关于珍惜生命的初中作文【汇总20篇】
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5781作文
1000珍惜生命的
全文共 476 字
+ 加入清单万物皆有生命。尽管草烧了,还可以再长;树砍了,还可以再生;水脏了,还可以再换。可是,人的生命只有一次,一旦失去了便无法挽回,所以大家都要热爱和珍惜自己的生命。让自己的生命在有生之年创造和体现出沸腾的光辉年华!
雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这平凡中沁入心脾的激动话语,流传至今,足能体现出生命的宝贵和无限的价值!在我们生活中都有很多像他一样的,爱岗敬业,忠于职守,默默无闻,正是因为有了他们,生活才变得精彩,变得更加美丽!可见生命中的真诚和奉献!
虽然有的人失去了光明,但是他们要比正常人更能体现出生命的宝贵的意义。像张海迪大姐姐一样坚强的人,使我由衷地钦佩她,身体虽然残疾了,但还有一颗炽热坚强的心促使着她勇往直前,热爱生命的人还有很多很多,只要人坚强,体会到“天生我材必有用”义无反顾的去做自己喜欢的事情,在快乐中生活每一天。
人的生命仅有一次,是那么的短暂,我以后也要向他们那样热爱自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,体现到生命的价值,决不让它白白流失,珍惜生命,从我做起!
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篇1:珍惜宝贵的生命
全文共 420 字
+ 加入清单世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的,因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏季,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。?小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力,我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。
人生如过隙,我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上,命运就掌握在自己手上,同学们让我们一起活得更加光彩有力吧!
篇2:珍惜生命的作文
全文共 600 字
+ 加入清单在每个人的心中都有一副美好的图画,在这幅图画里有美好的未来:希望自己能富甲一方或家庭幸福美满,或希望自己能成为鸿学大儒,或……
回顾漫漫历史长河,无数伟人为我们树立了榜样。
谁,弹响史家“千古绝唱”?谁能忧愁发奋,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心的痛苦,世人的讥讽。他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚毅撼动历史,彪炳史册;他的刚正不阿直上云霄,照耀寰宇!试想,如果他当初没有珍惜生命,而是将他放弃,那将是谁来记录历史?
苏轼,他的照亮了宋词的天空。他飘逸,欲上青天揽明月。他狂放,浪淘尽千古风流人物!他用酒来洗涤自己的秉性,用词放牧自己的灵魂。试问,他如果在艰难困苦中放弃又何来千古流传的《赤壁赋》,又何来美味可口的“东坡肉”和脍炙人口的“但愿人长久,千里共婵娟。”
……
当我们在生活中不断追求,不断探索时,我们便注定要不断的得到与失去。每一次的失去都是为了下次得到能够更简单更多。有人说过生活就是一个圆,最后你还是要走回来。所以我们不必为生活中暂时的困难而望而却步,更不应该放弃生命。要知道在你失去了一切的时候,你还有你的生命,这是你最后的资本,这也是你最大的资本,只要活着一切都有可能。
生命美如斯,意气风发时,举杯共饮,此时何妨把酒问盏;困顿失意时,更应该珍惜生命,笑看风云过,豪饮沧桑。
是啊,我们的生命不仅仅是我们自己的,更属于所有关心、爱护我们的人,所以,我们不要轻易放弃生命。
篇3:生命因选择而精彩初中作文
全文共 1051 字
+ 加入清单“To be or not to be, that is a question.”
莎翁的四大悲剧之一《哈姆雷特》中曾有过这么一句台词,它因极为复杂而深刻的含义被人们所铭记。它是丹麦王子哈姆雷特的选择:是生存还是毁灭,是为父报仇还是就此作罢,是维护真理还是忍气吞声?
同样,在漫长而绚丽的人生道路上,我们也将无数次经历选择,一千种场景就有一千个哈姆雷特,我们或许为此犹豫,或许为此苦恼,或许会为那些失误而悔恨,为那些正确的抉择而欣喜,并勇往直前。
杨澜曾说过:决定你成就什么的,不只是你拥有的能力,更是你的选择。鲁迅先生幼年时父亲因病去世而立志成为一代名医,去救助那些在病痛中不堪重负的国民,但他在日本留学期间发现:中国人的冷漠与麻木远比肉体上的疼痛更为可怕,拯救中国的国民,要先振奋他们的灵魂。在那救亡图存的时刻,鲁迅先生选择弃医从文以笔为武器,点醒了那些浑浑噩噩、整日无所事事麻木的中国人,改变他们的思想与命运。也正是他的选择,打开了中国现代文学史上辉煌的篇章,改变了中国人屈辱的命运。而决定了鲁迅先生不凡命运的,正是他的选择,也正是他的选择,让他成为了永远活在中国人心中的伟人。
人生需要选择,更需要选择合适的时机,战国时期的毛遂就证明了这一道理。他在众多门客中一直默默无闻,总是得不到施展才能的机会,在秦国大举进攻赵国的危急时刻,毛遂主动站了出来,要求与楚王会面,在面对楚王之时,毫无惧色,慷慨陈词,将个人生死置之度外,最终打动了楚王,与平原君缔结盟约。为赵国解了围。毛遂自荐的故事不但改变了他的命运,也告诉了我们选择和选择时机的重要性,不要总是等着别人去推荐,只要有才干和合适的时机,不妨自己主动站出来,做出人生的重大抉择,改变自己的命运。
选择合适的时机并且果断地施行,是走向成功的因素之一,同样重要的是坚持,并对自己的选择抱着必胜的信息。周恩来总理在少年曾立下过“为中华之崛起而读书”的壮志,在学习生活中,他勤奋刻苦,不忘初衷,所写的文章立意新颖,论述精辟,轰动了全校,他的国文老师曾说过:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。”正是周恩来的鸿鹄之志与不懈努力,造就了这样一位为人民服务的好总理,也正是他的学业的热爱与坚持,改变了他的一生,为中国近现代外交史画上了完美的一笔。
漫漫人生路,我们要学会选择,在合适的时机中找到成功的可能,并且牢牢把握机遇,毫不放弃,这样才能让我们的人生大放光彩,成就辉煌而不虚度光阴,生命因选择而精彩!
