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我与图书馆优秀作文(实用19篇)

导语:图书馆是个使人终生受益的地方。书籍使人智慧,文明使人进步。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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图书馆看书小学作文

全文共 221 字

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来到广州好多天了,却哪里都没有去。今天下午,妈妈让安哥哥开车送我们去嘉洲广场,让我们去图书馆看书。

我和表姐飞快地冲到三楼,找到书店,看着这一本又一本的书,我欣喜若狂,拿起一本《鸡皮疙瘩》系列的书看,这本书分别讲了两个故事,一个是“我的头在哪里”第二个是“灵偶”看简介就知道这两个故事是相当有趣的!我翻开书津津有味的看了起来,时间不知不觉地过去了,很快就到了傍晚,我的肚子在唱“空城计”了。妈妈也来接我们了,临走的时候妈妈还让我们各自选了一本。

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篇1:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇2:小学作文图书馆500字

全文共 462 字

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今天,我来到了瑞安图书馆来看书。

一进去,我就看见了儿童阅览室。哇,有好多好看的书,有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦!我想大家透露一下,我是阳光姐姐的书迷!有《同桌冤家》系列的,有阳光姐姐小书房系列的,还

有……我看得眼花缭乱,应接不暇,口水都流出来了,我看着色彩鲜艳的书,决定要挑一本看看。

好看的书太多了,也不知道应该先看哪一本,比来比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,连忙找一个空 位子坐了下来。

一下子,看了半个多小时,眼睛有点儿酸了,决定到其他地方玩。

我看到了标志牌:书法展览室。我想:既然叫书法展览室,那里面应该就有很多好的书法作品吧。想着想着就进去了。

里面有好多稀奇古怪的东西啊!一进去,映入眼帘的是一个叫无弦琴 的东西,说是用8根长短不一的管子做的,只要遮住它们下面的光线,就会发出美妙的旋律,

我按照它所说的做了一下,真 的是这样,不愧是无弦琴,没有弦的琴!我还看见了会动的乒乓球,太阳能电力。

我离开图书馆时,想着:图书馆有这么多好看的书,有这么多稀奇古怪的东西,我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。

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篇3:描写图书馆的优美段落

全文共 1864 字

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图书馆是书籍的海洋,也是爱书者的海洋。下面是小编为您带来的是描写图书馆的优美段落,希望对您有所帮助。

(1)在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名着,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。

(2)图书馆是一个非常安静的地方,每当我来到图书馆,就从一个挺着腰板,一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的,仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了,让你不忍心打破它的宁静,我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆,即使一根针落到地上,我也会感到仿佛我得罪了大家,仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你可以专心地,安心地饱览群书。虽然,偶尔图书馆会响起铃声,但是却是悦耳的,却是令人心旷神怡的。

(3)因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱回答问题,甚至还是老师较讨厌的学生。可是,自从去了图书馆我便丰富了许多的知识,使作文写得越来越好。从一本书中我知道了老师的辛勤,使我觉得应该认真读书。不再浪费时光,不再辜负老师。我定了目标,发奋学习。从那天起,我就为自己的目标忙碌了。渐渐的,我从学习中找到新的乐趣。谢谢你,图书馆,图书馆里的所有书。是你们激起了我学习的兴趣,是你们让我懂得了怎样做人,是你们让我懂得了珍惜时间。啊!图书馆,我为你骄傲,我为自豪!

(4)我是多久没去图书馆了,好像自从读大三了,渐渐的几乎不再去图书馆。一直以来我都喜欢着图书馆,安静自由行走,那里的氛围更让我有读书的欲望,空气里都是书香。自习室,不知怎地,厌恶它来。虽然图书馆不时会有走路的脚步声,讲电话声,翻书声,私语声,但丝毫不会减少我对这里的喜爱,不影响我看书的心情,恬淡安然,像只躺在窗台晒太阳的小猫,调皮的满足的挠挠自己的小肚皮,那么可爱。

(5)图书馆像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;图书馆像一位循循善诱的老师,不但给人丰富的知识,而且陶冶人的情操;图书馆是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、由陌生成为好朋友

(6)图书馆也离着不远,对于象我这样略偏向于喜欢书本的人来说,简直就是除了以上两项外,完全可遇不可求的事,难得的是也让我求着了,青岛市图书馆也在离我住处不到二站的距离,没有什么活动的周未,可以带上一瓶水一个面包,在图书馆安然快乐的混一天。赶早去占个角落的好位置,捡几本中意的书,看累了就趴着休息一会。看时光在宽大的玻璃窗外渐渐消逝不见,那是对着一台电脑永远也感受不到的一种静泌怡然。最重要的是还可以蹭他们的冷气,哈哈哈。

