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1000五年级挫折议论文作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单挫折是人生中必不可少的.,挫折乃是人生当中最好的老师。
爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么。”这句话告诉了我们,挫折是人生中最好的老师。同时,我也需要挫折,这样才能激励我们,从而向前进步,不断的超越自我。
爱迪生的成就大家都知道——电灯。可是谁又懂得爱迪生的挫折呢?爱迪生在研究电灯时,一次又一次的失败,灯丝他就实验了几千种,但是他不畏艰辛与困难,勇往直前,最终发明了家喻户晓的电灯。电灯在人们的生活中是不可缺少的,电灯现如今已是普遍的照明工具。
菲尔德是纽约人,他的英雄传奇大家知道的并不多。可是,就是他,在19世纪时,能让远隔海洋的欧亚及美洲两大陆地上的人们,使用电进行通讯。他是一位年轻的富商,他毫不犹豫地将自己所有的财产及全部精力投入到此项事业中。他经过30多次的失败才取得如此的辉煌成就。第三次铺线时,他成功了,纽约人正在迎接他的时候,意外发生了,菲尔德转眼间变成了骗子,可是挫折奈何不了他,上帝终于感动,成全了他。
这两个事例告诉了我们:只有挫折才能铸就我们成长。患难困苦,是磨练人格之最高学校。当然,这必须要有坚强的毅力与恒心来做这件事情,如果遇到挫折就退缩,那这样就是半途而废,之间所做的则毫无意义。
让我们勇敢的面对挫折吧!这是锻炼意志和提升能力的好机会。
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篇1:2024最新儿童节小学议论文
全文共 340 字
+ 加入清单“ 六一”儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年“六一”儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物。
回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在“六一”儿童节这天,贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每日中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字“穷”。
想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其他了,我“六一”买玩具就用了18元。假如捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一日吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶。
看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。
篇2:关于责任的议论文作文600字
全文共 1303 字
+ 加入清单生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱也有激情飞扬。君不见李太白,杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;贝多芬、雪莱之一生,淡笔轻描,终写尽生命之真谛;君不见轻音浅奏之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”
生命是山,我们无法预估它的厚度,我们只好追求它的高度;生命是路,它是一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美;生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼才会迎来明天海上初升的太阳。
如果不想抬杠子来辩论作为个体的人们是否具有自我选择生与死的权利,如果不想钻牛角尖来讨论世界上究竟有没有比生命更加重要的东西,如果不想在哲学的深渊和伦理的丛林上争论生和死模糊的试卷,如果不想在深沉的文学中追寻生与死的价值,如果不想拿政治与经济利益纷争相关的枪林弹雨来说事,那“珍爱生命是做人的首要任务”就不为之过了。
在各种自然灾害中,尤其是像四川汶川大地震时,为了珍爱生命,从国内到国外,从地方到中央,大家第一时间携手同行,与时间赛跑,与生命接力。为了寻找和抢救废墟中的幸存者,政府不惜一切人力物力,只要有一线希望就尽百分之百的努力。珍爱生命不仅是国家的义务,也是每个公民的义务。
珍爱生命,需要所有人的觉悟和自省,需要仁人贤士的共同努力,需要社会学家、心理学家、犯罪学家的研究和疏导,需要文艺工作者的正面引导。从残疾人作家史铁生这儿,我们不难感悟到珍爱生命的意义。他瘫痪了三十年,肾衰竭后仅靠透析维持生命坚持了十年。面对这样残忍的病痛折磨,没有谁比他更有理由放弃生命,放弃责任。虽然他也想过自杀,想过安乐死,但最终选择了坚强地活着,并用文学之路来解放自己。在一次访谈中,铁生谈到在开始写《病隙碎笔》的时候觉得他能写,他不能放下。对于他来讲虽然找到了活着的理由,但理由依然是苦涩的。他曾说过:“我觉得对我来说活着需要有比面对死亡更大的勇气,在我眼里死亡是一片‘绿色地带’,也是生命新生的地带,我早已不惧怕死亡……只是我不愿看到亲人们为了我纷纷走向墓地。”
