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春天的花园景色作文一年级(最新20篇)

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。这里给大家分享一些关于春天的花园景色作文一年级,供大家学习。

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春天的景色

全文共 302 字

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春天是一个让人陶醉、喜欢的季节,同时也是百花开放的好时节,下面就让我们走进春天来了解它吧!

清晨,大地刚刚起床,淘气的小草已经从地里钻出小头来了,花儿也露出笑脸,太阳公公出来了,把温暖的阳光洒在了大地上,让植物们穿上温暖的新衣。

春风姑娘来了,从我身上轻轻吹去,如同轻纱一般,好舒服啊!让我感受到了春天的味道。

走进花园里,花儿正开的鲜艳,把它们最美的那一面给呈现出来了,像是在比美似的,看哪!那一排排的松树,多么高大粗壮啊!就像那英勇的战士站在祖国的边疆上,保卫祖国母亲。再看那一个个肥沃的小草密集的站在一起,绿油油的,就像毛茸茸的地毯,多么葱绿呀!

来吧!让我们走进春天的每一个地方,一起来感受春天的芳香吧!

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篇1:描写春天景色的作文

全文共 518 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

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篇2:以春天的景色七年级优秀

全文共 921 字

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时令已到四月中旬,天空怎么还会有大片的雪花飞落?清明已过,风儿吹过脸庞,为什么还会有料峭的感觉?已经快到五月了,为什么还是感觉不到春天的到来呢? The season has reached mid -April, how can there be a large area of snowflakes in the sky? Qingming has passed, the wind blows over the face, why is there still a sense of steep feeling?Is it almost May, why cant you feel the arrival of spring?

带着几许疑问,我们去寻找春天的踪迹!

下楼,来到操场,不对呀!原来坚硬冰冷的跑道呢?泥土什么时候变得如此湿润、松软?噢!是春天早已降临人间,只是我迟钝的神经没有感到罢了。抬起头,看看操场周围,杨树上已经结了许多毛茸茸的树芽,树枝载着这些这些充满生机的毛茸茸的小东西,在风中招摇着;太阳,可能也是因为已更亲近北半球的缘故吧,变得更加明亮和耀眼,阳光照在身上,温暖的感觉便从心底油然升起;冬日里铅灰色的天空不见了,仿佛刚刚被冲洗过一样,显得那样高远,那样干干净净的一碧万里。

踏着乡村的土路,我们向校园外的小河边走去,每个孩子脸上都带着笑意,有的还不自觉地哼起了小曲儿,春天真的来了!谁还愿意把笑靥藏在心底呢?

还没到河边,就有孩子叫起来:“看!那些杨树的树干?已经绿了很多!”“再看,那些柳枝,没有叶子,却怎么那么绿呢?”我顺着孩子的手望去,可不是,每颗柳树都灰中带绿,这可不就是“拂堤杨柳醉春烟”么?古人酿词的功夫可真了得!远远望去,这春柳不就是如雾如烟吗?小河的水早已经解冻,回复了它应有的生机与活力,边流边发出欢快的“汩汩”的声响!

向远处的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖动着。仿佛因为春天的降临,大地母亲也因为激动而微微战抖!那就该是农民们所说的“地气”吧?田间,勤劳的农民已经开始忙起他们的农事了。

是啊,春天来了!“春种一粒粟,秋收万颗子”。在明媚的春光里,让我们播种勤奋,期待着明天收获更多的希望吧!

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篇3:一年级的寻找春天作文600字

全文共 608 字

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今天是星期天,天气特别的晴朗,正是我寻找春天的好天气。我来到郊外,空气格外的清新。我沿路走去,来到桃树下,问桃树:“桃树,桃树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我仰着头,只见桃树上的桃花正冲着我笑呢,那一张张粉红色的笑脸看得我都不好意思。我连忙跑开,来到柳树下,问柳树:“柳树,柳树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我抬头一看,哇!那一根根嫩绿的枝条在微风中摆动,就像一个个小姑娘在跳舞。我忽然明白了,我放眼眺望,那一片片金黄色的油菜花就像一片金色的海洋在春风里荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小朋友们拿着风筝线在草坪上欢愉地奔跑,鱼儿在小河里跳跃,小鸟在梨花、桃花中欢快的来往穿梭。这不就是春天吗?我到处找春天,原来春天就在我的身边。 找春天

柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找。找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力。我们爱春天!

