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关于珍惜生命的初中作文【精彩20篇】

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初中生抒情作文生命与幸福的我

全文共 940 字

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有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

……

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命——生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏“提醒”我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

简评: “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言,饱满的激情,优美的散文笔调,化抽象为具体,将她抒写得如此真切可感,把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”,“活着就是幸福”,成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖,语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比,更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。

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篇1:珍惜生命优秀

全文共 658 字

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花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。——题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。

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篇2:珍惜生命格言

全文共 1960 字

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不同的人,对于生命的意义,则各有不同。只有懂得生命真谛的人,才可以使短促的生命延长而富有真实的意义。yuwenmi小编今天为大家提供珍惜生命格言,欢迎阅读参考!

【1】 生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

【2】 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

【3】 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

【4】 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

【5】 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

【6】 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

【7】 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

【8】 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

【9】 在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求哪怕是短暂的生命。

【10】 生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。 ——莎士比亚

【11】 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

【12】 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

【13】 生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

【14】 能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

【15】 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

【16】 生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

【17】 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

【18】 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

【19】 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

【20】 人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

【21】 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

【22】 人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

【23】 一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

【24】 天地无终极,人命若朝霞。——曹植

【25】 谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

【26】 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

【27】 苦难是人生的老师。——巴尔扎克

【28】 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。 ——费尔巴哈

【29】 应该笑着面对生活,不管一切如何。 ——伏契克

【30】 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

【31】 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

【32】 我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

【33】 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。 ——佚名

【34】 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 ——蒙田

【35】 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

【36】 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

【37】 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

【38】 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

【39】 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

【40】 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

【41】 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

【42】 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

【43】 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

【44】 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦

【45】 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

【46】 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金

【47】 只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

【48】 人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

【49】 生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照

【50】 三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

【51】 少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

【52】 为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

【53】 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

【54】 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

【55】 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

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篇3:好好珍惜校园的时光初中优美作文

全文共 2261 字

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“考试结束,请考生立即停笔……。”,心中弥漫的是一种不知名的情绪初中,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样。那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满一整个教室。毕业了,在这个奇妙的夏天。忽然忘记了那是怎样一个开始,在三年前的那个八月。仔细的寻找,才发现,在时光隧道那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张期盼。所有的最初,定格成了一幅记忆中的画,开启了从此往后的故事。如果把每个人的故事都放在一起,这故事长的让我们在北纬23度转了好几个圈,长的让春天路过了夏天,长的让我们的年少忽然之间白发苍苍。

也许我们的故事很平凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。军训时的迷彩服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生光;校服被开发出了各种功能,擦桌子,挡雨…。却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后,我们可以穿上各种高档舒适的衣服,却也可以轻易丢弃。唯有校服,能成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。一本又一本的参考书,练习册,我们曾经恨不得撕毁,却又掏钱买了一本又一本。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉就到了最后一页。毕业后,整理着以斤计算的书本,忽然发现每一本都成为了独一无二,承载着无法复制的青春。白天,长了又短,短了又长。花,开了又落,落了又开,从此后只开在记忆中。

你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。

你再也不会,常常恳请别人帮忙带早餐;你也不会背着书包在铃声响起之前冲进教室,凌乱了自己。

你再也不会,上课忽然走神,想到好玩的事偷笑,或者幻想成功后的自己…。然后忽然醒来,问同桌老师讲到哪里了。

你再也不会,忽然找不到橡皮擦;

你再也不会,在老师要听写的时候找不到听写本,中午放学铃声响起找同学借碗票,到了食堂才发现忘了带饭卡;

你再也不会,上课忘了关手机铃声,偏偏有人在关键时刻给你打电话。

你再也不会,在上课时看窗外的树,看树的颜色随四季变化,从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。

你再也不会,在上课时闭上双眼,告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会,用手肘碰睡着的你,露出比你还紧张的表情。

你再也不会,在被老师抽起来回答问题时,小声问你的同桌“老师问的是什么”

你再也不会,在考试之后知道了语文选择答案,为错了N个选项愁肠百转。你再也不会,恶意编纂传播他人八卦,让无聊的生活有了不同的色彩。

你再也不会,在食堂排起长长的队,感叹肉太少,价太贵。

你再也不会,和你的兄弟在篮球框下挥汗如雨;你不会和你的死党,在晚饭后绕着足球场漫步,天南地北地有说不完的话。

你再也不会,和你的朋友,细细数着毕业后要做的事,说兴奋地要去某地旅游,想考什么大学,要买某件衣服。。

你再也不会,忽然想吃学校门口的鸡丁面,然后让别人去带

你再也不会,因为老师一次口误,笑得天翻地覆。

你再也不会,偷拍下别人睡觉的样子,拍下偶尔晴朗的天空,拍下你想要留住的瞬间…

你再也不会,只记住了别人外号,常常想不起那个人的名字

你再也不会,在玩真心话时有窥探别人秘密的好心情;在玩大冒险的,幸灾乐祸开怀大笑

你再也不会,在堆得比自己还高的书旁挑灯夜战,心中无数次痛骂中国的教育体制,又按捺不住澎湃的梦想

你再也不会,望着那些也毕业学长学姐的照片,想象明年今日自己会在哪里

你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过茫然,美好的青春在被摧残

你再也不会,看着高考倒计时的数字变魔术般减少,想象它变成1的样子

你再也不会,定下许多计划,下决心明天要重新开始,却从来没有实现过

你再也不会,心中单纯地放着某个人。看到某个字,某个场景,在心中拐千百个弯也要想起他(她)

你再也不会,喜欢一个人,却不靠近,却又在每个空下来的时间里想起。只求在最美丽的年华,遇见他(她)……

三年,一段充满泪水与汗水交织的时光,无奈过,伤心过,哭过,恨过,惆怅过,但依然幸福更多。回首时的嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念吹走了所有伤怀。

毕业了,有很多事还不及做,有很多话还来不及说,我们就再也回不去了。同样的教室,坐在里面的是陌生的他们。后来之人,在以他们的方式,演绎与我们相似的青春。校园的墙,束缚了我们一千多个日子。却在复杂偌大的世界上,为我们围起了一个单纯安全的天地,远离了金钱欲望。这里有,最单纯的感情,比天还辽阔。岁月静好,一天又一天,一年又一年。当我们走出校门那一刻,完成了人生最重要一次成长。从此以后,离别让我们天涯海角!