(7)我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

(8)在我们的学校里有一个大图书馆,每天都有好多的学生去图书馆阅读,不光是学校,班级里也有一个图书角呢!我可以到图书馆阅读,也可以到图书角阅读。

(9)我轻轻地走来,进入你旁边的图书馆,这是一个与众不同的、与以前那个普通的图书馆不同的新馆。这里面非常地干净整洁,优雅舒适,每一块地板都被擦得亮铛铛的,每一个书架都是油涔涔的红木做的,每一排书都像卫兵列队一样整齐,每一台书桌都高矮适度,每一位读者都全身心地投入。这一图书馆是好的,是美的,但如果没有了这片小森林作伴,那么一切的好一切的美感都黯然失色了。

(10)记忆中,那一年,学校刚刚开放了图书馆,我第一次和这位朋友会面。那时,每逢下课我都爱跑到那儿博览群书。日日复日日,年年复年年,在这几年里,只要一有空,学校的图书馆就成了我躲避嘈杂的处所,也是我放松一整节课绷紧神经和梦境对接的所在。有时我看得忘记了时间,忘记了等会儿还要上课,当回到教室免不了就被老师训斥一顿。我迷恋于爱与真诚、花前月下的细语之中,我无法去自拔,我徘徊在群书左右,我沉醉于图书馆的无限静谧之中。

(11)图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的,流淌着旋律的,演绎着精彩的地方,我在图书馆中收获书籍,我在书中得到成长!

(12)一进图书馆,我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书,书架上的书各式各样、真是应有尽有啊!一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵,我们被淹没在书的世界、知识的海洋里,我和琪琪左顾右盼,不知道应该拿哪一本(因为我们对哪一本都爱不释手),我们被这里的图书深深地吸引了,可是图书馆规定每次最多借四本,我们经过再三选择,各借了四本书。

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篇4:我与图书馆的故事

全文共 716 字

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书是人类进步的阶梯。我从小喜欢读书,什么四大名著啊,《上下五千年》啊,我早就读的滚瓜烂熟。我家的书柜里,摆满了各类刊物,小说,它们是我最珍爱的宝贝,除了爸爸妈妈,没有经过我的同意,一般人我不会让别人乱翻我的书。

可是这却不能满足我的读书欲望,这个里就成了我流连忘返的地方——图书馆

那时候我还小,刚刚上一二年级吧。第一次踏进图书馆的大门是姥爷带我去的,那儿对我来说是个神圣庄严的地方:她像是一位和蔼可敬的女神,她有广阔的胸怀和渊博的知识。我终于走进了她。

从那以后,我的生活便离不了她了,在书的海洋里 ,我尽情地畅游那里有我喜欢看的各类童话.小说以及名著等等,仿佛所有有趣儿的东西都在这儿。

我爱图书馆到了痴迷的程度,我经常会到那里去寻找我的宝藏。记得有一次,我有一本书没看完,没跟妈妈说,就自己跑到去图书馆,我被书中精彩的内容吸引住了,忘记了回家。这回麻烦可大了:妈妈找不到我了,以为我丢了,便到处找我,可怎么找也找不到,就差没报警了,我却自己跑了回去:书读完了,一看天快黑了,(出去的时候才刚刚中午两点左右)我知道自己闯祸了,便快往家跑,妈妈见了我,只抱着我哭,说着:“你这破孩子,上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑,以后啊,再也不敢自己不说一声就去看书了。

慢慢的长大些了,去图书馆的时候就少的很多,想看篇文章就从网上搜一下,可我却并没有放弃去图书馆,在学校里,每星期有一节阅读课,我们都会在学校的图书馆进行,以前我看书只不过看个热闹,囫囵吞枣,没有多大的用处;现在,没上阅读课我都会带一本阅读笔记来抄阅好词好句,我的写作水平也大大提高了。

图书馆是我的启蒙老师,我对她有一种特殊的感情,在那里我获得了知识获得了让我一生受益的东西。

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篇5:图书馆偶遇作文500字

全文共 498 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,我做完作业,打算去图书馆看书,妈妈爽快的答应了。

