树叶画手工作品作文（推荐20篇）

秋姑娘迈着轻快的脚步来到了人间，她挥动手中的魔法棒，顿时世界变得绚丽多彩。有人爱秋天硕果累累，有人爱秋天的金菊，而我却对秋天的树叶情有独钟。

我漫步在公园里，远远望着园中的那片枫树林。只见枫叶有的火红火红的，有的黄中带点绿，有的红中带点橙，它们挨挨挤挤的，一团团，一簇簇，好似一片绚丽的晚霞。我被深深地吸引住了，不由自主地加快脚步，向前走去。踩在铺满落叶的小路上，发出“沙沙”的响声，一阵微风吹过，地上的树叶宛如一只只色彩斑斓的蝴蝶漫天飞舞。它们一会儿飞到东，一会儿飞到西。树上的叶子也纷纷扬扬地落了下来，仿佛下了一场“枫叶雨”，落得我满身都是。我轻轻抚掉身上的落叶。当拿下头顶那一片时，我不禁呆住了，天哪！这枫叶竟是如此奇特，美丽！我细细地端详了它一番：它只有小娃娃的手掌般大小，周围全是紫红色的，但中间却是金黄色的，这两种颜色相互映衬，显得格外美丽。它看起来似小鸡的脚丫，又如金鱼的尾巴，摸起来毛毛的，比较粗糙，闻起来有一股淡淡的香味，怪不得唐朝著名诗人杜牧会赞美它：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呢。

穿过枫树林，我继续向前走，映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的银杏树，它的叶子似乎在一夕之间变得金灿灿的，远远望去，像一堆堆闪着光的金子，让人眼前一亮。我轻轻走过去，拾起一片，只见它看上去十分光滑，形状既像一把小扇子，又像少女的裙摆，长长的夜柄显得它更加独特了。

俗话说：一叶知秋。伴随着片片树叶的飘落，秋天更加五彩缤纷，更加富有生机了，我爱秋天，更爱秋天那美丽的落叶！

秋天到了，秋姑娘给树叶儿换上了漂亮的秋装，色彩各异，形状不一，令人赏心悦目。

锯齿叶是深绿色的，细长的叶片上缀满了一条条浅白色的叶脉，瞧，那排列整齐的叶脉多么像雕刻家在自己的作品上仔细地刻着一条条波纹啊！碧绿的树叶犹如一根绿色的羽毛，摸起来十分柔软，仔细一看，这片娇小可爱的叶子又好像一片沙漠中的绿洲，为住在沙漠里的人们带来阴凉。当你把这片小叶子放在鼻子边，嗅一嗅，会闻到一股药草的清香，使你把所有的烦恼都抛到九霄云外去。摸着这片纤弱的锯齿叶，你会觉得自己好似在抚摸一个小孩子的脸蛋。当你把几片锯齿花凑在一起时，眼前就会呈现出一朵绿色的“小花”，在草丛中“竞相开放”，这是多么美丽动人的景象啊！

在这场秋叶的聚会中，又怎么能少了无名叶呢？

这片无名叶是翠绿色的，硬厚的无名叶好似是用几张绿色的卡纸叠成的。叶子的正面是翠绿翠绿的，而叶子的背面是浅绿色的，瞧，它身上的叶脉多么像哈密瓜身上的条纹啊！当你细心端详着这片叶子时，你会觉得它好像是一个全身翠绿，触角细长的小甲虫，远看，你又会觉得它好似是铁扇姑娘的芭蕉扇。

啊！秋天的树叶，你们是秋天最美丽的使者，你们用自己绚丽的外衣，曼妙的舞姿，尽情地展示着似锦的秋色。

秋天到了，秋姑娘给大地带来了一片金黄的地毯，到处都是金黄的树叶，其中，我最喜欢的就是枫叶了。

因为在秋天，只有枫叶的颜色是红色的。它的形状宛如一只火红火红的手掌，给人一种生机勃勃的感觉。

记得四年级时，我代表我们班去参加学校大队委竞选活动，快轮到我上场竞聘演讲了，我心里十分紧张，好像揣了只小兔子一样。我慢慢走到台上，开始了自我介绍。刚开始还比较顺利，可到了后面，我突然卡词。怎么办？我只好简单地说了几句。

最后结果出来了，我没被选上，几滴眼泪立刻从眼睛中渗了出来，我失望极了。

放学后，我来到学校对面的小花园准备散散步，缓解一下心情。突然，我发现一棵枫树，树上的枫叶火红火红的，有的在翩翩起舞，有的在窃窃私语，还有的投进了大地的怀抱。我又观察了一下周围其它的树叶，都已经发黄枯萎了，只有枫叶仍然在绽放着自己的生命。

