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初中关于梦想的作文五篇 中考作文真题怎么写【合集20篇】

校园是个美丽的地方,那里蕴藏着无尽的知识,使人回味无穷。以下是小编提供的初中关于梦想的作文五篇 中考作文真题怎么写,一起来看看吧。

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初中考试反思怎么写200字

全文共 288 字

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今天,期中考试的语文分数出来了,我自以为还不错:98.5分。可是,等到老师读完全班同学的分数时,我不禁惭愧地低下了头。

全班同学一共有5个100分,竟然连一个男生都没有!作为一个男生,我都感觉没面子,同时也没有为班级争得荣誉。试卷没有发下来,我也不知道错在了什么地方。是作文扣分了吗?是不是里面有错别字?是不是标点符号错了?还是因为粗心错的小题?其实,这次考试的题很简单,我没有一道不会做的,可是就因为简单,才没有认真检查,粗心把我害得没有考100分!

以后,我一定要吸取教训,改掉粗心的坏习惯,从每天的作业开始,不能光要速度,还要细心检查,书写工整,这样100分才不会离我而去。

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篇1:生活因梦想而美丽初中作文

全文共 1030 字

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梦想是一颗种子,它总是在某个不经意的瞬间,伴着轻快的歌来到人们心底的最深处,在那里生根发芽。它需要用心血和汗水长时间地浇灌,却常常枯死在人的心里,而生活却会因它而变得美丽

从小学二年级起,我就擅长写作。可当时的我不懂得梦想是什么,我当时的作文也只是随便编一个事例,夸张地加入空荡荡的感情,一点真实的感情也没有,完全给人一种虚伪的感觉。说实话,当时的我并不喜欢写作,只把写作当成了一个任务,觉得写出来的好不好都没关系,只要老师喜欢就行了。

可随着年龄的增长,我越来越想把作文写好,但在小学的整整五年里,我还是不知道自己这样是为了什么,对于梦想的含义,我也只是朦朦胧胧地知道点字面上的意思,却不认为它还有更深刻的内涵。至于长大要做什么,我也没有想过,却不知道自己已经在为梦想积累养份。

上了六年级,我早已不再喜欢过多地给作文添油加醋,却依然爱写一些编造出来的题材。直到那段时间,屈老师要求我们每周至少写两篇练笔,我才开始写小说。我突然觉得写小说非常有趣,因为写小说就像是在用自己的双手铸造一个世界,而自己便是这个世界的上帝,主宰着这个世界。并且这个世界的人,都不会抱怨“上帝”对自己命运的安排……做“上帝”多好,可以改变“一切”。

从那以后,梦想的种子深深的藏在了我的心里——等我长大,我真想做一个作家!

梦想迫使我更加认真地写作,每次别人写得很少,我却总要写一长段。有一次爸爸看见我写了半天都没写完,就冲着我喊:“不就篇作文嘛!写这么长干嘛!”说实话,当时的我比他还要生气,就没礼貌地喊了一句:“如果写得不好还写来干嘛!”直到现在,我对写作的态度依然一丝不苟,家里人都认为我很“愚蠢”,但我却不以为然,只有我知道,我是在为梦想献上甜丝丝的露水……

现在的我渐渐地发现,把自己的事情写到作文里是一件多么愉快的事情,因为我不太喜欢说话,即使想说也找不到什么机会。但写出来就不同了,可以把自己的思想感情和对事物的看法尽情地展现给所有人。这样的话,不是非常快乐吗?不仅可以放下心中的担子,还可以给饥渴得发疯的梦想足够的养份。

我知道,现在的梦想只在我心里长出了一棵小芽。但我会尽心尽力、呕心沥血地呵护它,照料它,每当它长高一点点时,都会为我带来前行的动力,推动着我向前迈步。直到梦想开出一朵花,一朵美丽而奇异的花,便可以摘下它,做成神奇的颜料,画出一幅异常美丽的画卷——一幅惊天动地的大画卷!

虽然与梦想同行的生活是艰苦的,但我毅然选择了这条路。因为我的生活会因此而美丽,光彩夺目的!

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篇2:中考拥抱梦想为主题的话题

全文共 664 字

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“又是一年的3月3日,风筝在天上飞……”一听到歌词,我就想起了第一届碧昌教育风筝节。

今天,风是美丽的,天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。

您对风筝了解多少?让我告诉你一件事!风筝分为六类,即:软翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪(MoDi),他最初是用木头制作木鸟的。后来,徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。

我们到达襄阳桥广场,发出风筝和线轴,然后去画风筝。我认真思考,在风筝上画了个大太阳,画了一个小男人,然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下:我的梦想是长出一对翅膀,飞向天空,拥抱阳光。完成绘画后,我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸,有些人画了它以保护环境,有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好,生动。放风筝后,开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中,并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上,然后组装风筝。

最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初,我不知道如何飞行。最后,在老师的指导下,我逐渐掌握了放风筝的要领,并变得精通。当我走回去时,风筝逐渐开始飞翔。我站立就位,左手握住线轴,右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴,抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想:风筝怎么飞?无法起床?突然风停了,风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。

在放风筝的过程中,我不仅体验了幸福,而且了解了一个道理:只要有恒心,无论遇到什么困难都可以克服。

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篇3:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 534 字

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依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮;眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。

一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火烧了富人的百间豪宅,烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏天,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时,想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这一碗水。”

