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追求梦想作文记叙文(实用20篇)

如果我是一名探险家,我会尝试独自漂在一个荒无人烟的小岛上。下面是小编整理的一些探险的作文,欢迎查阅,谢谢!

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回忆作文800字记叙文

全文共 877 字

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温馨的记忆,如潺潺流动的溪水,掬起一朵水花,一阵清凉蔓延开来。——题记

窗外的雨点散射,窗内的我思绪万千……

雨,肆意地下着,我随着雨之精灵的舞步回到那个美好的童年。思绪飞扬起来,再次回忆心灵深处的那条记忆长河,在那条记忆长河中,珍藏着我所留恋的记忆,那些记忆,是我将永远铭刻在心中的美好记忆。

童年的我,总是快乐、天真地生活在外婆的“羽翼”下,她总包容着我,包容着我的一切喜怒哀乐。

还记得,您喜欢看雨。一到雨天,您总欣赏着雨之精灵的舞姿。我不知道您喜欢看雨的原因,只知道您看雨时是最开心的。在我看来,雨没有什么好看,没什么可欣赏的。看,无知的我多不解您的内心想法呀!

当我真正明白您看雨的原因时,我顿时心里充满内疚。那次,又下雨了。我与您一起看雨,我问:“外婆,雨有什么好看的,不都一样吗?”您微笑着说:“你没认真体会过,自然这么觉得。其实,雨是不相同的。例如,春天的雨,是温柔多情的;夏天的雨,是热烈奔放的;秋天的雨,是柔情万种的;而冬天的雨,是深沉凝重的。除此之外,每一场雨的大小不同,代表的也不同。”“为什么呢?”我问。外婆抬头看着由小转大的雨,我的目光顺着外婆的眼光望去。

恍惚中,外婆的声音响起:“当雨星星点点地散落时,我想到你刚学走路时的小心翼翼,当雨是细丝般轻落时,我想到你吃到好吃的食物时的兴奋满足;当雨是银针般散射时,我想到你开心时的欢乐笑声;当雨是豆子般砸下时,我想到你不开心时的暴怒情绪……总之,透过雨,外婆就看到了不一样的你。这就是原因。”我听了,只觉得心里闷闷的。外婆总为我着想,可我却常让外婆担心。我应该改变自己了……

温暖的您,是我永恒的记忆,永恒的眷恋。而今,羽翼已丰满的雏鸟想为你擎起一片天空,任您翱翔。可我仰首远望,却找寻不到你的身影。我问自己,上哪找你?心里有个声音轻声说:到那个开满鲜花的花园——天堂,她在那里无忧无虑地生活着。

关上思绪的闸门,却发现窗外依然是雨天,雨点依旧如银针般滑落,才一会工夫,就把大地遮盖在它的“羽翼”下。我依稀听到心底有个声音在呢喃:外婆,这个雨天,您是否与我一样正坐在那个开满鲜花的花园里看雨呢?

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篇1:2024高中记叙文作文素材

全文共 856 字

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有些位置,似乎理所应当是留给孩子的。

小时候坐车,总想坐到副驾驶座上。然而爸妈却不许,说那里不安全。我只能坐在后排的座位上。他们说,乖孩子都应该坐在那儿。那时心里颇为不平,副驾驶座又有安全带,又有安全气囊,什么不安全,都是借口。后来,长大了才渐渐懂得,这是爸妈的关心。还记得小时候和爸爸一起走在马路边,他从来都用右手牵我,因为左边,是呼啸而过的车流。这右手边的位置,便是父亲对女儿的呵护。

细想想,这样的位置有太多太多。我们就这样在父母的庇护下茁壮地成长起来。似乎,我们也是一点点,就习惯了这样的庇护。有段时间一直被爸妈骂走路不看道,净盯着地上捡金子。其实,是因为走在爸爸妈妈的后面,余光里扫见他们的步子,便知道可以放心地走,没有危险。

