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蟋蟀的作文(最新20篇)

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。这里是开学吧为大家整理的一些关于蟋蟀的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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贪玩的蟋蟀

全文共 285 字

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沈芯羽

秋天到了,树上的叶子变黄了,一片片地落下来,果实都成熟了。

大家都在忙着储存粮食,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在采花粉,小蚂蚁在推着一车找来的食物,大家都在为冬天做准备。只有小蟋蟀还在悠闲地到处逛来逛去,嘴里还哼着歌,一点儿也不关心怎么过冬。

它对小蜜蜂说:“你别忙了,和我一起会儿吧!”小蜜蜂摇摇头说:“不行,不行,我还在忙着采蜜呢,你去找别人玩吧!不然,冬天那么漫长,怎么够吃呢?”

冬天到了,大家都在家里吃自己秋天储存的食物,心里可开心了!只有小蟋蟀在冰冷的树洞里挨饿受冻,它心里很后悔,发誓以后再也不这样懒惰了。

小朋友,你们千万不要学小蜜蜂这种又懒惰又贪玩的坏习惯哦!

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篇1:贪玩的蟋蟀

全文共 272 字

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王铧莹

秋天到了,天气变凉了,小昆虫们都在准备过冬的食物,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,小蚂蚁忙着把食物搬回家,只有小蟋蟀在草丛里又蹦又跳还唱着歌,一点都不想准备过冬食物。

有一天,小蜜蜂正在采蜂蜜,小蟋蟀突然跑过来说:“小蜜蜂,小蜜蜂,我们一起吧!”小蜜蜂说:“不行,不行,马上就要冬天了,我过冬的食物还没准备好呢。你呢,怎么不去准备过冬的食物啊?”“现在离冬天还远着呢!”小蟋蟀说完后就又去玩了。

天上下起了大雪,冬天到了,小动物们都躲在温暖的家里,吃着秋天里准备的食物。只有小蟋蟀在树洞里又冷又饿、流着眼泪,很可怜。他后悔的想:我以后再也不贪玩了。

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篇2:时代广场的蟋蟀故事续写600字

全文共 661 字

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柴斯特回到家乡以后,每天都十分想念纽约时代广场的朋友们,它决定再去纽约时代广场。中午,柴斯特高高兴兴地上了火车,火车跑得很快,不一会儿就到了纽约时代广场的车站,它蹦蹦跳跳地来到玛利欧的报摊上,玛利欧的爸爸妈妈看到了柴斯特非常吃惊,他们马上喊玛利欧:“玛利欧,柴斯特回来啦!”玛利欧听见了,赶快跑过来,他看见了柴斯特,高兴得都要跳起来了,柴斯特也看见了玛利欧,它高兴地叫了两声,玛利欧对妈妈说:“妈妈,这是真的吗?”妈妈说:“当然是真的呀!”柴斯特跳到了玛利欧的手上,它演奏了一首意大利歌曲,妈妈都感动得哭了。

到了晚上,柴斯特去排水管找塔克和亨利,塔克都不敢相信自己的眼睛了,亨利也非常吃惊,柴斯特说:“朋友们,好久不见!”塔克老鼠说:“柴斯特,你怎么来了?”柴斯特说:“我就是很想念你们和玛利欧,所以我就来了呀!”亨利说:“我们也很想你,本来还打算明天去你的家乡找你呢!”柴斯特说:“真巧呀!”塔克老鼠还让柴斯特演奏了几曲,演奏完了,亨利说:“柴斯特,你演奏的音乐真好听!”柴斯特害羞地说:“谢谢!”

柴斯特睡着了,塔克和亨利决定给他开个派对,给柴斯特一个惊喜。

第二天,塔克一大早就准备了一大块好时巧克力、三杯饮料,三包薯条、四个冰激凌、一根腊肠……柴斯特知道了,它说:“谢谢你们,你们是我永远的朋友!”他们一边吃,一边玩,他们玩了比谁跑得快、比谁跳得高,还有许多游戏。

过了一天、两天、三天……柴斯特又要回家了,塔克和亨利非常舍不得它,他们俩异口同声地说:“以后还要再来玩啊!”柴斯特叫了两声,就坐上去康涅狄格州的火车走了。

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篇3:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 688 字

