我与图书馆优秀作文20篇
导语:图书馆是个使人终生受益的地方。书籍使人智慧,文明使人进步。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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326我心目中的图书馆_抒情作文
全文共 716 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。
我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“南海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一览风采。
光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑:“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。
在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书,然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。
一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。
图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢?
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篇1:五年级英语作文带翻译:图书馆
全文共 1643 字
+ 加入清单Today, Wang took us to the library.
In the library door, a gray-haired old teacher told us a lot of library rules. Subsequently, Wang gave each made a library card.
When I get a library card, excited. The library is very quiet, rows shelves, a layer lattice book makes me themselves.
Each book has a different knowledge, every book has exclusively own color, every book give you a different surprise, as long as you go to discover its mysteries and secrets, it must be its real charm The infection! In so many wonderful book, which I have chosen this? Is a fairy tale, or a riddle? is fiction, or dictionary? Just when I hesitate, Wang suggested that I want to read a useful book, I point nodded, she walked to the bookshelf. Precisely, I met HE Jia Luo and 罗玲惠, I asked 罗玲惠 borrowed what book, Luo Linghui confidently say:! "" Riddles "" I think what is good and 罗玲兴 interest Luo congenial, select the same is certainly I hurried to leave.
Finally, I selected a "eloquence." "Eloquence" is about how a super eloquence training methods. Among them, my favorite 199, because 199 tells the American success guru Napoleon Hill with eloquence to overcome all difficulties, so I very much admire.
You find the most suitable for your book?
今天,王老师带我们去图书馆。
在图书馆门口,一位白发苍苍的老教师对我们讲了许多借书的规则。接着,王老师给每人发了一张借书证。
我拿到借书证时,兴奋不已。图书馆里很安静,一排排书架、一层层书格令我眼前一亮。
每一本书都有不同的知识,每一本书都有专属于自已的色彩,每一本书都带给你不同惊喜,只要你去发现它的奥秘与秘密,就一定被它真正的魅力所感染!在那么多精彩的书中,我选哪一本呢?是童话,还是谜语?是小说,还是字典?正当我犹豫不决时,王老师提示我要阅读有益的书,我点了点头,向书架走去。正好,我碰见了何佳洛和罗玲惠,我问罗玲惠借了什么书,罗玲惠自信满满地说:“《脑筋急转弯》!”我想到何佳洛是和罗玲兴趣相投,选择肯定是一样的,我便匆匆地离开了。
