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踏入初中的滋味的作文热门20篇

导语:不觉太阳已经升起,尽管没了孩提时的情趣,但那甜甜的腊八粥依然给人以浓浓的回味。下面是小编整理的一些关于腊八节的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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初中生活滋味谈作文600字

全文共 558 字

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短暂的小学生活,在不知不觉中流逝,在叹息和欢笑的鼓乐声中划上了休止符。升入初中,初一好似七个音符,无论你怎样排列,都是一支不凡的乐曲,初中生活,苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言说的感觉。

初中生活初体验:苦。

刚升入初中时,还挺兴奋、好奇。欢度过第一天,第二天……可好日子没过几天,导学案、单词、一堆一堆的作业向你铺天盖地席卷而来,不!再加上每天还要早起,那么晚回家,还有写不完的作业,哎。原来,初中生活是苦的,是累的。不过,想一想,苦累又能算得了什么?

初中生活初体验:涩。

考试,对我们来说,似乎是一场“灾难”,面对五花八门的考题,措手不及、考卷上大大的叉号让人如被雷击,繁重的作业更是让人直不起腰来。那不争气的眼泪,随着脸颊流下,流到嘴角涩涩的。初中生活是涩涩的,像眼泪一般,但我相信自己不怕涩,因为它能让我再度清醒,更加明白自己今后的方向。

初中生活初体验:甜。

就像大风大雨过后,总会有彩虹一样,初中生活自然也有甜。平日里,成绩考得好,当自己做对一道题或别的什么,那种满足,甜甜的,如同马卡龙的香甜萦绕不绝。原来,初中生活也有甜,这份甜是什么?我想或许是生命的一份从容,是对付出的一份回报,是盼望的热切,是对未来的无限憧憬!

初中的生活,如同一张网,苦与乐便是织网的金梭。沉浸于这苦乐的网中,我们,冷暖自知……

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篇1:初中叙事作文:痛苦的滋味

全文共 522 字

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试对于每个学生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雨”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!我的第一次月考的语卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一片空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑刺进我的胸膛。

78分,这是我上到五年级以来第一次考得如此的成绩,心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。风变得如此的凉,真希望路能延长,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道:“儿子,考得怎么样?多少分?”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“成绩还没出来。”我想这样搪塞几天。可是晚上写作业的时候,妈妈帮我整理书包,她看到了语卷,妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我的泪水成行的往下流,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知不知道错在哪里?”我点点头,妈妈也唠叨了一阵子,我瞄着钟儿的指针,希望钟儿走快点,做完作业,我含泪上床睡觉……

这场暴风雨虽然过去了,但这次痛苦的滋味,让我永生难忘,我要把这痛苦的滋味化为动力,要努力学习,争取考出好的成绩,就让这痛苦的滋味成为新的起点吧!

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篇2:初中作文军训的滋味

全文共 593 字

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传说中的军训,无非就是进行“地狱式”训练。很不幸,“时间”这个调皮的小家伙,故意从中作梗,让我乘着时光机来到了这“可怕”的军训时间。  哨声一响,大家都被瞬间定格,动弹不得。唯有听见“集合”的口令,集体才刷刷地飞奔而去。接着就是站军姿了,个个身着迷彩服,在烈日炎炎下,站着那讨厌又不得不做的军姿。周围的树叶,个个都点头哈腰,耷拉着脑袋;而我们,却抬着头,挺着胸,慢慢地熬过这一秒,一秒,又一秒。啊!军训,真是个可怕的“大苦瓜”。  所谓,“先甜后苦”。相反,军训的生活却是“先苦后甜”。站完了军姿,个个都是汗流浃背,却没有满口怨言。众所周知,教官必定是“魔鬼教官”,而我们的教官却是幽默风趣,平易近人的可爱教官。  在休息期间,教官经常和同学们打成一片。他用他那独特的教法,教会了我们一些基本的要领,让我们劳逸结合。啊!军训,真是有甜有辣。  但是,好景不长,昔日的可爱教官一夜之间,性格发生了一点微小的转变。不是劳逸结合,而是刻苦训练;不是面带笑容,而是一脸严肃;不是可爱教官,而是七十二变的教官……我们知道,那是教官的一番苦心,他只是想让我们在最后一天表现得更加出色。啊!军训,真是既酸又甜。  酸、甜、苦、辣组成了这个多姿多彩的军训。这个军训,让我尝尽了苦头,又尝了甜头。不管怎样,都是因为有了教官的栽培,指导员的汗水,才有这个多姿多彩的军训。  酸、甜、苦、辣这就是军训的滋味

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篇3:初中写人作文与名师共舞的滋味

全文共 727 字

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嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。

话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。

盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。

今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。

与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!

