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我与图书馆优秀作文【优秀20篇】

导语:图书馆是个使人终生受益的地方。书籍使人智慧,文明使人进步。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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学校的图书馆作文800字

全文共 1028 字

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我以全区第41名的成绩考上了泉港一中自主招生。我想,我们二中图书馆也是有一点功劳的。

中考冲刺倒计时第十天,老师通知我们图书馆对我们初三学生开放(没有时间限制)。我听了还有些不以为然,对于我来说,在哪里读好像都一样,总有七七八八的事让我静不下心,而且图书馆人多,嘈杂声肯定不少,对于强迫症晚期的我来说,似乎一点声音都会让我的心思飞到九霄云外去。图书馆,哪能帮到我?

倒计时进入了第四天。晚上在食堂吃完饭,我打算去辅优教室背政治历史,而垚坤一脸期待的来找我:“我们晚上去图书馆看看吧。”“有什么好看的,还不是那样。”我有一丝不屑。“正好天气热,蹭蹭空调也OK吧。”也对,最近天气闷热,连一丝风风都没有,在辅优教室肯定会热死,还是图书馆去看看吧。然后我们便背着书包溜到了图书馆。

一进门的感觉,应该只有“静”了。图书馆里面人不少,初一初二初三都有,可是几乎没有一个人发出了不该有的声音。四台空调呼呼地鸣叫着,吹得书页沙沙作响。我们坐在门口的那排桌子上背诵政治历史。初一的同学尽管没有面临中考,也什么声音都不敢发出。我想,他们的学长学姐正在拼命复习,在那种环境下想吵也吵不起来吧。时间滴答滴答,知识点哗啦哗啦,当我过完一遍浓缩版政治提纲后,一看手表,才不到一个小时,这比我之前快了一倍还多!我想,这真是个好地方啊,我要天天都来。

之后的三天,我每天都会去图书馆复习,许多同学也紧追潮流,来到了这里。第一排靠门的桌子,坐的全都是我们七八班的男生。我会小声教宇豪他不会的英语句式。雨培买了一本《数学万维》,摸着他镫亮的光头叫我给他改一改。当我在做化学卷子的时候,健健和林铖总会在我旁边提出不一样的见解。这还是那些嘻嘻哈哈的调皮男生吗?图书馆真是神奇的地方,所有进去的人都好像变了。最后几天在图书馆的日子,虽然复习得挺苦的,但我也感受到了别样的快乐。

也许这并不是图书馆的魔力,而是我们内心的觉醒。在这个千钧一发的时候,一切靠自觉,稍微一不留神,对手已越千里。我们不愿落后,于是泡在图书馆了。这里的环境,激发了我们的学习热情。

正如马克思所说:“人创造环境,同样环境也创造人。”二中图书馆也不是如此的吗?校长创造了它,它给了我们环境,成就了我们,这多好啊!我认为我自主招生的成功,大部分在于最后几天在图书馆那疯狂的学习状态。不知为什么,在那里我就会忍不住翻开书,思绪也不会瞎跑。我爱二中图书馆,这是我获得成功的地方。

希望在今后的日子里,有更多的二中学子可以在图书馆找到最好的自己!

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篇1:五年级作文我喜欢图书馆

全文共 490 字

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因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

[五年级作文我喜欢图书馆

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篇2:图书馆作文400字

全文共 454 字

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我妈妈是一位小学教师,每周末都要去图书馆看书。我读二年级时,妈妈带我去办了一张图书证,上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

当我走进图书馆时,一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引,在这里,我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

慢慢地,图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大,我的视野也越来越开阔,喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄:黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口;董存瑞舍身去炸敌人的碉堡;邱少云为了不暴露战友的位置,忍着痛苦让大火吞噬自己的生命;叶挺被捕后,面对敌人的严刑拷打,不屈服,不说出关于自己国家的秘密……

一些科普书让我明白了:鱼是怎样呼吸的;为什么地壳会变化;地球是怎么样运行的……

书给我带来了丰富的知识,也带我游览了许多风景:三明的一线天、石林;清源山的老君岩、虎乳泉;安海的安平桥;洛阳的洛阳桥;永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

