留在心底的记忆素材19篇

我小学时有一位老师，她十分啰嗦，同学们都很烦她。

她总是不厌其烦的在我们耳旁唠叨。“天冷了要多穿点衣服，不要着凉了。”“不舒服要主动说”、“这道题应该这样……”之类的琐事。听得我们耳朵都长茧了。真是烦人!每当她在唠叨的时候，我们就在下面玩，写作业呀，讲话啊，像是在开茶馆似的，好不热闹。

“特大消息，她生病了，没有来学校。”一位同学说道，同学们听到了都欢呼起来。“终于没有唠叨声啦”、“世界终于清净了”……同学们都十分开心。

下课的时候，有些同学在教室里追跑。突然，嘭的一声，一位同学摔倒了，头磕到了桌角，鲜血立刻流了出来。顿时同学开始一片惊慌，“快去找她啊!”一位同学叫道。“她生病了没有来!“快把他送到医务室。”几个同学手忙脚乱地扶起他，“医务室在哪啊?”“不知道”、“我也不知道。”“有谁知道吗?”……“唉，她在就好了。”一个声音响起，顿时四周一片静默。“是啊!要是她在就好了。”“是啊是啊”“别管那么多了!找人送他去医务室吧。”同学们急忙扶着他去找医务室了。

那位同学回来了，看到他头上的纱布，全班同学都不禁想念起她。当同学生病的时候，她像我们的母亲一样无微不至的关心，让同学早日康复。当有同学不会做题时，她都会耐心地教他，让他马上学会，不让他落队。是她，带领我们在知识的海洋里遨游;是她，带着我们取得全区第一的优秀成绩;是她，让我们沐浴在阳光下健康茁壮成长……我们都想起了这些关心。

那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的她发现了，问我怎么了?十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下吹风。她看见了，亲切地对我说：“孩子，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递给了我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……

是啊，她是多么关心我们。她是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚，雾海中的指向标，暴雨中的保护伞，她用知识的甘露孕育着我们。这些鲜美的硕果，用心的清泉滋润我们这些理想的花朵，让我们无忧无虑的成长。

我们都开始想念那熟悉的“唠叨声。”那烦人的“唠叨声”原来是如此的悦耳。她就是我们敬爱的陆老师。

我是一个有梦想的女孩，我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀，放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样，去感 我是一个有梦想的女孩，我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀，放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样，去感受大自然的无限风光，也许只有在这时，我的心灵才是平静的，忘记了烦恼。然身后却传来了哪永远也忘记不了的唠叨声，嘴角不由得弧度上扬。

小雯，小雯，回来吃饭了。我急忙转身，刚下过雨的天气，奶奶站在彩虹下向我招手的情景，我悬着的心落下来，生怕奶奶滑跌倒。心中不由得一暖，急忙扑进奶奶的怀抱。那年我九岁。岁月拉皱了奶奶的脸，画笔描乱了她的五官，白驹的马尾扫掉了她细长的眉毛。饱含风霜的脸颊是我看着心疼。生怕那一天她会离开，我将奶奶抱的更紧了。

四年后，我如愿以偿的上了自己心目中的中学，我笑嘻嘻的和奶奶说，奶奶的眼睛笑的和两个小月亮似的，黑色的瞳仁里迸射出一道光芒。然上了中学的我性格发生了大变化，不怎么喜欢与同学亲密接触，喜欢一个人静静的学习。曾经因为学习上的压力与奶奶发生了争吵，与奶奶赌气，奶奶却体贴的理解我，每次上学校都会叮嘱我要照顾好自己的身体，因为我体质较弱。渐渐地随着我学的知识越来越多，时间也越来越紧，从而忘记了自己最重要的东西，看着同学们的家长巴不得每天来看自己的孩子，突然感觉鼻子酸酸的，云彩落泪了。想打电话回去，却没想到。电话的那便是我无法面对的悲痛。电话是哥哥接的，说奶奶身上长了肿瘤在医院医治，当时我就傻了，带着哭腔笑着说哥哥别和我开玩笑。奶奶身体一直是很好的。哥哥却再次用他那深沉的声音告诉我这是真的。那声音中透着悲伤，还有一些我说不出来的情感。当时的我哈哈大笑，没有人知道我在笑什么。眼泪又不自觉的滚下来了。走在大道上感觉自己全身都依麻木，我奔跑着进入医院，看到奶奶那慈祥的脸就这么安祥的睡着，手上挂着点滴，哪黑发已被时光染成白色，雨水在她的脸上留下了道道痕迹，眼睛也紧闭，我多么害怕那双眼会永远闭着。小心翼翼地不把她吵醒，手拉着她的手，嘴中念着对不起，对不起。在护士进来换水是，才被迫离开。却不经意见听到睡梦中的奶奶唠叨着一句，小雯，你胃不好要多喝热水，眼前有一次湿润，任由眼泪肆意的流淌，想起儿时往事，奶奶喂我操碎了心，我最喜欢叫奶奶在中秋那天包月饼带着我赏月。哥哥带着喜色说奶奶的肿瘤是良性的，只要切除就好。我的心中虽是喜滋滋的，但想着以后和奶奶在一起的日子越来越少。心中却是一片酸楚。

奶奶的眼泪是一条流不尽的河，流出了她对我的担心，流出了她对我的爱，流出了细细的白发。而我则沐浴着爱一直的往前走，蓦然回首，繁锦未落

还记得小时候的过年，心中总是有一种说不出的欣喜与愉悦。家人团聚在一块，谈笑风生，窗外一片片七彩的烟花璀璨整个天际，阵阵噼里啪啦的声音响彻耳际。我与朋友一起打扑克，放鞭炮，玩一些调皮捣蛋的东西嬉笑，深夜与朋友出去溜街;父母也少不了与亲戚一起打牌欢乐;老人之间互诉心声，给小朋友最喜爱的压岁钱。那时的春节是幸福与纯粹的，那时的春节我能感受的到浓浓的亲情，浓浓的年味!

可记忆中的年味渐渐变淡，曾经的鞭炮声，守岁与吃团圆饭等在记忆中渐行渐远。岁月这件袍子，再怎么华丽，终究抵不过时间的浅薄。现在，我虽只是一个刚步入初中的?少年，也只是一个大人眼中稚嫩纯真的小孩子，随着社会生活物欲混杂化，物质和精神生活的日渐丰富，所谓团聚的春节已变成一个长假期，它变得不再温馨，渐渐变得乏味与无趣。家家户户红红火火，夜虽已深，依旧灯火通明，这已只是物质上的存在。而取而代之的是家庭味，过年如果没有家庭温暖的味道，那么所谓的春节，也只是糊弄小孩子的罢了。

现在的团圆饭，我们家从原本一直准备一桌子的美味佳肴，迎接亲人的团聚，直接变成在饭店里吃。人们之间没有嘘寒问暖，只有简单的沟通。更多的是一群“低头族”，不管是男女老少，手中不是手机就是电脑，有些一年只能回家一次的人，比如我在北京工作的亲姐姐，明明好不容易与亲人聚在一起，可他们关心的不是给父母一个大大的拥抱或是起码一句问候，顾虑的依旧是手中的电子产品。小孩子也不再一起玩游戏，他们玩的却是父母的电子产品上的游戏，包括我，我也经常控制不住自己玩手机。团圆饭，成了家人玩手机的场地，这是多么心酸与可怜的事呀!

曾经彻夜轰鸣的鞭炮声，如今却为了空气质量转变成禁止放鞭炮，时代在进步，环境在改变，同时传统的春节习俗也要消失殆尽吗?

中国的日渐强大，人们的生活越来越好，所以有人说：原来的回家就是要过年，现在提到过年，就是回家，相同的两个词，顺序变了，味道也变了。?一年之计在于春，春节本应该热热闹闹，开一个好春，可因为我们的变化，曾经的年味也要变吗?