于是我便步行去了图书馆。到了那里,看见图书馆里的人寥寥无几,我随意的转了一圈,然后在图书馆的一角停下来,拿起一本《动物小说》津津有味的看着,不一会儿就听到“咔嚓一声”,我回头一看,只见在我的不远处站着一位带眼镜的阿姨,她一只手拿着书,另一只手拿着残留的半页书,此时我想:可能是这位阿姨看书的时候不小心把书撕坏了,正在我猜测之时,另一位稍胖的阿姨打断了我的思绪,只见她迅速走过来对那位带眼镜的阿姨说:“快合上,反正没有人看到。咱们快走。”那位带眼镜的阿姨镇定的说:“不!我们不能这样做!”那位稍胖的阿姨急躁的说:“你怎么这么老实?”正在他们意见出现分歧的时候,我想:那位带眼镜的阿姨一定会把那页书拼上,然后匆匆的走了。结果她居然摇了摇头,果断地走到收银台,没有任何解释,迅速从包里掏出零钱,毫不犹豫的把那本书撕坏的书给买下了,然后悄悄的离开了。看到这一幕,我的脸“唰”的一下红了,心想:多好的阿姨呀!你为我上了最好的一课!谢谢你!

这件事虽然已经过去很久,但那位阿姨却给我留下深刻的印象。那位阿姨的言行让我感受到诚实的可贵。

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篇6:关于图书馆英语高二

全文共 744 字

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The main function of public libraries is to provide books for people to

read.In a library,there are books on different subjects,such as Chinese

history,fine art,science,English literature,and so on.There are also works fo

fiction.

The public libraries are crowded with people on weekdays as well as Sundays

because many people,especially students who want to consult reference books for

their school work,know that they could at least learn something there.

Besides reading in the library,we can also borrow books with library

cards.But books on loan had to be returned within a couple of weeks.As far as I

know the number of people who borrow books from public libraries is increasing

year after year.

I go to the City Hall library twice a month to read.

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篇7:图书馆作文800字

全文共 853 字

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我抬手搓了搓那一绺绺被汗水濡湿了贴在额角的头发,黏腻的手肘又牵动了一页书纸。

中午的教室,处处憋闷,处处干燥,空气中涌动着燃烧似的气息。伏案写题,无奈所有的思路都好像被蒸发得无迹可循。偶有一阵夏天的闷风穿过,虽无法驱走暑热,倒也是上天的恩赐了。

殊不知有更大的恩赐。校长在学校图书馆里安装了四台空调,于6月13日开放,每天都会开放到晚上十点半。

我受不住这灼热的天气,且无奈于那几番思考后又魔鬼般断开的思路的可怕的折磨,抱着一摞书,匆匆地赶往图书馆。

图书馆的门此时已经模糊了,我的手握住门把,一股凉意蓦地逗上心头。还未踏进去,好一阵冰冷的寒气扑面袭来,浸人肌肤。这真是一份感受得到的学校的厚厚实实的爱啊!我推开门,四下里都是埋头苦读的学生,没有一点杂音,我的到来好像划破图书馆的安静,但并没有人抬头看我一眼,所有人都仍只专心于眼前的书本。

我快速找了个位置坐下,大概是被这样的氛围所感染,我仿佛有了无限的力量,高效地完成着自己的一项项任务。

小波老师总是和大家一起呆在图书馆里。他会维持秩序,把那些来蹭空调的调皮捣蛋鬼“请”出去,也是有了他的管理,才营造出了这样完美的学习环境。他也不辞辛苦,还笑称自己是“图书馆”这家店的店小二。他有时会站起来巡逻巡逻,总有学生会拿着问题问他,他说这是洽谈业务。“累并快乐着,希望以后能够每天都生意火爆,宾客盈门!”可爱的他说出幽默可爱的话!看到有些学生口渴了还要到教学楼接水再回图书馆,麻烦了学生就好像麻烦了他自己。他立马向校长提议,在图书馆安装个饮水机。校长也深为学生着想,隔天,图书馆里便多了台饮水机。

中考的那几个晚上,学校建议大家都要在图书馆里复习。每科的老师晚上都会来,他们在紧挨图书馆的教师书吧中等待着为学生们服务。这样子保证了图书馆内的绝对安静,不会因为给一个人讲题而吵到了其他同学。

初一初二的同学们晚自修放学后,教学楼就断了电。只有图书馆还在流着勤奋的灯光,所有人都在忘我地努力。

我们终将会倚靠着自己努力过的事实冲上巅峰。二中图书馆,将是我们最好的证明,最好的回忆!

