写扫雪的作文最新20篇

冬天了，下雪了，我打开门一看，外面到处都是雪，仿佛就是雪的世界。真的好美，雪姑娘给房顶戴上了洁白的帽子，给大树穿上了银灿灿的棉袄，别提有多美了。可是这些雪如果不及时处理就会有危险，所以需要记事打扫。

“锵，锵，锵”咦?什么声音?我寻声望去，原来是叔叔和阿姨们在扫雪。这时我才想起要拿上工具到学校扫雪，迟到了老师又要记名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向学校跑去。

到了学校，同学们已经开始扫雪了，有的在扫雪，有的在铲雪，还有的拿上桶子去倒雪。我也加入到扫雪的队伍里了，再瞧瞧其他组还没扫完，我正得意时，有人捅了捅我，我转身一看，原来是组长，他说：“帮帮别的组嘛!”我听了心里想：也好，助人为乐，但是，今天很冷，冻的手脚都僵了!怎么办?组长没说什么，就走了，一旁的老师看出了我的心思说：“休息一下再扫雪!”说完，老师就走了。

休息了一会儿，我便扫起雪来。远远看去，一个熟悉的身影正吃力的扫着，走近一看原来是组长，他拿着大扫把，用力的扫着，遇到扫不动的地方，他就用脚踢一踢。看着组长的样子，我羞愧极了，我觉得应该让我们学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。在大家的共同努力下，不一会儿，卫生区扫干净了。

我看着干净的卫生区欣慰地笑了。

记得那是一个上午，下了第一节课后，大喇叭响了，传来了校长的声音：“因为外面积雪厚，所以三到五年级的班级去打扫分担区。”我们教室里的同学有的高兴，有的沮丧。高兴的是我们可以不上课了，我很沮丧，因为有雪我们可以堆雪人、打雪仗、打滑，把雪扫走了，我们还玩什么呀?可是转念一想，如果发生了危险怎么办?还是校长想得周全,于是我们向分担区进军了。

到了分担区，我们开始扫雪了。我们有的拿扫帚、有的拿铲子、有的拿铁锹、有的拿簸箕、有的拿铁桶，还有的拿胶丝袋子，我们积极地干起活儿来，一派热火朝天的劳动场面。听，“叮叮铛铛”是铁锹敲打积雪的声音，多像一排排跳动的音符在唱歌;“沙，沙沙”是扫帚扫雪的声音，多像小雨落到叶子上欢快的舞蹈声。这时操场上演奏着一首冬天的交响乐。

当我们把雪推起时我们又用袋子把雪装走，再倒在垃圾堆里，我们个个都大汗淋淋，但心里都美滋滋的。

通过我们辛勤劳动，分担区变得如此整洁，我们心里有一种说不出的喜悦!

爸爸带着我去清理车上的雪。我们先穿好厚厚的冲风衣，奔向楼下，我向一辆车子飞奔而去。我奔到车子旁一看，是我们的车子。我动了一个歪脑筋：哈哈，等会儿再扫它吧！于是，我就跑向了另一部车。爸爸说：“喂！干嘛？先扫自己的车才行。”我笑了笑，开始扫另一部车上的雪。爸爸见了也跑过来帮我扫雪。

“妈妈还在楼上睡懒觉，我们却起来扫雪，真不公平啊！”爸爸说。

我们扫完雪之后，我想了想，嘿嘿，这么多雪！正好可以搭个雪人。于是，我们就搭起了雪人。爸爸先把雪都堆到一个小角落里，把雪都给堆起来。堆成一座小山之后，因为我觉得新鞋子要被弄脏好可惜，于是我就按了按门铃，叫奶奶下来给我换鞋子。

换完鞋之后，我发现爸爸已经将大大的雪人头装在雪人身子上了。我急忙问：“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪儿呢？”爸爸说：“在车子里呀！”然后，爸爸帮我拿了出来。我用旁边的木棍挖了两个小孔，就先把它的眼睛给装了上去。接着，我使劲用力把胡萝卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。

一个雪人完工了，我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？接着，我们就找来了其他的雪，帮雪人装耳朵和手。装完手和耳朵，我觉得应该帮她洁白的裙子装饰装饰。于是，我找来了叶子，用叶子把她的裙子装饰起来。装饰完毕之后，我觉得小雪人手上可以拿一样玩具。于是，我用雪做了一个小小的灯笼，插在雪人的手中，完全做完了，我高兴得跳了起来，叫上妈妈、奶奶、爷爷一起来(合影)留念。我说：“趁这个好机会，别让雪人化了。”

