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好东西童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文(经典20篇)

导语:刘强东他是执着、敢拼的代名词,他做事的风格亦如名字强悍、直率,从中关村小柜台起步到成为中国收入规模最大的互联网企业的掌门人。下面是开学吧小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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醋罐里的夫妻童话故事

全文共 1220 字

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从前,有一对夫妻,他们很长很长时间都住在一个醋罐里。后来,他们住腻了,丈夫对妻子说:“我们住进这又酸又臭的醋罐,全是你的过错,不然我们是不会住在这里的。”妻子却说:“不,是你的过错!”于是两人争吵起来,在罐子里你跑我追,闹得不可开交。这时来了一只金鸟,问道:“你们这是在干吗呀?”妻子回答说:“唉,我们在醋罐里住腻了,要是能和其他人住的一样,我们就知足了。”金鸟把他们俩从醋罐里拉出来,带到一所崭新的屋后有一个美丽的小花园的房子前,对他们说:“这房子现在归你们所有了,往后要和睦相处,知足地过日子。如果你们需要我,就拍三下巴掌,喊道:

‘阳光下的金鸟!

宝石厅里的金乌!

无处不在的金鸟!

我就来了。”

说完,金鸟飞走了。夫妻俩非常高兴,非常满意,因为他们有了漂亮的小房子和翠绿的小花园,再也不用住在那又酸又臭的醋罐里了。但是,这种满意并没有持续很久。他们在小房子里住了两个星期。每天到左邻右舍去转悠,看见人家拥有高大雄伟的庄园,庄园里有宽敞的厩房,巨大的花园,无边的耕地,众多的雇工和牲畜,他们便对自己的小不点房子感到不称心了。

一个晴朗的早晨,他们不约而同地拍着巴掌,喊道:

“阳光下的金鸟!

宝石厅里的金鸟!

无处不在的金鸟!”

嗖的一声,金鸟从窗户飞进来。问他们想要什么。

“唉,”他们说,“这房子太小了。如果我们也有一座高大雄伟的庄园,我们就满足了。”金鸟眨了眨眼睛,什么也没说,把他们带到一座高大雄伟的庄园前,庄园周围良田千亩,牲畜满圈,雇工无数。金鸟把这一切都送给了他们。

夫妻俩欢喜得不得了,蹦得足有屋顶那么高,整整一年时间里,他们俩心满意足,高高兴兴,没有任何非份之想。但是又过了不久,他们又不满意了。因为他们有时进城去,望着那些高大漂亮的建筑,瞧着那些打扮入时的先生和太太们散步,心想:唉,还是城市好,住在城里没有许多事做,也不用工作,妻子对那些华丽的服饰、舒适的生活,简直看也看不够。她对丈夫说:“我们也要住进城里,你喊金鸟吧!”但是丈夫说,“亲爱的,你喊吧!”

于是妻子拍了三下巴掌,喊道:

“阳光下的金鸟!

宝石厅里的金鸟!

无处不在的金鸟!”

金鸟又从窗户飞进来,问:“你们又叫我来做什么?”“唉,”妻子回答说,“我们过腻了农民的生活,我们也想做城里人,穿漂亮的衣服,住高大的楼房。如果那样,我们就满足了。”金鸟又眨了眨它的小眼睛,一句话也没说,把他们带进城里一栋最漂亮的住房。这房子装饰得极其华丽,屋里摆着大衣柜和五斗橱,里面有最时髦的衣服。夫妻俩以为,世界上没有比这更好更漂亮的东西了,又是高兴得不得了。遗憾的是,没过多久,他们又感到厌倦了。他们俩都说,“如果我们能像贵族那样就好了!他们住着华丽的宫殿,有高头大马和豪华的马车,车上站着穿镶金边礼眼的侍者。是啊,人家这才叫气派呢,我们那些东西只不过是贫穷小市民的破烂玩艺儿。”然后妻子说:“现在该你叫金鸟了。”丈夫拖了很久,不愿意叫,可妻子不肯让步,一个劲儿地催他,他只好拍了三下巴掌,喊道:

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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 421 字

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我有一个温馨的家,虽然它很普通,但它充满了快乐。

一走进大门,那是客厅。墙上挂着一幅大大的老虎画。因为我属虎,所以爷爷亲手为我做了这幅《威震山河》的老虎画。那只老虎威风凛凛地站在山岗上,昂首咆哮着。

绕过客厅,看见墙上挂着父母的结婚照,就知道那是我爸爸妈妈的卧室了。床上铺着粉红色的床单,挂着淡黄色的窗帘,看上去是那么的温馨。房间里最引人注目的就是那张古色古香的“梳妆台”,顶上和两边都雕刻着花纹,台面上左右两边有两个小小的抽屉盒,那是放首饰的。听妈妈说,这梳妆台是我外婆的外婆留下来的。

