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我与图书馆优秀作文(汇总19篇)

导语:图书馆是个使人终生受益的地方。书籍使人智慧,文明使人进步。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我梦想中的图书馆作文400字

全文共 406 字

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当你走进几十年后的图书馆,出现在你眼前的情景,一定会让你大吃一惊。

门口挂着五颜六色的帽子,你喜欢什么颜色的?只要轻轻一拉绳子,帽子就会奇迹般地自动戴在你头上。

戴上帽子向前走,就会看到一排排书架,你想看什么书都可以,如果书架上这本书被别人借走了怎么办呢?这用不着担心,你看见那些蓝色的椅子了吗?你就坐到那些蓝色椅子上面去,这些椅子其实都是自动书库。你的大脑想看什么书,头上的帽子就能感知,并快速传给椅子,椅子就像收到命令一样,“砰”!一本书就从它下面掉了下来,你就可以拿着看了。

如果你想让读书更有趣,那你就带上你喜欢的那本书去3D私人厅吧!可你要怎么去呢?那就要找一把红色的椅子,坐在椅子上,椅子会带你直接飞入私人厅。当你翻开第1页时,书中的情景会出现在私人厅的四周:你可以跟着舒克和贝塔去历险,可以感受一下祥子的苦恼,还可以和鲁滨逊一起建立家园……

说到这里你是不是也很想来呢?那你就在几十年后来我设计的图书馆吧。

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篇1:去图书馆的日记一年级

全文共 447 字

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今天下午第二节课,我们全班同学一起到图书馆看书,大家别提有多兴奋,这可是我们第一次到图书馆。

走进图书馆,只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上,散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本,那崭新的图书,那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下,并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前,精心地挑了一本《幼儿百科》。

静静地回到座位上,我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩,有我最喜欢的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的:先找一个牛奶盒子,劈成两半,把其中一半当船身,在“船身”上缠上胶带,形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆,固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆,粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样,漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了,下课铃也响了,我们依依不舍地离开了图书馆。

今天到图书馆看书,虽然只看了一本书,可是我很高兴,因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天,我要和妈妈一起动手做帆船。

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篇2:丰富多彩的图书馆一游

全文共 381 字

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三14班 陶庭佑

一天,我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆

在椅子上坐下以后,我对妈妈说想吃冰淇淋,妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋,周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单,我想:“为什么老板每个单都接呢?她不累吗?”我再想了想,应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。

我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的书,比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。

二楼有一个阳台,可以看到大河。可能是自然环境太好了,附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室,我之前还在那里捐过图书呢!

图书馆里有很多人,有的人带着电脑来工作,有的人带着孩子来看书,可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏,有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧!

这是一个共享图书馆,开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧!

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篇3:走进图书馆

全文共 468 字

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星期六的下午,妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆,一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

穿过漪汾桥,沿滨河西路走不远,便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物,心中对它产生了敬畏感。一进门,我有些意外,虽然是双休日,但这里仍然有很多人,老的、少的、学生、成人……更让我吃惊的是虽然这里有很多人,但静得出奇,仿佛掉根针都能听见。到了自习室,这里更安静了,只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

我迫不及待地办了阅览证,到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊!一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。最终挑了两本书,开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理,在洞穴里怎样生存等知识。

之后我们又来到了图书馆的三楼,这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

不知不觉,闭馆的时间就到了,我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

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篇4:龙舟文化园图书馆作文400字

全文共 459 字

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龙舟文化图书馆位于汉江一桥的北边,走进文化园大门,首先让人眼前一亮的是造型奇特的图书馆了。

推开图书馆大门,映入眼帘的是从南到北的一块块大玻璃窗。每扇窗户都有黄褐色的竹帘,竹帘下面有一张长方形桌子和两把椅子。从门口一直走到最西面,坐在桌前,可以看到奔流不息的汉江。宽阔的江面一览无余,不时驶过一艘游轮,泛起层层波纹。如果你看书看累了,可以远眺汉江,欣赏美丽的江景;如果你想安静地思考,只要轻轻拉下竹帘,就可以静静地看书。这真是惬意的好地方。

