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兴趣是成长最好的动力小学作文(汇编20篇)

扬州炒饭,风格各异,品种繁多,如今一成为家喻户晓的一道经典美味,小编收集了扬州蛋炒饭作文,欢迎阅读。

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小学作文:有一种成长叫做责任

全文共 461 字

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有一种成长责任

在成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难,而责任是成长中的一部分。

责任是什么?责任是一种职责和任务。

我们小学生的责任是快快乐乐的学习,健健康康地成长。学习不能靠父母,要靠自己。俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲”意思就是人在少年时不努力,不珍惜时光,等到老了,就会后悔。所以我们现在要勤奋学习。在家里我要仔细做作业,复习功课。

在学校里,除了学习,维护集体荣誉是我的责任,我要严格遵守校规,热心帮助别人,给班级争光。

记得三年级刚开学,要出一期关于感恩主题的黑板报,老师把这个任务交给了我和另外几个同学。经过协商和分配后,我和张婷主要画彩虹和一些点缀,可是,彩虹的面积很大还有一些难度,我们画了好几次都感觉不好。在我们快要放弃时,我忽然想到了:老师把这个任务交给我们,就应该把它完成,负起一份责任。最终,大家齐心协力把这个任务完成了。

在家里尊敬长辈是我的责任,我要听父母的话,帮他们做一些力所能及的家务。在外面保护环境是我的责任,我要爱护花草树木,不乱扔垃圾。

我还有很多责任,我要从小事做起,履行我们的责任。

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篇1:小学观察动物成长日记200字

全文共 229 字

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201X年X月X日 X天

我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,脑袋像球一样圆,眼睛像宝石,闪闪发光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨头来真可爱!

有一次,我把骨头扔在地上,“汪汪”就把骨头吃掉了,还汪汪叫,好像在说“主人,真好吃!”突然,传来了咚咚咚声,我打开门一看原来是张强呀!他说:“刘凯伦,愿不愿意出去玩?”我说:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔着我的手,我高兴的笑了。

“汪汪”真是生机勃勃、活泼可爱。

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篇2:成长路上的故事小学作文

全文共 593 字

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成长中会有许多事经历,就像是一串泡泡,数也数不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间,我们都已经长大,现在让我穿越时空,回到那些难忘的时刻吧!

我记得有一次,张老师你才刚来我们班,也就是三年级的时候。那一天,正好是开学,我的精神十足,表现的十分好,您对我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈爱,您给我派下了许多小任务,虽然跑的很累,但我任劳任怨,因为我很喜欢这个新来的张老师,您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师,您这段时间每天都说我的学习要认真,字要写好,我想了想的确是我不应该,便认真了些,可您还是和之前一样的说法。后来,我又更努力了些,您也看在眼里,我还有许多地方做的不好,还会犯很多的小错误,但请相信我,我会努力去改正。

生活中,我们也会学习到很多。比如:骑自行车,在我7岁的时候,有一天奶奶给我推回来一辆自行车,我看到这辆崭新的自行车,开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑,并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里,奶奶先教我怎样上下车,便在我面前做着试范,我认真的观察着她每一个细微的动作,便有模有样的跟着学了起来,开始不是很熟练甚至还摔了几跤,但我还是坚持不懈的学习着,慢慢的,我一点一点的掌握了骑自行车的技巧,虽然我骑的还不是很好,可是我心里还是美滋滋的!

