慢行人生路作文【汇总20篇】

每个人对人生都有不同的看法。有的人说人生如梦，梦中一场悲欢；有的人说人生如戏，戏里戏外演绎；有的人说人生苦短，今朝有酒今朝醉；我说人生是一世只一幅的画卷，值得我们苦心描绘，细心收藏。

文天祥精忠报国，誓死不屈，他的人生是一幅满含悲壮的山河画卷；范仲淹一心为国，诚心忧民，他的人生是一幅悲天悯人的民生画卷；毛泽东亲率红军，抵抗日寇，他的人生是一幅令人敬佩的传奇画卷。他们都以己之能解国之忧，用心描绘出了一幅幅感人至深的画卷。于是，他们的人生不仅被自己收藏，而且被千万人景仰，他们的人生画卷也被千万人细细品味。

反观那些不用心收藏人生的人，他们有的像严嵩做了贪官，活着时画卷上涂着一层厚厚的金粉，死后金粉下的龌龊露出，遭千万人唾弃；有的像汪精卫做了汉奸，虽之前有再多辉煌，也被“汉奸”二字一笔抹掉，又将画卷涂黑，他们的人生画卷也就只能被人鄙弃。

那么，是什么使他们的人生画卷如此不同呢？文天祥们的人生画卷，是正义的墨笔苍劲的横，是勇气的朱笔有力的竖，是大爱的情怀铸成的铁画银钩，是胸中的韬略绘出的山河大地。

而汪精卫们的人生画卷，却是开始的立意不稳造成的虚假辉煌，中间的腹无韬略、目无远见导致的凌乱笔迹及至后来的最终倒戈、愧于家园涂成的一片墨黑。他们有这么大的差异的根本原因，就是少年时立志、学习、修养的不同。

当今时代，中国在飞速发展，在不断建设，需要更多的人才。我们作为新时代的少年，要从现在开始就树立起远大的志向，建立起正确的人生观、世界观、价值观，勤奋学习，努力充实自己、修养自己，不仅要为祖国奉献力量，而且要为自己绘出一份满意的人生画卷，细心收藏。

人的一生都是在描绘着这幅人生画卷，我们努力的成果都会在当中凸显。努力让自己的人生值得收藏吧。

周末妈妈在超市给我买一本书，名字是《稻草人》，妈妈说作者是叶圣陶，她小时候读的书就有他写的。

我有空时读了些，给我印象很深刻，我对妈妈说，你有空时也看看这本书吧，我觉得很好。有的故事让我们懂得道理，如：孝敬父母。有的故事很有趣。我给妈妈了我看的一个情节：身体虚弱的人扛不动锄头，让强壮的人给他们搬运粮食，还挖很多石头，挖的石头越来越多，堆成了石墙，但是强的人还是不断给弱的人搬运粮食，直到他们又累又饿，有的死了，他们慈祥的妈妈很伤心，流下了眼泪，汇成了河，都卷起了浪花。

我觉得强壮的人真是很善良和可怜，虚弱的人有恶毒有懒惰。

时光匆匆，我已经从七年级变成九年级的孩子了，在此期间，我感觉身上的担子越来越沉重，我也感觉学习的压力也越来越大。

最近面临着升学，父母不断给我压力，使我很焦躁，有一次，我考试的时候没考好，当爸爸回家时，我叹了一口气，拖着沉重的步伐向爸爸的房间走去，进了房间，我连大气都不敢出，一五一十的向爸爸说明，只见爸爸板着脸眼睛瞪着我说：”这么简单的计算题也会算错，小数点都不知道飞到哪去了！"接着又指着应用题说："这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了，你不是被数学题打败了而是被马虎打败了！”爸爸痛批了我一顿，我想哭但是我忍住了，因为我想着爸爸说的话不无道理，凡事没有一个认真的态度是做不好的，于是我决定以后要端正自己的学习态度仔细认真的学习每一门功课，在下一次的考试时让爸爸刮目相看。

又到了发成绩的时候了，我一看九十五分高兴极了，心想：这下爸爸不会说我啦！回家后我给爸爸看，他说："不错儿子，你虽然没有打100分，但你已经努力了，你对学习的认真得到了回报，不过古代有句话叫‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你以后不管是在学习还是生活当中一定要认认真真，改掉马虎的坏习惯，努力学习以后做一个对国家对社会有用处的人！"

从此我明白了一个道理，不能遇到困难就退缩，要发现问题积极改正，做人做事都要认认真真，这样才能走向成功！

昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是今天的来历;昨天，是历史的过程，是失败的经验，胜利的记录;昨天，是时间的告别，空间的定格;昨天，是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。

在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那，我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印;一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗?

