青少年科技实践活动作品内容精品20篇
词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。赞美男人的词语有哪些?一起来了解一下!下面就是小编为大家收集的一些关于青少年科技实践活动作品内容优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。
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7566作文
1000一次采集标本活动作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单今天的作文课,岳老师带着我们去采集植物标本。同学们听了个个欢呼雀跃,非常激动!虽然我们是在晚上采集,而且还下着蒙蒙的细雨,多多少少会有一些不便,但这丝毫没有削弱我们的兴致,反而让我们的热情越来越高涨!
我们人手一个标本盒和剪刀,欢天喜地地走到江滨公园。一下楼梯,一阵扑鼻的香味迎面而来,一看,原来是桂花树。虽然现在是春天,但它开的花仍然发出阵阵幽香。同学们纷纷去剪桂花叶,我却摇了摇头:标本,自然是要好的,特殊的。这桂花也太普通了,所以我只看了一眼便走开了
我不停的寻找,希望能够采摘到一鸣惊人的植物标本。在这过程中,我们遇到了许多漂亮花朵和叶子,有紫红色的杜鹃花;有大朵大朵的茶花;还有红艳艳的玫瑰……哪一次的发现,同学们都是一顿哄抢,同学们所到之处,不是寸草不生,就是一位位“葛优”留在身后。而我不一样,对于这些花草,都是匆匆掠过,哪怕有一种花朵会让我驻足片刻,我也不会动心去剪它,不是它不美丽,而是它不够特别。飘逸的柳条在风中翩翩起舞,同学们迅速飞奔上去东摘一点西摘一点,柳条马上就被洗劫一空,现在他们在我眼中和“采花贼”没什么区别了。
我走走停停,突然发现在一棵树上开着四五朵粉红色的小花。快步上前,走近一睢:它在灯光的照射下,雨水的反射下,显得闪闪发光,妖娆妩媚,蒙蒙细雨下,它那么娇弱,那么可爱,我想要的标本就是这个,我立马掏出剪刀准备剪时,却犹豫了:剪还是不剪,它这么小巧可爱,让它在这世上多绽放一些自己的色彩,多好!
可转念一想,无论怎样,花总是要枯的,与其让它这么快就枯死,不如把它制成标本留住它的色彩,将它的一切定格在这一美丽的瞬间。于是我将一枝桃花剪下来,小心翼翼的存放在标本盒里。
之后,同学们还是发现了这棵树的存在,把本来就开得不多的桃花剪得只剩下花苞。他们只顾匆匆地剪,一定没有时间像我一样仔细欣赏。想到这儿,我便暗自窃喜,因为每一朵花,每一片叶都会像张照片一样永久存放在我的脑海里
自然是这样的神奇与美妙,我们要善于发现美,欣赏美,而不是破坏它,人类属于大自然,大自然去绝对不属于人类。我们要爱护并保护大自然,让他变得更美更好!
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篇1:有趣的活动作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单“请全体大队委到队室开会。”广博响了起来。我听见了,飞快地跑向队室,边跑边想:今天又会开怎样的会议呢?
到了队室,我发现缪老师手中有一卷垃圾袋,心想:不会是要去捡垃圾吧?果不其然,缪老师给我们分成四组,我、朱子萱,还有四3班的泮奕成、苏果分为一队,我们来到食堂附近,话不多说,开始徒手捡垃圾了。
别小瞧我们人少,“战利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣条。
正当我们在花坛边全力搜索的时候,只听苏果叫了一声:“哇,辣条哎!”我们连忙跑过去,想看个究竟。只见那包辣条和平常的没有区别,有什么大惊小怪的呢?苏果神神秘秘地说:“你闻一下。”我半信半疑,好奇地凑过去闻了闻,啊,真的是辣条的味道,很香!却被人当成垃圾了。我的口水都忍不住要流下来了,恨不得咬一口。可是,老师说过,垃圾食品不能吃,最终我们将它扔进垃圾袋。
之后,我们又捡了不少垃圾,垃圾袋从空着扁扁的肚子,一下子就“吃”得饱饱的,挺着圆滚滚的肚子。
通过这次的捡垃圾活动,我深刻地体会到环卫工人工作的艰辛。最后,希望大家能靠自己的双手把校园变得更整洁更美丽!
