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这样的人让我感动作文初一同学(最新20篇)

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。小编收集了特殊的礼物作文,欢迎阅读。

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成长中的感动作文500字

全文共 530 字

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成长犹如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个镜头,它使我的成长充满了幸福的感动

记得有一天,我自己下课回家。因为是冬天,地上全是冰和雪,我一不小心摔了一跤,手里拿着的文件夹也随之飞了出去,里面的本子散了一地。路上没有什么人,我无助地站了起来,顿时感觉身体冷冰冰的,袖子里灌满了雪,连靴子里也是,我心想:这该死的鬼天气,为什么这么冷呀!我一边想一边慢慢地拿起地上的本子。我数了数,不好,还缺了一个本子。突然,我看见了我的本子,它正在天空中跳舞呢!雪花当它的舞伴,风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。

这时,一个叔叔走了过来,看见我正在对着本子狂追不舍,他连忙追了过去,替我追回了本子。由于太匆忙,那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说:“谢谢叔叔,给您添麻烦了!”叔叔笑眯眯地说:“没事,没事。”这时,我看见他的手被冰磨破了,渗出了鲜红的血珠,我连忙拿出纸,给他擦血,他却笑着说:“这点小伤不算什么,过一会儿就好了。你快回家吧!”说完他就走了,我望着他的背影,心中非常感动,感觉天也不那么冷了。

我想:叔叔只是一位素不相识的陌生人,却会帮助我,多么令人感动呀!我希望自己的成长中,收获更多的感动,也希望把这种感动送给别人!

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篇1:那一次我真感动作文800字

全文共 871 字

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往事桩桩件件,历历在目,那是我的记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!而雨中“引路人”,则让我难以忘怀,时时回想。

放学了,大雨倾盆,我打着伞,默默地徘徊在人群之中,寻找着家的方向。远处,我模糊地望见了一位老人,他步履蹒跚,我的心中不免生了怜悯之心。我一路小跑过去。“我能帮助您吗?老爷爷。”清脆的女音冒了出来。他缓慢地抬起了头,寻找声音的来源。他又找着了,摸了摸我的衣服,一双木然的眼睛看着我,头发花白,穿着洗得早已发白的衣服。他是个盲人,我的心声冒了出来:我一定要帮助他。他莞尔一笑,皱纹更加明显了,却还是掩盖不住他的疲惫。“不用了,小姑娘。”苍桑的声音响起。我坚定地说:“老爷爷,您就让我帮帮您吧!”他只好答应。雨中,我俩打着伞,一老一小的,我扶着老爷爷走。

“咚”,路边挪开的井盖把一个叔叔卡在了那里,他一边咒骂,一边费了九牛二虎之力把电动车挪移出来。过后,恢复了原来的安静,叔叔飞速地骑走了电动车,井盖依旧在旁边。老爷爷和蔼可亲的问我:“小姑娘,刚才怎么了?还有,你为什么要带我绕路走?”我答道:“老爷爷,因为有井盖没有盖上。”接着,我把刚才发生的事情一五一十地陈述给了他。他听了之后,反应异常的大,一把儿甩开了我拉着他的手,一步又一步,缓慢地摸索着走向井盖。见这形势,我急忙继续搀扶他,他没有拒绝。我带他到了井盖的地方。他吃力地想要搬起井盖,却始终搬不动。所以我站在他的对面,“一二一”终于抬起来了,我们两个干脆鼓起一股劲,盖上了井盖。事后,我疑惑地问老爷爷:“您为什么要盖井盖呢?”他只给我留下了一句话。“因为不盖井盖,会使更多人难以前进。”听到这么一句话,我心头一颤,连残疾老人尚且知道助人为乐,而我们呢?我们这些健全的人又做了什么?同样,我很佩服老爷爷。雨中,年迈的他驼着背,缓慢地前进着……老爷爷,是我的引路人;老爷爷,是让我佩服的人。老爷爷,让我感动

往事桩桩件件,历历在目,唯有雨中“引路人”是我的记忆仓库中最光彩夺目的那颗珍珠。他在我有着举足轻重的地位,让我明白了人生中的一个重要哲理—助人为乐。他的事迹时时萦绕在我的心里…

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篇2:什么让我感动作文800字

全文共 855 字

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在我短短的生命中有许多感动我的人和事,但其中一些随着时光流逝渐渐淡去,另一些则深深留在我的记忆里,总是感动着我,激励着我。今天我要写的,是一位感动我的生命勇者——辣椒。

