中考素材故事篇:成长感悟(精彩20篇)
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7371作文
1000成长的故事作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单我在成长的过程中发生的事情太多了,酸甜苦辣,我都体会过,现在我和你分享一下吧。
三年级我开始写作文。第一次习作时,一句话也想不出来,写完了也是干巴巴的,而且语句还不通顺,完全是流水帐。我的作文本上全都是红色的圈和几个大大的叉。后来看了一些书,积累了一些好词好句,还在老师的引导和反复的修改下,渐渐地我的作文越来越好了,有时老师还会在我的本子上写一个“优”字呢!
我不仅在学习上有所提高,现在还可以为家里做些事情了。就在妈妈生病时,我想起来我小时侯发烧的时侯,妈妈抱着我跑到医院时,妈妈那时眼睛都要哭红了。我一定要照顾好妈妈,爸爸那时正好出差,只有我和妈妈在家,我帮妈妈做了一些家务,正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”这也是我应该做的。
当然,生活中还有很多“甜”的事情,我学会了游泳、滑雪等很多运动,周末经常爬山,看风景,寒暑假去远处旅游,欣赏了很多美丽的风光。
这是我成长时发生过的一些事情。“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。”我现在渐渐长大了,以后还会有更多的、惊喜的事情发生的。
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篇1:成长的故事作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单我不知道原来成长需要这么多的代价;我不知道原来成长需要这么多的辛酸;我不知道原来成长需要这么多的泪水。或许所有的东西都是付出之后收获。现在所拥有的、失去的,都何尝不是这个道理呢?那些之前被遗忘的瞬间,随着长大的伤感,伤感的长大,被渐渐放大、永存……
时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备,休业式那天我并没有哭,而是笑着。因为那天同学笑着,老师笑着,太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了,我们都长大了,摆脱了童年的稚气。我们都约定,毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由:这是班长的命令,不准违反。谁都很清楚,这是书写六年的最后一笔,一定要完美。暗念说:不准哭。
很刻意地去做一件有意义的是,却显得很虚假。我看着他们,这些即将逝去的他们……
还记得一年级,一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根,发了芽。还记得我们曾经一起约定,我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因,带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。
我此刻是多么希望时光停留。在六年里,我有多少次因为作业太多,希望时间匆匆流逝;有多少次因为值日太累,希望乘上时间之马飞快离开;有多少次因为上课太烦,希望时间眼即逝。可那是,就在那时,希望时间停留。
音响停了,灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。
因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在,另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜,他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。
上帝在为我们关了一扇窗的同时,开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。
还记得,我哭着对自己说:“我长大了。”
篇2:中考满分作文素材
全文共 740 字
+ 加入清单“叮铃铃……”清脆的上课铃响起了,张老师满脸笑容地大步走进了教室,随后又故做神秘地问:“同学们,你们喜欢自己的名字吗?为什么?如果不喜欢,这又是为什么呢?”同学们听了,互相对视一下,这真是个出乎意料的问题。但是过了一会儿,同学们就“刷刷”地举起小手。
因为林艳霞是第一个举起手的,所以老师先请了林艳霞,问她为什么喜欢自己的名字。林艳霞有点自豪,她说:“因为我出生的时候是在傍晚,傍晚的时候会出现五彩的艳霞,因为艳霞很美,所以我喜欢。”老师听完了,又对大家笑嘻嘻地说:“我今天给你们一个机会,让你们改一改自己的名字,不过必须说出两个以上的理由,说一说你为什么喜欢这个名字。”老师一说完,只见同学们个个都锁紧眉头,抓耳挠腮,想着新名字怎么取。终于,还是郑健最快,他马上举起了手,老师让他说说他取了什么名字,为什么喜欢这个名字。郑健神态自若地说:“我给自己取了个名字叫郑高飞,因为我想像乔丹一样成为一个篮球高手。”接着,同学们在他的带动下,全部都写好了。
张老师把所有的纸条收上去后,又对大家说:“我们再来玩一个游戏好不好?”“好!”我们异口同声地说。老师又说出了规则:我们这个游戏叫做报名字,我念到谁的名字,谁就站起来说声“??到”,如果没叫??到,那我们就请他(她)把名字写在黑板上,我们念一遍。
“孙悟空!”“孙悟空”只见刘文建慌里慌张地站了起来,吞吞吐吐地说了声:“到……到……到!”逗地我们全班哄堂大笑。老师也忍不住笑了。
“周杰伦”只见老师快速地从嘴里吐出三个字。我听了,心想:应该是张逸凡吧!这时,有人提醒老师,老师又看了看纸条,又从嘴里一字一顿地说出了这三个字。只见一眨眼的工夫,便站起了八个张逸凡喊到,又一次让同学们笑得前俯后仰。
老师刚念完,下课铃就响了。
这一堂语文课真好玩。
篇3:关于成长路上的中考满分
全文共 713 字
+ 加入清单那悠然飘忽的记忆叫岁月,那抖落满身尘土的叫成长——题记 The leisurely memories are called years, and the shaking of the dust is called
曾几何时,我是恐惧着成长的,因为我对于成长之后的事情一无所知,人总是对于陌生的事物有着一种莫名的恐惧。
看过这样的一句话,:“当你意识到一颗珍珠比一颗玻璃球要珍贵的话,那么,你已经可悲的长大了。”看到这里,我的心里是五味杂陈,成长,只是仅仅意味着失去吗?