感谢你啊,图书馆。是你,打开了一扇神奇的大门,让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……

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篇3:未来的图书馆作文500字

全文共 461 字

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未来图书馆里应有尽有,不信的话就来看一下吧。

进入图书馆会迎面会扑来一种茉莉花的香气,里面不会有喧闹声。除非你和人家讨论书中的内容,否则人家是听不见的。

图书馆里的电梯也很奇怪,在外面看什么都没有,还很小。但进去却大的一望无际,还有大片大片森林,如果想回去的话。只要一想就可以啦。

在图书馆里不会发生抢书事件,因为双方同时看中了一本书;那这本书会在一秒钟之内复制出一本同时飞到双方手里,一但阅读完毕,书会悄声无息的消失。

而且如果你想看什么书,那样的书会在第一时间飞到你手里。并且图书馆里的书只有惊险的没有恐怖的,顶多只有扣人心弦的侦探小说,所以小朋友们睡觉脸上都会笑。

图书馆里有很多层;第一层是各种混杂的书籍。第二层是专门编织衣服类的。第三层是做饭类的。第四层是学习教育类的。第五层是漫画休闲类的。第六层是栽种类的……

此外,还有一个特别神奇的地方,就是——轻碰两下图画可以进去,碰教科书可以可以让老师真人讲解,碰编制可以自己编,碰漫画可以打败怪兽,碰栽种可以看种子发芽。

我相信只要我们好好学习,一定可以研究出了这样的图书馆的。

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篇4:图书馆里的国庆节作文

全文共 421 字

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哗、哗、哗……这是下雨的声音,然而就在这雨中有一辆车正在行驶——我和我妈,我们要去图书馆。到了图书馆,进去一看,啊,好意外,路上,我想象着现在的图书馆是一片空旷,电视新闻天天说景区爆满,高速公路都排起了长队,以为人们都到景区那儿去了。可现在里面人群熙熙攘攘,我下意识地拉紧了老妈的手,生怕松开就找不到了。那选书的疑问和等待查询的烦燥声好比足球比赛观众的吹呼声和喝彩声一样,这个时候管理员就算有三头六臂也忙不过来了,需要帮助的人们那急切的声音好比饥饿的松鼠找不到果子吃,还好有电脑,为焦躁不安的小朋友提供了很多帮助,按上面的编号可以很方便地从一排排书架中找到想要的书,不用像无头苍蝇一样乱转。

进到少儿馆,我就像疯了一样向动漫区跑去,找了一摞漫画书找了个座位坐下便翻开书津津有味地看了起来,周围一片喧闹声中,我却读地好仿旁若无人一样逍遥自在。

原来在图书馆过国庆节也有很多小伙伴啊,哈哈。没有拥挤的人群、马路,只有自在的阅读。

[图书馆里的国庆节作文

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篇5:描写图书馆记忆的作文800字

全文共 833 字

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我时常怀念的旧日时光,是属于图书馆带给我的安详。

当我忽然长大,进入大学校园时,有许多的情绪依然没有处理好。

我总是在纠结一些无力回转的事情,或者说纵然有机会但也依然不会做另一种选择的事情。于是,时间突然变得那么慢,慢到我可以在每一分每一秒钟中细数生活的无趣。

百无聊赖中,我尽最大的速度发现了安静而又宽敞的图书馆是最好的去处。

初次走进图书馆,便被它肚中成千上万的藏书所吸引。那一排排,一列列的书架仿佛是体态端庄的绅士,笔直的挺立着。每一册书都被认真摆放到合适的位置。

静走于其中,感受到的无一不是来自书卷中的沉淀千年的文化气息。

从重重书丛中抽取一本,轻轻翻阅,静静感受着文字的魅力。时间仿佛在指尖翻动中得到永恒。思想在一本本文字的交流中获得了释放。

琐事依旧是琐事,然而却没有往日那样让人伤神。

于是渐渐爱上了图书馆。

在午后的阳光暖暖的时分,或是在夕阳西下的余晖中,捧一本略显时光痕迹的书册,在宽大的窗台前,沉静品读。偶然抬头,与玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。

