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珍惜为话题作文600初中作文(合集20篇)

导语:烦恼如一粒良药,吃进去是苦味,但咽下去却健康。烦恼如绊脚石,尽管摔倒了你,但使你更加有信心前进。下面是小编整理的一些关于描写烦恼的好词好句,欢迎查阅!

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学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 940 字

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朋友,是你在怒气冲天时的一杯清茶,为你消散火气;朋友是你在迷航中的一个灯塔,为你指引前进的道路;朋友,是你在看不清人生方向时的一名导游,为你找到成功的大门。 Friend, is a cup of tea when you are angry, dissipate the anger for you; your friend is a lighthouse in your navigation, guiding you for you; friendsIt is a tour guide when you cant see the direction of life and find the door to success for you.

事物渐渐后退,我的大脑仿佛一片空白,思绪飘到了那天下午。

当那张可恶的数学卷缓缓落在我眼前时,我的小心脏再也不能平静,那鲜红85刺痛了我的双眸。我猛地把卷纸翻了过去,卷纸可怜兮兮的呈现出那满江红的背面。

背面第一道题就是错的!我狠狠捏着那枝红笔,在草纸上涂涂画画,时而咬牙、时而咬笔。甚至闭上眼睛,双手合十,心里默默碎念道:上天啊!赐予我力量吧!

单是我一个人,是无法与那道题所抗衡,于是我决定问一问我小组剩下的五个人。

“你知道这道题怎么做吗?”这句话里包含着多少祈求与渴望啊!

可,可是,当我问完整个小组时,他们的回答竟如出一辙,好似商量过一样“这道题啊,我也错了。”

我艰难的转过头去,问:“后桌,亲爱的后桌,背面第一题你会吗?”

我后桌拿出卷纸,漫不经心地扫了一眼,说:“这道题不不算分吗,我也没对啊。”紧接着听到了“啪”的一声,我捏着的红油笔掉的了地上。

当我重新拾起红油笔时,发现外面却乌云密布,我又不敢去问老师,怎么办啊?

一转眼的功夫,竟放学了!

我迈着沉重的步伐踏向数学班,我眼前一亮,苹果正在等我呢!

我飞奔到座位,拿出数学卷:“苹果,你向来数学不错,看看么,这题会吗?”

她也向我后桌一样只扫了一眼,可她并不等同于我后桌,她直接拿起卷纸,两三分就讲完了。

我顿时豁然开朗,心里刹那间拂过一缕春风。

一个好朋友,是生命中的良师益友;一个好朋友,是生命中的一盏明灯;一个好朋友,是生命中的一缕阳光。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。”——后记

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篇1:感恩教师话题初中

全文共 734 字

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇2:以童年为话题的初中

全文共 450 字

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童年是一道彩虹,五彩缤纷;童年是一个生活的调料包,酸甜苦辣,使我插着翅膀,飞过天空。我的童年有许许多多的事,其中有一件总是难以忘记。

在我6岁那年,妈妈出门买菜,因为下雨妈妈没带我,就剩下我一个人在家,在家里我不知道玩点什么好,突然看到妈妈的洗面奶,妈妈总说里面是牛奶,我有点不相信,就把妈妈的洗面奶倒进垃圾桶里。心想反正妈妈跟我说这里面是牛奶不让我动,这次趁妈妈不在家,我把牛奶装到里面妈妈也不知道。开始行动说干就干,我开了一杯纯牛奶,倒进洗面奶瓶子里,心想等妈妈回来就说我自己喝了一杯牛奶。

很快做完了,心里有点紧张,一切就序我又坐在书桌旁若无其事看图画书,等到妈妈一到家,我像平常一样去迎接她。妈妈吸了吸鼻子说:“怎么这么香呀?”我赶紧说:“我也不知道,我一直在房间里看书。”

晚上洗澡时,妈妈发现瓶子里装的是牛奶,问我怎么回事,看到妈妈急切的样子,只好说出真相了。妈妈说:“哦,你就是好奇,看来以后不能骗你呀!”

这件事虽然过去了很久,但只要一想起来,就会情不自禁笑起来,那时的我真是又可爱又可笑呀!

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篇3:以珍惜为话题的初中作文800字

全文共 1050 字

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珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义,关于珍惜为话题的作文700字。

我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。

我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出,优秀作文700字《关于珍惜为话题的作文700字》。

步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。

路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。

回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。

而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。

我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………

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篇4:初中优秀作文学会珍惜

全文共 905 字

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唉,公交车怎么还没来,都过了六点半了。身边的小Q一边看表,一边抱怨道。

是啊,再不来,又要迟到了。望着阴雨蒙蒙的天气,我也不耐烦了。同样在候车棚里等公交车的,还有同村的十来个伙伴,我想:挤不挤得上都是个问题,有位置站就算你幸运了。

啊——小Q被洒湿了,司机什么素质!