一年暑假,我看到妈妈买的鲜红的辣椒非常喜爱,就决定在花盆里亲手种一株属于自己的辣椒。我照着妈妈的吩咐,把辣椒种子埋进花盆的土里,浇了一点水,放在阳台最外面阳光充足的地方,然后每天几次去看望它。终于,过了几天,一个嫩芽破土而出啦!我的心里充满了喜悦,在我更加细心的培育和照料下,辣椒苗一天天长大,我的心里也充满了希望。

然而,天有不测风云。一天晚上,我在房间吃晚饭,外面突然下起了暴雨,落在地上犹如掀起一层层波浪。起初我没太在意,只是悠闲地欣赏着雨景,后来我才突然想起来,自己种的辣椒还放在外面!我急忙打开阳台门冲进雨里,抱着种辣椒的花盆又冲回家中。但经受过大雨洗礼的幼苗,样子十分狼狈不堪:新长出的两片嫩叶被暴雨无情地打掉,花盆里积满了水,最可恨的是,稍微粗壮些的主茎干也被折断了,上面的枝叶奄奄一息地垂了下来。我顿时像被一把利剑穿透了心脏,感到无比地悲痛、颓丧与绝望。我默默地想,它已经死了,没必要再照料它了,垂头丧气地回了房间。

往后的几天里,我的心情就像外面的天气一样阴雨绵绵,也逐渐遗忘了那盆放在阳台上的辣椒。一个阳光明媚的上午,我去阳台拿东西,出乎意料地发现那盆辣椒剩余的残枝上,居然长出了新的嫩芽!我以为自己眼花了,揉揉眼睛,再定睛一看,千真万确!它自己在没人照料、茎干折断的情况下,居然还能顽强地长出新芽!我感到十分震惊和感动。

更令我震惊和感动的是,它只用了一星期的时间,就长得和原来一样茂盛;三个星期过后,它开了第一朵花,蜜蜂就已经来光顾了;两个月后,它结的第一个辣椒就已经成熟了。我被它彻底地感动了!它这样顽强的生命力,这种迎难而上、坚强不屈的品格,岂不是“野火烧不尽,春风吹又生”的真实写照吗?它愈挫愈勇、坚强地与无情、残酷的命运抗争,这不是一种令我们所有人敬仰和感动的生命的力量吗?

这就是我的辣椒——一位令我感动的生命勇者。

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篇3:感动作文400字

全文共 394 字

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在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今天,我要说一说老师的事情。

在学校中,小学生最恨的就是老师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一直对老师怀恨在心,但是,你们有没有想过老师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉,实际上老师很关爱学生们的。

那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,老师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,知道我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,老师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住老师说:“您辛苦了!”

老师是一个辛勤的园丁,他不仅教我们知识,而且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负老师的期望。

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篇4:一撮小草让我感动作文600字

全文共 637 字

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在我们的成长过程中,有着许许多多值得感动的人、事、情、景。甚至只是那几根杂草也能让我们产生莫名的感动。

我有一个很好的习惯,就是吃完晚饭后,总要到楼下的小花园散步。记得前几天,我独自一人在花园里散步。突然,我发现有两块坚硬无比的大石头中的缝隙里长出了一撮绿得发亮的小草。我被眼前的景象惊呆了。而我也从这几根丝毫不起眼的杂草中,感受到了生的力量,是无比的顽强,这可真是不可思议,而我们呢?有比杂草坚强吗?

从这些杂草又让我想起了齐己的《早梅》这首诗。尤其是“昨夜一枝开”这一句。最能体现梅花开放之早。冬天,万物都冻成了冰,整个世界都是白茫茫的一片。人们都赶紧跑回家里避寒去了,许多的花儿,草儿们都已经被冻得瑟瑟发抖。可惟独,在那深雪中的那一颗梅树,还在坚持着。它不畏严寒,凌寒独开,傲然挺立在那里。它似乎从不畏惧这一些,梅花可真傻,为什么要跟这无情的暴风雪斗争呢?可它似乎就喜欢在逆境,并且战胜它,盛开。

我记得我小时候还玩过飞蛾,一看到它我就一手把它捏掉,可发现它还在我的手中挣扎,我也不知怎么的,就松开了手,那只飞蛾就发了疯似的不停地在挣扎。我想,它应该飞不起来了吧!可没想到,在最后关头它竟然非起来了,拖着它那双受了伤的翅膀,可是,没过多久,它就从半空中掉落下来,它死了。是的,它死了,我也很伤心。是我,都是我,我扼杀了一个伟大的生灵啊!它在死的时候还那么顽强,我又被它而深深地感动了。

我认为我们每一个人都应该要有杂草般的精神呢,尽管被践踏,但是也要从逆境中坚强,战胜了一切!