我失去了太多,儿时的童真,少年的玩伴,还有诸如此类,太多,太多,我甚至在想,有一天,我会不会失去到一无所有。
但是,常常被真挚的情谊感动落泪,是在成长之后吧!
学会在受挫的日子里去思考,去面对,去言语,是在长大之后吧!
学会在黑夜下,伴一盏孤灯,是在长大以后吧!
是的,成长的路上,我遇到的,不仅仅有黑暗,还有光明,我是失去了儿时的童真,可我换来了成熟,我是失去了儿时的玩伴,可这也让我学会了自我反思,时间就是这样,许多的东西我们不得不舍弃,可同时,我也拥有了许多。
当十四岁的生日蛋糕摆在我面前,我才发觉父母是如此的年老,昔日的容颜已不在,可是,十四年中,父母一直守护着我的成长,从父母的庇佑之中,我渐渐长大,如今,我也己经懂得去保护他人,在父母期盼的眼神之中,我读懂了责任,我知道,一路走来,父母太辛苦了。
成长这条路,每个人都要走,我们会想起很多很多人,也会想起失败者,但别无选择,我们属于这条路。
成长是用来缅怀,路途是用来祭奠逝去的,我们在时间的长河中前行,但庆幸,有失去便有得到,金色的年华,当我们走完这一段路,再回头看看,当繁华落幕,我们的成长,又给了自己什么?
篇4:2024照片里的故事中考预测
全文共 684 字
+ 加入清单疑?这是什么......我东啾啾,西瞧瞧。哦,原来是一张照片。照片里的主的主人公是谁?看这里看这里-----哈哈!就是我!照片里的我正拿着蚊拍哈哈大笑,究竟发生啦么事呢?听我娓娓道来......一个夏日的夜晚,我正在书桌上埋头苦干,正当我做的津津有味的时候,一位不速之客正开着战斗机“嗡嗡嗡”地来到了我的房间,在我的房间里撒欢儿。我不耐烦的打了一下,心想:哼哼,这下你该飞走啦吧。谁知,它不仅没有落荒而逃,还不知死活地在我头上转了好几个圈儿,竟然还胆大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打过去,万万没想到,不但没打到它,却打到了我打的脸,还痛得我“嗷嗷”直叫。这就像一根导火线,一下子点燃了我满腔的怒火。心想:老虎不发威,你当我是病猫啊。
我大步流星地走向客厅,仔细寻找着蚊拍。可不知过了多久,我连蚊拍的影子都没看到。蚊子像嘲笑我似的,在我的眼前晃来晃去。我心想:还是算了吧,我大人有大量,不跟你斤斤计较。我垂头丧气地坐到沙发上。咦?怎么这么硬?我的心里画上了一个大大的问号。我起身一看,哈哈!是蚊拍!蚊子,这次我一定要把你彻底消灭掉!我怒气冲冲地高举起蚊拍。可蚊子早已不见踪影。怒火中烧的我没有放弃,我朝四面八方望了望,发现它正悠然自得地停在一个小角落里。我笑逐颜开,蹑手蹑脚地靠过去,以迅雷不及掩耳之势使劲一拍,蚊子就命归西天了。我拿着蚊拍不停地挥舞,像挥舞着一面胜利的旗帜,只听“咔擦”一声,这一刻就被妈妈的相机永远的记录了下来......
童年的趣事多又多,“咔擦”一声记录下来,等以后翻开相册看一看,一段段美好的回忆便会重现心头,是那么的快乐,是那么的有趣!
