有关独立的作文：今天我做主（经典20篇）

在学校上课的时候，总是会觉得时间过得好慢，一节课好像一上午那么长。而在家里，时间总是那么的快，以致于我常常不明白我在过去的时间里究竟做了些什么。常常懊恼时间已经流逝了，而自己什么有意义的事情都没做。同样的时间，完全不同的感受，周末就是那样一晃而过，上学的日子总是很漫长。这是为什么呢，因为，我们正过着被完全碎片化的生活，身处在一个让人迷失自我的世界里。

上学的时候，我们几乎只做上课和学习这两件事，时间几乎就是上午和下午这完整的两大块，一天下来问自己今天做了些什么，“学习呗”几乎人人可以马上给出这个答案。而周末和假期里，时间被我们无限分割，一块又一块，特别是假期里，一天下来问自己今天做了什么，沉默良久，绞尽脑汁地回忆，“不知道”一脸茫然，“我今天到底干嘛了啊，真的说不上来”“对了，和好朋友联机玩电脑”“那别的呢？”“……”“不知道”总觉得又是空虚的一天，无所事事的一天。夜幕降临，关了灯躺在床上，只是觉得自己今天又浪费了很多时间，有时会很懊恼，甚至会责怪自己，怨恨自己，带着满满的空虚感入睡。然而，第二天又是如此，周而复始。

但我们真的在这一天里什么都没做吗？时间就这么平白无故的少了吗？当然不是，我们做了很多事。假期里平常的一天里，我一早起来，直接床头拿起手机，看这个，看那个，看了一堆毫无价值的文字，吃个早饭全部忘光——“啊，我吃早饭前做了什么”……接着，下定决心认真做会儿作业，拿出教辅书开始做，突然卡题，想了半天依旧无果，拿来手机百度，很快就弄懂了，解决了难题长舒一口气，正想继续做，猛得看见百度热搜榜上很有意思的新闻，便点开来看，一发不可收拾…回过神来，半小时过去，到了联机玩游戏的时间，走进游戏的虚拟世界，一上午瞬间即逝。下午和晚上，简直是上午的翻版，和同学聊天，看无聊新闻等等等等，打断了我看书，学习，运动等等的“正事”一天过去了，我做了很多事，仔细想想，好像又什么都没做。玩了一天，好像并没有，学了一天，更是瞎说。那我干什么了，“不知道”紧接着，自责，懊恼，空虚三位好友如约而至，和我一起，共度又一个夜晚。

碎片化的生活困扰着大家，至少困扰着我。可是为什么，现在在家里，很难投入地，持久地做每一件事情，甚至都不能好好地坐下来看一本书？归根结底，是因为互联网。这张网，它连接起了全世界，却撕裂了我们的生活。我们习惯于使用互联网，认为它快捷，方便，有趣，可不曾深刻地认识到，它让我们的生活支离破碎。一块块的碎片，最终成了我们的生活，让我们迷茫，疑惑，“自己今天究竟做了什么。”我们依赖于互联网，每一次百度，每一次qq聊天，每一次线上的游戏，都靠互联网完成，可到头来，这些本该是令我们快乐，服务于我们的事情，却让我们迷失了，这不禁让我们对互联网有了进一步的思考，我们是否该用它，该怎么用它……

可现如今，我们显然已经无法离开互联网，那只有学着去驾驭它，让它服务我们，不过度依赖它。我们应该规划好我们的生活，不被互联网所牵制，干扰，这样才不至于等一天结束了，懊恼自己虚度了时光。努力和碎片化的生活说再见吧。

五一劳动节到了，我的好朋友王悠扬的生日也到了。我们聚在她的家里，举行了“小鬼当家”的活动。活动主题是由我们自己买菜、自己烧菜，顺便给好朋友祝贺生日。

我们十几个人分成了三队，兴致勃勃地来到了附近的菜场，开始买菜。我拿着菜谱，一样一样地找。哎呀，找到了，便赶紧叫来记账的队友，把菜买了下来。一共买了四样菜，竟然只用了8。5元。哈哈，一定会比别的组省钱。事不宜迟，眼看要接近吃中饭时间，赶紧回去动手做菜。

来到厨房，我拿着菜刀，开始切菜，队友们也在相应的准备着其他需要做的工作。厨房里不时发出很大的声响，像是在开演奏会。“咚咚咚”“笃笃笃”。没过多久，又加入一种新的声音“嗞嗞嗞”。这会儿可真是“厨房音乐大杂烩”了。在我们的努力下，第一道“水饺皮葱油饼”终于出炉啦，色泽金黄，香喷喷的，还没吃就要流口水了。下一道就是我们熟悉的家常菜——“酸辣土豆丝”了，虽然土豆丝切得有大有小、有粗有细，烧得时候还倒多了醋，可这并不影响它的味道。