沧海桑田之后,我们都会拥有各自的生活。但无论我们贫穷富贵,无论我们在世界哪一个角落,我们都会在寻找从前的自己时露出最真最柔和的表情。曾经,那些遥不可及的梦想,那些怦然心动的瞬间,那些关于永远的天真誓言,那些阳光下奔跑的身影,那些不知天高地厚的追逐,在记忆里循环播放,一遍又一遍。

有一天,我们各安天涯。有一天,我们也不再年轻。这些年奇妙的时光,便会美好地让人心疼。我们,也许会静静地躺在椅子上,慢慢地,给我们的子孙,讲述属于我们的故事“那一年,青春真好…。”有一天,这世上不再有我们,我们会带走我们所有的往事。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着遥远。不管时光如何流转,不管浮华虚名如何蒙蔽世人,愿我们,永远记住刚走出校门的自己,永远做最真的自己,幸福不是我们终点,是我们的每一天。

好好珍惜我们的现在,放手去博,前方是属于我们的海阔天空!

你们是我的星光,谢谢你们陪我成长!

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篇4:珍惜生命

全文共 353 字

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生命对于我来说,是宝贵的,也是美好的。我的生命是属于我自己的,我的生命也是父母给予我的。我要好好地珍惜它,也要好好地使用它。

一次,我在电视新闻上看到一个小女孩,她的两条腿被一场意外的车祸无情的夺走了。因为要靠手臂支撑全身的力量,下半身容易被磨破,于是被一个篮球包裹着。至今为止,她已经磨破6个篮球了。看到这里,我的眼泪不由自主的落了下来,我没有擦去脸上的泪水,而是任它肆意的淌下,我被这个小女孩坚强的意志力感动了。

生命就像沙漠里的一粒细沙,渺小而又不起眼;生命就像一颗璀璨的珍珠,总会散发出耀眼的光芒;生命又像一株美丽的花朵,在风雨中成长,却可以绽放出最美的微笑。

生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。生命只有一次,一旦失去,就不会复生。因此我们应该珍惜生命,善待生命,要让有限的生命体现出无限的价值。

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篇5:我珍惜我所拥有的一切初中作文

全文共 747 字

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羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是疼痛,是肤浅,是追悔,是无奈,是普通平凡,是无声无息,都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己,永远不要在羡慕他人时轻视自己,因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。  不错的,我珍惜我所拥有的一切!

我珍惜那个只属于我的家庭,幸福,美满,没有“战争”,回家时,一盘盘可口的饭菜,呵!那是妈妈做的;休息时,一曲曲优美的钢琴曲,呵!那时爸爸弹的;一本本漂亮的证书,呵!那是我得的我珍惜这个家,有多少不幸的孩子羡慕我,羡慕我拥有它。

我珍惜那个环境优美的学校,那些和蔼可亲的老师,那群和我打打闹闹的同学;我珍惜我的学校,使它提供了一片任我驰骋的天地,让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师,他们教会我如何做人,如何掌握本领,甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天,是老师们那绘声绘色的演讲,让我们在知识的天空里自由翱翔;晚上,是老师们在灯下奋笔疾书,为我们批改作业。我珍惜我的同学们,在我遇到困难时是他们为我分忧解难;在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园,亲爱的老师和可爱的同学,有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。

我珍惜这个没有战争,和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平,我拥有了宁静但并不乏味的生活;因为和平,我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国,珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我,羡慕我是中国人。

我虽然也羡慕别人拥有的,但我更珍惜自己所拥有的;我虽然羡慕别人有而我不曾有的,但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌,但我更愿意把我自己的现在——奋力拼搏;我虽然羡慕别人有而我不会有的,但我更愿意珍惜自己所充满的自信——我也不逊色!

我珍惜我所拥有的一切。

[我珍惜我所拥有的一切初中作文

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篇6:珍惜生命中的所有作文800字

全文共 932 字

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大鱼问小鱼:“你看到了什么呢?”小鱼说:“我看到了河中游来游去的鱼,以及河底的水草和泥沙。”可怜的小鱼却遭到了大鱼的斥责,因为最重要的水被它遗忘了!

生命往往是这样,对我们最重要、最珍贵的东西,却常常被忽视、遗忘,而我们拼命去追逐的东西,到头来,不过是过眼云烟。

爱在左,珍惜在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径点缀得花香漫溢,使苦苦跋涉的人,踏着荆棘,也不觉得痛苦,让珍惜伴着泪水和微笑,便不是悲哀。

珍惜青春年华

诗人郭小川曾吟诵道:青春的魅力,应叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。青春的慨叹不在于它的短暂,而在于辜负韶华,碌碌无为。我们应当争分夺秒,享受当下,趁着年轻,勇敢地跨越前行的每一座大山,展现青春的美,青春的快乐,青春的本份。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔柯察金曾精准地概括了人的一生:当他回忆往事时,不因虚度年华而感到悔恨,不因碌碌无为而羞愧。珍惜青春年华,让它在短暂的时光中熠熠生辉,诠释生命的真谛。