篇2:难忘的研学活动作文800字
全文共 890 字
+ 加入清单在这喧闹嘈杂的城市,你是否认真去倾听过大自然的乐声?它带给你的美妙是无穷的,独一无二的。
如果想静下心来,去感受这美妙,那我的脑海里便会立刻浮现那个令我难忘的地方——太阳河国家森林公园。
那是个令人心旷神怡的地方,清新的空气,翠绿的森林,动听的鸟鸣声。一来到那儿,它就给了我们一个下马威:惊险的飞越丛林活动,一根根结实的钢绳,连接着两个平台;一个个奇特困难的关卡,让我们无从下手,每个关卡都是在半空中进行的,在森林中婉蜒着向前,不愧是勇敢者的游戏。我们怀着恐惧的心理,迈出一步又一步,同时又满载着自豪。路上凹凸不平,汽车也要前行;海上狂风暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻挡不了我们前进的决心。随着时间的流逝,一道道关卡也随之走到了尽头,虽然已经筋疲力尽,但我们却还意犹末尽。看来不管遇到什么困难,只要坚持不懈迎难而上,最终是可以如愿以偿的,经历了这惊险、有趣的飞越丛林活动,接下来就是去观赏各种奇花异草,和动物接触的时候了。
又细又长又卷的金毛狗植物,形状像狗的尾巴,毛茸茸的可爱极了,属于蕨类植物,同时也是草本植物;还有几根有一百多年历史的藤条,它们把周围的树缠个半死,动弹不得,这会儿又准备进攻下一棵树了呢,算起来,一根藤条有几十米这么长;还有令人毛骨悚然的见血封喉,又名箭毒树,它的乳白色树液只要触碰到伤口上,那伤口的主人二三十分钟便会窒息而亡;我们还看了罕见的白杜鹃,西桦等等。这里的动物也是奇特有趣的,首先我们看到了几头从非洲引进的犀牛,犀牛体形虽不如大象庞大,密度却高出大象,它是森林的消防员,也是唯一喜欢火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因为犀牛的耳朵更加灵敏;呆萌可爱的蜂猴,它有着迷人的两颗像水晶球一样闪烁的眼睛,最奇特的是它有两瓣舌头,一红一白;浑身乌黑的长臂猿,它的飞越技术可是无人能及的;还有小巧玲珑的松鼠,刺又尖又长的豪猪等等。
我们还去了夜间观察,看流星,识星座。早晨晨练去看了美丽的日出,感受了“红日初升,其道大光”的雄伟壮丽景象。我们还体会了砸染的艺术情趣,还有令我们终身受益的课程。
与大自然融为一体,去感受它动听的美妙音符,这是修养身心,放松心情的捷径。
篇3:活动作文
全文共 467 字
+ 加入清单今天是一个艳阳天,烈日当空,刚一出门还挺凉快的,可是八点左右,太阳出门了,我们的苦日子也来了。
这时我们正在读语文书,当蓝精灵音乐响起时,大家排着整齐的路队走向操场。
我们绕了好长一段路才找到了自己的位置,过了一会,陈老师让我们躺下,因为要做仰卧起坐了。老师说:先让女生做,男生来帮女生压腿。我一躺,感觉是热锅上一样,不过无论多热还是得做的。邵禹洋压着我的腿,我双手交叉在脑后,双脚并拢开始做仰卧起坐,我努力把身体往前抬。刚开始还轻松自如不费一点力气,当做到十三个仰卧起坐的时候,开始变得费劲了。我的脸涨得通红通红的,两只手使劲地抱着头,借助腰部的力气想要做起来,可是却越来越难了十四、十五、十六时间终于到了。我浑身没有一点儿力气了,躺在地上像一滩泥似的,心里想仰卧起坐肯真难,以后可得加把劲了。
仰卧起坐算是做完了,但是不要高兴得太早哦,因为还要跑步呢。领头的陈奕彤跟着队伍,带领着我们往前跑。几个男生还以为是比赛呢,争先恐后地往前跑,身旁不是自己班的同学,而是别班的学生们。
终于放退场音乐了,我们长长地吁了一口气,我们向着教室的水进发。
篇4:活动作文
全文共 335 字
+ 加入清单金秋十月,天气清爽,晴空万里。我们一家和xx一家去大香林公园烧烤。
我们高高兴兴来到大香林公园。一进门就看见一片生机勃勃的景象。有高大的树和各种各样的花草,特别是桂花,一阵风吹过,香气扑面而来,使人心旷神怡。