突然，天公不作美，下起了一阵雨。我只好先躲在枫树下避雨。雨点冲刷在枫叶上，可它一点也不惧怕，仍然绽放着自己，用自己的身体去抵挡雨点的冲击。我茅塞顿开，一片小小的枫叶都懂得坚持不懈，我为什么要害怕失败呢？失败乃成功之母，只要自己尽力了，就没有遗憾，只要自己继续坚持，下次就还有机会。于是我下定决心，这次没选上没关系，我下次要更加努力才行。

以后，每当我失败时，只要一想到火红的枫叶，我就想到枫叶那顽强的精神，这种精神激励着我继续努力前进！

星期六的晚上，我来到作文班，岳老师组织我们做树叶贴画，我们个个像出笼的小鸟一样，在教室里“叽叽喳喳”，高兴极了！

我坐到位子上，从书包里拿出剪刀、胶水、水彩笔和树叶等等。同学们带的叶子真多呀！各式各样，真是漂亮。那细致的脉络，有的像天上美丽的仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像一张渔网。我的心里，既兴奋有激动！

贴画活动开始了，我选了一个自己喜欢的小鱼简笔画，仔细的寻找着合适的树叶。首先我把一张像桃子一样形状的树叶，修剪成了小鱼的身子，我把修剪好的小鱼身子贴在了简笔画上；其次，我找来一片树叶，修剪完成小鱼的尾巴，也用胶水贴上；然后，我用剪刀把红色的叶子剪成小圆圈，做小鱼的眼睛；接着把树叶剪成几条波浪形做小鱼身上的花纹；就留下小鱼吐出来的泡泡了，我又用树叶剪了几个大小不一的圆形贴了上去；最后，我用蓝色的水彩笔画上了海水和波浪，用绿色的水彩笔画上水草，这样一幅美丽的树叶贴画就完成了。

我看着自己的做的这只小鱼，它栩栩如生，像活过来了一样，那双圆溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在对我说：“谢谢你，就让我成为你的朋友吧！”我给我的树叶贴画起了一个非常好听的名字叫——鱼儿戏水

看着自己的作品，我不禁这样感叹到：“哇！我也有一双灵巧的手。其实，正如罗丹说的：生活中并不缺少美，因为美就在我们的身边，我们缺少的是善于发现美的眼睛与和创造美的双手。”

金风送爽，丹桂飘香，我们送走了炎炎夏日，迎来了金色的秋天。有的人喜欢秋天的硕果累累，有的人喜欢秋天的天高云淡，而我却喜欢秋天的树叶，因为秋天是五彩缤纷的季节。

中午放学回来，看见道路两旁树叶有红色的、有绿色的、还有黄色的，这三种颜色交织在一起，构成了一幅美丽的画巻，秋风吹来，它们欢快地在树林间跳跃，就像艺术家给自己的作品赋予的生命一样。

瞧，那儿的枫叶就像一团团正在燃烧的火焰，真美！我走近枫树，从地上捡起一片枫叶，只见它小孩手掌般那么大，叶茎有五六厘米长，叶子为五角状，用手抚摸了一下，边缘是小小的锯齿，但不怎么痛，闻一下，有一股淡淡的香气飘来，尝一下，那叫十分的苦。

银杏叶也不甘示弱，它们成片成片的泛黄，像一把金色的大伞，我随手捡起一片银杏叶，细细端详着。它的叶柄细细的、长长的，而且很黄。它的叶脉一条条整齐的排列着。它们正伴随着徐徐的秋风悄然落下，真美！

秋天的叶子五彩缤纷，我爱秋天，更爱秋天的树叶！

今天作文课上，老师说要和我们玩一个“捡树叶”的游戏。同学们听了一个个兴奋不已。

老师先宣布游戏规则：一个同学蒙眼，另一个同学口头指挥蒙眼的同学捡树叶，在规定的时间内捡的树叶最多的那一组就获胜。

老师先帮一个同学蒙住双眼，然后再往地上洒了一些树叶，我被老师请上台了。我对蒙眼的同学小东说：“往前走。”小东听了，三步并作两步地往前走。这时，我看到小东要撞到讲台了，我赶紧补充说：“停下，弯下腰，树叶在你的左边。”小东一听，急忙停住脚，慢慢蹲下，双手在地上摸索着，这才好不容易捡到了第一片树叶。接下来我们配合得越来越有默契。一共捡到了5片树叶，得了第1名。

