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天空和大地 - 开学吧

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赵传大地视频播放(汇编20篇)

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天空和大地

全文共 551 字

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雄鹰搏击长空;燕子掠过田野;青松屹立山颠;小草装点大地;尘埃飘浮半空。

朋友,你向往天空吗?那就选择苍鹰!朋友,你依恋大地吗?那就选择小草!如果,你既向往天空,又依恋大地,那么,你往往只能是一缕半空中飘乎不定的尘埃。

天空的深邃,似乎只有苍鹰才能领悟;湛蓝湛蓝的天空,一切都是那么的平静。但平静的背后却暗藏着暴风雨。勇敢的苍鹰却依然在狂风中振翅,在暴雨中搏击。它从不躲避风雨,也并不需要巢穴。它是天地间飞翔的精灵。天空是它的家园、梦想、荣耀和骄傲;高傲、凶猛、勇敢、无畏是它的个性。在天空遨游是它一生的追求。所以,如果你选择了天空,那就与苍鹰一起搏击长空。几番秋风,山野也失去了大半的绿色,只有青松仍然挺立。"欲与西风战一场,轻装上阵任风吹。"无论风吹、雨打,还是身处悬崖绝壁、高山野岭,人们依然可见它的苍劲、挺拔与伟岸的身躯。它的枝干笔直地伸向天空。青松挺拔的身躯,扎根在大地,却想拥抱整个蓝天。

大地的温柔也似乎只有小草才能领略。还记得那石缝间的生命吗?那些常使我们感动得潸然泪下的生命。虽然只是一簇一簇的不知名的野草,却也岁岁枯荣,默默装点着辽阔的大地。

如果你选择了大地,那就与小草一起装扮大地吧!

选择半空,选择尘埃,注定了你一生的流浪,而且是漫长无目的。生命是未知的,但可以自己掌握。指导老师:周利清

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篇1:交通安全视频观后感

全文共 631 字

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一个下午,一段视频,改变了什么?增加了什么?

慢动作的回放中,一辆重型卡车向这边飞驰,另一边有一位骑着电动车的叔叔,眨眼间,鲜活的生命之花凋谢,飞翔的亡灵又多了一位伙伴。或许是那位骑电动车的叔叔的醒悟,但就在他往右拐时,那刹不住车的“狼虎”已经向他“扑”来,在叔叔被撞飞时,他可曾脑海中回忆过他的亲人或过去的往昔?在他倒下后,又被还没刹住车的轮胎,有一次滚过,此时他心中的所思,亦是他最后的所想。

看到这段视频后,我想起平时过马路的情景,想起了我也曾因边看书边过马路而惊悚地差些被车撞走……

改变,在此一刻。

一时之间,眼中的一切都是慢动作,车慢慢向自己逼近,祈祷,曼陀罗的出现,曼珠沙华的眼泪,红色的木花绽放着,流露出这种诡异的色彩,在沉静的夜幕,你无从改变。不能在呼吸,不能再用眼睛来留恋这个颠覆了的世界,杂物蜂拥而至,从绝望的痛苦来迫使你走向死亡,你的身体像是注满了铅,沉重地谈不起来,你的各个关节支离破碎,清脆的响声宣告了它们的离去。眼中,世界开始模糊,影响开始扭曲,那么现在,你会不会想起过去的一些小美好,那些小到微不足道的——美好。

那瞬间,车子飞驰,亲人断肠,死者垂青。车祸猛于虎,看看现在吧,一些认为车会让人的人,一不留神就被来不及躲闪的车撞个正着,那么迎接你的便是那嘶哑的哭声。

看潮起潮落,看事态万千,人生就像一条线,起初是直的,遇到挫折就弯曲,直到生命结束,一个点,不遵守“游戏”规则的人,便会断掉还来不及走完的线,过早的离开人间。

让生命之花永恒绽放!

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篇2:观新春第一课视频有感

全文共 602 字

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带着爱国的情怀,带着新学期的目标,我们在开学第一天观看了以“传承家风家训·践行核心价值”为主题的201X年“宜昌市新春第一课”。

通过介绍赵一曼家书蕴含的爱国情怀、杨启发家庭培育的敬业家风、李元成全家恪守的诚信家道、罗必炎一家践行的友善家训,推介师楠、黄炼娟、余佳琪、李熠辉四位自觉践行社会主义核心价值观的优秀学生代表事迹,引导全市青少年学生和家长积极培育好家风,努力营造适合青少年学生健康成长的家庭氛围。

我对赵一曼的英勇牺牲,对日寇的暴行铭记于心。赵一曼的人生经历磨难,她对日寇的严刑拷打宁死不屈,不惜为祖国流尽最后一滴血。那一幕幕心惊肉跳的景象,激发起我们的爱国情怀。她在与丈夫和儿子绝别时,仍然希望儿子能快点长大,成为热爱祖国、自强自立的人,成为对社会有用的、具有强烈民族情怀的人。

“家风家训家规”的观看,使我们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。百善孝为先、尊敬长辈、诚实守信、光明正大、勤俭节约、爱国爱民,这一条条家训,一篇篇家教故事,无不承载着一个家族的思想延续和优良传统。

“新春第一课”让我对中国民族的悠久历史与文化有了更深入的了解,也树立了新学期的目标。

通过这部影片,我了解了宜昌的历史、风景名胜、传统文化以及宜昌的未来与发展。为了实现宜昌梦想,我们应该怎么做呢?从现在开始,要用我们勤劳的双手和聪明的智慧,好好学习,打好基础,长大后报效国家,创造宜昌美好的明天。