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

[成长路上的故事小学作文

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篇3:兴趣,助我们成长作文600字

全文共 638 字

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曾经有这么一句耳熟能详的名言反复出现在各种演讲中,兴趣是最好的老师。这句话经得住磨砺考验,成为了真理。兴趣,真的是社会助推剂,个人的良药。

兴趣,可以让我们在某一方面有所成就。世界上千千万万的人,因兴趣不同,发展方向也千差万别,才创造如此繁盛的世界。徐霞客喜好游山玩水,走遍中国大江南北,不仅仅是为了留下自己的足迹,留下中国地理知识,更为了推动中国人对地理的认知。以此看来,兴趣的作用绝非一般人所认识的玩玩而已。

兴趣虽有如此之大的作用,每个人也有自己的兴趣,那为何多数人都淹没在了历史的洪涛中,化为尘埃呢?我想,你的兴趣一定要有益于社会。

错误的兴趣会给世界带来灾难。从古至今,世界都不缺战争狂人,他们以战争为乐趣,乐趣本身没有过错,但战争牵连甚广,很容易将世界带入无限的深渊之中。曾经的蒙古人的兴趣在于战争,从东亚打到欧洲,创造了战争史上的奇迹,但是沿途多少曾经繁荣的过度被他们屠杀一空呢?兴趣,要有正确的方向,保家卫国的战争是可取的,无故屠杀则是不能忍受的。

即使选对了兴趣,也不一定会轻松成功。兴趣需要你的付出,社会也许是不公平的,但自然法则确是公平的,没有付出是得不到回报的。付出不仅是捐钱的投入,不然也不会出现千金难买我开心的话语,兴趣倘若不付出,何异于画饼充饥?真若不付出,那么也许你一生都没有所谓的真正的兴趣。

兴趣的付出不能只在埋头苦干,两耳不闻窗外事的苦干,有时候也要发扬自己对兴趣的看法形成自己的世界观和方法论,这有助于你进一步提升自己的兴趣爱好,创造更好的未来。

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篇4:目标与我的成长小学作文

全文共 421 字

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目标是人生不可缺少的,所人生要树立正确的目标,一但找到了自己的目标就要向这个目标努力,发奋,为达到自己的目标不懈努力。不能中途变换目标,假如这样的话,目标是不可能实现达到的。就拿我看过的一本书举例吧。

一群羊在阳光下慢慢地吃着草,却不知道危险正在逼近,一只美洲豹在附近的草丛屏气呼息,身体贴地慢行到羊群,一种死亡的气息在羊群快速散开了。突然美洲豹以百米冲刺的速度向一个小羊迅速跑去,但是羊也不慢,也不百米冲刺的速度,在它们的速度与速度较量中,在旁边有不少驻足观看的羊,美洲豹就算在它们身边跑过它们也不会散开的,因为它们知道豹是不会转移目标的,因为豹它的目标是一个体力正在逐渐消耗的小羊,假如豹在中途换了目标,它是不可能还有体力追上的,以累去追不累,这种代价太大了,假如这样的话不可能追捕到猎物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了,羊跌下了。

所以我们一但树立了目标,就要去实现它,不能一两天就换一个目标,这样只会永远一事无成。

[目标与我的成长小学作文

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篇5:四年级小学生作文成长的故事

全文共 476 字

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每个人在成长过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人,我也一样。

小时候,我身体抵抗力很弱,经常生病每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了,妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大,也渐渐懂得了别人。

有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈头一天晚上,我没让妈妈做饭,而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时,妈妈就给我做热腾腾汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面,可牛肉面对妈妈身体有帮助,我就得吃那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她去厨房倒水,那太冷了我又想起来,有一次在书上看到,有小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买药,很快就睡着了,一定不那么难受了过了几天,妈妈病好了,我很高兴。

这就我成长小脚印,童年美好回忆!

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篇6:关于克服困难成长的小学作文

全文共 462 字

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"困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"这句话每个人都听过,也懂得,但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗?

我想,应该不是。坦白得说,我也是一个惧怕困难的人,但是,最后我发现,这是多么愚蠢的表现,这根本不能解决问题。

困难,总得来说,我认为应该分为两种人。

1、懦弱的人,遇到危险就选择躲避,明明知道这并不能解决问题,但是还是在困难面前低下头,然后迅速逃避。最后,事情没有解决,自己的心情也随即悲伤,并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小,总感觉自己比别人小一截。

2、坚强的人,面对困难,他只会往积极的方面去想,并会想尽办法去解决,最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法,也总会安慰自己:我起码已经尽努力做过了!我是成功的,只不过我没有更有效得解决问题,我下次要更加努力!