捡树叶这个游戏让我学会了如何与别人合作，我喜欢这个有趣的游戏。

丁月

秋天的树叶五彩缤纷，千姿百态，有的像黄色的针，有的像红色的手掌，还有的像漫天的雪花……

而最有趣的是美丽的银杏叶。

来到田野里，抬头一看，银杏叶被秋姑娘染上了一抹绚丽的色彩。从远处看，金黄的稻谷，红红的高粱，配上美丽的银杏叶，就像一幅画有了点睛之笔，浑然天成！

走在林荫小道上，银杏树叶飘落下来，撒满大地，仿佛给大地妈妈盖上了一床金黄色的毯子。它们看起来犹如一只只五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，有的像一把把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后。一阵阵秋风吹过，风儿好像是带着银杏叶去环球旅行了，小树叶开始了它的奇妙之旅。

银杏叶的奥秘实在是太大了，春天的时候，银杏叶如绿宝石一般，可是到了秋天，这些叶子就完全变成变成了金灿灿的，落下来，还能捡起来夹在书里做书签。

我爱秋天，我更爱秋天的银杏叶。

秋姑娘拖着长长的连衣裙，坐着秋风的马车，悄悄地来到了我们身边。在蓝天白云下，除了硕果累累，还有绚丽的色彩。你瞧，那树叶上就有几种颜色，深绿、浅绿、火红、金黄、橙黄……真是五彩缤纷，惹人喜爱。

其中，我最喜欢的是银杏叶。满树的银杏叶炫目金黄，没有什么比这个季节的银杏叶更加吸引人。每一片扇形小叶片，都折射着太阳和秋天最纯粹的透明颜色，黄得浓郁，黄得经典。他的叶柄又细又长，叶片上一条一条的，便是他的叶脉。从叶柄分散到四周，像放烟花一样平均。叶子的边缘好似大海的柔波，一浪接一浪，给人一种柔美的感觉。

一场冷雨，一场寒风，只在一夜之间，黄透了的银杏叶飘飘悠悠地从树上落下来。望着漫天飞舞的黄蝴蝶，我呆呆地想：“他们为什么要扑向大地的怀抱呢？”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许，它们要像落花一样化成肥料的泥土，报答树妈妈对它们的养育之恩吧！

看，那桂花叶深绿色，每一片小叶片周围都有许许多多的“小锯齿”。我想，鲁班发明锯子时，肯定也观察了这种叶子吧。

桂花树的叶子有点卷，像一条深绿色的狗尾巴，叶子中间有一条茎，它一直通到叶顶，细看，那一条长根茎边还有许多有规律的小茎，这正像我们人类的是血管一样，一根分两根，两根分四根……

我爱秋天，更爱秋叶，我爱它的五彩缤纷，爱婀娜多姿，更爱秋叶无私奉献的美德。

秋叶，我要高声赞美你。

活动目标：

1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。

2、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，懂得在接受妈妈爱的同时，也应主动关心妈妈。

3、理解"笔直、丰收、吸取"等词语。

4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备：

自制信件、配图一份、散文《小树叶给大树妈妈的一封信》、音乐《小树叶》

已经有了关于秋天里树叶颜色变化的生活经验

活动过程：

一、以实物信件导入活动，激发幼儿的兴趣。

师：我是大树妈妈，今天早晨啊，我收到了一封信。信上写着，快乐森林，大树妈妈收。哎，这是谁寄给我的?对，是小树叶，秋天来了它离开了大树妈妈。它很想念大树妈妈，于是呀它给大树妈妈写了一封信。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

二、欣赏散文，初步理解散文内容

(一)完整欣赏散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

教师：

①大树妈妈收到这封信心情会是怎样的呢?大树妈妈会感到很高兴很幸福。

②小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

(二)分段欣赏，进一步帮助幼儿理解散文内容，鼓励幼儿大胆讲述

1、欣赏第一段散文教师：

①秋天，大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?(红色和黄色的衣服)为什么秋天来了，小树叶穿上了红色和黄色的衣服?

②小树叶们参加了什么活动?(小树叶旅行团)

2、欣赏第二段散文，结合图片，帮助幼儿理解教师：

①小树叶跟着秋风阿姨看到了什么呢?

