春天的花园景色作文一年级(汇集20篇)
秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。这里给大家分享一些关于春天的花园景色作文一年级,供大家学习。
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2875作文
938春天的景色
全文共 461 字
+ 加入清单春天到了,冬天过去了,水慢慢地大了,不过不像秋天那么深,只是比冬天的大了。河水跃过了水中的石步子。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。水中的鱼儿活灵活现,到处游来游去,像是在玩捉迷藏。
水边的柳树笔直笔直的,像一位位战士站在那。柳树的絮絮像满天飞舞的雪花。柳条像小姑娘的辫子一起一伏。
大山的树叶嫩绿嫩绿的,山是青绿青绿的。山有大有小,小的才几十米高。山上的飞瀑流泉像一泻千里的九天银河,还像一条大水龙向下流动。山上的泉水清澈见底,可以直接喝,真是生命之泉啊!
金黄的油菜花,像遍地金灿灿的黄金,非常好看,非常漂亮。
樱桃花雪白雪白的,跟狗的脚印一样。闻起来有淡淡的清香,摸起来和绒布一样,柔柔的。
粉红的桃花覆盖了满山遍野,像给大山盖满了一层粉红的大绵被子,闻起来有浓浓的香味。
迎春花开了,伴着春风,随着春雨悄悄的来到人间,金黄金黄的,美丽极了。
美丽的蝴蝶在油菜花中飞来飞去,一会儿上飞飞下飞飞,一会儿停在花中。油菜花也吸引了许多蜜蜂,蜜蜂给油菜花传粉,一阵阵微风吹来,油菜花一起一伏,像滚滚的波浪高高低低。
啊!春天的景色真美啊!
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篇1:春天景色的四字词语
全文共 3075 字
+ 加入清单春天不知不觉的来了。嫩绿的草儿从地里的露出了头;花朵从花蕾里出来和春姑娘打招呼了,一只只五颜六色的蝴蝶在花坛中飞舞!以下是春天景色的四字词语,欢迎阅读。
NO1、万物复苏:万物,各种各样的事物;复,又;苏,苏醒。指春天到来时,自然界各种生物都开始生长。
NO2、尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。
NO3、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。
NO4、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
NO5、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
NO6、雨丝风片:形容春天的微风细雨。
NO7、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
NO8、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
NO9、春山如笑:形容春天的山色明媚。
NO10、杏雨梨云:形容春光美丽。
NO11、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。
NO12、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
NO13、春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
NO14、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。
NO15、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。
NO16、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”
NO17、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。
NO18、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。
NO19、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
NO20、春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
NO21、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
NO22、柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
NO23、九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
NO24、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
NO25、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
NO26、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
NO27、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。
NO28、丽藻春葩:比喻美妙的言谈。
NO29、斗色争妍:形容花盛开,竞相逞美。
NO30、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
NO31、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
NO32、花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
NO33、花香鸟语:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。
NO34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
NO35、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象
NO36、如登春台:春台:美好的旅游、观光的地方,比喻极好的生活环境。好象生活在幸福的太平世界里。
NO37、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
NO38、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
NO39、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
NO40、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
NO41、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
NO42、春意盎然:形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。
NO43、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
NO44、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
NO45、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
NO46、风光旖旎:形容景色柔和美好。
NO47、口角春风:原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
NO48、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。
NO49、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
NO50、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
NO51、春色撩人:春天的景色引起人们的兴致。
NO52、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
NO53、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
NO54、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。
NO55、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
NO56、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
NO57、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。
NO58、回春妙手:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
NO59、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
NO60、燕语莺呼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。
NO61、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。
NO62、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
NO63、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
NO64、绿暗红稀:形容暮春时绿J幽暗、红花凋谢的景象。
NO65、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
NO66、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
NO67、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。
NO68、万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
NO69、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
NO70、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
NO71、莺吟燕:形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。
NO72、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
NO73、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
NO74、乍暖还寒:形容冬末春初气候忽冷忽热,冷热不定。
NO75、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
NO76、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
篇2:春天的景色作文
全文共 500 字
+ 加入清单“叮铃铃”清脆的铃声响起来了,一位男同学像放出笼的鸟儿一样,兴奋地大叫“耶!”我们争先恐后的背上了书包,有序得离开校园。
“春天在哪里呀?春天在哪里?”我哼着这首熟悉的歌,走在回家的路上。冬天走了,万物复苏的春天来了!
