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有关独立的作文:今天我做主(20篇)

独立,是疼爱,是净化心灵的良药,下面是小编整理的独立自我的作文,欢迎阅读。

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我的命运我做主作文300字

全文共 332 字

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一天晚上,我走到窗前,打开窗户,看见天上的星星一闪一闪,我的心灵像是一下子打开了似的,情不自禁地想着:我长大了干什么,从事什么职业?可是我越这么想就越觉得困难。“渴望成功的人,绝不怕挫折。”

正在我自言自语的时候,妈妈突然拉起我的手,边拉边说:“赶快写作业去,否则就去不了游乐场喽!”我一听去游乐场,心里又不是滋味了,慢吞吞地走向房间,打开作业本。我满脑子想的是未来的世界。

可妈妈却说:“要把握现在,先学好本领。心急吃不了热豆腐。”所以,我写完了作业后,就着手做计划。可是我怎么做到自己做主呢?

这时,我想起项羽说过的一句话:“成功面前不骄傲,名利面前不迷路。”我突然觉得我的心仿佛和妈妈连在一起了,妈妈也愿意让我想着自己的未来。

我终于明白了一个道理:我的命运我做主!

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篇1:今天我是升旗手

全文共 377 字

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当前几天老师在班上宣布,谁是升旗手的时候,我的眼睛瞪得大大,耳朵仔细听着,心里蹦蹦直跳,希望哪位光荣的升旗手是我就好了,结果老师念到我的名字,我真是喜出望外呀!

心里虽然高兴,可升旗手也不是好当的,我们要为星期一早上的升旗仪式做准备,一有时间我就和赵莹莹每天无数次的认真练习升旗、降旗,生怕到时候出错。

正式开始举行升旗仪式了,当播音员介绍我时,我紧张万分,想到老师让我们面带微笑,我就不太紧张慢慢的放自然,轻松,接着奏起了国歌,当庄严的国歌伴着国旗在我手上缓缓上升时,我被眼睛全神贯注地盯着国旗,国旗升的越来越高,我的脑袋仰成了直角,可我一点也不觉得难受,我一直在心里对自己说:“加油!”终于,鲜艳的五星红旗被我升上了天空,我胜利的完成了任务。

今天,我可以亲自托起可爱的五星红旗,国旗在高空中飘扬,那种荣耀,是无法比拟的,我一定会努力学习,多当几次升旗手。

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篇2:独立作文400字

全文共 555 字

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三年级下学期,我看到好多同学自己独立回家,我心里觉得自己长大了,也可以自己回家。我就问爸爸妈妈能不能让我也独立回家,不要阿姨来接我。起先爸爸妈妈都不同意,因为我家住在银城东苑,从学校回到家里要过一条有红绿灯的大街,他们不放心,在我的再三请求下,爸爸妈妈终于勉强同意让我试一次。

那天,我特别高兴,觉得天空都是蓝蓝的,天上的白云也向我露出了笑脸,平时很重的书包也觉得轻了许多,啊!今天不用阿姨来接我,我自己回家。学校一放学,我就迅速地冲出了教室,排好队,快步下楼。一出校门,我就急切地跑到了十字路口,正好是红灯,看着来来往往的、川流不息的汽车,先前愉快的心情一下子变得紧张起来,等了三十妙钟,看到信号灯变成了绿灯,我准备过马路,没有阿姨的牵手,我很紧张,头一个劲地左看、右看,真怕汽车突然过来,把我撞飞。我终于自己过了马路了,回头看看,真的自己独立过了马路。我走了一段路,进入小区,照例喊了声:“(保安)叔叔好!”,进入小区,我放下心来,这是我天天和小朋友玩的小区,我太熟悉了!小区里的花开了,小草绿了,鸟儿对我唱起歌儿,我一路小跑,飞快地到家。阿姨不放心地在家里等我,看到我,她非常高兴地笑了。这是我回家最早的一次,也是我第一次独立回家,我成功了。

这是我最高兴的一天,我觉得自己长大了。如今,我天天都是自己回家。

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篇3:我的课堂我做主作文

全文共 690 字

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在这六年中,我们的小学课堂生活五彩缤纷,有着别样的意义。

在明媚的阳光下,我们陆续的来到那熟悉已久的校园,来到那书声琅琅的教室。刚走到走廊,就有好戏上演了,由于开门人来得较迟,男同学一个个企图从教室的窗户那爬进去,“嘿!有老师。”听到老师两字,那个爬窗的同学连忙左顾右盼,咦,老师呢?这时,他才反应过来——受骗了。这下他可恼了,又有些谨慎,又爬了上去,“哎哎哎!你干什么?”哎呀老师真来了,他也不怕,硬着脸爬了进去……门开了以后,我们各自走到座位上,书本摆放整齐后,有的扫地,有的写作业,还有的尽讲废话,教室里就有了这“三派”。过了一会,柴老师便走了进来,教室里顿时就静了一会儿,又吵了起来,他们捧起书本,在书本底下窃窃私语。