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里”,我们唱着春天的歌儿来这里。

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篇4:春天来了一年级作文100字

全文共 410 字

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春天来了,春风轻轻地吹着,里面有新的泥土味和淡淡的花香味,啊!“吹面不寒杨柳风”;说的就是这个意思。 Spring is here, the spring breeze blows gently, there are new soil and faint floral flavor, ah!Thats what it means.

春天里有花朵,红色的,就像晚上的晚霞;蓝色的,就像清澈的小溪。春天还有瓦蓝的天空,像无边的大海。

春天里有柳树,柳树就像一位少女,在湖边嬉戏,贺知章的《咏柳》写的就是这样的景色。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春分似剪刀。”

春天有燕子,你看,这么多小鸟,燕子最特别了,冬天它们不见了,春天它们又出现了。你再看看窗外,它们欢快地叫着,快乐地飞舞着。

春天的小孩放学了,忙着放风筝,老人在户外运动,年轻人在田里忙着干活。

春天是多么美丽,春天里多么快乐!春天是多么的生机勃勃!

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篇5:小学生一年级春天为主题的

全文共 1267 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地,不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光,从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是,它和小鱼上下夹击,把河面那层冰融化,于是,河水开始流动,带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠,把小草压弯了,于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落,坠入了大地,滋润了那点点的土壤,带来了春的生机。

光秃秃的树枝,伴随着一场又一场的春雨,渐渐的萌出了小芽,春雨的一场又一场的浇灌,春风一次又一次的抚摸,阳光无时无刻的照耀,那树叶冲破了外壳,来到了这个世界。一棵树,于是,渐渐变成了绿色。

春,这位大画家,拿着神笔马良的神笔,把大地渐渐涂成了绿色,于是,大地开始苏醒,于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光,我看见了偶尔飞过的几只鸟,匆匆忙忙的,他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了,亮的渐渐早了,广场上渐渐热闹了,街头上的人群渐渐多了。

夜晚,春睡着了,人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸,春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时,阳光变暖时,小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春,城市里的春夏秋冬来的快,走的也快,而春,作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野,开始撒上种子,准备苏醒着。

我们不知道春何时开始,何时结束,但我们却能看到,白色变为绿色,绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

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篇6:美好的春天一年级的优秀

全文共 365 字

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春天像害羞的小姑娘,它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。 Spring like a shy little girl, it has made the earth extremely beautiful.But I dare not show up.

春天万物复苏,大地上鲜花盛开,鸟语花香,树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合,玫瑰,当然少不了迎春花呀!它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面,长得十分鲜嫩青绿。不知为什么,牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新,没有一点儿泥土的味道,闻一闻,感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着,像在唱歌一样,听着非常舒心。

春天,小朋友穿着五颜六色的衣裳,有的去踏青,有的去放风筝,还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽!

春天多美好啊!

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篇7:春天景色

全文共 429 字

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春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都好像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么好像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见,远看好像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真好像一幅美丽的画卷。

春天真美!

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篇8:身边的春天一年级作文

全文共 379 字

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前天,我和妈妈去乡下——临溪。在去乡下的小路上,我发现春天已经来到了我们的身边。你瞧:嫩绿色的小草已经从地底下偷偷地钻出来了,在绵绵的春雨中茁壮成长呢!田野里的油菜在春风中摇摆着,在努力地向上伸长,还能看见稀稀落落的淡淡的黄色油菜花呢!路边的梨树也开着沁人心脾的洁白的梨花……

有一天,我从睡梦中醒来,听到外面小鸟“叽叽喳喳”的叫声,真是有种“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”啊!