人生于世,总会有这样那样的烦恼和痛苦。或是情场上的失意,或是商场上的落魄,或是生活中的贫穷,或是身体上的疾病,谁都能轻易的挑出千百条逃避的借口,甚至无数个去死的理由。但我们没有资格这样做,生命不仅仅是属于个人,还有那些深爱我们的亲人和朋友。史铁生、张海迪、海伦……那些用责任书写生命的人都清楚地告诉我们:珍爱生命是一种责任。
法国作家罗曼·罗兰说:“只有生命是神圣的,对生命的爱是一种美德。”佛说:“人生有八苦,生是人生八苦中的第一苦。”因为生命是哭着来到这个世界的,有了生命就有了责任,有了责任生命才有意义。生命与责任不能割裂,责任是生命的舵,生命是责任的舟,没有责任生命就没有前进的方向。一个真正有责任的人,决不会畏惧任何艰难困苦。因为责任,我们的社会才会充满阳光、温暖和关爱;因为责任,人生才会有目标、快乐和幸福。
珍爱生命是一种博大的胸怀,是一种坚毅的品格,是一种执着的精神,一种与生俱来或后天萌发的责任。有了责任,活着才有意义;有了责任,生命才会绚丽多彩。
篇3:责任的议论文作文初中600字
全文共 1066 字
+ 加入清单生命属于我们只有一次,不会有重来的机会。既然父母将这宝贵的生命给予了我们,我们就要对自己母亲十月怀胎的痛苦负责,就要对这个世界对你好而你没有报答的人负责。不要因为自己的一念之差,让生命之花凋零,而造成终生的遗憾。
就在前几天,我市某高中的一名学生在下晚自习回家的途中,遭遇了车祸,结束了自己年仅18岁的生命。18岁呀,一个神圣无比的青春时光,霎时间变成了永恒;18岁呀,一个朝气蓬勃的人生站点,突然间换成了终点;在通往高考的路上,他与人世作了诀别。父母的希冀,亲戚的期盼,老师的心愿,同学的鼓励,朋友的祝福,顿时间化为乌有。留给父母的是泪水和无助,带给亲戚的是悲伤和无奈,赠给老师的是失望和哀叹,捎给同学的是诧异和惊恐,送给朋友的是孤单和心酸。这一切的不幸,都来源于他对安全的疏忽,对责任的亵渎,更是对生命的鄙视。
生命是可贵的。我们没有什么理由不去尊重她,关爱她。生活中,关爱生命的花絮装点着我们的生活。工厂的围墙墙壁上,那几个醒目的大字温馨地祝福您:“高高兴兴上班来,平平安安回家去”;在施工现场,工人们头上的安全帽说:“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”;在宽阔的公路上,稳重的标志牌警示路人:“急转弯”、“注意落石”等;印在道路上的几个数字时刻提醒司机朋友们:“限速”;货车车箱外壁也在向人们呐喊:“宁停三分,不争一秒”;校园楼梯上那黄色的分道线时时都在讲:“同学们,请靠右行”;道旁高压电器似乎向人们呵斥:“离我远点”;济源蟒河边上的防护栏好比是慈祥的母亲的手臂,呵护着淘气顽皮的孩子们。各加油站的油箱像一位可怜的老人祈求我们:“我怕火!请不要吸烟”;林林总总不都是为了我们的人身安全吗?
可是,并不是所有人都能照章办事,仍有人安全意识淡薄,全然不把安全放在心上。他们总是随心所欲,有的甚至于具有“冒险”精神,将生命“置之度外”,拿生命和危险做游戏,最后往往是以生命的付出作为代价。他们可能未完成九年义务教育,可能未将自己的孩子抚育成人,可能未来得及感恩于父母,可能未来得及回报社会,可能未来得及……他们要做的事还有很多,可就是这意念一瞬间的偏差,他们推卸了自己身上的责任,走向了另一个极端。多少个家庭因此而解散,更多善良的人们必须承受更大的痛苦。我们不希望悲剧重演,更不希望看到生命——这朵娇弱的花受到创伤。
安全警钟长鸣,不能单靠写在墙壁、车身、道路上的宣传语,我们要将它挂在我们的心中。其实,心中有了安全,也就是肩负起了自己神圣的职责。生命诚可贵,责任价更高。我们坚信,有了这样一份责任,生命之花会开得更加绚烂!
篇4:无畏选择600字
全文共 760 字
+ 加入清单人的一生会面临许多选择,对与错,爱与恨,甚至是生与死。有时候,一个小小的选择可能会让一切变得大不相同,就像我经历的这次荣誉与诚信的选择。
时光荏苒,转眼我就要迎来初中第一阶段的期中考试。各科老师都抓紧了时间给我们复习:做卷子,讲卷子,做卷子,讲卷子如电影循环机一样不停地回放着,我们这群学生更是忙得不可开交。
这天,已经上到下午第二节课,数学老师却慢慢地走进了教室,手里还拿着一摞卷子,“同学们,咱们这节课模拟一下数学。”底下虽然一片沸腾,但师命不可违,同学们只能迅速挥动着手中的笔杆。数学一向很好的我做得飞快,刚刚过去十多分钟,我就已经进入了攻击后面的大题的阶段,但随着难度的增加我的速度也随之慢了下来。可谓费劲千辛万苦终于写到了最后一题,这道题往往是整张卷子最难的。于是我打起十二分精神,把火力集中在了这道题上。五分钟、十分钟、十五分钟随着时间的流逝,我的心情越来越急躁,无论怎么计算,都是毫无头绪。
这时,同桌似乎看出了我的不对劲,就把她的卷子往我这边推了推,并用胳膊怼了我一下,示意我看她的卷子。我看了她一眼,心里却纠结万分,我到底要不要看呢?脑中仿佛有两个小人正在打架,A说:“不能看,做人要诚实。”而B说:“可以看,要不然这次你会考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”两个小人激烈地辩说着,我也在挣扎着,下课铃响了,我忽然清醒了过来,摇了摇头,心中已经确定了自己的选择,站起身把那张卷子交上去最后一道题依旧是空白的,没错,我选择了诚实。下课后,同桌便问我:“你怎么不写啊?我都借你看了。”我只是摇摇头笑而不语。