我们来到一块平整的地方,开始烧烤。我穿牛肉和羊肉,哥哥穿鸡翅和玉米,姑姑整理桌布和饮料。等爸爸把火生着后,我和哥哥把穿好的东西一样样的放上去烤,不一会儿牛肉发出吱吱的声音,姑姑就把它拿起来刷上酱油和蚝油再加点蜂蜜,再放回烤炉上,过了一会儿牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香扑鼻而来,我迫不及待地咬了一口,“哎呀,烫死了!”烫得我嘴巴又疼又麻。爸爸说:“你总要等它凉了再吃。”等我们吃饱喝足了,我和妹妹、哥哥一起玩游戏,可开心了。
中午过后,我们依依不舍地离开了大香林公园。
篇5:娱乐活动作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单吃完晚饭,在妈妈的建议下,我们开始了我家每周特有的家庭晚会。
我跳上“舞台”――床,拿着没了电池的手电筒主持节目。“第一个上台表演的是……”我发现“观众们”的神情紧张,“是妈妈同志,她将为我们带来好听的《隐形的翅膀》!”“啪……”“观众”把手都拍红了。只见妈妈穿着裙子,手忙脚乱地把两个大鹅毛扇绑在身后,走向“舞台”,拿起“话筒”开始唱歌。妈妈唱得认真,大家听得仔细,我呢,赶紧一边穿上毛衣、裙子,一边戴上歪的草帽,找出一副耳机套在耳朵上,一脚穿着毛衣的袖子,一脚穿着衬衫的袖子,趁妈妈还没唱完,拿起妈妈的化妆品乱抹,还在手上戴上项链,又戴了一个大手套,最后拿一个樱桃贴在鼻子上,哈哈,大功告成!
大家看到我都忍住笑,听我主持节目:“下面由我为大家表演小丑模特。”我迈着猫步,一扭一扭地走着,好玩极了。我这搞笑的动作让大家乐得前仰后合。我表演完毕,看着大家笑红的脸,一本正经地说:“下面是广告时间,由外公、外婆做广告。”趁这个空,我与妈妈联手把我家的顶梁柱――爸爸好好打扮了一番,一个红脸大猴子出现在我们面前,爸爸被我们七手八脚地推上了”舞台”,他不知所措地站在那里,忽然,爸爸诡秘地一笑,演起了人见人爱的孙行者……
不知不觉中,一个小时过去了,我们在一片欢声笑语中结束了今晚的快乐。朋友,你喜欢我家的娱乐晚会吗?
篇6:有趣的汉字活动作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。
第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。
接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。
这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!
篇7:活动作文
全文共 727 字
+ 加入清单众所周知苏州是个历史文化悠久的古城,被称为”东方威尼斯“,中国也有”上有天堂,下有苏杭“的名句,此次晓声文学社的苏州之旅活动更让我体会到这座古城的美丽。
说她是古城,不假,只要你漫步于苏州城内,定会看到一棵棵参天的古树,一座座古色古香的房屋,说到古树不得不提起虎丘,当你为虎丘各种的优美景点所惊奇迷醉时,是否也会为遍布园中的各种古树所惊叹呢?他们可是历经百年的风霜才长到现在这般高大粗壮的,虽然已经是年过百岁,皱纹满脸,可能还会有小疙瘩,但他们却还是精神抖擞和那些年轻小秋子们比赛跑步,看他们那一条条粗壮的枝干还在不断地生长,向远处奋力地延伸。古树能长到大是很不容易的。在别的地方,你也许只会看到一两棵,但在苏州,仅在虎丘你就能看到几十乃至几百棵的古树,为什么会有这么多古树呢,是否有什么原因呢?也许是地理原因,也许……但我觉得最重要的是人们的环保意识,只要有较高的环保意识,那么人们就会自觉地去保护身边的一草一木,在虎丘,我就看到了这样的一幕:在一个卖胶卷的店铺里,一位中年男子买了一盒胶卷,他把胶卷换好后,随手将包装盒扔在了地上,一个小小的举动,立即触动了店铺老板,他郑重地说:”先生,请您把包装盒捡起来扔到垃圾筒里,这儿不是您家!“那中年人似乎被店铺老板吓得愣了,哪有开店的会跟自己的顾客这样说话,难道他不想赚钱了,但等他清醒后立刻意识到店铺老板说话的份量,连忙捡起胶卷盒扔进垃圾筒里,然后就狼狈地走了。小小的一幕,却让我看到苏州人内心中爱苏州,爱环保的感情,这种感情已经成为一种意识,一种环保意识,他们不允许任何人破坏苏州的一草一木,破坏他们的家园,有了这种意识还有哪种古树栽不了,哪座园林建不了呢?