等到别的队的菜也陆陆续续上桌后，我们三队的菜开始由爷爷奶奶评出最佳菜肴。没想到我们组的“水饺皮葱油饼”获得了胜利，大家高兴极了，今天的幸苦没有白费，能得到爷爷奶奶的赞赏，说明我们做的好吃呗，其实这道菜还是我出的主意呢！

开始吃饭了，大家都把筷子伸向“水饺皮葱油饼”，我们的“作品”一会儿就被“抢购一空”。我刚放到嘴里，就皱起了眉头，啊，没加盐！但细细品味一会儿，嗯，味道还行，有一股葱花的香味，大家都表示味道不错，没加盐也不影响整体效果。

吃完中饭，我们各自表演了节目，吃了美味的冰激凌蛋糕，并给好朋友送上了我们的祝福。就在欢声笑语中，度过了美好的一天。

通过这次当家，我体会到爸爸妈妈平时烧菜的幸苦，我们虽然才烧一次菜，但还是烧的不好，爸爸妈妈每天都要烧菜，我们和他们比起来真是差的远了，这次的活动让我们深有感触，以后在家里，要多向爸爸妈妈学习烧菜技巧，如果再举办这样的活动，希望能做的更好！

今天我当家，妈妈今天给我一次当家的机会，我想了一下，我不会做饭，那我就来做家务吧。

我“视察”了一下，发现繁琐的家务如牛毛，什么扫地、拖地、洗碗……五花八门。唉，怎么可以做言语的巨人行动的矮子呢？说干就干，我赶紧挽起袖子干起来。先浇花吧，我拿起洒水壶，对那些绿色植物一通扫射，花儿一下子就浇完了。我开始扫地了，我拿起了扫把把每一个角落都扫了一遍，扫着扫着，扫得腰酸背痛，真想扔下活来不干了。可转念一想，谁叫我是扫地的“小蜜蜂”呢？想到这儿，我手加快了频率。十分钟后，“战斗”结束了。我开始拖地了。我接了一桶水，拖把往水中一摁，提在桶上空，水帘似的“轰炸”，将桶内的水打的涟漪四起。“人工降雨”后，像毛笔一样，在地上一横一竖，纵横交错地“涂鸦”。这些死角怎么办？我灵机一动，拿起喷水壶。干了半个小时，我满头大汗，累得筋疲力尽，脚像灌铅一样，手累得酸麻，一下瘫坐在沙发上，气喘如牛。只见到房间已经改头换面，客厅焕然一新。

当家真难啊！我以后要做一些力所能及的事情。

离放学铃响已有十来分钟了，同学们早早地把家校联系册打开了，可迟迟不见老师的身影。同学们你看看我，我看看你。这时，班长气喘吁吁地跑来了。“老师说了，从本周起，每周有一天是无作业日。”他惊喜万分地宣布，“男士们，女士们，今天我们解放了！”教室里先是一阵异样的沉寂，既而是一片近乎疯狂的欢呼声。小灵通亮亮索性一跃而起，站在座位上，摇头晃脑地说：“小的们，我的作业我做主！”生性多疑的我立刻用手拧了一下自己的胳膊：“啊，真的，破天荒的大喜事——我的作业我做主！”

教室里的气氛越来越火爆，几个小女生私下攀谈着：“等一下你来我家吧！给你看看我养的蚕宝宝。”“好哇，我爸爸这回出差给我带了不少好吃的，待会儿我们一起分享。”“呵呵，今晚我可以一口气把《窗边的小豆豆》看完了。”班上的书迷小音子乐得两眼眯成了线。平日里被称为小天鹅的丽丽乐得手舞足蹈，美美地说：“机不可失，时不再来，今晚妈妈可以陪我去宁波音乐厅欣赏钢琴演奏会了。”同桌小帅哥锋锋拍拍我的肩膀说：“我回家后第一件事，骑上自行车，好好地去兜兜风。你呢？”这不，大伙一个个打着自己的如意小算盘。

回家的路上，不知怎么的，我的脚步特别轻快，原来沉重的书包好像减了肥似的。那欢快的心儿，仿佛一不小心就要蹦出来了！

迈进家门，我马上把书包一甩，咬一块好丽友，饮一瓶酸奶，嗯，爽极了！我兴奋地穿上轮滑鞋，飞出了家门……

这几天我的嗓子有点不舒服，导致我整个人都感觉不舒服，所以早上起得很晚，闹钟也叫不醒我。你说，在暑假或是寒假倒还好，假期不用上学，起晚一点没事。但是，问题在于这不是假期，这是在上学的时候。我顿时感到崩溃，心想明天是星期一，早上要升国旗，恐怕会来不及，唉，算了，明天的事明天再想吧，想完我便倒头就睡着了。