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篇5:春天的感动作文800字

全文共 810 字

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我从小就喜爱春天,甚至可以说是陶醉于她。吹着一丝丝带着杨絮的微风,伴着柳叶儿、泥土的香气,还混着青草味,各种花的香,都在春天的空气里酝酿着。我能够亲切的感受春天的一切,去在春天的美好中享受温暖与感动

那,是雨过的一个傍晚。我路过一片小小的“丛林”,闭上眼,我静静地听着,我好像听到了新芽沙沙的声音,我知道那是它们在生长。曾经那里因为冬天的寒冷,还是一片荒芜,没有劲挺的松柏,那里还是灰蒙蒙的土色。可是现在它们变得不同了,因为春天的到来,它们开始有了生机,开始了它们的成长。没错,是你,春天,是你的勃勃生机感动了我!

那,是雨后初晴的一个早晨。一夜的雨将世间万事万物的旧年繁华洗净,孑然一身,只有路旁的小水坑还响着雨的余韵,我像个稚童一样踩着水坑里的泥水。阳光洒满了通往校园的小路上,还不忘将我也包裹进去,走着走着我闻到了槐花的香味,那是沁人心脾的淡雅香气,我拾起一枝还带着雨水的槐花枝用手抚去了那上面的杂质,但我没能抚去槐花上的的深黑色伤痕,我知道树上的槐花一定不比掉落在地上的槐花伤的轻,但你依然存活在了树上,你是多么坚强啊!没错,是你,春天,你的坚强感动了我。

那,是毛毛细雨的一个上午。在课间时分,我举着伞穿过热闹的操场,来到了小小的花园之中,丁香花都已经被雨水打落在了地上,我感叹着它们生命的短暂,不禁有种黛玉葬花的淡淡忧伤。丁香花风尘仆仆地来到人间,来到了这片净土上,更来到了人们的心中。但是现在,它在这短短几周之内,没有留在它本该留在的“家”,连一片小小的花瓣都没能留下,却把花香留在了我的心里,让它千古留存,永远存在。我拾起了一捧伴着浊土的丁香花对它说:“请你记住,你的凋零不是死亡,而是美的永恒。所有爱美之人、爱花之人都会永远永远地记住你。”没错,是你,春天,你的永恒感动了我。

这就是春天,一个描绘着坚强与永恒还有生机勃勃的季节。是你,春天,感动了我。

独自一人在阡陌上随步,飘荡着的鸟语花香,一点点淡入我心。

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篇6:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇7:感动·行动作文500字

全文共 512 字

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盼望已久的名人馆之行,终于到了。

这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!

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篇8:那一次,我真感动作文450字

全文共 471 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。如果没有那一块块城砖,又怎会有壮观的长城;如果没有一棵棵树,又怎会有广袤的森林,如果没有世间点点滴滴的爱心,又怎会有每个人脸上那会心的笑容。那一次,我真感动

操场上空无一人,空气中弥漫着紧张的气息,教室中,每一个人都专心致志地答着试卷,墙上的钟表毫不停歇地走着,笔尖匆匆地在试卷上流动。突然,笔尖停了下来,我看着试卷上画错的那道题,伸手去拿橡皮,却发现我没有带橡皮。我不安地四处张望着,却发现四周的人正专心地在答题。我无心检查,看着那转动的秒针,只希望时间静止在此刻。“咚”的一声把我拉回了现实———一块橡皮正静静地躺在我的桌子上。我有点儿不敢相信,偷偷地向后面瞟了一眼,后面的人正静静地检查着试卷,像是什么都没有发生过一样。握着那块尚有余热的橡皮,我感动极了。一个素不相识的人,却愿意帮助我,每当想起这件事,我心中总是泛起一阵感动。

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远。多彩的生活中,小小的感动,打动我心。(市二中七年级(2)班张心鑫)(指导教师:郭雪)