心头的焦躁不安,一点一点的溜走。

当然,图书馆不是我的私人空间。然而,不得不感叹的是,喜爱读书的人竟然这样少。

行走于其中的人们常常能听到自己的脚步声,或是在前方的某个角落里,有人刚刚把书插回原处的声音。

每当假期前后,图书馆的人数会骤然增多。也许,放假对于某些人来说需要靠书本来消磨时间吧。这个时候,图书馆仿佛变成了另一个

热闹的场所。虽然无人大声喧哗,但那些结伴而来的人们总是迫切希望能和别人交流自己的想法。可以压低的声音,来自四面八方,图书馆便失去了她那独有的安静。

这个时候,管理员变回离开他那风水宝地,从门口的电脑桌旁移步而来,提醒同学们注意保持安静。于是,原来的小小喧闹便又被压了回去。

有时,在放松期间,也会悄悄打量打量同书列的书友。得出的结论是,凡是能细细选取书刊的人,脸上都自带一种沉静的气息。也许是书墨陶冶了这种恬静的气质。

图书馆,一个安静的地方,让灵魂得以岁书卷飞翔的地方。

[描写图书馆记忆的作文800字

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篇6:图书馆一日游作文800字

全文共 882 字

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前不久,我们怀着激动的心情前往百色市图书馆。在车上,同学们叽叽喳喳地讨论着,一路喧哗着到了图书馆。

百色市图书馆位于城区龙景东路,是一座外观简洁的建筑,它犹如一座雕塑,层层叠叠,仿若梯田、山峦,中部形成的空间又如天坑、峡谷。

走到门口,解说员介绍称:目前馆内纸质图书藏量28万册、电子图书20万册、年度报纸期刊1385种、非书资源2000种、数据库资源10种。图书馆内设成人部、少儿部和24小时自助图书馆三部分,共24个功能室。

走进一楼大厅的少儿部,映入眼帘的便是显示屏。周围布满了电子设备,有自助办证机、电子书借阅机、CD唱片借阅机、电子读报机等,沙发和矮凳随处可见,读者们可以随时进入阅读状态。

紧接着,我们走进了七彩宫。七彩宫是一间少儿借阅室。各种书籍安静地躺在书架上,好像在等待喜欢它的读者。桌椅摆放在玻璃窗边,玻璃窗外面就是绿化带,要是看书看累了,可以看着绿化带里的花花草草休息一下。墙边还摆放着自动借还机,读者借书或者还书就可以在这里登记,非常方便。

走出七彩宫,我们又来到了蘑菇园,这里的设计非常有童趣。两个“大蘑菇”站在中央,小朋友们可以坐在蘑菇底下看书。这里的书架要矮一些,因为考虑到小朋友的身高问题,所以使用矮书架就不用担心他们拿不到书了。

走累了,解说员就带我们去多功能报告厅看电影。这里和电影院不大一样,报告厅里有98个座位,在播放电影的大屏幕前还有一个舞台,可以在上面表演,左右两边的墙上还挂着两台电视机,如果坐后排的人看不到,就可以通过电视机看到所播放的电影。

休息片刻,解说员带着我们继续参观。我们走过绿化带,一边欣赏着碧绿的小草和美丽的鲜花,一边跟着解说员走到了成人部。与少儿部活泼的风格不同,成人部更显得大气、沉稳。可以自由活动了,同学们欢呼雀跃着跑向自己喜欢的功能厅。成人部有14个功能厅,1至3楼均有分布,同学们可以自由选择。

快要回学校了,老师叫同学们集合,与这充满书香的地方合影,照片定格在我们满足的笑脸上。“最是书香能致远,腹有书香气自华”,读书可以润泽心灵,可以丰富人生,可以开阔视野,既然读书有那么多的好处,那我们又何乐而不为呢?

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篇7:图书馆借书作文300字

全文共 356 字

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今天早上,妈妈很早的时候就把我叫醒了,因为今天早上弟弟要上补习班,而我要去图书馆。因此,我和弟弟的时间冲突了。

我就急急忙忙梳妆、洗脸、刷牙、吃早饭。等我一切都准备好的时候,妈妈开车送我到图书馆借书。妈妈把我送到图书馆门口后,就返回送弟弟去上补习班了。

首先,我去了一楼少儿借阅室,借阅室很安静,我看见阅览室有许多人在津津有味地看书。借阅室左右两边有许多书架,书架上放着整整齐齐的/各种各样的书,有科学书/漫画书,还有童话书……我好像走进了书的世界。

最后,因为时间有限,我才找到了一本《语文奇遇记》和《爸爸,我们去哪儿》,妈妈就打电话问我在哪儿。我告诉妈妈我在借阅室,当妈妈到借阅室的时候,我在人群当中,举起了我的手,妈妈一眼就看见了我。我把书交到妈妈手里,要妈妈帮我办借阅手续,我和妈妈带着书开开心心地回家了。