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暑假的夜晚,我约上冰花姐姐和泡沫美人鱼,拿了手电筒和饮料瓶,一起去捉蟋蟀儿。我们一行人马浩浩荡荡向黄河滩进军,走到一片玉米地边,只听见昆虫们竞相展开歌喉,汇成一首夏季小夜曲。听!“唧唧,唧唧”,就数蟋蟀儿的歌声最响亮了!我不由背起了《木兰辞》:“唧唧复唧唧,木兰当户织……”,心里却在暗暗祈祷:“好蟋蟀儿,快来自投罗网吧。”我找了一个蟋蟀儿叫声最密集的地方,准备小试牛刀。有的蟋蟀儿非常聪明,不管我们多小心,它都会察觉到危险,一下子就跳走了。

哼!我就不信搞不定你们!

我瞅见了一只蟋蟀儿,一巴掌拍下去,抬手一看,呀!它已经变成一团肉泥了!可怜的小命就这样被我送上了西天。

唉!有了这次教训,我知道捉蟋蟀儿不能像猛张飞,一定要温柔再温柔,动作要快、稳、准、狠,否则就会错失良机。突然,我发现了一只圆头大肚子蟋蟀儿,已经失去了两条大腿,两只触角全断了,在那儿垂头丧气,估计是战败者。它旁边的战胜者是一只非常特别的蟋蟀儿,头扁扁的,翅膀短短的,细长的身子瘦瘦的,一只触角已经断了一截,它一定是一只好斗的蟋蟀儿。在刚才的激烈搏斗之后,现在正趴在一片草叶上高奏凯歌。我的眼睛直直地盯着战胜者,像一只将要捕捉老鼠的猫,屏住呼吸,弯着腰,踮着脚,轻轻地靠近它,左手拿着手电筒,右手弓着手掌,以迅雷不及掩耳之势扣了下去,只见这蟋蟀儿还没反应过来,就进了我的瓶子。

我抓住它啦!我高兴得一蹦三尺高,差点都忘了自己是谁了!不一会儿就有五只蟋蟀儿在瓶子里活蹦乱跳了。哈哈!战果辉煌啊!我们空手而去,满载而归,在欢笑声中依依不舍地离开了黄河滩。

多年以后,每当我想起这件暑假趣事的时候,那天的欢笑声犹存耳畔。

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篇4:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇5:一个为住大房子死也值得的蟋蟀哲理故事_700字

全文共 677 字

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蟋蟀布里梦想拥有一所大房子。他说:“多么宽敞宏伟的大房子啊!如果你能住在一所大房子里,即使死也是值得的。"

蟋蟀布里不是一个只有梦想人。下定决心后,他毅然踏上了追寻梦想的旅程。

要建一所大房子,你必须先有一个好地址。布里首先穿过整个牧场,最后把目光投向一座小山。这里地势高,阳光充足,绝对是盖大房子的好地方。山上杂草丛生,很难靠近。不过,这并没有吓到布里。他先是一口咬掉杂草,最后费了好大劲才把一块空地清理干净。

接下来,就是造房子了。一般来说,蟋蟀的房子只有一个洞厅,但布里不想吃喝拉撒都在同一个地方,就别出心裁地挖出一个卧室、一个客厅、一个厨房和一个卧室。

看着新挖好的房子,布里并没有满足。他想:我应该再挖一个大厅。有了大厅,我就可以和朋友们一起开音乐会。

于是,布里又马不停蹄地挖了起来。当大厅挖好后,布里又发现问题了。他想:如果聚会后朋友们不想回去,那该怎么办呢?不行,应该再挖几间客卧才行。有了客卧,我的朋友们就可以想住就住下来了。

就这样,布里每天除了吃饭睡觉就是不停地挖啊挖,挖好了客卧又挖健身房,挖好了健身房又挖书房,挖好了书房又挖游泳池……

终于有一天,布里站在自己亲手盖的房子前,浑身是泥,脸上露出难得的笑容。他拖着疲惫的脚慢慢走向大房子。就在他踏进大房子的那一刻,他的身体倾斜着,直挺挺地摔倒在地上。他再也没有起床。布里死了。一语成谶,死在他引以为荣的大房子里。

自始至终,没有人知道一语成谶正在盖一栋大房子,也没有人知道他已经离开了这个世界,因为他整天忙于盖房子,甚至没有时间交朋友。

不久,杂草又重新占领了这个地区,布里的大房子成了无名的坟墓。

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篇6:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 686 字