3、欣赏第三段散文，通过扮演游戏，实现师幼互动，(教案出自：星星教.案.网)帮助幼儿更好地理解散文①小树叶生病了，妈妈是怎么做的?

②大树妈妈很爱小树叶，每天拼命的从土壤里和阳光里吸取养料把小树叶养大，谁来用动作学学大树妈妈怎样从土壤吸取养分的?谁来学学大树妈妈怎样从阳光中吸取养分的?小树叶怎么长大呢?(分别请小朋友上来演示)

③每当大风大雨来临时，大树妈妈又是怎么做的?

教师：我们低头看看，大家把凳子底下的树叶头饰戴在头上扮演小树叶，现在呢我是大树妈妈。大家便跟着老师用好听的声音念信一边做动作好吗?

(三) 引导幼儿说说妈妈的爱，激发幼儿爱妈妈的情感体验教师：

①看完了这封信，大家觉得大树妈妈爱小树叶吗?那我们的妈妈爱不爱我们?怎么爱我们的?

②妈妈这么爱我们。小朋友平时怎么爱自己的妈妈的?

教师小结：每个妈妈都爱自己的孩子，我们平时也要主动的爱妈妈。

(四)教师小结，伴随音乐《小树叶》结束活动。

教师：在这封信里呀，小树叶参加了旅行团看到了很多美丽的景色，大家想不想去参加旅行团?来，我们站起来大家轻轻地走到老师身边跟着老师去旅行吧。

活动延伸：

幼儿回家后告诉爸爸妈妈小树叶写给大树妈妈的信的内容。

附散文欣赏--《小树叶给大树妈妈的一封信》

亲爱的大树妈妈：

您好!

我是您的孩子小树叶，接到我的信您一定很高兴吧!秋天，您给我们换上了红色和黄色的衣服，送我们去参加小树叶旅行团。现在，我们跟着秋风阿姨飘过城市、农村和草原，一路上的风景美极了!那高高的立交桥、笔直的高速公路、金黄的稻田和丰收的果园，把我们的祖国打扮的非常漂亮。

这时，我们更加想念您。亲爱的大树妈妈，我们永远也不会忘记：有一次，我们生病了，是您请来了森林医生为我们治病，一直等我们病好了，您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里和阳光中吸取养料把我们养大，从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧的抱在怀里。我们从心里说一声：谢谢您，亲爱的大树妈妈，祝您永远年轻、健康，等到明年春天来临的时候，我们会带一件最好的礼物给您!

--您的孩子：小树叶

有人喜欢春天绿油油的叶子；有人喜欢夏天透明的叶子；有人喜欢冬天挺拔的松树叶；但我却喜欢秋天的树叶。

“叮铃铃……”下课了，我走出校门，踏上了回家的路。这时，一阵微风吹过，树木摇摆着，飘飘零零落下了几片火红的叶子。他们像蝴蝶一样翩翩起舞地嬉戏着，好一会儿才纷纷落到地上，“沙沙”地滚了一小段路，随后静静地睡了。

我走过去，看着那缤纷的落叶，俯身拾起一小片来，端详着它。这片树叶通身火红，仅边缘还有一点深深的绿色。如果这种红再淡一点儿，就不会让树叶显得那么鲜艳；如果这种红再浓一点儿，树叶就不会显得那么透亮。我真不知道大自然是怎么调出这迷人的颜色的。我用手抚摸着它，它竟是这么柔滑、细腻。

我手拿叶柄，来到阳光下。树叶立即显现出一道金线，叶面上几块红色的斑纹映衬着这道金线，显得更加美丽。一阵阵风吹来，树叶被吹走了，它们在风中轻轻地摆动着身体，好像在说：“再见了，树妈妈！”树妈妈摇摆着身子含着泪说：“再见了，孩子们！”秋风扫过大地，树叶在空中像蝴蝶般飞舞着。它们在空中被风吹得很远，飞过高楼，越过树林，跨过小溪……终于，秋风暖和了，树叶又纷纷飘落在泥土上，累了，倦了，静静地睡了。

