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青少年科技实践活动作品内容(最新20篇)

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。赞美男人的词语有哪些?一起来了解一下!下面就是小编为大家收集的一些关于青少年科技实践活动作品内容优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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有趣的跳蚤活动作文600字

全文共 682 字

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今天上午老师让我们拿自己不玩的东西,下午要卖。下午第三节课,老师让我们拿出自己要卖的东西,老师还说最好找几个人合作一起卖东西。我说:"幸亏我早就找好几个人合作了。"

开始了,我们摆出了要卖的东西,一上来就有人花六元钱买了我的书,我的合作人也卖出了九元的坦克模型。接着我们卖其他东西,生意就不怎么兴隆了。我们又花了六元钱,买了一些拼装玩具。我们接着又把拼装玩具和一本书合起来卖了十五元,然后我们从班长那里买了一个三元钱的玩具,结果发现买回来的是一个坏玩具,当时我们就愤愤不平,想要他把钱退回来,可是他不给退,所以我变得更生气了。这时我发现我一个商友还没卖出去一样东西,然后我们扯着嗓子在那喊买一送一,结果还是没有人买。我问他们为什么不买?他们都说是他那个是用纸做的不值钱,在我们的努力下,最后终于有个人花了五元钱把他的手工全部都买走了,我们很高兴。我发现我们老师也买了很多东西。

到了一节课中间,我发现广告墙都占满了,我们还想在广告墙上写东西。于是我就拿出我带的十二元钱去买东西,我先买了一个口袋精灵的卡片,花了一元钱,然后又买了一本笔记本,花了一元,接着打算买陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯独没有十元的,这让我很伤心,当时间还剩最后几分钟时,他们就开始大减价,有的花一百多元买的东西他才卖十几元,因为我带的钱有点少,所以我还是没有买到这些东西,还有最后五分钟时,我发现我的同桌什么也没卖出去,然后我就在她那儿买了一袋湿巾和一个娃娃。最后我们结钱时,我才有三元,亏了一元,这时我想起妈妈说赚了亏了都不重要,重要的是开心就好。

最后让我明白了,做生意真难啊!

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篇1:难忘的社会实践活动作文

全文共 554 字

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学校通知要我们参加一年一度的社会实践活动,听到这个消息时我们兴奋不已,这可是我们四年以来第一次参加社会实践活动。我们一回到家就开始了精心的准备,我把日常用品和洗漱用品装了满满一书包。

这一天我们都起得很早,拎者大包小袋来到了学校。坐上汽车,来到了实践基地。首先看到的是教官们排成整齐的方队迎接我们这批新学员,他们挺拔的身姿,整齐的军姿,让我非常羡慕。给我们班分配的教官是一位既严肃又和蔼可亲的教官。

实践活动的第一项就是整理内务,这项任务说起来容易做起来就没那麽简单了。把一床被子放进宽松的被罩里却怎么也放不平,有的同学把被子整个塞进被罩里,怎么拽也拽不平,累得满头大汗。七嘴八舌一番激烈的争论之后,大家终于想出了一个好办法,先把被子的两个角放进被罩的一端,一个人负责抓住这两个角,再把另外的两个送进被罩拉平,一床床被子就这样被我们套好了,看着一床床叠得方方正正的被子,大家满是汗珠的脸上露出了欣喜的笑容。接下来的几天,我们不仅学会了做披萨、淘艺、韩国纸娃娃、还学会了给果树除草,更有趣的是,我们还进行了定点定时测试和军训,在军训活动中,我发现我们和军人相比还有很大的差距,作为一名少年军校的学生,我一定会以军人为榜样。

四天的很快结束了,我们恋恋不舍地离开了基地。再见了基地,再见了教官。

[难忘的社会实践活动作

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篇2:记经典诵读活动作文800字

全文共 806 字

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“青,取之于蓝,而青于蓝……”琅琅读书声从我们的教室传出来,这是在干什么呢?原来我们二十三班全体同学在排练诵读节目《劝学》。

回想上周,听到我们天骄中学七年级即将展开经典诵读比赛这个消息后,我们全班同学便紧锣密鼓地准备起来了。主题定下来后更是争分夺秒的背诵。于是,每当语文课时,我们班教室便传出阵阵读书声。有了充足的准备,对于即将到来的经典诵读比赛,我们信心十足。

终于到了比赛的那天,我们九位领诵人员中午便开始化妆、合音乐、练习站位,内心越来越紧张。下午自习课我们又排练一次。吃晚饭前,领诵们又需要补妆,进行了冲刺前的准备。到报告厅,我们班列队进入,整齐划一的齐诵服装和九位领诵的汉服打扮吸引了全场的目光,更何况我们还有神秘点晴之笔——我们也特别邀请了我们敬爱的班主任管老师也着装汉服,和我们一起上场演出,师生同台演出,让我们全班同学兴奋不已!