初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。

确实,幸福就在身边,就是现在,现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶……

想到这里,我的幸福感油然而生。

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篇4:初中关于梦想的

全文共 588 字

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有一种力量能使人不断地进步,有一种力量能让人不断地完善自我,这便是梦想的力量。从古至今,许多名垂千古的人物,开始时都有自己似乎不可能实现的梦想,但为了早日能实现这个梦想,而不断地努力着、努力着

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名童话故事家。大家听了可能会忍不住开怀大笑,我想各位肯定是在笑我作文功底不扎实,想象力不够丰富。如果你们愿笑那就笑吧,这也是事实。我的作文水平是不太好,跟那些有名的作家比起来,我的作文水平也许只是他们广阔无边的沧海中的一小杯水。但这一切都无关紧要,因为真是如此,成为一名童话故事家才会成为需要我不断地努力,不断地奋斗的梦想。实现这个梦想对我来说,似乎非常得困难。

这就如同一步一个脚印地走完千里之路,但我还是要为这个梦想而不断地努力着。为了实现梦想,为了超越梦想饱览群书,这是每一个文学人士必不可少的事,我也很喜欢阅读那一本本书,一篇篇文章。读书好,读好书,对于书,我认为是许多在文学界赫赫有名的人呕心沥血的创造,是作者智慧的结晶。

我也非常喜欢读书,我喜欢读书来丰富我的知识,我喜欢阅读滋润我的文笔,更况且,读书还是快乐的,在快乐的过程中提高写作水平是我求之不得的事。为了能成为象陶渊明那样伟大的作家,为了能写出许多优秀而深受人们喜爱的文章,我要不断进步,多写文章,多读书提高文笔。

成为一名童话故事家是我的梦想,但我要不断地努力,使梦想早日不再是梦想。

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篇5:梦想作文600字初中

全文共 734 字

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看到白色,你会想到什么?是洁白无瑕、纯洁、干净、简洁,还是……,我想到的却是悲伤。如果你要问我,我的梦想是什么?那我会告诉你,我想穿起这白色的白大褂,想把“悲伤”治愈,把“快乐”还给每一个人。

现在的大人们都很奇怪,一边拼命吃着保健品,一边拼命熬夜;一边勇于尝试冒险,吃着让人觉得不可思议的“食物”,一边找医生救命;一边宣传着禁毒,争当禁毒形象使者,一边自己在偷吃违禁品。不仅如此,现在的大人们也不懂得礼貌谦逊。现经常可以在网络新闻里看到,有些大人因为抢占一个座位,扭打在一起,或者在公共场合做出很多不文明的举止。“对不起”这三个字似乎成了大人们羞于启齿的词语,拳头成了决定对错的象征。是什么让现在的大人们如此疯狂?是现在社会的人情淡薄,是生活压力无处喧泄,还是大人们自我调节能力的缺乏。看着电视上新闻报导里,又有人因为抑郁症付出了年轻的生命。那又是什么原因使这些人不相信家人、不相信医生,只相信死亡呢?我对此有着重重疑问。我的梦想是当一名心理医生,想去了解人们到底在想些什么,是什么促使他们连身边家人、朋友都不顾,是什么原因让他们走进了自己的黑洞里,又是有着一种什么样的念头,让他们放弃自己的生命。生病并不可怕,可怕的是自我放弃。也许你会对我说,现在的医生多难当啊,医患关系如此紧张,医生就算在休息期间也要随时待命,更有很多医生,一天要做好几台手术,连喝口水的时间也没有。但是如果没有这些默默付出的白衣天使们,人类是不是很快就要灭亡了呢?

小树只有经历风雨后,才能长成参天大树;笋芽儿只有一层层脱下外壳,才能长成苍劲的竹子;毛毛虫只有通过痛苦的挣扎和不懈地努力后,才能破茧成蝶。我的梦想现在还很遥远,但只要通过学习上的努力,知识上的积累,我一定能成为一名合格的心理医生。

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篇6:初中生励志文章:微笑能让人重拾梦想

全文共 618 字

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我曾经听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑?不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。

有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原来他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”

“这可怎么办啊?”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自己一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!

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篇7:关于梦想英语作文初中

全文共 1478 字

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People’s whole life is not too long or too short. They have experienced

many things in their life journey, such as, success, fail, happy, sad, and

excited and so on. What about dreams? Some people think that they have so many

things to deal with in the limit time. How can they spend time for dream? It is

a waste of time. However, some people regard dreams are as important as their

life. People can’t live without dream. In my opinion, I agree with the latter

idea.

First of all, dreams provide life motivation for human beings. If a person

has a dream, he will try his best to take every chance to reach it. Even though

he will meet many difficulties on the way, even has to give up, but he will

renerve in the end. It is because he has dreams, and he has the desire to see

the day his dream come true. So no matter what obstacle he meets, he has the

motivation to overcome. This is the power of dreams.

In addition, life without dreams is meaningless. We often see that when

someone talks about his dream, his face is full of smile. It is because dreams

give him hope and fun. No matter the dream is easy to make it or not, when the

people think of it, they will have the beautiful vision to fight for. But if a

person who don’t have a dream, he would not know what he should do and can do.

His life is confused and meaningless.

In a word, dreams look like the lighthouse in the ocean. It gives people

motivation and the meaning of their journey. It is so significant that everyone

needs dreams.