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篇3:适合婚礼播放的歌曲推荐

全文共 1166 字

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1、《圣母颂》——优美欢乐的旋律,带给新人幸福的第一感想。

2、《第八号小提琴协奏曲》——很适合做背景音乐,让人的心境沉寂。注意使用的音量不要太高,避免破坏优美氛围。

3、《I swear》——这首歌给人的感觉像是在表白,更是承诺未来,所以用在婚礼上也是再合适不过的。

4、《S.H.E》——Elvis Presley:听过有新郎对着自己的新娘高声吟唱,恍惚他就是猫王。

5、《My heart will go on》——对播放设备的要求比较高。

6、《婚礼进行曲》——耳熟能详的婚礼进行曲,如果不想把婚礼音乐弄得太复杂,不妨直接选择这首歌吧,比较人们听到这首歌都能清楚的之后,婚礼正在进行中。

7、《D大调加农》——与心跳同步的节奏,带着典型的进行曲的感觉。

8、《I Believe 》——范逸臣,《我的野蛮女友》主题曲。

9、《G旋上的咏叹调》——巴赫,适用于调高很高的会场,庄严肃穆。

10、《唯一》——王力宏,适用于男主角自己唱出来,如果会唱,尽管不是很好听也能感动在场的所有人。

11、《Sweet Dream》——张娜拉的快乐心情此时绽放,新娘如果会唱歌的话可以尝试自己唱唱

12、《挪威森林》——欧洲古典民乐风格,轻快与严肃完美结合。

13、《La province》——适合偏田园布置风格的婚礼会场,非常适合白天的户外婚礼。

14、《Your song》——歌词较出挑,如果考虑到现场宾客,也可以将字母打在投影上。

15、《Take me to your heart》——非常适合西式婚礼会场的使用。

16、《The look of love》——演绎这首曲子,会让现场气氛倍加感性,更适合高雅的会场氛围。

17、《Just the two of us》——适合比较小型的婚宴,气氛相对轻松活泼为佳。

18、《That is way》——新人发表感言时候,很适合作为背景音乐或在结尾处响起。

19、《Narrow daylight》——男声的低沉,配上舒缓流淌的音乐,很适宜新人或嘉宾讲话时作为背景音乐。

20、《Bossa Nova Affair》——充满桑巴爵士情调的名曲,节奏相当轻快,能增强亲切感。

21、《Dream a little dream》——经典老歌的琴声撩拨心弦。在节目的间歇或敬酒时分都合适不过。

22、《I could be the one》——高潮部分很适宜单独剪切而用。

23、《Teddy bear》——小女生的甜蜜,很适合用在婚礼现场派送礼物的环节播放。

24、《No matter what》 —— R&B曲风活泼、轻松。让人充分感受到年轻的爱情力量,适合用在节目的中间,当然比较适合用在年轻人较多的婚宴。

25、《I wi l l be blessed)》——欢快的音乐旋律好似跳跃的精灵,用在敬酒或者欢送宾客时最合适不过。

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篇4:大地母亲在哭泣作文800字

全文共 853 字

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依稀记得,小时候,爸妈给我讲他们还年幼时过的那种生活。洁白的云,湛蓝的天,碧绿的水。夏天在清澈的溪中与鱼虾做伴,冬天在皑皑雪地与麻雀游戏,让人听了很是羡慕。而现在,我们还能去何处寻此美景?

中国的秦岭——淮河一线,清楚地划分了南稻北麦的格局。到了秋天,果实成熟之际,南北两边截然不同的景象被呈现出来,也颇有一番景致。但淮河,这条重要的地理界线,却在不同的年代更换着不同的角色。有一首民谣很形象地表现了淮河的变化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,水质变坏;八十年代,鱼虾绝代;九十年代,有毒有害。”现在的淮河下游,已经是垃圾、废物满河皆是,不再是碧水蓝天的圣地了。短短半个世纪,淮河的水质从天上落到地下,“摔”的好惨啊!它在哭泣,很伤心,可是又有谁能看得到它的眼泪、听得到它的倾诉呢?

黄河,我们的母亲河,孕育了华夏子孙,可是如今却饱受黄沙的折磨。因为中游河段经过黄土高原,将大量泥沙冲积下来,在下游形成了“地上河”,随时都有决堤的可能。而一旦决堤,便会给人民带来深重的灾难。中游的黄土高原,在古代也曾是碧水青山、绿树成荫的。但是由于历代乱伐,盲目开荒放牧,加上近代的乱砍滥伐,导致高原的植被遭到严重的破坏,一片片黄土裸露出来,加之黄土的土质疏松,颗粒细小,水土流失极为严重,形成了千沟万壑的黄土地貌。

如今,不光是黄河,连长江也有苦楚,黄沙也侵蚀着长江。都是因为过度垦荒、破坏植被造成的。唯有退耕还林还草,多多植树种草,才有可能挽回这种局面。现在,污染与黄沙联合起来四处张狂,也许,人类该反思了……

大地母亲创造生命,养育生命,供给资源,并将人类培育成为最高等的生物。但人类却永无止尽地开发、攫取、浪费。昔日的云朵不再洁白,往日的天空不再纯净,曾经的河湖不再清澈,从前的山林不再碧绿。母亲在哭泣,泪中带着痛苦与辛酸。一向懂事的孩子怎么会这样?也许人类该反省一下自己,该做点什么来补偿这一切……

家园只有一个,热爱家园,就要热爱自然,热爱自然就不要让母亲再哭泣。让我们共同携手,归还祖国的大好河山!