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我和妈妈散步,看见一个爷爷捉蟋蟀,兴奋地凑上去:“爷爷,你捉蟋蟀干嘛?”爷爷说:“喂鸟啊,我家养了好多鸟。”我马上说:“爷爷,我帮你一起抓好不好?”爷爷高兴地说:“好啊。”

我学着爷爷的样子,抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓,它总是一下就跳走了。后来我找到了办法,小心地跟着蟋蟀蹦来蹦去,等它停在地上的一瞬间,我用手猛得捂住,“哈”这下肯定抓到了,可是抬起手,空的,正失望,忽然看到蟋蟀就在前方,我迅速两手合在一起快速按下去,蟋蟀终于还是被我逮到。

回转身,我看到爷爷背上一个大蟋蟀,正要去抓,蟋蟀跳走了,跳得真高啊。我悄悄地跟进,手猛得一扣,嗨,真大啊。接着又看到爷爷腿上还有一只蟋蟀,我用两个手指一捏,把蟋蟀的翅膀拽住了,给蟋蟀来了个倒挂金钩,放进了爷爷的瓶子里。过了一会儿,阳阳哥哥也来了,它在不远处大声地喊:“这边有好多啊,快过来。”我连忙跑过去,老练的我左手抓一只,右手捂一只,接二连三捕了好几只,我把蟋蟀放到爷爷的瓶子里。

忽然妈妈说:“那有一只大的。”我和阳阳哥哥争先恐后迎上去。阳阳哥哥跑得好快,马上要逮着了,我是没希望了,可是让我意料不到的是,阳阳哥哥的影子惊动了蟋蟀,蟋蟀迅速逃离了。我猛得向逃离的蟋蟀扑上去,蟋蟀一下被我逮住了。我把这个大蟋蟀递给阳阳哥哥,可是蟋蟀在阳阳哥哥的手里拼命挣扎,差点把自己的腿弄断。

有了我们的帮助,爷爷瓶子里的蟋蟀增多了不少。这时我听到爷爷对另一个爷爷说:“小孩捉的就是快,他们能快速把腰弯下去,我们老了,不行了。”听了这话,我抓得更起劲了。瓶子里的蟋蟀已经差不多了,爷爷要走了。他走的时候说:“谢谢你们,难得这么快就抓这么多蟋蟀呢。”

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篇7:捉蟋蟀作文400字

全文共 413 字

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一阵阵清脆、锐利的虫鸣声,划破了夏夜的沉寂,这就是蟋蟀的叫声,它像是多声部的合唱,覆盖了整个夏天,一直延续到深秋。

听爸爸讲,他小时候最爱玩蟋蟀。为了捉蟋蟀,爸爸弄破过衣服,也曾被菜农“追捕”过。爸爸喜欢蟋蟀,喜欢它的勇猛顽强,爸爸说,两只蟋蟀的打斗远比现在的功夫片来得真实。

一个明亮的月夜,我和爸爸走进了小花园。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近墙角,爸爸熟练地翻动着泥土,我端着电筒瞄准目标。瞬间,一只蟋蟀出现在眼前,它身上乌黑的,长着一对长长的触须,瞪着两只圆溜溜的眼睛,看上去机灵极了。爸爸迅速地一网罩下,用手一扣,蟋蟀被罩在手心里。我赶忙拿出空瓶子,把蟋蟀放入瓶中。手电光下,蟋蟀在瓶中踢着腿,蹦跶着,挣扎着,仿佛在说:“放我出去!放我出去!我不要呆在这儿!”看着可怜的蟋蟀,恻隐之心油然而起,我和爸爸商量后,决定还给它自由。

一眨眼,蟋蟀消失在草丛中,我深刻地感悟到,自由对于每个生命而言,是多么的宝贵。

[捉蟋蟀作文400字

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篇8:捉蟋蟀作文500字

全文共 479 字

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我家门前有条小河,跨过小河,再走上几里路,便是一片片的稻田。风和日丽的天气,稻田荡着绿苗,时不时还会传来几声蟋蟀的叫声。

