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蟋蟀的作文(优秀20篇)

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。这里是开学吧为大家整理的一些关于蟋蟀的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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贪玩的蟋蟀

全文共 237 字

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胡雨婵

秋天到了,碧绿碧绿的叶子从树上落了下来。小蚂蚁在运东西,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在收集花粉,大家都在忙。只有小蟋蟀在到处闲逛。小蟋蟀对小蜜蜂说:“别干了,你们快来陪我吧!”小蜜蜂说:“不行,马上要入冬了,我们得准备充分的食物,对不起,小蟋蟀,我们不能陪你玩了,要不,你跟我们一起找食物吧!”小蟋蟀说:“我才不要呢!”

到了冬天雪花飘了下来,把所有的树木都盖住了,小蜜蜂和小蚂蚁它们都在吃自己储存的食物,而小蟋蟀呢只有躲在树洞里,冷的都哭了呢。它很后悔当初没听小蜜蜂说的话。

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篇1:一个为住大房子死也值得的蟋蟀哲理故事_700字

全文共 677 字

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蟋蟀布里梦想拥有一所大房子。他说:“多么宽敞宏伟的大房子啊!如果你能住在一所大房子里,即使死也是值得的。"

蟋蟀布里不是一个只有梦想人。下定决心后,他毅然踏上了追寻梦想的旅程。

要建一所大房子,你必须先有一个好地址。布里首先穿过整个牧场,最后把目光投向一座小山。这里地势高,阳光充足,绝对是盖大房子的好地方。山上杂草丛生,很难靠近。不过,这并没有吓到布里。他先是一口咬掉杂草,最后费了好大劲才把一块空地清理干净。

接下来,就是造房子了。一般来说,蟋蟀的房子只有一个洞厅,但布里不想吃喝拉撒都在同一个地方,就别出心裁地挖出一个卧室、一个客厅、一个厨房和一个卧室。

看着新挖好的房子,布里并没有满足。他想:我应该再挖一个大厅。有了大厅,我就可以和朋友们一起开音乐会。

于是,布里又马不停蹄地挖了起来。当大厅挖好后,布里又发现问题了。他想:如果聚会后朋友们不想回去,那该怎么办呢?不行,应该再挖几间客卧才行。有了客卧,我的朋友们就可以想住就住下来了。

就这样,布里每天除了吃饭睡觉就是不停地挖啊挖,挖好了客卧又挖健身房,挖好了健身房又挖书房,挖好了书房又挖游泳池……

终于有一天,布里站在自己亲手盖的房子前,浑身是泥,脸上露出难得的笑容。他拖着疲惫的脚慢慢走向大房子。就在他踏进大房子的那一刻,他的身体倾斜着,直挺挺地摔倒在地上。他再也没有起床。布里死了。一语成谶,死在他引以为荣的大房子里。

自始至终,没有人知道一语成谶正在盖一栋大房子,也没有人知道他已经离开了这个世界,因为他整天忙于盖房子,甚至没有时间交朋友。

不久,杂草又重新占领了这个地区,布里的大房子成了无名的坟墓。

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篇2:描写蟋蟀的作文500字

全文共 564 字

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一个小小的脑袋,好似一个小球球,一对强壮的翅膀在添上一个黑不溜秋的身体,凑成了一只小巧玲珑、机灵可爱的小蟋蟀。可千万别碰它的大腿,它的腿上有着锐不可挡的小钩子,好似一排排尖锐的钢针一样,要不然呀,你会哭着叫妈妈的。

我捉了两只蟋蟀,把它们放进盒子里,用小棍分别在他们身旁戳了戳,皇天不负有心人,我的离间计起效了,一场战火纷飞的打斗马上拉开序幕。只见一只蟋蟀大腿一曲,猛地一伸直,直接跳到对方的面前,张开扁扁的而又锋利的大嘴向对方直咬过去,对方向一旁一跳,躲过了一次猛攻,那只蟋蟀再一次跳了过去开始攻击。对方不甘示弱,也疾如雷电般地跳了过去,两张嘴巴死死地咬在一起,十二只足缠在一块儿,它们抱成一团儿,看来不分胜负绝不善罢甘休。我怕伤了和气,只好把他们分开了,这真是两只好斗的家伙。

夏天的时候它们来到我家,开始不吃不喝,时间长了和我渐渐熟悉了。我每天给他们喂水和米饭。每次我喂米饭的时候,他们总躲在十万八千里外,好一会儿了才过来看一看,闻一闻,再用触角试探一下,张开如同锯齿一般横着的牙齿,把对他来说大大的米粒,一口咬下去,米粒就被咬成一半,它张开锯齿再咬下去大米便粉碎,它张开嘴巴一合嘴就吃下去。过了一会儿它大概是吃饱了,就心满意足地跳到一旁,兴高采烈、专心致志地唱起悠扬动听的歌。