合完影之后，我在回家路上心想：咦！今天咋回事？本来干一件事，结果干了两件事;本来是扫雪的，现在变成堆雪人了。真好玩。我正这么想时，爸爸说：“到家了。”

今天真有趣啊！和“买一送一”是两(一)样的。

[《扫雪》作文

冬天的清晨，我睁开了惺松的睡眼，看见窗外的万里江山粉装玉砌。一阵“沙沙、沙沙”的声音传入我耳中。一看，一个清洁工人在扫积雪。我没在意，我穿好衣服，便又倒头睡去，想多赖会儿床。

过了一会，清风又把“沙沙、沙沙”的扫雪声送入我耳朵里，我准备没好气地说：“还让不让人休息呀！”可是我还没说出声，忽然发现，那不是清洁工人，而是一个扫雪的人。我正在他扫雪时仔细地打量着他：他穿着一件黑色的棉衣，黑色的棉裤，没戴手套，他的手被冻成了“赤沙掌”，脸也被冻成了一个“苹果脸”。

我心想，那人也挺有智慧的，他也知道黑色最能充分吸收太阳光中的热量，可以御寒，但有一点美中不足，他没戴手套。忽然，在他抬头擦汗的一刹那，我看见了他那熟悉的脸庞，我似曾相识。我记了起来！他是，哦，请恕我不说。我默默地看着他。他好像不把这条路扫得一小片雪花都没有，就誓不罢休。

他像辛勤的园丁，像勤劳的蜜蜂……他正在为每一个走过这条路的人奉献着。让我来告诉你他是谁吧，他是——沈老师。

我喜欢他，更喜欢他那无私奉献的高尚品质。

雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上，好象铺上了一床大棉被。

同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大/雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好象是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。

大年初二北风呼呼的刮了一天，下午开始下雪，到晚上九点多雪已经快停了，地上的雪像铺了一层厚厚的地毯，站在院子里好像进入了童话世界一般，我正陶醉在这美丽的风景里，妈妈走过来对我说：“昊昊，咱们扫雪吧?”我不假思索地就答应了。于是，我拿起扫帚东扫扫，西扫扫，有时还放下扫帚抓一把雪向妈妈扔去。妈妈看我这样调皮对我说：“你这是在扫雪，还是在玩?”我低下了头。接着妈妈又对我说：“要想扫好雪必须认真，必须全身配合，这样扫既干净又省力。”说完，妈妈先给我做了示范，我学着妈妈的样子扫雪，先扫左边的雪，再扫右边的雪，果然非常干净。虽然是冬天，但我已累的汗流浃背，气喘吁吁。全家人直夸我是能干的男子汉。

通过这次扫雪，我明白了一个道理：不管做什么事情，都要认认真真，踏踏实实，要有不怕苦，不怕累的精神。

清晨，伴随着闹钟的铃声，我慢慢的从床上坐起来。习惯性的向窗外望去。啊!下雪了!这是2011年的首场雪。我心想我一定要做点什么事。

吃过早饭，我迫不及待地奔下楼下。我站在积雪上，用手按了按雪，喝!不骗你们，这积雪足有2厘米厚。最厚的地方比我中指的厚度还大。我抬头望去，那些志愿者又在扫雪呢!我心想，这不就是个好机会吗?我立刻跑到居委会借了把铲子，向东走去，我在最东边的围墙旁干了起来。我把积雪一排一排地产走，大伙也都是这样，他们干得十分卖力，我想我也不能落后，更加用力了。不到一会儿，我便把围墙旁的积雪全部铲到墙角去了，我十分得意，可是再看看他们干的量，我都及不上他们干的一半，我可不服输，又向西走去，在西边的围墙旁铲起了雪。我看到墙边的雪很多，而且很难铲，我便改变了策略，把积雪都铲倒墙边去，这下子可真是事半功倍了。我们从西铲到东，从南铲到北，只用了半个多小时，就全铲完了。真是功夫不负有心人，在扫雪中，我妈妈还给我和志愿者留了影，我真开心。