最后,我选中了一本《口才》。《口才》讲述的是如何训练成超级口才的方法。其中,我最喜欢199页,因为199页讲述了美国成功大师拿破仑·希尔用口才战胜了一切困难,令我十分敬佩。
你找到最适合你的书了吗?
篇2:去图书馆的日记200字
全文共 415 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴今天,我和刘德胜一起去图书馆看书。因为我们俩上星期就哟好,在我们学校举行春游的时候,一起去图书馆看书。今天一大早,我们吃过早餐就一起去公共汽车站搭车。我们等了很久才来了两辆公共汽车。一辆是39路,一辆66路,我们看见39路汽车比较拥挤,所以一起上了66路公共汽车。
汽车一路走啊!停啊!停啊!走啊!差不多到时差四个岔路口。车来了个90度转弯,我一看立即说:“等一下下车!”“有人要下车.”我们一下车便走向图书馆,出发了。我一连过了两个岔路口,还是没到,心里像十八个吊桶打水七上八下,却和刘德胜说:“就在前面。”心想:前面还是没有就搭车回家吧!我们一直走过了一个又一个岔路口,终于我发现了图书馆,以前图书馆的壮观的场面早已消失了,只有那生锈的钢挂在门口作装饰。但装饰并不影响图书馆。
我们看书看到11:30图书馆就关门了,我们就到公园玩。一直玩到2:24才回家,今天虽然不是高兴的一天,不过却是刺激的一天。
篇3:学校的图书馆初三作文
全文共 449 字
+ 加入清单我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……
再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。
向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。
向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。
不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。
学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。
篇4:图书馆里的惊魂记作文450字
全文共 474 字
+ 加入清单我阅读的书越来越广,侦探小说让我绞尽脑汁,科幻小说让我走进了魔法世界,文学小说让我积累了生活的体验。只要周末一有空,我都会去图书馆。
我跨过几级台阶,跑向书柜,从人群中挤过去,我的眼睛像探照灯一样急切地寻找一本我最喜欢的书——《福尔摩斯探案集》。咦,怎么不见了,再找一遍。啊,它在这里!我眯起眼睛,开心地笑了。我马上抽出书,好像生怕别人抢走似的。我抱着书席地而坐,津津有味地看着。
这本书讲的是《最后一案》,书的故事令人身临其境,似乎我就在福尔摩斯身旁,看着他摔下悬崖,掉进奔腾不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是,刚想跳下去时,突然,有样东西掉了下来,砸在我脚旁。我吓了一大跳,马上站了起来,想:会不会有人想偷袭我?我顿时感觉周围有人在盯着我,我心里一阵恐惧。
抬头一看,原来是书啊。“呼——”我大舒一口气。刚想继续读时,图书馆的大喇叭开始叫了:“请叫周某某小朋友到柜台来,你的妈妈正在等你!”我低头看看手表,天啊!已经看了一个小时了!妈妈一定在找我,肯定急坏了,她竟还到广播室找我了呀!我心里一惊。合起书,将它放回书架,依依不舍地走向了柜台。
篇5:未来的图书馆
全文共 583 字
+ 加入清单现在,科技发达了,时光老爷爷把我送到了20年以后,也就是说,现在是2037年了。我来到了未来世界,发现这里一切都新奇,变得那么多姿多彩,我甚至都怀疑来到了外星世界。
作为小书迷的我,首先想到了图书馆。我连忙找到图书馆,可那里已经不是图书馆了,而是好多高入云霄的摩天大楼,我失望了。这时,我看见有几个小孩子,手里拿着漫画书从楼里走出来,我高兴起来,连忙也跑进去,但里面空空的,连楼梯也没有,我很着急,不知该怎么办。这时眼前出现了一个小隧道,一辆小白车自动开了过来,停在我的面前,我坐了上去,但它没有动。我想,怎么还不走了,我要去图书馆呀!正想着,只听“嗖”的一声,我已经飞到了高层,真是太神奇了!
来到一个大门口,门自动打开了,我发现里面的人都坐在椅子上,还在空中轻轻旋转,竟然是在看书!哇,那感觉一定很爽!我迫不及待地来到漫画屋,发现了我最喜欢的《七龙珠》,可是它在五米多高的地方,我根本够不到,谁来帮帮我呀!这时,不知从哪里伸出一个机器手,帮我把书拿了下来。我翻书,忽然觉得自己有点累,马上有一把椅子自动来到我面前,它让我坐下,一眨眼的工夫就升到了空中,于是,我开始悠闲地看书。等这本看完了,我就想着《百科大全》,奇妙的是,《百科大全》就真的飞过来了,落到我的手里。噢,我明白了,这里的一切都可由意念控制,你可千万别有歪点子呀!
未来的图书馆如此神奇,我已经流连忘返了。
篇6:关于图书馆高二作文
全文共 604 字
+ 加入清单图书馆是人们阅读、查资料的地方,今天我带着借书卡到市民广场旁的泗阳县图书馆,我已经来这儿有好多次了,这次来是想借两本图书,是《时代广场的蟋蟀》和《木偶的森林》,它们都是我们必读的书。