珍惜人生苦难

鲁迅曾说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。而刘禹锡就是一个典范。刘禹锡被贬几十年,“怀旧空吟问笛赋,到乡翻似烂柯人。”但他不曾沉沦、颓废,珍惜生命中的苦难,在秋风萧瑟中高歌:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”到了七十高龄,他仍壮心不己,高唱道:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”正视因为刘禹锡珍惜人生的苦难,才得以拥有诗坛的辉煌。珍惜人生苦难,让它在人生的逆境中闪现光芒,照亮人生的旅程。

珍惜可贵亲情

泰戈尔曾说:离你最近的地方,路途最远,最简单的音调需要最艰苦的练习。而我说:“对我们最重要的,却往往是被我们忽视的。”放假回家,饭桌上可口的菜肴,冰箱里最喜爱的食物都乖乖躺着,像在等待主人的开动。而这些是父母精心为我们准备的,我们常常抱怨父母的唠叨,承受着他们的目光成长是一个多么沉重的负担,却不曾回过头,看看他们热切的目光,日渐斑白的双鬓,布满老茧的双手。那么,就从现在起,让我们珍惜可贵的亲情,让它在温暖的臂弯中愈加温润,绽放无微不至的爱意。

莫待桐花落尽,才蓦然惊觉韶光已过;身处砥石之上,亦要珍惜苦难给你的财富;握住亲人温暖的手,你要大胆地向他们表白你的珍惜之情——这样,任时光荏苒,你都能握住你的所有

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篇7:珍惜生命作文700字

全文共 721 字

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珍惜生命黄埔学校五(三)班 陈佩君指导教师:蔡老师生命对于每个人来说,只有一次,珍惜生命,我们应该遵守交通规则,这样才能避免许多令人扼腕的悲剧.交通规则包括很多,比如:过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路,铁路,码头玩耍和追逐打闹.....或许我们每个人都知道,但你认真遵守了吗?马路上汽车飞驰而过,惊心的一个急刹车,刺耳的冲撞声,亦或鲜红的一幕,留下多少叹息与悲伤呀!另外,到了夏天,同学们都喜欢去游泳,我认为最好选择有救护的游泳教练在旁,或者有家长陪同.不然一失足成千古恨.所以我们永远牢记,安全第一!还有我要说的就是;你在学习上有困难,同学,老师,父母可以帮助你.你在工作上跌到了,你的同事,朋友,家人可以鼓励你.可以的事太多,太多.真是数也数不清.就象那希腊雅典的奥运会圣火在很多年前第一次在那点燃,但以后一直没有再在希腊主办和点燃过圣火.可是过了一百多年后的今天它又一次在世界人民的面前再次点燃了,可以想象这个国家和人民为此付出了多少的努力和艰辛啊.这不是生命之火创造的奇迹吗?!有些人为了一点小事就去伤害自己.我觉得只要把这些事想得美好一点,生命一定会美丽许多.我想告诉那些意志薄弱的人,万事好商量,不管这件事是多么的艰难,多么的辛苦,你都要努力的克服它,让这些不美好的事情从你的记忆中离去,离去,一直到完全消失.记得有一句话是;失败乃是成功之母啊.生命对于我们每个人来说都是很重要的.因为;一个人只有活着的一次机会.你可以用这一次的机会去好好享受你的人生幸福,为国家多做贡献,为生你养你的父母好好尽孝道.....如果,你错过了这美好难得的机会,那你肯定会后悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!让我们的生命之窗永远绿意盎然.

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篇8:珍惜生命关爱他人心理

全文共 836 字

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《天蓝色的彼岸》这本书主要写了 小男孩哈里因车祸来到“另一个世界”,他不知道他要死多长时间,不过他看见很多很多“人”都在前往天蓝色的彼岸,哈里正等着去天蓝色的彼岸时,他又想到了他的爸爸、妈妈、姐姐以及老师和同学们,哈里又挂念着他们,但是又不知道怎么样传达心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵——一个正在寻找妈妈、已经死了很多年、模样滑稽的“人”。阿瑟带着哈里偷偷地溜回人间,让哈里在“活人的世界”里,来向亲人和朋友们告别,表示他的歉意和爱。不过人鬼殊途,哈里跟他们说话传达心声时,他们却不以为然,就像跟一个物体说话,原来哈里已经属于“另一个世界”的“人”了,所以哈里急的就像热锅上的蚂蚁,不过在人间,遇见了几位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人间寻找狗五十年的幽灵;还有一位是热情好客的诺曼?蒂尔。

哈里下到人间时,第一个地方就是他以前的学校,跟老同学叙叙旧,哈里来到了生前上学的教室,哈里想着教室里面肯定打扮成纪念哈里的礼堂,不过哈里看了后,竟然没给他安排纪念,哈里又看了看教室,他以前的书桌竟然给一个新学生坐着,并且他在学校的一切东西都给了那位新学生,哈里已经恨不得把那位新学生给开除掉了,哈里再一次把心头隐藏起来,终于有一样东西把哈里心头上的全部消灭掉了,教室后面的黑板全部写着关于哈里的作文,连他的最大死敌和最好的朋友都写了他的作文;下课了,数不尽的学生从哈里的身上穿过,哈里又来到了操场,很多同学都在草地上玩耍,连死敌和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他们说句话,但是同学和老师都没理哈里,他只能离开学校。之后,哈里去了电影院,发现有很多幽灵都在这里,哈里离开电影院后,回到他生前的家里,见到了他的爸爸、妈妈和姐姐,他们都在家里,哈里想把心里的话讲给他们听,但都前功尽弃,想跟姐姐道歉,结果姐姐理都不理他。当阿瑟找到他的妈妈时,哈里已下定决心跟阿瑟他们一起前往“天蓝色的彼岸”。

看完这本书后,给我的感悟是:关爱他人、珍惜生命、热爱生活。

[珍惜生命关爱他人心理作文

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篇9:珍惜生命

全文共 548 字

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第一次看到“国峻不回来吃饭”这首诗,是在一张语文考卷的阅读测验里。读着读着,顾不得一旁还有同学,我的泪水夺眶而出。我想到妈妈,想到家里那口电锅;轻描淡写几句口语化的诗,多么叫人鼻酸。

死亡,意味着再也听不到的声音,再也触不着的身躯。死者已经感觉不到一丝一毫的痛苦了,但生者呢?回复日常生活的轨道后,伤口还是会在那里,而且不时抽痛着…,于是“妈妈什么都不想做,连吃饭也不想了。”各位为人子女的,你怎狠得下心让桌边的老父母望着你的空位心酸?