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篇5:地震视频观后感

全文共 286 字

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今天,学校组织全体学生观看《小学生防震减灾宣传片》。看完后,我思绪万千。

地震是一种经常在世界各地出现的自然现象。根据统计,地球上每年发生地震约五万多次,七级以上破坏性地震平均有十几次。

看了宣传片后,我也学会了很多防震知识,例如:地震发生前,动物们都会有预兆,牛马会疯狂地往外跑;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠……这些预兆都可以让人们提前知道将要发生地震,

如果地震时,你在家里,或在学校上课,那么,应立即撤离,来不及时,可以找一个结实的物体挡着,或者找一个墙角、能形成三角架的地点紧挨着。

我相信,只要地震来临时,同学们有条不紊,沉着冷静地应对,就一定能渡过难关!

[地震视频观后感

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篇6:中山先生,踏大地讴歌时代,我多想呼唤您!

全文共 533 字

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我是一个生活在当代的大学生,我抬头随时会闻见幸福的花香,我骄傲的成为了一名共产党员。中国共产党人是您的革命事业的亲密的朋友,始终把自己为之奋斗的事业视为辛亥革命的继续和发展。中国共产党领导中国人民进行的新民主主义革命、社会主义革命和建设以及正在进行的改革开放事业,取得了举世瞩目的成就,不断实现和发展了中山先生您及一切革命先驱们的伟大抱负。今日之中国,到处是发展和进步的蓬勃场面,社会生产力和综合国力大大提高,人民积极投身有实业,昔日积贫积弱的历史旧貌已经一去不复返了。今日之中国,国家统一,民族团结,五十六族兄弟姐妹齐座人民大会堂,为国家勾画蓝图。今日之中国,国际地位和影响与日俱增,奥运会上世人再次朝拜东方的神韵,百年世博终在上海建起一座通向世界的桥梁。请允许我在这样感动的年代里像您鞠上深深地一躬。

如果历史赋予了先生一种历史的革命,那么时代变便向我们发出了走向强大的号召,构造理想的伟人们,保卫家乡的军人们,建设祖国的栋梁们,同学们,朋友们,我的兄弟姐妹们,我在与您说话!历史的火炬正传递于我们的手中,我们正感受着那份热得发烫的期盼!

让我们沿着中山先生的足迹继往开来,让我们接过新中国的责任筚路蓝缕,让我们随时青年的洪流君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉!

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篇7:开场视频

全文共 239 字

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神马开场表演都弱爆了,人家早就开始做视频了。有钱的找外面专业服务公司剪辑,没钱的找公司技术男搞定。把今年票房最高的电影翻一遍,致青春、小时代、逆光飞翔、速度与激情……靠神一样的剪辑,给你们公司年会一个震撼的开场吧,找找大片的赶脚。

当然,最重要的是剧本,在这开场里想要表达什么内容,主线是什么,请参考十大关键词。注意台词不要太冗长了,如果能公司内部找人配音是最好了,没有的话让外部这些视频公司做,很多都能做的不错。至于视频参考,网上搜一下很多大公司都有在年会时候做这些,非常出彩。

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篇8:让助人之风吹遍华夏大地作文750字

全文共 897 字

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俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。可是世日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么?

我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。

还记得雷锋吗?那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么?在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗?

其实不然。

那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。他常常一唱五六场,嗓子都唱哑了。当他确认自己患了晚期胃癌,他仍坚持演唱,他病倒时,还对妻子说:“希望你将那一百多个孩子带大……”

这还不够感人吗?为了他人而英年早逝,但他无悔,因为他快乐于此!

其实,社会上还有许多为人奉献的感人事例。那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。我们是青少年,是祖国的未来,更应该发扬这种“帮助他人,快乐自己”的高尚道德,才能使其传承下去。

赠人玫瑰,手有余香。

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篇9:2024李雪健金鹰节获奖感言整理视频+文字

全文共 309 字

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第11届中国金鹰电视艺术节闭幕式暨金鹰奖颁奖典礼于16日晚举行,李雪健获金鹰奖最佳表演艺术奖。以下是小编带来的2016李雪健金鹰节获奖感言整理,希望对你有帮助。

2016李雪健金鹰节获奖感言视频

2016李雪健金鹰节获奖感言文字

得奖了,我挺激动的,很让我难忘。用角色和观众交朋友是我的选择,我的追求。我在这里谢谢给我投票的观众们,谢谢广大的电视观众对电视事业一直以来的关心和支持。我也要感谢专家评委和同行们对我的肯定和鼓励。此时此刻我拿着这个奖杯,我挺想念合作过的导演和同志们,这个奖来的不容易,我会好好珍惜。我还想说,如果有机会我还想继续和他们合作,认真的搞创作,拍出更好的戏奉献给大家。好好的为大家服务。

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篇10:心理学视频观后感

全文共 506 字

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要学会调节情绪,首先必须要知道怎样识别和判断情绪,它包括自我情绪的识别和他人情绪的识别。只有认识了自己的情绪,理解了自己的情绪,才能对症下药,去管理自己的情绪。简单来说,情绪的调节包括情境选择,情境修正,注意分配,认知改变和反应调整几个步骤。不同的人在不同的环境下反应出来的的情绪不相同,当发现自己正处于不适应的情境中时即时地换一个环境对情绪的调节是非常有效的,如果没有办法更换环境,那么我们还可以选择分散注意力的方法来控制情绪。除此之外,我们还可以通过认知的改变来调整情绪,也就是平时所说的换位思考,从不同的角度看待事物,可以改变我们对这个事物的看法,从而达到调节情绪的目的。如果我们的某种情绪已经被激发,比如我们愤怒或是悲伤,我们该怎么做呢?这个时候我们就应该及时地进行反应调整,抑制情绪反应的趋势。

