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帮助了一个人作文【精品20篇】

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作文

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帮助同学作文400字

全文共 385 字

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我个子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盘里放着一颗滚动的小黑豆。我特别喜欢帮助别人。

“当当当!”下课铃响了,随着清脆的铃声,雨就成了一伴伴奏之人。“哇,我没带伞!”“今天又要变成落汤鸡了,真倒霉。”教室里一片怨声。不过下课了,家长们都起来了,大家都化成一道闪电向爸妈奔去。可是,还是有一位同学没走,我想也没想,拿出伞与他共。到家了,我们彼此望着他,笑了。

“数学考试!”随这一喊,大家如同噩梦降临,全都害怕了。“张梓翔,张梓翔。”才考到一半,一个轻轻的声音传来。我跟侦察兵似的左看看,右看看,原来是同桌。他尺子不见了,我借给了他。

“耶!”当体育老师宣布上体育课时,大家一边呼喊一边像孙悟空驾着筋斗云一样来到操场上。只是,关键时刻,一位朋友摔跤了,流的血惨不忍睹。我费了九牛二虎之力地才把他扶到医务室。玩都没有心思了,我只惦记着朋友。

帮助别人是个好习惯,我一定还要多多帮助别人。

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篇1:帮助作文

全文共 657 字

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邻里之间就应该互相帮助,有一句三字经说的好:“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”曾经有邻里之间互相帮助的事情,让我更加坚信,只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。

我们家隔壁住的是一位维吾尔族老奶奶,她的脸上早已布满了皱纹,眼神中也充满着疲惫。老奶奶已经60多岁了,腿脚不方便,他儿子也常在外地工作,很少回来。在小区里有一家跟她结对子,他们经常互相帮助,只要对方有需要,并且自己能做到,都会尽力帮助。

记得那是一个阳光明媚的周末,小姐姐和她妈妈一起去看望隔壁的老奶奶。那时,老奶奶刚吃完午饭,见到她们就笑呵呵地说:“快坐,快坐。”把老奶奶扶着坐下,阿姨就和老奶奶相互聊着最近都发生过什么有趣的事。正聊着,阿姨拿着扫把把地扫了一遍,接着把桌子擦得一尘不染。而小姐姐是一进来向老奶奶问好后,就积极的把床铺摆好,并去厨房洗老奶奶刚刚吃饭用过的碗锅。奶奶看见,连忙起身说:“你们已经帮了我很多了,我自己能刷。”可她哪能让一个腿脚不便的老人刷呢?“您的腿脚不好,要去好好休息,才不会使病情加重。”小姐姐说完,就从奶奶手中夺过这些东西,快速把它们刷完,放回原处。阿姨看着对她欣慰地一笑,摸了摸她的头,奶奶含着泪光看着她们,说:“有你们这样的人帮助我,我真是有福啊!”她们又跟奶奶聊了会天,见老奶奶的心情不错,望着被自己打扫干净的屋子,很高兴,就跟奶奶告了别,回家了。这些都是老奶奶告诉我的,我受到了感染,下定决心要真心对待每一个人。

“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”只要我们能和睦相处,我们共同的家园就会更加和谐,更加美好!

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篇2:帮助小鸟找妈妈作文

全文共 458 字

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星期五的下午,小明与小亮和往常一样结伴放学回家。

他们沿着校外的马路蹦蹦跳跳地走着,突然,他们发现前面不远处有一只小鸟从天上掉下来。他们马上跑向事发地。真的很幸运!从天而降的小鸟刚好掉在一大堆草地上。“这只小鸟多可爱呀,我们把它带回家去养。”小明俯下身子正准备去捉。“不行!它的妈妈肯定很着急地找它呢!我们应该帮它找妈妈!”小亮赶忙抓起小明的胳膊很认真地说。

他们开始四处寻觅,忽然,他们看见不远处的一棵大树上有一个鸟窝,一只鸟妈妈正叽叽喳喳叫着,好像在呼喊她的孩子。“这只小鸟一定是她的孩子!”小明高兴极了。“可是我们怎么才能把小鸟放回它的家里呢?”小亮很苦恼地对小明说,“树那么高,我们太矮!”

