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书信格式范文 怎么写(汇编20篇)

弘扬中华美德,是有着十分重要的现实意义。开学吧小编整理了书信格式范文 怎么写,快来看看吧。

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我的美丽城市鹤壁书信

全文共 543 字

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鹤壁,位于河南省北部,太行东麓,淇水之滨。她是华夏文明发祥地之一,历史悠久,源远流长。殷末四帝在此建都,周末赵国也曾建都于此。这里曾诞生了我国历史上第一位爱国女诗人许穆夫人;这里也是孔子高足子贡的故乡;军家鼻祖鬼谷子王禅办军庠于云梦,文学巨匠罗贯中着奇书于淇滨。这里有一条神奇的河——淇河,《诗经》中有许多描绘淇河两岸人民劳动、生活和爱情的诗篇,这条河是华北地区惟一未被污染的河流。鹤壁市因世传“仙鹤栖于南山峭壁”而得名,境内名胜古迹荟萃,自然景观奇特。淇县云梦山,依太行而揽胜,缘仙境而着世;浚县大伾山,自平地而耸峰,因古佛而闻名。煤炭、石灰岩、白云岩、地幔矿泉等资源繁多,贮量丰富;淇河鲫鱼、缠丝鸭蛋、冬凌草被称为“淇河三珍”而享誉中外,久负盛名。

鹤壁位置适中,她既是豫北城市群的中心,又是晋冀鲁豫四省十市经济协作区的中心,具有承东启西、连南接北的有利条件,有利于发挥联络和辐射作用。这里交通便利,通讯便捷,107国道穿城而行,京广铁路、京珠高速公路傍城而过,濮鹤高速公路与京珠高速公路交汇于此。京汉广直埋通讯光缆在境内通过,新区通讯站已正式投入运行。这里还是南水北调工程、西气东输豫北支线、郑州--北京铁路客运专线、长治--泰安铁路的必经之路。

怎么样?我的家乡不错把!欢迎你来哦!

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更多相似作文

篇1:低碳生活绿色环保书信

全文共 766 字

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亲爱的同学们:

低碳,顾名思义就是尽量减少碳排放。当今,全球都在提倡“低碳生活”,我国也刮起一阵低碳风:多吃素,少吃肉;多走路,少开车……衣食住行,似乎都已囊括其中了。而四大类中的“行”,又当今社会的热门话题。

提到交通,不少人第一时间都会想起一个字“堵”,每天上下班高峰此起彼伏的喇叭声,总让人头痛不已;车尾排放的废气也会对环境造成影响。对于马路上连成片的汽车,政府想了许多办法,如拓宽马路,上调车价,增加公共交通少开自驾车等,但都不是立竿见影的有效。先说拓宽马路,它不仅成本高,而且一弄就要十天半月的,浪费资源,这条道路一封闭,就全往那条上挤,得不偿失。上调车价,现在全球还未完全走出金融危机的阴影,政府还是鼓励买车的,因为要推动内需,刺激经济嘛。再说公交,尽管现在的什么快速公交、公共自行车都出来了,但是大家总是认为自驾车比公共交通方便、快捷,这主要因为我国是起步较晚的国家,那时并不是家家都买得起车的,虽说那是几十年前的老黄历了,但有“车就是方便”的观念还是深深地印在几代中国人的脑海里。所以,就算公交再方便,也没有我们追求的轿车的舒适感。

中国的人口是世界上最多的,就算每几人一台车,那数量也是很可怕的。其实,我们也有许多发达国家的例子可借鉴,如美国,那儿的人们也买车,不过他们是为了周末出去与家人游玩才买车的。而日常上班还是选择公共交通出门的。在纽约曼哈顿中央商业区,就有80%的人使用公交出行;再如日本东京,80%的交通都由地铁承担。总之要选择一种交通体系并不难,难的是得适合这个国家与民众的政策和利益。

综合上述所说,由于各种各样的原因,要解决我国的交通拥堵问题还要走很长的路。现代都市讲究效率,也许真的要到某一天,自驾车跑不过自行车时,我国的交通问题才能得以解决。人们的“行”才能更加绿色,更加高效,更加低碳。

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篇2:写给儿子的第一封信_书信作文2000字

全文共 1884 字

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亲爱的儿子

自从到了高中,就很难从你那获取你学习和思想上的息,这让我们对你的关心教育和帮助无从下手,突然想到就给你写信吧,请你认真看完这封信,如果可以,以后我们就用这样的方式交流。

