记一次吹气球比赛六年级作文【经典20篇】
导语:相逢是缘,相识是份。今生我们有了缘份,尽管时光短暂,却让我永难忘怀。下面是小编给大家介绍的六年级毕业作文,欢迎阅读。
浏览
7566作文
134夹气球比赛作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。
一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。
哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。
虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。
更多相似作文
篇1:吹气球比赛
全文共 382 字
+ 加入清单兰天昊
今天,是特别的一天,因为老师举行了一个“全班第一吹”的活动,让我印象深刻的是“全班吹爆气球”赛,那“砰、砰、砰”的响声,一直在我的脑海里回荡。
比赛开始前,老师给每个同学都发了一个气球,但是当老师说出看谁能把气球最先吹爆时,几乎全班都发出了哀号,老师不可管我们又叫又喊,直接说:“3,2,1,预备,开始!”
我们只好不情愿得吹起来,我一边吹,一边看着别人,别人也和我一样,瞪大眼睛,使着吃奶的力气。今天,我终于知道,什么叫做“没有对比就没有伤害”,别人都吹出尖来了,我还只有一个皮球那么大,这时,我心里想:反正赢不了,不要玩命,慢慢吹吧!
正想着,一声惊天动地的“砰”,伴着一些同学的尖叫声传来,原来是钟政宇把气球吹爆了,我们正想为他庆祝时,突然,又一声爆炸声传来,原来是第二名产生了。我的耳朵快要被震聋了。
九阳“吹”功,属于拥有无比强大信念,坚持到底不放弃的人!
篇2:小学六年级作文广播体操比赛
全文共 633 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。
广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。
轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。
通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。
[小学六年级作文广播体操比赛
篇3:吹气球比赛
全文共 368 字
+ 加入清单杨恒豪
“吸——呼,吸——呼。”你听,这是什么声音呢?原来这是我们班正在比赛吹爆气球。
陈老师说:“我们来比赛谁先把气球吹爆掉。”说完便给我们每人发一个气球,老师还没有说:“开始!”就已经有人在跃跃欲试了。只听老师一声令下,全班同学开始奋力吹着气球。只见苏畅鼓着腮帮子,用力地吹着气球,林步凡两手托住气球,用力吹着,似乎捧着一件稀世珍宝,看,陈泽的腮帮子鼓得像皮球一样大。
我们的气球从“小西红柿”变成“红富士”,又变成“大南瓜”……当我看到苏畅的那只恐怖大“葫芦”时,不由自主地捂住了耳朵。我想:气球快要爆了,快捂紧耳朵,可是天有不测风云,没来得及捂紧耳朵,只见“轰”的一声,苏畅的大“葫芦”就爆开了。苏畅胜利了!我们都成了她的手下败将。
陈老师说:“苏畅第一个吹爆,让我们来放飞气球。”于是,一个个彩色的气球好像一群小鸟,在天空急速盘旋……
篇4:踩气球比赛作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单今天我们在海伦培训班里迎来了第一天。
今天我欣喜若狂,因为今天我们举行了一场惊天动地的比赛,那就是踩气球比赛。
老师给我们每个人发了一个气球,有的是黄色的,有的是绿色的,还有的是粉色的,真有趣!我们把气球吹好后绑在脚上,就这样,我们开始了比赛。
这次我们男生先比,我们站起来,每人占好一个角落,这里人声鼎沸,我们开始了。博翔用了诱敌之计,假装和小林合谋,就在这时偷袭了他,气球爆了。虽然博翔胜利了,可是他不知道他这是犯规的,所以他的气球得让给小林。博翔被淘汰了。这时我的脚有点儿疼,于是我把气球让给了博翔,这下博翔可以鼓起勇气了,小韩被逼得节节败退,气球爆了,被老师给淘汰了。这时反过来,要去踩爆小凯的气球了,小凯也被逼得手忙脚乱,球被踩坏了。轮到小林进攻了,小林步步为营,博翔和他斗了几个回合,趁小林累了,博翔一个箭步,把小林的气球踩坏了,博翔赢得了胜利。
这就是有趣的踩气球比赛。
篇5:有趣的吹气球比赛作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单今天,作文班的林老师说:“我们今天来玩一个小游戏,吹气球比赛。”我们听了,欢呼起来,教室里顿时欢声雷动。
老师宣布了规则:选手先站在讲台上,各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大,谁就是优胜者。
游戏开始了,同学们把小手举得比长颈鹿还高,边举边说:“老师,我来,我要玩!”这声音,真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵,简直可以把天花板震塌了。
老师先选了一组的晓雯,二组的景南,三组的杨泽。游戏开始了,老师说了声:“开始”,选手们就使劲吹了起来。看,领先的是晓雯,她鼓着腮帮子,脸涨得通红,眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱,他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输,他也在使劲地吹,最后,晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。
游戏继续激烈地进行着……
最后,老师每人发一个气球,让我们同桌比赛。我很紧张,因为我怕同桌超过我。最后,我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”,我兴奋无比。
这个游戏不仅活跃了我们的课堂,还让我懂得了吹气球的技巧,真是一举两得呀!