通过这次铲雪活动，我知道做任何事都不和可以轻轻松松获得成功的，有时要动一点脑筋，但最主要的是要有坚持不懈般的恒心与守株待兔般的信心。这样方可取得成功。

昨晚下了一夜的雪，今天一大早就看见我家的楼梯已经被盖上了一层厚厚的雪毯。妈妈说：宝贝，走，咱俩出去扫雪。我跟妈妈一起拿着笤帚出去扫楼梯。

我一边扫一边欢快地唱着：2007年的篇二：关于雪的作文：扫雪记

关于雪的作文：扫雪记

窗外,鹅毛大雪正纷纷扬扬地下着.遥望四周,;千里冰封,万里雪飘.我凝视窗外的银色天地,一切都是那么圣洁!树披上了一层银色的外衣,在寒风中顽强挺立,一点儿也不惧怕严寒.我吃完早餐,我来到郭同学家,我们两个雷厉风行地干掉当天的作业,就全副武装地下楼玩雪了.

啊,好美呀!银装素裹的大地!哎,另急,别急,跑慢点,咚我吃了下雪以来的篇三：关于雪的作文：扫雪记关于雪的作文：扫雪记

窗外,鹅毛大雪正纷纷扬扬地下着.遥望四周,;千里冰封,万里雪飘.我凝视窗外的银色天地,一切都是那么圣洁!树披上了一层银色的外衣,在寒风中顽强挺立,一点儿也不惧怕严寒.我吃完早餐,我来到郭同学家,我们两 个雷厉风行地干掉当天的作业,就全副武装地下楼玩雪了.

[关于雪的作文_扫雪

周四那天晚上，下了一场鹅毛大雪[注: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。第二天早晨，我踏着厚厚的积雪，高高兴兴的上学去了。刚到教室楼门口，就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪，可是我又没带工具，他们还不一定能让我去。我只好进了教室，干我自己应该干的事了。过了一会儿，值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大，下去扫雪的人又很少，要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去，我也不例外。可她没有选我，我特别失望，可我也没有办法。

中午放学的时候，老师严肃的说：“现在操场上还有很多的雪，你们下午谁可以带扫除工具，谁就可以去扫雪。”

下午同学们都把扫除工具带来了。接到老师的扫雪命令后，我们带扫除工具的同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了，用扫帚扫不动，我们就用扫帚头来撬雪，之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说：“献血了!献血了!”大多数同学都在埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。]，也有个别同学一直在那里玩。这时，老师叫我们了。大家正干得热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。

没听见。当老师叫我们第二遍的时候，我们才恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]地回到班里。

通过这次扫雪，我体会到了劳动的辛苦与欢乐

我敬佩的人有很多，如：爱学习的爸爸，乐于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的邻居——张爷爷。

那天，天空中飘着六角形的雪花，那雪花如同一个个小娃娃，一个接着一个，在空中嬉戏。家里就只有我一个人，爸爸妈妈都去上班了，我无聊地看着电视。不经意的，我走向窗前，欣赏着雪景。一个模糊的身影一下子冲进了我的视野，我心里想：他是谁，这么大的雪，他在干什么?

我穿上厚厚的棉袄和靴子，准备下去看看。一出门，我发现今天楼梯的地板特别的亮，栏杆上没有一丝灰尘。“是谁干的?”我自言自语道。

来到一楼的窗户前，我感觉那个身影那么亲切，那么熟悉。我望下一看，啊，是邻居张爷爷，他在小区的路上扫雪。看到这，我才恍然大悟，原来，干净的地板，没有灰尘的栏杆，都是他的“杰作”。

我飞奔下去，在雪地里被冷风吹得直打哆嗦，看见了张爷爷，连忙问：“张爷爷，你……你不冷吗?”

“孩子，我不冷”张爷爷笑容可掬地说，“我干得还发热呢!”他一边说还一边挥动着手中的扫帚。

我看着张爷爷蹒跚的身影，我不由地说：“歇一歇吧。你辛苦了。”

可张爷爷说：“不要紧，我得快点把路上的雪扫完，免得人们出行时滑倒了。”