那一次,我虽然考得很不理想,虽然被老师批评,虽然被父母责怪,但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然
选择对的是光明,选择错的是黑暗;选择对的是坦然,选择错的是惊慌;选择对的真诚,选择错的是虚伪
篇5:六年级心愿议论文
全文共 528 字
+ 加入清单在大家的心中必须都埋藏着一个个美丽而又远大的愿望吧!有些人期望是自我长大后当一个威猛高大的警官,有些人期望自我长大后是一个救死扶伤的医生,还有些人期望自我成为一个为人们带来美味佳肴的厨师。而我期望我将会是一名让学生爱戴的好教师。
大家都说教师就是一个“辛勤的园丁”坐在下头的学生是一颗颗种子,教师每一天都给那些种子“浇水,施肥”,让这些种子开出各种各样的花朵,并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
我喜欢花,也喜欢种花。如果不信,我愿邀你去我家院子里,哪里处处都是花,那些花正是我用汗水浇灌的,每一朵都开得那么灿烂。
我喜欢花,所以我想当一个“园丁”,而教师就是那个我梦想中的“园丁”。
我时常痴想,假如有一天,我真的实现了我的愿望,那么必须会用尽我的全力让那些种子都开出绚丽多彩的花来。让他们欢乐的成长,让他们在风雨中茁壮的成长,让他们成为风雨中毅然开放的花朵。
我明白,要想实现自我的愿望就必须从此刻开始努力拼搏,奋发图强,这样才能实现自我的愿望,难道不是吗
所以,从此刻开始,在课堂上我“偷”取教师的知识,课堂下“盗”取书本的智慧,课余时间我“抢”走长辈们的教导,让我为实现自我的愿望做一个冲刺。
与我有一样愿望的朋友们,让我们一齐手牵手,走上实现愿望的旅途吧
篇6:以无畏选择作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单一个富人,他白手起家,造就了今天的辉煌和成功。当他看到贫穷家庭时,自然会伸出援助之手。在三个家庭做出他们不同的选择背后也隐藏着他们对于人生理念和道德价值观的不同。
第一个家庭十分感激,并选择了接受这笔资金。他们这种做法看似是丢掉尊严,接受帮助,实则却是为家庭前途而着想,颇有一种“委曲求全”的感觉。这种方式不仅让富人心理上得到了满足,也让家庭的物质方面也缓过了危机。我个人认为第一种家庭的做法是属于“考虑大局“类的。踌躇
第二个家庭犹犹豫豫地接受了富人的捐助,但声明定会偿还。为什么他们会犹犹豫豫呢?就是因为他们考虑到了“面子”,“尊严”,“偿还”的问题。的确,如果换作是我,无故地接受了别人这样一大笔资金,面子与尊严上真的是很难堪的。但如果不接受,家庭的生计又会难以维持。所以在一番犹豫之下,接受占据了上风,但尊严还是驱使着他们以后定要偿还。
第三个家庭的做法就和前两个家庭截然不同了。他们选择了拒绝,他们同样考虑到了“尊严”,他们认为富人的捐助是一种施舍,是富人与穷人虽只有一字之差但却有天壤之别的关系。所以基于这种思想,他们选择了“拒绝”,更准确的说是“拒绝接受施舍”。这一点我自身深有体会,身为21世纪的少年,自然都想成为”叱咤风云,奔腾江湖”的好男儿,都希望有骨气,有担当。有谁会想接受别人的施舍呢?这在无形之中,就形成了一种地位高低的关系。我相信,21世纪的人们,选择第三种家庭的做法的,也是不为过的。
三种家庭的做法,让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样,不同的选择方式,也会造就不同的前途道路。
篇7:关于选择勇敢话题
全文共 690 字
+ 加入清单每个人生活在世上,困难是不能难免的,也是不可逃避的。既然我们无法逃避,那么只能勇敢的,坦然的去接受,去挑战。
那一次去参加全县的主持人大赛,可真是让我练了胆子。还记得当时,离我上台表演还有两个同学,我已紧张得浑身发抖,冷汗直流,心里想着:这道坎何时才能过去?伴着台上同学清脆响亮的演讲声,我的手心里已经湿漉漉的了,不停的把汗擦在衣角上,心砰砰直跳,跳的铿锵有力,嘴里像念经似的,说着已经背得滚瓜烂熟的台词,当时真的有种不想上台,想放弃的想法……
“有请6号选手王清仪上场!”主持人微笑着亲切的说。可我紧张的一点儿也起笑不起来,面无表情的走上了演讲台,看着台下密匝的观众,还有那刺眼的灯光,我的心中又是一颤。停顿了数秒,我鼓起勇气开口了:“尊敬的各位评委老师、同学们,大家好!我是……”之前的自我介绍很流畅,不料后面演讲时竟然忘了台词,我使劲的想,使劲的想,想得热汗直流,脸颊发烫……。终于想起来了,我满怀愧疚的接着说了下去,不知道冷场了多久,但知道那个时候时光为我而定格了,多么尴尬无助的场面啊!真想找个老鼠洞钻进去,接下来的连词说话环节进行的还算顺利。现在一想起忘台词的那个场面,我就羞愧不已,还心惊胆战呢!几个环节的比赛终于结束了,我的心仍然高悬着,下台时脚下像踩了棉花似的,双腿发软,恍恍惚惚走路十分不稳。
如今,想想那次比赛其实也并没有那么可怕,可为什么自己会那样懦弱胆小,竟然吓得忘了词。好在,不知道那时候哪根神经顽强的支撑了我,让我没晕倒在那个讲说台上。
通过这次主持人大赛,我知道了:无论做什么事都要有勇气,先不说成功与否,只要你自信大胆,敢于挑战,成功一定会一步步靠近你!