也难怪她出口成脏,候车点正对着一个大水坑。大型运载车一经过,那夹杂着泥土的脏水迎面飞溅过来,一件干净的白衣服立马变成斑点衣服。

唉,小P,你说贫困山区的学校都有校车了,为啥我们就没有呢?小Q边擦拭着衣服,边对我说。

呵呵,是啊。我回应了一句。接着,我沉默了。

我想起周末看过的纪录片。它讲述了贵州贫困山区的孩子们的生活情况。映入眼帘的是连绵的群山,忽然,镜头缩小到一间小平房,黄泥筑的墙,墙上隐隐约约的有好好学习,天天向上的字眼。铃声一响,从那扇破旧的门中就涌出一大群孩子,他们在空地上玩耍。记者走上前去,采访其中一个孩子。黝黑的皮肤,羞涩的表情,腼腆的笑容,似乎是那里孩子的标志。

走进昏暗的教室,看见那狭小的空间里的一切,每个人都会心酸,一块缺了一个角的小黑板,一张破旧的长桌,他们称之为讲台。下面是四五张小桌子,破旧不堪,通常都是四五个孩子桌子学习。除了那扇小窗子会吝啬地洒下点阳光,其他也只有一个昏暗的灯泡能提供点光。说到下雨时孩子们的学习状况,被采访的老师哽咽了,他不忍心看到孩子们那充满渴望的眼神。那眼神,让人心疼。

孩子们的午饭是自己烧的,有的学生家远,总是把两个星期的食物都带到学校来。他们自己生火,在煤炉上煮一锅锅的白菜。我看见其中一个孩子吞咽着白菜拌米饭,露出灿烂的笑容,两颗大大的门牙在阳光下格外白净。我看着看着,感到羞愧万分。

在学校,大伙吃完饭后都留下了满满的两大桶剩菜剩饭。我们有明亮的教室,有干净得一尘不染的课桌课椅,有齐全的文具,有免费的书本,有宽广的操场,有长满绿草的足球场,有安静绿色的学习环境,有一个美丽的校园。看到山里孩子所拥有的,才发现自己拥有的有这么多。

再次进入学校食堂,面对面对同学们抱怨的食堂伙食,我发现它变好吃了,真的,好吃。

又想起那句话:不要为你得不到什么而哀叹,要为你拥有什么而喝彩。

[初中优秀作文学会珍惜

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篇5:珍惜自己的话题作文

全文共 293 字

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一人一经历;一人一故事;一人一世界;一人一生。人始终是不能忘本的当我们走过了一段路后,就应该回头侃侃,无论是苦、是忧、是乐、是悲……都是我们自己的,而这些也是我们自己最宝贵的独一无二的财富。

我是成功的,我们每个人都是成功的,因为我们在还未出生时,就已经“赛”过了好多颗精子。从出生到现在的所有的一切,都是我们胜利后的奖品。

未出生时我跑过了好多的精子,当了冠军,之后上帝奖励了我一件奖品,

叫“人生”,于是我拥有了现在的生活,所以我珍惜我的奖品,珍惜我的生活,

因为奖品是我的,所以生活是我的。我没有理由不去珍惜它,其他人也同样没有理由不珍惜。以为无论是好是坏都是自己的,也是上帝给你的礼物。

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篇6:实现目标话题初中

全文共 1073 字

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鹰击长空,它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳热情;河人大海,它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝,坚持不懈,目标让它们创造了辉煌,铸就了成功,目标是成功的法宝。 Eagle strikes in the sky, it is pursuing the high and vast blue sky; Mei Ying cold frost, it is pursuing the fragrant enthusiasm of winter;The vast and deep ocean.The goal makes them unsatisfactory and persistently, the goal has created brilliant, and the goal is to succeed. The goal is the magic weapon of success.