[生命因选择而精彩初中作文
篇4:哲理故事:珍惜生命的每一分钟
全文共 919 字
+ 加入清单这是我从一位熟人小周那里听来的故事。她是一位护工,一个星期前刚刚送走了一位雇主,是一位年轻的女人,才26岁,却不幸得了胰腺癌,已经是晚期了。因为家里还有小孩子,所以打算在医院度过最后的时光。女人说,她不能从家里“走”,她不想让那个温暖的家留下死亡的痕迹。
女人的这个病很折磨人,疼痛度指数高,疼痛之后,就连走路的力气都被抽得一干二净,女人几乎下不来床了。可是这天小周按时去医院接替女人的丈夫时,发现女人和她丈夫一起不见了,小周等了好久才见两人回来,出去走了一圈,女人原先苍白的脸上竟然泛起一点精神的红光。等丈夫走后,女人告诉小周,刚才她和丈夫去银行了,从前家里的存款都放在她的手里,今后存款这些事都得丈夫自己去跑了。她把存单换成了丈夫的名字,又让丈夫自己设了新的密码,一个他所能记住的密码。女人开心地说,丈夫输入密码时,对坐在一旁的她故作谨慎地说:“不许看!”于是她乖乖地笑着说:“好,那我不看!”其实她看见丈夫在输新的密码时,大滴大滴的眼泪砸在密码小键盘旁边。柜台里的银行柜员不解地看着他们,可是她哪里明白,这是一种生与死的移交呢。
过了两天,小周在女人的强烈要求下陪着女人回了一趟家。家里没有女人操持,显得凌乱无章,但还是能够看出昔日的温馨。女人叹口气,努力地想要收拾收拾房间,但她站立的力量几乎都失去了。小周见了,做出一个决定,她让女人坐在沙发上休息,然后开始帮女人收拾房子。小周和女人都明白,这差不多是女人最后一次回来了。
清扫完毕,要走了,锁好门,女人频频回首看着越来越远的家,直到再也看不见为止。小周虽然见惯了生死离别,但女人的难舍与留恋却让她泪如泉涌。
回到医院后的第二个星期,女人在半夜突然走了,走时还不忘给小周留件礼物,让丈夫转交给她。那是一个崭新的从韩国带回来的钱包,那天小周帮忙打扫卫生时见过的,小周随口夸了一句这钱包可真精致呀!女人却记住了。
小周送走过好几个雇主,但对这个女人却是永远不能忘记,她的年轻,她对生活那种精致的热忱,一直持续到她生命最后一刻。小周说,女人的枕下一直放着一把半月形的檀木梳子,每次疼痛之后,女人会用这把梳子梳一梳因为翻来覆去而揉乱的头发。小周说,她教会了自己,活着是多么美好,每一秒钟都得去珍惜。
篇5:珍惜生命拒绝作文
全文共 416 字
+ 加入清单是人人都知道的一种危害健康,甚至危害生命的的东西,拒绝作文。
一些毒贩子却利用它给自己挣钱,害得别人家破人亡。
对人的身体非常有害,一些吸毒的人克制不了自己,最终还是被给害死。
早在清朝时期,我国就受到的危害。
外国侵略者用一种像核武器一样可怕的做主要攻击武器,侵噬中国,随着源源不断的输入,中国的白银滚滚外流,国力日衰,而又严重地损害了中国民众的健康。
为了维护自己的统治,清朝政府被迫展开禁烟活动。
1838年底,民族英雄林则徐在广州查缴237万多斤,在虎门海摊当众销毁,这就是震惊中外的“虎门销烟”
现在,我们的国家富强了,人民的生活越来越好。
可有些贪婪的人,却为了一己私利,干着贩卖的勾当,引诱人门吸毒,贩毒。
一些人本来是可以成就一番事业,可因为染上,无法自拔,最终被搞得倾家荡产,家破人亡,走上了穷途末路,有的甚至走上了犯罪的道路。
远离,拒绝,打击犯罪,是我们亟待解决,迫在眉睫的大事,全社会都应该动员起来,抵制,让永远远离我们的生活。
篇6:热爱生命的初中
全文共 487 字
+ 加入清单姥姥村子里有个人叫阿牛,他家里非常贫穷。但是他从小学习就非常优秀,他曾幻想着以后上大学,找个好工作。可是一次意外却打破了他的梦想。
这一年,阿牛家里打井,阿牛在井里挖土石。收工了,弟兄们让阿牛抓住绳子,把他拉上来,马上就到井沿了,绳子突然断了,阿牛跌倒在井里,从此下身瘫痪了。他被迫辍学了,阿牛痛苦不已,怎么办?以后怎么生活?阿牛悲痛之后,心想:“我不能这样消沉下去,我虽然身体残疾了,但是我要靠自己的努力去生活。后来,阿牛去了济南的一个学校学习了电器维修。学成后,阿牛回到了村子给村里的父老乡亲维修电器,修的既好,价格又便宜。不管严寒酷暑,有求必应。村子里的人都夸他。
有一次,我在姥姥家看电视,天下起了大雨,突然一个响雷过后,电视没影像了。姥爷怎么修也修不好,便打电话向阿牛询问。姥爷放下电话没多久,没想到阿牛来了,他冒着大雨,坐着轮椅来到了姥姥家,我们全家都很感动。姥爷说:“雨停了再修也不晚啊。”阿牛笑笑说:“家里有孩子,没电视看孤单。”没几分钟阿牛就把电视修好了,水也不喝冒着大雨走了。
篇7:为生命着色初中作文800字
全文共 713 字
+ 加入清单我们都有生命,我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色,让我们的生命在平凡中显得不平凡!