每个人都愿意选择第2种,但是做好并不容易,自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你,你反而应该感激它,因为是它磨练了你的意志!

困难,就像一个障碍栏,其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它,你会体会到它并不可怕,首先应该战胜的是自己!

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篇7:读书伴我成长的小学生

全文共 359 字

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书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明,数的用途更是成千上万,书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……而我深知,读书有许许多多的作用。

读书能提高我的作文水平。从小我就爱看书,爱看一些文豪写的作品,比如:《鲁滨逊漂流记》、《鲁滨逊漂流记》……,我读了很多书,不但提高理我的阅读理解能力,我还摘录了当中的好词好句。在写作文的时候我就可以用得上,不会再感觉到没什么可写。

读书更是一种享受。每当我读书时,就不会被周围的事情而打断,我会专注的在书的海洋里遨游,吸取疏里面丰富多彩的养分,并在其中选择对学习有用的东西,并把它们深深第几在脑海里。

我喜欢读书,不只是因为书有趣我才去读,更因为读书可以陶冶情操,给人知识和智慧。所以,我们大家应该多读书,读好书,好读书,为我们以后的成长道路打下坚实的基础。

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篇8:我成长我快乐优秀小学作文

全文共 580 字

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在我的成长道路上,有快乐,也有烦恼;有失意,更有收获。

记得六岁那年,我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事,或许是太自私,自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。整个人性格孤僻、执拗,大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心教导下,我的这种孤僻性格渐渐改变了,我逐渐喜欢和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋友,大人们也都夸我变了,成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉心的关爱帮助了我,在我幼稚的心灵里播下美好的种子,教导我和小伙伴相处。

上二年级的时候,我已经是一名小小的男子汉了,自私顽皮的不良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时,只要我有一点儿不高兴,有时就会恼羞成怒,甚至和别人争吵、打架,从来不去想别人的感受。同学们都说我脾气暴躁,那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解情况后,对我进行了耐心的说服教育,还时不时的让我为班级内的同学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人,谅解他人,设身处地地站在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开始喜欢我,我的内心充满了友情和欢乐,我的脾气也变得不再暴躁。

生活中的很多往事都已经淡忘了,但是幼儿园老师和班主任老师的悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边,让我懂得了很多很多。这两件往事已深深铭记在我的心里,让我一生难忘,终生收益

……

[我成长我快乐优秀小学作文

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篇9:家风家教伴我成长为题目的小学作文

全文共 1051 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在每个中国人的心中,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,每个家、都有家训、家规、家风、好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对子孙后代的鞭策与期望,也同样体现了中华民族的优良民族之风!

家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准,所以说一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好的学习一些人生的道理和做人的道理。“学以增智,学以立身,”把勤于学习作为培养良好家风的常态任务,学以至用,圣贤由学而成,才能由学而得,一个伟大的民族会因学习而富强,一个政党会因学习而强大,同样一个家族,一个家庭会因学习而不断的进步和发展,高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶,而后在学习和工作的实践中长期培育而成。家里的长辈教育我从小就要养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断的陶冶道德情操,提升气质风范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,无知而乱的困境,通过培养良好的学习习惯,激发求知的学习兴趣,立身立德、增强智能,这样才能营造出良好的学习氛围,使这种学习的家风一代代的薪火相传。

