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记一次吹气球比赛六年级作文(优秀20篇)

导语:相逢是缘,相识是份。今生我们有了缘份,尽管时光短暂,却让我永难忘怀。下面是小编给大家介绍的六年级毕业作文,欢迎阅读。

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吹气球比赛作文500字

全文共 518 字

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“哈哈哈哈,”你知道这是哪的笑声吗?这是我们幸运星作文班在进行吹气球比赛呢!

老师先将我们分为四个组,每个组四人,张老师给我们每人发了一个气球让我们试吹,同学们拿着气球自顾自地吹起来。有的鼓着腮帮子使劲地吹,有的噘着嘴用力地吹,还有的拉着气球的孔用嘴巴对着吹,真是姿态各异!

预赛开始了,先上场的四位同学是龙翅雨、吴韩枫、姚子知和汪宇东。老师一说开始,四人就深吸一口气,向气球吹去,龙翅雨的气球像一个鸡蛋;吴韩枫的气球又大又圆,像一个西瓜;姚子知的气球又小又短,像一个小苹果;汪宇东的气球最大,就像要爆炸了一样,我们全班都用手捂住了耳朵,我心想:不要爆炸呀。最后,张老师大喊一声:“时间到。”汪宇东的气球又大又圆,真像一个大冬瓜透亮透亮的,居然没有爆,获得了预赛第一名。

激烈的决赛开始了,四名同学是吴韩枫、汪宇东、万子其和王闯。老师说:“开始!”四人就一下子吹了起来,吴韩枫的气球很小,小的像个鸡蛋;汪宇东的气球一开始像个鸡蛋,过了一会儿,像个西瓜,又过了一会儿,像一个冬瓜;万子其吹的气球像个西瓜;王闯的气球像个西红柿。最后汪宇东获第一名,他最后的气球像个南瓜,他很开心,同学们都报以热烈的掌声。

比赛结束了,这次游戏作文课让我们开开心心。

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篇1:吹气球比赛作文600字

全文共 574 字

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“加油!加油!”今天早上第一节课,我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢?就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧!

原来是老师让同学们比赛气球。首先老师将同学们分成三个组,每组6人,分两轮进行比赛,每轮每组排除一位代表参赛,谁把气球吹的大,哪队就获胜。

我们组精挑细选,派出实力强将——周旻飞,其他两组也派出了选手,大家把气球放进嘴里以后,在老师的一声“预备,开始”的令下,教室里顿时炸开了锅,沸腾了起来,选手们双手捏紧气球嘴,使劲地往秋里吹气,选手们瞪着眼,鼓着腮帮子,一张脸通红。

台下,同学们在呐喊,有的同学机动地站起来,一边拍桌子,一边喊着:“加油”,有的胆小的女同学,双手捂着耳朵,靠着椅子,生怕气球爆了,有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛……

突然“啾……”的一声,只见一个红色物体飞了出去,原来是韩宇鑫同学用力过猛,气球挣脱了他的手,飞得老远,惹得观众哈哈大笑,时间到了,经过激烈的角逐,我们队获得胜利,大家都非常兴奋。

紧接着,第二次比赛开始了,我们又派了周和谐上场,因为第二轮的时候,我们求胜心更大,选手们使劲地在吹,吹得真够大的,我们在台下看得心惊胆战,手心捏了一把汗,焦急地喊着:“别吹了,别吹了!”“要不然气球会爆的!”果不其然,“嘭……”的一声,我们组周和谐的气球爆了,真可惜!

今天的吹气球比赛非常精彩呀!

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篇2:顶气球比赛作文400字

全文共 405 字

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“加油!”随着观众的喊声,精彩的顶气球比赛拉开了帷幕。

只见白鲸队主攻王同学把气球往上一拍,身体向上一跃,用鼻子用力一顶,把绿气球顶向了海狮队。海狮队也不甘示弱,张同学猛地冲过去,纵身一跃,气球立刻直线冲向了对方阵地。

只见气球飞向了我,白鲸队成员的我紧张极了,把脖子一扭,皱起脸上的皮肤,想让鼻尖高些,可气球却像个淘气的孩子,偏要跟我唱反调,竟然落到了分界线地上。我有些着急,心想:“这气球可真顽皮,我就不信你过不去!”于是,我将双手背在身后,扎稳马步,用力向上一顶,这不听话的气球终于妥胁了,像插上了翅膀似的,快速朝对方飞去,把他们打得措手不及。对方猛扑上前,却扑空了,狼狈地摔在了地上,引得全场哈哈大笑,我们马上就要赢了!我的眼前仿佛出现了我们胜利后的情景:白鲸队球迷雷鸣般地欢呼着,我享受着潮水般的掌声,得意扬扬地挥着手,抱着赢得的战利品——气球走下台去。

