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分享成功的喜悦作文(优秀20篇)

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我品尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 619 字

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我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。

第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。

第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦

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篇1:一次成功的喜悦小学作文

全文共 610 字

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我天生就个子不高,家人都说我不适合搞体育锻炼,而我偏偏不信这个邪,积极参加了体育活动,我不经意的发现我的速度并不比常人慢,所以我下定决心自己磨练自己,使自己跑步的速度快起来,一次成功喜悦作文。

“哎,有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气,我仔细分析是为什么呢?细细思考,但还是没有答复。终于,我发现了我的一个缺陷,就是一开始跑输了,我心里就有了障碍,不能正常发挥,所以跑到了后面。终于,挨到上体育课了,老师发出了要 跑步比赛的命令“跑四圈,实在跑步动的中途可以休息。”“啊,跑四圈。”同学们唉声叹气的说,小学六年级作文《一次成功的喜悦作文》。“怎么,跑步动吗?”老师严肃的吼道。“行。”同学们异同声的回答。时间如流水般快,转眼间就到我们这组,我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。“预备……跑。”老师一声令下,我们快的像离弦的箭,直冲终点。开始,同学像燕子不相上下,慢慢的一个个萎缩,一个个休息。我心里紧张极了,手捏得紧紧地,使劲往外冒汗,心想:要不要退出呢?要拿第一名啊!我不行了啊!坚持,坚持,坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头,我大叫一声,拼命冲刺,从开始的第五名,一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的,跟他长期相持下去没有什么好处,所以我就在冲线的那一瞬间,我纵身一跃。只听见老师清楚的声音:“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。我成功了,尝到了成功的滋味了。

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篇2:成功的喜悦

全文共 471 字

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星期天的早晨,我完成了作业,听见外面有一群和我差不多的小朋友在外面骑自行车的声音,我很想和他们去玩,但是我不会骑自行车,于是我想出了一个大胆的办法就是学骑自行车。

不一会儿,我把哥哥的新车推来,在奶奶的指导下我鼓起勇气学了起来。我按照奶奶的指导先学会控制车的方向,不上车座,开始学了起来,我推起自行车心里非常害怕,更是紧张万分,只听见哐当一声,唉,倒霉啊,我和自行车一块儿摔倒了,更可气的是手被划了一个口子,我非常的生气,说:学骑自行车比吃中药还难,我不学了。这是,奶奶走过来扑哧一声笑了,我更生气了,奶奶一边笑一边说:那里有你这么骑的啊,这样骑不栽倒才怪呢。洋洋,不管学什么都要有耐心,有信心,如果缺乏这两点学什么都不会成功。听了奶奶的一番话,我。惭愧的低下了头。又重新推起自行车学了起来。

第二次学骑车时,我摔了,我倒了,但我记住了一句话:不管做什么事都应有耐心信心。功夫不负有心人我学会了骑自行车。

通过这次学自行车。我懂得了一个人做一件事要想取得成功就必须有充足的信心耐心,因此要遵循一句话:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。”

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篇3:成功的喜悦四年级

全文共 547 字

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每当我吃着香气四溢的粽子时,我心中会涌起一阵成功喜悦—那是我第一次包粽子。

那一年的端午节前夕,看着一个个美味的粽子,我心中就萌生了一个想法—包粽子。说干就干,我来到厨房,开始工作。材料都已经准备好了,于是,我把包粽子的叶片放平,把糯米放进去。可是,我很快便犯难了,放好材料的粽子包起来以后,两边的馅不停往外漏。

我该怎么办呢?我尝试在外面多包一片叶子,可是,不听话的馅总是“刷刷”地往下掉,我有些失望。可很快,经过自我鼓励之后,我又打起精神来。我冥思苦想,想着有什么形状可以不让馅漏出去呢?忽然灵机一动,把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,卷成漏斗形果然好用,我把馅放进去,高兴极了。正当我喜不自胜,为包馅料想到好方法时,又是一只拦路虎挡住了我。