歌德说:“人生最重要的是树立高远的目标,并不断的追求使其变成现实。”是的,目标是人努力的方向,是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标,朝着目标努力追求,生活就会充实而有意义。

因为有了“彼可取而代之”的目标,才有了汉高祖刘邦揭竿而起,攻城略地,决战巨鹿的壮举;因为有了真理至上的目标,才有了思想家布鲁诺坚持日心说,反对罗马教皇的勇气,才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目,目标让他们青史留名。

目标是春日灿烂的鲜花,没有辛勤的耕耘它就不会萌发;目标是夏日高耸的白杨,没有风吹雨打,它不会葱郁挺拔。确立目标,固然重要,但若没有行动的付出,那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出,就不会有“史家之绝唱,无韵之《离骚》’;没有行动的付出,就不会有‘诬化论”的出现;没有行动的付出,就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出,就不会有中国和平崛起的劲风。

只有行动才能让目标愈加清晰,才能让心儿愈加执著,愈加坚定,人生的目标才会一步步地实现

树立目标也需要科学的精神,有人说目标越高远,就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点,因为如果好高骛远,给自己确立一个不切实际的目标,不管自己多么努力,由于主客观条件的限制,其结果也只能以失败而告终。因此,我们确立目标时,一定要有科学的精神,从实际出发,实事求是地确立目标,如此目标才有实现的可能。

扶摇直上九万里,这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实,这是青松的目标;东流到海不复回,这是小溪的目标。目标伴随行动,一切皆成可能。

让我们以目标为明灯,以行动为船桨,奋力拼搏,抵达人生理想的彼岸。

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篇7:那件小事激励着我初中优秀作文750字_其他话题

全文共 735 字

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如果说朋友是弥补伤口的良药,那小事就是激励我们前行的动力,在生活中,我们以小见大,才能在最后的战场上用一件件小事支撑自己不断前行,寻找心灵的温馨。

记忆犹新的那天——一次与父母出门游玩,路过了拥挤而嘈杂的街区,我在一家玩具店门前停住了脚步,津津有味地趴在玻璃窗前欣赏新奇的玩具。过了许久,抬起头,刚想寻找父母时,才发现他们已不见了踪影,我一下子愣了,拥挤的人流,哪里还能认清方向?心里仿佛小鹿乱蹿,有的是忐忑,是恐惧,无助地望着周围一张张陌生的面孔。

刹那间,泪如泉涌,如果真像老师平日里说的“有坏人”怎么办?我设想着几百种可能,此时,我绝望地闭上了双眼,哭得失去了力气,真的甘愿如此屈服么?人海茫茫,那两个熟悉的身影会永远消失吗?就在这时,一个想法涌出,我定了定神,擦干眼泪,走进了玩具店,玩具店老板看到我时,大概也暗吃一惊,那时也不知我是如何学会坚强的,我盯着老板,一字一句地请求道:“请帮我打电话,好吗?……”

忘不了父母找到我的那一刻,脸上的自责和淡淡的欣喜;忘不了我奔向父母的怀里时,心中的后悔和小小的骄傲。大概是那一刻,我,失去了稚气了任性,学会了成长和坚强。周围的人群依然嘈杂,但我明白,我一定会用坚强找到我的目的地。我把那件小事深埋进了我的心,每每想起那段回忆,我忍不住发笑,那么傻,又那么勇敢……

和每个故事一样,我是幸运的,除了感谢玩具店的老板外,我应该感谢自己——我用坚强的力量张开了属于我自己的羽翼,找到了内心的彼岸。时光荏苒,又一个黄昏,我来到了依旧喧嚣的街边,时光在脑海里倒流,回忆的的沙漏旋转过来,我相信,我已不会再迷失我的方向,因为,我已经成长,已经坚强!

小事不小,小事成为支撑我勇往直前的力量!坚强不是成长的全部,但不坚强,我们永远学不会成长!

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篇8:以珍惜拥有为话题的

全文共 511 字

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在我成长的旅程中,我学会了许多,可最重要的是我学会了珍惜,改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊,珍惜光阴,珍惜粮食,珍惜我所拥有的一切。

从前的我丝毫不懂珍惜,整天吃喝玩乐,用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事,哦不,应该说是经历:我们到了之后外婆热情地招待我们,我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘,我轻声问表弟:“他是谁呀?”我也搞不清楚,不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑,艰难地跓着双拐向我走来,看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他:“爷爷你为什么这么快乐?”他说:“大多数人都不愿理我,但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下,他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸,可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。

回到家,那动人的一幕仍时常浮现脑前,我感到非常惭愧。我对自己说:连一个失去双脚的人都没有抱怨,何况我呢?从此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一个人,每一件事,甚至每一样东西。

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篇9:美丽的家乡优秀初中作文_其他话题700字

全文共 652 字

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转眼间已经来这里两年多了,在这里的生活虽然说也是“自由自在”但是却总觉得自己少了点什么,是对故乡的怀念吗?还是对我一直以来没有珍惜那儿的幸福时光而感到愧疚呢?