家中的长辈,及学校的老师们教给了我们入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文,这是出自《弟子规》中的生活规范,初学时,我只会背,并不懂字里行间的深刻含意,是父亲告诉我说《弟子规》原名《训蒙文》是儒家思想的基础,同时也是人性的基础,爷爷奶奶经常教育我:“人”字很好写,但是要学会做“人”首先在日常生活中要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中说话做事要小心谨慎,要讲信用,和大家相处时要一视同仁,平等博爱,要亲近有仁德的人,向他学习。尊师重道,勤俭节约。这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后还有多余的时间和精力,就应该好好学习其它有益的学问,并把自己所学的知识,学以致用,付诸实践,在实践和生活中发现自己的缺点及不足之处,虚心接受批评,爸爸说爷爷奶奶说的这些就是《弟子规》这篇文章中的含意,教导我要用行动来体现。虽然我现在只是一个一年级将踏入二年级的小学生,对于《弟子规》中的生活规范还懵懵懂懂,但是我明白了一点,在我们家也有家风,它就是教育我如何做人!

家风、家教就是一家的道德标准,如同粮食一般,是每一个家庭必不可分的成分,我家的家风家教“如何做人”它让我从中养成了许多良好的品质。希望家家户户都能够形成一个良好的家风,帮助我们学会做人的道理,构建文明和谐的社会风气,那我们的中国梦就会美梦成真!

[家风家教伴我成长为题目的小学作文

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篇10:成长的烦恼小学

全文共 398 字

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“别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“美妮快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上课!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把电脑关掉。”

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篇11:小学读书中成长作文

全文共 388 字

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读书伴我成长,教会我做人的道理,使我明白是与非,对于错,或是事情的做法。读书使我有冷静的头脑,第一时间做出准确的反应。读书让我有充实的感觉,读完书就感到无比的快乐。读书让我一揽世界的美丽与奥秘,使我成为同学们眼中的百事通。

读《西游记》让我知道做何事都要锲而不舍,一定要坚持到底,才能把这件事做好;看《鲁滨逊漂流记》让我知道了什么是自立,做事情不能总是依赖别人,自己要有向前冲的勇气,要有对自己的信心,从困难中找到生存的方法;《森林报》让我看到植物之间发生的趣事,让我知道动物或植物的习性和特征,让我从快乐中汲取有用的知识……..

读书让我受益匪浅,让我一生受用不尽。读书让我有了快乐——一种充实的,满足的快乐。从书中,我获取了智慧,让我越来越聪明。当我全身心的投入到书中去时,我仿佛进入了美妙的天堂,在文字与智慧之间流连忘返。

读书吧!让自己成长,让自己长大。

[小学读书中成长作文

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篇12:小学生作文:在挫折中成长

全文共 980 字

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一轮明月倚在蔚蓝的天宇中,那么静谧。我轻抚着手中的青花瓷,耳朵上挂着一只耳机,放的就是周董的歌——青花瓷。

2月:青花瓷降临在我身边

从很早前我就在学古筝了。喜欢过、讨厌过,微笑过,也哭过。终于,琴行把一次机会给了我,我可以出去表演了。多少次,让我在哭时练琴的信念与愿望,终于要实现了!那个梦寐以求的舞台,那梦幻的白雾,那一个个流露出的音符······

我后来了解道,我要与一位老师合奏古筝钢琴曲。表演的曲目,就是周董的歌——青花瓷。回家听了听,在这个流行劲歌劲舞的时代,还能听到这种歌,抒情、幽静,给人一种古典的感觉。但或许是因为太激动了,古筝谱一直没有弹好,就像坏了的留声机。我没有了信心,在怀疑是不是天生就注定与闪光灯无缘?每天早早起床,对着初升的太阳说:“今天一定要练好!”,却一次次对窗前的明月说:“明天再努力吧。”饿了,左手拿一块面包,右手继续练。练了二十多天,终于,我可以上台表演了!