在爸妈的心目中,你是一个聪明、善良、听话、乐观、节俭的孩子,这让我们感到很欣慰。一直以来我们在学习上都没有像别人家长那样给你压力,因为我们认为,学习虽然很重要,但那不是生命的全部,只要你能尽力而为,我们不会过分要求你做你不能达到的事情,只要你树立远大的理想,并为之努力,我们就心满意足,我们要的是一个体能心理都健康健全的你。你也很不错,无论学习还是人品都表现的很优秀。

虽然中国的应试教育让你们这些孩子们都成了考试的机器,扼杀了你们的纯真、好奇、创造……但是,人要存在,就要适应存在的条件,不能牺牲自己为代价,所以只有随流而动。现在已经进入了高中,高考是人生的转折点,虽然不情愿,虽然很无奈,但是在这个学历为王的就业机制下,高考成绩优异意味着能就读一所好的大学,这在大学毕业踏入社会后奠定了坚实的基础,一份出色的学历意味着有更多更好的职位可以选择,有更高的薪水……所以请你在这三年内勤学苦练、循序渐进、持之以恒。不要害怕阻力,阻力就如你玩游戏,遇到凶狠的对手,你会勇敢的想尽办法与之拼搏,气势上吓倒它,最终对手会被你打败。不要害怕压力,有压力才有动力,要有取胜的决心,要有战胜困难的毅力,什么事都是事在人为。不要害怕竞争,适者生存,我们只有通过竞争才能展示自己的实力,才能更坚强,更自信,才能更有意义的生存。请时刻铭记哈佛图书馆墙上的训言——谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

你十五岁了,已经长大了,是个成熟的小伙子了,所以现在对你的要求不仅仅局限于学习上,还要学会做人学会处事,这在你今后的人生道路上也起着至关重要的作用。

首先要学会感恩。知恩图报,是一个人有道德的行为,是一个人有良心的表现。要感谢父母对你的养育之恩,感谢亲人对你的爱护之恩,老师对你的教育之恩,同学对你的帮助之恩,甚至一花一草给你的姹紫嫣红、蓬勃旺盛,山山水水给你的千姿百态、气势磅礴……哪怕是你的敌人,你也要感谢他给了你坚韧、锋芒、从容……只要你心存感恩,你就不会有太多的抱怨,你就会觉得这个世界多么美好,你就会活的很快乐。

其次要学会自信。不要否认自己,世界第一永远只有一个,但不要忘记你自己也是这个世界上独一无二的个体,我们每个人都有独特的个性。我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果,每个人都有缺陷,所以不要害怕自己的缺点,要敢于发现自己的缺点并逐步改正。再说任何事物都有他的两面性,比如你不爱说话说明你内敛稳健,胆小说明你遵章守纪、珍爱生命,不善于表现自己说明你不浅薄轻浮……缺点在别人看来有时候也是优点,所以要相信自己是最棒的

在这里悄悄告诉你建立自信的几种方法,诚恳的希望你试试:

(一)挑前面的位子坐

(二)练习正视别人

(三)把你走路的速度加快25%

(四)练习当众发言

(五)咧嘴大笑

(六)怯场时,不妨道出真情,即能平静下来

(七)如用肯定的语气则可以消除自卑感

(八)自信培养自信

(九)做自己能做的事

再就是要学会自理。妈妈心疼你不让你做事,一来是因为你小不会做,二来是想让你有更多的时间用在学习上,现在看来是错了。一直以来让你养成了懒散、不爱收拾、不爱劳动的习惯,产生了较强的依赖思想。所以从现在起要学会合理的安排时间处理好自己的事情,不要用没有时间和不会做来当借口,想做的事总找得出时间和机会,不想做的事总找得出借口。

最后是要学会交流。如果没有交流就会失去学习的机会。通过交流,可以锻炼你的表达能力,可以培养你怎样说话,怎样有效表达以及表达的技巧;通过交流,你可以让别人认识你、接纳你、认可你;通过交流,你可以学习到别人好的经验,认识到自己的不足;通过交流,可以开阔眼界、增长知识。所以不要封闭自己的思想,敢于表现自己的思想。还要和不同层次的人交流,那样你才会更有利的捕捉到别人的内心,丰富的你阅历。同时还要学会倾听,就是多听少讲话,认真听别人讲话,给别人充分表达自己的机会,这同样是一种深层的尊重。