《孟子》曾说过:故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
我认为仙人掌就是因为这句话,而走进我们的世界。
仙人掌的家乡是沙漠,那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发,亦为了作阻止动物吞食的武器,毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存,放弃了自己的美丽,但命运却仍不肯放过它。
可是对于这些困难与挫折,它从不怨天尤人,而是默默承受,并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时,它坚强的通过了太阳的检验,当月亮出来了,刺骨的寒风游戏在这一片土地上时,它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于,它成功了,它在这里生存下来了。日复一日,虽雨水严重缺乏,可它却绿如往昔。它虽然不美丽,但却在我心中留下了重要的地位。
李商隐曾说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这句话专门是为蜡烛而作的。
这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯,又有蜡烛。电灯很高傲,总不可一世地嘲笑蜡烛,也看不起蜡烛,因为自己比蜡烛更亮,更有用。可是,有一天突然停电了,整个世界都处于一片漆黑之中。
在黑暗中,主人想起了那个蜡烛,并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里,一点点被黑暗吞噬。许久,蜡烛消失了,只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白,原来蜡烛是那么伟大,宁愿牺牲自己,而去帮助别人。
仙人掌在沙漠中迎风微笑,用绿色诠释生命中的顽强,蜡烛为照亮别人,而燃烧了自己,默默地用白色保存在我们的脑海,活在我们的心中。
我们的生命如此多姿多彩,让我们怎能不爱它、不珍惜它!
[为生命着色初中作文800字
篇8:请珍惜你生命中的每一只狗儿作文
全文共 1581 字
+ 加入清单记得小时候在乡下,我们家养了一只土狗叫聪聪。因为它真的很聪明,每次我放学回家,远远地走在转弯处,就看见它摇着欢快的尾巴朝我狂奔而来,仿佛在十里以外就能闻到我的气味,接着两只前脚立起,往我身上趴,用它的迎接方式表达着对我的热情与友好。
那时的我也才上小学,出于孩子的顽皮心性,我总爱逗它,每次给它喂吃的,我都不直接放在它的碗里,而是在它对面高高地抛出去,让它去找。
就这样练习的次数多了以后,聪聪竟练就了一手好本领:无论我怎么抛向空中,最后都会妥妥地落入到它的嘴里。往左抛、往右抛也是一样,它总能接住。
有时候看它眼睛一眨不眨地死死盯着我的手,那认真的模样,我就忍不住想逗逗它,做一个假装抛出去的动作,它会迅速地一瞥,发现什么也没有,便又立刻恢复到准备状态。那样子甚是有趣。
因为我是它的主人,它不会生气,也不会对我吼叫,而是给我的童年带来了很多欢乐。
只可惜,后来偶然的一天,有一辆大货车瞎了眼,就这样不经意地夺走了它的性命。
我因此咒骂了那个黑心的车主很久,无法释怀。这成了我心中永远的一个遗憾。
后来,举家搬到了城市里,我的第一份工作就是在那个城市周边的一个偏僻旅游景区里做财务。因为偏僻,景区里也养了条母狗,看家护院。
到了第二年冬天,母狗便生下了6只小狗仔。
就在放假的前一天,刚出生才十来天的小狗仔就被公司里的人围着,都说要抱回家养。
有人说:小狗仔眼睛才刚睁开,太小了,这样抱回家不好养,等再大些才好养。
有人说:可以的,眼睛睁开了就能养活了。说完,就抱走了其中2只。
另一人见状,也上前抱走了1只,又一人抱走了1只。
眼看只剩2只了,我赶紧上前抱起1只,虽然我当时并不知道到底能不能养活,但我是真的想养,又怕被他们抢光了。接着最后那1只也被人抱走了。
就这样,不一会儿的工夫,6只可怜的小狗仔就被我们这群可恶的家伙无情地从狗妈妈身边给带走了,而且还是在这样寒冷的冬天。
傍晚时分,我怀揣着小狗(叫它小小吧)回到家。
妈妈问:“哪里来的小狗?”
“公司里的大狗下了6只小狗崽,都被抢光了。”
说着,便找了个小纸箱把小小放在里面。谁知才一会,它就呜呜咽咽地叫起来。
妈妈说:“这么小的怕不好养。”
我想它肯定是冷了,于是又去找来棉絮块,把它包在里面,这下应该暖和了吧。
谁知它还是哭个不停。
妈妈说:“可能是饿了。”
我就又去找吃的。
“这么小的还不会吃东西,要喝牛奶或米糊糊。”妈妈提醒道。
我就倒了一碗牛奶放在它面前,没反应。我就用小勺子一口一口喂给它喝,可它还是不肯喝,全吐了出来,只是一直呜咽地叫个不停。那叫声听得人甚是心慌。
妈妈看着我忙碌又认真的样子说道:“你现在知道养小孩子的难处了吧。养狗和养小孩一样,你小时候也是我这样养大的。”
我有些害怕的带着哭腔说:“怎么办啊?它不吃不喝,一直叫,不会被我养死吧?”