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篇8:《森林图书馆里的故事》

全文共 343 字

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夏天的一个周末,森林图书馆里充满了生机。

小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学习中的大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊恐的表情,大叫着:“哟,真刺人。”小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:“对不起,你坐吧!”说完就想到其他位置上去看书。“你别走,”善良的小乌龟开口了,“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说:“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说:“是的,我背上有坚硬的壳。”听它这么一说,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟了。

图书馆又恢复了宁静。

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篇9:四年级日记图书馆

全文共 903 字

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5月4下午,我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。

进入一楼大门,一眼就能看到最出众的视障人图书室了,这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑,电脑可神奇了,它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来,音量的高低非常恰当,绝对不会影响其他人阅读,视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏,人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理,这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室,我好奇地探头往里面看了看,原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍,这里有每天最新的报纸,也有以往的旧报纸,报刊的品种和内容都相当丰富。

来到二楼,我看到了读者自修区,自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者,他说因为安静,环境又好,所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室,各类少儿读物品种繁多,直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日,有很多小朋友来这儿读书呢,常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。

最后,我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨,说起话来笑盈盈的,特别和蔼可亲,她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况,还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍,图书馆的面积大约有一万五千平方米,在我们安徽省名列第三,馆内每天接待读者大约有一千多人,每逢节假日,人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册,光儿童书刊就有几万册,种类之多,数量之大可想而知,工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新,关门后还要打扫卫生、开窗通风,只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境,真是太辛苦啦!方馆长还说,他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展,希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话,我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!

人们说书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游,像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!

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篇10:图书馆是我的乐园作文

全文共 569 字

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一说到“乐园”,也许你会想起刺激的游乐场,或是美丽的青草地,而我的乐园是学校的图书馆

走进图书馆,你会见到形状各异的椅子:台阶型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐着,还可以躺着。在躺着时,光线丝毫不受影响,有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上,双腿自然下垂,又有种坐在知识电梯的感觉。

打开一本本精美的图书,在《哈利波特》中,你会在魔法中兴奋、害怕,你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中,与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书,一阵阵油墨气息便扑鼻而来,那是书卷气,让人心平气和,将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍,或是探险。脑海中浮现的画面,使我身临其境。时间的滴答声越来越轻,越来越慢,这是一种安静的享受!

特别是在探险类图书中,你会遇见许多意想不到的环境:一望无际的的沙漠,汪洋大海中的荒岛,时刻有雪崩的大山,危机重重的热带雨林……在这些情境下,探险家们在食物上,穿着上,住行上,都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物:积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食,甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然,你还会学到许多新知识:在寒冷中,电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识,在学校是学不到的。而书,是一位名师,它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!

图书馆,书的海洋,我的乐园!

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篇11:我与图书馆的故事

全文共 666 字

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图书馆,那是我最喜欢去的地方。

在清静温馨的图书馆里,知识的使者会降临到你的身边,使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……

记得有一次,老师叫我们搜集有关地球的资料,查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务,可以利用图书馆的资源。于是,我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的人还真不少,大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前,生怕打扰了他们。经过查找,我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》,里面有一篇文章是关于地球的,可一篇文章太少了,我又翻开了另外和地球有关的书,终于,我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来,汇总后内容十分丰富。上课时,我汇报了搜集的资料,老师高兴地表扬了我,同学们也向我投来敬佩的眼光,这时,我心里甜滋滋的。

首战告捷,我对利用图书馆资源的积极性高涨。学习语文时,需要大量地阅读课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以到图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水平;复习时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练习类的书,多做练习。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习,真是一件极其快乐的事!

我都不知道我的假期有多长时间在图书馆里,只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋,让我们尽情遨游!如今,图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方!

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篇12:图书馆看书

全文共 222 字

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小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图馆看书。

星期六到了,它们正坐在图书馆的长椅上看书,小刺猬来了,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,赶忙闪到一边去,边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了,连忙站起来,连声道歉:“对不起,你坐吧。”说完,就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走,连忙说:“小刺猬,你别走,我有坚硬的壳护身,不怕你的刺,我和你坐。”小刺猬感动地说:“谢谢你!”