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篇9:这件事真让我感动作文500字

全文共 526 字

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在默默的算着,八千多个日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的长河里没有声音,也没有影子。我不经头涔涔而泪潸潸了。翻开童年的相册,回忆着那一幕幕令我感动的事。啊!找到了,那件最令我难忘的事。

那是一个阳光明媚的早晨,刚刚下过雨,空气格外的清新。鸟儿站在树枝上,顿时传来悦耳动听的歌声;蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞;喜鹊在叽叽喳喳的叫着,仿佛在向人们传递喜讯……我呼吸着清新的空气,走在泥泞的道路上。

放学时,电闪雷鸣、大雨倾盆。大雨如一道瀑布直泻下来。好像有谁把玉皇大帝惹怒了似的,一阵一阵的狂风似乎要把路边的树给劈倒。

时间一分一秒的过去,同学们都陆续的被家长给接走了。在我快要绝望的时候看见了一道熟悉的背影,是爸爸,“爸爸”我高兴地跳起来。爸爸给我披上了唯一的雨衣,爸爸一边骑着电瓶车一边告诉我要抓紧他。我靠在爸爸宽厚的背上,感觉就像靠这一座大山,那么坚实,那么安全,那么温暖。而我则是一棵小树,有了这座大山才能长得更挺拔,更健壮。顿时,心中那棵枯萎的幸福树似乎缓缓的开花了,甚至结出了果实,我知道这是幸福的滋味!

是爸爸的背影让我感受到了温暖,是爸爸的背影让我感受到了幸福,是爸爸的背影让我知道了什么是感动,我这一生也不会忘记。

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篇10:童年里巷子的感动作文600字

全文共 617 字

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很老很老的一条巷子,总会载满回忆。

那是一条又窄又旧的巷子,路不平,下雨时总是很泥泞。巷子也很挤,一家挨一家的,巷子口还有一家小卖部,过了小卖部就到了大马路。

那时候,人们总喜欢端着碗坐在自家门口的石阶上,看着过往的人,我也不例外。还记得对门有一个老奶奶,一头茂密的发总闪着白色的亮光,不掺杂一丝黑色。她喜欢一个人安静的坐在夕阳下,看着时光流走;或是让孩子们围在她身童边听她讲故事,她讲的很好听,所以我总会第一个跑过去。我也喜欢和巷子里的小朋友玩游戏:不听大人的话跑到巷子的另一头爬坡坡;或是突然冲到路过的行人身上吓他们一跳;或是一起放鞭炮……

但是有时,我也不那么调皮,我会和奶奶一起坐到自家大门口,奶奶和街坊们唠家常,我就静静地坐那儿听着。每天做那儿等着太阳西下也会看到这样的场景,有些人即使拎着大包小包,看到熟人时也要放下手中的袋子,分给人家些,再聊会天,看着时辰不早了才回去;也有些推着二八自行车赶集的大爷看到我们这些调皮的孩子会佯装生气地赶我们走,偶尔还会给我们些糖;也有刚来这里的年轻小伙子被大妈们调侃,脸唰一下红到耳朵根,笑了笑就匆匆走掉,下次来时情景依旧却会从容应对。日复一日,而每到天一黑,我总会依依不舍地望望大家,然后被奶奶拽回屋里。

眨眼间数年已过,我们搬走了,热闹的小巷变成了一座寂静的庙。再也没有对门的白发老奶奶给我们讲故事,儿时的玩伴也已分道扬镳,我也成为了一名初二的学生。

如今,那条很老很老的巷子,也只剩下回忆。

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篇11:梅之美,让我感动作文700字

全文共 691 字

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你是墙角里的淡淡一抹,你是陡崖之上的的嫣然一笑。

——题记

梅之美·坚强之美

你是坚强的化身。你不愿与繁花为伍,却执意与寒风邂逅在陡崖之上;你不愿与暖阳作伴,却毅然同暴雪相逢于高山之巅。寒风中,你高昂着头,毫不动摇;暴雪里,你咬紧牙关,百折不挠。也许你的花瓣已被打落,但你勇敢的心却永不堕落;也许你的容颜已被摧残,但你坚强的意志定将永存!面对张牙舞爪的狂风暴雪,你是如此坚强,汉有丝毫畏惧。看着你,我眼前仿佛出现了中国古代的文人志士们,他们也曾面对着世间的冷嘲热讽,也曾遭受过数不胜数的挫折,但他们也如梅一般,激流勇进,迎难而上,最终都为祖国作出了不可磨灭的贡献!梅,你的坚强之美,使我感动