[初中写人作文与名师共舞的滋味

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篇4:初中生活的滋味作文500字

全文共 496 字

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生活有着丰富多彩的滋味,生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味,在一个神奇的容器中放入细心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。

不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味,初中有初中的滋味。金秋九月,我身份发生了转变,我成为了一名初中生,也开启了全新的生活。

初中生活的滋味是苦的。小学时,家离学校很近,不怕迟到,经常七点起床,而今,学校规定7点15分就得到学校,我不得不早早地离开我的被窝,极其不甘愿地去上学,想到这才是初中艰苦生活的开始,我便苦恼着以后可怎么办呢?不仅仅是起床时间提早,学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”,课程一下变得繁多了,作业也增多不少,卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。

但是初中生活也是甜的。新的环境,新的老师与同学。老师和蔼可亲,同学们团结友爱。学习的科目增多了,意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中,我们一定能收获到更多。

初中生活的滋味,是苦中带甜的,艰苦的学习生活中,我们奋勇前行,定能收获颇多,而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。

这就是初中生活的滋味。

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篇5:幸福的滋味的初中作文

全文共 585 字

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幸福是花园里的那一从花儿,幸福是清晨的那一缕阳光,幸福是……在生活和学习中,每个人都会遇到过幸福的事情和伤心的事情,同样,我也遇到过。

那是在我很小的时候,我和奶奶准备上山捉蚂蚱,途中,我在路旁看见一只小鸟拍打着一支翅膀,看着小鸟那个姿势仿佛很痛苦,我便拉着奶奶过去了。原来小鸟的另一只翅膀受伤了,如果不解救小鸟的话,小鸟很可能会遇到生命危险!这不也是一条小小的生命吗?我把刚才的想法告诉了奶奶,奶奶看了看小鸟爽快的答应了。

可是该怎么把小鸟带回家呀!我的一个小小的问题浮现在我的眼前,突然我眼睛一亮,想起了个好办法,可以用我带的这张纸把小鸟包起来再带回家呀!带回家,让小鸟自己在奶奶家的阳台上慢慢养伤。

说干就干,没过多久,一切任务都办好了,我和奶奶踏上了回家的路程。回到家,我先把小鸟放到了阳台上。过了几天,我发现小鸟的上慢慢有了好转,甚至都好了,我想:既然小鸟的伤都好了。那么就让它飞向蓝天,寻找自己的家吧!我和奶奶说了我的一个新的想法,奶奶摸了摸我的额头高兴的答应了。我打开窗户,小鸟拍了拍翅膀看了看我就飞走了,我一直站在窗台边望着小鸟。小鸟飞了几米远后,又回头看了看我,脸上“露”出了会心的“微笑”,小鸟仿佛在向我说:“谢谢你,是你帮助了我,我感到无比的幸福。”

小鸟越飞越远,小鸟的心中一定非常幸福,不过,此刻我更感到了幸福,幸福就在自己身边。

[幸福的滋味初中作文

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篇6:初中叙事作文:痛苦的滋味

全文共 703 字

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那天是爸爸去遛狗,还没来得及套狗绳,小狗小白便先跑出了门外。

“没事,下面的楼道门关着,放心!”因为小白总是很顽皮,不套狗生便会乱跑。爸爸说完,就去追它了。

我去了洗手间,等我出来的时候,我看见了爸爸,我心中便有种不祥的预感。我在家中开始搜索小白的身影,可是怎么也没找到。我见爸爸妈妈都只是沉默,我知道了不对劲。

“爸爸,小白呢?”我语气很平静地说,但心里最害怕的却来了。

“就在门口桥上。”

“你把它放那干什么?”我急了!