这些可爱的蟋蟀在我家,给我的生活平添了许多乐趣。

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篇3:贪玩的蟋蟀

全文共 206 字

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魏亦萱

在秋高气爽的季节里,各种果实都成熟了,小昆虫们都在准备过冬的粮食只有小蟋蟀在草丛里又跳又唱的耍。

这时,小蟋蟀跑到一只蜜蜂旁边说:“我们一起玩吧!”小蜜蜂说:“不可以的呀!我要准备过冬的粮食,要不然冬天就要挨饿了。”小蟋蟀说:“冬天还早着呢。”小蟋蟀说完,自己又玩去了。

冬天到了,其它的小昆虫都在自己的窝里过冬,吃着自己准备好的粮食。只有小蟋蟀一个人在树洞里,它又冷又饿,冷的都哭了,它真后悔自己的贪玩哪!

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篇4:暑假抓蟋蟀

全文共 418 字

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暑假的一个傍晚,万籁俱静。天上,星星顽皮地眨着眼;地上,蟋蟀儿在角落里唱着歌,我和几个妹妹决定去捉蟋蟀儿。

我们偱着蟋蟀动听的“歌声”走去,在昏暗的灯光下,我们发现几只蟋蟀,他们活蹦乱跳,我们不知如何下手,忙了半天,却一只也没有捉住。忽然,我看见一只很大的蟋蟀儿,好像在对我说:“来呀、来呀,看你能捉住我吗?”我小心奕奕地走过去,举起右手,屏住呼吸,然后迅速地向它扑去,心想:看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手,却什么也没有。“唉,这个小家伙还挺敏捷的嘛!”我失望地说。就在这时,我看见有一只小蟋蟀儿趴在地上,一动不动,我轻轻地蹲下,用手掌猛地一盖,有了!“呵呵,真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时,我便不由自主地松开了手,这只外表憨厚、内心狡猾的小东西,居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁闷,手脚并用,连滚带爬,“啪啪啪”,一阵折腾,蟋蟀儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。

天上的星星仍然眨着眼,蟋蟀儿又在另一个角落歌唱了。

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篇5:我自己的蟋蟀-作文

全文共 673 字

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自从我看了茅老师推荐的《时代广场的蟋蟀》这本书后,我也想要一只黑色的蟋蟀。

我对爸爸说:“我真想捉一只黑色的蟋蟀呀!”

“明天我带你捉好了”爸爸说。

“那我们到什么地方捉呢?”我好奇地问道。

爸爸说:“我可以带你去一个小河边的草地上去捉。”

“草地?哪有草地呀?”我奇怪地问。

爸爸说:“在一个不远的地方,不超过半小时的车程。”

第二天,我和爸爸开着车去捉蟋蟀。

“到了没有?”我问爸爸。

“快了,快了。”

“那还有几分钟呀?”

“大概再十分钟吧。”

“我们装蟋蟀的小瓶子带了吗?”

“我的口袋里有个小号的瓶子,可以装蟋蟀。”

过了不久,爸爸停住了车。

“到了。”爸爸不紧不慢地说。

我们下了车。

“哇!”我们看到了一片世外桃园,开心得不知道用什么词来形容。一片青青的草上长满了一粒粒小小的草籽,一只黄色的蝴蝶停在蓝色的小花上吸着甜甜的蜜。

“老爸快看,一只黑色的蟋蟀。”

“你不要动,快把小罐子给我。”

“好的。”

只见爸爸把罐子往蟋蟀上面一罩,哈哈,终于捉到蟋蟀了!这只蟋蟀遍身黑色,它的头上长着一对硕大的眼睛,头部下面还有一对巨大的颚。它有六条腿,前四条腿细得像根针,后腿非常粗壮,下部还有很多尖尖的倒钩,它的屁股后面还有两根肉刺。

可能这只蟋蟀很喜爱音乐吧,它喜欢把两个翅膀交错在一起,发出类似于小提琴的美妙声音,给我们带来不少欢乐。

不过一会儿,我们又抓到了一只长着更大的颚的蟋蟀。我把它一丢进小罐子里,这两只蟋蟀就打了起来,战斗非常激烈,它们打量着对手的全身,找到缺点,随时准备攻击对手。我不得不用小纸片把它们俩隔开。

我的愿望终于实现了,我终于有了自己的蟋蟀。

[我自己的蟋蟀-作文

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篇6:贪玩的蟋蟀

全文共 313 字

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林姗

秋天到了,大家都在忙碌的储存粮食,只有蟋蟀还在草丛里尽情的耍。

有一天,蟋蟀走过花丛中忽然看见小蜜蜂正在采蜜就走进身边向蜜蜂说话‘小蜜蜂你在干什么呢?’跟我一起去玩吧,小蜜蜂摇摇头说:‘不行啊,我们还没有采购足够的蜜过冬呢’。小蟋蟀笑着说;你们可真傻啊,冬天还早呢,说着蟋蟀就昂首挺胸的继续玩耍。

时间一天天的过去了,寒冷的冬天终于来临了,刺骨的寒风吹着树枝咯吱咯吱的响,天上飘起了雪花给大地盖上了一层层‘棉花’。

小蜜蜂正在自己的暖和的蜂巢里吃着自己辛苦采来的蜂蜜,还有小蚂蚁在洞里一边闭目养神,一边吃着自己准备着小果子。只有蟋蟀还在回忆着秋天,蟋蟀在自己的树洞里受冻,一张肚子饿的像一片树叶扁扁的。

它是多么后悔自己贪玩呀!