梅之美·君子之美

周敦颐曾赞道:“莲,花之君子者也。”但我认为,你,梅花,才更配得上“君子”这一美誉。

与莲不同,你的君子更是一种谦虚、高洁的风度。你虽拥有着俏丽的面庞,但你并未将自己的美丽在春天独当一面,而是选择在寒冬时节悄然绽放。我知道,你不愿与百花、与世俗同流,你要用最恶劣的环境来锤炼自己的意志,你要用最纯洁的白雪来洗涤自己的灵魂。在文人墨客笔下,你是那样的艳丽多娇,但你,却并不以此为傲,而总是一笑带过,继续与寒风暴雪搏斗。梅,你的君子之美,让我感动!

梅之美·永不放弃之美

你是永不放弃的徽章。“墙角数支梅,凌寒独自开”,你愿意在恶劣的环境下磨炼,却不愿在优越的条件下生长。在高山上之巅,寒风狂号着,白雪飞舞着,而你,面对肆虐人狂风,从未想过一次放弃,从未要一次退缩。你外表娇美,而灵魂,是更加坚强!梅,你的永不放弃之美,令我感动!

梅,我体验你的美,我欣赏着你的美,你的美,真的让我如此感动!

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篇12:感动作文1000字

全文共 985 字

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“感”字拆开就是“咸”和“心”,咸着的心,或许感动也是此意。当你触碰到了温暖的这扇门,你的心注定是要咸着的,为什么呢?

晚自修结束后,通常都是父亲来接我回家,这一次却不同,他没来,这也不碍事,我可以打车回去,可家门钥匙却不见了。我抽出一本本书,拉开一层层拉链,摸索每一个小小的角落,可它同人间蒸发般,便这么没了,没得离奇,没得让人心慌,没得这般那般,还能说什么……

看车窗外花花绿绿的世界,我只是笑笑,平时能诱惑我的,不能了,心头紧压着一块大石头,压得自己喘不过气,却一丝尚存地坚持看,想着想着……转眼间,我下了车,寻至祖母家。“奶奶!奶奶!”我叫唤着,奶奶下来给我开了门,“怎么了?”她问,“我钥匙掉了,您的借我用,我要回家开门。”说完,感觉有一抹红晕飘过,但转瞬即逝,十几岁的人,丢三落四,总让人不觉羞涩。“哦,让爷爷送你。”说完,她疾步走去。她的背影更加苍老了,几个星期不见,真的变了……她要是再年轻几年,该有多好……奶奶把爷爷叫下楼,拉出抽屉,从中抽出那把我小时候渴望了许久的钥匙,我轻轻接过,只听“砰!”的一声,爷爷出来了,门关上了,月光下的我们显得不怎么合拍。

我在前,他在后,也许那时真的太急了,我走得极快,跟在后面的爷爷显得有些吃力,月光下只剩孤身的黑影,我才意识到自己的不懂事,我放慢脚步,渐渐地,我们又平行了,看着爷爷瘦削的身躯,单薄的衣裳,不觉让我的心来了一阵酸楚,那日的风极大,天气极冷,为了我,这么冷的夜他也愿意出来。不知不觉,到家了,他从裤兜掏出一个白色的小塑料袋,用他那长满老茧的沧桑的老手,轻轻掀开,拿出其中二十块钱的整钞递给我。我摇头示意不要,接着补上一句:“我有,不用,谢谢。”便不好再多说,怕多说了一个字让他伤心误会。“拿着,拿着”他说看,掰开我的手,气氛莫名凝固,莫名奇怪,莫名尴尬,我只好收下……

他走了,望着他的背影,不知为何一阵难受,眼角无泪,可心泪流不止……

第二天早晨,我起得比平常都要早,来到爷爷家,执意地将它放回去……

回想那塑料袋内的几张纸钞,不觉一阵酸楚,这几张,都是他每天忙死拼活所挣的,做小工一天才可以赚多少,却如此轻易地给了我,这或许看似平常,但在我看来,是一座巍峨的大山仍屹立于我心。