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篇8:图书馆就在我身边作文700字

全文共 730 字

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在我的身边,有许多家图书馆,可是,你们的身边有没有“活”的图书馆呢?

其实,每个人的身边,都有“活”的图书馆。他就像真正的图书馆一般,有着丰富的知识,藏书量十分大,信息也很丰富哦!不仅这些,只要你去问他,他基本上是“有求必应”,简直是活生生的“百科全书”。

记得那次晚上6点多了,我感觉难受极了,头始终晕乎乎的。爸爸伸出他的手,轻轻地放在我的额头,然后断言:“发烧了,而且温度不低呢!”然后又握了握我的手,“幸好,温度比较稳定,不会继续走高”。妈妈则手忙脚乱地拿出温度计,测量了我的温度,呀,都39、7度了,然后在旁边急得只跺脚,嚷嚷着要帮我送到医院去。爸爸则轻描淡写:“不用,如果没有病毒入侵的话,我们自己来,先让女儿喝些温开水,最好是熬些桂圆红枣汤,一边用凉开水浸湿毛巾给她凉敷,同时我给她按摩‘天河水’,让天上来的河水慢慢地扑灭她的火焰。”还真别说,在他们的“多管齐下”之后,到9点钟,温度已经下降到38、5度了,而到凌晨3点,只有37、3度了。到早上,我的体温已经完全正常了,感觉好神奇啊!妈妈笑称我们身边的图书馆真“实用”。

这个图书馆的功能可不止这些呢!因为他是会活动,走来走去的。他会带我去爬山,告诉我花草树木的名字;他会带我去动物园,告诉我每种动物爱吃什么;他会带我走亲访友,野炊露营;更是会经常带我去各个图书馆,比如“严济慈图书馆”什么的……羡慕吧?有趣吧?

有时候我也惊奇爸爸为什么会有这么大的知识量?爸爸讲时间就像海绵里的水,挤挤总是会有的,要学会利用时间碎片什么的。难怪爸爸现在一定要我们在晚饭后睡觉前养成看书的习惯呢!

虽然他有许多功能,但也有许多不足之处,还要大家多多指教呢。

这就是我身边的图书馆,你们一定知道他是谁了吧?没错,他就是我爸爸。

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篇9:我与图书馆的故事

全文共 909 字

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有人说过一生中最愚蠢的两件事是没有锻炼身体和没有好好读书。对此,我也深有同感:健康的身体是生存的本能,而书籍是我们人类进步的阶梯,是精神的粮食。读了一本好书,就像交了一个益友,能让你终生受益。

从小我就非常喜欢读书,为了满足我的读书欲望,每到节假日,我就会缠着妈妈带我到罗定图书馆去看书。

去年,我学校在“满天星”叔叔阿姨们的帮助下,建起了一个图书馆。图书馆里面布局十分别致、美观。几张崭新的桌子和椅子围成一个圆形,四周的墙是蓝色的,地面是蓝色的,走进去就像走进了一个蓝色的世界,舒服极了!四周摆放着一排排书架,里面陈列着一本本整整齐齐的图书,琳琅满目。图书的各类繁多,有科普读物,有文学作品,有学生学习用书……每种书籍都让人爱不释手。我成了这里的常客,每天放学都会来这里看一会书才肯回家。

有一次,放学了,我迫不及待地跑到图书馆,拿着读者借阅证,排队排了很久才进入到阅览室。一到阅览室,我马上先了一本《小英雄雨来》,找了一处少人走动的角落,坐在椅子上,像饿坏了的马儿,贪婪地读着。也不知过了多久,我终于把手上这本书看完了。我的脖子酸酸的,抬头一看,发现天色已暗了下来,周围一个人影也没有。我走到门口,“糟了,门已关上了。”我一下子慌了起来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但我很快镇定下来,因为刚刚看的主人公雨来让我明白遇事要镇定,不能慌张,办法总比困难多。想到这里,我的心里还暗暗高兴,因为今晚可以与书为伴了,可以尽情地在书的海洋畅游一晚了。我正想着,听见门外有妈妈和校长的呼喊声,我知道妈妈来找我了,于是我大声拍门回应。校长开了锁,妈妈一下子把我搂在怀中,既高兴又带着责备的语气说:“你怎么还不回家?担心死妈妈了。”我抱着妈妈,惭愧地说:“妈妈,对不起!让你担心了,让我原谅我!刚才我看书太入迷了,管理员说关门也没有听见。当时我是一个人躲在角落看书的,可能管理员没有看见我,又没听见人回答,以为人都走完了,所以就关门走了。妈妈,对不起!”校长摸着我的头,对我说:“小书虫,以后不可以这样了,不能让妈妈担心,知道了吗?”我笑着点点头。

