记一次吹气球比赛六年级作文热门20篇
导语:相逢是缘,相识是份。今生我们有了缘份,尽管时光短暂,却让我永难忘怀。下面是小编给大家介绍的六年级毕业作文,欢迎阅读。
浏览
7591作文
134吹气球比赛
全文共 509 字
+ 加入清单徐雨萌
星期日,我心情愉悦地来到了开心作文社,因为今天的课堂是玩游戏:比赛吹气球。
上课了,老师给我们宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大,谁就是胜者;第四,吹气球过程中不能碰撞,否则算淘汰。
比赛开始了,同学们鼓起腮帮子使劲吹,可是有的吹大了手一松,气球飞跑了,有的却吹爆了,逗得全班哄堂大笑;也有的同学可能太紧张了,气球老是吹不起了,看到他很失落的心情,我也一下子紧张了起来。轮到我时,吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕,六位第一名产生了,老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。
开始进入决赛了,我心里好佩服,他们个个是高手。老师说:“一、二、三,开始!”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹,吹着吹着,饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声,这时,有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了,我们吓了一大跳,空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样,在热闹的气氛中冠军诞生了,李军同学获得冠军。
这次吹气球比赛我真开心,虽然我这次没有进入决赛,但我觉得输赢不重要,重要的是我玩得很开心。
更多相似作文
篇1:有趣的吹气球比赛作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单今天作文课上,赵老师拿着一个盒子走进来,“砰砰砰”,她摇了摇,神秘地对我们说:“今天,我们来玩个有趣的游戏。”
“唰”赵老师从盒子里亮出一个气球:“我们来玩一个吹气球比赛。”“啪啪啪”教室里爆发出雷鸣般的掌声。“哇!”周佑垠激动万分,忍不住喊出了声。“我们请四个同学上来玩。”“嗯”“嗯”“嗯”,很多同学高高举起手来,嘴里还忍不住发出了声音。这时,赵老师宣布了游戏规则:看谁先把气球吹爆,谁就获得胜利!“啊?”刚才那些叫得起劲的同学立刻把手放了下来。我心想:吹爆气球?万一吹不爆怎么办?这时,赵老师已经邀请了马丁、宋柯睿、周佑垠和赵苏钰上台。
比赛终于开始了!瞧,他们都鼓起腮帮子,“呼呼呼”拼命吹,脸涨得通红,活像四只下蛋的老母鸡。宋柯睿吹得最起劲,不一会儿,他就遥遥领先了,这时赵老师发话了:“一定要吹爆哦!”宋柯睿一听,眉头都皱了起来。哈哈,他心里一定在想:哎呦,这怎么整呀?赵老师一看宋柯睿那愁眉苦脸的样子,心一软,就说:“好吧,吹破气球太难了,那就比比谁吹得大吧!”“呼!”宋柯睿松了一口气,嘴一松,“扑哧”一声,气球就飞走了。“哈哈哈”全班同学笑得肚皮都痛了。看马丁,他已经累得筋疲力尽了,靠在墙上翻白眼。嘻嘻,他可真是搞笑。周佑垠明明已经吹得像西瓜一样大了,可他手一松,“扑”一声,气球漏气了,他的头不由向后一仰。哈哈,真是自己吓自己。再看那边的赵苏钰,虽然是唯一一个女将,但她毫不示弱,使劲吹着。
台下的同学们,虽然没轮到上场,但一样很高兴。有的笑得人仰马翻,有的在呐喊助威,还有的激动得都站了起来鼓掌。当看着宋柯睿的气球越来越大,越来越大时,我情不自禁捂住了耳朵。还好,最后虚惊一场。最后,还是宋柯睿取得了胜利。
今天的作文课好像不是课堂,而是一场充满欢声笑语的比赛!