所以苏州美,山美水美人更美!人们的环保意识更美。
篇8:鲜花义卖活动作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单“叔叔,要不要买花?”“我买一朵。”“一朵几块?”“一朵五块,现金还是扫码?”“扫码吧。”……瞧,母亲节的前一天,志愿者们正在义卖鲜花呢!我也参与其中。
清晨,我和同学早早的到了新佳洁广场,等待活动开始。活动开始后,我和一个同学各拿了一朵康乃馨,结伴去“进攻”商场。我看到一个大约二十多岁的姐姐,我就迎了上去,问:“姐姐,你要不要买朵花?”那个姐姐摆摆手说:“不用了,谢谢。”我不甘愿就这样放弃,继续说:“我是参加义卖活动的,挣到的钱都是要捐给残障人士的,而且明天就是母亲节,你可以送给你母亲呀。”但她还是不买,我只好悻悻的走了。
接下来,我又问了好多人,但他们不是买过别人花的,就是不肯买的。但我还是不肯放弃,一见到人就问:“你要不要买一朵花?”过了一会儿,我看见了一个手上没有拿花的大姐姐,我便问:“姐姐,要不要买朵花?”“对不起,你已经问过我了。”那个姐姐说。原来,这个姐姐是我第一个问的人。“算了,我还是买一朵吧。”大姐姐无奈的说。就这样,我的第一单生意就在这尴尬的气氛中完成了。后来,我又屡战屡胜,又卖出去了三四朵,和那个同学加起来,一共卖了十余朵。
这次义卖可真是个有意义的活动。我们不仅把爱传给了残障人士,还传给了那些伟大的母亲,并且也让我们的交际能力的得到了锻炼,真是一举两得。
篇9:双堂双进暑期实践活动作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单今天我很兴奋。嗬!又带本子、又带笔的,这是要去哪呢?原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”,而且现场还有记者采访呢,这可是一次很难得的好机会啊!所以我今天早早地就佩戴好了红领巾,去学校门口集合。
跟着整齐的队伍到了文化礼堂,过了一会儿,就有一位老师来给我们讲课,我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。
首先,他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西,比如:扁担,这个大家应该很熟悉吧!它是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具,扁担有用木制的,也有用竹做的。无论是杂木,还是毛竹,其外形一般都是简朴自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一个简简单单的“一”字。
鱼篓,是一种盛鱼或捕鱼的篓;饭篮,是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具,让大家身临其境了一番农耕时的场景,使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问,以前的人真是太有智慧了,我们要多向前人学习钻研生活的能力。
除了给我们讲这些东西以外,还讲解了许多关于历史方面的知识,还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧,看一看,我们认识的农具可不少呢!在书画创作室,有一位书法爱好者现场创作,写下了“弟子规,圣人训”,我一看“哇!这么漂亮的毛笔字。”它深深地吸引了我的注意,并且还让此次活动的意义变得更加深远。
农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动,使我对以前的历史文化有了更多的了解。
篇10:课间活动作文
全文共 388 字
+ 加入清单叮叮叮……下课铃响了,我和同学们兴高采烈地跑到操场上。
操场上顿时变成了人的海洋,十分热闹。有的人在踢足球,有的人在跑步,还有的人在自由活动……我加入了足球小队,这里十分热闹,很多人在旁边观看,所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前,我一脚把球踢到了对方的的队员中,谁料对方马上开出一脚把球踢了回来,我方没有挡住,足球一下子飞到了球门里,“球近了!”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧,队友安慰我说:“你不要失望,我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里,开起一脚把球踢进了对方的球门里,我开心地笑了。这时的比分是1:1,我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上,队友并没有责怪对方,而是继续踢球,球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚,直见球稳稳地落入了对方球门里,“球进了,我们赢了”看着队友们的欢呼,我也兴奋起来。
我太高兴了,这个大课间活动真是太好玩了,我爱大课间活动。
篇11:快乐的活动作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单我玩过躲猫猫、老鹰捉小鸡、荡秋千,可是我最喜欢玩一元个五角