第二天我睡过了头，早上七点才起床，我赶紧洗漱，把早餐吃了，穿好校服，戴上红领巾，穿上鞋子，往学校的方向跑去。我赶上了升旗仪式，升完国旗后，学校通知了我们一个重要的事情，原来是4到6年级的同学每天早上都要升旗，在听到升旗的音乐后，必须原地站好，向国旗敬礼，只要你在学校附近听到音乐，也要敬礼。若不敬礼，一旦被学校的老师发现，做广播体操时，当着全校点名批评。听到后，我心想，这也太及时了吧！我现在生着病，来得又晚，若快要迟到了，又要升旗，那我能不迟到吗？

第二天早上。我按时出门，一路跑到学校。我一看，表已经7：42了，还好我已经到学校旁了，突然音乐声响起，我有点紧张，因为马上要迟到了。我看了四周，没有老师，就使劲地往教室里跑，可万万没想到，我撞上了大队部的何老师，好吧，今天算我倒霉，以后我绝不会违反任何规矩了。之后，我被何老师拉到了办公室，狠狠地骂了一顿，之后在做广播体操时，又被全校点名批评了。我……真倒霉。

这次已经够惨了，下次……不不不，没有下次。以后，我一定会遵守规定，信守承诺的。（公众号：芒果作文之家）

最近，班主任提出了一个建议，大家可以自己自己选择同学作为同桌，并在五年级开学时实施。大家一听，高兴地一蹦三尺高。

班干部很快就让我们选择同桌，我在小d和小t两人之间纠结着：小d虽然是班里数一数二的学霸，但脾气不好，难以相处；至于小t，虽然脾气温和，但与我确是死对头，说不定哪天还会打起来！思索片刻，我打算和班干部商量商量，没想到名单已交到班主任手中。哎！错失良机，没办法，只能听天由命了。

到了下午，老师把座位名单公布了，我竟然和好“基友”小l成了同桌。这太好了！小l成绩在班里名列前茅，体能方面也不赖，而且他的阅读理解很厉害，这恰恰是我的弱项，看来今后有问题请教也方便了。

虽然我有幸和好“基友”坐在一起，但班干部啊，你也不等等我，应当给我一次选择的机会，让我有一次选同桌的体验啊！

周末本来是一个给小学生们放假休息的好日子，可妈妈偏偏把我“放假”的时间安排得满满的。周六早上学作文，下午学奥数和写字，晚上还要写作业，星期天上午要学英语，下午还要写课外作业……不仅休息日安排得很满，每个星期四还要学游泳。每学完一门学习班后，我都有气无力地倒在沙发上，真希望有一点休息的时刻呀！

其实，我宁愿在平时工作日排得多一些，也不愿让休息日安排满满的。我问问同学的休息日是怎么安排的，他们不少的回答不是约着朋友看电影就是和其他同学联机打游戏，那真爽呀！

我希望能把游泳课换成篮球课，不用每周四都挨老师骂（因为我游累了，想休息一下，老师却一刻也不让我停）。我还想把作文课调到周二晚上，把写字课调到周三晚上，这样就能减少周末的负担，周末只用学完奥数就可以放松了。其实我还想学一门画画，这样既能培养我的特长画画，又能让我专心起来。

妈妈，求您了，我长大了，我有安排自己课外班的自由，我的安排有我的好处，请把这个权力还给我吧！

晚上我翻过来，翻过去怎么也睡不着，一想到明天黑板上那大大的“20”要变成“21”了，我怎能睡得着？

一天不知不觉就过去了。马上就要放学了，我的心里像有一百只调皮的小鹿在乱撞，“砰砰”“砰砰”。时间一分一秒地过去了，我的心越跳越快，越跳我就越激动。那一刻离我越来越近，我心里的小鹿似乎就要冲出来了。此刻，我度秒如年。

终于那一刻到了，当我的手碰到班牌时，一种自豪和神圣的感觉传遍了我的全身，我举起了牌子，它的重量并没有让我向它屈服，反而让我升起了得意的感觉。同学都望着我：曾经举过牌的向我投来羡慕的眼神，没举过牌的向我投来渴望的眼神。我举着它一步一步端端正正走在学校的小路上。心不乱跳了，可却又更激动了。近了！近了！大门口又近了一点，现在我多么希望一秒钟就是一年啊！可大门口还是就在我眼前了，我恋恋不舍地将班牌交给了老师。

一回到家，我迫不及待地站在凳子上，向全家人得意洋洋地宣布：“今天我举牌！”

正如保尔所说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度光阴让老师而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来，初中三年在我们的有生之年亦是如此。

初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹，对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟，稳重的样子，心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂，成为一名初二学生，每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过，活在日复一日的阴影下，然后做着循规蹈矩的事，用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光，然后让自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……

尽管如此，可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧，然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事，然后再老师的敲门声中静下来，然后闭上眼，似睡非睡，会在上课时努力使自己不分心，然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦，会在……