炎炎夏日,我和小伙伴会相约去稻田边捉蟋蟀。我们一人拿了一个蟋蟀罐,先去小河边把蟋蟀罐洗干净,然后顺着蟋蟀的叫声,在河边、稻田旁寻找。说来也奇怪,明明听着声音就在脚底下,等我停下来去捉的时候,蟋蟀却不见了。小伙伴开玩笑地说,蟋蟀是被我的声音吓跑了。终于又听到更多蟋蟀的叫声,这回我们学乖了,先是默不作声地停了一小会,然后屏着呼吸弯下腰,轻轻扒开禾苗。聚精会神地在禾苗根部寻找。啊!看到了,一只黑色的大个蟋蟀,正静静趴在土地上,翅膀一张一合,发出响亮的鸣叫。我小心翼翼伸出手,对准蟋蟀,迅速出手,连同禾苗一把将蟋蟀捂住。抓住啦!我将蟋蟀捉进罐中,它隔着玻璃“气冲冲”瞪着我,似乎要跟我“决斗”。

有了我成功的经验,小伙伴们都受到鼓舞,每人顺利捉到了蟋蟀。真正决斗的时刻到了,我们把各自的蟋蟀倒出来,蟋蟀相见,分外眼红,它们“一言不合”就彼此“搏击”起来,我们在一旁见证了一场来自蟋蟀界的“激烈厮杀”。

原来蟋蟀这么可爱、勇猛,下次我还要去捉蟋蟀。

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篇9:暑假捉蟋蟀的趣事作文

全文共 881 字

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一天晚上,吃过饭我们就出去玩了。走在路上,看到路弯弯曲曲的,就像是一条长长的蛇。两旁载满了小草、树木,路的旁边还有一个小树林呢!里面不时传来小虫的欢笑声,“唧唧”、“唧唧”!

我们没有到沙滩上玩沙,只是去了沙滩旁边的树林,因为那里吹来了“凉飕飕”的冷风。

姥姥坐在旁边的长凳子上。我和欢心哥哥、开心哥哥玩耍,玩的可开心了。我们还遛狗了,我们跑着,“大胖”也跟着跑了上去,“大胖”累的都伸出了长长的舌头。我对开心哥哥说:“不如我们捉蟋蟀吧!”两个哥哥欢快的说了一句:“好啊!”

我们三个人便走进了小树林里。树叶翠绿翠绿的,没有一点干枯的样子。走在里面,踏着脚下松软的小草。我们还听见白头翁在唱歌,还像是在迎接我们的到来。我们还听见了蟋蟀似乎在拉小提琴那!

在这个时候,正是我们捉蟋蟀的好时间。我们便四处张望,看看这、看看那。有时还蹲着看,可是并没有看见一只蟋蟀,甚至是影子。唉!我垂头丧气的对哥哥说:“肯定现在还没有蟋蟀吧!”可是我听到了蟋蟀的叫声,我们又停了下来。

过了一会,天渐渐的变得暗了。这里所有的灯都开了,是那么的绚丽多彩。我们又开始捉蟋蟀了。我们蹑手蹑脚,蹲在草地上,这时我看见了一只大蟋蟀不住的在和一只小蟋蟀打架,我迅速用手把那个大蟋蟀盖住了。蟋蟀一机灵,就用嘴咬了我一下,真痛。欢心哥哥就跑了过来,问我怎么了,我对欢心哥哥说:“我被大蟋蟀给咬了一下。”

我们继续捉蟋蟀,这一次我要捉小蟋蟀。我看见了一只小蟋蟀,和刚才的蟋蟀一模一样。触须长长的,细细的。嘴巴小小的,身穿了一件坚硬的铠甲。前边的四支小腿细细的,后边两只腿粗粗的,看着很有力气。头圆圆的,像一个小子弹似的。我一下子就把它给捉住了,哈哈!

我对哥哥说:“我捉到了一只小蟋蟀。”过了几分钟我们合作捉蟋蟀,有一只蟋蟀蹦到了欢心哥哥的头上,还有一只蹦在了脚上,哥哥很生气。我们又捉住了一只小蟋蟀,然后又找了一个矿泉水瓶子,把蟋蟀放在瓶子里。

不一会儿我们就捉了许多只蟋蟀,可爱极了,都放在了我们刚找来的瓶子里。蟋蟀们在里面打架、玩耍,可有意思了。

蟋蟀玩着真有意思呀!我喜欢捉蟋蟀,晚上,来和我们一起捉蟋蟀吧!