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篇7:回忆暑假捉蟋蟀作文

全文共 503 字

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暑假里的一天晚上,我和小朋友一起去西城文化广场捉蟋蟀

我们一来到西城广场,就看到满地的蟋蟀在“唱歌”、“跳舞”。看着它们那么逗人喜爱,我还真舍不得捉它们呢!但为了能吃到香喷喷的蟋蟀,我们还是狠下心来,决定开始行动。

“看!那里有一只蟋蟀。”陈扬一边说,一边用手指着。我顺着他手指的方向看去,一只蟋蟀正在“跳舞”。于是,我急忙奔过去,双手猛地一捂,“逮住了!”我手捧战利品,高声欢呼着。然后,把它捏进了瓶子里。第一只蟋蟀已被送进“大牢”,初战告捷,我信心倍增,就开始捉第二只。找呀找,逮呀逮,过了好长时间,还是没有逮着。突然,我觉得脖子上痒痒的,好像有一个东西在爬,用手一拍,“啪”地一声什么东西掉在地上。定睛一看,原来是一只超大号蟋蟀“自投罗网”来了。

我暗自窃喜,悄悄地走上前去,身子凑过去,看准了,猛地一捂,“啊!好痛。”我不禁大声叫了起来,“你这只蟋蟀,敢扎我的手,看我怎么收拾你!”我忍着疼痛,继续“战斗”。功夫不负有心人,我穷追猛打,它终于成了我的掌中之物。“哈哈,这次可捉住你了。”我高兴得跳起来。我又捉了很多蟋蟀,回去美餐了一顿!

捉蟋蟀真有趣,它不但锻炼了我们的胆量,还让我们品尝到了劳动果实呢!

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篇8:蟋蟀和蚂蚁童话作文

全文共 514 字

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“嘿咻!嘿咻!”勤劳的蚂蚁正在广大的草原努力的搬运食物。这时也有许多昆虫也在努力的搬食物,这是为什么呢?因为冬天一天一天逼近了。

这时有一只蟋蟀跳到蚂蚁身边,嘻嘻哈哈的说:“你们这些愚笨的蚂蚁,今天天气阳光普照,搬什么食物呀!简直在浪费宝贵的时间。”蚂蚁气喘嘘嘘的说:“冬天快要到了,当然要努力的搬运食物呀!”蚂蚁们,你们说对不对?”其它蚂蚁异口同声的说:“对呀!对呀!大家加油!”蟋蟀心想:有什么了不起。

春天过去了,夏天也过去了,蚂蚁们仍不停的工作……。到了秋天,好吃懒做的蟋蟀一直找不到粮食。日子一天天过去了,冬天终于到了,可怜的蟋蟀只好用干枯的树叶挡风,等待死神的降临。第二天,太阳出来了,蚂蚁们出门去外面散步,走着走着,看到冻僵的蟋蟀,蟋蟀的身体又冰又冷,蚂蚁们看到可怜的蟋蟀冻僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天过去了,春天到了,蟋蟀恢复元气,蚂蚁们高兴的说:“恭喜你恢复元气!”蟋蟀不好意思的说:“对不起,以前对你们那么凶。”蚂蚁说:“没关系!我叫小宝,你呢?”蟋蟀高兴的说:“我叫小蟋,感谢你们的照料。”,因此他们几个就成为最好的知心好友了。

这个故事告诉我们应该要勤劳的工作,不要好吃懒做,这样才能过个温暖的冬天。

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篇9:小议蟋蟀散文_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1606 字

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夜,不平静。似有一万个声音在争鸣!遥相呼应,不绝于耳!那美妙的弦乐堪比天籁,以夜空为幕,地做大厅,每一个演奏者都隐蔽起来,让人只闻其声,不见其影,让人似乎置身于一个神秘,美妙的仙境里,仿佛天地间只剩下了这清纯悦耳的弦琴声……

朋友,你肯定以为我在梦游吧?不是的,不信的话,就请你今晚也走出房间,来到室外,亲身聆听那绝妙的仙乐,感知一下大自然带给你的那份欣喜吧!

