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初中关于梦想的作文五篇 中考作文真题怎么写20篇

校园是个美丽的地方,那里蕴藏着无尽的知识,使人回味无穷。以下是小编提供的初中关于梦想的作文五篇 中考作文真题怎么写,一起来看看吧。

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最新中考初中文言文关于古代饮食的文学常识

全文共 2209 字

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【五谷】古代所指的五种谷物。“五谷”,古代有多种不同说法,最主要的有两种:一种指稻、黍、稷、麦、菽;另一种指麻、黍、稷、麦、菽。两者的区别是:前者有稻无麻,后者有麻无稻。古代经济文化中心在黄河流域,稻的主要产地在南方,而北方种稻有限,所以“五谷”中最初无稻。

【五牲】五种动物,具体所指说法不一:一种指牛、羊、猪、犬、鸡;一种指麋、鹿、磨、狼、兔;还有一种指磨、鹿、熊、狼、野猪。第一种说法流传较广。

【五味】指酸、咸、甜(甘)、苦、辣(辛)五种味道。烹调上讲究“五味调和”。

【六畜】指六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡。

【八珍】指古代八种珍贵的食品。其具体所指随时代和地域而不同。陶宗仪《南村辍耕录》卷九云:“所谓八珍,则醍醐、麝沆、野驼蹄、鹿唇、驼乳麋、天鹅炙、紫玉浆、玄玉浆也。”后世以龙肝、凤髓、豹胎、鲤尾、鴞炙、猩唇、熊掌、酥酪蝉为八珍。

【古代食器】古代食器种类很多,主要的有:簋(gui),形似大碗,人们从甗(yan)中盛出食物放在簋中再食用。簠(fu),是一种长方形的盛装食物的器具,用途与簋相同,故有“簠簋对举”的说法。豆,像高脚盘,本用来盛黍稷,供祭祀用,后渐渐用来盛肉酱与肉羹了。皿,盛饭食的用具,两边有耳。盂,盛饮之器,敞口,深腹,有耳,下有圆形之足。盆盂,均为盛物之器。案,又称食案,是进食用的托盘,形体不大,有四足或三足,足很矮,古人进食时常“举案齐眉”,以示敬意。古人食肉常用匕把鼎中肉取出,置于俎上,然后用刀割着吃。匕,是长柄汤匙;俎,是长方形砧板,两端有足支地。古人常以刀匕、刀俎并举,并以“俎上肉”比喻受人欺凌、任人宰割的境遇。《鸿门宴》中有这么一句:“人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”说的就是这种境遇。箸,夹食的用具,与“住”谐音,含有停步之意,因避讳故取反义为“快”,又因以竹制成,故加个“竹”字头为“筷”,沿用至今。以上食器的质料均可选用竹、木、陶、青铜等。一般百姓大多用竹、木、陶制成,贵族的食器则以青铜居多。古代统治者所用的筷子,有的用金、银或象牙制成。

【古代炊具】我国古代炊具有鼎、镬(huo)、甑(zeng)、甗(yan)、鬲(li)等。鼎,最早是陶制的,殷周以后开始用青铜制作。鼎腹一般呈圆形,下有三足,故有“三足鼎立”之说;鼎的上沿有两耳,可穿进棍棒抬举。可在鼎腹下面烧烤。鼎的大小因用途不同而差别较大。古代常将整个动物放在鼎中烹煮,可见其容积较大。夏禹时的九鼎,经殷代传至周朝,象征国家最高权力,只有得到九鼎才能成为天子,可见它是传国之宝。镬是无足的鼎,与现在的大锅相仿,主要用来烹煮鱼肉之类的食物;后来它又发展成对犯人施行酷刑的工具,即将人投入镬中活活煮死。甑,是蒸饭的用具,与今之蒸笼、笼屉相似,最早用陶制成,后用青铜制作,其形直口立耳,底部有许多孔眼,置于鬲或釜上,甑里装上要蒸的食物,水煮开后,蒸气透过孔眼将食物蒸熟。鬲与鼎相近,但足空,且与腹相通,这是为了更大范围地接受传热,使食物尽快烂熟。鬲与甑合成一套使用称为“甗”。鬲只用作炊具,故体积比鼎小。炊具可分为陶制、青铜制两大类。一般百姓多用陶制,青铜炊具为贵族所用。

【古代酒器】尊,是古代酒器的通称,作为专名是一种盛酒器,敞口,高颈,圈足。尊上常饰有动物形象。壶,是一种长颈、大腹、圆足的盛酒器,不仅装酒,还能装水,故后代用“箪食壶浆”指犒劳军旅。彝、卣(you)、纍(lei)、缶(fou),都是形状不一的盛酒器。爵,古代饮酒器的总称,作为专名是用来温酒的,下有三足,可升火温酒。角,口呈两尖角形的饮酒器。觥(gong),是一种盛酒、饮酒兼用的器具,像一只横放的牛角,长方圈足,有盖,多作兽形,觥常被用作罚酒,欧阳修《醉翁亭记》中有这样的描述:“射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。”杯,椭圆形,是用来盛羹汤、酒、水的器物。杯的质料有玉、铜、银、瓷器,小杯为盏、盅。卮,也是一种盛酒器,《鸿门宴》中有“卮酒安足辞”之句。

【羹】即肉汁。有两种:一种是纯肉汁,供食饮;另一种是肉羹,制成五味调和的浓肉汤,后泛指煮或蒸成的汁状、糊状、冻状的食品。在古代,肉是“肉食者”才能吃到的,贫苦百姓只能用白水煮菜为羹,这就是所谓的菜羹。

【脍炙】脍,切细的鱼、肉;炙,烤肉。古代鲜肉一般用火炙,就像今天的烤羊肉串;干肉则用火烤。“食不厌精,脍不厌细”,可见古代脍食需要很高的刀工技法。脍炙,是人们所共同喜好的,后来把诗文为人所称颂叫做“脍炙人口”。

