初中关于梦想的作文五篇 中考作文真题怎么写合集20篇
校园是个美丽的地方,那里蕴藏着无尽的知识,使人回味无穷。以下是小编提供的初中关于梦想的作文五篇 中考作文真题怎么写,一起来看看吧。
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1956作文
517我的梦想英语作文初中
全文共 1255 字
+ 加入清单Unlike Martin Luther King’s, my dreams are fair and plain, and there are
many of them. I have a dream from the first time I sit in a car—I want to
drive.
Driving is like running without foot, racing without strength. It’s the
most meaningful way to meet human being’s desire of “faster”. When driving, I
have to put all my spirit to. Operating a car at ease will cost years of
experience.
Driving will take me to my wanting destination, no matter it rains or snows
or winds. I never am afraid of shoes wet, umbrella broken or ears frozen. A car
is rather like a moving house, which protects me completely and helps me rush
directly to the aim hanging ahead. That suits my nature perfectly: love to take
risks conservatively. A smooth ride in a good car is an enjoyable satisfaction.
Seeing rows of trees moving backward rapidly, a feeling of stepping forward will
fill fully in my mind. With music hovering, breeze blowing, my soul flies in the
air.
I was always sick when took a ride of a car, especially when I was young.
Father told me that a driver would never have carsick. That may be one of the
important reasons for me to desire driving.
This summer I am going to learn driving and get my car license. The dream
with all my heart will follow the promise it had made.
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篇1:最初的梦想初中作文
全文共 677 字
+ 加入清单看庭前花开花落,观天上云卷云舒,岁月的车轮缓缓年过。你是否还记得,你最初的梦想?
我曾经迷失过,却从未遗忘过。
幼年的梦想如同天上的繁星,在我的记忆里一闪一闪亮晶晶。夏天的夜晚,在古老的庭院中,奶奶摇着蒲扇,看着满天繁星,感受着斑斓的星辉。有时候会给我诉说古老的故事,不记得我听了没有,只记得啊,我在总是在一旁玩沙沙,小小的我搭建着我心中的小小城堡。奶奶会忽然慈爱的看着我,问我:“你长大了想当什么啊?”我歪着脑袋想了想,我最喜欢画画了,长大就当个画家吧。于是我对奶奶说,我想当画家。奶奶听后,很赞同,好啊,好啊,奶奶期待着你成为画家呢!那时候,我就在心中暗暗发誓:我将来一定要成为画家,在挥毫泼墨间洋洋洒洒出祖国的大好河山,在用那多姿多彩的画笔描绘出一幅幅锦绣蓝图。
接下来的每一天,我都在认真的练习画画。为了,我最初的梦想。
渐渐地,繁重的作业压得我喘不过气来。我用在画画上的时间越来越少了。后来,竟将它尘封在记忆里了。就这样,不知过了多少年。忽然有一天,妈妈带我去看了一场画展。蓦地,我那已被封尘了的最初的梦想又在我的脑海中活动起来。我要画画,我要画画!心中的呼喊是那样强烈。于是,我又拿起了画笔,相隔几年,画笔竟是这样地叫人心动。我尽情的挥洒起来,心中是那么的畅快淋漓!墨在纸上渲染,我心中的阳光也在胸腔中弥漫开来。
朋友们,请不要忘记最初的梦想。因为——
那是你心灵起始的地方;
那是你灵魂最终的停靠;
那是你最真实的自己。
当你去实践你最初的梦想时,你会感到快乐,无与伦比的快乐。请不要放弃最初的梦想吧,它会播撒着纯真的希冀,和你一同上路。
[最初的梦想初中作文
篇2:梦想的盛开初中生作文精选篇
全文共 1335 字
+ 加入清单孩子们的心中都有一颗蛋——心中的蛋。是肉眼无法看见的,理想中的自己。
——题记
寒假里,我看了《守护甜心》这本动画片,感触颇深。
圣夜学园五年级的日奈森亚梦因一场误会而被谣传为十分厉害的小学生,大家都认为她是个酷毙火辣的女孩,觉得她帅呆了。实际上外表冷漠的她是个不善言辞、活泼的女孩,为了掩饰自己还经常以冷淡的语言来掩盖自己的怯弱。终于亚梦决定正视自己并祈求守护灵能赐予她改变自己的勇气。令她感到吃惊的是第二天床上出现了三只守护蛋,这三只守护蛋帮助亚梦改变着自我。因“守护者”的力量去拯救那些不自信的孩子们。莫名的,看着那些拥有梦想的孩子,我也在扪心自问:我的梦想是什么?我心中的蛋又在什么时候破壳而出?
