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蟋蟀的作文(合集20篇)

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。这里是开学吧为大家整理的一些关于蟋蟀的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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蟋蟀的拟人句

全文共 423 字

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蟋蟀像歌唱家一样高声歌唱。小编收集了关于蟋蟀的拟人句,欢迎阅读。

1. 快乐的蟋蟀在纵情歌唱。

2. 蟋蟀在草丛中欢快的歌唱着。

3. 蟋蟀在草丛里唱着动听的歌曲。

4. 蟋蟀在草丛上一展歌喉。

5. 蟋蟀在洞前轻快的唱歌

6. 夜晚,蟋蟀在阳台上叫,好像唱着月光曲。

7. 夜晚,蟋蟀在草丛中拉起动听的乐章。

8. 蟋蟀唱起了欢乐的歌。

9. 蟋蟀像个小歌手,在草丛里唱歌。

10. 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始扯开嗓子歌唱。

11. 蟋蟀在平台上炫耀自己美丽的歌喉。

12. 当孤单与寂寞降临时,蟋蟀便唱起了伤感的歌谣

13. 蟋蟀在树下快乐的唱歌。

14. 蟋蟀在平台上跳,不时唱着优美的歌。

15. 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。

16. 蟋蟀在平台上唱着舒缓的歌。

17. 蟋蟀在愉快的唱着动听的歌。

18. 蟋蟀在枝头好似一个被万人崇拜的歌唱家,在枝头欢快、流利的歌唱。

19. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

20. 蟋蟀像歌唱家一样高声歌唱。

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篇1:蟋蟀和蚂蚁童话作文

全文共 514 字

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“嘿咻!嘿咻!”勤劳的蚂蚁正在广大的草原努力的搬运食物。这时也有许多昆虫也在努力的搬食物,这是为什么呢?因为冬天一天一天逼近了。

这时有一只蟋蟀跳到蚂蚁身边,嘻嘻哈哈的说:“你们这些愚笨的蚂蚁,今天天气阳光普照,搬什么食物呀!简直在浪费宝贵的时间。”蚂蚁气喘嘘嘘的说:“冬天快要到了,当然要努力的搬运食物呀!”蚂蚁们,你们说对不对?”其它蚂蚁异口同声的说:“对呀!对呀!大家加油!”蟋蟀心想:有什么了不起。

春天过去了,夏天也过去了,蚂蚁们仍不停的工作……。到了秋天,好吃懒做的蟋蟀一直找不到粮食。日子一天天过去了,冬天终于到了,可怜的蟋蟀只好用干枯的树叶挡风,等待死神的降临。第二天,太阳出来了,蚂蚁们出门去外面散步,走着走着,看到冻僵的蟋蟀,蟋蟀的身体又冰又冷,蚂蚁们看到可怜的蟋蟀冻僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天过去了,春天到了,蟋蟀恢复元气,蚂蚁们高兴的说:“恭喜你恢复元气!”蟋蟀不好意思的说:“对不起,以前对你们那么凶。”蚂蚁说:“没关系!我叫小宝,你呢?”蟋蟀高兴的说:“我叫小蟋,感谢你们的照料。”,因此他们几个就成为最好的知心好友了。

这个故事告诉我们应该要勤劳的工作,不要好吃懒做,这样才能过个温暖的冬天。

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篇2:蟋蟀,我赞美你!作文300字

全文共 352 字

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蟋蟀俗称蛐蛐,也有人叫它促织。

蟋蟀住在草地上,它和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

蟋蟀是一种好斗的昆虫。身体是黑褐色的,头上有两根又细又长的触角,有三对足,第一对又细又短;第二对稍微要长一些、粗一些;最后那对不仅又粗又长,而且还带者个刺。从侧面看,像修改符号。

蟋蟀可谓是建造房屋的专家。蟋蟀住宅的外部是由隧道、门和平台组成的。住宅的内部墙壁很光滑,住所非常简朴,地板整洁干净。这使我们想到:蟋蟀用来挖掘住宅的工具是那样地柔软和脆弱。