篇5:小学成长感悟
全文共 686 字
+ 加入清单门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。
我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。
妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。
我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”
她的回答令人吃惊,我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。
母亲说过什么,我清晰地记得她的话。
她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”
篇6:关于父亲成长的故事五年级作文
全文共 823 字
+ 加入清单我的年轻时非常的辛苦,还在上学时就时常勤工俭学,每天放学回来都要到矿山去上班。
那时,爸爸在矿山开采矿石。大家都知道矿石都是深埋在地下,要想把矿石开出来就要先打矿井,打井时就要用到炸药,这是很危险的工作。矿井的形状有时真的和“井”字很像,垂直的矿井,从上到下都是一样的形状,每隔一段距离都要用木头打起“井”字形的支架,一层层叠起来,就像高楼里面的电梯井。这一天,爸爸教新来的工人学习使用炸药,爸爸给新打的炮眼里安装好炸药后,点燃导火索,这时导火索呼呼地燃起来,爸爸急忙抓住矿井里面木头架子就往矿井上面爬,眼看快要到井口了,就在这时,一个固定架子的抓钉没有钉牢,爸爸呼地一下,从几米高的地方背朝着地摔了下去,在井口上面的人都能听到爸爸摔下去的声响,众人都吓懵了。
当时,导火索都快将炸药点燃了,爸爸也来不及灭掉燃进炮眼里的导火索了,场面十分惊险,就在这个紧迫关头,说时迟那时快,爸爸立即爬起来,顾不上身上的疼痛,又重新沿着井的另一边架子急速地攀登上来,爸爸抱着一定要活下去的念头使劲地往上爬,爬到最上面的一层架子时,爸爸完全是用尽全部的力量才抓住最上面的一根木头,否则,无法攀登上去了,就在爸爸快出矿井洞口的那一瞬间,只听“轰轰轰”,几声巨响连成一片,爆炸的炸药将石块、泥土都炸飞了起来,爸爸要不是从井的边沿滚了出来,就被炸起的飞石给砸到了,后果不堪设想。逃过这一劫的爸爸很是疲惫不堪和害怕,都忘记了身上的疼痛,躺在地上,双手还不由自主地哆嗦着,都没有听到身边的工人们的安慰声,其实他们也不比爸爸好多少,一个个都吓得面无血色,说话都说不清楚,难怪爸爸一句话都没有听明白呢!爸爸经历了这场生死考验后,在以后的工作中,更加注重安全生产管理上的细枝末节了,有时我觉得爸爸也太啰嗦了,但想想爸爸后来在矿山生产管理中,没有出现一起安全事故,才发现“啰嗦”也是一种品质。
爸爸的这次历险记,告诉了我做事要认真,细节上不能马虎,否则一些不起眼的过失就会带来可怕的后果。
篇7:成长的故事
全文共 473 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了,我有着无数件难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。
这个学期开学不久,就迎来了一次数学测试,考试的前一天,我在家里认真地复习,把错过的题目都重新做了一遍。
考试的时候,我检查得十分认真,不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了,看着大大的100分,心里高兴极了,在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。
晚上,周老师布置了一样作业,让我们准备明天的测试。写作业的时候,我哼着小曲,吃着饼干,马马虎虎的,自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文,而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分,用不着复习。
第二天,考试的`时候我后悔莫及,许多按课文内容填空都不会做,还有组词,改写句子……都空着没写,结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我,我心里酸溜溜的。
回到家,我无地自容地把试券交给妈妈,妈妈看了,没有批评我,也没有打我,却语重心长地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,以后不要再让这样的事情发生了。”
于是,我就把这句名言牢牢地记在了心里,我相信我永远也不会忘记这句话的。
篇8:中考故事素材:天才母亲的拒绝
全文共 1122 字
+ 加入清单下面是语文迷网为大家带来的关于中考的作文素材:天才母亲的拒绝。欢迎阅读参考。