推开旁边那扇房门,就是我的快乐小天地了。迎接你的就是姑姑送给我的生日礼物,我心爱的毛绒玩具小金猪。它穿着粉红色的衣服,打着粉红色的蝴蝶结,可爱极了,每天晚上,我都要抱着它才能入睡。我的房间里我最讨厌的就是那张写字台,因为一吃过晚饭,妈妈就会逼我坐在那里写作业。可是,我会趁她不注意的时候,偷偷打开电脑玩游戏。

我爱我家,爱这个充满亲情的空间,欢迎你到我家来玩。

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篇2:童话故事

全文共 342 字

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在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。

正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”

从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。

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篇3:小灰狼与小白兔的童话故事

全文共 879 字

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家里没有粮食了,而且小兔还不懂事,不能自己去找食物,所以兔妈妈要去森林采蘑菇,留下两只小兔在家里,她临走之前,对小兔说:一定要小心大灰,大灰狼是一个大坏蛋,不要理他,也不要给他开门,因为他会吃了你们。

两只小白兔很听话,一直乖乖待在家里,直到小灰狼来到,小灰狼敲了敲小兔家的门,小兔小声说:谁呀?小灰狼轻轻的说:我叫小灰狼,来给你们拜年。小兔大声问:你的爸爸就是大灰狼了?小灰狼开心极了,还以为遇到了爸爸的老友:嗯嗯!你一定认识我爸爸吧?可小兔却凶巴巴地说:哼!黄鼠狼给鸡拜年-----不安好心!休想骗我们!你爸爸是大坏蛋,那你一定是小坏蛋!!!小灰狼无辜地说:我我不是小坏蛋!两只小兔反驳道:你就是小坏蛋!哼!小灰狼说:那我把我的山羊朋友叫来为我作证!

小灰狼急匆匆地走了,他急急忙忙忙的跑到山羊家,叫山羊为自己作证,山羊从没见过小灰狼这么慌张,便让他把事说来听听,小灰狼只简单的说了一句:反正你只要帮我作证我不是小坏蛋就行了。山羊和他一直心灵相通,便猜到了七八成,笑着跟小灰狼走了。

到了小兔家,山羊有礼貌的敲敲门:我是来为小灰狼作证的山羊姐姐。小白兔把门打开一条缝,听山羊辩论,山羊刚说完,门开了,两只小兔站在门口,微笑着:嗯,你一定不是大坏蛋,进来吧!小灰狼开心极了,欢呼起来,山羊也跟着走了进来,他们手牵着手,大家都很开心。

兔妈妈从山上下来,发现自己家的大门敞开着,急忙跑回家,大声喊两只小兔的名字,小兔听见喊声,便带着小灰狼从房间里走出来,妈妈一看,可急了:你们怎么可以和坏蛋在一起玩呢?说完,把小灰狼往地上一推,小兔赶紧说:妈妈,他不是大坏蛋!妈妈没有理睬,而是若无旁人地走向山羊姐姐,热情洋溢地说:呦,小山羊怎么来了?小灰狼不是坏蛋,我是来为他作证的,他待人热情洋溢,可好了!山羊姐姐坚定说。

兔妈妈吃惊的看着山羊姐姐,她从来不撒谎的!兔妈妈相信了,歉疚地对小灰狼说:对不起,我以为狼都不是好东西,实在是对不起。小灰狼微微一笑:嗯,没关系,其实丑陋不代表万恶,完美不代表幸福!

兔妈妈十分感动,慷慨激昂地说:谢谢,谢谢你教会了我做兔的兔生道理,谢谢!

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篇4:雪花的童话故事小学作文

全文共 483 字

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冬天的雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,像洁白的花瓣洒向大地,像轻盈的羽毛纷纷扬扬……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。

小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。小松鼠兴奋得两眼发光,连蹦带跳地欢呼:“噢,下雪喽!我又能吃”冰淇淋“了!”说着,用手接住一片小雪花舔了一下,心想:好香好甜的“冰淇淋”!“

小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。

小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。

小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!

[雪花的童话故事小学作文

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篇5:金乌和玉兔趣味童话故事

全文共 928 字

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金色的太阳里,住着一只长着三只脚的金色乌鸦。银色的月亮里,住着一只洁白的玉兔。他们俩是好朋友。

这天傍晚,银色的月亮早早地升了起来。玉兔躺在月宫里那棵古老的桂树下,一阵风吹来,金色的桂花飘落下来,月宫里到处都是甜甜的香气。

金乌最喜欢月宫的桂花茶了。”玉兔看着细雨般飘落的桂花说。他突然很想很想见到他的好朋友三足金乌。

“这么久没见面了,他也不来找我玩儿。”玉兔嘴里嘟哝了一声,从桂花树下的躺椅上跳起来,“我得去看看他!”