“叮铃铃,叮铃铃!”随着铃声的呼唤,迎来了早读课,老师坐了下来,我们都拭目以待,等着老师的发落,“好,现在开始和同桌互背昨晚的课文。”瞬间教室里每个同学都东摇西晃,琅琅的读书声盖过了老师,盖过了下课铃声。下课喽,组长忙着收作业,同学们则跑着出去玩,可时间像流水一去不复返,上语文课,朗读课文,赏析句子,同学们争先恐后地展示着自己对课文内容的理解,生怕自己错过了每一次机会。你看,他们说的多好,句子生动有趣,扣住主题,还用上了拟人排比等修辞手法,不过答错也行,毕竟也动过脑筋嘛!老师不在时,我们还是独立自主,就像怀特森先生要求的那样要独立思考,独立判断,老师有时风趣幽默,课堂上活跃,有很多人踊跃举手。有时我们能在活跃中得到知识,懂得做人的道理。老师,您就是我们的母亲啊!

时间流逝飞快,六年小学光阴已快结束,我的课堂我做主,课堂上的一桩桩往事我们却牢牢记住。

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篇4:我的电脑我做主作文500字

全文共 545 字

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21世纪,电子时代,在同学们眼里,那就是游戏时代,小朋友们最爱交谈的,当然就是游戏啦!

我们班也不例外,课间聊的最多的话题就是游戏!有时还“进化”成玩真人版的游戏!我也是其中一个,在他们中我还算厉害的呢!

可惜现在我玩游戏的时间越来越少,原因当然是受了“管制”。

随着年级的上升,考试越来越难,我妈规定,考不好游戏全删光!这样的压力,我必然会输!“‘爱拍’(ipad)游戏统统删光!”老妈下令,我抗议:“为什么?我的游戏我做主!”“你做主,那不就是把鱼放在猫边上吗!”抗议失败了!看着老妈把一个个游戏删掉,这让我很是伤心!这不怪我,怪敌人太强大呀!

第二次考试我又失败了,我满怀着忐忑的心情回到家中。“又是八十几,禁你一个月的游戏!”我心想:哈哈不怕你哟,等你不在时打开电脑不就行了吗!没想到常常手下留情的老妈发起狠来了,在电脑上布下密码锁!“想偷玩电脑,那你得先成破密专家才行哦”这句话从我的脑袋里蹦了出来!

她一回来,我就冲上去问:“为什么你在电脑上上锁!我抗议!”“抗议无效!说话就要做到,你居然有反抗的念头,哼,再禁一个星期!”

在这里,我必须要说:“我的电脑我做主,不能让别人决定!而且你这一禁,我就不能从网上查询资料,获得知识,也不能与朋友交流,关注新闻!这样的话,我不就成了外星人了嘛!”

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篇5:学会独立作文600字

全文共 586 字

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现在的社会的家长,无一例外都过分的爱孩子,即通常所言:溺爱。

就拿一个例子来说吧。湖南卫视《变形记》有一期的主人公,是一位十一、二岁小女孩,她已经上初中了。但是她什么事情都不会做。连吃饭、穿衣服这些生活最基本的技能都是在她妈妈和保姆的协助下才完成,就差上厕所了。这就是名副其实的“衣来伸手,饭来张口”的小公主呀!

她的妈妈想让她学会自立,能够独立地完成一些基本的事情,但是这位小公主可不愿意了,赖在床上干脆不起来,这可如何是好呢?于是,万般无奈之下,妈妈为孩子报名参加了《变形记》。至于后来的结果怎么样,我没有再继续关注了,但是这个事例足以证明,在我们身边有多少父母在溺爱孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智却如同婴儿一般幼稚!

爸爸妈妈呵护孩子,爱护孩子本身是没有错的。但错就错在爱孩子的方式变成了亲力亲为,这样的结果就是孩子学不会独立自主,学不会自己的事情要自己做。但凡一点小事就往爸爸妈妈的羽翼下躲避,仿佛爸爸妈妈是自己一生的避风港一样。可是父母不会永久地陪伴在我们身边,父母也有老,而我们终究要长大,要能够独立地面对世间的风雨洗礼与涤荡。

很多人认为,只要学习好,就会一切都好。熟不知,在现实社会中,单凭会读书这一条并不能让你一辈子一帆风顺。孔子说“三十而立”,但我想,如果现在不独立,三十岁也不会独立;真等到三十岁才知道要独立,为时已晚矣!

所以,为人为己,还是趁早独立好!