比赛正式开始了,我们欣赏前面四个班的演出十分精彩,这无疑增大了我们的压力,但是“压力变成动力”,在万众期待中听到“七二十三班准备!”我们便迈着忐忑的步伐去排队,作为领诵人员的我深吸一口气,准备上台。当我们全体同学登上台的那一刻,全场响起了尖叫声,我知道那是台下观众对我们的肯定。于是我们渐入佳境,不再紧张,微笑着开始演唱那首大家都熟悉的《水调歌头》,同学们的歌声十分动听,台下的同学们也认真地聆听着,还有同学在轻轻和我们一起唱着。

歌声与经典同行,在优美的歌声中,我们敬爱的管老师款款地从同学们身面走出来,闪亮登场,又赢得了全场收获了阵阵惊叹声,掌声欢声雷动。我们全体同学们开始朗诵,抑扬顿挫的诵读声深深地吸引着其他班的同学。当演出结束时,我们收获了震耳欲聋的掌声。老师和同学们都非常高兴,我们圆满完成了这次表演,心里更是激动不已。

我诵读,我快乐,我们都积极参与到诵读活动中,积淀了良好的文化底蕴,我们更在诵读中感受了快乐,陶冶了自己的情操。

与经典同行,与圣贤有约,真好!

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篇3:多彩的活动作文500字

全文共 590 字

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又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

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篇4:难忘的实践活动作文700字

全文共 750 字

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今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。

到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。

活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是QQ线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用QQ线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用QQ线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用QQ线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。

第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。

就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!

吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。

最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。

学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!

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篇5:风筝活动作文

全文共 815 字

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春风拂过冰凉的大地,带来刚冒芽的草,带走冬天的寒冷与荒芜;时光似流水,把我带到新的阶段,童年,只是时光彼岸的一个记忆。

周六,我刚上二年级的表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会,就问问我们要不要一起去,他开会时我们可以在园内游玩。然然听立马高兴起来,大大的眼睛一下子亮起来,叫嚷着要去放风筝。正好春天来,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

一到植物园,刚下车就感受到春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊,土地里钻出些嫩绿的芽,阳光洒下一束束金色的光辉,透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好,找到一大块草坪,周围也没有很高的树,还真是个放风筝的好地方。

然然打起精神,拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来,风筝终于起来,然然的脸上洋溢着满足的笑,无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事,又一次浮现在脑海。

在我很的时候,爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来,拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖,看看周围没人,忍着泪水假装没事又爬起来继续跑,过一会儿就忘掉,直到别人发现问起后又想起来,还不忘大哭一场;还有时风筝挂在树上,不想让爸爸知道,于是把本来爸爸都可以够到的风筝,自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来,却因此不知扯烂多少风筝;还有时跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡过去,把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像,与现在然然奔跑时的身影逐渐重合,那无忧无虑的自由身影,正是我们金色的童年。

我追上然然的脚步,又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际,头发也轻轻地飞扬起来,周围的景色或人仿佛已经消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上,我一路跑过去,阳光和花香在我身后,忘记一切的烦恼……

夕阳把整个天地渲染成金红色,我闭上眼睛,仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去,但那段温馨美好的童年记忆,那春风,那风筝,还在脑海里珍藏着。

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篇6:一次有趣的户外活动作文500字

全文共 545 字

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10月31日,我们小桔灯全体师生怀着愉悦的心情,乘坐大巴车去陕西自然博物馆和长乐公园参观游览。

不知不觉中,我们就到了陕西自然博物馆。我们先去科技馆看了穹幕电影、多米诺骨牌、无源之水、和解魔方机器人,我深深地感受到了现代科技的魅力。接着我们去了自然馆,见到了马门溪龙、三趾马化石,海百合……还见到了各种各样的昆虫标本,真是让我大饱眼福。