我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆那一个个已刻在生命深处的脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。

初次邂逅《人生》是在一个宁静的午后，宽敞的书店里偶尔传来几句细碎的交谈，我的视线在书架间掠过，《人生》就这样毫无戒备地闯入了我的眼睛。

人生？如此大的课题让懵懂的我有点摸不着头脑，细细想来，每个人都对人生充满着幻想，金钱、美食、名誉都是人生的彩头，人们穷其一生不停地追逐着。但是读了路遥的《人生》，我才懂得了什么是真正的“人生”。

主人公高加林在短短的几年里，就经历了一番曲折，他回乡，进城，又回到农村。他拥有过人的才华，有着有朝一日出人头地的梦想，他勤奋努力，眼看就要得到想要的结果了，但命运终要惩罚他的贪心、骄傲、虚荣，于是转了一大圈又回到了原来的位置。人生的起起浮浮，让他尝遍了生活的酸甜苦辣。

其实，谁的人生会一帆风顺，坦途万里呢？有人大声地嘲笑他“活该！”，但这期间的挣扎与煎熬，又有谁能体会？他努力改变命运有什么错？又是谁操纵着那根叫做“命运”的线？任凭他努力挣脱也无济于事？

高加林的民办教师被村霸高明楼的儿子顶替，命运要他从此回到“面朝黄土，背朝天”的生活。他愤慨、挣扎，冲动地想着报复，然而最终他还是不得不向现实低头。人生本该如此，少不了磕磕绊绊。面对人生的沟壑，高玉德老汉的坦然与宁静像一张坚实的盾，稳住了一颗慌乱的心。

在他最为失意落魄的时候，巧珍的出现抚慰了他受伤的心。按书中的话说：“她是个斗大字不识一升的俊女子”虽然没念过书，但她温柔善良、勇敢无私、纯洁美丽，用她金子般的心来守护着她心底的爱人——高加林。为了加林哥，她毫无畏惧地刷牙，不顾众人的嘲笑；与加林哥大方地相伴骑车，不顾父亲的殴打；在加林哥卖不出馒头时豪爽地帮助他，不顾等待的艰辛，路途的遥远；在高加林被遣送回村后，不计前嫌地为高加林求情。她为加林做的每一件事都那么地心甘情愿、不求回报，唯一的愿望就是加林同样爱她。在她伟大的爱面前，一切都显得那么渺小。

命运给高加林开了个玩笑，叔父的到来让他走后门当上了县上的记者。虽有马屁精马占胜的帮助，但他对马占胜、高明楼这样的领导是鄙视的，在高加林的内心深处，一股正义之火熊熊燃烧。高加林辞别了巧珍，来到了县城！他年轻气盛，才华横溢，吹拉弹唱，能文能武，很快就成了县城引人注意的角色，县城的生活让他傲气凌人，平凡而又自负，这也增加了人物的复杂性。

“生活啊，生活！有时候它把现实变成了梦想，有时候它把梦想变成了现实。”也许他始终盼望着黄亚萍的爱慕，黄亚萍的爱慕也确实搅乱了他悸动的心，他的人生面临着一次重要的抉择，黄亚萍的爱情来的如此突然，让他痛苦万分。高加林是矛盾的，爱上黄亚萍就意味着和她去南方，走入更广阔的天地，而巧珍只会牢牢地把他拴在这黄土地上。他再次面临选择。

高加林选择了与巧珍绝交，大马河静静流淌的河水见证着这一切，可怜的姑娘啊，遭到爱人的背叛，她的内心该是多么痛苦啊！高加林是无情的，在人生的转折点选择了比感情更为重要的冷冰冰的前程，高加林是可怜的，他在恍惚之间丢掉了怀中的一块金子——巧珍，他伤害了自己患难与共的亲人！人生啊！人生！这次你带给高加林的应是一辈子的遗憾！

因为走后门被举报，人生果真又把高加林送上了他想摆脱的黄土地，巧珍与马栓结婚，黄亚萍也离他而去。在大马河畔，那第一次与巧珍牵手，又残忍把她抛弃的地方，经历过的一切似乎就在昨天，这个曾经踌躇满志的帅小伙，似乎老了许多。

人生对高加林来说是深刻的，对我们每一个人来说更是如此，人生中的每一步棋看似遥远迷离，但其实就掌握在我们的手中。当高加林再一次踏上生养他的黄土地，再一次凝视木然却善良的乡亲们时，相信他不再有厌恶与憎恨，更多的是对黄土地抹不去的深情。在经过这番考验后，相信高加林一定会更踏实坚定地走过漫漫人生路。

路遥的“并非结局”带给我们的憬悟应是如此吧！

太阳的责任是把阳光照射到大地上，使大地充满生机;鲜花的责任是把美丽奉献给大自然，使自然多姿多彩;面包的责任是把能量传递给人们，使人们走向成功。那么，我的责任在哪里?