泗阳县图书馆,很美丽,一楼是办证处,二楼是中年、青年人读的书,我借的是在三楼,三楼是青少年、儿童的书,只需家长给办读书卡就可以上楼读书了。我走进去把卡给阿姨,我挑了《时代广场的蟋蟀》,坐在桌子上安安静静地在阅读,这里环境很美丽,洁白的桌子,美丽的背景,适合读书。一般有时间我都会去图书馆消磨时间,图书馆伴我度过了空余时间,只要有空余时间我就会把书中精美的句子抄下来。有句古话:“不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟。”这话一点不假,喜爱读书的人只是为了满足自己读书的渴望,享受读书的乐趣。这座丰富的知识宝库——图书馆,它大大满足了读书的渴望,孕育出一代代优秀人才,我喜爱图书馆。
图书馆,它像一位博爱仁慈的母亲,它这种无私奉献的精神,给予我们宝贵的知识,它是我们一生的永远快乐的学堂,因为是星期天的原因,泗阳县图书馆里有许多人,我好不容易拿到我爱心的书倚在墙上,读着读着,一位阿姨走过来说:“小朋友,读的真认真,时间不早了,明天再来看吧!”我抬头向周围一看,那知一个人都没有了,再一看,呀!天有点黑了,我收起书本向门外走去。
看这图书馆,我不经心中想着明天一定要早点来,我爱看书,我喜欢图书馆。再见了,图书馆,等着我明天一定早点来。
篇7:图书馆看书
全文共 264 字
+ 加入清单森林里新开了一家图书馆,里面的书可多了,于是一到星期天,小动物们都爱到这来看书。一天,小兔子、小乌龟、小松鼠等等正在那认真地看着个自的书,小刺猬也借了一本书,它走过来看看图书馆里坐得满满的,只有小兔子旁边还有一个空位子,于是它走过去坐了下来。才坐下,小兔子就“啊”的一声叫了起来,一下子跳到一边,捂着屁股说:“哎哟,疼,真戳人。”小刺猬赶紧站起来,说:“对不起,是我不好,你坐吧。”小刺猬说完就要走,小乌龟过来对它说:“你别走,我壳硬,不怕刺扎,和我一起坐,大家一起看书吧。”于是小刺猬和小乌龟和大家一起又认认真真地开始看书了。
篇8:妈妈带我去图书馆
全文共 547 字
+ 加入清单我们放暑假了,妈妈说我除了要完成老师布置的作业以外,还应该多读一些课外书,这样,我懂的东西就要多一些。
今天,妈妈没有上班,就带我到图书馆去了,妈妈说让我选几本自己喜欢的课外书,借回家看。我们到了图书馆,里面的书真多呀,还有好多的小朋友在图书馆看书呢,我选了三本书,有小英雄的故事,有童话故事,还有一本脑筋急转弯,都是我喜欢看的书,我和妈妈借了书,就高高兴兴的回家了。
3.去图书馆看书
一眨眼间,我已经9岁了。但是,我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书,我几乎全都看完了。
暑假到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。
第二天上午,爸爸骑着摩托车,带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,美丽极了。
图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。
图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。
从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。”
篇9:图书馆的脉脉温情_我的高中生活作文
全文共 900 字
+ 加入清单我总觉得人最缺乏的永远不是物质层面的东西,就像我们的生活并不缺少有着浓郁香味的咖啡,不缺少有着恒定温度的巢穴;但是缺少一个能够慰藉心灵的港湾。
对于我的同窗,高中生活里除了堆在桌子上快要泛黄的试卷便再无其他,对于我来说,高中除了写不完的试卷,还有一处迷人的风景,那便是能够拨动我心弦的微风的图书馆了。傍晚时分的图书馆是温情的,还泛着磷光夺目的海浪了,清晨的图书馆是自由的,有时我觉得它像是一条在浪花中嬉戏的鱼儿。在无聊之中透着无趣的高中生活里,图书馆成了我生命的寄所,像是我灵魂的港湾。
我像一条孤独的小船,沉沦在她片刻的温存。我像颗沉睡的种子,追寻着春天的影踪。她总是在我迷惘中指引我着的灯塔。是的,那在黑夜执着闪烁的便是她。她总是一脸和蔼,忧伤会在她笑容里融化,狰狞的脸也会变得憨态。她就那样祥和、细腻为一代又一代的人讲述她的哲学;她的美丽变沧桑;她在小巷里拾到青瓦和烟炊里的欢笑。
她说人生是一场《百年孤独》,当时光爬上你的皱纹时,剩下可悲的满脸孤独;她说每个《追风筝的人》,在义无反顾的同时也在失去;她说有那一片《挪威的森林》,每个年轻的人会像每片倔强的朝着阳光生长的树叶。人们不懂她的安宁,却喜欢他的故事,喜欢她轻柔的像风拂过脸颊一样的话语。
有一天,当快捷的机器侵蚀着她的领地。她在机器面前显得迟钝和古板。她失去了她的孩子,她的温柔得不到认同。她像风烛残年的老妇,泪水撕开她平滑的皮肤,寒风吹白她的双鬓。他知道自己将被时代所替代。可是当她看到一片枯朽的树叶护着一颗沉睡的种子,她知道明年的春天这里将重新长出一颗大树时,阳光回到了她的脸上,她的温情从未消散。