斯蒂芬·威尔特谢尔是意大利罗马的一名“白痴天才”,15岁的他有着常人无法比拟的超级视觉记忆能力,他能记住世界上所有过山车的位置,以及每个过山车的爬行角度和其他一切情况,只要他去过一次。“看过一眼就都属于他”是所有人对斯蒂芬的评价,他也因此被誉为“一个生活在孤岛上的爱因斯坦式天才”。
为了检验斯蒂芬的视觉记忆力到底有多强,美国国家医学研究院的几名专家特意赶到斯蒂芬的家中,随后,他们雇用了一架直升机,将斯蒂芬带到100多米的高空中,再用45分钟的时间在罗马的上空飞行了一圈,并让斯蒂芬记住他在飞机上所看到的关于罗马城的—切,又让他用7天的时间将自己看到的罗马,绘制在一张5米长的画卷上。
很快,让专家们大吃一惊的一幕出现了,仅用了3天的时间,斯蒂芬将一幅完整的罗马全景图绘制了出来,其精确程度令人咋舌!图中的景物跟现实中的几乎一模一样!斯蒂芬完全就是一部“实况摄像机”,天才水平丝毫不亚于已故的希区柯克、弗洛伊德,甚至是牛顿。通过进一步研究,专家们发现斯蒂芬果然符合“白痴天才”的一切特质。
为了揭开斯蒂芬大脑内部的构成秘密,专家们约见了斯蒂芬的母亲兼监护人——塔妮莎女士,希望能得到她的许可,让他们对斯蒂芬的脑部进行电子仪器扫描,看看他的左右脑到底是如何架构的,内部的部件又是怎么连接的,以找到超级视觉记忆能力的真正原因。
然而,令专家们失望的是,塔妮莎拒绝了。
但专家们并没有因此而放弃,他们还是隔三差五地通过电话、上门等方式,试图劝服塔妮莎,并承诺医学研究院的脑部扫描仪器是为斯蒂芬专门研发的,非常先进,不会对他脑部有丝毫的伤害,也不会留下后遗症,但还是遭到了塔妮莎的拒绝。
可能是为了获取一个权威的爆炸性研究结果,以便提升自身在白痴天才研究领域的世界领先地位,专家们觉得不能放弃这个大好机会,最后,他们决定给塔妮莎一份不菲的报酬——诱人的200万美元,如果觉得不够,还可以商谈再加。
实际上,塔妮莎非常需要这笔钱,因为斯蒂芬在自理和交际上存在着很大的障碍,从孩子4岁起,她便不得不辞掉原先的工作,帮助斯蒂芬打理一切。更为糟糕的是,在斯蒂芬7岁那年,塔妮莎的丈夫因为酒后驾车,导致车毁人亡,她和斯蒂芬一下子失去了生活来源,只能靠政府救济,日子过得捉襟见肘。
然而,出乎所有人的意料,塔妮莎这位单身母亲还是选择了拒绝,她是这样说的:“事实上,我并不是担心扫描会对斯蒂芬造成伤害或留下后遗症,让他不再是一个天才,我只是想让他和平常人一样,能生活在自己的世界里。白痴也好,天才也罢,只要他快乐,而不是像一个‘异类’被研究来研究去,这是我作为一个母亲的最大心愿,也是我拒绝的真正原因。”
篇9:诵读经典感悟成长作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单2019年11月21日,天骄中学七年级全体师生在报告厅举行了“品国学经典,建优雅校园”的经典诵读活动。
“八百里洞庭浩瀚缥缈,千年岳阳楼壮观宏大。”伴随着悠扬的古筝,我们全班精心准备的诗歌朗诵《岳阳楼记》拉开了序幕。同学们的朗诵铿锵有力,表演精彩传神。在大家的努力下,朗诵效果比往日更好,博得了台下热烈的掌声!
我们的表演如此成功,是和大家的努力分不开的!正值寒冬,同学们没有一个怕冷的。在排练过程中,我们不怕累,不怕苦,哪怕淅淅沥沥的小雨也阻止不了我们的热情。班主任张老师利用自己的休息时间给大家讲解、示范,为了使表演更具特色,排练的时候带着同学们一遍一遍的修改动作。我们牺牲课余时间,争分夺秒地练习动作,力争做到最好!
所有的节目都很精彩,有透着英雄气概的《木兰辞》,有传承中华文化的《劝学》,还有气势磅礴的《沁园春·雪》和博大精深的《论语》。虽然活动很快结束了,但许多精彩片段历历在目,许多动人诗篇余音绕梁。从参加活动的每位表演者飞扬的神采和观众席上阵阵的掌声中,让我们感受到更深层的诗歌魅力。通过活动,我明白了无论是生活还是学习,都要经过努力才能更好的完成任务。
读诗激励我们成长,让我们与诗为友,与诗为鉴。让我们在书香的校园里,学习知识,丰满羽翼,张开充满力量的翅膀,在浩瀚的天空中奋力翱翔!
篇10:没有一种生活是可惜的中考话题作文素材
全文共 642 字
+ 加入清单人生百态,每个人都有每个人的生活,有快乐的,有难过的,有轻松的,也有艰苦的。
街上的人很多,可能是因为购物节的即将到来。原本冷飕飕的风都不再那么寒冷,甚至有了一丝暖意。人们在商店间来回穿梭,寻找自己想要的东西。一道不一样的“风景”映入我的眼睛,一个满身穿着补丁衣服的大叔在街上走着,胡子很多,头发有点乱蓬蓬的,和这街上的整体景象显得有些格格不入。不同于其他流浪汉的是,他很有精神,不是一脸愁眉苦脸,恰恰相反,他是满脸笑容的,左右张望着,脸上充满欣喜,像个小孩。
他可能是第一次看到这满街灯火通明,人流如水的景象吧,脸上惊讶不已。一会到那个店的橱窗看看,一会儿又到这个店的橱窗看看,眼睛不断转着,想看到更多新奇的东西,嘴中还在不断赞叹着。但他从不走进那些店里,最多在门口看看,也许他觉得自己进去会影响人家店做生意?