他从淡淡的银白色的月亮里探出头,向西方望去。还好,太阳还没有落山,他正在群山的上空,欢快地吹着金色小号,嘹亮的号声在天空中回响着,西边的天际铺满橙红的晚霞。

还来得及!玉兔匆匆地做起准备来:从桂花树上摘下最新鲜的、金灿灿的桂花,把它们装进一个漂亮的小瓷瓶里,再把瓷瓶放进一个亮闪闪的、锦缎做的盒子里,给盒子打上一个美美的蝴蝶结。最后,他穿上一双有弹性的、绣满星星的小鞋子,提上桂花茶礼盒,一跃从月亮里跳了出来。

月亮旁那颗最亮的星,正闪烁着光芒。跑快点儿,再跑快点儿,太阳已经擦着山尖儿啦。玉兔对自己说,他在淡蓝的天空中奔跑起来,晚风“嗖嗖”地从他耳边掠ü过。他跑过稀稀落落、闪烁着光芒的星星,跑过丝丝缕ǚ缕ǚ的白云,跑向铺满红色晚霞的天际。

太阳有一半已没入山中,那悠扬的号声回响在耳边。

快点儿!快点儿!为了见到久违的朋友,玉兔跑得像一支白色的箭。他奔跑在橙红的绚丽彩霞上,洁白的身躯被太阳的余晖照得通红。

太阳吹完最后一个音符,悠长的余音缭绕在山间。他伸了个懒腰,正要没入山中。

玉兔高声叫道:“等等我!”

“快跳过来!”太阳叫道。

玉兔后腿蹬得笔直,“噌”地跃进太阳里,铺天盖地的金色立即笼罩住了他。“咚”的一声,太阳完完全全地没入了山中。

在太阳那金色的原野里,长满了同样金色的树木和花草。原野中间最高的那棵树一直延伸到天空的顶端。那棵树上,站着玉兔的好朋友三足金乌。

见到玉兔,他高兴极了,展开双翅迎上来:“好朋友,你来了!我们有多久没见了?”

两个好朋友兴奋地拥抱在一起。他们一起坐在那棵最高的树下,吃着金乌摘来的各种水果,喝着玉兔带来的桂花茶,聊着有趣的事情,心里都是说不出的快乐。

如果你没在月亮里看到玉兔,别着急,他一定是去太阳那里找金乌了。

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篇6:猴王分桃童话故事

全文共 344 字

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有一群猴子,种了一片桃园。猴子们在猴王的带领下,加强管理,给桃树浇水、施肥、捉虫……,没过三年便结出了甘甜的桃子。

这几年,桃园年年丰收。每到成熟的季节,每只猴子便可分到两大筐鲜美的桃子。可今年天旱得特别厉害,根本没处弄水给桃树浇。自然,桃子结的果便明显地少了。

桃子怎么分呢?如按每只猴子两筐,肯定是不行了。若一只猴子一筐,猴子们一定会有意见的。猴王抓耳挠腮,总算想出了办法。

于是,猴王便让一只小猴放出风说,今年因为受旱灾,桃子一只也不分了。猴子们听到这个消息,都惶惶不安。

猴王马上召开会议,对猴子们说,“说今年不分桃子,那是谣传,虽说是受了自然灾害,但今年的桃子还是要分的,分不了两筐,分一筐总是可以办到的!”

猴子们这才稳住心,高兴地想,还是猴王英明,虽然受了旱灾,但总可以分到一筐桃子!

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篇7:童话故事作文

全文共 700 字

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在一望无际的海洋,有一所学校,那里有许多色彩艳丽的小鱼在这里上学。其中有一条苗条可爱的金枪鱼和一条肥胖的霸鱼。他们俩一个是班中的优秀生,一个是差生。

金枪鱼不但成绩好、苗条,而且名字也很好听叫“泡泡”。而霸鱼呢,不但肥胖的厉害,而且成绩也差得要命。不过,霸鱼的名字却很好听叫霸星海。泡泡虽然学习成绩很优秀,但是它从来不骄傲。它的学习效率那可是相当的高,看吧,泡泡对待学习的态度就是与众不同:每天很早就来到学校,先打扫完卫生就来到水龙头旁洗洗手。然后,小心翼翼地打开书本,如果书本有一点卷了起来,它就会心疼得不得了,接着用字典把它压平。同学们还有好多没有来到学校,可泡泡同学已经坐在那里预习了新课。看它那专心致志的样子,我想即使发生五级地震也休想影响到它,不一会,再看它的书本上,一行行俊秀工整的字体便赫然出现在书本上。上课开始了,泡泡还是那么认真,那么专注,好像此时世界上只有老师和它存在。