篇8:关于感恩父母的议论文模板
全文共 405 字
+ 加入清单最近,我读了一个动人的历史故事――《亲尝汤药的汉文帝》。
有一次,汉文帝的母亲生病了,吃了很多药都没有好转,反而病情加重了。作为儿子的汉文帝非常着急,决定亲自去照顾母亲。母亲吃药时,汉文帝必先尝一尝,确定药不会太烫、太苦,药性不太强后,才亲自给母亲喂药。经过了汉文帝三年如一日的悉心照料,母亲的病终于好了!
多么感动的一个故事!多么令人敬佩的汉文帝!一位日理万机的君王,却能真正做到三年如一日的悉心照料,这不是由于他有一颗真挚的孝子之心吗?他以一颗拳拳的孝子之心,以及那令人动容的孝子之行,为天下百姓和后代作出了孝顺、报恩的榜样!
人们常说:“久病床前无孝子”,生活中的例子我们也已见惯不怪了!很多老人家因为久病,孩子既要出去谋生,又要照顾家庭,没有对父母精心照料而病死。在现代社会中找到像汉文帝这样的孝子,实在太难啦!
“谁言寸草心,报得三春晖”,但愿我们中华民族的炎黄子孙发扬汉文帝孝义的美德,感恩父母,报答父母!
篇9:文明的议论文高一
全文共 901 字
+ 加入清单从历经沧桑的古代到科技高速发展的现代,人类追寻文明的脚步从未停歇,文明已深深埋入人们心中,浸润到生活中的每个细节,根深蒂固。不得不承认,文明为生活增添了新的色彩。
走进历史,让古代文明演绎曾经的辉煌。
站在长城的一角,轻轻抚摸着斑驳的城墙,历史的卷轴在微风中徐徐吹展,让霞光来见证它曾经的辉煌。脑海中不觉展现那场金戈铁马群雄纷争的战场,耳边响起轰鸣的鼓声和呐喊,而这座宏伟的古物就矗立在那里,守护者秦朝。历史带给我的是新的震撼和使命,不觉到这残缺的古墙产生敬畏之心。月光慵懒地洒在这一座座古城,一件件古物上,像为它们披上一层薄纱,宁静柔和,我轻拭尘埃,温暖它们的冰凉。
生活中需要历史,去反思去领悟,方可精彩。
走进社会,让现代文明彰显新的生机。
静立在川流不息的人群中,文明随处可见。它可能是陌路者的相视一笑,可能是交谈间的礼貌用语,可能是世博奥运时志愿者的热情帮助,它可能是公交站台井然有序的队伍,自动取款机的一米线旁,可能在斑马线红绿灯下。文明虽小,但彰显的是现代人的素质与修养。因为有文明,陌路也会成为朋友;因为有文明,干戈也会化为玉帛;因为有文明,他人也会成为彼此一瞬的温暖。我静静体验着文明的力量,带着友好与感动,与文明对视。
生活中需要文明,去尊重去弘扬,方可精彩。
走进文明,让传统与现实碰撞新的火光。
现在祭孔拜佛盛行,文明也成为代名词,这是在对文明的弘扬与传承。中国是礼仪之邦,向来重视礼节与文明。孔丘“己所不欲,勿施于人。”刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”都是文明的很好体现。而现在传统也深入人心。见面时父母会教年幼的孩子问好,书信时“您好”“此致敬礼”等用语的运用,“令尊”“贵姓”的交流称谓等等。餐桌礼仪,节日习俗等都被发扬光大。从传统到现在,文明在岁月的长河中生生不息,历久弥新。
生活中需要文明,去磨合去发扬,方可精彩。
文明是一个城市的标签,是一个人道德的鉴别,它更是一个民族的灵魂。生活需要文明来温暖人心,需要文明在维系秩序,也需要文明来实现境界。文明是一个微笑的弧度,是见面握手的风度,是谦让隐忍的韧度,文明让心灵上升了新的高度。
让文明潜移默化地浸润心灵,让生活因文明而精彩!
篇10:奋斗成就梦想高中议论文
全文共 809 字
+ 加入清单有人说:“梦想其实离人非常遥远,但却又在眼前,只要你伸手捉住它,就会实现梦想,而如果你抛开它,就会与梦想失之交臂。”人有梦想,动物亦有,而它们的梦想又是怎么样的呢?