我要对自己的学习负责。

作为一名中学生，最大的责任莫过于学习。从第一天进入学校，就意味着我要对我的学习负责任。小学，轻松而又快乐的六年。现在，我正处于最重要的初三，面对重重的学习压力，我要选择负责。还记得进入初三的第一次月考，我考的横遭。那个时候还没有真正意识到学习的重要性，没有付出应有的努力。当我明白这些后，便开始了很努力的学习，并且，把那次失败铭记在心，下定决心要考上好高中。应为，我有我的对学习负责。

我要对自己的朋友负责。

我不敢说朋友是什么，我只能说朋友像什么。朋友想是一张白纸旁的彩色笔，有了他的点缀，纸上才变得丰富。很庆幸，我有一个知心朋友，和她认识到现在，她都是我最好的朋友，相信以后也是!别人都说，我和她有时候像是一个人。因为我们性格相似，打扮相似，二姐我们经常形影不离。记得去年，她有段时间心情极差，父母都外出打工，家里有弟弟，妹妹和年迈的奶奶。于是，她让我到她家住一段时间，陪陪她。我有些为难，毕竟自己家里也有人。可想想后，我决定陪她。就这样，我们每天黏在一起，开心时大疯一场，累了就一起躺在床上。大概过了一个星期，她的心情还多了，我便回家了。其实可以不用陪她的，可我做了。不为别的，我的对我家“亲爱的”负责。

我要对自己的心情负责。

晴天，心情好，下雨天，心情差。这是个习惯吧!可心情往往是做任何事的基础，我不能让他这么变幻无常。于是，我努力的远离烦恼，跟紧快乐的节奏。让自己在遇到困难时能走一步，再走一步，让自己尽量拥有面对一切微笑的力量。因为，我的对心情负责。

多彩的人生，多姿的责任，需要我去填写。

责任人生，我要做那太阳，像话，面包。

人生有四种味道：酸

酸

那是我刚练毛笔的日子，老师第一节课就教我们握笔的姿势，老师下令了，让我们举着笔站二十分钟，我举着笔，不一会手就酸

虽然说经过了二十分钟，可我觉得已经过了一个世纪那么长，因为我的手臂已经完全僵了！

这就是我的酸

甜

那是学书法的第四个学期，我认认真真地写了一副书法，老师看了以后，赞不绝口。他说：“伊方语，老师把你的这幅书法裱起来，好不好？”“嗯嗯嗯。”我拼命点头，有这样的好事，我何乐而不为呢？于是老师说：“那你下个星期来拿吧！”“嗯！”我回家之后赶紧把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后说：“太棒啦！宝贝，妈妈到时候把你拿裱起来的书法挂墙上，给客人看，好不好？”“好！”

我盼啊盼，终于盼到了书法课，我展开一看，哇塞！太棒啦！我心里比吃了蜜还甜

这就是我的甜

苦

记得那一次，我考试失利了，心情十分难过。可回到家，迎接我的不是温柔的安慰，而是爸爸妈妈的一顿劈头盖脸的责骂：“考这么差，你上课到底在干什么的？”“就是，就知道玩了！”……骂完，便拂袖而去。

我不争气的眼泪“刷”地流了下来，我不是故意考那么差的，为什么要用这种话来刺激我呢？第二天，到了学校里，老师又是一顿责罚，我的泪水又止不住的流，老师，你不是说：胜败乃兵家常事吗？你不是说：失败乃成功之母吗？我下次肯定会吸取教训的，请相信我！

这就是我的苦

辣

那是一个夜晚，洗完脸放毛巾的时候，觉得好玩，就两只手都挂在毛巾上，勾起脚荡起秋千来，还没一下只听“啪”的一声，不中用的毛巾架就断了两节。我一时又怕又慌，妈妈听到声音走了过来，看了看破了的毛巾架，又看了看满脸通红的我，什么都明白了，我小心翼翼地走了过去，嗫嚅地对闻讯赶来的爸爸和妈妈说：“对不起，爸爸妈妈。”爸爸妈妈大声训斥了我。说得我脸火辣

这就是我的辣

朋友们，人生四味，酸

路遥的《人生》通过小说的故事发展，展现每个人对自己人生的选择，而这些选择有出于惯性、本能、环境、也有欲望、梦想，在时间推移中，人物在不同境遇下通过行为表达自己的人生。

《人生》具体背景我没有查证，应该在改革开放萌芽期，小说主人公高加林以农村知识青年身份出现，有激情、勤奋、才华、理想，在现实社会一次一次打击下任坚持努力去实现梦想，但另一方面欲望、虚荣充斥着他矛盾的内心，并最终被冲破。刘巧珍一位勤劳、朴实、善良的农村女性，她渴望知识、敢于追求、热爱生命、忠于现实，她给人以正面形象，或许表达着作者心中对一些事物美好寄托。黄亚平和克南虽都在城里长大，但成长环境的不同也使他们形成了不同的性格。高明楼的圆通、眼界和眼光，马栓的圆滑，德顺的眼光，高玉德的憨厚，刘立本的精明。