啊！秋天的树叶，你是多么美丽啊！

放下笔，来到窗边，眺望远处，想稍做休息，无意间，发现有一片黄黄的树叶牢牢地挂在枝头。

初春的樱花树显得光秃秃的，新叶还在大树的孕育之中。在和煦的春风中，枝头上那片枯黄的树叶，显得那么凄凉与孤独。

这片小树叶曾是茂密枝叶中那翠绿的一片，跟随同伴一起从温暖的春天走来，一直走到严寒的冬季。望着自己身边的同伴们都纷纷离它远去，踏上了神奇的归根之旅。自己却怎么也不愿意离开大树那温暖的怀抱，怎么也不忍心看着大树独自被猛烈的寒风吹打。肆虐的寒风一次次吹起，它牢牢地抓住枝条不放，像铁了心似的，任凭风吹雨打，如同守卫边疆的哨兵一般守护在大树的身边。狂风呼啸着，企图要把这最后一片树叶也刮落到地上，但它抱得更紧了，顽强地与寒风抗争，仿佛在对寒风诉说着：“你尽情地吹吧！我小我弱，但我不怕你！我永远也不会离开大树的！”终于，狂风败下阵来，悻悻地离去了。

我透过窗户，再望望那片枝头上的残叶，它虽已千疮百孔，支离破碎，显得分外憔悴，但在我的心中却是一位伟大的孤胆英雄。它让我明白，要学会敢于向强者挑战，在逆境中，永不气馁，永不言败，坚持到最后。

温暖的和风吹起，最后一片树叶轻轻地摇曳着，它虽然不是报春的使者，但却是历经风雨的强者，它那坚持不懈的顽强精神对我而言，无论是在学习上，还是在生活中，都是一种莫大的鞭策。

我看了树叶有生命的这本书，我决定去观察树叶。

清晨，我发现人们敬天都比往日穿的暖与，我也不列外，我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地，一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞，地上的落叶，有的已经枯萎，有的刚落下来，还隐隐透着一丝绿意，还有的几天前就已经落下来了，被虫蛀了好几个洞。

瞧，那枫树叶火红火红的，红得鲜亮，在秋风的吹拂下一个劲地飘舞，在夕阳的照耀下一个劲的笑，在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句；霜叶红于二月花。通过这次观察与我读过的这本，我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友，我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶，它给大自然增添了一幅美丽的图画。

秋天里的一个周六，我和姐姐来到老家。路两旁种了许多银杏树，笔直地站着，像一位位士兵一样保卫着我们的家园。放眼望去，两排都金黄金黄的，枝头排满了一片片淡黄色的叶子，像开着黄色的花。

我跑了过去，弯下腰捡起了一片叶子，叶子像一把小小的黄雨伞，叶脉清晰可辩，一条一条的，阳光照射过来，在叶子上洒下无数细碎的光影，我闻了闻叶子，一股清香沁人心脾，叶柄细细的，轻轻地按一下，汁就像水花一般溅到我手上。

突然，我成了一片银杏树的叶子，春天我听到了燕子的呼唤，从睡梦中醒了，把头探了出来，我穿着一身绿连衣裙，像小扇子，春风温柔地抚摸着我的头，让我感受到温暖。

夏天，太阳火辣辣的，我被热得像热锅上的蚂蚁，我看了看下方，发现有一只知了在唱歌，我对那只知了说：“嘿！知了老弟，你不热吗？在那儿高兴的歌唱。”知了停止了歌唱，回答道：“当然热啊！可又有什么办法呢？只好做些喜欢的事啰。”我说：“也是哦！”我们谈了一会儿，知了老弟就飞走了。

秋天到了，大家都穿上了黄衣服，我则穿上了深黄的连衣裙，我的心里充满了离别的伤感，我就要落啦！为大地铺上一层黄地毯。突然，一阵秋风袭来，我感觉有点冷，并慢慢悠悠地飘了下来，我觉得自己像一只蝴蝶在翩翩起舞。我落地了，真正离开了枝头。

冬天，下起了鹅毛大雪，雪落了下来，像一只只白精灵一样。雪停了，我被埋在了雪下，我闭上了眼睛，沉睡在皑皑白雪之下，再见了！世界。

这时，姐姐叫了一句：“回家啦！”我才从美好的想象中醒过来，原来我刚才沉浸在自己的梦幻里啊。

今天，秋高气爽，老师把我们领进了美丽的校园，“树叶的世界”。

一进入“树叶的世界”，我就看见叶子们都换上了华丽的秋装，颜色五彩缤纷，有黄色，有墨绿色，还有红色等等。

银杏树高大挺拔，一阵秋风吹过，叶子从树枝上纷纷扬扬地飘落下来，有的像一把把黄色的小扇子打着旋直落地上，有的像一群金灿灿的蝴蝶在林间飞舞，真是美丽极了。银杏树叶的颜色有的是翠绿色的，有的是金黄色的，还有的是黄绿相间；有的叶子像杯子口一般大；小的和我的大拇指甲差不多大。不管什么颜色的，多么大的叶子，都是扇形的。