吃过午饭,我们就来到了长乐公园,我们玩了旋转木马、鬼屋、双人飞天和欢乐喷球。其中,最刺激的要数鬼屋了。还没走进鬼屋,一些同学被吓得如同逃兵一样跑了,剩下的都是“勇士”。老师说:“你们先进去感受,我在外面等你们!”同学们都叽叽咕咕地开始起哄了,有的说:“老师,你都害怕,那我们怎么办啊!”没办法,老师只好硬着头皮把我们带进了鬼屋。一进鬼屋,就听到鬼的嘶叫声,我们有点害怕,这时,一个鬼挥舞着锋利的爪子伸长了舌头向我们冲来,吓得我们尖叫着四处逃散,接着,一大群鬼向我们发起了“进攻”,就像植物大战僵尸一样让人惊悚,我们一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老师还在里面呢,于是我们又转过头一看,原来老师吓得捂着眼睛看不清路,硬生生堵在一面墙之前了,一会儿管理员走过来帮我们找到了路,这才走出了鬼屋,真是刺激啊!

今天的户外写作活动有趣,希望学校多组织这样的活动。

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篇7:寻宝活动作文500字

全文共 559 字

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今天,老师说:“现在,我们要进行一场寻宝课。”老师的话刚说完,同学们就高兴得心花怒放。我听了老师的话,高兴得一蹦三尺高。有的同学已经迫不及待了,有的人已经在摩拳擦掌了。就在我们高兴的时候,老师说:“你们不知道游戏规则,怎么玩儿呢?”顿时,班里安静得连地上落一根针都能听得到。老师说:“游戏规则是在五分钟内找到硬币最多的组获胜,时间到了,没有回到座位上的小组得数归零。”

游戏开始了,教室里像炸开了锅一样,同学们瞬间分散到教室的各个角落。在游戏开始之前,我就发现窗台上的水杯“形迹可疑”,我还在纳闷,杯子为什么会在窗台上?当老师喊“开始”,我就直接奔着目标杯子去了,果不其然,一枚银光闪闪的硬币就藏在杯子下面。它好像在说:“哎呀,你怎么这么快就找到我了!”旗开得胜,我瞬间变得自信满满,但是我还是不放过一丝一毫能够找到宝藏的蛛丝马迹。我又把目标锁定在了教室角落里的灭火器上,我在灭火器上左找找、右看看,没有发现硬币的踪迹,正当我准备转身离开时,突然,我听到我们班同学王艺菲在旁边欢呼的声音,“我找到啦!我找到啦!”这时,我可懊恼了,到手的“馅饼”却落入他人手中。不知不觉我们的寻宝游戏在欢声笑语中结束了。

这次游戏虽然我们队站败了,但是我也收获了快乐。通过游戏,锻炼了我们的观察能力,也让我明白了,干什么事都一定要仔仔细细!

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篇8:记相约科技馆活动作文800字

全文共 788 字

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5月20日上午,太仓日报的部分小记者很荣幸来到太仓市科技中心,参加“相约科技馆活动”。

一位笑容可掬的姐姐带我们参观科技中心。首先把我们带到了“糖果乐园”,里面有许多智能玩具,如智能钢琴,这钢琴可不是我们平时弹的钢琴,它可是铺在地上的,和琴键相对应的墙边还有一个个小洞,踩上去就可以感应出我们踩的位置,发出动听的声音,我赶紧跑过去试了一下,哇!简直就是一架放大版的钢琴。

接着我们来到了二楼的展厅,里面仿照宇宙和地球,惟妙惟肖地展现出了地球诞生的过程,姐姐边领着我们参观边为我们作介绍,地球起源于46亿年前的原使太阳星云,经过了冥古宙,太古宙,元古宙和显生宙等好多书本上学不到知识。在旁边,我们还看到了一个巨大的月亮模型,姐姐把巨大模型的门打开,哇!我们都惊得目瞪口呆,里面居然是空心的,有许多介绍卫星的知识。瞧,这颗木卫一真漂亮,那颗天卫一真美丽啊!这个展厅布置的栩栩如生,好像真的把我们带进了宇宙,让我们领略到了无边宇宙的魅力。