时间是易碎的，它常是一整块落下来，又被摔得支离破碎，亮晶晶地贮在心底，粘合起时间的碎片，你将发现，那一片片沉沦又被捞起的，是我们心底的记忆。

(一)

一朵红红的云，一轮从西边升起的太阳，一只粉红的兔子，妈妈扎着羊角辫，戴着蝴蝶结，拉着头大身子小的我，唱歌，跳舞。红红的云，西升的太阳，粉红的兔子都笑着。

这大概是我能想到的最美的画了，我迈着幼嫩的脚步，把这张彩色的话交给妈妈，妈妈脸上立刻洋溢着笑容，我被揽在怀里了。

一片片的母女情，是心底的记忆。

(二)

那个早晨是令人兴奋的，刚换上可爱的迷彩服，我们便忙活起来了。

下铺的同学上来帮我叠被，一旁的好友被东西占据了床铺，干脆一股脑将杂物扔我的地盘上。门吱呀一声，教官进来了，大家藏起零食，赶紧回到各自的地方，门刚刚掩上，屋子便欢腾起来了。大家互相买卖吃的，诉说着教官不允许去小超市的可恨。

一片片的同窗情，是心底的记忆。

(三)

蜡烛逐一灭了，当最后一支烛黯淡下来的时候，教室已被欢呼声浸满了。

电灯挨个亮了，“好大的蛋糕!”惊叹过后便是庆祝田老师生日的欢呼声。老师已经从刚刚进门的诧异融入到欢腾的气氛中去了。接着便是分发蛋糕的喧闹，还有被别人硬生生向脸上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃着的，想到再过十来天就毕业了，我心头一颤，很快丢下刀叉埋头啃起来。

“谢谢为我过生日，我来谈谈感想”老师这样说，教师安静下来了，无论是咬叉子的，还是脸上有奶油的，都扔下了盘子。田老师说这是她最有意义的一个生日，马上毕业了，她希望我们都有好前途。静穆中，教室后面还传来隐隐的唏嘘。

一片片的师生情，是心底的记忆。

粘合时间的碎片，我们看到了心底的记忆，一片片的母女情，同窗情和师生情，都在心底发着光，让我们在灿烂中感动，在灿烂中决然前进。

雨“哗啦啦”地下着，似乎没完没了。终于，雨停了。我下楼准备去散散步，看见了这样的一幕：小草低垂着头，豆大的雨珠压着它，可小草渐渐地抬起头，雨珠滴了下去，我似乎听到一声清脆的响动，那是它坚持和勇气的象征。我不是小草，但我拥有与小草一样的坚持和毅力，而那声清脆的响声，则成了激励我一生前进的心声。

“立正!保持军姿站立十分钟!动一下，加一分钟，练完去吃午饭!”我陷入了沉思。那时，我在军训，教官严厉地说着。

我们在酷热的太阳下保持着军姿，身体仿佛变得像铁一样的僵硬、沉重，头发被太阳晒得像要冒火，豆大的汗珠从我的脸颊流下。教官怎么这么严厉呀!像这样站下去，不累死也要被热死。教官也和我们一起站在这里，似乎他也成了我们中的一份子。他看了看手表，大声说道：“离结束只有两分钟了，继续坚持!”

大家听到教官的话，神情立刻变得更加严肃，有时还从队伍中传出一点声响，那是队员之间互相小声在鼓励，全体队友都在为这最后的两分钟努力着，坚持着!

最后的两分钟，在别人眼中可能不算什么，但在我的眼中，这两分钟好像是地狱的千劫万劫，我的身体在阳光下快达到了极限，汗水放肆地流了下来，手一挥，就可以下一场雨。我的身体中仿佛有一只大手不停地挠着我，催促着我快点动一动，可腿上好似缠着一圈圈铁丝，让我想动也不能动。我感觉自己好似那风雨中的一株小草，那份忍耐如同小草叶片上的一颗雨珠，压得它喘不过气来。多少次，我好想把头低下来，不再坚持那两分钟，可又有多少次，在我想把头低下时，心中又想：难道我连一株小草都不如吗?小草都有那样的毅力，难道我就不行吗?

朦胧中，我仿佛看到：老渔夫圣地亚哥在海上奋斗多天，终于胜利归来;八路军坚持十几年的抗日，终于将日本侵略者赶出中国;中国人又坚持了多少年，才完成了中华民族的伟大复兴!没错，我要成为那坚持成功中的一份子。

我努力地站着，与我的队友们一起努力地站着，与我的队友们一起努力地咬牙站着。终于，教官大喊一声：“军姿结束，请大家到饭堂吃饭!”

我终于坚持到了最后。我抬起头，头上的“露珠”悄然落下。我相信，在另一个地方，也有一株小草挺直了身板，雨珠落下，那清脆的声音常在我的心间。

在整理小时的旧课本时，无意发现了夹在书中的照片，那是我上小学时与朋友照的，几张纯真的笑脸使人产生无限遐想，也勾起了我童年时最快乐的记忆。

从我记事起，就一直时爷爷奶奶在照看我的生活，妈妈因为太忙，便把我放在了乡下的奶奶家里，当然，我的童年也是在乡下度过的，那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿，每天一放学，我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩，而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果，有很多都是我们连见都没有见过的，所以，我们经常爬到树上去摘果子吃，因为男孩儿爬树爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩儿摘的少，这点，让我很是恼火，可又无可奈何。

当然，有时我们也会被守果园的人逮住，一般这时，男孩儿就比较吃亏了，那人总是抓男孩儿，对于女孩儿，他们一般只是批评几句，并不下手打，对于男孩儿，轻的打几下，重的还会被”抓到村长那儿，在报到他父母那儿，这时，就免不了一顿毒打，可即使是这样，每到放学，我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来，在看看那张照片，我不禁笑了出来，童年的时光时短暂的，但它在我们的心灵深处，谁也无法替代，它就像一颗大树的跟，紧紧得抓住你的心，让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了，虽然是那样的短暂，但却是那样美好，是我们心中最美好的记忆。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。——题记

又是一个晴朗，无风的夜晚，独坐在书房里的我，揉了揉酸胀的眼睛，看着透过窗帘的几缕若隐若现的月光。埋头看了会这战斗已久的难题，索性放下笔，拉开窗帘，让月光慷慨地洒进来……映入眼帘的是大如玉盘的月亮，毫无违和感的镶嵌在浓稠的黑夜幕布上，通透而又明亮。看着看着，心底的记忆仿佛在翻涌，儿时的那轮月亮，如今还在吗？

对，就是这儿。每一个有月光的夜晚，在这片苍翠欲滴的竹林里，都有我和奶奶的身影。奶奶有一把老老的二胡，而我有一本旧旧的诗词集。当月光穿过竹叶片的罅隙洒向我们时，奶奶就开始了她的故事。印象最深的是盲人阿炳的故事：从小父母双亡的阿炳凭借父亲生前传授他的音乐知识，加上自己高超的天赋。即使他仅仅在街头拉二胡，但他仍对生活抱着极大的乐观态度。他的生活里不是没有困难，只是他的人生字典里没有退缩。

晚风轻巧的拂开膝头的诗页，我不经意地翻动着诗页。那短小而精练的诗篇闯入我的视线，皎洁的月光映照：“深林人不知，明月来相照。’我轻声吟念，似乎明白诗人内心的情感，竟有身临其境之妙。放下二胡的奶奶来到我的身边，用大大的蒲扇替我扇风，有用粗糙但很舒服的手抚摸着我。听我念诗，有时还给我读诗。从某种意义上来说，善讲故事喜读诗的奶奶将懵懂的我领进了文学的大门。