儿时的我,想当医生、护士、老师、设计师、经理……可那简直就是异想天开。而现在,当一个歌唱家?似乎有些不切实际,偶尔的歌唱,偶尔的练声,偶尔的幻想都只是生活娱乐罢了,小小的我又岂能在灯光照耀的舞台上展开我的未来呢;当一个画家?走遍了如仙境的地方,挥一挥手中的马良神笔,将肉眼看到的绮丽风景染上画纸,那只是一时的兴起,似乎引不起我更大的乐趣,又该怎样延续接下来的生活呢;莫非当一个旅行者?环游世界的梦想听起来不错,但是又有多少人会去做呢?不论是经济上的问题,还是自己本身的信念,都会值得人们去思考,而这一思考,谁又能完全放心得去做呢。
对于现在还小的我还看不清未来的道路,空话讲了也是没用。可每当看到屋前的植物地带,我的心就莫名地有所悸动,心似乎指引了我向前奋进的方向。爷爷总是细心地照料着眼前的植物,浇水、施肥、除草总是这样忙碌着,而无意间我总是能看到爷爷嘴角若隐若现的弧度。看着眼前那一朵朵娇嫩的花朵,一盆盆耀眼的绿色植物,一根根坚韧立挺的枝叶,似乎什么烦心事儿都抛到云霄外了,只留下神清气爽的气息。独乐乐不如众乐乐?我似乎已有了目标——开花店。
长大以后除了本身的工作,在业余的时候打理花店不是更好?首先要学会如何照料花朵,了解花的属性、特征,适当的作护理,用自己的爱来浇灌花朵,将花最美丽的一面展现给客人。不为别的,只是因为我爱上了花,爱上了她的芬芳,爱上了她的娇艳,爱上了为世界点缀的她,爱上了为人们作奉献的她……更希望的是,我所培育的花、我所付出的爱能给世人带来幸福,带来安康!
我希望能在每个特殊的日子,为需要的人们送上幸福,相信那会是我最快乐的事了。正月初一,新年的第一天,我会将自己精心培育的那淡雅的百合、那璀璨的满天星等鲜艳的花卖给亲戚朋友,以表达自己的祝福;二月十四日(情人节),将鲜艳而夺目的玫瑰花送到害羞、腼腆的男孩手中,让他们把自己的心意传递给他爱着的女孩;三月八日(妇女节),我又会将康乃馨送给张望窗边,拥有一双双灵动双眼的孩子们,让他们亲手交给自己的母亲……看着他们微笑的脸,我的心暖暖的,因为,这就是我的快乐——把自己的爱与大家分享,让别人因这间温馨而芬芳的花店而幸福!
渴望有一天,我拥有一家梦寐以求的花店,将我的梦想与爱都付之于那阵阵花香中,微风轻拂着我的脸庞,花瓣摇曳在风中,将芬芳传递南北,将幸福分享他人,留下风铃摇摆的声音与我快乐的笑脸……
那时,我蛋中的理想自己,会在这里破壳而出吗?我的梦想,找到了吗?会随着花香的弥漫、爱的分享而盛开吗?
篇3:初中期中考试的
全文共 700 字
+ 加入清单“沙沙沙”一张张崭新的试卷从前排传来,期中,我紧张的心情不言而喻,安定心神,看题,认真答……
一整天的考试结束。数学,我最擅长的学科,但我也不敢打半点马虎眼儿,算完了,再一道一道的检查,验算。语文,不得不说,这次的作文题让我难堪了。英语,总是有些粗心,但似乎数学上的检查,在英语这完全没什么用处。
下午去帮老师算语文考试分数,92!看到这个数字,我的心一下就凉了,我清楚的明白这不是我的字迹,或许语文就决定了我这次总分的成败。放学回家的时候,心上不禁有些重负,总感觉被什么压住了似的,压住了我的欢笑,我的快乐,直至第二天,我不认为有什么使我的心情好转。
成绩出来了,英语91,语文87,数学100。英语我本稍偏弱些,比上次有些进步,我也知足了。语文就让我有了五分的差距,仔细看了看,作文扣七分,虽然不满,但也庆幸让我知道了我的短板。语文与英语的差距也许就靠数学来拉上一把,我知道,我,做得不够……
过后几天,排名出来了,由二转到了五,我也没有多么的伤心痛恨,只是想想没有亏了自己,至少这个成绩没有非常对不起我的努力,我也不敢说我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都对自己说,再努力一点,再努力一点,我也不希望自己变成一个只有书本知识,没有生活体验的人,所以不愿意把自己压得太紧。
我不伤心的原因,不是我不重视这次检验,古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我不喜欢积攒蓄力,一股冲上青天,那样摔下来可能更疼。我更愿意花更多的时间来缓冲,一步一步,也就是人们常说的脚踏实地的走,“罗马不是一夜之间建成的”,只有更细心踏实建成的东西,才能屹立的更久。
我会加强我的作文,我会搞好我的英语,给我时间,相信我……
篇4:最新中考初中文言文关于古代饮食的文学常识
全文共 2209 字
+ 加入清单【五谷】古代所指的五种谷物。“五谷”,古代有多种不同说法,最主要的有两种:一种指稻、黍、稷、麦、菽;另一种指麻、黍、稷、麦、菽。两者的区别是:前者有稻无麻,后者有麻无稻。古代经济文化中心在黄河流域,稻的主要产地在南方,而北方种稻有限,所以“五谷”中最初无稻。
【五牲】五种动物,具体所指说法不一:一种指牛、羊、猪、犬、鸡;一种指麋、鹿、磨、狼、兔;还有一种指磨、鹿、熊、狼、野猪。第一种说法流传较广。
【五味】指酸、咸、甜(甘)、苦、辣(辛)五种味道。烹调上讲究“五味调和”。
【六畜】指六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡。
【八珍】指古代八种珍贵的食品。其具体所指随时代和地域而不同。陶宗仪《南村辍耕录》卷九云:“所谓八珍,则醍醐、麝沆、野驼蹄、鹿唇、驼乳麋、天鹅炙、紫玉浆、玄玉浆也。”后世以龙肝、凤髓、豹胎、鲤尾、鴞炙、猩唇、熊掌、酥酪蝉为八珍。