我走在路上,柳树吐翠挂绿,长出了嫩芽,随风起舞;小草钻出土地,伸了个懒腰,结束了一冬天的睡觉,桃花也竞相开放,在太阳的照耀下,显得格外美丽。人们脱下了厚棉袄,穿上了单薄的衣服,幼儿园里,孩子们欢声笑语,太阳光照到水面上,折射出金色的光芒,一阵微风拂过,水面便漾起层层涟漪,波光粼粼。突然天空中飞来了一群小燕子,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”
我终于走到了小区,一群小朋友在快乐的游戏,有的骑自行车,在激烈的比赛;有的坐在一起,说着什么;还有的拿着自己心爱的玩具,开心的玩耍。看!家门口的那棵白杨树已经长出了绿色的小芽,一阵微风拂过,树上的叶子轻轻摇动,好像在说:“好清凉的风阿”还有下面的三棵迎春花也抽出了绿叶,我回到家,发现家那盆吊兰也都长出了一点绿叶。春天真的默默地来了。
我看到这美丽的春天景色,情不自禁的想起一首经典古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
篇3:身边的春天一年级作文
全文共 359 字
+ 加入清单我问白云:春在哪里?
白云诚恳的回答:“春天在我和蓝天这里。”我望了望天空,云朵在蓝天的衬托下,显得格外娇柔,像织不完的锦缎那样绵延。天空也在白云的点缀下,显得格外悠远,像流淌的湖水那样清莹。
我问小鸟:春在哪里?小鸟在枝头高唱:“春天在这里,春天在这里……”小鸟婉转的歌声,唤醒了冬眠的小动物,把我也陶醉了。
我问小溪:春在哪里?
小溪顾不上理睬我,顽皮的叮咚着欢快的奔向远方。
我问柳树:春在哪里?柳树伸出柔长的手臂告诉我:“春天在我这里。”,我瞧了瞧,她正随着徐徐的轻风,翩翩起舞,合着春天的节拍,轻轻摆动枝条,那鹅黄的尖芽,正踮着脚丫向外张望……
我又去问小草和野花:春在哪里?
她们争先恐后的说:“在我这里,在我这里……”我低下头:看见了小草的嫩角,看见了怒放的野花。
哦,我找到了,我找到了,春就在我们周围,就在我们身边。
篇4:春天的景色真迷人
全文共 486 字
+ 加入清单春天来了,大树的枝条上长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,燕子们也追随着春天的脚步,向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候,风云突变,皑皑白雪赶走了春日的暖阳,这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒,它们已经很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境,当地政府决定把燕子们集中起来,用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来,去寻找濒临死亡的燕子,把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后,马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里,顶着刺骨的风雪,踏着冻硬的山路,耐心地四处寻找着,小贝蒂的脚走疼了,鼻子都快冻掉了,可她还是坚持着,她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然,她听见轻微的鸣叫声,拔开草丛,她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖着它,还朝它呵着热气,这是她救起的第一只小燕子,她要救活它,还要救活更多的小燕子……
火车站里,成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方,燕子们在车厢里唱着它们自己的歌,歌声里有对生命的赞美,对春天的渴望,还有对人类的深深谢意与感动!