我记得在那里,总有两排大树屹立在道路两旁。每年春天时,爸爸都会在大门两侧种上许多花,例如:百合·小葵花·串串红……还有许多令我叫不出名字的花。轻风一吹,花姑娘们便纷纷舞动着纤细的腰肢,轻轻地舞着。有时,你还会发现一只胖的要命的黄蜂伏在嫩黄色的花蕊中,贪婪地汲取着蕊中的蜜汁,这黄蜂好似总也吸不够似的,不停地从这枝花飞到那只花上,真没想到这胖胖的小家伙竟如此贪心……

在我家后院有一亩池塘,夏天时,鸭子和大鹅都赶去那里避暑,我和弟弟边看着,不让它们下水,因水中有鱼,倘若它们下水,鱼是要被鸭子们抓住的,就算不被抓,也都会被鸭子们吓得钻到泥里去。

秋天是最为凉爽的季节,不必说那金黄色的豆田,也不必说那蔚蓝的天空,单是看着那落叶从枝头缓缓落下,就令人感到心旷神怡。门口的花都无力地耷拉下脑袋,池塘的水面上也不见了乘凉的鸭与鹅,水中也不不见了四处游来游去的鱼,虽凄凉,却有一种萧条的美……

冬天是最长的,花与草的枯枝都附上了一层薄的银白色的雪,池塘上也结了冰,盖了雪,那层厚厚的像毛绒毯子似的雪,似乎就是细心地冬姑娘送与池塘的礼物,就连那落叶也被白雪覆盖住了,那些落叶终于归根了是吗?它们会冷吗?

回想着这些,我才知道,我的家乡是多美呀?如一幅美丽的图画,其中有绿如玉的春;红如火的夏;金如漆的秋;白如雪的冬……加上粉红色的欢乐;深紫色的苦涩;浅蓝色的泪水……

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篇10:爱岗敬业的话题作文初中

全文共 1211 字

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尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!我是办公室,今天我演讲的题目是:立足岗位做贡献,创先争优促发展。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位?”这是雷锋战士在日记中的一段话,告诉我们无论在哪个岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

在联络处,爱岗敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

首先,结合岗位实际,加强学习。

“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,是我们工作的基础和前提。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。同时,学习也是一种能够将一切变为己用的能力。好的想法?可以借鉴。好的人才?自己来用。只要留心学习,我们就找到了成功的加速器。

其次,坚持爱岗敬业,努力作为。

什么是爱岗敬业?孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。我想,一是指责任。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。二是要精业,就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。

要带着问题用心工作,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。三是要讲奉献。一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有将个人的价值与单位的利益结合起来,生命价值才能得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,应该成为我们的精神追求!

第三,立足本职工作,关注细节。

“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的精神内涵。作为一名办公室工作者,我深刻地体会到细节的重要性:一个别字可以让一篇文章离题万里,一个主观主义的“本以为”无形中就埋下了失误的隐患,而人生紧要关头一步踏错,可能使你一生的命运彻底改变。只有用心思考,精雕细琢,聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家,却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识、勇气魄力和坚持毅力;我们往往更关注名字后面的头衔,殊不知那是一种素质,而非一个职务,是一种能力,而非要等到被提升为总监、老板时才能实现的抱负——这样想想就找到了差距后的动力。小事虽小,而极为关键;小我虽小,但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄。

朋友们,让我们立足岗位,创先争优,把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上,化作一片云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩;让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上,在平凡的工作岗位上创造价值,为联络处的长效机制发展贡献自己的力量!

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篇11:精彩运动会话题初中

全文共 787 字

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今天,我们盼望已久的第六届校运会终于举行了,虽然我只参加了跳远比赛,但我仍然十分兴奋。

校运会在激昂的《运动进行曲》中开始了。仪仗队敲锣打鼓,彩旗队举着五颜六色的彩旗领着各班的运动员入场,运动员们个个精神饱满,神气十足,像一个个威武的士兵。第一项是男子50米短跑。运动员弯着腰站在起跑线上裁判员举着发令枪,大声喊:“预备—”,“砰”枪声一响,运动员们就像一匹脱缰的野马,在跑道上狂奔。跑道两旁,所有的观众都不约而同地站站起来,形成两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声,叫喊声,连成一片。

比赛仍在紧张地、激烈地进行着,跳远场上挤满了人,随着一位位跳远选手起跳的同时,一阵阵欢呼声也随之而出。该我上场了,我弯着腰,沉着地站在起跑线上,裁判员的枪声一响,我一阵猛跑,踩上木板,用力一跳,跳出3。65米的成绩,博得全场一阵热烈的掌声,我心里暗自高兴。当我走到裁判身边看成绩单时才发现有人比我跳得更远,真是山外有山,人外有人,强中自有强中手啊!