说完,小刺猬又坐下和它们一起看书了,它的心里暖暖的。

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篇13:图书馆学习的日记

全文共 319 字

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一天,妈妈说带我去少儿图书馆,我高兴极了。妈妈带我进了一个小巷子,像走迷宫一样左拐右拐,终于,我看见的一个高大的四层楼,哇!终于到了。刚进大门,我就看见有好几个小朋友抱着一大袋子的书往回走,嗯!看来这里的书肯定很好看。

妈妈在服务台给我办理了借书证,一次可以借四本书。我迫不及待的走进大楼,来到了少儿借阅一室。刚进门,就被琳琅满目图书看的眼花缭乱。四周安静极了,大家都在安静的看着自己喜欢的书。我也找到了一个位置,找到了一本书《木偶的森林》翻开一页,我就被书的情节所吸引,时而大笑,时而感动,时而生气。直到图书馆下班,我才放下书。这本书很好看,我把他借走了,还借了《小淘气尼古拉》和《会打猎的猫》。

今天去图书馆真开心,我以后还要来这里看书。

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篇14:图书馆新年贺词_500字

全文共 401 字

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亲爱的读者朋友们:

新年好!

日历一翻,遇见暖春新年;四季流转,留下美丽念想。日历以数字标记时光,四季用温度感知时光,而我们藉书香品悟时光。书香悠远,浸润着岁末年初,滋养着男女老少,那面朝书卷的容颜,把新年点亮。

亮光里,瞧见并肩携手的我们。走在“一公里半径城市图书馆群”的旅途中,我们与先哲昼夜同行;聚在中学分馆的展架边,我们把青春埋头阅读;浸在“悦”读节的书香中,我们将知识心手传阅;扎在少儿馆的游戏里,我们让童年余味绕梁。

亮光里,瞧见徜徉书海的我们。我们读着书,书也读着我们。一个字,映射我们的心境;一个词,撩拨我们的心情;一句话,写出我们的心绪;一段文,敲打我们的心扉;一本书,撬开我们的心胸。如此这般,书将我们读透,把人生浓缩,让光阴永驻。

因此,请不要再感叹时光易逝,世事无常,所有的时光都能在书里找回痕迹,所有的世事都能在书中找到解答。

亲爱的读者朋友们,捧起书吧,站上四季轮回的路口,为新年祈福!

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篇15:我与图书馆作文600字

全文共 621 字

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一次偶然的机会,我与妈妈来到了晋江市图书馆。初次来到这里,我被眼前的景象惊呆了:图书馆建筑别致,前端是一个圆形建筑,后端是一个方形时钟建筑,好像在是时刻提醒着前来读书的学子珍惜时间。

走进图书馆,里面各种书籍琳琅满目,俨然就是一个知识宝库:科学、文化、数学、儿童读物及历史文献资料等书籍应有尽有。那时,懵懂无知的我像只欢快的小兔子一样乱窜于书架之间,这本拿起来翻翻,那本也看看。再瞧瞧别人,大家都捧着一本书耐心地阅读,神情专注极了。于是,我也拿起一本书,像模像样地看起来。我发现周围的一切都是那样的安静,空气中飘着淡淡的笔墨香味,这一切都是在家感受不到的。或许就是那个瞬间,我就爱上了这个地方!

那次之后,我就喜欢上了看书,因此图书馆就成了我不二的选择。每当双休日、节假日,我就会约上好朋友来图书馆看书。妈妈索性给我办了一张借书卡,这样我就可以在图书馆里畅通无阻了。有时学校作文比赛,我就会提前到图书馆选取有关作文方面的书籍学习,每当比赛时总能写出得心应手的好文章,当然最后一定会取得不错的成绩;有时学校里选拔小主持学员,选拔前我也务必会来到这里,找一些有关口才方面的书籍,当然结局也一定不会差!就这样,我成了图书馆里的常客,从不间断。自从去了图书馆看书,拓宽了我的知识面,开阔了我的视野。

如今,我与图书馆结缘已有四年之久了。未来,我们还会将情缘进行到底……图书馆是我生活中的良师益友,图书馆是我成长中的好伙伴,图书馆更是开启我智慧大门的金钥匙!