她的情不能忘却,无法忘记。当我在领略“会当凌绝顶,一览众山小”的风姿;当我咀嚼“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!”的百味;当我吁叹于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;当我陶醉于“庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃”。是图书馆孕育了我强烈的情感;是图书馆铸造我炽热的身体;是图书馆像一位年迈的智者开启我的智慧,指引我道路。
窗外的喧哗打破不了图书馆的安宁,窗外的寒雨浇灭不了图书馆的温情。它像雨中风姿绰约的少女,我轻吻她的脸颊,沉浸在她绵延的温柔里。
篇10:相约图书馆作文
全文共 1105 字
+ 加入清单“铃铃铃……”那声清脆的电话铃打破那刻意保持的宁静。
“咔”的一声,我接起电话。
“好久不见,你好吗?”电话那头,传来你久违的声音。六年的陪伴,因为一场考试而分道扬镳,你选择去了椒江,我仍留在路桥。
“挺好。”我一如既往地回答着,波澜不惊的话语下,极力掩藏着激动。“有空吗?老地方见。”你说完,我搁下电话,以最快的速度换好衣服,出了门。
那个老地方,是图书馆。这是我们之间的秘密约定,我们都爱文字、爱书籍,于是在分别那天约定,只要有空就去图书馆。
到了图书馆,我轻车熟路地来到那个位子,远远地便看到你坐在那翻看着书,依旧是那个位置,你依旧坐在那里。
我轻轻地坐下。“别来无恙。”你不曾抬过头,却似察觉到我的到来那般。“嗯,别来无恙。”我笑了,拿起你早为我放在一旁的书,看了起来,再无多言。
静,是的就是静,静是图书馆的本质,不像一个人在家看书那样,刻意保持着静;也不像在书店那样,一个人的静中参杂着买书人的喧哗。这种静,是十分自然的,好像所有人都约好那样,就连那顽皮的孩子到了图书馆也不由自主地静了下来。正是这静,让我们格外喜欢,相约在这图书馆。
现在回想起来,我和你能成为朋友,也是因为图书馆。刚进小学时,你我都很胆小,不愿主动去交朋友。周末恰巧在图书馆相遇,双方的家长熟络了起来,你我也成了朋友。“我喜欢书,特别是在图书馆,书架上放着各种各样的书,弥漫着书的气息,混合着纸张与油墨混合的味道。”我至今还记得你说这话时享受的表情,“我每次都会买很多书,买来就翻开,倒不是看内容,只是单纯地轻抚那些文字,感受着纸张的纹理。然后才细细品读,揣摩作者的内心。”
动,静中又参杂着动,看书时的无言是静,沉浸在书海是静,翻着书页是动,因文字而感触是动。那一排排整齐划一的桌子之间交织着动与静,那静似乎只剩下翻动书页的轻响。
还记得那次,我们早早地来到图书馆,各自拿了一本书翻阅。已到中午,却仍无所察觉。我的肚子实在饿得厉害,便“咕咕咕”地叫了起来,这才看了看时间,不觉竟是中午。我轻轻挪动了一下双腿,麻得钻心,站立都成问题。正想叫你扶我起来,抬头便看见你满脸泪痕,那双手胡乱地在脸上擦着,泣不成声,沉浸在书海之中。见你如此,我便没有叫出口,继续看书,用手轻揉着自己的双腿,以减缓麻木的感觉。后来,竟是你眼眶通红地走出图书馆,你的母亲见你如此,吓得直问我发生了什么。
初中后,我们并没有因为相隔两地而淡了友谊,那图书馆成了我们联络友谊的纽带。
我从梦中醒来,揉揉惺忪睡眼,拉开窗帘,一缕阳光直射进房间。换好衣服洗漱完毕,一个人来到图书馆,拿了两本书,一本拿在手中,一本放到桌子对面,对着那空的位置轻喃道:“别来无恙。”你的笑脸,印在了我的脑海。
篇11:描写图书馆的优美段落
全文共 1864 字
+ 加入清单图书馆是书籍的海洋,也是爱书者的海洋。下面是小编为您带来的是描写图书馆的优美段落,希望对您有所帮助。
(1)在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名着,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。
(2)图书馆是一个非常安静的地方,每当我来到图书馆,就从一个挺着腰板,一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的,仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了,让你不忍心打破它的宁静,我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆,即使一根针落到地上,我也会感到仿佛我得罪了大家,仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你可以专心地,安心地饱览群书。虽然,偶尔图书馆会响起铃声,但是却是悦耳的,却是令人心旷神怡的。
(3)因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱回答问题,甚至还是老师较讨厌的学生。可是,自从去了图书馆我便丰富了许多的知识,使作文写得越来越好。从一本书中我知道了老师的辛勤,使我觉得应该认真读书。不再浪费时光,不再辜负老师。我定了目标,发奋学习。从那天起,我就为自己的目标忙碌了。渐渐的,我从学习中找到新的乐趣。谢谢你,图书馆,图书馆里的所有书。是你们激起了我学习的兴趣,是你们让我懂得了怎样做人,是你们让我懂得了珍惜时间。啊!图书馆,我为你骄傲,我为自豪!