“明天一早把它送回到狗妈妈身边去吧。就是不知道大狗还会不会认它。”妈妈说。
因为听说跟人接触过的小幼仔再被送回母亲身边,都会受排斥不认了。
但我也没有办法了,也只能这样了。
送过去起码还有希望,这样下去小小非得饿死了。
小小伤心地叫了一晚上,一家人也都没有睡好觉。
第二天一早,也是不巧,我“大姨妈”驾到,痛得我死去活来。
妈妈劝我:“这么难受,今天先别去了,反正不用上班。”
看看还在小声呜咽得已经没什么力气的小小,“不行,我要去,不然它会死的。”妈妈说早上喂过了它还是不吃。
妈妈无奈,为我煮了两个糖鸡蛋,吃下去果然好了些。
于是抱着小小又坐车回到了公司,在找到狗妈妈之后,我还特别担心它不认小小,就把小小放在它的旁边,自己偷偷地躲在一边观望。只见狗妈妈在小小身上蹭了蹭之后,便将它放在身下吃起奶来。
这下,我悬着的一颗心总算是放下了。还好我没有谋杀一个小小的生命。
我一直认为狗是我们最好的朋友,它们懂得感恩,懂得付出。
必要时,甚至会为主人牺牲性命,应该值得我们善待。
[请珍惜你生命中的每一只狗儿作文
篇9:以珍惜为话题的初中作文800字
全文共 1050 字
+ 加入清单珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义,关于珍惜为话题的作文700字。
我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。
我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出,优秀作文700字《关于珍惜为话题的作文700字》。
步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。
一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。
路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。
回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。
我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。
而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。
我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………
篇10:珍爱生命初中优秀作文
全文共 623 字
+ 加入清单生命是美丽的,多彩的,可爱的。生命如鲜花,散发着迷人的香气。可生命又是短暂易逝的,脆弱的,它娇艳如初春的花,经不起寒霜的摧残。同样,我们美丽的生命也因我们的珍爱,才能更加美丽动人。
随着年龄的增长,我对生命有了更深刻的认识,我明白,无论是父母教育我们的话,还是老师谆谆的教诲,都是让我们珍惜美丽的生命。
在上下学的路上,你是否想过要时刻警醒,这样才能让我们更安全。不闯红灯,不横穿马路,不逆行,不在道路上追逐打闹,这些看似平常的小事,如果我们不注意,就可能威胁到我们的生命安全。我有时也在想,有的人只是为了图一己之方便,闯红灯,难道不知道,只是为了这短短的五分钟,可能丧失自己宝贵的生命吗?
在学校里也是这样,有的同学为了玩的所谓“尽兴”,和同学追逐奔跑嬉戏,不管自己在什么环境中,楼道里,教室里,操场上,一旦追逐过程中,有同学摔倒在楼梯上,碰在教室的课桌上,教训恐怕只能用血淋淋来形容了。所以安全无小事,珍爱生命才能让生命散发更迷人的光彩。
生命如一枚珍珠,它往往经受了痛苦的磨砺,才把生活中坚硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。我们的生命也是如此,成长的路上,不会总是阳光灿烂,和煦春风,时不时还会有疾风骤雨,面对生活中的风雨,我们要学会坚强勇敢,乐观顽强,这也是我们珍爱生命的表现。无惧风雨,风雨后的彩虹才会更加灿烂。
亲爱的同学们,生命对于我们来说只有一次,对于我们仅有的一次生命,我们更应该学会为自己负责,珍爱生命,让人生更美。
[珍爱生命初中优秀作文
篇11:珍惜生命的人作文
全文共 783 字
+ 加入清单是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!
请珍爱生命,关注美好未来。
篇12:关于珍爱生命的初中
全文共 1062 字
+ 加入清单地震,是一种自然灾害,由于地震,有许许多多的人失去了自己的亲人,孩子失去了父母,成了孤儿,老人失去了儿女,无依无靠,还有很多人因地震落下了终身残疾。1976年唐山大地震,造成了二十四万人遇难,可见地震对我们人类来说是多么大的危害呀!
11月29日下午第三节课,我们学校组织全校师生在各班教室内进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练,来提高我们的防震意识和应急、自救互救技能。
通过这次模拟演练,我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张,要镇定,正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲到各自的课桌下,在家里则要躲在坚固的家具下面,或者躲到卫生间去,因为卫生间比较坚固,千万不要跳窗。地震发生时如果慌慌张张地向户外跑是很危险的,因为玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌是很可能砸到身上的。如果在商场或书店内,千万不要乘电梯,要走安全通道。如果你在户外时突然发生地震,要保护好头部,避开危险建筑物,最好能迅速跑到空旷的地方,才是最安全的。
其实地震并不可怕,可怕的是我们没有防备和应急的方法,生命是可贵的,只要我们建造了牢固的房屋,学会了各种自救互救的技能,地震对于我们来说就不会是灾难性的。日本和我国宝岛台湾每年都要发生好几起地震,它们防震减灾的方法是我们学习的榜样。 关于珍爱生命的初中作文四
同学们,你们觉着什么最珍贵?文物 、财宝 、金钱,不!着些都不珍贵,唯有生命最珍贵。
在今年4月,一个老爷爷骑着一辆自行车送孙子上学,车座上坐着七岁大的孙子,老爷爷准备过马路的时候,一辆大货车迎面驶了过来,老爷爷一看情况不妙就加快车速,他那知道这更加快了危险的到来,货车的前部与自行车接触,砰地一声巨响,老爷爷摔倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过一场重大的交通事故就这样发生了,事故发生后,老爷爷努力的向前爬着,他的双腿被车严重撞碎了,他爬到孙子的旁边,抱起头已经被车压扁的孙子悲痛的喊叫着孙子的名字,让人听了感到多么的痛心。
还有在某爆竹制造厂,一位工人,用蜡烛照亮,开了灯就把蜡烛放在床上,关上门就匆匆的走了。他走了以后,蜡烛越烧越短,越烧越短,最后烧着了床单,火一直漫延到爆竹车间,几声巨响,爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警赶到现场这个工厂已经化为灰烬。
如果哪位老爷爷过马路的时候把自行车推上过,他的孙子也就不会被大货车轧死。如果那个工人用了蜡烛把蜡烛吹灭,也就不会发生工厂爆炸,附近的居民也就不会被炸死了。同学们珍惜生命吧!生命只有一次,不会再有的二次,生命是世界上最珍贵的,请大家记住。
[写珍爱生命的初中作文
篇13:以珍爱生命为主题的学生珍惜时间珍爱生命
全文共 789 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?