【古代家具】我国古代家具主要有席、床、屏风、镜台、桌、椅、柜等。席子,是最古老、最原始的家具,最早由树叶编织而成,后来大都由芦苇、竹篾编成。古人常“席地而坐”,足见席子的应用是很广泛的。床,是席子以后最早出现的家具。一开始,床极矮,古人读书、写字、饮食、睡觉几乎都在床上进行。《孔雀东南飞》:“阿母得闻之,槌床便大怒。”诗中的“床”指的是坐具。和这种矮床配合用的家具有几、案、屏风等。还有一种矮榻常与床并用,故有“床榻”之称。魏晋南北朝以后,床的高度与今天的床差不多,成为专供睡觉的家具。唐宋以来,高型家具广泛普及,有床、桌、椅、凳、高几、长案、柜、衣架、巾架、屏风、盆架、镜台等,种类繁多,品种齐全。各个朝代的家具,都讲究工艺手法,力求图案丰富、雕刻精美,表现出浓厚的中国传统气派,成了我国传统文化的一个组成部分。其独特风格与样式,对世界不少国家产生过深远影响。

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更多相似作文

篇1:梦想伴我成长初中优秀作文

全文共 705 字

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梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得,梦想随着年龄的增长,随时都会变!

3岁时的梦想

在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩色诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想,爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时,我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸,你给我买点彩色糖豆吧?”爸爸似乎有点生气:“哎呀,不买,不买,糖豆吃多了会生虫牙!”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时,经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!

8岁时的梦想

8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时,我迷上了看书。

我和妈妈去步步高超市的时候,我走进书屋里,左翻翻,右翻翻,当翻到一本书—《品德故事》时,我仔细的看了起来,我看得废寝忘食了,连妈妈叫我回家,我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了,赶我回家时,我才甘心。之后,我经常去看书,当然,我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了!书给我带来了知识和乐趣。

11岁时的梦想

11岁时,我上小学六年级了,我的梦想也随着变大,我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标,就要努力。我每天写作业,辅导班天天绕在我的身旁,虽然很辛苦、很累,但我还是依然坚持着,不被困难绊倒,一定争取考上。

不管是短期的梦想,还是长期的梦想,只要通过自己的努力,就会实现。就是因为这一个个梦想的实现,让我走向成功的轨道。

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篇2:中考前父母给孩子的一封信初中

全文共 433 字

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亲爱的女儿:

时光如水,岁月如流。眨眼间,你初中就要毕业了。从小学到初中9年来,你一直是个董事、爱读书、不甘落后的孩子。看着你一点点努力,一点点进步,一点点长大,我们由衷的感到高兴。

中考的日子一天天临近,这段时间,尽管你始终保持着一份淡然,尽管你总说自己心态很好,但我们能感受到了你内心的压力。一套套练习,一张张试卷,每天晚上12点睡,早上6点起床,虽然你总说不累,但是我们知道,孩子很辛苦。很想帮你做两道题,帮你写一份作业,可人生的路要靠自己走,只有付出,才可能有收获。这些道理你懂,我们既心疼,又欣慰。

把考试当作节日来过,希望你继续保持良好的心态,不骄不躁,支持努力,全力以赴迎接中考。只要奋斗了,只要付出了,结果如何,我们都一样的爱你!

预祝你中考取得优异的成绩,但更希望你健康平安,快乐幸福。人生才刚刚启程,以后的路还很长,还有很多考试,难免有风雨,挫折,但无论何时,我们都是你坚强的后盾,永远默默为你加油,为你祝福。

在我们心中,你永远是最优秀的!

爱你的爸爸妈妈

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篇3:2024年中考作文预测:梦想的力量

全文共 555 字

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我们每个人的心底都有属于自己的梦想,但这对于大多数人来说那只是一个梦想,它永远都只是人们心中的幻想,于是人们便将它一直埋在自己那深深的心底,人们就连它破土的机会也都不给,它又怎么会开出绚丽缤芬的花朵呢,它又如何向人们散发那迷人的香味呢,

梦想像一块金子,如果它永远埋在地底,无人挖掘的话,它就永远是一块石头,就永远无法散发自己的光芒,没人发现它。正因为如此所以我们就更应该去努力实现自己的梦想,让我们的梦想都不在成为幻想,使我们的人生更加绚丽更加精彩。

我的梦想就是当一名教书育人的园丁,我的梦想对我而言遥不可及,因为我现在才是一名中学生,而我的梦想是用自己的有限力量和知识,为祖国,为家乡培育更多的国之栋梁,使自己的一生留下绚丽无限的辉煌。

想要实现这个伟大的梦想,首先,要使自己成为有用之才,但是要想实现这个梦想并不是那么简单,必须要靠自己勤劳的双手再加上辛勤的汗水,才能实现。梦想是遥远的,但只要努力,虚幻的就一定会成为现实的

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。对于这句话来说,我更愿意去努力当后者,去迎接光明与希望。

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篇4:最新初中我的梦想日记

全文共 939 字

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每个人都有一个属于自己的一片天空,一个梦。梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。

这个梦起源于我在读小学四年级时,班主任赵老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,赵老师布置了一项习作作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用心一个字一个字地写出了我的杰作,并且反复修改。在交作业时统一由小组长交给了赵老师。赵老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。

在一本又一本书的阅读和学习中,我的知识点点滴滴的积攒了起来,而我对作家的认识,也更加神圣和庄严了——他(她)们的存在给单调枯燥的文字注入了新的生命,让它们成为纸张上流动的灵泉,泌人心脾;成为悦耳动听的音符,使人陶醉……作家是世界的灵魂!他们给了人们精神的甘霖!