然而,从什么时候起,被爸爸“告知”应该自己好好走路,不要拉着他。他说我都这么大了,不怕羞。那一瞬,竟是那样失落。有时,看着还小的弟弟走在爸爸妈妈中间,一手牵一个,心中会涌起些许委屈和不平。原来,这就是长大了,那些留给孩子的位置已不再属于我了。

大了,要自己去拼,去闯。要耐得住寂寞,学会一个人承受。生活一下从温暖多情变得冷冰冰了吗?和同学一起过马路的时候,会下意识地把她拉在身后。朋友笑着说,我又不是小孩。我有些不好意思地挠挠头,原来,曾经活在父母羽翼下的我也懂得去呵护别人了。那些位置,那些不自觉的动作,就在父母的言传身教下,被我吸收、内化成为了自己的一部分。

原来,这就叫作传承。那些关心、呵护,其实并没有随年纪的增长消失不见,它们只不过是换了主体、对象,然后,向更远的地方传播开来。这时,不仅限于对亲人的关爱,更发散到了爱身边的每一个人。孩子在成长,与人关爱的信念在传递。父传子,子传孙。那些美好的品德,那些只可身教,不能言传的文化、精神也是如此吧。看着孩子们背着“人之初,性本善”,说着“香九龄,能温席”的故事,我们可以想象,他们长大成人后,也将以这种“本善”的心去回报这个社会,大爱人间。

有些位置,不仅是父母为孩子留下的,更是希望孩子再把它们留给更多的人,去温暖那一颗颗心。

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篇2:最初梦想话题初中

全文共 523 字

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翻看初中作文,看着关于考试,关于对某位老师的喜欢,或者讨厌,。突然想起,自己最初梦想,也是要当老师。

记得小时候写作文,每当老师命题,我的理想,我想也不想,就会毫不犹豫在作文本上写下这样一段话,我的理想是长大以后,当一名光荣的老师,教育更多的孩子好好学习,为祖国培养更多的有用之才。而作文的结尾,也一定会这样写到,今后我一定要为了自己的理想好好学习,争取早日实现自己的理想,。

如今想起来,却感觉那会的理想是那么的纯真而美好,却也是这辈子再也无法实现的。

记得当时高考完填报志愿,我问身边的姐妹们,西安好不好?姐妹们说,好,我说动漫这个专业怎样?姐妹们说,不错,热门专业。就这样,就学了动漫专业。很久以后,回想起来,我好像从头到尾都没问了下自己,最初的梦想哪去了?哪怕报个幼师也和自己当初的理想挂钩啊。

大概,当初真的.是一心只想着,只要能够逃离了高考,逃离了自己所处的环境就好吧。至于学什么专业,已经变得不那么重要。

如果信命,也可以说是,冥冥之中,上天自有安排吧。

有时会想,自己当了老师会是什么样子的?是不是一位合格的老师,有没有真正的做到,为祖国培养更多的人才。

如今,也只能说,错过的,就是错过了。过好当下,大概也不会太愧对自己最初的那点小梦想吧。

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篇3:梦想的追求的五年级作文

全文共 556 字

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贝壳有自己的梦想,蚂蚁也有自己的梦想,每个人都有自己独特的梦想。我,也不例外。

中国,有多少人都因为在病魔的折腾下永远地离开这个世界。有多少次,我是多么想去拯救他们,不想让悲剧再次发生了。

从小我就想当医生,想就的人,想为祖国出一份力。我很羡慕医生这个职业,因为这个职业曾经把很多人从死神的怀抱里救回来,即使医生这个职业赚不了多少钱,但我依旧相信,当这个职业我也会有一定的成就感的!