终于,我们白鲸队以4:2战胜了海狮队,结束了比赛。

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篇3:踩气球比赛

全文共 377 字

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今天下午老师给我们安排了两个活动:一个是踩气球,另一个是踢足球。我参加的当然是踩气球啦!老师给我们每个人发了个气球让我们自己吹。我故意把气球吹小一点,这样我的气球就不容易被人踩破。老师还说:"踩气球要反应快,否则很容易就会被对方踩破的!"我想出了一个法子:把绑气球的那只脚抬起来不就得了吗?

说干就干。比赛开始了,我先把绑气球的脚抬起来,就变成了金鸡独立的姿势。半分钟过去了,我只喘粗气,感觉脚酸辣辣的。可是还有半分钟呢!我趁周围没有人注意我的时候把那只绑气球的脚悄悄地给放下来。突然这时候,有一位大哥哥直冲我来,吓得我赶紧把刚刚放下来的腿提起来。我还没等他反应过来,就一脚把他的气球踩破了!他沮丧地败下阵来。

一分钟终于过去了,比赛结束了。我的气球始终完好无损。

这次活动不但让我感受到玩的乐趣,还让我获取了经验, 比如做事要有耐心、信心!还要学会使用技巧。

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篇4:吹气球比赛作文400字

全文共 393 字

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今天,当我走进童声作文培训班的时候,就听见了哈哈哈欢笑声,我想同学们怎么个个都乐开了花?原来,要举行一场隆重的吹气球比赛

上课了,老师发给每个同学一个气球。突然,有一部分同学说:“吹气球太简单了,谁不会呀。”有些同学却胆怯地说:“我不会吹气球呀,怎么办呢?”老师宣布了比赛规则:十秒钟内,看谁吹的气球大,谁就获胜。

比赛开始了,首先上场的是两位吹气球的能手,一号同学的人气占了上风,他鼓足了气,用力地吹着气球,嘴角两边都突起了小包,眼睛瞪的又大又圆,活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候,老师喊了一声停!一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上,像个得胜回朝的大将军。

下课后,我和同桌也比了一次赛,我憋足了一口气,把气球放在嘴上,一只手把气球夹住,弓着背,弯着腰,使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了,我居然赢了对方。

通过这次比赛,我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。

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篇5:一次吹气球比赛作文400字

全文共 403 字

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今天,我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——吹气球比赛

比赛分散轮进行,规则是:在规定的时间内,谁的气球吹的大谁就赢。

第 一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛,贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦,雷鑫龙一看极了,他一个劲的吹,把脸都吹歪 了。这时候老师一声令下喊:“停!”贺乐男把气放跑了一点,这样一比,雷鑫龙赢了。经过努力,第二轮我们又转败为胜了。

第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛,我挑了一个蓝色的气球,我使劲一吹,气球就胖了,我稍微一松气,气球有变扁了。原来这个气球在露气,那个女同 学的气球已经吹的很大了,我又换了一个新的重新吹,时间到了,我还是不行输了,我们队的同学都不服气。老师最后宣布,我们比赛打成了平手。

比赛结束了,老师给我们每个同学都奖了一个气球,我们拿着气球,心里别提有多高兴了!我好想告诉老师,这样的活动课以后能经常举行那该多好啊!

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篇6:夹气球比赛作文600字

全文共 578 字

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我有一只气球,一只与众不同的气球,准确的说,这是我和雅共同拥有的气球。它外表与一般气球一样,粉红色的。但上面有四个字:友谊万岁。它被我和雅像对待宝贝似的宠着。为什么呢?这还得从那一次夹气球比赛说起。

那天,老师说要举行夹气球比赛,要我们做好准备。听到这个消息,我们都欣喜若狂,因为这是一场比赛,更将是一次有趣的、能体现参赛两人默契的活动。

比赛快开始了,我们仿佛都感到空气都在那一刻凝固了。当老师一声令下,我们就像离弦的箭,飞一般地朝终点跑去。后面的选手个个都把眼睛睁得大大的,紧张地观望前面奔跑的选手,一边还不忘给他们加油鼓劲。