【古代食器】古代食器种类很多,主要的有:簋(gui),形似大碗,人们从甗(yan)中盛出食物放在簋中再食用。簠(fu),是一种长方形的盛装食物的器具,用途与簋相同,故有“簠簋对举”的说法。豆,像高脚盘,本用来盛黍稷,供祭祀用,后渐渐用来盛肉酱与肉羹了。皿,盛饭食的用具,两边有耳。盂,盛饮之器,敞口,深腹,有耳,下有圆形之足。盆盂,均为盛物之器。案,又称食案,是进食用的托盘,形体不大,有四足或三足,足很矮,古人进食时常“举案齐眉”,以示敬意。古人食肉常用匕把鼎中肉取出,置于俎上,然后用刀割着吃。匕,是长柄汤匙;俎,是长方形砧板,两端有足支地。古人常以刀匕、刀俎并举,并以“俎上肉”比喻受人欺凌、任人宰割的境遇。《鸿门宴》中有这么一句:“人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”说的就是这种境遇。箸,夹食的用具,与“住”谐音,含有停步之意,因避讳故取反义为“快”,又因以竹制成,故加个“竹”字头为“筷”,沿用至今。以上食器的质料均可选用竹、木、陶、青铜等。一般百姓大多用竹、木、陶制成,贵族的食器则以青铜居多。古代统治者所用的筷子,有的用金、银或象牙制成。
【古代炊具】我国古代炊具有鼎、镬(huo)、甑(zeng)、甗(yan)、鬲(li)等。鼎,最早是陶制的,殷周以后开始用青铜制作。鼎腹一般呈圆形,下有三足,故有“三足鼎立”之说;鼎的上沿有两耳,可穿进棍棒抬举。可在鼎腹下面烧烤。鼎的大小因用途不同而差别较大。古代常将整个动物放在鼎中烹煮,可见其容积较大。夏禹时的九鼎,经殷代传至周朝,象征国家最高权力,只有得到九鼎才能成为天子,可见它是传国之宝。镬是无足的鼎,与现在的大锅相仿,主要用来烹煮鱼肉之类的食物;后来它又发展成对犯人施行酷刑的工具,即将人投入镬中活活煮死。甑,是蒸饭的用具,与今之蒸笼、笼屉相似,最早用陶制成,后用青铜制作,其形直口立耳,底部有许多孔眼,置于鬲或釜上,甑里装上要蒸的食物,水煮开后,蒸气透过孔眼将食物蒸熟。鬲与鼎相近,但足空,且与腹相通,这是为了更大范围地接受传热,使食物尽快烂熟。鬲与甑合成一套使用称为“甗”。鬲只用作炊具,故体积比鼎小。炊具可分为陶制、青铜制两大类。一般百姓多用陶制,青铜炊具为贵族所用。
【古代酒器】尊,是古代酒器的通称,作为专名是一种盛酒器,敞口,高颈,圈足。尊上常饰有动物形象。壶,是一种长颈、大腹、圆足的盛酒器,不仅装酒,还能装水,故后代用“箪食壶浆”指犒劳军旅。彝、卣(you)、纍(lei)、缶(fou),都是形状不一的盛酒器。爵,古代饮酒器的总称,作为专名是用来温酒的,下有三足,可升火温酒。角,口呈两尖角形的饮酒器。觥(gong),是一种盛酒、饮酒兼用的器具,像一只横放的牛角,长方圈足,有盖,多作兽形,觥常被用作罚酒,欧阳修《醉翁亭记》中有这样的描述:“射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。”杯,椭圆形,是用来盛羹汤、酒、水的器物。杯的质料有玉、铜、银、瓷器,小杯为盏、盅。卮,也是一种盛酒器,《鸿门宴》中有“卮酒安足辞”之句。
【羹】即肉汁。有两种:一种是纯肉汁,供食饮;另一种是肉羹,制成五味调和的浓肉汤,后泛指煮或蒸成的汁状、糊状、冻状的食品。在古代,肉是“肉食者”才能吃到的,贫苦百姓只能用白水煮菜为羹,这就是所谓的菜羹。
【脍炙】脍,切细的鱼、肉;炙,烤肉。古代鲜肉一般用火炙,就像今天的烤羊肉串;干肉则用火烤。“食不厌精,脍不厌细”,可见古代脍食需要很高的刀工技法。脍炙,是人们所共同喜好的,后来把诗文为人所称颂叫做“脍炙人口”。
【古代家具】我国古代家具主要有席、床、屏风、镜台、桌、椅、柜等。席子,是最古老、最原始的家具,最早由树叶编织而成,后来大都由芦苇、竹篾编成。古人常“席地而坐”,足见席子的应用是很广泛的。床,是席子以后最早出现的家具。一开始,床极矮,古人读书、写字、饮食、睡觉几乎都在床上进行。《孔雀东南飞》:“阿母得闻之,槌床便大怒。”诗中的“床”指的是坐具。和这种矮床配合用的家具有几、案、屏风等。还有一种矮榻常与床并用,故有“床榻”之称。魏晋南北朝以后,床的高度与今天的床差不多,成为专供睡觉的家具。唐宋以来,高型家具广泛普及,有床、桌、椅、凳、高几、长案、柜、衣架、巾架、屏风、盆架、镜台等,种类繁多,品种齐全。各个朝代的家具,都讲究工艺手法,力求图案丰富、雕刻精美,表现出浓厚的中国传统气派,成了我国传统文化的一个组成部分。其独特风格与样式,对世界不少国家产生过深远影响。
篇5:中考英语优秀作文:我的秘密梦想
全文共 713 字
+ 加入清单my secret dream
Everyone has his or her own secret dream. I wonder why I am gonna tell you my secret dream. No way! Heheh... I am gonna make up one secret dream for you. Any way, you will not copy everything I have written down. I am sure that you will get good ideas about writing it up.