妈妈二话没说,便拉我去找它了。

而夜已经很晚。

当我看到他在桌子上没有力气站起来的时候,我就泪流满面了,妈妈急忙来到桌子边把它抱了起来,我也来到它身边,当我发现它还有温度时,我很庆幸我还能和它道别。它看上去非常虚弱,眼睛只睁了一半,它就连把头举起来的力气都没有了。

四周是那么黑,那么吓人,静得连虫子的叫声都没有了。时间在一分一秒的过去,小白身上的温度再慢慢降低。最终,小白没能斗过死神。它走了,在我们的泪水中走了。

接下来一段时间,以至于让我常常想起小白:活泼的它,生气的它,爱吃骨头却总是咬不动的它……没有了小白,就像少了一个人似的。我开始后悔它还在的时候,没能和它多玩。想到我总是把遛狗推给爸爸,我现在真想加倍溜它!

时间让我对它的印象变淡了,以至于让我都忘了小白活泼时的样子了。每次翻相册看到小白,我的心就会一揪。我想我就只能在梦里,相册里,脑海里再见到它了吧。

那天夜真静!

我从来没有这样痛苦过,在没有你的日子里,让我天天痛苦。念你,想你,我对你留下了太多遗憾,回忆。我对不起你小白!但你要记住,我永远与不会忘了咱们相处过的那段时光!

越美好的东西,消失的也越快!所以,请珍惜您身边的每一样东西!

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篇7:初中成长的滋味作文范例

全文共 867 字

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成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的滋味,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

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篇8:幸福的滋味初中

全文共 697 字

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幸福滋味到底是什么,我在心底不曾一次地问过自己,有些人认为简单,那就好比是迷恋网络的人得到了心心念念的游戏碟,又好比是穷人得到了一笔客观的财富,在他们看来,幸福就是简简单单的一种滋味,其实不然,生活的滋味是很复杂的,就好比是妈妈做的菜,咸中透着辣,酸中带着甜,是一种复合的味道,就看你怎么去品,简单的人,品出的味道也很简单,心里复杂的人,品出的味道也就复杂,一句话,因人而异。

其实,这份感悟还是来自于我的家庭,不得不承认,虽然我年纪不大,但我心里却并不平静,缺少一份儿童该有的天真,缺少一份少年该有的朝气,但我还是很活泼的,可能是产生了叛逆心理吧,只是我不善于表达这份叛逆,不想让老师和家长失望,却把自己压抑的快要崩溃,或许,这就是我们的无奈吧。

其实,也没什么大不了的事,只是有时候自己莫名其妙就想发火,就想抱怨,感叹自己的命运掌握在分数的手里,不论是好学生或坏学生,没有谁就实在那么爱学习,只是看自觉与不自觉罢了,当然,不排除个别人是真的对学习感兴趣,但是能有多少呢,还是无奈的多吧,我们物理老师说的好啊“就算是好学生,盼的也是星期天”那就更别说差生了。

但是,我们能不能把这种无奈变成幸福呢,那我们岂不是每一刻都处在幸福之中了吗,答案是肯定的,说白了,这世上没有什么事是不能改变的,一切皆有可能。哈,如果我们真能做到的话,那不是每个人都成如来了吗,SO,不要勉强,能做的到,固然好,做不到,也要学会去享受,这样,才不会活那么累嘛,对于我们这些每天睡不好的学生来说,不累,不就是最大的幸福吗,这又是另一种幸福的滋味。

幸福的滋味真的好多,都说不完,勤劳的人们自然会去品,懒惰的人们,自己去品吧!

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篇9:第一次离开家的滋味初中作文

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今天是开学第一天,也是来到高中的第一天。孤零零的我在班内竟没有一个同学是熟悉的,感觉自己就好像是不属于这里的。心里的忧郁心情无与伦比。放眼看去,也只有同桌可以互相问候一下。