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篇6:学会独立生活作文

全文共 815 字

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生活中,我们就是从懵懂到成熟的成长着,从内向到开朗的变化着,从任性到体谅的懂事着,从陌生到熟悉的相处着,从依赖到独立的长大着。

记得小升初的那一年,可以说真的是一切都变了。我考进了一所全封闭式的学校的重点班。

收拾好行李,报道那天找到了自己的教室,报完名之后就去找宿舍。学校挺大,找了一圈才找到宿舍楼,来到了自己的宿舍,已经有一两个人先到的,我们互相打着招呼,尽量熟识。父母帮我们收拾好后就离校了,我拉上一个人,尽量放开好好相处。

开学第一周要军训,开学第一天的晚修课,我们的教官突然走进来喊住了吵吵嚷嚷的我们。当时他给我们留下的第一印象就是凶。我们只好安静下来找事做,我当时选了一个靠窗的位置,周围都是舍友,虽然都还不熟。我望着窗外,忽然想家了,那个我曾心灵依赖的家。洗衣服有洗衣机,做饭洗碗有父母房间有父母收拾,学习有父母陪伴,可自从来到这个学校后,这一切都没了,唯一能依赖的只有自己了。

晚修课下课后,回到宿舍,换好了睡衣,躺在床在,盯着上铺的床板,不禁又想家了。但是我又告诉自己,我要独立,我不能做温室里的花朵,父母也不能一直陪着自己,自己迟早还是要独立面对很多东西的。

第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起来。内务卫生检查的很严,东西都有自己的摆放位置。我们努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太阳很大,顶着烈日站军姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官没说动就不可以动。全班同学靠坚强的意志力坚持到了最后。

晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脱下叠好洗完澡后直接换上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾内务,然后又开始新一天的军训……

第一个星期终于过了,周五了,终于可以回家了。走进家门,还是那种一如既往熟悉的感觉。

和以往不同的是,我主动帮母亲分担起家务来了,母亲拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了!”

这次我变了,变得不再依赖了,慢慢地学会独立生活了,那时候,我觉得我真的长大了。

不经历风雨,怎能见彩虹。——尾记

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篇7:共享时代下的今天作文900字

全文共 872 字

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时代在进步,生活在改变。利用互联网,我们可以网上购物,订单一下,几天内必达。不必出门,只需静待在家中,快递便来“敲门”了。而前不久,风靡网络的共享单车被疯狂刷屏。那么何为“共享单车”呢?顾名思义,是人们共同可使用的单车。因为方便,共享单车越来越火爆。

无论是大人还是青少年,也不管是去向哪里。只要用手机扫一扫单车上的二维码,便可骑行。骑行多少付款多少,没有规定的最长里程。也正因为这些原因,我们身边出现了成堆的共享单车。

忙碌的清晨,上班的大人们可以扫一扫轻松骑共享单车,不必拥堵在车水马龙的路上,也不必特地为图方便而购置一辆全新的单车;清闲的午后,伴随着暖和明媚的阳光,孩子们相约骑上共享单车,成群结队地去公园聚餐、去商场逛游;热闹的傍晚,阿婆们也跟随潮流,骑着共享单车,带着菜篮子,来到繁忙的菜市场为晚餐做准备……共享单车一直出现在我们的生活里,方便了我们每一个人。

在这个共享时代,并不是只有共享单车存在。更多便捷的共享系列在层出不穷地被推出,共享书店、共享篮球等接二连三地出现。生活是真的离不开“共享”两字了吗?

我相信回答并不是肯定的,但在这个科技飞速进步的时代和快节奏的城市生活中,我们绝大部分人一定会选择更便捷的方式,但这并不说明我们已无法离开“共享”两字。

“共享”这个词是很“和睦”的,它给予我们友爱的感觉,不是吗?人与人之间可以共同分享某一样东西,增进大家的感情,拉近相互之间的距离。因此,社会可以变得更美好,本是毫无瓜葛的两个人也能有了小小的联系。

就如共享单车,这本不是属于谁的。但某一个人使用后,也许能恰好帮到另一个正需要它的人。因为人们的广泛使用,共享单车遍布各处,方便了成千上万的人们。

将来,时代继续进步着,或许还会有更多共享的东西。如今觉得不够方便的东西,将来也会越来越便捷。人们可以共同使用某一物品,或正因这一物品而萍水相逢、“不共享,不相识”。

我想,对于共享时代,人们或许还存在争议。管理不周、随意停放……可能由于这些原因,共享单车还没有被完全认可。但只要大家都再改善一点,共享单车会更受欢迎,共享时代也一定会延续下去。

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篇8:关于独立的

全文共 453 字

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人总有独立的一天。

独生子女,看着挺有个性,但是一直在被家长牵着走,有的人非常听家长的话,从小家长的行为,家长怎么做自己就怎么做,缺自己的想法,这种人会比同龄人更晚独立。

中国的家长就喜欢这样教育孩子,但是在美国,只要孩子到了十四岁,无论老师多大,都要用“您”来称呼孩子。中国传统文化讲究长幼有序,却也时常忽视了孩子应得的尊重。

每个人都会从幼稚走向成熟,从依偎在父母的绿荫下到走向更为广阔的天地,人不能总躺在温室安逸的窝中,必须独立去面对人生,承担风雨。因此,我们必须学会独立,独立做事,独立成长,独立思考自己的人生道路,学会独立是人生新的征程。