初中，正值锦年，我们充满青春的正能量，又何必把自己变成一台应试的机器，让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们，学习固然重要，可劳逸结合又怎能够据于千里之外？

如果我们真的能把每一节课，每一个自习的时间都充分利用的话，又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”？

我的初中我做主，要挣脱父母“万般皆下品，唯有读书高。”“劳心者治人，劳力者治于人”的思想枷锁，认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合，慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知，我的初中，应该由我自己做主。

所有的患得患失都将会是生命中的一个过客！而这个过客又总是让我们念念不忘！回想着最初的这个信念。我们又收获了什么？又伤心了什么？面对着这个生涯，却唯有命运改变着我们。回想着今天，却又总是这样的茫然！心中所想却又总是这样的历历在目！也许这命运的抉择将会决定那一切！因为命运坐在今天，回首往事。却又总是那么多满满的遗憾！而这些又总是在脑海中长存，希望这彼时的花朵能够更好的开放。同时命运的来临都将会是与众不同的！相信命运只在今天，唯有珍惜才是真！

珍惜

不是所有的回报都将会是永远的。不是所有的机遇都将会是用之不竭的。因为珍惜所珍惜。那边会是永远。现实生活中的各种珍惜都将会是付出的成果！珍惜才能得到的更多！那都将会是无怨无悔。这青春，这命运，抓住此时，相信，这明天的明天将会是更加的精彩！珍惜眼前，做好现在，相信，明天的道路依旧是那么的美好！也许，这命运只在今天，因为今天的一天很短暂！而我们又曾付出了多少呢？把握现在的一切，未来才将会是属于你的！不断的创新，不断的改进。这人间便会更加的温柔对待与你！希望的同时也将会是充满满满的期待！

拥有

相信，所有的拥有都将会是最美的期待！而这期待又同时会是这命运的一个转折点！拥有的同时更要学会珍惜。相信，这所有的珍惜必然是一切的希望！更加期待拥有的每一天都将会是丰富多彩的。至少，我们还是那最初的自己！至少，那曾经的初心一直没有变化！命运只在今天，回首往事。那都是满满的回忆。过去的消逝我们无法期待，那就大胆的做好现在，此时的自己才是真正的唯一！那心里的守护便是自己！拥有，那就做到陪伴，那就做到守护！相信，命运只在今天，我们也同时会更好的面对。因为只有这样，才能够真正地追求完美！

命运只在今天，过去成为回忆，今天须珍惜。未来便会梦想！珍惜现在所拥有的一切，那边都会是一种幸福！相信，心中曾期待的便会是一直无法改变的。因为为了自己，更为了以后。做好现在，奋斗都将会是最好的！

命运只在今天，学会把握，学会珍惜，明天都将会是最好！

今天上午的最后一节课，是作文课，因为第一单元课程的结束，作文也是随之而来的。原本是让我们写新的，可我们的周记写的实在是太烂，根本就没有细节，而专练细节描写。

首先，我们需要口头改写一段，用什么方法能描写的更清楚。我们思考了几分钟后，没人举手回答问题，我小声地问同桌张宝毅有没有想好，她说想好了。我想让她主动举手回答问题，可是她不愿意，我很怕老师因为没人举手回答问题而点名回答，我怕我会被点名，我不是怕站起来回答问题，那是因为我还没有想好。我的眼睛偷偷的像四处转，希望有人举手，可老天偏偏不如我意。我只好威胁的目光瞪着同桌，她也回瞪着我，可是不到十秒钟，她就把视线转移了。

我笑着看着同桌那副咬牙切齿的样子，因为我知道她已经妥协了。在我的目光下，她慢慢地把手放在桌子上，却没有举起来，我有些着急了。老师在上面说怎么一个人都没有举手？我悄悄在下面把张宝毅的给举起来，可是她的手指是弯着的，所以并没有什么人能看见，于是，我又帮了她一个“小忙”，在大部分人不注意的时候，我用笔把她弯着的手指给扶直。

终于，她是第一个举手回答问题的人，而我心里的那块大石头也随之落下。老师也没有再去提名回答问题了。我以为提问风暴暂时过去了，谁知道还有一个问题在等着我。

说了一些改写细节的重点之后，白板上出现了一段话，上面有一句比喻句：“那是三月的春风对碧水的温柔”。老师让我们用‘那是……对……’造句。

我们在下面小声的讨论了一下，老师开始提问，先找了几个同学，有的句子不对，也有两个人根本就没有造句，老师有点生气。这时的我还没有想到什么句子。这灵感想来就来，没有你也强求不来，比较幸运的我脑袋里灵光一闪，有了，就用‘那是温柔的春风对大地的爱抚’。就在我心里纠结的这一刻，老师喊了我的名字，无奈，我自好把句子读出来，果然，和我想的一样，老师说我的句子和原句有点重复，不过总比没有造句的人要好，至少我用脑去想了。