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篇8:难舍读书情初中作文镇江市中考满分作文-读书改变了我

全文共 860 字

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读书改变了我畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。

悠悠读书情,方正人生路。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。

悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。

悠悠读书心,人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,了解了慈母“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵肠挂肚,认识了朋友“海内存知己,天涯若比邻”的暖人话语??读书让我动情,开遍思乡之花,是余光中先生“我在这头,大陆在那头”的望眼欲穿,是连战先生“度尽动波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽??真情是世上最可宝贵的财富,财富不是朋友,而真情却是财富。

花开花落,云卷云舒,斗转星移,悠悠读书情改变了我,伴随着我度过了13个春秋,丰富了我的内心世界。

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篇9:以感恩初中中考话题

全文共 1057 字

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春风拂起,花开花落又是一年,自然的轮回总是如此神秘而复杂,既然我们没法改变它,那么只有循着它的痕迹,尽量让生命之路更平坦些,美丽些。 The spring breeze is brushing, the flowers bloom are another year, and the natural reincarnation is always so mysterious and complicated. Since we cant change it, then only follow it.Traces, try to make the road of life more flat and beautiful.

花儿在人们的印象中亘古不变总是清新美丽的,爱美之心,人皆有之,我同样喜爱花,但是我认为花最触动我的不仅是它倾国倾城的美丽,更是化作春泥更护花的高贵品质。

严冬过后,没有了厚厚的积雪,但仍存着凛冽的风。山野一片消寂荒芜,而树枝上已经出现了星星点点的绿意,有谁可曾想到,在小叶片包裹着的中心,一抹淡淡的红色正在努力挺直它的身躯,虽顶着寒风,但却显现不出半点惧意。在恶劣的环境,依然勇敢地绽放自己,那是怎样一抹红色啊!

日子越来越暖,阳光越来越耀眼,花儿也越开越盛。阳光将温暖渗透到树枝,树根也在源源不断地从土里吸取养分,树虽然贪婪地吸吮着养分,而它没有用养分茁壮自己,而是无私地给了花,给了那抹令人敬畏的红。花也争气,没有辜负树的期望,毅然在枝头盛开,在阳光下红得耀眼。此时的花全然没有了含苞待放的矜持,它是美丽的、热烈的、肆无忌惮的,把憋了整个冬天的生命力此刻毫无保留的释放出来,散发着沁人心脾的香气。

生老病死是人之常事,花亦是如此,不论曾经有多么美丽,总会有枯萎的那天,但它永远也不会忘记树的恩情。过了盛开时节,花瓣逐渐变黄,发黑,最后凋零、腐烂。时间无情亦有情,它夺走了花儿的生命,却赐予了它感恩的权利,是树给了花一世的繁华,尽管花对生命仍保留眷恋,但它依然选择了放手,让枝头上的下一抹红色更耀眼。落花掉落的一刹那,比盛开时更美,美得不似人间,让人移不开眼睛,从容端庄的美丽往往更具魅力,而一切都是因为它有着随缘的情和一颗感恩的心。

在生活中又何尝不是如此,生活就是一面镜子,你笑,它也对你笑;你哭,它也对你哭。你对生命中的涓流每有一分赏悦,生活总立即赐下万道流泉;你为每一个音符凝神,它总立即倾下天籁之音。我们感谢上天,给了我们享受苦乐的机会,感谢挫折,点缀我们的人生,而感恩,让我们邂逅美丽。

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篇10:让梦想飞向蓝天初中作文

全文共 1006 字

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相信没有人不喜欢蓝蓝的天,青青的山,绿绿的水和美美的家。家乡的山水美啊,天目山、莫干山、雁荡山,光听着名字就能想到漂亮的美景!我们学过了写钱塘江大潮的《观潮》,对钱塘江定不陌生,既雄伟又气派,谁见了都会忍不住要夸它几句!天堂般的美丽村庄----山沟沟,更当之无愧是一个美美的家了!

可是许多美景正因为人们破坏,过度开发,而如溪水般流走。那有什么办法可以挽回呢?很简单,动起手来保护环境!五水共治、垃圾分类就是保护环境的实际行动。

在2013年3月我们青少年交通文明教育实践活动“小手拉大手,一规齐遵守”少先队活动中,团省委书记周艳阿姨开启了“文明出行章”,要求编一句口号,绘一幅张贴画,讲一个故事,影响每一个人。不光是这些,垃圾分类也很重要!但我听妈妈说:“现在小区里垃圾分类投放完了,可最终还 是混在一起处理的。”那我想问一下这么做的人们,垃圾分类的目的是什么呢?你知道吗,在日本,如果你要扔一个玻璃酸奶瓶,该怎么分类扔呢?答案是:酸奶瓶的塑料纸封口扔到塑料回收垃圾桶,纸封口及纸扎带扔在纸类回收垃圾桶,玻璃瓶扔在玻璃回收垃圾桶。这么复杂的扔垃圾方式,即使是幼儿园的小朋友也能遵照着做!而换做我,直接就扔进可回收垃圾桶了。这说明日本人从小娃娃开始,他们的保护环境、减少垃圾、尽量做到资源再生方面的意识就比我们强。

远的不说,就说我吧。在暑假,我去了九寨沟。那里的天,如蓝宝石一般;草,如翡翠般翠绿;空气,清新得无与伦比,简直就是梦中的童话世界!尤其是九寨沟的水,是出了名的清澈透明,一眼就能看到池底的小石头和天上飞鸟的影子,景色十分美妙。可是在水里,森林中,及任何的小道上都见不到垃圾!这与大家的环境保护意识很强息息相关。在那种环境,我也被他们“传染”了。在那儿,我吃的是盒饭,没有进餐厅,不用木材煤气等资源烧饭,不使用一次性筷子,用的是自加热饭盒,吃完后所有的垃圾包括我自己带的零食塑料包水果皮等全部都装在垃圾袋里带离景区!甚至全程都是步行,来回走了九公里,没有使用汽车,减少尾气对环境的污染。

现在想想,九寨沟清澈的水面上竟没有漂浮着一个塑料袋,而西湖上还 有个别垃圾,我还 是会惭愧地低下头,我们对家乡的环境保护还 很不够啊。

“江南好,风景旧曾谙......”多么熟悉的诗句!多么美丽的风景!如果我们对待垃圾做到不乱放,认真投,不投错,相信这么美丽的风景一定不会在我们这代远离,我们一定会让它留在我们美美的家里!