小明是学校里出了名的机灵鬼,他一会儿看看鸟窝,一会儿看看小亮,高兴地叫道:“我有办法了,小亮!我爬到你的肩膀上,就可以将小鸟放回鸟窝!”小明将小鸟小心地放在自己的手心,慢慢地爬上了小亮的肩膀上,顺着树干渐渐地摸到了鸟窝。他小心翼翼地将小鸟放回了它的家。

离开小鸟真有点舍不得,小明和小亮望着前来送行的小鸟和鸟妈妈,开心极了!

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篇3:被别人帮助的作文

全文共 548 字

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虽然我快要小学毕业了,可一想到刚上六年级时发生的那一件事,我的心中就既难过又高兴。

那是一天早读课上,数学老师正带着我们做《数学评价》。突然,他叫起了我,说:“常清,你来读第五题的题目。”我站起来,头昏昏沉沉的,一时没反应过来数学老师说的话,自然也没有读题目。我还没醒过神来,老师就让我带着《数学评价》站在了讲台旁。

我低着头,听不清数学老师在说什么,只是感觉站在讲台前很尴尬。语文老师过来了,见我站在那儿,便向数学老师了解情况。之后,她便拉着我走出了教室。

出了教室,尽管我还是低着头,可心里已经轻松了许多,至少不用再看到同学们那带着嘲笑的目光。语文老师和我说了一些话,见我一声不吭,便叫我抬起头来看着她。我本不想抬头,但迫于老师的威严,抬起了头。老师说:“你不要再跟数学老师赌气了。你这样子不是在和数学老师赌气,而是在和你自己赌气呀!”看我听了这话没什么反应,她又说:“你可是我们班的百灵鸟,声音那么好听!百灵鸟怎么能不说话呢?你现在应该去让数学老师再给你一次机会,让他听听你的声音多么悦耳!”语文老师说的这些话让我认识到我的优点。于是,我点了点头。然后,她就拉着我的手向数学老师走去……

语文老师,谢谢您!如果不是您,我可能还会尴尬地站在那儿和数学老师赌气。我也谢谢您夸赞我的声音像百灵鸟一样好听。

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篇4:高回报:通过认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑

全文共 1572 字

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3.1 经验:每个人的体验都独特而有价值,值得与人分享

作为一个公司人,我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好,它不让你发挥,而是当你有多种技能或有某种兴趣,但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候,你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层,每当他们与我谈到类似感受的时候,我都会鼓励他们说:写吧,或者去在行当一个行家。

我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面,在公司里,你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心,无论你是否喜欢,以及无论他们是否足够尊重你,客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上,这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式,是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值,这不仅对你自己很重要,对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑,你获得成就感满足感,被分享的人获得了新知。这是三赢。

通过写作,将你独特的经验与别人分享出来。

3.2深度思考:写作的过程就是思考的过程,能写出一篇思路清晰的文章来,思考能力也是优秀的;

很多人都有类似的经验:一个问题刚看到的时候觉得自己明白了,但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候,发现总会在某个地方卡壳,然后不得不再返回去查资料,弄懂,然后才能准确表达出来。

写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章,你需要有一个清晰的观点,围绕这个观点,你要搭结构,搜集素材,选取合适的材料进行修剪,在完成一篇文章之前,你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程,才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程,就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程,如果你不需要产出一篇高质量的文章,很多问题你可能就搁置在那里,问题越攒越多,自己思维也就越来越像一团乱麻。

麦克卢汉说:我们创造了工具,工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。

3.3被动人脉拓展:主动结识大牛,不如成为大牛,让别人结识你

写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交,因为无论是行业会议还是大部分的饭局,都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作,一个人对着电脑屏幕敲字,但是当文章发出去之后,社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好,你的文章会帮助你找到志趣相投的人,他们因为读懂了你想表达的看法找上来,或者因为产生了强烈的共鸣而找上来,这样的人如果通过线下去发掘,从概率来看,十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识,我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。

除了被动人脉拓展,写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼(Reid Hoffman)被称为人脉之王,他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时,说:获得别人关注的最好的方法是,主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源,人脉更广更优质,他们会需要什么帮助呢?比如比尔·盖茨,向他的基金会捐款没有用,给他介绍他不认识但对他有用的人,可能性非常低,你买上100套微软产品,他也完全不会关心,怎么办?