他,我的爷爷,爱他,他让我咸着一颗心,咸着咸着……

呵呵,感动就这么简单吧。某个瞬间,某个动作,某句话,就这么简单咸着你,咸你的心……

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篇13:那一次我真感动作文

全文共 754 字

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你那一次被阳光洒匀了的脸庞,让我倍感温暖,你的脸即使慢慢出现了不可抗拒的色斑与伤疤,你的脸颊,也最令我感动

妈妈的碗筷总是摆放地如此整洁。不论是爸爸还是我,都如此一丝不苟,我从未想到,那张被我亲吻过,被我弄伤过的脸颊,会那么认真地、细心地看我吃完一顿又一顿饭,那张平凡却有那么不平凡的脸庞,会使我这么温暖、那么动容。

在黄昏,我总会和妈妈一起吃下可能并不团圆的饭。那是妈妈做的,那是妈妈奔波劳动一天之后又亲手为我做的。那并不香,却满溢着母爱的香气。那并不丰盛,但妈妈却始终守护在我的对面。我们面对面坐着,诉说着今天的一切,妈妈微笑不言,她知道,现在的我需要一个冷静的倾听者。我并不知道。每每当我低下头狼吞虎咽时,那份未来得及传递的目光,便牢牢盯在我的面孔,直到那天我扬起头,才知道了妈妈的爱,在她的目光里。

我迫不及待地扬起刚吃饭的头,却意外的对上了母亲的目光。夕阳西下,最后一刻的太阳在把它最后的燃烧留给大地。火红的光从妈妈背后袭来,没一根发丝,都在生辉,即使是雪白的银丝,也格外明媚,动人。妈妈在看着我,她注视的目光扫过我的身体,那目光,如湖水般清澈,却又深沉不可见底,我能感受到,那目光里不是别的,而是一腔沉甸甸的爱呀!妈妈总是那么注视我,我却从来没有察觉。那一刻,我感动极了。那个目光,我不知道是从什么时候开始陪伴我的,但我知道,这束目光永远随着我,不管我在哪里,母亲都会以真切的心关注我的一点一滴,我相信,妈妈不想让我看到这束目光,我便把头低了下来,但紧接着,我感到了一股咸味。喔!原来我的泪水早已决堤!

我想信,不管我走到哪里,妈妈总会紧随而至,她一定会在我身边然起煹火,让我温暖,她一定会怀着想念把我抱入她有力的臂弯。那一次,妈妈目光里沉甸甸的爱,让我感动,那一次,妈妈被夕阳包围的脸庞,让我真感动!

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篇14:关于身边的感动初一

全文共 521 字

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生活中有许多感动,亲人的温暖的话,朋友们真挚的问候,陌生人无私的帮助等等,它们无不使我们感动,我的身边就有过一次这种事情。

感动,是一顿丰盛的晚餐。一次,我放学回家,家里冷冷清清,我想起了今天爸妈都不在家,我很快地做完了作业,想着爸妈什么时候会回来,不知不觉,夜幕降临,爸爸妈妈还没回来,我想:看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房,只见冰箱上贴着一张纸条,上面写着:晚餐在保温桶里,不用等我们,爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了,没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。

感动,是陌生人的帮助。一次下雨天,我没有带伞,妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了,我的同学都走光了,只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着,正打算咬着牙冲进雨中。这时,一位高年级哥哥走到了我身边,说:“你没带伞,借给你吧!”“这……这怎么行?”“没事,明天你放学的时候我到这里来拿。”我接过伞,打量了他一眼,黑色的李宁服,刘海微微翘着,眼睛不大,却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他,他转过头,调皮地笑了笑,我也不由自主地对他笑了笑——是的,不由自主,却发自内心,我和他素不相识,而他却把伞借给了我。

感动如花朵在心中绽放,如清泉涌出心窝,如彩虹架于心田……

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篇15:心中的感动作文600字

全文共 602 字

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唉!又是一个大雨天,看着这窗外的雨丝不能去外面玩,我就像被雨丝包围了一样,心里越来越难受。

妈妈,你在干什么呢?在眼泪渐渐迷蒙著我的视线中,过去的一件事又重现在我的眼前。那一年我刚刚满九岁,还是一个不听话的小男孩,每天看见妈妈早出晚归,不懂得问一声,要不要帮,只想着母亲回来是是否有我喜欢的东西,可妈妈才不怪我。