穿过茫茫宇宙,印入我们眼帘的是一个大大的机器人,我迫不及待地跑了过去,只见那机器人全身都是白色的,方型的大脑袋上有两颗黑葡萄似的大眼睛,他朝我们挥了挥手,说“你好,小朋友,欢迎来到科技中心。”我心想,现在的科技真是发达,全自动的机器人都可以展现在我们的面前了。不仅如此,还看到了可以玩魔方的机器人,只见他手里拿着一个魔方,熟练的转动着,不一会儿,魔方就被完美复原了。看到这里,我不禁感慨:现在的科技发展的真快,能制造出这么高科技的机器人。此时此刻,想起妈妈经常跟我说的,她们小时候连有台电视机都觉得是非常神奇的了,可见我们的科技进步真大啊。

这次相约科技活动让我受益匪浅,让我感受到了我们祖国科技的进步,也向世界证明了中国是一个了不起的国家,是世界一颗掘起的新星。同学们,让我们努力学习吧,让我们用自己的双手打开科技的大门,让我们的祖国变的更加强大!

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篇9:多彩的活动作文450字

全文共 464 字

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9月25日,在石景山体育场举行了我们开学以来的第一次运动会。虽然从家到体育场的路途遥远,但在路上我一直按耐不住自己激动的心情。

到了运动场不久,我们就开始了入场式的表演。我们初一年级走在最前面。眼看着一个个班机在我们面前走过,那队列走得既整齐又美观。看得出来,每个班都不甘示弱,口号声一阵高过一阵。

终于轮到我们班上场了,我们怀着无比激动的心情,随着运动员进行曲那欢快的节奏向前走去。我们个个昂首挺胸,想把最精神的风貌展现给大家,连体育委员的口令声似乎也比平时响亮了许多。随着一支支队伍的行进,家长们也响起了潮水般的掌声。高年级的同学不愧比我们年龄大,他们的创意更丰富,口号更响亮,甚至还有放飞和平鸽的。

队列表演结束后,就正式开始比赛了。运动员们各个奋力拼搏,不轻言放弃。跑步的同学如猎豹,奔跑如飞;跳远的同学如羚羊,灵活自如;跳长绳的同学团结协作,井然有序。看台上的同学木讷也没闲着,边观赛,边加油助威。同学们神采奕奕,鼓足了劲为赛场上的同学加油。

这次的运动会让同学们更加紧密团结,懂得了友情的含义,也在同学之间架起了友谊的桥梁。

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篇10:户外活动作文

全文共 594 字

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这几天酷热难当,每天一早,火辣辣的太阳就高高挂在了天上,孩子们户外活动的时间已经很少很少了。只有趁难得的一个阴天,才可以出去痛痛快快地玩一次。

整天呆在屋子里,天气的闷热,再加上学期临近尾声,让孩子们变得躁动不安。别说孩子们,我发现连我自己有时候也会莫名其妙地烦躁。随着这种情况的发生,孩子们之间的摩擦也在不断升级,不是谁和谁撞到了,就是谁和谁又打架了,我感觉这样下去可不怎么好。难免会发生点小以外……想个什么办法呢?

这天课间我照常让孩子们到走廊上去稍微活动一下,因为为了安全起见,我总叮嘱孩子们不要在走廊里乱跑。孩子们三三两两在一边活动,洋洋走过来,看着我,做出一副可怜巴巴的样子,对我说:“陈老师,我好想绕着走廊跑两圈哦!”我想,是啊,孩子们老闷在教室里,也确实挺可怜,人多是不安全,如果让他们分组有秩序地在走廊里跑跑,也没大问题啊,何况有我在旁边“监督”呢!于是我就让孩子们分组在走廊里跑一会,刚没跑一会,我就发现孩子们满头是汗了。我说:“太热了,还是别跑了吧?”结果孩子们一致反对:“不行,我们还要跑一会!”结果这次,每个孩子都跑了好几圈,虽然跑得满头大汗,可都开心极了!全体跑完回到教室喝过水,我发现教室里一下安静了许多,不只这一会,这一整天,孩子们都好象平静了许多。

看来孩子们的身体里积聚了太多的能量,应当找适当的途径让这些能量发散掉一点,这样孩子们的身心才能得到更健康地发展!