我认为学会独立,首先要学会控制自己,每个人都有控制不住自己的时候,如果因为一件小事而控制不住自己的话,那么事后一定会后悔,我们总是不希望同样的错误在自己身上重复发生,但有时候生活就是这样,你越想避免的时候,它偏偏就会发生。最好的解决办法,就是控制自己,改变自己。

家长们总是说这样一句老话:“不听老人言,吃亏在眼前”,但是不要忘了,还有一句话叫——青出于蓝而胜于蓝!

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篇9:今天的教室特别温馨作文500字

全文共 508 字

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小学六年就这么快要过去了,我们与同学也相处了很久,都对别人了如指掌。在以往的教室中,有争吵,有打闹,有欢笑,有哭泣,有流遍校园内外的闲言碎语,有时欢时悲的斗嘴,还有老师批评学生那严厉话语,各种发生在身边那些“回肠荡气”的故事如云如雾萦绕在耳边。而今天的教室里增添了一种新的情愫——温馨

下课了,同学们没有打闹,乱跑,都静静地坐在位置上,看书,写作业。有的同桌两位女同学在一起聊天,说一说最近的事情,问一问对方身体怎么样,字里行间透露着关心和开心,话中透着温暖;有的前后男同学爽朗的笑着,笑声回荡在教室,他们讨论着班上谁最帅,讨论谁谁谁在今天做了一件什么大好事,语气中透露着愉悦和欢乐。有一种叫温馨的情愫弥漫在教室里。

或许曾经也有过这样吧!但可能因为我们总是觉得时间还早,还有好几年与大家在一起,打闹又怎样。现在,觉得这教室特别温馨。有一丝初春的暖阳从窗外涌进来,流淌在那一行行,密密麻麻的字词之间,沙沙的写字声合成的音乐,聆听起来,也是一种休闲的感受。也许是快要毕业的缘故吧,总是对这温馨的一刻特别怀念。真希望时间可以停止,让我们定在这一刻,很温馨,很舒服。

时间过得真快,我总觉得今天的教室比往常更加温馨,让人留恋。

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篇10:独立在濛濛细雨中作文600字

全文共 636 字

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又下雨了。

太阳一笑而过,霎那间,灰黑色笼罩了大地,也笼罩了小岚的心。

小岚只是一个普通的初一女学生,她背着普通的书包,穿着朴素的衣裙,她只是一个成绩平平的孩子。

她又没考好,期中考试转瞬即逝。她很害怕,不敢回家,不敢去面对父母那阴郁的脸、那冰冷的目光。公交车来了,她并没有搭车,她踱着步子向家迈着,只希望能晚一点回家。

小岚以前是个成绩优秀的学生。试卷上高高的分数一直是她的骄傲。她曾是父母和老师的宠儿,但也不知道为什么,升入初中后,她就像变了一个人似的,爱笑的她开始把心事锁在日记本里。

“你这小调皮,不搭车,又不带伞,就不怕感冒了?”一个熟悉的声音传入她耳中。回头一看,是爷爷那副慈祥的面孔。怎么会这样?爷爷不是前年就去世了吗?爷爷是最疼她的人,爷爷去世时,她悲痛欲绝。怎么,现在又看见了爷爷?

小岚什么也不知道了,她呆呆地站在那里,爷爷看着呆望的小岚,和蔼地说:“小岚,怎么了?”小岚眼圈红了,扑到爷爷怀里嚎啕大哭,她抽噎着把自己没考好的烦恼告诉爷爷。

爷爷搂着她,不住安慰她:“小岚,一次没考好算不了什么。只要你肯努力,希望的那盏灯会一直为你亮着。”

小岚似乎明白了什么,她正要向爷爷说,可是,这时,爷爷却不见了。

乌云散去,太阳露出了笑脸。雨后的树叶清亮干净,花草抬起头向她微笑,天空蔚蓝透明,云端上不知何时已架起了一座美丽的彩虹。

小岚看着沿途的风景,不再伤心,振作起来,向前奔去。

一年以后,看着喜榜上希望杯竞赛的名次,小岚排在第一位。她抬起头,眯缝着眼,望着湛蓝的天空,笑了。

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篇11:我的青春我做主作文600字

全文共 609 字

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青春就像一首歌,谱写着美丽的华章;青春像是一条河,流淌着生命的浪花;,青春像那夜空中灿烂的繁星,点点闪亮,活泼而富有朝气。——题记