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篇11:梦想要努力才能成功初中作文

全文共 854 字

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一个农家孩子,偶尔看到一个人吹口琴,觉得那声音真是好听极了,于是他也想买一个学着吹。

那时候一个口琴要三块多钱。这笔钱,在当时的农村人看来,算得上一笔巨款。他是不可能找父母要到这笔巨款的。他要实现拥有一个口琴的梦想,只有靠自己把那笔巨款挣回来。

他出生在湖北通山,通山山多,柴也多。虽然还在读小学,但打一百斤柴去卖,可以换回八角钱的行情,他是知道的。一个口琴,等于五百斤柴,这个账,他也是算得过来的。

他那时候一次只能挑五六十斤柴,但积少成多,在打够五百斤柴之后,他把口琴买回来了。

几年之后,他又有了一个想买一个收音机的梦想。但最便宜的收音机,也要二十七块钱。那时候,一百斤柴,已经能卖一块钱了。这个账好算,打二千七百斤柴,就能把收音机买回来。

有了收音机,他的视野,他的知识面,就连许多大人,也是没法跟他比的了。

几年之后,他又产生了想买一把小提琴的梦想。他到县城的商店里去看过,一把小提琴的价钱,是八十元。那时一百斤柴,已经可以卖到一块三角钱了。

他打了六千多斤柴,买小提琴的梦想也实现了。

他没有成为一个口琴演奏家,也没有成为一个小提琴演奏家,当然,听收音机,也不可能让他成为一个听收音机的专家。

但通过打柴买回口琴、收音机、小提琴的经历,却让他得出了这样一个结论:再大的梦想,都可以用现实里的努力来获得。反过来说,现实里的努力,都是可以拿来实现梦想的。

他没有成为口琴演奏家,小提琴演奏家,但他却成了通山县颇有名气的作家、硬笔书法家和摄影艺术家。

这个他,就是我在一个笔会上认识的雪雁鸣。“你看,我的肩膀上,至今还可以看出打柴时磨下的伤痕。”他说着,用手扒开衣领让我看。

不用说,他所实现的作家、书法家、摄影家的梦想,也都是他用现实里的种种努力换回的。

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。世间最难的道理和智慧往往总是最简单的,努力然后获得,努力才能收获,每一个人都明白所有梦想的实现都需要努力,然而,很多人之所以没有实现心中的梦想,就在于多了空想、犹豫,少了努力,少了坚持。

[梦想要努力才能成功初中作文

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篇12:初中语文说明文答题技巧中考说明文阅读知识要点及答题技巧

全文共 5534 字

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中考说明文阅读知识要点及答题技巧

一、什么是说明文

说明文是客观地说明事物特征,阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。

二、说明文的分类:

1、说明对象与说明目的的不同:事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《花儿为什么这样红》.

2、根据说明语言的不同特色的不同:平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(科学小品文或知识小品文)。

3、按写作方法分:

(1)、介绍性说明文:一般是介绍实体(如建筑、用品等)事物,如《中国石拱桥》。

(2)、描述性说明文:说明与描写结合,形象、具体地说明事物,具有一定文艺色彩,如《看云识天气》。

(3)、记述性说明文:说明结合记述,常用以说事物的发展或生产、操作过程,如《从甲骨文到缩微图书》。

(4)、阐释性说明文:说明结合议论,阐释抽象的事理,如《向沙漠进军》。

三、说明文的特点

1、以说明为主要表达方式,兼用叙述、描写、议论等其它表达方式。

2、以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理含义、特点、演变等为主要内容。

四、说明方式。从语言的表达方式看,说明方式分为:平实说明和生动说明

1、平实说明:就是用通俗、准确的语言客观的说明事物。

2、生动说明:就是用生动、形象的的语言说明事物。在说明事物时,多运用形象性的动词、形容词和多种修辞手法,有时在说明时为了让读者对说明对象有一个全面的了解,还往往引用神话故事、传说和历史故事。大多数说明文采用生动的说明方式。

五、说明顺序。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

1、时间顺序:时间顺序是以时间的推移说明事物的变化过程,即以时间的先后安排说明内容,介绍事物的发生、发展、演变,事物的制作步骤、制作过程。主要特征是用一些表示时间顺序的词语。

2、空间顺序:按被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或由前到后,或从外到内,或由某一中心点向四面扩散式的进行说明。如《故宫博物院》、《雄伟的人民大会堂》。

3、逻辑顺序:按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。常见有十种逻辑顺序:

①由现象到本质;②由特点到用途;③由原因到结果;④由整体到部分;⑤由主要到次要;⑥由概括到具体;⑦由具体到抽象;⑧由简单到复杂;⑨由特殊到一般;⑩由分析到综合。

六、说明结构说明文的结构一般有两种:

1、总分式:(事物说明文常用的结构形式)(1)总—分,如《苏州园林》(2)总—分—总,如《故宫博物院》

2、递进式:(事理说明文常用的结构形式)各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系是递进的。如《向沙漠进军》。