今天的讲座,让我对情绪有了比较深入的认识,不仅是对自己的情绪,还有对他人的情绪。学会控制情绪是保持乐观积极的生活态度必不可少的技能,今后我一定尽自己的能力学会如何控制自己的情绪,并且帮助同学来调试他们的不良情绪,相信对同学们的生活和学习都会大有裨益。就像老师说的“世界上没有两片相同的树叶,乐观的做好自己”。

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篇11:视频网站、O2O都成新玩家

全文共 428 字

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“这哪里是让我们看晚会,分明是一场一线明星代言的电视购物大赛呀。”当阿里巴巴集团董事局主席马云以“007邦女郎”身份亮相时,连抽奖这么老土的方式都令人激动不已。这场被冯小刚誉为“最不像晚会的一场晚会”处处体现着互联网特色,也让阿里系、品牌、湖南卫视、明星和观众成为集体的赢家。

不同于“春晚”摇一摇的互动方式,晚会由明星队伍游戏对抗的方式来决定奖品的归属。“天猫双11狂欢夜”总策划应宏表示,消费者可以边看边玩边买,实现多场景互动。

全程网络直播的优酷也成为当然的赢家。优酷土豆官方数据显示,晚会在线观看直播总人数达到3527万人。爱奇艺也借势推销VIP会员促销。

O2O也成为“双十一”的新玩家,抓住了女性主力用户的心理特点,无论是做指甲、睫毛的河狸家,还是微整形的更美,都借势推出了“双十一”促销活动。而在线下,还有微信支付的身影。据悉,微信支付于11月6日至12日携手全国超过10万家实体门店推出优惠活动,并通过技术手段将付款流程从超过1分钟变为3秒。

花絮

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篇12:春在大地

全文共 323 字

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俗话说:春回大地,万物复苏,大地好像披上了一层薄薄的嫩绿的地毯。小草又重新抽出了芽,这是一个如此脆弱的小生命,是一个新的开始。它好似一个人,肩负重任的来到这个大地。去迎接风风雨雨,周围的树上,还残留这冬日苦劳的树叶,在那叶缝中,海流露出春的气息。一支嫩芽将头探了出来,好像在寻找这什么。放眼望去,在那百色的栅栏里,那一群美丽的花朵,争奇斗艳,五彩斑斓。有的红得死火,白得像雪,粉得如霞。有扽绽看了笑脸,有的含苞欲放。它们身上所展现得生机,为大地增添了一份春得气息。人们脸上都洋溢着喜气。不知是花儿映红他们得脸,还是他们映红了花儿得脸。哇!那是什么?原来是果园。桃花桃花在树上显得娇艳欲滴,梨花也不甘落后,纷纷绽年了如雪一般得花朵。大地的春真美啊!

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篇13:交通安全视频观后感

全文共 645 字

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我一直认为世界是美好的,会像故事中、电视中、想象中那么美好、幸福。然而星期四的班会课,学校组织我们观看关于安全事故的短片,打破了我这十三年美好的想法。

那天下午,看到的那一张张车毁人亡的图片,我的心一直悬空着。现在每当我走在上学、放学路上,看到车水马龙、人山人海的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里会产生恐惧感,眼前浮现的一幕幕撤回人马的画面,让我感到害怕。每当想到这里,我十分紧张,真害怕下一个遇到车祸的是我。

在以前,我经常喜欢在走路的时候听音乐,而且还喜欢把音乐声调得很大,让音乐声盖住人们喧闹的声音,和汽车的喇叭声,独自沉浸在音乐带给我的快乐。一次,我和妈妈一起过马路,我依旧听着歌,像往常一般过马路,在我还在音乐之中“游玩”时,妈妈猛得拉住我,随后一辆汽车在我眼前闪过,妈妈把我拉到路旁,扯掉我的耳机对我说:“过马路不要听歌,如果车子过来了,你没看见,有没听见喇叭声,那么……”虽然妈妈很用心地跟我讲了很多遍,但我依旧没有改变。直到看了这个短片,我才深深地知道,生命多么脆弱。

我们要保护好自己,遵守交通规则,灾难来临了,我们要以正确的方法自救。我们不要轻生,也不要认为自己很强壮,灾害来临了,伤害不了我们这种愚蠢的想法。我们要做一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。我们要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法则。我们还要遵守学校规定,不带打火机;在楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏等。

为了我们的生命之花永远绽放,让安全伴随你我他。

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篇14:视频:名师第一时间点评2024年高考作文

全文共 1384 字

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媒体来源:新浪教育 今年的高考作文题目,材料是一句托尔斯泰的名言:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请根据以上材料写篇文章。昨天,记者在网上遇到曾经采访过的一位高三复读学生,他今年再次参加高考,作文题目居然是《托尔斯泰就是个托儿》,他在试卷中猛烈表达了对现下教育制度的不满,很尖锐地写到:“我们就像一个个没有蒸好的面包,等待着高考的蒸烤。”“我们都是可爱的小伙,怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗。”

看完他的高考作文,记者的心情复杂。最近,网上连续爆出高考0分作文的讨论,这位考生的作文能得多少分呢?恐怕也面临着0分的危险。

参加高考是人生中的重要关口,这位考生为什么要这样写呢?因考生处于高考期间,本网记者没有过多打扰他,稍后将再做翔实报道。现将他的作文发表如下,欢迎你就此事参与评论。

《托尔斯泰就是个托儿》:

面对这样一个如此抽象的题目,我只能写上,人的生命是由水和空气构成的。

没错,托尔斯泰就是中国教育马面换牛头的托。但换来换去,顶多就是要么一个禽,要么一个兽。

去年见证了高考的强奸,变化了我的人生,却未曾见到一点一滴的魅力,我怀着忐忑不安的心情在这里执笔。人生是有光和影构成的,这是一个如此抽象的逻辑,让我们扎根于农村的娃娃无法思考的一个茫然问题。

我们就这样再次得变成了面包。

我们就像一个个没有蒸好的面包等待着高考的蒸烤。

今年的山东高考是一次跨越飞速的升华,但似乎有点急,没有揣摩考生在学校蒙蔽如何来回答一个人生的变化。

我只知道俺的人生遭到了高考的烘烤,遭遇了中国教育的强奸,为啥还要说你的魅力,请你告诉我,你到底哪里美,哪里魅?