我和雅卖力地跑着,在心中不停地念叨:加油呀,一定要赢,得个第三名也好啊!眼看我们领先了,气球却突然捣起乱来,在腰间跳起了摇摆舞,我和雅急得满头大汗。我着急了,喊着:“雅,怎么办呀?”雅也大声说:“快想想办法啊!”“绝不能放弃,加油!”我们又异口同声说。我们边跑边不断调整。这时,我突然一扭腰,气球又变乖了。可是,趁这功夫,别的队又领先了,他们获得了第一名。但当我们跑到终点时,人群中也爆发了一阵欢呼。我和雅大汗淋漓,气喘吁吁,互相对望着,彼此都笑了。是啊,名次重要,但奋斗的过程更重要,彼此鼓励,一起克服困难的“战斗友谊”更重要。

现在,你们知道我为什么那么喜欢那只气球了吧!因为它见证了我和雅的奋斗和成长,饱含了我和雅浓浓的友谊。

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篇7:六年级关于划船比赛的作文

全文共 707 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”伴随着优美的歌声,六年二班的同学在碧绿的湖面上开展了一次划船比赛

湖中的水可真绿呀,绿得像一块无暇的翡翠;湖中的水可真清呀,清得可以看见湖底的鱼儿;湖中的水波浪可真多呀,像老奶奶额头上的皱纹,波浪伴着悠扬的歌声随着小船荡了开去。

比赛共有红、蓝两队,红队坐的是6号船,蓝队坐的是7号船。两只船并排在一个起跑线上,只听小红一声口令:“开始!”两个队的队员舞起手中的双桨,使劲往前划。红队一下子就划出老远,蓝队就没那么顺利了,总在原地打转,急得蓝队队员眉毛都挤在一起了。正在蓝队发愁的时候,红队已经遥遥领先了5米。这可把蓝队急坏了,小兰站起来大声的说:“我们一定要齐心协力,这么多人划一只船,一定要像一个人划一只船一样!”大家听了小兰的话都站了起来,把手伸出去叠在一起,高声喊:“耶!”他们划呀划呀,可还是原地打转,怎么也前进不了。红队见他们总在原地打转,就有些骄傲自满,停在湖面转过身看蓝队的洋相,一边看还一边哈哈大笑。蓝队听到红队在嘲笑他们,便静下来想为什么总是前进不了。过了一会儿,他们终于想到了,因为他们的动作不一致,总是自己划自己的,所以才原地打转。他们知道自己的缺点后,便向正确的方法前进。终于他们掌握了正确的方法,不一会儿就超过了红队。

红队还在那儿哈哈笑,蓝队已经要接近终点啦。30米、20米、10米、5米……近了,更近了哇!蓝队第一个到达了终点。红队看见他们高兴的样子,心里可真不是滋味。但他们还是走过去向蓝队表示衷心的祝贺。

通过这件事,让我们知道,什么事都不能嘲笑别人,也不能骄傲自满。如果你遇到什么事没做好,别人嘲笑你,你的心里也不好受吧!一定要记住这个故事呀!

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篇8:激烈的踩气球比赛

全文共 378 字

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上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。

我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。

通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。

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篇9:吹气球比赛

全文共 438 字

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今天上课的时候,老师组织我们进行了一次吹气球比赛

首先“比赛的规则是”,先把我们分成三组,然后每个小组推建出一名大力勇士,有三十秒的时间准备,看谁先把气球吹的最大,谁就获得胜利,谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。

比赛开始了,台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边,老师说;“计时开始”。他们马上将气球使劲地吹了起来,这时,大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的,就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊,吹,有的把气球吹的非常大,而有的慢慢的吹着,生怕气球吹炸了,还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大,可把大力勇士气的直跳,最有趣的是一名个子高大的大力勇士,他每次吹都吹不起来,把他气的哇哇叫了起来,小脸弊得通红通红的,像一个快要爆炸的气球,大家看了顿时哄堂大笑了起来。有的笑得牙都酸了,有得笑得眼泪都出来了,还有得连肚子都笑痛了,大家的笑声好像是老虎在吼叫一般,整个世界都能听得到一样,可真有趣啊!