图书馆里有各种各样的书,不计其数。我最爱看的是《入缅作战》、《聪明的顺溜》、《老鼠日报》、《幻影忍者》……其中《入缅作战》这本书,主要讲了在抗日战争时期,为了感谢缅甸人民支持中国抗日,中国政府派出了大批军队增援缅甸,和他们一起与日本人展开激战的故事。我在读这本书之前总认为缅甸军队的战斗力应该很差,挡不住日本人的进攻。看完整本书后,才知道缅甸军队不仅作战勇猛,适应恶劣环境的能力也很强。这不仅使我增长了知识,还拓宽了我的视野。

同学们,龙舟文化园图书馆这么好的地方难道你不想来吗?

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篇5:在图书馆的喜悦作文600字

全文共 599 字

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书就像那果汁一样,你越爱喝,你尝得越多。看书也是一样,你越爱看,你收获的越多,得到的越多,发现的越多……

某天的一节课,同学们正在教室里安静的坐着,鸦雀无声,静得连呼吸声都听见。我正发呆着,眼睛直溜溜的,不知道在看什么东西。突然,老师走进来,高声宣布:“大家排队,我们出发去图书馆。”无声的教室欢呼起来,变成了兴奋的教室,有喊的,乐的,叫的……。甚至还有兴奋得疯了似的。

到了图书馆,我看傻了,图书馆居然比我想象的好一千倍,不,是一万倍。那些桌子,整整齐齐,一排一排的;书,琳琅满目,一列一列的;那气氛,安安静静,只有翻书的声音。

我迫不及待地想看完全馆的图书,因为我太喜欢看书了。嘿!那不是我最喜欢的《寓言故事》吗?我急忙打开书本,连页码都不看,随便一翻,讲的是菠菜的故事。里面是说菠菜不惜一切代价贡献自己的美味。我还看到了一篇,讲的是树的故事。里面说:大树爷爷有三个孩子。大儿子叫大杨,二儿子叫二杨,三儿子叫小杨。大树爷爷最喜欢小杨,所以它把小杨保护在身后,把大杨和二杨转移到前面,让它们感受到风吹雨打,而小杨却被大树爷爷保护在身后。天长日久了,大杨和二杨变成了参天大树,小杨却羡慕着大杨和二杨,但却永远只能是一棵长不大的小树。我体会到了自己的路要自己走,从哪里跌倒了就要从那里站起来。

我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”,就像我一样,喜欢收获,喜欢得到,喜欢发现。看书就像喜欢喝果汁一样,越喝越爽口。

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篇6:去图书馆600字日记

全文共 520 字

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我们学校有一个图书馆,这个图书馆不是特别大,但是里面有很多书,不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午,郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。

昨天中午吃完饭,郭老师来到教室,对我们说:“小朋友们,你们赶紧排好队,跟着我到图书馆去借书吧!”听说可以去借书看,我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们

来到第三幢教学楼的二楼,老师说:“我给你们三分钟,你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完,我们就跑到图书馆去了,图书馆里有好多好多的书,我一时看花了眼,翻翻这本书看看那本书

,每一本书都爱不释手,可是老师说只能借一本书,我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》,我看了看书的内容简介,这本书详细介绍了宇宙里的各种天体,有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑

洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等,我一下子就喜欢上了这本书。

其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书,我们拿着书来到图书管理员那里,登记了一下自己的书名和姓名,管理员把我们的书籍信息都输入了电脑,嘱咐我们必须好好保管借去的书,我们

就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。

这是我们第一次到学校图书馆借书,每个人都觉得特别新鲜,我们要好好看借来的书,以后借书的机会肯定会更多的。

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篇7:大连图书馆

全文共 318 字

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我整天缠着小姑要去图书馆。今天是星期天,在小姑的带领下,我终于来到了久已盼望的大连图书馆。

