小学六年级作文难忘的小学生活汇总20篇

“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我将跨入初中大门。六年的小学生活如同过眼云烟，转瞬即逝。但给我留下的，是五彩缤纷的回忆……

六年小学的点点滴滴早已深刻在我的脑海里。母校的每个角落，无不有着我奔跑的足迹，每天早上同学们的朗朗读书声，嬉戏打闹声，经常在我耳边回响；老师严肃的神情，同学们玩乐的笑脸，也不时的出现在我眼前……

忘不了，老师们那和蔼可亲的面孔和谆谆教诲。是你们，不辞辛劳地传授我们知识；是你们，用知识浇灌年幼无知的我们；是你们，带领我们在知识的海洋里乘风破浪……这六年里，我们经过老师们的辛勤栽培，打下了良好的基础，掌握了丰富的词汇量，学会了很多做人的道理……

这六年的同学情，我一直珍藏在心里。在我记忆的深处，有无数个美好的回忆，昨天，有我们在运动会中挥洒的泪水；昨天，有我们在玩耍时的欢声笑语；昨天，有我们在考场上的奋笔疾书……回忆昨天是多么的美好，我永远也忘不了！

美好的小学生活，辛勤的老师，亲爱的同学——我永生难忘！

小学生活是丰富多彩的，在母校生活了六年，对老师对同学自然是舍不得，一想到马上就要分别，心里有些难过有些凄凉。

“师生情，深似海”，“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人，关爱着我们。平时，我们要多听老师的话，老师就像一颗大树，我们就像一棵小树，在她的哺育之下，茁壮成长着，吸取养分，顶着风雨长成大树。

“同学情，胜手足”。同学之间，有欢声笑语，也有吵吵闹闹，同学就像一本书，书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题，曾经一起朗诵古诗，曾经一起玩耍，就算是分别，也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼，想起曾进进进出出的身影，这个楼梯，我们走过了无数次，每一个台阶都那么熟悉，在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语，让我们陶醉其中。运动会的每一次，都让我们班更团结，有了加油助威声，运动员们会更有力量，有了团结的力量，我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡，教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘，同时也有一种眷恋之情。别了，母校;别了，老师;别了，同学;别了，我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

转眼间，我已经是一名六年级的学生了。再过不久，我将和我朝夕相处了6年的老师，同学分开。不知道为什么，没当我想到这些，眼泪总是不争气的掉了下来。 夕阳西下，暮色苍苍。小溪水拍打岸边，拍打着五颜六色的卵石，快乐地奔流。我久久地徘徊着，仿佛找到了一点将要失去的满足。往事，走马观话似地在脑海里跳跃，又浮现在了眼前 ……

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。

我当然也忘不了六年中最好的朋友-----王文殊。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是王文殊帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和王文殊在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。

六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

快乐的暑假结束了，假期里有很多令人难以忘怀的人和事。我们全家一起去了宜昌，游玩了白马洞、三游洞、清江画廊、三峡大坝。白马洞中有漂亮的钟乳石，它们在彩灯的照耀下如此美丽;三游洞中有三位诗人的雕塑;清江画廊美得像一幅画;三峡大坝也非常雄伟。

在暑假中我还学会了游泳、骑自行车。直到现在我还觉得周围弥漫着游泳池里的消毒水味呢!

骑自行车时我总是全副武装，我把我学滑冰的护具都戴在了身上，经过无数次的摔跤我终于学会了。

我还去了琴台音乐厅听了音乐会，其中有我爱听的《龙猫》、《天空之城》。

我还参加了黑管集训。那可叫苦，早晨6点就起床，6点40就要到达。老师辛苦，同学更得勤奋，但是我们的辛苦是值得的，老师夸我进步很大。老师说：“懒惰没出息，每个人都要勤奋”。

“阅读盈满校园，书香浸润灵魂”，我在这个暑假还读了不少书，有《天真妈妈》、《四个调皮蛋》、《我的野生动物朋友》、《蓝色的海豚岛》、《查理九世》的两本书，一共是读了6本书，是不是很厉害?

我的暑假是不是很丰富多彩，我更期待下次的假期!

