用水泡绿豆的观察日记（汇集19篇）

9月23日星期六晴

早上起来，昨天泡了一晚水的绿豆们，已经变得胖胖的了，“衣服”都裂开了。我让他们在湿润的泥土里安家落户了。

晚上一看，哇，绿豆这么快就长根啦！根细细的，又黄又白，大约一厘米。细根有的向下，有的向侧面，有的向上再弯下来。绿豆们不到一天就长根了，我们都感到很惊奇。妈妈说：“你种的一定是‘魔豆’！”

9月24日星期日晴

早上，绿豆们变得更大了，皮也裂得更开了，露出白色的肉。根长得更长了，有的3厘米，有的2厘米，长短不一。根生长的方向都变成向下了，本来向上的根转了个弯也向下长。我仔细一看，发现根的末端长了极细的白色绒毛。

9月25日星期一晴

今天早上，我发现绿豆的根从泥土中弯了个拱站立了起来，把绿豆拱离了泥土。根更长了，上面一截变成了嫩红。

傍晚放学回家，我发现绿豆们长出了长长的、绿中带点淡红的茎，大约4厘米高，它们已经从躺着变成站着了。绿豆的豆瓣张开了一点，钻出两片小小的嫩叶。叶的四周是白色的，中间是嫩嫩的绿色，让人看着就舒服。

9月26日星期二晴

绿豆们长得更高了，足有十一厘米。茎比以前更粗壮，茎上原来的红慢慢变浅，转为淡淡的夹杂些白的绿色。新长出的那对嫩叶更分开了，长成V字形，好像螃蟹的钳子。根上原本的绒毛变成了长长的胡须。两片豆瓣渐渐萎缩，妈妈说那是子叶，它们把养分都给了豆苗，让豆苗长得壮壮的。

9月27日星期三晴

绿豆的茎长得更加粗壮细长，高的有十三厘米，茎的颜色变白了些。每棵豆苗有顶着一对新叶，有的叶片还是合拢的，有的叶片完全展开了，有一厘米宽。根须更加粗长，把豆苗牢牢地固定在泥土里。

9月28日星期四雨

绿豆有的茁壮成长，有15厘米高了；有的发育不良，矮的才7厘米。两片新叶对称张开，大约长3厘米，宽1厘米，绿得很新鲜。

放学，我把豆苗都移栽到花园里。这几天观察绿豆们，我发现它们生长速度特别快，生命力特别强大。希望它们快快长大，结出很多很多的绿豆，我就可以做绿豆老冰棒啦！

我家养了四只乌龟，一只大的，三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子，头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望，肚子下面的四条腿又短又粗，背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了，还喜欢吃肉，每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小，只要一听见什么响声，就赶快把头缩进龟壳里，过了好一会儿，才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟，它们觉得完全没有危险了，才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它，它就赶快把头缩进龟壳里，老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来，却把头伸得老长老长的，尾巴还一摇一摆，好像在亲热地跟我打招呼：小主人，你好，你好……

我家的乌龟真可爱。

我们家的窗台上有一盆虎皮兰，虽然它没有牡丹那样富贵，没有兰花那样幽香，没有康乃馨那样淡雅，但我很喜欢它。

去年夏天，妈妈从街上买来了一盆虎皮兰，它的叶子又绿又长，像武林人士手中的宝剑一样。上面有横的、浅绿色的斑纹，很像老虎身上的斑纹，也许是因为这个原因，它才叫虎皮兰的吧!它外形的普通，让我对它不屑一顾，而妈妈让我负责几天浇一次水，我每周只给它浇一次水，没想到它依然顽强地活着。妈妈对我说，你可不要小看它，就算是十几天不浇水，它也不会枯萎。它也有很强的繁殖能力，把一株虎皮兰叶子放到土里，过一个夏天，就会长成十几棵高大的叶子。那些新长出来的叶子，才有几寸高，撒骄似的簇拥着中间的母亲，而原有的那株虎皮兰，和它的孩子比起来，显得有些苍老。前几天，我发现从叶子的底部昌出来了一根淡绿色的茎，茎上开出了许多白色的小花，花不艳丽，但很朴实，给人一种清新淡雅的感觉。

我喜欢虎皮兰，不仅因为它有那么多好处，还因为它具有坚韧不拨，积极向上的精神。每当我遇到困难想要气馁时，看着窗台上那盆不屈不挠的虎皮兰，我就会鼓起勇气和信心!