听着张爷爷朴实的话语，看着张爷爷在雪中的背影，我不禁被张爷爷的品质感动了。回到一楼窗户那里，我不禁鼻子一酸，掉下了眼泪。

这件事让我沉思了很久。张爷爷他处处为别人着想，他身上有一种一般人学不到的品质。这让我不由地敬佩他——张爷爷。

初看这个题目，大概会产生一种学生命题作文的感觉，但是出自我这个走过人生三十年历程的人的手，只怕就没有了学生的童真之情。

在东北平原上有一个被誉为“春城”的城市——我的出生地也是我成长的地方，它有一个我自认为是最鲜明的特点：就是四季分明，春的妩媚，夏的凉爽，秋的干燥，冬的壮观，在这里体现得淋漓尽致，如果你问我喜欢什么，我会告诉你：下雪的冬天！漫长的冬季，从每年的十一月中旬到第二年的四月初，或多或少地要经过五个月的时间，随着天气转凉到寒冷，腊冬成为人们最不愿接受也不得不接受的现实，而我则是随着年纪的增长，对雪却有着全新的认识。

我是真的喜欢下雪，它不仅仅带来的是清新的空气，而且能把深秋带来的那种荒凉转变成一个洁白的世界，让人感觉到灰秃秃的城市呈现出一种生机。儿时的雪天与其说是扫雪，不如说是玩雪，那时的我和我的伙伴们不象现在的孩子这么娇气，下雪后，父母亲就喊自家的孩子去扫雪，你起床，我起床，你出来，我出来，很快就会聚集起一个不成队伍的队伍，先自扫门前雪，然后就是公用的地段，用现在的话讲，当时我们能有一个自由玩的空间，在这里融入的是笑声，喊声以及铁锹的喳喳声和积雪在脚下发出的吱吱声，不时还会有雪团打在人身上的“空空”声，那时的冬天雪大，天寒，可我从没觉得冬天会不好。

等到上了学，学校就会组织去扫雪，那时觉得是荣誉，是信任，是一种集体主义思想在支配着一切。

工作以后在扫雪，可就是一种行政命令了，它可完完全全地失去了儿时雪天的心境和乐趣，只是机械在重复几个固定的动作，最后的结局就是分担区的雪没了，你的任务也就完成了。好动的我却很喜欢去扫雪，虽说不能向儿时那样去打雪仗，也找不到煤堆冰滑梯，生命在于运动，充分地体现在扫雪活动中，扫到自己很累，不得不停下来休息的时候，跺跺双脚，撮撮被冻得不听使唤的手，做个深呼吸，不时的在这白茫茫的大地上舒展一下筋骨，此时的我是快乐的，好心情天知地知我知只要有飘雪的日子，就会有扫雪的时候……

我趴在窗台上，看见雪花从天空中飘落下来，被风吹地(得)乱飞。风渐渐小了，雪却越下越大，由原来的小颗粒变成了大片的雪花，晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着，轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像扬花(杨花)……飘飘悠悠地落下来。雪花，像烟一样轻，银一样白，玉一样润，亲吻着久别的大地，天地间就像织起了一片白网。

我转过身，抬头一望，啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上，沿街望去雪更大了，简直像有人在一团一团往下抛，到处都是雪，简直成了洁白的天地，素雅的世界。

到了学校，学校已经被雪花玉琢银雕了。突然，一位同学闯入了我的眼帘说：“老师有令，赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室，放下书包就去“支援队友”。再环境区域，我被当前的景色迷住了，学校那棵老态龙钟的树上，落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。我低头一看，“咦!我家伙那去了?”原来，我已经身临其境了，还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚，正式加入了“战斗”的行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧，好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”，把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆，让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天，已经是挥汗如雨了，还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出，又把一部分“敌人”聚集到一起，我们争先恐后，都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大，但是我们还是一个个身先士卒，耐着严寒，抗击敌人。有的用手捧，有用簸箕揽，也有的用桶子装，反正，“队友”们千方百计，想尽办法来消灭“敌人”不信你看，我们的大力士邹家保，总是冲在前面，全力以赴地投入到“战斗”中去，还有我们的战士杨靖，总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕，他可是我们中的“豪杰”，不抛弃，不放弃，不嫌脏，不怕累，哪怕还能耐住一点严寒，也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”，来为我们加油助阵。每个人都是任重道远，众志成城。不知怎么着，雪越来越小了，难道是我们这种团结的力量，奋勇拼搏的力量凝成一股暖流，融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战，最终完成了任务，将敌人一网打尽。回到教室，“队友们”个个已经筋疲力尽了，但是，成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