这本小说是朋友推荐的，总希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教师资格的高加林在农田里对德顺说“德顺爷爷，我一开始就想把最苦的都尝个遍，以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面对的是脆弱自己，最强大的是内心的坚韧。

社会是现实的，人生的岔口也有很多，选择也就很多。在面对成绩，成功时要保持冷静，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真实的自己。在失意的时候，在给自己希望，想想美好未来，重新看待自己，相信一切都会变好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力积累，只有在积累后才能抓住机会，如果高加林没有才华，也可能成为优秀的通讯干事。要有坚韧的性格，在困难面前理清思路，克服困难，坚定不移的走出自己的路。

高加林还是高加林，虽然故事结尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他梦想不熄灭，此段经历会成为他最为宝贵的财富。人要有梦想，要有激情，要吃苦耐劳，要敢于折腾，敢于寂寞。

人生是一道亮丽的风景线，但美好的风景却在终点，在通往美好风景的道路上处处充满着荆棘。经受一次次的磨难，可能会遍体鳞伤，伤痕累累，但在每次挫败中，总有一种力量会推动你前进，它告诉你：如果你不逼自己，你永远不知道自己有多优秀!所以为了最后的美好，你要不断克服困难，不畏艰险，勇敢的朝前方走去……

现在只是一个开始，未来的路还很漫，在大千世界中的形形色色，“只有你想不到的，没有办不到的”。只有你自己经受过、亲身体验过，你才能够真正的知道这个世界、这个社会。慢慢地你就会懂了，在经历一次次过后，你的人生阅历也丰富了许多。有一些人或物吧，一开始你可能不习惯不喜欢，但是经过时间的冲刷你会觉得慢慢就好了……

那些曾经的美好也仅仅只是回忆而已，过去的就让它过去吧。无论是好是坏，好的就当作“典范”吧，坏的就让它随着时间一起流走吧!现在所回忆的美好想用在现在或以后，那是不可能的，现在应努力为今后创造更美好的回忆!这个社会很现实，不能有活在梦境中的想法，要脚踏实地，做自己应该做的，不要去想一些缥缈毫无边际的东西。

曾经有人说过：性格这种东西是与生俱来的，你很难改变它。无论怎样，自己的性格就是个性的。其实你可以去改变，外表要很强很强，要具备攻击性，要好好地保护自己，内心的强弱不需要表现出来。你不能总那么软弱，在某些时候，软弱真的不是一件好事，宽容和忍让并不是会感动每一个人，所以当别人对你不讲理蛮横霸道时，你不应该不还击，又不是你的错，对待那些“自娱自乐”的无聊人士，你没有必要迁就。因为人人都是平等的，没有什么人可能的……算了，一切的一切都会烟硝云散的，何必想太多，自己愁自己!人就应该以一种乐观的心态、宽广的胸怀去接纳世间万物!

曾国藩说，人之气质，由于天生，本难改变，唯读书学习可以改变人。闻一多说，一个人可以无师自通，却不可以无书自通。一滴水可以引发千万思考，一本好书可以改变无数人的命运，尤其在年轻的时候，因为好书总是带给我们智慧。

古往今来，那些成功的人生背后，无不闪耀出智慧的光芒。李小龙，这位最伟大的功夫巨星，在他逝世三十多年后，在世界各地人有无数的崇拜者。他是成龙最崇拜的偶像，周星驰曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬：“你人虽然走了，但你的精神还在！”为什么李小龙的影响力会如此广泛持久？真正的魅力是什么？那就是智慧。她当年在美国接受电视采访时说：“要像水一样，身体灵活，无形。”他将中国道家智慧与无数完美结合，才开创了属于自己的时代，无与伦比。

“生命就像一条大河，时而平静时而疯狂。”在人生的长河中，不可能永远风平浪静，有高峰就会有低谷，有人随波逐流，有人奋起拼搏。不同的选择决定不同的命运。

面对现实生活，每个人都有很多难题，我们总会遇到各种各样的挫折，会有这样那样的烦心事，少年时有成长的烦恼，学习的压力，长大后又要面临工作和生活的更大压力。我不想长大，宁愿生活在童话世界里，可是我无法逃避，该来的终究是要来，唯有面对而已。孔子说，仁者无忧，智者无惑，勇者无惧。没有解决不了的难题，前提是要有智慧。

