记一次吹气球比赛六年级作文(汇总20篇)
导语:相逢是缘,相识是份。今生我们有了缘份,尽管时光短暂,却让我永难忘怀。下面是小编给大家介绍的六年级毕业作文,欢迎阅读。
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7539作文
134吹气球比赛
全文共 344 字
+ 加入清单蒲芯墨
今天是星期日,我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏,是吹气球。
上课了,老师给我们提出四条规则:一,听口令方可吹气球;二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;三,在三十秒内谁吹的最大谁就胜者;四,吹气球过程相互不能碰撞,否则算淘汰,吹爆不算。
比赛开始了,同学们的心情很激动,个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大,但太大也有风险,会爆炸的。有的同学的气球飞跑了,逗得大伙笑翻了天。
最后,每小组的第一名出炉了,六名选手上台开始决赛了,个个使出全身力气吹起来,都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威,教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光,举起大拇指为他点赞。
虽然我输了,但我感谢老师的精心组织,让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。
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篇1:描写篮球比赛的小学六年级作文
全文共 501 字
+ 加入清单打篮球是一项体育运动,它不仅可以长高,还对人们的健康很有好处。
今天,我照例来到体育馆,一进门,我看见大家像老虎发现猎物一样兴奋。我二丈摸不清头脑,一问才知道,今天打比赛。
比赛分高年级组和低年级组,每组有两队,红队和黑队,彭子龙、吴仁超和我被分到了黑队。
比赛开始了,教练把球一丢,吴仁超接过球,向对方篮框飞奔。“吴仁超,三步跨栏。”我叫了一句,他照我说的,一个标准的“三步跨栏,”进了!“三分。”教练说。接着,由对方发球,胡克俊接过球,对着篮框就是一个远射,由于投得很矮,我纵身一跳,接了个正着,马上投给了身轻如燕、机灵得像猴子一样的彭子龙,他来了个独门功夫——“过腿球。”“两分。”“好啊!”红队的一位同学趁我们不注意转身远射。“八分。”呀,比分超过去了。这时,红队的一位同学出界了,啊!我们可以自由投篮了。我们屏住呼吸,目不转睛地看着吴仁超投篮,只见吴仁超拿起篮球投向了篮框,。球进了?不,球在小铁板上,“三厘米、两厘米、一厘米”可球在只有一丁点的地方停住了,我急中生智,用脚使劲一蹬,进了!“嘘——”比赛在热闹的气氛中结束了。我们以一分之差输给了红队。
虽然我们队输了,但是相信以后我们会超过红队的。
篇2:小学生六年级作文:游戏比赛
全文共 335 字
+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的游戏。——纸牌。
紧张的游戏开始了!我们一个个目不转睛地盯着屏幕。两
秒钟后,只听哒哒哒的声音响满了教室。 我想:纸牌对我来言简直好比孙悟空变小鸟一样简单!.
...5分钟过去了,可是毫无进展,急的我抓耳挠腮:哎
呀!气死我啦!我要还是微机课时的水平那该多好呀!我恨
不得自己是电脑的一部分,把微机课时的我复制到现在这个时
候!转眼间,又过了5分钟。还是一筹莫展。我仿佛成了孙悟
空,胜利变成了鲜桃,而通往胜利的道路变成了唐僧。只要师父
不让吃,孙悟空只能干着急。...... “老师,打完啦!”卞英杰喊道。
我顿时火冒三丈:“别喊啦!”
过了一分钟,我用了吃奶的劲儿拿到了桃子,心里美滋滋的
比吃西瓜还开心呢!