今天的吹气球比赛真有趣!大家都非常开心。

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篇10:有趣的吹气球比赛作文400字

全文共 397 字

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今天,小熊老师在班里举行了一场别开生面的吹气球比赛

小熊老师简单地介绍了下规则,比赛就开始了。首先上场的是A组,小熊老师说:“3,2,1,开始。”选手们用吃奶的力气吹。我偷偷看了看同在A组的姐姐。

姐姐的腮帮子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸气,大口大口地吐气。气球也由鸡蛋般大小变成苹果般大小,最后变成一个足球。“时间到。”小熊老师说。小熊老师和同学们一起比了比气球大小,最后姐姐赢了,真替她开心。

接下来是B组上场,我注意到一位比我矮一个头的小妹妹也参加了。

“她能行吗?”我怀疑着。

比赛开始了,有的选手吹得上气不接下气,脸涨得通红。而小妹妹呢?她两只手托着气球,眼睛瞪得大大的,吹的可快了,不一会儿,气球就吹的跟西瓜一样大。

下面的观众有的高兴地拍桌子,有的捂住耳朵害怕气球爆炸,还有的在下面跃跃欲试,也想尝试一下。

比赛结束了,出乎意料的是小妹妹竟然赢了。

欢乐的时光总是短暂的,我们度过了有趣的一天。

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篇11:有趣的吹气球比赛

全文共 474 字

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黄国民

“快,快,就要爆了!”“哇,呀,救命呀!”……这群人这是在干什么呢?只听见“嘭”一声。原来他们在吹气球呀!

比赛前,老师先给我们讲了规则:不用管时间,谁第一个把气球吹爆,谁就是“班级第一吹”!

“三——二——一,比赛开始!”比赛终于拉开了帷幕,每个人都把气球放在嘴中,手轻轻捏着,目光敏锐,随时准备出击,似乎胜券在握。我站在一旁,心想:看来大家都抱着“不成功,变成仁”的决心了。

大家都鼓起了腮帮子,瞪起了眼珠子,卯足了劲儿,把气吹向气球,势不可挡。忽然,我看见有人跑向远处,还以为她就要吹爆了。走近去一看,结果却只是气球飞掉了,真是虚惊一场。

可别忘了,还有一些人,是有一点“气球恐惧症”的。这些人根本不敢吹大一点,生怕吹爆了,把自己给伤到了。

最紧张激烈的还在后头呢!老师又选了四个人,给每人发了一个气球:“十秒时钟,比谁吹得大,但不能爆掉。”

我们把期望都寄托给了赵言泽身上,让他上场。可淘气的赵言泽,却在领先的时候,把气吸了回去,还把气球的气放走了。就这样,他带着“垫底”的称号,悻悻地回到了座位上。

吹气球大赛,真是“火爆异常”,让人大开眼界呀!

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篇12:一次吹气球比赛作文600字

全文共 590 字

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昨天,我们四年级的学生在教室里举行了一次精彩的吹气球比赛

在老师说完比赛规则后,我们便分为两组准备开始比赛了。首先,上场的是景琦和张家伟,老师手中拿着秒表器,只听一声激动的“开始”,景琦便使出全身力气吹了起来,这时,张家伟也不甘示弱,鼓足了气使劲吹。可是,不知是气球不听话还是怎么的,他怎么吹也吹不大,眉头紧皱,“加油!加油……”我和周围的其他同学都在为他们加油!肯定是景琦听见了我们组为他呐喊助威的声音,最后他获得了胜利,我和我们组的同学高兴极了!我还激动地站了起来为他鼓掌。

第二场是师伟和白皓瑞,白皓瑞可是唯一的女将。老师说“开始”,白皓瑞开始吹了,我们都瞪大了眼睛盯着,生怕自己错过了最精彩的场面。可是,师伟刚一吹,气球却像箭一样跑了出去掉在了地上,我更着急了,手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的气球已经吹了又一半大了,师伟却还没开始,对方的“漏油!漏油!”搅得我们心烦意乱,我想:这下我们输定了!正当我快要放弃的时候,只见小小的师伟竟在大家的加油声中将气球吹的越来越大了,“我们胜利了!”我高兴的大喊,师伟也开心地笑了。

第三场是赵逸烜与张子昂比赛,一壮一瘦,老师一声开始,教室里响起了一片助威声,“加油!”张子昂和赵逸烜一起开始,他们几乎吹的一样大,谁知赵逸烜的气球竟然爆炸了,逗得我们哈哈大笑,结果可想而知了!

比赛结束了,虽然短暂,但我却在这次吹气球比赛中收获了更多的快乐!