有一天,天气特别冷,爸爸担心妈妈,于是热了一些菜,叫我送上镇去给卖菜的母亲。迎着寒风,顶着细雨,我骑着家中的自行车,飞速的奔向镇上,到了,终于到了。放好子自行车,可是眼前的一幕让我即心酸又难过。母亲的头上带着一顶很破的帽子,身上披着一件薄衣服,母亲青红青红的手寒风细雨中耐心地整理蔬菜,可能是长时见受冻的原因,母亲的手已经有些微微颤抖,即使这样,每当有顾客来,妈妈的脸上总带着微笑,笑脸相迎。如果没有顾客的时候,妈妈的脸总是苍白的,等待到来的客人。我跑到妈妈身边让妈妈赶快把热才吃了,妈妈吃完说你先回去,我一会就回去,这里很冷,我说:“妈妈你不冷吗?”妈妈说:“我不冷。”

然后我躲在放自行车的墙角边,看了快十分钟了,我的鼻涕都流下来了。然后我就跑到妈妈身边,说:“我们回去吧!”妈妈说:“不行啊。”我给妈妈说了半天,才答应回家,路上我告诉妈妈,明天我也要来卖菜。回家以好后爸爸给妈妈送上一碗姜汤,让妈妈解冷。

在以后几年中,不管遇到什么事只要想起母亲,心里总会有一股温暖,母亲永远是我心中的感动

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篇16:不同的感动作文450字

全文共 466 字

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感动是什么?有人说,感动就是给别人做好事。有人说,感动就是给予别人。以前我认为,感动就只有这些了,但那件事后,我改变了看法……

那一次,烈日炎炎,连风都是热的,我们却要跑八圈步。过了一会儿,八圈(实际上可能少了几圈)跑完了,但我们也累得不行了,于是,有人就在地上休息,我像一个醉汉一样走着,却刚好踩在一个同学的身上,那同学猛地跳了起来,哄到:“你为什么睬我。”我慌了,支支吾吾的说:“我……一不……小心才……踩到你的……””够了!甭说了,一听就知道你在说谎,等着被骂吧!“他狠狠的说,我流下了眼泪。

下午,我既感到委屈,又感到伤心,我越想越难过,最后决定向他道歉,走在半路上我突然犹豫了,上午我解释他都不听,更何况道歉呢?还是回去吧,可是不道歉我心里难受呀……过了一会儿,我又决定,以传纸条的方式向他道歉,我把写了个对不起”的纸条给了他,不一会儿,他回了我一个纸条,我怀着忐忑不安的心态打开一看,里面居然是写着大大的“没关系”,我又淌下眼泪,不过那是快乐的。

从那以后,我知道了,感动我们的,不一定要帮助他人,给予别人,有时只是宽容别人。

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篇17:这样的人让我感动的初一作文

全文共 869 字

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当你看到大树为小树遮荫时,你感动了吗?当你看到潺潺的流水滋润大地时,你感动了吗?当你看到枫叶回归大地,你感动了吗?当你看到寒梅傲霜斗雪,你感动了吗? When you see the big tree shade, are you moved? When you see the flowing water moisturizing the earth, are you moved?Do you see Maple Leaf returning to the earth, are you touched? When you see Han Mei Ao Shuang Dou Xue, have you moved?

感动!感动于春回大地,感动于绿荫浓浓,感动于稻谷飘香,感动于瑞雪飘飘。

“万紫千红总是春”朱熹在唱,春感动了他;“春宵一刻值千金”这是另一位诗人在低吟,春同样感动了他;是历历晴川,萋萋芳草打动了柳永,才咏出了“杨柳岸晓风残月”的千古绝唱。看到这些,你感动了吗?

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这是夏花送给我们的感动;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”这是小鸟的吟唱,我们感动于这声音的清丽;“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心”这是夏送给我们的特有的景色,于是我们沉醉其中。

马致远的秋思,又是堪称一绝,“夕阳西下,断肠人在天涯”把凄愁之情表现得淋漓尽致,这是一种感动!同样秋感动了刘禹锡,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表现了奋发进取的豪情,这也是一种感动!当你看到“殷勤谢红叶,好去到人间”时,你是否感动于这对美好生活的向往?

看到满天飞舞的雪花,你会感动于“瑞雪兆丰年”的殷殷企盼;当你闻到沁人心脾的花香,你会感动于梅花的坚强,于是有了“遥知不是雪,为有暗香来”的吟唱;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”又是雪给了我们的感动;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”深山中这奇特的一景又会在你的心中留下怎样的感动呢?