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篇10:小学生状物作文:玩蟋蟀

全文共 596 字

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星期天,我在做作业,忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手,它就敏捷地跳了起来,然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头,又发现了几只蟋蟀,但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快,抓到了两只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帅”;小一点是红色的,我叫它“红将军”。

我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。

这时,爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌,爷爷逗“红将军”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。 我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去,想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“红将军”,并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了,连忙进行“干预”,将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。

我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!

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篇11:捉蟋蟀小学三年级作文

全文共 671 字

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啦啦啦,啦啦啦,我们是快乐的小玩家!我们五个小鬼,哼着歌,趁大人不注意,偷偷溜出去玩。

我们来到一个草丛旁。忽然,我听到一阵阵蟋蟀的叫声。我循着声音,跑了过去。 啊!我叫了一声,蟋蟀!!!大家马上凑了过来,只见棒棒哥哥随手从我的脚上抓了一只又壮又绿的大蟋蟀。我们几个跃跃欲试,可是找了好久,也没什么收获。

于是,我们几个几个决定,另换地方。我们四处张望,看到一块长满向人葵的田地。我们飞奔过去。喂!小子们,别过来,这里有蛇!咬到了不关我的事!一个人家凶巴巴地说。小宝一听,惊恐万分,说:咱们还是回去吧!那里有蛇的!你害怕是吧?谁说的?不怕!小宝哥哥口口声声说不怕,可是脸都吓白了,我们暗自发笑。

开始捉喽!棒棒哥哥等着蟋蟀跳到地面,用手一按,再用另一只手抓住蟋蟀的一只腿,轻而易举地捉了一只蟋蟀。

丰卓哥哥不甘落后,折了两根树枝,他真幸福!旁边有个蜘蛛网,把蟋蟀粘在蜘蛛网上,然后再把两根树枝当成一双筷子,把蟋蟀夹起就OVER了!这里有一只,那里还有好多只。

我当然不想落在后头,也急忙寻找自己的猎物。突然,叶子上有一只,我将身体弓成一个半圆形,两只手合在一起形成一个圆形,瞄准那只蟋蟀,以迅雷不及掩耳的速度猛扣过去。你休想逃出我的手心,哼哼!我心想。打开一看,我眼珠差点快蹦出来蟋蟀不翼而飞了。原来,早在我扣住它之前,它就向前一跃,跳到别的地方去了。我不灰心,继续寻找。我张大双眼,把附近的花草树木统统扫视了一遍,终于功夫不负有心人,几分钟后,我终于捉了两只。他们也捉了好多,我们满载而归。

从此,这里就成了我们的秘密基地。我们在这里找到了无穷的乐趣。

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篇12:蟋蟀鸣叫的拟人句

全文共 423 字

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蟋蟀在愉快的唱着动听的歌。小编收集了蟋蟀鸣叫拟人句,欢迎阅读。

1. 快乐的蟋蟀在纵情歌唱。

2. 蟋蟀在草丛中欢快的歌唱着。

3. 蟋蟀在草丛里唱着动听的歌曲。

4. 蟋蟀在草丛上一展歌喉。

5. 蟋蟀在洞前轻快的唱歌

6. 夜晚,蟋蟀在阳台上叫,好像唱着月光曲。

7. 夜晚,蟋蟀在草丛中拉起动听的乐章。

8. 蟋蟀唱起了欢乐的歌。

9. 蟋蟀像个小歌手,在草丛里唱歌。

10. 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始扯开嗓子歌唱。

11. 蟋蟀在平台上炫耀自己美丽的歌喉。

12. 当孤单与寂寞降临时,蟋蟀便唱起了伤感的歌谣

13. 蟋蟀在树下快乐的唱歌。

14. 蟋蟀在平台上跳,不时唱着优美的歌。

15. 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。

16. 蟋蟀在平台上唱着舒缓的歌。

17. 蟋蟀在愉快的唱着动听的歌。

18. 蟋蟀在枝头好似一个被万人崇拜的歌唱家,在枝头欢快、流利的歌唱。

19. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

20. 蟋蟀像歌唱家一样高声歌唱。

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篇13:小议蟋蟀散文_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1606 字

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夜,不平静。似有一万个声音在争鸣!遥相呼应,不绝于耳!那美妙的弦乐堪比天籁,以夜空为幕,地做大厅,每一个演奏者都隐蔽起来,让人只闻其声,不见其影,让人似乎置身于一个神秘,美妙的仙境里,仿佛天地间只剩下了这清纯悦耳的弦琴声……

朋友,你肯定以为我在梦游吧?不是的,不信的话,就请你今晚也走出房间,来到室外,亲身聆听那绝妙的仙乐,感知一下大自然带给你的那份欣喜吧!