前不久，上海就发生了一件令人痛心的事。儿子从日本留学回来，母亲赶去机场迎接。儿子见面就问母亲要钱，当要求未能得到满足，他居然拿出刀子，连捅了母亲九刀，扬长而去。所有人都在指责逆子不孝，可是如果要深究下去，这位可怜的母亲，何尝不是悲剧的制造者？他教育儿子的方法显然出了问题。这样的人伦悲剧本可以避免，我觉得这对母子都缺乏应有的智慧。

智慧从哪里来？生活教给我们许多，一本好书同样让我们受益终生。我们都有一个美好的愿望，希望每个人都可以获得智慧，拥有健康快乐，幸福长久。希腊有句谚语：从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。智慧是快乐的源泉，是隐形的翅膀，是成功的基石。也许前路并不平坦，也许会有艰难险阻，但是无所谓，生命如激流，有了波折，才会激起美丽的浪花。

当我们看见生机勃勃的竹林时，不免想那矮小却又鲜嫩的竹笋，它们一直是那么鲜绿。看那堤坝，这么多年来，不曾松懈过，它，是那么坚持不懈。而我们，也正如它们一般，不放弃，不改变。

人生若只如初见，如果我们每一个人都做到了，不只是放在口头，那世间该有多美好!

但是古往今来，总是有一些人做不到，往往不久之后原形毕露，守不住自己。

正如唐朝一名才华横溢的诗人宋之问。他的诗，有时温柔得如水波，有时雄伟得仿佛海啸。

最著名的则是一件夺锦之事。武则天代朝，一天，外面天气宜人，心情大好，就让一群人写诗，写得又快又好，就可得到一件锦袍。其中宋之问就在其中。他出口成章，挥笔就写下了一首好诗。武则天龙颜大悦，当场就赐予一件大锦袍。

可是，时间磨人，宋之问却误入歧途，从一位才华不朽的大诗人落入到了一个忘恩负义、心狠手辣的大坏人。一位大诗人就这样子扑灭了。

人生若只如初见，许多做不到的原因不正是受到了利益的诱惑而误入歧途?不正是缺少人性的修养，伤害他人对自己的一切期望吗?

既然我们知道了“日见如初心”这一句话，如何不去想办法，成为一个这样的人呢?

修养其实就是一个人的品质。从一个人的为人处事中是十分可以看出一个人的修养的。

孔明先生说过：非淡泊无以明致，非宁静无以致远。

假若你是一位有修养的人，你的一举一动又是那么的谦逊、可靠而又厚重。然而，这一优秀的品格可并非是初见中可下的定义。一位有修养的人，他并不会夸夸其谈，他们谦逊、忍让、心宽体胖、视角远大、宽广。他们心胸宽广，平淡待人。

他们投射出一种巨大的力量：内敛，低调，温和，谦虚。

与他们相处时间长了，你并不会感到他们的性格有剧烈的变化。没有，他们没有改变，他们依然和善待人，不受时间的挪移。

人生若只如初见，这是来自灵魂的力量。他盛得往，也沉得住。在精神不曾改变，沉稳，清简，纯净。在他们眼中，世间平淡，欲望不高。

人生若只如初见，做一个喧器浮躁者，不如成为一名厚重、可靠、谦逊的人。

忆人都是一样的，等一些事情过去了，他才会觉得珍惜。

转眼间我们已是初四生的一员了，面对突如其来的中考，你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢，是彻底放弃呢，还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。面对同学的离去，与老师的分别，与母校的告别，你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离，我们还会再见的。但是你想一想，当我们再见的时候，我们还会像以前一样“大大方方的吗”。

不是的，等到那个时候我们已经成熟了，多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校，其实，谁不想上个好学校，谋个好职业呢?我也想过要放弃过，但每当想到同学、老师，都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。

不就还有几十天吗，拼了。过去的每一幅画面，是否在我们的脑海里浮现，过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面，是否在我们的脑海里浮现，过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世，难免会有一些挫折和选择，但你会怎样处置呢。

当我们遇到前所未有的打击时，我们又会怎么做呢?自古道：“只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里”。难道，我们要做这样的人么?不，我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕，回想过去，我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面，是否在我们的脑海里浮现，过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。

每当我们往上爬一层楼，就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见，但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。

回忆是一件美好的事情，它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。

我们的人生中可能有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与伤感；也有“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；更有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然与开朗。人生百态，滋味各不相同，只有学会不断地品味人生，才能使我们的生活过得丰富而又充实。

人生的春天，常常是心高气傲的时候，不留意道路的花草，只是在花草边走走停停，只要你从容地观察，“花”“草”“树”“木”，不急于求成，才能使自己的心灵如泉水般清澈透明，使人生如树木般有生机，使人生如梦一般美好。我们要把握现在，品味人生。