When I was much younger, I had some secret dreams. One of mine was about becoming a super hero to save the world. Hehe. I hope it doesnt sound funny to you. Another secret dream of mine was about being the most handsome and intelligent man in the world.
Yeh, I know that sounds unrealistic. After all, that was a bubble dream only. I had a lot more secret dreams when I was a little boy. Some of them came true!
篇6:初中生中考
全文共 683 字
+ 加入清单随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水――七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。
“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。
篇7:初中关于梦想的
全文共 481 字
+ 加入清单童年充满了欢声;童年充满了笑语;童年充满了对理想的追求。在梦中,我终于见到了它。
星星顽皮的眨着眼睛,月亮偷偷的张望着大地。我坐上了梦中的“飞船”,飞往太空,去寻找我的理想。
飞呀,飞呀,一会儿看到了气势雄伟的长城,一会儿又看到了风景秀丽的西湖。
飞呀,飞呀,我飞过了一道海峡,来到了我国的宝岛台湾。这时,一座大山挡住了我的“飞船”,我只好在山前降落。跳下“飞船”,几个金光闪闪的大字映入我的眼帘——“阿里山”。啊!这就是台湾的阿里山。盼望已久的阿里山在梦中我终于见到了,看到了它磅礴的气势,见到了它生机勃勃的景象。忽而,一位手捧鲜花、怀抱和平鸽的向我边跑边喊:“亲爱的祖国大陆小朋友,欢迎你到台湾来。”
她那清脆而又亲切的喊声在阿里山的上空回荡着,回荡着。我接过她给我的鲜花,接过这束代表着台湾骨肉同胞深情厚谊的鲜花,我的心高兴得像要跳出胸膛。接着,我们双双举起那只雪白的和平鸽,把它放回了蓝蓝的天空……飞吧,飞吧!和平的象征,你将把大陆和台湾人民的心连得更紧……
梦,美好的梦!神奇的梦!理想的梦!你使我找到了理想,那就是要为台湾人民早日回到祖国大家庭的怀抱做出贡献。
篇8:2024年中考作文指导:初中生大病
全文共 1676 字
+ 加入清单中学生作文易犯的毛病,归纳起来大致有十种情况,欢迎阅读。
一、 察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛。
一位同学在《池塘雨景》中写道:“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的,一片郁郁葱葱。花也是各种各样的,五彩缤纷。”这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树,树有何特征,有哪些花,这些花的形态和色彩如何,都未能出来。不仅如此,它还未能扣住“雨”字。这都是由于观察不细导致的。
二、 语言干瘪,没有文采,行文不够丰满。
例如有一篇题为《我的语文老师》的习作,其中有一段这样写道:“她长得比较标准,戴着眼镜,说话声音不大,总爱笑,我非常喜欢她。”这段文字,从语法上看显然没有问题,但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看,语言则欠修饰润色的功夫,显得比较平淡,缺乏生动性和表现力。
三、 机械模仿,生搬硬套,没有创新精神。
有一篇写状物的文章,其中有一段是这样写的:“种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,放学回来,不觉总要在那里小站一会儿工夫。”这段文字,除了将叶圣陶《牵牛花》中的“工毕”改为“放学”,“小立”改为“小站”外,其余文字几乎雷同。这种依样画葫芦式的仿作,与抄袭还有多大区别呢?当然,看到报刊上的一篇好文章,以启发后,结合自己的所见所闻所感,用自己的语言写出文章来,虽然这样的文章不免带有“仿”的痕迹,但对初学写作的人来说,是值得赞许的。而那种把X或Y代进去的“仿作”,岂不是变成数学游戏了吗?