白天里蝉的嘶鸣终于消弭,劳碌了一天的耳朵总算是得到休息了。就在此时,一个个藏匿在暗处的小蟋蟀们提着弦琴上场了,一首首清新悦耳的轻弹漫唱,缓和了一天里烦躁的心绪,在这舒缓微妙的弦乐里,人的心情得到了净化,灵魂得到了升华,枕着这缓缓流淌的乐曲,人们好像陶醉在母亲的摇篮曲里,甜甜的,美美的,进入了那香醇的梦乡里。

“蓬蒿门巷绝经过,清夜何人与晤歌? 蟋蟀独知秋令早,芭蕉正得雨声多。”这是陆游与蟋蟀的知遇之诗,我没有诗人的才情,却有一腔欣喜,一份浓浓的乡情荡漾在胸中,让我的灵魂在美妙的合唱声中升腾至遥远的故乡,回到那一方熟悉的青草地,那永远温暖我的农家灶台。青涩的时光里,是那声声清越的弦乐陪伴我度过了欢快的少年时光,纵然没有了茅草屋,泥灶台,但是,那美妙的弹唱声却永远的定格在我大脑里的一隅,提醒我生命里那纯美的爱情,浓厚的亲情,甘霖一般的友情,都在混沌的嘈杂声中脱颖而出,涤荡着我的灵魂。

纵览历史长河,这小小的蟋蟀,竟然也翻云作雨,在人类的一幕幕悲喜剧中,担当着一个个举足轻重的角色。

争雄恐负东君意,

决胜宁辞一介身。

鼓翼有声如唱凯,

洗钳重搦似生嗔。

大哉天地生群物,

羡尔区区志不移。

人类利用了蟋蟀好斗的天性,把这小小的蟋蟀玩弄于股掌之上。有人为之倾家荡产,有人为之呕心沥血,更有穷苦的百姓为之赔上性命。蒲松龄的《聊斋志异》里就有一个《促织》的故事,真的是把蟋蟀这个小小的精灵捧到了舞台的正中央,演绎了一场场人间的悲喜剧。不知道是人玩蟋蟀,还是蟋蟀玩人!

“斗蟋蟀这项活动,近年似有兴起的趋势,大概是人们的日子开始好起来了,总需要搞点娱乐活动。听说一些大城市,象杭州、天津等地都成立了蟋蟀协会,上海出现了万人蟋蟀市场,盛况空前。实际上,斗蟋蟀已不再仅仅是一项娱乐活动,作为民族的传统文化,它还能增进与外界、甚至与世界各国的联系。美国一家电视台在它《看东方》节目中,就曾把斗蟋蟀作为中国一个传统文化形式向全世界播放。斗蟋蟀如果搞得好,搞得有影响,也许会提高当地的知名度,对经济发展带来一点促进作用呢!”

这段文字,是我在网上得知的,朋友,也许你和我一样,平平淡淡的过着自己日出而作日入而息的生活,小小的蟋蟀是我们生活里的一道点缀,一抹彩虹,一首悦耳的乐曲,一个美好的回忆,乃至一个一生相随的挚友。谁又知道,蟋蟀,是什么?那一个个隐匿起来的音乐家,又将在如今的中国上演什么样的华章?

他是一个使者,促进友谊和进步,还是一个恶魔,操纵着人间的喜怒哀乐?

我是一个普普通通的贫民百姓,因为有了党的教育,我了解了历史,知道古代一系列的动物之斗,都被高高在上的统治者们视为玩乐,满足他们残忍的心性,乃至到“斗人”。就是古代的奴隶主让奴隶之间生死决斗,以奴隶的死亡为娱乐,为那血腥的场面而兴奋!或许我天性残缺,没有生长那种野性的基因,我不能看见杀戮,不能看见流血,不能看见死亡,不能看见眼泪,所以,我肯定永远是一个默默无闻的草民,像一只只隐蔽在缝隙里的蟋蟀一样,每日里为自己的生命弹奏着乐章。我真怕有人把我送上争斗场,成为一个决定别人命运的玩物!

“咕咕咕咕”,“呜呜呜呜”,“嗡嗡嗡嗡”,一丛丛草芥间,蟋蟀们犹在弹唱,他们在说什么?你知道吗?朋友,我似乎懂得了一点点。那是爱的呼唤,那是情的氤氲,那是天堂里遗落的一粒爱的音乐种子。

珍惜生命吧,珍惜一切美好的事物吧!别再把杀戮上演在小小的蟋蟀身上,我相信,社会在发展,人类在进步,文明在刷新,美好和谐的生存环境属于地球上的所有生灵!