一天,吹号天鹅爸爸和妈妈一起来到了原始丛林里筑巢、孵蛋。
几个月过去了,他们的蛋都孵化完毕了,爸爸妈妈带着天鹅宝宝们去大河里游泳。
萨姆是一个救过天鹅妈妈的命的小男孩,天鹅妈妈让小宝宝们轮流亲他。小天鹅们发出“毕!毕!毕!”的可爱声音,一边问好,一边亲萨姆的大腿。可是,有一只叫路易斯的天鹅却发不出声音,只能用长长的嘴巴扯了扯萨姆的鞋带以示友好。
过了许久,天鹅爸爸和天鹅妈妈才明白了,他们的儿子是个哑巴。
于是,天鹅爸爸立志要让路易斯能说出天鹅们能够说出的:“嗬——咯!”他决定要为它买一把小号。
可是天鹅爸爸没有钱啊!买小号可是需要钱的!无奈之下,他只得为路易斯偷了一把小号。
路易斯得到了小号,可是他还想学习人类的语言,于是,他请求萨姆的帮助。
路易斯在萨姆的帮助下进了学校,很快学会了人类的语言,萨姆帮他买了一块石板和石笔,挂在它的脖子上。
有了小号,还学会了人类的语言,路易斯大出风头,还救了平果·斯金纳,获得了救生奖章。现在,它开始实现自己的两个梦想:成为雌天鹅塞蕾娜的伴侣和偿还偷来的小号。
它凭着出色的小号演奏技术和对梦想的无限渴望,终于在夜总会找到了工作。短短十星期,它就赚到了大约四千三百美元,偿还了小号,实现了他的梦想。
终于有一天,它找到了塞蕾娜,并且与她成为了伴侣,回到森林深处,天天自由自在地生活,生儿育女,路易斯实现了它的第二个梦想。
每个人都有梦想,但是你像路易斯一样抓住它了吗?路易斯之所以实现了它的梦想,过上了快乐的生活,是因为它有梦想,并且在关键时刻抓到了它。在生活中,很多人都会把自己的梦想说的很大很大,可是始终没有去实现它,所以十分遗憾。但是也有抓住了梦想的人,他们生活充实快乐,无忧无虑。所以,请你说出你的梦想,然后用行动去抓住它!
篇11:八年级家乡的风俗议论文作文大全
全文共 677 字
+ 加入清单“离家三里远,别是一乡风”。我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。而在我的老家山东,年年春节都要蒸花糕。
为什么蒸花糕,这可大有来历。从春秋战国起,临近三十年,百姓们都会“蒸壮”,也就是蒸面食,这些面食可不是拿来吃的,而是用来祭祖和去孔府祭拜孔子的。而今,“蒸壮”早已不再祭祖,而是寓意着“过日子蒸蒸日上,年年高升,好运节节高”。因此,蒸花糕也成为了我们家乡特有的风俗。
今年,我们家中也蒸了花糕,腊月二十三,阵阵面香从厨房中飘出。我知道,面发好了,要开始蒸花糕了,案板备好,擀面杖拿来,待一切准备好后,花糕便从揉面开始了。
爷爷将他的双手伸入面盆中,柔软的面团承受不住这么大的压力,只能屈服于手掌下,任人摆布。面团在一次次拉伸,捏揉的作用下,逐渐变得像纸一样苍白又像个球样,圆圆滚滚,让人禁不住的喜欢。可再好看的面团也只是面团,不能够吃,终究还是要做成糕点。这时,擀面杖就派上了用场,刚刚揉好的面团现在又要上了“绞刑架”。面团中,拿刀来在面团里剖出一部分,再在案板上搓成条,最后用擀面杖均匀地在面上轻轻滚动,压出一道流畅的纹案。
最后,面团便开始了“整容”。两条面团两手夹中间一捏,拿枣子放中心做点缀,身似蝴蝶的糕点便做成了;纤长的面团在手指尖上灵动地舞动,长长地卷在一起,周围围上一圈的红枣做装饰,一个圆形糕点便从中诞生了。
待这些糕点完成后还要放入屉笼里蒸,满屋子中都是面香和枣香。年,便从这一花糕味中开始了。
无论身在故乡,还是身处他乡,记忆中,家人们总会在这个时候做一做家乡的风俗特色。蒸花糕即是我家乡的风俗,且如雕刻般深深在我脑海中。
篇12:最新六年级挫折议论文
全文共 672 字
+ 加入清单时间像沙漏一样缓慢流动。现在我在初中。当我回想起过去,我的悲伤渐渐显露出来。
在幼儿园,我因为我的外表和身材而被拒绝。孩子们离我很远,没有和我一起玩。在幕后,他给了我一个绰号“丑陋然而,有一个女孩和我有同样的经历。她嘴上有一颗大痣,因为孩子们不和她玩,所以给了她一个绰号“大鼹鼠”。我们真的变得一样了,都被拒绝了。我们主动玩耍,谈论一切。就是这样。丑陋和“大鼹鼠”。成为亲密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像换过几所幼儿园,但有一所幼儿园给我留下了深刻的印象。午休期间,孩子们睡得很香,我的床也一样,直到一个女孩醒来。女孩醒来后告诉老师她的梦。女孩说她梦见冯亦琳和某某、某某和某某去某某家偷东西。我还没有回复。我以为我在睡觉。老师认为这是一个笑话,但他仍然问我们的一些孩子。最后,一个小男孩无法忍受。他承认偷了东西,并指责我偷得最多。这句话使“笑话”老师注意到了。老师检查了我们的几个书包,发现里面有书什么的。在检查我的书包时,他还发现了账簿和重要的证明之类的东西。老师甚至不给我解释的机会,直接打了我。我不知道那些孩子为什么陷害我,也许他们恨我。这件事过去了,没有打扰父母。现在想想,这真的很有趣。)
从无知的幼儿园到小学。我的外表变了,就像一个正常的孩子,但我仍然很沮丧。
那时候,我很内向,不喜欢说话,也不主动交朋友,这可能是因为学前教育缺乏朋友。此外,我糟糕的成绩,太愚蠢和不完整的体形让别人对我的印象更差。
初中。现在,通过努力,我的学习还是中等水平。我不是很胖,也不敢说话。让那些挫折过去吧,毕竟每个人都有改变的时候,奔向未来,加油!