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘......

那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了!那样子可真酷，有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛!"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了--白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

转眼间，五年的小学生活即将画上句号，五年来可谓五味俱全。

第一味—酸

还记得那次拔河比赛，我们信心满满，第一志在必得。不过没想到我们拼尽了全力，只取得了第二，虽然老师不断地安慰我们，但心里还是酸酸的，眼泪还是在眼眶里打转。

第二味—苦

说到苦，就应该属上一次的队形队列比赛了，平时我们做操，队形队列，动作不到位，不整齐。为了提高我们的水平，老师训练我们一令一动，动作必须做到位，为了达到要求，我们一遍遍的训练，汗水湿透了衣服，练的腰酸腿痛，本以为天天做的事情，没想到要做好，还真需要下一番苦功夫。

第三味—辣

有一次我们去综合楼上信息课，这可是我们的最爱，我们兴奋的狂奔而去，全然把班主任交待的轻声细语，排队慢行的规定抛之脑后，结果被执勤老师逮个正着，全校通报批评，看到自己的名字出现在违纪屏幕上，脸上觉得火辣辣的。遵守规则，是对自己负责。

第四味—甜

虽然学校生活，五味杂陈，但还是甜字居多，课间各种游戏活动，让我们尽情玩耍，最高兴的就数学习成绩不断的进步，不断地受到老师的表扬，尤其是解决一道别人都解决不了的难题，那感觉，简直比蜜还甜。

这些味道伴随着我的成长，成为我难以忘却回忆，让我回味无穷。

老师，我虽然才当了您3年的学生，不过，我知道了：蜡烛燃烧了自己，点亮了别人，不就是像老师您那样吗？我们好像一颗小苗，在您的滋润下，哺育下，慢慢成长起来……

时光老人把时间带走了，像河水一去不复返一样。您为我们，付出了多少辛勤的汗水，您辛勤地哺育我们慢慢成长，让我们学会了感恩，学会了回报。这是多么伟大的师爱啊！老师，您对我们是那么关怀，就像把我们当成了自己的儿女们一样，我们在您的臂弯下，逐渐成长起来，懂事起来！当我们六年级了，才知道您为我们付出了那么多，我们之前却不知情。在教师节那天，我们大家一起对您说：“老师，教师节快乐！”您仿佛呆住了，许久，您回过头来，看见了我们，和蔼和亲地对我们微微一笑，那微笑，是那样和蔼和亲，让人感觉是那样舒畅温柔，我们也对您微微一笑。老师，谢谢您，对我们是那样和蔼和亲，像母亲一般，难道说，我们不会记在心里么？我们很荣幸，能认识这样的一位好老师，老师，您，也会不会为我们这些同学而自豪呢？

在那之前，我们开开心心，在一起嬉戏，追逐，打闹……多么开心。那刻，时光停下来了，该多好啊！我们吵过，笑过，一切都过去了，让我们在小升初前，和同学聚在一起，叙叙旧，开开心心的再玩一次。曾近，多少磨难在我们身边，我们都克服了。那次，我们和六年级比赛跑步，他们仗着自己高，自己的腿长，就来嘲笑我们。我们有的人会灰心了，老师站出来，说：“同学们，不要怕，我们齐心协力，战胜他们，好不好啊？”我们大家听了，有了信心，说：“对，我们一定可以克服他们的！”之后，我们齐心协力，没有一点点闪失，六年级的哥哥姐姐们在比赛的时候，太急速了，就一不小心摔跤了，我们急忙跑了过去，赢了他们，他们认输了。我们笑得那么开心，异口同声的说：“耶！”

在我们这个班上，同学闹过，不过最终都和好了。现在，突然说要分别了，大家都不愿意离开老师，离开相处了这么久的老同学。如果，以后能相见，该多好！同学们，再见了！我怅望灰天，在泪光里，幻出同学的面影！

[作文：一次难忘的小学生活

岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活，总有一份不舍!

当初我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。

从刚入学的互不相识、到无所不谈的伙伴们，在我遇到困难的时候，总会伸出一双双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境!今天，我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，无论天涯海角，心意相连!祝我们的友谊天长地久!