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篇11:记一次语文活动作文800字

全文共 881 字

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窗外,寒风呼啸,透过细细的窗户缝儿,音调立刻变得尖利。屋内,灯火通明,空气中弥漫着浓浓的火药味,一场有关“水浒传”的知识竞答上演了。

老师将我们分为A组和B组,队长由我们自己选。我们A组的队员一致看向了平日里牙尖嘴利的王笃,队长确定了。“小朋友们,到时候哭了可不要怪我们啊!”B组传来了挑衅的声音。我们也不甘示弱地回了一句:“不要以为你们是人大就了不起!”我们组的队员立刻燃起了雄雄斗志。

老师见两边的情绪都高涨起来了,抬高声音地说道:“第一轮抢答题,当我报完题目,由两组的队长举手抢得答题权,可以翻书哦。”

等我们彻底安静后,老师不紧不慢地说出了第一道题:“请说出《水浒传》中几个以‘动物’来命名称号的人物。”话音刚落,我们的队长开始了头脑风暴,并焦急地问我们知不知道。可B组的队长已经一马当先的把手举了起来,当仁不让地报出了一连串的名字:“九纹龙史进,跳涧虎陈达……”第一分就这么轻易地被夺去了,我们都哭丧着个脸,看着B组在放声大笑,仿佛在我们的伤口上撒盐。一向豪爽的王队长在这一轮不知是怎么回事,才举了几次手,第一轮抢答题我们“5:10”落后了B组。

老师趁热打铁又开始了第二轮的合作答规则是小组合作挑题目给对方答,但不可以翻书。一拿到题目纸,有的同学抓耳挠腮无从下笔,有的则奋笔疾书,有的和旁边的同学低声交流,可有一人例外:我们的队长。她两手撑着个脑袋,也不看题目,真不知道在想些什么。

开始问答了,B组抛出了一道3分的题目被我们顺利接下了,可我们的队长竟毫不迟疑地丢出了一个超简单的题目,我们都愣住了,一阵充满嘲讽的笑声传了过来。B组的队长轻松地回答了我们的问题。看了一眼队长,却发现她脸上浮现出了诡异的笑容。

接着,B组向我方发难,一道13分的题目给了我们,我真是为我们组捏了一把汗,但当王队长胸有成竹地一一道出题目的所有答案,我才明白原来队长早就考虑到了这一点。队长真可谓是机关算尽啊,她将简单而分少的题目给B组,而我方回答难而分多的题目,这真是细节决定成败啊!最后冠军花落A组。

屋内气氛淡了下去,有人欢喜有人愁,因为胜负已分。这真是一场惊险而刺激的华丽逆转!

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篇12:高雅艺术进校园活动作文600字

全文共 745 字

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中华漫漫五千年征程,经历千年繁华,遭受百年屈辱。如今的它,在起伏沉淀后,不再软弱,像头威武的雄狮,在昌盛之路上,愈走愈远……

——题记

10月31日上午,阳光明媚。我,被清爽的风送入实中大讲堂,与众多师生,观看一部音乐舞剧史诗——《井冈山》。一颗平静如水的心,渐渐泛起阵阵涟漪……

开场时,响起阵阵雄浑的钟声。我想,这响亮的钟声,在那片黑暗笼罩之下的土地,一定唤醒了许多仁人志士,一定为当时的老百姓,带来一丝希望、一缕阳光。

而后,表演者们,在这个舞台上演绎了在井冈山上的种种红色故事。在舞台的再现下,我看到了共产党员,在国民党的残酷屠杀之下壮烈牺牲的惨状,亦看见了老百姓们在打土豪、分田地的幸福美好生活,更看见了在枪林弹雨下,一颗颗为国为民的赤胆忠心。台下的我,欣喜,激动,悲痛,感动……心情似五味瓶被打翻了般复杂。我长长地陷入了沉思……

井冈山,红军的发源地。虽小,却受世人瞻仰。只因,那足以燎原的星星之火从这传播;只因,这儿凝聚着党拯救人民于水火的精神与意志。这儿,爆发过无数场激烈的战争。硝烟中,许多人倒在血泊里,那沸腾的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。亦有许多人站起来,抱着必死的决心,再次冲向敌人……

终于那伸手不见五指的黑暗时代被刺破了,更多的光明从夜的伤口冲出。渐渐地,古老的神州大地上,不再是黯淡无光,而是重新闪耀红色的光彩,焕发勃勃生机。

如今的中国,国富民强。科技的快速发展,令国人为之骄傲。一次次伟大的突破,令世界为之震惊。然而人们可曾想过这一切胜利的源头,是那井冈山,那座革命的山,英雄的山!