篇6:吹气球比赛
全文共 337 字
+ 加入清单张禄涵
星期六的作文课上,胡老师让我们玩吹气球比赛。胡老师把我们分成了三组,第一组三人,第二组也是三人,第三组四人。
游戏规则是:每组谁吹的气球最大谁就获胜。
比赛开始了!第一组神气十足地上场了,李欣妍第一个开始用力吹了起来,哇!李欣妍吹得好大呀!而其他两个人却只能吹成一个“鸡蛋”大小,第一组李欣妍胜利了。
第二组开始了,第二组的人使尽了全身的力量吹了起来,眼看周喆浩吹的气球最大了,其中还有一个人吹的也很大,但是对周喆浩来说,只是一个小鸡蛋,第二组周喆浩胜利了。
第三组的四个人上场了,我就是四个人中的其中一个。比赛开始啦,我吹呀,吹呀,吹得面红耳赤,而盛瑾瑛也吹得满脸通红,跟我吹得不相上下,最后的结果是盛瑾瑛和我共同胜利了。
就在大家的欢呼声中,我们结束了这场有趣的吹气球比赛。
篇7:夹气球比赛作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单“加油!加油!……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢?原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走,我们也去看个热闹吧!
比赛已经进入到白热化阶段!看场上这气势谁也不肯让谁啊!作为记者的我,也该露露面啦!“请问你们有信心一举夺得冠军吗?”我问一队男子选手,他“轻蔑”地说:“赢他们分分钟的事!”好大的口气!“那如果输了呢?”“那就打脸呗!”惹得我们大家哄堂大笑起来。
话就不多说了,比赛开始了。老师一声令下:“预备,开始!”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般,拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球,像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜,看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组,一对男子组,旁边的观众都激动地手舞足蹈,想知道冠军到底花落谁家。
激动人心的时候到了!他们离终点只有一米之遥了!啊!冠军出来了!是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言,他们自恋地说了句:“这都是意料之中的事了!”
后来我才知道,那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢!他们这次的成功,取决于他们之间的默契与合作,更取决于他们的对手!正是因为对手的“穷追不舍”,他们才能勇于拼搏!这也是这次夹气球比赛我明白的道理!
篇8:踩气球比赛
全文共 728 字
+ 加入清单阚皓岩
“东风吹,战鼓雷,噼噼啪啪谁怕谁?!”
从一附操场上传来了一阵阵口号声。咦?现在不正上第一课吗?怎么会有口号声呢?哦,原来是我们班的闻老师正带领着同学们,开展了一场别开生面的踩气球大赛。
在闻老师的带领下,我们来到了操场,掏出了事先准备好的气球,系在了脚上。同学们个个摩拳擦掌,等待着即将到来的“恶战”。
随着一声令下,决战开始。“冲啊!”只见韩仲麟挥舞着铜铃般的拳头,头上青筋暴露,犹如一只雄狮。我也不甘示弱,身先士卒,发起冲锋。可女生队那儿全然没有我们的冲劲,一个个呆若木鸡。我们虽然疑惑不解,但仍然硬着头皮向前奔跑。就在我们快要碰到女生队的那一刻,她们一个转身,背靠着我们,我们只好急刹车。看来是被人耍了,而对面女生似乎并不知足,还来个回头攻,上来反咬一口,结果可想而知。由于对面女生反攻,我方队形已被冲散,只好退回营地,稍作休整。
没过多久,我们又再次发起冲锋,只不过有点不同:这次是单挑。我向着顾崔彤冲过去,想直接夺得一“球“获得个开门红,没曾想她脑门儿后也长着一双眼睛,来了个金鸡独立,我扑了个空,很不甘心,想再次发动攻击,当我转过头时,竟发现我的五个卫兵正向我求助呢!我立马使出了独家绝技:闪现,一个蹲步闪到了她的右后方。呵,看来我不动真格是不行了!我先一个扫蹚腿,她没有防备,一个踉跄,我瞅准时机,一顿猛踩,终于踩爆了她一个气球,我见她这么难搞定,就追着他,把她逼到了男生的根据地,一群打伏击的瞬间冲出,打了她个措手不及,所有小兵光荣牺牲。
虽然比赛已经结束,在同学们的心里久久不能平静,那噼噼啪啪的踩气球声回荡在操场上空,那快乐的笑声不停地在耳畔回响。这个游戏不仅丰富了我们的课外活动,还使我们的心情变得更加愉悦,真希望下一次活动早点到来啊!