星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观察蝴蝶。

通过观察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼天蓝色的光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至!当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。

我还知道金斑缘凤蝶是名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。

原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

9月30日星期四晴

我家有只小乌龟，名叫小可，爸爸给我买的，我十分喜爱它。

这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的锋剑;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着，却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

10月1日星期五晴

下午，我急匆匆地给小乌龟喂食。可过了半天，小乌龟一点都没吃。妈妈对我说：“小乌龟可能不怎么饿。”我相信了妈妈的话。

可是，又过了30分钟，小乌龟还是没有吃。

10月2日星期六晴

今天，我练完字以后，又来到小乌龟身边，看着他蜷缩着身子正在睡大觉呢!我咧着嘴叫了一声：“小可。”他像是听懂了似的，哎呦呦地伸出了身子，呆呆地看着我，像是在说："您好，小主人。〃

10月3日星期日晴

小乌龟来我家三天了，不吃不喝，我和妈妈都很着急。我们上网查看喂养小乌龟吧的方法!网络果然好用，小乌龟开始吃饭了!

10月4日星期一晴

天气越来越冷了，小乌龟开始冬眠了。他把头和脚都缩到龟壳里面，真像个足球。太可爱了。

10月5日星期二晴

今天，我的小可爱小乌龟开始吐泡泡了。他先把小小的嘴巴张得大大的，然后，只听“噗”的一声，一个可爱的小泡泡出现在了我的面前。小乌龟真是淘气极了。

10月6日星期三晴

我家的小乌龟又懒又胆小，他大多数时间都在睡觉。如果他醒来了，你只要轻轻一摸它，立马就会缩到壳里去。

10月7日星期四晴

我觉得有一只小乌龟真好，因为有了这只小乌龟，我的生活变得很美好。

今天下午，我用休息时间到阳台上观察我种的绿豆苗。

这些绿豆苗是我开学初种下去的。我抓了一小把绿豆种子撒在有土的花盆里，还在上面盖些土，把它放在阳台上;又抓了一小把，撒在一个底下铺有湿巾纸的杯子里，放在卧室里的柜台上，让它们自由发芽。

我每天都给它们浇些水，现在它们都已发芽长高了。当我把两盆绿豆苗放在一起时，我惊奇地发现，种在土里的显得生机勃勃，长得绿油油的;杯子里湿巾纸上的绿豆苗却没精打采的，它们虽然长得很高，但叶子的颜色却非常淡。

从《科学》书里，我明白了，种在花盆里的绿豆苗，已经把根深深地扎进了肥沃的土壤里，吸取了养份，还有阳光的爱抚和雨露的滋润，所以长得这么壮!

看着看着，我仿佛自己就是一棵绿豆苗，我也要把根扎进肥沃的知识土壤里，长得壮壮的!

林珊

5月10日星期四晴

今天，我要把三粒绿豆种好，我先拿来一个小碗，里面盛满水，同时把一粒绿豆放入水中，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，我感觉绿豆在说：‘谢谢你、谢谢你’，小女孩，你好棒！

我想了想，心里美滋滋的。

5月11日星期五晴

今天我发现绿豆的肚子鼓鼓的，好像妈妈十月怀胎似的。

我看了一颗绿豆脱了一层皮，露出了一点儿小芽，我觉得像绿豆的小脑袋，它用小眼睛看着我所有东西。

5月12日星期六阴

今天我看了绿豆，有一颗感觉它的胆子更大了，它把脖子伸的很高，其他两颗才刚露出了脑袋羞羞答答的用新奇的眼神打量着这美丽的世界。

5月13日星期日雨

今天，我对绿豆碗里的水更换了，因为原来的水已经又丑又绿了。

我发现其中一颗大的绿豆把绿衣服剥了，换成了一身白衣服，那小脑袋已经变成又长又细的小尾巴了。

5月14日星期一晴

今天，我回到家看见我的几颗绿豆不动了，还是跟原先一样大，我问妈妈：‘这是为什么，难道是出现问题了’妈妈说：‘可以试试其他办法可不可以让绿豆长的快些’你可以用几张浸过水的纸铺设在盒子里难后在把绿豆放在纸张上。

我听了立刻按照妈妈的方法一步一步做，希望明天有一个变化。

5月15日星期二晴

在妈妈的帮助下今天我发现我的小绿豆终于把小芽伸出来了。

我开心的对着小绿豆说：‘昨天我为你担心了一天，今天你终于让我松了一口气’同时我跑到书房翻起了有关植物的书本，书中写着‘种子的成长是有规律性的’