白天里蝉的嘶鸣终于消弭,劳碌了一天的耳朵总算是得到休息了。就在此时,一个个藏匿在暗处的小蟋蟀们提着弦琴上场了,一首首清新悦耳的轻弹漫唱,缓和了一天里烦躁的心绪,在这舒缓微妙的弦乐里,人的心情得到了净化,灵魂得到了升华,枕着这缓缓流淌的乐曲,人们好像陶醉在母亲的摇篮曲里,甜甜的,美美的,进入了那香醇的梦乡里。

“蓬蒿门巷绝经过,清夜何人与晤歌? 蟋蟀独知秋令早,芭蕉正得雨声多。”这是陆游与蟋蟀的知遇之诗,我没有诗人的才情,却有一腔欣喜,一份浓浓的乡情荡漾在胸中,让我的灵魂在美妙的合唱声中升腾至遥远的故乡,回到那一方熟悉的青草地,那永远温暖我的农家灶台。青涩的时光里,是那声声清越的弦乐陪伴我度过了欢快的少年时光,纵然没有了茅草屋,泥灶台,但是,那美妙的弹唱声却永远的定格在我大脑里的一隅,提醒我生命里那纯美的爱情,浓厚的亲情,甘霖一般的友情,都在混沌的嘈杂声中脱颖而出,涤荡着我的灵魂。

纵览历史长河,这小小的蟋蟀,竟然也翻云作雨,在人类的一幕幕悲喜剧中,担当着一个个举足轻重的角色。

争雄恐负东君意,

决胜宁辞一介身。

鼓翼有声如唱凯,

洗钳重搦似生嗔。

大哉天地生群物,

羡尔区区志不移。

人类利用了蟋蟀好斗的天性,把这小小的蟋蟀玩弄于股掌之上。有人为之倾家荡产,有人为之呕心沥血,更有穷苦的百姓为之赔上性命。蒲松龄的《聊斋志异》里就有一个《促织》的故事,真的是把蟋蟀这个小小的精灵捧到了舞台的正中央,演绎了一场场人间的悲喜剧。不知道是人玩蟋蟀,还是蟋蟀玩人!

“斗蟋蟀这项活动,近年似有兴起的趋势,大概是人们的日子开始好起来了,总需要搞点娱乐活动。听说一些大城市,象杭州、天津等地都成立了蟋蟀协会,上海出现了万人蟋蟀市场,盛况空前。实际上,斗蟋蟀已不再仅仅是一项娱乐活动,作为民族的传统文化,它还能增进与外界、甚至与世界各国的联系。美国一家电视台在它《看东方》节目中,就曾把斗蟋蟀作为中国一个传统文化形式向全世界播放。斗蟋蟀如果搞得好,搞得有影响,也许会提高当地的知名度,对经济发展带来一点促进作用呢!”

这段文字,是我在网上得知的,朋友,也许你和我一样,平平淡淡的过着自己日出而作日入而息的生活,小小的蟋蟀是我们生活里的一道点缀,一抹彩虹,一首悦耳的乐曲,一个美好的回忆,乃至一个一生相随的挚友。谁又知道,蟋蟀,是什么?那一个个隐匿起来的音乐家,又将在如今的中国上演什么样的华章?

他是一个使者,促进友谊和进步,还是一个恶魔,操纵着人间的喜怒哀乐?

我是一个普普通通的贫民百姓,因为有了党的教育,我了解了历史,知道古代一系列的动物之斗,都被高高在上的统治者们视为玩乐,满足他们残忍的心性,乃至到“斗人”。就是古代的奴隶主让奴隶之间生死决斗,以奴隶的死亡为娱乐,为那血腥的场面而兴奋!或许我天性残缺,没有生长那种野性的基因,我不能看见杀戮,不能看见流血,不能看见死亡,不能看见眼泪,所以,我肯定永远是一个默默无闻的草民,像一只只隐蔽在缝隙里的蟋蟀一样,每日里为自己的生命弹奏着乐章。我真怕有人把我送上争斗场,成为一个决定别人命运的玩物!