转眼间已经到了高中的学习生涯,除了学习中的枯燥,还有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三点一线的生活。

我的青春我做主,18岁是人生一个新的起点,18岁正值青春的我,要为了我人生未来的目标而去努力。就现在来讲,我的目标就是努力学习,能够完成我现在的学业,为了自己的理想大学而去努力。

老师的谆谆教诲,抵不上自己辛勤的努力,老师总不能天天追着你,逼迫着你成长,逼迫着你学习,要想改变自己的人生命运,就是要从自己做起,从自己的自制力做起。每天晚上我都要自己学习3到5本新的课程,即便是没有老师的督促,我也要继续学习,因为我不是为了谁而去学习的,我为的是自己,为的是自己将来的人生,没有遗憾。

我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之间就会消失,一去不复返。为何不在正值青春的年纪做一些青春的事情,好让未来回首青春的时候没有遗憾呢?

我的青春由我做主,每一个人都像是一片独立的枫叶,就像世界上没有相同的两片叶子一样,每一个人都是世界上这独立的一个人,所以没有人去帮助我们做决定,也没有人去成就我们的未来,我们所有的未来都在当下,自己的努力,所以无论你是在干什么,请努力完成你的梦想,就像我一样,我要为我的青春负责,我要努力学习完成我考上一所好大学的理想。

我的青春我做主,我的青春不留遗憾!加油!

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篇12:独立思考的乐趣作文600字

全文共 663 字

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在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在独立思考时的那种快乐。

还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭作业。起初,我认为那些题目如此简单,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思考去!”我不知道爸爸为什么这样对我,但我还是不情愿地回屋去了。

我先想第一道题。这道题上都是小方格,压根就看不到什么数字。我想来想去,题目实在太复杂了,感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字,心中写满了无奈。终于,等我重读了七遍题目后,脑中灵光一闪,抓过草稿列起了算式。因为我看见了题目的关键,想起了老师在课堂上讲的公式,由此找到了做题的入口,这才明白了解题思路。

下面是第二题,因为从第一题中得到了启发,所以一切似乎都变得简单起来。我回忆起老师上课时讲的内容,又一次成功地从中捕捉到了有用的信息。紧接着,第三题、第四题,我都成功地想到了解题方法。想不到,这些昔日的难题都在我的认真思考下迎刃而解。功夫不负有心人,我这七道思考题全部都对,还得到了大家的表扬。

打这过后,我变得爱思考,越是难的题目我越爱往里钻,努力到最后,连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现,我对思考越来越感兴趣。我知道,如果没有那个晚上,我不可能成功!如果没有那个晚上,我不可能到达成功的彼岸。

我要感谢那个夜晚,更要感谢爸爸,如果不是他那声吼,就没有现在对知识、思考充满渴望的我!

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篇13:我的辅导班我做主作文300字

全文共 311 字

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我一点也不喜欢辅导班,可妈妈硬是把我报进去。

没有作业的辅导班我是很喜欢,但有作业的辅导班就烦了喽。平时,学校里的事情忙到很晚,就肯定会忘掉,一直拖到周五,好不容易才把辅导班的作业写好,一点儿也不痛快。

没有作业的辅导班,妈妈只给我报了一个,就是游泳班。有作业的辅导班妈妈却报了三个,分别是:英语、作文、奥数。游泳课我很喜欢,可以在水里玩;英语课是最烦的,老师叽里呱啦说了一大通,我好多都没听懂,而作业又是要记一大堆单词,感觉脑子都要废了;奥数的作业相对少些,还算可以;作文课挺有趣的,写一篇作文还是有意思的。

我只想妈妈让我自己挑选辅导班,让我自由点。有些没用的、烦人的课可以去掉,听不懂也没办法,所以说一定要挑些我喜欢的课。

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篇14:今天不一样作文800字

全文共 835 字

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天阴着,刮着风,真不是个游玩的好天气,可我们偏偏要这个时候去逛西湖。

坐在车里,心不由得怦怦跳,开始有雨滴轻轻拍着车窗,又顺着玻璃滑下来,留下一条条曲线。透过这些曲线看窗外很是清晰,我闭上眼,脑子里全是看过的西湖的图片。我想象着,在风和日丽大的一个午后,西湖的湖水平静得没有一丝波澜,中央有荷花、荷叶,我在岸边树影下漫步。那该多惬意,多梦幻啊!