这节语文课，虽然只有45分钟，可是却解决了我经常会在作文上出现的错误。

今天，可是我当家。一大早，我就在闹钟妹妹的呼唤下，一骨碌爬下床走到厨房，为妈妈做一顿美味的早餐。我一边搓着手，一边呵着热气，将生米放到内锅里，接着，拧开水龙头，水哗哗地流到了内锅里，然后，用筷子在水里转几个圈，最后倒掉。这样反复几遍，就大功告成。之后，在用干抹布将内锅的底部，边上，全部擦干，直到一点水分儿也没了，才能放到电饭煲里，盖上盖子，插上插头，按下按钮，就等香喷喷的米出锅喽！

“只有饭没有菜，一定不能让妈妈心悦诚服？”我自言自语地说了一声。接着，我便想给妈妈做一碗炒鸡蛋，说干就干。于是，我找来三个鸡蛋与一个碗，拿起一个鸡蛋对碗沿轻轻一嗑，鸡蛋就立马出现了一道裂缝，顺看缝把鸡蛋掰开，蛋清和蛋黄就流进碗里。我小心翼翼将鸡蛋一个个打入碗里，再加入盐和味精调料，用筷子把鸡蛋搅成一个糊状。点起火，坐上锅，倒入油，等油开了，该煎鸡蛋了。“吱啦—！”蛋糊倒进油锅里，立刻鼓起了一个个小泡泡。底面的火候差不多了，我急忙用铲子把它翻过来，接着煎。当鸡蛋快要出锅时，我又把葱花放进锅里。于是，一盘可口油亮的炒鸡蛋就做好了。

就在这时，饭也煮好了。我连忙拔掉插头，拿出碗筷，把饭盛了起来。端起就走。我乐呵呵地把妈妈从被窝里给拽了出来。来到桌边，我彬彬有礼地说了一声﹕“母亲大人，请用餐。”妈妈立马拿起筷子，吃了起来，嘴里还不时夸赞我﹕“做的真不错，你当家，我放心。”我立马低下了头，不好意思地挠了挠后脑勺。

从这次活动中，我体会到：爸爸妈妈给我们付出了这么多，我们无以为报，唯一的，就是把学习搞好，为父母争口气。不仅如此，我们还能在空闲的时候里帮父母做些力所能及的家务活，减轻一点儿父母的负担。

今天，我洗澡时不慎将清洁剂弄到眼睛里了，我的第一反应是：看说明书。啊！什么乱七八糟的东西啊！一个字都看不清。完了，完了，我要瞎了，我要完蛋了！我不停的用水去冲洗眼睛，可越洗越痛，我脑子里突然有一个念头：去找爸妈！但冷静了一下又想：找爸妈他们肯定会骂我没用，笨手笨脚的，还不一定能帮我减轻痛楚。于是，我忍着痛吃完了饭，写下我认为是最后一次能看见光明时的作文了，题目是《假如今天是黑暗的》。

假如今天是黑暗的

我像往常一样，按时起床、刷牙、洗脸、吃饭……我多么希望眼前依旧是那令人怀念的一幕幕，而不是死亡一般的、无边无际的、失去活力的黑暗。

我走在上学的路上，微风徐来，落叶打在了我的脸上，我从来没有那么想看落叶在空中翩翩起舞的情景。我后悔没有留心它，没有关注它，后悔无视了它……

下午，放学了，又走回了熟悉的小路，海棠花开了，那沁人心脾的香气让我久久不能忘记……

直到这时我才明白，每一处风景都值得我们欣赏，即使是微不足道的，当你远离它们时你才知道有多后悔没有珍惜它们，不要在来不及的时候才后悔。

终于写完了，正当我准备将我的呕心之作拿去给爸妈修改时，我才惊奇的发现：眼睛不疼了！虽然睁大眼睛有点困难，但我看得到了！

同学们，去找一找你们不在意的东西吧，当你失去它又重新拥有它时，你会发现，它是多么的美丽动人！

独立是一个人成长的代表，才能给自己的生活创造奇迹。

我是在一个夜晚学会了独立。记得在一个夜晚，我们村一年一度的庙角戏上演了，爸爸正在工作，妈妈正在睡觉，奶奶又在干活。没人陪我去看戏，我只能自己一个人去。于是，我向奶奶说明了情况，可是奶奶硬是不答应，我说破了嘴皮子才把奶奶说服，奶奶给了我钱之后，我就上路了

要去庙角要经过两条马路才能到达。我独自走在寂静的马路上，突然看见一双绿眼睛，想起我曾经观看观看过的鬼碟片，我立即毛骨悚然，吓的面如死灰。突然一片车光，再看看那双绿眼睛，原来是一只野猫，吓死我了。我又径自走着，走了不久我看见一片光，到了，终于到了我快马加鞭的跑了起来，我心里想：马上就到了，不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立马站了起来，向前跑去。到了戏台，我找了个好位置坐下，不一会儿我爸爸带着弟弟来了。我立马向弟弟炫耀了一番。