3月:一件永生难忘的事

妈妈问我紧不紧张,我笑了,可心却跳得厉害。我总觉得今天会搞砸。但我的表面掩饰得很好,拍着胸脯说:“我可以!”。他们也没有多问,这让我心里更没底。他们对我的希望越大,失望也越大。可是我越对自己 say good,却越发紧张。

上台了,我的呼吸急促起来。面对白得刺眼的闪光灯,最让我害怕的事情发生了。古筝钢琴曲变成了钢琴独奏,没有一点古筝的声音。我开始懊悔,明明知道自己不行,为什么还要上台?观众们开始议论:“怎么回事?”“弹古筝的咋了?”······一阵阵嘘声让我无地自容,真希望我变成一个小矮人,溜下台去也没人发现。就这样,我熬过了三分钟。在现场我没有哭,因为这件事情让我连哭的心情都没有了。

夜晚,枕头上留下了泪痕。

4月:在挫折中微笑,在微笑中成长

妈妈请我吃了KFC,必胜客······希望我回到原来。我不想让他们担心,嘴角露出了微笑。而真正的我却还没有学会微笑。终于,一次偶然中,我学会了面对挫折。

那是一个阳光明媚的春日,我跟妈妈来到草地上。无意中的一瞥,发现许多蚂蚁在搬运一块小小的面包。掉了,又重新抬起来。又掉了,再抬起来······我的目光落在了双手。它为梦想付出努力,却失败了,可它仍能演奏乐曲,能带我走上另一个舞台啊。下一次上台,我不会这样了吧?

微笑,真真正正地回来了。

手抚青花瓷,耳听青花瓷。人生,总要学会在挫折中微笑,在微笑中成长。

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篇13:小学生作文:追求,永远的动力

全文共 629 字

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在《我的五样》中,作者毕淑敏为我讲述了一堂不一样的课。

“写下你生命中最宝贵的五样东西”,作者写下了这件:水、阳光、空气、鲜花和笔。水、空气、阳光,那是一个人生存满足生理需要必不可少的。鲜花,因为美丽让人觉得美好。而笔是作者理想的追求,虽原始简陋但可随时随地的相陪。接着,老师相继要求划去其中四项,保留你认为最值得,最需要的。这是多么艰难的抉择。已是珍贵至极,岂能再舍弃?在艰难的抉择中,作者留下了——笔。这是最终的答案,也许出人意料,也许不如水、阳光、空气带来感官上的感受,但这是精神上的支柱,前进的动力,持续的、不竭的动力!

选择了笔,选择了坚持,毕淑敏老师取得了成功,给我们留下宝贵的精神财富!那么,我的人生目标是什么呢?

遥想当年,幼儿园、一二年级时,我们都充满了梦想,我们都稚气的说:“我想当……”“我要做……”,随着时间、地点、年龄的增长,梦想也在不断的变化。记得《窗边的小豆豆》中小豆豆说过想当间谍,第二天又想当售票员,一思忖:我就当售票员的间谍,充满了童真和童趣。我看着手中的笔:我也想把笔当作前进的动力。从小学到初中,我的作文经常打上“优秀”“传阅”等激情洋溢让我心潮澎湃的红字,还发表、获奖,尝到了甜头,多了许多信心和希望。在笔耕中,我与自然亲近,我与名人交谈,我与自己辩驳,我让心情放飞、激情流淌……

“知道了航向和终点,剩下的就是帆起桨落帆战胜风暴的努力了。”生活有了水、阳光、空气、鲜花美好,因为有了笔更激情!

[小学生作文:追求,永远的动力

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篇14:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 945 字

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时间过得飞快,如同白驹过隙,转瞬即逝。我在这一分分,一秒秒中成长中,正烦恼着。

烦恼,是成长的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间,美好而又短暂,我怀念着,思考着:烦恼,它怎么就来到我身边了呢,成了形影不离的朋友。

成绩是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?每次父母打电话来第一句话都是问:“最近学的怎么样?”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后,都要自我沉思一会儿,“我真的学得还行吗?”这却成了我的烦恼!