托尔斯泰爷爷,如果你活着,我想你肯定不愿意被这样利用成一个托来拯救一个悲哀的制度。

托尔斯泰爷爷,请你告诉我光和影到底是怎样一个传说。

托尔斯泰爷爷,当您的纯真遇上了我们这样一群调皮捣蛋的撒谎流氓,缩头乌龟,我想您只有无可奈何,您觉得我们敢说这个“影”么?抱歉,我们真的不能。去年的一次经历让我再也不敢走这个偏锋。

托尔斯泰爷爷,您只是一个托,甚至连个托的作用都没起到,我替命题今年山东高考作文的“教兽”给您道歉,希望您能接受。

我们都是可爱的小伙,怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗,抽象已经扭曲了托尔斯泰的本意,我想这位可爱的爷爷肯定不会单独拿出这么一句看上去很精辟,其实就是一个屁精的话来倒腾人生魅力哲学史。

我们只是一群刚满18岁的孩子,看上去很猛的命题人,对我们过分期望的中国教育却希望我们能够领悟托尔斯泰爷爷半个世纪的人生,您说难吗?

题跑了,不会越跑越偏,我会让它误入正途。

那些单纯的谈论人生观的,您不觉得您在扯淡吗?那些深究研究光和影的,您以为这是左手倒影右手年华呢?那些看上去就对这个题目如此醒目了然的,莫非您得到了托尔斯泰爷爷的真传?

字数已渐800,最后祈祷托尔斯泰爷爷能早日复活,给我们诠释一个真正的人生变化。

就算社会有了影,我们也不能说,因为我害怕突然有一天会被“扫白”了。

就算人生充满了黑暗,你也不能说,说了是要被杀头的。

就算你被强奸了,你也不能呐喊,因为你会被抓进去滴。

所以,就算我的人生千变万化,我都不会说一个影,只有光,金光闪闪,万道光芒,啊!再说就要跑到凌霄宝殿去了……

终于完成任务,交题,希望阅卷老师的人生光彩夺目,脱离斑驳的歪门邪影。

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篇15:体育教学视频观后感

全文共 3850 字

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所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面,小编为大家分享体育教学视频观后感,希望对大家有所帮助!

一、教学内容范围较广,水平阶段分布均匀

重庆“观摩活动”共展示了从小学到高中一共11个城市的13节体育课,水平一1节、水平二4节、水平三2节、水平四3节、水平五3节,水平段分布比较均衡,内容涵盖了田径、球类、体操(技巧)、游泳、舞蹈、民族传统体育、现代新兴体育等七大类,其中,田径四节,排球两节、体操(技巧)2节、舞蹈2节,其它内容各有一节。总的来说,教学内容选择比例恰当,符合体育教学内容的比例,教学内容选择范围较广,基本能够反映出目前学校体育教学内容的情况,切合实际。均衡的分布和较广泛的内容,给参加观摩的老师提供了多阶段、多种教学内容的学习机会,使参加观摩的老师能够学有所获。

二、注重教材的功能性,发掘教材现实生活意义

重庆珊瑚实验小学施宇老师的障碍跑、天津市汉沽区中心小学关顺丽老师的滚翻的复习、运用及拓展、太原市陈建峰老师的跑的应用的教学都从体育学习的功能性出发,创设生活情境,将体育学习与生活实际相结合,强调体育学习的生活应用价值,让学生在学习中懂得如何通过所学知识、技能保护自己、提高自己的活动能力,将自己课堂所学运用于课外生活活动中,保障自己的生命安全和生存质量。体育学习的功能性目标是新课标提出和提倡的,将体育学习的目的回归本原,保障人的生命安全、提高人的生存质量就是体育学习的本原目标之一,符合现代社会“以人为本”的教育思想,符合课程改革“以人为本”的设计思路。同时,学生技巧和技能的获得,必将让学生终生受益,能够在以后的生活中得到运用的体育技能是学生必须的技能。我认为终身体育的定义应该涵盖两个方面的意义,一为学习的内容终身有用,能够利用当前所学技能解决工作和生活中的问题,二为学习的内容能够有益终身,能够利用当前所学技能进行练习,不断增强和保持自己的身体健康。