人生本是一场艰苦的马拉松赛,撑到终点的便是好汉。一时的气息不顺、步伐失去节奏,只要速度放慢些,继续向前,自然能恢复。如果倒了下来,前头还有的许许多多美景就见不着了。

好吧!也许有人会说:“我心中的悲怆已经大过一切,再丰美的未来也是一片灰暗。”试问,天下有哪种悲怆大过白发人送黑发人的眼泪?有哪种悲怆大过痛失挚爱的苦楚?那条你不珍视,随手弃之如草芥的生命,是亲人心中极大的一部分,是他们曾付出爱、汗水、钱财、时间……无数心血呵护的一部分啊!“妈妈生下来 就是为你烧饭的,现在你不回来吃饭,妈妈什么都没了。”是的,剜去你这一块,他们可能什么都没了。

黄国峻先生在青春正盛之时,任由自己如一瓣枯叶坠落,如果他在关键的那一刻想想双亲的脸,想想母亲烧的饭,结局应该完全不同了!

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篇10:读书生命飞翔的永翼初中作文

全文共 678 字

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莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言,因为,我爱看书。

从小到大,爸爸一直鼓励我要多看书。我家有一个精致的小书架,那上面都是我的书,渐渐的,我养成了爱看书的好习惯,一天不看书,我就感觉像少吃了一顿饭。在知识的海洋里,我知道了,“做人要舍己为人,心灵要纯洁,心地要善良,遇到困难不要退缩,还要努力想办法去解决;在宽广的知识海洋里,还有许许多多的朋友,他们对知识的那种执著精神让我感动,爱迪生的右耳耳膜被震破了,但他以顽强的毅力和坚持不懈的精神,终于发明了让世人赞叹不已的东西;海伦·凯勒虽身患残疾,但她用对知识的热爱,生活的追求,克服了重重困难,终于考上了她梦寐已久的大学……

因为书,让我的生活变得充实,我陶醉于书中的每个精彩故事,他们的酸甜苦辣我都感受到了,他们的精神感动着我,他们的事迹,无时无刻地鞭策着我,让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后,自己的阅读量已逐渐增多,时常在中午时,自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍,认真的,并且仔细的阅读书中的每一个细节,在书中,我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍,如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等,老舍先生的《猫》,诸如此类。有些虽然看不懂,但自己却喜欢那富有诗意的文字,如同音符般在我眼前翩跹。

鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海,因为海洋的每一枚贝壳,都讲述了一个个美丽的传说。我爱书,因为书中的每一个故事,都蕴含了深刻的道理。

[读书生命飞翔永翼初中作文

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篇11:关于珍惜生命的

全文共 2648 字

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广阔的人世间,无处不充满生命的气息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它们也不光是有生命这么简单的。

一、《珍爱生命》作文800字

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,便发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。

正如我们人,当我们幼小的时候,便有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!

生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描;生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!

青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变!用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信,所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!

时间走了,成长的脚印留了下来;岁月老了,成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑,成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光,珍爱生命中的每一次进取!

二、《珍爱生命》作文800字

生命如一棵大树,树叶总会飘落,但这棵树还会继续绿满枝头,一头大象心中种着这样一棵树,一只蚂蚁心中也有这样的一棵树,但每个人心中的树是不同的,伟人心中的树,枝繁叶茂,叶子枯黄又会再生,而不把生命当回事的人,他们心中只有光秃秃的枯枝……

杏林子,台湾女作家,12岁患上了风湿性关节炎,全身关节组织大部分遭到破坏,手不能举,头不能转,肩不能抬,脚不能行,珍惜生命。我试着做了一分钟,觉得似乎变成了植物人,那是多么痛苦的事啊!可杏林子没有向病魔屈服,她用手中的笔创作了许多作品,杏林子写作时必须弓着背,弯着腰,比常人辛苦百倍。她在如此艰苦的环境下,一直保持着每年都有新作品问世,直到2003年去世。

还有法国大作家雨果,他的遭遇正应了一句话:成功的花,人们只欣赏它的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。雨果自第一次发表文章,便开始自己的创作生涯,他19岁发表《冰岛魔王》,25岁创作《克伦威尔》。31岁创作了著作《巴黎圣母院》,就当雨果处于创作高峰时,40岁的他患了恶性心脏病,人们为这颗巨星正要陨落而叹息。面对病魔的折磨与打击,雨果屈服了吗?没有,他没有屈服。他在医生的协助下跑步,爬山,甚至游泳,得以康复后,并于花甲之年创作了震惊法国文坛的《悲惨世界》,雨果的作品还有《笑面人》《九三年》等。

杏林子,在艰苦中写书。雨果,在打击下创作,这些伟大的作家,都热爱生命,他们的生命像璀璨夺目的夜明珠。可现实生活中也有人将生命放在了打赌的天平上。

四川有一个21岁的小伙子,为了跟朋友打赌,竟拿自己的生命来开玩笑。他说自己能从40米高的沱江桥上跳进河里,等会儿能安然无恙地游上来给你们看。话一说完,他就翻过桥面栏杆,肚子朝下一跳,掉入水中,不到10秒钟,人就消失在水中了。想想看,哪位跳水运动员不是脚尖朝着水面?他这种腹部先入水的结果就好比一个人拿着块板子在你的肚子上狠狠地拍了一下,内脏破裂,人的性命肯定是保不住的。

珍惜生命,让生命枝繁叶茂,让生命长河川流不息!