篇9:精彩的吹气球比赛作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……
台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。
时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。
篇10:关于足球比赛的小学六年级作文
全文共 458 字
+ 加入清单今天,一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些,他们班的守门员长得高大威猛,大家都叫他“门神”,像一堵墙似的,总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了,简直是我方取胜的“克星”。
上半场我们班队员团结一心,配合默契,两队不分上下,各进一球,战成一比一平。中场休息,同学们稍微松了口气。
下半场,双方奋力撕杀,我方有两次最佳射门,都被对方的“门神”挡住了,运气太差了!眼看比赛剩下最后一分钟了,双方都没进球,还是平局。正当我们失望之时,奇迹出现了!我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球,面对对方四个队员的围追封堵,施展脚下“凌波微步”的功夫,接连晃过三个队员,将球轻轻一挑,球飞过两个队员的头顶,紧接着一个倒挂金钩,球飞向对方球门,打到门柱上。“啊!”大家一片惊呼,我们的运气真是太差了!正当我们垂头丧气的时候,幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了,只见球旋转着,弹到“门神”的身上,又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦!”我们班同学立刻跳了起来,欢呼起来,再看对方还没回过神来,傻傻地看着。
我们赢了!
篇11:一次吹气球比赛作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单在老师说完比赛规则后,我们便分为两组准备开始比赛了。首先,上场的是景琦和张家伟,老师手中拿着秒表器,只听一声激动的“开始”,景琦便使出全身力气吹了起来,这时,张家伟也不甘示弱,鼓足了气使劲吹。可是,不知是气球不听话还是怎么的,他怎么吹也吹不大,眉头紧皱,“加油!加油……”我和周围的其他同学都在为他们加油!肯定是景琦听见了我们组为他呐喊助威的声音,最后他获得了胜利,我和我们组的同学高兴极了!我还激动地站了起来为他鼓掌。
第二场是师伟和白皓瑞,白皓瑞可是唯一的女将。老师说“开始”,白皓瑞开始吹了,我们都瞪大了眼睛盯着,生怕自己错过了最精彩的场面。可是,师伟刚一吹,气球却像箭一样跑了出去掉在了地上,我更着急了,手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的气球已经吹了又一半大了,师伟却还没开始,对方的“漏油!漏油!”搅得我们心烦意乱,我想:这下我们输定了!正当我快要放弃的时候,只见小小的师伟竟在大家的加油声中将气球吹的越来越大了,“我们胜利了!”我高兴的大喊,师伟也开心地笑了。
第三场是赵逸烜与张子昂比赛,一壮一瘦,老师一声开始,教室里响起了一片助威声,“加油!”张子昂和赵逸烜一起开始,他们几乎吹的一样大,谁知赵逸烜的气球竟然爆炸了,逗得我们哈哈大笑,结果可想而知了!
比赛结束了,虽然短暂,但我却在这次吹气球比赛中收获了更多的快乐!