最后扣人心弦的400米接力赛开始了,我们班的4位同学调整好自己的心态,就上场了,枪声一响,我们班的“飞毛腿”小黄就像离弦的箭从起跑线射出,飞快地摆动着双腿,看,他领先了,把接力棒稳稳地传给了第二位同学——小林,小林全力奔跑,把接力棒传给了小苏,小苏超过了所有的对手,把接力棒传给了小波,眼看胜利在望,其他班的运动员都急红了眼,恨不得长出一双翅膀,玩命的追。

随着终点的临近,拉拉队的助威声也越来越高,一阵盖过一阵。只剩下最后50米了,出人意料的情况发生了。只见第二跑道129班的小庆突然加快了速度,他冲刺的速度极快,似流星赶月般超过一个又一个……在最后10米处超过了跑在最前面的小波,朝终点奔去,随着小庆穿越终点,赛场四周响起了一片欢呼声。129班的同学蹦啊!跳啊!别提有多高兴了!

第六届校运会在我们的欢声笑语中圆满地结束了!

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篇12:以留下为话题的初中

全文共 567 字

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带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……

六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……

我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……

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篇13:学会了珍惜中学生话题

全文共 639 字

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时间是人类生命中的匆匆过客,常常在我们不知不晓中悄然消逝,不留一丝痕迹。当我们的时间渐渐逝去,才会发现有许多的事还没有去做。“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”是啊!人生中有多少个明日可以等待呢?

有一次期末考试临近,同学们都在紧张地复习着,如临天敌。而我却在自由地玩耍,一边看着同学们认真努力地复习,一边想:唉!期末考试不是比平常考试都简单嘛!等到考试时,同学们都下笔如有神地写,而我却坐在一旁一个劲地发呆。因为我根本就没有复习,所以对我而言,这些题目简直就像天书一般,它们不认识我,我更不认识它们。再看看其他同学,有的在想,有的在不停地写,我的心里感受到了无比大的压力,我只好硬着头皮写了一些,终于到了最后一刻交卷了。

刚考完试,同学们都在兴致勃勃地谈论着题目的答案,只有我呆若木鸡地坐在板凳上,同桌见我闷闷不乐,就说:“我考得很不错呢!你这表情没考好吧!”遭到她的一说,可把我给惹气了,我回道:“哼!那又怎么样,就一次考试嘛!要是我有复习,比你还厉害。”

我的话语一出,就立即遭到她的反驳:“你还说呢!我们都有复习,就你在玩,怎么会没有时间?时间都是挤出来,我们大家都能挤出时间,难道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我一下被她反驳得无话可说。

的确,每当我想要认真复习时,心就会不安。其实,人的一生很短暂,时间也不多,但有些人却能出色,因为他们会把握时间。有人过得很漫长,因为他们不会把握时间。正如莎士比亚所说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。

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篇14:勇气的话题作文初中

全文共 776 字

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有的人,为了采撷一支玫瑰,甘忍被刺扎的疼痛;有的人,为了享受顶峰上的无限风光,不畏跋山涉水的艰辛;有的人,为了寻找一片绿洲,宁愿付出风餐露宿的辛劳。但有谁领会到这些行动需要多少勇气呢?当下科技发达的时代,唯独创新是进步发展的灵魂,创新的思想若要打破传统观念的束缚,不正需要巨大的勇气吗?

爱因斯坦本着“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的”想法勇敢冲破权威的圣圈,大胆突进,才有了光量子理论,奠定了量子力学的基础,随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论。伽利略敢于质疑亚里士多德的观点,通过比萨斜塔上两个重量不同的铁球自由落地的实验,纠正了持续了将近两千年之久的错误结论。

多少有成就的人都是勇于向千年不变的定律挑战的。是啊,我们不能盲目地迷信权威,要敢于质疑,若发现书本上有什么错误,要敢于质疑,若发现书本上有什么错误,学习方法上有什么建议不妨大胆提出,共同创新,共同进步。

敢于提出问题就是迈出创新的第一步,它能激发我们的创新思维,那么自然要将思维与初中紧密结合起来,勇于实践,勇于尝试,才有成果。我身边一得阁个这样的`小伙伴,她用桔子制作过一个简易电池,我起先很震惊,这么普通的水果在众多人看来除了食用似乎没有其它用处,但听了她的讲述后,我才知道她作出这样的小发明费了不少功夫,重复试验了许多次,但最终还是“功夫不负有心人”。这虽然不是一项重大发明,但她勇于创新的精神感染了我。