我是多么追求当一名优秀的医生这个梦想。在家里,就算微微了划破了一根手指,也要小题大做,拿起纱布来练习包扎,希望长大后能熟练起来,给伤者一个又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么样,甚至还会浪费大量纱布,可我依旧不放弃地去尝试。

渐渐地,我长大了,已经上五年级了,可我对于梦想的强烈追求还没有退去。我依然想当一名出色的医生。看着新闻的联播,看着一条条因意外事故受伤的人的时候,我是多么想来到现场帮助他们,最好能救活他们,这使我对医生这个职业的追求更加强烈。再抬头看看自己成为医生的道路,还有很多事情需要去做,路上还有很多考验。

实现梦想这种事,需要一步一步地来,不然很容易摔倒,可能再也站不起来了。就像林海音阿姨所说的,慢慢地走,总会走到的,慢慢地向梦想前进,只要不放弃,总会实现的。

我走在通往梦想的道路上。

[梦想的追求的五年级作文

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篇4:有关大学记叙文400字

全文共 676 字

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五年后,或许我将要拿着行李,形单影只的进行一场旅行,目的地就是一所大学,我的大学。

尽管离开一座城长的城市,而我的大学又是一场新的旅途,新的城市,新的自己。

焕然一新的自己向往过,追求过的地方,应该很美吧?毕竟自己为了大学走在了没有他们的风景——我的父母。

我的大学有一条美丽的小径,就是许多栀子花开放的地方。当风迎面吹来,一些零碎的花瓣就会吹拂在我的脸上,那一阵淡香扑面而来。

通过这条小径,你的事业就会豁然开朗。因为你会看到一个辽阔的操场,而篮球场上正有许多学长在热血激昂的打着篮球。还有一些学姐在手牵手的漫步在赛道上。

这一切都美极了。

大学里还有多种多样的兴趣社团,比如唱歌,跳舞,写作,体育,棋类……应有尽有,同学们可以选择自己的兴趣爱好去挑选。

每个班级里,都有一群可爱善良的同学们,老师是十分和蔼可亲的。连课堂都是十分生动有趣的。

长大了,或许就少了一份幼稚,少了一份天真,多了一份势力,甚至多了一份心眼。

我想,我的大学可能也会教会我许多许多,就像是在平常苦尽甘来的感觉一样。

我的大学再美好,或许在我的心里却永远比不上小学是那些喊着“我们来玩捉迷藏"的玩伴们,也比不上面红耳赤地吼着“交作业”的老师们。

因为,那才是我心里最纯真,最柔软的一部分,我的童年。

我宁愿,永远是个孩子。尽管我的大学再美,可是我依然向往着童年,却畏惧了成长。成长的路上不知不觉会丢掉很多东西,长大后,我将会淡忘那些最美好的东西。

但我永远不能留在那个时空,那个小时候,每个人都要面对自己的未来。

所以我攥紧拳头,往前方走去。

我相信,读完大学后,社会回应为我一个小小的存在而变得万丈光芒。

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篇5:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 677 字

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心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。

让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。

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篇6:梦想与实践的话题作文600字

全文共 542 字

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每个人都有自己的梦想,教师,医生…。。许许多多的职业供我们选择,但适合自己的只有一个。选对了,一生无忧;选错了,那就可能付出一生。

我当然也有自己的梦想,想象中的是美好的,但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强,做好充分的准备,才能不被社会抛弃。

梦想中,我会做一个作家,虽然有时可能会枯燥乏味,但是写作中的快乐确实很甜很甜的,可以让人陶醉其中,无法自拔。谁然一天可能写不了多少,但是我相信,积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己,美好的未来正在向自己招手。

想象中,我可能还会做一个企业家,凭自己的头脑,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,尝到成功的滋味,那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

梦想会考上名牌大学,但是要付出很多很多的汗水,为了我未来的梦,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因为那是我一生的梦,一生的梦不应该用一生的努力去实现吗?虽然我知道未来的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力寻找的目标,我不会轻易放弃的。