一只粽子快要完成了,可这绳子该怎么绑呢?我就这样绑好了一个结,可它一下子就散架了,我该怎么办?我呆住了,似乎有些手足无措。这时,奶奶包好的粽子真可谓是大救星,我拿起它,端详了一会儿,模仿它的样子绑起来。我用绳子在上面绕了一圈,绑好,又玩花样翻新,又用一根绳子绑上蝴蝶结,就像一个礼物盒。

我用这样的方法,做好了几只粽子,放入锅中,不一会儿,粽子熟了。看着令人垂涎三尺的粽子,我高兴极了,一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悦,这次我真正感受到—我成功了。作文

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篇4:分享成功的喜悦作文600字

全文共 743 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。

最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。

老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。

共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇5:成功的喜悦_600字

全文共 608 字

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成功是来之不易的,但给人带来的却是无限的喜悦

去年炎炎夏日的那个暑假里,我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时,妈妈瞒着我帮我报了这个名,我得知这个消息后,心一下子就悬了起来T_T因为毕竟我学二胡一年多了,还没有考过一次级。所以我在暑假里,天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟,一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪,不快也光。”嘛!

所以,我那几天是“茶不思,饭不香”,但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^_^ 终于,到了考级那一天。我一大清早就起床了,急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久,我们就出发了,一路上,我的心怦怦直跳,手心也出了汗。

到了目的地,我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场,监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上,静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了,只听:“***”,我的心已经提到了嗓子眼儿,天哪!

我是第一个!

我稍微镇定了一下,然后用微微颤抖的手,拿起了二胡,当监考老师示意可以开始后,我便拉起了曲子。

我左手按弦,右手拉弓,首先拉起了幽静舒缓的《良宵》,拉得流畅动听(自认为);完后,一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态,十分从容了…… 过了大概一个月后,成绩公布了,我得了“良好”,一种成功的喜悦油然而生。

成功往往来自于勤奋与刻苦,一份耕耘,一份收获,只有辛勤的付出劳动,才能尝到幸福的滋味!

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篇6:我品尝到了成功的喜悦叙事作文

全文共 681 字

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所谓失败是成功之母,没有失败,哪来的成功。我们人生的路中总有一些成功或失败,成功,就就像那平平坦坦的大路。失败,往往是路中的绊脚石。

元宵了,干姨妈是那些五彩的灯笼小贩,元宵节刚好可以大赚一笔,于是,我和干姐姐去帮忙。

我们来到了干姨妈的摊上,开始揽客了。刚开始,我信心未足,不敢开口,叫一声就面红耳赤了,总是不好意思的躲到老妈后面。我去观察干姐的战况如何,她的手上已经抓着一大把钱了,只见干姐姐毫无遮掩的大声吆喝着:“卖灯笼喽,卖灯笼喽!”我回到了摊子上,妈妈鼓励着我:“加油,你一定行!”回想着干姐的身影,回想着妈妈鼓励的话语,我终于战胜了心理上的阴影,向干姨妈问清了各种物品的价格,吆喝着:“卖灯笼喽!卖头套喽!卖荧光棒喽!”从熙熙攮攮的人群里面挤出来一个抱着幼儿的家长,他扫视了一眼货物,拿起一个灯笼,问:“这个多少钱?”

“20元。”我回答。

“能不能少一点?太贵了!”这个人说。他很明显不想把一丝砍价的希望放弃。

我问了问干姨妈,干姨妈说不能少。

那个人坚持只给15元,我跟他进行了一番唇枪舌战,没有用。他丝毫没有妥协的意思,我像泄了气的皮球一样,没气了。“车到山前必有路,柳暗花明又一村。”就当他准备离开的时候,小孩子缠着他爸爸非买不可,在小孩的强大攻势下,他的爸爸只好向我“缴钱购物”了。

接到钱的那一刻爽呆了,我脸上洋溢着兴奋的神情,心里美滋滋地。“我售出了第一件物品!”我太高兴了,跳了起来。那时的我面色红润,眼里闪着亮光,再也不是从前那个连一声都不敢叫的杨子松了。

我尝到了成功的喜悦,那是一种说也说不出的美滋味,你也尝过吧。

[我品尝到了成功的喜悦叙事作文

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篇7:我品尝到了成功的喜悦作文

全文共 707 字

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那一次,数学老师告诉了我们考试时间,要我们回家复习,考试时仔细检查卷子。