三、《珍爱生命》作文800字

知道吗?当提到“生命”这一词时,有些人会胆战心惊,有些人会敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他们难道不是生命。其实有些人在处处提防,生命只有一次,失不重来,但是仅仅这样就能防抵生命被侵害吗?

答案是不可能的,生命是谁给予的就有谁来定夺自然,没错是大自然给予的南无生命是的就要看造化了。生命逝去发生在无意之中,难道在地震中死去的人们会知道这就是终结吗?是的,地震来自自然是触怒了自然,它掠去那些毫不知情人们的生命,有些人却突发奇想这是神灵发怒要灭人类啊!这句话确实让很多人整天生活在恐惧中不能自拔。

对,我们应该再回到今天的主题上“生命”。也许会找到真正的答案,生命极其弱小的,微不足道的在广袤的大自然对比下不堪一击,生命如碎璃,细沙,浮尘……等微小的物质。大自然的猖虐更是让人们领悟到生命既然如此短暂,不堪一击何不仔细的珍爱它呢,对我们应当珍爱生命,珍爱这个体内的“宝贝”,珍爱我们的核心。

可是,现在的人们似乎全然不知,像一个懵懂的孩子总是消耗自己的生命,损害自己的生命,高科技发达了人们就更不珍爱生命。反而虐待生命,生命本归自然给予,生命被虐待自然会被惩罚。这是给全人类的忠告,也是惩罚。可是在这次地震中死伤的不只是那些勾心斗角的工作人员,荒谬的,昏庸的人们。却还有那些“辛勤的园丁”都在地震中丧命。

我知道,自然那些浪费时间的荒谬者确实该惩罚可是那些珍爱生命的人本该无罪,这不能代表时尚的人一定罪恶但其也又善良的人嘛。我知道这些话有些荒唐,大自然是指地球以内一切生灵皆称自然,自然是无形的但是那些有理想有抱负的人他们的希望难道就毁于一旦了吗,面对自然我们只能听天由命,任其宰割。

我们没有能力挽救,紧随的是一息长叹啊!我的感情如此强烈刚韧,迫切急求可无济于事,既然我们都只生命之可贵为何不好好珍惜它呢,反而在现在社会中仍存在一部分人在肆无忌惮的践踏,蹂躏它。这就是人们珍爱生命的表现吗?然而,反之社会上也有人有抱负有理想它呢不由得为国防科技献出力量有的在靠自己打出一片天地。

总而言之,他们都在用自己的方式奋斗着同样珍爱生命,提高人们生活价值,让生活充满意义。

[关于珍惜生命的作文3篇

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篇12:珍惜生命之源作文600字

全文共 643 字

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从春天中旬到入夏,每天都是阳光充足,入夏天气非常热,空气特别干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已经枯萎啦。今天游学营,老师带我们寻找水源。

我们出发啦,老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨,她骑着一个三轮车,后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨:“你是哪个村的?”阿姨说:“我是留村的”乔老师又问"你的水是到哪里拉的?”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情,采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水,老师问老奶奶:“天这么旱,你的水是从哪里拉的?”老奶奶说:“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问,只见老奶奶把一个油瓶子装满水,说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗,要拉多少水呀,并且天这么旱,浇这么一点水,过两天又旱了,太不容易了,平常我们洗个脸,洗个碗都要浪费好多水呢,水果没吃完就扔了,太浪费了,以后要改掉这些坏毛病。

我们走了好久,还没有发现水源,正当大家着急时,一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家纷纷走到小渠边,冼脸,冼手,喝上几口,小渠的水真甜。小渠旁边有个小山,大家兴奋的往上爬,爬到一半溜了下来,重新再爬,功夫不负有心人,最后还是爬上去了。我的手磨了个泡,腿上也擦破了点皮,一位好心的同学拿了创可贴给我贴上,我们来到小河边的一片树林里,老师说今天就走到这儿,让我们在这儿玩一会儿,同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了,坐到土坡上滑下来。

水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成长,我们大家要珍惜水,节约用水。

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篇13:珍惜生命中的一切作文

全文共 560 字

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引语:生命赋予我们很多东西,没有生命就没有了生活,没有了生活那我们就不会感到快乐,想要快乐,我们就要珍惜生命给我们带来的一切。

今天,我们正处于花样年华,学会珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我们拥有很多一去不复返的财富,但是,你们有没有想过:当你们长大后、懂事后、踏入社会后、甚至到你们年迈之时,这笔财富里的一部分是不是就会失去呢?好好珍惜吧!这笔暂时还拥有的财富............

青春,是我们的独特之处。当繁琐的皱纹爬上你的脸庞时....你会发现,青春早已一去不复返了!

母爱如水,父爱如山。当你已为人父人母时,你年少时享受过的父爱母爱还在吗?当你发现身后的父母消失时,你多年的依靠逝去时,你的心头是否会有那么一丝失落.......

现在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牵挂,年少的你也不懂什么叫做责任,当你长大时,你才发现有多方面在约束着你,你才发现小时候英语老师教的“grow up"有那么多含义,意味着那么多责任。

你年少时问过的“为什么?”,等你成熟长大时,你还会不厌其烦的对其他事物产生好奇心吗?你已经没那么多精力了,你已经没有孩童时期的那种不知道决不罢休的小任性了。当然,你也不会享受打那种求职的欲望得到满足后的欢畅......

珍惜你所有的一切,就像某种东西,失去了就回不来了。不是吗?