“你……叫什么名字……”“……周糯米……你叫我小周好啦…”“恩恩,小周你好,我叫唐笑笑,你叫我小唐就好。”就这样我们两个在第一节课还没有上课前就彼此认识了。

刚刚到这个陌生环境的我们对一切都很陌生,看得出,大部分人做事情都有点不自在的感觉。但是这就是我们必须要面对的一个挑战---要面对一个全新的环境。

在这根偌大的教室里承载着七十多个同学,而大多数同学都是要住宿的,这也包括了我。第一次离开家的我面对着浑然不可融为一体的我,突然感觉内心有一种酸酸的感觉充上眼球。望着那些心性开阔的同学,我突然忍不住落了泪。我迅速的拿了一本书过来遮住了脸假装来学习,可是教室里人声鼎沸的声音我还是听得见的。我的脑袋很沉重,他在嗡嗡作响。同桌瞧见了我,他趴在桌子上,头冲着我。皱着眉头跟我说:“怎么了啊,同桌,你别哭啊,别怕,这里有我......”顷刻间,我哭的是更厉害了。但是我觉得自己好像是找到了在这陌生环境里的第一次温暖。我信任的跟同桌说“小周啊,无感觉想家了,我真的不想在这里呆了,我该怎么办啊。”“没事的,别怕...啊”他帮我擦净了眼泪。这是我感觉好幸福。我笑着说“什么都不如有个好同桌。”她也冲着我笑了起来。

铃响了,我们开始了第一节课,老师们的介绍和我们的个人介绍是我们互相认识了。就这样一天过去了。晚上我躺在被窝里,想着爸妈,想着同桌,想着教室,就这样睡着了。总有一天我会与班里的每一个同学成为家人的!

[第一次离开家的滋味初中作文

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篇10:考试的滋味初中作文

全文共 630 字

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马上又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师批评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都

没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

[考试滋味初中作文

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篇11:犯错的滋味初中作文

全文共 869 字

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那一次,为了校庆的表演忙得焦头烂额。每到下课都能听见大家相互纠正的声音。“欸,你的位置不在这里,是那边才对。”“停!这个动作的力道再多一点。”每个人脸上的神情没有一丝玩闹,只有满满的严肃。因为每班只能派出一组代表,而那势必会引起一场腥风血雨。

我是兴致缺缺的,因为我认为和大家争到那一个名额,没什么意义。偏偏我的组员们各个热血沸腾,蓄势待发的。在他们第二百七十二次来说服我加入战争时,烦不胜烦之下我只好答应。“你一定要帮我们赢啦!组长……”“对啊!组长你最强了!而且有上台表演的组别会有奖赏欸!我要礼物……”真是一群麻烦的人!“好啦!既然真的想上台去,那我们就得不择手段的胜出了……”说定了。

台面上大家和平相处,台面下大家是暗潮汹涌。“老师,我们音响的电线断掉了。”“老师!你看这戏服,破成这样……”“老师!他说不出话……喂!你喝了什么?”控诉的话漫天飞舞,身旁的同学拉拉我的衣袖说:“真的没问题吗?大家都……””我朝他笑了笑,“别担心。”看似冷静的脸上流下一滴冷汗。我没注意到的是,有一双澄澈的黑眼,无声的凝视着我往外走的背影,平静无语。

午休时间,我辗转进不了梦乡。整个思绪被那些我做的事占据,烦闷惊惧,所以当一双手握住我的肩膀时,我差点放声尖叫。回头,看见一双眼带着笑意,是老师。认命的起身,低头数着步伐,一步、二步、三步、……走到了微风吹拂的走廊上。

迟迟不敢抬头,老师也一直没有开口,沉默就这样放肆的游走在空气里,让人无法呼吸。脑袋里一片空白──那种连自己叫什么都忘记的空白──只剩下一颗心勇敢的跳着。凉凉的风撞在我的脸上,连句道歉都没有就离开了。忍不住了,满腹的愧疚涌成水珠堆在眼眶,正要开口,就听见老师一声叹息,“你知道自己在做什么,就好了……””一滴、二滴、三滴……滴落的是我近日的压力,滴落的是我不能自己的后悔莫及。

后来,老师没有说话的赶我进教室午休;再后来,没有再发生任何“意外”了。我们那组没有被选上,毕竟被选上的那组太厉害了,真材实料的厉害。我只能说,还好我犯下了那样的错,才能学会公平竞争是最强的。

我道歉了。

我重生了。

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篇12:成功的滋味初中专题

全文共 532 字

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在成长的沙滩上,总会有许多美丽的贝壳,它们各种各样,静静地躺在沙滩上闪闪发光。这些贝壳中,有的藏着考试没考好的烦恼,有的藏着上学要迟到的忙碌紧张……但是,最美丽的贝壳里藏着成功滋味