虽然这场雪是我见过最大的，但是，我望着这粉装玉砌的世界，不禁想起最美的不是下雪，而是我们班同学火热而真挚的52颗心。

201X年2月5日，迎来了入冬以来的又一场雪，为即将到来的春节送上了一份贺礼。

早晨起床后，拉开窗帘，白茫茫的一片。漫天飞舞的雪花像一个个顽皮的精灵，在风姑娘的轻抚下欢呼雀跃，变换着轻盈的舞姿。

饭后，雪显然小了，几乎要停了。看着沉浸在嘈杂的动画片中的女儿，我实在束手无策。既然天公作美了，何不下去扫雪，调节心情之余，体验生活的美妙。前几次下雪，因为忙于上班，错过了义务劳动的机会，这次一定不能错过了。

于是，我和女儿商量好后，换好衣服，拿着工具，我们直奔楼下。女儿手握着洁白的雪花，高兴极了。我们先清理出一条路，边清理，边聊着天，其乐融融。看着女儿拿着小铲子，卖力铲雪的样子，我不禁佩服自己明智的决定。同时，也不放弃让女儿学习的机会，便问：“宝贝，雪像什么?”女儿想了一会儿，说：“像白色的天空。”她看我没做出回答，便知道这个答案不好。于是，又若有所悟的说：“像白云。”“对。”女儿像来了灵感，“还像盐和白糖。”我没有作声，接着问，“那你铲雪的时候，觉得雪轻还是重啊?”“轻，还很柔软。”我借机又问：“是啊，那轻软软的雪，还像什么?”“像棉花。”……

在家的邻居，听到了我们的声音，也热情的下来，加入扫雪行动中，孩子们一会儿又找到了新的乐趣——堆雪人，看，女儿绽放着灿烂的笑脸。更让我感动的是，一对手拿鞭炮的兄妹走下来，看样子是想放鞭炮，看到大家都在忙着，嘀咕了一会儿，便快速上楼，这次下来的时候，手里换成了铲子，看这架势，也要浴“雪”奋战了。

堆雪人打雪仗作文（一）

今天早上，老师正在讲题，突然广播上说要让我们出去堆雪人，班级里立即轰动起来，同学们高兴得都跳了起来。

老师说男生女生各堆一个，我们男生就噼里啪啦地干了起来，女生速度很快，身体做完了。我们男生可不甘示弱，众男齐心，合力开堆！不一会儿，就把身体做好了，我和一些人奉命去做头，我们经过一场“奋战”，做好了头，放了上去，然后我们浇了点儿水，再用磁力扣当眼睛，用印章盖儿当鼻子，画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。

打雪仗的帷幕拉开了，男生们拿起雪块，全部扔在了田硕身上，我们追着扔，趁她不注意时扔，不一会儿，田硕的头上，脸上，身上全都挂满了白色的雪花，我们怎会善罢甘休，田硕只好退回屋里，不出来了，田硕走了，我把注意力放在了韩丽伟身上，我“啪”地一下打在了韩丽伟身上，她来追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪杨拿着一大堆雪块，向她进行连击，把我笑得喘不过起来，之后，我带领一帮“小鬼头”攻打韩丽伟，韩丽伟只好落荒而逃，我回想起刚才的一幕幕，就大笑不止。

堆雪人，重在是那个充满欢乐的过程；打雪仗，被打和打到了别人都是一种快乐，不管怎样，我会永远记住这件事！ 堆雪人打雪仗作文（二）

今天下午的大课间，我们冒着风雪到操场上堆雪人。

我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞，心里特别高兴，同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿老师来了，组织我们堆雪人。我们心想：堆雪人，太难了吧！老师好像看出了我们的畏难情绪，就拿起铁锨给我们作了示范，教我们先堆雪，做雪人的身子，再滚雪球做雪人的脑袋。

我们找了一处雪多的地方，大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪，堆了一阵子，觉得手冻得很疼。我说：“不行，太凉了，我不干了。”这时，王文健接过簸箕，没好气地对我说：“你太懒了，连这么点事都不干！”我看见老师和其他同学都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的拍打，干得热火朝天，王文康、吴萌霖在不停的挖雪，我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的雪。我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了，接着就开始做雪人头。老师带着大家用手捧起雪做成雪球，放到雪人的身体上。大家齐心协力，整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样子，我们高兴极了！老师还帮我们跟雪人拍了照片呢！ 堆雪人打雪仗作文（三）

