有关独立的作文：今天我做主精彩20篇

我认为只要自己做一件事就算独立。我认为在晚上自己去理发就是独立。

以前，我不敢在晚上的时候自己去理发。第一：我怕被坏人拐走;第二：因为我家前面开满了饭店，害怕遇上喝醉酒的人，耍酒疯;第三：我还害怕理发店黑我钱。因此我每次理发都要叫上家长和我一起去。

在一天晚上，我鼓起了勇气，去理发，刚出门，就感到了一股邪恶的气息，仿佛有无数只怪兽在身边，我吓得赶紧抓住楼梯的扶手，我一步一个脚印，小心翼翼地下了楼。到了楼下更可怕了，树叶“沙沙”地响着，好像“鬼”在叫，小石子也不停地在地上滚动，天上的月亮也显得有些红，我吓得赶紧跑了起来，速度非常快，都赶得上一辆低速行驶地电瓶车。

我一下子冲到了理发店，一股染发的染料味便扑面而来，理发店的叔叔也随着气味迎了上来，他显得十分时尚，头发剔成了"鸡冠"形，耳朵上还戴着耳环，穿着一身西服，和一双小皮鞋，双眼眯成了一条线，说道：”要理发吗“。我见他穿成这样，心中便有几分恐惧，害怕他是流氓。他拿出剃须刀，帮我披上了剃头用的衣服，在我的头上剃了几下，接着，又拿出了剪刀，嘴角挂着微笑，我看见他一直在笑，还抚摸着我的头，感觉他很友好。便放松了许多，咬紧的牙齿张了开来，紧握地拳头也变成了布，一动不动地脚也得瑟地抖了起来，脸上也随着有了笑容。

不知不觉，我就剪完头后，我轻松付了钱，然后回家。

我克服了许多恐惧，一个人在晚上去理发店理发，我认为这是独立。

生活虽美好，但却又是残酷的！生活不是梦境，生活总是会遇到各种困难和挫折。我们该如何面对，是逃避还是乐观。相信逃过初一逃不过十五。时间的变化，我们的成长，我们的成熟！我们已经不是小孩子了，我们中华会有一天要面对生活，要面对社会！我们要独立自主，我们要坚强起来！相信，唯有经历了才会成长起来，才会更加成熟！

独立自主

我们每天都在不断的变化，我们每天都在成长。我们中不会是小孩子。终于要变成大人的模样！成长，成熟，渐渐离我们很近了、学会照顾自己了，因为爸妈不可能一辈子都陪在我们身边。学会照顾自己，学会独自自主。不要再有所依赖了。因为那样的我们终究不会长大。学会照顾自己，同时也可以照顾父母！时间一天天的流动，爸妈也一天天的苍老！我们也该去照顾她们，去保护它们！时间的变化，我们也要学会独立自主。因为我们有自己的思维，同时也有自己的想法！不应该盲目的听从他人。那样的自己就像是小孩子一般。学会独立自主，相信，我们会做得更好，相信我们会更加成熟！

乐观

如果在逃避和面对之间选择，我们将会如何选择呢？相信，我们会选择面对。面对人生，面对将来！相信未来的明天将会更好！相信乐观的一切将会有所不同！人生之路正因为有困难和挫折的陪伴，我们才会更加的有动力！为了梦想，为了心中的守护。一直坚持着，一直执着着！永不放弃，乐观面对！相信未来的某一天将会更好！

陪伴，并没有长久的陪伴。爸妈不会时时刻刻陪伴我们身边。朋友都将会由分离的那一天。我们终究要成长，为了自己，为了命运。独立自主，勇敢地面对一切！要学会照顾自己，有想法，有问题就要大胆的说出来。我们要长大，我们要成熟。同时我们更要学会独立自主！

学会独立自主，做最好自己！

现在我已经是九岁的大孩子了，有些事情需要我们独立去完成，不用在依赖妈妈帮助我们了。可是，做有些事情我还是有点害怕，但是，在那一次的事情后，让我变得独立起来。

以前，我每次都不敢独立去楼下买早点，妈妈一会儿哄着我，让我去。一会儿又对我发急，让我去。可我就软硬不吃，死活赖着不去。最后，妈妈怕耽误我上学，还是自己去了。要不然，妈妈会跟我纠缠到底的。

有一天，妈妈往我口袋里塞了两块钱，说让我自己打车回家，到了家里，妈妈没有在家，我突然听见放在我枕头底下的手机响了，说中午她不回家了，因为要给我姥姥烧纸，所以，妈妈让我从存钱罐拿几块钱下楼去“李十二”那儿买点东西吃。首先，我想：“我再饿也不会独自去的，后来再想想：”这么饿也不是回事，再这样下去，就是跟自己过意不去嘛！算了吧，就独自去一躺吧。回来以后，我慢慢的变的胆子大了。什么事情都要抢着做。