(4)我是多久没去图书馆了,好像自从读大三了,渐渐的几乎不再去图书馆。一直以来我都喜欢着图书馆,安静自由行走,那里的氛围更让我有读书的欲望,空气里都是书香。自习室,不知怎地,厌恶它来。虽然图书馆不时会有走路的脚步声,讲电话声,翻书声,私语声,但丝毫不会减少我对这里的喜爱,不影响我看书的心情,恬淡安然,像只躺在窗台晒太阳的小猫,调皮的满足的挠挠自己的小肚皮,那么可爱。
(5)图书馆像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;图书馆像一位循循善诱的老师,不但给人丰富的知识,而且陶冶人的情操;图书馆是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、由陌生成为好朋友
(6)图书馆也离着不远,对于象我这样略偏向于喜欢书本的人来说,简直就是除了以上两项外,完全可遇不可求的事,难得的是也让我求着了,青岛市图书馆也在离我住处不到二站的距离,没有什么活动的周未,可以带上一瓶水一个面包,在图书馆安然快乐的混一天。赶早去占个角落的好位置,捡几本中意的书,看累了就趴着休息一会。看时光在宽大的玻璃窗外渐渐消逝不见,那是对着一台电脑永远也感受不到的一种静泌怡然。最重要的是还可以蹭他们的冷气,哈哈哈。
(7)我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
(8)在我们的学校里有一个大图书馆,每天都有好多的学生去图书馆阅读,不光是学校,班级里也有一个图书角呢!我可以到图书馆阅读,也可以到图书角阅读。
(9)我轻轻地走来,进入你旁边的图书馆,这是一个与众不同的、与以前那个普通的图书馆不同的新馆。这里面非常地干净整洁,优雅舒适,每一块地板都被擦得亮铛铛的,每一个书架都是油涔涔的红木做的,每一排书都像卫兵列队一样整齐,每一台书桌都高矮适度,每一位读者都全身心地投入。这一图书馆是好的,是美的,但如果没有了这片小森林作伴,那么一切的好一切的美感都黯然失色了。
(10)记忆中,那一年,学校刚刚开放了图书馆,我第一次和这位朋友会面。那时,每逢下课我都爱跑到那儿博览群书。日日复日日,年年复年年,在这几年里,只要一有空,学校的图书馆就成了我躲避嘈杂的处所,也是我放松一整节课绷紧神经和梦境对接的所在。有时我看得忘记了时间,忘记了等会儿还要上课,当回到教室免不了就被老师训斥一顿。我迷恋于爱与真诚、花前月下的细语之中,我无法去自拔,我徘徊在群书左右,我沉醉于图书馆的无限静谧之中。
(11)图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的,流淌着旋律的,演绎着精彩的地方,我在图书馆中收获书籍,我在书中得到成长!