六年先后有六位班主任教过我，最难忘的是已转校的梁力老师。

从小的围棋训练使我十分喜欢数学。三年级时我们班又换班主任了，她就是梁力老师。梁老师个子不高，但很漂亮。作为年轻教师，她的著装虽不时尚奢华但整洁、大方得体;说话做事果断、雷厉风行;当我们犯错误时，她会严厉但不失温情的批评指正我们的错误，让我们心服口服的肯定不会再犯!

经过多年耳濡目染的熏陶，我被培养成了小球迷，已深爱上足球这项体育赛事，周末经常跟父母一起看球赛。2008年欧洲杯，如此世界足坛盛事我怎可错过!

“欧洲无弱旅”是在论的，因此欧洲杯比世界杯更具观赏性!

为欧洲杯，我占用了很多课余时间，最爱的西班牙成为欧洲新王者令我欣喜万分，可我的数学成绩却一落千丈!

梁老师看到这种情况很痛心，一番语重心长的交谈，使我明白：足球是业余爱好，做好学生首要任务是学习!

即将离别之际，更感受到老师的谆谆教诲!老师们对年少的我呵护备至，耗费了许多心血!他们的千言万语汇成一句：“好好学习，好好生活，好好做人”!是的，我们不正是在老师的点滴教导中成长起来的么?此时此刻，我只想大声呼喊：“老师，谢谢你们!”

经历六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校，我始终会记住她!

当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳，多么的清脆，同时也感受到母校的伟大，它为祖国培育了多少可造之才呀!

时光流逝，岁月如梭，默默地改变着一切，有些事可能会被遗忘，但六年家一般温暖的关爱，学生永生难忘!

短暂的小学生活即将结束了，不禁感慨万千。

六年的时光一转眼就过去了，让人不得不感叹时间的飞逝，同时也对小学生活产生了深深的怀念。六年前，年幼的我们来到了学校，对学校充满了好奇；而六年后的今天，我们都即将离开母校，踏入中学校园。六年前的事仿佛还发生在昨天，时间过得多么快啊！不知不觉，童年迈着轻快的步子走来，又迈着轻快的步子悄然离去。

记得，四年前，二年级的我们在学校的礼堂里，系上了鲜艳的红领巾，从此，我们成为了光荣的少先队员。

记得，在一年一度的校运会上，班上的同学奋力拼搏，在赛场上洒下了汗水，每当从广播里听到取得第一名的好消息时，大家就会换忽觉月，心里充满了自豪。

光阴似箭，日月如梭，时光一去不复返了，我们那无忧无虑的童年也一去不复返了。就像是一位匆匆的过客，在我们的生命里悄悄走过，只留下了一串串回忆的脚印。

在小学里，我们学到了知识和做人的道理。老师的淳淳教诲，引领我们在知识的海洋里遨游，我们的点滴进步，都有着老师的辛勤付出。

在小学里，我们拥有了很多朋友。在我们开心的时候，有朋友分享我们的快乐；在我们伤心的时候，有朋友分担我们的悲伤；在我们成功时，有朋友分享我们的喜悦……朋友是琴，演奏一声美妙的音乐；朋友是茶，品味一生的清香；朋友之间的友谊将地久天长。

岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活就这样一闪而过了。面对同窗六年的同学，大家之间的珍贵友谊将永远不会改变，小学生活也将永远成为我们美好的回忆，就像一首歌中唱的那样“没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月。一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远。”

在母校，我们留下了多少童年的足迹，留下了多少快乐的笑声，六年的小学生活多么难忘啊！

第一篇：难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多……

我翻开那泛黄的纸片，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑……累极了!到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉!”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。

小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的，再见!

第二篇：难忘的小学生活

“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。

还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……

又想起，那次我玩双杠，一不小心摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的走了……

忘不了，您那宽厚的手;忘不了，您那开朗的笑;忘不了，您的一个个笑话;忘不了，您的一首首歌;忘不了，您那严肃的面孔;忘不了……

还记得，我们一起哭;还记得，我么一起跳绳一起跑步;还记得，我们同甘共苦;还记得，我们一起哈哈大笑;还记得，我们一起开联欢会;还记得……

我永远不会忘记你们，我一定会把毕业照珍藏到老!