这节课我玩的很开心,我喜欢这种在游戏中加一些刺激的项目。
篇3:有趣的吹气球比赛作文900字
全文共 910 字
+ 加入清单踏着美妙的上课铃声,王老师神气十足地走进教室,转身在黑板上写五个大字:吹气球比赛。然后趾高气扬地对同学们说:“今天我们来玩吹气球比赛,比赛规则:全班按座位分左右两个大队,每队的队员们给自己的队伍取个响亮的名字。然后进行队内比赛,各决出一名优胜者,再进行巅峰对决,气球吹得大的为吹气球大王。”
队员们经过商讨,很快给自己队伍取了名字。第一队叫“赤焰队”,我们呢,叫“智慧队”。嘿嘿,不谦虚地说,虽然第一大队的名字比我们队的名字酷,但是我们大队也有几个吹气球精英哦。
队内比赛开始了,经过激烈的比拼。最后“赤焰队”的刘嘉玥进入决赛,“智慧队”的徐锐迪进入决赛。
激动人心的决赛开始了!只见我们队的徐锐迪鼓起腮帮子,使出吃奶的力气吹了起来,对方也不甘示弱,也使劲地吹了起来,结果鼓得腮帮子像一个熟透的红樱桃似的。只见徐锐迪的气球越来越大,气球从铜铃大小变得比足球还大一丁点儿,而刘嘉玥的气球只有橘子大校这时,“赤焰队”的啦啦队队员和刘嘉玥的“粉丝”疯狂地大喊起来:“加油!加油!,‘赤焰队’必胜!刘嘉玥必胜!”。他们的呐喊声也在威胁着我们队,甚至威胁声比加油声还要大,不信你自己听听: “‘智慧队’---NO油----!!!徐锐迪---没油!!!顿时,喧哗声、呐喊声、欢笑声响成一片,差点儿把其它教室的同学都给引过来看热闹。刘嘉玥得到了助威,更加卖力地吹起气球来,只见她的气球吹得和足球差不多大了,但这远远比不上徐锐迪的气球大,因为那时徐锐迪的气球已经比充了气的篮球还大,眼看我们队就要赢了,我们那激动劲就别提了……忽然,“啪”的一声,徐锐迪的气球在一阵吵闹声中因气过多而爆炸了!我们队的队员愣了一下,心就变得十分沉重,叹气声一片。气球爆破的声音被我们视为离开冠军的摇铃,它一响,使快要爬到巅峰的队员的脚打滑了,仿佛掉进万丈深渊,离开冠军的宝座。可是“赤焰队”他们正在举行什么庆祝吹气球比赛胜利大会。他们欣喜若狂地唱着《我们胜利了》的小调。就在这时候,王老师隆重的宣布:“吹气球大王奖是给刘嘉玥的!”,刚说完,讲台下,掌声雷动。
“丁零零”一场激烈的比赛结束了。下课后,同学们仍然追着刘嘉玥吹的气球玩……
[有趣的吹气球比赛作文900字
篇4:踩气球比赛作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!
那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。
吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。
过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。
踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。
现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛。
在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。
篇5:精选三年级作文:吹气球比赛
全文共 540 字
+ 加入清单“加油!加油!”教室里传来同学们一阵阵的呐喊声,这是怎么一回事呢?原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢!
老师说明了比赛规则:“在一分钟的时间内,在不吹爆气球的前提下,谁吹的气球最大,谁就获胜。”
第一轮参赛的选手是:冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们,我们轻轻地拿在手里,等待着老师的口令。老师说:“三、二、一,开始!”我们立刻把气球塞进嘴里,鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候,目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形,然后变成了圆形,颜色也由深变浅,最后气球成了个大冬瓜。我一看,旁边的人比我吹的大得多,我抓紧时间吸了大口气,使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,时间到!”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了,他的手一松,气球就像只出笼的小鸟飞走了,气得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍获得了这轮比赛的第一名。
第二轮比赛即将开始。选手分别是:何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始比赛了,何欣炜神气十足,一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”的一声巨响,何欣炜的气球爆炸了,快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对,侯佳乐气球比他大得多。他不甘示弱,抓紧最后的时间想夺得冠军。可惜最后还是侯佳乐获得了第一名。
这场比赛可真激烈啊!