我回想起我以前考过的试卷,几乎都没得过满分,因为有时侯,我不是算错了,就是小数点忘记打了,全是因为不仔细而被扣分的,现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习,争取不在出现这样的扣分现象。

回到家里,我立刻拿起数学书,一单元、一单元地复习,并把每单元要解决的问题都重做一遍,看看有没有写错的,如果我写错了哪一题,就再罚自己多做道难题目。

书本上的知识复习完了,我又开始复习练习册,我把以前那些写错的地方又重新改了一遍,直到改完为止。

接着,我又拿出单元测试卷来写,每写完一张,都要对答案是否正确,我发现每张都有一些小问题,和考试时那些问题一样。

这样一总结之后,我发现我在计算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道计算题,就这样,我一直复习到了晚上九点。

第二天一早,我就起床了,准备今天的考试。

考试开始了,我拿着卷子,仔细地写了起来,碰到计算题,总是算两遍,看有没有错,遇到“解决问题”也是仔细答题。

终于,试卷写完了,我心想:以前这时候,我根本就没有检查试卷,所以,才会有那么几题出错,所以,今天我一定要认真检查。

果然,我检查出了几处小错误,改正后,我又把所有题目检查了一遍。不一会儿,收卷了,我已经检查了五六遍,直到确定没有问题了,我这才交上去。

过了两天,到了发试卷的时候了,我怀着忐忑不安的情绪来到了学校,深怕自己没考好。“王驰,满分——120。”老师念道,同学们响起了掌声。这时,我心里乐滋滋的,脸上堆满了自信的笑容。

这次考试,不仅让我品尝成功喜悦,而且让我掌握了如何才能考好的方法,那就是认真听讲、仔细复习,细心答卷,多次检查。

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篇8:享受成功的喜悦作文700字

全文共 792 字

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人生中,会有无数个瞬间,在这一瞬间之中,你也许会突然明白什么,也许会失去什么,也许会得到什么。也许,你会享受喜悦

那天,烈阳高照,天蓝透了,可我们却迟迟待在教室里不肯出去,有几个男生到跃跃欲试,想约着下去打球,可仍被那大太阳逼了回来,更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉,太热了!”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里,轮着拿扇子给大家扇风,“所以,决定好了没有,谁去体育馆借钥匙,打开排练的门啊?”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校,是因为咱们八个要排练,但排练房的钥匙在体育老师那里,那老师可是出了名的凶,所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说:“咱要不一起去吧,撑把伞去不说行了吗?|”同桌便一拍手,说:“走”。于是,八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的,因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去,我到是拿了个书包顶头上,其他人便死命要往我这里蹭,八个人都挤来中间里头,还有外面,全摔倒了,我干脆书包背背上,省得再抢过来,我们走到了体育馆门口,伸出手推开了门,当时我们才四年级,胆子还是比较小的,体育馆里很凉爽,但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息,“为什么不开灯啊?”我微微问了一句,生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说:“你是不吓傻了?大白天的开什么灯,更何况他们在休息!”“唉,话说那办公室是哪一间啊?”我问了一句。便没有人回答我了,只听见有人从我身边跑过,我身边没人了,便很惊慌,壮着胆子上了楼梯,脚步声回荡在这个体育馆,我摸索过去,身后又一阵脚步声,吓得我拔腿就跑,一路跑到办公室,猛地一打开门,一喊:“报告”就冲了进去,对老师说:“老师,我们要借排练房的钥匙,一会儿还给你!”我说的很快,没会,就只是拿了钥匙跑了出去,跑出去的一瞬间,我享受到了成功的喜悦。

心里的喜悦莫名地出现,我松了口气,跑向了教室……

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篇9:成功的喜悦四年级作文

全文共 785 字

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相信许多小朋友从小到大都感受过无数次的成功,有考试的成功,有赢得比赛的成功,还有战胜胆怯的成功……而我记忆最深的是成功地登上了黄山。