那些未来的事只有留到来去想象,现在的事是要好好学习,为未来打下良好的基础,那些梦才会实现,我的努力才会没白费。

但是美好的梦想还只是想象,真正美好的梦还要自己去努力,相信自己一定能成功。

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篇7:高一记叙文

全文共 919 字

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我站在回忆走廊的尽头,眼泪像泛滥的洪水,我们的关系像泡沫一样,一碰就碎了。我至今都未曾想到,前几天才说的永远的朋友,今日已变成彼此生活中的路人甲。同学友情至真,像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。所以,同学友情在最初的六年里十分重要,身为六年级一班的我,把友情看得很重。

暑去寒来,新学期向我们缓缓而来,开学了!报名了!一想到开学我就是六年级了,就不由得捧腹大笑。

一进校门,我就左顾右盼,看其他同学变了吗?变成什么样了?我本以为他们容光焕发,原来老师在教室,某些人才不敢猖狂。最振奋人心的是,还有三天假等着我们去迎接他。

第一天,疯;第二天,忧虑;第三天,兴奋。

刚到新教室,他们便玩儿得热火朝天了——五大金刚,我一个快跑上去,“嘿嘿!我来了。”她们大喊:“你来了?我们等你好久了。”上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静,“咚,咚咚……”一阵脚步声之后,语文老师走进来了,原来第一节课是语文老师的,怪不得这么安静。“上课。”“起立!”同学们仍旧默契的喊着:“老师您好!”这一节课,我精心准备了两天,书上的笔记更是数不胜数呀!这堂课,我上得很轻松,因为我准备充分。

早晨,太阳才露出笑脸,我们便开始集合了。微风轻轻地吹着,校园里一朵朵花儿露出了笑脸,仿佛是在迎接我们的到来,那笑脸,红的似火,白的如雪,美不胜收。同学们穿着整洁的服装,有的戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍站在操场上,等待着发话。

“升国旗,唱国歌!”“起来,不愿做奴隶的人们……”场面一如既往,只是多了几分精神。后来——我什么也没有听进去,一直在想该怎么和同学相处。

我还是最喜欢一次体育课,我们完成了老师安排的任务,我们就开始玩儿了起来。我回到教室,进行了加冕仪式,我就是加冕对象,班长把她的帽子头给按下去,变成了一个十足的当官的帽子,“当当当当!……”我慢慢走上台阶,他们把笔当话筒,递给我,问:“请问你生了官儿,有什么获奖感言!”“嗯——我得到这个官儿很容易,我!现在是九品芝麻官儿了!”下面一阵哄堂大笑,看来我的话对他们很有感触呀!

最后,我想说:学习固然重要,但我希望你好好珍惜这六年带来的友情。

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篇8:有关大学记叙文400字

全文共 558 字

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金秋时节,爸爸妈妈带我往参观了北京的清华大学

从公共汽车站下车之后,第一眼就看见了清华大学的正大门,上面刻着这所学校的名字,接着,我们上往台阶之后,就看见了清华大学的主楼,中间种着一片草丛,两旁又有两栋很高的楼,看整个样子,就有着一种非常宏伟的感觉,听妈妈说:“清华主楼,建于五十年代,现在是电机系、自动化系、计算机系、计算中心、网络中心所在地。”妈妈还说:“爸爸年轻的时候,就在清华大学主楼的自动化系学习过。”听妈妈这么一说,我心想:爸爸在这学习过,他一定非常自豪,我长大也要像爸爸一样在这里学习。

清华大学大礼堂坐落于校园西区的中心地带,庄重宏伟,一直被清华师生视为自己坚定朴实、不屈不挠性格的象征。正前方竖立着一块石碑,这个就是清华大学师生的校训,它要让学生们时时刻刻要严格要求自己,我看了之后,心里暗暗地竖起了大拇指。

水木清华是清华园内最引人进胜的一处景地,地处工字厅后门外,四时变换的林山,玲珑着一泓秀水,山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭,正额“水木清华”四字,两侧对联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境”,“窗中云影任东南西北往来澹荡洵是仙境”,看着眼前的一切,我深深地沉醉了,心想:我小的时候一定要努力,长大才能努力成为一名清华学子。