表演结束后,我迈着响亮的步伐走出了舞台。抬起头,望见了校园那高高飘扬的五星红旗,在阳光的沐浴下显得异常耀眼。我想,这面国旗下,定载着中国人民殷殷的期望。而红旗之下,定含着中国更加繁荣的未来!

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篇13:高中实践活动作文300字

全文共 381 字

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星期五的下午,我们班去“淄博钜创纺织品有限公司”,去看怎样把棉花织成牛仔裤。

首先,我们来到清花机面前。工作的阿姨告诉我,这是清花机,可以把棉花里的杂质清理干净,非常管用……,我似懂非懂的点了点头。

我们又来到纺纱机面前。一台台纺纱机像理发师一样认真的工作着,那纺出来的纱可好看了!

我们来到了织布机面前。同学们可高兴了!他们疯狂的抢着地下残留的碎布,好回去做标本。

我们又来到了染色机面前。看到这个“巨人”用蓝色把白色的布给染蓝了,同学们不由自主的赞叹起来。

我们来到了水洗机面前。我们看到水“不留情”的洗着布,我恨不得想上前摸摸。

还有很多环节我没有说,不过你们不要灰心,也可以上前看看,也去体验一下吧!当你看到一条条牛仔裤被烘干、平整、打包、装箱,然后被堆成一座座小山时,你会觉得现在的纺织技术太让人惊讶了,不知要比古代的先进多少倍!

我的这次社会实践活动收获可真大呀!

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篇14:有意义的植树活动作文

全文共 556 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义植树活动。这次活动使我收获很大,也使我终生难忘。

记得那天,我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了,然而,却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了,只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹,就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况,都长叹了一声:“唉”!我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢?我非常疑惑。然而,我对爸爸妈妈说:“让我们一起来植树吧!”我当时真是很悲伤啊!亲爱的大树究竟哪儿去呢?老师不是经常对我们说,大树是有很多好处的吗?

这时候,爸爸去了打水,妈妈在铲泥,我在播种。当我播完种抬起头的时候,我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”!我恍然大悟了,是这些可恶的村民都把树砍了,然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊!老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗?这些村民这样做太可耻了!我和爸爸妈妈很配合。不一会儿,我们就已经种好三棵树了。我们站立着,望着已经种好的三棵树,都露出了满意的笑容。

事后,我觉得我们虽然只是种了三棵树,对于被砍伐的成千上万棵树,这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树,就等于杀害我们的一个子孙,为了我们的子孙后代,请不要再砍伐树木了啊!树木也是我们人类的朋友啊!

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篇15:有趣的游园活动作文400字

全文共 471 字

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为了庆祝六一,学校举行了游园活动。我玩了许多游戏,但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。

那天,游园活动刚开始,我还没来得及冲出教室,就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看,情况不妙,马上拉住好朋友,往我们俩都心仪的游戏跑去。

这个游戏叫“青蛙跳水”,规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后,准确无误地投入距离一米左右的桶里,一共有三次机会,投入两到三次才有奖品。

在排队的时候,我还观察起了其他同学的表现。看到后面,我越来越入迷,甚至比正在游戏的同学还要紧张,所以时而发出:“哎呀,要是她扔的时候力气再小点就进了!”或是与好朋友讨论:“我们一会儿一定要看准了再扔!”

过了许久,终于到我了。我紧张的不得了,导致第一个球还没进。但第二次,我努力让自己平静下来,屏住了呼吸,奋力一扔,“哈,进了!”,我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功,我扔第三个球也变得很轻松,也进了!

最后我一共扔进了两个球,我得到了一个棒棒糖,开心极了。再看看好朋友,她只进一个球,没有礼物。不过我也安慰我的好朋友:“不要灰心,下一次一定能行!”

这次活动真有趣,我喜欢这次活动!