我学会了独立，代表我长大了。这真是值得纪念的一天。

“王开政，王开政，今天是你值日。”放学了，刘洋班长一直对我说着。此时，同学们都飞快地跑出教室门口。只有我一个人呆在空荡荡的教室里。

我垂头丧气地拿着扫把扫地。我心里想：我只要把中间的垃圾全扫到角落去，是不是就可以蒙过去了。哈哈哈！说干就干！我立即拿起扫把，这时，“啊！”我一声惨叫。

“是谁那么缺德？”“在地上扔香蕉皮。”我仔细一看，这不是我前天吃的吗？怎么会在这？我只好把香蕉皮给扫走。我扫着扫着，突然，吹来了一阵大风。我眼前一黑，怎么了？怎么了？我用手一抓，这是大惊小怪，原来只是一张纸吹到我的脸上，吓的连心都快碎了。我终于把垃圾给扫进角落。我再检查一下，发现垃圾太多了。只能认真扫地了。不能再偷懒了，我拿着扫把和铲子，一步一步的扫起来。我先把垃圾扫成一团，再把垃圾扫进铲子里，最后，把垃圾都倒进垃圾桶里。

此时，我早已大汗淋淋，正准备抱着一大堆垃圾去倒。可是，垃圾箱竟然破了，落了一路。“为什么，为什么？为什么？扫个地都这么难。不管了，放学回家。第二天，我来到教室。第一眼看见的就是同学们锋利的眼神。这下可糟了……

唉！扫地都这么难，不过相比起来同学锋利的眼神更让人可怕。下次值日再也不敢耍小聪明了。

“今天是冬至，爸爸说今天不吃饺子，到了寒冬，耳朵就掉了，所以今天我主厨，做饺子！”我激动地说。

首先我把面粉倒入盆中，再倒入适量的水，然后给面按摩，揉来揉去，还没开始包，我就遇到了一个问题：这面总是粘在我的手上，弄不下来。我心想：怎么办呢？我还没开始包，这问题就已经来了。我灵机一动，“再放点面粉，应该就不粘手了！”我恍然大悟地说。我便那样做了，果然不粘手了，没过多久，便弄好了。爸爸把面赶成饺子皮，让我包饺子。

爸爸从冰箱里拿出早已准备好的饺子馅，我有模有样地包起来。包完第一个我骄傲地说：“我还挺聪明，包的和妈妈一样好！”就这样，我一个一个包，包到最后一个，问题又来了。“没饺子皮了，怎么办呢？”我自言自语地说。心里想着要不要再和点面，可是那样等妈妈回来，我一定完成不了冬至的饺子宴了。正当我不知道怎么办时，突然想起爸爸昨天好像放了一些饺子皮在小冰箱里。我打开小冰箱，找到了饺子皮，又开始包饺子。直到所有的饺子都包好了。

饺子俱备，只欠煮熟。我走进厨房插上电，烧着水，准备煮。等水开了，我把自己辛辛苦苦包的饺子放进锅里。“哇！好有食欲啊！”我两眼发亮地说。煮了十分钟，我发现锅边冒出水来。我急躁起来，心想：怎么办呢？哦，对了！妈妈说过这种情况下就倒点水进去。我便在水龙头上接了一点水，倒入锅中，便不冒水了。“我真是太聪明了！”我不由自主地夸赞我自己。过了一会儿，饺子煮好了，我小心翼翼地把饺子弄出来，简单的弄了几份蘸料，摆起来放在桌子上。这时妈妈回来了，看到我做的饺子，脸上扬起了比太阳都灿烂的笑容！看到妈妈笑了，我无比开心！

通过这件事，我觉得想要看到父母脸上更多的笑容并不难，只要认真去做，哪怕只是很小的一件事，他们都会感到开心快乐的！

村子里有一个奇怪的现象。村民们种下了树苗，精心培育一段时间以后，就不按规律浇水，再往后就放任不管了。有些许树苗已临近枯死，我很疑惑，就去问爷爷，爷爷告诉我，度过了存活期的树苗，如果再按时按量浇灌，它离开了人的栽培，会经不起外界的风吹雨打。反之，它为了寻找水源的拼命扎根，反而能成为百年大树。

这让我想到了雄鹰。鹰妈妈为了训练鹰宝宝的飞行本领，把它们带到悬崖边，狠心从高空中抛下，如果鹰宝宝不能展开翅膀飞翔，那结局只有一个——摔入无边无际的黑暗的深渊。如果它张开了翅膀，便学会了飞翔。看似残忍的一搏，我却仿佛看到了小鹰们在蓝天自由的翱翔，发出自豪的叫声，宣告着它的胜利。