人生的夏天，常常是血气方刚的时候。在游山玩水的同时，不要忘记泉水的清澈，树木的生机，要静下心来，品味品味人生，感受家的温暖，让生活变得更加安宁。

人生的秋天，是农民伯伯收获的季节，最美的色彩莫过于麦穗的金黄，苹果的鲜红。要静下心来，品味人生，感受美的意蕴，把握住秋，感受秋。

人生的冬天，是最后一个季节，经历了风风雨雨，也感受了“春”“夏”“秋”，再回头，人生也没有遗憾，也已经品味了四个季节的人生，明白了人生中大大小小的道理，感谢品味。

人生也亦如此，只有去欣赏、去品味，才可以去体现人世间的美好。在每个季节，每个角落，都有爱，有美，还有不经意触动人心的感动。（公众号：心在江湖）

每一个人的人生遭遇都不同，它或许坎坷，也或许有挫折。能够在坚强与磨砺中走出来的人，就将人生炼就成了一种最高境界——诗。

七彩人生，命运多舛，无论艰难险阻还是面临抉择。都是不得不过去的坎儿。相较于成熟人士而言，人生没有什么大不了的。可是真正懂得自己人生价值与含义的人，则就更少之又少了。

人活着，不能只是单纯的活着，要去做一些事，或尝试些你所未做过的事情。播种你所要做的的事情，虽洒下辛勤的汗水，虽不一定完全成熟，但总会有收获，哪怕只是一些小小的启迪，都会有无穷的奥秘。但请你记住，重要的不是收获，是过程所在!

有的人，活的很有意义与价值;有的人，活在这世上相当于死去。正如作家臧克家所着的《有的人》。既赞扬了鲁迅先生伟大的一生，又批判了那些地主官僚主义的邪恶势力，以及侵犯我国领土的外族侵略者的残暴。可见，人活着，非但只是去做事情，还得要去做一些有意义，有价值的事情。

尝试也为人生的一大乐事，一次美好的尝试也许会是成功的良好开端。我也有过多次尝试，至今想起来也都回味无穷。去年寒假，一天，我独自在家里，上网听着音乐。听着听着，我的脑海里有了一个奇怪的问题：音乐是怎样从电脑上输送到耳机里再传到人的耳朵里呢?我觉得可能要拆掉耳机才能得出答案。说干就干，我从抽屉里把锤子，改锥等工具拿了出来。用锤子狠狠地砸向耳机，没什么反应。又拿改锥使劲撬了几下，“嘭”一个圆形的表面覆盖着的盖子掉了下来，紧接着我开始“乒乒乓乓”的解体耳机，没过多久，耳机的主体便被我分解成几个零件，“尸身遍野”。此时爸爸恰好回来了，一看见耳机狼狈的样子，很是心疼。只好找来一个师傅，修好了那个二百多元的耳机。“你都这么大了，电脑就摆在你眼前。这么简单的事情就不会上网查一下吗?真让人操心。”爸爸是如此训斥的我。我没有探索到答案，却换来了这样的代价。不过却很有趣。

人生犹如一句句的诗句，起起伏伏，韵律不定。它对待每个人都是不同的，与其说你面对着生活的考验与砺炼，不如说生活感受着你的压力与抱怨。生活不变，关键是在于你的态度与表现。人生如尘，自由漂泊。失败亦如何?冰冷的现实切断了你虚实的联想，只有动手去描绘，人生才会在你的创作下光明与闪耀!

现在出场的是温州大学龙舟队!瞧!我姨夫又开始看起了比赛，他可是个不折不扣的龙舟迷哦。

观赛记

每次我去二姨家玩时，姨夫总会拉着我一起看龙舟赛事，还会对我津津有味的一一讲解起来!一般有什么赛事，他都不会错过观看。有一次我和他一起看比赛，他目不转睛全神贯注地看着电视直播，比赛激烈之处，他一边在边上呐喊，一边手舞足蹈起来。就像自己已经置身在现场。那鼓劲，可好玩了。姨夫还会在观看龙舟比赛中，吸取经验，去教自己的学生们，让他们更轻松赢得每场比赛。

收藏记

姨夫是一个高级龙舟迷，怎么可能会少了收藏龙舟物件，这爱好呢!他的收藏中，有一件精美绝伦的龙舟头，那是一个纯木雕刻的，外面一个玻璃盒包装中。放置在装饰台面上，成了一个无与伦比的点缀。我那天就顺手想拿过来玩，姨夫前一秒还是阳光灿烂，一下子就乌云密布，大声呵斥道：不可以拿这个玩，这个可是很重要的东西。足见他对这些收藏是多么的宝贝了。

练习记

在家也可以划船?当然能，姨夫在早上教学生之后，晚上回来也可以锻炼。所以自我练习也必不可少!在他家有一个划船器，一个很大的运动器材，每天饭后他会都划上半小时以上。瞧，他坐在上面，带上耳机，双手紧紧地拉着把手，用脚用力一蹬，然后靠腰力带动运转起来，还不会忘记挺胸，动作很标准。远远看去，就像在划龙舟一样。既能练习还可以减肥呢!