最后一点,要学会锻炼,很重要,人生有四个存折:健康、事业、婚姻、金钱,如果把健康丢失了,那么其他的三个存折都会过期。所以请加强锻炼,有了健康的身体什么都会有。

以后你要学的东西还很多,我们会慢慢让你明白。学会做人不是一朝一夕的事情,我们会用我们的行为来感化你,用我们所学到的知识来灌溉你。最后希望你开开心心的学习,踏踏实实的做人,尽最大的努力完成高中三年的学业。请相信自己,我行,我一定行。

爱你的妈妈

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篇3:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1232 字

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亲爱的同学们:

“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。

教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇4:感恩节书信作文

全文共 692 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!看到这封信你们一定很吃惊吧,我们朝夕相处有什么话不好当面说,非要写一封信?你们都知道我是一个内向的孩子,不善用言语表达自己的感情,今天就让鸿雁传书,说一说我内心对你们不尽的感激之情吧。前几天我读书时发现了这样一句话“一个人只有怀着一颗感恩的心,才能发现世界的美好。”是啊,十二年来你们在我的成长道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你们啊!

妈妈对我的关爱,让我想起了杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”,是啊,妈妈的爱就如同这春雨,虽然细微却总是及时的,无价的。每天我的衣食住行和学习,都离不开妈妈的悉心呵护。妈妈,您每天都按时接送我,无论是刮风下雨还是严寒酷暑,您总是在学校旁边的路口等我,碰上变天的时候还会给我拿件衣服,一晃就是五年了,风风雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的脑海中。生活中,妈妈的爱并不惊天动地却是细水长流,轻轻滋润着我的心田播下了一颗颗感恩的种子。

和妈妈的爱相比,爸爸的爱有点“酷”。爸爸不像妈妈那么细致耐心,您对我是一种特别的爱,这种爱不易觉察,寓严厉之中。爸爸,您是一个事业心很强的人,为了这个家奔波忙碌,给我提供了好的生活条件和学习条件,可是您并没有因为工作而忽略了我,您一有时间就注意培养我各种兴趣爱好,钓鱼、游泳、骑车、羽毛球、下棋……都是跟您学的,在您那里我学到了勇敢、坚强,要做一个顶天立地的男子汉。

可怜天下父母心!在我的成长历程中,你们给了我两种截然不同的爱,爸爸的爱像高山像大海,妈妈的爱像小溪像细雨,而我将用一颗感恩的心来感受爱、回报爱!

敬祝

身体健康!

万事如意!你们的儿子

8月11日

[感恩节书信作文

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篇5:一封表达对妈妈的爱的信_书信作文700字

全文共 587 字

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您好!

其实我早就想写这么一封给您了,从小到大,就是您对我最关心。您无时无刻的为我着想,而我那时还是个小孩,不懂事。让您操了太多心,现在,我长大了,不再是个小孩了,也懂事多了,所以爸妈你们可以为我少操一点心了。妈妈,您在我伤心难过的时候安慰我,在学习上鼓励我,在生病的时候关心、照顾我,我回忆起您为我所做的一切的一切,女儿(儿子)真的很感谢您。

感谢您给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢您抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。

是的,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷丰登;没有水源就没有生命;没有父母就没有自己。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。而今天,我在这里要对您表示最真诚的决心:今后您再劳累的时候,我要把您扶到床边休息片刻,给您端茶倒水、捶腿,与您聊一天中的精华,与您说一天中的云霞,让您有了彩虹般轻松的心情,这才是我应该做的吧!今后我再想要任性耍小脾气的时候,我要想向您为我付出的一切,我的那些不足道的小任性也就烟消云散了,反而感到深深的内疚和自责。想想这么多年,我最感激的还是你们!我成长的每一步,都伴随着你们艰辛的付出。你们所做的一切都有是为了我,没有你们的付出,不会有今天的我,我现在不能做些什么,我只能真诚地对你们说:“谢谢你们!”

此致:

敬礼!

身体健康

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篇6:一封家书说家风书信

全文共 1026 字

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亲爱的同学们:

岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规,而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了,这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我,我们家的家风是什么呢?

“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界!”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师,所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里,当地的人根本不重视读书,和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人,因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站,周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持,不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢!