(12)一进图书馆,我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书,书架上的书各式各样、真是应有尽有啊!一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵,我们被淹没在书的世界、知识的海洋里,我和琪琪左顾右盼,不知道应该拿哪一本(因为我们对哪一本都爱不释手),我们被这里的图书深深地吸引了,可是图书馆规定每次最多借四本,我们经过再三选择,各借了四本书。
篇12:拯救图书馆作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单学校里有个环境优美的图书馆,是小朋友和老师获取知识的天然乐园。
一天放学后,我突然听到了一阵哭声,顺着声音走去,来到了图书馆门口。哭声是从里面传来的,为了一探究竟,我大步向图书馆内走去。开门后,和我印象中的图书馆大不一样,书架上满是灰尘,地板上垃圾遍地,书本也摆放的乱七八糟。
顺着哭声,我来到一个角落里,只见这里更是杂乱不堪,书本满地都是。“是谁在哭泣?”我怯怯地问。“是我。”一本《中华传统》呜咽着说道。我看着他,书皮已经被撕了一半,字也被涂涂改改弄得模模糊糊。我好奇地问:“你怎么弄成这样了?图书馆以前不是很热闹的吗?”“都怪你们这群不爱惜书本的学生,图书馆是看书学习的地方,后来居然有人在这吃饭,做游戏,把书本撕了折纸飞机,在书本上乱画,弄得遍地狼藉,你瞧瞧我的身体,都被摧残成什么样了?”他指着自己的身体愤愤不平地说道。
图书馆是学习的地方,怎么会变成小朋友胡乱游戏的场所呢?我对书本说道:“这些人太没素质了,你放心,我来想想办法,看看能不能改变下。”
回到家里,我制定了一个《图书馆管理规章制度》,争取让图书馆的管理更加合理,对每个同学也有约束力。第二天,我带了拖把、水桶,给图书馆来了个大扫除,从书架到地板,从书桌到图书,里里外外忙得我是汗水直流,不过忙完后看到图书馆又变得整洁靓丽,心里别提多开心。
图书馆又恢复了往日的氛围,每位同学都自觉遵守规章制度,这里又成了大家获取知识的地方,再次走进图书馆,只见在书架顶上一本《中华传统》直直地立在那里……
篇13:未来的图书馆
全文共 487 字
+ 加入清单(盛奕涵)
当你走进未来图书馆时,第一眼看到的,总是那高高的书架和在书架之间"飞翔”的人们。
为什么人们会在书架之间"飞翔"呢?因为他们的脚下都踩着科学家们新研制的高科技滑行梯。滑行梯知道图书馆里的书是按照什么顺序排列的,所以只要你输入一本书的书名或者书号,滑行梯就会带你找到那本书。
来到儿童阅览室,一个熟悉的故事传入耳畔:"从前,有一个美丽的国度,那里的皇后生了一个公主,哪位公主长得象雪一样白……”一群幼儿园的小朋友围着"鹅妈妈"津津有味地听故事,鹅妈妈其实是一个仿生机器人,它会讲整个儿童阅览室里的图书,很受孩子们的喜爱。由于图书馆里的读者需要舒适、安静的读书环境,所以儿童阅览室的墙壁是隔音壁。
走进学习的游戏室,一排的游戏机映入眼帘,其中有一个新出的游戏机,叫作"飞翔的翼龙",玩家要站在一个黑色的长方形上,上面有一对黄色的脚印,只要站在黄色的脚印上,"躲"在角落里的感应器就会根据玩家的数量决定是单人游戏还是多人游戏,游戏开始后,玩家必需回答一系列关于翼龙的问题,回答错误便会掉入深海,最先到达远处火山的玩家便获胜。
怎么样?未来图书馆是不是很赞啊?有空一定要来看看哟!
篇14:游图书馆的小学生作文
全文共 618 字
+ 加入清单紧张的期末考试过去了,同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了两天,还是在家里安安静静地看书、练琴?告诉你们呀,我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书!不信?你看看就知道啦!
早晨,风和日丽,我的心情也舒畅极了。“哈喽哈喽,我的朋友,让我们尽情歌唱,歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌,和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了,就来到了3楼的阅览室。(某人:“3楼不全都是大人看的书吗?”本人答:“谁说我们不能看大人的书?也是时候啦!再说,那里面有很多好书呢,而且……”观众不耐烦了:“哎呀,快继续说嘛!”)阅览室里十分安静,连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去,许多二、三十岁的人都带着他们的笔记本,坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围!我东张西望了一番,哇,这些书都好深奥啊!我翻箱倒柜,终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上,我也安安静静地看起了书……
“墨墨!”妈妈突然出现在了我的面前,“看几本金庸的武侠小说吧!”“妈呀!”我被吓了一跳,“妈妈你能不能轻点?这武侠小说……好看吗?”“当然!”“是吗?”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时,一个个人物浮现在我的脑海里,我渐渐地看入了迷……
“哎呀!都已经5点啦!咱们快走吧!”什么?已经5点了?!我简直不敢相信。没办法,我只好意犹未尽地合上了书,走出了图书馆。
再见了,金陵图书馆!我还会再来的!