你们看到这，我的姨夫是不是一个高级的龙舟迷呢?

人生在世，我们需要乐观开朗面对生活，我曾看过这样一则新闻：一个16岁的少年，在他得知自己患上不治之症后，依然乐观面对生活，他不知道什么时候他就将结束生命，还能每天无忧无虑继续生活着，正是他这种乐观的精神，才让他荣登新闻头条，最后你猜怎么着?他活下来了，他真的活下来了。

人生需要勇气，不需要怯懦，如果一个人失去了自信的话，那他只会一步步走向衰亡，又有另一个主人公。他出生一个富人家庭，从小受到良好教育，他妈妈爸爸总是不让他做这做那，于是他养成了胆小怕事的性格，最终只能平庸度过一生。

人生，每个人活在这个世界上的一个标志，如何获得出彩，就要不负岁月，实现精彩人生!!

王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界：第一种“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。后人归之为：知、行、得三境界。

由王国维的三境界论，推崇的很多，有人效仿“三境界”的划分法：知之、好之、乐之;丰之恺认为：“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为，人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为：“看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水。”等等，林林总总，琳琅满目。

掩卷思之，漫漫的人生历程，是个复杂而多变的过程，对于不同的人生有不同的看法，可谓是仁者见仁，智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。

“看山是山，看水是水。”这种境界是针对孩子说的，初识世界，纯洁无瑕，一切都是新鲜的、陌生的，眼睛看见什么就是什么，你告诉他这是山，他就认识了山;告诉他这是水，他就认识了水，不会故意认错，以致说1是1，2是2，丁是丁，卯是卯。有一个小故事很能说明这点：一群大人在进行智力竞赛，主持人说“6”“9”不掉头，就出了个题：“6+9=?”，大家都在想，智力竞赛题目决不会就字面那么简单，结果谁都不敢立即抢答，而是苦苦思索。

有人曾经说，柠檬酸酸的，厌烦了它的酸，可曾知，那酸，是艰辛？柠檬的一切，可是人生？它不能做配角，因为它才是人生的启迪啊！

小时候，厌酸，见了柠檬，就是一声尖叫。那柠檬，外皮黄黄的，厚厚的，在灯光下打了蜡吗？总是闪闪发亮。柠檬，对我来说，是遥不可及，还是近在眼前呢？它对我的距离，不知是多少。

长大了，偶然看见一个柠檬，我还没有见过柠檬的底呢，剥开了黄灿灿的柠檬，打了蜡似的外皮，才让我开始对它感兴趣。迷人的外皮落下了，眼见的是柠檬的果实吗？不，那是赤裸裸的人性。

当失去了外壳，人，不就是那么无助，可怜吗？刀向下切开，汁水顿时炸开，那，是透明的，但在我眼里，它是一个人的血，柠檬就如人，外表坚不可摧，但心中，可是有多么的脆弱呢？

切开之后，正如一颗人心似的切成两半，述说着自己的艰辛和苦难。

小心的咬了一小口，到嘴里的不是酸，而是柠檬对我的述说啊！我看见了一个柠檬自生长来，是要经历多少防备与成长，才能躲过野兽的贪婪，天气的恶劣，无数的竞争呢？那不就是我们人吗？

人，不也是需要克服贪婪，竞争。各种各样的环境才能成长吗？这，不就是柠檬的人生吗？我轻轻的咬着那一口柠檬，忽然感到嘴里变得甜甜的了，味蕾放开了，我眼前又突然见了这一一幅情景：

柠檬花防着果实，在有一天清晨，果实长大了！果实将种子散发各地，让新的生命成长了起来。这，不正是甜的吗？

我看见了人生中成长的欢乐，家人的团聚，考试得满分。人生，不就是如此吗？

当你厌恶着柠檬酸时，你可想过，厌酸，可知辛？柠檬，不就是人生吗？

“路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇……”爸爸在我眼里总是那么风风火火，他是我最亲的人，对我的学习尤为重视。

上五年级时，为了方便我查找资料、学习英语，爸爸给我买了一部手机，并千叮咛万嘱咐：“这个手机是给你学习用的，可不能用来玩游戏！”我想：只要能拿到手机，不管什么条件，都可以答应，于是便满口答应。爸爸笑了，和蔼的目光中写满了信任。

回到家，我开始写作业，可是就是不能静心思考，习题似乎在我眼前舞蹈，一旁亮闪闪的手机好像也在示意我可以用它查答案。我回头看了看，爸爸正背着我潜心工作。我偷偷地拿起了手机，刚要看到答案，爸爸却突然跑到我身后，二话不说，把手机没收了。往日和蔼的爸爸变得异常严肃，眼睛直直地盯着我，我分明在爸爸的眼里看到了失望。爸爸伸出手：“手机拿来！手机是帮助你学习的，不是给你抄答案的，耍小聪明是要吃大亏的……”我在一旁认真地听，并发誓以后再也不抄答案了。