知识改变命运,在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下,妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里,妈妈总是不停地学习参加各种考试,没有事儿的时候她总是书不离手,后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。

在我还是个小孩子的时候,爸爸妈妈就给我买了很多的故事书,每晚睡觉之前,他们就开始给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事,其实我的书拿的都是倒着的,闹了很多的笑话。

慢慢的我长大了,开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事,随着我识字量的增加,我可以自己读很多书了,不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,夜不能寐。“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大,虽然我没有下笔如有神,但是每次作文课,平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。

“学而不思则罔,思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句,还有很多古代的成语故事,例如:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事,也足以说明读书的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

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篇7:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 958 字

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亲爱的同学们:

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究,充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%,较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校,是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母,父母情感支撑缺失,学校则以“不出事为原则”,对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的,但防治校园欺凌绝不能先易后难,而应该寻求底线的基本持平。

不难发现,校园欺凌高发的地区,往往也是留守儿童扎堆的地区,是优质教育资源欠缺的地区,也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌,只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度,逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理,将“宽容又不纵容,关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上,再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化,推进地区之间的平衡发展,推进校园治理能力不断升级。

同时,治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看,防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常,成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖,充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用,变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果,成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌,最终还是植根于教育资源的整备,是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程,这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家,学生成长初始条件迥异,教育资源仍然不均,但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认,关注舆论和影响舆论的人多生活在城市,随着国家的进步,他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注,这是能够推动我们自身进步的好事。但同时,“远方的校园”,其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减,那么减少校园欺凌,实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇8:感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 576 字

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亲爱的母亲

您好!这些年我将埋藏在心谷里的话一一表达在文字里。

自从我懂事起,就明白父母的不容易和辛苦。我从小到大没令您少操心,有时还和你怄气,但您有时候说的话太过了,让我伤心痛觉。我也嫌你唠叨,每次我犯了错误您的五官就皱成一团,对我大声嚷嚷,我的眼前仿佛下起了小雨,看不清楚窗外的景色,最终结果是左耳进右耳出。我心里常常想,像一头怒吼的狮子气氛的对你说:“我对您感到很不满。”但话到嘴边又咽下的是因为那件事。

那天,我头晕晕的,老是干呕,感到一阵恶心。您摸了一下我额头,又量了量体温“啊”!您惊讶的说,原来发烧了。您对我说:“没事,吃点药过一会儿就好了。”我怕您担心就用一种不紧不慢的口气说:“嗯”!但我内心“怦、怦、怦”的直跳。您沧桑的脸上带着苦涩的笑,我明白:您心里很紧张,您的眼神出卖了您。我看到您的眼神里有一种慌乱。我疲惫的眼睛越来越模糊,只隐约看到一个瘦小的身影在忙碌,一会冲药、一会盖被子、一会摸下我的额头和我聊下天,平时悠闲的您做起事来井井有条。

您眼神中带着几分憔悴,让我干枯许久的眼睛有点湿润,伴着您的话语,看着您瘦小的身影我慢慢进入梦乡……醒来后,我又看到亲切的您。您那份爱灌注的阳光花插在了我的心田,久久不能忘了那份浓浓的爱,我坚那朵阳光花结出爱的海洋,任我飞翔、遨游。

妈妈,我深深的爱着您。终有一天,您会意识到那片爱海吗?

您的女儿

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篇9:小学生文明城市人人爱书信

全文共 860 字

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亲爱的同学们:

创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。

我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。

如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇10:写感恩的书信300字

全文共 317 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我已经是五年级了,感谢您在这五年里批评和关心。

当我从幼儿园出来走进善耕实验小学的大门,我就看见了您那慈祥的脸,是您让我学会了加减`乘`除,也是您带我在走进了智慧大门,让我们去努力`去发现`去探索。我说的话或是做 的事,可能伤害过你。可是您从来都不计较,还是把我们当做您的孩子。

没有阳光就没有花朵没有老师就不会有诗人`文学家`作家等伟大的人物。有人说老师是园丁,培育了一代又一代的人才,我觉得这话没有错,您就是园丁,我们就是春天的花朵。不管您有多忙多累,总是精神饱满的出现在我们的面前,为我们讲解知识。为我们的成长付出,就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记你。

xxx

201xx年xx月xx日

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篇11:关于我的美丽城市鹤壁书信

全文共 455 字

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鹤壁,是一座历史悠久,文化灿烂,山川秀美,人杰地灵,人文景观和自然风光独具特色的美丽城市

星期天,我来到了这座令我流连忘返的城市——鹤壁。早上六点半,我们准时出发。听爸爸说,我们这次到鹤壁,是由鹤壁市纪委书记亲自接待,可见我们是多么的出名!