这就是我和图书馆的故事,书不仅仅丰富我们的知识,还可以教我们做人的道理,这就是书的魅力。

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篇10:图书馆寻书记作文700字

全文共 725 字

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根据棒棒糖写作组的安排,这个星期六我们要去南通市图书馆开展活动啦。早晨,我和妈妈早早的来到了新城区崇文路,一座高大雄伟的灰色建筑物映入我的眼帘。它大概有十几层高,站在高高的大理石台阶上,我心里不安的想:这次的任务到底是什么呀?在图书馆怎么做任务?想起顾老师狡猾的笑容,我就浑身起鸡皮疙瘩。

不久,顾老师满面春风的走来了!他发给我们每人一张纸,并简单布置了任务:“请每人去图书馆内寻找对应的书,然后在纸上摘录下书上的一段话,请注意图书馆是公共场所,不许大声喧哗。”听了这话,我们都张大了嘴巴。这么大的图书馆,我们得找到猴年马月啊?!顾老师果然奸诈!我拔腿就冲进了图书馆。

顺着电梯,我来到北侧的借书区,茫茫书海我都不知从何下手,这可真是大海捞针呐。我开始像无厘头的苍蝇,东翻西翻,四处搜寻,但一无所获。忽然我灵机一动,跑向了服务台询问,阿姨接过我手中的纸,笑着说:“小朋友,《呼啸山庄》在对面的借书区啊。”我道谢后又急向对面飞奔过去。

我拿出顾老师发的纸张,发现这本书是一名英国作家写的,于是我沿着书架找去,在英国文学的书架前停下了脚步,我一本本看过去,眼睛都看花了也始终未能找到需要的书,“哇,我找到了。”听到顾珊宁的欢呼声,我心里更加着急,热得像上锅的蚂蚁似的,额头上不禁流下了汗珠。时间一分一秒地过去了,还是没能找到。慢慢地我冷静下来,觉得这样无序的寻找是没有结果的。我重新来到服务台请教搜寻书的方法,我根据阿姨教我的方法,终于在电脑上找到了《呼啸山庄》的索取号,根据索取号,我非常迅速地找到了我的目标。拿到书的瞬间,一种无法言说的喜悦在我心中绽放了。

这次寻书记,不但给我带来了快乐,还告诉了我一个道理:做事要讲究方法,不能盲目去干,否则是没有收获的。

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篇11:我的乐园是图书馆作文

全文共 562 字

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一个摆着许多图书的地方,有个小女孩正躺在圆洞里捧着书边看边笑。没错,我就是那个女孩子。至于是哪个地方嘛,你猜对了,就是我的乐园——魔镜图书馆

当你一走进魔镜图书馆,就会两眼发光。墙壁被绿色分成了一块一块,不时冒出几个圆圆的小圈圈。抬头一瞧,呀,书怎么都跑到了天花板的书架上了呢!但定睛一看,原来是发着光的图案。馆内到处是触手可及的书,中间也放着圆柱形的书架,每一面都摆放着不同故事的书籍。

当然,调皮的我总想着舒舒服服地看书。于是一个在两排书架中间的大圆洞就成了我舒适的“小床”。有时我也会走上楼梯,坐在一个能俯视一切的高处,挑本书安安静静地看书。

每当我翻开书,一股让人沉醉的油墨味儿飘了出来。书中是个奇幻多变、色彩丰富的地方。开始,像是有层朦胧的雾,只要我们静下心来,慢慢地往前走,就会进入到那个奇妙的世界里。

在那里,我跟天真活泼的马小跳,体验了生活的乐趣,学会了要有一颗童心;在那里,哈利波特带着我去了神秘的魔法学校,学变形术、骑扫帚、去冒险,经历了一场又一场的奇特旅程;在那里,杨歌他老爸发明了各式各样的东西,虽然使生活非常方便,但都险些酿成大祸,让我懂得很多事都有优点和缺点。

每当我走进这个魔镜图书馆,就像是走进了鸟语花香、景色宜人的大森林。在那里,我自由自在,无忧无虑,它让我忘却了烦恼,让我充满了活力、阳光、开朗!