第三篇：难忘的小学生活

小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那一同玩耍的伙伴，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘，一切都是难忘。

回想以前的小学生活，对我这个已经小学毕业的初中生，回忆人生的第一个转折点，心里充满了激动。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧！

在这次离别以后，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴。千言万语化做一句话就是好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的吗？此时此刻我真想大声呼喊：谢谢老师！

陪伴着我们足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我已经离开我的母校并成为一名初中生，我恋恋不舍。但我清楚的知道，我已经来到了另一所母校。

难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活。

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸；难忘那一同玩耍的伙伴；难忘那美丽的校园；难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……然而，最令我难以忘怀的，是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。早在联欢会举办的前一周，同学们就兴奋起来，开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定，我和边琬淳决定表演一场“走秀”，而且还约定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼，终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上，同学们都穿上了自己最漂亮的衣服，带着满满一脸的笑容来到了学校里，看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子，踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室，我坐到自己的座位上，和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕，同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了，我和边琬淳拉着手走到舞台中央，“我们为大家表演的是一段走秀，希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中，我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着，还不时地做出一些可爱的动作，逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后，向台下鞠了一躬，我俩就又拉着手走下了舞台，回到座位上继续看其他同学的表演。表演告一段落了，同学们又一起唱歌，一起跳舞，每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后，我们分了学校送来的蛋糕，还玩了击鼓传花的游戏。记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的，但那份快乐却从没有消失过。那一天之后，我们还收获了那么多的友谊，那么多的温暖，那么多的喜悦，我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢？我已经是六年级的学生了，即将告别我敬爱的老师，亲爱的同学们了，但我永远会记得：我是三水道小学二班的学生，在这里我有最好的朋友，在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情，一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活，实在令我难忘……

时间过得真快，就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过，厚厚的日历一页又一页的撕下，小学时光只剩半年了。我们多么舍不得，多么希望时间能够过的慢一点。

六年前，但我们融入到这个可爱的班集体时，我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小学六年的两千多个日子的相处，使42为同学成为了亲密无间的好同学、好兄弟、好姐妹。

还记得教师的前天，为号召大家位老师举办最后一个教师节。大家从四面八方聚拢，七嘴八舌的议论该则么才行，经过漫长而又激烈的讨论后，我们决定先凑钱然后再准备下一部怎么做。我和几个有说服力的女同学向同学们索要钱财，可知凑到三四十元，我心想：这些铁公鸡，多吧一毛也不行。我对同学们说：“周老师天天不辞辛苦地教我们读书，将知识毫无保留的传授于我们。我们却不可以为老师办一个节日，不感到愧疚吗?”同学们好像有所觉悟，感动，又上前出钱，好为老师过节。

第二天，有的女同学很早从家里赶来，拿着蛋糕，大家惊讶得嘴都要落到地上。马上分工，有的踮着脚挂气球，有的买贺卡写赠言，有的忙着打扫教室……不一会教室就变得喜气洋洋，张灯结彩，热闹非凡。激动的时刻就要到了，我们把所有的老师都请过来了，老师梦们动万分，泪流满面，说：“其实我们不需要这些，每个老师都希望自己的学生取得良好的成绩就足够了!”话音刚落，传来了震耳欲聋的掌声，有些同学欲哭无泪，人用笑脸面对这一切，谁希望在位老师举办的最后一个节日里哭呢?沉默片刻后，教室里又传来了同学们的欢声笑语……

在相处将近六年的日子里，是同学们的点点滴滴，形成了一个充满着爱的班级。在这个班级里，融入了我们一片片真情，凝聚着深厚的友情，我们离不开这个充满爱的六(1)班，我们热爱我们的班级。时间，青年停止吧!让我们在一起的时刻久一点把!

