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兴趣是成长最好的动力小学作文(精彩19篇)

扬州炒饭,风格各异,品种繁多,如今一成为家喻户晓的一道经典美味,小编收集了扬州蛋炒饭作文,欢迎阅读。

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关于克服困难成长的小学作文

全文共 355 字

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在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

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篇1:小学关于书籍伴我成长的作文

全文共 900 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

回想起来,我读过的书还真不少,不仅有中国的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……

我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。

读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。

《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。

读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。

朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

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篇2:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 531 字

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成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇3:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇4:400字有关兴趣班的小学作文

全文共 522 字

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昨天是星期六,是我上兴趣班的第一天。因为我早上八点钟有一堂英语课,所以我早早地起了床。不知不觉,我已经来到了临浦,我看了一下时间,刚好七点四十五分。时间不早了,马上就要上课了,我得进去了,第一天上学,迟到了可不好哦!我加快了脚步,跑上了楼梯。

一到二楼,我就发现这里变化了很多,不但面积扩大了许多,还装修了一下。最明显的是那条通向各个教室的一条通道,可是现在却有两条通道了,多了一条。走进第二条通道,首先映入眼帘的是舞蹈教室,原来舞蹈教室“搬迁”了,把它的位子“让”给了第二条通道。我在舞蹈教室的门口往里面看了一下,觉得这个新的舞蹈教室比以前的大多了,因为刚刚装修过,教室里显的特别明亮,比以前更漂亮了。

再来看看我们上课的房间,比以前更多了,而且他们的位子全部都改变了,害的我差一点找不到,幸好张璐钦和王泽莹站在教室门口聊天。她们高地向我扑了过来。

铃声响过后,我们便上课了,我们本来以为是Miss Ni来教我们,可是进来的却是Miss Kong,原来Miss Ni有小baby了,所以Miss Kong来代替Miss Ni。

Miss Kong上课主要是要我们抢答,所以下课了我们还沉浸在上课的惊险中。

哈哈,第一节课就这么有趣,以后一定会更有趣的。

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篇5:关于成长感悟的小学

全文共 894 字

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先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”

看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。

在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长

离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。

刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。

琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。

在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。

最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。

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篇6:我的成长中烦恼小学生作文

全文共 504 字

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每一个人在成长中往往会有一些烦恼,烦恼总是走向成长的桥梁。

我还算是一个比较开朗的人吧,学习上,生活上,基本没有什么烦恼或不愉快的事情,但有一件事在每周一就会像恶魔之爪一样抓住我不放。

我们学校每周一都会让学生们参加社团活动。我参加的是舞蹈社团,现任队长。我们老师要求我们每次都要早去。明明一点钟上社团,我们老师非让我们十二点二十到。可我的班主任不同意了,“今天中午要讲题,反正我就讲一遍,愿意听就回位,不愿听就走人!”老师在向我,我没有办法,只能像一只被驯服的狮子,垂头丧气地回到座位。这还不算烦恼,真正的烦恼还在后头呢!我们班主任也是,不讲到一点不罢休。每当一点钟的铃声响起,我的“死亡时刻”就到了。我们班在后二楼,可舞蹈教室在前五楼,中间还隔了个操场。每次我都要背着沉重的书包冲刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打开那扇“死亡之门”了。“你怎么来的这么晚?快去换衣服!”舞蹈老师怒气冲冲地说。“就她还队长呢!来的这么晚!”同学们也在下面议论纷纷。我真是被两位老师夹在中间的肉饼。

老师,我知道您是为了我好,但您能给我一点喘息的时间?如果两位老师都能后退一步,也许会有更多的人受益。

[我的成长中烦恼小学生作文

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篇7:成长的烦恼小学

全文共 623 字

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成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有您在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被您压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而您却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,你总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,你只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:您的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