[珍惜生命中的一切作文

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篇14:珍惜生命

全文共 241 字

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生命是宝贵的,生命是无价的,用金钱买不回来的我们要珍惜生命,向大自然里追求生命的动植物学习。

瞧,山坡上的竹子拔地而起,那些竹子可是生命的追求者啊!竹笋不在阳光下茁壮生长,却在冷风冷雨中拔地而起,冲破坚硬的石头,打破夜晚的沉寂,换来明媚的阳光!

可是有些人连竹子都不如!我们要对生命负责,不要因为一点小挫折就让生命白白流失。贝多芬从小就热爱音乐,可是他十几岁时耳朵就聋了,但他不放弃,仍然苦练钢琴,最终,他成功了,成为了一个饮誉天下的音乐家,

我们要珍惜生命、爱惜生命,决不让他白白流失!

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篇15:遗忘珍惜初中作文

全文共 988 字

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夜深人静,星星那一双双天真,忽闪忽闪的大眼睛成了黑暗中的照明灯,像烟花闪着微亮的光芒,照亮迷失方向,寻找梦想的人们。春风轻轻地吹着,如同一股暖流淌进人们的心里,是要把人们哄睡了吧,生怕打破了夜晚的寂静,人们醒来便发现自己躺在甜蜜之中……夜静得可怕,我已遗忘了自己的存在,遗忘了心跳,遗忘了呼吸,遗忘了时间……为什么一切都那么轻易被我认为一文不值的遗忘,许多情感已被流星拐带,拖着长长的尾巴划过天空,不留一丝痕迹,只留下无限的追忆。

人生得一知己足矣。友谊是牵动你我的缎带,当黑暗袭来时,它便向你走来,用熊熊大火照亮你的路途;当你绝望时,它用热情照亮你的心房。它与你分忧解难,与你分享快乐,与你同舟共济;它陪你失落,陪你欢笑,陪你哭泣。总是人生,总是旅程,总是行色匆匆,留不住什么。人生,当你骤然回首,身边留住的不是金钱,不是权位,也不是青春,而是友谊长存。然而,友谊像童话般美好,纯洁,它虽实固,有时也容易破碎。路遥知马力,日久见人心。当友谊扶缠一段路以后,如果对方在诚实的镜子前露出狰狞的面目,暴露出披着羊皮的狼的狠角色,便会毫不犹豫地离开对方。又比如说,对方的某种行为给你造成了误解时,不给对方解释的机会,又毫不留情离开,没有商量的余地。虚伪的友谊就像一个水晶球,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,纸始终包不住火,这种友谊迟早会离你而去的。从而可知,友谊是真实的。有时候,在你的幻想里它是完美的,是天使的化身,是洁白的羽毛,在这无穷无尽的梦幻国度里你大可自由畅想,而友谊就像魔女的咒语,无时无刻地祝福你,给你带来希望。因而给你想得到它的欲望,不停地去触摸,得到了不珍惜,失去便又转移目标,这样反复着,直到它遗弃了你……遗忘?友谊这个东西确实很伤人,我已被它戏弄后成为淘汰的对象,选择遗忘,把它变成我删除的过往,是脱离苦海的最好的办法。但它又曾带给我不少的欢乐,已记忆在我的芜杂,抹也抹不去了。那就把它作为回忆珍藏在脑海的最深处吧!因为我知道离开根的花已经不属于我,属于地上的世界,凋谢。

断了线的弦,再怎么连,我的感觉你已听不见,你的转变像断掉的弦,再怎么接,音都不对……

珍惜那份已不属于我的友谊的回忆吧,我知道已经不能再留住它了,也知道不能没有孤寂。悄悄地藏起来吧,可别遗忘了!我早已待在谷底。毕竟到了人生的尽头,你什么也不能带走,除了那份温馨而美好的回忆…

[遗忘珍惜初中作文

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篇16:初中作文生命

全文共 766 字

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随着年龄的增长,阅历的丰富,我忽然发现生命中充满了惊喜。

每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说,都是生命中值得纪念的 美好 回忆

。与其事后怨天尤人,不如现在以乐观的心态面对每一天,你会陡然发现世界变的很美好,变得让你惊喜连连。

每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道, 妈妈 又为我准备了 什么 特别的早餐,一碗小米粥喝着喝着突然吃到了葡萄干 ;

荷包蛋里面居然还有一层小肉末 ; 有时候 …… 啊,那么惊喜的感觉让我一整天都心情 灿烂 ,我知道,那 花 样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的 爱 意。

来到 学校 里,我也会觉得欢喜,因为这里有敬爱的 老师 ,亲爱的 同学

,看着他们,你也会有不小的惊喜,比如老师今天的发型变了,更漂亮了。老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了 ; 同学 今天下课的时候给我们讲了一个 搞笑 的

故事 …… 细细看来你会发现,原来枯燥乏味的 校园 生活 ,就这么七彩斑斓起来。对于我来说,这一切都是一个个小小的惊喜,都值得我放入 记忆 之匣。

每当放假的时候,我都要去姑姑家小住一两天,一是去看望一下姑姑,二来是和 姐姐

玩几天,有时也是为了补课时上学方便,每一次去,姑姑都会给我做很多好吃的,变着花样让我吃得开心。而且每一次去,我也会有不小的惊喜,姑姑的头发烫成花式的了,人显得更年轻了,厨房里不知什么时候多了我爱吃的

水 果 ; 客厅的桌子上不知什么时候多了很多的零食 …… 那一个个温馨的画面真的让我由衷地感到,生命真的是一件很奇妙的东西。

每 个人

的生命之河长短不一,溅起的浪花也有大有校不要总是皱着眉头想着那些不开心的事,让自己变得乐观一点,把双眼睁开,把心胸打开,你会发现生命中可以称之为惊喜的东西原来这么多。

生命也可以如此精彩,尽情享受生命中那些小小的惊喜吧 !