清华大学呀!你真是一所名副实在的好学校,我将时时刻刻把你追求和向往。

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篇9:为实现梦想而读书初中

全文共 507 字

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从古至今,一个人要想考取功名,成就一番事业,都必须读书。所以社会一直在进步……

我们小学生现在的主要任务就是学习、努力学习,多读书。我以前就很不喜欢看书,一有空闲时间就玩游戏,看电视,很少抽出时间来读书,但自从一个课间的时候,我无意间看了一本课外书,渐渐被里面的内容所吸引,觉得非常有趣,于是我就喜欢上了读书,体会到读书的乐趣。现在我读了很多的书:《假如给我三天光明》《战争与和平》《复活》……

读书有很多的好处,读书会让我们明白许多道理,读书会让我们获得更多的知识,读书还能扩展我们的视野,让我们学习到了许多从课本中学不到的知识。

"为中华崛起而读书"这句话的来历想必大家都知道吧!这是周总理幼年时说的一句话。他有远大的理想,立志为"中华崛起而读书"!多么豪迈的的话语啊!最终,他那远大的理想,也成就了他伟大的一生。

我对敬爱的周总理有着无限敬仰之情,对自己的表现感到惭愧,以前只要评上了"三好学生",就向妈妈伸手要奖金,妈妈问我,这就是你读书的目的吗?然而我却不以为然。现在我明白了,读书是为自己而读,不是为了他人,今天的努力是为了以后的幸福生活。

祖国,我现在会好好学习,长大以后做一个对社会有用的人,要把你变得更强!

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篇10:梦想与实践为作文600字

全文共 590 字

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梦底是呢?我长大了,打算考呢?我又应该选修何种?职业呢?我在思考,在……

老师在班会课的一席话,更让我陷入了无边的漩涡,都说各代伟人,立志,青少年时期就有鸿图大志,而我渺无,巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾,任其飘泊。

我并想过,我实在想不出才适合我:作家,字写得太差,文章结构把握,详略更当;数学家,我是马大哈,细心,粗心有余,翻译,英语基础不牢,级乒乓球运动员,我练得再好,也痴人说梦……非要我选,岂赶鸭子上架——强人所难。

都说梁山上的好汉——逼的,曾蚂蚁搬泰山——下了狠心,可惜难以寻觅,真正理想,那适合梦想

我当高射炮打蚊子——大材小用,又做蒸笼里的馒头——自高自大,那样梦想是难以成真的。

人的怎能,漫无目的地行人生的.道路上,无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里,如驾驶的小船,在无际的大海上飘零,任时光从指间流水般滑过,生何意义?待到落花成空时,银发飞舞之时,徒留无言的叹息,满腔的悔恨罢了。悔断时光,糟践的性命,老人也你,让时光倒流,让你立志。惟有把握,人生的。

理想,鸟儿翅膀;理想,花儿失去芬芳;理想,草原失去牛羊;理想,天空无日月……

梦想既然重抵千钧,又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画,梦想图画上的色彩,图画得再好,缺了颜色,也精彩绝伦,青少年,正是颜料的最佳时期。

云朵为我铺路,彩虹为我搭桥,人生的旅途,我要早日觅到锦色梦想。追寻梦想,永不止步,生命之舟正等着它扬帆远航。

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篇11:高一记叙文

全文共 844 字

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在我们县城的新华书店内,有一家新开的咖啡馆。一个周末,我带着女儿去那里看书。

在我们对面,是一对母子,她的儿子跟我的女儿年龄相仿,十一二岁的光景。突然,他小声对他妈妈说:“妈妈,我想吃水果。”妈妈说:“那好,我这就去给你买。”过了一会儿,他妈妈端着一盘子水果回来了。儿子于是就狼吞虎咽地吃了起来,没想到,他的两片嘴唇一动起来,吧唧、吧唧地,动静还不小呢,搅得我们无心看书。