星海呢,那是对学习多么不在乎呀!每天来了学校以后都领着一帮“小混混”到处乱窜,看到老师来了,就像老鼠见了猫似的,马上蹑手蹑脚地回到教室里看书、写字。有时还故意拿个扫帚扫扫地,装得挺像真的。其实,星海都是在害自己,那书本画的不成样子,作业从来不按时完成……

一次考试成绩下来了,章鱼老师念了成绩,泡泡九十八分,星海十三分。星海垂头丧气,于是就开始疑惑起来说:“每天我和泡泡都一起来学校,我写作业时他也写,我念书时他也念,为什么我考不好呢?”章鱼老师听后微笑着说:“是么?你有他努力么?孩子,无论干什么事都要专心致志呀。希望你今后有所改进,努力吧!”

是呀!这不正是如此么?只要真正努力了,专心致志了,难道还怕不成功么?

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篇8:小狗童话故事的作文

全文共 347 字

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从前,小兔和小是好朋友。他们天天在一起玩,但没有出过远门。

有一次,小狗想:“我和小兔没出过远门,不如明天约小兔出次远门吧!”当小狗跟小兔一起的时候,小兔爽快地答应了。但小狗想到:“小兔会去么?小兔是不是在骗我?”小狗对小兔产生了疑问。小兔却心里想:“明天我一定要按时到!”小狗随口说:“明天早上7七点,车站见。”小兔说:“不见不散!”

第二天,阳光明媚。小兔早早跑到车站,天气有点凉,小兔直打喷涕。而小狗却没把这事当回事,一直在被窝里睡大觉。到了八点,小兔冻晕了,好在狗妈妈看见小兔,把她送回家。

当小狗知到了这事后,她才知到小兔没有骗他。小狗对小兔说了一句:“对不起,是我没有信任你,以为你在骗我,其时是我在骗自己。”小兔说:“信赖,往往能创造出美好的境界。”

从次以后,小狗和小兔的友情更加好。

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篇9:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 413 字

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家是一个温馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒娇也可以耍赖。

爸爸的不苟言笑[注: 苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。]在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖,他就会说:“没看见我正忙吗,一边玩去。”每当这时,我和爸爸的润滑剂——妈妈,就会说:“其实你爸爸也很爱你、疼你,只是他不善于表达是了。”

每当我犯了错的时候 ,爷爷奶奶总会说:“小孩子嘛,偶尔犯点错也是应该的,哪有不犯错的嘛。”嘿嘿,看来这就是隔代亲的力量哦!

介绍完了我们家的大主人,是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢?我是家里的调皮鬼,总是会弄出一些新花样,当然,偶尔也会闯祸,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法,谁让贪玩是小孩子的天性呢!

我的家里每个家庭成员都有自己的特点,爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮 、可爱。

家是童年的摇篮,是梦想的港湾,是心灵的栖息地。我爱我的家!

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篇10:童话故事作文600字

全文共 693 字

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高傲的桃花

冬天过了,春姑娘悄悄的来了。春姑娘先到了梨树的家里,她把梨花涂得雪白雪白的;把小草涂得绿油油的。接着,她又来到了桃花园,把桃花涂成了粉红色。

桃花园里,有一朵又大又美丽的桃花。一阵微风吹来,那朵美丽的桃花就翩翩起舞,粉红色的衣服随风飘动,真像一个舞蹈家。桃花又仿佛是一位美丽的仙女,穿着漂亮的衣裳,天天早上照着湖里的“镜子”梳妆打扮,还天天给自己喷些香水。

有一天,青蛙王子看见了她说:“这朵桃花多美啊!”不久,蚂蚁先生闻到了香味说道:“这朵桃花真是又美丽又芳香!”就连蛤蟆哥哥也说:“这朵花真是非常美丽呀。”

美丽的桃花听到这些后,变的非常骄傲。她很看不起别人,甚至连自己身上的叶子也看不起。桃花骂碰到自己身上的叶子说:“你这该死的叶子,把我的头发压乱了。”!叶子听后很伤心,很快飘落下来。

有一次,蜜蜂先生来到了桃花面前说:“美丽的桃花小姐,我能采一点您的蜜吗?”桃花一看到这丑陋的小动物,马上说:“你真脏,不许靠近我一步”。蜜蜂听后,很伤心地离开了。

又有一次,蝴蝶小姐把自己打扮的很美丽,还带了礼物来看望桃花小姐。她对桃花小姐说:“桃花小姐,您可以让我采一点您的蜜吗?”桃花看了看礼物,又看了看蝴蝶,慢慢开口了:“我有一大堆的化妆品,不要你的东西,也不给你采我的蜜”。蝴蝶听后也伤心地走了。

时间过的真快,春姐姐还没走远,夏哥哥就来了。其它的弱小的桃花都结果了,只有那朵最大的桃花孤零零的没有结果。她伤心极了,也后悔极了。她后悔当初没有让蜜蜂和蝴蝶采蜜。

突然,一阵微风吹来把她吹落了。天空中有一只小鸟飞来,在她耳边轻声说:“不要难过了,虽然你落下来了,但是还可以给大地做肥料哦!”