心底的记忆如同返佣的浪潮，一波又一波抚平心头的焦虑。随着窗外的压力越升越高，我的思绪又拉了回来。阿炳的故事萦绕在耳畔，仿佛沙漠中的旅客获得一杯清冽的甘泉，瞬间获得动力一般。坚定的拿起笔，邀明月来相照，继续投身题海的世界。

一路繁花似锦，再大的困难也无法阻碍我前进的脚步。因为有你，未来的道路，更加美丽！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——后记

[关于心底的记忆作文

白山是吉林市郊的一个小乡村，那是个漂亮的地方，环境优美，记得小时候，我还住在这里呢！

以前看着哥哥在宽广的地面上玩着七辆小汽车，那可真是太有趣了。那时妈妈还让我和哥哥一起玩滑梯呢，就在从前的白山小学，我刚刚一岁多点儿。我还在那里拍了照片，有和哥哥一起照的，有和好多人一起照的，还有和爸爸妈妈一起照的。可是现在，白山的住户越来越多，有成百上千户人家，原来的宽广地方也没有了，以前拍照片的地方也没了，只有些健身器材，在狭窄的角落里拥挤地站着。

以前的那些照片，唤醒了我以前的记忆。以前，漂亮的白山，长长的路，可是现在漂亮的房子铺天盖地，以前铺天盖地的草，现在也就所剩无几了。这让我不免有些伤感。

我家在白山有个老屋，现在已变成了一个酒厂。小时候，我就住在这儿，躺在温暖的炕上，心热，身热，全身上下都很舒服。现在想一想心里面都热乎乎的。

白山，没有这儿就没有我的今天；白山，一个给我快乐的好地方；白山，给我们曾经的幸福，还有现在的幸福回忆。

春节对中国人而言是最为重要的一个日子，因为这个节日不仅寓意着平安喜乐，更是一家人团聚一堂的美好愿景，因此一说到过新年，中国人的心中便会不由自主的涌动出一种幸福感和满足感，而这种情感是中华民族世世代代传承下来的，所以它是与生俱来的，是天经地义的。当然，对于国人而言，春节除了带有浓厚的民族情怀之外，更重要的是加强了人与人之间的血缘亲情，而这种爱的纽带除了链接家人朋友之外，更是紧紧的把海外同胞，把边防战士，把坚守在各个岗位上的工作人员捆绑在了一起，所以说春节是我们最为重视的一个节日，也是我们最为有意义的一个节日。

因此在春节之际，不论你身在何方，不论你身处何种境地，只要一提到过年这两个字眼，似乎一瞬间就把所有的烦恼，所有的委屈，所有的不甘，所有的不畅都抛之脑后了，因为在你心中总有一个声音对你说：没事的，一切都会好起来的，你还有很多爱你的人在守护着你，在等待着你，在思念着你，在期盼着你，所以请不要难过，也不要悲观，勇敢的回到“家”这个温馨的港湾里去吧，在那里，你只会感受到浓浓的爱意，只会享受到真挚的幸福。

当然了，春节除了例行的大扫除、贴春联等传统习俗之外，最为重要的便是各种事情的准备了，而忙忙碌碌了一年之久，在春节这个放松又惬意的日子里，家家户户都恨不得把所有疲惫都扫光，把所有美味佳肴都搬上桌，把所有亲朋好友都访过，把所有娱乐项目都玩遍，真正是开心的不得了，快乐的不得了。当然，我家也是如此，一大早我的母上大人便像个花蝴蝶一样在厨房转了起来，她一会洗这个，一会切那个，一会拿这个，一会煮这样，一会蒸那样，整个人恨不得把一双手当成十双手来用，真正是手忙脚乱的不行。

不过看着母亲这忙碌的身影，我们心里只有甜蜜和幸福，因为这忙碌的身影里面充斥着浓浓的关怀和爱意，这种感情和感受让人心里觉得踏实，觉得安心，更加觉得幸福。总之，过年就会有一种心里的慰藉之感，只要一回到家，顿时就感觉所有的疲惫，所有的伤心都没有了，我想这大概就是家的力量，是爱的力量吧。

不管怎么样，鼠年都如约而至了，但愿每个人的新年都欢欢乐乐的，也祝愿开心鼠于每个人，幸福鼠于每个人，钱财鼠于每个人，新年快乐。

思路

记忆是学习的重要方式

背诵有助于加强记忆

记忆力是智力的内容之一

美好的记忆令人难忘

感兴趣的事物会记得很牢固

痛苦的记忆让人刻骨铭心

记住该记住的，忘掉该忘掉的

历史是整个民族的记忆

历史的记忆不能遗忘

人的记忆有选择性

记住教训，才能不重蹈覆辙

记忆能使我们吸取经验教训

名言

忘记过去，就意味着背叛。——列宁

哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德

历史是记忆的生命。——西塞罗

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川

没有大量的忘却，就没有人生的继续。——巴尔扎克

没有遗忘就没有幸福。——安德烈·莫洛亚

让我们不要用过去的哀愁拖累我们的记忆。——莎士比亚

有着污染的记忆是一种永远的毒药。——夏绿蒂·勃朗特

任何一个“遗忘”都有动机可寻，而这个动机通常是一种不愉快的经历。——弗洛伊德

记忆差的好处是对一些美好的事物，仿佛初次遇见一样，可以享受多次。——尼采

有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹

只回忆过去是差劲的记忆。——卡罗尔

记忆力并不是智慧；但没有记忆力还成什么智慧呢？——哈柏

锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的注意力。——爱德华兹

记忆是知识的惟一管库人。——锡德尼

每个人的记忆都是自己的私人文学。——赫克斯科

几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。——麦克唐纳

以愉快的心情学得的，会永远记着。——马什

忘记了它而微笑，远胜于记住它而愁苦。——罗西塔

原谅是容易的，忘却则是困难的。——普拉顿

经验为才智之父，记忆是才智之母。——意大利谚语

记忆中记得最牢的事情，就是一心要忘却的事情。——佚名

感激是心灵的记忆。——佚名

经典素材

历史不能忘记

（历史的记忆不容篡改抹杀）

1937年12月13日，日寇在南京开始了血腥屠杀，30万中国同胞惨遭杀害。

对于日本发动侵略战争的性质，国际社会早有明确的结论，但是日本国内的右翼势力对当年带给中华民族深重苦难的那场侵华战争拒不认账谢罪。那个让中国人民蒙受耻辱和苦难的日子——12月13日，注定不会因为幸存者的逝去从我们的记忆中淡化或抹去。有些事随着岁月的流逝可以随风而去，但是对于曾经饱受日本侵略者蹂躏、伤亡了3500万民众的中华民族来说，历史岂能如烟？

莫忘日俄战争

（忘记过去就意味着背叛）

今年是日俄战争结束100周年，这场发生在中国东北的战争对全世界战争史来说是十分罕见的。日、俄两个帝国主义列强为了争夺中国，在中国的国土上展开了长达一年多的激烈厮杀，衰败无能的清政府非但不抗议，反而自称“中立”，划出一块地方来让人家折腾。在甲午海战中被日本海军俘获的中国军舰也被编入日本舰队，帮着日本人向俄军开战。

100年过去了， 这场战争似乎正在悄悄地从我们的记忆中消退。除了极少数几家报纸和网站刊登了几篇有关的文章或照片外，绝大多数媒体都保持了沉默。问过几个二三十岁的年轻人，只有几个人知道这场战争发生在中国，其余的都说不出是怎么回事。 无论是从历史的角度还是从新闻的角度，我们都不应该忘记这段奇耻大辱。日俄战争不仅给中国人民带来了极大的灾难，而且它也是日本发动全面侵华战争的序幕。