篇15:图书馆偶遇作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,阳光明媚,我做完作业,打算去图书馆看书,妈妈爽快的答应了。
于是我便步行去了图书馆。到了那里,看见图书馆里的人寥寥无几,我随意的转了一圈,然后在图书馆的一角停下来,拿起一本《动物小说》津津有味的看着,不一会儿就听到“咔嚓一声”,我回头一看,只见在我的不远处站着一位带眼镜的阿姨,她一只手拿着书,另一只手拿着残留的半页书,此时我想:可能是这位阿姨看书的时候不小心把书撕坏了,正在我猜测之时,另一位稍胖的阿姨打断了我的思绪,只见她迅速走过来对那位带眼镜的阿姨说:“快合上,反正没有人看到。咱们快走。”那位带眼镜的阿姨镇定的说:“不!我们不能这样做!”那位稍胖的阿姨急躁的说:“你怎么这么老实?”正在他们意见出现分歧的时候,我想:那位带眼镜的阿姨一定会把那页书拼上,然后匆匆的走了。结果她居然摇了摇头,果断地走到收银台,没有任何解释,迅速从包里掏出零钱,毫不犹豫的把那本书撕坏的书给买下了,然后悄悄的离开了。看到这一幕,我的脸“唰”的一下红了,心想:多好的阿姨呀!你为我上了最好的一课!谢谢你!
这件事虽然已经过去很久,但那位阿姨却给我留下深刻的印象。那位阿姨的言行让我感受到诚实的可贵。
篇16:我闯进了经历图书馆参考作文
全文共 933 字
+ 加入清单一天,我悠闲地走在铺着鹅卵石的小路,惬意地将眼前的石子踢向前方,谁知用力太大,石子砸向一只正在睡觉的狼狗,只见它懒洋洋地站了起来,眼中充满了愤怒,慢慢地向我走来。对于一个天生怕狗的我,简直就是灾难,于是一遛烟跑了几十米,气喘吁吁地停了下来,发现自己已经把狼狗甩了。
我抬头一看,“个人经历图书馆”几个大字映入眼帘,我读着眼前这家图书馆的店名,心里有些疑惑,又好奇地向四周望了望,感觉这里不再是沁阳城了。我忍不住向前走去,推开沉重的大门,进入了这个神秘的图书馆。
进到馆内,才发现这里空无一人,我随拿起一本书,津津有味地读了起来。这本书讲的是一个小女孩儿在过生日时,被妈妈放到了一个花园里。当我读到那个小女孩儿走到一朵百合旁的旁边时,我竟然嗅到了一股百合花的那种淡淡清香,好像有一朵百合花正在我面前盛开。随后,那个小女孩儿又走到一条小溪旁,在一群绿色小精灵的中间随风飘荡,只见她那白裙在风中跳跃起舞。霎时间一种形容不出来气味从书中飘入鼻中,使人神清气爽。“这不就是荷花和荷叶的气味吗?”我在心中默默的想到,接着又看了起来……
看完了这本书,我从那个绿色书架上再次拿下一本书,又进入到了书的世界里。这是一位骨瘦如柴疲惫不堪的女孩儿正在为母亲做饭,拿出仅有的米倒入锅中……办好后他将饭盛到碗里喂给母亲吃,他却从未吃过一口,在这时我闻到了一种“感恩的气味。”——是米汤与小女孩儿的新家混合在一起的感恩味道。突然,我发现自己的鼻尖酸了,继续看了一会儿,豆大般的泪珠从眼眶流出……
顷刻间,有一阵金光从左边那层书架中的一本书里发出。我拿下那本书,迷惑不解地打开看起来,看到三分之一的时候,我发现这本书里竟然全是我的故事。小时候,妈妈生我的那个时候,我从妈妈身体里感觉到了有一种痛苦的气味流入到整个身体;生病时,我从家人的身上感到一种担心的气味;开心时,我从父母心中感到一种甜甜的气味……
翻到最后一页,还有我在这个图书馆里发生的事情,我忽然发现在这个世界上,一个人的经历有伤心时、有快乐时、有烦恼时、也有感动时……突然右下角出现了一张字条:“出门右拐,就是你家。”
我轻轻地将书放回原位,出了门,向右拐,果然就是我的家,等我再回头看的时候,那个图书馆已经不见了。
篇17:图书馆见闻四年级作文
全文共 527 字
+ 加入清单我和一些朋友在图书馆里看书时,常常觉得现在的书太枯燥了。未来的图书馆一定要解决这个问题。
我想,未来的图书馆要有三部分。
第一部分是专为幼儿园至小学一、二年级的小朋友设计的。只要从红色的书架上取下一本书,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果想看其他的故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。
第二部分是图画书。只要你从黄色的书架上取下一本书,把封面上的耳机带好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色的讲出来。你看着图画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,你不翻译的话。他就会把此页的内容重讲一次;如果你翻到另一页,把书合上讲述会立即停止。