三、重视课堂环境的创设,调节学生的学习情绪

纵观13节观摩课的教学,均不同程度的采用了音乐这一“材料”进入到体育课的教学之中,在课的热身活动和放松整理活动中13位做课老师均有应用,有的老师甚至让音乐贯穿整节课的始终,除了2节舞蹈课之外,障碍跑、跑的应用等课也有让音乐或者音效整节课播放的情况,这种情况多于往年。音乐出现在课堂,一是教学内容的需要,比如热身和放松以及舞蹈,二是构建教学情境,配合情景教学,三是创设环境,调节学生学习心理,舒缓学生情绪,在单调和枯燥练习的时候,还可以分散学生的注意力,减轻学生的心理负担。本次观摩课2节舞蹈课当属于第一种情况,障碍跑的教学和跑的应用的教学属于第二种情况,但是它们或多或少的都属于第三种情况。这种情况的出现,表明了老师在上课的时候,更加关注了学生的心理感受,他们应用音乐来调整和调动学生的情绪,在一定程度上促进了课堂内容教学,观后感《体育教学视频观后感》。学生熟悉的乐曲在教师讲解示范的时候可能会影响学生的注意力,同时也会影响学生的听讲效果,但是在练习的时候,在分散学生注意力的同时,又有利于提高学生的注意力水平,使学生的注意力之分散在“音乐”这一点,而不是更多的“点”。所以,正确而恰当的让音乐贯穿课堂教学,符合心理学规律,符合课标提出的关注学生的心理感受,激发学生的学习兴趣,让学生能够在轻松、愉快地课堂环境中学习和练习。

四、理性理解技术教学,促进学生身体健康

本次观摩活动的13节课,每节课都以某一项运动技术为“核心”,在此基础上,开展相应的教学活动,即关注学生的学习兴趣,又使学生学有所获。课程标准将课程性质定义为“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程……。”这句话一方面可以理解为身体练习需要技术的学习,另一方面也要理解为掌握了技术后的练习,落脚点在增进中小学生的健康,这应当是“健康第一”在课程性质中的体现。技术的学习可以是有益于增进身体健康的各种技术的学习,习得的技术一方面本身要对健康有益,一方面要能够通过这种技术的练习使健康获益,我认为应当在这个范围之内选择学生所要学习的运动技术,通过练习形成技能。那么在这种理解的基础上,技术教学课也好,综合活动课也好,都要通过身体练习这个途径,达到健康的目的,无论是身体的、心理的还是社会适应的,根据教学任务的不同,身体练习在一节课中体现的程度应有所不同,复杂而带有危险性的器械类活动就不能过分追求生理指标,只能在学生熟练掌握后,才能增加练习量,体育教学是学生获得健康的一种学习,而不能够完全作为途径,我认为这才是科学的体育教学观。低年级小学生不能过分追求技术指标,技术学习在低年级小学生中应是一个模糊的“形”,而非一个具象的“念”,更多的应当让他们“动”起来,对小学低年级学生“过分”追求完美的技术教学是一种形式主义、功利主义,他们的技术标准应当是很好的“做到了”,而非完美的“做好了”。小学低年级学生不能忽视的是习惯、兴趣的培养,并用他们已有的人的基本运动能力来发展其身体素质,促进其健康。水平一《跑的应用》一课可以做为对我这种理解和看法的注解,陈老师没有在教学中过分追求跑的动作,而是让学生跑起来,明白跑的意义。

对于两节舞蹈课的教学,一节是民族舞蹈,一节是现代舞蹈,从技术性角度来讲,没有太复杂的技术,都是人的基本活动能力的综合运用,走、跑、踢、跨、甩腕等等,如果从技术教学的角度来讲,意义不大,但是其具有一定的身体练习意义,所以一定程度上又是符合课程性质的,从学生的兴趣喜好来讲又是受到学生欢迎的,这样的舞蹈在现实中也是可以当作锻炼身体的手段的,在应用程度上,甚至比我们现在教学的某些所谓的正规体育教学内容应用更多。事实上也是如此,据我对晨练所作的观察,绝大多数参加晨练的女同志都在跳各种各样的舞蹈,所以,对于这样的教学内容,首先应该提倡,而不能因为其是“熟练工”,技术性不强而冷眼相视。其次,通过教学一方面不仅让学生熟练舞蹈动作,一方面必须让学生逐步具备编排一些简单舞蹈的能力,这种能力才是学生终身健康所需要的。

五、正确理解技术教学,提高学生技能水平

上面我谈到,13节课都以技术作为支撑,围绕这些技术的学习和练习展开教学。要让学生掌握什么样的技术呢,要把技术掌握到何种程度呢?学校体育教学不同于竞技运动,教学的首要目的是学习,是健康,不是挑战项目极限,对于体育教学来讲,我们仍然要遵循课标的要求,这一点必须区别于竞技体育。我认为学生要掌握三类技术,一类是实用性技术,能够在生活中运用,如跑、跳、投、滚翻、游泳等;一类是功能性技术,用以提高身体的各种素质,如立定跳远、仰卧起坐、俯卧挺身等;一类是健身娱乐性技术,如各种球类、游泳等。还有一类技术,目的纯粹是为体育欣赏,如铅球、蹲踞式起跑等,我们应该去了解感受,而不是完全掌握。需要掌握的三类技术,我们不能单独强调或者忽视任何一类,他们都是身体练习的手段,都是增进健康的途径。13节课中,跑的应用、障碍跑应为第一类的代表,立定跳远、双杠应为第二类的代表,排球应为第三类的代表。除此之外13节课中没有体育欣赏类的技术教学,在观摩教学中也不是十分必要拿来展示。所以我认为,在要掌握的三类技术之外,其它的技术教学可以由教师教给学生了解和尝试,也可以抛弃不要,不在课堂进行教学,让学生课下了解也行。