“咕咕咕咕”,“呜呜呜呜”,“嗡嗡嗡嗡”,一丛丛草芥间,蟋蟀们犹在弹唱,他们在说什么?你知道吗?朋友,我似乎懂得了一点点。那是爱的呼唤,那是情的氤氲,那是天堂里遗落的一粒爱的音乐种子。

珍惜生命吧,珍惜一切美好的事物吧!别再把杀戮上演在小小的蟋蟀身上,我相信,社会在发展,人类在进步,文明在刷新,美好和谐的生存环境属于地球上的所有生灵!

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篇14:蟋蟀的观察日记

全文共 727 字

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秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。

蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。

蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。

蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣!

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篇15:蚂蚁和蟋蟀续写一年级作文

全文共 375 字

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自从蚂蚁救了蟋蟀后,它们虽然无忧无虑地生活,但也不少闹别扭……

一天,它们准备搬家。蚂蚁在报纸上看见了一幢叫信任花苑的小区,而蟋蟀看见了一个叫神话迷宫的小区。它们俩都吵着自己看上的小区好,蟋蟀嚷着:神话迷宫多华丽,还有一种节日的氛。蚂蚁闹着说:咱们不是为了华丽和节日气氛,咱们只是为了方便和快捷。你看信任花苑的交通线路上五条哪!你再瞧瞧神话迷宫的交通线路,就只有一条!蚂蚁张牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它们弄得脸红脖子粗,QQ汽车严肃地说:你们俩都别吵了!我赞同蚂蚁的看法,因为那里有停车场!听着哗一声,眼前突然出现了一个仙女,它身穿长裙,配着绸带,语重心长地说:我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!蟋蟀惭愧地低下了头:唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的吧!

就这样,它们和好了,也搬进了明亮的新家……

[蚂蚁和蟋蟀续写一年级作文

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篇16:蟋蟀和蚂蚁童话作文

全文共 514 字

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“嘿咻!嘿咻!”勤劳的蚂蚁正在广大的草原努力的搬运食物。这时也有许多昆虫也在努力的搬食物,这是为什么呢?因为冬天一天一天逼近了。

这时有一只蟋蟀跳到蚂蚁身边,嘻嘻哈哈的说:“你们这些愚笨的蚂蚁,今天天气阳光普照,搬什么食物呀!简直在浪费宝贵的时间。”蚂蚁气喘嘘嘘的说:“冬天快要到了,当然要努力的搬运食物呀!”蚂蚁们,你们说对不对?”其它蚂蚁异口同声的说:“对呀!对呀!大家加油!”蟋蟀心想:有什么了不起。

春天过去了,夏天也过去了,蚂蚁们仍不停的工作……。到了秋天,好吃懒做的蟋蟀一直找不到粮食。日子一天天过去了,冬天终于到了,可怜的蟋蟀只好用干枯的树叶挡风,等待死神的降临。第二天,太阳出来了,蚂蚁们出门去外面散步,走着走着,看到冻僵的蟋蟀,蟋蟀的身体又冰又冷,蚂蚁们看到可怜的蟋蟀冻僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天过去了,春天到了,蟋蟀恢复元气,蚂蚁们高兴的说:“恭喜你恢复元气!”蟋蟀不好意思的说:“对不起,以前对你们那么凶。”蚂蚁说:“没关系!我叫小宝,你呢?”蟋蟀高兴的说:“我叫小蟋,感谢你们的照料。”,因此他们几个就成为最好的知心好友了。

这个故事告诉我们应该要勤劳的工作,不要好吃懒做,这样才能过个温暖的冬天。

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篇17:贪玩的蟋蟀

全文共 317 字

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郑庆

秋天到了,树上的果子熟了,小昆虫们都开始忙碌的储存粮食,只有一只贪的小蟋蟀在草丛中又唱又跳,一点也不想工作。

在花丛中,一只小蜜蜂正在忙着采蜜,小蟋蟀说:“别忙了,和我一起去找蝴蝶姐姐跳舞吧!”小蜜蜂边采蜜边说:“不行,不赶紧储存粮食怎么过冬呢?快和我一起采蜜吧!”“哈哈,过冬还早着呢,着什么急啊!”小蟋蟀说完,头也不回地跑去玩了。