梧桐树已脱去了绿装，换上了秋装。它摇摆着树叶，好像在炫耀自己的美丽。树枝上长满了手指般的树叶都飘落下来了，在空中翩翩起舞，便落了下来。

合欢树它的叶子小，但是，他们排列整齐两边对齐长长的，像一把把扇子，其中有柳树的叶子，它的叶子又细又长，中间是一根主茎直达叶尖，两边是锯齿形状，它的表面光滑，颜色是深绿色和浅绿色的，仿佛是一根长长的眉毛，身上有一种淡淡的清香。

秋天的树叶真是多姿多彩，五彩缤纷啊！

我爱秋天。虽然它没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情澎湃，也没有冬天的孤傲情怀……但我独爱秋天，更爱秋天的枫叶。

每年的十月份，是枫叶最美的时候，每到这时，我都会让妈妈带我去公园，去欣赏这场美丽如画的“枫叶展览会”。

走进公园，你会发现，火红的枫叶最是惹眼，所有人的目光都不约而同地转向了它。远远望去，枫林犹如一团熊熊燃烧的烈火。一阵微风吹来，小树林里沙沙作响，几片红透了的枫叶从枝头飞了起来，远远望去，像是几只红蝴蝶在林间翩翩起舞，又像是几只火鸟在空中展翅飞翔。你看，它们在风中打了几个旋儿，一摇一摆地落到了铺满落叶的林荫小道上。我慢慢地走向我喜爱的枫叶。抬头望去，哇，树上的叶子并不全然都是红色的，有的红中带着黄，有的黄中透着绿，好看极了！

我伸出手接住一片刚刚飘下的枫叶，捧在手里，细细端详着：它的正面是深绿色的，但是越到顶端就渐渐地透出了几分黄色，再往边缘就变成了浅红色；而它的反面就不同了，通身都是翠绿色的，七条浅黄色的的主叶脉连着叶柄，主叶脉又分出无数条细小的脉络，伸向四面八方，这些小脉络就像一副骨架，支撑起了整片叶子，让它更加有力饱满。举起这片叶子，发现它好像一只肥嫩的小手，摸上去又凉又滑，像一片树叶形的冰片，舒服极了！

傍晚，夕阳下的枫叶闪着金光，随着微风轻轻摇曳，难怪诗人杜牧会这样称赞它们——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

秋天很美，但秋天的枫叶更美。在这如诗如画的秋天里，欣赏着这美丽火红的枫叶，真是秋天里的一大快事啊！

我爱秋天！更爱秋叶！

代圣杰

老师我们要做叶贴画，我想：到哪里找叶子呢？想了想，决定去学校寻找。

中午时间，我来到了学校的后花园。那里有一片小鱼身子形状的叶子，我马上摘了下来，哇，真幸运，这片叶子下面竟有一个知了壳。

那边有一片柳叶，这儿有一片枫叶……令人目不暇接。不一会儿，我就采集了一小袋。我在一棵松树上摘了三个小松果，就回了家。

回到家，我把袋子打开，竟倒出了一堆树叶，什么品种都有。我把像小鱼身子的叶子贴在了白纸上，再用三片树叶做了一条鱼尾巴，一条用树叶做的小鱼就下水了。（师评：缺乏颜色描写，金鱼什么样，印象不深哦！）

接下来，我小心地把叶子撕成两半，把它们其中一个粘到金鱼上面，做了一条在水上漂浮的小船。再用几根苍绿的松针做成一条鱼线，扔在水下，这样就形成了有人在船上钓鱼的景象。

叶贴画做好了，看看画，心想："动手制作真有趣！"

周末，我来到南屏山森林公园，准备好好观察秋天的树叶。这里的树叶种类很多，看得我眼花缭乱。

最特别的当数枫树叶了，那红得发亮的叶子里还夹杂些黄，煞是好看。落下的叶子就更美了，那片片叶子在风中飞舞，像蝴蝶在翩翩起舞；那片片叶子在花丛中穿梭，像是小蜜蜂在花丛中采蜜。