篇6:有趣的吹气球比赛作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单“加油!加油!”这声音是从哪里传来的呢?原来是从我们班的教室里传来的,我们班正在举行吹气球比赛呢。
比赛前,棒棒糖老师宣布了比赛规则:每组派一位代表,一分钟内比赛吹气球,哪个代表吹得大,哪个组就获胜。
老师话音刚落,同学们争先恐后地举起手来。老师先选了小徐,他大步流星地走到前面,接着,又选了小沈。老师把气球递到他们手里,他们把气球的吹气口塞进嘴里。比赛开始了,随着老师的一声“预备,开始!”他们鼓起腮帮子,用力地吹起来。
一开始,气球像一个小鸭梨那么大。他们都使出了吃奶的力气吹气球,气球越来越大,此时的气球像个大西瓜,气球也变得越来越薄,越来越透明。时间很快就到了,这时,他俩的脸憋得通红,小沈的气球比小徐的气球大。我想:我们赢定了,气球千万不能炸了呀!就在这时,意外发生了,小沈手里的气球突然飞走了。本来,我们这一局肯定能获胜的,现在那像大西瓜的气球一下子变成了小鸭梨。哎,真可惜啊!我们组有的同学气得直跺脚;有的同学一屁股坐在了凳子上直叹气;还有的更是伤心地快哭了……
接下来的比赛是女生组,我们组全力向他们组反击。终于,我们组赢了一局,两组打成了平手。最后,到了至关重要的一局,我们派出了小吴,他们组派出了小蔡,他们用力地吹啊,吹啊,呵呵……想知道结果吗?告诉你们吧,结果是我们组赢了,今天实在是太开心了!
吹气球比赛真有趣,比赛虽然结束了,但是,我们还沉浸在比赛的快乐之中。
篇7:六年级的第一次风筝比赛
全文共 465 字
+ 加入清单作者:程旭阳
我期盼已久的六年级的风筝比赛终于来临了,因为在英华小学里,每一次的风筝比赛都会给我留下难忘回忆。当然,这一次的风筝比赛也不例外。
我们到了操场以后,坐到了看台之后,然后就开始等待风筝比赛的开始。比赛终于开始了,当看到一个个的风筝飞到天空的时候,我的心放下了,因为终于又可以看到这些风筝在风筝比赛的时候飞翔了。我仔仔细细的看着,我发现,每一个的风筝都有自己不同的表演,比如,有一个老鹰风筝,在空中给我们表演着一个有一个的旋转,让我们连连叫好,还有一个小鱼风筝,在一个房子上一个三百六十度旋转之后就落地了,让我们哈哈大笑,更有趣的那就是鲨鱼风筝了,一个鲨鱼风筝在空中秀着自己的蛇皮走位,还有一个鲨鱼风筝,在快要到终点的时候,居然扑向了一个飞机风筝,将飞机风筝打落在地,但是鲨鱼风筝却好像没有什么事一样,又飞了起来,我想那个飞机风筝心里一定很难过吧,但是,我们看到了这一幅情景之后,反而更开心了。
有的风筝飞得很高很高,有的风筝却不想飞翔,飞的比较低,还有的展现了自己的“技能”,让我们哈哈大笑,这一次的风筝比赛真是令人难忘啊。
篇8:踩气球比赛作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单“往左边点,往右边点。”教室里传来什么声音?进门一看,哦!原来他们在玩踩气球比赛!
游戏规则是这样的:每个人把一只气球系在脚上。去踩别人的气球,但又要保护自己的气球,保留住气球的人获胜。同学们听了都迫不及待地想尝试了。
随后,老师拿出了已经打好了的几十只气球。它们在灯光的照耀下,越发显得晶莹剔透。紫的像葡萄,红的像苹果,蓝的像蓝莓。整个教室已经变成了气球世界。
激烈的比赛开始了。首先出场的是我们女子五人团。我想:这么多人会不会很难呀?我先选中的目标是周周。因为我觉得她比较文静,应该好对付。我步步紧逼着她,直到到了墙角,我正准备一脚踩下去,只见她灵巧地一抬腿,躲过了一劫。场下同学们在助威:“加油!加油!”可能陈陈觉得自己打不过,于是就和我联盟了。最后我们终于打败了周周。
接下来是矮个子男生团,别看他们个子矮,个个都很灵活。摔了一跤后,一骨碌就爬起来了,比赛还在激烈地进行着……
这场游戏非常有趣,它让我明白了只有勇气和智慧相联,才能把事情做好!