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篇11:睡前童话小故事:热心的母鸡

全文共 740 字

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母鸡艾莉萨自来热心助人,别的禽鸟动物找她帮忙,从不委婉拒绝。今天她刚为主人孵出一窝小鸡,被主人抚摸夸奖了一番,心情特别好,于是出门帮人去。

一路上她见到鸭子美妮正愁眉苦脸,于是上前打招呼:“吱吱,你好吗?”

美妮看到艾莉萨,便将心中的郁闷全部申诉:“我要教孩子们游泳,又要忙着孵蛋,叫我怎么分身照顾唉!”

艾莉萨听道,心里想孵蛋正是自己的爱好和专长,于是拍了拍胸口说:“别慌!孵蛋的事就交给我办!”

直到正午,热心的艾莉萨已将所有鸭蛋都孵出小鸭子来了,等着美妮回来,艾莉萨只是拍了拍美妮对翅膀,自豪而且满足地离开了。

一路上,艾莉萨经过一个淡水湖,借着夕阳余晖,她骇然看见一条鳄鱼翻了肚皮,在湖中央浮沉。看着那条经常伤害主人家禽的鳄鱼,如今竟然暴毙湖中,她则是拍手叫好。

本想奔到芦苇丛中大喊活该,脚却碰着用芦苇做成的鳄鱼窝,里面几颗蛋顿即勾起艾莉萨的母性,她心想:“真够可怜的鳄鱼宝贝!可恨的是他们的母亲,而小鳄鱼却是无罪的啊!”于是,出于热心,艾莉萨竟蹲下身子,用自己温暖的羽毛将鳄鱼的蛋也孵了起来。

农场主人整整等了一天一夜,却见艾莉萨仍未回家,心里越来越着急,于是挑灯外出,希望寻回艾莉萨,只怕可怜的小艾已被凶狠的鳄鱼吞下肚子了。

来到茂密的芦苇旁,主人听见小鳄鱼们咿咿呀呀的叫声,接着一股浓烈的血腥味飘来,主人打灯扒开芦苇丛,只见几条小鳄鱼已破壳而出,身旁却横卧着小母鸡艾莉萨的尸体。

原来艾莉萨入夜不久,便将蛋给孵化完了,只想小鳄鱼应该不会像他们母亲一样血腥恐怖,便未实时离开。谁知刚适应完毕的小鳄鱼立即张开长满幼牙尖齿小嘴,一把咬破了母鸡的喉咙,鲜血直喷,待她要挣扎的时候,已经晚了。

主人看着如此热心的母鸡,也只能轻叹几声道:“唉!都是你的热心惹来的祸,谁叫你连敌人的蛋也孵化了呢?”

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篇12:一只狼穿越了童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1500字

全文共 1361 字

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一只穿越

自然保护区里住着一群狼,它们舒服地躺在细草地上看着电视,电视上正热播着“喜羊羊与灰太狼”有一只灰狼边看边嘟囔道:“演的真不现实,狼怎么能让羊玩得团团转?真是耻辱。再说狼和羊的地位完全不同,狼是受人类保护动物,而羊是什么?不过是我们餐桌上的一道菜罢了!”

“可不!我都吃腻了羊肉,太膻。看来这些电视剧都是假的,消磨时间的东西。比起这样的动画片,我更喜欢穿越剧,哈哈……你们说要是一只现代狼穿越到古代,会是什么样呀?”趴在灰狼边上的白狼说道。

众狼没有回答它,无聊的打着哈欠,似乎对这个话题并不感冒。

白狼见没狼搭话尴尬的干笑了几声,默默地走开了,它走出了树荫,眯着眼睛看了一眼太阳,它觉得今天的太阳和往日的有些不同,好像怪怪的。那里怪它又说不上来,于是它趴在了太阳下,享受阳光抚摸在它身上的温暖舒适,令它昏昏入睡,然后它做了一个梦,能见自己穿越了。

可它并没想到梦真是实现了,因为今天是金星凌日的日子,而狼的梦就通过脑电波传到了空中,伴着这个百年难遇的奇景发出了连带反映,把它带到了古代。

所以当白狼一觉醒来时,发现自己真的站在古代的原始森林里,它开始很慌张,怎么也不敢想自己真的“穿越”啦,这……这……太诡异了。

白狼小心地向前走着,它发现古代的原始森林比现在的好很多,连树木都比现在的树木高大挺拔而且稠密,不像自然保护区里的树木稀不愣登的,动物走在森林里连一点隐私权都没有。