篇2:吹气球比赛作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单今天,烈日当空,我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的:分成两组,一组五人,各拿了一个气球,上一个把气球吹爆后,一个人再吹,哪一组组员先全部完成,那一组就赢了。
游戏开始啦!只见王媛媛双手把气球的口撑着,然后使劲的一吹,原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢,一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安,看着姜泓安的气球,王媛媛眉毛上挑,脸上露出了骄傲的神色。终于,在“砰”的一声中,王媛媛的气球吹爆了!再看看我们组的郑金钰,脸涨得通红,小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹,她双手抱住气球,真是拼尽了九牛二虎之力呀!娇小的她费了很大的劲,脸都涨得像红苹果了,终于把气球吹爆了。
眼看就要到我了,我还在那发呆。呀!竟然到我了,我看了看对方已经快追上我了,我急急忙忙地吹,我的眼睛紧紧盯着前方,耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中,我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子!我虽然不想用,但为了整组人的荣誉,只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小,然后用手一捏,“砰”的一声气球爆了。
可这一切却没躲得过老师的火眼金睛,我们作弊了,所以并没有赢得比赛。
这场比赛以平局遗憾地收尾了,也给我们留下了一个教训:无论什么时候都不能耍小聪明。
篇3:吹气球比赛
全文共 346 字
+ 加入清单麻力文
今天,我们在清雅悦读书房开展一次有意义的活动,你猜是什么呢?对了,是吹气球比赛。
比赛前,老师给我们讲了比赛规则,大体意思是这样的:在规定时间内看谁的气球吹得最大,吹爆了不算数,并且自己的气球不能碰别人。
开始比赛了,我用力吹气球,发现身边的同学们一个脸蛋鼓鼓的,红红的,真像一个红色的气球。教室里很安静,突然,听见“啪”得一声,吓得我放松了气球,原来前面的一个同学把气球吹爆了。把全班同学都吓了一大跳,有的大笑,有的也在庆幸少了一个竞争对手,有的吸取了教训,小心翼翼地吹。我好不容易吹好一个气球,因为刚才的“吓”而放松以至于瘪了。只好再吹,但没有再吹大。
比赛结束后,同学的脸都红朴朴的,特别前面的两个男同学获奖了,他们站在讲台上更是自豪自信。我没有获奖,但我用力吹了,用心吹了,我不失落。
篇4:吹气球比赛作文450字
全文共 489 字
+ 加入清单阳光灿烂的一天,我一走进教室就惊呆了。瞧!我们的教室已经变成了气球的海洋,红色的气球像一个个又大又红的苹果,绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜,黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊!
首先老师宣布了游戏规则:全班分成两组,然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了,老师先请我们队开始,我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边,老师一本正经地说:“开始!”这时,我们鼓起腮帮子,一个个脸涨得红红的,使劲地吹了起来,最后我赢了。然后轮到对方队比赛,最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛,老师笑眯眯地问:“你们俩准备好了吗?”我们异口同声地喊道:“准备好了!”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让,鼓起腮帮子,用了吃奶的劲,扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状,接着变成了圆溜溜的小皮球,最后变成了碧绿碧绿的大西瓜,最后老师宣布,商柯阳吹的气球最大,吹气球的速度最快,所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。
就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球游戏,大家心情久久不能平静。吹气球真好玩!我永远也忘不了这一天。
篇5:吹气球比赛
全文共 508 字
+ 加入清单陈泽
“嘻嘻——哈哈——”教室里洋溢着笑声……听到这声音,你们心里一定会出现一个极大的问号。咦?平时鸦雀无声的教室里怎么这么吵闹?走进教室一看,哦!原来是陈杰老师在举办“吹气球大赛”呢!
陈杰老师选上3名选手——是苏芮、苏畅、杨恒豪,与获得“外卡”的我上台吹气球,待老师一声令下:“开始!”我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲地吹,正当我把气球吹成了“红富士”时,突然,“呼”地一声,吴苏芮的气球飞上了天花板,有气无力地坠在了地板上,正当我在心里沾沾自喜吴苏芮一定吹得比我小时,见苏畅和杨恒豪竟然吹成了大西瓜,我顿时孙悟空大闹天宫——慌了神。怎么办,再这样下去的话,我一定会变成第三名的。
争强好胜的我吹得满脸通红,另两位同学也十分努力:苏畅的气一呼一吸;杨恒豪仿佛像一头发怒了的狮子,已经把气球吹成了“篮球”,太恐怖了!“时间到!结束!”陈杰老师这么一喊,把正在观察别人动静的我吓了一大跳,气球里的气趁机逃了出来,幸好我眼疾手快,一把抓住了气球的“嘴巴”。可以成为前二名的我,现在只能排到了第三名。
“嘻嘻——哈哈——我们把气球给放飞了吧!”随着陈老师的指示,我们一个个松开了手,同学们的快乐也随着我们吹的大气球,放飞到了空中。
篇6:一次吹气球比赛作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单今天,我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——吹气球比赛。
比赛分散轮进行,规则是:在规定的时间内,谁的气球吹的大谁就赢。
第 一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛,贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦,雷鑫龙一看极了,他一个劲的吹,把脸都吹歪 了。这时候老师一声令下喊:“停!”贺乐男把气放跑了一点,这样一比,雷鑫龙赢了。经过努力,第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛,我挑了一个蓝色的气球,我使劲一吹,气球就胖了,我稍微一松气,气球有变扁了。原来这个气球在露气,那个女同 学的气球已经吹的很大了,我又换了一个新的重新吹,时间到了,我还是不行输了,我们队的同学都不服气。老师最后宣布,我们比赛打成了平手。
比赛结束了,老师给我们每个同学都奖了一个气球,我们拿着气球,心里别提有多高兴了!我好想告诉老师,这样的活动课以后能经常举行那该多好啊!