从这件事情中，让我懂得了：做什么事情，都要学会独自去做（独立），不要总想着依赖别人，如果习惯了，如果有一天，你离开了家长或者能够帮助你的人该怎么办呢？

踏着清晨柔和的阳光，我兴致勃勃地跟着妈妈去菜市场买菜。一走到菜市场，我就看到了五花八门的商品。啊，里面可真是热闹非凡！有的商贩在热火朝天地叫卖自己的货物好；有的顾客在讨价还价，想要以最实惠的价格买到最新鲜的蔬菜。

妈妈微笑着把钱包递给了我，说：“宝贝，今天你当家，想吃什么就买什么！”这下，我心里可乐坏了，哈哈，可以随便买！我最想吃的就是酱爆茄子，一想到这碗菜啊，我就馋得垂涎三尺！二话没说，我就连忙拉着妈妈的手，来到蔬菜区，很快，我们便找到了茄子。茄子长长的，紫莹莹的，真好看。我精心地挑选了十个肚子最大的茄子，刚要把茄子装进袋子里，便被妈妈阻止了。妈妈告诉我，肚子最大的茄子一般不太好，要挑个头匀称、有光泽的茄子。听了妈妈的话，我又重新挑选了一下。这下，妈妈给我竖起了大拇指，我心里乐滋滋的。最后，我让卖菜阿姨把茄子称一下，然后自己掏钱包把钱付了。

后来，我们还买了红灯笼似的西红柿，又嫩又绿的黄瓜，活蹦乱跳的大鱼……

今天我当家，当家的滋味真好！

独立的意思是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。我不知道我自己煮饭，是否是独立，也不知道自己洗衣，是否是独立……

我曾经听到过这样的一个故事：翠鸟为了不让别人抓住自己，开始把鸟巢弄在树的高处。当孵出小鸟以后，它很痛爱小鸟，生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死，于是把窝向下移了移。等小翠鸟身上长出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍痛爱，也越发怕小翠鸟摔下来，一次又一次地向下移动鸟窝，移到离地面很近的树杈上。这样翠鸟就认为小翠鸟不会摔下来，于是翠鸟就放心了，但是当路过树下的行人发现小翠鸟时，一举手便把小翠鸟掏走了。翠鸟本意是为了小翠鸟好，可是到最后却将小翠鸟推进了一个无形的危险中，我觉得这种爱大可不要，就让小翠鸟待在树的高处，等它长大后就能翱翔于蓝天之下，而是入了别人的手中。

有时放学回家总会看到许多大家站在校门等待着自己的孩子。一些家长接到了孩子后便会将孩子的书包接过来，而孩子认为这是理所当然的，就将书包给了家长。我想起我的一个小学同学，从一年级起他上下学都是由父母接送的，那时的我还很羡慕，到了六年级，我就觉得他这么大了还让父母接送很鄙视，更好笑的是初二的时候依旧看见了他的妈妈送他上学。这本来是一件小事，可是我却认为他的父母太惯着自己的孩子了，这爱，但这爱会将孩子推入深渊……

有家长认为爱就是——给孩子最好的，不让孩子受到一点委屈，让孩子“十指不沾阳春水”，从而养成了孩子“衣来伸手，饭来张口”的不好习惯。如果家长真的爱孩子就应该让孩子早早的养成独立的习惯，不是有这样的一句话嘛——放手才是爱……

今天，阳光明媚，真是一个煮菜的好天气。

中午时，我对妈妈说：“妈，今天我来煮菜，你们三人尝一尝我的手艺。‘’姐姐对我说：”算了吧，你煮，不要把我们送进医院就好了。‘’我不服气地说：“不可能，我的手艺‘’震惊‘’全国。‘’说完，我把冰箱中的空心菜、牛肉、鸡蛋、西红柿拿了出来，妈妈说：”爸爸，去教儿子煮菜。“我说：”煮牛肉盖浇饭外加青菜和鸡蛋。”爸爸点头算是答应了。我进了厨房，把空心菜拿到洗碗台，我先把水龙头的开关打了开来，把菜洗了一遍又一遍，又把西红柿洗了两遍。

开始煮菜了，我的爸爸拿起了锅铲，把锅中的水铲干净，把油倒了下去，噼里啪啦‘’——锅在唱着歌。爸爸把空心菜放下去。过了两分钟，爸爸又拿起盐勺把半勺的盐放了下去把菜放进了盘中，我另拿了个盘子放在了一旁，爸爸又倒了一些油，锅又在唱歌了，爸爸把肉放下去，煮了两分钟，放了些盐，接着又把酱油放了下去，又把切好的西红柿放下去。煮好了，爸爸拿盘子，摆好盘。我谄媚地说：”爸爸，你煮的菜真是色，香，味俱全啊！接下来看我的了。”爸爸叮嘱我：“别煮烂了。“

我手艺“天下第一“，”天下第一“的我，把油放入洗好的锅中，把锅铲拿好，”啊——“这油太放肆，竟敢溅到我手上，疼得我叫了一声。我立刻把空心菜放了下去，油又冲了出来，”你给我等着，我生气了，我就不信我治不好你“，我对油说。妈妈笑着摇摇头：”这孩子。“我把盐放下去，菜烧好了，我小心翼翼把菜装到了盘子中，尝了尝，一下就吐了出来，我伤心地说：“这是黑暗料理吗？”一股焦味，又咸的很，没办法我只好重做一个，谁叫我夸下了海口呢？爸爸在旁边呵呵直笑。做好了，我又尝了尝，开心地说：“这下不错。”