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篇8:父亲牵着我的手成长小学生作文

全文共 829 字

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在很长的一段时间里,父亲是我最重要的人,他不只是我的家人,他同时身兼一个朋友,一位老师,一个陌生人的身份,他成为我一生中最为出色的配角,直到现在,也许会直至将来,比永久更久。    母亲总对我说,小时候的我,曾经被穿着军靴的父亲踢得满地打滚,我对这段记忆一直半信半疑,因为我儿时的一些记忆已是空白。    我记得,父亲下岗后,从他们厂的化验室捧了一堆稀奇古怪的东西,几乎每个星期都做实验,当然是为我做,那些白纸上写下的复杂公式、原理、图解,现在想来净是些复杂的化学、物理了,我是一知半解的,可父亲总像位不厌其烦的老师,耐心地教导着我。    父亲的字是很好看的,圆圆的,胖胖的,我爱极了他的字,可母亲总说他的字与形象不符,不耐看。    在家庭里,我是偏爱父亲的,我甚至觉得,母亲的性格应与父亲对调。在我印象中,父亲是非常亲切的,在冬天的夜里,他总是帮我暖被窝,再跟我讲段悄悄话,哄我睡觉,帮我掖好被子。在我1岁左右时,和父亲睡了一整天,直到母亲下了班,母亲看到这父女痴睡的场面,回想平日我不配合她哄带,觉得不可思议,为什么我那么配合父亲呢?    一年级的时候,父亲便去了安徽工作,他在外工作的这段漫长的时间里,我是多么想念他啊!他回来的时候,我又是哭又是笑地扑到他怀里,久别重逢的温馨也是我终生难以忘怀的。    我曾经在一个夏日的清晨醒来,忽然看见父亲在眼前,那一刻多幸福啊!我轻轻唤着:“爸爸——”然后探过身去,却“扑通”一声掉到了冰冷的地面上,那一刻,我的泪水便像开了闸的洪水一般,再抑制不住了。父亲呵,你可知道思念是如何残忍地折磨着你的孩子?!    夜深了,我想着,父亲是否已安然入睡,或是仍徘徊在化验室中、忙碌于车间,抽出空暇来思念他的妻子和女儿。我分明听见父亲厂门前有火车轰隆隆的呼啸而过,黑夜的青色笼罩在山间,你独自踱步。    时间的齿轮缓缓碾过,我不再渴望现实的喧嚣,若是能牵住那伴我成长的粗糙而有力的大手……我愿从此沉浸于回忆之中。

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篇9:成长的烦恼小学作文

全文共 887 字

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我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

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篇10:成长中需要分享的小学生

全文共 709 字

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分享,是中国人的传统美德。分享,会令你感到愉快。 sharing is the traditional virtue of the Chinese.Share will make you happy.

我的父亲经常对我说:“孩子,你要学会分享!”是呀!转念一想,我有时真是太小气了!

记得我的表弟来到我家时,因为年纪小,所以会一直动我的玩具,看!看!看!又来了!只见他拿起我心爱的小狗布娃娃就要往地上扔!我大步走过去,一把夺过他手上的布娃娃,接着重重地打了一下他的背,最后“哼”的一声,头也不回地走了。表弟直愣愣地站在那里,“哇!”的一声就哭了。这时,妈妈就会走过来,对我说:“你又不给他玩具了,是不!”每当想到这,我的脸就不好意思地红了起来。

有一回爸爸对我说:“你分享一个东西给别人,你一定会快乐!”“真的?”我疑惑地说。“咱们打赌!”

几天后,我到堂弟家里玩,跟堂弟说:“弟弟!我们画画吧!”

“好呀好呀!”弟弟兴奋地跳起来。我从小包里拿出新买的小橡皮和笔,说:“开始!”便在纸上画起房子来。咦?我瞄了一下堂弟,说“你怎么不画呀?”“没、没什么……”我看了看他,发觉他的眼珠子一直盯着我的小橡皮。“你想要?”我问他。“嗯……”我顿了顿,又想了想,对他说:“那我送给你吧!”他瞪大眼睛对我说:“真的?!”显然,那故作镇定的脸掩盖不了喜悦,我把橡皮给他,他笑了起来,从椅子上跳了起来,大喊:“哦耶!哦耶!”我也笑起来,想:爸爸说得没错,看到他的兴奋状,我现在真的很开心!

真的!分享是快乐的,是令人感到愉悦的!分享吧!不仅别人感到快乐,你也会感到快乐!

我有两个苹果,给你一个,还是两个苹果,我有一个快乐,给你,我们就有两个快乐!