手机就这样被放进了爸爸的床头柜。我心心念念的手机就这样与我隔离了。那是一个周末，只听“砰”的声音，爸爸上班去了，家里只剩我一个人了！我的心又开始痒痒起来了：现在玩一会手机游戏应该不会被发现吧。于是，我走到爸爸房间，打开床头柜，那亮闪闪的手机那么讨人喜欢，我忍不住伸出手去。“住手！”我几乎叫出声来，爸爸的话语、爸爸的眼神猛然间出现在我脑海里。我赶紧缩回了手，深深地舒了一口气。为了防止自己再犯这样的错误，我索性把手机锁在了抽屉里，眼不见为净。我后来发现其实爸爸那天是休息，是他给我放的“烟雾弹”。看到我的表现，爸爸笑眯眯地对我说：“如果学习真的需要，手机可以用。”我小小的心充满喜悦，爸爸对我的信任又回来了。

有一次，我在学校里被老师表扬了，我把这个好消息告诉了爸爸。爸爸放下所有的工作，刚才还紧锁的眉头顿时舒展开来，表扬了我好长时间。我趁这个机会，对爸爸说：“爸爸，手……”话还没有讲完，爸爸停止了表扬，眼睛直直地盯着我，好像在说：“是想要手机吗？作业还没做完，要什么手机！”我马上改口：“爸爸，手表借我看一下。”爸爸那严厉的眼神又变得和蔼起来。

爸爸有时严厉，有时和蔼，真的有点古怪，令人捉摸不透。在我肆无忌惮时，他拘束着我，在我骄傲时，他提醒我……总而言之，在人生道路上，他就是我的指路人，让我学会自律，让我越走越宽敞。

每当上美术课时，拿着铅笔，就会有这么一句话在脑海中浮现：“如果说生活是一张白纸，那么人生就像一支铅笔”生活如果是一张白纸，我可以用铅笔在上面画上精美的图画，留下美好记忆。人生描绘生活，美好的事情浓缩于人生，就像美丽的图画浓缩于铅笔一样。生活是多姿多彩，五颜六色的，我们用铅笔在上面描绘时就会感到生活的美好。

人生就像一支铅笔，我之所以把人生比作铅笔，是因为它不像钢笔，写不出来还可以吮吸墨水；也不像毛笔那样，可以洗了再写；更不像圆珠笔那样，时而写不出时而很好用。铅笔是至始至终的为人们服务。

人生就像一支铅笔，我之所以把人生比作铅笔，是因为铅笔和人一样有个共同点，那就是铅笔总是在使用过程中不断磨损消耗，就如光阴一样一天天过去，永远不再回来。

人生就像一支铅笔，一支刚刚削尖的铅笔就如刚刚出生的婴儿；笔尖断了或用秃了就是受到了挫折；当铅笔在使用中慢慢变短，就如一个人的年龄慢慢增加，慢慢变老。

如果人生就像一支铅笔，在你生活的白纸上书写错了时，你可以用橡皮擦擦去你的过错，把它重新变为崭新的一页。你还可以从头到尾重新来过。老师说过一个人犯了错不可怕，重要的是他该改正错误。

如果人生就像一支铅笔，那我们必须好好珍惜它，因为它被赋予大自然的精神。当工人们从大自然砍伐树木后，做铅笔时，它便被大自然那宽宏大量的胸怀和默默无闻的精神所感染。它那瘦小的身躯在为我们带来方便的同时，也无悔的牺牲了自己。

世上的每个人都在为自己的目标奋斗。它们各具生存价值。走向胜利的途中，每个人都会受到挫折，所以每个人要以宽容之心对待别人。

人生就像一支铅笔，他时刻提醒我们：做人要像铅笔一样挺直！

理想，是春天的一朵鲜花;理想，是夏天的一束灼阳;理想，是秋天的一颗果实;理想，是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想，就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想，在我小小的心灵中，也蕴藏着一个理想，我的理想，就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.

在我七岁时，老师就用她那春蚕般、红烛般的精神，灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次，我因为生了病，落下了好多课，回到学校之后，老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎么努力，都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气，反而一直用慈祥的眼光鼓励着我，用柔和的语言引导着我，一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始，老师在我的心中，越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须要具备渊博的知识。现在，我不但要更加认真地学习，课后认真地完成作业，还要博览群书，拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览，我还要利用休息时间去图书馆，扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我要多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。

另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起，要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心，我要时刻控制情绪，以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗，永远不会轻易放弃。