记住日俄战争绝不是一件小事，它应成为我们历史教育和媒体报道的一个主题。近年来，日本右翼大肆宣扬侵略有理、侵略有功，变本加厉地篡改历史，这已激起了曾经饱受战争戕害的亚洲各国人民的强烈愤慨。我们在愤怒批驳日本右翼的罪恶行径的同时，更应时刻提醒自己，不要忘记包括日俄战争在内的中华民族受屈辱的历史。

大脑记忆功能之谜

（记忆的秘密）

据海外媒体报道，德国波恩大学的研究人员经过多年研究，不久前首次揭示了大脑的记忆机制。研究人员发现，大脑中有一种如同“守门人”一样的功能，对涌入大脑内的信息进行分类，即分成需要保留的和永远忘记的两类。

研究人员在研制能够区分大脑内杂音信号的电脑程序的整理过程时发现，当电脑屏幕出现一个词时，总是被测试者嗅觉区的神经元先活动起来，然后是希波区的神经元开始活动。当这两个区的神经细胞同步活动时，目标词就会被记住了。如果没有同步活动，该词汇就会被忘记。

研究还发现，在希波区和嗅觉区之间的“瓶颈”上方有一些杏仁状部位，即人们所知的引发感觉的位置，如果在希波区和嗅觉区正在处理信息时，从感觉核向这两个区域传送信号，“守门人”现象更明显。即如果记忆同喜悦、恐惧或激动这些感觉结合起来，就会特别深刻。

吴文俊记不住生日

（人的记忆有选择性）

我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天沉浸在运算和公式中。

有人特地选定这一天的晚间登门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。”

吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：

“噢，是吗？我倒忘了。”

来人暗暗吃惊，心想：数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？

其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又选攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变数学家“一枝笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作。他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期，都记得一清二楚。

后来，那位祝寿的来客在闲谈中问起他怎么连自己生日也记不住的时候，他笑着回答：

“我从来不记那些没有意义的数字。在我看来，生日，早一天，晚一天，没什么要紧。所以，我的生日，爱人的生日，孩子的生日，我一概不记，也从不想要为自己或家里的人庆祝生日，就连我结婚的日子，也忘了。但是，有些数字非记不可，也很容易记住……”

翻拍红色经典惹争议

（有一些记忆不容亵渎）

沉寂了一些年的“红色经典”，如今又开始“走红”。它们被改编为各种不同的艺术形式，特别是受众最多的影视作品，重新回到观众和读者面前。《林海雪原》《烈火金刚》刚刚亮相，《红色娘子军》又已开拍，而后面排着队将要搬上荧屏的还有《红日》《小兵张嘎》《红岩》等一长串经典名作。据广电总局的统计，从2002年至今，两年间有近40部“红色经典”电视剧列入规划批准立项，共约850集。

但是在翻拍中出现了许多问题惹来各方人士的争议。“穿林海，跨雪原，气冲霄汉”的侦察英雄，忽然变成了满口酸曲、自由散漫，甚至还因为个人意气就给战友下巴豆、设绊子的火夫；精明、干练、忠诚的地下党员阿庆嫂，一下子成了与胡传魁和郭建光都有情感纠葛的风流老板娘……这些改编，显然让众多熟悉经典、景仰英雄的受众难以接受。改编者自认为符合当今审美、娱乐需求而添加编造的情节、情感以及所谓英雄人物的“成长”过程，偏偏成为观众诟病他们的理由。

可以说，“红色经典”中包含着太多历史的记忆，也包含着一个民族视为至宝的精神财富。改编者有责任尊重这种记忆。

希望“红色经典”的生命力，以及由于改编“红色经典”而引发的争议，能再一次警醒并启示我们，无论时代怎样变幻，总有些埋藏 人们心底的东西，不容亵渎，生生不息——真正的经典，几乎就是为了表现它们而诞生并长存的。

电脑的副作用

（过度迷恋电脑导致记忆力下降）

最新研究表明，如今的年轻人正在变傻。理由很简单，玩电脑。日本的一项调查显示，越来越多的16岁到30岁的青年人因为对信息技术的依赖与日俱增，正受到严重的记忆力衰退的困扰。德国汉堡教育学家彼得施特鲁克说：“电脑的危险首先在于其夸张的虚拟世界，而且它使人坐的时间太久。”在电脑上消耗过多时间和精力，除了会导致身体姿态引起的肢体变形的损害，可能还会带来偏头痛、记忆力衰退、心神不定和注意力不能集中的障碍。

受记忆力衰退困扰的人们抱怨说，他们记不起名字、写过的东西以及约会时间，在某些情况下不得不放弃自己的工作。医生们把这些归咎于计算机技术、掌上电脑和汽车自动导航系统。他们认为这些设备减少了大脑解决问题的次数，造成难以区分事情重要与否的“信息超载”。

一项对150名16岁至35岁的人的初步研究表明，1／10以上的调查对象记忆力有严重问题。日本北海道大学医学院的研究人员说，青年人记忆功能障碍需要进一步研究。北海道大学神经生物学教授泽口俊行说：“他们正在丧失记住新东西、调出旧资料和区分信息重要与否的能力。这是一种大脑机能障碍。如今的年轻人正在变傻。”

移植记忆试验

（记忆可以移植）

一九六五年，美国、丹麦和捷克斯洛伐克的一些科学家做了许多实验，证明记忆可以移植。这些实验中最引人注目的要算是美国心理学家麦康纳尔的蜗虫实验：他反复亮灯并用微弱电刺激蜗虫，这些蜗虫最终形成了触电避光的记忆，随即将其磨碎，喂饲料给没受过训练的蜗虫，后者吃后同样获得了触电避光的记忆。当时麦康纳尔认为，特殊的记忆，不仅存在于脑中，而且遍及全身各细胞。

一九六六年，麦康纳尔考虑到蜗虫属于低级动物，与人类的进化水平相距甚远，他和许多科学家一样，开始用哺乳动物来做记忆移植的实验。他想到，哺乳动物不能像蜗虫那样“吃”进记忆，因为它们有发达的消化道，会将记忆与食物一起消化分解掉。于是，他对大白鼠进行了“注射”记忆的实验：他在笼子底部给予电击，大白鼠立即逃到笼架上，等它跳下来时再行电击，大白鼠又逃上架子。如此反复训练，大白鼠终于记住了这个“教训”，再也不肯下来。然后把这些大白鼠的脑磨碎，将其脑提取液抽出含有核糖酸的物质，注射到从未接受过电击试验的大白鼠体内，结果后者也像尝过电击的滋味，呆在架子上不肯下来。

这些实验结果使一些科学家有理由相信：记忆不仅可以移植，而且可以在实验室中人工合成。人们设想，经过若干年后，也许专门制造特殊记忆物质的专业化工厂，也将像制造录音带或光盘一样投入生产，并为人们的学习和创新服务。那时，人们就真正生活在记忆的自由王国中了。

报恩救赵盾

（救命之恩不能忘）

先秦时，晋国的大臣赵盾有一天在路上遇见一个人因为饥饿而病倒在路旁。一问才知道原来他已经三天没有吃饭了。赵盾给他食物吃，而他只吃了一半，要把另一半留给自己的母亲吃。赵盾就又给了他一筐饭和肉。后来，当晋灵公派人杀赵盾时，有一人突然出现，挡住晋灵公手下的人，救了赵盾一命。后来赵盾得知此人就是他曾经在路上救过的那个人，此人以死报答赵盾的救命之恩。