我对着绿豆芽感觉好像有点羞愧，绿豆芽仿佛知道了我的心事，好像安慰我‘做任何事都不能泄气，要有耐心’。

5月16日星期三晴

今天我早早的起来发现我的绿豆把尾巴翘起来，非常有趣它的根部像小蝌蚪一样在水中游着，每一个绿豆芽都显得那么生机勃勃，七天下来我的绿豆终于长成了我希望的一样，我高兴的背起书包兴高采烈的去上学了。

周五一放学，我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆，然后把它们放进一个盛满水的杯子里，最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。

晚上睡觉时，我想：“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着，我不知不觉地睡着了。

第二天，我早早地起床，迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛，“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶，然后我找来一个放大镜，全神贯注地盯着它。我在这个时候发现，原来绿豆脱皮了!它把绿色外衣脱了下来，露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比，似乎软了一些，下面还突出了绿色的小芽，真有趣!

今天，我又看到了一个非常有意义的现象，所以我对绿豆更加感兴趣了!

第三天早晨，明媚的阳光直射到我身上，迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆，于是一骨碌跑到桌子旁边观察，发现绿豆芽长大了不少，健壮了起来，可是在水里的那颗就相对比较矮小。

我不解地看着天，突然想到了一个原因：可能是那颗豆子吃的东西太少了，才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小，看来以后我也得多吃些了。

经过这次试验，我看见了有趣的绿豆，领略了自然界充满神奇的植物王国!

我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了， 希望时间快点过。

10月1日星期五晴

国庆放假前，班主任老师给同学们布置了一项观察作业，让我们在假期里种一棵美丽的植物，并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米，把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃，又脆又甜，并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前，惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋，另外一棵可能比较害羞，还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们，不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午，上完漫长的书法课后，我第一时间回到家里去看种的花生，两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量，好家伙，才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米，还长出了两个枝丫，就像《植物大战僵尸》里的月光花，一摇一摆，又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气，探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天，回到家里第一件事还是去看花生，他们又长高了三四厘米。突然，我发现居然长出了两片绿油油的叶子，叶子是半圆形的，好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩，姿态优美，摸起来又轻又软，惹人喜爱。

老师说，处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习，就会发现植物生长的秘密。

我很喜欢吃绿豆芽，于是妈妈别出心裁地说：“我们来一起种绿豆芽吧!还可以观察它的生长过程。”

说干就干，我兴奋地跑进厨房，抓起一大把绿豆，仔细观察。我发现绿豆和米粒差不多大小，有绿色的“外衣”，摸上去硬硬的，很像一颗绿色的小石子。妈妈给我找来了一个小器皿，我吧许多绿豆放到器皿里，开始加水。我怕绿豆不够喝，就加了满满一盆水，妈妈连忙把水倒掉，一边倒一边说：“不用加这么多水，绿豆喝太多会涨死的，只要没过绿豆就可以了。”我按正确方法加水，然后把器皿放到阳台上。所有工作准备就绪，等着发芽喽!

第二天一早，我迫不及待地来到阳台，我发现小绿豆都长得胖胖的，喝饱了水。”绿衣服”都撑破了，露出白白的“小肚皮”。

第三天，我又发现豆豆们有了新变化。“绿外衣”裂开得更大了，白色的"肚皮”上面又长了一根白白胖胖的“小尾巴”。还散发着一股淡淡的清香。我高兴极了。

接下来的几天，我都给小豆豆们洗澡、换水。观察“小尾巴”有没有长长，直到有一天，“小尾巴”长到七八厘米长了，妈妈说：“这下可以炒一盘绿豆芽了。”我在厨房外流着口水，等待着美味出现……

9月17日 星期三 晴

今天，我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆，打算把绿豆种下，观察它的生长过程。

首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了，咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法，去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了，我在里面放上了满满的细沙，就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞，然后把豆弟们放进温暖的被子里，最后撒上点水，任务就完成了。

小豆弟们，好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。

9月22日 星期一 晴

今天，小豆弟们“横空出世”了。

小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来，好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿，它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来，但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

看完芽儿后，我可兴奋了，给他们喝点“可乐”——清水，让它们长得越来越快。

相信过几天后，这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。

9月27日 星期五 晴

今天，我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

我看见茎上的毛可柔软了，摸上去痒痒的。还有些未开的叶子，像粒饱满的豆子。展开的叶子上，那些叶脉就像交叉的线，让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