图书馆可真大呀!一楼的右边是报刊阅览区,中间是青少年阅览区,左边是少儿阅览区,二楼是成人阅览区。

走进少儿阅览区,里面有许多小朋友在聚精会神的看书。桌子上摆满了许多好看的书。我先拿了一本书,里面有许多关于动物的知识,比如说冬天有哪些冬眠的动物,答案有蛇、小熊等。我又拿了一本书,每页都有两幅相像的图,是让我们找不同的地方。之后我又拿了许多本书看。最后我选了四本书,想借回去看,可图书馆的阿姨只让借两本书,我只好借了两本。一本是《一千零一夜》,一本是《童话故事》。我借到了这么好看的书,回家一定好好读它。

闭馆的时间到了,我只好恋恋不舍的离开了图书馆。

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篇8:学校的图书馆初三作文

全文共 402 字

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今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

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篇9:去图书馆作文800字

全文共 832 字

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放寒假了,我想让爸爸带我去图书馆看一下。我还没有真正到过图书馆。爸爸建议去首都图书馆。首都图书馆位于东三环,离我家不是很远。我们早晨起来就出发了。

我们很快就到了首都图书馆,一座雄伟的建筑就矗立在眼前。爸爸给我介绍到:“首都图书馆创建于1913年,已经有100年的历史了。它的建筑面积有4万平方米,有20多个阅览室,图书有1000万册呢。还有电子图书和视频光盘哟!”

于是,我便开始了我的“书海旅程”。进门还是要安检的,机器检查了一番。我们从容地走了进去。来到了一层和二层,这里都是少儿读物,有各种绘本;各种图书;还有漫画书;各种寓言故事;顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找我想看的书了!我津津有味地看了1个多小时。爸爸说让我去其他楼层看一看,长长见识,对首都图书馆有个明确的认识。

我们又逛到了三层,三层是成人科普图书,人真是不少。但没有我想看的,爸爸见我没有兴趣。又带我来到了四层。四层可真有意思。很多台电脑,还可以从书架上拿出光盘,放到电脑里观看。首都图书馆已拥有中文普通图书、英文图书、电子文献、中外文报刊、北京地方文献等10个数据库90余万条馆藏书目数据。我看了电视剧《四世同堂》,还有《西游记》,爸爸听上了老唱片。真的很有意思。从四层出来,我们就来到了五层,这里是计算机图书和旅游杂志和报纸。很多叔叔和爷爷奶奶们在读着各自喜欢的书籍和报纸。我还是想回到二层的儿童阅览室,哪里有我喜欢的绘本。我读了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向书架,在书架上有各种各样的书,书有分类,有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把图书馆搬回家呀!

我依依不舍地离开了图书馆,在回家的路上,我想:书可以增加我们的知识,还可以让我们看到美丽的世界,书是我们的好朋友。明天我还要来图书馆。

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篇10:我与图书馆高一作文

全文共 581 字

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书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······

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篇11:我与图书馆的故事作文400字

全文共 441 字

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书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

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篇12:知识的海洋图书馆作文400字

全文共 479 字

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你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆

图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。

也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!

书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!

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篇13:参观学校图书馆观后感

全文共 493 字

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首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!

接着,我们又来到了教师阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

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篇14:写学校图书馆的说明文

全文共 2553 字

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导语:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。以下作文是描写学校图书馆的说明文。

篇一:图书馆

一个阳光明媚的早晨,我来到图书馆里借书,我可喜欢动物了,我想了解袋鼠跳一步能跳多远?

一进图书馆,就看见一排排架子上整整齐齐的书,有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书,还有科学类的书……书架前,写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静,大家都在看书,有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前,看到这一排都是儿童书,就开始选书了,我左挑右选他左挑右选,一本一本的翻,可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨,我看见了,心想:这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是,我问到:“阿姨,请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说:“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书,便说:“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢,高兴地坐下来津津有味地看起书来。

我该回家吃晚饭了,我依依不舍,心想:图书馆里的书可真好看啊,我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书!