那时已经是晚上七八点了,到了晚饭时间,我看见他站在一个做手工面包的店门前,眼神略微紧张地看着挂在店牌下的价格表,踌躇了很久,当他看到下面的降价活动时,似乎终于下定决心,走了进去。他点了两个最便宜的面包,点的时候小心翼翼的,脸上显得有些不安,但当看到收银员没有露出什么厌弃之色,微笑着问有没有什么其他需要时,他似乎松了一口气,随即笑着说:“没有没有,谢谢。”在拿面包时,还不忘说几声谢谢。走出店,他随处找了一个地方坐下,吃着面包,眼睛却是到处看着,生怕错过什么。忽然听到我爸的叫喊声,才察觉自己已站在那很久了,便离开了。
有的人生活艰苦,但他们会苦中寻乐,乐观地生活,不错过生活。
篇11:以我的成长为主题的中考满分
全文共 646 字
+ 加入清单成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳”,而从来不曾真正关注的,是它背后所付出的汗水与心血。只有经历过困难与辛酸,才会懂得成长的快乐。
曾经有一个小姑娘,非常喜欢画画,只要给她一张纸,一支笔,她就能把她想画的都画下来。她的父母看到她这么有天赋,便帮她报了素描班。
刚开始,她的兴趣很浓,在班上经常被老师表扬。可她对这些表扬并不感兴趣,只是一心一意的关注自己的画。
上了几节课,她就不愿意上了,但她并没有跟她的父母说出来。有一天,当老师正要举起她的画表扬时,惊了一下,纸上不是老师布置的作业。老师看了,没说什么,挥挥手,让她坐下了。可接连几次都这样,老师终于不在沉默,愤怒地把她叫了起来:“你怎么没有按照我的要求画?那么随心所欲!”她抿了抿嘴唇,话到嘴边又咽了下去。老师再次提高了嗓门儿。
她本来不想说的,但怎么多同学在看着她,为了不失面子,大声说:“我不喜欢这样死板的画,我喜欢按照自己的方式画,你管不着!”老师听后,全体都震悚了,但随即又对她保持微笑:“你要知道,做任何事都要有它的规矩,你还未会爬,便要飞了?”老师的话让她的脸变得通红。
回家后,他仔细地回想,笑了。她知道该怎么做了。
从此以后,她的画全部都按照老师的要求去做。不停地练习,勤奋刻苦。一段时间后,有了飞速的提高,作品也拿到了考级证书。
她很感谢老师当时指点她,帮她走出自我的圈子。
那个女孩就是我。
现在我终于明白了,没有坚实的地基,高楼大厦就是空话;没有扎实的基础,成功也是空话。现在,我经历了许多,我也成长了许多,人生中,我也懂得了许多……
篇12:描写我的成长故事的作文600字
全文共 954 字
+ 加入清单也许像我这么一个还处在青春期的孩子没有资格来谈论成长这种东西,不过我想等我长大了,也就是所谓成熟了,便再也没有这些奇妙的思绪了。 Maybe a child like me is still in adolescence and is not qualified to talk about growing things, but I want to wait for me to grow up.There are no longer these wonderful thoughts.
题记
成长是什么?
是一颗苹果,从坚硬的青果变为酥脆的红果,是一株一折就断的树苗变成一颗屹立不倒的大树,是晾衣服不用再踩上小板凳,是学会了在最消极的情况下抬头前进。
成长带给我们幸福。这份幸福并非来自于可以昂首挺胸地走进网吧,而是来自他人的认可,来自自知能承担责任的自豪感。在汶川地震中,年仅十三岁的男孩被救出后发现自己的爸爸妈妈已经不幸去世,于是他背起了自己受伤的妹妹,用双脚为她走出了一条长达十几公里生命之路,他破旧的草鞋早就被崎岖的山路磨得不成样子了,可是他的眼中仍旧满是坚定,让人不禁为之动容。他的身躯仍旧瘦小,可是在背起妹妹的那一刻,在担起这个残缺的家庭的那一刻,他成长了,他懂得了责任,学会了承担。
孩子们常说不想长大,不想去接受现实社会的虚伪和黑暗,这看起来是一种天真,一种单纯,但若细究,这便是一种逃避责任!一代总是要取代上一代的,也许幼年时我们能够躲在大人们的身后,在象牙塔里欢笑嬉闹着,可当我们必须去面对这一切时,我们无法逃避也不能逃避。我们能做的只是让自己成长,变得坚强,有资格去承担责任,只有这样才有权利去享受这个物质世界带给你的奖励。
大树的树干上总是有数不尽的裂纹,那是成长的伤口用文艺青年的话来说。于是乎,成长带来的伤痛也是不言而喻的。湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水,围观人数上百却无人相救,于是他们组成人梯下河救人,不料突发险情,三名大学生就这样,永远留在了长江。于人危难之时伸出援手的确是成长的表现,毋庸置疑,他们是勇敢的、成熟的,可是他们付出的代价也是极为惨痛的,这便是成长的代价。
成长是孤独的,是痛苦的,可你知道,等待着你的是光明,是未来,所以请不要逃避,请努力地,勇敢地成长吧!