开始游戏了,我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间,大声喊到:“两块五毛”,同学们赶快跑向老师报出自己的钱数,都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会,说:“三块五毛!”同学们有的蹲着,有的犹豫不决,有的在大声喊:“还差一个一元的!”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了,我觉得这都要归功于他们的团结一心。
现在轮到我们第二组了,我们都很紧张。老师报出数:“七块!”我们一开始没配合好,慌作一团,没成功,大家都垂头丧气的,很不高兴。有人说:“老师,我们可不可以再来一次呀?这一次我们一定会成功的。”老师笑着说:“可以呀,相信你们。”说完,又报了一个数:“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来,有人说:“快点,还差三个五毛的,快点!”这一次我们真的成功了,我们手舞足蹈,一个个喜形于色回到教室。
篇12:有趣的活动作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单今天上课的时候,你若在教室门外,一定可以听到此起彼伏的笑声,那是因为我们在教室里找“脸”。
老师上课前给我们每个人发了一张纸,要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写,下巴往下不能写。时间只有五分钟,要是写不完,这就成一张“残脸”了。
写完以后,这张纸就成了我们的“脸”。
老师把“脸”收上去以后,把两组的“脸”分别拿在手上,拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了,老师把一组的“脸”发给我们,让我们去找这张“脸”的主人。
我拿到了一张脸,上面写自己是单眼皮,下巴上有一颗小痣,牙齿也少了一颗,下巴上有一颗痣?我还得逐个看呀。我找了一圈,把几个双眼皮的同学排除掉了,可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了,下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀,怎么回事?那就看牙,正好老师说你们把牙亮一下,我趁机寻找,可也没有缺牙的,这可把我难住了,这时老师宣布结束,我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上,后来老师帮我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。难怪我看不到!
风水轮流转,终于转到我们这组了!
老师拿起我们这组的“脸”洗了起来,我的“脸”会花落谁家呢?我想他们一定能认出我的。
随着老师一声令下,一组的同学下位开始找了,我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起,这时候有一张“脸”出现在我的面前,我摇了摇头,意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前,我定睛一看,这是我的,我笑了,把名字写在“脸”上。
那此起彼伏的笑声,是因为有人把自己的脸夸的很美,人家找不到;有的是把“帅”写成了“师”;有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点,不要太夸张了!
篇13:六年级上册多彩的活动作文
全文共 612 字
+ 加入清单冬至吃饺子活动
“饺子太好吃了”“嗯,饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦,原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。
一大早,爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子,煮好后并把它们装进饭盒里,香气笼罩了整个屋子。做完这些工作,我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。
一进班,大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答:“你们带得是啥馅的?”
大家你一言,我一语,聊得很开心。
上课铃响了。邵老师走了进来,与我们一起听了小红的演讲,使我们明白了冬至到,春节就快到了。终于,在老师的一声令下,我们近不及待地打开了饭盒。瞬间,饺子的香气把我们包围了。这时,小朱满脸坏笑地看着我的饺子说:“你的饺子这么多,让我吃几个吧!”说完,他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前闻了闻,放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯盖里,像品尝毛台酒那样品味。“小朱,你可真娘呀!”小李乐呵呵地说,然后拿了一个小朱的饺子吃了起来,嘴里还嘀咕:“猪肉馅的,还不错。”小朱一看,不乐意了,撇开嘴,拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了,而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说,班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语,大家边吃边聊真开心呀!