睁开眼就到了。雨渐渐下大了,豆大的雨珠重重地落到地上,还会溅起小水珠,我们走上了断桥,风大得让我睁不开眼,这个时候走路需要十分小心,要一步一步稳稳地走,生怕大风把我卷进湖里。我捏紧了衣领,紧紧地握着妈妈的手。连着桥的是一条长长的步道,风儿实在像个顽皮的孩子,把步道两旁柳树的柳条刮折了,到处是断了的柳条柳叶。有些细小的柳叶被沾到了身上,像调皮的孩子,好滑稽。

西湖一改往日电视里面温柔安静的少女形象,此时的她仿佛是发脾气的刁蛮公主。大风呼呼地刮着,卷起一层层的湖水,拍在岸边,荡起好高。天阴得灰沉沉的,湖水也是灰乎乎的。此时,仿佛天与湖连为一体,西湖这个活泼、闹腾的小无赖,竟一波一波地荡漾着,她好像和风儿这个顽皮的孩子吵架斗嘴。呵,这两个可爱的小孩子啊!风儿又按捺不住找雨来玩儿,雨“嗒嗒”地击着大地,风儿卷着雨拍到我身上,真是有趣!

雨越下越大,风儿也越来越来劲,我们打算先返回到岸上亭子里避雨。

我们再次走过断桥,我一边拽紧衣服,一边提醒爸爸拿好手机,不要被风儿“拿”走。

亭子里挤满了人,大人小孩披着滑溜溜的雨衣,有的小贩在人群里挤破脑袋扯着嗓子大声叫卖雨伞。亭子里的柱子上也挂满了一片又一片的绿叶,竟飘来丝丝植物的清香气味,让我不由得嗅了又嗅。

西湖今天是一位感性的少女,控制不了自己的心绪,但今天的西湖也还是那样美,美得让人挪不开眼,可爱得让人心生柔情,这不一样的天气遇上不一样的西湖,产生了这样奇妙的化学反应。

都说“晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖”。我没有张岱那样的机缘和雅兴,但能识得这风雨西湖的魅力,也是不枉此行啊!

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篇15:共享时代的今天作文800字

全文共 856 字

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如今的社会像一座绚丽的星穹,有亿万星辰点缀着。而科技则是这星球中最亮的一颗星,科技的发展逐渐形成了共享,而“共享时代”与我们的生活密切关联,影响着今天的人们,给人们的生活带来了许多便利。

共享在生活中无处不在。比如,人们口中常说的小黄车,比如手机中的共享书店,比如共享篮球等等。共享对社会的造福是巨大的,也带领了一股共享潮流。那么,共享真的是完美的吗?真的有利无害吗?

在我看来,虽然共享造福了社会,为人们带来了便利,已经在逐渐改变着人们的心理与生活,但也是有弊处的。

共享的利:在如今的“共享时代”,只需一部手机,就可以很便利。共享单车如今随处都在,出门只需骑共享单车。据调查,在社会投放了共享单车后,减少了汽车排放的二氧化碳量,城市的空气质量在逐步上升,环境也变好了,真正做到了绿色出行;而且骑共享单车还可以锻炼身体,为人们带来了许多好处。还有共享书店,人们只要通过手机软件就可以找到喜欢看的书,节省了出行去书店选书的时间。并且还可以向别人推荐书目,共同交流学习,也可以通过网络分享读书后的心得与想法,拉近了人与人的沟通。

共享的弊:在如今的“共享时代”,共享单车被大量地投入到地铁站口、车站等,但不少人总会把共享单车随处一停,排得乱七八糟,导致车辆无法正常通过,对人们的安全也造成了隐患。在新闻上,经常可以看到因共享单车引起的悲惨事故,有倒挂在树上的,有缺胳膊断腿的,还有不见的。据调查,有人为了个人利益,把共享单车改造,占为己有;更有人给它换上了一件“衣服”,更换部分零件后销售,这些行为都是可耻的。

所以,尽管共享单车有很多类型,但有关部门应规定好达到多少岁以上才能骑。据我所知,有许多不符合骑共享单车的小朋友,在没有大人陪同的情况下独自骑车,结果摔伤了。

我认为共享单车给人带来了便利,但也被不少人钻了空子。我们应该都要知道,“共享时代”是自己创造的。如果你毁了一辆共享单车,别人也毁了一辆,那世界上到底有多少共享单车够遭人毒手的呢?

共享给人类生活带来便利的同时,作为社会一份子的我们,是不是应该也要去维护它呢?

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篇16:以独立为话题的作文400字

全文共 457 字

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在我们中国,父母过于宠爱甚至溺爱自己的孩子,外国人对此很不赞同,有一个故事——

一对外国夫妇游公园,突然孩子摔倒在地,嚎啕大哭。一个中国老人看见了连忙去扶,那对外国夫妇很不高兴,连忙阻止。

这个故事很好地体现了中国与外国的观念差异,我更欣赏外国人的做法。在人生中,我认为要多一点独立,少一点依赖,这样更能使孩子成长!