我终于知道了煮菜也是不容易啊！

作者：刘宇帆

今天下午我们上了一节特殊的课，和疏散演习。

下午我们上完的一节课就听到广播一首歌，同桌说：“以听到这首歌就想到放暑假。”然后我们打开电视跟李老师和田老师一起观看了侯教官给我们讲的一节特殊的消防课。我一边看心里就忐忑不安的，心里想：要是我家里发生这样的事故我会不会死了。心里还很恐惧，然后就看见电视上有一条是：有人一边充电，一边玩手机结果爆炸了。我看见了吓了一跳，想到自己也老是这样，以后可不能边玩手机，边充电了。然后看见没有消防器的后果，以及火灾不能跳楼等等。讲到这里我就想回家跟妈妈说一说，让妈妈也买几个消防器。

然后这节课上完了，校长又说要疏散演习。我听完就很紧张，然后老师让我们网络班脱下衣服叠三下。我的心里就很紧张，我们把衣服叠三下就开始跑了。我们在跑时，特别想笑，认为这是件好笑的事。可是我的心里突然就想起：如果这真是火灾，我们还笑的出来吗？我就把嘴合拢，然后跑道地点就穿上衣服。我听到台上校长来了，校长说：“这次用了8分钟才结束。”8分钟我心里觉得已经很短了，可是校长又说逃命的时间只有仅仅几分钟啊，我觉得时间太长了。我们听到侯老师说：“一个学校2300人消防演习就用了一分三十七秒！”我心里想：这么快，那练习了多少次啊，如果没有练习，那就是自己的安全意识强。

这就是我们的特殊一课。

人，应该用一颗感恩的心来面对生活。心中充满美好，充满乐观与正义，你会发现，生活处处都是惊喜。

今天早上，听到动听的铃声把我唤醒，呀，又开始新的一天了，我在床上对自己说，加油！今天的天气很晴朗，阳光照耀大地，今天真好！来到饭堂，今天有我最爱吃的蛋糕和粥，呀，今天好像万事顺利呢，今天真好！看到洗碗池没人和我抢水龙头，池子也没有被塞住，今天真好！

回到课室，我拿起了语文书准备考试，我读呀读，发现昨晚不会背的课文今天可以背了。同桌“挑衅”我，说：“《核舟记》你能背了吗？你看，我都背会了。”他拿着书，看他那得意样！我准备打击打击他，于是我完整地，一字不漏地背了下来，他听了，直拍桌子：“为什么会这样！这不科学！下次一定超过你！”我说：“那走着瞧呗。”于是我就笑嘻嘻的复习去了。今天真好！过了没多久，我信心满满地走进了考场。

现在是考试时间，拿下试卷的时候发现试题还挺简单的，加上刚刚背书比赛的胜利后的信心满满，做题简直像拿了马良神笔似的“下笔如有神”。偶尔碰到难题好像想一想就会了。还有啊，刚刚我看了的东西现在竟然考了！好高兴啊！我会继续认真的！加油！要考好！今天会好好的，今天是我的幸运日哦！

只要心中充满感恩，对生活处处充满希望，我相信好的不仅仅是今天，希望你与我，每天都可以发自内心地说一句：“今天真好！”

昨天的已经无法挽回，明天的却无法预知，那么，我们唯有珍惜今天。——题记

庄子曾说：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”时间太过匆匆，此时此刻正悄然无声在我笔下流走，并且如东逝水般一去不返。听时钟上的秒针“滴答”一声，一秒便已飞逝；看雄鹰在苍穹下自由翱翔，数分钟便在你的震撼中走掉了；享受着泛舟湖上的惬意，时针已在不知不觉中转过了十五度角。少年时的欢愉偷走了早已远去的童年时光，十五岁的花季已过，我送走了珍贵的成长岁月。以后还有多少时光让我挥霍？有多少青春让我虚度呢？

时间太过恐怖。它是车轮，碾出父母脸上一条条鲜明的皱纹；它是氯水，将父母的发丝和青春漂白。青春，是多么可贵的记忆啊！时间，将那昔日繁茂的大树变成枯枝，将那一座座沉淀着历史的老房子和古堡变成废墟，随之消失的，还有那游子的思念。这一切都是昨天的往事，时间不会回头，历史不会被改写。

明天是个未知数。古代的人谁会想到现在的人竟有孙悟空的本领，上天入地，无所不能；又有谁会想到现在的人已集千里眼、顺风耳——望远镜、手机于一身。变化太快，谁能料想，今日的花好月圆，明天将是天涯海角呢？今日的饥寒交迫，明天或许是锦衣富贵呢？没有谁敢对明天说肯定，明天是一个永远没有答案的谜。