今年寒假，是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内，我更是高兴地一蹦三尺高。

那天一大清早，只听见有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一听，连衣服都来不急穿，就跑到窗向外张望。哇！外面像变成了雪之城堡一样，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一层雪白的外衣，显得格外地优雅、美丽。你瞧，树木的树丫上结了冰，上面也积了一层一层的雪，真像一条条银项链；小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠；花儿也竭力地要显示出自己的美丽，把红色、黄色的冰花瓣透露在外面；花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”，把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

吃完饭，我约弟弟妹妹一起去堆雪人，他们俩一听，欣喜若狂地欢呼跳跃着，连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

来到院子里，我们开始忙乎起来，妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它垒了起来，弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说：“OK”！“材料已经准备好了，咱们开工吧！”紧接着，大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环，用凋谢的花瓣作上面的装饰品，用野果作它的扣子，用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛，再用胡萝卜作它的鼻子，然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵，还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带，最后用水桶作它的帽子。就这样，一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

我们一边笑一边欣赏自己的杰作，笑声招来了一群小鸟，好像在说：“你们做的雪人真漂亮呀！”

这一天是我在假期中最快乐的一天！因为堆雪人实在太有趣了。

连续几天的大雪，使我家门前堆积了白茫茫的一大片冰雪，虽然很好看，但害得前来拜访的人都摔了那么一跤两跤，快过年了，我们可不想让人家断了胳膊折了腿，使彼此的年都过得不快乐，所以，我们全家决定对这些可恶的雪来一个大扫除。

手拿着扫把，铁锹，脚穿着雨靴，雪地鞋，我们全赴武装，等待着老爸发号施令。“岚岚!你带着妹妹对付左边，我和妈妈来清理右边。”“ok!”我和姐姐开始行动了，我拿着扫把，用力把雪往边上扫，可是这些雪偏偏要和我作对，我非但没把雪扫下来，还摔了一跤。这可把我气坏了!不过，我还是以智取胜，我走到姐姐那，不怀好意对她说：“姐姐，你的铁锹借我用一下，我的给你!”还没等她反应过来，我便抢过她手中铁锹，把扫把递给了她。回到我的包干区，我得意洋洋地挥起铁锹，干了起来。用铁锹的效果就是好，那些顽固的雪都乖乖投降了!可这天上的雪就没那么听话了，我干得越来越起劲，越来越熟练，它也下得越来越大，好像永远停不了似的。忙活了一上午，我们用冻得通红，发紫的手换来了劳动的成果——门前的雪总算被我们处理得干干净净了。看着没人再在我们家门前摔倒，然后狼狈不堪地走进来时，我们的内心无比的快乐!不要以为站在雪里那么久，我们会被冻坏，其实劳动起来，热气一个劲地往上冒，不过一会，你一定热得大汗淋漓!

经过这次扫雪，我体会到了劳动的快乐和好处，以后，我一定要做一个勤俭节约，热爱劳动的好孩子!

今天早上，还没起床就听见妈妈说，外面下雪了，我赶紧起来爬在窗户上一看，外面果然正下着雪。

这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方，那就是不把它从道路上面铲掉的话，人走上去可能会摔跤的。所以，爸爸对我说：“孩子，我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去，让大家走得放心。”我点了点头说：“好，我们现在就动手吧!”

于是，我们从家里拿出了两样工具，一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我，他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪，我在后面的路上扫着。

我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着，我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜，我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人，一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后，把远处的雪扫过来，扫到一堆。等到雪多了，我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣和笑声，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具，到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的，是责任，是义务。我来到了学校，和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读小学的时候，每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上，我们还会从家里拖着木锨、扫帚，雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩，更别说陪着玩了。在学校里，安全第一，安全第一，似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾……

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂。

世界上感动人心的事儿有很多，像冬天里下的雪花一样多，一样美，今天，我就来讲讲一个发生在我身上的感人事儿吧!

一个漫天弥漫着雪的冬天，各不相同的雪花宝宝们，正在空中玩耍，看!每一个调皮的小宝宝都会找一个相对平坦、美丽的地方飘落，随着雪花宝宝的舞姿慢慢地优美，大地已经被雪覆盖了，雪花宝宝们为大地铺上了白色的棉被。可是这样的路好走吗?当然不好走，因为太滑。在我询问过大地妈妈后，她同意让我为了他人的方便，把雪铲掉，因此，代号为“铲雪”的行动正式开始了!