通过这次种豆子，我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真，可能你的收获会比我更大。

201X年X月X日 X天

今天，我起床首先去看绿豆和黄豆。令我惊喜的是：我的绿豆差不多“长大成人”了，它们挺着高高的脖子，正在看窗外的风景，就像跳芭蕾舞的女孩子。专门种绿豆的小碗已经全开满了绿色的豆芽，没有一颗不发芽的，而且它们也排着很整齐的队型，谁也不挤谁，大家都争着冲出去寻找阳光。可是黄豆还是没有爆开发芽，但我心里暗暗盼望：希望今天之内黄豆可以发芽。

中午，我发现我的黄豆爆开了，冒出了小芽。我的黄豆给了我双倍的惊喜。而且我的绿豆已经差不多有六厘米高了，绿豆的根都缠住了纱布，所以它们虽然长高了但身子还是撑得直直的，顶部的绿叶也全部绽开了，全部伸出碗的外面围成漂亮的圆形。我看见它们的水差不多干了，马上给它们浇水，原来是水给了它们力量。

晚上，我又去看了绿豆和黄豆。发现黄豆又长了一点点芽，心里可高兴了。绿豆更不用说啦，已经差不多有七厘米了。看着我养出来的豆芽苗，可高兴啦。

9月26日 星期五 晴天

今天老是叫我们泡绿豆。妈妈买绿豆之后，我迫不及待地飞去家里观察绿豆。绿豆的外形是椭圆的，颜色是绿色的，摸起来很光滑，又有点硬，侧面还有一条白色的短线，外面还被一圈咖啡色的边线包围着。我抓起一把绿豆，它们就像一个个穿着绿色泳衣的跳水人员纷纷跳进水里。

9月27 星期六 晴天

玻璃杯里除了有绿豆，我还放了许多黄豆子。今天一早，我迫不及待地来到杯子旁。在我观察他们的时候，我惊讶的发现绿豆哥哥在水的滋润下苏醒了！

多么可爱呀！尖尖的、弯弯的、白白的芽抽出来了。它们有的长，有的短，短的大约有2毫米，长的大约有3毫米。真是奇妙！但黄豆弟弟还没睡醒，只是大了许多，像一个个大胖娃娃。更让我忐忑不安的是，它们还发出了拖鞋的臭味。你们说，黄豆弟弟会睁开它那美丽的眼睛吗？

9月29日 星期一 小雨

还记得黄豆弟弟吗？妈妈说黄豆死了不会发芽。一开始我还不信，结果姐姐说：妹妹，你的黄豆是不会发芽的。因为这个是去年的豆子，根本不合适。而且没泡之前就开始发臭了。听了姐姐的话，我立刻把黄豆扔了。在接着，我用手摸了一下绿豆哥哥。和之前相比，绿豆变得软软的，豆皮的颜色变浅了，原本倒入的清水变成淡绿的。很有生机，让人看着很舒服。

10月1日 星期三 多云转晴

一回家，我坐在杯子旁边观察。发现所有绿豆干脆把绿衣服全脱了，细短的根变得长长的，还有点弯曲。绿豆们加油呀！最好长得比铅笔盒还大，比钢笔还长。看见自己的劳动成果长那么大，不高兴都难了！

自古就有很多文人雅士为兰题诗作画。他们是赞美她的婀娜多姿吗?不，不仅是这样。

第一是称赞兰的坚韧，在山沟里，在石缝里，在山涧里;在严寒中，在酷暑中……何处不见她的踪影呢?四季长青，挺拔潇洒。风吹雨打，你见过她低头吗?见过她屈服吗?见过她害怕吗?笑看风云，是她一声不变的人生观。雨滴滴在叶片上，是那样的美。因它不畏艰苦，不怕打击，历代帝王，将相，文人们笔下赞兰，颂兰的诗词，画卷数不胜数。

第二才是她的美。美得不张扬。既有大家闺秀的气度风范，又有小家碧玉的文雅秀静。偶尔开几朵白中带黄的小花，香气也不刺鼻，反而令人心旷神怡。"年年蕙芳正秋时，素妆粉彩淡淡施。家家青葱抽玉箭，幽香沁脾一丝丝。"花中绝无杂彩斑点。孔子称兰"王者香"，屈原爱兰，种兰，佩兰，颂兰。他在《离骚》中"言兰"，就十余次提到，借兰之高洁喻志。两人爱兰，种兰影响了后人。

做人，就要像兰。兰不图名利，既然自己那样漂亮，为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心。

兰与我们相比，不是天壤之别吗?有些人，为了名利与权势，不惜一切代价。等住了别墅，坐了奔驰，还觉得不满足!这要当了国家领导，还不狂到月球去?倒不如学兰，在自己的一生中，高风亮节，平平凡凡，去做自己该做的事而不去奢求太多;学学兰的勇敢，不要认为前方路途遥远而坎坷就不去尝试，若真是那样，就不配"人"字的一撇一捺!