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篇10:贪玩的蟋蟀

全文共 337 字

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李佳澎

蟋蟀生活在一个小树洞里,它的日子过的非常快乐。

秋天到来了,许许多多的小昆虫都在忙忙碌碌地储存着粮食,

只有小蟋蟀在草坪中开心地耍、唱歌,一点儿也不想着储存粮食。

天气很好的一天,小昆虫们都在干着自己的活儿,只有小蟋蟀在草坪中玩来玩去。然后小蟋蟀跳到小蜜蜂面前说“别在花丛中采蜜了,快点儿和我一起玩吧!”小蜜蜂一边挥着手一边说:“那可不行,如果不赶紧储存粮食的话,就不能过冬了。”小蟋蟀接着说:“哈哈哈,冬天还要过很长时间呢!好吧,我先玩一会儿就去干活儿。”

小蟋蟀玩着玩着,就把储存粮食的事忘的一干二净了。

时间过得非常快,转眼间冬天到了,小蜜蜂吃着早就准备好的食物,小蚂蚁也吃着早就准备好的坚果,只有小蟋蟀在树洞里冻得哆哆嗦嗦,它真的好后悔当初自己没有储存过冬的粮食啊!

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篇11:贪玩的蟋蟀

全文共 271 字

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李卓

秋天已经来了,小昆虫们都忙着为冬天准备粮食,小蜜蜂和小蝴蝶正在花丛中提着一个小桶采蜜。小蚂蚁正推着它的小推车运果子。只有小蟋蟀在草地中又唱又跳,一点也不想工作。

小蟋蟀走到一朵美丽的花前看见小蜜蜂正在采蜜,就跑过去说:“小蜜蜂,小蜜蜂,别忙了,我们一起去吧!”小蜜蜂说:“不行啊!如果不赶紧储存好粮食该怎么过冬呢?”小蟋蟀笑了笑说:“着什么急呢?冬天还早着呢”刚说完,它就自己去玩。

很快冬天就到,一场大雪后穿上了白衣服。小蜜蜂在温暖的家里吃这甜甜的蜜蜂,小蚂蚁在地洞里边吃果子边唱歌。只有小蟋蟀在树洞里没有东西吃,又冷又饿,它伤心的哭了!

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篇12:趣味童话故事推荐:小萝卜和蟋蟀先生

全文共 2506 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

小萝卜蟋蟀先生

秋天的傍晚,月亮从东山爬上来,照到空旷的菜地上。菜地上孤零零地站着一个小萝卜。

别的萝卜都被戴草帽的爷爷收走了,只剩下这个可怜的小不点儿。小萝卜不安地想,是爷爷老眼昏花没看到它呢,还是嫌它太小?

“爷爷不要我了……”小萝卜孤零零地站在空旷的地里,夜露滴落在它青绿的叶片上,像伤心的眼泪。

离小萝卜不远,一只蟋蟀(xi shuai)先生在田埂(geng)上整理礼帽,整理完了,它坐在一块土块上,开始拉琴。多么美妙的琴声啊,连月亮都低下头采聆(ling)听。那些可爱的音符,在如水的月光下手拉着手跳舞,每个音符都戴着和蟋蟀先生一样的褐(he)色礼帽,还有一双灵活有力的小脚。

小萝卜“扑哧”一声,笑出来了。蟋蟀先生的琴音,驱走了小萝卜的孤单。

蟋蟀先生也笑了。它停下琴弓,问小萝卜:“可爱的朋友,我拉得还好吗?”

小萝卜说:“太好了!”它拍起手来——当然,一个小萝卜的手不能是别的,只能是叶片。于是,叶片上的那些泪珠,都滚到土里去了。

蟋蟀先生说:“喜欢的话,我每天拉给你听。”

从这以后,蟋蟀先生每天晚上都会给小萝卜演奏动听的音乐,不论刮风下雨,都是如此。

菜地旁边是一片树林。当树的叶子变得枯萎,一片片落下来的时候,田野显得更空旷,更沉寂了——许多蟋蟀搬到了地下的住宅,它们要在那里安安稳稳地过冬。

小萝卜很担心:蟋蟀先生也要过冬去了吧?那么,到时候,整个菜地,就剩下我一个了。

蟋蟀先生看出了小萝卜的心思。它告诉小萝卜:“朋友,我是不会丢下你不管的。”

小萝卜松了一口气。

蟋蟀先生在凛冽(lin lie)的风中拉起琴来。因为手抖,那些音符也都颤抖起来了,它们哆嗦着,想要依偎,在一起,再也不肯像初秋那样调皮地舞蹈了。

蟋蟀先生停下琴弓,抱歉地对小萝卜说:“对不起,我的琴艺退步了。”

“不,我觉得那是大地上最美的声音呢。”

蟋蟀先生和小萝卜成了菜地上的最后居民。

小萝卜知道,蟋蟀先生是为了它才留下来的,它很感激,但又不安。

“蟋蟀先生,天这么冷,我不会害了你吧?”