上学期那次期末考成绩,我比任何人都紧张。成绩发下来时,我也不知我该高兴还是伤心?高兴是因为我这次数学成绩终于及格了;伤心则是这次成绩在班排倒数,心里很伤心、很难受。

回到家的路上,夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。

到家后,还没等我开口母亲就开始问我:“这次成绩考的怎么样?”我低着头,勉勉强强地吐出了几个字出来:“倒……数……”还没说完,随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊!长大才会有出息,要赢在起跑线上!”“可是,可是这次我数学成绩考了80多分啊,你不知道我之前数学成绩连及格线都没过,这次考试,你知道我付出了多大努力吗?”我说。

“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,难道‘倒数’就是你付出的努力吗?”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望,从小让我感到了压力和不开心。”“现在就累了?将来长大成人的时候出去工作赚钱,那才叫累,我们每天供你吃,供你住,你应该感到幸福!”

“够了,我能理解养家不易,但你们能理解我不被理解的感受吗?当我觉得伤心难过时,家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害,而你呢……”母亲顿时安静了下来。

母亲,请你体谅我一点可以吗?哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候,都是在外面哭,回家则是带好“面具”跟你做交流。

学习固然是要学的,我只希望我在说累的时候,你能将心比心一下;而不是我说累的时候,你就急干反驳我。

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天。”

不要让学习成为——我的烦恼。

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篇15:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 431 字

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今天,我在家里做作业,做完后,妈妈给我讲了一个故事《 细柳教育孩子》.

细柳是一个继母,她对亲生的儿子和不是亲生的儿子在教育方面同样对待.对两个儿子教育非常严格,最终两个儿子都成了才.

她对大儿子时,让他上学,他不上学说:“ 我要放猪,”于是他就和佣人们一起吃住,日子久了,他已是忍无可忍.他才意识到上学比放猪好多了,后悔没听妈妈的话,就对妈妈说:“我不放猪了,我要上学. ”妈妈让他亲身感觉到上学好,后来他的儿子中举当了县令.细柳自己亲生的二儿子和大儿子一样不好好学习,还喜欢花钱.有一天细柳给了二儿子三十两银子,还给了一个很大的假银子,最后他把三十两银子全花完了,已为还有那么多银子.可他把假银子给了别人时被认出是假银子,就把他入狱了.这本来是细柳故意让儿子进狱吸取教训,和教育大儿子的方法一样.二儿子出狱后懂得了许多道理,也开始好好学习,最后成了当地的富翁. 精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

听了这个故事,我知道了要从小好好学习.

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篇16:我在队旗下成长小学作文

全文共 726 字

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队旗,一面多么神圣的旗帜,它是用战士的鲜血染成的,它激励着我们少先队员奋发向前。

还记得我刚进小学一年级是,六年级的大哥哥,为我戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我觉得无比自豪。而今,我在队旗的指引下不断成长。我学到了许多知识,更懂得了不少道理。

那是几个月前发生的事。这天,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地叫着,而我却一点也没有去上学的心思。我在路上磨蹭了好半天,才来到学校,一进教室,看到组里的同学都把回家作业交了过来。此刻,我的心怦怦直跳,因为我身为组长,而昨晚的回家作业却没有完成。现在补吧,恐怕来不及,不补吧,待会儿免不了被老师批评,恐怕连“小组长”这顶小乌纱帽也保不住了。突然我灵机一动,想出了一个损招。可我又犹豫了,如果这招失败,那不就露出狐狸尾巴了吗?这样,结果不是更糟?但是,想来想去,眼前别无他法,只得碰碰运气了。

该向课代表交作业了,我假装镇定地说了一句:齐了!课代表接过本子,打算再确认一下,我慌了,身子也不由得有点发抖,急忙说:“怎么,难道你觉得我连数几本作业本都数不清了吗?”这招还真灵,她果然不数了。就这样,我的“损招”灵验了。可是这一天,我总觉得心里有点不安。

晚上放学回到家,妈妈见我心事重重,便亲切地问我发生了什么事。我一五一十地向妈妈说了一遍,妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实,千万不可做欺骗别人的事。你看看你胸前的红领巾,它在笑话你哩!你明天去向课代表和班主任承认错误。”望着妈妈闪着泪花,咄咄逼人的眼睛,我频频点头。

第二天,我向老师说出了实际情况,心中的石头终于落地了。我抬起头,看见了靠在队角里的队旗,它是那么鲜艳,它正在对我笑呢!