留住文化的根

（文化的记忆不能丢弃）

“磨剪子来，戗菜刀……”北京民俗博物馆展厅里，不少参观者正在通过点击电子触摸屏感受京城“叫卖大王”臧鸿的原声。剃头挑子、招揽顾客的各种响器、同仁堂的药罐、全聚德的匾额、六必居的酱缸……“老北京商业民俗文化展”上300余件展品，生动再现了老北京的商业历史、三百六十行等民俗文化，让参观者流连驻足。“看这些物件儿，听这些叫卖声，觉得很亲切，总能令我们想起过去的日子。”正在参观的北京市民金桂荣说。一些外国朋友在那里看得津津有味，不时发出欣喜的赞叹声。

然而，就在人们不太遥远的记忆中，浙江定海古城在一片推土机的轰隆声中，成了瓦砾与尘土；另据报载，代表北京民居特色的传统四合院的面积在逐年减少……

中国民间文艺家协会主席冯骥才针对一些地方民间艺术日渐衰落，绝活绝技后继乏人的现状，近年来多次呼吁，如不抓紧抢救，“再过20年，我们原生态的民间文化遗产基本上就会消失了。”

文化部部长孙家正表示，精美的民族民间文化，是我们的母亲文化，是我们的根。留下祖先的记忆，非常重要。

保留城市的历史风貌

（城市的历史需要记忆）

城市和人一样，也有记忆，因为它有完整的生命历史。从胚胎、童年、兴旺的青年到成熟的今天——这个丰富、多磨而独特的过程全都默默地记在它巨大的城市肌体里。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产，也有口头非物质的遗产。

城市的最大的物质性的遗产是一座座建筑物，还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居，等等。地名也是一种遗产。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深厚的阅历，并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。我们总说要打造城市的“名片”，其实最响亮和夺目的“名片”就是城市历史人文的特征。

应该说，城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆，实际上是人赋予它的。因此，自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为。

对待一个城市的生命记忆，对待一代代先人的经历与创造，必须慎重、严格、精心。对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。就像北京南池子改造中将四合院改为四合楼，记忆已经不复存在，本质上仍是“建设性破坏”。我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。能够体现真实的只有实物。那么我们就必须尊重城市历史，无权对它们任意宰割，把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又“腹内空空”的暴发户，变为失忆症的患者。如果我们真的这样做了，我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里，一边茫茫然无所凭借，一边骂我们这一代无知与野蛮。

李密辞官

（时刻牢记养育之恩）

李密是三国时蜀汉的小官。蜀汉灭亡后，晋武帝看重他的才华，让他做太子侍从官。李密婉言谢绝，说自己自幼是孤儿，由祖母刘氏抚养成人，没有祖母，就没有自己的今天，现在她年老多病，经常卧床不起，需要自己的照顾。而且自己报效国家的时间还很长，而孝敬祖母的时间却不多了。“乌鸟私情，愿乞终养。”这就是著名的《陈情表》。

胡佛和帕德罗斯基

（感恩的记忆不会忘记）

有两个大学生在斯坦福大学边上学边打工。生活太穷了，他俩想和著名钢琴家帕德罗斯基合作，为他举办音乐会搞点钱交学费。帕德罗斯基的经纪人提出要2000美元，超出的才归他们。但是音乐会结束后，两人发现总共只挣了1600美元。他们把所挣的钱全给了钢琴家，并许诺以后挣到钱再还清400美元。帕德罗斯基回答说：“不必这样，先从中扣除你们的食宿费和学费，剩下的钱里再拿去10%，那是你们工作的报酬。其余的才归我。”

许多年后，帕德罗斯基担任了波兰的总理。第一次世界大战后成千上万饥饿的人民在呼救，身为总理的帕德罗斯基四处奔波。美国食品和救济署署长胡佛得到了呼救的信息后，立刻答应提供巨大的援助。帕德罗斯基当面向胡佛表示感谢。胡佛回答说：“不用谢，先生，有件事您也许早忘了，早年有两个穷大学生很困难，是您帮助了他们，其中一个就是我。”

意林故事

记忆的定格

从前，有一对夫妻，容貌都长得非常的美，气质与风度也都远远超过一般人，他们有很好的性情，因此非常相爱相敬。由于他们的外表这么不凡，他们常常整天对坐，互望着对方，经过了很多年，都不感到厌倦。

有一天，不幸降临在他们身上，夫妻两人相继得了眼病，很快就失明了。丈夫再也看不到妻子，妻子再也看不到丈夫，这使两人都深感痛苦和恐慌，丈夫就想：“我的妻子容貌如此娇美，我又看不见，很可能被别的男人夺去，我要好好守着她才行。”妻子的想法也和丈夫一样，她心想：“我的丈夫如此俊秀，虽然眼睛瞎了，一定会有很多女人迷恋他，我又看不见，要好好守着他才好。”两个人都害怕失去对方，于是互相紧紧跟随，一刻也不敢离开，但是因为看不见，心中生起越来越多的怀疑。

这样，整整过了二十年。

有一位远方的名医路过这个城镇，碰巧遇到这对夫妻，名医为他们施药诊治，使他们的眼睛都复明了。夫妻俩见到对方时，同时惊叫起来，丈夫说：“你是谁？你并不是我美丽的妻子。”妻子说：“你不是我的丈夫，我丈夫多么俊秀，并不是像你这种糟老头。”由于他们的心中都保留着美好的记忆，反而无法接受眼前的事实，任旁边的人如何劝说，他们都不肯再做夫妻了。

记住的和忘却的

阿拉伯国家有位作家名叫阿里，有一次他和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人经过一处山谷时，马沙不小心，失足滑落下去。幸亏吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到一条小河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来。吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙：“为什么要把吉伯救你的事刻在石头上，而将吉伯打你的事却写在沙子上？”马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”

亲爱的同学们，记住别人对我们的帮助、支持和恩惠，洗去我们对别人的怨恨、不满和挑剔吧！这样在人生的旅程中你才能更自由、幸福和快乐。

人生需要忘却

有一位作家在写了一部引起轰动的小说后，备感自豪。他每天翻着读者来信，听溢美之词，愈发觉得读者是他的知音，对自己的创作也愈加满意，并由此总结出许多成功的经验，想把它们运用到今后的写作中去。可事隔多年，作家再没写出与第一部小说相媲美的作品来，这究竟是什么原因呢？他时时在拿过去的成功作参照，致使下笔时投鼠忌器而无法超越自己。看来，以成功垫脚，有时反而招致失败。

有一位新分配的中学老师接管了一个谁都不要的“烂摊子”班级。这个班级素以差生多、事故多而闻名全校。这位新班主任做的第一件事便是在班上当众销毁学生档案，让那些记载着学生“劣迹”的文件付之一炬。他对学生说：“我不知道你们每一个人的过去，所以大家在我心中都是平等的，崭新的，优秀的。请你们珍惜和爱护自己的形象。”一年后，这个班以“班风正，学风浓”而被评为先进班级。看来，忘记失败，有时反而更有动力博取成功。

人生需要学会忘记。忘记成功，就不会重复自己，不会自恃优越而失去超越自己的锐气；忘记失败，就不会妄自菲薄，不会背负失败的阴影而影响拼搏的信心。

忘却

有人这样问苏格拉底：“苏格拉底先生，你可曾听说……”

“且慢，朋友，”这位哲人立即打断了他的问话，“你是否确信你要告诉我的话全部都是真的？”

“那倒不，我只是听人说的而已。”

“原来如此，那你就不要讲给我听了，除非那是件好事。请问你讲的那件事是不是好事呢？”

“恰恰相反。”

“哦，那么也许我有知道的必要，这样也好防止贻害他人。”

“嗯，那倒也不是……”

“那么，好啦！”苏格拉底最后说道，“让我们把这件事忘却吧！人生中有那么多有价值的事情，我们没工夫理会这既不真而且又没有必要知道的事情了。”