冬天来了,大雪纷飞,到处是白茫茫的一片,小蜜蜂在树枝上的蜂窝里高兴地吃着蜜蜂,小蚂蚁在树边的地洞里存了很多果子,忽然外面传来了一阵阵哭声,伸出头一看,只见树洞口一只小蟋蟀蜷缩着身体,不停在哭。小蜜蜂急忙送去蜂蜜,小蚂蚁也去拿了果子,小蟋蟀感动的说:“谢谢你们,明年我一定存储粮食,再也不贪玩了。”

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篇18:蟋蟀的住宅

全文共 445 字

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庄思霖

大家好,我是蟋蟀,我的出名不光光是因为唱歌,还由于我的住宅

冬天快到了,我得赶快建一个住宅了。你以为我只是随便挖个洞就行了?不,我选的住所一定要排水优良,而且还要有温和的阳光。我也不用现成的住所,住所是我一点一点挖的。说到这,你一定认为我有特殊的工具吧,不,并没有。

你再来看看我是怎么建造住宅的。我用前足扒土,钳子搬土,后足踏地,后面有两排据,用它将土推到后面。瞧,我的分工是不是在行?我在土块下干活,如果感到疲劳,我会在面前休息一下,再去干活。

住宅重要部分完成了,接下来就是室内装修了。这项工作不急不缓,可以轻松一下了,明天做一点,今天做一点,这样就可以根据我的身体增长和天气的变冷不断加深加阔。就算在冬天,只要有阳光,你就会看到我在里边源源不断地扔出泥土来。

住宅前面的一丛草是我的门,肚子再饿,我也不会把门吃掉。门附近有个平台,四周安静的时候,我会在这弹琴。

我的房子虽然没什么布置,但墙非常光滑。总体来说我的住宅很简朴、干燥、清洁与卫生。

怎么样,我这个住宅算是一个伟大的工程了吧?

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篇19:贪玩的蟋蟀

全文共 218 字

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陈高毅

秋天,小蜜蜂和蝴蝶在忙着采蜜,小蚂蚁在搬东西,只有小蟋蟀在旁边愉快地唱歌,什么事情也不做。

小蟋蟀叫小蜜蜂别忙了,陪他一起。小蜜蜂说:“我在忙着采蜜呢,准备过冬的食物。”小蟋蟀说:“现在离冬天还早呢!”说完就自己去玩了。

日子过的很快,很快冬天就来临了。所有的小动物都在家里,吃着自己准备的过冬食物,又安稳,有开心。只有可怜的小蟋蟀,肚子饿的“咕咕”叫。因为他贪玩,忘了给自己准备食物了。

这个故事告诉我们,要做好准备,才能做好事情。

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篇20:暑假抓蟋蟀

全文共 451 字

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暑假的一个下午,我和好朋友慧珠在楼下玩。忽然,从附近的草丛里传来了蟋蟀的叫声,一声连着一声,像乐队在演奏乐曲,真好听!于是,我便轻手轻脚地朝着叫声走过去,想捉住它。

我轻轻拨开草丛,发现了那只蟋蟀,它正在高兴地叫着。我一摆手,叫过慧珠,她过来和我一起捉起蟋蟀来。我悄悄地用两只小手猛地朝着向下一扣,不料,小蟋蟀停止了叫声,很快地向前一跳,一下子蹦出了我的包围圈。我那肯放过它,随着它的跳跃,我东一扑,西一按,可还是没捉住。慧珠说:“我来!”只见她把小蟋蟀从草丛里轰了出来,在蟋蟀快要落地的时候,双手很快地一捧,捉住了小蟋蟀。我一看,也学着她的样子,很快的捉住了一只。

在我们捉第四只时,慧珠的手被蟋蟀咬了一下。真是有惊无险,只是被咬红了皮肤。不过,感觉到小蟋蟀可真厉害!我看见装在瓶子里的蟋蟀,在上下不停的跳动,长长的胡须一翘一翘的,我用手捂着瓶子口,心里挺满足的,真有打了一次胜仗的感觉。我轻轻地对小蟋蟀说:“小伙计,别害怕,别害怕,等我听了你的美妙的歌声后,我一定会放你回家的!”

怎么感觉我有点坏坏的?

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