比尔·盖茨最需要的,而你可能有的,是信息。信息即你独特的视角,你对待周围事物的看法,如果他对中国感兴趣,你恰好是中国二三线城市的90后,你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的,中国的A站B站是什么,为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。

主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门,写文章分享出去,本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的,有时候是确定的。

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篇5:帮助妈妈做家务作文_描写助人500字

全文共 451 字

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今天,我的新家,买来了一些新家具家具。因为我的妈妈不会安装,所以,我妈妈就叫了安装家具的人,来安装。妈妈,是非常地关心安装家具的人。为他们买来水。帮他们搬木板,还给他们毛巾擦汗。所以,安装东西的人也干得很卖力。不到半天的时间,就把所有的家具给安装完了。妈妈非常的累,就下去休息了。因为我们买的都是实木家具。因此,木地板上全是木头削。我就跑去拿了一把扫把,我要把新家里打扫一下。我越干越卖力,经过与木削和外包装垃圾做了一番斗争之后,还有一些垃圾,我干又了半个多小时。“不知道妈妈会不会说我这么乖啊!”我边说边扫。扫完地我又去拿了一把拖把,这拖把可重了,我拖啊拖,终于把地板拖得很亮了。屋子里简直就是焕然一新我实在是太高兴了!我实在太累了,身体简直就要散架一样。突然,妈妈从门外走进来,惊呆了,妈妈问我:“这打扫的太干净了,是你干的吗?”我激动得说:“是我干的!妈妈说:“你真能干”听了这句话,我心里感到美滋滋的。

通过这次干家务活,我明白了劳动的艰辛,我还明白了成果是用汗水换来的,虽然我很累,但我很快乐!

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篇6:关于朋友帮助我的作文

全文共 1586 字

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朋友帮助我的作文(一)

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。 朋友帮助我的作文(二)

有这么一个例子,在战场上一家轰炸机直冲了下来,按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是:一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗?

有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。()不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。

人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。 朋友帮助我的作文(三)

有这样的一个故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你连自己的眼睛都已经看不见了,为什么还要提着灯笼给别人照亮呢?”

那位盲人满心欢喜地说:“这个道理其实很简单,我提着灯笼走路并不是为了自己而照亮,而是让别人更容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助了自己。”盲人说的话真好啊,让我们记住盲人说的话:“帮助别人就是帮助我们自己!”其实,在你帮助别人的时候,快乐就是最大的回报!

盲人点灯这个简短的小故事告诉我们了一个大道理:送人玫瑰,手有余香!为了我们自己,也是为了我们所有的人,点燃生命的灯,照亮前方的道路吧!

对于处在困境中的人,给他一缕阳光,给他一束鲜花,他就会感到拥有了整个春天,这是多么美妙的感觉和美好的事情啊!

在生活中,我们不妨也当一当这位"盲人",多为别人着想一些,虽然我们的能力很小,但众人拾柴火焰高,只要我们有热情就会有力量。因为盲人意识到了只有自己照亮了别人,别人才不会碰到自己。所以当我们试着照亮别人的时候,别人也照亮了自己,这样何乐而不为?

如果世界上每个人都学学这位盲人,点燃一盏希望的灯,这世界上还会有人再相撞吗?

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篇7:小学生叙事作文帮助别人

全文共 543 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇8:生活需要帮助六年级作文

全文共 692 字

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困难时最需要帮助,世界每一个人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?一天下午放学后,我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。

不知等了多长时间,公交车始终没有到来,站台上只剩下了我一个人,我有点儿不耐烦了,但只得耐着性子等下去。

这时,我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。

他朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经,双拳也握得紧紧的,只见他走上前来。这时,我脑海里不禁迅速闪现出了“XX”的一些电视情节,于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么,便知趣地回到了原地。

不一会儿,公交车缓缓地开了过来,我一步跨到了车上,一边抓住扶手,一边准备交钱。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办?我不由得一阵惊慌,汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊!”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀,怎么不走了!”“就是,我还有事呢!”……一时间,车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里,大脑中顿时一片混乱,杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响,我真不知道是应该立即下车,还是应该继续站在那里。这时,刚才那个青年走到投币箱旁,对司机说:“我替他交钱。”说完,一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了,我不禁激动地向那位青年投去感激的目光,又充满歉意地对他说了一声“谢谢”,而他却对我说“没关系,下次注意点儿。”