篇9:关于足球比赛的小学六年级作文
全文共 415 字
+ 加入清单放学后,几个孩子约定要踢一场足球赛。
球员们都到齐了,“观众席”也都坐满了。我想:“这么棒的足球赛,只有我才能解说的!”
先来看看我们的守球员吧!虽然他的膝盖磕破了,但他却毫不在意,就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物??那个浑身带着泥的足球。不让“猎物”有丝毫的进门的机会!看!他身后右一个身穿红色套服的小男孩,全神贯注地看着球场,像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐,手叉着腰,脸上露出了很严肃的神情,注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了,眼睛真的好大,好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛,他看得非常痴迷,也非常开心,好像足球场上运动员勾起了他童年时,踢足球的回忆。
这时,到了一个紧张环节,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门,这时守球员猛地一扑,将球拦住。霎时,观众们打破了宁静。随着一声大喊,这场球赛就结束了。
观众们才依依不舍的散去。
篇10:一局激烈的踩气球比赛作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单“踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。
老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。
只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。
我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。
我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。
到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。
老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。
篇11:踩气球比赛
全文共 678 字
+ 加入清单花语诺
“东风吹,战鼓擂。乒乒乓乓谁怕谁。”一阵阵有力的呐喊响彻了整个校园,久久的荡漾在操场上空。这是在干什么呢?你们一定很好奇吧,那就跟着我一起去寻找答案吧。
哦,原来是五(4)班的同学们正在举行疯狂的踩气球大赛。操场上一个个人儿的脚上都系着几个五彩缤纷的气球,我也不甘寂寞,立刻把气球放在脚下,熠熠生辉地走上了战场,信心十足的挑了挑眉毛。心想:姐可是传说,踩气球高手非我莫属。
只听见“踩气球比赛寻找开始”,响彻耳边,同学们都紧张起来。当我还在认真思考战术的时候,一只万恶的脚丫悄悄的向我伸来,“啪”一声,我低头看看气球,天啊,被踩掉了一个,向前一瞧,原来“凶手”是王怡宁。她正在手舞足蹈地对我笑呢。我二话不说立刻冲上前去,也想让她的气球报销一个。可是她发现了危险的逼近,连忙把脚从地面上抬起。我一个“闪现”扑到她的面前,双手扯着她的脚,想来个“恶虎扑食”。可不料,王怡宁突然一个重心不稳,大喊一声跌倒了地上,而我也难免厄运滚翻在地上,两个人像两只大狗熊一样。我艰难的伸出一只脚想去踩她的气球,王怡宁也拼命的想来勾我的气球。我心想,天啊,这要是一直这样,我可hold不住啊,这可如何是好?这时,王怡宁竟然爬起来了,我露出一丝奸诈的微笑。太棒了,气球就在我跟前。我连忙抓住她,紧紧在抱着,抬起脚就是一阵乱踩。哈哈,果然,功夫不负有心人,经过一阵的乱战,我收获了三只气球。这时,同学们也都是玩的不亦乐乎,眉飞色舞的。王羽淳追着黄天宇,呼啸着从我眼前跑过,怪不得是对同学冤家,而小顾则是逮到谁都去踩,像和谁都也仇似的。