篇13:疫情与青春议论文优秀作文题目
全文共 1162 字
+ 加入清单新冠肺炎疫情发生以来,在党的领导下,我们坚持人民至上、生命至上,坚持外防输入、内防反弹,坚持动态清零,因时因势不断调整防控措施,疫情防控取得重大战略成果。实践证明,我们的防控方针是由党的性质和宗旨决定的,我们的防控政策是经得起历史检验的,我们的防控措施是科学有效的。疫情到来,青年干部更要义不容辞地冲锋在前,做到“爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民。”“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。”青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。青年对一个国家的发展,一个民族的进步,至关重要。青年干部在此次疫情防控战中更要发挥自己的青年力量,在最需要帮助的时候奔赴疫情一线,用“青春之火”点燃疫情防控“战场”,用“青春之火”打赢疫情防控“战斗”。
燃青年“朝气火”,做不懈怠的奋斗战士。陈独秀同志曾说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身”。青春于青年,于社会,皆至关重要、不可或缺,尤其是当代青年正处于世界百年未有之大变局和全球新冠肺炎疫情大流行当中,如何把握好青春,书写好青春,奋斗好青春,成为了当代青年干部的“必修课”。“战疫”在即青年应当加入战斗,勇敢逆行、坚守不懈、奋战一线,用“不破楼兰终不还”的态度和拼劲筑起防线,点燃青年“朝气火”,不断奋斗前进,做最有奋斗精神的战士。
燃青年“勇气火”,做不怕累的奉献战士。“天下兴亡,匹夫有责”伟大时代赋予青年伟大使命,伟大使命激励当代青年迎难而上、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,中国青年定能大有可为、有所作为。“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。我们从先辈们手中接手“保家卫国”的重任,定不负众望,将其守护好,并发扬光大。疫情当前冲锋与奉献是青年的使命和责任,当代青年要勇于向前、甘于奉献,在国家有需要的地方可以挺身而出、迎难而上,在群众有需要的时候,可以奋不顾身、一往无前。长路漫漫,任重而道远,当代青年人的历史使命和责任重大,但当代青年不会退缩,即使道阻且长,仍会负重前行。当代青年要以“初生牛犊不怕虎”的勇气,承担起当代青年人的责任。
燃青年“志气火”,做不松懈的担当战士。青年人要有青年人的志气,彰显青年人的坚韧,在防控一线有很多的苦与累,但是为了追寻理想我们要更有志气,发自内心地不断追求向前,才能在道路上走得更快、更远。一声“令”下,化身疫情防控的“守门员”,驻守在千千万万个防控点上,成为先锋驿站中的重要一员。“要志存高远、脚踏实地、行循自然”,以“燕雀安知鸿鹄之志哉”的崇高志气,追寻当代青年人的青春理想与目标,实现自己的抱负。疫情防控期间,齐心协力、共克时艰,在岗位上发光发热,担起责任,贡献力量。
篇14:小学感恩议论文
全文共 529 字
+ 加入清单“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康的表现。一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
今天学校邀请了全国感恩教育演讲专家郑超老师做了一场以“传递感恩,点燃梦想,构建和谐”为主题的感恩教育公益演讲。
活动开始了,郑老师先围绕“感恩”二字分别从三个篇章,对感恩祖国,感恩父母,感恩老师进行了细致地讲解,然后用鲜活的故事,生动的情节去激励引导。
感恩伟大的祖国,在庄严的时刻,我们齐唱国歌,她赋予我们中国人的尊严。
感恩父母,父母辛辛苦苦把我们养大,我们将来一定要报答父母的养育之恩,我们一定要将孝道,学会感恩。现场所有人都沉浸在郑老师的演讲中,许多人热泪盈眶,有的同学跑到台上大声喊出:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!”
感恩老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”平日里事无巨细的班主任老师,在自己的工作岗位上无私奉献,是老师渊博的知识,让同学们懂得更多,是老师慈祥的目光,让我们由懦弱变坚强,我们要感恩老师对我们的付出。
听了郑老师的演讲,我深受感动,懂得了感恩的真谛,先学做人,后学做事。懂得感恩,是一种情怀,一种气度,更是一种不可或缺的责任。
从今天开始,让我们积极行动起来,做一个积极向上,懂得感恩的好孩子。
篇15:努力拼搏议论文作文700字
全文共 501 字
+ 加入清单儿时,我记得老师教过我们一句话:“坚持就是胜利“。坚持,什么是坚持?记得小时候看动物世界里的头狼带着群狼捕猎,我想,那大概就是所谓的坚持吧。它们不管遇到什么,总是迎难而上。大家不管哪个”它“生了病,它们总会一起照顾它,它们总会一起去捕猎。团结的力量是无限的。
蚂蚁,相信大家都很熟悉,他们在动物界里也有一些”大力士“的称号,蚂蚁们有时自己的食物搬不动了,就会叫他的朋友一起来搬。大家可想而知,团结的力量是多么的强大,它们就像是工地的板砖工一样,时时刻刻都坚强的”搬砖”。打闹和吵闹不是坚强的鸣号,真正的坚持是不管风风雨雨,团结一心的大家都会迎难而上,从来都不会退缩,它像一股龙卷风一般像大家飞来,就像《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊一样,不光遇到什么困难他都不放弃,到底是什么让鲁滨逊坚强的在岛上活着,我想大概是鲁滨逊心里那颗像石头一般坚硬的信念是他活着,他从没放弃过求生,他一直坚信总有一天我一定会走出这座岛。
坚硬的信念是毅力的动力,只有坚持和拼搏才能使一个信念以跌入谷底的人爬起来,毅力使不可缺少的,他是一个看不见也摸不着的东西,但它可以给万物带来坚强的毅智。我想,这大概可以组成一个简单的坚持信念的理论!