我要为兰题诗：

高风又亮节，

清幽静而香。

我为兰而赞，

花中品芬芳!

XX年11月14日 星期日 天气：晴

我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了， 希望时间快点过。

王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来就应30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；但是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，

啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。

繁华落尽，奢华见惯，独它最美，我，只钟爱于它……

比起姣好的玫瑰，它显得些许丑陋;它比起冠冕堂皇的郁金香，它显得些许平凡。它身上布满荆棘般的刺，一根根像准备离弦的箭似的，怎不叫人不寒而栗!佝偻的身躯挤在一方贫瘠的土壤中，却能撑起一片属于它的天!暗灰色的外表是它与众不同的美。独爱它仙人掌，它的美中蕴涵着更深的美朴素的美。

独爱仙人掌的原因远远不止如此，我认为这种美是一种百折不饶、愈战愈勇的精神。

那天夜晚，月光蹑手蹑脚地、轻轻地翻过院子里的墙，一切如此安祥。天有不测风云，倏地，狂风雨骤，倾盆大雨在天际间一泻而下，狂风青面獠牙而又肆无忌惮地咆哮着、怒吼着、翻滚着。和谐的画面瞬间被无情地打碎了……

至东方发白时，雨累了，风困了，一切才戛然而止。我跑去院子里，雨水已冲刷了一切：玫瑰花瓣零零落落散了一地，早已是些枯枝败叶，色泽黯淡，原红花作伴、绿叶陪衬下的玫瑰花已成为光杆司令，余根孤零零地埋在土壤里;郁金香亦偃旗息鼓，雨水仍一滴滴打着它;唯它仙人掌出淤泥而不染，土壤肥沃，雨水充沛地滋润它的心田，精神焕发，自豪地屹立于土壤中，风吹雨打都不怕，永不衰竭。

这一幕撼动了我的心灵，仙人掌不怕风雨，奋斗向上，心中顿时对它肃然起敬。矫揉造作、冠冕堂皇的人必该唾弃，而坚强不屈、不折不饶的人却应被尊重!原来它的美中更是一种百折不饶、愈战愈勇精神的象征。

唯仙人掌最美，这种美蕴涵着朴素、坚强、不折不饶、越挫越勇的精神，如人生般，只有具备这种精神，方能屹立于世人间受人赞赏;像雄鹰般，方能追寻一片属于自己的天空展翅飞翔……倚窗静思，吾微颔之……

蒲公英，恐怕是一种最平凡、最不受青睐的植物了。人们都很喜欢玫瑰，喜欢樱花，喜欢康乃馨，就连小小的雏菊，都有几分人气。可是，就只有随处可见的蒲公英，似乎没人理睬。但是，我却最喜欢它了。

蒲公英是多么的可爱呀!瞧它，青翠欲滴的叶片，笔直修长的身姿，头上还戴着一顶金黄的“小帽子”，仿佛一个活泼快乐的小孩子。它还会变魔术，能把“小黄帽”变成一个毛茸茸的小球。调皮的风儿一吹，绒毛四处飞舞，好像许多贪玩的小伞兵，想飞去寻找“蒲公英乐园”。真是有趣极啦!

我喜欢蒲公英，不只因为它可爱，还因为它很顽强。有一次，两个“小伞兵”飘到了我家阳台上，并在一个没种植物的花盆里定居下来，冒出几株绿油油的嫩芽。我没去管它，让它自由地生长。很快，它俩就长得又高又直了，还努力绽出几朵亮丽的花儿，我可高兴了!但好景不长，小花才刚冒头两天，蒲公英就被我家的馋嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很担心蒲公英，它还能活下去吗?但这种担心并没有持续多久，因为两株蒲公英很快就又长出来了，并且一下子就蹿得比原先还要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊!

在春夏交接时，我只要一抬头，就能看见飞来飞去的“小伞兵”，忙着寻找归宿。它们好不容易找到一处落脚的地方，开始发芽，却又被园丁当成杂草连根拔起。尽管这样，蒲公英还是继续生长着，执着而又坚定地追寻着简单的梦想——长啊长，长出一片最美丽的蒲公英花田，铺出一大片最有生机的嫩绿!

最平凡、最不受青睐的蒲公英，在我心中，却远比玫瑰、樱花、康乃馨要可爱许多。你问这是为什么?因为它在为梦想而奋斗!

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。