既然，昨天的已经无法挽回，明天的却无法预知，那么，我们唯有珍惜今天。一秒，我们可以用摄像机记录下一个难忘的瞬间；一分，我们可以用笔写下由衷的祝福；一小时，我们可以用行动回报父母那无私的恩情。然而，今天是多么短暂，稍纵即逝。世间万物因珍惜今天而倍显婀娜，春的生机盎然，夏的姹紫嫣红，秋的硕果飘香，冬的纯洁亮丽。现在的我们，应在有限的时间多做有意义的事，思索自己的未来之路，坚定自己脚下的步伐。即使未来迷茫，也应该始终坚信路会越走越清晰。今天，不能让我们的青春碌碌无为，更不能让我们的一生无所作为。珍惜今天，为青春增添一道美丽的风景！

我们不能改变昨天，但应珍惜今天；我们不能预测明天，但能珍惜现在！

“过新年啦，过新年啦！”在欢叫声中，我的红包又不知不觉地鼓了起来。我一共得了一千五百元压岁钱。

我拿着手里的百元大钞，沉思着：以前，我手里的压岁钱不是被爸妈拿走，就是被我大手大脚地花掉，这样太浪费了。今年可不行了，我该怎么合理使用呢？这得让我好好考虑考虑再做决定。

转眼间就要开学了，吃中餐800元，自费的书差不多70元再加上一些书皮，刚好100元，共需要900元。看，这又是钱的问题。以前的费用全都是爸妈付的，这次我决定要自己做主，自己支配。

“三八”妇女节来了。这是全世界妇女的节日，也是妈妈的节日。以往，妈妈总是给我买这买那，当儿童节礼物送给我，那我今天是不是要回报一下？吃完晚饭以后，妈妈去散步了，我骑着自行车来到花店。康乃馨、百合花、粉玫瑰这些都是送给妈妈的好礼物。花店阿姨把花精致地包装后，我还特地在上面写了一张贺卡：祝妈妈“三八”妇女节快乐，谢谢您对我十多年无微不至的关爱。妈妈的礼物花了我30元。虽然这区区30元的礼物并不贵重，但这表达着我对妈妈的爱和祝福。

经过了一个寒假，我也应该给自己补补脑了。我去书店买了两本书《稻草人》和《狼王梦》，如饥似渴地读着，沉浸在书的海洋中，享受书籍所带来的智慧和快乐。

我听说我国有些地方很贫穷，我是不是也应该捐点钱，当当爱心人士，让他们吃饱穿暖。于是我又捐了200元钱，略表自己一份小小的爱心。

我的压岁钱，我做主。新的一年来了，我们都长了一岁，也更懂事了，希望大家都能合理使用自己的压岁钱，学好理财的本领。

今天，陈老师带我们玩一个游戏，叫做“我的名字我做主”。游戏规则是，要给自己取一个新名字。我给自己取的名字是“拼装大侠”，“拼装”是因为我非常爱玩拼装游戏。打个比方，一次晚上我写完作业，问妈妈可不可以玩一会儿拼装玩具，妈妈说：“好的，不过只有一会儿。”晚饭时间到了，爸爸妈妈们都叫我好几声了，当我拼完最后一个零件时，妈妈闯入了我的房间，拉着我的耳朵到餐桌上。“妈妈！我的耳朵都被拉成了猪耳朵！”“大侠”是因为我喜欢拼机器人之类的，我的床头有大黄蜂、擎天柱、钢铁侠……

接着，我们玩了一个游戏“点名答到”。游戏规则是，老师报一个人的新名字，那个人快速地走上讲台并站好，报第二个人的时候，那个人上台后要确定自己是哪一类的，如果和第一个人是一类，就站在他身后。当老师喊到我时，我想，拼装是爱好，于是我立马跑到了“爱好”那一队。最后老师检查的时候，我竟然跑错了，我问老师：“拼装不是爱好吗？”“因为你拼出来的是大侠呀！”老师说。我是一个讲规则的人，只好被别人刮了鼻子，但刮得也太重了吧！不过也不是我一个，还有一个叫“钢云甫”的也跑错了呢！

最后，老师又给我们来了一场激烈的战斗，规则是：有两个人在讲台上，分别说出下面同学的名字，看谁说得多。这轮比赛是我和那个叫“爱看书“的人VS。哎，真是冤家路窄，我这次准备狠狠地还击他。老师一下令，我的嘴就像冲锋枪一样开始扫射，分别说了：钢云甫、酸奶、西餐、爱轮滑。可“爱看书”只说了“110”和“兔猩猩”。嘿嘿，复仇成功！最后我还得到了一块面包呢！

同学们取的名字真是五花八门，这节课我玩的真开心！

我们越来越大，学习对我们来说越来越重要，父母们也无疑越来越重视我们的学习。

现在每天起床，总能听见做早餐的声音，每当吃完早餐，总能看见边上摆着一个早已削好的苹果；每天放学回到家，桌上的碗筷和饭菜早已备好，甚至连自己的衣服也是父母洗。我们最多也就叠叠被子，整理整理书桌，扫扫地。

记得以前我放假会自己去买菜，自己做饭，衣服也是自己洗，而现在已经习惯了这种生活，自己做事也就越来越少了。每当我要帮忙做家务时，妈妈总会叫我去学习，然后继续做事，让我觉得很不好意思，毕竟都这么大个人了，这种事自己还不能做。