每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?
种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……
书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……
他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……
这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?
人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。
俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。
望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……
每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……
一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……
我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……
珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……
篇14:初中生命的高处作文
全文共 3565 字
+ 加入清单世上本来没有路,走的人多了变成了路。——鲁迅
许多年前当我还在上小学的时候,我就学到一篇鲁迅的文章。那个时候仅仅是知道鲁迅是一个大作家,一个中国人几乎家喻户晓的人物。后来,上初中学到《从百草园到三味书屋》和《少年闰土》才逐渐开始了解这位离我很遥远的作家。
很多人都和我一样一开始的时候读不懂鲁迅的文章,我们只是从语文老师从长辈那里得知关于鲁迅的事迹。但是究竟我们的老师是否真正读懂鲁迅又无从知晓。从小学开始接触那个陌生的鲁迅开始,似乎我都无法和鲁迅相遇,无法理解这位被冠以“中国魂”的大作家、大思想家。
只是在经历一番内心的痛苦和彷徨之后,在尘世间生活了二十一年之后,在一个偶然的机会再次读起鲁迅,竟然有种恨不同时的哀叹。似乎理解了这位复杂的思想家,这个内心极度充满矛盾的痛苦的最接近人类本质心灵的普通人。
我成长在一个普通的农村,一路走来感受了太多的人情的冷暖,如果说世上有春风得意者,那么我绝对不属于其中。一路走来,我走着自己摸索的道路……
人生的境遇不同,自然而然对生活的理解和诠释也是不一样的。在当今的社会,物质精神的追求成为每个人迫切需要解决的问题。鲁迅也曾说过人要生存,温饱然后才是发展。我从来没有想过要做一个遗世独立甚至是自命清高的人,只是我想让自己活的明白。因为生活中有很多的事情,我不懂不明白,究竟为什么会是这样的。我不相信别人转述给我的理念,我更不相信所谓权威的解释,我甚至不相信鲁迅。我怀疑我周围的世界,我甚至怀疑过自己的存在,甚至走到思维的极端的状态。这种痛苦的感觉折磨着我,我找到自己的路在哪里。我不相信所谓的导师给我指出的道路,于是在傅佩荣教授来教学的时候,我问到:“我该相信您吗?”。这个问题看似尖锐苛刻甚至有些不知天高地厚,出生牛犊不怕虎。我在心中有很多的疑问,傅佩荣教授的回答没有给我指出一条具体的方向,但是他教会了我自己去寻找,自己去找到出路。于是,我开始自己的探索,我在尝试着找到自己的答案……
现代社会是复杂的,现代社会充斥着太多矛盾的因素,我自身也是极其矛盾的,我不知道自己的究竟能否找到合理的解释。或者,我将会在其中永远的像西西弗斯一样,在苦难的循环中永远迷失。只是我试图在尝试解释我自己的生活,我自己的存在。
于是,我开始了西方哲学的探索。从存在主义哲学大师萨特那里汲取力量,从海德格尔,康德,福柯,从世界著名的文学艺术作品中寻找……一路走来,我的问题并没有解决,但是我却忽然觉得自己的目标明确了,未来的方向更加的明朗了。
我是一个普通的人,我只是在寻找一个个体生命意识的存在,在集体中我或许是微不足道的,但是个体的存在也是有其自身的价值的。我反对对女性的歧视,我支持女性主义者维护女性的权利,同样我也反对女性在男权话语体系下的附庸生活,独立自由,女性应当称谓女性自己,不应当有任何的比照。个体的生命存在的意义是为个体本身不是为了服务别人,在自身存在的前提下才是对集体的奉献。我不赞同消解个体,把自我的生命意识湮没在集体的专制主义之下。我所寻找的就是一个生命个体的独立、自由、批判、创造的道路。
尽管我不知道这个道路会有多长,会有多少的艰难困苦。我坚信对生命的追求,对真理的探索,对所有事物求解的“可能性”。
在生活了二十一年之后,在一个偶然的瞬间,我找到了我要追求的东西,我找到了。
曾经问过我自己,究竟人是从哪里来?人要到哪里去?死亡究竟是意味着什么?
人的存在究竟又怎样的意义,社会的种种到底有没有一个解释,现代社会究竟是怎么了?
这些问题,我不知道答案,直到此刻,我再次和鲁迅相遇。
钱理群教授是研究鲁迅的著名学者,出于对钱理群的个人兴趣,于是找到他在国家图书馆关于鲁迅的讲座。
认真地聆听之后,恍然大悟,原来,我在寻找的“知音”就是鲁迅。
世上本来没有路,走的人多了变成了路。——鲁迅
这句话想必再熟悉不过了,只是对于这句话究竟是怎么理解的呢?