“生活需要合作”，在生活中，谁没有与他人合作的经历呢?“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，生活是不能缺少合作的。

在我们中学 生身边，合作最多的当然是学生和老师。老师教，学生学，这才构成了教学，如果学生不学或老师不教，效果都不会好。老师和学生这对搭档，只有老师努力教，学生努力学，学生才会成为栋梁之材，才能为他人作出更大的贡献。所以说，教学需要合作，从这里我们可以看出，人与人之间的合作是必不可少的。

人与自然 也是需要合作的。众所周知，地球在变暖，这是为什么?就是因为人和大自然不合作。大自然给人准备了舒适的生存空间和丰富的生存资源，可人类呢?大肆砍伐森林，致使水土流失，土地沙漠化;大量向海洋中排放污染物，导致“赤潮”不断发生;大批排放有毒气体，使得全球变暖，臭氧层减少……结果是：人类和大自然都受到了损伤，土地沙漠化愈加严重，伦敦发生了光学烟雾事件，南极上空出现臭氧层空洞，冰川开始融化……人类的不合作，给双方都带来了巨大的损失，而现在人类的种种环保措施，都是同大自然重新合作的表现。人和大自然的合作与否，必定会决定地球的命运。

最后，让我们来看一看合作与生活的关系。人是需要和生活合作的，在生活开出的条件面前，你不能怨天尤人，只能老老实实地与生活合作，因为生活是会随着你的态度而改变的，你越是努力地合作，生活给你的路也就越平坦，所以说，努力同生活合作吧!

生活需要合作，要想生活好，必须合作好。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。如今，我己成为了一名优秀的初中生，但回想往年，想起了上小学的时光，在我的记忆中，小学生活的点点滴滴都挥之不去，在这些回忆中，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。它们深深的刻在了我的脑海中，让我永生忘之不去。

有一件事让我怎么也忘不掉，就是在体育课上鼻子也磕流血了，疼的我哇哇直叫，我当时的心情简直遭透了，我既悔恨又气愤。但这时，好几个同学都朝我跑了过来，它们见了我这狼狈不堪的样子，他们有的拿纸，有的拿水，还有几个力气大的同学把我扶到了医务室，那时我感动的流下了眼泪，怎么还会感觉到疼呢?

还有一件让我痛彻心菲的事，那就是老师，关于老师教导我们的事，有一次，我写错了一道题，老师就拿着作业来找人，给我好好讲了一讲，那道题虽然简单，却对于我来说很难，老师发现我不懂，又不分耐心而且没有怨气的讲了一遍，可我做那道题时又做错了，我想老师会骂我一顿，可老师却和蔼的又给我讲了一下，直到我真的会了，老师才露出了满意的笑容，我的心情也放松了许多。

在我的小学生活里，有许多难忘的事情，也有许多让我难忘的人。我一定会记住我的小学时光的。

如果说生活是一杯水，那么我决不会让它是一杯平淡无奇的白开水。它总要有味道的：酸的柠檬水，甜的蜂蜜水，咸的淡盐水，辣的胡椒水，当然还有苦到及至的苦茶水。我们每个人都必须尝过这些味道，而我的那段小插曲就是其中的一个组成部分。

踏着欢快的步伐，同学们簇拥着走进教室，见到教官一脸严肃，大家心里都有几分寒意，直到后来才知道，他有时严肃如包公，有时傻笑如憨豆，是个反差很大的人。

不一会儿，军训开始了。早上的太阳总是刺眼的，我们对着太阳做着一遍又一遍的动作。不一会儿，大家就汗水如注，口干舌燥了。虽然有几位同学挺不住了，但其余的同学都坚持了下来。在家里，我们都是娇生惯养的，这次真体验到了什么叫艰辛，这对大家来说也是一种突破吧。

教官的一声“休息”，使全班欢呼雀跃起来，大家猛地喝水，第一次感觉到纯净水是如此甘甜。但好景不长，不到十分种大家只能依依不舍地放下水杯，因为教官喊集合了。烈日炎炎，大家都咬着牙坚持着，尽管腰酸腿疼，也没有怨言。立正、稍息、向左转、向右转……这些口令在一次次的训练下，大家都熟练了。