篇12:吹气球比赛作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单今天,我们玩了一场有趣而刺激的气球大作战游戏。
当老师提出要吹气球比赛时,教室里响起了一阵阵欢呼声。游戏规则是:在一定的时间内,谁吹的气球越大谁胜。
第一回合是卢泓凯PK吴老师,比赛开始了,卢泓凯的气球飞速地长大,不一会儿就快破了,看来卢泓凯要成为第一个震爆212的了,同学们都捂住了耳朵,生怕气球吹爆了。卢泓凯似乎也意识到这个结果了,他终于不吹了。
第二回合是朱帅宇PK杨辰昕,只见杨辰昕左手插在口袋里,如同一位武林高手。而朱帅宇呢,迈着轻快的步伐,好像胜券在握。开战了,朱帅宇脖子上的青筋暴出,费力地吹着,好在他有心,不然的话就要成为暴震弹了。
金裕博PK黄柘锦,两个肺活量之间的比拼,金裕博将气球吹得有他的脑袋那么大了,而黄柘锦的气球还只有掌心那么大,就像吹不大的铅球。黄柘锦一慌,气球从嘴中飞了出来,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,就像刚来到一样,要参观参观我们的教室。金裕博赢了,他拿起针给气球来了个痛快。
第四场,郭辰PK王骁亦,郭辰如复联中的灭霸,神奇十足地向讲台走去。比赛开始,王骁亦一鼓作气,猛吹一口气,立马就吹起巴掌大的气球来。郭辰的气球还没吹起来,他一时没有掌握技巧,吹出的气往球口外跑,气球不甘心被吹大。郭辰心一慌,随即眼珠子一转,一个歪点子闪现出来。之间他一边吹自己的气球,一边腾出一只手,想将王骁亦的球给打落。就这样,两人一边袭击,一边躲避,打得不亦乐乎,看到下面的同学们一阵欢笑。
游戏结束了,可欢乐的笑声久久荡漾在我们每个人的心间。
篇13:吹气球比赛作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单今天,我们班里不时传来加油声,尖叫声和爆炸声,你想知道是为什么吗?原来我们班里正在进行一场别开生面的吹气球比赛,你才会听到各种不同的声音。
这个吹气球比赛的规则是:有三轮比赛,分别为单人对战,是男对女;三人对战,是男对男;三人对战,是女对女。
惊心动魄的第一场开始了男对男,看是小裕和小杰之间的激烈对战,只见小裕先拉一下球,再往里吹气,过了一段时间又把气放了。可小杰还是一脸茫然不知要做什么。加油声一拨又一拨的传来,感觉楼都在摇动了,我看见小裕的气球己经非常大了,小杰似乎是胆小,球看上去没多大变化。可在最后小杰的球竟然先爆了。真让人意想不到。
第二场开始了只见小刘的球连续向前直冲,仿佛可以拿第一了,可另一边也在猛往直前,真是胜负难分呀!对方的小俊竟然抓住小刘呼吸的时间,直接吹爆。
最让我激动的最后一场开始了,我方是小奥。小申和小欣,对方是小晨。小岚和小悦。我觉得有大嗓门的小奥和小欣我们嬴定了,开始了,只见像小苹果的气球变成了小皮球,又成了大皮球,最后变成大鸭梨,小欣的球先成了大鸭梨,可又有人追赶上来,你追我赶中小欣胜了。
最后的结果是一对二,B组以一分领先。这场激烈的比赛告诉我们一定要有勇气才能有获胜的机会。
篇14:快乐的吹气球比赛作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”?四(5)班怎么会这么热闹呀?噢,原来他们在举行一次十分有趣,别开生面的吹气球比赛呀!
比赛开始了,同学们有的把手举得高高的,脸上流露出迫不及待的表情,有的胆子小,怎么也不敢上台参加比赛,还有的虽然不参加比赛,但他们心想:“嘿嘿,这下有好戏看了!”选手选拔好了,只听老师宣布:开始!选手们纷纷使出了吃奶的力气在吹,“呼哧呼哧”地,把脸都涨红了。你看,朱正在努力的地吹着气球,把气球从一个“苹果”变成了一个“柚子”,把“柚子”变成一个“大西瓜”,眼看就要爆了,我的心都提到嗓子眼了,如同十五个吊桶打水—七上八下,好像都能听到心跳的“咚咚”声。谁知她一个不小心,把手一松,气球如同火箭般“嗖”的医生飞上了天,任由她怎么抓都抓不到,只得重新开始。就在我们哈哈大笑,捧腹大笑的时候,时间旁边的王的气球“嘭”的一声爆开了,气球战士应用地牺牲了,把她吓得脸色惨白,而我们也吓了一跳:平常这个文静的女孩子这么吹起气球像战场上的“女孩子”呀?
“叮铃铃”,下课了,比赛也分出了胜负,而我们还沉浸在欢乐的气氛中,我的脸上也洋溢着笑容,心里十分开心。
篇15:有趣的吹气球比赛作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单一阵阵欢笑声,一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,不时从环卫车队的其中一个小区传来,原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。
新一轮的比赛马上开始了,比赛规则是:男女各派一名选手,比赛吹气球,谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗,女生是郑颖,廖圆圆是裁判。“预备!”廖圆圆发出了口令,一对选手立刻同时张开了嘴,肖苗苗深深的吸气来,廖圆圆又喊了一声——“开始”,他们二人就把气球送到嘴边含住,同时鼓起了腮帮子,那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果,肖苗苗两手捧着气球,眼睛瞪得溜圆,使出浑身解数,才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱,瞪圆了眼睛,就像谁惹了她一样,腮帮子一会儿胀,一会儿一瘪,特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大,越吹越圆,活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的,手一哆嗦,只听“哧——”的一声,气球突然泄了气,又变回原来的样子,缩成一团了,为了不输掉比赛,于是他又重新振作起来,结果,他吸气时又差一点把气球吸进去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滚。
这真是一场有趣的比赛啊!