篇二:参观图书馆

今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。

我们先来参观一下学生阅览室。一进门,三排桌子映入眼帘。桌子分两种,有圆形的和波浪形的。四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样,书库挺先进的吧!

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!

就这么多了,欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读!

篇三:学校的图书馆

今天,我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分:教师阅览室、学生阅览室和书库。

我们先去学生阅览室。一进门,我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大,大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架,有的书架像树叶,有的像扇子,还有的像书堆成的山一样,好像在告诉我们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着:好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着:读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书,才能成为一个知识丰富的人。

接着,我们来到了书库。走进书库,老师就问我们有几排书架,同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多,有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算,书库里的藏书到达23000多册。

最后,我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们平时都不能进这里来,因为这里面都是老师所阅读的资料。

参观完图书馆,我想到,从今以后我们一定要多读书,做一个高尚的人。

篇四:去图书馆看书

趁着暑假那空闲的时间,我决定去图书馆看书。

我来到图书馆,我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢!他们看得津津有味,很入迷,没有一点声音,连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程,我站在书架前,抬头向上看各种各样的书琳琅满目,眼花缭乱,有科学类的,语文类的,数学类的……我想:”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

突然,我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来,我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城,他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头,不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望,最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候,心里也乐开了花。看到主人公受到挫折,没达到心愿的时候,自己的眉头也皱了起来。

他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历,还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯。“读书给我带来许多乐趣,我喜欢看书。

篇五:在图书馆做小义工

在一个晴朗的星期天的下午,按照临海小义工组织事先的安排,我和另外5个同样是临海小义工组织成员的小朋友去临海图书馆少儿阅览室做义工。

当我到那里的时候,已经有好几个小伙伴已经到了,于是我也换上了义工的红马甲,带上了红帽子,在图书管理员的指导下开始工作了。我们的主要任务就是把其他小朋友还回来的图书放回到它原来的书架上,帮助过来看书的小朋友找到他们喜欢的书。一开始,我们几个小义工每人每次捧着几本还回来的书,按照书上的编号找到相同字母的书架,再按照字母后面的数字把书排到正确的位置上,为的就是让过来借书的小朋友能快速的找到它。前面的半个小时,我们因为对书架的位置不熟悉,往往一本书要找上好几分钟才能放回到原来的位置,一着急就特别累。不过,没过多久,我们大家都能很顺利地找到和书本相同的书架把书归位了,而且越来越轻松,一点都不感到累。在还书小朋友少的时候,我们也会找几本自己喜欢看的书,安安静静的坐着看书。对了,忘了说了,那天和我一起做小义工的还有我的同班同学——余悦,我们一起做义工,一起看书,在义工活动结束后我们还一起去了崇和门放风筝,真的好开心啊。

同学们,你们要是有兴趣做小义工的话都一起来啊!帮助了别人,自己又很开心!

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篇15:图书馆一日游

全文共 556 字

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今天下午,陈老師带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教師阅览室。

我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。

最后我们参观的是教師阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老師把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老師就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教師》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。

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篇16:我与图书馆的故事

全文共 601 字

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以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。

从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。

有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。春天,使人们的心情格外舒畅。

于是,我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!

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篇17:第一次去图书馆

全文共 733 字

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炎炎夏日里,姐姐和我每天都去学习、避暑两不误的胜地——图书馆看看书、写写作业。然而,直到现在,我对第一次去图书馆的事还是记忆犹新,真可谓“困难重重”啊!