篇16:五年级母爱议论文
全文共 585 字
+ 加入清单今天,我感冒了发了高烧,而且今天天气也不好,我十分的难受,心想我该怎么办呢,晚上我再也忍不住了。我快要被烧焦了一样,于是我告诉了妈妈,妈妈一听赶紧给我量体温,一量天哪,竟是39°,妈妈说走跟我去医院,我说;‘’妈妈别去了太迟了已经10点了,而且外面还正下着雪呢,可妈妈说女儿听妈妈话,生病了怎么能不去医院呢。必须去,听话。于是妈妈给我穿上雨衣,自己穿了一个大衣就背着我出门了。外面飘着鹅毛大雪,可妈妈却累得满头大汗,我十分的心疼,忍不出哭了出来。可妈妈却不知道,妈妈还不停的说,女儿冷吗,要不妈妈把大一也给你披上。我抽噎着说妈妈不用了,寂静的村子里只有妈妈的脚步声,啪啪啪啪,我的心十分的痛,虽然很冷但妈妈还是满头大汗,我的泪水悄悄的掉了下来,掉在妈妈的衣服上分不清那是泪水那是汗水。
到了医院医生给我打了一针,还给我开了些药,于是我们就回家了。
到了家里妈妈赶紧给我盖上被子,给我倒了一杯热乎乎的白开水,让我陪着要喝下去,还说要快点喝,不然就凉了,于是我咕咚咕咚的喝了下去。这时妈妈打了一个大大的喷嚏,我说妈妈你赶紧睡吧,妈妈说你睡了我才睡,于是我赶紧呼噜呼噜的睡起来,不一会就进入了甜蜜的梦乡,妈妈看我睡着了也去睡觉了,早上我的病快好了,可妈妈却憔悴了许多,于是我也学着妈妈的样子说生病了就得去看病,快点去,妈妈听了十分高兴,心想女儿长大了,于是便风趣的说,是女儿大人。
篇17:感恩父母的议论文
全文共 732 字
+ 加入清单今天,我想和大家聊聊我理解的感恩和成长间的关系。感恩和成长就像迈步的左右腿,不断成长的人才会懂得感恩,而学会感恩的人才能砥砺前行,继续成长。
先就感恩他人来说,我们并非生来就懂得感恩,只是我们在成长的过程中逐渐学会承担责任,学会守护他人。当体味到所爱的人为我们付出心血后,我们才能设身处地地理解父母、老师的不易,发自真心地去感恩。在清扫室外堆积的落叶时,自己感到那种不胜其烦却又无可奈何的心情后,我们对环卫工作者会多一分理解和感激。我们有所经历、有所追求、有所期待、有所爱之后,明白了要去感恩那些或熟悉或陌生但在为我们点滴幸福负重前行的人。有人说:“凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能感恩即是灵魂上的健康”。
只有学会感恩,才会有健全的人格,才会有勇气有担当,学会给予他人关爱和善意,这是成长的意义所在。
再就感恩自己来说,感恩不完美的自己,感恩自己不完美的经历。余华所著《活着》中是这样描述主人公和他不完美的人生经历:这是一个人和他的命运间的友情,这是最为感人的友情,他们相互感激,他们谁也无法抛弃对方,谁也没有理由抱怨对方。我们感谢不完美,感谢它激励我们努力精进。晚清四大名臣之一的曾国藩坦然承认自己是“又笨又慢”,接纳了自己的不完美,凭借谦虚谨慎和严于律已,受到“愚于近人,独服曾文正”的赞誉。荣格曾说:“与其做好人,我宁愿做一个完整的人。”
感谢不完美,把优点发挥到极致,把缺点弥补到,这是只有内心丰盈、积极上进的人才有的思维方式,也是成长的必经之路。
最后我想说,岁月让我们知道什么是成长,让我们知道“天意怜幽草,人间重晚晴”,还让我们知道“共谁争岁月,赢得鬓边丝”。所谓的感恩,是尽自己该尽的责任,逆风飞翔。
感恩是一撇,成长是一捺,学会感恩,我们不断前行。
篇18:感恩父母议论文作文大全
全文共 626 字
+ 加入清单父亲就像一座山,常常深而严密,母亲就像一壶水,往往柔弱而温柔。这是父母的爱,一种崇高而伟大的爱,一种不计回报的爱。我很幸运,我在父母的爱下长大。
记得一个早晨,妈妈告诉我多穿一点衣服。妈妈还说今天可能比较冷。我没听妈妈的话,我一直觉得天气不应该太冷。所以我没有照妈妈的意思做。早餐后,我妈妈大喊:外出时穿外套,今天天气很冷。我还是不听,就带着书包赶到学校了。一出门,我仍然感到天气不是很冷。但是,当我从学校回来时,天气非常寒冷多风。我受不了。我心里对自己说。这时候,我才知道妈妈的话是对的。我知道妈妈怕我感冒发烧,也知道妈妈对我的爱!当我回到家,我又冷又热,那一天我感冒了。妈妈怪我没听话,但她还是照顾着我。这时,我意识到妈妈的话是世界上最美丽的歌曲。我没有听妈妈的话,这是我的损失。
还有一次,就是那天我必须参加考试。起床后,我发现妈妈不在乎疲倦的身体,为我做早餐。我迅速穿上衣服,洗完澡后,妈妈会做饭。看着妈妈,我在心里暗暗地下定决心:必须给父母考一个好成绩!尽管母亲从未在学习方面对我施加压力,但我仍然为自己设定了一个目标,并为实现这一目标做出了不懈的努力。为了父母,也为了自己。每当我的成绩提高时,我和父母都会非常高兴。当我的成绩下降时,我的父母会和我一起总结失分的原因。当我灰心时,我的父母不停地鼓励我和激励我。当我感到骄傲时,父母会教我做人要学会谦虚。父母就像我们身边的守护神,从现在开始,我们应该为他们做点事。那些沉重的爱!永远记在我的心中!