古往今来,哪个成功人士不具执著的创新精神呢?他们坦然地面对一次次的失败,再从失败中汲取教训,总结经验,然后一步一个脚印地迈向成功。有句话说:“勇士搏出惊涛骇浪也不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水,缺乏创新精神的人必将被生活淘汰。我们更不要被权威、真理这个“蛹”困住自己的想法和质疑,扑腾勇气的翅膀,化蛹为蝶吧!让它带着我们飞得更高更远!

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篇15:换位的话题作文初中

全文共 1093 字

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别的同学撞你一下,你是否会原谅他?如果同学不小心踩你一下,你是否会还手?如果你以前是以原谅的方式来对待这些事,你是一个大度的人,俗话说的好“吃亏是福”,你会受到所有人的尊重,你是聪明的!如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话,听了我的故事,你也会大度起来。

从前,有个爸爸开车回家,因为是中秋节,爸爸出去买了一箱提子,回到家后,孩子跑出来,看看爸爸抱了一箱就问:“爸爸,这是什么东西啊?”爸爸说:“这是提子”于是孩子拿了一串,好奇的摇了摇,一不小心,提子掉到了地上,如果你是爸爸,你会怎么做?A说:“要是我是爸爸,我会狠狠的打孩子一顿,让他不再乱玩水果。”B说:“如果我是爸爸,我会对孩子说:‘不要紧,下次可别再乱玩水果咯!’只要孩子知道错就好了,毕竟孩子还是孩子吗!”可是两种方法的结果是相同,孩子都不乱玩水果了,可是,在孩子的心中产生了不同的感觉:孩子A产生了恐惧感,因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿,所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果,这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子,让孩子更出色。

我就有这么一个事例,从前有一个妈妈,一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子有多动症,在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里,孩子问妈妈老师说什么,妈妈经过换位思考对孩子说:“老师说你有进步,以前在板凳上1分钟都做不住,现在能做上3分钟了,妈妈很高兴!”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子脑子有一点问题,这几次,都考全班的倒数第2,他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家,孩子出来了问妈妈老师说了一些什么,妈妈再次经过换位思考对孩子说:“老师说你好,考的比同桌都好!”孩子就又高高兴兴的上床了。就这样,妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁,孩子考进了清华北大,妈妈终于含着泪对孩子说:“孩子你长大了!”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。

同样的事例在生活中也不少,一次我们在玩抓抓儿,我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下,谢雨舟并没有因为这样踩我,骂我,而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院,家长来了,我说对不起时,他爸爸站在我的角度思考问题,对我说:“不要紧,同学之间磕磕碰碰总是有的,不要太自责。”后来,我打电话询问病情时,他爸爸又说了一次早上说的话,我很感动。

以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的,所以我们要学会换位思考。

我最后总结出6句话:“知道别人的情绪,知道自己的情绪,尊重别人的情绪,控制自己的情绪,让自己大度起来,让世界更加美好!”

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篇16:我的同学话题作文初中

全文共 689 字

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在我的生活中,有许多人在默默无闻地帮助我,他们当中有的是我的同学,有的是我的家长,有的是我的老师。但在他们当中给我印象最深刻的是——我的同学孙昱。

我的同学孙昱他有着一双水灵灵的大眼睛和一张瓜子脸,他的优点很多,学习好,乐于助人,慷慨解囊,体育更是一级棒。他和我是一对“铁哥们”,有福同享有难同当。我和他是在幼儿园认识的,一天,我和他在幼儿园里玩,突然,我们两个人相撞了,孙昱哭了,我连声道歉,一会儿,他就不哭了,我和他从此成为了好朋友。

随着时间的推移,我们俩长大了一些,我们的友谊也更加深厚了。我们的家也住在了一起,于是我们经常在一起写作业,一起玩,我和他之间发生了许多有趣的故事,其中最令我难忘的是发生在在一个下午放学后,那天我和他早早回家,一起写作业,我写着写着就遇到了一道我不会的难题,我抓耳挠腮,绞尽脑汁,苦思冥想也没想出来。