光阴不留人，三天就这样过去了。会操开始了，我们排着整齐的队形，喊着口号“七班努力，齐心协力，控制压力，争创佳绩”，大家声音洪亮，清脆悦耳。最后，会操在各班出色的表演下，圆满写下了句号。

三天军训过去了，虽然辛苦，却教会了我们“凡事都要坚持到底，永不言弃，辛苦过后总会是甜的。这三天也将成为我生活的小插曲，我相信今后这段生活小插曲将会陪我走过更长、更远的路……

光阴似箭，岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝。在这五年里，我经历过许多难忘的事情，而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。

放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！

第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。

偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”

“不！”他说。

话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！

发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！

六年已过，挽不住的都是最亮丽的风景，急切流走的都是最美妙的时光。迎着朝阳，伴着微风，我又走进母校，静静地，走过校园的每一个角落，拾起往日的点点记忆。忘不了，刚入学时，老师迎接我们那喜悦的目光；忘不了，我和其他同学们一起参加升旗仪式，望着伴随国歌缓缓上升的五星红旗，低头看看我们胸前那飘扬的红领巾，我不由得感到自豪，感到骄傲。红领巾是国旗的一角，它们是那样的红，如鲜血般的鲜红！忘不了，运动会上，老师那焦急的目光，这目光化作成了我们奋勇争先的动力。同学们在比赛中奔跑着，跳跃着，夺得了多个奖项。忘不了，文艺比赛时，同学们在舞台上翩翩起舞，以炫动的舞姿与辛勤的努力夺得了冠军。忘不了，合唱比赛时，全班同学连成了一条心，整齐而又洪亮动听的歌声回荡在整个校园中。关上回忆的门窗，回到眼前。蓝的天，白的云，浓绿的柳枝随风飘荡，时间的齿轮依旧在转。微风拂过大地，没有留下任何痕迹，我们离开校园，却多了一份思念。这一切的一切仿佛就在昨天，可最后的最后还是要互说再见。在这个苍茫的夏天，在这个七月的分别里，天很高，很蓝，我独自在洒满阳光的小路上走过，阳光里，我听见有人在唱我们从前唱过的歌。我不禁想起了那再也回不来的从前。还是要分别了，在夏天的风里说再见，在黄昏的余晖中握别。看那夕阳瓢泼泛起了回忆怎么迁，母校还如当年一样，流转我心间，毕业照上的最后一次剪影洒下了句点，我们在一起就是缘，若你我彼此只如初见，又何须感伤离别。再见了母校，再见了老师，在这个夏天之后我们还会面对很多个夏天，但在也不会有这样美好的夏天了。也许某一天，我会翻开那本泛黄的纪念册，所有的字迹都将变得模糊，而我们的记忆却依旧清晰。花开花落，盛世轮回，只是，似水往昔浮流年。那流逝的时光依旧，我们的分别依旧

亲爱的同学们，悄然发现，我们在一起的时间越来越少，这六年就快要结束了。我想，我们大家一定都很留恋这段时间吧，一定在背后也默默地流泪过吧！

有一首诗写道：一支粉笔，写下了您辉煌的人生；一根教鞭，指引我们走出了迷茫；一块黑板，记录了您无悔的追求；一张讲台，使我们奔驰知识的海洋是呀，没有了老师的教导，我们怎会有今天呢？

我曾想过，让时间倒流，回到我们一年级的时候，但我知道，这不可能，因为世界上从来没有多来a梦的竹蜻蜓，从来没有时光倒流器。唯独只有这一张张的照片，只有这一本珍贵的纪念册来勾勒我们的心灵。我忘不了，老师的殷切希望！我忘不了，同学的活泼可爱！我忘不了，我们的母校！

每当晚上放学时，我的脚步跨出校门的那一刹那，我就意识到，一天又过去了！马上，我们就要踏上新的旅程了，师生之情，情深似海。我想此时此刻你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍。但是，当小鹰羽翼丰满时，终究会离开老鹰，飞向蓝天搏击长空。敬爱的老师们，请你们放心，我们以后不管到哪个学校，都会好好学习，抽空一定回来看看你们，向你们汇报学校情况，再亲耳聆听你们的淳淳教导。在某年某月的一天，当我们六四班开聚会party时，我们一定要一起看看这本属于我们的纪念册，再一次地叙叙旧，在那时，我们就会发现，小学生活真的很难忘！

当手中的笔写下这最后一行时，这本本子就充满了魔力，可眼泪终究还是会流下来。最后祝愿我们的老师身体健康，开开心心！我们的同学好好学习，天天向上！

[难忘小学生活600字作文

时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世 诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇......”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春 雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您------我的母校!