篇13:描写我的成长故事的作文600字
全文共 1335 字
+ 加入清单有的成长,可以让人变得成熟;有的成长,可以让人变得理智,有的成长,可以让人变得负有责任。成长,是人生阶段不可丢失的一部分。有了成长中的那些困惑,艰难,才能使我们的成长变得丰富多彩。记得那次,天阴沉沉的,乌云遍布,似乎是在嘲笑我的无能,我手中紧紧攥着一张布满红叉叉的试卷,嘴唇咬的很紧,脸上红彤彤的,眼中含着泪珠,似乎摇摇欲坠,走在回家的路上,我在思考,为什么自己做什么都不行,为什么自己总被老师,父母,兄弟姐妹嫌弃。 Some growth can make people mature; some growth can make people rational, some grow, and make people take responsibility.Growth is part of the inseparable part of life.With the puzzles and difficulties in growth, we can make our growth colorful.I remember at that time, the sky was gloomy, and the clouds seemed to be ridiculed to my incompetence. I was holding a tightly red and red test paper in my hand.The tears seemed to be crumbling and walking home. I was thinking, why I didnt do anything myself, why I was always abandoned by teachers, parents, brothers and sisters.
或许是因为自己不够努力吧!当还不够努力时,连上帝都不会为你打开那扇通往成功之门。
回到家中,母亲看到我手中的试卷,立刻知道我发生了什么,也不说什么,只是默默地将我的书包放下,絮叨道:“为什么同样是一个父母生的孩子,你姐姐年年得三好学生,而你呢,只会让父母操心,好了,没事啊,考不好就算了,咱们下次再加油,争取考得好点”。
我望着母亲脸上那无奈的表情,心里真的很酸,似乎是倒了一盆醋在里头似的,真的让我酸的说不出话,只想好好的倒在我妈的怀里痛哭,我妈也不知所措,只好用手抚摸着我的头,待哭完,我擦了擦眼角的泪水,郑重的跟我妈说:“母亲,我下次肯定考个好成绩让你刮目相看”。母亲一脸震惊,这孩子真的是长大了啊,懂得为父母着想了,母亲拍了拍我的头说:“好,妈等着你的好消息啊”。
这次跟我妈的郑重承诺,并不是因为我只想让我妈高兴,而是因为,在我抬起头时,望见我母亲头上不知不觉生了几根白发,才发觉岁月匆匆,时间过得这么快,母亲这么快就从一个单纯,充满阳光的元气少女变成一个只知为柴米油盐酱醋以及她孩子的成绩担忧的中年妇女,我顿时明白自己不能再荒.唐下去了,因为亲人会老,会在不知不觉当中变老,这些都是自然规律,而自己能做的,是让父母亲快乐的变老,开心的变老,让他们明白,他们的孩子长大了,懂事了,不用他们来操心了。
篇14:好家风伴我成长中考
全文共 1006 字
+ 加入清单学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问妈妈。 School initiative survey."What is the family style?" In the elevator home, I couldnt wait to ask my mother.
妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”
我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸懒懒的笑着说:“回去问问爷爷。”
我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!
到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”
“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。
老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!
很快就到8:30了,妈妈说:“幺儿,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!
“O,no!”我痛苦的呻吟了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。
半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了进艺术团,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!
这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”
我心里一阵春风吹,偶也,原来这也是家风,我做得很不错嘛!
我们家的家风就是这样的,你们家的呢?
篇15:班级里的成长故事作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单班级里发生过很多故事,有悲伤的,有高兴的,有搞笑的,还有感人的……我在这里说的是我们班里同学互相关心的感人故事!
前一段时间,我们班上的邹雨函同学在放学回家的路上,不小心摔了一跤,左手骨折,绑上了石膏不方便。这段时间里,同学们都很热心地帮助她,帮她打饭,打水,提书包。黄老师说,我们152班所有同学就是生活在一个大家庭里,谁遇上困难,都要互相关心,互相帮助,向雷锋叔叔学习!同学们,你们都是好样的!
记得有一次上体育课。黄馨怡在跑步时,也是不小心把膝盖摔破皮啦。她哭了。同学们都飞快地跑过去关切地问:“黄馨怡,你没事吧,很痛对吧?”说着,同学们立马把她扶到一边,有的给她擦眼泪,有人给她擦伤口,还有的安慰她说:“别哭了,别哭了,过一下下就好啦。”黄馨怡看到我们那么多同学都在关心她,终于点了点头,开心地笑了!
通过这些事,我明白了一个道理:同学之间要团结友爱,互相帮助。这是最基本的道理。
篇16:兵马俑中考满分作文素材
全文共 636 字
+ 加入清单7月25日,我和爸爸妈妈以及他们单位上的同事一行二十几人一起去参观著名的“西安兵马俑”。据资料记载和导游介绍,兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,并被列入“世界文化遗产名录”。我怀着一种好奇心和神秘感准备一饱眼福,看看古代人到底有多聪明?