这一次冬至吃饺子活动
篇14:多彩的活动作文小学生
全文共 704 字
+ 加入清单柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上心头……
今天,我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报纸活动的要求,我对今天的挑战更加没了信心。
老师的话音未落,同学们便如小鹿一般,飞快地冲了出去,一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。
看着热情似火的同学们,我暗暗地叹了一口气,拉着雷雨禾走上了一条小道。
我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面,定睛一看,原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人,她落落大方,就这样第一份报纸被她轻松卖出。
我只有硬着头皮学着她的样子,找到了身边的一个人。
“叔……叔叔,买报纸吗?”我抑制住紧张,小声嘟囔道。
那个男子什么也没说,立马掏出钱包,买了一份报纸。
我不禁有些激动,毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿,才转身离去。
不一会儿,我的眼前又出现了一对男女,他们看上去很悠闲,我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧,我的声音提高了几度——
“叔叔阿姨,来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。
“额……小朋友,我们家订了报纸了!”
我失望极了,刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了,后面我不知道该说什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能帮帮我,可她只是匆匆地说:“人之常情!继续,快点啊!”
对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子,好似读懂了我的心思,她面带微笑向我缓缓走来,拍了拍我的肩膀,说:“小姑娘,卖报纸的声音要大,才会有人买……”随后,她买了好几份报纸,这给我增添了信心。
后来,我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸,之前内心的阴霾也一扫而空。
这次多彩的活动,让我找到了更加自信的自己。
篇15:记一次小记者活动作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单今天,是新一期的小记者选拔日。天气也非常配合,阳光明媚、晴空万里,为我们的活动带来了一份好心情。
早上九点多,我就赶到了南师附小的选拔现场,为今天的选拔采访活动做准备。多多老师预先给我们布置了一些采访家长的任务。我在小本子上记下采访流程和想要采访的问题后,就开始了我的采访。
我最先采访的是一组家庭,提的问题是:您带孩子来是想学到什么?有什么期望?他们告诉我,小记者活动这个平台对孩子们很好,最希望通过这个来提高孩子的胆量、书写和写作能力。采访结束后,他们愉快地接受了和我合影留念的邀请。随后我继续采访了十一组家庭的家长,多数回答都比较相似。看得出,家长们都迫切地希望自己的孩子能在小记者站这个大家庭里磨练和成长。
采访活动结束后,大概到了十点半左右,家长和参加选拔活动的孩子们烈地讨论着。经过我们小记者主持人的情况介绍后,参加选拔的孩子们都按要求去另一个场地面试考试了,这时我们进入了一个新的活动环节---答家长问。我和蒋钰、李诗涵等六位小记者代表站在舞台上,等待回答家长提出的问题。家长们提出了“你们为什么要来小主人报?”、“胆小的孩子适不适合参加?”、“印象最深刻的活动是什么”等许多问题,我们六个人积极地回答了他们的问题,虽然有些问题答得不够完整或准确,但这个环节进行得还是比较顺利和圆满的。选拔活动大约在11点半时结束了,我们的任务也算完成了。
通过今天的选拔活动,我们又一次积累了经验,丰富了主持的方式方法,能力得到了锻炼和提高。虽然还有很多不足,但是我想只要肯努力钻研和积极实践,就能不断进步,更上一层楼!
篇16:有趣的课外活动作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。
我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。
篇17:娱乐活动作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单春节,应该是大家最喜欢的节日了吧?在春节,大街小巷都挂着红灯笼,家家户户都贴着红春联,人人脸上都洋溢着笑容,一派喜气洋洋的景象。而且,外出打工的年轻人都回家了,合家团圆,吃着年夜饭、一起看春晚,多么美好啊!最令人兴奋的是,我们小朋友还可以收到长辈的压岁钱哩!想想都是一件令人兴奋的事情。然而,春节伴随着寒假,有作业,且很快就要开学了。所以,春节不能盲目地玩,还需要有安排,才会“两不误”。那么,首先来讲讲我的计划吧!