笑声在操场上回荡,笑容荡漾在每一个同学的脸上。
篇12:吹气球比赛作文800字
全文共 911 字
+ 加入清单一阵阵欢笑声,一阵阵加油声,不时地从小哈佛作文班的教室里传出来。哈哈,快过来看一看吧,各种颜色、大大小小的气球飘满了我们整个教室。
告诉你吧,我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。
第一局,比力气。看谁先把气球吹破,谁就赢。一号选手是人高马大的小明,而二号选手呢,却是个头矮小的小刚。我很惊奇:老师也太不注意选手的身材了,这下可怎么比呀?可小明还在蹦蹦跳跳,一点也不担心自己。而小刚则一副必胜的样子,那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了,只见小刚鼓起腮帮,仿佛把全部力量都用在腮帮上;脚原地不动,背弯了下去,像一个驼背的老人;眉毛直得像一条平平的线;眼睛闭了起来,像施了魔法一样。可小明才刚吹起来一点,小刚的气球就已经有鸭梨那么大了。小明大概知道自己不会赢了,就在边上观看。“呲——”小明的气球气跑没了,小刚赢了。小刚的脸红红的,像个小辣椒;嘴张开了,像个网球。小明一言不发,憨憨地傻笑着。
同学们哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。同学们有的走出位子,有的站在椅子上,有的跪在桌子上,有的又唱又跳,教室里响起一片欢笑声。
第二局,比速度。在三分钟里,谁吹得最多就赢,我、小明和小刚比拼,小明吹起气球,膝盖弯了下去,整个人像个弯弯的月亮。小刚眉毛都快挤到一起了,像个“一”字,眼睛紧闭着。他们两人都吹得十分卖力,他们气球的大小也是不相上下。我也不甘示弱,瞪大眼睛,鼓起腮帮,越吹越起劲,一心想着要快点把气球吹破。“时间到,停!”老师一发出指令,小刚就被吓到了,气球口没有捏好,还没等公布成绩气球就飞了,在教室上空打着转转,放着“屁”呢。“好响的屁啊!”不知是谁喊了一声。“哈哈……”同学笑得眼泪都要流出来啦!
我心惊胆战,因为平时我最怕爆炸声。此时,满肚子、满嘴巴都是气,我一只手紧紧地捏着吹,另一只手捂住耳朵,我心跳急速地加快。可我的球还是吹得只有气球般大小,而小明的气球却吹得像个大冬瓜了,再看看小明面前的气球都有五六个了,我的心里着了慌。一不留神,手一松,气球飞了。结果小明胜出,我感觉很遗憾。
比赛在大家的欢呼雀跃中结束了,在给我们带来快乐的同时,也让我的胆量变得大了,以后我要多参与各类比赛,在活动中成长。
篇13:吹气球比赛
全文共 424 字
+ 加入清单陈挺郡
随着老师的号令下,同学们开始用吃奶的劲儿吹气球,吸——呼,吸——呼,气球开始膨胀起来,渐渐变成一个个“小西红柿”,老师在旁边使劲加油着。
比赛非常激烈,许多同学的气球大小不分上下,比赛已经过半,同学们的气球从西红柿成了成了一个个皮球。
比赛依然十分精彩,随着他们的气球越来越大,许多同学放弃了比赛站在一旁,捂住了耳朵,生怕被那刺耳的爆炸声给惊着。
现在还有两个不相上下的同学,好像拿着两颗定时炸弹似的,随时都可能会爆炸。
比赛已经接近尾声,此时气球已经像两颗“巨形灯泡”一样了,我们屏住了呼吸,捂上了耳朵,准备迎来爆炸时。就在我放松警惕时,这气球偏偏炸了,吓了我一大跳,不过“过了这个坡儿就是平地了”,我悬着的心终于能放下了。
后来老师让我们这些没吹爆气球的把它放飞,三,二,一,气球像一只只在天空上打转的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
时间还是不知不觉过去了,同学们看一只只飞舞的“蝴蝶”,有的在说,有的在笑,有的在津津有味地看着,在欢声笑语中结束了这场游戏。
篇14:吹气球比赛
全文共 553 字
+ 加入清单黄晨曦
“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声,是在干什么呢?原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊!