突然白狼站住了,因为它看见一只羊,羊的身后竟然跟着一只狼。

白狼很惊讶的喊了一嗓子:“嗨!哥们快扑上去,别让羊跑了。”

狼和羊听了很惊讶,互看了一眼,很奇怪的问:“你说什么?为什么狼要吃羊,我们可是好的朋友。”

“啊?”白狼惊叫,“这……这不对吧!狼和羊一直是宿敌,怎么成为朋友了?”

狼和羊更加奇怪的看着白狼说:“你是怎么了?竟说一些疯话,狼和羊本来就是最好的朋友,从很久很久以前就是了。”

白狼张大了嘴,简直不知道怎么说下去。因为它太惊讶,狼和羊是朋友?哈哈哈……白狼忍不住大笑了起来,这可真是天大的笑话,原来几百年前狼和羊竟然是朋友,那么为什么后来狼要吃羊了那?

白狼边笑边说出了心里的疑问,狼和羊都不懂怎么回答它,只好把他带到狼群里最有智慧的苍狼那里。苍狼拄着拐棍迎接了白狼,白狼也很礼貌的问好,然后俩人聊起了狼族的发展和扩大,特别是白狼说到现在流行的“喜羊羊与灰太狼”的故事时,苍狼不悦的皱着眉说道:“狼为什么要吃羊,羊又为什么要作弄狼?”

白狼说道:“因为狼要吃羊肉呀!羊要保护自己。”

苍狼摇着头说:“不!狼族是不许吃羊的,这是千百年前定下来的规矩。”

白狼摇着头说:“这个规矩不会一直坚持下去,以后一定会改变的。”

听白狼这么一说,苍狼觉得这个事情很严重,于是召集了狼族里的所有的权贵,一起商量怎么保护好狼和羊的友谊,让这个友谊一直延伸下去,保证以后的以后狼也绝不吃羊。

一只淘气的羊,无意间听去了苍狼说的最后两个字,吃羊,这只淘气的羊吓坏了,它连忙跑回去通知了自己的族羊,羊们听了都非常恐慌连夜搬到了别处。

第二日,苍狼得到了羊连夜搬走的消息,很惊讶,决定去安抚羊们,可是羊们就是不让苍狼接近,还骂狼们忘恩负义,背信弃友,苍狼很想解释,于是它去追羊,羊就更加确信狼要吃它们,拼命的奔跑,从此狼和羊成为了敌人。

然而这一切是因为白狼的穿越,还是羊的猜疑哪?

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篇13:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 402 字

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我有一个幸福美满的家庭,有爸爸、有妈妈、还有我,我家共有三口人。我的爸爸高高的个子,圆圆的脸,爸爸天天开着一辆新车天天送我放下学。我爸爸还天天陪我踢足球,把我家的门当做球门,看谁踢进去的球多谁就赢。可是我天天都能赢。我赢了就告诉妈妈,妈妈终于有一天告诉我你爸爸天天都让着你,怕你赢不了该哭了。妈妈还告诉我你爸爸有事回来不管多晚都要去看看你睡觉得样子,还亲你两口。我爸爸非常喜欢我,也非常爱我。

我的妈妈个子也是高高的、长得很白、长长得头发。妈在我心中是最漂亮的、最好的妈妈。妈妈天天为我忙碌着,早上早起为我做饭,晚上陪我做作业。做完作业妈妈都会认真的给我检查,妈妈对我的学习要求特别的严格。我吗?也是家里最调皮的一员,虽然我的个子有点矮,但是我自己认为长的还很帅的。虽然我的缺点很多,但我的优点也不少。我活泼开朗,爱学习,遵守纪律,老师都很喜欢我。这就是我的家,一个幸福美满的家。欢迎各位同学到我家来做客。

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篇14:小学童话故事改编

全文共 431 字

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随着时间的推移,小金鱼慢慢的长大了,它想去看看外面的精彩世界,去长长见识。当然,它也学会了很多妈妈教它的本领,比如如何捕食?如何处理面临危险的处境时如何逃脱坏人的魔掌?如何识别是人类放在钓鱼竿的诱饵?于是,它决定自己踏上旅行的征程。它向妈妈告别,独自一个人启程了。离别之前,妈妈自然忘不了一段叮嘱,还有一个拥抱。