我就是一个独立的孩子。

每当我和妈妈出去玩时,总是我帮妈妈管行李、换机票,一切妈妈该做的事都由我来做,是我来管好妈妈。妈妈感到很欣慰,看到我能够替她完成许多事,很开心。我的心里也总是甜蜜蜜的为自己自豪

每次有我自己的事,爸爸妈妈都不用操心;反之,有些同学,什么都要问妈妈。

我们班就有一个同学,无论什么事情都要问妈妈,都得妈妈做主。一次,问他吃不吃一样东西,他说问妈妈,简直太无语了。所以,他“荣获”一个绰号——“妈妈狂”。

其实,他并不是听话,他过于依赖妈妈,他妈妈这样溺爱自己的孩子会害了他,那个同学也会害了自己。

做任何事都要靠自己,这样是在锻炼自己,无论遇到很多很多的挫折,那都是自己,我们会终身受益的。

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篇17:今天我是大厨作文800字

全文共 856 字

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今天我当大厨,在心里默默设计了营养丰富的菜单,色香味俱全的红烧排骨、油煎小白虾、番茄炒蛋、红烧螃蟹……都是家人最喜欢的菜。

北城农贸市场非常大,我们首先来到了蔬菜区,映入眼帘的是各种各样的蔬菜,红彤彤的西红柿,绿油油的菠菜,红里透点黄的萝卜,白白嫩嫩的蘑菇,五颜六色,十分赏心悦目。我指着能掐出水来的菠菜问:“阿姨,这个菜怎么卖啊?”阿姨看看我笑呵呵地说:“这小姑娘真能干,这么小就出来买菜啦,你眼光真好,我家的菜最新鲜,4块一斤。”我转身看下妈妈,妈妈点点头,“那就买两斤吧,我还要买其它的蔬菜,你能便宜点吗?”“小姑娘,我家的东西童叟无欺,你就放心挑吧,不会吃亏的。”不禁想起“王婆卖瓜——自卖自夸”,我扑哧笑了出来,最终挑选了一大堆的蔬菜,总共付了35元钱,真是物美价廉。

穿过蔬菜区来到禽肉区,没到摊位就听到了大叔的大声吆喝:“我家的猪肉肥瘦适中,色泽光润,走过路过不要错过。”看着大叔一边叫卖一边熟练地切猪肉,我不禁停在他的摊位前,买了两条排骨和一些瘦肉。有菜有肉,再买点海鲜就差不多啦!我急冲冲地往海鲜区走去。

到了海鲜区,在大塑料盆里,一只只青蟹挥舞着肥大的蟹螯,鼓凸着两颗黑眼睛,8只腿横着走,活像一个个不讲理的霸主。螃蟹是我最爱,可是问了一下价格要100多一斤,心里觉得太贵了,就舍不得买。看看人家买的小白虾活蹦乱跳,价格30元一斤,我也忍不住买了小白虾来替代价格昂贵的大青蟹。这边的泥鳅全身黑乎乎,肥嘟嘟的,嘴边长着小胡子,颇像海豹,身体十分灵活在水中钻来钻去。奶奶喜欢吃泥鳅,说它营养价值很高,我也买了一斤。心里想了一下要买的全买好了,我们满载而归。

在妈妈的指导下,中午我烧了一桌的菜,排骨玉米汤,油煎小白虾,炒青菜,番茄炒蛋,看着美味可口的饭菜,此时的我也已经精疲力尽。从买菜、洗菜到烧菜,看似简单却也很费心思,心中不由惭愧脸红。以前我都是衣来伸手,饭来张口,还要嫌弃菜的味道,通过今天的主厨实践后才明白每一道菜后面的辛酸,我以后一定要尊重别人的劳动成果,多陪陪妈妈,做一些家务,分担她的辛苦。

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篇18:因我独立而高兴的父母作文500字

全文共 519 字

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在人们刚出生的时候,由于对新环境的不适应而经常得到父母的帮助和宠爱,甚至“溺爱”。可长大之后他们同样希望我们独立可又不舍,但当他们听到“我自己做”时可又无比的欣慰,没错这就是因我独立而高兴的父母。

记得一次我读小学时,那天,我刚洗完澡就飞奔到客厅为即将出演的动画片而兴奋,坐在旁边叠衣服的母亲小声说道:“一个大男人,洗完澡也不知道把自己的内裤洗一下整天丢到洗衣机里和其他的‘赃物’放在一起洗害不害臊。”虽然母亲很小声的说但还是被我听到了,而我忽然感觉到一丝害羞和一股莫名的责任感,但是我的脸上像是没听到这句一样还是对着电视充满期待,可是那句话却深入我的耳朵,直至心脏。

到了下一次洗澡,我用了同样的方式洗完了澡,却以不同的顺序做了事。平常的我洗完澡就直奔客厅看动画片,可今天的我却和往常的顺序有点不同可以说成加了一点进去,就是在洗完玩澡之后把自己的内裤洗完晒在阳台上。