篇5:春天的景色作文高一
全文共 950 字
+ 加入清单飘尽寒梅,笑粉蝶游蜂未觉。渐迤逦、水明山秀,暖生帘幕。过雨小桃红未透,舞烟新柳青犹弱。——题记
盼望着,盼望着,春节过去了,春天就要来了。
可是,想象中的桃红柳绿、莺歌燕舞,并没有如约而至。都三月了,树枝上应是一派春光——各式各样的、五彩缤纷的、芳香四溢的花儿占满了枝丫;应是如朱自清先生的春描写的一般“红的像火,粉的像霞,白的像雪”。不开花的树上,也应是抽出了准备了一个冬天的芽,嫩嫩的、绿绿的,迸发着生命的活力。但是,现实中,抬头望去,除了一根根光秃秃的、无依无靠的、在寒风中倍显憔悴不堪的树枝以外,也只有几片侥幸未掉落的枯叶罢了。春天,迟到了。
不仅是春天,就连太阳也迟到了。一连十几天的阴雨,把人们对春天早日来临的希望浇灭了。连绵阴雨,虽说给杭州增添了一丝江南水乡的风情,但这挥之不去的雨水可不那么受欢迎。成天窝在室内,不外出,不活动,谁还会想起春天的到来?甚至有人打趣说,这样下去,是要和“清明时节雨纷纷”连上了哦!
太阳的离家出走,带来的除了雨水,还有寒流。已经是阳春三月的时节,却比春节时还冷三分。大街小巷中,人人裹着厚厚的羽绒服,在寒风中冻得瑟瑟发抖,顶着风雨前行。一直不见升高的温度,让人已经麻木了——这究竟是早春,抑或是寒冬?
不过,春天真的没来吗?
你瞧!那干枯的树干,是不是换上了一层嫩绿?虽然还是光秃秃的,但这不同于冬日中死灰色的树干,它蕴含着生机。只要天气回暖,它便会长出一个个代表着春天的芽苞。那树下的野草,是不是冒出了新芽?即便天气与温暖的春天相距甚远,可这并与阻挡它们冲出土地的热情。它们作为春日的先锋,出现在土地上。那头顶的天空上,是不是出现了候鸟的身影?不管是刮风还是下雨,温暖还是严寒,只要候鸟又出现在我们的视野中,就意味着,春天的序章已经拉开了帷幕。看看满树的梅花,桃花、樱花、梨花盛开的日子还会远吗?瞧瞧小卖铺里挂起的风筝,离风筝漫天飞舞的日自能有几天呢?
人们对春天更是无比向往。有人早早购置起了春装,只为等候春天来临时;有人等候了一个冬天,只为春暖花开时去踏青;更有甚者,已经乘着大风,在雨天的间隙中放起了风筝。看来,这寒冷的天气,一点都没影响人们对春的喜爱。无论环境有多么恶劣,只要心中有春天,即便是寒冬,也是春光无限。
盼望着,盼望着,冬天过去了,春天,已经来了。
篇6:春天的景色
全文共 612 字
+ 加入清单小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!
我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。
清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。
一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。
如今,春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
篇7:寻找春天一年级作文600字
全文共 1109 字
+ 加入清单春天——一个充满希望与挑战的季节;一个寒冷与温暖并存的季节;一个令人向往的季节。虽然四月的天依旧拖着冬季寒冷的“小尾巴”,但更多的却是一片穿透人心的清淡的绿。用手轻轻抚摸着膝上崭新、光滑的书本,它是那么的惹人喜爱,那么的温暖。 Spring -a season full of hope and challenges; a season of cold and warm coexistence; a yearning season.Although the sky in April still dragged the cold "small tail" in winter, it was more light green that penetrated peoples hearts.Gently stroking the new and smooth book on the knee, it is so attractive and so warm.