“起床了!今天我们要去图书馆!”一声催促声传进我的耳朵里,我揉揉惺忪的眼睛,怏怏不乐地说:“起这么早干嘛啊,我刚刚的美梦都被你搅和了!”姐姐看了看我,说:“快起来吧,我们今天还得找路呢!”,边说边递给我衣裤。我只好面对现实,病怏怏地起来刷牙洗脸。

终于,我们来到了汽车站,走上了公交车。本以为可以休息一会儿了,谁知这只是“痛苦奏鸣曲”的前奏。只见车上人满为患,连一个空位子都没了,和我想象的截然不同。无奈,我只好站在公交车的柱子旁边,紧紧抓住唯一的“救命稻草”,以防别人把我挤到别的地方。

当我走下公交车时,我如释重负,一想到不用再忍受挤公交的痛苦,我感到这世界一下子变得非常美好。我忽然觉得,湛蓝的天空像是为我展开的画卷,让我欣赏画卷中的美好景物;悠悠的白云像是一个魔术师,变出五花八门的东西;叽叽喳喳的小鸟,好像是一位歌唱家,唱着婉转动听的歌谣。

我边想着,边和姐姐坐上了另一辆公交车,心情愉悦极了。然而,天有不测风云,我那马大哈姐姐把我带上了去图书馆反方向的公交车,我的心一下子从天堂掉进了地狱,我气呼呼地指责姐姐:“你连带个路都带错,我真服了你了!”哎,真是“倒霉鬼附身”了。没办法,我们只好原路返回,真是有说不尽的苦啊!

皇天不负有心人,吃到了走错站台的苦头后,我们总算是过了“九九八十一难”,到达了目的地——图书馆。

第一次去图书馆真叫我哭笑不得,不过我也从中得出一个道理:做任何事都得仔细,不然肯定会为自己的马虎付出代价,就像我们两个马大哈一样。以后,我再也不会像这次一样马虎了!

[小学生暑假我去图书馆相关作文

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篇18:去图书馆作文500字

全文共 525 字

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酷暑,图书馆是一个好去处。

一进图书馆,就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上,安静地看着;有的坐在墙角,一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上,全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上,一手托着下巴,仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙,看入了迷,忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上,两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静,只有翻书声,拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会,我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗,东跑跑西跑跑,动静很大,吵得很多人都不耐烦地看了他一眼,他才小声了一点,但还在吵。两三分钟后,他找到了一本《查理九世》,就静静地倚在书架上,津津有味地看了起来,和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆,心中不免有些疑惑:它究竟是怎样的呢?很快,我找到了答案。大,亮,静,净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上,我都能感受到安静的气息,所有的人都被书中的情节吸引住了,除了翻书声还是翻书声,整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书,在一个角落坐下,不时地端详一阵这个图书馆,我可以从每个人的脸上阅读到惬意,满足……

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篇19:去图书馆看书的日记600字

全文共 464 字

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今天,我来到了瑞安图书馆来看书。

一进去,我就看见了儿童阅览室。哇,有好多好看的书,有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦!我想大家透露一下,我是阳光姐姐的书迷!有《同桌冤家》系列的,有阳光姐姐小书房系列的,还 有……我看得眼花缭乱,应接不暇,口水都流出来了,我看着色彩鲜艳的书,决定要挑一本看看。

好看的书太多了,也不知道应该先看哪一本,比来比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,连忙找一个空 位子坐了下来。

一下子,看了半个多小时,眼睛有点儿酸了,决定到其他地方玩。

我看到了标志牌:书法展览室。我想:既然叫书法展览室,那里面应该就有很多好的书法作品吧。想着想着就进去了。

里面有好多稀奇古怪的东西啊!一进去,映入眼帘的是一个叫无弦琴 的东西,说是用8根长短不一的管子做的,只要遮住它们下面的光线,就会发出美妙的旋律, 我按照它所说的做了一下,真 的是这样,不愧是无弦琴,没有弦的琴!我还看见了会动的乒乓球,太阳能电力。

我离开图书馆时,想着:图书馆有这么多好看的书,有这么多稀奇古怪的东西,我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。

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