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篇12:历年高考英语满分作文:图书馆介绍

全文共 898 字

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Dear Bob,

亲爱的鲍勃,

Thank you for your last letter asking about our library. Our library locates between the teaching building and our garden. The shape of it seems to be a book to welcome our students. it’s open from Monday to Friday ,and we can borrow the books from 9:00a.m. to 7:00p.m.

谢谢你的来信询问我们的图书馆。我们的图书馆位于教学楼和花园之间。它的形状似乎是一本书,欢迎我们的学生。这是从星期一到星期五开放,从上午九时至下午六时,我们可以借书。上午7:00 P。M。

There are many books available in our library ,dealing with almost every subject. Not only the books, but also the magazines can be read here. You may borrow up to five books at a time, and keep them for at most ten days.

有许多书在我们的图书馆,几乎涉及了每一个主题。不仅书籍,也可以在这里阅读杂志。你可以一次借了五本书,并保持他们的最多十天。

Due to the library , we are offered a place to gain as much knowledge as we can. If you are interested in it, welcome to our school, and I’ll show you around.

由于图书馆,我们提供了一个地方来获得尽可能多的知识。如果你对它感兴趣,欢迎来到我们的学校,我会带你参观。

Yours sincerely,

你的真诚,

Li hua

李华

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篇13:学校的图书馆作文800字

全文共 1028 字

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我以全区第41名的成绩考上了泉港一中自主招生。我想,我们二中图书馆也是有一点功劳的。

中考冲刺倒计时第十天,老师通知我们图书馆对我们初三学生开放(没有时间限制)。我听了还有些不以为然,对于我来说,在哪里读好像都一样,总有七七八八的事让我静不下心,而且图书馆人多,嘈杂声肯定不少,对于强迫症晚期的我来说,似乎一点声音都会让我的心思飞到九霄云外去。图书馆,哪能帮到我?

倒计时进入了第四天。晚上在食堂吃完饭,我打算去辅优教室背政治历史,而垚坤一脸期待的来找我:“我们晚上去图书馆看看吧。”“有什么好看的,还不是那样。”我有一丝不屑。“正好天气热,蹭蹭空调也OK吧。”也对,最近天气闷热,连一丝风风都没有,在辅优教室肯定会热死,还是图书馆去看看吧。然后我们便背着书包溜到了图书馆。

一进门的感觉,应该只有“静”了。图书馆里面人不少,初一初二初三都有,可是几乎没有一个人发出了不该有的声音。四台空调呼呼地鸣叫着,吹得书页沙沙作响。我们坐在门口的那排桌子上背诵政治历史。初一的同学尽管没有面临中考,也什么声音都不敢发出。我想,他们的学长学姐正在拼命复习,在那种环境下想吵也吵不起来吧。时间滴答滴答,知识点哗啦哗啦,当我过完一遍浓缩版政治提纲后,一看手表,才不到一个小时,这比我之前快了一倍还多!我想,这真是个好地方啊,我要天天都来。

之后的三天,我每天都会去图书馆复习,许多同学也紧追潮流,来到了这里。第一排靠门的桌子,坐的全都是我们七八班的男生。我会小声教宇豪他不会的英语句式。雨培买了一本《数学万维》,摸着他镫亮的光头叫我给他改一改。当我在做化学卷子的时候,健健和林铖总会在我旁边提出不一样的见解。这还是那些嘻嘻哈哈的调皮男生吗?图书馆真是神奇的地方,所有进去的人都好像变了。最后几天在图书馆的日子,虽然复习得挺苦的,但我也感受到了别样的快乐。

也许这并不是图书馆的魔力,而是我们内心的觉醒。在这个千钧一发的时候,一切靠自觉,稍微一不留神,对手已越千里。我们不愿落后,于是泡在图书馆了。这里的环境,激发了我们的学习热情。

正如马克思所说:“人创造环境,同样环境也创造人。”二中图书馆也不是如此的吗?校长创造了它,它给了我们环境,成就了我们,这多好啊!我认为我自主招生的成功,大部分在于最后几天在图书馆那疯狂的学习状态。不知为什么,在那里我就会忍不住翻开书,思绪也不会瞎跑。我爱二中图书馆,这是我获得成功的地方。

希望在今后的日子里,有更多的二中学子可以在图书馆找到最好的自己!

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篇14:神奇的飞书图书馆作文500字

全文共 477 字

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你去过神奇的飞书图书馆吗?如果没去过,就和我一起参观吧!