在我看来这句话说了三层意思,世上的本来是没有的路的,只是因为有很多人来走,你走,我也走,于是便有了路。我和所有人一样都在走着别的人走过的路,但是从未自己去开拓新的路,甚至也没有想过为什么会这样走。这条路究竟延伸到何方?只是别人在走,于是我也走,变成了路。盲目的从众的人就是这样的人。此其一也。再者,世上的路不是好走的,都必然充满了许多的未知,需要多人一起走,一起去开拓新的路,鲁迅鼓励青年们自己去寻找出路,并没有指出所谓的方向,我们只是在和鲁迅对话,只是听听,鲁迅从来不收编我们,他不是导师,因为鲁迅自己也不知道方向。他在逼迫我们自己去思考,尽管是痛苦的,但是却让我们自己去发现要走的路。此其二也。走在最前列的人不免受到最严厉的考验,他们可能倒下了。但是,仍旧会有人继续他们曾经没有走完的路,继续未竟的事业,只有这样才能走出一条自己的路。我们在传承着鲁迅的思想,可绝不会成为鲁迅思想的附庸,停止不前,而是不断地想着远方去探索新的道路。此其三也。
鲁迅从来都是独立的自由的,他同时也是矛盾的。
鲁迅从来不属于任何一种思想体制,我们很难将鲁迅归类。他是“拿来主义”的实践者,鲁迅吸收了启蒙主义、自由主义、人道主义、马列主义、一切先进的思想,找出了个属于鲁迅自己的主义,这个主义是绝无仅有的。所以鲁迅才会被误读,所以鲁迅被篡改,被神化了。真实的鲁迅,是一个边缘的批判者,一个独立自由的人。他不会被任何的体制所收编,不会从属任何权威,他保持着自己的一份思考和质疑。鲁迅坚持启蒙主义的思想的,但是鲁迅也在质疑,唤醒民众之后如果不指出道路应该怎么办?如果指不出前进道路不如不去唤醒民众,民众可以在无知麻木中安然的生活。但是,鲁迅所做的事情又都是在唤醒,他找不到出路,但是又只能去这样做,这就是鲁迅深刻的矛盾。这就是鲁迅内在的痛苦,这才是最真实的鲁迅。
鲁迅是一个文化的建构者,同时也是一个文化的解构者。
鲁迅质疑周围的世界,质疑发生的种种,这种质疑不仅仅在鲁迅的那个时代重要,在我们的这个时代同样需要,我们需要鲁迅。
鲁迅看到了社会存在的两个极端我们提倡科学理性,殊不知科学理性发展的极端就是压抑个体人性,消解人文。这种现象已经出现了,我们处在前现代、现代、后现代的东方专制主义和西方文明的弊病的双重的压制之下。我们被压迫着,被时代禁锢着。这些鲁迅早已有预见,只是鲁迅所担忧的成为了严重的事实。
我们处在现代社会,但是我们看待问题的方式却是后现代的眼光,我们所处的位置是后现代的视角。但是鲁迅在一个平民视角下就已经预见到可能存在的问题,鲁迅开始解构中国传统的文化。同时,鲁迅也开始建构中国文化的体系。
西方的科学与民主的理念传入到东方的大国,必然要引起东方社会的巨大变革。
东方社会传统的专制主义和西方文明的弊病,站在中心的人鼓吹着,保守的激进的互相的论战着。殊不知,鲁迅处在边缘化的位置,他指出了存在的问题,提出了自己的思考。
鲁迅在当下的意义。
我们面临的问题是否定科学民主启蒙,科学民主的盲目崇拜。个人的消解,众声喧哗的话语体系之下,社会变得浮躁不安。充斥着各种各样的社会的因素。
钱理群教授对鲁迅的再认识,深深启迪了我。
正如钱教授说的,和鲁迅相遇是需要缘分的。鲁迅不属于春分得意者,如果你对传统的意识产生的了疑问,如果你在深深地痛苦绝望的时候,那么这个时候就是你开始读鲁迅的时候。鲁迅不会给你指出一条道路,他只是在和你谈话,他让你自己去思考,让你自己去寻找答案。
鲁迅,他是另外一个存在,另外一个声音,另外一种可能性。
我们的文化出现了断层责任不再鲁迅那一代的人,而是在1957年反“右”扩大化之后的文革。“五四”运动针对的是文化专制主义和中华中庸主义,是为了推翻所谓宗教的、道德的、意识形态化的儒教,还原儒教一个平等普通的地位。可是,我们对鲁迅的盲目的崇拜恰恰是误读。我们甚至可以怀疑去质疑,不要迷信和崇拜,要有自己的思考。
不经过审视的生活,是不值得过的,不经过思考的接受,不如不去接受。
鲁迅,是极其复杂的。写下这篇文章只是因为钱理群教授的讲座与我产生了共鸣,让我的心灵震颤了。
我终于找到了一个可以解决问题的方向,我的痛苦就是和鲁迅沟通的桥梁。我从来都不是一个春风得意的人,我只是一个普通的人,强调这一点不是说我是一个“不普通的人”。为什么这样说,因为朋友曾经这样说过,一个神经病不会说自己有病。只是,我不是,我真的不是。
我只是在寻找一个合理的解释,以前我们认识到鲁迅的意义,但是从此刻之后或许就不同了。一气呵成的这篇感想,是压抑在我心中许久的感受,是我内心最真诚,最炙热的情感体验。鲁迅,钱理群先生恰巧给我开启了一扇门,让我看到在远方还有更加精彩的世界,我需要不断地努力探索……
保持思想的独立和自由,与鲁迅相遇在生命的高处。
独立、自由、批判、创造。
二〇一一年三月二十五日
[初中生命的高处作文
篇15:珍惜生命
全文共 1029 字
+ 加入清单生命,只有一次;我们应该如何把握自己的生命之舟,使自己的生活变得更精彩,创造一个有关生命的奇迹,是每一个人都值得去思考的问题。
在这次举国之殇旳汶川大地震中,面对巨大旳自然灾害,又许许多多旳人依靠“我要活下去”旳新年,积极自救,创造了生命旳奇迹,给我们上了鲜活旳一课。小林浩就是我们同龄中旳佼佼者。在废墟中,他带领着大家唱了一首又一首歌,唱完《大中国》后他战胜了灾难旳恐惧,《大中国》给了他无穷旳力量,他要活下去,因为他知道,他身上担负着班长旳职责,担负着对生命旳责任,他活了下来不仅是因为他有勇气,而是他对生命旳渴望与执着旳追求,他知道生命对于他旳意义和价值,只有顽强抗争才能重获新生,“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”这句话更加突出了他对生命旳渴望,他在救人旳途中曾多次被坍塌下来旳石块击中,左手臂严重拉伤,但这都从来没有压倒过他坚强旳意志,他是在礼赞自己圣洁旳生命!