篇7:六年级的第一次风筝比赛
全文共 465 字
+ 加入清单作者:程旭阳
我期盼已久的六年级的风筝比赛终于来临了,因为在英华小学里,每一次的风筝比赛都会给我留下难忘回忆。当然,这一次的风筝比赛也不例外。
我们到了操场以后,坐到了看台之后,然后就开始等待风筝比赛的开始。比赛终于开始了,当看到一个个的风筝飞到天空的时候,我的心放下了,因为终于又可以看到这些风筝在风筝比赛的时候飞翔了。我仔仔细细的看着,我发现,每一个的风筝都有自己不同的表演,比如,有一个老鹰风筝,在空中给我们表演着一个有一个的旋转,让我们连连叫好,还有一个小鱼风筝,在一个房子上一个三百六十度旋转之后就落地了,让我们哈哈大笑,更有趣的那就是鲨鱼风筝了,一个鲨鱼风筝在空中秀着自己的蛇皮走位,还有一个鲨鱼风筝,在快要到终点的时候,居然扑向了一个飞机风筝,将飞机风筝打落在地,但是鲨鱼风筝却好像没有什么事一样,又飞了起来,我想那个飞机风筝心里一定很难过吧,但是,我们看到了这一幅情景之后,反而更开心了。
有的风筝飞得很高很高,有的风筝却不想飞翔,飞的比较低,还有的展现了自己的“技能”,让我们哈哈大笑,这一次的风筝比赛真是令人难忘啊。
篇8:踩气球比赛作文450字
全文共 494 字
+ 加入清单“噼里啪啦,噼里啪啦……”从教室里传来一阵鞭炮声,我们在干什么呢?其实是我们在玩踩气球的游戏呢!
老师先宣布了比赛规则,游戏就开始了,我和考伟对战对方的三名成员,我紧紧地盯着嘉豪,伸出锋利的爪子,张大嘴巴,像饿了好几天的饿狼向他扑去,嘉豪像猴子般灵活的躲开了,逃过一劫。“砰”的一声,我的气球爆了一个,转身一看,原来刚才崇柏趁我踩嘉豪气球的时候,他默默的走过来将我的气球给踩爆了,他可真够阴险的!
第二次的时候,嘉豪和崇柏围攻我一个,他们两个一左一右的踩着我最后一个“传家之宝”,还好我健步如飞的躲闪开来,保护好我仅剩余的一个气球。这时,我迅速抓住嘉豪的手,使出九牛二虎之力,去踩嘉豪的气球。嘉豪敏捷的逃出了我的“魔掌”,忽然崇柏又偷袭了,还好我躲开了他的攻击。他俩杀气腾腾的朝我扑来,一直把我赶到角落,大家伙的情绪瞬间高涨起来,观众一边喊着“加油”,一边还紧张的看着,生怕我们队会输。但是我灵敏的躲开了,心里暗暗自喜,这下你们输定了,正当我要去踩崇柏的气球,我的气球却被嘉豪给踩爆了。“停!这局吃瓜队胜!”吃瓜队全体队员都欢呼雀跃起来。
虽然我们输了,但我们也不气馁,因为友谊第一,比赛第二。
篇9:吹气球比赛
全文共 382 字
+ 加入清单兰天昊
今天,是特别的一天,因为老师举行了一个“全班第一吹”的活动,让我印象深刻的是“全班吹爆气球”赛,那“砰、砰、砰”的响声,一直在我的脑海里回荡。
比赛开始前,老师给每个同学都发了一个气球,但是当老师说出看谁能把气球最先吹爆时,几乎全班都发出了哀号,老师不可管我们又叫又喊,直接说:“3,2,1,预备,开始!”