暑假的一天,我和爸爸跟着旅游团来到了美丽的黄山,远远望去,苍翠的青山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎湃,雄伟壮观。我想;只从山脚下看就有这么美的景色,到了山顶一定会另有一番景象。于是我们迫不及待地开始攀登,开始我还劲头十足,很快超过了爸爸,不一会儿,速度就慢了下来,此时我已经气喘吁吁,豆大的汗珠从头上流了下来,双腿像坠了铅块一样再也迈不动了,看到路上一块平坦的石头,就像看到了救星,马上瘫坐在上面喘着粗气。这时向上仰望峰顶,却一眼望不到尽头,隐约在云雾中,唉,到顶峰还不知有多少路呢?心想:太累了,实在登不动了,反正也算来过黄山了,干脆就回去得了。可是忽然看见前方一对年纪较大的爷爷奶奶相互搀扶着往上走,尽管速度很慢,但没有放弃,我不禁对自己一闪而过的念头感到无地自容。“不退缩,不放弃”我自言自语。这时爸爸也在一旁鼓励我:“加油,坚持到底就是胜利,前面就是飞来石了。”我一听马上精神抖擞,加快了脚步。过了一会儿,我果然见到了书本上描写的那块飞来石,那石头真的像从天上掉下来的,一脚着地。接着我又一鼓作气来到了闻名遐迩的迎客松,那高大的松树伸出一根树枝,像是黄山的主人在对客人招手,来欢迎我们的到来。我还很荣幸地和它合了影,留作纪念。

沿途,我还看见了笔架峰、仙鹤峰……真的像他们的名字一样逼真,惟妙惟肖。经过一番艰苦的努力,终于登上了黄山最险的峰——天都峰。站在峰顶,清凉的山风迎面扑来,说不出的惬意。从山顶往下望,真有一种“一览众山小”的感觉,那种景色是在山下无法看到的,如果我没有坚持,放弃了,就见不到云雾缭绕、美轮美奂的风光了。

“欲穷千里目,更上一层楼。”我成功登上黄山后更生动地理解了这句诗的含义,也深刻体会一次成功的喜悦

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篇10:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇11:成功的喜悦四年级作文

全文共 369 字

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朋友,你知道当成功时的心情吗?那我告诉你一件事你就知道了。

一天下午,数学老师布置了一道题做为今天晚上的家庭作业。其中有一道是带星号的题目,我很担心,因为带星号的题目一般都比较难,所以我担心题目太难我做不下来。

一放学,我就拿着本子准备问爸爸那题怎么做。后来又想:不,我不能做什么事情都靠爸爸妈妈,我要自己试着做。于是,我拿了草稿纸和笔准备解题……

不知不觉的,20分钟过去了,我的额头上已经聚满了汗珠。手也起了一个红色的包,全身又酸又麻,我真想放弃了,但是,看着那还未解出来的题目,我还是不甘心,我想我一定能解出这题的。于是,我重新拿起了桌子上的笔,算了起来。

眼间,10分钟又悄悄的溜走了。“做出来了!”,我非常高兴,心好像一下子蹦了出来。题目好像在向我微笑,仿佛再说 :“你成功了!”

从这次的成功,我总结出了一个道理:世无难事,只怕有心人!

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篇12:我尝到了成功的喜悦作文500字

全文共 573 字

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阳光明媚,天空蓝得晶莹,花儿开得漂亮,小草绿得茂盛,我的心情也如此。

心情为什么会那么好呢?那是因为我写了一篇很好的作文,对此我感到无比自豪。“我这篇作文可以说比李白的诗还好,运用了排比、拟人、比喻、对偶等等手法,还有古诗、成语的引用,保证让你看了身如其境……”我对周围的同学们说了一遍。同学们也很给力,向我投来一种羡慕的目光。但是,我万万没有想到,老师竟然写了“继续修改”几个红色的大字。我看了整个人一惊,似乎一根针刺入我的胸膛。