小金鱼游呀游,它先游到了一条小河。哇!河水清澈见底,还有其他好多小鱼,小虾,螃蟹,在河水里自由自在地嬉戏着。小金鱼忙上前和大家问好,打招呼:“嗨!大家好,我是新来的,很高兴能和你们相识。”大家都一溜烟似的游了过来,都来看这个新朋友。它们大家相互介绍着,很快小金鱼就和大家混得很熟了。大家在水里唱呀,跳呀,尽情地玩耍着,为迎接这个新朋友,它们还各自拿出自己最好的东西给小金鱼吃,小金鱼道谢过后,就大口大口的吃了起来,毕竟,游了一天了,确实肚子也饿了,也该填填那空空的肚子了。

它们玩好后,小金鱼要依依不舍得和新朋友告别了,重新踏上旅程,去寻找下一个景点。

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篇15:童话故事的作文400字

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今天,是小山羊过生日。小山羊想小伙伴们一定会来跟我过生日吧!小山羊于是穿了一件妈妈买的新衣服,戴好自己的帽子。不一会儿小伙伴们都来了,小狗来了说:“小山羊姐姐祝你生日快乐,小狗送了一盘骨头给了山羊姐姐。”小猫说:“山羊姐姐祝你期中考试每次都考一百分,小猫送了一篮子鱼来了。”长颈鹿送来了一个漂亮的发夹。

小山羊说:“可这些都不是我爱吃的东西,小山羊最喜欢吃嫩嫩的青草。这时,小马飞快地跑了过来,小山羊看见小马身上背着一篮子的青草,小山羊说:“就你最了解我了,你真是我的好伙伴啊!”小山羊甜甜地笑了。现在小狗、小猫拿出生日蛋糕,于是伙伴们为山羊姐姐点起蜡烛,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看着伙伴们激动地说:“你们都是我最最最好的朋友。”长颈鹿说:“大家都快来吧!蜡烛都快灭了,山羊姐姐许个愿吧!”山羊姐姐许了一个美好的愿望,就开始切蛋糕了,伙伴们一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的

生日帽。

这个生日派对可真好玩啊!真难忘啊!

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篇16:鞋子舞会童话故事

全文共 731 字

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夜,真安静,房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说:“唉,真无聊!”

“是吗?”高跟鞋说,“如果你大无聊,我们就来跳舞吧!”说完,弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。

月光从窗口照进来,红地毯就像是被聚光灯照亮的大舞台。高眼鞋在跳芭蕾,泡沫拖鞋在跳踢踏舞,平跟鞋在扭秧歌,大黑皮鞋在跳迪斯科,旅游鞋迈着太空步,一飘一飘地跳开了霹雳舞……

“啪啪”,一双红绒拖鞋从床角落里钻出来。她身上有一条可怕的大口子―一鞋帮和鞋底儿裂开了,她没法儿跳舞,心里很难过。

桌子上针线盒里,一根看热闹的大针说话了:“红绒拖鞋,你别伤心,我来帮你缝好!”

他拖着一根结实的长线跳下来,一头扎进鞋帮里,又一头扎进鞋底,“哎哟哟!”硬鞋底儿把他的脑袋尖夹住了,进不去,退不出,疼得大针泪花儿直滚。“锥子哥,快救命呀!”大针忍不住高喊。

锥子急急跳出针线盒:“喔,大针,别害怕,我替你开路。”在锥子哥哥的帮助下,红绒拖鞋张着的大口子一点一点闭上了。“噢,谢谢,谢谢你们!”红绒拖鞋快乐得脸都红了!她优美地弯下腰请大针、锥子一起跳孵。

于是,红地毯上,红绒拖鞋、大针、锥子和各式各样的鞋子们都快乐地跳了起来。

突然,床上的人翻了一个身,喔,天快亮了!大家吓了一跳。他们踮起脚尖飞奔回原来住的地方,大气都不敢出一口。只有红绒拖鞋不肯回到床下的黑角落里。

早晨,女主人起床了,看见曾经买来只穿过一天就裂了、想扔又舍不得扔的红绒拖鞋,吃惊得大叫:“咦,我的拖鞋怎么变好啦?”

她突然记起红绒拖鞋是被扔在床角落里的,她又吃惊地大叫:“咦,我的红绒拖鞋怎么自己跑出来啦?”

大针、锥子和所有的鞋子都忍不住笑,当然啦,他们得拼命忍着不笑出声音来,要不然女主人听见了,一定会说:“天哪!我该不是生活在童话里吧?”