四、 生造词语,适用语汇,令人劳神费解。
例如:“我爸爸是位老师,对我的要求很严烈。”“他人老心不老,表示一定要为人民多服几年务。”心上第一句里的“严烈”,在词典里根本查不到,属生造;第二句里的“多服几年务”,把“服务”拆开,属割裂词语。
五、 言重词复,不重推敲,不懂得锤炼字句。
例如:“到达目的地有三条路可走,即左路、中路和右路。左路和右路,路途较远,走中路最近,所以左中右三路中,我们决定走中路。”显然,这段文字嗦重复的地方不少,但如果能对其稍作加工锤炼,将其变成“到达目的地有左中右三条路可走,中路最近,所以我们决定走中路”,那就简洁多了。
六、 追求“文气”,故作文雅,有哗众取宠之嫌。
“太阳上山了”一句,本来非常通俗晓畅,也很简洁,可有人竟将其写成“一个圆圆射出金色光芒的红红的太阳,静悄悄地从东山上探出脸儿来了”,以显示自己博学多才。
鲁迅先生一贯主张文章应该通俗易懂,要“从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸上来。”同学位 应该从这里获得一点启示。
七、 前后抵触,自相矛盾,不合思维逻辑。
例如,“我是一个十分顽皮的小孩,自小到大可以说都是这样的顽皮”一句,既然前边已经承认自己是个“小孩”,后边怎么又说“从小到大”呢?因此,前后抵触,出现矛盾。
八、 孤立写景,无助主旨,为写景而写景。
例如,有一篇写春节见闻的文章,其中写道:“早晨一起床,看见天空阴沉沉的,好像满有‘脸愁容。太阳不知躲到哪里去了,北风呜呜地哭泣着。这时候,街上传来锣鼓声,爆竹连天,人们都在欢度春节,多热闹啊!”作者愿意是写过春节的欢东,但开头这段写景,不但不能衬托主旨,相反牛头不对马嘴,还和主旨打起架来了。
九、 浅吟低唱,孤芳自赏,缺乏在气与豪放。
例如,有一位同学在一篇文章中这样写道:“亭子里格外冷清,一个人走累了,便坐下来。这时,忽然想起李清照的一首词来:‘风往尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流……’是啊,风物依旧,可人事已非。想着想着,不觉眼泪似断了线的珠子簌簌落下。”确实,在一部分学生的习作中,浅吟低唱,孤芳自赏,成了他们抒写的主调,而关于人生观、价值观的思考和介入,则“千呼万唤”难睹面。这种柔弱的病态文风,应当引起我们的注意。
十、 轻视标点,一逗到底,有的甚至王文不加标点。
例如下面的一段文字:“人人挑灯夜读时,她已经上床睡觉,而人人要睡觉时,她便放声地扯起呼噜,大家都很愤怒,都纷纷地要捏她的脸。”这段话至少包含了两个完整的句子,应把“扯起呼噜”后的逗号改为句号才对。我们要重视标点,让标点更好地为文章服务。
篇9:以梦想为话题的中考满分
全文共 929 字
+ 加入清单梦想是什么?梦想就是在你历经许多的挫折,但却不哭不闹,一直达到你最终的目的。很多的人像我一样寻不到自己的梦想,其实梦想就是对未来的期望,我一直很茫然,如同像在雾中寻找自己心爱的玩具,那种害怕和担心,就像斯大林说:有理想的人,生活是火热的。 What is your dream? Dream is that you have gone through many setbacks, but you dont cry or make trouble.Many people cant find my dreams like me. In fact, my dream is the expectations of the future. I have always been at a loss, as if looking for a toy I beloved in the fog.People, life is hot.
因为没有梦想,所以我不明白自己以后要干什么,这样我觉得生活让我感觉十分麻木。理想是人生的太阳。梦想,这两个字让我一直很困惑,不过其实人类的梦想是最天真的,当看见小鸟时,你会希望自己像小鸟那样自由自在的在天空中飞翔;当你看见小鱼时,你会希望自己像小鱼那样欢快的在宽广的大海里游来游去;当你看见许多的事物时,你十分希望变成那种事物。
正如每一条小溪流梦想着能汇成大海,每一棵小树苗梦想着能变成参天大树,小乌鸦梦想着长大报答自己的妈妈,小雉鹰梦想着张开翅膀飞翔在蓝天里。
正如因为有着梦想,所以大家都坚信着实现梦想的信念,许许多多的人为了实现梦想,哭过伤过痛过,也曾放弃过,但更多的人却不怕艰辛前赴后继,后来他们完成了那些完成不了的梦想,就如爱迪生不怕困难敢于尝试,为我们后来发明了留声机等;还有贝多芬一直坚信着梦想,创作了许多经典的钢琴曲《月光》等。
梦想是要付出许多的代价,或者说是更多的代价,你若不付出,便不可能完成你的梦想。放飞自己的梦想,让它在蔚蓝的天空中飞翔,飞过一个美丽而安静的花园,飞过一个人际罕见的沼泽,来到那个鸟语花香的最终梦想目的地。
为了我们的梦想,让我们永不放弃坚持到底,让我们的梦想小树苗茁壮长大,变成郁郁葱葱的大树。
篇10:初中生中考
全文共 563 字
+ 加入清单那天,是我期待已久的期中考试啦!第一个考试是语文考试。
早上,我和同学吃完饭,去教室做考前复习。这时,老师正在把语文考试的时间告诉我们,我跑去一听:“八点到九点半。”差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了,想:“那不是要我坐在座位上一个半小时吗?”于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续复习。
“三到四年级考试马上开始,请同学们做好考前准备。”三年级不就是我们的年级吗?原来,这让我又害怕又期待的考试马上就要开始了。为什么说又害怕又期待呢?害怕是因为我要在座位上坐一个半小时,期待是因为如果考了一百分,我就能得到爸爸妈妈的奖品——一百分是一百元,九十九分和九十八点五分是十元。
过了一会儿,考试开始了。老师把试卷发给了我们,我拿起笔,看到第一题,是把上面的字写到下面去,我想:要是有同学写错,肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声,老师马上盯了我一眼,好像在说:“不准发出声音!”于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了,我正在检查我的试卷,想起了句名人名言:失败是成功之母。上次我们没考好,这次一定会考得比上次更好。
“收试卷!”老师说。老师把所有试卷收完就走了。下午,我去问老师我的分数,老师说试卷没那么快到,明天再告诉你。
第二天,老师告诉我我的分数:是九十分,比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦!