虽然,当一名作家却很不容易,但我愿意为此付出一切努力!所以我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,记录身边的一点一滴的小事。随着年龄的生长,我可以随心所欲的让文字赋予我的思想,在我的笔下开出一朵朵最绚丽的花朵。我一定要努力奋斗,为了理想奋进,不怕困难,无畏失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

我会利用课余时间阅读那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成为我的知识,结合我自己的写作风格特点加以更恰当的运用。我还要多记一些有价值的格言、名言、诗歌,这些有益的知识,并努力学习灵活运用各种题材和修辞手法,使作文更加炉火纯青,并使自己具有更多的写作知识,向全世界文学的颠峰发起冲锋!

虽然为了这个理想需要付出很多努力和艰辛,但我无怨无悔,为了理想;虽然这个理想很难实现,但我坚持不懈,为了理想;虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!

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篇5:初中生活中考满分初中生活二三事

全文共 736 字

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转眼间,已到初三了,马上就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。

感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。

那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。

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篇6:初中作文:期中考试后的反思和感想

全文共 476 字

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中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

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篇7:以梦想为帆,以努力为桨900字初中作文

全文共 871 字

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“我要高飞,到天空的顶点……”这是一句歌词,一句使我为了梦想而一直“高飞”的歌词……

当我还是小学生的时候就有许许多多的梦想。比如:科学家、作家、数学家等等。但是,在六年级期间,因为很贪玩有些误了学习,有几次上课前点睡着,像个“坏”孩子一样。但是,我没有继续“坏”下去。不记得时间了,只记得有段时间发生了几件事,那几件事使我不再贪玩,重新充满信心,迎接“新的明天”。

记得有一次妈妈找我谈话,教导我应该如何如何看待学习和目标以及如何去实现目标……

她对我说:“田淇,你是否有梦想,如果有,你是否为之而付出里努力,是否竭尽全力的去努力了。”我说:“当然有梦想,但总觉得遥不可及。”“那你就把梦想当做一个目标从而用你的努力去实现它,不要被缚束在‘目标’里。”我想了一会儿,回答她说:“恩,我知道了,我会努力的。”

之后,妈妈给我买了很多关于励志的书籍,书里描写的人物以及人物的故事都使我受益匪浅。

上了初中之后,我不再是六年级时的快“坏”的孩子了,有着明确的目标,有着奋斗的精神,更有着怒放的生命。从初一开学到现在,我设定了一个有一个的目标,这些目标有实现的,同样也有没实现的。但是,我一直没有放弃,一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是尽力而是一定做到。

梦想是一个成功者必不可少的。但是,只有梦想而无努力那是不行的。

是因为希望再续经典传奇卡梅隆才能创作出震撼世人的《阿凡达》;是因为希望能在NBA上创造一番成绩才会努力成为NBA中蹿红的明星;是因为希望在奥运会再创辉煌林丹才能继北京奥运会后努力4年后卫冕成功。

他们,都有梦想。他们都以梦想为“帆”,用坚持不懈和努力付出去实现自己曾经的梦。很多名人因为努力才会实现梦想,所以梦想并不是个“摆设”,它是需要去实现的。用努力,用十二分的努力去实现。有了梦想,我们就要用心去呵护。用自己十倍、百倍的“劳动”去浇灌它,让梦想成为现实,不去在乎工作过程中遇到的困难,也不去在乎以后可能无法克服的挑战,只要把握现在用努力去实现梦想就好。

让我们以梦想为帆,以努力为桨去践行自己的誓言,迎接美好的明天。快行动起来吧!

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篇8:初中生中考满分习作六百字

全文共 757 字

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芸芸众生,奏出和谐的乐章,个体的律动,季节的音符,似明媚的阳光与噬骨的寒冰慢慢交融,唤醒沉睡的生灵。

听!那婉转的鸟的欢鸣,溪流活动活动筋骨潺潺向前进,小草打了打哈欠,伸了伸懒腰,掀开覆着它的厚实的被子,偷偷冒出来看了看。牛毛般的雨,断断续续落下,怕惊醒了刚苏醒的大地。只好让自己轻了又轻,再小心翼翼落在小草上、嫩芽叶上、小溪流里、鸟儿身上,惹得鸟儿激起兴致,在空中与“牛毛”玩闹,又与玩伴一起飞翔,在属于他们的天空,这是充满生机活力的春天,轻灵柔嫩。

听!风的旋律让树叶们打着节奏,摇动着身子。百花锦簇,你一句,她一句,为大树奏乐,为何花下树叶低着头?她说自己不美丽,旁边的野草安慰她,红花才要绿叶配,若没有你,那花的艳丽,自然也衬托不出来,我也是来衬托的呀!枝叶恍然大悟,随即精神抖擞,挺直了身子为花增添色彩。滴答滴,滴答滴,是雨滴的声音,雨滴争先恐后地落下,把大地滋润得湿漉漉,花儿们害怕地护着自己,等待着“灾难”的来临。可半响也没动静,他们试探地仰望,发现自己的上方正是一片安心的绿荫,这是热闹闲适的夏天。

听!大雁的鸣声似乎在呼唤它的亲友,急切地寻找但始终朝南飞着。果实为它发出阵阵清香,只要它的亲友闻到,就知道是它的讯息;树叶也为它离开树枝飘洒在空中,只要它的亲友看到,就知道是它的讯息;秋风也为它献一份力量,只要它的亲友感受到,就知道是它的讯息。这是气爽风高的秋天。

听!雪花纷纷落下,盖住了草地,盖住了枯枝,盖住了一切喧嚣。鸟儿冷得不愿出来,小草也又钻回了土地里,河流也静立在原处,不再欢快地向前淌了,万巷皆空,寂静得没有一丝生机,这是凋冷寂静的冬天。

柔嫩轻灵的春天,生机勃勃;炙热喧闹的夏天,热情洋溢;韵味凄凉的秋天,萧瑟哀愁;寂静凋冷的冬天,万物沉寂。它们组成了起起伏伏的乐章,沁人心脾,让人心旷神怡。

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篇9:800字初中作文:我的梦想

全文共 894 字

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在初一的时候,我对老师十分恐惧,老师在我眼里如死神一般恐怖;如蛇一般讨厌;如杀手一般无情。但并不是所有时候都……