还有四季常青的冬青树叶。它长着尖尖的刺儿，像在提醒人们不要乱摘它，不然会受到它的惩罚。

黄澄澄的银杏树叶也不错，像一把把小巧的扇子，风一吹，它们飘落下来，就像给大地铺上了一层黄地毯，让大地格外美丽。

秋天还有金黄的白杨树叶，火红的火炬树叶，碧绿的桂花树叶等等，数不胜数。

我喜欢秋天，更喜欢秋天那绚丽多彩的树叶。

一片小树叶从树上落了下来，被风刮来刮去，开始了一场奇妙的旅行。

小树叶飘到小河边，看见小蚂蚁在河边哭泣。小树叶问：“小蚂蚁，你为什么在河边哭呢？”小蚂蚁说：“我过不了这条河，因为我不会游泳。”小树叶看见小蚂蚁这么伤心，说道：“我变成小船帮你吧。”到了河对岸，小蚂蚁开心地说：“谢谢你，小树叶。”小树叶回答道：“不用谢。”

小树叶飘到山顶上，这时下雨了，小树叶看到了蟋蟀弟弟在山顶上低着头。小树叶飘过去问：“蟋蟀弟弟，怎么啦？”小蟋蟀说：“雨太大了，我回不了家。”小树叶说：“我来当你的雨伞吧。”小蟋蟀将小树叶举到头顶，蹦蹦跳跳地回到了家。

小树叶飘到了草地上，看到小蝴蝶在草地上哭。小树叶就问：“小蝴蝶，你怎么啦？”小蝴蝶说：“我的翅膀受伤了，飞不起来了。”小树叶说：“我来把你带回家吧。”小蝴蝶点点头，小树叶护送着小蝴蝶回到了家，小蝴蝶连声道谢。

一阵风吹来，小树叶飘回了大树妈妈的怀抱，结束了它的奇妙旅程。

【第1篇】

秋天的树叶

“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”当第一片金灿灿的树叶飘落时秋天就来了，它带来了蔚蓝的天，凉爽的风，还有美丽的树叶。

像扇子的银杏叶，绿中带黄，正面颜色比较深，反面颜色浅。银杏叶的叶脉是叶片上的粗细不等的脉络。叶脉分为两种：网状脉和平行脉性，银杏叶是平行脉。

像龙爪型的枫叶火红火红的，它是单叶，因为它是叶柄上长着一片树叶。如果是两片，那就是复叶，要看各种树叶的叶柄上长着几片树叶是单叶还是复叶。

树叶是树进行光合作用的部位，具有治疗保健作用。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿形的。一个完整的树叶，包括以下三个部分，叶片，叶柄和托叶。

秋是五彩缤纷的，而装点秋的绿叶更是绚丽多彩，在这美丽的季节里，不妨走进小树林，去欣赏那令人陶醉的色彩。

老师点评：充分的资料收集，仔细深入的观察，使你对秋叶的理解不同寻常。

【第2篇】

秋天的树叶

秋姑娘迈着轻快的脚步走向我们，公园里到处都是五颜六色的树叶，有绿色的，有红色的，有金黄的，有橙黄色的……

走进公园，一排银杏树就呈现在我眼前。银杏树叶就如同一把把金子做的金扇子，摘一片叶子摸一摸，叶子上面线路密布，如同一根根血管，在叶子输入营养的，再把叶子放到鼻子旁边闻一闻，仿佛在上面还保留着夏天的味道。

再往前走几步，就会看到几棵高大的枇杷树。枇杷树叶的叶片，革质，披针形，倒卵形或椭圆形，长20到30厘米，宽3到9厘米。先端急尖或渐尖，基部楔形或渐狭成叶柄，上部边缘有疏锯齿，基部全缘上面光亮多重，下面密生灰棕色绒毛，侧脉11到21对，如同一只大大的眼睛。

秋天，我爱你，秋天的树叶，我爱你。

老师点评：构思严密，过渡自然，整篇文章浑然一体，对枇杷的观察仔细，描写生动。

【第3篇】

秋天的树叶

秋天到了，许多树的叶子都重新刷了颜色，飘落了下来，给大地铺上了一层厚厚的树叶毛毯，在这层毛毯中，我最喜欢银杏叶和枇杷叶。

在秋天，银杏叶是金色的，正过来看像一把把小扇子，倒过来看像一条条可爱的小裙子，把鼻子靠在上面闻一闻，还有一股淡淡的香味。

银杏叶含多种药物成分，目前最多的是黄酮内酯，这类药物常用在心血管疾病上，如脑血栓，静脉扩张等，是最有疗效的药物之一，此外还可以用来制成农药，对环境也没有一点污染。