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篇11:成长故事小学生作文

全文共 262 字

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在我的成长历程中,我当过一次小偷,偷过一次苹果。

记着那一年秋天,苹果长的又肥又嫩,惹的小伙伴们垂涎三尺,我自己也是馋得要发疯了。我准备让高浩然进园子去偷,没想到他不停的摇手,我只好自己去了。

我一跳,双手牢牢的抓住了铁门,又一跳,跃过了铁门,我借力一蹦,一下跳上了3米高的大树。精挑细选了10个果子。下了树,我趁着夜色一扔,10个果子全到赵翼展的手里,我单手一撑,一下子落到地上,拿起两个果子冲了出去。到外面一尝,味道真美,下次拿10个自己独吞。

哈哈!不过我现在不会再做这样的事了,但是我记住了这次偷果记。

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篇12:我在烦恼中成长小学作文

全文共 512 字

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当我舍弃不食人间烟火的逍遥而踌躇满志的涉足尘世体验生命中成长的奥妙时,又有谁知晓,我是否依然坦然于成长之路。——题记

产房里的一声啼哭,唤醒了黎明;一周岁的生日红烛,点燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗,又何曾留意希望前的绝望?

于是。我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在学习中的煎熬,厌恶在成长路上的烦恼

童年在无数坚强中流逝,成长的路程却从未就只打住。

埋头学校,我整日提笔于无边题海,整日嘶哑与单词短语,整日浮沉于历史洪流,整日无奈于日升日落无休止的忧愁。终于,漫长的一天随着成长流失在岁月。

放学了,只身一人徘徊在街头,天上的祥云遮住了太阳,我不知该何去何从。渐行到十字街头,竟又在路上面临了艰难的抉择。而我凭经验笃定回家的路,顺利回到了家。

夜幕将至,我置身摇椅,本欲赏月,但天公不作美,天上的乌云遮却了月的面庞,使她残缺了,然而更有一份残缺的气质。

天亦难测风云,我感叹,何况成长!成长本是借挫折烦恼磨练自己,又何必哭啼?成长的终点是黎明的曙光,烦恼是黎明前的黑暗;成长的尽头是希望的烛光,烦恼是烛光下凝结的灯花!

不拒绝成长,就别埋怨烦恼,当你体验到成长的奥妙,走过成长的路,发现我们能够坦然面对!——后记

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篇13:最新理想伴我成长小学生

全文共 918 字

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理想是一颗奇异的种子,只要用汗水浇灌,花时间培养,理想之花就会豁然开放。而我的理想,就是成为一名作家,并正朝着理想努力奋斗着,理想与现实的距离也正在慢慢地拉近 ideal is a strange seed. As long as it is poured with sweat, it takes time to cultivate, and the ideal flower will suddenly open.And my ideal is to be a writer, and is struggling towards the ideal, and the distance between the ideal and reality is slowly closer

我的理想起源于书。每当我捧起书本,阅读文中精美语句时,我不禁赞叹作者满腹经纶的才华,还有那妙语连珠的语言。于是,一个想法从我心底油然而生:如果我是一个作家该多好啊!那将来,大家看的都是我写的书,我就可以骄傲地立足在文坛,可我的文章实在是这个想法很快被打消了。

因为我当时的写作水平可以说是牛头不对马嘴,也曾被爸妈批说我根本就没写作的天赋,因此,作文成了我一大缺点,每次写作文我都会头痛的厉害,每篇文章都是爸妈说一句,我写一句,好不容易才“挤”出来的。直到三年级,班主任郭老师教我一个方法。

我的作文才有所转变,这是一个最普通而最实用的方法多读书。于是我回家,一头扎进书海中,读着那些优美的文章,我顿时觉得书的世界这么奇妙,书同时也教会了我许多写作方法,给了我许多灵感,我渐渐学会了练笔,有灵感就写,于是,我的作文水平日渐增高,实现理想也指日可待。

直到如今,我的作文水平在班上也是数一数二的,现在我常常幻想我当了作家之后的情景:街上每个人的手中都拿着一本我的书,随时随地都在读,而我常常在灯下奋笔疾书,为出新书而忙碌着

现在,闭上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去实现它,或许,在实现的过程中,会有流泪,但最后的收获会是成功,是欢笑,是鲜花和拥抱,更是你付出的结果幸福。你会看见,理想之花在梦的土地上正迎着风雪成长起来,而我,却仍在刻苦读着,仍在为理想而奋斗着

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篇14:成长的故事小学生

全文共 810 字

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一天,整理书箱时,意外地在角落里发现一本小册子,我拂去上面的灰尘,一行字清晰地显露出来——成长、历程。这是一本相册,伴着飞扬的尘土,我轻轻翻开了它。