我八岁那年,一天爸爸突然心血来潮,说:“院子里的孩子都会骑自行车,只有我儿子不会,今天我就要让他学会骑车!”于是,爸爸领着我来到院子里一片空地上,教我骑自行车。爸爸先示范给我看,教我骑车的秘诀,我洗耳恭听,把那一招一式的要领都掌握了。我第一次骑,手没抓稳车把,失败了;第二次骑,有进步了,可以走了。我小心翼翼地控制着车,没有一点问题,我沾沾自喜地骑着。真是万事难料啊,我没看前面,却盯着车下看,碰上了一粒石子,自行车“啪”地摔了下来,我也摔了个狗啃泥。我鼻青脸肿地对爸爸说:“爸爸,罗马不是一天建成的,瘦子也不是一顿饭就能吃成胖子的,我们慢慢来。”

我和爸爸齐心协力,我认真听,爸爸耐心教。吸取上次教训,我摇摇晃晃地骑了起来,最后终于平稳了。“成功了!”我欢呼道,爸爸脸上露出了笑容。

我明白了,失败是成功之母,没有失败的教训,怎能到达成功的黄金彼岸;没有风雨的冲刷洗礼,怎能见到美丽的彩虹;没有经历艰苦的练习,怎能取得成功!成功是喜悦,是快乐,只要你认真做好每一件事,就一定能成功!

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篇13:幸福的滋味初中

全文共 778 字

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人生好比一杯甘纯的美酒,细细品味,才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找,便能发现的所在,便能尝到幸福的甘美。

——题记

拥有诚信,就得到了幸福。诚信,并不意味着傻气,它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活,世界很小人生很短,但单纯而有赤诚的心意却宽广而又悠长。记得那一次的幸福时光——早晨,阳光明媚,妈妈叫我去买西瓜,我便骑着自行车,冲到了菜市场。看着那一个个青皮瓜,我不禁垂涎三尺,立马挑了一个。称好后,结帐时,我发现少了一元钱,不够付钱,这时,我慌了手脚,我请求老板能不能让我回家拿钱,老板微笑着,大方的答道:“没事儿,你去吧,我相信你。”我高兴的点点头。回到家后,我立即拿了钱,送去给那位老板,我们面面相觑,会心的笑了。诚信,是搭建人际关系桥梁的基石,拥有诚信,人与人之间便多了一份信任,少了一份猜疑。拥有诚信,幸福会不期而至。

拥有自信,就得到了幸福。自信,是一种乐观的心态,是走向成功不可缺少的心态。自信并不是自恋,它意味着对自己有信心。拥有自信,你会发现世界的美,你会觉得——路边的花儿是在对自己微笑,天空的云朵是在为自己遮阳,树上的鸟儿是在对自己唱歌,草丛的蟋蟀是在对自己弹琴。考试时,带着自信走进考场,我胸有成竹,得心应手,志在必得,沉着冷静,从容不迫。面对难题,我达观待之;面对错误,我细心纠正;面对容易,我毫不放松。拥有自信,一切都是那么美好,幸福在身边萦绕。

拥有宽容,就得到了幸福。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的,是人们的心灵。拥有一颗宽容别人的心,善待他人,自己也会从中获得幸福。美国的伟大总统里根,他消灭敌人的方法就是化敌为友。不管是谁,他都能平等的接纳。所以,宽容是构建美好社会的前提,拥有宽容之心,幸福就会与你长相伴。

我诚实,我自信,我拥有宽容之心,我咀嚼着幸福,发现,幸福是那么纯美,那么甘甜。

——后记

[幸福的滋味初中作文

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篇14:初中作文阅读的滋味

全文共 597 字

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一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人,静度闲暇

——题记

最初我是并不喜欢阅读的,总是笑着闹着,奔过撒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市,阅读的滋味

后来逐渐喜欢上了童话,梦游在爱丽丝的仙境,玩耍在白雪公主和七个小矮人的小屋,幻想着得到一张睡美人的床。

再大点喜欢看微型的杂志,小说,看一个个唯美的故事,感受着一次次的悲欢离合。

尽管现在我所能拥有的闲暇时间并不多,但我依旧热爱阅读,并尽我所能的去阅读。

于是,每个周末,节假日,或是生机盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清静的黄昏,都习惯性地一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人。任微风轻轻的拂过发丝,在书页间调皮的舞蹈。捧着奶茶,手心能感受到它暖暖的温度,暖和的心。偶有细碎的阳光,透过叶隙,洒在心上,恬静的,唯美的,编织着一个个美丽的梦。就是这优美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑驳的树影,跳跃的阳光,还有那幽幽芳草,让我似乎留住了这绚烂的青春年华。