(其实是宋中影叔叔认识鹤壁市纪委书记)。到了鹤壁,看见了鹤壁市纪委书记,我以为是一个英俊潇洒的,结果是一个40多岁的。因为到鹤璧的时候,还没到吃午饭的时间,所以我们要先去爬大伾山。 鹤壁市纪委书记基本上两天来一次大伾山,所以这次他就在下面等着我们。还替我们叫了个导游。说实话,我不太喜欢导游,因为有了导游,只能听导游的话,不能想去哪里就去那里。导游说大伾山,位于河南省鹤壁浚县城东,故又称东山

因其有中国最早,北方最大的大石佛而著称于世。该石佛始建于北魏,依山开凿,总高八丈,藏于七丈高的楼内,素有“八仗佛语七仗楼”之称,为世界佛屋景观之唯一。古时,黄河流于其脚下,每到雨季,常会洪水泛滥,故雕石佛以镇之。2001年6月被国务院公布为国保文物,属国家“AAAA”级景区。

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篇12:书信:写给表哥的一封信

全文共 819 字

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表哥

你好!

当我写这封的时候,思绪万千。从小到大,在我眼里你既是我的好表哥又是我的好伙伴,你一向都很关心我,爱逗我笑,给我讲一些稀奇古怪的事,好朋友都羡慕地说:“你这个表哥对你真是太好了!”因此我一直为有你这样的表哥而自豪。 你不用担心我,我的身体和学习情况都还好,我不像以前那样粗心大意了,我变成了一个细心的孩子,你高兴吗? 我们六年级毕业班学习很紧张,新课上得很快,每上完一节课就得复习下一课,还有练习冲来,《课堂达优》、《教材全解》等习题向我们奔涌而来,有时作业还没有做完,下节课又正好是我们最钟爱的体育课,本打算出去放松放松,可作业就像一只拦路战士,它十分威武地说:“你没有完成这些作业敢去玩耍就试试?!”我立刻被吓得赶紧去完成作业。等我好不容易把作业、习题全部完成后,我飞快地冲出教室跑到操场上,可只下去一会儿就上课了,我只好失望地回到教室。 唯一能够休息的时候就是课间20分钟,而且还得在完成作业的情况下才能在走廊上站一小会儿。我有时眺望远方,因为妈妈告诉我只要这样才能保护我那视力不太好的眼睛;最郁闷的时候会看天空,前一个月天空一直是淡蓝色的,最近放了晴才变得水晶般的浅蓝色。 我最大的毛病是写错字,每次考试之前我常提醒自己:仔细点、认真点,可千万别再写错字了。当试卷发下来总是令我很吃惊,因为我出错的题目往往是最基础、简单的题目。我知道,这是很不应该的,老师没有批评我,可我觉得老师不批评我我反而更加难受了。我现在正努力改正这个毛病。 我们班的纪律仍旧那么差,许多同学性格还没变:有些人还是勤奋、上进;有些人不好好学习,有些人还是大大咧咧。 我们下个星期就会期中考试,考完试后,我到你家去,到了那,我就和你到观海长廊那儿,那清新的海风、金色的沙滩等着我们呢! 噢,对了,我希望你好好学习,天天向上。我们一起用克服困难、勇往直前,学成报国的辉煌成绩来回报祖国吧!

祝: 学习进步,天天开心!

表弟:罗宇恒

20XX年11月15日

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篇13:我的美丽城市书信

全文共 619 字

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重庆是一座山城,因为建立在重重山峦之上,起伏的山势和依山而建的楼房使得重庆这座城市非常壮观。如果说昆明是平面的,那么重庆就是立体的。它也常常被人们称为“雾都”,需要拨开层层迷雾才能见到它的真身。长江和嘉陵江的交汇处叫朝天门,这里云天和高楼相接,薄雾迷蒙,宛如仙境一般。每当暮色降临,万家灯火璀璨,流光溢彩,难怪重庆素有“小香港”之称。