老师把气球发到我们手上,很多同学都迫不及待地想要吹一下,老师一声下令:“预备,开始!”我使出吃奶的力气吹着气球,一呼一吸。转眼间,“小西红柿”变成了“西瓜”,我的目光停在同桌那,见她一动不动,心中不禁有了疑问:他的气球难道不能吹吗?我左看右看,每个人的气球都长成了大号葫芦,赶紧先别管同桌,管好自己的气球要紧,我暗下决心,一定要把气球吹爆,便吸一口气,使劲地吹出去,瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球,最怕它就像中了法术一般不动弹。
同学们的气球有的像梨子,有的像南瓜,有的像葫芦,各种各样的形状呈现在眼前,全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头,心中不禁也有一丝害怕,因为气球的爆声很大。
我手拿气球继续吹,跟其他选手比起来,还是有一些差距的。“呼——呼,呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子,说:“看看谁能得到‘第一吹’的称号,各位同学都要加油!”
“啪!”的一声,有人的气球爆了。当我听到爆炸声时,心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇!钟政宇获得了“第一吹”的称号。
看他个子小小的,身体瘦弱,居然有这么大的肺活量,真是令我刮目相看啊!看来人不可貌相!
这次的比赛让我兴奋,让人难忘!
篇15:小学六年级作文广播体操比赛
全文共 633 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。
广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。
轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。
通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。
[小学六年级作文广播体操比赛
篇16:小学六年级作文:比赛需要团结合作
全文共 377 字
+ 加入清单“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六(1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。
我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!
交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……
篇17:吹气球比赛作文450字
全文共 489 字
+ 加入清单阳光灿烂的一天,我一走进教室就惊呆了。瞧!我们的教室已经变成了气球的海洋,红色的气球像一个个又大又红的苹果,绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜,黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊!
首先老师宣布了游戏规则:全班分成两组,然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了,老师先请我们队开始,我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边,老师一本正经地说:“开始!”这时,我们鼓起腮帮子,一个个脸涨得红红的,使劲地吹了起来,最后我赢了。然后轮到对方队比赛,最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛,老师笑眯眯地问:“你们俩准备好了吗?”我们异口同声地喊道:“准备好了!”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让,鼓起腮帮子,用了吃奶的劲,扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状,接着变成了圆溜溜的小皮球,最后变成了碧绿碧绿的大西瓜,最后老师宣布,商柯阳吹的气球最大,吹气球的速度最快,所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。
就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球游戏,大家心情久久不能平静。吹气球真好玩!我永远也忘不了这一天。
篇18:足球比赛六年级优秀作文
全文共 760 字
+ 加入清单就在今天下午,一场令人期待已久的足球赛来临了。这一场足球比赛,我们虽然输了,但是我们也不会气馁。让我们回顾一下下午的赛场情况吧!
今天下午3:00——3:40的这个时间段是我们班和八班的比赛,阳光灿烂,照耀着雨后的草坪,显得那样生机勃勃。球员们早早地就来到操场练球,女生在教室里排了口号和队形。然后来到了操场,一场精彩绝伦的足球比赛即将开始了。
随着哨声吹起,球员们也都站好了位置,一场球赛开始了,啦啦队也喊起了响亮的口号。我们班球员运足了气,看到那些球员们,像是饿狼捕食,一个个精神抖擞,而对方的球员也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一个回勾,把球控制在自己脚下,但是半路“杀出”了八班的球员,只见对方用脚拦住了那个正在火速向前冲的球,把球控制在脚下来回踢,正在一个飞踢过程中,我们心紧张起来,把啦啦队声音提了上来,那口号是那简短有力。单崔把两手搭在膝盖上,猫着腰,手往前一伸,跳起来,把那一个雄雄火球给拿下了,可真是有惊无险啊!比赛继续,王凌超把球从别人脚下“争”了回来,这时球员把球团团围住,球在他们脚下转来转去,就在这样激动人心的时刻,啦啦队把吃奶的力用了上来,这时,我们的心好像跟在了赛场上,对方球员一个回勾踢,就把球传给了其他队员,而我方也毫不示弱,啦啦队口号是一浪高过一浪。在抢球的过程中,球员都被拌倒了好几次,但他们还是勇敢坚持抢球。一场比赛结束啦,啦啦队女生嗓子都喊破了,球员们满头大汗,我们给球员递水喝,看到当时的比分,我们班输了,但是失败是成功之母,我们一定会再接再厉!