篇11:初中生作文:做一个有梦想的人
全文共 526 字
+ 加入清单做一个有梦想的人,你会觉得很快乐。
当我们还是一个年幼无知的孩童时,大人们常常会问:你的理想是什么?将来长大了要干什么?那时的我们是多么的天真,甚至连理想是什么也还没搞懂,就脱口而出,我以后要当科学家。科学家?那时对科学家的理解就是有钱人的代名词,只知道同龄人都说想做科学家。所以自己也变得从众。
慢慢的,时间催促着我们快快长大,使我们的阅历变得深厚,渐渐的才明白理想是自己对美好未来的一个构思。它能让人在低怜失落时充满豪情壮志,让人在一蹶不振时踏步向前,能让人在困难挫折面前勇往直前。这是一股多么强大的无形力量啊。
实现理想就像远足登山一样。当你跨过了一道坎,将困难踩在脚下时,那是多么的有成就感,就像你攀岩一峭壁,看到了群花之烂漫一样。当你为理想铺垫了许许多多个目标且实现时,就像翻过了眼前的高山,发现了前面山外还有山,后面原本以为很高大的山峰却成了脚下的一道风景了。很期盼山的那一面是什么,下一个目标又是什么。或许你重复这样的期待,满足心灵的期盼,就会“柳暗花明又一村”在不知不觉中长大,在不知不觉中攀上了人生的顶峰,见到了久违的太阳,实现了梦中的理想。
做一个有梦想的人,你会觉得很快乐。让我们放松手中的线,让风筝远飞吧,让我们敞开心灵,让梦想高飞吧。
篇12:梦想的实现的初中作文
全文共 996 字
+ 加入清单每一个梦想的实现,都让人欢呼雀跃;每一个高考成绩的公布都将照进心灵,高考频道为您提供河南高考2017年作文点评及解析,更多高考真题、高考试题为您解析。
2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词,帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野,全面驱动,奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点:
1.紧扣时政,关注热点,倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类,充分体现了关注时政热点的主要特征,充分引导考生关注并思考现实问题,同时具有国际视野,从国家发展的大局着眼,承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识,既弘扬中国传统文化,又展望国家发展的美好前景,具有明显的“立德树人”导向功能。
2.全面驱动,尊重个性,引导独立思考。今年的高考作文,既有“选择两三个关键词”的数量限制,又有“呈现你所认识的中国”内容驱动,还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成,同时更有“要求选好关键词,使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加,对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求,可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择,但必须同时满足上述四个要求,这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼,这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练,让考生学会真正的独立思考和个性写作。
3.取材方面,容易写作,却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题,特别是文科生,在政治课上肯定多有接触,即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解,加之试题多角度的提示,考生若从十二个关键词中任选两三个来写,肯定会忽视本次作文的核心要求:“选好关键词,使之形成有机的关联”,进而导致偏题。因此先将关键词归类,再找到它们各自的联系,对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍,也许更能帮助外国青年读懂中国。然而,考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的,且这类时事性较强的题目。虽贴近生活,但毕竟选择写议论文的考生可能占多数,大部分考生的作文可能是一篇“主题先行,讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感,因此,很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外,品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。
篇13:初中以责任为话题的中考满分
全文共 1064 字
+ 加入清单强烈的责任感,是作为一个人所最起码的品质! Strong sense of responsibility is the minimum quality of a person!
你不同意?难道你以为中华民民族那么多的传统美德,比责任心要重要的还有许多?
无论是什么美德,都离不开责任心,作为一个合格的中华民族的儿女,必须要具有强烈的责任感。
孝敬父母,是中华民族的传统美德。我们孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩,是对父母负了责。
关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。我们爱护儿童,使祖国未来的花朵茁壮成长,是对子女负了责。
义字当先,是在大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀,赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负了责,是对良心负了责。
其实上面所提及的,都是对自己负了责。我们应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的七尺男儿之躯负责,对自己的生命年华负责,不应虚度青春,而要使之过得清清白白,轰轰烈烈。
责任有大小之分。
小责也就是刚才所提及,孝敬父母,关爱子女,帮助朋友,也就是“忠”。
大责则是对国家负责,对民族负责,对人类,对这个世界负责。
伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责其武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。虽然他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派,要强上千百万倍。
秦始皇,力精图治,卧薪尝胆,振兴秦国,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业,统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。
62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战国外列强数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士,面对列强大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,对天地良心负了责。
布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧而永,他的行为,为真理负了责,就如同他所说的:“我的价值,未来终究有人会认识到的!”