大多父母嘴上说着："现在学习越来越重要了，她们现在主要的任务就是学习，其他的事就我们做吧。"但在这样一种情况下，孩子们会失去照顾自己的能力，大多数孩子也会渐渐厌倦学习，父母以为自己给了孩子最好的条件，让她们可以安心学习。但这对于孩子来说无疑是一种隐形的压力和危害。但即使孩子努力学习，达到了父母想要的成绩，超过了许多人达到顶峰，但生活中也不缺许多优益学生考上学校不能自立，带着父母上学的案例。即使到达顶端，最基本的家务都不会做，成绩再好又有什么用呢？

现在的我有时会帮父母做家务，做做早餐，洗洗碗等。而爸爸妈妈也很支持我，也渐渐明白，现在的社会，不能独立，也就不能生存下去，所以她们现在不一定要求我死板的学习，而是边做边学，可以更好的培养我的独立。而我也希望自己能在学习前进的路上能越来越独立！

那次，我懂得了要学会独立

每个人的生命中都有许多个第一次，如：第一次走路，第一次上学，第一次写作文等 等，不过，在某些关卡前面，有些人会胆怯，而错失良机。比如我曾经特别害怕一个人睡觉。

记得三年级的一天晚上，爸爸妈妈都去叔叔家玩，全家就我一个人，让我一个人先睡觉。由于我《唐人街探案》的忠实粉丝，曾经看了5回《唐人街探案》几乎把所有的场景都记得滚瓜烂熟。所以一到晚上我就害怕床下有人，偷偷把我杀了，所以，一般都我爷爷陪我睡，

就在这时， 在下面玩耍的人越来越少，小区也渐渐沉寂下来，变得十分静寂，只有青蛙在发出微弱的呱呱声。我无聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕头打消时间。

夜深了，我实在困了，就躺在床上眯一会儿。我在心里不停地想：我要睡觉、我要来睡觉、我要睡觉，为了防止有刺客，我还静下心来听有没有动静，最后在凌晨12点进入了梦乡，睡到了早上10点。谁也叫不醒我，用奶奶的话说，就是把我丢到河里，也醒不来。

通过那一次的锻炼，我终于学会了一个人睡觉。后来，我也知道了一个人睡的好处。那一刻，我真的觉得我长大了，是一个大人了，感觉可以承担一份责任了！

Since I go to middle school, I stay away from home and live in school from

Monday to Friday. The first time for me to leave home made me felt so lonely. I

did not have friends here and no one to count on. But I told myself that I

needed to try to be independent. So I solved all the problems by myself, I

washed my own clothes and cleaned the bed, which were done by my mother before.

I found that I could take care of myself without my parents’ help. What’s more,

I made good friends here, we had the same interest and we helped each other in

study. A year passed, I learned a lot and became independent.

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是破坏大王，假如大卫生在我们任何一个家庭，想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍，但是大卫妈妈却是这样做的，她不但没有打骂大卫，反而把大卫抱在怀里说“大卫，乖，妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子，可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑，当他犯错了，我们想纠正，想帮他改掉，可是我们的批评方法却一点都不管用，他也不听，或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈，当我看了漫画之后，我才意识到，原来不是孩子淘气，是自己不懂自己的孩子，有一位教育家说过：没有对不对的教育方式，只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候，不是孩子出了问题，而是我们应该反思自己的教育方法出了问题，我们应该找到适合自己孩子的教育方法，把我们的爱送给他，我们要学会用发展的眼光去看待他，特别是任性、好动的孩子，我们要对他的缺点多一些宽容与赏识，帮助他分析落后的原因，提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时，你该怎样做呢？当孩子就某一问题向你提问时，当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时，当孩子要求你搜集或整理资料时，你是否即时把所知的告诉他？或者帮他解答习题？我想绝大多数家长都会帮忙，甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样，你却不知道，由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会，由于你的帮忙，让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯，令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少花半小时功。某件事做不好没关系，但一定要用心去做，用心去学，正如爱因斯坦制做的小板凳一样，尽管它不完美，但他用心去做了，这就是学习态度的问题。在这方面，家长一定要给孩子竖立榜样，认真做好每一件事。对孩子提出要求时，一定要坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读，轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期，下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事，捕捉生活中感人的细节，有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花，一片树叶，一棵小草，哪怕是一块小石头呢，都可能是我们作文的素材，所以我们要用眼去细心的观察。周末，我和女儿常去公园玩，走着走着，脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意，我们就会蹲下来，仔细研究一番。女儿会边观察边给我说：“妈妈，你快看，它们乍一看，都是椭圆的，好像都差不多似的，但仔细看形状也不完全一样啊，有的带花纹，有的带小点，颜色也不一样……”当然，她还会顺便问我，这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她，这些小石头变成漂亮的鹅卵石，要经历很多的磨难呢，回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后，女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因，还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来，我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是，一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读，积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水，只有我们及时的补充活水，让自己的知识源源不断，才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书，是一件好事。孩子在读书时，我除了要求她画好词佳句、精彩段落外，还要求她注意文章的写作形式和表达方法等（这个也很重要，因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的）。每天读一段时间的书，画下精彩的好词佳句，我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里，这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时，我有时要求女儿背下来，写作文时，可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里，她会迫不及待的用上很多，我常常笑着对女儿说，单独看每一个词语都很好，但把所有的这些好词用在一起，就像刚进大观园的刘姥姥，头上不分主次的插满了五颜六色的花，反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验，把所想所感写出来。有了亲身体验，脑子里有了事情的大概轮廓，这样就不愁写了。生活中这样的小事很多，比如说一年以前，我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时，女儿很喜欢，也很感兴趣，但她有一点点纳闷，问什么这个小娃娃头上会长出草来呢？于是她爸爸就给她买回了家，当然并不是无条件的，我们要求她随时注意观察，草娃娃几时发芽，几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分，她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞，看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃，就这样伴随着她每一次的细心观察，一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多，比如说她养的两只小白兔，伊丽沙白和灰鼻太郎，我们家的保卫科长——小狗“米粒”，还有为了看一场日落，身处在闹市中的我们，疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间，女儿回家给我说：“妈妈，我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹，我很感动，感觉满脑子的话，却不知道该怎么写？”我就说：“哦，你还记得他有什么感人事迹吗？”于是，女儿口若悬河的说了起来，她说刘伟怎样怎样的不幸，怎样怎样的坚强，最后又怎样怎样的成功，她刚说完，我说：“很好，说说你的想法吧”她说，“我想他尽管没有双臂，但他却成功了，那他一定有一双隐形的翅膀！”“对呀，就这样，把刚才给妈妈说的这些，理顺一下思路，写下来，再引用上一两句刘伟说的很精彩的话，加上你的评论与感悟，就搞定啦！”就是这样简单，说话每个孩子都会，孩子们绘声绘色的叙述过程，记录下来就是一篇作文。当然，所有的这一切都是需要你用心观察，用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说，并不要求他写的很精，只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说，写作是另外的一种说话方式，“我手写我心，我手写我口”，心里怎么想就怎么写，嘴上怎样说，手里就怎样写。