翻开《春华卷》,在我看来一向呆板的微软雅黑文字在美丽图片的衬托下却显得有些俏皮可爱了。好书如同一杯清茶,淡雅而又回味无穷,右下角的页码不断翻动着,它将带给我一场“心的旅程”。
略显啰嗦的“温开水理论”中蕴含了父亲那没有丝毫热烈与酣畅,默默的爱;一个不存在的“打往天堂的电话”让我感受到的是温情满溢的至情至爱,也令我明白:母爱,不会因为生命的终止而被人们遗忘;一件被动过手脚的结婚礼物中洋溢着亲情的可贵,人性的美好;兰波笔下的《黎明》是那么令人流连忘返,让人险些忘记了尘世的存在;朱自清笔下的《绿》更是表现了对祖国山水深深的怀恋,爱慕、敬仰之情。
面对着眼前的这本书,我仿佛变得那么渺小,那么的不值得一提。什么时候眼泪变得如此廉价,情绪随着故事的情节跌宕起伏。书中的每一篇文章都是如此引人深思。在我们的身边,总有某种感动让我们难以忘怀,在我们的生命里,总有一些经历让我们刻骨铭心。它们轻轻的拨动着我们内心深处最柔软的心弦,撞击出世上最美的乐章。
在闲暇时刻细读一篇小美文,你会在名人的带领下感受到大自然的美好,感受到人世间的真、善、美。那种奇妙的感觉仿佛和煦的春风拂过心房,滋润着干枯的心灵。春天早晨清淡的阳光让我惬意,尤其是当我看到无数尘埃在一束不刺眼的光线里柔软的跳舞的时候。我觉得一切都是那么美好,没有丝毫的瑕疵,真希望时间能在这一刻变为永恒。
合上书本,目光凝视远方窗前那一抹小巧的绿——是那么惊喜!春天,早已在不禁意间悄然而至,不过是我们还未曾发现罢了。是谁打翻了春天,让温暖四处洋溢。那么——就让我们在这个还“未到”的春天里,播种希望,播种梦想,播种温暖。
篇8:春天的景色作文500字
全文共 590 字
+ 加入清单“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她吹醒了冬眠的动物,吹绿了早已枯萎的植物,大地一派生机勃勃的景象,我怀着愉快的心情去寻找春天。
一出家门,一棵棵丝绦般的柳树“立”在前方,树上冒出新芽,微风一吹,那少女如丝般和秀发在风中左右摇摆,可美了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦呀!”“叽叽喳喳”,柳树上,几只活泼可爱的小鸟正在唱着清脆悦耳的歌。令人心旷神怡。我继续往前走,那五颜六色的花朵正争先恐后的开放,它们各有各的姿态,这朵很美,那朵更美,红的似火、白的如雪、粉的像霞,黄的赛金……看得人眼花缭乱,散发出淡淡的清香,令人闻了忍不住还要闻。
咱们再看看小草,绿油油的、胖乎乎的,活像个婴儿探出小脑袋,正好奇的张望这美丽的新世界。真是草长莺飞二月天。到了小河边,只见这里的冰早已融化了,碧澄澄的河里,鱼儿正在水中,好像感测到:敌人正在靠近它呢!咦?怎么河里还有一些“逗号”,我定睛一看,哦,原来是小蝌蚪们,它们有的三五成群;仿佛要一现去寻找妈妈;有的聚在一起,追逐嬉戏;更有的独自一个,正观赏着迷人的春色……
那些冬眠的动物,都已从冬眠中醒来,寻找起食物,辛勤地蜜蜂也在花丛中采着蜜。
“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天在哪里,其实,春天就在我们身边,是花的海洋,草的天地,动物的乐园,是画家不可以把它描绘的活灵活现,诗人也不能用语言刻画它,我爱这迷人的春景。
篇9:春天的花园
全文共 373 字
+ 加入清单每当小鸟在树上唧唧地叫时,你是否发现它在向你汇报春天到来的喜讯;每当风吹过你的脸不再刺骨了,你是否发现春姑娘已来到我们身旁……对!这就是温暖生机的春天。
悄悄地,春姑娘来到美丽的花园。花园里的小溪在欢快地流淌着,蜿蜒地通向远边的尽头,望过去,仿佛一条青蓝色的龙在梦幻中的绿色里遨游。小溪旁的柳树,在阵阵微风的吹拂下,跳起了迎春之舞,好看极了!而草坪上的小草,正如唐代诗人白居易所言“野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,草儿们也绝不会放过春雨对它的滋润,阳光给予的温暖。当然,这时的花儿也便竞相开放,开放着的花儿,如同一个个小喇叭,就像要演奏一曲春天的赞歌。“唧唧唧”,是谁的叫声呀?噢,原来是燕子阿姨从南方回来了。不时儿在天空自由自在地飞翔,不时儿落在树上,唱起优美的歌谣,为春光增添了无限生机。
啊,春天的花园可真美呀!谁看了,不都以为它是梦幻天堂吗?