有一天,我的好朋友不小心将同学的玻璃杯打碎了,我替她“背了黑锅”,我本以为只要道个歉就行了,谁知道同学硬是告诉了老师,无奈,我只好去办公室了。我一站在办公室门口,就见班主任彭老师正十分愤怒地盯着我看,如果说眼神可以杀死人,我已死了好几次。我走进办公室,彭老师就拿出她的杀手锏——棍子。说:“为什么打碎同学的杯子,你手发痒吗?那我给你治治。”“我,我,不是我。”我的声音如蚂蚁一般小。很显然,彭老师并没听到,还拿着棍子对准我的手打了下去,嘴里还念叨着:“叫你手发痒……叫你手发痒……”此时的我正如“哑巴吃黄莲——有苦说不出”,因为彭老师越打越重,我已承受不了,手时不时地往回收,可越收我手上承受的痛苦就越多,终于,彭老师因为打累了,才停下来,让我走了,我含着泪,边走边搓着红肿的手,从那时我就开始对老师怀有讨厌的心情,可不知过了多久,我的想法渐渐消失,可能是以为那件事吧……

几个星期后,放学,我走在回家的路上,不小心,绊到了石头,摔倒了,我本以为是同学扶起了我,可印入眼帘的是一双温暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原来是彭老师,彭老师对我会心一笑,温柔地说:“有没有事啊?手还疼不疼啊?我给你吹吹吧!”说着便低下头,轻轻地吹着,手轻轻地抚摸着,动作都十分地轻,好像怕弄坏了一般,我怔怔的呆住了,虽然知道是彭老师,但却感觉很陌生,和平时完全不一样。许久,我才回过神来,想收回自己的手,却发现彭老师紧紧拉着我的手,久久不放开,她抬起头,说:“回去用清水处理一下,免得伤口感染,哦,还有上次的事,我误会你了,冉怡都跟我说了,是她打碎的。”之后彭老师拉着我的手,送我回家,走之前还不忘叮嘱外婆几句,我发现原来彭老师并不凶,我错怪彭老师了。

从那以后,我便有了个梦想,那就是——成为老师!

老师并不是可怕的死神,讨厌的蛇和无情的杀手。反之,老师是天使,带给我们知识的“天使”。

虽然我不知道,要想成为老师要做哪些事情,但我知道,要想成为老师,要先好好学习,这才能使我的梦想离实现更近一步!!

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篇10:以梦想为话题的中考素材

全文共 726 字

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导语:梦想的真正意义就是,在追求梦想的道路上,有时候,我们应该短暂的停留一下。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

每个人心中都有一个自己的梦想,梦想成为歌星,梦想成为演员,梦想成为运动明星……而正是应为这一个个的梦,我们才会为此而努力奋斗,拼搏,但在亲情与梦之间,我们又应该如何抉择?

孙正春,是一位运动员的母亲。她的女儿在教练和亲戚的眼里都认为她会成为这次运动会的冠军,她也是这样想的。因此,她为了不影响女儿比赛的心情,她并没有把丈夫去世的消息立即告诉女儿。因为,她不想让女儿成为冠军的梦想破灭。

而正是因为这个梦,失去了与父亲见上最后一面的机会,如果是因为梦想而失去了亲人,那么,我想,当她站在领奖台上的那一刻时,心里的滋味应该十分的不好受吧!

一个美国的网球运动员,在与李娜的比赛中,应得知自己的祖父去世的消息而选择放弃比赛,放弃了自己的梦想,放弃了自己可以夺冠的机会,而去与祖父见上最后一面。

那梦想的真正意义是什么呢?

梦想的真正意义就是,在追求梦想的道路上,有时候,我们应该短暂的停留一下。也许,那短暂的停留有可能让自己失去一次赢得机会,但也许是这个短暂的停留,会让你在下一次奔向梦想的途中,获得一个转折点,而这个转折点就是通往梦的捷径,而在这个过程中,你也会变得成熟,绽放出自己最独特的光芒,而这个短暂的停留也许会成为你在追梦途中的闪光点,而这个点虽然很小,但在它慢慢的汇聚后,它会形成一个耀眼的面。

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篇11:读书伴我成长,梦想与我同行初中生作文

全文共 1085 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是读书伴我成长梦想与我同行

读书伴我成长,梦想与我同行书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。

没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚也曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计谋佩服有加。书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光,带给我温暖,让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我美好的梦想

有梦想才有动力,有梦想,才能让我们更加努力地追逐梦想,才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加美好,我们的祖国才会更加地强盛。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。

这一本本书籍,它们是多么有影响和感染力,它们可以让我们懂得生活、做人和成长,让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行,并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说:读书伴我成长,梦想与我同行。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇12:原来如此初中考_其他话题

全文共 1795 字

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篇一:原来如此

记得三年前的一个早晨,爸爸起了个大早,在我的房门口大声喊:“陈可,快起床,我带你去做个有趣的实验!”我睡得正香,突然被“噪音”吵醒,心里有一肚子的怨气,口气不好的对着爸爸说:“烦死了,睡个懒觉都不行,我什么实验都不想做,我现在只想睡觉。”于是,我便把被子往头上一蒙,继续睡起觉来。可这时,我怎么也睡不着了,只好起床。心想,我倒要看看到底做个什么实验,居然把我的美梦都打扰了。