就在这时,孙昱发现了我有题不会,于是,他就笑嘻嘻地走过来问我是哪一题不会,他看了看那道题,思索了一会儿,就胸有成竹并告诉我这道题如何解答,不一会儿,我就解答出了这道难题。我满心欢喜地做完了数学作业,过了1个小时我把所有作业都做完了,于是,我打算玩跳绳,可是,我却不会跳,第一次,我跳一下就停一下,动作十分笨拙,后几次也是一样,他看见我一点也不会,就教我如何跳绳,在他的指导下,我很快就学会了跳绳。

从此,我也从心眼里佩服这个好朋友,好同学,我们的友谊也使我们共同进步,共同成长。

现在我们都长大了,但我们的友谊也随着我们的成长也越来越深厚,虽然我们有时也不在同一个班级,但在我的心中,他永远都和我在一起,因为他是我的好同学,好朋友,更是好“哥们”。

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篇17:珍惜的力量九年级话题

全文共 623 字

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朋友,可以有许多个,但真心的朋友只有一个。你知道我和我的真心朋友吵过架吗?那我来告诉你有没有吧!快和我来。

还记得我们刚上初中的时候吗?我们承诺过友谊永不变,是的,我们的承诺你还记得吗?不久,你我的关系不再是以前那样好了,总有隔阂。

记得有一次,我找你去广场玩,你却想都没想的拒绝了我。而且你哥哥还说我教坏了你。我很迷茫,我不知道发生了什么事,更不知道当时你为什么不说没有,而是在一旁玩手机。我和你哥哥吵起来了,你却一脸嫌弃的看了我一眼说:“好了,不要吵了,我和你出去玩就好了。”

我和你一起出门了。一路上,我都在欢笑,而你却一路的闷闷不乐,气氛中弥漫的是尴尬的味道,我拼命找机会把那尴尬的气氛赶走。

当我们走到了步行街时,我看到了一套闺蜜装,我当时就把你拉了进去,对阿姨说:“拿下那一套闺蜜装来给我们看看。”服务员阿姨拿了下来,放在我们各自的身上,“好合适你们,买回去穿吧。”我听了,十分高兴,连忙问你买下来好不好,而你却理也没有理我。我以为你同意了,兴高采烈地去付钱,就在此时,你却大声说了一句:“买什么买,谁和你是闺蜜!”转身就走了。

我哭了起来。那个傍晚的天空特别的灰黄,我一直哭,街上人家以为我是神经病,用怪异的眼光看着我。

就这样我们的关系闹僵了。是啊,倘若我当时能够再问清楚你要不要买那件衣服,倘若我当时能够追上去问问你不高兴的原因,可能我们的关系不至于那么僵吧。

可是,就这样,我们形同陌路。假如时间可以倒流,我们一定要好好珍惜我们的这份友情。

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篇18:坚定信念话题初中

全文共 612 字

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信念是一颗明亮的星星,让人们看到希望,是它划破黑暗,为人们带来了光明。

信念是一朵花,花开是美好的,花落也是美好的,我必将信念的花瓣一瓣一瓣的撒在人生的旅途上。

一肩担尽古今愁。历史的演绎如同滚滚的江水,历代多少仁人志士为了信念去奋斗,使生命发出耀眼的光芒。

面对“胜者为王,败者为寇”的历史史实,他却为了信念说“不”。一条木舟承载着他划过江心,在岸边招贤纳士。一张薪床,上面已没有他的美姬,有的是他的思考,他的决心。一枚苦胆,除了苦涩之外,更给予他信念和勇气。他便是勾践,为了心中的信念,努力拼搏,终于灭吴,成就千古霸业。

与勾践相遇,他的信念:卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

面对腐刑,他为了信念便勇敢地接受。他凭着“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念在为王侯将相和诸子百家列传时,却忘却了自己,然而后人却永远铭记着他,铭记着他“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,他便是司马迁,为了信念而流芳百世。

与司马迁邂逅,他的信念:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

面对“五斗米”的官场,他为了信念不为其折腰,是“采菊东篱下”的隐士,是“带月荷锄归”的农夫,他便是陶渊明,远离朝廷,为了“衣沾不足惜,但使愿无违”的信念而种豆南山下,终于不会“望云惭高鸟,临水愧游鱼”,找到了心中圣地桃花源。

与陶渊明相逢,他的信念:久在樊笼里,复得返自然。

为了信念,没有任何人敢放松。生命的灯因信念而明亮,生命的舟因信念而前行。

信念,永不言弃的追求!