分析说明文结构的方法:理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、部分与部分是

怎样组合的,是并列关系还是递进关系。

七、说明方法:举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表。

1、分类别:说明事物的特征,往往需要根据其性质、功用等不同的标准、角度,把事物分成若干类别,分别加以说明。如《看云识天气》按光彩分:晕、华、虹、霞。

2、举例子:运用有代表性的例子说明事物或事理的方法。这种方法可以收到对事物认识具体、印象深刻的效果。如《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例说明,使读者对中国石拱桥三大特点认识具体化、形象化。

3、打比方:运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明。可以增强说明的形象性、生动性。《看云识天气》中“有时象一片白色的羽毛,有时象一块洁白的绫纱”,运用打比方的方法,不但使卷云的特征更为具体鲜明,而且生动优美。

4、列数字:运用数字来说明事物的方法。数字说明分用确数和概数(约数)。确数,用准确的数字资料加以说明;概数,用概数对事物作准确说明。有些事物用具体数字加以说明更容易突出事物的特征。《中国石拱桥》中“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。”文中用一系列数字说明,准确具体。

5、作比较:用相关联的相同或相反的事物进行对比的一种说明方法。作比较有横向比较(类比对比)和纵向比较两种,作比较说明更益于把事物或事理说清楚,给读者留下深刻的印象。《大自然的语言》中有这样一段文字“我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感到春季短促,冬天结束,夏天就到了。”其中用了举例子和作比较。

6、下定义:用判断句对事物的本质特征作简明、概括的说明,就是给事物下一个准确定义,来说明事物的本质属性。如:食物就是一种能够成躯体和供应能量的物质;叶绿体吸收了太阳的光能,把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质,同时放出了废气——氧,这就是光合作用。《食物从何处来》作用:使读者对概念有确切的了解。

7、作诠释:对所说明的对象的属性进行解释、说明,使人们获得明确、清晰的认识。如“几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。”《恐龙无处不在》。这段文字,对“板块构造”说进行了诠释。

8、摹状貌:用描写的方法,摹写事物情状的方法。如“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”《中国石拱桥》

9、列图表:通过画图、照片或列表的形式对事物进行说明。

10、引用:引用经典、文献、名言、诗词、歌谣、传说等进行说明。作用:能使说明的内容更具体、更充实。增添文章的趣味性、艺术感染力。

八、说明文语言的准确性:表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要准确无误。如何体会说明文的准确性呢?

1、通过确切的数字,体会说明文的准确性。如《死海不死》中有这样一句话:“最近十年来,每年死海水面下降四十到五十厘米。”确切的数字用语科学准确的反映出死海的前景。

2、通过表示揣测、估计的词语,体会说明文语言的准确性。如《中国石拱桥》中“旅人桥大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。”文段中加横线的词语都是表示估计、揣测的词语。

3、通过抓修饰限制性词语,体会说明文语言的准确性。如《向沙漠进军》中“征服沙漠的

最主要武器是水。”“最主要”修饰武器,明确的表明水是征服沙漠的根本武器。

九、说明文的中心句与支撑句

1.中心句:段落里能体现中心的句子。往往位于段首或段中或段末。有时段中没有现成的中心句,但是有中心,可以通过阅读概括出来中心句。

2.支撑句:对中心句起支撑作用的分析、解释、举例的句子

中考说明文考试内容和目标要求

1、对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括;2、对说明对象及其特征的把握;3.对说明结构及其顺序的理解与把握;4.对说明方法及其作用的辨析与分析;5.对重要词、句的理解及对说明语言的品味;6.根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象;7.对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价8.对文本与链接材料进行综合理解。

——近年来中考说明文

内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。

说明文的阅读、解题步骤

一、通读全文,整体感知

1、读标题,明确文章大致为哪一类型的说明文。

2、读全文时,一定要逐段读懂。标出体现段落的重点信息的词、句。据此:

①把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容;

②分析段与段之间的关系,理清说明顺序,把握说明文的结构层次。

③标出文章所使用的说明方法。

3、把握说明文的中心。——整体感知说明文,就是从整体入手,大处着眼,把握说明文的重要信息、行文特点、主旨等,对文章能有一个基本的总体认识。

二、认真审题,把握题干中的重点信息,迅速找准解题的方向。

1、注意提干中修饰、限制性的词语

2、明确括号中的要求

3、理解题目意思和考点所在,避免盲目性

三、带着问题,回读文章,在文中寻找解题的思路或答案。

在第一遍通读全文时,我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。这样,我们回答问题时候,再回读文章时,就能很快找出答题的范围和对应句,以帮助我们快速解题,写出答案。要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。

说明文阅读的主要试题类型

一、内容概括题型,二、结构分析题型,三、信息提取概括题型,四、词句理解题型,五、说明方法运用题型。

一、内容概括题型

【题型分类】

1、对某一段或某几段内容的概括

2、对相关内容的概括

3、给概括出的内容找对应段落

【题型示例】

例1:北京市语文中考课标B卷“人禽流感”第16题第②要说明的主要问题是什么?——禽流感存在着人人相传的迹象,并造成人员死亡。

【方法技巧】

1、找段落中心句或关键词、关键句;

2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。

3、结合标点,尤其注意有分层作用的分号、句号,归纳层意,并进行综合概括。

4、对语段中的关键词、句,摘要联合,并简明的表达。

二、结构分析题型

1、着眼全文,是从哪几个方面来介绍说明对象的;

【方法技巧】

答这种题型,首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括。也有的需要在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。

2、能否调换段落的顺序;