我还是喜悦的来到客厅,而坐在一旁的母亲似乎脸上有些失望,母亲准备把换洗的衣物扔进洗衣机时看到阳台的衣架子上挂着刚刚洗完还在滴水的男士内裤。

母亲的脸上焕然一新,本来拱形的嘴角,似乎不翼而飞了。

不辞辛苦的父母常常不会因为什么大事而笑逐颜开,却会因为我们理所应当的独立而心满意足。

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篇19:今天我读懂了你

全文共 829 字

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奚浩文

鸟语花香,是森林的真谛;江河湖海,是水滴的真谛;而对我的爱,是你的真谛。

我性格开朗,你性格孤僻,咱俩,不能相交,像渐近线一样存在,若即若离。我兴趣广泛,你却总想让我先搞好学习,所以我们之间经常硝烟弥漫。

古藤老树昏鸦,葛优同款沙发,书籍空调西瓜,我就往那一趴。上完补习班,一路疾驰,开着我的“小宝马”,拿起我的《秦始皇》读了起来。书中波诡云谲的风云走向吸引了我,宫内的尔虞我诈,宫外的战乱纷飞,一会义愤填膺,一会又感慨万千。

不一会,你走过来问我英语听写弄了没有,我随便几句话搪塞一下,拿起听写纸垫在书的后面,一面是浩瀚的英语海洋,一面是秦始皇的盛世王朝,一会儿眉头紧锁,一会儿眉头舒展,时不时嘀咕几个单词,仿佛我在认认真真地背书。半小时过去了,我放下背面的书,一看英语页子,几乎全是复合句,顿时啥了眼,不过时辰已到,静等“刑法伺候”。

听写开始了,我临阵东拼西凑句子,如同挤牙膏一般,硬是凑齐十个句子。递交了卷子,我如临深渊,你拖着长音读着每一个单词。你那拖着长音的男中音,带给我阵阵恐慌。终于,一句“背的啥呀”打破了短暂的和平,我本能的想顶回一句,可看着你能喷火的眼睛,我怯懦了,还是老老实实抓紧复习为上策。

从秦朝穿越回来,我潜下心背起英语重点,不到10分钟,我发现自己全背好了,再次找你听写,不出所料——100分。我静静地看着听写纸,顿悟:学习不就是这样吗,多次循环,多次复习,如同打游击一般,一个“回手掏”,打得敌人措不及防。而这不正是你的主张,方法吗?

之前,我一直认为你迂腐,不讲方法,一直认为你浪费我的时间,其实你那精妙的学习方法我更应该去实施,去实践。回想当年,也是你要求我自己规划好时间,坚持后进入了前300百。你不厌其烦地要求我每天制定学习计划,其实是想让我珍惜时间,提高效率,只有这样才能省出时间拓展课余爱好。

我读懂了鸟语,读懂了花香,终于在十四岁的春天读懂了您——日夜为我操劳的爸爸。也许没有什么岁月静好,只是多了为我们负重前行的人吧!

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篇20:做个独立的思考者作文600字

全文共 685 字

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在幼儿园时,学会了一些很简单的东西,学的过程也是轻松愉快的。而到了小学,一切都变了。

在小学五六年级,家长变得比学生还紧张,初中这块石头压在他们肩上,让他们睡觉时也在做初中梦。他们不再和孩子们讲大道理,而是从书店购进一大批复习资料。“你要上个好初中啊!”还有“你看看隔壁……”久而久之,“好学校”“好班级”这些字眼涌入学生脑中,而“好学生”却淡薄了。

所有学生都知道“好学校”“好班级”,可这又有什么意义呢?他们都忘了基本的“好学生”这个概念。

初中之后,老师上课时类似“你们中考要考……”似乎一切都是因为中考而存在,连体育、音乐等,也以“中考占分”为引子“威胁”学生。“体育中考要30分的哦,你们给我清楚……”每听到这些话时,学生的心都说了,毕竟“中考”似乎就是个必经的荆棘林,通向他的路上,除了冰天雪地,什么都没了。

我想,为什么要跟随他们,跟随老师这些思想,走这样一条路呢?也许,我仍避免不了荆棘对肉体和精神的折磨,但至少能避开那几条被冰雪占领的路,走一条有草,有花的路呢?

既然目标都一样,那就没必要走一样的路了。老师发下来的一张张试卷,即使老师带着期望发下他们,也只是继续为这条道路铺上更厚的一层冰。老师一边威胁地鼓励,一边又将学生带入更远的冰层中。

如果一张张复习卷只是一片片冰冷的雪花,那么我们也没必要用手去接住他们。由“好学校,好班级”组成的冰层让我们看不到“好学生”的火种。

带有自己的思想,知道绿树芳草的方向,就是脱离冰层的第一步。再多的风暴和冰雪也不能妨碍到你的视线。不要因为老师事事向中考看齐而盲从,要擦亮眼睛,探寻绿树,找到火种,穿过荆棘丛,眺望远方的道路。

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