放学了,同学们兴高采烈,我却垂头丧气,头上仿佛出现了一片污云。回到家里,我将事情的经过一一说给母亲听,希望能得到她的理解和安慰。可是母亲却眉头紧锁,说:“楚楚,老师是对的,你看,那些有名的作家,哪个不是写完后,修改了数十遍。孩子,你不能自大,要虚心,妈妈相信你一定会做得更好!”我听了母亲的话,虽然不情愿,但还是去认真修改了。

我一遍遍读着,果真发现有些地方虽然不能说差,但我能写的更好。就这样,我修改了许多地方,使我的作文更好,独一无二。当我再次给老师看时,老师两眼冒金,对我的作文赞不绝口。父亲还帮我到报纸上发表了呢!我听说后,像一只刚学会飞翔的老鹰,高兴无比。

正如母亲所说“你一定会做得更好。”那一次,我尝到了成功喜悦,但其中也有着汗水。每个人都有第一次,不管是成功,还是失败,我相信这第二次一定会更上一层楼。

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篇13:成功的喜悦

全文共 603 字

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今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”

我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!

第二局的比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!

李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!

我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的,是可以让我体会到成功喜悦!

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篇14:我品尝到了成功的喜悦

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成功,如那坚硬的核桃,不去努力剥咬,无法尝到它香醇的味道。作为“寿司大王”的我,每次和大家分享的美味寿司都是妈妈辛苦制作的,看熟妈妈做寿司的我,脑海里突然冒出一个想法。

不用说你肯定知道,这个想法便是自制寿司了。一天,我趁着空闲时光,到店里买齐了材料,一挽衣袖,动起手来了。我先把米掏好洗净,放到锅里蒸煮,“马上就到我最紧张的时刻了。”我心中默默地想着,不一会儿,米饭蒸好了,米饭的香味弥漫了整个厨房。我把金黄金黄的鸡蛋饼,美味的火腿和清脆的黄瓜切成条,一切准备就绪!准备开工。我一把抓起寿司醋,向蒸熟的米饭中到了适量,又手忙脚乱地端起米饭,一边搅拌着,一边用事先准备好的扇子扇了起来,这样做的目的是把寿司醋里多余的酸味蒸发掉,从而形成酸甜的效果,我累得满头大汗,饭终于凉了,我把它放在一遍待用。

接着,我把紫菜放到竹卷帘上,再把米饭平铺到紫菜上,最后把黄瓜条和火腿放上,撒上鸡蛋饼。下面就是做寿司中的一项最艰巨的任务——卷!只见我用卷帘向后一钩,再向前一推,压压紧实,一长条寿司卷就新鲜出炉了。我用同样的方法做了好几条寿司,最后,我小心翼翼飞把寿司切成一段一段的,终于完工了。我一尝,真是一口一个香!我看着寿司像一朵一朵盛开的小花,紫菜像淡紫色的花边,米饭像洁白的花朵,黄瓜、火腿、鸡蛋像五颜六色的花蕊,心里别提有多高兴了!

我尝到了成功的喜悦,很甜,很甜。

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篇15:成功的喜悦作文500字

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成功喜悦”,这个题目让我回想起一个月前我背《道德经》的往事。

一个月前的晚上,妈妈把一本《道德经》拿到我面前说:“我们要积累些知识了,我希望你能在年前把这本书背下来!”我拿过一看,内容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不过妈妈也是为我好,就在那个晚上,我开启了《道德经》的大门。

“道可道,非常道。名可名,非常名……”我开始读,可因为是古文,读了很多次,都不熟练,更别说背下来了。等到读熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力尽了,头上也能冒出细小的汗珠。妈妈鼓励我说:“没事儿,慢慢来,最开始速度慢,后来就会越来越快了。”

妈妈说得对,我也知道,总归是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放弃,以后怎么能背下来呢?怎么能完成这些任务呢?我抹了把汗,继续开始读。

那个晚上,当我把第一章熟练地背给妈妈听时,我自己都有点不相信,我已经踏入了大门,成功地开了一个好头。我就知道,我一定会成功!