在重庆有两个地方我认为值得一去,不是繁华的街道和商场,也不是小孩子爱去的儿童公园,而是四大石窟之一的大足石刻,还有白公馆。

大足石刻举世闻名,被列为世界文化遗产,听讲解员阿姨说这些一尊一尊的佛像不是用砖石砌的,而是古时候的人们在几十米高的石壁上一点一点用辛苦的汗水雕刻出来的。讲解员阿姨还告诉我们:最上层是天堂,是神仙住的地方,中间是百姓住的地方,最下层的地狱,关押了做坏事的人。

白公馆是一所监狱,是国民党反动派关押迫害共产党员的地方。其中有一位叫宋振中,被称为小萝卜头。在他很小的时候,就跟随父亲宋绮云和母亲徐林侠被敌人抓来关押到监狱里,吃的是霉米饭,穿的又脏又破。他在敌人的监狱里长大,不知道外面的世界是什么样的。经过地下党与特务斗争,他才得到在监狱里上学的机会,地下党党员和爱国志士就是他的老师。之后他又利用小孩的身份在监狱中为地下党秘密传递情报。在革命胜利前夕,他和父亲母亲一起被敌人残忍地杀害了,因此小萝卜头被追认为最小的革命烈士。

重庆不仅是一个风景优美的地方,还是一个有着革命传统和故事的地方。

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篇14:老师我想对你说书信

全文共 704 字

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敬爱的xx老师

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

祝您

身体健康

您的学生:xx

x年x月x日

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篇15:2024年手拉手活动书信

全文共 727 字

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我是黄河路小学五(3)班的一名学生,叫候xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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篇16:感恩父母书信格式

全文共 552 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好吗?

爸爸近来的工作很忙吗?你们的身体还健康吗?虽然我每天都在你们身边,但孩儿心里却对你们了解的并不是很深。爸爸每天都笑嘻嘻的,这次的期末成绩很差,我原以为您会将我猛“K”一顿,然后“检讨”伺候,但是,你却对我说了许多鼓励的话,给我信心,您期盼着我这学期将有很大的转变,爸爸,放心,孩儿我绝不会辜负您对我的厚望。

妈妈,您一向是一个慈祥而又严肃的妈妈。每次,我犯了一些小错误时,您从来都不会对我明说,而是采用“启发式”,从和蔼的谈话中让我发现错误,改正错误。当我将那“惨不忍睹”的成绩单拿到您面前时,您的脸“晴转多云”,眼看就要爆发,您却一忍再忍,那时,我明白了,世间最疼我、最爱我的,就是您,我的慈母啊!

爸爸妈妈,我曾经“哥们儿”谈论过父母的爱,在我的脑海中,似乎只记得那深奥的诗句:“父爱如山,母爱似河。”仅仅两句话,八个字,但在当时我的幼小的心灵中,根本不懂什么是父爱,什么是母爱。我想:世间最美妙的,莫过于这两件东西:父母的爱。这是上天赐给我的财富,我我会用一生的时间去细细品味他们。

爸爸妈妈,进入青春期的我长于你们闹矛盾,动不动就让你们生气。但是,父亲母亲,你们应该明白,我是爱你们的!如果人有下辈子,我还做你们的孩子!

这次就说到这吧。爸爸妈妈,我永远爱你们!

此致

敬礼!

xxx

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篇17:给妈妈的一封信书信格式

全文共 696 字

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亲爱的妈妈

你好

我有许多话想对你说......

“慈母手中线,游子身上衣...... ” 每当读到这句诗时,我就会想起我的妈妈......

妈妈您有着一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛下面有一个小小的鼻子,粉红的嘴巴好像一个红彤彤的樱桃。

妈妈您每天早早起床,您还没来得及整理自己,便为我们就忙这忙那的,一直都没有休息。等到我们去上学了,妈妈您又忙起家务来了,一会儿擦擦窗,一会儿扫扫地,......