“什么话!我们是朋友。”蟋蟀先生坚定地说。

噢,它和蟋蟀先生是朋友!小萝卜这么一想,就觉得幸福极了,寒风吹到身上也不觉得冷了。

蟋蟀先生把家搬到小萝卜的叶片下面。它不停地为小萝卜拉琴,只在手冻僵的时候,才到房子里去暖和(huo)一下。

白露变成了白霜,小萝卜冻得浑身都紫红了,它的叶子蔫(nian)下来,覆(fu)盖在蟋蟀先生的住宅上,像给那小房子盖了层薄(bao)被。

白霜变成了白雪,西北风在旷野上怒号。蟋蟀先生的琴音听不到了,连小萝卜也被冻僵了。

不知道过了多少日子,小萝卜才苏醒过来:春风拂过大地,它的身边长出了嫩绿的小草,也开出了星星点点的野花。它欣喜地叫起来:“蟋蟀先生,春天来了,我们又可以开演奏会了!”

小萝卜的欢叫没有得到回应——一群蚂蚁抬出了蟋蟀先生的尸体。

小萝卜哭泣起来,觉得身上有一股暖流涌动,它很快地抽出新芽,新芽很快长成柔嫩的枝条,枝条上很快绽(zhan)出了雪白的花。无数朵十字形的小花,像无数个洁白的十字架,随着春风飘落下来,盖在蟋蟀先生身上。

小萝卜看着飘扬的花朵,想起蟋蟀先生的音符来——音符们手拉着手跳舞的样子也是这样的啊。

“蟋蟀先生,这是我送给你的音乐。”小萝卜低声说。

《熊猫眼镜店》

熊猫先生的大黑眼镜真有派头,你要知道他就是眼镜店经理呀。

熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜,都能在这儿买到。

大象叔叔来了,“熊猫经理,我想配一副大些的近视眼镜。”

熊猫先生说:“好办,好办。”

鼹鼠奶奶来了,“熊猫经理,我想配一副小一些的老花眼镜。”

熊猫先生说:“没问题!”

大象叔叔戴上近视眼镜,鼹鼠奶奶戴上老花眼镜,他们互相看了看:“啊,看清楚了,”他们同时叫起来,“原来是隔壁邻居!”

大象叔叔对鼹鼠奶奶说:“我儿子去找你孙子玩,不一会儿跑回来,说‘小鼹鼠太小了,玩不到一块儿去!’”

“就是,就是,”鼹鼠奶奶说,“我孙子也挺愿意和你儿子做朋友,可你那小象太大了些,不相称。”

熊猫先生插嘴说:“我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。”

过了一会儿,小象被爸爸领来了,小鼹鼠被奶奶领来了。

熊猫先生已经准备好一大一小两副眼镜。“小象,小鼹鼠,试试你们的眼镜吧。”

大象叔叔连忙说:“我儿子可不近视!”

鼹鼠奶奶说:“我孙子的眼力好着呢!”

熊猫先生笑了,“这两副眼镜平时用不着。”他对小象说:“当你要去找小鼹鼠玩时,你就戴上这副眼镜。”小象戴上眼镜。“晴,小鼹鼠变大了,变得和我一样大了!”

熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠:“当你要去找小象玩时……”

小鼹鼠戴上眼镜,发现小象变得和自己一样小了。

小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店,一起玩去了。

《过街老鼠》

秋风瑟瑟,树叶悄然落下。天空突然下起了大雨,老鼠笨笨躲在黑暗的洞里,洞里又潮又冷,笨笨一天没吃东西了,饥寒交迫的它,不禁想起了以前的幸福时光。

在一座美丽富饶的的小岛上,住着猫和老鼠两大家族。它们和平相处。猫族虽然很强大,但从来不欺负比较弱小的鼠族,而且猫族还经常给鼠族送米送面。

有一次,笨笨家发生了火灾,小猫华华在猫族里组织捐款,帮助笨笨重建家园。因此,笨笨和华华成了形影不离的好朋友。

然而好景不长,一天上午笨笨和华华正在钓鱼。突然,笨笨和华华同时收到一条短信,老鼠家族族长要将这座小岛独占,而且改名为“鼠岛”!华华生气地把手机丢进了大海,因为手机是鼠族制造的!华华语气坚定地对笨笨说:“快让你们族长停止这出无耻的“闹剧”!”华华生气的拿着鱼竿就走了,笨笨为自己家族的无耻行为羞愧的低下了头。

笨笨家族愈演愈烈的愚蠢行为引起了动物界的公愤,由猫族组织其它友好家族一举摧毁了老鼠家族,从此以后,老鼠只要一到街上,便会遭到唾弃,因此所有的老鼠都躲到了地下,过上了暗无天日的生活,见到其它的动物就抱头鼠窜。