应用与创新

淡忘也是一种快乐

从信息医学的角度来说，人的大脑并非兼收并蓄的储存库。积极的、健康的信息将对大脑起着一种亲和、调谐、“按摩”保护的作用；而消极的信息则会产生恶性刺激，只能增加精神负担，引起神经系统功能紊乱，削弱机体的免疫机制，加快脑细胞老化，导致生活失调和身心状态恶化。有关资料表明，80%左右的恶性肿瘤和半数以上的早老性痴呆都与不良的信息环境和生活中的负面事件有关。因此，抹去滞重、苦涩的记忆，学会理性的淡忘乃现代人驱赶烦恼、消化挫折、清除心理积淤的“洗涤剂”，是一种睿智的醒悟和超脱。

忘却是为了更好的记忆

读高中的时候，我们的一位语文老师非常有名气，他是当时全省仅有的几位特级教师之一，学生都很崇拜他。我向他提起几天前我们在一起刚刚讨论过的一个问题，可他却摇摇头，说不记得了，非常不可思议。

据说他能把新华字典所有的汉字烂熟于心，并能说出哪个汉字在哪页上。而正是这个记忆力惊人的人，却将刚刚发生的事忘得一干二净。

其实用脑科学的理论加以解释的话一点儿都不难。左脑是现代脑，我们出生以后所学到的知识都是由左脑来完成的，经过反复的记忆强化后转存到右脑。理论上讲我们的脑所能存贮的信息量几乎是无限的，但事实上无人能够做到这一点。

记忆的过程是一个知识累加、叠加的过程，必须要不定期地去梳理，将无用的剔除出去。否则不但帮不上我们的忙，还很可能导致思维上的混乱，做不成事情。

人脑就好比一台内存很大的计算机一样，所存的内容越多，当提取有用信息的时候运转的速度就越慢。新记住的知识一般由左脑转存到右脑的大脑皮层的浅表层，往往也是最易被先调出来的信息。积累得越多，压在底层的就越多，当需要的时候回忆所用的时间就越长。从那么多杂乱无章的信息中翻腾出来有价值的东西肯定不是一件容易的事。不分良莠地去记一切东西，到头来可能变得反应迟钝。

一般情况下，人们所记忆的东西，仅在1小时以后就会被忘记一半左右。一天中所经历的事情，在经历1个月后会有60%左右被忘得一干二净。其实人类的忘性比记性好。比如我们吃鸡的时候一般不会想杀鸡的过程；想到死了丈夫的妻子当时痛不欲生的样子，你绝对不会想到两个月以后她会拉着新婚的丈夫欢天喜地来见你。人就是这样一种极易好了伤疤忘了疼的生灵。有了这样一个基础，学会忘却并不难。

学会忘却那些没用的、令人不快的东西是为了更好地记住有价值的东西。适当的忘却是为了更好的记忆。正因为人们善于忘却，才能使内心得以保持平衡。

我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事……

一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。

李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画图”？刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了！这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了……

下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。从此，我的数学成绩也随之提高了。

我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。因此，这件事情怎能不让我难忘呢？在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦！

光阴似箭，日月如梭，时间永远都是流逝的那么快，他总能带走一些东西!就是他，带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天，我那时笑着向你招手，你也挥手向我告别，那时我的心十分忧伤，难受与喜悦交织在一起，你要去美国了，离我远去，我难过，但你去那里可以更过更好的生活，我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍，我小时候特别爱哭。出了点小事就哭，而你总是能逗我开心，我们一起追逐一起打闹的日子，我是有多么的怀念啊，一直是视它为珍宝。但是，那天你走了，只剩下我一人了。我只能孤单的看电视，躺在沙发上，心里有说不出的滋味，你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前，我如果时间可以回到以前，我一定不会让你去美国，即使有再小的可能，我都要留你在身旁，或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次，但我发现你变了，你从小时候的自卑变成了自信，也变得更加漂亮和成熟了，但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么，少了一些童真，少了一些相通，少了一些友谊，少了一些快乐，虽然人总是会变的，但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头，仰望星空时，你在我身边，傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题，而你会认真的回答，哥哥来时，我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容，就像一朵刚刚绽放的鲜花，融化了周围的温度。

即使你已经离我而去，但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边，还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

每个人的脑海里也许都会珍藏着一些记忆，这些记忆或令我们愉悦，或令我们恼怒，或令我们浮想联翩，或令我们黯然神伤……在我的记忆里，有一个身影永远地烙在我的心底，挥之不去。

记得，我是在上了两个幼儿班后上的小学一年级。当时的小学，虽说是镇中心小学的分校，但在我的印象里，那所小学着实不怎么样：破破烂烂的教室，一下雨便泥泞不堪的操场，两个皮革篮球便是学校全部的体育器材。但就在那儿，我度过了将近三年的快乐时光，而将快乐赐予我的，便是我的语文启蒙老师——姚为正先生。

初次见到姚老师，便觉得他应该不是个狠角色。他大概六十多岁(据说是退休返聘——因为我们那儿地处偏远，师范院校的毕业生大都不愿来，校领导不得已而为之)，高高瘦瘦，眼角爬满皱纹，慈眉善目，整天笑呵呵的。清楚地记得他的第一声招呼便是——“我的孩子们呐，你们好!以后就由我来教你们语文。我姓姚，你们就叫我姚老师吧!“说着，他转身在黑板上写下了一个大大的“姚“字。小小的我只是呆呆地望着黑板上的字——好漂亮啊!

接下来的日子里，姚老师很快就和我们打成了一片。春天，他带我们去学校不远处的草地上放风筝;夏天，他带着我们去浅河滩学游泳;秋天，他会和我们在草地上斗蛐蛐;冬天，他让我们教他堆雪人。总之，我们会玩的他就照样跟着玩。我们很快喜欢上了这个老顽童爷爷。

可是玩归玩，学习上他可是丝毫也不放松。每天的作业，我们若是出现了错误，他可是严惩不贷，绝不讲情面!记得我们刚开英语课时，教我们的老师说起英语来哇啦哇啦，我们一个人也听不懂。于是，我们索性不听她的课，任凭她一个人在讲台上用英语“唱独角戏“。结果不言而喻，期中考试英语成绩一塌糊涂。姚老师了解了我们的学习态度后，将我们批评了一节课，还扬言如果再考得这么差，就将英语书抄一遍。迫于抄书的压力，我们再也不敢无视英语老师的存在。重罚之下也有勇夫，我们的英语成绩终于有了明显提高，对英语老师哇啦哇啦的讲课方式也不再感到陌生。

姚老师固然很严，但我总觉得他的“严“中流淌的更多是“慈“。记得从我上一年级时，姚老师的名气就很大，时不时有领导、老师慕名前来听他的课。一次公开课，校长陪同许多领导、老师来我们班听课，教室后面密密匝匝坐的全是人。我依然清晰地记得，那篇文章叫做《小蝌蚪找妈妈》。姚老师讲得妙趣横生，我们像听故事般听得津津有味。可能是那天的鞋子穿得有些紧，我索性将鞋脱了，光着脚。一时得意吧，鞋不知被我踢到哪里去了。后来老师对一个近义词进行提问，我急不可耐地举了手，姚老师笑着点了我的名儿。就在站起的那一刻，我才幡然醒悟：没穿鞋!我低头瞟了瞟，没找到。不知怎的，我当时竟慌了，“哇“的一声大哭起来，“我——我的鞋子不见了，呜——“老师被这突如其来的状况吓了一跳，但很快便笑着说：“那你先将这题答案说一下。“我哽咽着说出了答案。姚老师“嗯“了一声，随即笑着说：“你回答得很好。为了奖励你，我决定，帮你找回鞋子。“姚老师快步走到我身旁，低头环视了一下，在前桌的椅子下找回了我的鞋子。他半蹲下身子帮我穿上并系上鞋带。很快，他又字正腔圆地说了句：“好，咱们继续回到这篇文章。

上三年级时，因父母工作原因，我们举家迁往别地。临行前，姚老师送我一本《张爱玲散文集》，并嘱咐我要常联系。

后来，姚老师得了严重的老年痴呆症。他不记得任何人，也不记得任何事。我去看他，他只是茫然地看着我。无论我怎样提醒，他依然不认识我。唉，我的那个老顽童爷爷哪儿去了?2010年12月23日，我敬爱的姚老师与世长辞，享年75岁。

我的姚老师，您将是存于我心底的永远的回忆!