对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的任务,更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增添光彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境承载能力,不损害后代的要求下,寻找满足当代人的途径。
责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。
篇14:初中生作文:梦想的船帆
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+ 加入清单梦想不是虚无飘渺的,它是一种理性、是一种追求,是一种力量,激励人们去拚搏,去实现自己的“梦想”。——题记
梦想,这两个熟悉的字眼,这两个普通的单词,这两个平凡而又深奥的词语。每一个人都有属于自己的梦想,这个装在心里的梦想蠢蠢欲动,最终挣翅而飞。
我的梦想犹如夜空中的繁星点点,数也数不清,在这梦幻般的夜空中有一颗像明月一样明亮的星星,那就是我最想要实现的梦想--考上名牌大学,攻读博士后。说起这个梦想你可要听我细细道来--
我的哥哥很会读书,尤其是数学,学得顶呱呱,每当哥哥考第一名的时候,他们老师就会打电话来我家,跟妈妈说:“哥哥很会读书,学习特别棒,我十分喜欢他,他的人缘也不错,总之,他表现的特别好······”妈妈听了喜笑颜开,嘴都何不拢了。哥哥在旁边听,我也在旁边听,听了他们老师的这番话,我都想“吐”,我看了看哥哥,脸上露出了笑脸,眼睛眯成了一条缝,他朝我笑笑,那笑是轻视的笑,我气得火冒三丈,真想扁他一个顿,可我又不敢,因为哥哥是妈妈的“掌上明珠”,再说了我也不是哥哥的对手,哥哥说:“厉害吧,你行吗?崇拜吧。”我心里的那股怒气油然而生,我决定一定要考得比哥哥好。从此,我每一天都一直看书看书,背诵,十分用功,然而,在过几天就要考试了,我更加用功了,每天都“开夜班车”,然而黑眼圈慢慢的爬上了我的脸上,老师们:“我这几天怎么了,我说:“加夜班了,老师说:“不用太用功了。”船到桥头自然直。到了考试的时候,考卷上的题目对我来说都是小菜一碟,不一会儿就做完了,看了看周围的同学一个个汗流浃背那笔飞快地写着,好像在赶什么似的。我认真检查了一遍就交卷了。
第二天,老师宣布考试成绩,我得了第一名,我高兴得一蹦三尺高,脸上露出了甜甜的笑脸,同学们都用羡慕的眼光看着我,我的心里想吃了蜜一样甜。老师对我说:“胜不骄,败不馁。”我说:“我知道了。”
从那次开始,我就更加努力了。获得了很多奖项,我积极地参加学校组织的课外活动,获得了老师的好评。我十分自豪!
让梦想的船帆载着年少的我驶向成功的彼岸吧!
篇15:中考拥抱梦想为主题的话题
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+ 加入清单梦想是自己盼望的远方,我们一直为之努力着。就在这追寻梦想的道路上,我和梦想来了次亲密接触。 Dreams are the distance we are looking forward to, we have always worked for it.On the road to pursuing dreams, I came in close contact with my dreams.
成为老师是我的梦想,我梦想着站在讲台上,台下是一个个稚嫩的脸庞,专心致志地看着我,期盼我精彩的讲课。就在六年级,我的梦想成了现实。
当时,作为大队委的我需要给一年级的同学上一堂文明礼仪课。这是一个多好的机会呀,我马上认真备起课来。我想,给一年级小朋友上文明礼仪课,怎样才能使课堂变得有趣、有意义呢?对了!不如用一个小故事来开始吧。就这样,备课也算是顺利完成了。
在去教室的路上,我心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己终于当了一回小老师,紧张的是同学会不会调皮捣蛋?到了教室,我深吸一口气,敲了敲门。门一打开,我眼前一亮:哇,整齐的课桌,每位同学都坐得端端正正,安静地把目光投向我。那清澈的眼神,使我原本紧绷的身体放松下来,之前的顾虑烟消云散。
开始上课了,我绘声绘色地讲着故事:从前,森林里有一只老虎和一只小猪,他们是好朋友。但是有一天,老虎在路边吐了痰。作为文明小标兵的小猪自然要向老虎指出来。谁知老虎不仅不听,还撒起了虎威,还要和小猪绝交。老虎的恶劣行径一时得逞了,但他不讲文明,大家都看透了他,谁都躲着他,不喜欢他,而小猪却深受欢迎。老虎见了,惭愧极了,自觉改掉了坏毛病,讲起文明来了。
故事讲完了,我问道:“我们要像老虎和小猪一样做个文明的好孩子,好不好?”同学们用他们稚嫩而响亮的声音回答:“好!”一起听课的许多大同学也会意地点头笑了。课很快就到了尾声,我又问了一个问题:“这节课你们都学到了什么呀?”话音刚落,就有一大部分同学举手想回答。我突然发现一个小胖子,他高高地举起小手,胖嘟嘟的,迫不及待得都快站起来了,那憨憨的样子很是可爱。我心里很欣慰,没想到第一回当小老师这么受欢迎。
这次和梦想的亲密接触,我乐在其中,享受教的过程。同时,我有了更大的动力去追逐梦想。相信在未来的某个时刻,梦想会真真切切地实现。
篇16:描写梦想的初中优秀作文
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+ 加入清单梦想是什么?