笨笨太恨它们的家族了,恨它们的不知好歹,恨它们的贪婪无耻,恨它们……

泪水模糊了笨笨的双眼,它躲在了鼠洞的尽头,无情的黑洞发出了冷酷的笑声,它不禁打了个冷颤。

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篇13:贪玩的蟋蟀

全文共 202 字

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周煜婷

秋天到了,小蝴蝶和小蜜蜂还有小蚂蚁都在储存食物。忙得不亦乐乎。只有小蟋蟀又唱又跳地,它不想工作。

一只小蜜蜂飞到花里采蜜,小蟋蟀说:“小蜜蜂别忙了陪我一起吧!”小蜜蜂摇摇手说:“不行啊,”我要准备冬天的食物啊!小蟋蟀说:“冬天还远着呢。着什么急呢。”“说完小蟋蟀又去玩了。

冬天到了,别的小动物有吃有喝的。并且,住在暖和的地洞,过着愉快的生活。只有小蟋蟀一个人待在树洞。又冷又饿。它真后悔自己的贪玩。

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篇14:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_400字

全文共 434 字

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最近我读了一本文章叫《蟋蟀住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记,本文主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。

蟋蟀住宅的标准很严格,一定要排水优良,并且有温和的阳光,它不用现成的洞穴,而是自己一点点挖掘出来,从大厅一直到卧室。它的住宅是那么的简朴、清洁、干燥,而且很卫生,上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间,而且它的盖房工具是那么柔弱,只是一个像锯的后腿,而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细,一样软,我们用头发挖掘土地,根本不可能挖掘出这样的洞穴,而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。

在家里,我就像一个小皇帝,没有一点自理能力,衣来伸手,饭来张口,一不满意就要大必雷霆,把家里搞得鸡犬不宁,直到满足了自己的要求,才肯满足,这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决,而是故意去偷懒去逃避,难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈,持之以恒,不达目的决不罢休!

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篇15:暑假抓蟋蟀

全文共 417 字

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有一天暑假,好朋友妮妮和东佑叫我晚上出来玩,我便连连点头。

晚上,刚刚写完作业我准备出家门。天色已经暗了,我看到桌子上的手电筒。我的眼珠转了转,便想到:嘿,那个手电筒出去扮鬼来吓唬一下他们。于是,我拿起手电筒,跟妈妈打了声招呼,就悄悄的坐上电梯。我刚走出楼洞,就听到了蟋蟀的叫声。但是,我看到了东佑和妮妮在就看到我了,就没法扮鬼了。我摸着后脑勺对他们说:“嗯,咱们去捉蟋蟀吧。”他们异口同声的说:“好的!”

于是,我打开了手电筒。不远处,花丛里就有蟋蟀的叫声。我们摄手摄脚的往花丛那边走去。我们掰开花草,立即用手电筒照去。嗬!这蟋蟀真棒,长长的触须不停地舞动。说时迟,那时快,东佑迅雷不及掩耳之势,猛地向下一扣。不料,小蟋蟀早已做好逃跑的姿势,猛地一蹬,逃出了我们的“包围圈”。我们哪肯放过,妮妮往东一扑,我往西一按,结果忙活了了半天,到后来还是竹篮打水——一场空。

但是,我们并没有伤心,因为我们干了一件有趣的事儿。

下次我一定要抓到蟋蟀!

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篇16:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇17:童年趣事之捉蟋蟀

全文共 1590 字

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童年往事,像天上的星星,海边的贝壳,可爱、美丽,让人难忘。回忆童年,可以让你把烦恼抛到九霄云外。

我和爸爸捉迷藏,为了不让爸爸发现,我躲到了隐蔽的角落里,结果却在那儿睡着了。帮妈妈干活,看到妈妈洗米,我洗盐,拿出一袋盐,结果把盐洗得干干净净,一点也没有了……最令我难忘的,是那年夏天和小伙伴们捉蟋蟀的事。

那天,我约上几个小伙伴到田野里捉蟋蟀。我们先一人拔了一根狗尾草,虽说是我号召大家捉蟋蟀,但内行人一看就知道,我并不会捉。我趴在草丛里,一根草一根草地找,草上如果有,我一走过去,蟋蟀便也跳走了。捉了半天,我一只也没捉到,于是,我决定拜师学艺。一个小伙伴教我,让我到草长得茂盛的地方去捉,先打草惊“蟀”,把蟋蟀引出来,然后再捉。我试了一下,果然有一定效果,把蟋蟀引出来了。但是,我眼睁睁地看着又肥又大的蟋蟀从我眼前跳没了,眼看煮熟的鸭子飞走了,心里更觉得不好受。我决定先盯一只,捉住再说。于是,瞅准一只,我跟着它,它跳一下,我跟一步。我想:是时候了!正要伸手捉,却被小伙伴抢先了一步。这么多蟋蟀偏要这一只是为什么呀?我想,可又不敢说,生怕吓着蟋蟀。一只蟋蟀跳到了我的脚下,嘿嘿!这回你可跑不了了!我用力连草带蟋蟀捉了起来,打开手一看,呀!那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了!忽然,有一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗自高兴:天堂有路你不走,地狱无门你自来投呀!这可就别怪我了,是你自己找上门来的!我轻轻一抓,把蟋蟀穿到狗尾草上。之后,我又接连捉了许多的蟋蟀,夕阳西下了,我们在田野上生起了火,火光映红了每一个小伙伴的笑脸。蟋蟀在我们周围唱着动听的歌,开朗的笑声久久回响在空旷的田野里……

每当回忆起这件事,我心里总有几分留恋。童年啊,我爱我的童年!