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篇13:吹气球比赛

全文共 368 字

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杨恒豪

“吸——呼,吸——呼。”你听,这是什么声音呢?原来这是我们班正在比赛吹爆气球

陈老师说:“我们来比赛谁先把气球吹爆掉。”说完便给我们每人发一个气球,老师还没有说:“开始!”就已经有人在跃跃欲试了。只听老师一声令下,全班同学开始奋力吹着气球。只见苏畅鼓着腮帮子,用力地吹着气球,林步凡两手托住气球,用力吹着,似乎捧着一件稀世珍宝,看,陈泽的腮帮子鼓得像皮球一样大。

我们的气球从“小西红柿”变成“红富士”,又变成“大南瓜”……当我看到苏畅的那只恐怖大“葫芦”时,不由自主地捂住了耳朵。我想:气球快要爆了,快捂紧耳朵,可是天有不测风云,没来得及捂紧耳朵,只见“轰”的一声,苏畅的大“葫芦”就爆开了。苏畅胜利了!我们都成了她的手下败将。

陈老师说:“苏畅第一个吹爆,让我们来放飞气球。”于是,一个个彩色的气球好像一群小鸟,在天空急速盘旋……

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篇14:单车比赛小学六年级寒假作文

全文共 613 字

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我们放寒假了,妈妈跟我说:“要想有一个强壮的身体,就必须天天锻炼身体才行。”

我同意妈妈的意见,我想骑单车也是一个体育锻炼呀。第二天,是一个阳光明媚的早晨,太阳刚刚从东边山头挂起,我就起床了,并叫了我的好伙伴谢会、李一凡、谭哲、陈方媛、鲍妍敏,跟他们说:“我们去综合大楼骑单车比赛?!”他们都说:“好。”于是我们一个接着一个地往综合大楼进军。游戏规则很简单:一,围着综合大楼转十圈;二,不能撞车;三,每个车轮要在一条直线上;四,不准犯规。五,注意安全。比赛开始了,我们的车跑得飞快的。只见我的车跑了一圈、二圈、三圈到第四圈的时候,谢会就要超过我了,这时我加快速度把谢会甩到后面,然后又看我的单车跑了五圈、六圈、……十圈我就停下来了,我等了好久,后来,我看他们气喘吁吁,大汗淋漓,真好笑。我们这样锻炼,身体会更强壮。比赛结束了,我获得了第一名,我很高兴地到了家,妈妈还说:这是“快速”比赛,单车还有一项是“慢速”比赛方法,谁骑得最慢,而且掉下来的次数最少,他就是冠军。

我觉得这很简单,当天下午,我们几个伙伴又聚集在一起,参加这项“慢速”比赛,在比赛过程中,因为习惯了骑快车,所以总是排在他们前面,再减速我就常常掉下来,这样做真是说起来容易,做起来可就难了。妈妈在一边不断的给我鼓励,我好不容易排了过第三名,而且还满头大汗。从此以后,对于很容易做的事,我都不再轻视了,我都会认认真真地,仔仔细细地去完成。

[单车比赛小学六年级寒假作文

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篇15:踩气球比赛作文400字

全文共 407 字

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“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!

那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。

过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。

现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛

在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。

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篇16:关于足球比赛的小学六年级作文

全文共 415 字

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放学后,几个孩子约定要踢一场足球赛。

球员们都到齐了,“观众席”也都坐满了。我想:“这么棒的足球赛,只有我才能解说的!”

先来看看我们的守球员吧!虽然他的膝盖磕破了,但他却毫不在意,就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物??那个浑身带着泥的足球。不让“猎物”有丝毫的进门的机会!看!他身后右一个身穿红色套服的小男孩,全神贯注地看着球场,像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐,手叉着腰,脸上露出了很严肃的神情,注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了,眼睛真的好大,好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛,他看得非常痴迷,也非常开心,好像足球场上运动员勾起了他童年时,踢足球的回忆。

这时,到了一个紧张环节,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门,这时守球员猛地一扑,将球拦住。霎时,观众们打破了宁静。随着一声大喊,这场球赛就结束了。