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像烟一样，被微风吹散了;像薄雾一样，被初阳蒸融了，我就要毕业了。小学的生活多么让人恋恋不舍。有些事我已经淡忘了，单那次体育补考的事令我记忆犹新。

记得去年期末四百米跑考试中，我虽经多次努力，终因体质差，仍是不及格。眼看期末降至，就要以‘不合格’成绩写入素质报告手册了，我虽心有不甘，可也无可奈何，终于最后一次四百米测验开始了。

四百米跑对我来说是苦刑，对苏雪却是展现优秀的机会。按说只要及格就不用参加以后的测验了，只有不及格才会参加测验争取及格。但苏雪每次都会认真参加，总是希望能改写上一次的最好成绩，而我每次参加只是希望尽快及格。

班上几个跑得快的照例争着要和苏雪一起跑，苏雪只从中挑了三个，我和班上的其他同学分列跑道两侧加油。随着老师一声令下，苏雪她们四人如离弦之箭冲出。只见苏雪长腿蹬踏有力，步距很大，双臂摆动协调，表情轻松，脑后的马尾一甩一甩的很快就领先了，我们的目光追随着她们，更加卖力的加油。她们已经转弯了，开始最后的直道冲刺，苏雪一马当先，后面的三个人你追我赶奋力追赶，在苏雪冲过终点时，操场上一时欢声雷动。苏雪放慢速度径直朝我跑来，我上前抱住她，两个人开心的蹦呀跳呀。

后面又有几个同学跑，我们都静静的看着，最后是我们三个还不及格的同学补考了。我站在起跑线上，屏息凝神，暗下决心：一定要及格。苏雪站在跑道边卖力的为我加油。终于老师一声令下，我奋力冲出，但很快就被超越了。我在后面不舍的追赶着，双腿变得沉重，每迈一步都愈艰难;开始张嘴急促呼吸，蹬踏变得绵软无力，向前跑的步子越来越小。眼看着前面的同学离我越来越远，我还是不舍的追赶着，但已力不从心，追上已无可能，只是无奈的坚持。我虽坚持跑到终点，还是没及格，老师无奈的摇摇头。

以后是自由活动，我对苏雪说我很累，但苏雪坚持让我陪她慢跑。她告诉我：那是假疲劳，只要坚持一下就过去了，然后会发挥得更好。就这样一边聊着一边小步慢跑着，也就比走快一点，苏雪告诉我，我们已经过四百米了。我感觉着好像不似刚才那样累了，腿也变得轻快了。也从苏雪那知道：每个人在跑步时都会遇到假疲劳，但有人遇到的快有人遇到的慢。身体素质越好，假疲劳就来得越晚程度越轻过去得越快，坚持锻炼的目的就是推迟和减轻假疲劳。眼看就要下课了，苏雪就找老师让我再考一次，她说她带我跑，一定让我及格，老师勉强同意了。

测验开始后，苏雪一直在我身前两步远的地方，不时回头大声鼓励我，并指导我挺胸抬头正视前方，心无杂念，努力迈大步，用力蹬踏，保持平衡，不要一味提高频次，我按照她说的咬牙坚持，努力去追赶，在我刚刚要追上她时，她又回到我身前两步远的地方，引我加快速度继续追赶。因为没看路，我也不知道跑了多远，还剩多远，直到我开始听见加油声，看到老师和同学，苏雪已经站在终点线后，向我大喊：快点!快点!马上就到了!我奋力向前，终于跨过了终点，耳边响起一片欢呼声，我腿一软，苏雪及时的抱住了我。老师高兴地对我说：很好!你及格了!我和苏雪别提多高兴了。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想!愿同学们的友情地久天长!