4、亲子共读写，厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的，相处时间也比较有弹性，非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里，爸爸妈妈不只是陪伴的角色，也是指导、引导的角色，当孩子完成作文的时候，需给予批改和评语。记得有一次，我和女儿去图书大厦看书，当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后，她抱着书忘我的读着，叫她几遍也听不到，她深深的被故事吸引着，迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后，她仿佛舒了一口气一般，她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议，说：“简爱是个怎样的人呢？我们应该学习她什么品质呢？”女儿很快的答道：“她身世很可怜，但她聪明、坚强、也善良，所以她会幸福！”“是啊！那我们各自写一点小感悟吧！”于是在我的提议下，我们各自写出自己不同的感受。随后，我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站，我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之，孩子经常练笔写作，高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文，却没想到有关她作文的网页就有三十多页，而且很多被知名作文网站转发，当时着实的让小家伙自豪了一番！

各位家长们，教育不单单是学校的事，更是我们家长最重要的事。教育需要方法，正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时，都是一张白纸，把这张白纸描绘成一幅名画，还是用它来胡乱涂鸦，这就看家长怎样来对待这张白纸，怎样来引导自己的孩子。作为家长，我们要找到适合自己孩子的教育方法，不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯，培养他们的学习兴趣和动力，及时的鼓励他们，让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”，而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的，请欣赏我们的孩子吧，希望他第一，但不苛求第一，请相信我们的孩子吧，因为他们正在长大。

最后，我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福！

谢谢大家！

《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优，希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿，但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜，和他的同学们一起抓住“偷猴贼”，给“追星族”祝小娜送饭菜，捡到了五万六千八百块钱，还拾金不昧还给了失主，并且帮助希望小学的怀娃，引发了“手拉手”活动，最后当上了升旗手。

我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢，讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来，肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺，喂鸽子看孔雀什么的，没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候，却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。大家跟了上去并分出了“岗位”：肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子；马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人，看看他们到底想干什么；而祝小娜则照看林茜茜。这时，我的心悬了起来：马驭他们能斗得过那三个大人吗？好在最后肖晓认出了大杨阳的标记，并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。

看到这儿，我想：肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”，我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢？让我们赶快行动起来，以帮助别人为自己的快乐，做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧！

二十年前的今天，我得到美国一所学校的录取通知书，我万分激动却又伤心难过，我为考上这所学校而高兴，也为舍不得亲爱的家人而难过。

二十年后的今天，我又再次回到我这温暖的家乡。我首先去看了看学校的变化。哇，这……这还是我们的学校吗？居然像变成一座巨大的零食市场。教学楼是个大蛋糕，门是一块香脆脆的饼干，黑板是棉花糖……如果你饿了，随便咬什么，它还是会自动复原。

然后，我怀着激动地心情回到了家中。看到爸爸妈妈头发都白了，风霜在他们年迈的脸上留下痕迹。看着他们从年轻灵活的小伙子、小姑娘一转眼就变成了白发苍苍的老人。看到这里让我留下了眼泪，我连忙过去和他们打招呼，他们看到我好像很激动，说话语无伦次。我和他们说说我在国外发生的事，他们跟我说他们在国内发生的事，我们聊得十分融洽。