首先,导游带我们看到的是两匹黄金马车,是古代人动用了几十辆黄金白银制造的,前面一辆马车带有一把撑开的大伞,那是一把多功能的伞,可以抽出来变成一把剑和盾牌,它运用起来灵活自如,既可以为君王挡风避雨,也可以作为保护君王的武器。而后面那一辆却有一个圆锥形的小屋,别小看那屋子,它相当于现代的空调房,冬天保暖,夏天能降温。可见当时的工匠们是如此的聪明,真佩服他们的智慧。
随着导游,我们走进一号坑,我眼前的是一列列、一行行的兵佣,又的跪又的站,而那神情就像真人一样。近看才发现,每个兵俑的面部表情都不一样。
接着,我们又来到了二号坑。二号坑比一号坑小一点,里面的兵佣大都都是破碎的,那些兵佣有的缺了一只胳膊,有的缺了一条退,还有的连头也没有……
最后我们来到了三号坑,三号坑里的大部分兵马俑都还在土里埋着,出土的也都是破碎的,所以三号坑比一、二号坑都小。
听导游说,刚出土的兵马俑都是五颜六色的,由于隔着两千年的时间,加上出土后与空气接触被快速氧化,又变回泥土的颜色了!
参观后,我才知道古代人的智慧,他们能把一个普通的伞变成剑和盾牌,他们能把黄金和白银几乎无缝隙的焊接在一起,他们能把彩塑保存两千年不退色,这就是古代人的智慧,一种连高科技都比不上的智慧。
篇17:描写我的成长感悟中学生
全文共 1097 字
+ 加入清单我走在凌晨四点,无人的街,开始踏上寻觅的人生。街道的清静,仿佛苍茫中只剩我一人。孤独的走了半辈子,身边还是冷冷清清,清清静静。是不是尝够孤独的人,才会特想有个属于自己的家,是不是只有尝够孤独的人,才会显得特别沧桑憔悴? I walked at four in the morning, no one street, and began to set foot on the finding life.The quietness of the street seems to be the only one left in the vast.After walking lonely for half a lifetime, it was deserted and clear.Do you want to have a lonely person to have a home that belongs to himself? Will you only look particularly vicissitudes that only those who taste lonely?
时间在脚步中流失,清晨的曙光沐浴在身上,也只感到一丝冰凉。身边不知何时多了些赶路的人,从匆忙的脚步中能感受到他们生活的充实。不像自己,麻木的走着一条未知的路。为了寻觅人生的另一半,我已经习惯沉默习惯忍耐习惯忧郁。我在尘世的孤独与寂寞中,像一条河流,唯有无声的行走着,寻觅着……
我徘徊了许久。为身边每位擦身而过的女孩停住脚步,目视远去的背影,心底每每会响起:“她是不是就是陪我走完人生的那另一半,是不是就是我故事中的那个女主角,是不是就是我寻觅了一生的那份恋情?”
我挣扎了许久。继续走着那条没有终点的路。没有人为我停住脚步,也没有人目视我离去的背影,偶有转身的刹那,也将刻意的错过。
走走停停,停停走走,瞬间即逝二十六个春秋。寞夜回眸一笑,数数多少阑珊的春日剥落胭脂,多少爱情的故事掸尽风尘。有缘的错过,无缘的守侯,唯有保留最初的承诺,最后的衷情。
千年的守望在凝眸之间,化作满天的相思泪。将心灵的.泪水一忍再忍,将凄凉的歌谣吟唱之今。为谁在风雨的呼唤中寻觅?
思念的源头,冥冥之中有所牵引,却不知缘于何时,尽于何处……
曾经的昙花一谢,难道就是我所寻的尽头?我一生的恋情,难道仅仅只为了捕捉一个简单的生命过程么?
我累了,好想好想就这样停住脚步。
现在就让我死去吧!我所有寻觅了多年、成熟了多年、追求了多年的爱情,在无情的拒绝中已成了一种定局,我还能要些什么呢?
成长真的累了,就这样让我死在寻觅的人生路上吧,不要再继续……
篇18:2024中考素材:在理解中成长
全文共 668 字
+ 加入清单导语:理解好比一棵长青树,让脸上不会出现衰老的皱纹,任它时光流逝。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
别人需要我的理解;当然,毫无疑问,我同时也需要别人的理解。在这个大千世界中,原本就是人与人相互理解才能相互沟通的。
理解才能拉近人与人之间的关系。当别人不理解你时,是否有一团怒火在心中燃烧呢?而当别人理解你时,那心里则是另外一番滋味吧!