第一张

阳光透过窗户,带着温暖,悄然落在我手中的相册上。

第一张照片上,一个小孩,双手紧紧抓住高高的单杠,双脚远远离开地面,对着镜头欣展笑颜。

我不禁莞尔:儿时的时光,无忧无虑。我刚要翻页,却瞥到照片一隅,有个身影——那是一个身材高大的男子,双目有神,正是我的父亲。

照片上的父亲并未随我看向镜头,双眼直直地盯着我抓着单杠的手。

一时间,我默然无语,只是看着父亲专注的神情。阳光落在照片上,照着父亲的眼睛,那里满满的都是爱意。

成长,需要亲人专注的关怀。

第二张

我摆正相册,尽量让自己坐得舒服些。

第二页,照片上是一辆略显破旧的黑色自行车,车链却是崭新的。这勾起了我的一段记忆。

一天中午,在放学回家的路上,我那破旧的车链再也不堪重负, “啪!”应声而断。

如果等车链修好,我不仅没时间回家,还得饿着肚子上学,我郁闷到极点。正在这时,和我同行的同桌立即把他的车让给我,我刚要拒绝,他着急地说: “我家近,你骑我的车先走吧!”说完,便不由分说地推着我的车去了维修店。

下午,同桌把我的车骑来,说:“瞧,新链子!”

看着那条新车链,我郑重地说了声:“谢谢!”

成长,需要朋友无私的帮助。

第三张

我坐在原地,缓缓掀开相册的第三页。

一张饭桌,两碗面条,这是我的杰作。那天我回家后,父母还没有回来,我便亲自动手做了我生命中的第一顿饭,虽是两碗面条,却是我对父母的关爱。

父母无私养育了我十多年,不奢求丝毫回报,不惧任何辛苦,只希望我无忧无虑,健康成长。

现在的我,无法为父母分担生活的压力,却可以减少他们的忧愁,也许一碗面条,也足以使他们感到欣慰。

成长,需要对父母的感恩。

合上相册,抬头看向窗外,不知不觉中,太阳已经偏西。一时间感触良多。待到10年后再看这本相册,或许心中又是一番感慨。

因为,我们每时每刻都在成长。

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篇15:周末兴趣会_小学写事作文

全文共 608 字

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我们作文班今天举行了一次妙趣横生的周末兴趣会,以成语、诗为这次活动的主题,周末兴趣会作文。

兴趣会开始了,先是成语游戏。全班分两组,女同学一组,男同学一组。“人多力量大”这句话可真没错,我们女同学旗开得胜。男同学势单力薄,连输了好几场。

接下来就是我最喜欢的环节——猜谜语。先是男同学上,他们抽了一张签条,内容是这样的:猜一中草药——层林尽染。那个男同学脱口而出,说:“是黄莺花,小学五年级作文《周末兴趣会作文》。”雷老师笑着摇摇头,说:“答错了,因该是薄荷。”男同学听了答案个个垂头丧气。接着是女同学抽签,代表当然是我啦。纸条上写着:猜一种科技产品:乍看像表不是表,东南西北它知道。旅行沙漠或海洋,它能为你指方向。我想了想,便说:“是指南针。”雷老师笑的眼睛眯成了一条缝,说:“答对啦,加一百分。”我欣喜若狂,高兴得跳了起来。

最后的节目是“续诗令”,规则是:老师在黑板上写出诗的第一句,然后同学们接着写出后几句。这可难倒了我们全班。大家左思右想还是没有一点儿头绪,个个都眉头紧锁,急得直跺脚。雷老师见状,说:“续诗就算了,还是让你们自己创造。”这下可好了,几名女将挥笔写诗,只见粉笔末儿漫天飞舞,一个劲儿不停的发出“叽叽喳喳”的声音。不一会儿,这几名“小诗仙”的大作完成了。雷老师一一进行点评,最终的胜利可想而知。

别开生面的周末兴趣会还在继续进行,精彩的节目一项接一项上演。教室里的笑声、鼓掌声接连不断,真正鼓舞人心。

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篇16:成长小学优秀作文

全文共 586 字

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“再见了小时候 懵懂的我 现在的梦已经成熟风在朗诵 下课的钟 时光静静的走鲜嫩的梦已经熟透夕阳洒落 让剪影斑驳旧旧的围墙外头 悄悄围起未来的轮廓....”轻轻地哼唱着这首歌,心里不免产生一些怀念.