通过这件事,使我领悟了一个深刻的道理:生活需要帮助,不仅需要别人的帮助,而且还要帮助别人,只有这样,生活才会变得更加美好。

[生活需要帮助六年级作文

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篇9:帮助别人快乐自己

全文共 572 字

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这是今冬大家期盼的第一场雪,小海娃与爸爸、妈妈外出采购生活用品。

在去商场的路边,小海娃在漫天飞舞的雪花中看到一位沉醉在自己乐曲中的白发苍苍的老爷爷,老爷爷拉了一首曲调十分忧伤、凄凉的曲子。小海娃不由得从心底滋生怜悯之心。小海娃把乞求的目光投向了老爷爷,随后又望了望妈妈,那神情分明在问:“妈妈,停一下好吗,老爷爷好像需要帮助?”妈妈明白了他的意思,微笑地点了点头。他们一家三口止住了脚步,待老爷爷演奏完一支曲子后,小海娃才走了过去,把妈妈刚才给他的钱,和他自己身上原有的所有钱全部都给了老爷爷,这才心满意足、开开心心地离开。

小海娃的爸爸一边走一边问小海娃:“儿子啊,你刚才为什么不直接把钱给老爷爷,而要停下来等他演奏完一首曲子后在再走过去啊?”“哦,那是因为当他在演奏时他就不是一个乞丐了,而是一个令人尊敬的在音乐方面有一定造诣的音乐家了,所以我们要等到人家演奏完。不然不但是对别人的不尊重,还有可能会伤害到别人的自尊心。”“我儿子懂得还真不少呵!”小海娃爸爸夸道。“哪里有,这都是从书上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的脸被夸得通红,宛如一个熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸妈妈被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也开心的荡起了一层层涟漪,“这就是‘帮助别人,快乐自己’吧!”小海娃心里暗想到。

愿这种幸福会伴随着小海娃健康成长......

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篇10:真正的快乐在于帮助别人作文500字

全文共 517 字

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三年级期中考试的一个早晨,我们班的同学都早早来到了教室。

由于马上就要进行考试的原因,同学们都提前拿着书复习,都想考个好成绩。只有个别家远的同学在吃早点。孟祥瑞吃着吃着,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身体不好,还是吃了什么不卫生的东西。当时,我们都觉得很恶心,也没人去帮忙,可管嘉鹏却不是这样。这时,只见他即刻放下手中的书,快步跑到水房,用桶打来水,把抹布弄湿,将孟祥瑞的桌子和书包擦得干干净净的。继后,他又陪着孟祥瑞到学校医务室看医生……。很快,孟祥瑞就拻复了先前的精神状态,两人高高兴兴,手牵手回到了教室,参加了当天上午的考试。

管嘉鹏看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过困难,从心地里涌出一股难以言说的自豪感参加了考试,取得了比平时更加优异的成绩,还受到了老师的特别表扬呢。对此,他感到无比的快乐

这一次,管嘉鹏帮助别人带给自己的快乐,深深地打动了我,也教育了我。为什么我就不主动地帮助他呢?这让我感到无地自容。通过反思,使我懂得了“真正快乐在于帮助别人”的道理。一些往往十分不经意的小事,既帮助了他人,也快乐了自己。我们只要为他人献出一份小小的关爱,就会在别人的心里留下一段美好的记忆。

我要认真地向管嘉鹏学习,做一个乐于助人的人。

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篇11:帮助别人,快乐自己

全文共 489 字

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施烨

一天,天朗气清,微风拂面。放学后,小明走在回家路上。

顿时,天气突变,没一会儿工夫,天上乌云密布,电闪雷鸣,就下起了倾盆大雨。小明想:今天妈妈好像在我的书包里放了一件雨衣。小明立马打开书包一看,果然有呢!他马上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路时,看见两个非常熟悉的背影。小明仔细地看了看,原来是他自己的同班同学:小红和小兵。小红迈开腿,一直往前冲,她的头上还顶着一个书包呢!小兵健步如飞,甩开双手,迈开腿。他们两个显然已经累得气喘吁吁了,想想如果这样那他们感冒了该怎么办呢?小明急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享给他吗呀!想着想着,小明就一边把雨衣脱下,一边叫着同学的名字。两个同学按照小明的办法:他们三个人站成一排,站在两边同学个拉着雨衣一个角,就这样他们按照“齐步走”的方式,慢慢地有说有笑地走回了家。