看完我的父母后，我去了我小时候最喜欢去的地方————游乐场。到了门口，一只“机器手”朝我慢慢移来，我还以为是什么怪物，就拼命的挣脱，直到那只“机器手”把我放在游乐设置上，游乐设置也和以前大不相同，椅子是云朵，大的是朝阳。

回国后所有的东西都变得神奇！

出行交通方便快捷，饮食有各种美味佳肴，衣服也是美丽多样，这样的生活对于我们来说，是很平常的事情，可是前几天我在家庭聚餐上听姥姥讲了讲过去的生活，听完真是让我感到我们今天的生活是多么的幸福。

聚餐开始了，饭桌上的饭菜真是丰盛啊！有地三鲜，盐酥鸡，红烧肉……可是这么丰盛的一桌菜我们却没吃多少，米饭也是只吃了几小口。姥姥看着这满桌子的佳肴，长长的叹了口气说道：“唉～现在的生活真是太幸福了，这样一桌饭菜要搁过去不知道能救活多少人呢！”我很好奇问姥姥：“这不是很平常吗？怎么就幸福了？”姥姥说：“你哪里知道过去的生活啊，我们小时候家里特别穷。吃饭经常是有上顿没下顿，经常靠吃树叶和野菜充饥，一年到头只有过年时一家人才能吃上一顿白面馒头或者一碗菜馅饺子”。听了姥姥的话，我非常吃惊，我们现在吃的别说饺子馒头了，就连鱼呀肉呀的都吃腻啦，有时候妈妈做的饭菜觉的味道不好，我还要嘟囔几句呢，想到这儿真是觉得羞愧！

姥姥接着说：“过去家里兄弟姐妹比较多，不是人人都有衣服穿，好多都是一家兄弟两三个共用一套衣服，谁出门谁才穿上，衣服上到处都是补丁摞补丁。住的房子都是土坯房，一遇到狂风暴雨就会漏雨，外头下大雨，屋里就下小雨。到了冬天手上、脚上都长满了冻疮。出门办事无论多远，都是带着干粮一步步走着去，哪像现在有车可以坐啊。”听着姥姥说的这些，我觉得姥姥那个年代太惨了！想想自己现在的生活，过得多舒服。不仅家里好玩的好吃的没有人跟我争，还能穿到自己喜欢的衣服，而且还各式各样，十分漂亮。姥姥抚摸着我的头说：“所以说，宝贝你们今天多幸福啊，千万要懂得珍惜啊！”

听完姥姥的话，我真是感慨万分，也明白了姥姥口中幸福的含义。对比过去，我们不仅应该珍惜现在的生活，更要努力学习，用知识把我们生活推向一个更加幸福的时代！

新年马上到了，虽然我不在乎新年，但是我很在乎压岁钱。

终于，除夕到了。我刚来到姥姥家，姥姥就搂住我的脖子说：“这回你考的不错，姥姥给你点小礼物。”之后就把一个红包塞给我，我打开一看，有三张百元的钞票，于是我乐呵呵的收下了，高兴地说：“谢谢姥姥。”刚要走。“别着急走，还有呢。”姥姥又拿出一个红包给我说：“这是今年的压岁钱。”哇，这下我可发了，我心里想。过了一会儿，大姨走了过来，也给了我一个红包，我一摸，呀！比姥姥的还厚咧。我打开一看，心里别提多高兴了，十张全是红色的，是姥姥的二倍，这时，二姨也拿给我一个红包，高兴地摸着我的头说：“新年快乐。”此时的我已经被眼前的钞票迷惑了，只是随着大家的话语说：“新年快乐、快乐。”

过了一会儿，我想，对呀，这钱按照惯例都是要给妈妈存起来的呀。嗨，还没热乎一阵又得上交哇。我心里泛起嘀咕。我想，与其妈妈来要还不如主动上交呢，于是我走到妈妈面前，不情愿的把钱交到了妈妈的手中，妈妈说：“儿子，今年的压岁钱你就自己做主吧，自己也要学着如何理财了。

吃过晚饭，我把自己关在小屋里，把压岁钱集中在一起，数了一遍又一遍，足足有两千八百元。这时，我的头脑中开始闪现出：植物大战僵尸、机枪模型、变型金刚等各种好玩的玩具，我的愿望都可以实现了。于是我把压岁钱收好，等第二天，上街好好购物一番。

联欢晚会还没开始，我就跟着大人们一起看看新闻类的电视节目，这时，我看到电视里出现一组市领导到福利院去慰问那些没有亲人的孤儿，那些孩子也正在庆祝新年，吃着好吃得饺子，玩着自己喜欢的玩具。可是，他们身边却没有自己的妈妈和爸爸，没有自己的亲人啊。他们好可怜啊。于是，我和姐姐说：“咱们明天到福利院去看看那些可怜的孩子吧。”姐姐欣然的答应了我的请求。