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篇16:骑行活动作文700字

全文共 739 字

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阳春三月,春暖花开,我期盼已久的骑行活动终于呈行了,我们几个小朋友在车上,我着急地问"乔老师,我们今天要去哪里?";"乔老师什么时候骑行呀";"张老师,今天水浒传讲谁啊";"到哪儿看杏花啊″;"路上还会讲什么呀"……我们争先恐后的问老师,老师卖了一个关子:"这些问题都保密"。

终于开始骑行了,很遗憾,我被分到了第二拨。我坐在车上,脸贴着玻璃,眼巴巴的看着他们骑行,我现在脑子里只有一句话:"快点儿快点儿,再快点儿,快点儿的话就能轮到我骑了"。

轮到我了,我迫不急待的下了车,一下子跨上我的小"铁驴",朝前奔去,唱着歌,骑着小"铁驴",一会儿在路边几丛迎春花,一条清澈的小河,似明镜般的湖,从我身边飞过,一会儿就不见踪影了。

开始徒步了,我们边走边聊,突然有一个小朋友随便向地上踢了一脚,眼前顿时爆起了一朵土花,我们也纷纷跟着效仿,踢的更狠更大一些,可我们感觉更大更狠还不过瘾,干脆直接跑了起来,身后瞬间腾起半人高的土浪,就连站在对面的人都看不清了,我有一次还因为这样差点撞在一棵松树上,土浪越腾越高,仿佛置身在沙海迷国般,全部成了"土人"。

我们穿越到了千年古杏林,黑漆漆的树干形态各异。有的歪着长,有的横着长,有的只有半边身,洁白,粉嫩的杏花依然是那么娇艳,茂密,我们都像撒了欢的小狗一样,有的爬树,有的在草地上打滚儿,有的在草地上追赶,我突然发现有一群可爱的山羊,我和孙卓行他们就不顾一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子树,看着盛开的杏花,心里想:"据说杨贵妃爱吃贵妃杏,我爬的这棵树是不是当年的贵妃杏树呢"?

骑行,看杏花等都是让我喜爱的活动,但今天还有一个意外的收获——玩土,虽然玩土使我们很开心,但我还是希望明年春天这里鸟语花香,绿草成茵,那个时候我们应该会玩的更开心吧!

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篇17:毅行活动作文800字

全文共 999 字

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以山为友,与水相伴,携几位好友,寻找大自然间最纯粹的真情与感动。

——题记

三个小时的徒步远足相对于万里长征来讲简直是小巫见大巫。但,这对于我们来说,也是一次不小的挑战。

远足始于校门,也终于校门。每个同学的脸上洋溢着兴奋和欺盼。刚踏出校门没一会儿,个个都像快活的小鸟,叽叽喳喳地谈论着自己的所见所闻。这有一只小鸡,那儿有只小狗。每一个生命的出现都会引发无数的惊叹和感慨。我知道,我们已经离自然太久太久,以致心灵被蒙上了一层灰。但在这一刻,所有的污秽被这多情的微风轻轻抚去,我们又与自然融为一体。

转过街角,穿过马路,步入古道。我们的队伍很长,我们班走在级段的最前面。向后望去,宛如一条河流,流动在前方在前方的山脚下。

我拿好刚盖完第二个章的“毅行证书”,望着前方的山——我明白,挑战才刚刚开始。

才刚行几步,便感到大腿酸痛。后面的好友的脸早已是红扑扑的,正大口的喘着粗气。这时,先是一个清脆而单薄的声音在人群中响起“团结就是力量!“随后,大家仿佛都被一种特殊的力量所传染,越来越多的声音交织在一起——这是一曲行走的大合唱。

歌声再次点燃了我们的热情,我们热血膨月湃,又好像有了无穷的动力。歌声和着鸟鸣,被微风带到了山的另一头。我想,世上最动听的和弦也不过如此。

走到了半山腰,我们进行了短暂的休息。喝了几口水,听着水流咕噜咕噜流下的声音,时间仿佛暂停在了这一刻。就着石阶段坐下,看着阳光透在了这一刻看着阳光透过树叶画出铜钱大小的斑影碧绿的叶片飒飒摇颤,灼灼闪光,见证着光束透过无数叶缝,与大地的阴影偷偷拥抱。无意间,我邂逅了大地上最柔情的相会。

我们再次起身,向顶峰出发。忽然觉得脚下有些打滑。“小心点,下面都是苔藓。”好友轻声提醒道。我向下一看,的确,脚下布满了青绿的苔藓。我们互持着,没有一个人滑倒。因为温情与善良就像大地上的一双手,它决不允许你倒在它的怀中。

终于到了顶峰,每个人的眼睛中闪烁着喜悦的光彩。我们在蓝色丝带上写上自己的愿望,一齐挂在一颗新生的小树上。然后像个六七岁的孩子,郑重地将双手交叉为十,紧闭双眼,许个简单的愿望。

这是承载着希望的树。蓝色的丝带在空中飘扬,见证着我们的成功。这是青春,是热血,是初生牛犊不怕虎!