等小明到家之后,妈妈问他:“你怎么衣服弄湿了一些?”小明把经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了之后,立马竖起了大拇指,不停地夸赞他呢!小明压抑不住内心的喜悦,想:原来帮助了别人,可以使我们自己快乐呀!

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篇12:帮助别人的作文

全文共 677 字

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带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

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篇13:校园里的帮助作文400字

全文共 602 字

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有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

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篇14:同学之间互相帮助的作文

全文共 432 字

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在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻,优秀作文400字《同学之间互相帮助的作文400字》。

有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

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篇15:怎样帮助别人作文500字

全文共 465 字

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什么是幸福?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温暖与喜悦。有人说,收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说,帮助别人是一种幸福,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。

寒冷的冬日,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒,北风无情地刮着,穿透了我的外衣,直冲进我的身体,不时有几片枯叶飘下来,我走在大路上,冻得直抖。周围很安静,雪地上吱吱地发出响声。

突然,听到有人在抱怨,地很难扫,一看是张奶奶,我心想:张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事,帮忙去!

“张奶奶,我来帮您扫!”我大声地喊道,“谢谢你了!不过真不用,你看天多冷,你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫,我拿来一把扫把,便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了,美丽的晚霞也渐渐的退了,天边最后的一丝阳光向我们告别,之后,张奶奶对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!”我冲她笑笑说道:“不用谢,张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和,一切都变得美好起来。

今天,我更加肯定帮助别人是一种幸福。

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篇16:在帮助中收获快乐作文600字

全文共 701 字

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花儿之所以绽放出清幽的花朵,离不开雨露的滋润;天空之所以呈现出广阔的胸怀,离不开云朵的点缀;雏鹰之所以飞翔在高高的蓝天,离不开母鹰的严厉。收获帮助的同时,我们也需要尝试着将爱传递下去,创造一个充满欢声笑语的和谐社会。

拥挤的公交车上,空调发出沉闷的响声,却感觉不到一丝的凉气,只剩下一丝烦闷与枯燥。明明已经挤得水泄不通了,那黑心的司机还是硬塞了几个人上来。看到那些辛苦站着,汗流浃背的人,我不禁窃喜,好在我上车早,凭着我大无畏的精神,能够占到一个位置。

当我优哉悠哉沉浸在欣喜的氛围中时,我忽然注意到站在我旁边的两个人,那应该是对父子,父亲紧紧地抓住儿子的手,防止车子的晃动使孩子摔倒。一颗颗豆大的汗珠从他的额头滑落,但他似乎从来没有放开紧握儿子的手,另一只扶着椅子的手也从未移动过。我把目光转向那个孩子,那是一个很可爱的小朋友,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,让人有一种想捏捏他的脸蛋的感觉。车子里很闷,我开始有些同情那对父子,突然有一种想让座的冲动,但是,我迟疑了,若果让座了,我怎么半,他们需要坐下来休息,我也需要啊。从这儿到目的地还要好长时间,我一个女孩子,肯定会坚持不下去的。我纠结了,不知道该怎么办,心里好像有两个小人在打架,可是打来打去,就是没有结果。唉,真是艰难啊!

那个小朋友的脸色不太好,肯定是晕车了,这个现象给了我无限的动力,我二话没说,赶紧站了起来。“叔叔,你们坐吧。”“这…”见他有些犹豫,我赶紧说∶“ 我没关系的。”只见他说了句谢谢,然后拉着他的儿子坐了下来。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那个父亲说了很多感激的话,而我,虽然很累,但心里比吃了蜜还甜。

帮助他人,在帮助中收获快乐

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篇17:帮助别人幸福自己作文

全文共 255 字

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一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。

我问:“老奶奶,您怎样了?”

“我的腿摔坏了!”老奶奶说。

话音刚落,腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说:“你真棒!”