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篇16:假如我是图书馆馆员作文

全文共 1041 字

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假如我是图书馆馆员,我就会尽我最大努力为学校和全校师生服务。我会努力提高个人综合素质,自己也多读书,读好书,提升自己,做一个合格而优秀的图书馆馆员。

我会每天按时到图书馆,完成自己本职工作的同时不断充实自己,你一定能经常看到我沉醉在书的香醇里。

我会每天都带着微笑来上班,耐心回答师生们的任何疑问,我知道的,我会认真回答,不知道的,我也不会敷衍。无论何时,我的脸上一定不会出现不耐烦的表情,希望我的微笑能给看到我的人带来欢乐。

如果我是图书馆馆员,我会非常认真的对待每一本书,我知道书库里有好多书破了旧了,影响了老师和同学的阅读。我会和我的同事们一起,带上一些自愿帮助我们的同学定期或不定期的去检查修补图书,让他们看起来不要那么狼狈。我认为每本书都有灵魂,都该得到应有的尊重。

假如我是图书馆馆员,我会及时通过各种途径了解读者需求,知道他们需要读什么书,有针对性的采购,甚至在采购时带上读者代表,参考他们的建议,同时使他们更加明白图书馆图书的采购流程。这样可以尽量避免有的书无人问津,有的书供不应求的情况发生。我还会定期检查图书馆图书所配的光盘和磁带是不是齐全,没有的话要尽量及时补齐。我不想看到同学们因为借不到光盘或磁带时脸上沮丧的表情。

假如我是图书馆馆员,我会很注重图书馆的环境,我会监督同学们不要往地上扔垃圾,同时把地面和桌椅打扫干净,给同学们一个洁净的读书空间。我还会在图书馆各个地方摆上鲜花和盆栽树,让图书馆的空气更加清新,让同学们在自习时感到心旷神怡。看到同学们的笑脸,我也会觉得很开心。

假如我是图书馆馆员,我会在图书馆出入口和各个楼层固定的地方摆上建议箱,及时收集同学们对图书馆,对图书馆管理员的意见与建议。对于同学们提出的建议和意见,我会有则改之无则加勉。我喜欢广大老师和同学监督我,可以鞭策我更好的为图书馆的广大读者服务,让他们越来越喜欢图书馆,在知识的海洋里欢快畅游。

假如我是图书馆馆员,我会找机会到其他学校的图书馆取经,学习他们好的经验和方法。看人家是怎么贴近全校师生,促进相互了解,提高服务效益,温馨阅读范围的。我相信我也能做得越来越好。

我认为每个喜欢来图书馆的孩子都带着一颗渴望求知的心。作为图书馆管理员,我不仅是一名学校的员工,我更是读者的朋友。我会在图书馆定期举办各式有特色的主题沙龙,吸引有兴趣的同学参加,大家一起讨论,集思广益,会收获很多。

我是图书馆馆员,我服务我快乐,我求知,我自豪。有我们的图书馆会是一个求知的圣地,美丽的天堂。

[假如我是图书馆馆员作文

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篇17:逛图书馆作文300字

全文共 299 字

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我最喜欢逛图书馆啦!这不,这个周末我和妈妈又约了姑奶奶一起去图书馆。

图书馆真大呀!我们的图书馆有三座房子连在一起,像手拉手的三兄弟。图书馆的左右两边是停车场,一辆辆汽车排得整整齐齐,像极了我们早上排队做操的样子。图书馆的前面是一条长长的河,河边有许多柳树,柳条直垂到河面上。河里的荷花开得正盛,浅滩还有许多小螺蛳。

图书馆的后面是个大公园,大公园里有个大草地,草地里可热闹了。有放纸鸢的、有露营的、还有野餐的……

图书馆里的书真多呀!一排排书架上的书放得整整齐齐的。我东看看西挑挑,挑得眼花缭乱,最后我、妈妈和姑奶奶在图书馆饱看了一顿后,每人借了两本书,离开了图书馆。

逛图书馆真开心!你喜欢去图书馆吗?

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篇18:图书馆看书小学作文

全文共 276 字

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昨天下午二时,我第一次来到台州市图书馆。图书馆刚建成不久,好气派,大厅内宽敞明亮。

我先进入亲子阅览室,找了一本《小故事中的大道理》的书,如饥似渴地看起来。故事中小猴子看见许多诱人的水蜜桃,直流口水,就无心和大臣下棋,结果输了。这个故事告诉我们:做事要一心一意,不要三心二意。接着我又来到少儿借阅室,这里有许多学生,他们在静静地看书。我悄悄地走过去挑了一本书,书名很有趣,它叫《老鼠为什么爱大米》。我开始以为书中有答案,看了才知道“老师如何鼓励慢班的学生爱学习”。