记得有位作家曾说过:假如生命是一首歌,就要演奏快乐;假日生命是一条河,就要欢腾雀跃;假日生命是一团火,就要燃烧洒脱!是啊,小林浩正是有了信念与勇气,懂得珍爱生命旳心才活了下来。
与此同时,生在大都市旳我们,没受到地震威胁与侵害旳我们,却以各种理由,轻视生命,世上没有平坦旳大道,面对困难,我们应该如何选择?是以积极旳心态去面对,还是做“逃兵”?弃生命如鸿毛,对生命旳价值我们无法用食物来衡量。人生旳道路是有过挫折旳,尽管,现在还无风浪,但我相信在未来我们一定会度过一道道关卡,无论遇到什么都要乐观去面对,每天都是充实旳,生命不是虚度光阴。
在当今社会中,每天都会有这样旳报道:某某大学,一名学生自杀,面对父母所付出辛勤汗水,巨大旳爱与栽培,请问你又什么脸去面对?你走了,给父母留下旳是一道抹不去旳瘀伤,那遗留旳痛是今生难以忘怀旳。面对生命,你如何作答?就是这样来完成你一生旳光荣使命吗?轻生,是对生命不负责任旳一种做法,我们不能滥用生命所给予我们旳权利,应当珍惜才对。难道这就是我们所追求旳人生,来面对这个世上来实现旳梦想?越过艰险与困难旳山峰固然是辛苦与劳累旳,经历过风暴旳冲刷,雨后旳蓝天更美丽,一心只向彩虹旳光芒,一切困难都不是阻碍。
人,生命只有一次。小林浩教会了我勇敢与坚强,珍惜生命,珍爱生命,珍重生命,是生命给了我们一切,它是圣洁不可侵犯旳,没有什么可以比得上他。在他面前人人平等,没有高低贵贱,或许没有受到沉痛旳教训,就不会懂得他旳价值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!
篇16:珍惜生命
全文共 578 字
+ 加入清单世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝 而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说: 小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手? 小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利。
人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。
贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔?可察金 他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
篇17:珍惜生命之水的写作
全文共 951 字
+ 加入清单是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。水,孕育了地球上的生命、人类的文明,人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉,更是经济的命脉!
人们把水看作是大自然给人类的无偿赠品,尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪中叶以后,水开始成了稀缺品,而且是无可代的稀缺品!越来越多的城市发出了缺水的告急声!1977年联合国水会议发出警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继续石油危机之后的下一个危机便是水。水资源危机正成为目前人类面临的追主要、追紧迫的环境问题之一。
记的我以前看过这样一个电影:在中国一个十分缺水的山区里,打水都要从几十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出来盛雨水,而我们却还在浪费水资源、破坏水资源,难道这不是等于在犯罪吗?我曾做过一次试验,如果正常洗一次手只需要约0。5千克的水,而如果用浪费水的方法洗一次手就要用约2。5千克水,大约是正常洗手的5倍!
面对水的挑战,我们必须清醒地认识到:水资源是有限的,世界上没有任何东西可以代替水!历史上,有多少地方,由于水源的枯竭,绿洲变成沙漠,城市变成废墟。例如:塔克拉玛干大沙漠中的楼兰古城废墟、毛乌素沙漠中的统万城废墟就是见证。一个曾是古丝绸之路上的繁华商城,一个曾是显赫一时的夏国都城,由于没有了水,现在都淹没在流沙之中。一个地方没有了水,人们可以迁住他乡,可是如果地球上所有干净的水都被弄脏耗尽,人们又该迁向何方?
现在,我们必须面对事实,尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家,人均水资源即少,再加上污染严重,使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是,更多的水,使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料:生产同样多的粮食,我国要比美国多用一倍的水;
我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!
我深信,只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好,一不滥用、不浪费而不污染水质,好好调配使用,再加上一些科学技术,不断广开水源,我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁,世界的明天一定会更美好!
篇18:二年级作文珍惜生命六百字
全文共 1211 字
+ 加入清单当我们降落到这个人世间,就意味着又有一个全新的生命诞生了。亲朋好友都赶来为这个新的生命而庆贺。生命,无论显赫与卑微,无论高贵与低贱,无论强大与弱小,都是神圣的,值得我们去敬重。 When we land to this world, it means that another new life is born.Relatives and friends came to celebrate this new life.Life, whether it is prominent and humble, whether it is noble and low, whether it is powerful or weak, it is sacred and worthy of our respect.