我走进客厅,看见桌子上放了几个鸡蛋,一个装了半杯水的玻璃杯,只听见爸爸说:“你看,浮起来了,浮起来了!”我赶忙把头伸过去看,爸爸看着我说:“陈可,你知道怎样才能让鸡蛋浮起来吗?”我随口说:“这有什么难的?根本没有趣!看我的!”我把鸡蛋放进杯子里,连放了三勺盐,但那可恨的鸡蛋依然懒洋洋地躺在杯底,竟一动也不动。我心想:哼!我就不信它永远赖在杯底不浮来了!我加盐加盐,加!加!加!可那“破鸡蛋”上下浮动了两下,好像在欢快的跳舞,不一会又懒洋洋地沉了下去。我失望透顶,长长地叹了口气。爸爸见了,笑着说:“再放些盐试试?”于是,我又动手放了些盐。功夫不负有心人,奇迹终于出现了!鸡蛋像一个充足了气的气球,浮了上来。爸爸眯着眼睛,笑着说:“你知道为什么吗?”我摇摇头,百思不得其解。

唉!原来清水和盐水的比重各不相同,鸡蛋比清水的比重大,所以鸡蛋会沉下去;而盐水比鸡蛋比重大,所以浮起来了。我恍然大悟,连声说:“哦!原来如此!”真是应了那句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

篇二:原来如此

不知从哪天起,本来就是超负荷的黑板上又多了“离高考还剩……”,真不知道哪位出于好心,是想提醒大家快高考了,还是想让大家为他分担那份焦急。

高三下学期了,快高考了,真正体味到了战前的紧张气氛。我们早上6:00听到广播就蹦起来,摸摸眼角就狂奔到教室,跑道上还要附带拉拉链。北京时间7:25整班主任一定会站在教室门口,“迎接”比他晚到的,班主任可是从不迟到的,你更别指望他会缺席,虽然我们仁慈的黎老师不会抓住那些迟到的人去训一顿,可他的威力隐都隐藏不住,不信你看那些晚到的人,哪个敢抬头挺胸,大摇大摆进来,个个都是低着头,弯着背,像老鼠一样地钻进来,于是我们个个像摧紧发条的闹钟,高度紧张,送走早上的星星伴随晚上的星星。没办法,谁叫我们是高三呢?就这样了。

其实,也不单我们受苦。老师也……英语老师说:“同学们啊!怎样才能杜绝75分以下的呢?以前我们班的那个女孩子也不怎样好,后来她……高考竟考了100多分。真的苦口婆心啊!于是我们每天2篇完型填空,4篇阅读理解,1张试卷……一向说话都是话中带话的数学老师说:“150分。我不多说,自己好好掂量掂量”。还不多说呢?其实早已说的淋离尽致了:多做习题。生物老师:“3X,生物虽然只有80分,不是很多,可你们少了就……。”唉!真苦了我们老师。

今早刚起床就听到A朝B大叫:“你这老秃驴……”整夜的呼噜,把我吵得睡不着觉,老B一脸委屈地说:“XX专家说过。打呼噜的主要原因是——疲劳!”

哦,原来如此。

篇三:原来如此

初中作文原来如此5篇初中作文原来如此5篇

曹老师让崔可欣来当她的助手,她神秘地说:“在四个杯子里,你们随便把硬币放在一个杯来子里,我都能猜出来!”说完,就和崔可欣悄声嘀咕起来,台下的同学们好像已经发现了什么。

魔术开始了,曹老师信心十足地站到了另一边。崔可欣刚刚放好硬币,有些同学趁她不注意,又在另一个杯子放了一枚硬币,就这样,第一次失败了。

第二次又开始了。这次,是崔可欣来猜,曹老师来放。为了增加难度,我们让崔可欣站到门外,周庭宇也跟了出去,以防她偷听。曹老师征求了大家的意见,把硬币放在了第三个杯子里,大声地说了一声:“放好了!”崔可欣一进来就猜中了。真奇怪啊!难不成她听到了?于是,我 们又派了几个同学去监督崔可欣,潘岱辰颗还把杯子放来放去,真是眼花缭乱。我心想:“这下,崔可欣一定猜不出来了吧。”“已经好了。”曹老师又叫到。崔可欣推门而进,一下子就猜中了。

“有诈,有诈!”同学们异口同声地叫道。崔可欣宣布了秘密:“如果放在第一个杯子里,就说好,放在第二个杯子里,就说好了,放在第三个杯子里就是放好了,最后一个杯子就是已经好了!”原来如此啊,大家全都恍然大悟。曹老师笑眯眯地说:“对,世界上没有神仙,魔术就是智慧!”

难怪刘谦做魔术时总会有一个“托儿”呢,我回家后一定要试一下。

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篇13:让梦想照亮人生初中1年级作文

全文共 1041 字

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哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”我们却说:不,我们要有梦想,要有飞上天空的梦想,因为有梦想的人生,才会是精彩的人生。

梦想指引我们的方向,给人感动,给人力量,给人希望。邰丽华,从小生活在无声的世界中,可她却有一个梦想,那就是能随着音乐翩翩起舞,这个梦想让太多和她情况相似的伙伴望而却步。但她却一直坚持下来,怀揣着梦想去奋斗,当她在《千手观音》惊艳出场时,她笑了,因为梦想实现而幸福地笑。这个有梦的女孩,在音乐响起的那一瞬,仿佛乘着翅膀,飞上云端,触到那珍贵的梦想,她听不见音乐,但她能感受到那音符旋律的围绕,一切只因有梦,她收获了精彩人生。

梦想驻在心中,如同一枚小小的太阳,温暖了心房,照亮了方向。韩三平,2008年度经济人物,他在发表获奖感言时说:“我做了一个梦,十年,我梦想着打造一个能生产出中国优质影片的电影基地,并拍摄出与国外水平相当的优质影片,今天,我终于实现了。”十年时间,韩三平为了一个梦而拼搏,他有梦,所以他成功了。今天,亚洲第一、世界一流的中影数字电影制作基地建成,只来源于一个梦,一个沉甸甸有分量的梦,勇敢的人敢于梦想,所以他们收获了精彩人生。