梦想是一副良药,能拯救你被逆境“打伤”的心灵;梦想是一只温暖的手,能帮助你到达成功的彼岸;梦想是一盏明灯,能照亮你前进的道路;梦想是一杯咖啡,能唤醒你继续前进的步伐??
幼儿时,>我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴,老师可以不用做作业,老师可以大方地传授给孩子们知识??这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字,所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性,我不惜顶着家人的责骂,拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字,然后我找来一根树枝棒,看似自己指着让“学生”读,实际上是自己指着数字自己读。有一次,姐姐看着我这果不呆、傻不傻的样儿便出了一道“难题”,问我一道两位数加两位数的题目,幼时的我刚准备绕开这个“拦路虎”,可一想到自己的梦想,便硬是拉着家人问。
小学时,我的梦想是当一名数学博士。每当看到富小教学楼上的那顶博士帽时,我就恨不得把它拿起来戴到自己的头上。为了使自己的梦想早日实现,我不惜去弄懂那复杂而枯燥的奥数题。记得二年级时,不管老师怎样耐心地教除法竖式,而我却硬是不会。我急得哭红了眼,这时自己的梦想像一把利箭刺进自己的身体。我狠狠地擦了擦眼泪,在家人的耐心指导下,终于摆脱了困境。
初一上学期,由于我对历史格外感兴趣,所以,我又想当一名>考古学家。每当看到电视上的一个个文物时,我恨不得扒开电视,仔细地观察它的模样,而我更想知道的是发生在这件古物上的历史故事。记得有一次,我认真地帮妈妈做了一天的家务事,目的仅仅是为了借到上网卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。
初一下学期,因为爷爷脑癌去世,所以我又想当一个药物学家,研制出彻底根治癌症的药物。这样,既可以轰动全世界为国争光,又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此,我努力地学好生物。上个星期,我竟与好友在吃完饭回教室的途中,交流、探讨有关生物的知识。
想当数学老师,只是为国培养人才;想当数学博士,只想成为国之栋梁;想当考古学家,只为借古鉴今从而总结出治国方针;想当药物学家,只为挽救更多人的生命??
不管我的最终梦想是什么,我都是为了建设我国、光大我国!这正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。
篇17:初中作文心中有梦想
全文共 543 字
+ 加入清单“人都有梦,有梦就别怕痛……”听着这首喜欢的歌,我也在思考我的梦想。
小时候,我曾幻想过很多。我幻想过当一名舞蹈演员,因为我觉得电视上那些舞蹈演员看起来很优美很漂亮;我幻想过当一名老师,因为我想让我的学生作业少一点;我幻想过当一名画家,我觉得我的斌斌哥哥画画很好看,我也想像他一样……可后来啊,心里那些梦想随着长大逐渐地消失,心里也在不断萌发新的梦想。我也对梦想有了一个新的概念,梦想不应该只是像小时候那样凭空想像,而是还要有实现它的决心和不断的追求。
终于,随着年龄的增长,我的梦想似乎坚定了。我想成为一名作家。这个梦想是由于我经常看杨红樱阿姨的书而萌发的念头,她的文字好像心灵鸡汤一样,看似简单平凡的故事让人看完觉得很温暖。用杨红樱阿姨的话来说就是”语言不一定要华丽优美,真实就好;孩子们成绩不一定更多优秀,善良快乐就好”。我想成为作家,我希望通过文字来记叙我的故事,通过文字来向世界表达我的情感,让我的文字去温暖一颗颗心。
梦想不一定要让别人觉得很远大。只要自己热爱,努力去追求,才足以称之为梦想。有梦想是一件非常美好的事情,有了梦想好像才可以知道下一步该怎样去走,在为梦想努力的过程中更是非常美好非常幸福的过程。
引用一句马云的话:“梦想还是要有的,万一实现了呢”。
[初中作文心中有梦想
篇18:初中中国梦作文我的梦想
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+ 加入清单同学们都有自己的梦想,如当一名医生,做一位教师 …… 这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。
我有一个音乐梦,希望长大后成为一名歌唱家,到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦,我要好好地学习唱歌,认真的练习。不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功。到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在音乐界争了一把光。
一个人一生中有许多阶段,每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。
如果你的梦想在讲台,那你要做一个好教师。
如果你的梦想在宇宙,那你要做一个航天英雄。
如果你的梦想在实验室,那你要做一个站在科技高峰上的科学家。
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的...
[初中中国梦作文我的梦想
篇19:给初中老师的一封信中考满分
全文共 465 字
+ 加入清单你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?
还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期盼我们在中学相见。
祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
此致
敬礼
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篇20:初中生中考
全文共 628 字
+ 加入清单芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。
一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿
,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。
真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!
我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。
可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。
搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!
谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一种无形的力量。
我喜欢根的力量,我钦佩根的力量,我为这不屈不挠的精神所震撼。我想,这俨然象征着中华民族喷薄而出的根之力,一定会在属于它的这片沃土上扎根、伸展……