也许,不同的人对于阅读的滋味,各有感受,有人说:“书是一把钥匙,它开启了智慧的大门,令我们遨游在知识的海洋”或许是吧,一本书,总能把我们引进一个新的世界,而我也能从中汲取更多的知识。但这并不是我最初阅读的理由,最初我没有太多复杂的想法,只是单纯的,因为喜欢。喜欢那阅读所带给我的,好像整个世界都安静了的,却偏偏温暖恬静的滋味,这滋味引发我无限遐思,伴我走过花样年华。

[初中作文阅读的滋味

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篇15:最是读书滋味长初中作文600字

全文共 675 字

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下雨了,你又无所事事了,你又趴在凸出去的窗台上看远处的“极地特快”轰鸣而过了。忽然,你看到了床边放着的书,被灰蒙蒙的风一吹,掀开了她那娇柔的面纱。你心动了,你踱过去,拿起那本墨色的封皮的书,它如深邃的水潭,深深吸引了你。

你拿过一支笔,盘腿坐在床边,勾勾画画,写写停停。雨声“哗啦”作响似的自天上倾下,你心里的情感也像贮满了蜜糖一般喷涌。那书就横放在腿上,不时被轻风摇过,夹杂着远处泥土的清香,沁人心脾,引人入胜。

你着迷了,书里面竟有那么一个奇妙的世界。于是你跟随着书中的人物一起生活,一起历险,一起欢笑伤悲。你从不知道书竟会如此令人神往沉醉。你忽然发现,那似乎久未放晴的小城一下子变得风和日丽,草儿兴奋地冒出了头,大地慢慢恢复了生机,那几日被阴雨笼罩的低沉而萎靡不振的气氛,刹那间被阳光驱散,从此你一发不可收拾的爱上了书,爱上了阅读。那一本本书中透着的古老而神秘的气息充斥了整个灵魂;那一本本发黄起了毛边的书页成了你不知疲倦吸取知识的源泉。

粉色气味的书是浪漫的,他们告诉你世界上最美好的东西,他们教会你如何才能“择善而从”,如何才能陶冶情操。

红色气味的书是庄严的,那一个个故事如一名名为国而死的战士屹立在那里,如一个个不可遏制的鲜活的生命召告你:勿忘国耻。

蓝色气味的书是淡雅的,如一片湛蓝的天空,似一池纯净的绿水,涤荡人的心灵。,绿色气味的舒适清新的,似乎可以闻到青草的气息,让人沉醉而又蓬勃。

……

爱极了那一本本散发着不同气味的书,沉浸在书中,恍惚间觉得自己也芳香四溢了。朋友啊,总有一天你会发现,世间万物,唯有阅读才是最令人陶醉,最令人沉迷的事啊。

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篇16:成长的滋味的初中

全文共 590 字

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酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

[成长的滋味的初中作文

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篇17:初中优秀作文:离别的滋味

全文共 427 字

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每个人的童年都是多味的,有的人品尝到了委屈,有的人品尝到了喜悦,还有的品尝到了愤怒。而我品尝到了离别滋味

我从小就跟爸爸妈妈在南日岛生活,南日岛成了我的第二故乡。那里风景如画,在沙滩上可以听大海诉说着千年的历史;在码头上,可以看那归来的片片渔船,满载着丰收的喜悦;在九重山山脚,抬头可以仰望那高耸入云的山峰,仿佛在歌唱那些曾在这里保家卫国撒下热血的战士们。

可是,今天我就要离开南日岛了!就要离开这美若仙境的地方!就要离开这居住了十一年的第二故乡!我不禁又回忆起那小时候的点点滴滴,那时候我和朋友们一起淌水,一起唱歌,一起在夕阳下奔跑,这些都不会再重演了。

到码头时,我的泪水忍不住流了下来。看见挥着手惜惜依别的好友们,我扑倒妈妈的怀里,痛哭流涕。心情犹如断了线的风筝,空落无依。即使我再怎么哭,都无法改变离去的行程。

渡船来了,我只能与好友们作最后告别。也许,这只是短暂的离别,我们还会在将来的某一天,在陆地上的某个角落再见面。再见了好友们,再见了南日岛!