一切因梦想镀上光芒,一切因梦想赋予力量。拿破仑,一个永恒载入史册的伟大帝王,起点只是儿时的梦想,在他还是个孩子时,他便郑重其事地宣布他的梦想——当法国皇帝,面对大人的不屑他补充道:“属于我的梦想之星高挂在天边,不分日夜为我闪烁,永不熄灭,直到我的梦想实现。”没有人会想到这个紧紧握住梦想的小男孩真的成为了法国皇帝。是梦想,给他力量,让他不断前进,让他不畏艰险,让他得到成功。梦想的力量有多重,重到让一个孩子成为帝王,成就他的精彩人生。

梦想,是一座灯塔,为我们绽放光明,指引我们前进的方向,有梦想就有希望,有梦想就有期待,有梦想就能创造辉煌。梦想有多精彩,人生就有多精彩。做一个有梦想的人,一个勇敢做梦、抓紧梦想、执著逐梦的人,在梦想的指引下,为人生描绘精彩画卷。

我相信,终有一天我们会乘着梦想的翅膀,飞向高空,飞上云端,跳出那最华美的舞步,为描绘精彩的人生,为实现宏伟的中国梦献力!

我相信,终有一天我们会乘着梦想的翅膀,飞向高空,飞上云端,跳出那最华美的舞步,为描绘精彩的人生,为实现宏伟的中国梦献力!

有希望,有梦想就有期待,有梦想就能创造辉煌。梦想有多精彩,人生就有多精彩。做一个有梦想的人,一个勇敢做梦、抓紧梦想、执著逐梦的人,在梦想的指引下,为人生描绘精彩画卷。

[让梦想照亮人生初中1年级作文

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篇14:中学生梦想主题中考满分

全文共 754 字

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梦想,虚无缥缈;现实,触手可碰。梦想,美好精彩;现实,枯燥残酷。题记 Dreams, nihile; reality, tentacles can be touched.Dreams, beautiful and wonderful; reality, boring and cruel.Inscription

梦想和现实中间其实隔了一堵墙,而我们用我们的青春奋力击打,为了击穿这堵墙,我们付出了我们的青春。

我的老师曾对我说“你们的明天无限光明,你们的未来一片璀璨,而你们的现在充满力量和想象,不要等到没有力气的一天,才想起去追寻梦想,才想起懊悔当初的自己怎么这么愚蠢。所以,为了你们的明天,进行一场豪赌,赌上你们的青春,赌上你们的努力,就赌你们明天的一切,哪怕一无所有,你们都可以骄傲的说,我拿我的青春赌明天,我输了,但是我不懊悔,不恨谁,因为我见到过梦想云端的彩虹!”

“骄傲是好事,不骄傲怎么会有更大的野心,没有野心哪来前进的勇气。”一句话,有人认为它偏激,有人认为它激励,而我谨记其于心中,从不过分做到,却也从不放弃它。青春不傲,何来精彩;青春不拼,何谈未来。

我的故事开始在最初的那个梦中,虽然一路曲折,满路荆棘,但是我坚信漫天的星光只因我而闪烁,即使未来,我平凡,无色,我也总会看到平凡的我有一刻不普通,尽管前方是未知,尽管他们说每一个风浪都能够淹没我,可我会朝着心中的方向,哪怕彼岸有众神的阻挡,我都会一往直前,当我独自一人站在面对困难的战场上,梦想就是我紧握的武器,而我受过的伤就是我的勋章。没错,乘风破浪后不一定会成功,但是生命只能向前。

逐梦,多么美好,这个过程多么让人陶醉享受,这段回忆多么令人沉醉其中。

尽管许多人认为我可笑,认为我幼稚,但是不管明天的路有多漫长,我都会再次启航,带着我的勋章。

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篇15:梦想要努力才能成功初中作文

全文共 854 字

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一个农家孩子,偶尔看到一个人吹口琴,觉得那声音真是好听极了,于是他也想买一个学着吹。

那时候一个口琴要三块多钱。这笔钱,在当时的农村人看来,算得上一笔巨款。他是不可能找父母要到这笔巨款的。他要实现拥有一个口琴的梦想,只有靠自己把那笔巨款挣回来。

他出生在湖北通山,通山山多,柴也多。虽然还在读小学,但打一百斤柴去卖,可以换回八角钱的行情,他是知道的。一个口琴,等于五百斤柴,这个账,他也是算得过来的。

他那时候一次只能挑五六十斤柴,但积少成多,在打够五百斤柴之后,他把口琴买回来了。

几年之后,他又有了一个想买一个收音机的梦想。但最便宜的收音机,也要二十七块钱。那时候,一百斤柴,已经能卖一块钱了。这个账好算,打二千七百斤柴,就能把收音机买回来。

有了收音机,他的视野,他的知识面,就连许多大人,也是没法跟他比的了。

几年之后,他又产生了想买一把小提琴的梦想。他到县城的商店里去看过,一把小提琴的价钱,是八十元。那时一百斤柴,已经可以卖到一块三角钱了。

他打了六千多斤柴,买小提琴的梦想也实现了。

他没有成为一个口琴演奏家,也没有成为一个小提琴演奏家,当然,听收音机,也不可能让他成为一个听收音机的专家。

但通过打柴买回口琴、收音机、小提琴的经历,却让他得出了这样一个结论:再大的梦想,都可以用现实里的努力来获得。反过来说,现实里的努力,都是可以拿来实现梦想的。

他没有成为口琴演奏家,小提琴演奏家,但他却成了通山县颇有名气的作家、硬笔书法家和摄影艺术家。

这个他,就是我在一个笔会上认识的雪雁鸣。“你看,我的肩膀上,至今还可以看出打柴时磨下的伤痕。”他说着,用手扒开衣领让我看。

不用说,他所实现的作家、书法家、摄影家的梦想,也都是他用现实里的种种努力换回的。

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。世间最难的道理和智慧往往总是最简单的,努力然后获得,努力才能收获,每一个人都明白所有梦想的实现都需要努力,然而,很多人之所以没有实现心中的梦想,就在于多了空想、犹豫,少了努力,少了坚持。