这座神奇的图书馆,就坐落在一片美丽的大草原上,它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖,有的树木长得高高的,巨大的树冠像一把大伞,撑在图书馆得上方,像是在为图书馆遮风挡雨,还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书,近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜,最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书,像是在欢迎你们。接着,这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜,然后你就会看见有的书堆在书柜里,有的书在地面上整齐地站着,这些飞书还长着脚,接着你还会发现,这些书一直排到一个楼梯口,像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观,这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼,如果当你仔细听的话,你就可以听到动听的钢琴曲,随着曲子的声音,你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来,当跳完后,你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗?喜欢就和我们一起去吧!

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篇15:参观学校图书馆观后感

全文共 556 字

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今天下午,陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。

我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。

最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。

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篇16:去图书馆600字日记

全文共 803 字

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“一本好书能拯救人灵魂:这是我国文学家,思想家鲁迅曾经说过的一句话。”灵魂“可以在此休息。走进图书馆,我的灵魂才有一个自由自在的乐园。我确如此沉浸在书的海洋知识中,不管学习压力在多大我都会放松下来仔细品味书中的奥秘,每本书中都包含一种寓意,每个寓意都能拯救自己心血,辛勤写作出版的图书和珍藏许久的书籍和眷恋,也承载着情结。在这里,我们可以饱览人类文化经典感受到历史的悠久和曲折,以及人生的短暂和甘苦。因此,我心中就有一个纯洁而又神圣的地方面军——图书馆。

我心中的图书馆是简单又轻松的,浅蓝色的木椅和米黄色的木桌,配着一杯咖啡,空气中飘散着淡淡的书香与花香混在一起,味道让人心旷神怡,闻丰这略带甜的空气,读着书中优美的语句,这是多么美好的一件事啊!

既然是图书馆,书一定不少,”文学类、科普类、金融类、农业类、绘画类等,这么多的书,自己想看的哪一本在哪呢?不用着急,每个书柜都有一台自动查询的资料的机器,呆要输入书的名称,机器就会显示出这本书所在的区域,比喻什么类型,哪一个书架第几层第几层它都会告诉你一清二楚。

书找到了,书架太高拿过不到怎么办?不用担心,每个书架都有一个机器人,你可以告诉他所在的位置,你拿不到,他会热心帮你,为你服务,等你看完书机器人自动为你服务,就像管理员一样,把书放在原来的位置并整理好。

在道是“读书破万卷,下笔如有神”图书馆为每个人打一扇知识世界的大门,指引人们寻求知识,拓宽视野,成就事业,图书馆为每个人造就了梦想的翅膀,让每个人造就了梦想的翅膀,让每个人的精神有了自由翱翔的天地。在这里,我们可以饱览人类经典文化感受历史的青春,以及人生的乐趣。掩长卷长思,当我们回忆曾经在图书馆留下的足迹,取得巨大成功的人们,所以图书馆是个海纳百川,博大精深的地方,又熏陶出一代又一代的成功者,成就了一批又一批有识之士,从而造福社会。他们与图书馆结下了深远的情缘,他们不朽精神永远镌刻在我们心中。

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篇17:写学校图书馆的说明文

全文共 2553 字

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导语:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。以下作文是描写学校图书馆的说明文。

篇一:图书馆

一个阳光明媚的早晨,我来到图书馆里借书,我可喜欢动物了,我想了解袋鼠跳一步能跳多远?

一进图书馆,就看见一排排架子上整整齐齐的书,有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书,还有科学类的书……书架前,写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静,大家都在看书,有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前,看到这一排都是儿童书,就开始选书了,我左挑右选他左挑右选,一本一本的翻,可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨,我看见了,心想:这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是,我问到:“阿姨,请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说:“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书,便说:“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢,高兴地坐下来津津有味地看起书来。

我该回家吃晚饭了,我依依不舍,心想:图书馆里的书可真好看啊,我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书!

篇二:参观图书馆

今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。

我们先来参观一下学生阅览室。一进门,三排桌子映入眼帘。桌子分两种,有圆形的和波浪形的。四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样,书库挺先进的吧!

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!

就这么多了,欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读!