我们只好不情愿得吹起来,我一边吹,一边看着别人,别人也和我一样,瞪大眼睛,使着吃奶的力气。今天,我终于知道,什么叫做“没有对比就没有伤害”,别人都吹出尖来了,我还只有一个皮球那么大,这时,我心里想:反正赢不了,不要玩命,慢慢吹吧!
正想着,一声惊天动地的“砰”,伴着一些同学的尖叫声传来,原来是钟政宇把气球吹爆了,我们正想为他庆祝时,突然,又一声爆炸声传来,原来是第二名产生了。我的耳朵快要被震聋了。
九阳“吹”功,属于拥有无比强大信念,坚持到底不放弃的人!
篇10:激烈的踩气球比赛作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单今天上课之前,老师在微信群说要拿气球。我很疑惑,难道要上气球课?到了教室我知道了,是玩踩气球的游戏。
踩气球的游戏规则是:全班分两方阵左方,右方,每方阵派出2名同学,而右方只留下一个同学,则左方胜。我们把气球系在脚踝上,跃跃欲试。
游戏开始了,左方我和李浩然上场,右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始,只见我和李浩猛地向前一冲,吓得郭佳灵直往后退,可李明不一样只是向冲,我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了,右方转危为安。时间到右左方打平。
第二轮左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了,时间到又打平。
第三轮左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战,左方左右夹击程海洋,可程海洋一点也不怕,时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋,他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。
这个游戏好玩吗?如果你想玩就快快加入吧!
篇11:吹气球比赛
全文共 447 字
+ 加入清单今天,我们在小桔灯举行了一场吹气球比赛,同学们听到气球两个字,都高兴得叫了起来。
游戏规则是:30秒之内,谁吹的气球更大或直接把气球吹爆,就可以获得胜利。我们迅速分成两小组,分东西小组,每队请出3位同学。我们这一组是戴鑫、李璐然、王丽佳,西组是鲁译文、王凯进、王雨婷。
前面两组选手吹得都不错,最激烈的要算第三组的比赛了,随着老师的一声令下:“开始”。他们用嘴吹着气球,手着气球,深吸一口气,吹了起来。一开始,王丽佳吹得很大,可是不知怎么回事,气球似乎一点儿变化也没有。只见王凯进的气球越吹越大,可王丽佳的气球越来越小。。台下的观众有的喊着“加油”,有的拍桌子,有的捂耳朵,有的甚至转过去不敢看。我想:输定了。果然,只听见“嘭”地一声把气球吹爆了。随着王凯进的胜利,西边一组欢呼起来。
这时,老师说:“我们再来举行一介游戏——放气球。”我们把气球吹好了以后,老师一声令下:“放”,我们松开手中的气球,这时只见五彩斑斓的气球在空中到处乱窜,像一只只刚刚学飞的小鸟。
这节课就在这同学们的欢声笑语中结束了。
篇12:精彩的吹气球比赛作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……
台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。
时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。
篇13:快乐的吹气球比赛作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”?四(5)班怎么会这么热闹呀?噢,原来他们在举行一次十分有趣,别开生面的吹气球比赛呀!
比赛开始了,同学们有的把手举得高高的,脸上流露出迫不及待的表情,有的胆子小,怎么也不敢上台参加比赛,还有的虽然不参加比赛,但他们心想:“嘿嘿,这下有好戏看了!”选手选拔好了,只听老师宣布:开始!选手们纷纷使出了吃奶的力气在吹,“呼哧呼哧”地,把脸都涨红了。你看,朱正在努力的地吹着气球,把气球从一个“苹果”变成了一个“柚子”,把“柚子”变成一个“大西瓜”,眼看就要爆了,我的心都提到嗓子眼了,如同十五个吊桶打水—七上八下,好像都能听到心跳的“咚咚”声。谁知她一个不小心,把手一松,气球如同火箭般“嗖”的医生飞上了天,任由她怎么抓都抓不到,只得重新开始。就在我们哈哈大笑,捧腹大笑的时候,时间旁边的王的气球“嘭”的一声爆开了,气球战士应用地牺牲了,把她吓得脸色惨白,而我们也吓了一跳:平常这个文静的女孩子这么吹起气球像战场上的“女孩子”呀?