秋天里枇杷叶也是金黄色的，闻起来有一点淡淡的香味，简直就是天地间的精华，放在手里摸一摸，感觉格外纯真，枇杷叶密深透色，或灰褐色的绒毛，叶革质，披针形，倒披针形，倒卵形或椭圆状矩圆形，长12到30厘米宽，3到9厘米，先端急尖或渐尖，基部楔形或渐狭成叶柄，边缘，上部有疏锯齿，上面多种下面及叶柄密生灰棕色绒毛，侧脉11到21对，叶柄长6到10毫米。

我爱秋天，更爱秋天的树叶。

老师点评：认真的观察，再加上广阔的搜集资料，使你对秋天的树叶具有比常人更深刻的理解。

【第4篇】

秋天的树叶

秋天来了，秋天是丰收的象征，大自然中的树叶也为秋天增添了许多平常看不到的美丽风景。

秋天的树叶五彩缤纷，有红的像火一样的，也有黄的像金一样，还有绿的像墨一样的，美极了。

我最喜欢枫叶和松叶了。

枫叶火红火红的在面前呈现出龙爪的样子，给人一种威风的感觉。每一片都有五个叶片，定睛一瞧，也像一只刚伸进秋天颜料桶里顽皮小孩儿的小脏手一样，真是美丽极了。

松叶和别的叶子不一样，别的叶子都是扇形，而松叶却是针形的，松叶也有一个特别的名称叫针叶，顾名思义就是松树的叶子犹如一个针的形状样儿，看起来很坚硬的，松叶是非常的柔软，不易折断，在它的头上有个刺，扎人很疼。

这秋天的落叶比春天的红花更加的鲜艳美丽。

老师点评：写出了枫叶枫叶的特点，想象丰富，语言简练又生动。

今天，老师布置了一项有趣的作业，就是制作树叶贴画。

放学了，我和弟弟去公园捡树叶，我捡来的树叶有红色的、黄色的、黄绿相间的…。树叶的形状也大小不一，形态各异。有的树叶像针，有的像人的手掌，还有的则像少女的百褶裙，特别可爱的是黄绿相间的银杏树叶好似迷你小扇，扇走了炎热夏天，迎来了凉爽的秋天…。各种各样的树叶，数不胜数。回到家我看见了树叶有点脏，我就把树叶擦得干干净净的。

树叶准备好了，我迫不及待地开始制作贴画。我早就想好了，要制作一幅美丽的蝴蝶图。我选了两片红色的椭圆形的树叶制作蝴蝶的身体，再用四片绿色的小树叶来制作蝴蝶的翅膀。我把双面胶小心翼翼的贴在树叶的后面，然后把树叶贴在纸上，不一会儿，蝴蝶贴好了。我仔细一看，觉得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原来少了触角，我找来了两根针样的树叶，修剪了一下，当做蝴蝶的触角。这下，蝴蝶就栩栩如生了。我又觉得一只蝴蝶好孤单，于是我又贴了几根小树和几朵小花，还贴了几只小鸟，这样，蝴蝶就有伴了。

耶！我的作品终于完成了，蝴蝶好像在纸上飞舞。小鸟好像在对我笑。

我的树叶贴画真美啊！我爱制作树叶贴画。

我是一片小小的树叶，一片大树妈妈众多的孩子中最不起眼的一位，虽然我长得并不起眼，但我的一生却并不平凡。

春天，我在大树妈妈的怀抱当中缓缓探出了身子，好奇地环顾着四周：小鸟在天空中自由地飞翔，蟋蟀在自己独特的住宅门口放声歌唱，芬芳清香的花儿伸展着自己妖娆的身姿，万物充满了生气。还是小嫩叶的我，与兄弟姐妹们一同争春。

夏天，枝繁叶茂，我与其他兄弟姐妹一起，撑开那碧绿的巨伞，为人们送来了一片绿荫，给予了人们几许清凉：那为耕地而汗流浃背的农民伯伯，能到我们下面，远离毒辣的太阳的烘烤；小孩可以在我们底下斗蛐蛐；妇女们可以在我们底下乘凉，拉拉家常……这可真惬意啊！

秋天，秋高气爽。我脱去了绿衣，穿上了黄裳。我们有些兄弟姐妹，渐渐的离我们远去了，在他们原来的位置旁边结出了一个个像红彤彤的小灯笼的石榴，这可是他们自己生命的结晶。而我，也被一阵秋风，带向地面。

冬天，大雪满天，大地披上了银装，我悄悄躲进了厚厚的棉被，一点一点地投入了大地的怀中，成为了肥料，为母亲不停地输送肥料。

这就是我短暂而又有意义的一生。