蟋蟀修住宅修累了,就在门口休息一会儿,别人都有点看得不耐烦了,可蟋蟀在那里却正挖得起劲儿。这足以说明,蟋蟀有那种持之以恒的精神。

我忽然感到,蟋蟀是多么地与众不同,蟋蟀多才多艺,能够唱歌,能够弹琴,既勤劳又朴实,只知道不知疲倦地干活、劳动、建造房屋……

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篇3:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 546 字

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一天数九,我从金州花园抓到了几只油葫芦,放到家里养着。

我把他放在盒子,进行观察:他们长着黑黄相间的头,强壮有力的后腿,身上还带着着它的专用“乐器”。

我向盒子里放入了扁豆,网上说给它放上食物应马上离开,否则它就不会吃食物,但是我验证了这种说法是错误的,扁豆还没放完,它们就立刻大口大口的吃着,露出它那像钳子一样的牙齿,简直给人一种凶猛的感觉。

有一天,我把两只油葫芦放入一个箱子里,再用狗尾巴草,一个个触动触须,果然,他们两个打了起来,个个露出钳子牙,打得特别激烈,没想到油葫芦打架这么狠,不多时,他们就不打了,却都发出了清脆的叫声,叫了一小会,又打了起来,我带着满腹疑云,查了一下电脑,哦,原来在打架期间,发出叫声,是叫对手来打架、单挑,鼓舞自己的士气啊!我才明白,蟋蟀还懂这个。

又有一天,我放进了一只母的油葫芦,看看母油葫芦是否也是一种凶勇的蟋蟀,刚放进去,公油葫芦们就围着这只母油葫芦团团转,好像在说:“它是谁?”都做出防御的姿势。我看见,母油葫芦跳到一只公油葫芦面前,好像看上了它,而那只公油葫芦却不领情,猛的一回头露出钳子牙,好像在警告母油葫芦不要过来。这时,另一只公油葫芦,用它的“乐器”弹奏了一遍优美的音乐。吸引了,母油葫芦,听我表哥说:“公油葫芦是在求偶。”

哈哈,蟋蟀们可真有趣!

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篇4:蟋蟀声高中作文

全文共 1165 字

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古人有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的说法,这个说法很好,于静中见动,则显得静得更静;动中见静,则动得更有趣味。说蝉,鸟,似乎与主题有点偏远。还是回到正题,谈起这个话题,实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。

这是一个雨后的宁静的夜晚,淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步,欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”,可这才是入秋的第一场雨,蝉儿好似还是昨天的主角,它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里,还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味,可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了?窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。

与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里,给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷,清疏,清静,清凉,也难怪它们的学名叫促织。促织,顾名思义,就是赶快加紧织御寒之衣吧!于是,干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”,这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代,“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧!可是到了现在机器大生产的时代,还有谁去关心它们的鸣叫呢?也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义,恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了,有谁还会产生那么一点紧迫感呢?天凉了,好吧,衣柜里有的是去年的秋服,觉得不好了,好吧,去商场买上一件吧!你看,这是多么的方便,哪能让她们产生紧迫感呢?

而能让产生紧迫感的人是谁呢?是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子;一年一度的大考刚刚谢幕,而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时,我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗?而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫,不是在向我们暗暗地提醒吗?时序流转,学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过;就像在蟋蟀的鸣叫声里,农人们在忙忙碌碌地收秋,打秋,种秋一样,把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节,天凉,夜静,书香,正是良士奋发有为,争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子,不仅秋天似乎让人们头脑清醒,看到花红柳艳了一个春夏,马上快要结束了,更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样,不再努力也就进入了暮年,故而让这些秋士生出一层人生的悲意。

蟋蟀声里秋味浓,就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐,在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书,在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。

“蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧!