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篇17:懂得珍惜初中作文

全文共 1009 字

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珍惜,可以珍惜什么?

珍惜,母亲的爱。

妈妈十月怀胎将我们生下来,含辛如苦把我们从幼雅无知的婴儿养育成牛高马大的小伙子,小姑娘,而会有谁会记得妈妈的苦心,只会一味地和妈妈顶嘴。

在快到冬天的时候,妈妈总会分门别类地把衣服整理好,以便于我们当子女的不会着凉,感冒,但有些人却不明白妈妈的用心良苦,在那儿骂妈妈,说:“弄来干嘛吗?难看死了。”

记得有一次,我考试得了满分,我很开心地跑回家,想把喜悦分享给妈妈,但却被妈妈责备了,说:“别这么骄傲,你能保证下一次考试也满分吗?那在下一次呢?这次也许只是碰巧,”我当时委屈的哭了,心里在想:“哼 臭妈妈,不表扬就算了,还这样数落我,”隔天后,我放学回家,阿姨,姑姑们都不约而同地问我:“考试得了个满分,真棒!”结果,差不多一个村的人都知道我考试得了个满分,我就纳闷了:“嘿,问的问题都一样,还全村人都差不多知道了,这是为什么呢?”原来啊,妈妈数落我之后就到处去炫耀说:“知道不,我女儿考试得了个满分耶!”

其实啊,当我们骄傲时,妈妈就会对我们冷嘲热讽,可有没想过,这样做的目地是让我们更加谦虚学习呢!母亲,或许对我们冷嘲热讽后,心也不好受的,母爱,或许对于一些人觉得很微小,但我却觉得母爱是很伟大的,妈妈对于我们任性是那么的包容,所以让我们当一个让妈妈开心的好儿女吧!

珍惜,朋友的爱

朋友或许不会陪伴我们一辈子,但她们的爱却会在脑海停留一辈子。

我至今还记得那天,我头晕,晕得像脚踩在轻漂漂的云儿上,朋友见我脸有些泛白,就扶我到树阴下休息一会,她摸一下我的手,尖叫了一声,说:“啊!你手是浸在北极融化的冰水里吗?冷得我发抖,她又接着说:“这几天好像有一点冷,要穿多点衣服,别吃一丁点饭,会营养不够的,多点休息,别熬夜,别。。。。。”她再讲下去,我的寿命会加快没的,所以我就叫她打电话给我的家长。

她让我安稳地在她肩膀上睡了20分钟,在睡梦中,我听见咕咕声,所以醒了,她注视着我,半天冒出一句话:“你究竟是不是人类啊!肚子早抗议了,”这时我注意到一件事,她怕我着凉,把外套披在我身上,这时,我爸爸终于从横岗赶回来学校接我,朋友看见后,紧忙扶我过去,在马路上也在教训我,说:“注意身体啊!”

其实吖,从我们一出生,周围都会有爱包围着你,要懂得珍惜和回报他们对你所给予的爱,爱,或许不会很明显,要找出躲藏在角落的爱,给爱的主人,一个深情的拥抱吧!感谢他们对你的爱护。

好好珍惜他们吧!

[懂得珍惜初中作文

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篇18:珍惜时间初中三年级作文

全文共 779 字

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如果说人生是由喜怒哀乐组成的,那倒不如说时间是贯穿人生的始终的。但如果你问我时间是什么?我也不知道。我只知道时间一旦失去就不会再拥有,只知道时间是这个世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最被人忽视又最令人后悔的神奇的东西。

那么,时间为什么这么神奇呢?是因为它在每一个人身上有着不同的过程,那么时间对每一个人有着怎样不同的过程呢?

有人曾经说过:用分来计算时间的人,比用时来计算时间的人的时间多59倍。也就是说,那些抓紧时间,重视时间,并且合理利用时间的人比那些浪费时间的人的时间要多得多。既然这样,人们就怎么可能会有着同一个过程呢?因此,抓紧时间,重视时间,合理利用时间就是珍惜时间的精髓。

燕子飞了,有再飞回来的时候;桃花谢了,有再绽放的时候;细胞死了,有再生的时候。但是时间走了就彻底走了,留下的只有回忆和后悔。

当你早起穿衣服的时候,时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时,时间从你的车前闯过;当你吃饭的时候,时间从碗边溜过;当你在校学习的时候,时间从人的笔尖上滑过;当你晚上在床上睡觉的时候,时间从你的身上跨过;当你再次早起时,时间已不知不觉地过了86400秒。可见时间是如何之快地从我们的身边跳过。

所以我们应该珍惜时间,抓紧时间,重视时间。不要无畏时间,浪费时间,藐视时间,更不要杀死时间。

那么,我们应该如何珍惜时间呢?首先要合理地计划、安排着属于自己的时间,争取每一分,每一秒;其次,要克服惰性心理。因为懒惰既可以使人毅志消沉,也可以使人思想落后,还可以使人浪费时间。所以只有劳动者才可配拥有时间。

记住鲁迅的话吧:生命以时间为单位,浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己的时间等于是慢性自杀。

所以我们要把生活中的每一天,每一时,每一分,每一秒,甚至每一瞬间都看成是生命中最后一天,最后一时,最后一分,最后一秒和最后一瞬间。

[珍惜时间初中三年级作文

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篇19:生命在于追求初中作文

全文共 1255 字

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追求,是杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的自勉;追求,是李白“三万六千日,夜夜当秉烛”的高歌;追求,是徐夤“青山入眼不干禄,白发满头犹著书”的执著……

人生要有追求,生命因追求而精彩。没有追求的人生,就像一条失去前进动力的河流,终究将成为一沟绝望的死水。

追求,能完美人生。忠心耿耿的司马迁,因替兵败的李陵辩解,下狱遭腐刑,虽有丹心昭日月,终付诸滔滔东流。但他并未向厄运竖起降旌,而是忍辱负重,向世人宣告:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”发愤著书,历十九年而成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,开创了中国纪传体史书的先河。若无追求,他或者只能是封建王朝历史上千千万万个刑徒之一,甚至将会被永远遗忘在历史的角落里,怎会有这“史家之绝唱,无韵之离骚”?