篇10:一年级作文关于春天
全文共 618 字
+ 加入清单春天来了,一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风,秋天没有丰硕的果实,冬天没有大雪。然而,我最喜欢的季节是她。
春天女孩挥了挥笔,花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说,一切都是紫色和红色的。
“二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀,成了理发师。她一挥手,柳树就变绿了。扫一扫草,大地就会变绿。她切断了黄色,切断了活力。
“嗡嗡”,小蜜蜂来了,带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳,另一个平静。春天是一首诗和一幅画,无论是动的还是静的。
“柳树里的风在春天不冷,”春风温暖而醉态百出,就像我妈妈摸着我的脸一样。你看,人们脱下厚重的外套,换上新鲜的春装,这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动,懒惰的人变得勤劳,平时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐,放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行,在草地上散步,闻闻花香,听听鸟儿的啁啾声,那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?
“一年的计划在于春天”,这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里,他们不会违反农时。”在田野和果园里,人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔,人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里,一些学生在思考问题,一些在预习功课,一些在大声朗读课文。
春天是勤劳播种的季节。我爱春天,爱她成千上万的紫色花朵,爱她的活力,更爱她的温暖。
篇11:以春天看到了什么一年级
全文共 307 字
+ 加入清单今天,我练完武术后,妈妈带我从旌湖岸边回家。 Today, after I practiced martial arts, my mother took me home from the shore of Jinghu.
哟,粉红的云霞飘过树林。什么呀?我认真一看,原来是桃花开了。粉红色的桃花,一朵一朵挂满了树枝,只在树枝尖儿上有那么一点点嫩芽。远远望去,满树都是花,像云霞,像绸缎,美丽极了。细细一看,每朵桃花都有五瓣,圆圆的一朵就像小朋友的.脸,花蕊就像额头上的短发。
除了桃花,铁梗海棠也开得红艳艳的。有些地方还摆着盆栽的蝴蝶兰,紫色的供人们观赏的“花菜”……
春天来了,花儿都开了。春天真是一个景色优美的季节!
篇12:春天的花园
全文共 509 字
+ 加入清单前几天,我去找同学玩时,从小花园外经过,花园里总飘来一阵阵花香,使我不由得想进去探个究竟。
花园门口有着几棵挺拔的松树,它们枝繁叶茂,为人们撑起一把把绿色大伞。一根根松针也整整齐齐的“站立”着,好像是参加军训的解放军叔叔。它们树干十分粗大,一个十来岁的小孩子,伸开双手也不一定能把它们抱住。
一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花,色彩缤纷的海棠花绽开了甜甜的笑容,五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。花坛中开满了一朵朵粉色的牡丹花,十分艳丽,牡丹周围还参杂着一些不起眼的小野花,有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的花好看,但每一朵美丽的鲜花都是蜜蜂的最爱,花丛间不时蹿出会几只勤劳的小蜜蜂,东飞飞、西飞飞,一会落在这朵花上,一会落在那朵花上,默默地为人类做出奉献。
花园里的草坪也换上了淡绿的新衣,虽然草坪是刚刚换上的,但也不差于别的草坪,棵棵小草精神的长着,歪着头,仿佛在聆听大地的旋律。
草地旁的那一片竹子也十分青翠,远远望去好像是一座绿色城堡。离近了又觉得像一把把锋利的宝剑,有的竹叶上有这一只只青色小虫子,竹子的表面很光滑,像一块汉白玉石板,十分光滑。
啊!春天的花园实在是太美了,既美丽又宁静,我喜欢春天的小花园!