“叮铃铃”,下课了,比赛也分出了胜负,而我们还沉浸在欢乐的气氛中,我的脸上也洋溢着笑容,心里十分开心。
篇14:一局激烈的踩气球比赛作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单“踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。
老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。
只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。
我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。
我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。
到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。
老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。
篇15:踩气球比赛
全文共 735 字
+ 加入清单徐曹畅
“东风吹,战鼓擂,噼哩啪啪谁怕谁!”在一附的操场上,寒风凛冽,但五(4)班同学的心却是火热的,因为一场踩气球大赛即将拉开序幕。
同学们把早已准备好的气球用绳子系在脚腕上,一切准备就绪后,同学们个个精神抖擞,磨拳擦掌,跃跃欲试……
随着一声令下,比赛开始了。只见,孙向楠在操场上完美地演绎了“女汉子”的样子,她如离弦的箭一齐冲到圈内,跟许吴桐干了起来,孙向楠拼命地追赶着许吴桐跑,刚要踩到许吴桐的气球,许吴桐就以迅雷不及掩耳之势,迅速抬起脚,孙向楠见了,立马变成了一个快要爆发的“小宇宙”,而许吴桐呢?早已跑到九霄云外去了。
这个顾崔彤,也是我印象最深刻的人了,她和卢旻宇互踩气球的画面真是让人惊心动魄,捧腹大笑。第二场比赛开始了,她先跟卢旻宇进行对抗,她向卢旻宇冲来,拉着卢旻宇衣服不放。然后,抬起脚拼命的踩着脚上的气球。这气球好似也在和顾崔彤作对,她刚要踩时,调皮的气球滑到脚腕后面。神气活现的卢旻宇哈哈大笑起来,可顾崔彤的眼睛射出刺眼的光芒。突然,顾崔彤来了个“金鸡独立”,卢旻宇把顾崔彤的衣服拼命往下拉,顾崔彤不慎摔倒,我们见状,都跑上前去安慰她,给她加油助威。忽然,她好似重新获得了一股神奇的力量,迅速翻身,又站了起来,此时的卢旻宇也像中了邪似的,踩了个空,但他也不就此罢休,又来到顾崔彤面前。这时,顾崔彤悄悄给了花语诺一个眼神。顾崔彤追着卢旻宇跑,不一会儿,花语诺突然窜到了卢旻宇的身后,抬起脚,猛地一踩,“啪啪”的一声,卢旻宇脚腕上的两个气球连续踩爆,他不知所措地回过头,显得有些失落,再瞧瞧我们,个个开心的一蹦三尺高!
我们的欢声笑语在操场上空回响,这次踩气球大赛,没有最终的赢家,他让我们在操场上将学习的烦恼尽情的释放,让我们的生活更加丰富多彩,乐趣无限!
篇16:踩气球比赛作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!
那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。
吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。
过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。
踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。
现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛。
在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。
篇17:吹气球比赛
全文共 667 字
+ 加入清单刘耀
“吸——呼——”“完了——砰!”教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下:“停!”同学们放开了气球,任五彩缤纷的气球在空中飞舞,载着同学们的开心与欢笑……
“今天,我们来比谁最会‘吹’!”课前,陈老师神秘地说,“规则是这样的:每位同学都到陈老师这里领一只气球,然后等比赛开始,使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜!”听了老师的话,所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
“三——二——一——开始!”随着老师一声令下,所有同学都使劲吹起气球来。“吸——呼——”我使劲了吃奶的力气去吹气球,但这气球好像跟我对着干似的,竟一点儿变化都没有,不行!我随即深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球——伴随着“呼”的一声,气球瞬间变为原来的两倍大!我顿时欣喜若狂。
伴随着“哧溜”一声,一个气球擦过了我的耳朵,在空中“优雅”地转了几个圈,然后掉在了地上,我急忙传过头去看。哈哈,原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了,真是“天有不测风云”呀!这时,我的余光一扫——前排的陈泽已经将气球吹到“南瓜”大了!望了望自己“菠萝”大的气球,我顿时心急如焚——人比人,气死人!
再接再厉!我两次深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球,腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候,“砰”的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前,将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。“同学们,苏畅同学荣获‘班级第一吹’的称号!”陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!
陈老师一声令下,同学们放开了气球,任它们在空中飞舞,我们的笑声在教室上空回荡……
篇18:吹气球比赛
全文共 553 字
+ 加入清单黄晨曦
“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声,是在干什么呢?原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊!