[梦想要努力才能成功初中作文

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篇16:2024年中考作文真题写作指导

全文共 1080 字

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没想到,真没想到!当郭老师第一时间听到这个作文题时,十分淡定的说:不可能,绝对不可能,我押10块赌它不可能!但是当十点四十之后,考完语文的考生出来确定了今年的作文题是《没想到,真没想到》时,10块钱真的打了水漂。

2016年6月18日,上海中考大战正式拉开大幕,9点开考的语文打响第一枪,作文题目也自然牵动着申城所有考生及家长的心。作文题目——《没想到,真没想到》一流出,便引起哗然一片。近几年来,通过对上海中考和一模二模作文命题的分析,发现作文出题的趋势都比较中规中矩,甚至在考前许多老师甚至学生都能自主猜测命题。但今年的出题者可能故意避开了以往常规的命题,来了一次出乎意料的“突袭”。

面对这“当头一棒”许多考生可能感觉无从下手,但大家千万不要被表象迷惑,仔细分析,其实出题者的思路依旧是万变不离其宗的。

首先,从审题上讲,《没想到,真没想到》表示一种出乎意料,两次强调“没想到”加强语气,说明事件给作者带来的震撼之大,对成长的影响之深远。所以归根到底,出题者的出题宗旨依旧是引导考生关注生活与自身成长。如果考生能理解到这一点,那基本上跑题的可能性较小。如果平时的作文训练就突出和强化这一点,相信审题上问题不大。

其次,从选材上来讲,生活中让我们出乎意料的事情很多,但哪些素材可能运用到这篇作文中去呢?大部分情况下,我们的作文都是写人记事,那我们就从这两个角度去考虑:如果侧重写人,那么思路顺下来可以是“没想到,真没想到他(她)是那种人”,用欲扬先抑的手法去写之前对某人的误解,然后通过一件特别的事件表现此人身上并未被发现的闪光之处;如果侧重记事,那么思路可为:“没想到,真没想到这件事结果是这样的”,可以写由一件普通小事感悟到了不寻常的人生哲理。思路也可以是“没想到,真没想到这件事还可以这样看待或解决”,就可以写在看待和考虑问题时应多角度,不要受局限。

最后,因为命题侧重于感悟,所以在语言方面,除了之前要求的生动形象具体之外,更加要注重深刻,启发性,争取做到言近旨远。

对于今年的考生来说,语文已经考完,但是对于2017年的考生来说,我们必须通过分析今年的考题吸取经验教训,通过平时的作文训练来为中考保驾护航,具体要注意哪些呢?

1.作文是个积累训练过程,千万不要想着去猜题或背范文来应对考试,平时踏实的训练才是王道。

2.中考作文虽然每年的命题不同,或是中规中矩,或是出乎意料,但是在老师的引导之下明确考纲要求,才能抓住不变的宗旨,应对各种变化。

3.语言是给阅卷老师的直观印象,语言的生动形象是基本要求,锤炼深刻的语言才能表达深刻的思想,这也需要平时的积累和训练。

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篇17:初中中考文学常识

全文共 1217 字

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1. 英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》

2. 四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。

3. 四体不勤中的四体指:人的四肢

4. 四大皆空是指:(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素

5. 管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

6. 四六文指;骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。

7. 春秋五霸指:齐桓公 晋文公 楚庄公 秦穆公 宋襄公

8. 五等爵位指:公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵

9. 五经:诗 书 礼 易 春秋

10. 五行:金 木 水 火 土 /仁 义 礼 智 信

11. 五常(五伦):君臣 父子 兄弟 夫妇 朋友

12. 五教:父义 母慈 兄友 弟恭 子孝

13. 五音:宫 商 角 徵 羽

14. 五刑:(隋前)墨 劓 刖 宫 大辟(隋后)笞 杖 徒 流 死

15. 死的五称:天子-崩 诸候-薨 大夫-卒 士-不禄 平民-死

16. 唐代五大书法家:柳公权 颜真卿 欧阳洵 褚遂良 张旭

17. 五大奇书:《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》

18. 五谷:稻 麦 黍 菽 麻

19. 五彩:青 黄 红 白 黑

20. 唐代以后的五代指:后梁 后唐 后晋 后汉 后周

21. 五帝:黄帝 颛顼 帝喾 唐尧 虞舜

22. 五毒:蝎 蛇 蜈蚣 壁虎 蟾蜍

23. 五更与时钟的对应是:一更(19-21) 二更(21-23) 三更(23-1) 四更(1-3) 五更(3-5)

24. 五官:耳 目 口 鼻 身

25. 新中国五位语言大师:郭沫若 茅盾 巴金 老舍 赵树理

26. 五荤:(佛语)大蒜 韭菜 薤 葱 兴渠

27. 五岭:越城岭 都庞岭 萌渚岭 骑田岭 大庾岭

28. 五味:甜 酸 苦 辣 咸

29. 五香:花椒 八角 桂皮 丁香花蕾 茴香子

30. 五脏:心 肝 脾 肺 肾

31. 五陵:高祖长陵 惠祖安陵 景帝阳陵 武帝茂陵 昭帝平陵

32. 五湖:洞庭湖 鄱阳湖 太湖 巢湖 洪泽湖

33. 四大洋:太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋

34. 六艺经传指:诗 书 礼 易 乐 春秋

35. 通五经贯六艺中的六艺指:礼 乐 书 数 射 御

36. 造字六书:象形 指示 会意 形声 转注 假借

37. 诗经六义措:风 雅 颂 赋 比 兴

38. 六部;户部 吏部 礼部 兵部 刑部 工部

39. 六亲;父 母 兄 弟 妻 子

40. 古代婚嫁六礼:纳采 问名 纳吉 纳徵 清期 亲迎

41. 六朝;吴 东晋 宋 齐 梁 陈都建都建康,史称六朝。

42. 六畜:马 牛 羊 狗 猪 鸡

43. 苏门六君子:黄庭坚 秦观 晁补之 张来 陈师道 李麃

44. 六甲:六十甲子/甲子 甲寅 甲辰 甲午 甲申 甲戌/妇女怀孕

45. 六尘佛教名词)声 色 香 味 触 法六种境界

46. 六合:天 地 (上下) 东 西 南 北

47. 佛教六根(佛教名词)眼 耳 鼻 舌 身 意

48. 科举考试中的五魁:各级考试的第一名

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篇18:梦想中考

全文共 589 字

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我的梦想,平庸而艳丽,绚烂而俗气,像不留神扔进嘴里的巧克力,不知后味怎样,但刚吞下去,是甜的。