篇13:春天景色
全文共 392 字
+ 加入清单春天,一个美丽又带有梦幻般的景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。
一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。
一阵微风吹来,湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞,美丽的小湖像一位害羞的小姑娘,用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现,给人一种无法形容的美感,令人流连忘返。
啊!美丽的春天,你替代了白色的冬天,你给人们带来了希望。
篇14:赞美春天景色的对联
全文共 830 字
+ 加入清单上联:春情寄柳色;
下联:日影泛槐烟。
上联:春光遍草木;
下联:佳气满山川。
上联:寒尽桃花嫩;
下联:春归柳叶新。
上联:风移兰气入;
下联:春逐鸟声来。
上联:爆竹传笑语;
下联:腊梅吐幽香。
上联:有天皆丽日;
下联:无地不春风。
上联:艳阳照大地;
下联:春色满人间。
上联:桃红映人面;
下联:水绿织克光。
上联:锦秀山河美;
下联:光辉大地春。
上联:黄莺鸣翠柳;
下联:紫燕剪春风。
上联:燕翻玉剪穿红雨;
下联:莺掷金梭破绿烟。
上联:细雨斜飞苞含骨;
下联:杨柳浮动芽探头。
上联:桃花已恨三层浪;
下联:玉树长含万里风。
上联:阶前春色浓如许;
下联:户外风光翠欲流。
上联:花承朝露千枝发;
下联:莺感春风百啭鸣。
上联:和风微拂清音社;
下联:细雨斜织水晶帘。
上联:和风融雪滋干涸;
下联:万绿破土显峥嵘。
上联:春风吹绿千枝柳;
下联:时雨催红万树花。
上联:碧岸雨收莺语柳;
下联:蓝天日暖玉生香。
上联:雨洗杏花红欲滴;
下联:日烘杨柳绿初浮。
上联:风吹雪融雨蒙蒙;
下联:水流泽土春绿浓。
上联:滴答潺潺汇细涓;
下联:杨柳婀娜舞翩跹。
上联:春光融冰水涟漪;
下联:和风抚枝绿杨柳。
上联:晴绿乍添垂柳色;
下联:春流时泛落花香。
上联:青青一绿黛远山;
下联:丝丝万缕润凡间。
上联:绵雨润物细无声;
下联:千姿翠绿绽芳容。
上联:腊梅吐芳迎红日;
下联:绿柳展枝舞春风。
上联:涓涓春水含冰柔;
下联:翠翠烟柳恋春风。
上联:花承朝露千枝发;
下联:月落夕阳万里心。
上联:花承朝露千枝发;
下联:柳醉春风万树下。
上联:花承朝露千枝发;
下联:酒醉春风十里心。
上联:花承朝露千枝发;
下联:柳染春风万里来。
上联:花承朝露千枝发;
下联:月有春风万里心。
上联:花承朝露千枝发;
下联:月落夕阳万里云。
上联:花承朝露千枝发;
下联:月有春风万里云。
上联:万绿破土显峥嵘;
下联:双翠凌空开灿烂。
上联:万绿破土显峥嵘;
下联:三白凌空开灿烂。
上联:万绿破土显峥嵘;
下联:一花开风生妩媚。
上联:花城香朵朵,风和日丽庆丰年;
下联:春风传喜讯,户外红开富贵花。
篇15:春天的景色作文
全文共 548 字
+ 加入清单不知不觉,春天来临们了。
看!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。
看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自己梳头。
清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。
看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。
看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。
瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们知道一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。
慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧接着,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”
啊!美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满希望,我要高声地赞美你!
篇16:春天的一年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单春天来了,我和妈妈去郊外春游。
你看,各种各样的花儿都开了。红的像火,粉的似霞,金黄的如金子。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。小草从地里探出头来,嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子,微风一吹,柳条随风舞动,让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了,鱼儿在水中快活地游来游去,野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼,尽情呼吸着这清新的空气。家家户户,老老少少,都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,天上的风筝越来越多,地上的孩子也越来越多了。
你听,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。溪水哗哗地流着,好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。
你闻,在花丛中,总会有一股淡淡的花香扑鼻而来,田野里,你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。
我多么希望春天永远留在身边!