在日常生活中,与自己有亲密关系的,一个是老师,一个是朋友,一个是同学,另一个就是父母。相互理解,才会使彼此之间的关系更加亲密。
我原本是一个特别骄傲的人。但生存在我周围的人用宽大的胸怀理解了我。他们的这种态度,让那种无形的骄傲低下了头,它在我的心中渐渐地衰退,消失。我也成了一个谦虚之人。在他们的情感世界中,让我深刻体会到了"理解"内涵如果不懂得理解似乎就像逼迫,谋害一样,逼人走向极端。而理解则刚好相反,如果你可以用那鲜红的心去理解别人,接纳别人,这个世界真的就会很美好。在与人互相猜忌时,我们学会了理解,那么你得到将是一份甜蜜的微笑和一颗火热的心。
理解好比一棵长青树,让脸上不会出现衰老的皱纹,任它时光流逝。理解好比一朵鲜红的花,你那颗赤诚的心,会永远引诱人向前,不后退。理解也好比一根皮筋,当你说"不"时,他会渐渐离你远去;当你说"是"时,他又离你越来越近,好比飞翔的速度。
让我们学会去理解吧!当每个人都学会理解时,地球会让一股香气笼罩着,而它也会在我们的周围弥漫,那时的世界是什么样,我似乎已经想象得出了。
只有在"理解"这种环境中成长,我们不才会觉得更有意义吗?
篇19:以难忘成长为话题中考
全文共 907 字
+ 加入清单成长的岁月像流水,匆匆而来又匆匆而去,当年那个依偎在爸爸妈妈怀里的小女孩,渐渐长成了一个小大人。在我们身边,每天都有快乐滋养我们成长。打开记忆的大门,沿着小路漫步,细细品味一番幼时的趣事,快乐的余味尚存。 The growth of the years flowed, hurriedly walked away, and the little girl who was nestled in her father and mothers arms gradually became a little adult.Being around, happiness nourish us every day.Open the door of memory, stroll along the path, and taste the interesting things in your childhood.
还记得那个晚上,妈妈告诉我:“你应该独自睡一个房间了!”我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感觉自己双脚颤抖,可还是只能无奈地往房间挪去。每走一步我都在想:怪兽吃小孩、恶鬼抓小孩……那黑黑的房间里一定有许多的怪物。我打开灯,飞快地走到我的床边,一骨碌钻进被窝里,用被子蒙住头,黑暗,无尽的黑暗,我什么也看不见了。
不一会儿,我实在憋不住了,偷偷探出头,紧紧抓住被子的一角,手心里湿湿的都是汗!不知什么时候,妈妈已经把灯关了。我借着屋外路灯微弱的光,看见那白色的窗帘随风飘来飘去,顿时感到毛骨悚然。我想起,曾几何时,奶奶给我讲的那些鬼故事,故事里的白胡子老头经常在晚上出来偷小孩吃,我越想越怕。
不知不觉,闹钟已经指向午夜十二点了,明天还要上学了,我该怎么办?我决得不能再想那些可怕的事情了,还是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,还有那次和方一凝一起的狂欢……想着,想着,我进入了美妙的梦乡。
第二天一醒来,我连忙飞跑去告诉妈妈:“妈妈!妈妈!我已经可以一个人睡觉啦!”妈妈笑着说:“我们的宁宁长大了!祝贺你!”我用力地不住点头“嗯嗯!”是的,我长大了,战胜了黑暗,战胜了胆小。我体会到了成长的快乐。
篇20:成长的故事作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单这一学期的教学节活动中,有制作数字故事这一环节,在展示前期,老师们都在忙碌着,我也不例外,脑海里还在努力地回忆当时上海华东师范大学的教授黎加厚教授的数字故事讲座,幸好当时帮助胡老师做过一些图片的处理,也不算陌生,同时自己也在网上收集了一些有关教学的数字故事,仔细地阅读后,有了一些感悟。
一个好的数字故事,要有一个精炼的故事,贴切的图片,和浑然一体的音乐,但我的教学经历较短,可写的内容不多,和于老师讨论后,决定将我自己的切身经历做成一个简短的数字故事。由于太懒惰,没有提前准备,只能利用剩余的.一个夜晚将它完成,白天的时候我绞尽脑汁地设计故事里的每一句话,下班回家后,电脑大搜索,将可能用的照片统统弄出来,经过几个小时的奋战,图片和文字安排妥当,幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度节省了许多时间,但我的图片太多,插入的一首音乐不能够支持那么多的图片全部播完,只能在网络上搜索解决的方法,还好最后一个难题也解决了,此时已是深夜了……
第二天中午,于老师审核了我的数字故事,其中的一些环节,她帮我做了修改,由于时间的限制,没有办法再修改,直接展示播放了。在观看的环节中,用较大的投影仪播放,本身就是一种烘托,加上《童年》这首歌曲的点缀,当时的气氛很浓烈,在场的老师被感动了,其实自己也被感动着。
数字故事真的是一个很神奇的东西,它可以将普通的图片,文字、音乐三者结合起来,形成一种强大的力量,当你在制作的过程时,也是对生活的一种回顾,那里有我的成长故事,它能把你的生活、情感、思想、梦想……统统整合起来,带你一起飞翔。