这,就是大地上的事情。它既单纯又丰富,会使你联想到劳动的艰难与欢欣,生命的漫长与短暂,想到源与本,想到忘记与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。

而在大地上,我们只过一生。

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篇18:记一次难忘的活动作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”起床啦,我一骨碌从床上爬起来,今天是《小主人报》一年一度的选拔,作为小主人报高级班的一员,我们担任着非常重要的选拔工作,我怎能不激动呢!

吃完早餐,我立即背上相机,匆匆忙忙地出门了。一路上我期待的选拔现场是什么场景呢?

到了选拔现场,只见里面人来人往,热闹非凡。我拿起采访夹和照相机兴致勃勃地开始采访。时间过得很快,转眼间就到了我们高级班担任的“答家长问”环节。

我自信满满地走上舞台,抬头挺胸,目视前方,当我转过身拿起话筒时,这时台下鸦雀无声,只见黑压压的人群,几百双眼睛紧盯着我,好像一把把尖锐的箭向我射来。此时我的心跳加速,就像一只兔子在心里窜来窜去,似乎一分钟能跳几百次,我感受到了我的手微微颤动,脑袋一片空白,昨天晚上准备的台词一点儿也记不起来,我该怎么办啊?

我心里暗暗祈祷,家长们千万不要点我回答问题啊!这时一名家长好像看出了我的心思,偏偏点我回答问题。我拿着话筒不知如何是好,至少沉默了两分钟,此时从台下传来阵阵掌声,是家长们给我的鼓励!我鼓起勇气,振作精神,慢慢让心情平静下来,重新理清思路,把家长提的问题回答了一遍,虽然不是很圆满,但还是获得了家长们热烈的掌声。

通过这次活动,我充分认识到自己胆子偏小、应便能力不足的弱点,但我最终还是能够勇敢的说出来,回答家长的提问,对我来说也是一个非凡的经历。以后我要更加主动的锻炼自己,加强各方面知识的学习和积累,争取下一次活动有更好的表现。

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篇19:参加航模采访活动作文400字

全文共 523 字

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3月2日的早晨,天气晴朗,万里无云,十分适宜开展航模运动。我作为蜜蜂融媒·云信乐学小记者的一员,来到了昆明市体育场,参加当天的航模采访活动

在集合后,现场所有同学被分成四组。我在第二组,带队老师是李老师。李老师有着丰富的航模专业知识。在他的讲解下,我听得津津有味,全面了解了航模赛事。在演示环节,李老师通过娴熟的操作,让航模飞机在天空自由翱翔,并做出各种特技飞行动作。精彩的表演让小记者们十分佩服。

终于到体验环节,李老师教授我们操作航模的基本知识,拿航模要拿机腹、放飞航模时脚要站丁字步、用标准动作让航模离开……轮到我啦!我怀着激动的心情,认真调整航模。待动力轴转满一百圈后,紧握的左手轻轻一放,螺旋桨便迅速转动了起来。紧接着,我用右手托着机腹,向远方奋力抛出。可能是我的动作不对,航模一头栽在了地上。我刚想放弃,却又不甘心:我来这儿,是为了什么呢?不正是为了学习怎样让航模飞上天空吗?只要努力,一定能成功!这么想着,我申请再次起飞,并按照李老师的要求进行操作。看着航模飞机离开手掌,飞上高空,我开心极了。

这次体验活动真有意义,不但让我学到了许多关于航模的知识,也让我懂得了对于学习,最需要的是持之以恒的精神,坚持学习正确的方法一定可以取得成功。

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篇20:课间活动作文600字

全文共 588 字

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就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。

课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。

刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”

讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。

我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。

于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。

时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。

终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。

人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。

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