3、文章结构:说明文的结构一般有两种:1、总分式;2、递进式(现阶段,以总分总式最为多见。先总写说明对象的特征,然后分写说明对象的特征。)

【方法技巧】

1、要准确理解文章局部或整体的说明顺序。

说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。

2、不能调换段落顺序的理由是。

(1)原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

(2)总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

(3)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

3、某一段落在全文的作用,或能否删去某段。

【方法技巧】

(1)立足全文,准确理解全文的结构特点;

(2)理清段与段之间的关系

(3)对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述,并根据说明的顺序说明是否删掉的理由。

(4)判断说明的顺序:时间、空间、逻辑

三、信息提取概括题型

【题型分类】

1、说明对象:答题技法:看题目或首尾段。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加特征)。(《病毒》一文的说明对象:病毒的危害),需要强调的是,大多数说明文题目就是说明对象。

2、说明对象的特征:答题技法:尽量从原文中找原词原句,注意段意、中心句。每一段的开头或者结尾尤其是第一段的开头和结尾可多留意。

(1)直接找出说明事物的特征的句子。

对策:A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)

(2)概括说明事物的特征

对策:分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语

3、给被说明的对象下定义;

4、从几句话中提取概括信息;

5、从一个段落中提取概括信息;

6、从几个段落或全篇中提取概括信息

【方法技巧】

1、对重要的信息筛选整合及运用“定义”的方法说明事物,下定义要求准确、严密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即“xx是xx”的句式。注意和作诠释作区分。

2、(1)要根据题目的指向意义,明确在文中搜索信息的范围;(2)有的要求筛选的信息可能只涉及几句话,也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。(3)将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。

四、词句理解题型

【题型分类】

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用;

2、重要代词所指代的内容;

3、理解重要句子在文章中的意义和作用。

【方法技巧】

1、对重要词语、句子的在理解都要结合具体语境进行分析理解。

2、从文段中找出指代的内容,方法一般是从该代词的前面看这个代词所指的内容。

3、常见代词:“这样、这、这种、那、这些、那些、其他、以上、如此、此…”的指代义,多指代上文距其最近的一句或几句内容。一般是往前找,找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适当通顺

五、说明方法运用题型

【题型分类】

1、判断运用的说明方法,并说明其作用

2、画线句子运用说明方法及其作用

3、选择一种运用说明方法的句子,说明其作用

4、引用传说、故事、诗句、名联、谜语等的作用

【方法技巧】

1、明确常用的10种说明方法及其作用:举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、摹状貌、列图表等。

(1)举例子:具体形象的的说明了(说明对象)的…特征。(多直接说明前面的一句话)

(2)列数字:科学准确的说明了…的…特点。使说明更有说服力。

(3)分类别:条理清晰的说明了…的…特征;对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

(4)作比较:清楚明白的说明了…的…特征(地位、影响等)

(5)打比方:生动形象的说明了…的…特征,增强了文章的趣味性。

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篇13:创新与梦想初中版

全文共 578 字

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梦想,是春天的第一朵鲜花;梦想,是夏天的第一束灼阳;梦想,是秋天的第一颗果实;梦想,是冬天的第一片雪花;梦想,是沙漠里的绿洲;梦想,是吹响生命的号角......创新与梦想似乎是两个毫无关联的词,其实不然,梦想是靠创新来实现的.

牛顿发现了万有引力,这是个众所周知的事情.其中的故事不必我多说,但是,大家可曾想过,苹果从树上掉下是一件很平常的事,为什么牛顿从中发现了万有引力,其他人却是对这件事习以为常呢?因为他善于发现,敢于创新,对科学有一种探究心理,其他人却对身边的小事习以为常,不做任何探究.还有鲁班发明了锯,爱因斯坦发明了电灯......也是因为他们善于从身边的小事中发现科学,有一种敢于创新的精神.

我的梦想是当一名警察.每次看社会与法,看到那些警察抽丝剥茧,找出犯罪嫌疑人,并将他绳之以法时,我都会高兴不已,同时对警察生出一种崇拜心理,希望自己长大后,也能够像他们一样破案,抓出坏人,让他们受到应有的惩罚.为了当上警察,我一定会努力参加体育锻炼,保护好自己的眼睛,学好法律知识,学好文化知识.

我的梦想是当一名警察,为人民服务,除暴安良,保卫家园.也许这个工作很平凡,受不到万众瞩目,我不后悔;也许这个工作很累,我不害怕;也许这个工作很危险,随时会牺牲,我亦无畏.

虽然追求梦想之路很长,且十分坎坷,但有梦想伴我,我一定会闯过一道道难关,实现我的梦想.

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篇14:关于梦想英语作文初中

全文共 286 字

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When I go to school, my teachers teach me a lot of knowledge and show me

the way to explore the world. I admire my teachers so much, so I have made up my

mind to be a teacher when I grow up. It is always my dream. I must work hard to

realize my dream. From now on, I need to make the plan.

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篇15:给初中老师的一封信中考满分

全文共 725 字

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敬爱的数学,英语老师

您们好!

我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来的。也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自,满分30分,我竟然考了23.5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。

另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简单,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

此致

敬礼

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篇16:描写梦想在我心中的初中

全文共 842 字

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我们都是平凡的人,也有着平凡的梦想。也许你曾经为自己的平凡而懊悔,为自己的默默无闻而苦恼,可是你应该知道,平凡是我们拥有的最珍贵的宝藏。 We are all ordinary people and have ordinary dreams.Maybe you have regretted your ordinaryness and unknown for your unknown, but you should know that ordinary we have the most precious treasure.