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篇17:童话故事

全文共 367 字

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小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”你要那么大的尾巴干吗? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。” 还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”没办法,松树爷爷终于答应了它的要求。小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小灰拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。灌木丛救了小灰的命。

直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。

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篇18:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇19:童话寓言故事5:老人与鞋子

全文共 1351 字

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从前,有一双鞋子,它特别自豪,因为它出产于一个很出名的鞋厂,它本身这类品牌的质量,也是其它鞋子所不能相提并论的。于是这双鞋子在被买走之前就为自己定下了一个远大的目标:一定要比同类让主人穿得时间长,而且还要让主人经常称赞自己。

终于有一天,这双鞋子被买走了,它非常高兴。然而不幸的是,这并没有像其它同类一样,可以时而坐坐汽车,时而逛逛公园,时而与自己喜欢的鞋子一起散散步,时而……而是被一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲。

“多好的鞋子啊!”小伙子走后老人忍不住自言自语,“哎!应该把它放起来,穿这么好的鞋子实在太浪费了。”

鞋子听到老人的叹息,禁不住又想起了自己的理想,它对老人说:“你如果把我放在这个整天不见天日的柜子里,那我的存在还有什么意义呢?”

老人看了看鞋子,又看了看自己脚上那双补了又补的鞋,无奈地叹了口气:“是该换了,儿子每次来探家都会为此唠叨不止,这双鞋子是儿子的一片孝心啊!穿上它不就等于穿上了幸福吗?”就这样,鞋子被老人穿在了脚上。

刚开始的时候,老人每走一步路,鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒服,一步又一步,一天又一天。

但随着时间的流逝,没过多久,鞋子开始觉得自己好累,身上的压力是那么大,无论它怎样地安慰自己,始终都觉得理想是那么遥远,那么难以实现。一天夜里,鞋子实在承受不住了,它轻声地抽啜起来,虽然这声音很小,但还是被老人听到了。

老人慈爱地问道:“你怎么了?是不是我不小心伤到了你?”

听了老人的话,鞋子哭得更厉害了,觉得好委屈,于是对老人讲了自己的理想,最后还埋怨道:“上天对我太不公平了,让我生活在乡下,尽管这样,可我还是一直坚持着理想,希望有一天你会称赞我,然而除了第一次见到你那天以外,从来我都没能听到过,你只是每天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每天还要被你踩着,这种压力是你永远也无法体会的。”

听完鞋子的哭诉,老人什么都没说,只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋檐下。

晒着暖洋洋的阳光,享受着轻风吹拂,轻松了许多,鞋子想:这种生活多自由!

这样的日子一直持续着,直到一个雷雨交加的夜的来临。鞋子才开始觉得孤单和害怕,它多希望老人能像以前一样把自己放在身边的床头,但它所听到的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声。望着窗子里的老人,它似乎已入梦了,鞋子忍不住默默地流下了眼泪。

这个时候,忽然有一双手把鞋子拿了起来,睁开朦胧的眼睛,鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人。于是鞋子哭得厉害了,它抽噎着对老人说:“自从你把我放在外面后,虽然我每天都晒着太阳,睡着懒觉,每天都无忧无虑的,但我心里却很空虚。我所能看到的世界只有一个小小的院子而已,以前我虽然没能听到你的称赞,还要承受你给的压力,撑着你走路,但同样也是你给了我动力,带着我开阔了视野,让我明白了我生存的意义——只有在被人穿着走路的时候都会实现,明天换上我吧!”

老人笑了,笑容还是那么慈爱。他对鞋子说:“其实我每天对你的抚摸就是在称赞你呀!只是你没有感觉到,我和你也一样,我们都没有权力去选择最初的命运,那个时候,我们只有被选择的份,但我们并不是没有了选择,我们还有,那就是对待生活的态度——乐观或悲观,现在你不是也明白了吗?压力不一定是不幸,那要看你从什么角度去看它。”

第二天早上,老人又穿上了这双鞋子。

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篇20:玫瑰花的童话故事作文300字

全文共 341 字

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一天黄昏,富翁来到河边散步。他一边走一边赞叹道:“这里的风景真美啊!”突然,他看河边的杂草丛中开着几朵火红色的朵,非常鲜艳。他走近一看:“呀!多漂亮的玫瑰啊!这么高贵的花怎么长在这儿呢?”富翁不解的问:“玫瑰啊,你怎么会长在这么不起眼的地方呀?这里根本不符合你的身份!”玫瑰谦卑地回答道:“我想给河边的渔民们增添一抹芬芳。”

富翁想把玫瑰带回自己的花园里,方便自己观赏。玫瑰拒绝了他:“富翁,您常年生活在华丽的宫殿里,您的房子里有无数的珍宝,您的花园已经有无数鲜艳美丽的花朵,但您从没想过贫穷的渔民也需要关爱,他们的心灵也需要花儿的滋养。”

听了玫瑰的话,富翁惭愧地低下了头。自此以后,富翁不再贪恋财富,相反,他经常帮助有需要的穷人。虽然富翁发现自己少了许多金钱,但收获了更多的赞美。

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