2我的童年趣事

我有一个快乐的童年,那是上小学以前,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

捉蚂蚱喂蚂蚁

我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁。我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来……渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

斗蟋蟀

蟋蟀俗称蛐蛐儿,生活在阴湿的墙角小洞里。我和明明也很喜欢。我们在一个偏僻的角落里听到蛐蛐儿的叫声,跑了过去,只见一只足有一寸长的蟋蟀,它身披黑纱像个大将军,长有两条又细又长的尾巴。只见它腾空一跃就到了墙上,不一会我就捉到了它,我给它起名叫“飞龙”。我们又循着声音找,又抓到了一只,渊博给它起名“巨虎”。然后我们把它们放进玻璃罐里,每人拿一小棒开始斗着玩。战斗开始了,“飞龙”飞身一跃就跳到了“巨虎”跟前,你一拥我一挤,相互打斗起来。我的“飞龙”被击了回来,它突然不动了。“巨虎”拉着触角好象沾沾自喜呢,我以为“飞龙”被打怕了。但令我们惊诧的是,“飞龙”突然猛地一扑,把“巨虎”打倒了,还咬住了它的腿,1、2……10,数到这里,我的“飞龙”胜利了。它像个披着黑色盔甲的大将军,显得那么得英武。

蜘蛛捉蚂蚱

正是三伏天,我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊:“快来看,快……”我们马上跑了过去。啊,在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说:“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样?”我们说:“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说:“蜘蛛网这么旧了,我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左,一会儿右,不停地吐丝,两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去,它极力挣扎,可网越来越紧,一会儿蚂蚱就累得不动了,蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱,然后三下五除二开始了“美餐”。

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篇18:快乐的蟋蟀素材作文

全文共 347 字

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我是一只快乐蟋蟀,我从不羡慕那翩翩起舞的蝴蝶,我为我自己的生活而感到满足。

每当深夜,那些闪烁的星星,是那么的平静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,那是多么的好看,不过我也从不羡慕,我为自己的歌声,而感到骄傲,我和我的同伴在平台上唱着小夜曲,有几位听众在为我们伴奏,有泉水为我们打节奏,青蛙为我们击鼓。我们一唱就忘了天空的星星,一唱就忘了时间,因为我们喜欢唱歌。

早上,我们在家吃的饱饱的,干什么呢?就开始修筑我们的豪宅,那里排水优良,并且有温暖的阳光,跟据不同的季节,我们不断的加宽,我们先用前足扒土,然后用钳子搬掉较大的土块,最后用后足踏平,这样就会变得更加宽阔,更加结实,我们也会住得舒服。

我们喜欢伴着星星,伴着月亮快乐的唱着,我们也喜欢自己的生活。

[快乐的蟋蟀素材作文

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篇19:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇20:捉蟋蟀作文500字

全文共 479 字

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我家门前有条小河,跨过小河,再走上几里路,便是一片片的稻田。风和日丽的天气,稻田荡着绿苗,时不时还会传来几声蟋蟀的叫声。

炎炎夏日,我和小伙伴会相约去稻田边捉蟋蟀。我们一人拿了一个蟋蟀罐,先去小河边把蟋蟀罐洗干净,然后顺着蟋蟀的叫声,在河边、稻田旁寻找。说来也奇怪,明明听着声音就在脚底下,等我停下来去捉的时候,蟋蟀却不见了。小伙伴开玩笑地说,蟋蟀是被我的声音吓跑了。终于又听到更多蟋蟀的叫声,这回我们学乖了,先是默不作声地停了一小会,然后屏着呼吸弯下腰,轻轻扒开禾苗。聚精会神地在禾苗根部寻找。啊!看到了,一只黑色的大个蟋蟀,正静静趴在土地上,翅膀一张一合,发出响亮的鸣叫。我小心翼翼伸出手,对准蟋蟀,迅速出手,连同禾苗一把将蟋蟀捂住。抓住啦!我将蟋蟀捉进罐中,它隔着玻璃“气冲冲”瞪着我,似乎要跟我“决斗”。

有了我成功的经验,小伙伴们都受到鼓舞,每人顺利捉到了蟋蟀。真正决斗的时刻到了,我们把各自的蟋蟀倒出来,蟋蟀相见,分外眼红,它们“一言不合”就彼此“搏击”起来,我们在一旁见证了一场来自蟋蟀界的“激烈厮杀”。

原来蟋蟀这么可爱、勇猛,下次我还要去捉蟋蟀。

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