还有一天傍晚,我和爸爸妈妈来到河畔散步,我看见河畔柳树的枝条上已经抽出了嫩绿色的嫩芽,柔软的枝条还在微风中飞舞呢!好象在告诉经过它身边的每一个人“春天已经来到我们的身边了”。

你看,马上就要到一年一度的三月十二日的植树节了。在那天,我要爱护大自然,我也要种一棵小树,并且每天给它浇水、施肥,让它茁壮成长,长成一棵参天大树,留住这美好而又美丽的春天。

啊!春天已经来到我身边,我爱这美丽的春天。

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篇9:春天的景色日记

全文共 719 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇10:描写春天景色作文150字

全文共 215 字

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春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了。。。。。。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色是绿色的,是轻轻的,是快乐的,更是美好的。

我爱春天的景色。

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篇11:一年级作文春天音乐会

全文共 504 字

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“布谷布谷”当布谷鸟叫起,一场音乐会即将开始。

“呼呼”春风姐姐从天空中飞过,手指轻轻划过手中的竖琴,一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋,随着音乐晃动身体;柳树伸长双手,挥动长长的手臂;小河“哗哗”作响,朝春雨姐姐高声尖叫……

“咚咚”春雷哥哥是鼓手,用架子鼓敲打出强而有力的音符,维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋;小鼹鼠们睁开了双眼;乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞,一起享受着这场盛大的音乐盛宴。

“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤,奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水,这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸,尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖,跳过广阔的大地,跳进大海里,跳进江河里,融入大海与江河的怀抱。

“哈哈”孩子们就是主唱,稚嫩的声音,能唱出最美音乐。他们笑着,跑着,迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律,时而高亢,时而轻柔;时而紧凑,时而缓慢;时而甜美,时而爽朗……孩子们的笑声,就是最美的音乐。

“咕咕”当猫头鹰叫起,这场音乐会将暂时落幕。

但是别着急,静谧的夜晚,将又会有更加盛大的音乐会。听,风吹过树林,吹过草地。嘘让我们竖起耳朵,聆听昆虫们的歌唱。

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篇12:春天的花园

全文共 440 字

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终于到了换班的时间了,冬哥哥带着寒冷和漫长走了。而春姑娘坐着风婆婆的车子来到了我国各地。她把自己打扮得异常漂亮。凡是她经过的地方都美丽无比。我们的花园也不例外。温暖的春风吹过,我脱下了棉袄,享受着春风的抚摸。不知不觉,我走进了那美丽的花元。霎时,我惊住了,看到那梦幻般的美景。那雕塑下的花坛,长着灿烂夺目的花草。那四季常青的千年矮的缝衣服的技术更好了。她把自己那翠绿的衣服增添了不少新绿,赶在春姐姐来之前,穿上那美丽的衣裳,可能是刚才下过雨吧!雨水在新绿的叶子上,使千年矮的叶子更加绿,更加美了!顺着路走,我就看见了一棵桃树。

可能是来迟的缘故吧!桃树的花儿早已不见了。而我却看见了那青绿的小家伙——“桃子”那可爱的桃子害羞了(青里透红的桃子)就像一个害羞的小孩。沿着路走,看见一簇簇红花,就像红锦缎似的,我仔细看看,哇!好美的花啊!有的挨挨挤挤的,就像满天星一般,还有的像……谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?啊!美丽的春天!我真想成为一朵小花,为春光增添着无限生机!

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篇13:描写春天景色的诗句

全文共 675 字

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等闲识得东风面人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