我在队旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壮地成长着!

[我在队旗下成长小学作文

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篇17:在反思中成长小学作文

全文共 563 字

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一个学期已经结束,寒假也悄然离去。最后几个月的小学时光已经进行,在这最后的小学时光里,我是否应该反思一下上学期的得与失呢?给老师和同学们留下一个美好的印象呢?答案是肯定的,我要在反思中进步。所以,在开学的第一天,我要好好反思反思,以致于我在这个学期大大地进步,成为一名优秀的毕业生。

在上学期有一个毛病,导致我的语文期末考试有一个失误。这个病因就是我的学习态度不够端正。老师在复习阶段发了一个“复习本”,让同学们每天写几页自己认为掌握得不牢的知识。有的同学每天能写十几页,可是我每天只写一两页,所以考试时我就因为复习不到位,而做题慢,时间不够用,慢交卷半分钟。虽然考得成绩很好,但这件事给我了一个深刻的教训。因此,这个学期我要端正学习态度,学习起来一丝不苟,要爱学习,不能对学习产生厌恶。并且学习还要勤勉,这样日积月累才会有真进步。

我还要改掉“马虎”这个坏毛病。我每次数学考试都会失误在“马虎”二字上,总是错些小题。这次期末考试,就是失分在了口算题上,总认为这样简单的题不用检查,肯定不会错,结果却让我后悔不已。所以,在以后的学习中,我要做题认真,审题仔细,下笔前深思熟虑,跟“马虎”说“拜拜”!

新的学期里,我要在反思中进步,在最后的小学时光里,给老师和同学们留下一个美好的印象,做一个优秀的毕业生。加油!

[在反思中成长小学作文

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篇18:小学作文我的幸福成长之路

全文共 448 字

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摘要:以下是苏州整理的苏州某小学五年级优秀作文《我的幸福成长之路》。

我的幸福成长之路

幸福,其实就在身边的点点滴滴。父母的疼爱,老师的关爱,这都是一种幸福。

当老师没有了严肃的面孔,和我们一起玩耍时,也是一种幸福。一个阳光明媚的中午,张老师在学校里做护导,她带着一丝丝微笑,在学校里认真地做护导。无所事事的我们,忽然想和张老师玩一个游戏。我、糜心怡等一些同学悄悄地跟在张老师后面,当了一回“小跟屁虫”,我们模仿张老师的一举一动,来了回“Copy不走样”。张老师走到哪儿,我们跟到哪儿,张老师干什么,我们也干什么,张老师把手插在口袋里,我们也把手插在口袋里,没口袋的同学只好装装样子啦!突然,张老师装不知道,开始一步步的往后退,最后,张老师把我们逼到了墙角,我们走投无路,只能从两堵墙之间的缝隙中灰溜溜的钻了出去。张老师笑了,我们也笑了,大家都很开心。我的童年因为有了老师陪伴成长,而倍感幸福。

其实得到幸福并不难,就要看你会不会去体会幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去体会,其实它就在你身边的点点滴滴。

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篇19:小学作文之成长的烦恼

全文共 783 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”我们听着这首歌长大,沐浴在成长的温暖阳光下。然而,成长的气象千变万化,有朗朗晴空,却偶尔也会阴云密布。心头挥之不去的那一朵乌云,也就是我们成长中的烦恼。

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”步入初中后,我们面临着无数的考试。我的成绩忽上忽下,心里跟着悲悲喜喜,这起起落落之间,我总是觉得有点烦,有点烦……

最近,我学习总是不在状态,特别是数学,这是我有史以来考得最差的一回。就在昨天的数学课上,我本以为自己能够专心听讲,不会走神。可是,没想到老师提问我的时候,我依然答错。