那声音，常在我耳边响起，它在我心中从未消散，像阳光一样温暖，像春风一样温柔，像星光一样温情……

外婆有一双巧手，一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿，小动物，小桌子等，一个个栩栩如生，惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥，一到假期，我就经常会到乡下找外婆，去看看她捏泥。

走进矮小的平房，映入眼帘的就是一排泥制品，大的，小的，胖的，瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间，里面的陈设很简单，只有一盏昏黄的小灯，床很小，其它空间被一张桌占满，这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了，冲过来一把抱住我，笑容荡漾在她脸庞：“来，我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下，她把她精心制作的泥切下一小块，揉成一个又扁又长的条状，然后拿出一根细长的小木棒，在泥土上轻轻点了两下，说：“你看，这是眼睛，点眼睛时一定要轻轻的，点深了就不好看了。”说完，她又将小木棒往下移了一下，在泥上划了一条弧线：“你看，这是嘴巴，是不是很像笑脸?这时候可以点深一点，深一点就感觉笑得更开心，是不是?”

我似懂非懂，问：“那怎样做胳膊呢?”“很简单，再取一小团，搓成小长条，用指甲轻轻在顶端切四下，就是手指。”“我要试一下!”我似乎明白怎么做了，兴奋地叫道。

我切下一小团泥，黏黏的，很难控制。我先把它搓成小球，再把它放在双手间，用力将它搓成了一根细棒。难点来了，做手指时一定要又快又准，动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次，每次提起手时，这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起，我越试越急，心跳一次次加速。终于，我忍不住了，将它一扔，不耐烦地说：“太难了，这根本做不到!”外婆捡起泥条，笑了笑说：“做这种艺术品最需要宁静，你一急，怎么做也不会做成了。这时候要静下心来，重新开始，下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的，我太急躁了，才试了一次，就想放弃，这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸，睁大眼睛，看准时机，下手!我用指甲切下，瞬间提起，泥条果然没有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一条缝，就像她手中的泥人一样，她向我竖起了大拇指。

外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔，常在我心间回响。她告诉我：但凡做事，一定要心静，要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您，我的外婆!

我真的想将我们之间的这份感情保留下来，来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情，怀念过去真有些说不出的滋味，曾和你走过的那段时光真的值得我怀念。

不知为什么这几天总在我脑海中总是浮现出那一天。还记得那是一个雨天，下了一天与，我的心情也如同天气一样很阴沉。因为今天是我们离别的日子，他是我的一个好朋友，今天他就要同父母去外地了。我真的舍不得他，我真的无法忘记和他在一起的那段时光。可我还是要面对现实，我和他终是要离开的。

两人终是要离开的，不可能终生在一起。我必定是要去送他的，谁让他是我的好朋友呢?谁让我们曾拥有过一段美好的时光呢?我将我亲手叠好的999课幸运星递给他，这是我用了很久时间为他叠的，999代表——永远永远，我希望将我的祝愿永远永远的伴随他。

他拖着沉重的脚步上了车，今天他没有说话，我想在我们之间无语要比哭着送别好吧!就这样我送走了他，我一个人站在雨里，看着车渐渐远去，直到离开了我的视线，可我还是紧紧的盯着远方，我的眼泪涌了出来，我相信你一定会回来的。可你还是没有回来。雨一直下个不停，仿佛老天爷也被我们的那段友谊所感动了。曾经和你在一起的时光在我的脑海里浮现个不停。

我承认我不勇敢，你能不能别离开，很多和你在一起的时光虽然不能重来，我应该怀念，在街头徘徊，想起了那是我们一起在雨中散步，我们的友谊真的回不来，祝福你幸福。天空的大雨正如我们此刻忐忑不安的心情，如果这就是我们的结局，我希望你满意。

我真的想将我们之间的这份感情保留下来，来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情。我想将我们的那段友谊深深地埋藏在心底。

打开记忆的“相册”，一张爆米花手艺人的“照片”已渐渐泛黄，曾经的幸福与等待已被时光磨灭，但“底片”依旧清晰。

还记得小时候住在老家，尽管屋子陈旧，却是十分热闹的。对于那时的我来说，最大的幸福便是吃上用老式爆米花机做的爆米花了。

那时，我总爱倚坐在窗前，托着腮，目不转睛地盯着窗外，希望看到爆米花老人的身影。这时，“爆米花啰”，一个悠长洪亮的声音钻入了我的耳朵。在我听来，这是世界上最优美的旋律。于是，我便会扯着母亲的衣角出去，也爆上一大袋爆米花。

此时，街边早已围上一大群人，几乎都是大人带着小孩，各自端着一大碗玉米或大米。爆米花老人泰然自若，淡定的从担上卸下小板凳，风箱，火炉，还有像葫芦似的铁筒和一个大麻袋。他还是戴着深绿色的雷锋帽，穿着脏脏的衣服，袖管口总好像被炭火烧焦了似的黑黑的，眼角深深的皱纹一直延伸到额头，在他黝黑的皮肤上留下了斑斑痕迹。

在众人的打量与等待中，爆米花老人已准备就绪。他笑容可掬的接过一个小男孩的一大碗玉米，颗颗饱满的玉米宛如淡黄的油菜花,坐滑梯溜进铁桶内。小男孩欢笑着说：“爷爷，我要多放点白糖!”“好嘞!”爆米花老人应声道，说着以迅雷不及掩耳之势往铁桶内舀上几大勺白砂糖，一切都进行得这般悠然而写意。

“滴答滴答——”每一秒都包裹着兴奋与期待。我和小伙伴们伸长了脖子，踮着脚尖，眼珠子像要瞪出来似的，死盯着摇手间的压力表，内心呐喊着：“快快指到中央吧，快快指到中央吧!”可是尽管爆米花老人一刻不停的转动着摇手，摇手却面无表情地翻着跟头，一个，两个，三个，四个，五个……就好像看穿了我们的心思，折腾般地挠着我们的心，痒痒的。于是压力表“夫唱妇随”，缓慢地挪动着自己的步子

终于，压力表指向了中央，最期待的时刻到了，老人娴熟的拎起铁桶，一把塞进黑麻袋中，用一根短棒捅了一下，接着“轰”的一声，那铁桶大概上辈子做了哪家恶婆婆的媳妇，多年积攒的怨气，如火山爆发般宣泄而出，同时，喷出大股白烟。一旁的大人孩子，一边捂着耳朵，一边咧开嘴“咯咯”笑个不停。由于黒麻袋的粗心大意，漏出了不少米花在地上，于是这些便属于我们孩子的了。小伙伴们一拥而上，不管是否夹杂着泥土，都一股脑儿送进嘴里。

我们欢笑着，一遍一遍地享受着这妙不可言的过程，直至黄昏。

现在什么样的爆米花都有。有的甚至在微波炉里加热一下便可享用。但比起过去似乎少了些许味道，没有等待后的幸福感。城市的发展值得我们欣喜，但是那份老家的记忆，我不想看见他被埋没，只是希望能永驻我们心田……