在春节,一般都需要走亲戚呀、到处走走玩玩呀,加上我今年是在深圳,好玩的地方可就多着了!于是乎,在春节即将来临的前几天,我不能光顾着兴奋了,要抓紧时间,将作业尽量多写一些或者写完,这样,在春节期间尽情玩乐时才不会有“后顾之忧”嘛。
到了除夕这一天,我们一行人要到舅舅舅妈家的新房子里去啦。由于是新房子,所以需要大家在一起布置春节的东西,我也一定要给大人们帮忙啦。悄悄告诉你,在除夕那天晚上,我妈妈还会过来一起过年哦!想象一下,到时候大家在一起其乐融融地吃着年夜饭,多温馨啊。
当然啦,在寒假期间,还要复习一下上学期老师所教的知识,所谓“温故而知新”,只有以前所学的知识牢记与心间,学习新知识时才会更加顺畅。也不能忘记阅读课外书哦,它们能开阔我们的视野,陶冶我们的性情。
最后,预祝大家春节愉快!
篇18:难忘的实践活动作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,日盼夜盼,终于盼到了去体验生活的一天。
我与一些小朋友并排走进商场大门,瞬间就被里面的活动设施给吸引了。当中供人攀爬的设施怕有十多米高吧!短暂的集合之后,我们各自选择了自己心仪的项目,我选择了陶艺。让我印象最深刻的是做陶艺小挂件了。在老师的带领下,我们来到做小挂件的活动室。这里的桌子可特别了,是从没见过的“x”形的桌子,墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍,后面摆着许许多多的陶艺作品,这些作品太精美了,每一件都栩栩如生。
老师进了教室,向我们介绍了软陶,并做了示范给我们看。轮到我大显身手的时候了,大家一下子就忙开了。我先把软陶扒开,咦,怎么这么硬,这还叫软陶吗?我看改名叫硬陶得了。老师看出了我们的疑惑,说:“软陶要放在手心里用心地搓,才会变软。”听了老师的话,我照着老师说的去做,渐渐地果真变软了。接着,我就做起了我喜欢的花形图案,我先搓再压,再拿点黄、蓝、红的软土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!
老师又让我们做中国结,我可喜欢中国结了,老师耐心教我们方法,我照着这个方法,开始编起来。看似简单的中国结却一点儿也不好编,编着编着,不是这散了,就是那乱了。这时,老师过来了,她坐在我身边,细心地帮助我。在老师的指导下,一个小小的中国结终于从我的手中成形了。看着自己亲手编的中国结,我觉得它比买来的任何一个中国结还要珍贵,还要美。
篇19:法治实践活动观后感心得
全文共 1115 字
+ 加入清单小学生正处于思想品德和价值观形成的关键时期,作为思想品德课教师,就要利用好课堂教学阵地,按照新课程标准,有针对性地对学生加强思想品德教育,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律心理健康的“四有”新人。新课程标准确定了思想品德课要以情感态度价值观为首,兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。在实际教学中教师必须摒弃旧的教学观念,让思想品德课程由过去的枯燥乏味的说教式教学变为受学生喜欢的新颖有趣的新课程。
对此,本人结合自身教学实际,就新课程下如何开展思想品德课教学,谈一些认识和体会:
第一,在新课程理念指导下,备好每一节课,是开展思想品德教学的前提条件。作为一名教师,备课是最基本的一项工作,备课不但要熟悉教学目标和教学内容,备好教材,还要充分了解学生的知识水平和心理动态,更重要的是要钻研新课程标准,设计好适合学生实际情况的教学方法。只有这样才能激发学生学习兴趣,增进师生情感交融,实现促进学生自主、合作、探究的教学目标,从而更好地完成思想品德课重教学的任务,使思想品德课成为最受学生欢迎的课程。