显然,他妈妈注意到了这一点,于是对儿子说:“慢点吃,声音小点。”接着,抬起头来,看着我女儿,说:“来,一块来吃,这里还有一个叉子。”我女儿有礼貌地拒绝了。又过了一会儿,他们竟然走了。当然,那烦人的吧唧声也被带走了。安静真好。

我不经意间,转身看了一下身后,竟然又看到了那一对母子,他们正坐在那里边吃边拉呱的样子——那里是喝咖啡的专区,离我们这里较远,一般听不到他们的声音。

就在那一瞬间,有种感动从心底腾地一下升起来。那男孩的妈妈真有教养,对,教养。他们离开这里,就是不想让她儿子吧唧嘴的声音影响我们看书。说实话,他们当时要是不走的话,我们肯定走,要知道,在那种情形下,人的口水会不听你的指挥就流出来,然后再去一次次地咽口水,那就不用看书了,读书的心思全被口水给带走了。

她真是一个有教养的人,她用自己的一个小举动为我们诠释了教养的内涵:让人感觉到舒服就是一个人最好的教养。

所以,教养这回事,不是你一个人的事,而是你与别人和世界的事。因此,你自己说你有教养,那未必是真的,就像你自己不能把自己拽起来一样。而一个人到底有没有教养,取决于别人的感受——如果他们对他的行为、思想感到舒服进而认可、欣赏、钦佩他,那么他就是一个有教养的人;如果不是这样,即使他腰缠万贯,浑身上下都是名牌,说活也彬彬有礼,态度也貌似谦逊有礼,那他也不是一个有教养的人。

这就告诉我们:教养不是外物包装的结果,而是一个人内心的光芒——它照亮、温暖了旁边的人们和世界,至于它多么明亮、温暖,那得靠别人去感受,如果别人感觉舒服了,那就说明他的教养有亮度、温度。

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篇12:追求--让梦想花开

全文共 676 字

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追求是什么?追求是努力去获取自己想要的东西;是完成自己的梦想;是濒临绝境的一股执念。有了追求,才会有努力,有了努力,才会有奋斗,有了奋斗,才会有希望,有了希望,才会有未来。所以,我早早地在心头埋下一颗梦想的种子

屎壳郎为什么要推大粪?是因为它有追求;秃鹰为什么要飞上长空?因为它有追求;草儿为何能破土而出?因为它有追求。世间万物都有追求,人亦是如此。

点点星光,蒙蒙细雨,我踏上追梦的旅程。天边划过一道淡蓝色的轨迹,那是流星在向我述说它的努力;昙暗自飘香,那是它在炫耀它的成功;萤火虫时而低飞,那是它在倾诉它的艰辛。是啊!追梦路途困难重重,虽是危机四伏,我也定要披荆斩棘,踏平坎坷,让梦想之花盛开。

杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着美好的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。

一个人不能没有追求,没有追求的人的生活是毫无生气的,追求是一个人前进的力量。

有道是:世上无难事,庸人自扰之。愚人的追求是愚蠢,他们追求功名利禄,追求虚无缥缈的虚荣心,而对于真理的实践、社会的贡献、科研的探索却是毫无。他们追求的只是个梦,梦里的花开了,可是现实的花却还未含苞待放。我们要做智者,做明智的追求。

在课间休息的我,忽然心口一阵涌动,传来一股极强的生命力,我知道,那是梦想的花开了,只要有追求,有努力,有奋斗,就会发现,梦想之花已悄然绽放。

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篇13:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 593 字

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三更灯火五更鸡,正是学子读书时。正是这一年的勤奋努力,让我读懂了青春。——题记

青春如同早上八、九点钟灿烂的阳光,不经历这一年你便无法真正读懂它的含义。

黎明·奋斗

六点钟,月未落,星不退。而初三学子们却已被单调的没有一丝情感的起床铃叫醒。没有一个人赖床不起,就连平时那个嗜睡如命的人也一骨碌的从床上爬起。五分钟洗漱,快速跑进教学楼,那步履匆忙但坚定,宛如追梦人不停歇的脚步。灯火通明的教学楼里传来学子朗朗的读书声,如一首铿锵的歌,叫醒了将明未明的黑夜。那一刻,我读懂了奋斗。