正是这一章的好头让我在后来的路上,前进得越来越快。原来我以为的不可能,现在不到一个月的时间,我已经背下了十四章!千里之行,始于足下,看起来再大的困难走出去就会发现并不是那么不可逾越。

那第一次的成功,一直激励着我前行。

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篇16:成功的喜悦

全文共 553 字

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我怀着愉快的心情赶回家,心想:今天是星期五的晚上,赶紧把作业写完,这样可以玩两天。我想着想着就到了家,妈妈见了我说:“刚才邻居王阿姨说她的孩子明天来我们家,你要教她认字。”我失望了,看来明天是玩不了了。

第二天早上我蒙蒙胧胧听到敲门声,我看看钟,呀!才7点,谁这么早啊!我大开门一看原来是小梅,她就是王阿姨的孩子。她手里拿着认字书来了。我想:一个5岁小孩认什么字啊,不教了。妈妈见状说:“快点开始教吧!”没办法,母命难为。我只好听从命令,用力挣开眼睛,拿着认字书翻到了第一页,上面是人和入字。我说:“小梅,先看看,这两个字你认识吗?”小梅摇了摇头,说:“不认识。”“那就开始学吧!”我指着人字说这是人字,指着入说这是入字。我教了一遍之后她便自己按顺序读了起来。我先让她按顺序读她都读对了,可是当我一打乱顺序时她就读错,把人读成入,把入读成人。我没信心教了,生气的说:“你真笨,这么简单的都不会!”她说:“对不起,姐姐我分不清这两个字,你能告诉我有什么窍门吗?”看到她好学的样子我心软了,觉得自己不应该骂她,毕竟她才5岁,我向她道了歉,想了想说:“人字啊是左边撇出头,入字是右边腊出头,明白了么?”她听了之后马上就会了,我再让她认时她没有认错一个。我非常高兴,给她了一面红旗做奖品。“我成功喽!”我开心地笑着。

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篇17:成功的喜悦的

全文共 3521 字

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第1篇:成功喜悦作文450字

有人说,人生是一本书,上面每一个字都是我们的脚印。它是一本没有句号的书。我就不断的追求句号,努力实现人生的价值。一开始,我学会微笑。对父母笑,对邻居笑,对老师笑,对同学笑,对陌生人笑……田野回荡我的笑声,池塘倒影我的笑脸。可有人说:“孩子,你见到的只是书本的序言。”于是,我慢慢地学会了讲礼貌。看见父母,我会高兴的说:“爸爸,妈妈,辛苦了。”见到了老师,我会感激地说:“老师好!”见到了朋友,我会热情的说:“你好。”后来,有人就告诉我:“孩子,你变化了。你打开了人生的新篇章。可是,这只是人生的一个顿号呀。”

离家住校后,我学会了珍惜友谊。我用真诚的心去建筑桥梁。我们同学之间互相分享快乐;默默的分担对方的忧愁,理解每一个朋友的苦衷,并千方百计的出谋划策。慢慢的我发现,这的快乐是无穷,仅算人生的逗号。其实,人生这本永远读不完的书,需要我们用一生来顽强的探索。虽然没有找到句号,但有时可以赢得可敬的感叹号!

第2篇:成功的喜悦作文450字

今天,老师叫我做一道数学题。我听了都有点要命,我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊!我看着这道题,脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧,眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了,可是我就不服气向它认输,心里纳闷着:这道题怎么做呢?还决心下来:我一定要做出来!功夫不负有心人!我终于列出了算式!于是,就迫不急待地去问老师我对了没有,老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算,可是并没有双眉皱紧,而是漾起一丝微笑,两个酒窝深深地陷了下去。

这就代表我做出来了。那到题做出来以后,我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝,走路都有点不一样,心情总是愉快的!一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意,你一定能把它破解!当你破解成功之后,你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走!所以说呢:多动脑,它会给你带来好处!