躺在床上,静静地仰望着窗外的天空,脑海中浮现出儿时的记忆、、、、,记得小时候,我常常躺在妈妈的怀抱中,奶声奶气的对妈妈说“妈妈,妈妈,我要一辈子躺在你的怀里,当你的乖女儿哦。我发现妈妈的脸上露出无比的幸福笑容。

时间流逝,一转眼,成长偷偷的把我带到了初三面前,我没有丝毫的准备,但退路已被父母额头的皱纹和亲人的期盼所掩埋,只好抬起头面对。初三,人生的第一个转折点。在十字路口前,我不断来来回回地徘徊好几次。最后,我选择了读高中。可是,像我这样的中等生,要报考重点中学,爸妈都为我担心。但要读中等学校,又没有挑战性。

并且,正所谓;环境可以改变一个人的命运。于是,为了我的梦想,为了不让爸妈失望,我潇洒的和小时候的我挥了挥手。从那以后,每时每刻、每分每秒的我都在与书“约会”。渐渐的,我和爸妈在一起交流的时间越来越少,我越来越不理解爸妈的良苦用心。有一天,我背着书包经过了小学门口,不经意的抬头往校门口望去,看见小朋友都在嬉戏。再看看自己,背着千斤重的书包,上学路上匆匆忙忙,回家路上慌慌张张。每次试卷发下来,我总是看着别人的进步,自己的原地踏步,心里很不是滋味。

[成长小学优秀作文

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篇17:小学观察动物成长日记200字

全文共 325 字

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201X年X月X日 X天

青蛙会游泳,鱼也会游泳,但是,你见过会游泳的螺蛳吗?

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的,是靠头顶上两根长长的触须吃东西的,是伸出身子,背着壳慢慢爬行的,跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上,人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃,可是怕螺蛳不干净,就把螺蛳养在大缸里,养干净了再吃。

今天中午,我正在二楼上网,妈妈叫我下去,说是有一件我没见过的事情。

我怀着好奇心来到楼下,看到妈妈站在水缸边,心里想:水缸里只养着螺蛳,有什么我没见过的事情呢?于是,我就问妈妈:“妈妈,有什么我没见过的事情啊。”妈妈说:“快来看,螺蛳在游泳呢!”我走上前去,看见水缸里有三个螺蛳在游泳。

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篇18:四年级小学生作文成长的故事

全文共 447 字

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在我成长的过程中,有喜有忧,有笑有泪,有成功也有失败,其中有一件往事十分让我难以忘怀。

记得六岁那年,有一天,爸爸妈妈、爷爷奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。妈妈只给我留下了几个面包,让我饿了就吃面包,他们下午就回来。中午,我在楼上看电视,看着看着,觉得手有一点冷,我没有找到热水袋,突然发现了火机,我想是不是找一点纸烧着了烤一烤。然后我就找到了一些没有用的纸,用火机点燃了,把它们放进家里垃圾桶里,火点着了,可火势越来越大,一会儿就连塑料垃圾桶也烧着了,我心里十分害怕。当时我不顾一切,硬着头皮把垃圾桶端起来,从二楼门口扔了下去,我的手也被烧起了一个水泡,当时疼得我眼泪都流出来了。

也就在这时,爸爸妈妈回来了,他们看见地上正在燃烧的垃圾桶,不知发生了什么事,马上跑到二楼,二楼有非常大的烟雾,他们看到我问:“怎么了?”我告诉了他们,他们听了放声大笑,说我怎么那么笨,有火就用水灭呀!我说当时我没想起来。

这件事告诉我:“遇到危险时,头脑一定要清醒。”从那以后,我再也没有干过这种傻事了。

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篇19:向日葵成长小学作文

全文共 385 字

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在暑假时,我种下了向日葵的种子。它像一颗小小的饱满的瓜子,过了好几个小时,一颗矮矮的小幼苗!难道是小幼苗萌发了吗?真不可思议。

这一天,向日葵的茎又长高了一些,在最上面有两片小小的叶子。觉的好可爱呀!小小的、圆圆的摸起来滑滑的,好像擦了一层面膜一样。

在一个阳光明媚的早晨,突然,我忘记给向日葵浇水了!我赶紧跑到向日葵面前,一看向日葵还好好的,没有什么变化。

今天,我再次去观察我那株向日葵,惊奇的发现:我的向日葵竟然已经有19cm高了,叶子也一起变大了,现在已经有10cm了。它的枝干上已经长出了细毛,摸上去痒痒的。可是茎的下面是紫色的,上面是绿色的。我得上网查查。

今天,我的向日葵长到30到50厘米高了,茎长得很粗,而且有五株长出了小小的花蕾,花蕾就像一朵绿色的莲花,里面是黑黑的籽,被绿色的外衣包裹着,好像一个黑人盖着绿被子睡觉呢!一想到过一段时间就要开花了,好兴奋哦!

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