迟日江山丽,春风花草香。

春晚绿野秀,岩高白云屯。

春日迟迟,卉木萋萋。

池塘生春草,园柳变鸣禽。

喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。

寄语洛城风日道,明年春色倍还人。

林花扫更落,径草踏还生。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。

东风随春归,发我枝上花。

寒雪梅中尽,春风柳上归。

春草如有情,山中尚含绿。

肃肃花絮晚,菲菲红素轻。

云霞出海曙,梅柳渡江春。

侵凌雪色还萱草,漏泄春光有柳条。

恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。

林花著雨胭脂湿,水荇牵风翠带长。

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。

飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。

寒随一夜去,春逐五更来。

一庭春色恼人来,满地落花红几片。

桃花春水渌,水上鸳鸯浴。

雪消门外千山绿,花发江边二月晴。

城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。

春阴垂野草青青,时有幽花一树明。

春风春雨花经眼,江北江南水拍天。

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。

红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。

过春风十里,尽荠麦青青。

春路雨添花,花动一山春色。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。

满园深浅色,照在绿波中。

庭前时有东风入,杨柳千条尽向西。

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篇14:春天的花园

全文共 424 字

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开学初第一次进入中心花园,只见一朵朵玉兰花都含苞欲放,这次不一样,一夜之间,他们都像约好了似的,一下子就绽放了,给光秃秃的枝头增添了无限生机,走进一看,一朵朵红里透白的玉兰花展现在眼前,几片花瓣紧紧地靠在一起,好像在窃窃私语,把黄里透白的花心给遮挡住了呢!

我们沿着鹅卵石小路继续往前走,只见小溪边的柳树婆婆弯着腰对小蝌蚪说:“你还好吗?”浅浅的小溪里飘着一片片花瓣,就像一只只色彩艳丽的小船在航行。

走过小桥,一株株茶树上的茶花,正争先恐后地开放,你瞧,它们有的抬头仰望蓝天;有的头转过去,花瓣一动一动地,真像在和春天对话;还有的像刚被老师批评过的小学生,惭愧的低着头,连蝴蝶也去凑热闹,不断地在旁边送给他们一些安慰的话语。

走进林间小道,两边的树搭在一起,成了一把把撑开的巨伞,地上落满了松叶。一走出去,一阵芳香扑鼻而来,定睛一看,原来是几株桂花树,桂花树抽出绿里透红的嫩芽,显得格外显眼。

寂静的中心花园已变得生机勃勃,让这生机勃勃永远留在中心花园。

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篇15:初一年级作文写下春天的诗

全文共 784 字

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昨夜的一场细雨,无意中将我从这个黎明的梦中唤醒。

拉开窗帘,风也像是刚被这雨唤醒,还揉着朦胧的眼睛。夹杂着润润的空气,它显得格外清新,惬意地吹打着窗台上欢快的风铃。

这样的日子,本不该有任何的忧郁,即使早晨的迷雾笼罩了眼前的街景,完全看不清雨后的城市是怎样一番场景。

我可以想象,这样的时节,在雾中看雾,或者独自撑着伞的雨中漫步,会是怎样的滋味,该是何等惬意!

终于,雨还是等不及,在我出发之前,它选择了停止。

即使这样,也该出去走走的,不做任何准备,不背背包,只带上一颗心,走上一条小径,去找寻昨夜的春雨来时写下的诗集。

春雨过后的马路上,再没有了往日的烦躁气息,只不过多了些许借着踏青逃避无聊的的人群。他们谈笑着,只不过他们的热闹和喧嚣是他们永远的寂寥,我的孤独却是属于我永久的宁静···

九点钟的太阳,刚经历春雨的沐浴,显得活泼而有力,散发着温柔而凉爽的光芒,在远处的小丘上,它撒下了一片草甸。露珠骄傲地立在草尖上,好像是在炫耀——看,我已站在了巨人的头顶!

只有那几株不知名的小树还默地站在原地,对于露珠的狂妄,他们选择了漠视。而此时树枝头,嫩芽已从绿叶的襁褓中探出了青绿色的小脑袋,对于这个陌生的世界,它们似乎还是充满着好奇。也许是怕惊醒了正在酣睡的小鸟,习习微风只轻轻地吹着,它们仔细翻看着每一片树叶,也许是在寻在去年它们留在树叶背面的诗集。虽然一年又过了一年,曾经写下的诗都无处可寻,但它们还是一如既往地翻开每一片树叶,又继续认真地写下今春新的感言。

终于,鸟儿还是被惊醒了,它飞出了巢穴,在错落的枝丫中间上跳下窜着。看它执著的眼神,是否也是在寻找去年谱在树叶背面的曲?