篇16:有趣的吹气球比赛
全文共 636 字
+ 加入清单郑婕
祈求我们都吹过,可是,这又是个怎样的比赛呢!让我们一头雾水,在我们的眼镜老师慢条斯理地讲解后,我才知道比赛的规则——单人吹、双人吹、小组吹和全体吹。
单人吹,当然是由我们最亲爱的眼镜老师吹了啦!你看老师,瞪着眼,鼓着腮帮子捧着气球在努力地吹呀吹,气球慢慢的从鸭蛋大小变成了西瓜大小,有的男生气哄说要炸了,老师把气球放到那个男生的耳边,作势要把它捏炸,这下可不得了,那个男生一连喊着“不不不,一边向后退了好几步,同学们都笑了。
还有双人吹,老师让两个男生上台去吹,男生A不慌不忙的小口吹,性急的男生B则一大口一大口气向里吹,哎呀,男生B的气球瘦弱的身子哪能经受住他的折腾,后来,气球终于受不了“砰”的一下炸了,女生们不由得捂住了耳朵,当然,男生A不费吹灰之力大获全胜了。
而小组吹呢,就是两个小组一起吹,吹完把气球口朝下,松手——“啊”,一个女孩叫了一声,因为她一松手气球不见了。我们抬头看了看天,气球打卷飞上了天,仿佛有人拿着花炮打出了烟花似得,真的是好看极了。咦?为什么大家都弯下了腰?哦,原来气球飞完了,大伙在埋头找自己的气球呢!不对,我的气球怎么不见了?哈,调皮的气球跑到同桌的肩膀上了!
最有趣的是踩气球环节了,老师吹了很多气球,让我和另一个男生来踩,踩炸多的人获胜。我踩了一个,那一个像蛇一样滑溜溜的踩不住,我灵机一动,想出一个好办法,把气球“逼”到墙角再踩,这方法好,我大获全胜。
你说,这样的作文课我们喜欢不喜欢?
篇17:小学六年级作文:比赛需要团结合作
全文共 682 字
+ 加入清单拔河比赛今天下午,我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。 比赛采取的是三局两胜制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。
接下来,就是我们班上场了,对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被六(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。 紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。 第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向六(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。
第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“六(4)班,加油!六(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!” 我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!” 虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。
篇18:拔河比赛的小学六年级作文
全文共 685 字
+ 加入清单今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五1,五2,五3,五5班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。
我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五1班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。
之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。
“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。
篇19:吹气球比赛作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单今天作文班上,老师笑容满面地说:“今天我们来一场‘吹气球比赛’吧!”同学们听了,欢呼雀跃。
首先,老师宣布了游戏规则:“在不带‘暗器’的情况下,谁先把气球吹破,谁就赢。”说完,老师又推选了4位“勇士”上场,分别是:丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。
这4位“勇士”都瘦骨如柴,只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时:“3!2!1!”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子,瞪着眼珠子,深深地吸了一口气,对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球,生怕气球飞了似的。过了一会儿,丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝,气球的颜色从深变浅了,图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵,有的在为4位“勇士”加油打气,还有的在下赌注呢!最后,大家的目光都移到了丰源的气球上。突然,“啪”的一声,那声音就像刚下锅的油一样,气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容,教室里也响起了雷鸣般的响声。
今天的比赛可真是惊心动魄呀!有机会的话,我也试试。
篇20:顶气球比赛作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单只见白鲸队主攻王同学把气球往上一拍,身体向上一跃,用鼻子用力一顶,把绿气球顶向了海狮队。海狮队也不甘示弱,张同学猛地冲过去,纵身一跃,气球立刻直线冲向了对方阵地。
只见气球飞向了我,白鲸队成员的我紧张极了,把脖子一扭,皱起脸上的皮肤,想让鼻尖高些,可气球却像个淘气的孩子,偏要跟我唱反调,竟然落到了分界线地上。我有些着急,心想:“这气球可真顽皮,我就不信你过不去!”于是,我将双手背在身后,扎稳马步,用力向上一顶,这不听话的气球终于妥胁了,像插上了翅膀似的,快速朝对方飞去,把他们打得措手不及。对方猛扑上前,却扑空了,狼狈地摔在了地上,引得全场哈哈大笑,我们马上就要赢了!我的眼前仿佛出现了我们胜利后的情景:白鲸队球迷雷鸣般地欢呼着,我享受着潮水般的掌声,得意扬扬地挥着手,抱着赢得的战利品——气球走下台去。
终于,我们白鲸队以4:2战胜了海狮队,结束了比赛。