大年初一早上，我看姐姐睡的正香的时候，我急忙把姐姐推醒，告诉她别忘了今天的事情。吃过早饭，我和姐姐就带着家人给的压岁钱打车到商场，可是买些什么呢？对呀，我喜欢的玩具他们一定喜欢，于是我和姐姐走到玩具柜台，挑选好玩的玩具。接着我们又买了一些吃的东西。到了福利院，我们跟老师说明了来历，福利院的老师就把我和姐姐带到了小朋友身边，看着他们那活泼可爱的样子，我的心里别提有多高兴了。

到了中午，我和姐姐回到了家，姥姥问：“你们怎么什么也没买啊！”我和姐姐相视一笑，姐姐说：“今天我们做了一件有意义的事情，到福利院去看望了那些孤儿，给他们买了一些玩具，我们自己虽然没有买什么，但是我们的心里是非常满足的。”我也把剩下的钱交了妈妈，让妈妈帮我把钱存到银行，以备以后还能帮助那些需要帮助的人。

人的一生只有三天，即昨天，今天和明天由于每个人的经历不同，所以对待这三天的态度自然不同！

我不喜欢怀念昨天，因为昨天已成为定局无法改变，顶多可以借鉴经验或者吸取教训；也不盲目展望明天，因为明天总是那么遥不可及，昨天已经成为历史，而我仅能拥有的只是今天。上一秒的事，下一秒就会面目全非。我害怕蹉跎了岁月，虚度了流年。所以，要好好把握今天，活再有血有肉，有爱有恨。有说有笑的今天。

我喜欢今天太阳升起的感觉。一大早看到旭日东升时，我的耳边顿时就响起毛泽东的殷切寄语；“你们像早上八九点的太阳，瞬间生命充满了信心和希望。”过往虽是琉璃没落的，如今，只剩回忆在祭奠这一段消亡的时光。

所以我喜欢今天真真切切的感觉，人生如白驹过隙，短短几十年，我们有什么理由不珍惜身边的温暖呢？父母是最值得我们珍惜的，不管他们是否健在。幸运的人们能够与父母相伴许久。感受那一杯牛奶。那一句叮嘱。那一缕挂念中蕴含着浓浓的亲情。

同窗是难得的。茫茫人海中与你相识相伴共度一段时光。不说是上天注定，但却是缘分难得。在这难得携手共进的岁月，我们的友谊在对方的呵护中得到升华。

把握今天，我们会不断感受爱的真谛。

我喜欢今天吵闹纷繁复杂的感觉。任何事物都具有两面性。工业文明有利有弊，一味的保护自然，人类将无法进步，一味的追求人类的进步，则必然会遭到大自然的报复。在矛盾中求生存，在斗争中求发展，在生存与发展中求和谐，永远是人们必须努力做的事情。被破坏了的昨天，只有通过今天的反省才能换来美好明天的和谐。

我们正处于青春的花季，有什么理由不努力呢！又有什么理由说放弃呢！所以不沉湎于过去不痴想未来。相信，今天的自己才是最美丽！

每个人都有自己的名字，有的觉得名字美，有的名字里带着父母及家人的期盼，还有的名字里包含着许许多多的故事呢！今天，罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主。

出生时，都是家人帮我们取名字，我们也不懂，所以，罗老师就让我们给自己取一个新名字。

老师说完后，同学们都提起笔来，“唰唰”地将自己的新名字写在纸上，递给老师。老师收我们的新名字干什么呢？我在心里暗暗地嘀咕着。

罗老师说：“接下来，我们做一个小游戏！”做游戏？刚才写名字，现在做游戏？这也太不合常理了吧？没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

“我们来做个点名游戏，就点刚刚的新名字。”老师说。听起来，这个游戏很是有趣呀！好想快点听一听同学们取的新名字。

激动人心的点名游戏终于开始了！罗老师将我们自编的名字拿在手里，故弄玄虚地对我们说：“点名游戏要开始喽！准备好了！我真的要开始点名喽！”说着话，她还不停地左右看我们。开始点名了！同学们个个激动不已，有的握紧了拳头，有的脸激动得通红，还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳，眼睛紧紧地盯着罗老师看，坐立不安，好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了，还没有点到我的名字，第一轮点名就结束了，我还没有听够呢！希望还有下一轮。果然不出我所料，还有第二轮。

“杨芳……杨芳！”我先是一愣，回过神来：杨芳就是我啊！赶紧大声答“到！”终于点到我了。我之所以取名为“杨芳”，是因为“杨”是我爸爸的姓，“芳”呢，则是我妈妈名字里面的字，我想把他们的优点都结合在一起，做得更优秀……。点着点着，我们忽然听到了一个好笑的名字---“汗思吉成”，老师笑了，就连名字的主人也笑了出来。顿时，班上炸开了锅，同学们有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，还有的笑得跟烂柿花儿似的，更有甚者，笑得都从椅子上滑到了地上，老师也捂着脸笑了。一瞬间，这个名字就成了我们班谈论的焦点……

呵呵，这节课我们上得真是有趣和有意义：我的名字我做主，我的人生我奋斗！