观众们才依依不舍的散去。

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篇17:踩气球比赛

全文共 728 字

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姚睿宁

“东风吹,战鼓擂,噼里啪啦谁怕谁?”一附操场上寒风凛冽,可我们五(4)同学的心却是火热的,一场一触即发的踩气球大赛即将拉开帷幕。

同学们个个摩拳擦掌,蓄势待发。有的正在吹新的气球,有的正忙着把气球拴在脚上,还有的正成群商量如何打败对手的策略。随着老师一声令下,比赛开始。大家一窝蜂地冲入场地,我们男生组立刻逼入女生半场,她们只得退到底线,刚开始游戏,谁都不敢轻举妄动。突然,韩仲麟大叫一声冲进女生群中,舞动着一条腿,专往气球多的地方踩,一只只气球应声而爆,几个速度快的队友就跟着他向前胡踩乱踩,可女生也不是好惹的,全力反击,冲破了我们的缺口,来到我们半场。

这时,不知怎么着,我被孙向楠盯上了。要知道,她可是班上力气数一数二的女生呀!开始,我经验不足,猛地一踩,谁知用力过猛,她灵巧地闪开,我想再补一脚,可一下子却提不起来。这可给她逮着了机会,一铲我的气球,可气球却像反弹装置一样,收缩了一下,待她的脚收回后,竟又重新鼓了起来,好样的!我立刻发起反击,可她绑气球的脚一直躲在后面,我使劲一扫,那气球晃动了几下,并没有爆。她又绕到我的侧面,这时我也学着她把绑气球的一只脚藏到后面:哈哈,这次也踩不到我了吧!她的脚刚抬起了一半,我用没气球的脚抵住她的脚,抬起另一只脚也不顾脚上的气球一脚踩下去,只听得“啪啪啪”,她的三个气球全爆了!她一见不敌,立刻叫来队友。我只好躲着她们满场子跑。她们人多势众,我的气球迟早要被踩爆,一条妙计萌生:我拼命朝自己的半场冲去,追红了眼的女生们一路紧跟,我一路向前,终于迎来我的队友,他们一拥而上,将那几个女生的气球一举全歼……

我们的欢声笑语回荡在操场,噼里啪啦的气球爆炸声萦绕在耳边,这次比赛那一幅幅精彩纷呈的画面让我久久难忘。

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篇18:吹气球比赛

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纪琳

与往常一样,我在十点的时候来到了作文班,今天,我有一种不祥的预感,我也不知道怎么回事?

我坐在我的座位上,咦?抽屉里和地上怎么会有气球?老师桌子旁边怎么会有一包气球?今天课堂值得期待。

果然,一上课老师就说:“今天,我们要比个赛,名字叫‘全班吹爆气球赛’”。什么?吹爆?我最怕气球爆了。先说一下规则……

三,二,一,开始!好吧,说吹就吹,我使出吃奶的劲狠命吹,可是气球像是涂了防爆水似的怎么吹也不破。

只见金毅和林德睿鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲吹,一会就超大了!他们俩的气球,先是从“小葡萄”,到“西红柿”、“红富士”,最后变成“大南瓜”,我的气球却不见变化,我心急如焚。

只听啪的一声,谁的气球爆了?不是,不是!是金毅太着急,把气球戳爆了,紧随着这一声,又迎来第二声,谁把气球吹破?竟然是又瘦又小的李睿。

今天,是不同凡响的一天;比赛,也是不同凡响的,我的作文班,是最不同凡响的!

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篇19:精选三年级作文:吹气球比赛

全文共 540 字

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“加油!加油!”教室里传来同学们一阵阵的呐喊声,这是怎么一回事呢?原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢!

老师说明了比赛规则:“在一分钟的时间内,在不吹爆气球的前提下,谁吹的气球最大,谁就获胜。”

第一轮参赛的选手是:冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们,我们轻轻地拿在手里,等待着老师的口令。老师说:“三、二、一,开始!”我们立刻把气球塞进嘴里,鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候,目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形,然后变成了圆形,颜色也由深变浅,最后气球成了个大冬瓜。我一看,旁边的人比我吹的大得多,我抓紧时间吸了大口气,使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,时间到!”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了,他的手一松,气球就像只出笼的小鸟飞走了,气得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍获得了这轮比赛的第一名。

第二轮比赛即将开始。选手分别是:何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始比赛了,何欣炜神气十足,一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”的一声巨响,何欣炜的气球爆炸了,快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对,侯佳乐气球比他大得多。他不甘示弱,抓紧最后的时间想夺得冠军。可惜最后还是侯佳乐获得了第一名。

这场比赛可真激烈啊!

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篇20:吹气球比赛

全文共 432 字

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张珊宁

今天,情趣作文课上展开了一节有趣的活动课——吹气球比赛

首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。

第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。

经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。

这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。

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