咖喱岛

王子把车停好后，便和公主走进了咖喱岛，点了两份奶汁海带、两份炸猪排、两份印度薄脆、两份茭白虾冻，还有两杯白葡萄酒。“这些都是我超喜欢吃的食物噢！”公主笑眯眯地说。当菜全上齐后，她笑得更灿烂了，她的笑容有点像夏日里最灿烂的阳光，王子微笑着看着她：“吃吧！”“好，那我开动喽！”公主本来想在自己的偶像面前装装淑女的，可听到他这句话，她就放心大胆地吃了。

她先喝了口白葡萄酒，然后吃了些印度薄脆，本来还可以控制她的食欲，可她的肚子里好像藏了一只食蛊虫，越吃越猛，不到5分钟便解决了一份印度薄脆，一份茭白虾冻和一盘炸猪脚。对食物没有特别喜好的王子看着一个劲猛吃的她，不禁食欲大增。“你如果吃不完的话可以拨给我啊，我不会介意的。”看着半天才动一下刀叉的王子，公主好心地提醒道。接着又是一阵风卷残云，望着猛吃的公主，王子连忙递给她一杯白葡萄酒：“小心噎着啊，慢点吃，如果吃不够可以再点一份的，不要客气！”“嗯，我不会客气的。”公主含糊不清，满不在乎地说。哈哈，她还真坦白！王子做晕倒状。

“只为你着迷，只为你心跳，爱你爱到老………”“对不起，我接个电话，你慢点吃啊。”王子离座，“喂？我是。……什么，明天？为什么会这么快？……好，我知道了……嗯。”望着脸色渐变的王子，公主的右眼皮不停地狂跳。王子慢慢皱着眉头回到座位上，公主一抬头，发现王子正皱着眉头地望着自己，“怎么了？出什么事了？”公主吃完最后一份奶汁海带后，抬头问他。“没事。”王子朝她笑笑，“吃完了么？”“吃完了。”公主满意地擦擦嘴角，“那我们走吧！” “好！”王子走到收银台：“一共多少钱？”“一共1525元。”柜台小姐彬彬有礼地回答，“恭喜您，您是我们餐厅的第1位幸运用餐者。这是给您的奖品。”柜台小姐拿出一只包装很精美的黑色礼盒，王子打开礼盒，“哇，是今年最流行的手机款式啊。”公主兴奋极了，“你要么？公主？”王子把盒子递给公主。“什么？给我的么？谢谢！”公主激动地拥抱住了王子，但是，她却没有发现王子痛苦地皱了皱眉头。

“公主还想去哪么？”王子望着正在玩手机的公主，“不了，今天有点累了，想回家。明天我们再去那个餐厅，说不定还可以中奖呢！”公主一想到今天中将的事就兴奋得不得了，“好。”如果公主能够细心一点的话，就能看出王子眼睛里含着眼泪。“喂，我家到了，你不用送我了。”公主指着前面的红牌子说。“好。”王子把车停靠在路边：“对了，晚上别忘记打电话给我。”“OK！”公主转过头来向王子灿烂地笑着。

晚上，公主躺在床上，翻来覆去，想给王子打电话。“他会想我么？”公主自言自语。

此刻的王子也躺在床上，翻来覆去，“明天就要回美国了，她会想我么？”王子自言自语。

还是给他打吧。

“嘟——嘟——”

“喂？”是王子的声音。

“喂，我是公主。”

“噢。”

气氛顿时尴尬起来了。

“噢！对了，明天你有没有什么行程安排？如果没有的话我就和你去 月亮湾，看星星，怎么样？去不去？”公主的声音有点兴奋。

“我……对不起，明天我的回美国了。”

“是么？”

“那好吧。”

气氛有尴尬起来，彼此的心里都像打翻了五味瓶，难受至极。

“明天，我去机场送你吧！”

“好，8点，望廾机场。”

“那……明天见。”

“好，明天见。”

明天他要走了，怎么办？我该怎么办？回想着今天发生的一幕幕，公主突然发现自己有点离不开他了。

明天要走了，怎么办？我该怎么办？回想着今天发生的事情，王子突然发现自己已经爱上她了。

这个夜晚，两颗心紧紧地牵了在一起。

……

[我在记忆里等你被遗忘在记忆里的充电器的作文素材

童年，是我们一生中最值得回味的地方，还有谁会有如此魔力，让我们苦苦找寻?那个叫童年的地方，埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的美好。

——题记

在整理小时的旧课本时，无意发现了夹在书中的照片，那是我上小学时与朋友照的，几张纯真的笑脸使人产生无限遐想，也勾起了我童年时最快乐的记忆。

从我记事起，就一直时爷爷奶奶在照看我的生活，妈妈因为太忙，便把我放在了乡下的奶奶家里，当然，我的童年也是在乡下度过的，那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿，每天一放学，我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩，而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果，有很多都是我们连见都没有见过的，所以，我们经常爬到树上去摘果子吃，因为男孩儿爬树爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩儿摘的少，这点，让我很是恼火，可又无可奈何。

当然，有时我们也会被守果园的人逮住，一般这时，男孩儿就比较吃亏了，那人总是抓男孩儿，对于女孩儿，他们一般只是批评几句，并不下手打，对于男孩儿，轻的打几下，重的还会被”抓到村长那儿，在报到他父母那儿，这时，就免不了一顿毒打，可即使是这样，每到放学，我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来，在看看那张照片，我不禁笑了出来，童年的时光时短暂的，但它在我们的心灵深处，谁也无法替代，它就像一颗大树的跟，紧紧得抓住你的心，让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了，虽然是那样的短暂，但却是那样美好，是我们心中最美好的记忆。

我和陈明是好朋友。记得有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，踩了个“粉身碎骨”，从此，我们的友谊就破碎了。

回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。是啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个“你死我活”呢？我想了很久，决定再做个小木船给他道歉。

第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞吞吐吐的说：“对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木船，就当是我赔给你的！”我也惭愧的说：“是我不对，我也不该踩坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的！”我们望瞭望对方，都笑了。

现在，陈明搬家了。那只小木船，现在还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在小木船之中。

[作文素材_记忆中的小木船

感动，似乎只是在顷刻间。可是，那顷刻间，却能让我记忆深刻，让我回味无穷，让我泪如雨下!

在那一段日子里，我的心已阴暗，似乎再无法振作。爷爷去世了，最疼最爱我的爷爷去世了，泪已流干，眼神已毫无往日的清澈，整日痴痴盯着某个地方。

成绩一落千丈，老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始，我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸，上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹，是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

我从来不看，每次都扔在一旁，继续呆呆地想着爷爷。

纸越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什么人，有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。

那天体育课下课以后，我拖着沉重的步伐走回教室，刚走进教室，无意间看见我位置那儿有一人，那个人是谁?只见那个人慢慢回头，我和他都一惊，竟然是他，在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去，瞪着他说：“你在干什么?你这是在同情我，可怜我吗?记着，不管我沦落到何种地步，我也不要你的施舍!”说完，我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸，潇洒地撕掉。瞬间，整个教室一片寂静。

他一句话也没说，默默回到位置上，埋头开始苦写，不一会便飞过来一张纸条，我打开，上面又是那么漂亮干净的字迹：爷爷在天堂看见你这样，也一定不会开心的。快点振作起来吧，没人跟我争第一，我可不习惯啊!

看完以后，心里很难受，有种复杂的感觉，泪水在眼眶里打转儿，我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼：“我的事不用你操心!不习惯就不习惯，又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字，我又潇洒地转身，回座位。他始终低着头，不吭一声。

第二天，原以为不会再有笔记了，可出乎意料的是，还有，而且有两份，昨天和今天的。顷刻，泪花四溅，顿时醒悟……

在这之前，我对所有人都很冷淡，但他，把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我，便阳光快乐，便乐观来对待生活!