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游有追求,重病缠身时,想的是不能征战沙场;想的是“堂堂中国空无人”,竟一任胡虏宰割;想的是“胡未灭,鬓先秋”。“位卑未敢忘忧国”,这是他的誓言,更是他一生永不褪色的追求。而正是这“至死如彤”的“寸心”,使他的背影深深烙刻在中华民族的史册上,他也因此成就了灿烂的人生。

追求,能让人正确定位人生。离开玉砌雕栏,抛开锦衣玉食,独自面对黄河滚滚、大雁低吟,她——王昭君,放弃荣华富贵,放弃名利,选择和亲远嫁,追求的是天下太平。不为五斗米折腰,他——陶渊明,放弃了功名利禄,远离了世俗,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。放弃修习多年的医学,握紧手中锐利的铁笔,驰骋于白色恐怖之下,他——鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争,他“俯首甘为孺子牛”,追求的是全民族的觉醒。是啊,多少年来的潮起潮落,早已黯淡了零丁洋里的声声叹息;多少年来的猎猎风沙,早已带走了牧羊人沉沉的悲凉;多少年来的雨打风吹,早已荡涤了江淮两岸那个奔走的背影……然而,文天祥的一片丹心,苏武的一支汉节,夏完淳的一腔热血,早已载入史册,成为中华民族精神的瑰宝。若无追求,他们又何以能让生命中惊涛骇浪中熠熠闪光。

追求,让人在逆境中摧不垮、压不倒。还记得关汉卿么?那个生活在社会底层的艺术家,虽然不见容于达官,不得意于贵人,但他有追求,潜心杂剧创作,用手中的笔抒写贫苦百姓的心声。即使被威胁、被监视、被投入牢狱之中,他仍不放下手中那支正义之笔,最终才有了《感天动地窦娥冤》。他用自己的行动诠释了《南吕?一枝花?不伏老》中的誓言:“我是一颗蒸不烂、煮不熟、锤不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”若没有了追求,他又怎会在这样的逆境中攀上艺术的巅峰?

一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以葱茏一片荒原。一点希望,可以燃烧一片蓝天;一个追求,可以改变整个人生,可以让人生精彩。活着,就要有追求,要时刻牢记先哲的话:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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篇20:拓展:珍惜生命的句子

全文共 2652 字

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1) 每个人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。

2) 人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。

3) 生不可不惜,不可苟惜。涉险畏之途,干祸难之事,贪欲以伤生,谗慝而致死,此君子之所惜者;行诚孝而见贼,履行义而得罪,丧身以全家,泯躯而济国,君子不咎也。

4) “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

5) 为了我们父母,更是为了自己,为了理解,和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在阳光下健康快乐的成长!

6) 人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

7) 噢!生命啊!我明白了……过去我在自己心中,在我空虚而闭塞的灵魂中找你。我的灵魂破碎了;不料我的伤口等于一扇窗子,从那里透进了空气;我又能够呼吸了。噢!生命,我又把你找到了!

8) 我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来。所有向往是美好的,代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里。珍惜身边的一切。

9) 我们应该更加珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握现在,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

10) 我真的想为这对姐妹花唱首歌,一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌,在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时,祝福她们在去天国的路上走好。也许,这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌,这是一首以死为代价的追求生命的歌……

11) 有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

12) 希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!

13) 我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成——由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的。

14) 任何一个热爱生命、珍爱生命的人们,难道会在这样的情景面前无动于衷?面对这样顽强坚韧的小草、这样知难不惧的小草,面对这样令人扼腕感叹的生命奇迹,我的心灵受到了极大的震撼和洗礼,感到生命无比充实浑厚,灵魂无比高尚健全……在这样的时刻,任何言语表达都显得苍白无力。

15) 我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。

16) 能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。

17) 我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

18) 人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其卑微,如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视,如盲人之黑天摸象。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶即为山峰。在有限的人生里极度挥霍;在浩渺的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱,对生命要敬畏,我们才能找回本真的自己。

19) 每个人的生命只有一次。小林浩教会了我勇敢与坚强,珍惜生命,珍爱生命,珍重生命,是生命给了我们一切,它是圣洁不可侵犯的,没有什么可以比得上他。在他面前人人平等,没有高低贵贱,或许没有受到沉痛的教训,就不会懂得他的价值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

20) 每一朵花,都只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。我们人类又何尝不是这样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地度过你这一生呢?你要怎样地来写你这一个名字呢?

21) 虽然我们的生命很短暂,但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命,我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!

22) 人生并不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

23) 我们的虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐;正是在死亡中,他将发现自己的生命,自己的归宿。

24) 生命对于我们每一个人来说都是公平的,如果你不珍惜它,保护它,你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责,学会保护我们自己,珍惜这来者不易的生命。

25) 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

26) 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!

27) 生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这一次行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有的人选择了碌碌无为过一生;有的人则让生命之花开得更加灿烂。

28) 生命的用途并不在于它的长短,而是我们怎样利用它,将自己的价值达到最大化。许多人活的日子并不多,却活了很长久。

29) 死者的遗恨,生者的痛悔,家人的泣诉,罪犯刑前的自白,这些都给了我们警告:珍爱生命,拒绝毒品。

30) 拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有,却忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题,就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可,切勿泛泛而谈。

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