一会儿，爸爸、妈妈、我从家里拎着桶、扫帚、拿着铲子，来到楼门口，我们很快分好了工：爸爸负责铲雪，妈妈负责把雪装到桶里，倒到路边，而我，则获得了一份美差------用桶里的雪堆成一个小雪人!行动开始了!爸爸一边用铲子铲雪，妈妈一边把雪装到了桶里，铲一点，就往桶里装一点，一桶雪很快装满了，妈妈就把一桶雪拎到路边倒掉，我就在路边堆起了雪人。就这样，我们一家三口忙碌开了。这时，邻居孙叔叔从外面回来，看见我们一家三口忙碌的场景，也从家里拿来了一把铁锹，加入到我们“铲雪”行动中来了;我家对门的大姐姐看见了，也拿起了扫帚扫起来;三楼刘阿姨买菜回来，看见了，也加入了进来。孙叔叔、大姐姐、刘阿姨的加入使我们铲雪行动加快了许多，很快，一片白茫茫的雪地露出了它本来的面目------水泥地。(www.lz13.cn)

这时，我的雪人也堆好了，黑扣子当眼睛，胡萝卜鼻子，对我们笑呢!

住在一楼的李爷爷激动得对我们喊：“孩子们，累坏了吧，快进屋歇歇吧!”爸爸说：“李叔叔，雪虽然铲了，但地还是很滑，你出来可要当心呀!”李爷爷感动地说：“知道啦，谢谢你们!谢谢你们!”

我们的行动感动了孙叔叔、感动了大姐姐、感动了刘阿姨、也感动了李爷爷。而他们的行动也感动了我们一家人，是啊!是啊!只要我们人人献出一点爱，生活将是多么美好!

前几天下了一场大雪，小区的地上、房子上、树上都被洁白的雪花覆盖着，地上很滑。今天是元旦放假的第一天，我担心叔叔阿姨们出行的时候被滑倒，于是我提议下去扫雪。爸爸说：“今天虽然有太阳，但是还是很冷，你不怕冷吗？”我说：“不怕”。爸爸同意了，我们带上扫帚、收子、和我的小铲子来到了楼下。去打扫那些厚厚的积雪，我说：“我们分工行动”。爸爸说：“好”。

于是，爸爸拿扫帚扫成堆，我来用收子收，我们把路上的雪扫成了堆，露出了一条没有积雪的路。我说：“这么多的雪，我们怎么处理呢？这是我灵机一动想出了一个好办法，我对爸爸说：”这么多雪我们可以堆雪人、滚雪球呀！“爸爸听了我的办法后说：”是个好办法，我们也可以把雪堆到小树旁边，等雪融化了以后，可以浇灌树木，让小树可以更快地成长。“我觉得爸爸说的有道理，于是我们就把雪运到了树底下，我还在树底下堆了一个大大的雪人。堆完雪人后我对爸爸说：”今天真是一个既辛苦又快乐的一天。爸爸说：“也是非常有意义的一天。”

雪是个很美妙的东西。下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。

今年的雪来的格外早，刚过春节没几天就迎来了20xx年的第一场雪。傍晚，我透过窗户，发现到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着，树上开满了白花，地上的雪厚厚的，又松又软，象是给大地铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来：“啊！下雪了！”这次天气预报可真准，等雪停了就可以堆雪人、打雪仗了，太好了！

直到第三天雪终于停了，我急忙穿好衣服，冲出家门，跑步来到楼下。刚跑道雪地边缘，我就滑倒在地，疼得我龇牙咧嘴，艰难地爬起来，一瘸一拐地挪到楼道旁，刚要坐下，一个念头油然而生：我刚踩到雪地上，就滑倒了，那么别人一不小心也会摔跤，那我为什么不扫雪呢？说干就干，我从家里拿来铲子，开始左一铲右一铲地干了起来。不一会，我就气喘吁吁了，感到浑身热烘烘的，心想：真累啊！先休息一会吧。可是，我回头看了看，原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来，过了一会，邻居叔叔阿姨、爸爸妈妈也加入了扫雪的行列，随着到路边的雪堆越来越多，越来越高，一条条干净的道路出现了。很快，在大家的努力下，小区的主要道路上的积雪都被清除干净了。这时，我才感到双手虎口隐隐作痛，原来已经磨起了泡。我悄悄地回到家里，再从窗口望去，我们开辟的道路，已将白茫茫的雪原剪成两片。