第二节课,我们开了5班和10班之间的对决,他们班球员个个都知道团结,不过那也都是训练而来的呀!
回到教室后,我们检讨了自己,老师也给球员们鼓励,希望下个星期的足球比赛,我们可以赢得漂亮,因为球员们迈出了勇敢的那一步!
篇19:吹气球比赛
全文共 578 字
+ 加入清单吴冰婕
“啪——”,教室里传来一阵奇怪的声音,是什么声音这么响亮呢?哦!原来是气球爆破声,陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢!
刚开始陈老师讲了赛规:“全班集体吹气球,谁先把气球吹爆,谁就获胜!”陈老师又喊了一声“开始!”话音刚落,同学们立刻吹了起来,过了10秒钟,大家全都面红耳赤,吹也吹不动了。一个突然,小黑手刘耀把我的气球拍了一下,因为我注意力有些不集中了,我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”,甚至更小了。我受到了一度的惊吓,这才回过神来,我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了,我似乎有些心灰意冷,开始狂吹起来,我按捺不住心里的这份激动,简直要疯了似的。“啪——”一声巨响之下,我的高个子好朋友苏畅的球爆破了,球皮破成了碎片,引起了全班同学的注意,我奋起直追,心里想:不能拿第一,起码老天赐于我第二吧!我暗暗自喜,眼看就要成功了,加油!可人算不如天算,“砰”得又一声,吴可锐的球竟然先比我爆掉了,我又有一些失落。
比赛结束了,我的心依然难以平静,陈老师在此时又高兴的说:“第一名与第二名都产生了,此刻我们停下嘴中的气球,将它放飞吧!”我微笑着,把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了,气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋,好像在对第一、第二名高呼呢!
在这短短的20分钟之内,虽然只听见了两声“枪声”,还带回了一点小遗憾,但是让我体会到了什么是欢乐,什么是勇气!
篇20:小学六年级作文:比赛需要团结合作
全文共 961 字
+ 加入清单今天上午,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。
平常,中午的时间过得很快,而今天时间好像蜗牛,“爬”过去的。
好不容易熬到了下午,老师把我们分成了三队,两队是队员,另一方是观众,我是观众。
来到操场上,一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在为队员们加油。转过头来一看,操场正中,一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上,绳子中间扎着一块红布条,谁把绳子上的红布条,拉过自己一方的白线,谁就赢。
我在观众席里坐下。
“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子,一下也不敢松一点,有的队员脸上露出了一丝紧张,有的依然非常镇定。
六周突然安静下来,整个气氛像死一般的寂静,大家都关注着自己的一方。
“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱,都是出了吃奶的力气向后拉,生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队,他人长得不高,也不胖,但他的力气可是相当大的,你可别小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!现在他排在最后一个,干脆转过身,把绳子放在肩上,背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰,那就是陈雨昂,论高矮,他很高,论力气,他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大,但敌不过上述的两个人。
我拼命地为孙根北一方呐喊助威,在杂乱声中,我听到了另一方的队员在含“一,二一,二……”,而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来,孙根北一方不易取胜。
突然,绳子向对方移去,渐渐地,渐渐地,绳子“跑掉”了,好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊,孙根北一方输了。
中场休息时,我听到他们在总结教训,我跑过去向他们说了刚才的事情,最后总结出来:“要有团队精神,团结合作,上下一心。”这个教训。
交换场地再战,这一次,他们吸取了上一次比赛的教训,由最排在前面的顾也天喊口号,让整个队伍团结起来,使得双方用力平等。
“嘟——”比赛开始了,对方也不赖,一开始就进入了僵持阶段,经过长期的坚持努力,孙根北一方赢得了第二场比赛。
顿时,全场沸腾了起来,我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。
对方不服气,要求再战。老师说:“这项运功体力消耗很大,不能再战,改天再比吧。”
经过两次比赛,整个团队都明白了:“拔河这项比赛不能光靠个人的力量,团结一心,才能获胜。”同时,他们也更深层的理解了“人心齐,泰山移。”这句话的含义。