第三部分的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你既可以当观众,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当观众的话,可以按你身旁的另外三个按钮:绿按钮可以让节目倒退,黄按钮可以让节目快速前进,绿按钮可以让节目暂停,就像录放机一样方便。
未来的图书馆不但让你得到书中的知识,还可以使你感到快乐。你说说这样的图书馆好吗?我们对这样的未来图书馆拭目以待。
篇18:走进图书馆作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单如果你走进图书馆,置身于这充满墨香味的书海里,一种庄严、高雅的神圣感就会油然而生,这里是读者的天堂,学者的金矿,睿者的乐园,是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。
有道是“读书万卷,行万里路”。图书馆为每个人打开了一扇通往知识世界的大门,引导人们追求知识,拓宽视野,成就事业。图书馆为人们打造出了一所优雅而神圣的殿堂,人们可以在这儿感受中华上下五千年的历史风采,领略先人的足智多谋,体验名人笔下各地景物的美丽。
或许我们心中有这么一首美丽的童谣,希望在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界里依然有一份宁静的心;或许我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园,希望在尔虞我诈的世界里依然存留着一个纯洁的梦想;或许,我们的思想内部有这么一颗智慧的种子,希望在光阴似箭、岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土壤……而图书馆恰恰给了我们营造这气氛的可能。
灵魂可以在此休憩。走进图书馆,我的灵魂才有一个自由徜徉的园地,一个存在于心灵深处的秘密花园。走进图书馆,她可以让我的生活更加丰富和宁静,仿佛是我的生活中不可缺少的一部分。正如鱼儿离不开水,花草离不开阳光雨露一样,无法割舍,无法抛弃。
在这里,我们可以饱览人类文化的经典,感受到历史的悠久和曲折,以及人生的短暂和甘苦,可以借鉴古今。学之道,在厚厚的史书里找到家族兴衰成败的规律,汲取当代科技精华,丰富各种社会技能,达到提高我们的社会认知能力,完善自我,强化社会角色的目的。
掩卷长思,当我们回首那些曾经在图书馆留下过的足迹与取得成功的人们,我感于图书馆的海纳百川,博大精深。
篇19:二年级图书馆日记
全文共 458 字
+ 加入清单星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆。
我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。
进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。
图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。
只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。
看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。
篇20:读《美国图书馆里一本迟还的书》有感作文
全文共 618 字
+ 加入清单你看过名叫《格言》的一本书吗?我就看过,这里的每一篇文章都有着一个道理,而《美国图书馆里一本迟还的书》就让我明白了一个大道理。故事是这样的:在美国阿灵顿图书馆里陈列了一个小展,一本发黄的旧书,一张二十五美元的钞票和一封信。这是一个逾期归还图书馆书籍的故事。一位叫莎拉·麦吉斯的女士在道歉信中写道:“亲爱的阿灵顿郡图书馆:有件事我感到非常不安——我最近翻看这本书,发现书是你们的,不是我的。我为我的迟还道歉!”这本书借出了三十多年……
看完这篇文章,我体会到莎拉·麦吉斯女士对书的热爱;对书的尊重,也体会到了她的品行。我非常敬佩这种精神。不过有这种美德的也不是绝非麦吉斯女士一人,在我身边也有这样的人。
在我上幼儿园大班时,姨妈给我买了一本童话书。我带到了幼儿园,好朋友陈莹莹就找我借给她,我就同意了。但是,过了很久她都没还我。我问她她就说还没看完,久而久之我就给忘了。上小学以后,我们再也没有联系了。但一次偶然的机会,让我们有相见了,那时我都上三年级了。她见到我以后,从她的舞蹈包里拿出一本新书,便说:“还给你,这是我们上大班时你借我的。我当时非常喜欢这书,就说没看完,自己留下了。前几天看见你在这里练舞,就打算还给你。对不起!”我听了她的一番话,才想起来,连忙接过。“哇,好新啊!三年过去了还像新书一样。”我心里暗想。
这件事一直在我的脑袋里记忆犹新。过了好久,我才发现在书的最后一页有这样一句话:有时,可能改正以来的太晚,但努力了就好!”