骄阳·拼搏

下午三点半,阳光灿烂,照耀着火红的跑道。初三学子们正在跑操。体委们的哨声回荡着操场,激励着学子们向前冲的斗志。每个人的脸上都有细密的汗珠,但谁也不想放弃追逐梦想的步伐,没有人停下,也没有人喊累,因为我们是初三学子,我们有理想,我们是希望。在每个骄阳似火的下午,我读懂了拼搏。

灯火·坚持

晚上九点钟,教学楼对面的居民楼灯火通明,九点钟,正是饭后休闲娱乐的好时光,然而初三学子们此刻正在专心致志的写作业,教室里很安静,没有喧嚣,没有浮躁,每个人都在为了理想的知识的殿堂而学习。下课了,学子们有的在问问题,那求知的欲望如此强烈,有的仍在写;有的轻声走出而不打扰他人学习。在那个安静的晚上,我读懂了坚持。

初三的紧张,让我读懂了学子们拼搏向上,不言放弃的信念。

早上六点钟,教学楼里悦耳的读书声,又一次唤醒了沉睡的黎明。

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篇14:高中梦想作文700字

全文共 761 字

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我们都有自己的梦想,梦想就像天边的星星,看似近在咫尺,却遥不可及。当前,“不忘初心,牢记使命”主题教育活动正在全国如火如荼地开展。那么,在场的同学们,当我们踏入初中的大门时,我们的初心是什么?我们的使命又是什么?

自从升入八年级起,我的第一个小梦想就是加入中国共产主义青年团。为此,我在平时处处严格要求自己,用实际行动向团组织靠拢。虽然在准备的环节有了些挫折,但是,这并不能阻止我追梦的脚步。后来,作为校鼓号队员的我幸运地进入了候选名单。

在之后的三个星期里,我认真学习共青团知识,并反复诵读,熟记心中。最终,我参加了团校结业笔试,如愿以偿地通过了考察,光荣地成为了一名共青团员。

然而,正如大家所知,我在这个学期的期中考试由于作文跑题,遭遇了学习生涯中的一次“滑铁卢”。但我相信,这只是老天爷跟我开了个小玩笑,所以我的第二个小梦想便是期末考试重新进入全校的前列。为此,我会精心备考各门学科,为之付出数倍的努力。

可能大家会说:你的这些梦想也太渺小了吧?”我觉得,只有现在把这些小梦想实现了,将来才有能力去实现自己的大梦想。

记得我读小学时,曾和爸爸妈妈一起去北京旅游,参观了著名高校——清华大学。当时,朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦红柱的小亭子映入眼帘,好像是在早早地迎接着我的到来。年幼的我在清华大学的校园里久久地站着,注视着那古色古香的教学楼,心中不禁升起了对清华学府的无限向往。

虽然我知道清华大学的录取要求很高,有机会就读清华的学生更是尖子生中的排头兵。但是,我相信,只要付出足够的努力和长期的拼搏,命运之神肯定会眷顾我。天上是不会掉馅饼的,梦想的实现只能靠我们的不懈努力。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”同学们,我们是祖国的希望,也是未来的栋梁,让我们一起努力加油吧!做属于自己的青春追梦人!

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篇15:我的梦想小学作文700字

全文共 450 字

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每个人都有自己的梦想,有的人的梦想是当一名科学家,有的人梦想是当一名教师,而我的梦想是长大后当一名作家。

我从第一次接触作文就爱上了她,因为我比较内向,老师让我上台讲题,我在台上支支吾吾,半天说不出一个字。而写作文就不一样了,写作文的时候没人打扰,不用说话,只需要用笔把自己的想法写在纸上,然后再读一遍,一边欣赏自己写的作文,一边改错,让她变得更加优美。