望着叔叔阿姨们轻快地走在我们开辟出来的小道上，我心里感到无限快乐，无比舒畅，手上的疼痛也轻了许多。扫雪的过程中留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

每次看到大雪纷飞的景色，我都会想到一位善良的老爷爷。

记得一年冬天的一天下起了鹅毛大雪，雪花飘飘摇摇地落了下来，先是稀稀疏疏的，后来变成了一团团的“羽毛”。落在树上，仿佛开了梨花似的;落在屋顶上，好像一个个雪白的小精灵为他戴上帽子;落在大地上，就为它铺上温暖的棉被。

雪花虽然没理但也带来了不便。妈妈骑着电动车带我去上学的时候，路上铺了一层层厚厚的白雪，湿湿的，滑滑的。开起来十分不方便。在远处，我朦朦胧胧地看到一位有着银白色头发的老爷爷，他显得比较瘦弱，弯着腰，走路似乎十分不便，但仍然拿着铲子和扫把在奋力地铲雪和扫雪。只见他左脚迈出一步，吃力地铲着那些雪，右脚紧跟着踩上，不断地重复着这个动作，雪堆小了起来，不一会就没了。接着他再用扫把扫去用铲子不能清除的雪。看着他的衣服并不是环卫工人的工作服，于是我疑惑了：这个老爷爷是环卫工人吗?这究竟是不是他自己的工作呢?

当妈妈的车骑到老爷爷那时，我让妈妈停了下来，问出了心中的困惑。老爷爷听了，笑了笑，风趣地回答说：“我可不是环卫工人，我这么大年纪了，人家可不收我哟!”

“那你为什么在这扫雪呢?”听了老爷爷的回答我更疑惑了。

“虽然不是我的工作，但是这是我力所能及的小事，既然我退休了，就帮帮别人呗!”老爷爷擦了擦头上的汗水回答道。

我好奇地问：“那您不累吗?”

老爷爷说：“我要帮人民做好事，让大家不会因为路上的积雪而摔倒，虽然辛苦点，但那不算什么。”

老爷爷轻描淡写的几句话却让我感触良多。由于要赶着上学，我没再和老爷爷多聊了，但是当妈妈的车子骑走时，我还能远远的看到老爷爷那微弯的背影，刚才那么瘦弱的背影，现在在我的眼中，在我的心里是那样的高大，那样的“挺拔”。

虽然之后我再没见过老爷爷了，但是他那种不求回报、默默无闻做好事的品格永远地刻在了我的心里，让我永世难忘!

昨天晚上下了一场大雪。今天早上上学时，人们把雪地踩出了一串串小坑，真有趣。我每天早上都早起，因为我要到学校锻炼身体。今天当然是去学校扫雪了。

路上，我看见一辆辆汽车顶上都堆着很厚的雪，就像一个个面包上抹了厚厚的奶油似的。一棵棵树上也都挂满了雪，犹如穿上了银白色的外衣。我还看见一个信箱，雪为它编织了一顶带兔子耳朵的白色帽子。真好玩。再来看看矮树丛，它们盖着用雪做的被子睡得多香啊!

我和杜校长、同学们一起扫雪，我好开心啊!因为这是我第一次扫雪。我拿起扫把，照着老师的样子扫了起来。雪可真不好扫，扫了上边的，下边还有，我东一下西一下总是扫不干净。过了一会儿，体育魏老师来了，他看见我在扫雪就给我照了几张照片，还教我应该怎么把雪扫干净。噢，原来要用全身的劲，一扫到底，不一会儿我就扫得满头大汗了。胳膊也有点酸了，我坚持扫。我开始用扫把把篮球架低处清理干净，突然魏老师用力敲了一下篮球架，上面的积雪掉下来了，幸亏我闪得快，不然雪就掉到脖子里了。我又去扫大树旁边的积雪。同学们走进校园看见扫干净的路，向我投来赞赏的目光，冲我微笑招手。过了一会儿魏老师又把大树上的雪弄下来，一团团、一片片就像又在下雪一样，雪纷纷扬扬地落下来，好看极了。不一会儿操场就打扫干净了，这时快要上课了，我把扫把放回原处向班里跑去。我的脑门渗出了汗，脸红红的，手也红红的，但心里暖暖的。

我想：虽然扫雪很累，但清洁了校园，方便了同学，给我带来了快乐。真期待下一次下雪的日子啊!