放学回家，看到往昔调皮的弟弟中规中矩的在学习。我好奇的走过去，看到弟弟正在照着妈妈给他写的字“依葫芦画瓢”，只见他眉头紧皱，泪光涟涟，嘴里嘟嘟囔囔着“难”，再看那字，其实简单，却被弟弟写的弯弯曲曲，横不平竖不直。我干看着着急，就上前握着弟弟的手准备手把手的教。这时妈妈赶紧走过来阻止到：“让他独自写，总要人手把手的教，一旦放手又不会了，不及时改正早晚只会养成依赖的坏习惯，让他自己练习，写不好不许玩···”在一旁的我爱莫能助，仿佛看到了小时候的我。

我们不也是这么过来的么？人生哇哇落地，从蹒跚学步，牙牙学语，到第一次独自上学···其间无数次的尝试成就了我们无数个第一次，陪伴我们从快乐无忧的童年成长到现在青春激昂的青少年，一次次重重困难的克服，见证着一次次独立的蜕变。正如树苗为了生存，拼命扎根，独立成才；小鹰为了生存，拍打翅膀，独立翱翔。

青春期的我们渴望独立。初三的我们一边厌烦着父母的唠叨，一边却自私的享受着家长的照顾；一边宣扬着自己的个性化成长，一边却依赖着老师同学的帮助。于是自我嘲解：独立，我们正在学习。所幸，我们会把“鸭梨放进冰箱里”——压力变动力，纵然跌到失败却依然摸索前行，经历山穷水复相信会柳暗花明。

独立，能够磨练人的意志；独立，能够增强自信；独立，使人明智，走向成功。因此，我们必须学会独立。

在由失败通往成功的征途上有道河，那道河叫依赖。

在由失败通往成功的征途上有座桥，那座桥叫独立。

在移动互联网极为发达的今天，原先我们有条不紊的生活被打破了，变的碎片化了。做什么事都是见缝插针：做题目，看书，购物。现在的手机功能很强大，在手机上可以和朋友聊；买东西；听音乐，甚至还可以学英文。不像在十几年前只能打电话和发短信。

在我的童年记忆里，大人们一般都是白天看报纸，晚上看电视中的新闻。但现在人们都是起床看手机；车上看手机；晚上睡觉前还要看手机，在哪里都看，手机好像长在手上一样。现在很少有人看报纸了，只有一些老人们看，熟悉手机程序的人们都在手机上看，因为每天手机上都会更新比较重大的新闻。也很少有人会听收音机，都听车载电台。

现在的科技技术发达了很多，我小时侯的电视还是要放在电视柜上的立式电视，很重，画质也不清晰，但现在有些电视薄地像玻璃一样，放在墙上，从侧面看就像和墙壁二和一了一样。现在的电视频道一般都至少有200个，比以前的多多了。

现在还有很多游戏，适宜各种年龄段，适宜不同性别，不同主题：战争，做饭，化装，冒险等，不少小朋友都，迷上了游戏，导致上课不认真听课————满脑子想着如何把游戏打好，下课不好好做作业————一回家就打游戏，晚上不好好睡觉——-躲在被子里打游戏，第二天又没精神上课，如此恶性循环。

虽然互联网有很多优点，但是缺点可不止打游戏这一个。在以前，家长每天下了班，孩子写完作业，全家就在一起看书，很温暖。可现在却是每人“抱”一个电脑或手机自己玩自己的。过度使用眼睛，让现在孩子的近视率增加了不少。还有很多孩子打游戏，成绩迅速下降，受不了压力离家出走，甚至还有跳楼的。

唉，互联网真令人担忧啊！

培智部五班的孩子现在很多都能够自立，大多数都能自己穿衣、吃饭，但班里还是有少部分孩子由于家长还是太溺爱、娇惯孩子。这就使有些孩子对家长、对老师、对保育员很依赖，不愿自己动手去做，只想依靠别人。班上的烨烨同学就是一个特别娇惯的孩子。常听烨烨同学的爸爸和我说过：“烨烨在家的时侯，衣服都是他爸爸给穿，吃饭等都是爸爸给喂”可是，在学校里，孩子那么多，保育员陈奶奶有时照顾不过来，像烨烨这种情况，如果在学校也和在家一样，保育员陈奶奶就会忙不过来，那岂不是“天下大乱”，再说，如果真那样也会感冒的。