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篇19:以勇气为话题的初中作文400字

全文共 719 字

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残柳无意地摇曳着,夕阳发出使人崩溃的余辉,残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……

为什么!为什么!难道弱者天生就要受别人的排挤,压迫吗?我不甘,我不服啊!可又能怎样呢?如今一切的一切都证明我是一个落后者,注定被人看扁!我的情绪坠入了万丈深渊!“弱者”,“懦夫”,“失败”,“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重,我的步伐也越来越沉,我再也无法挪动脚步,也无力挪动!站在村头老桥上的我蓬乱这发髻,眼睛呆呆地望着夕阳……

无意中我发现了桥头的一株青草,我被她依旧青嫩的衣着所吸引了,我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢?深秋已至,百花艳草早已逝去,她的周围除了一些枯枝烂叶,就剩下烂叶枯枝了!她却独自的生长着,迎着秋风之寒气,不畏独生之寂寥!她就这样的的生长着……

也许这是一株被淘汰下来的草儿,起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番:她个儿不高,骨子里却透着几分倔强;她形态不奇,茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上,也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉,映入我的眼帘,穿过我的脑海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自我的坚强持续了容颜,用自我的实力战胜了挫折,傲立于寒风之中。我豁然开朗,如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻,我迈上了新台阶,找到了自我的位置。

夕阳依旧是夕阳,但却多了几分柔媚;残柳依旧是残柳,但却多了几分生气;秋风依旧是秋风,却多了几分收获……

无论遇到什么困难与挫折,我都将勇敢应对,因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我:“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后!”太阳每一天都是新的,我也能够!

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篇20:初中三年结束作文_其他话题1200字

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一直都是白云浮着天际边,我总担心它掉下来,真的很害怕,我跌扭着步子探头进了所谓是我三年的五班,我极想与小N分在二班,苍天却不怜悯我,硬是活生生地将我踹去了五班,罢了罢了,四爷说过既来之则安之,我就在这抬头不见低头见生人的五班“混”着吧。

梧岗校园的环境算不上是那些口中的“国家级花园”,却也是绿树环绕,远望也可养眼。教室里空气略带浑浊,在班主任的唾沫星子下又“毁于一旦”,开学前一日我便是雄心志志地在仙人掌面前,双手合十,微闭双眸,脱口一句:愿逆风如解意,容易莫摧残。我已是被不熟悉的环境所包围,但愿不要再给我幼小心灵来上一击。

入学考的成绩平平,也让我毫无疑问地埋没了人海,也毫无疑问地度过了两个月暑假,是时候调回生物钟,把那早上起床成中午起床,晚上睡觉成黎明初晓,那两月死死抱着电脑,紧紧抓着手机,那日日狠命吃着零食,还有那一月前旅游的意犹未尽全丢垃圾桶了该!

初中是一份青春,在左手倒影右手,年华时已纷飞无影,大海激起一层浪,它终究会褪下去,一点深度的颜色都无保留。前面的路叫青春。想起一首歌,我们都是好孩子。王筝唱的,感触为是我看不到推开窗的鸟儿了,青春的悲伤是怀想童年,青春的美好是憧憬未来。初中是新岁月的里程碑,它洗去昔日陈旧,迎来初阳绽放,必须经历风雨,才能喊向未来的理想与张扬。

三年初中生活,现在只是开始,它会很快飘去,也许三年后,那里的阳光依旧暖,那里的空气依旧鲜,那里的环境依旧念……人生有青春可以去挥洒,那是新的开始,是梦的起点,是未来的主义,等你毕业了,等你成家了,等你老了,等你逝去了,这都是一笔值得怀念的财富,它胜万千。也许,在新的环境中打不熟,但你有想到你初次步入小学时,那心情不就是与方步入初中时如出一辙吗?

童年终究是童年,用来回忆的童年比用来感伤的童年要美得许多,初中,不能像以前的那般放纵过日,得日日勤恳勤勉,竞争力真的很强,你若考全班第一也许还进不了年段前五,你若比xxx少考那么0。5或1分,也许就是四五个名次之差,不要去嫉妒羡慕甚至恨,因为你也可以做到,只是你没有她努力,那样,你有什么理由去评价?

三年还未到,但我觉得已经濒临了三年末,这是我对时间的一种看待,会过去的总归会过去,不会过去的还是弥留不了。用琉璃色的瓶子,从柔柔月光下投射的一直都是黑影,就像从教室的背后看,一直都是一堵厚厚的,无任何情感色彩的墙。在未逝去前先握紧了它,不要让风吹了去。

面对万物,感慨千奇,蝶可蜕变,蜕变过程极其惨痛,人也可以做到。初中的蜕变,蜕变后的是美,是乐,是未来。小升初的适应不是要时间,而是要内心的感悟。

青春,初中三年,你需要迈出步子,迈出自己的未来与梦想!

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