篇17:春天的景色一年级话题
全文共 537 字
+ 加入清单我怀着快乐的心情出去找春天,边走边唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”。只见灌木里原来干枯的枝条上,长出了逗人喜爱的、嫩黄嫩黄的小芽儿。玉兰树绽开了花朵,向我微笑,小草悄悄地探
出头,咯吱我的小脚丫,多美呀! I go out to find spring with a happy mood and sing: "Where is the spring, where is spring ...".I saw the original dry branches in the shrub, with the loved, yellow and tender little buds.The magnolia trees bloomed, smiling at me, and the grass quietly explored
In the first place, squeak my little feet, how beautiful!
路旁的柳树抽出了嫩绿的枝条,随风轻舞;河里的冰块融化了,小鱼快乐地游来游去;树梢上的那个喜鹊窝,现在也热闹起来了:叶子吐出了新芽,小喜鹊正在自己的家门口上飞来飞去,小燕子从南方
又回来了,小麻雀叽叽喳喳地叫着,感觉暖洋洋的。
我爱春天!
篇18:春天校园里的景色作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单瞧,在老教学楼的下面有几棵小小的樱花树,那白白的花朵就像一个个可爱的小精灵,随风舞动。一阵微风吹过,花瓣就如雪花般飘落下来。树根处长着一圈银白色的小花,仔细看花芯,居然是淡橙色的,就像给樱花树穿了一双精巧的小鞋子。
再往外走,就来到了小河边,河两旁的柳树姐姐们弯着腰,看着河中欢快的鱼儿。小鱼们跳来跳去,水花溅到了柳树姐姐的头发上。小鱼们吓坏了,连忙游到了河的深处,柳树姐姐笑着对鱼儿说:“快出来吧,我还要谢谢你们为我洗头呢!”鱼儿们听了柳树姐姐的话,慢慢地游出了水面,继续跳着欢快的舞。
过了小河,就来到了火箭模型前,它的四周围满了五颜六色的花。冬天时根本看不到一点儿花的影子。一到春天,春姑娘提着花篮儿,迈着轻盈的步伐,把五彩的鲜花撒向了花坛,就像火箭喷发出的火焰那么艳丽。
啊,春天的校园真美!
篇19:春天的田野景色作文
全文共 491 字
+ 加入清单呱、呱……青蛙醒了,又是一年的春天了。“风景如画”这个词的理解对一些城里人来说,一定是对某某公园或者某某风景区。
但是我这个农村的孩子会骄傲地说:“春天的田野才是最美丽的。”这是什么?怎么这么香啊?原来是油菜花。各种野花也在慢慢地开放,那红色似火;白色像雪;黄色的若金;还有那粉红色的,就像抹了一层淡淡的胭脂,在小草的映衬下构成了一幅美丽的图画。勤劳的蜜蜂飞来了,它们在花丛中采蜜,不知谁又唤来了五光十色的蝴蝶,它们一起在花丛中翩翩起舞,远远望去,真像一片片彩霞在轻轻飘动。田埂上刚破土而出的蔬菜,绿绿的,在春风的吹拂下,好像在尽情地跳舞,为它们生活在这美丽的世界而跳动。
乌黑的羽毛,像剪刀似的尾巴,这是什么?原来是活泼可爱的小燕子飞来了,它们在天空中自由自在地飞翔,还不时叽叽喳喳的叫着,青蛙也来凑热闹“呱、呱”,小鱼在水里游来游去,快活极了。不知天上什么时候下起了雨,雨细细的,长长的,它给大地添了一丝滋润。小树在雨中摇来摇去,向我们点头致意。花朵也正吮吸着甘露,越来越漂亮了。田野更绿了一分,更神气了。
田野给我带来了快乐和幸福。你若问我喜欢哪里,我会回答说:“我爱春天的田野。”
篇20:春天的景色作文
全文共 738 字
+ 加入清单经过了一个漫长的冬天,白雪皑皑的大地让我失去了对春天的记忆,悄悄的,春天来了。
春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。
雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。
这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗
和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。
此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。
不论是冬天还是春天,严寒后定会春回大地,万物复苏。