再举个烨烨同学的例子吧！每次孩子们吃饭烨烨都是说：“我不吃，我不吃，我在家吃了，我饱了……”等等话语。我知道他怕麻烦，因为在家吃东西的时侯，很多时侯都是爸爸或妈妈喂她。看到烨烨这样，保育员陈奶奶只能哄着她吃，鼓励她，但是我都是要陈奶奶让她自己使用勺子，就是为了锻炼他的小手能力。看到烨烨这样保育员陈奶奶和我也很着急，所以我就与家长沟通，幸好家长也能听取保育员陈奶奶和老师的建议与我们配合，我们教师也会在学校多教导她现在已经是大孩子了自己的事情应该自己做，我们也会给她讲一些关于这方面的故事，再举一些生活中的实例来开导他。通过多次的努力，在学校里她也不用教师帮她穿衣服了，也不是最后一个穿完衣服的孩子了。

通过烨烨这几件事，我认为孩子的一些坏习惯是可以改正的，给孩子一些时间，让孩子自己动手，发现小手的奥秘，懂得小手会给我们带来无穷的乐趣。让学生真正的学会自己的事情自己做。

大家好，我叫罗成杰，嗯，这个名字是我姥爷为我所起的。虽然我很喜欢，但是很想自己给自己起一个名字，今天，机会终于来了！

唉，想起来容易做起来难。还真不好起，整整的十分钟，我都没有一点思路。其实，我原本是想着和鲁迅先生那些人士一样，连姓也改了。看看他们，什么鲁迅、冰心、贾平凹、莫言……如此清雅脱俗而又不失风流潇洒之气的名字啊，真让我羡慕！但我脑子实在转不过来弯了，所以呢，就打消了改姓的念头。

其实，成杰这个名字挺好的。成嘛，成为的意思，杰嘛，就是才能出众的人。两个字一做对比，还是好入手些。那就从它下手了！首先呢，文艺青年，就应该出彩点，但也不能太霸气了，毕竟本人也比较低调嘛……哈哈，那——我想好了！文杰！？这个“字”还挺不错的清雅脱俗嘛，好了，现在开始，我字文杰！哈哈。

该想我的“号”了。看看人家古人都什么青莲居士，东坡居士的，就连我们班的女生竟然还给自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈，我嘛，属于比较平淡而又不乏味的，并且还稍有文采和艺术细胞，所以呢，我便有一个想法：文伯先生。文伯，在古代是指举止文雅的绅士，现在还指文章宗师，现在我也挺喜欢写文章的，所以文伯这一词再合适不过了。

只剩下笔名了，如果拿字、号和笔名来作对比的话，笔名应该算是最难的了。主要因为笔名的意蕴很深，是一个人的另一张名片，万一我将来一不小心出名了，在文学领域有一席之地了，这笔名就是最重要的。所以呢，我得好好想想。有了，就从我的爱好方面去入手吧。我喜欢写毛笔字，爱听歌，还喜欢运动，如果从优点方面来讲，书法也算我的特长，所以用它起笔名在合适不过了。我想到了很多，言墨寒谦啊，随烟染墨啊，寂墨沉潭啊……其中有一个被我看上了：挥墨星河。挥墨，说明字写的多犹如万里星河，后面的星河呢，说明了浩瀚以及遥远，所以我一下子就看上这个名字了。

哈哈，我，罗成杰，字文杰，号文伯先生，笔名挥墨星河，欢迎大家和我交朋友哦！

今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去了一个美丽的地方，就是景色宜人的天镜湖公园。

天镜湖公园里有很多人，有的在帐篷里玩游戏休息，有的在毯子上吃东西玩耍，还有的在草地上放风筝嬉戏，在看风景的人也有很多很多……因为这里到处开满了鲜花，有成片的郁金香，满树的桃花……真是美不胜收。

我和爸爸妈妈决定先找了一个地方，搭一个帐篷，也加入这休闲的队伍中。我们选中了一块不错的地儿，旁边都是盛开的而鲜花。我和爸爸一起搭了起来，先把帐篷的一根固定杆一节一节的连接起来，一共组成了两根很长的固定杆，然后我和爸爸一起慢慢地把两根固定杆穿到帐篷里，我负责穿，爸爸负责固定。最后再用配套的绳子固定一下，帐篷就搭好了。我和爸爸一起在帐篷里铺上了毯子，毯子的图案就是飞行棋的棋盘，我就兴致勃勃地先和爸爸在帐篷里玩了一会儿飞行棋，又在里面舒舒服服地休息了一会儿……看到外面那么多放风筝的人，我眼馋了，就决定也去放风筝了。

我一开始把风筝的尾巴组合错了，不管我怎么跑，风筝就是飞不起来，头一直往下栽……爸爸看见了，走过来，让我把风筝给他，爸爸帮我重新组装了一下，于是，风筝复活了，不一会儿，风筝就迎着风飞了起来，我接过爸爸的手中的风筝，不停地跑呀跑，风筝越飞越高……我想，要是我也能飞起来就好了。

玩了好一会儿，我们才准备回家。我想，要是每个星期都能来这里玩就好了，今天我不仅学会了搭帐篷，还学会了放风筝，今天真是太开心了，我喜欢这特别的今天。