第3篇:成功的喜悦作文450字

我最自豪的就是打乒乓球啦!一天,我写完了作业,就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战,可是,打着打着,围过来了许多人,拿着球拍来打,最后,我们商量决定每人打3个球,输了就换人。哈!我把他们都打败了!剩最后一个了,听说她的球技很高,一般人都打不过她。我想:碰上高手了,可得小心对付。她发球了!我反击了过去,呀,出界了!我第一局输了,我没找到她发球的弱点,怎么办呢?第二局开始了,她打过来,我又反击过去,还是出界了。虽然我连着输了两局,但我找到了她发球的弱点:球发的很猛,只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了,还是她发球,我把拍子轻轻推,球过去了,终于上岸了。她又给我打了过来,我继续那样,球又打到了岸上,但她没有接着,我赢了!我高兴的欢呼起来。第四局开始了,该我发球了,我发了一个抛球,被她接住了,打了过来。我又发了一个旋球,打败了她,第五局,我使用了我的绝招,虽然只有不到20%的机率,但我还是用这招把她彻底打下场了。我控制不住自己心中的兴奋,大声喊到:“耶!我赢了!”

第4篇:成功的喜悦作文450字

嘿!今天老爸老妈不在家,我就来大显身手一次把!哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......

正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

第5篇:成功的喜悦作文450字

成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。每当我一看见何老师我就想起了这件事。记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。这就是我成功的喜悦

第6篇:成功的喜悦作文450字

2015年4月8日“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了,爸爸却说:“不能依赖家长,自己做。”我听见后,把门使劲一关,然后自己想了起来。“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来,“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊,我久久不能平静,我心想:你不是不教我,而是不会做,所以叫我自己做。“好,我就做给你看。”我认真地做了起来,我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦,我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后,便开始进行第二步:寻找公式。我快想破了脑袋,翻破了书,写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来,怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话:有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然,眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊!找到了。”终于我根据公式列出方程,顺利的破解了这道题,我告诉了爸爸、妈妈,爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。不过我想说的是:只有是自己做的,才是自己的。

第7篇:成功的喜悦作文450字

失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。

那一次,数学老师给我们布置了几道奥数题,爸爸又到乡下去了,妈妈也做不出来,我只能在桌子上想啊想想,可越想越烦,咬着笔头,不知道该怎么办,我的心情被这几道题弄的一团糟,我在草稿本上画了又画,第一次,失败了,第二次,还是失败了,第三次,又失败了......我的大脑一片空白,越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条,纸条上是这样写的:女儿,你不是经常跟我说失败乃成功之母吗,你一定会成功的!加油!我的眼睛湿湿的,我哭了,对啊,妈妈,我一定会成功的!我打起了精神,我让我大脑想一些开心的事,让大脑放松,过了几分钟,我看着题目,顿时恍然大悟,但又似懂非懂,我仔仔细细得在看了一次题目,认真思考了一下,终于做出来了!我喜出望外地开着我的答案,满意地笑了。

我想起了杜威的一句话:失败是有教导性的,真正懂得思考的人,从失败和成功中学得一样多。对呀!失败让我知道了:成功源于恒心和毅力。

第8篇:成功的喜悦作文450字

今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个小扣子从它的老家--衣服跑到了地下,和大地妈妈来了个热烈拥抱。妈妈已经去上班了,我打算把衣服交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。可线小姐实在是弱不禁风啊,老是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针跑来跑去地做运动。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减断。缝好了。我拿起衣服,傻眼了,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!虽然我第一次缝扣子失败了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。我把针线打了一个结,就开始了我的第二次。我给扣子找准了房间,把扣子端端正正地放在房间里。一针一线的缝了起来。终于缝好了这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前炫耀,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!

六年级:张雪婷

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篇18:成功的喜悦作文600字

全文共 632 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的铃声标志着学校一年一度的“小小演奏家”器乐大赛拉开了序幕。在这个小学毕业季,这次比赛将是我最后一次参加比赛了!我下定决心,一定要以最好的状态投入比赛,争取最好的成绩。

在焦急的等待中,终于轮到我上台表演了。我凭借着一段时期以来参加各类活动积累的经验,落落大方地走向舞台,通过眼神和表情与评委们快速沟通后,深深地鞠上一躬,随即投入了表演。我表演的曲目是波兰著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,让我迅速缓解了紧张的感觉,乐曲冲淡平和、寂静幽澜,轻缓中流露出淡淡的沉思。在悠扬的钢琴曲中,我已忘记自己是在比赛,感觉是在向这个世界抒发我的情感,用“琴情并茂”一点都不为过,我将自己融入音符,简直实现了“人琴合一”的效果。

到了报分数的时候了,我的心激动地扑通扑通直跳。“15号,9。41分”,对于今天的表现,我很是满意。一直到最后一名参赛选手报出分数,我才长舒一口气,这可是本次比赛的最高分呢!