感动!感动于鸟语花香,感动于枝叶繁茂,感动于春夏秋冬。用心去感受吧!感动就在你身边。放飞感动的翅膀,让它自由地飞翔!

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篇18:一句话的感动作文800字

全文共 750 字

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有时候,一句话,是可以让一个人感动一生的!

自从上了初中,我们俩进了不同的学校,我与他的联系就越来越少,他好像有意躲着我似的,我给他发微信,他从不曾回,我给他打电话,他总是说他在写作业,我约他去散步,他以要补课为借口拒绝,而我也因为学习任务确实繁重没太在意。

可是,到了寒假,情况仍未好转,我开始怀疑他是否还当我是朋友。

那一次,他破天荒主动联系上了我,可是,还未等我高兴,他便说了一句令我十分生气的话:过几天沙市有一场漫画展,我想让你陪我去,如果没有优等生陪我去,我家长可能会不同意……

这句话,就像点燃了我心中的炸药,让我把这半年所积蓄的不满,一瞬间爆发了。

“够了!”我怒吼道,“现在才想到我了吗?”从前你叫我陪你去看那无穷无尽的漫展,我哪次没去?”可是我只想你陪我谈谈心,你都如此不情愿。”

“我……”他想与我辨论,但又一次被我打断了。

朋友间应该互相帮助,可是一直以来都是我在帮助你,你从来没有为我做些什么,你不把我当朋友,我也不会再把你当朋友!

说完,我挂了电话。那一刻,眼泪不由自主地划过我的脸颊,流下长长的泪痕,同时也在我的记忆里留下了一道疤痕。

一转眼,已经是大年初一了,我对他仍怀恨在心,一天晚上八点,他给我发了一条微信:“对不起,张锐杰,新年快乐,你永远是我的好朋友。”

感动,瞬间冲上了我的心头。泪水又一次抚过我的脸颊,好似冲散了我所有的疑惑与痛苦,更冲去了心中的那伤痕。只留下了深深的感动。

原来,我一直都害怕失去他这个朋友,短信的只言片语击中了我内心的最深处,这句话看似短浅,却是我最需要也最想得到的。我用我颤抖着的手回给他一句话——对不起。

我误会了他,他并没责怪我,我痛骂了他,他并没厌恨我,我对他说了如此过分的话,他却不愿放弃我们的友谊,这就是真正的朋友啊!这样的友谊,难道能不天长地久吗?

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篇19:感动作文500字

全文共 576 字

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说到“感动”这个词,勾引起了我对四年级时的一次记忆……

当时,正是入秋的时候。一个星期二的早上,因为我起来晚了些,拿起一包面包就跑出了家门。可是,当我走到一半的路程时,在一棵高大挺拔的银杏树下,一个看似乞丐模样的老奶奶颤巍巍地向我伸出了手,一脸可怜巴巴地说:“小朋友,给点吃的吧!”我停下脚步,开始上上下下打量这个老奶奶:消瘦不堪的脸儿,皮包骨头的身体,瘦骨嶙峋的双手……我想都没想,随手把自己那包吃了一半的面包给了她。

本以为老奶奶接过面包会狼吞虎咽,可并没有,只听见她转过头去,对着树后招招手,喊了几声……银杏树后面一下子蹦跳着出来个大约6岁年纪的小女孩。老奶奶把要来的面包递给了小女孩。小女孩接过去就风卷残云般,没多久,手中只剩下小小的一点了。小女孩停下了,望着老奶奶,问:“奶奶,你还没吃吧?”老奶奶告诉她:“孙女,奶奶早已吃过了。”可那个小女孩不信,硬是让奶奶也吃了一口。此时,在一旁观望的我不禁眼眶有些湿润了,转身便跑去上学了。

第二天下午放学时,我特地去学校附近的店铺里买了一只汉堡、一杯奶茶,然后安静地来到那棵银杏树下,一如昨天那样。但,这次,我故意将奶茶先递给了老奶奶,然后又当着她孙女的面,把汉堡也递了过去。而小女孩似乎明白了我的好意,无奈之下,只吃下了一半……

我的鼻子又是一酸,眼泪夺眶而出,打湿了我的手背,也打湿了我那颗感动中的心……

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篇20:感动作文800字

全文共 1034 字

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我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。

仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。

但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

“各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”

我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!

我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。

许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。

终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?

我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……

现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。

我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……

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