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篇18:成长的滋味初中作文1000字

全文共 1390 字

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成长,仿佛许多味道不同而又心仪已久的菜肴,总会使你迫不及待地想赶快尝尝。

爸爸妈妈告诉我说,在我呱呱落地之后,发出的第一声惊天动地的哭声,惊动了在场的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一样地涌向产房。爸爸妈妈都幸福地笑了。我躺在妈妈身边,睁着眼咕噜噜地四处张望。妈妈躺在床上,疲倦又安详,脸上洋溢着从未有过的幸福。那时,整个产房中仿佛充溢着像蜂蜜热粥一般的甜味,甜到了在场所有人的心里。这成长的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜热粥了。

在我一岁时,成长的喜悦接踵而来。先是学会走路,我勇敢地迈出了人生的第一步。我感到既新奇又骄傲。从此,走路成了我的游戏,我的乐趣。既而,开始牙牙学语了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、衣衣、饭饭、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我见到的,我都想叫出名儿。爸爸妈妈把我第一次走路和第一次说话的场景全部录了下来,作为我成长的又一道菜——奶油粟米棒。

四岁时,妈妈开始教我写字,跟她学写大写的数字一至十。“一”,“二”,“三”刚学会,我就迫不及待地写起“四”“五”“六”来。我想:“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那“四”不就是四横了吗,“五”不就是五横吗……我觉得字太容易写了,自己简直太聪明了。于是就开始按照自己的想法写。妈妈说“四”不是这样写的,我反问“为什么呢?”妈妈也说不清楚,非得要我按她的写。我不服气,偏不按她说的写。我把“四”写成了四横。妈妈见我不听话,气急败坏,拿起竹条,就打了我一下。我满腹委屈,哇哇大哭起来。之后,我到处投诉。不管是谁,听了我的哭诉,都不约而同地哈哈大笑起来。真是气死我了。那时候,我的心中是苦的。像这样的事,说起来可多了。这第三道菜便是青椒苦瓜了。

上了一年级,一次数学测验我考了九十七分,这应该是个不错的成绩吧,我满心欢喜的把试卷拿回家,等着妈妈的表扬。可妈妈只淡淡的说了句:“还可以,不过还是扣了三分。”说完,便给我讲起我错的题目,并要我把这些题在纸上做三遍。我委屈地哭了。我愤愤不平地想,莫非你读小学的时候,每次都考100分?但冷静后,觉得那3分确实是因为自己的失误造成的,我为自己的毛躁而懊悔。从此,这样的事不断出现,让我十分苦恼。这一道菜便横空出世了——生吃青番茄。

小学毕业了,妈妈把我带去理发店剪头发。妈妈说上中学后时间紧,没时间像小学那样打理头发。看着那黑黝黝的飘飘的长发,我还真有些舍不得。但没办法呀,权衡再三,只好忍痛割爱。走进理发店,看见一个小女孩被妈妈着剪发,抽抽噎噎,我不由得想起小时候为剪头发而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完后,看着镜子里的自己,既熟悉却又那么陌生,我有一种新生的感觉,我心中充满了豪情。我握紧拳头,为即将开始的新的学习生活了加油,为自己加油!我知道,成长过程中,在得到一些什么的时候,注定也要失去一些东西,但得到的总比失去好。哦,这就像一盘五味酱花生,丢掉的是壳,品尝到的却是美味的花生。

成长就像不同滋味的菜肴,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈。但当你品尝这些菜时,总会是满心的喜悦,留下的是无尽的回味。

点评:文章选取成长过程几个特殊阶段的几个片段,谋篇布局。将这几个片段中的感受比作味道,以小见大,表达成长独有的体验、感悟,立意新颖,构思精巧。成长的外延很宽泛,选材上如果能在影响人生的方面下下功夫,比如交友,懂得爱,学会担当等,思想可能就深刻一些。

[成长的滋味初中作文1000字

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篇19:幸福的滋味初中作文

全文共 795 字

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虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却总在生命的每个空隙里不着痕迹的疏动。流年的浪花涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。我思索,在度过了十五个春秋里,是否品尝过名为“幸福”的甘露?