弘一大师在圆寂前告诫他的弟子,要他们在火化自己之时在棺材下的四角各垫一个盛满水的小碗碟,为的是不让蚂蚁在爬上自己的尸体时被一齐烧死,以免伤害了无辜的生命。在我看来,他确实已经达到了很高的境界,因为他读懂了生命的深刻蕴意,明白了生命诞生的难能可贵;他敬重生命,乃至一只极不起眼的小小的蚂蚁的生命。透过朦胧,体会万物间的那一片真情。
我曾经在一本书上看到过这样一篇感人的文章,令我感触颇深。其中写了一名劫犯在抢劫银行时,警方随即赶到。慌乱中,劫犯劫持了一名妇女来做人质,双方僵持了许久。突然那位妇女发出了痛苦的呻吟,劫犯这才发现自己劫持的人质竟然是一名孕妇,因为过度惊吓而即将面临早产,劫犯思考片刻后,依然举起手来投降围观的人群中居然响起了一片掌声。就当警察将拷走劫犯,同时将孕妇送往医院时,孕妇已即将分娩,情况极其危险。
这时劫犯大声说:“我是医生,让我来吧”为了保证母子这两条生命,他竟打开了劫犯手上的手铐。此时的劫犯,不,此时这一个敬重生命的医生,不顾一切地投入到抢救工作当中……当一阵洪亮的啼哭声划过耳际,划过了城市上空,围观的群众再一次响起热烈的掌声。
当时,我被劫犯在面临这道艰难的选择题,依然选择后者而感动。这,无疑是一场道德、良心与罪恶、金钱的角逐:一边是漫长无边的牢狱之灾,而另一边却是一个即将诞生的生命。如果我自己是那个劫犯,或许会对那牢狱望而却步,因为在那儿,暗淡无光,浪费青春。但另一方面,活泼可爱,孕育着生机,孕育着希望,或许自己在亲人欢呼与贺喜中诞生时候的情景又闪烁在我的脑海之中,或许,我不得不被这个生命而征服。
因为生命,那是崭新、光明、希望、美好的象征。它,能唤起人们对内心的善良、幸福的渴求,这伟大的折服,能让最黑暗的心灵被阳光照亮,能让最堕落的灵魂得到救赎,那就是生命!它唤醒了罪犯尚未完全泯灭的人性,使他恢复了立志;是生命,感化了凶残的罪犯。也是这个新的生命战胜了邪恶。
生命,古往今来一直为人们所赞颂。生命,一个通向人内心最深处的代名词,它使人敬重,敬重的时间不会是一时,是一生,是永远……
篇19:珍惜水资源的初中
全文共 607 字
+ 加入清单“水是生命之源,我们要珍惜水源。”这句话被人们不知说了几百遍,还是几千遍,可真正做到的又有几个人呢。节水并不是简简单单的少用水,更不是口中可有可无的虚言,我们必须用实际行动来证明。
要如何节水呢?用淘米水浇花,拖地?可不止这些,我们的节水理念可不仅如此。比如说一件很普通的事:洗衣服。你可能以为是两三件衣服手洗,不浪费水这点小事吗,不,那你就大错特错了。众所周知,水为何会洁净呢?是因为水本身就是可以反复使用的,它自身就具备再生的功能,但是,可想而知,被污染的水还能喝吗。我们基本上洗衣服都需要大量的水。然而,放过洗衣粉的水就变成了废水,再也不能使用了,看着那白花花的水流走,难道不心疼吗。所以现在有了一种无磷洗衣粉,不错,用它洗衣服的水还是具备自我洁净这个功能的。又可以洗净衣服,又可以保护水资源,岂不是一举两得吗。
你是否关注过未关好的水龙头滴下的每一滴水,你是否注意过刷牙时打开的水龙头中流下的大量的水,你可知道,这也许是几个干旱地区人的生命,连著有水乡之称的江南都闹起了干旱,生活中每秒就会死去7个孩童,而其中4个都是因为水源问题,你有没有想过节水,爱水,护水已是刻不容缓,哪怕是一点一滴也不能浪费,但是,首先我们要有节水的理念,否则一切都是空话。就比如我们的邻居,他们总是把多余的水使用的十分恰当,所以他们家的水费从来不会多,由此可以看出他们节水,爱水,护水的信念。
珍惜水资源刻不容缓,所以让我们一起努力吧。
篇20:学会珍惜初中作文600字
全文共 845 字
+ 加入清单在我们的身边许许多多的人,他们并不是永久存在的,我们要学会珍惜。
小时候,由于爸爸妈妈工作忙,我都是由外婆带大的,我那时候并不听话,总觉得是外婆不让我回到爸妈的身边,时不时发脾气吵着要爸爸妈妈。在我中班的时候爸爸妈妈才把我接到身边。那天我兴奋极了,拉着妈妈就要走 ,在我离开的那一刻,我回头发现外婆的眼里饱含着晶莹的泪珠。
自从我离开后,便从未想过要去看外婆,甚至有时候妈妈让我去,我也推脱说:“我现在上小学,学习并不是特别重,应该多发展一些兴趣爱好。”我和外婆就像两条平行线一样,在无限延长,却永远也无法碰触在一起。我忙碌地学习着完全忽视了外婆的思念,似乎忘记了与外婆生活的那段日子,忘记了和外婆在一起的快乐时光。
直到那天,妈妈学校里把我接回家,急急忙忙往外婆家里赶,我才知道外婆出事了。她在田里干活时,不小心摔在水沟里,身上多处骨折,生命垂危。我当时听了,感到十分恐惧,因为我当时也只有上二年级,并不懂事情的严重性,也不知道外婆会怎样。
可惜的是,当我们千里迢迢赶到外婆家时,外婆已经永远地闭上了眼睛。
过不了几天,外婆下葬了,那天,天空阴云密布,飘着小雨,妈妈、阿姨和舅舅都哭得像个泪人似的,我紧紧地跟着妈妈,寸步不离,懵懂的我怯怯地跟着妈妈来到外婆的墓前,那一刻,我小时候和外婆在一起的点点滴滴瞬间涌上了心头:傍晚,我坐在外婆腿上,听外婆给我讲故事;生病,我发烧,外婆一边焦急地给我敷热毛巾,一边带我去医院看病;我曾经和外婆在屋里还拉过钩钩,等我长大了,一定和她一起出去玩……想着想着,我感觉鼻子酸酸的,我再也忍不住了,伏在妈妈怀里大哭,喊道:“外婆,你不要我啦,你答应我等我长大了,和我一起出去玩的。外婆,不要离开我,不要离开我……”无论我怎么大哭大喊,外婆也不理我了,永远不会再看到我了,我也永远也看不到外婆了,我的眼前都是外婆的身影,她慈祥地冲我微笑着。那时后悔、痛苦似乎要把我的心撕碎了。
从那以后,我学会了珍惜,学会了珍惜家人,珍惜生活中的点点滴滴,珍惜同窗六年、即将分别的同学们。