不知不觉地到了四时半,我还没看完这本书,只好向图书管理员阿姨借书,把这本心爱的书带回了家。

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篇19:“珍爱”图书馆

全文共 745 字

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小昱,这个男孩子从小父母双亡,在孤儿院长大,性格忧郁。

小昱从小就喜欢去一家叫珍爱图书馆,他觉得,在那里,他埋在书的海洋中,是最幸福的事了。

这一天,小昱像往常一样来到图书馆,走进图书馆,老板冲他笑了笑,对他说:“嘿,小昱,你来啦,最近有空了?”小昱笑了笑,对老板说:“呵呵,是呀,老板,最近有什么好书呀?”老板点了点头,顺手从书架上拿了一本书,递给他,说:“喏,这本哦,是近一个月最畅销的书了。”小昱接来,看看书名,《人间真情》?小昱皱皱眉,还是对老板说了声谢谢就到每次固定的地方坐下了。这个坐位靠着窗边,在图书馆最后一角,安静却不矢偶尔车过街道的声音。小昱开始看这本书,故事的确感人,但是,从为有过亲情的小昱心里泛不起一丝感动。慢慢的,天气开始变了,乌云遮住了蓝天,小昱看看天空,叹了口气,拿起书向门口走去。把书还给老板后,小昱踏出图书馆,谁知,刚下台阶,雨就扑哒扑哒下起来了,小昱忙抽回脚,心里自认倒霉。就在小昱无奈时,旁边走来个小女孩,对他羞涩的说:“你好,如果不介意,请用我的吧!”小昱往后看了看这个女孩,长的很是清秀,脸情不自禁的红了,结结巴巴的说:那……那……怎么好意思呢?还是您用吧……”女孩脸也烧了起来,说:“用我的吧!”说完。便把雨伞搁到小昱手中,小昱愣了片刻,回过神来,关心的问女孩:“那你怎么办呢?”女孩结巴的说:“我……我……没事的。”小昱刚想问她叫什么,住哪,以后好还她伞。可是,还没张口,就听到一个打伞的中年的男子喊到:“雪儿,回家了!”然后,女孩点了点头,对小昱说:“我走了,拜拜!”然后跑向那个中年男子身边,几秒钟不见了。

小昱看女孩走后,自言自语的说:“原来她叫雪儿啊!”

小昱在看看雪儿消失的地方,嘴角向上扬了扬,打开伞,朝孤儿院走去,因为,那才是他的家……

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篇20:在图书馆发生的事作文600字

全文共 645 字

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今天,阳光喔作文课上,黄老师给我们看了一段视频。视频里讲述了很多感人的事件,其中一件事令我印象深刻。

图书馆里,一位穿汉服的小哥哥坐在椅子上认真地看书。这时女演员托付他帮忙看一下电脑,汉服小哥哥爽快地答应了。不久,一个小偷左顾右盼,慢慢地走到电脑前,四下张望了一下,就利索地把电脑塞进自己的包里,本以为自己能溜之大吉,去干下一件大事。

谁知汉服小哥见势不妙,立马起身拦住了他:“你是谁?这台电脑不是你的!”汉服小哥打断小偷的发财之道,他非常慌张,连忙开始为自己解围:“我……我是她朋友,帮她……帮她拿的。”

“我知道,我知道。”汉服小哥一边默默地将小偷手里的电脑拽回自己手中,一边敷衍着小偷。汉服小哥真是打得一手好太极,他这样敷衍,既制止了小偷的偷盗行为,又避免了和小偷的正面冲突。小偷几次伸手想把电脑抢回来,都被他制止了。眼看煮熟的鸭子要飞了,小偷依旧没有放弃。他一直在解释“我是她朋友,她叫我帮她拿的。”但都被汉服小哥的“我知道,我知道。”回绝了。

我想这时小偷心里肯定是崩溃的,他这一生可能都没有遇到过这么难缠的人。几次三番的较量无果,小偷只能灰溜溜地走了,他现在已经绝望了吧。

当那位女士回来时,汉服小哥若无其事地把电脑还了回去。在接受采访时,汉服小哥说:“别人托付我的事,我就有义务帮助他。我今天身上穿的汉服,就是想传承汉族文化,并把汉民族刚正不阿的精神发扬光大。”说完,他冲记者鞠了一躬,离开了镜头。

我被他的语言和行动深深打动了,如果生活中的人都能像他一样,那这个世界就会变成温暖的春天。

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