自小便认为,幸福是拿到眩目的高分,同学们会羡慕我,师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验,我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光,我的心是深深的失落。

淋浴在金色的落日下,满耳是鸟省归家的喜悦,我慢慢踩着小石子,让泪水与我那被失败挫伤的心一齐流出。没有了成绩,我的幸福又该何处寻找?

不经意间,我看到了墙角的一张蜘蛛网,在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军,当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒,才信心大增,最终取得战争的胜利。

从地上捡志一根树枝,我把蛛丝挑破,一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来,急忙爬到蛛网破损处,吐出蛛丝,再慢慢牵引到墙角,一根根,从容镇定。

不知为何,看到这一景象,我的心剧烈地颤抖起来。蜘蛛尚且如此,我又何必在黑暗的嗟叹中徜徉,丢失自己的幸福呢?

也许对于蜘蛛而言,幸福就是不断织就属于它自己的那张网,无论遇到什么样的困难,都不低头,不放弃。我难道不应该这样吗?幸福的滋味就如此肤浅,只是为了分数吗?

不知何时,心中竟觉得暖意融融。其实,我一直都有幸福,只是我没有看清,认为幸福只是成绩,在生活中,无论是江南的清丽,还是高原的粗犷,是山间丛生的小草,还是窗前娇羞的花儿,都是一种惬意与幸福。正如诗中写道:“生命美如斯,意气纷发时,此时何妨把酒问青天;困顿失意时,更应该笑谈风云,豪饮沧桑。”

即使受了伤,也不伤心气馁,把泪水揩干净,我要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星终会升起,我也总会知道哪边是南,哪边是北。

哦,幸福的滋味,是知足常乐,是永不言弃,是善于发现,是……原来,我一直拥有幸福,它的滋味如此多彩,胜于任何饮品。

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篇20:初中作文军训的滋味

全文共 791 字

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这时,该是我最难熬的时候了,腿已麻木,没有任何感觉,像是不长在自己身上了。再加上后面传来周翔的哭声,平时看惯了他嬉皮笑脸的样子,他流泪那一定很有趣。唉!没办法,现在正在站军姿呢!

在五天的“军训”生活中,我们有哭过,有笑过,有欢喜,有忧愁……我们曾为穿上迷彩服成为“小军人”而感到无比自豪,也曾为站45分钟后那种难以言表的疼痛而哭泣……也正因为如此,才锻炼了我们不怕苦、不怕累的坚强意志。在烈日炎炎下,在寒风凛凛中,我们不曾退缩,不曾畏惧过。从中,我们也体验到了当“军人”的滋味

作为一名“军人”,站军姿是他的基础训练,而当我们训练的第三天就尝到了苦头。

那时一个烈日炎炎的下午,火辣辣的太阳当空照,毫不留情地把光全部照在我们身上。不知是天缘巧合,还是四个教官串通一气,恰好碰上了站军姿45分钟。 45分钟啊,这可是一个天大的数字,那还不得累死我们。哎!谁让我们穿上了这令人欢喜,又叫人愁的军服,作为“军人”就得服从命令,服从命令啊!每个人脸上都带着一丝悲壮,仿佛世界末日就要来了。我们四个中队整整齐齐地排成一排,挺胸、目视前方45度、肩膀往后张、身子向前倾,犹如一棵棵高大挺拔的绿树,一动不动地站在那儿。“还有20分钟。”教官说道。本来我该好好庆幸自己熬过了25分钟,但毕竟还有20分钟呀!我的腿也是又酸又疼,脚后跟如同针扎一般,手心也直冒汗,我拼命咬住牙,不动一下。“还有10分钟。”教官又一次说道。这时,该是我最难熬的时候了,腿已麻木,没有任何感觉,像是不长在自己身上了。再加上后面传来周翔的哭声,平时看惯了他嬉皮笑脸的样子,他流泪那一定很有趣。唉!没办法,现在正在站军姿呢!终于,令我们期待已久的那句话在周教官口中说出来了:“同学们,可以休息一下了!”我想跳,但脚像粘在了地上,怎么也抬不起来,有一种说不出来的感觉。

五天的“军训”里,有我们嚼不尽的酸甜苦辣,苦中带甜,喜中有酸!

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