我的梦想是成为一个作家,一个散文家。我深陷于那一个个文字的魅力,那种不需彩墨便可将眼前物绘饰成神的功力。生命的韵味本就是汗水、足迹留下的痕迹,而梦想,也同样。

无论明天是阴霾迷漫,还是阳光明媚,我都要为搭建梦想和现实的桥梁而努力,我希望每次那个今天的“我”能回头骄傲地和昨天的“我”说出新的、令人兴奋的消息:“你离梦想又近了一点。”

纵看一片,总不能说人想要什么便有什么,但那些墨水不足以我为此奋斗一生吗?我有时便会卧在椅子上、圈着身子思考着,为什么我的梦想是沾着文墨的笔呢?可是在我拥有梦想时,早晨一睁眼都仿佛是在过节一般,一天当中,无论做过什么心里想的都是它,一分一秒都过的无比愉快,我突然便明白了,被人称之于“伟大的梦想”的科学家,其实和文学家并没有区别,梦想的定义太过于抽象,是一种追求的状态。

青年,那是梦想萌发的温巢,我们总有着千奇百怪的想法,认为未来的路是无限的、宽广的,但在实现梦想的途中,不是快乐的,就像一只雏鹰,在学会飞翔前总是要经历磨难的,大人们总说:“梦想是会死在路上的,你留不住,可,谁是那个梦想的刽子手呢?”是别人,一个不赞成的眼神,一句怀疑的话语,是自己,一个不坚定的自己,一个无法坚持的自己,现实,总是一个喜而灿烂,是那种会向阳而生的花,又娇又媚,不同拘泥。

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篇19:初中生活中考满分初中生活

全文共 685 字

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宛如缕缕青烟,初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花,娇艳动人;宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是闪也不是令我无从支配。

小学生活的确逊色很多,与初中相比。没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。投降,堕落,前途将一片漆黑;反之,拼搏,进取,明亮的曙光将永远照射着你

肩上没有任何负担,小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念:自己认为正确的值得的按着意思做就好,从不顾忌它后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派"连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,意识到这样沉沦的后果,于是竭尽摆脱它纠缠,一点点逼近光明,一步步离开黑暗,学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次…一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

有时在困难面前,说实话。确低过头,凡是看到打"*号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了不自信。

现实生活,胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

多雨、晴朗、转阴,初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的。

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篇20:初中生追逐梦想作文

全文共 1072 字

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当流星划过天际,留下那梦想的星光,短暂而美丽,微弱却难忘。存在于记忆深处的那份梦想的渴望,被流星微弱的光唤醒,悄悄地萌芽、生长……——题记

我曾经有过很多的梦想,有时我会在这些梦想中徘徊,拿不定主意;有时我却贪心地想要完成所有的梦想,不论最后的结果。其实我并不认为这种想法幼稚,即使是现在,我也觉得,梦想是一个很美好的东西,而我们想要拥有更多的美好也是再自然不过的了。

当风带来春的生命,当阳光照射出夏的火热,当落叶荡出秋的果实,当雪洗刷冬的洁白,梦想再次地轮回,轮回于这大千世界之中,轮回于每一个人的内心深处,等待着四季的洗刷,等待着雨露的滋润,等待着风雪的考验。梦想是神奇的,它往往能带给我们前进的动力,像有一个声音不断地在心中响起,促使着我们踏上实现梦想的道路。梦想,说它遥远,其实它就在不远的地方站着,等着,守候着,触手可及;说它近,但却需要我们击破重重关卡,经历酸甜苦辣,才能够看见它的影子。梦想,还是神秘的,就像没有尽头,即使实现了当下的梦,还有下一个梦在下一个路口等侯,我们亦会心甘情愿地走,走向每一个路口每一个梦。

我听说过夸父追日的故事,从另一个角度来看,我觉得这也是讲述一个追梦的故事,描写了一个为了梦而坚持不懈的人。夸父,他向往的是光明与温暖,就像我们憧憬美好的未来一样。他的梦遥远而伟大,他也的确为了这样一个梦历尽艰辛,虽然始终不能实现这个梦,但至少他尝试过了。蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,我的梦想定会为我插上一双隐形的翅膀,带着我飞。有一句歌词是这样的:“人都应该有梦,有梦就别怕痛。”是啊,我们的心中都有一个属于自己的梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路却是曲折的,无数人在这条路上流尽了泪水与汗水,受尽了挫折与质疑,尽管如此,他们却依旧昂首挺胸大步向前。其实梦想就是一个大的航向标,只要我们挺过风雨,打破那些嘲笑与质疑,持之以恒地向着这个方向前进,我们总有机会到达目的地。

有人说面向太阳,感受阳光,就会是希望;有人说勇敢成长,昂首挺胸,就会被滋养;有人说全副武装,坚持不懈,就会有力量。其实梦想,就是我们的力量与最好的信仰,它像一缕缕光芒,指引我们前进而不彷徨。

……

就像那样一句话:“拥有梦想的人一定势不可挡。”只要有梦,就勇敢地向前走,总会看见,梦想的花儿绽放!

[初中追逐梦想作文

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