“看到这里,下一步该怎么做了?”数学老师忽然把我叫起来问。“去括号……”我小声支吾。数学老师脸上充满了疑惑:“怎么能是去括号呢?”我愣在那里。老师叹口气说:“先坐下,认真听讲,听听别的同学怎么做的。”我缓缓坐下,失落极了:为什么这种基本的问题都答不对呢?好丢脸!没大一会儿,老师又第二次提问了我同样的问题,她用期待的眼神看着我,可是我刚才完全没有把心思转回课堂,所以我还是答错了,老师脸上写满了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼泪一滴,一滴地落下来。那份难过的心情无法表达。我想老师一定是对我失望了,所以直到现在,她都很少再提问我。

快到深冬了,晴朗的天气越来越少,望着窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:这即将面临的考试该怎么办?低头看看那张写满了一元一次方程的数学试卷,我放下了笔,觉得心就像这窗外的天一样,蒙上一层阴霾挥之不去。“总有一天,阳光逝去,所有的烦恼都来了……”我们慢慢长大,烦恼也接踵而至。人生,大概就是必然要经历这些大大小小的烦恼吧?也许,只有阳光的国度太单调,历经晴天雨天,酷热严寒的人生才更曲折,却也更精彩!

“拨开云雾见青天”,窗外的雾霾一点点散去了,难得的天!响晴响晴的。我将视线从远方收回来,又拿起了手边的笔……

[小学作文之成长的烦恼

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篇20:描写成长需要理想小学生

全文共 1101 字

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我有时参加劳动时,我真的希望我当初不是人类那该有多好。因为劳动有时真的让人感到很难受。我想如果自己是一只动物该多么的有意思。比如是一头猪,一只野兔该是多么的享受。但是真的变成这样,那活的也太没价值了。通过这次劳动,我感受到了劳动的价值。 Sometimes when I participate in labor, I really hope that I was not human.Because labor is sometimes uncomfortable.I think how interesting to be an animal.For example, a pig, how much a rabbit should enjoy.But it really became like this, and the living was too worthless.Through this labor, I felt the value of labor.

这是暑假的一天。我和父母在玉米地里除草。虽然当时是早上,但是温度也是很高的。太阳刚一出来,地上已经像下了火。在去田里的路上几乎能把人热死,更别说玉米地里的滋味了。可是不去地里除草又有什么办法呢?父母都在地里我不去心里又过不去。

我就只好乖乖地跟着在地里“享受”去了。一进地里吓了我一跳,我看见地里的草密密麻麻的,好像是种的一样。我们家的玉米很高,不好打药。可是草又多,不除又不行。玉米地里简直不是人呆的地方。地里一丝风也不透,就连玉米叶子像是烤焦了一样有点卷曲。

阳光透过叶子间的空隙照射进来,把人的衣服考得好像快要烧着一样。终于,我的脾气上来了,就大吼:“种什么玉米,你们种的玉米为什么叫我拔草?把玉米拔了给羊吃了算了。”可是父母却一言不发,我就出去凉快了一会。我坐在地畔上想了想,我刚才的行为是非常不对的。我不该那样做!虽然除草十分辛苦,可是父母们又为什么不嫌弃呢?

突然,我想到了原因。父母是为了我!父母辛辛苦苦的劳动是为了粮食有了好的收成,卖了好价钱来供我读书!可是我怎么那样做?我又重新走到玉米地里,鼓足了勇气向父母道了歉。父母却说:“其实你不用拔草,只要明白我们的期望,把你的书念好就行!”可是我的学习也不好。我不知该如何办。我感觉现在抓紧学习有点迟了,但是我一定会努力学习的。把我的书念好,以后孝敬我的父母,让他们过上好日子。

通过这次劳动,我受益匪浅!虽然只是一次小小的劳动,却让我产生了许许多多的感受。我一定会向我的理想大步奔去,实现我的理想。同时,我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母,珍惜现在这个黄金时期,好好学习!

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