古人有句话说,“读万卷书,行万里路。”为了提高我的作文水平,我会经常买各种书籍来看,每次我都会沉迷其中。

因为我太喜欢写作文了,所以,妈妈给我报了个作文班,每周三放学后去上课,我每次都开开心心去上课。记得有一次放学时,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,我原本可以给妈妈打个电话让她来接我回家,可是我没有这样做,想到能上我喜欢的作文课,我独自去上课了。作文老师讲课很有意思,有时讲到情绪激动处的时候会突然走动,声音也跟着提起来了,甚至一边讲,一边点同学来跟他一起畅游文字。

如果说梦想是小船的风帆,那么我现在就扬起梦想的风帆,向一个叫“作家”的港口,努力驶去。

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篇16:四年级梦想作文500字左右

全文共 659 字

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我希望永远快乐。

但是,这不可能。于是我把它定格为一个遥不可及的梦想

人们常说:“流金岁月秉性真。”是的,童年纯真而快乐,那时的我们没有烦恼,认为世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之间,已为陈迹”,童年的生活早已不复存在,那天使般无忧无虑的快乐也随之烟消云散。我们走出了“青涩的年代”,来到了一个好大的地方,笑容渐渐地从脸上隐去,我们流泪时便又想起了那个“青涩的年代”。那个时代好美好美,有山有水有瀑布有笑声和鸟鸣声。

在这个社会中,我们也有“快乐”,只是它不像在“世外桃源”中出现得那样频繁,也不像那时那么简单。它是变化不定的,可它依然是“快乐”——一个我们奋斗之后的成果。不知为什么,品尝起来,总觉得现在的“快乐”比以前更有“味道”。

曾听说过这样的一个故事:庄周曾在梦中看见一只自在、缥缈、快乐的蝴蝶,一觉醒来,他回想起梦中的情境,竟不知是自己变成了蝴蝶,还是梦中的蝴蝶变成了自己,“庄周梦蝶”的成语由此产生。庄周认为自己变成了梦中的蝴蝶是快乐的,而梦中的蝴蝶变成自己是悲哀的。可不管怎么说,蝴蝶的本质是快乐的,这份快乐不属于落寞的庄园。这梦中的快乐是短暂而又不切实际的,可还有谁留意到“蝶梦还留处处春”呢?拥有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快乐。

不管是“流金岁月”,还是“庄周梦蝶”,它们都含有“。乐”的因子,可们都很短暂。想到无法实现我的梦想——永远快乐,我有些孤独,可我仍然很欣慰,我庆幸这个梦想没有实现,因为是它给了我奋斗的目标。

我有这样一个梦想,一个可追而不可得的梦想,我不能得到它,可我却需要它。

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篇17:大学主题的记叙文最新

全文共 504 字

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有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!

我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光!

我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章:南京7·31空难,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。

我读这篇文章已经是几年以前了,那时,我还是一个小学生,可是,我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的的震撼!我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题:母亲是什么?似乎从这一时刻起,我找到了答案。

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篇18:我的梦想作文

全文共 204 字

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每个人都是生活的追求者,每个人都会为自己定一个目标,没有目标的人,就会放弃对生活的追求。我是一个生活在农村的小女孩儿,但我也有自己的目标与追求。

我的目标是什么呢?北京大学是我梦寐以求的大学。有的城市小朋友可能会笑话我:你一个农村的小姑娘能考上北大?简直是白日做梦!可是我并不这么想,我虽然不聪明,但我有一颗积极进取的心,我会很努力很努力的向着我的目标前进。我相信,凭着我的努力和奋斗,我肯定能考上北京大学的!

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篇19:追求梦想_初三作文

全文共 794 字

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振动梦想的脚步,去追!

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,你和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,是会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次遭到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。

有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。

振动梦想的脚步,去追!

[追求梦想_初三作文

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篇20:有一个梦想话题

全文共 933 字

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每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。 Everyone has a dream in their hearts, and never give up in order to realize this dream.

我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。

因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。

我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

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