第二,在课堂教学中要处理好教师和学生的关系。课堂教学中,教师和学生是统一的整体,是课堂教学的主体部分。从人格意义上说,师生地位是平等的,教师必须从主体转为主导,学生从被动转为主动,恢复到主体地位上来,使教学过程成为师生间共同参与、交流、互动的过程。把主动权交给学生,让学生由被动的接受者变为学习的主人。教师通过创设情境,选取典型材料,设计学生活动,以及有针对性的问题等形式来引导学生学会自主、合作、探究,让学生在自主学习中培养独立思考能力、综合分析问题和解决问题的能力。
第三,丰富课堂教学形式,激发学生学习兴趣,有利于充分调动学生的学习主动性。教学形式单一,时间长了,学生也会厌倦,兴趣大减。因此在课堂上可采用自主式、讨论式等多种形式,激发学生合作探索的欲望,主动探讨解决问题的方法,增强学生参与意识和成就感,使课堂气氛活跃,兴趣盎然,乐在其中。第四,要重视和应用及时有效的课堂评价。初中学生对一切事物充满好奇,也渴望得到他人的肯定和赞扬,因此在课堂评价时不能简单地说对或错。对此,教师在课堂评价时要采用灵活多样丰富生动的评价语言,抓住学生的不同特点,给学生一个具体的、恰当的,具有针对性、启发性、引导性、激励性的评价,使学生感到学有所获。
总之,只要教师遵从新课程观念,认真钻研教材,选择灵活多样、切合学生实际的方法,充分发挥教师的指导作用和学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂的主人,就一定能够上好思想品德课。此次培训受益匪浅,这对我以后的教学工作起到了很大的指导作用,我也会不断地努力学习,做好自己的工作。
篇20:记一次徒步活动作文1000字
全文共 1027 字
+ 加入清单五月一日,我与爸爸一起参加了株洲市2019第十二届徒步湘江毅行活动,完成了亲子体验组全部徒步里程,捐资助学,奉献爱心。
早上,我们很早就出发,向集合地点炎帝广场进发。昨天还是冷雨蒙蒙的,今天却是阳光灿烂,非常适合进行户外徒步行走活动。
炎帝广场上已经是人山人海,我们按照组织者发的集合位置,找到了我们1803班参加活动的团队——付政通班长正举着班旗,站在队伍中呢。
阳卫国市长在台上大声宣布:活动开始!我们班参加活动的同学扫码打卡后,在爸爸的组织下一起拍了大合影,然后跟着班旗,沿着预定的路线向前迈进。
天台路上,参加活动的人们,把行人街道点缀成了一条长长的彩带。交通警察们和志愿者们紧张地为我们指挥着交通。
同学们一个个都精神焕发,兴高采烈,情绪高昂。有的雀跃着、欢呼着向前一路小跑;有的挽着父母的手,小心翼翼地在人缝里挤着前行;还有的几个人一起,一边叽叽喳喳地指点着路边的野花小草,一边大步地向前走着。
好像还没使劲,就到了株洲大桥旁边第一个的签到地点。我们集中了一下,到签到处分别贴了标签。又沿着湘江风光带往北行去。
此时,艳阳高照,风光带上的树木和草丛,晃得眼睛都绿了。人们纷纷脱下了早上穿的厚衣服,扎在腰间,行走起来,一个个显得英姿飒爽。
同学们依然兴致勃勃,互相追赶着,相互玩笑着、打闹着。湘江风光带传遍了欢乐的笑声,好像整个株洲市都热闹起来了。
很快就到了芦淞大桥的第二个签到点。大家都有些累了,一个个汗流满面,纷纷找阴凉的地方坐下,不停地用东西往脸上扇着风。我感觉还行,大概是平时常常进行急走锻炼吧。
这里除了签到外,还有竞答赛。我来到一个竞答赛处,台前的姐姐问:第一次徒步活动是哪一年呀?爸爸告诉我抢答:2007年。哈哈,得奖品了,一枝绿色的小兔造型的圆珠笔。
我们继续往终点走去。同学们开始稀稀拉拉了,走得快的,已经在前面几十米了,而举班旗的同学还在后面呢。我不急不慢地走着,路边的花花草草不时吸引着我的目光,特别是路边一棵开满了白色丁香花的小树,那浓郁的香味儿让我留连忘返。
经过同学们、家长们互相帮助、互相鼓励,我们来到了终点——航模广场,同学们一个个都汗流浃背,脸通红通红,有气没力的,不过都是一脸兴奋的样子。有几个同学拼尽最后的一点力气,欢呼着跑到签到处帐篷的阴影里……
终于,我们拿到了盖有2019第十二届徒步湘江毅行组委会印章的活动证书,表示我们顺利地完成了本次活动,我们又再次合影留念。现在,看着照片中那一张张笑脸,我的脸上也再次露出快乐的笑容。