篇三:学校的图书馆

今天,我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分:教师阅览室、学生阅览室和书库。

我们先去学生阅览室。一进门,我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大,大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架,有的书架像树叶,有的像扇子,还有的像书堆成的山一样,好像在告诉我们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着:好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着:读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书,才能成为一个知识丰富的人。

接着,我们来到了书库。走进书库,老师就问我们有几排书架,同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多,有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算,书库里的藏书到达23000多册。

最后,我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们平时都不能进这里来,因为这里面都是老师所阅读的资料。

参观完图书馆,我想到,从今以后我们一定要多读书,做一个高尚的人。

篇四:去图书馆看书

趁着暑假那空闲的时间,我决定去图书馆看书。

我来到图书馆,我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢!他们看得津津有味,很入迷,没有一点声音,连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程,我站在书架前,抬头向上看各种各样的书琳琅满目,眼花缭乱,有科学类的,语文类的,数学类的……我想:”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

突然,我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来,我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城,他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头,不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望,最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候,心里也乐开了花。看到主人公受到挫折,没达到心愿的时候,自己的眉头也皱了起来。

他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历,还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯。“读书给我带来许多乐趣,我喜欢看书。

篇五:在图书馆做小义工

在一个晴朗的星期天的下午,按照临海小义工组织事先的安排,我和另外5个同样是临海小义工组织成员的小朋友去临海图书馆少儿阅览室做义工。

当我到那里的时候,已经有好几个小伙伴已经到了,于是我也换上了义工的红马甲,带上了红帽子,在图书管理员的指导下开始工作了。我们的主要任务就是把其他小朋友还回来的图书放回到它原来的书架上,帮助过来看书的小朋友找到他们喜欢的书。一开始,我们几个小义工每人每次捧着几本还回来的书,按照书上的编号找到相同字母的书架,再按照字母后面的数字把书排到正确的位置上,为的就是让过来借书的小朋友能快速的找到它。前面的半个小时,我们因为对书架的位置不熟悉,往往一本书要找上好几分钟才能放回到原来的位置,一着急就特别累。不过,没过多久,我们大家都能很顺利地找到和书本相同的书架把书归位了,而且越来越轻松,一点都不感到累。在还书小朋友少的时候,我们也会找几本自己喜欢看的书,安安静静的坐着看书。对了,忘了说了,那天和我一起做小义工的还有我的同班同学——余悦,我们一起做义工,一起看书,在义工活动结束后我们还一起去了崇和门放风筝,真的好开心啊。

同学们,你们要是有兴趣做小义工的话都一起来啊!帮助了别人,自己又很开心!

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篇18:走进图书馆

全文共 474 字

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愉快的暑假开始了。

今天,我又来到了包头市图书馆,因为是放暑假后第一次来,所以我异常兴奋。

进入图书馆,面前是一个宽敞明亮的,天井式的大厅。大门的左侧是供读者休憩的休闲区,右侧是书画展览区,这里经常会展览一些名家书画作品。大厅再往前走,是读者服务台,是办理借书卡的地方。图书馆分四层,一楼是少儿区,二楼是图书借阅区与多功能大厅,三楼是杂志、报刊,四楼是古籍文献区。这些都会给我们带来丰富的知识。我带你去少儿区参观一下吧!

这是一个充满童趣的,色彩明丽的地方,它分为杂志区和图书阅览区,有我们喜爱的种类繁多的少儿期刊杂志和琳琅满目的精美图书。放假了,少儿借阅区人头攒动,小读者们如饥似渴的扑向杨红樱、伍美珍的书籍,好像遨游在知识的海洋。

我曾在秦文君的作品中看到这样一句话“只有当阅读成为一种生活习惯的时候,才是真正的阅读”。杨老师天天让我们读书半小时,就是在培养我们的习惯和阅读能力,我喜欢读书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我们要天天读书,读好书,努力攀登知识的阶梯。

书也是你的朋友,他会陪伴你的一生。我们每天都会在书的海洋中度过。

真是美好的一天!

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篇19:图书馆借书

全文共 357 字

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听说图馆已经建好了,今天我就和妈妈去看看里面有什么好书。

来到5楼的少儿阅读室,透过玻璃墙,我看见里面的环境宽敞明亮,每个书架上都整齐地摆放着一本本新书。里面的人有的在看报,有的在看书,还有的在找书。

一进门,里面的书就让我眼花缭乱,有《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》、《我们爱科学》、《小心大发明》……,我来到童话类书架的面前,看见了许多从来没看过的童话书。我想:这么多好看的书,不知道多久才能看完?我随手拿了一本《蓝色美国童话》,就津津有味地看了起来,图书馆里非常安静,连一根针掉下来也能听见。

快乐的时间是短暂的,连一半也没看到就要回家了。我请妈妈把借书证拿出来把这本书给借了。我们在服务台办理了手续,阿姨说:“小朋友,要把书保护好哦,记得要准时还书。”

在回家的路上,我说:“以后,我还要经常到图书馆去借书。”

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