扫完卫生,又为我们煮饭。每天您是那样的辛苦,但您从没有一句怨言,您总是那么默默地做着。如果妈妈是一滴雨露,那我就是吸收雨露的花草;如果妈妈是一条河流,那我就是在河流中玩耍的小鱼;如果妈妈是一条被子,那我就是在被子里熟睡的小朋友。

记得有一次,我生病了。那时是春天,特别容易感冒发烧,我因为天气一会冷一会热而发烧了。那天我起床觉得有点不舒服,就去问问您是怎么回事,原来我发烧了,您二话不说就拉起我的手带我去看病。我们到了,您立刻就去问医生:“医生,我女儿怎么样啊?有没有大碍?”医生就说:“先测测温度吧!”说着就把温度计递给了我。我夹了几分钟后拿出来给医生,医生看了看,又说:“您女儿发高烧呢!打几瓶点滴吧!”我静静的坐在座位上,看着窗外的小鸟......过了很久,我打完点滴了,医生开了一些药给我。我们回到家,您立刻就问我:“感觉好些了吗?怎么样啊!”我有气无力的回答:“好些了!”我吃了一点东西后,您有喂我吃药,在我生病的那一天你一直都没有休息过。我感觉好多了,我就叫您睡一会觉吧!

妈妈,我想对你说:“感谢您培养了我,您每天是那么的辛苦,但您从不喊累。您为我们付出了多少心血和汗水,妈妈,您辛苦!

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篇18:日记书信式

全文共 256 字

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日记书信是较为自由的一种文体,其特点是自由灵活,受到的限制少,有利于抒写内心感受,袒露真实的情感。如《都是考题惹的祸》一文,采三则日记展开,分别写“教室里老师刻薄的批评”、“寝室里同学恶意的讥讽”、“家庭中父母粗暴的责骂”。且三则日记巧妙运用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”来暗示情节发展,传递心情,布局巧妙、感情真挚。又如以“环境”为话题作文,我们可构思以一条小河的名义给当地的居民写一封信,讲述自己过去清澈见底的情形,请求居民们为了小河也为了他们自己的生活,不要再无情地向河水中倾倒废气物,从而表现了环境主题。

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篇19:小学生原创书信作文:致罗雪娟姐姐的一封信

全文共 855 字

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亲爱的罗雪娟姐姐

您好!

雅典奥运会落下了帷幕,我们中国以32枚金牌跃居金牌榜第二,仅次于美国。

8月17日凌晨,在中国观众比较受关注的女子100米蛙泳的决赛中,两届世锦赛冠军的你没有让国人失望,被排在第一泳道的你最终以1分06秒64战胜了澳大利亚选手琼斯,并且打破了奥运会纪录,获得冠军,再次卫冕了世界女蛙王的头衔,并且拿下了中国代表团的第八块金牌。英雄是什么?英雄就是一个比平凡的人多些坚持的人,就是一个比平凡的人多些苦难的人。英雄是痛苦的,因为他们付出的比我们想像得多;英雄是寂寞的,因为在他们前进的过程中,只有寥寥的支撑;英雄是个悲剧,因为他们在奥林匹克的道路上,追求的是永恒的失败,一次又一次。然而他们又这么走下去了,也许孤注一掷,也许犹豫彷徨,也许满腔热血,但他们就这么走下去,走在自己无法预知的未来。一切基于人类永恒的期待,人类永恒的梦想,山的那边是什么?做梦的是凡人,追梦的就是英雄。他们是一群追梦的人,他们是英雄。

的确,英雄谁不想做,想做的人太多太多了。但是,做英雄的人像是在走一条路,一条布满荆棘的路。在这条路上,英雄们在追寻他们的梦想。只有走到头了,追到梦了,他们才是真正的英雄。

罗雪娟姐姐,在我看来,你就是一位英雄。在你成为2001年世界锦标赛的“三冠王”后,你就发誓要在2004年雅典奥运会上再次夺冠,这是你的梦想。今天,你终于如愿以偿了。所以你是英雄。但是你为了这个英雄的头衔,被荆棘扎得遍体鳞伤。你在训练时晕倒在了游泳池边,经过医生的诊断,你已经得了心脏病,若不退役继续游泳的话就有生命危险,你毅然地拒绝了。难道你不是英雄吗?你是英雄,只有英雄才会为了自己的梦想,为了国家的荣誉而不惜一切代价,甚至是生命。

你以你的毅力坚持了下去,我要向你学习,做一个有毅力的人。我要向你一样做一个名副其实的英雄。也许不是在奥运会上夺冠,但在其它领域上,我要坚持做到好,不,是最好,是更好。不打扰你训练了。加油啊!

祝:

身体健康,

勇夺金牌!

一个始终支持你的学生:

[小学生原创书信作文:致罗雪娟姐姐的一封

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篇20:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 728 字

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亲爱的同学们:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

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