篇19:三年级中国文化议论文
全文共 1021 字
+ 加入清单随着莫言获得了诺贝尔文学奖,我国首次摘下了久违的桂冠。是时候让中国文学走出国门,与国际文化接轨了。最近有人提出设立"李太白文学奖"让我们的作品走向世界,从而促进文化交流,的确,对此我十分赞同。
反对者会认为东西方文化的差异会是设立此奖项的巨大障碍,中国文化的现状也对此限制严重。但他们只知其一,不知其二,对形势的不清,将左右他们正确的判断而酿成大错。没有两种文化是完全相同或是截然不同的。不要忘记曾经的日耳曼人、匈奴、哥特人。这些在古罗马古希腊文明看做是野蛮人的群落,最终还是相互融合,但至今欧洲列国仍存在大大小小的差异。这就好比我们的文学作品,文化差异总能消除。至于我国文学现状,设立此奖的目的就是解决这一顽疾,如果我们一再推脱,只会加速我们的文学陷入深渊。
当然设立"李太白文学奖",并不是像某些野心家一样,争夺文学上的话语权,再拟定一套以自己价值观为基础的判定标准,用苛刻的眼光去判定外国人的好文章。因为我们的目的只是将自己的好文章好作品推向世界,让人们共同去欣赏去享受。而不是像殖民者,同坚船利炮打开殖民地的市场,推销商品。
因为莫言作品的获奖,我们的作品已经引起了外国人的兴趣,趁此时机,大可以乘着莫言的东风,将更多的作品与外国友人交流,这样东西方相对独立的文化氛围可以融合起来,碰撞出思维的火花。我国昔日的百家争鸣的繁荣景象,不都是在相互的交流中博采众长,在讨论时,无形地推动了文化发展。试想,如果他们像现在一样封闭自守,哪还有诸子百家流传下来的众多经典之作。
在我们加强文化交流的同时,是一个西方人了解我们的过程,我们与西方人在意识形态上的差异,让他们在潜意识里对我们有抵触。我们需要做的,就是消除这种隔膜。而只有在他们了解我们的思想方法之后,一切就水到渠成了。将我们的《四书》《五经》送入西方,让他们了解无形中影响着我们的儒文化或是看看更接近天下苍生的《墨子》亦可以在修养身心时读读《老子》《易经》,潜移默化中西方人慢慢接受我们,以后就能拿公正的眼光判定我们。
当然在国际间作用巨大,在国内最广泛的群众文化,此举也算一步好棋。乘势而上,我们可以鼓励更多有才情的人投入文学,唤醒人们心中对本土文化的热爱。当群众有了文学基础,提升中国文坛自然指日可待,接着中国文学的地位将稳步提高,明显这俨然形成了一个良性的循环,也是每一位有志之士希望看到的。
所以我认为设立"李太白文学奖"是一个有益的举动,对提升中国文化软实力与在国际上的地位都帮助很大。
篇20:五年级感恩主题议论文
全文共 419 字
+ 加入清单俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。仅仅是一场风筝比赛,也让我学会了如何感恩。
暑假的一天下午,我和朋友们约好在花园里比赛放风筝。我的“战斗机”已准备就序,就等裁判员文娟说开始了。一声令下,大家手一前一后地牵着风筝线向不同的方向奔跑、放线,想要夺得这次的冠军的称号,因为这样就可以赢得20元的人民币。我也不甘示弱,我拼命地向前奔跑。瞧,子涵用她的红蝴蝶在快乐旋转着,多么令人陶醉呀!
不好!光顾着看美景,一不小心让“毛毛虫”追上来了。我拼命追赶,没看见脚下的石头,“扑通”一声,我重重地摔在了地上,我仔细一看,自己的手已经擦破了头,我坐在地上,“哇哇”地哭起来,眼泪像断了线的珠子一样。珍珍听到我的哭声,赶紧从远处跑过来,她用两只小手把我慢慢地扶起来,并拿了纸巾把我手上的灰尘擦干净,问这问那的,这时我的心涌起一阵温暖。想着想着,朋友已经把我慢慢地扶回家了……
此时此刻,我要对我的朋友们唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”