古人云:“凡事预则立,不预则废”。成功只青睐于有准备的人,说的一点都不假。我以前也参加过前几届“小小演奏家”器乐比赛,但似乎一次都没拿过一等奖。为了这次比赛,我苦练指法,熟悉乐谱,好像总有一股莫名的动力在推动着我,让我每天都不厌其烦地一遍又一遍练习。记得有一天,我感冒发高烧,虽然爸妈坚持要我休息,但我还是凭借坚强的毅力苦练了一个小时。

“满招损,谦受益。”未来的路还很漫长,我将铭记这句名言,勤奋学习、谦虚谨慎,不断在求学途中给自己涂上一抹色彩!

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篇19:成功的喜悦

全文共 632 字

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下午,我们正在写作业,孙老师突然走了进来,手中还拿着一叠纸。

孙老师说:“同学们,‘蒲公英’作文大赛的奖状发下来了,请获奖同学来领取奖状。”同学们开始窃窃私语,都纷纷猜测谁会获奖,大家都有点紧张,心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈思宇-一等奖!”,只见她笑容满面,脚步轻快地走到讲台边,结过了奖状。我既为她高兴,又盼望自己也能得奖,,心里又紧张,又激动,目不转睛的盯着老师生怕漏掉了老师的每一句话。“王筱杰——一等奖!”,我呆了一下,半信半疑,上一次作文大赛我名落孙山,难道这次发生奇迹了?我几乎不相信自己的耳朵,就像做梦一样,欣喜若狂,飞快的走上讲台,从老师手中拿过奖状。只见那奖状上有淡淡的蒲公英花纹,下方印着几个主办单位的红色印章,上面写着鼓励获奖者的话。他仿佛在对我说:“你真棒!你真棒!”成功喜悦让我感到非常自豪。我决定回家立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。

一到家我便把奖状挂到了墙上,心想:爸爸妈妈回来看到后一定很高兴。不一会儿,他们回来了。当看到奖状时,都惊喜极了,连连夸我,爸爸说:“这次表现不错,但不能被成功的喜悦冲昏头脑,你要在这个基础上继续努力,争取取得更好的成绩!”

我心里也在想,这次取得成功是靠平时的积累,老师要我们勤于阅读课外书,摘抄好词好句,作文时要抓住人物特点,语句通顺,对作文的字句要“过滤”、“推敲”。

这次作文大赛还有很多特等奖,像我一样的一等奖也是数不胜数,我要在平时多观察、多阅读、多思考、多积累,这样才能提高我的写作水平。

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篇20:我品尝到了成功的喜悦作文450字范例

全文共 578 字

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从幼儿园到小学四年级,我遭遇过很多的困难,也获得过很多次成功

记得小学三年级时,妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏,最后妈妈把我带到了鬼屋,妈妈说:“你现在要大胆一点,胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”

进入鬼屋,我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中,我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”,是一张可以动的椅子,前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了,“啪”的一声门关了,幕布上出现了一条过山车的弯路,我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了,速度越开越快。突然,前面跳出一个巨型僵尸,我急忙捂着眼睛,嘴里念叨着:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”谁知这时过山车竟然倒了下来,我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来,我仍惊魂未定。后来在想起,觉得鬼屋也没有那么可怕嘛!

还有一次,我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿,我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿,妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。我和妈妈一起爬了上去,站在高高的T台上,我就失去了信心,“好高呀!”这时,妈妈和我其他人都冲了下去,很快就到了池水中。轮到我来了,我心里像揣个小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是妈妈在上面大声高喊着,鼓励我向前冲。我鼓起勇气,伴随着一声声尖叫冲了下去,“真是太好玩了!”我笑着喊道。

克服了心中的恐惧,我品尝到了成功的喜悦

[我品尝到了成功的喜悦作文450字范例

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