六、深析教材,准确把握教学内容特点

从技术教学的角度来讲,本次观摩课技术教学的层次性和对老师对所教教材的把握我认为不是十分理想,有一种功夫在诗外的感觉,有些教学未及考评学生的学习情况就匆匆结束主要内容的教学转而做其它,过多的把精力用在了其它的目标领域,急于在一节课中展现教师对课标理解的诸多方面,这样就蚕食掉了必要的巩固练习。有些老师的教学比较突兀,比如球类的新授内容只是经过老师的一讲解,一示范学生就会了,直接就进入到巩固练习中,诱导练习、引导练习、尝试练习的步骤都没有,更别说教师对教材重点和难点的认识在教学中体现了。造成这样的情况,一方面有“作秀”的成份存在,但是深层次反映出的确是教师对教材的理解和把握,场面虽然好看,最能体现教师教学水平的“教”却成了一个“空心”。我认为这一点我们郑州市的《双杠》教学就做得比较好,实打实的教学,心无旁骛,无论是教师的示范,还是教师的指导,都看出教师对教材的精确理解,学生学习到哪一个动作,教师都会及时提示和示范正确动作,体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸,多种指导和练习手段,又解决了这些问题,所以,技术教学应以这节课为最好。白璧微瑕,只是在最后的游戏抑或是放松活动时教材安排欠妥,表现为学生活动时比较单调,三个组相距太远,缺乏一种竞争的气氛,人均动作次数少,肢体运动不充分。

七、新兴运动,做好改造,使其适合体育教学的特点

本次观摩活动有一节源自于拓展运动的“信任后倒”,教师试图达成心理和社会适应目标,教师从平地后倒,高台后到,教师示范激励,学生分层在不同高台后倒,合作学习等几个方面,充分体现了新课标、新理念对体育教学的要求,教学场面活跃。拓展游戏一方面具有团队合作、心理训练的内容,另一方面是自我挑战的内容,其某些方面适合心理和社会适应的目标,但是大多数的拓展项目运动引入到体育课堂教学时,应当改造为适合体育教学特点的内容。

[体育教学视频观后感

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篇16:2024首届“新大地杯”摄影大赛征稿启事

全文共 958 字

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由沈阳市浑南区政府、辽宁新大地集团、沈阳日报社联合举办的“2015首届‘新大地’红树莓采摘旅游文化节”组委会决定,启动开展“2015首届‘新大地杯’摄影大赛”活动。

一、组织机构:主办单位:首届“新大地“红树莓采摘旅游文化节组委会

承办单位:辽宁新大地集团沈阳日报社

二、大赛主题: 大赛以“新大地——新景象”为主题,以辽宁新大地集团的树莓园、树莓组培中心、园中园、北方民俗用品和古农具展览室及树莓生产基地等为题材,反映新大地集团的园区和树莓基地风景、树莓生产及采摘场景、旅游生态景观、游客旅游和参观场景以及发展建设业绩等。要求均为实地原创作品。

三、参赛细则:(一)沈阳市民、中外游客、业余摄影爱好者及专业摄影工作者均可参赛。主办单位对参赛作品拥有浏览、编辑尺寸、选择下载、上传的权利和拥有免费使用权,可用于出版、展览、陈列及其他宣传,不再另付稿酬,但作者拥有署名权。参赛作品一律不退稿。作品涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任均由作者自负。(二)参赛作品要求立意鲜明、场景真实、视觉突出、内容生动、摄影语言丰富、图像品质优异,单幅、组照(不超6幅)、黑白、彩色不限。(三)大赛接受相机、手机拍摄作品。要求相机作品5兆以上,手机作品1兆以上,均须附注作品标题、简要拍摄说明、作者姓名、联系电话。均须以JPG格式电子文件报送。

四、投稿信箱:65525941@qq.com;投稿联系电话、联系人:18940197633 刘先生。

请注明:参赛作品、作者姓名、电话。

新大地咨询服务电话:13516096187 迟先生

五、奖项设置:(一)金奖1名:奖励价值3000元新大地树莓系列产品;并颁发奖杯及获奖证书。 (二)银奖2名:各奖励价值2000元新大地树莓系列产品;并颁发奖杯及获奖证书。(三)铜奖3名:各奖励价值1000元新大地系列产品;并颁发奖杯及获奖证书。(四)纪念奖20名:各奖励价值500元新大地系列产品;并颁发获奖证书。(上述奖项参赛作品不兼得,参赛作者经本人申请可加入沈阳日报“乐拍团”)

六、赛程安排及说明:

2015年9月26日大赛启动;10月16日截稿;10月下旬公布大赛结果及获奖名单。

凡投稿参赛者则视同认可并遵守上述内容,大赛主办者邀请专家组成评委会评奖,本大赛解释权归大赛主办单位。

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篇17:禁毒视频的观后感

全文共 594 字

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毒品,令社会失败,走向悬崖边缘;毒品,令婚姻破碎,一个一个家庭变得支离破碎;毒品,令人生毁灭,使人身不由己。最近在学校,我观看了《禁毒宣传片》。

视频介绍了各种毒品,也讲解了毒品对人们的危害和如何远离毒品的方法。

当我看到各种毒品的出现时,我对它的出现无非是憎恨和抱怨,它为什么要出现呢?为什么人们要如此沉醉它呢?这种五颜六色而又具有对人体伤害的东西的毒品,它们的出现,无非是对整个社会的毁灭。我看到这些毒品时,就常常憧憬着没有毒品的社会。越来越多的人不了解毒品,坠入这个可怕的圈套。也正是因为人们对毒品的无知与好奇而吸毒,我有时对着它们只有恐惧。那些吸毒的人,都是骨瘦如柴,呆头呆脑,神经兮兮。他们做出的行为无非都是对自己、家人、社会的伤害。看到戒毒所里的人,我百感交集,觉得他们知识贫乏,不会判断对错,不懂得交朋友,被毒品伤害的人太多太多了。不了解毒品的知识,只有像他们一样愚钝地吸毒,直到无法自拔。

我看了一个案例,吸毒者说,是他朋友对他说吸毒不会过瘾,他那时压力很大,再加上他对毒品的认识缺乏,于是开始了吸毒……我对他的朋友表示气愤,自己吸就吸呗,还拉上自己的朋友干嘛!同时我也对那个吸毒者表示可惜,真是交友不慎啊!