老师把气球发到我们手上,很多同学都迫不及待地想要吹一下,老师一声下令:“预备,开始!”我使出吃奶的力气吹着气球,一呼一吸。转眼间,“小西红柿”变成了“西瓜”,我的目光停在同桌那,见她一动不动,心中不禁有了疑问:他的气球难道不能吹吗?我左看右看,每个人的气球都长成了大号葫芦,赶紧先别管同桌,管好自己的气球要紧,我暗下决心,一定要把气球吹爆,便吸一口气,使劲地吹出去,瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球,最怕它就像中了法术一般不动弹。
同学们的气球有的像梨子,有的像南瓜,有的像葫芦,各种各样的形状呈现在眼前,全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头,心中不禁也有一丝害怕,因为气球的爆声很大。
我手拿气球继续吹,跟其他选手比起来,还是有一些差距的。“呼——呼,呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子,说:“看看谁能得到‘第一吹’的称号,各位同学都要加油!”
“啪!”的一声,有人的气球爆了。当我听到爆炸声时,心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇!钟政宇获得了“第一吹”的称号。
看他个子小小的,身体瘦弱,居然有这么大的肺活量,真是令我刮目相看啊!看来人不可貌相!
这次的比赛让我兴奋,让人难忘!
篇19:小学六年级作文:比赛需要团结合作
全文共 756 字
+ 加入清单星期五下午第一节课,我们二年级举行了拔河比赛。 每个班派出5个男生5个女生参加比赛。老师在教室里对我们10个人说:“比赛时要排成一排直线,身体往后倒,有时候拔河不是靠力气,靠得是坚持不懈,团结一心!” 我们来到操场上,开始比赛了。首先是202班对205班的比赛,他们拿起绳子,排好队站在绳子的两边,绳子中间是一条红领巾,老师踩着绳子,让大家做好准备。一声令下,比赛比方都使劲往后拉,只要红领巾跑到自己这边的白线上就赢了。最后,202班战胜了205班。随后,我们201班和202班的比赛开始了。我心里有些紧张,等我们各就各位,听见小张老师在一边为我们加油:“大家喘一口气!加油!”我们几个人抓紧绳子,深吸一口气,在老师说开始的时候,我们用力地往后拉,一开始我们被202班拉过去一点,在同学们的加油声中,我们又鼓起勇气,使出九牛二虎之力,最后终于战胜了对手。我们放下绳子,高兴地跳起来。接着是203班和204班的比赛,我们将和他们二个的胜出者争夺冠亚军。204班最后战胜203班,我惊讶极了,因为203班有我学前班认识的同学,他们一个个可都是大力士啊!我心里想:“204班可真不好对付啊!”最紧张的时刻到了,我们班要和204班争夺最后的冠军了,每个班的拉拉队都大声呐喊:“加油!加油!!”同学们走到比赛场地,心情都很紧张也很激动。比赛进行地很激烈,我们你来我往,眼看着我们快要被拉过去了,在同学们的加油声下,我脑子里只想着老师的那句话:“坚持不懈,团结一心!”我咬紧牙关,拼命往后拉,虽然我的手受伤了,但是我不管我的手有多痛我也要用劲全力。经过我们大家的努力,最终取得了胜利。同学们又蹦又跳,真高兴啊! 这次拔河比赛让我明白了,只要坚持不懈,什么事都可能战胜!还有团队合作的重要性,一定要团结一心,共同努力才会成功!
篇20:关于足球比赛的小学六年级作文
全文共 415 字
+ 加入清单放学后,几个孩子约定要踢一场足球赛。
球员们都到齐了,“观众席”也都坐满了。我想:“这么棒的足球赛,只有我才能解说的!”
先来看看我们的守球员吧!虽然他的膝盖磕破了,但他却毫不在意,就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物??那个浑身带着泥的足球。不让“猎物”有丝毫的进门的机会!看!他身后右一个身穿红色套服的小男孩,全神贯注地看着球场,像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐,手叉着腰,脸上露出了很严肃的神情,注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了,眼睛真的好大,好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛,他看得非常痴迷,也非常开心,好像足球场上运动员勾起了他童年时,踢足球的回忆。
这时,到了一个紧张环节,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门,这时守球员猛地一扑,将球拦住。霎时,观众们打破了宁静。随着一声大喊,这场球赛就结束了。
观众们才依依不舍的散去。