今天,我不是很累,而是高兴。

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篇18:帮助作文初中

全文共 573 字

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我在广州时对别人的一次帮助让我记忆犹新。

那天,我在游泳馆游完泳,一个比我小的小男孩拉着我说“大哥哥,你能帮我打开这个柜子吗?”他说,“我试试吧”我说。我拿过钥匙,插进钥匙孔,用力地转动着,我的脸憋通红,不知道为什么,钥匙就是纹丝不动,我又试了一次,钥匙还是像千斤巨石一般,懒洋洋的一动不动。

我想把钥匙还给他,赶紧出去,可是我又改变了主意。看看周围的人,在旁边有说有笑,就像是天塌下来也没他们的事。何况一个小孩子呢!就快要关门了,应该是没人会来了,万一他还是打不开呢,他打不开柜子拿不出东西就不能回家,可能关门时就会被赶出去,被干出去东西可能第二天就不见了,不见了之后他就会挨骂,被骂后可能……我越想越糟糕。突然,我听到弟弟在喊我“赵韦竣!快来啊,你忘了我们要去看电影吗,你不想去那”‘看电影’这三个字最是让我想要从这离开,如果错过了这次就没有机会了呀!这让我进退两难,帮,还是不帮,哎!帮吧!看电影错过了就错过了吧,回家看电视也好。

我把钥匙插了回去,这好像是要把一条鲸鱼拖上甲板,不管我多么用力,钥匙仍然纹丝不动,这难道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的来回扭动钥匙,锁头终于动了一点点。就这一点就给小男孩极大的惊喜,我再一用力,柜子终于打开了。

“谢谢大哥哥”小男孩高兴的说。我走出游泳馆心里甜丝丝的。

我觉得每个人都应该给世界奉献这么一点爱心啊!

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篇19:陌生人的帮助作文

全文共 659 字

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那是在我童年时的一件事,那天,我受到了一个陌生人帮助

假期里,我一个人在家待不住,于是带上家里的钥匙,然后出了们。妈妈去上班之前早就嘱咐了我,叫我不要走出小区,要玩就在小区里的游乐园去玩。我一人来到小区的游乐园时,里面也有着很多相熟的伙伴。很快的,我们就玩作一团。时间在不知不觉中走过。到了中午,也该我回家去吃饭了,妈妈准备的饭菜放在冰箱里,只等着我拿出来放去微波炉里热一热就好。

我告别我的伙伴们,兴致冲冲的来到家楼下,然后坐上电梯往家里去。等到我站在家门外的时候,我从口袋里掏钥匙,可是我将自己的口袋里里外外掏了好几遍,都没有找到我的钥匙。我顿时急了,后来我想着家里的钥匙指不定让我遗落在了游乐园里。于是我又重新返回了游乐园,我重新来到游乐园的时候,伙伴们也都回家去吃饭了。

空荡荡的游乐园里,就只剩了我在里面翻找着。可是我找了大半天,却是一直都没有找到家里的钥匙,正在我失望的想哭的时候。一位好心的姐姐问我怎么了,我将情况如实的与她说了一遍。接着这位我不认识的姐姐也帮着我找了起来。

她帮着我在游乐园里找了一遍又一遍还是没有找到,于是她让我回忆一下,我走过了那些地方,看钥匙是不是遗落在其他地方了。我们出了游乐园,往我来时的路旁又找了找,最终,我家的钥匙在一个草丛里被找到了。

找到钥匙的时候,我很开心,那位陌生的姐姐也很开心。看到我已经找到了钥匙,她也就与我告别走开了。

当时的我比较害羞,那时候看到姐姐走开了后,张着嘴,可是一句谢谢却始终都没有说出口来。如今想来有点遗憾,我多想说,谢谢你的帮助,谢谢你好心的陌生人。

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篇20:帮助老人

全文共 344 字

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其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:老人、盲人……

我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:“老头子,不长眼,往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:“老爷爷,您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说:“红叶小区第一幢楼,402。”我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:“我回家了,老爷爷!”

“孩子,谢谢你送我回家,谢谢你……”

“好了,老爷爷,我得回家了,再见!”

“再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!”

“好!再见!”“再见”这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!

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