对于我,曾经的诗都无需再找了,昨夜的春雨早已经将它洗涤。此时此刻,最奢侈的事,莫过于躺在这片草坪上,舒舒服服地看着头顶飘着的云淡风轻。然后闭上双眸,在梦里重新写下一首春天的诗。

[初一年级作文写下春天的诗

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篇16:春天的景色一年级作文

全文共 219 字

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春天来了!我们一起去寻找春天。我来到广场上,这里可真美啊!一只金色的大熊矗立在广场中央,它眯着笑脸,非常耀眼!

在广场的四周,我看到了茁壮成长的小花和小草,小花的颜色非常多:有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的,五颜六色,漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来,左看看,右看看,怎么也看不够,它心里一定在想:世界好大呀!

整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起,真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子,春天的气息又香又甜。

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篇17:春天的景色六年级作文600字

全文共 576 字

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春姑娘来了,她脱下雪白的棉袄,换上了一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极了!绿树、绿草,一片绿色的世界!有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树,因为柳姑娘的辫子很长,她把头发伸进水里,经清澈的湖水一洗,就更加碧绿、更加美丽了。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山,哇!青山绿水,真像一幅优美的山水画。

森林里的小草也探出了小脑袋,四处张望着,好象在企盼快快长大!绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓,有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的,周边有四个花瓣合拢着,它的周身都长满刺,你可千万不能碰,不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的,约有九个花瓣儿,里面是几个白色的小圆圈,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黄色的,金灿灿的,像一位全身穿着黄衣服的小女孩,在周围绿叶的衬托下显得更加美丽,真是“花儿虽美,也要绿叶扶持”。

小鱼儿在水中快活的游来游去,小蝴蝶也在花儿上飞来飞去,辛勤的传播着花粉,像是在迎接春天,小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停,也像在告诉人们:春天来了,春天来了。森林里的景色真美呀!此情此景,让我着迷!让我幻想!催我奋进!“一年之计在于春”,我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽!

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篇18:《春天景色的作文》

全文共 499 字

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春天,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了。

春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

春天,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

春天,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春天的派队。

春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

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篇19:拥抱春天一年级作文

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春天,是一个万物复苏的季节,整个春天都充满了浓浓的新意。草是新的,它被春姑娘唤醒了,一骨碌从地下钻了出来,在耀眼的阳光下摆弄着自己柔嫩的身子;花是新的,一朵朵粉白的花骨朵含羞待放,有些已经忍不住了,打开自己的花瓣,露出了金黄的花蕊,又散发出沁人心脾的芳香。春天,昌生机勃勃之美。

人们常说:“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风”。农民们在田野间做着春耕前的准备工作,就怕到了秋天没有一个好的收成。小伙伴脱去了厚厚的冬装,穿上轻便的毛衣、毛裤。瞧,那是什么了噢!原来有一群小朋友在放风筝。天空中飘着五颜六色的风筝,把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。

一会儿,天空中飘来了乌云,下起了蒙蒙的细雨。

不一会儿,雨停了。放眼望去,所有的一切都被洗刷得一尘不染。树上刚刚长出嫩芽、草坪上刚返青的小草,经过春雨滋润,显得更加生机勃勃。

啊!春天,你给花草树木以无私的关爱,使我们的家乡变得更加美丽;你也给我们带来了成功的机遇,激励我们去开拓美好的未来。

我爱你——孕育生机的春天!我拥抱你——这象征着美好未来的春天!

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篇20:春天的景色

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春天,一个美丽的季节。有人喜欢它,有人憎恨它,有人还喜欢烈日炎炎的夏天、瓜果飘香的秋天、白雪皑皑的冬天,而我却喜欢花草盛开的春天。

春姑娘是春天忠实的使者,看!她带着小雨点弟弟来告诉我们春天来了!

他们路过竹林,告诉竹笋们外面的世界多么美好,让它们赶快探出头来。

他们又路过田野,雨点滴在老农的脸上,顺着老农的皱纹流下来,老农却不躲避他们,嘴还一张一合的,仿佛在说:“春雨贵如油”啊!

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我愿意化作一滴滴春雨去滋润祖国的每一寸土地。

春雨过后,小草都探出头来,虽然长的苍翠欲滴,但是,和五颜六色的小花相比,那可是差远了!不过,它们要是配合起来,真是美不胜收,让人流连忘返!

我爱美丽的春天!

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