以后到社会上,每种人都会出现,看就看在你会交哪种人做朋友,是老实人,还是小混混。每个地方你都会去,看就看在你会去哪里。

人生是短暂且珍贵的,不要让这小小的毒品毁了你的一生。

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篇18:黄大年事迹视频观后感

全文共 597 字

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近日,看了习总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示:“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。”为之振奋,这为我们学习、纪念黄大年同志指明了路径,作为文化工作者我们一定要化悲愤为力量,把报效祖国作为共同价值追求,要把爱国之心化为报国之行。

看了黄大年同志先进事迹报告内容,了解到黄大年同志是英国归侨、著名地球物理学家、为国家资源探测和国防建设作出突出贡献的“千人计划”专家,生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。当今物欲横流的时代,有多少人能有他这样伟大的胸怀?有多少人能在利益面前低头?有多少人可以大公无私?有多少人可以放弃优越的待遇?这一切都值得我们这一代人深思......黄大年同志的一生是壮美的一生,为了祖国的科研事业他无怨无悔,展现了一名新时期海归科学家和人民教师的奉献精神与崇高品格,成为当代知识分子与坚定爱国者相统一的典范,成为当代中国人学习的榜样。

我们广大文艺工作者一定要像黄大年那样努力培养心有大我、至诚报国的爱国情怀,真心热爱文化事业,有崇高的理想信念和高尚的道德情操,更好地服务于广大人民群众。

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篇19:诗歌作文:大地上的孩子

全文共 544 字

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雁鸣

在蔚蓝的天空下歌唱是多么的惬意

乡村的炊烟在精装的日记本里沉淀

一片绚丽的云彩,漂过江南的田野

被一群不谙世事的孩子包围,心甘情愿

牵引是多么的幸福!仰望又是多么的欢欣!

面对高大的背景抒情

高楼的笑脸阻隔不了游子的归途

来来往往的人流怀揣一天的盘算

转到大街的中央:被惊异的目光锻打

毫无畏惧.失调的泥土暧昧的亲吻行人

树林呵护的村庄.他们面容端庄安详

城郊的水塘是不可触摸的温柔

遥远的儿歌从长满青苔的井边掩面而过

一个孩子卷起他瘦小的袖口

两只破旧的小水桶 打捞童年的幸福

清澈的井水映出他的泪珠,似乎微不足道

谁看得见乡村背后的忧伤

田野上空的云彩是在寂寞的吟唱?

乡村的出口朝西还是朝北?

怀想街心花园的心脏:一团烈火也是一池柔水

高大的槐树.先人会从天堂的门前轻轻踏过?

望穿秋水的农夫.一把十岁的锄头依旧闪烁先辈的理想

一瓶劣质的农药:溢出一些两袖清风公仆的真实心血

炊烟在上升:多么迅速又多么缓慢!

没有鸟儿飞过的天空有多么空旷?

没有孩子欢唱的土地又有多么寂寞?

在清冷的菜市场闲步.微笑疲倦的滞留在每一张脸上

挑水儿童的吆喝:惊醒游子麻木的步履

他的童年只是一株疲劳的芹菜?

一群身背布缝书包的孩子欢呼而过

清脆的上课铃声缓缓而来:

儿歌面黄肌瘦,课本是唯一的营养?

芹菜在铃声中震颤.摇摇晃晃

泪水淹没游子前行的目光:

依然仰望!

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篇20:感恩大地作文

全文共 653 字

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也许人们认为感恩是去感谢一些伟大的,曾经为你给予过帮助的人们,而谁又能想到那些默默无闻,平淡美丽的花花草草,巍峨壮观的山川河流……为人们打开了一道道美丽的风景。

路边的野花,溪边的小草,或许它们是不起眼的,是微不足道的,但是它们却在平凡中显现出伟大。尽管自己无人问津,它们用那顽强的生命力,向世人宣告它们是存在的,为这里的风景增添了一份色彩。

高山屹立在大地之中,一片翠绿,万古常青,不论风吹雨打都毫不动摇,真像一根耸立在天地之间的擎天柱。爬山的游人无不为高山的气势和不屈不挠的毅力所啧啧赞叹。

河流好似一根蓝绸带,轻轻柔柔地飘浮在崇山峻岭之中。河水是多么地恬静、清澈,令人向往,那“哗哗”的流水声好像在吟唱着春天的歌,好像孩子们在窃窃私语,又如同姑娘们在哧哧地笑。河里的小虾、小鱼在欢快地嬉戏,你追我赶的情景实在有趣。游人被这如画的景色所陶醉,深深地吸引住了。

树木不仅能让景色装扮地更美丽,还能起到绿化环境、净化空气、减少自然灾害等作用。真不愧为固沙的“尖兵”,抗盐碱的“勇士”、大气的“清洁工”,净化污水的“能手”噪声的“消音器”。

在赤日炎炎的夏天,我们可以在大树下乘凉消暑,在秋天凉风习习的,树叶飘零,落叶归根,来年还会长成参天大树。在沙漠里,如果口舌干燥的人们遇上旅行家树,那么树里就会流出一股清凉、甘甜的汁水,让极度干渴的人们好好地喝上一顿。

大地上的万物教会了我们要具有顽强的毅力,让我们饱览了美丽的景色,使我们得到了一些对人类有益的东西。所以,我们要学会感恩大地万物,是它们赐予了我们这些美妙的东西。

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