每个人都曾渴望,站在聚光灯下接受万人的喝彩和尖叫;用自己的笔写出一篇惊世骇俗的作品,得到人们的尊重和赞扬;或是成为一名叱咤商海的风云人物,受到别人的尊崇和赞扬。可是,当自己的平凡梦想击破后,我们迷惘了。为什么只有明星才能神采飞扬?为什么只有讲坛大家才能百世流芳?为什么只有骄子才能指点商场?你可知道,成功的背后又意味着什么,那是平凡奠定的辉煌。

每天,在深山巨谷中都会留下一个个平稳而坚定地脚印,他在黎明破晓前踏上征途,穿过大山,发送邮件。是的,王顺友是一个平凡的邮递员,他每天起早贪黑的在大山中奔波,他难道没有梦想吗?不,他有追求,有梦想。他的梦想就是让大山里的人们听到亲人的呼唤,看到山外多彩的世界。他没有飞黄腾达的出路,也没有多少人知道他的名字,但他还是继续着。他也是平凡的人,却创造出了不平凡的业绩。二十年的送信路,没有使他的梦想破灭,他一如既往的守着那平凡的希望。在送信的征途上,他同样受到人们的尊重和鼓掌。

我们不要奢望自己成为命运的宠儿,应该珍惜平凡超越梦想。朋友,不要沉浸在对平凡的埋怨中。我们是平凡的,但是我们可以使平凡迸发光芒。无论什么时候我们都应该在平凡中超越梦想。尽管自己渺小平凡,但仍相信自己会创造出不平凡的辉煌。有时候我们该庆幸自己是平凡的,世界上因为有了我们这群在平凡中超越梦想的人,才更焕发出蓬勃的力量。

平凡中超越梦想,不是梦想!

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篇17:我有一个梦想中考话题

全文共 926 字

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世界上有许多的成功人士,他们往往站在金字塔的最顶端,拥有者无数令人羡慕不已的东西,享受着“一览众山小”的人生。他们的人生仿佛参天的大树,而梦想就是最初始的那颗种子。 There are many successful people in the world. They often stand at the top of the pyramid. The owners are countless enviable things and enjoy the "view of the mountains".Life.Their lives seem to be a big tree, and their dreams are the seeds at the beginning.

梦想,不是表面上的“口头功夫”,而是真正源于内心深处的正确渴望。为着强烈的渴望付诸行动,在追求梦想的过程中战胜苦难,超越自我。老师说过,世上能登上金字塔顶端的只有两者,一者是雄鹰,拥有强有力的翅膀,挟它不费吹灰之力轻而易举登向人生金字塔顶峰。

它们是现实生活中的“天才”,有着超强的智慧和力量,它们是被上帝捧在手心的命运宠儿。另一者是蜗牛,笨重的壳压在它身上,使它喘不过气,但蜗牛从未放弃,一步一步脚踏实地地走好每一步,迈向金字塔。蜗牛就是现实生活中通过努力奋斗取得成功的人,它们虽没有雄鹰的气魄,却享受着与雄鹰相同的成功。

不管是雄鹰,还是蜗牛,都有获取成功的资格。梦想驱使着它们奋勇向前,如果没有了梦想就像鸟儿没有了翅膀。从现在开始,树立一个正确远大的自己知道一定能够实现的理想,并为之不懈努力。虽然付出未必马上回报,虽然努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!同学们,不要担心努力后的结果如何,请记住一句话:尽心才能优秀,尽力才能成功!付出才有回报,拼搏才能成功!

在追梦的道路上难免遇到挫折,跌倒了,再爬起来,相信一切可以从头再来,为着那个离我们越来越近的梦想时刻努力着,不要为一点坎坷而一蹶不振,相信自己,梦想会在未来绽放!

加油吧,放手翱翔,为着自己的梦,时刻努力,就算前方是风浪滔天,也要坚定着信念向梦想努力奋斗、努力奔跑、努力学习,登上金字塔的最顶端!

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篇18:初中作文700字:我的梦想

全文共 669 字

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每个有梦想的人都是自己的英雄。

每一个人都会有一个梦想,我的梦想就是成为一名造福人民的科学家。

当你不知道前方的道路如何,梦想就是一个指路人,带领你走出迷途;当你误入歧途时,梦想就是一只手,将你从黑暗的深渊中拉出来;当你置身于黑暗中,梦想就是一座灯塔,引领你走出黑暗,奔向未来。

小时候,我总是问这问那。什么电灯泡是谁发明的,谁发明了天文望远镜等等。爸爸妈妈被我问的晕头转向,只好叫我自己去书中找答案。最后我终于得到了答案,电灯泡原来时爱迪生发明的,伽利略发明了天文望远镜,这些发明使我们的生活更方便。假想一下,如果爱迪生没有发明电灯泡,我们就没有灯管,没有了这些,在漆黑的夜晚上,我们就只得借助油灯,那是一件多麻烦的事啊!所以,从这时起,我就立志成为一名科学家。

既然栽下了梦想的种子,那么就一定要用实际的汗水和辛勤泪水浇灌。我决定以后要以成为科学家而努力,我决定多动手做实验,多看科学类书籍。果然,现在的我已经是科学兴趣小组的组长了。虽然离梦想还有一段距离,但我还是要加倍努力。

当我科学知识面十分广泛时,我犯了一个严重的错误--骄傲。我自以为是,以为自己很厉害了。直到有一次,衡阳市举行了一次科学竞赛,老师派了我去参加比赛,我不这当回事。直到比赛那一天,我带着我的作品到了比赛场地,看到其他选手的作品个个都要比我的好,我有种不祥的预感。果然,预感没错,我没有获奖。通过这次比赛,我知道了 人外有人,天外有天 ,从前的骄傲已经全部消失了,因为从现在起,我又要继续我的梦想。

来吧,让我们插上梦想的翅膀,一起翱翔于蔚蓝的天空,将梦想的羽翼永驻心底。

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篇19:初中我的梦想作文600字四:我的梦想

全文共 680 字

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一直以来,我就有一个梦想——做一名技艺高超的兽医。

为什么我会想做一名兽医呢?因为爸爸总是教育我:做人要有爱心。有人就问:“为什么你要给动物看病,而不是给人看病呢?”我也不知道为什么,只是心里单纯的喜欢动物,认为动物比人要善良的多,可靠的多。

从古至今,人们一直把自己当做万物的主宰,说自己是宇宙的精灵,神派来的使者,专门负责统治万物,可是事实呢?人们随着科技的不断发展,不断扩充着自己的领地。人们到底有没有考虑过这样做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生动物几近灭绝。现在我们还能够在动物园里见到它们,可以后呢?我们的后代会怎么样?在科技高速发展的时代,冰冷的机械音将代替孩子们的欢声笑语,高智能的机器人将代替各种各样的宠物。我们不能让世界变成各种机械的天下,我们应学会与大自然和谐相处。

有人又问我:“如果大家都不保护动物,那你怎么办呢?”我想,不会这样的,即使这样,也没有关系,我只要做好自己该做的事就行了——救助一个又一个的受伤的小动物。

新时期的雷锋精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,给别人倒一杯热水才是雷锋精神。只要在生活中做好自己分内的事,遵守社会公德,礼貌谦让,给别人力所能及的帮助,让别人和自己都心情愉悦,这就是新时期雷锋精神的最大体现。

我明白,只要我选择了,决定了,这就是一条注定无法回头的路,但我不后悔——我一直觉得,与其有时间后悔,还不如多做一些对自己和对他人都有用的事情。

我将用我的双手,救护一个又一个的小动物;我将用我的双耳,仔细聆听大自然的语言;我将告诉人们:做过的,就不要后悔,选择的,就不要遗忘。愿我们永远与大自然生生世世,不离不弃!

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篇20:梦想与行动的中考满分作文

全文共 1086 字

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乘一夜扁舟,载一世遐想,带着梦想远航。

初始———————汨罗江畔

汨罗江畔,你孤独的守望

一袭青衣,一腔忠魂,一把无形的利刃,载着你的满腹愁绪,奔涌而来。站在江畔,滚滚江水流走了你心里最后的一点希望。终于,你做出了决定一跃起、前倾、激荡。一代浪漫主义诗人的你,从此绝笔,文坛与政坛的双重绝笔为你的人生画上了逗号。你走了,带着你执着的梦想,曾经的你,怀揣着兴国安邦的梦想,尽心辅佐楚怀王。但他,此刻正在与美人良宵共度吧!或许,你的梦想是错的;在那个时代,你永远不会被人接纳,你的梦想永远只是逆君,但那已成历史,后人对你的赞扬不知你可曾听到了。不知你可曾想过,在你纵身一跃时,你的梦想就在汨罗江畔升腾了上千年,你的名字也被镌刻在史书上。。。。。。

世人皆醉,唯你独醒。梦想的执着斩不断世俗的仇恶,《离骚》的万古也诉不尽你的品德!固然如此,假如当初你能稍稍忍耐一下,用行动践行你的梦想,或许你的生命也不会就这样消逝。。。。。。

蓦然—————盛唐长安街

酒肆中,你无奈的狂欢。 ————————题记

街上,华灯初上,杯筹交错,盛世的繁华在这一刻彰显无遗。而你,跌跌撞撞,行走在略显凄凉的小巷,脑中想着曾经的是是非非,一滴浊泪从脸颊滴落,衬托着你的无奈。你想怀抱国大志,也曾为了他奋斗了几十年,却苦于无处发泄。满怀壮志豪情,却只能胎死腹中。本以为玄宗召见就是你铁柱磨成针的时光。可他竟如此不识人才,让你倍感心碎,高力土的阿叟做作更让你的梦想灰飞烟灭。不得已,你只得用一支笔,一腔热血来书写半个盛唐的繁华,咏叹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ”的旷世绝句,一代诗仙得你,被绘成了一个行动的践行者。而今,千古仙客已化为古,但英明永随,那是你用行动践行梦想的写照!那是穿越红尘的悲欢与惆怅,还是梧桐更兼细雨的悠长与寂寥!

延续—————洛宁实验二中

教室里,你奋笔疾书。

天际之外,点点星光象征这黎明的到来。你又要开始追逐梦想。从小,你就立志当一名主持人,为此,你付出了很多努力,把自己从胆小变为了胆大,从无知变为了成熟。你喜欢自己的梦想,并为此付出了好多。你不曾言过苦,也未曾言过泪。你喜欢讲演台,你渴望成为那上面最夺目的一颗,尽管你的水平不高,但你却仍会坚持、坚持再坚持。对梦想的执着让你的人生丰富起来,对梦的向往让你的心多彩了起来。你喜欢读自己的文章,因为他们都是你内心的结晶,是你梦想实现的步步基石。

你还未曾成功,你也尝试过许多失败,但只要梦想相伴,行动为

标,我相信你,终会成功。

前方的路对于逝者来说,已经停止,但你梦想的帆又将扬起,浩缈大海前途未卜,握紧行动的船杆,你就可以品味人生的真谛!

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