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篇5:暑假抓蟋蟀

全文共 434 字

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农村的夏夜比城市更加美丽恬静、空气清新,鸟栖虫居,满天的星斗向我眨眼睛。

暑假的一天晚上,我走在乡间的小路上,听着阵阵蟋蟀的声音,便有了一个念头。我拿着手电筒来到了菜田里,顺着蟋蟀的叫声悄悄地向它走过去,用手电筒在菜田里照来照去终于看到了一只蟋蟀。我慢慢地用双手一罩,蟋蟀从指缝里逃走了。我再次找到了一只蟋蟀,发现它正坐在一片菜叶子上欢快地唱歌,我想:这次你可逃不掉了,我猛地用手一罩,谁知这小家伙够机灵的,在我罩下去的同时它已经飞窜到另一片菜叶子上去了,真狠自己慢了一拍。我吸取了前两次失败的教训继续寻找下一个目标,终于又在一片草丛里发现了一只,我屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势用力向它罩过去,终于捉住了一只。

只见这只蟋蟀长着圆圆的头,两个大大的眼睛微微突起。两根触角又细又长。长着六条腿,前面两双短,后面一双长,而且粗壮有力,原来它有这么两条腿,怪不得它能跳这么高。

我用竹条精心编制了一个非常别致的小笼子,把它放了进去,挂在我的床头。我便在蟋蟀优美的歌声中酣然入睡了。

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篇6:时代广场的蟋蟀读后感

全文共 278 字

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寒假里,我读了《时代广场蟋蟀》这本书,我感受到了朋友之间的友谊,他讲述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃跳进了野餐盒里,被带到了纽约,他幸运地遇到了爱她的小主人玛利欧和聪明的老鼠塔克还有忠诚的亨利猫。

柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀,它靠演奏音乐,成为震惊整个纽约的音乐家,柴斯特帮助玛利欧家走出了困境,可是柴斯特思念以前乡下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下柴斯特终于回到了自己的家乡 。

读了这本书使我懂得了友情很珍贵,我们每个人都应该向这三只小动物学习,带着一颗包容的心,理解的心对待每个人,去帮助别人,在别人得到帮助的同时,自己也收获了快乐。

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篇7:蟋蟀连续观察日记

全文共 872 字

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20xx年9月10日 星期三 晴

这几天,家里又多了几个“新成员”---蟋蟀,我仔细把它们安顿好,可不能怠慢了这群小家伙。

我对着盒子观察起来,这小东西可真帅气:长长的触须,黑豆般的眼睛,两条看起来弱不禁风但实际却很结实的前脚,再加上两条健壮的后腿。还有一点最重要的是,它有一双会“弹琴”的魔力翅膀。看着小家伙跳来跳去,我非常高兴。

对了,它们还没吃饭呢。我拿起几粒米投进盒子。估计它们是饿坏了,跳跃着奔到米饭旁,用樱桃小嘴狼吞虎咽着。两只蟋蟀你争我抢,不一会儿就餐完毕。突然间,两只蟋蟀共同弹起“钢琴”来。声音高低起伏,委婉动听。几分钟之后弹累了,它们揉了揉酸痛的翅膀,竟然开始扒泥土。(为了让蟋蟀的生活环境能接近野外,我事先放了泥土在盒子里)这是要干什么呢?难道嫌房子不好,要重新建造吗?我激动地看着。它们共同合作,一个用前足扒土,然后再运到后面,另一个则把成堆的泥土铺成平台一层层叠加,工程进展的很快,三天功夫,它们把盒子内的泥土折腾成了一个圆圆的堡垒,并且还开了门和小窗,真是天才蟋蟀啊。小家伙们看着新房子也很兴奋,一会儿围着房子唱歌跳舞,一会儿又钻进钻出好不热闹。

xx年9月11日 星期四 晴

早晨,睡意朦胧的我听到了小家伙们的叫声,立马起床去看望它们。结果,小家伙们老早就起来了,它们一边喊着口号,一边还做着早操呢。我不由得佩服起它们来。下午,我放学到家,飞奔到小家伙的面前。瞧,它们正悠闲的散步,还时不时练练歌。突然,一只调皮的蟋蟀跳到了房子上,并且不停地跺着脚,另一只惊慌失措:“喂,你在干嘛?想毁掉我们共同的杰作吗?”“哦,对不起!”刚才还上蹿下跳的调皮鬼马上乖乖跳下来,老老实实地低头认错。看着还坚固如初的蟋蟀房,我松了一口气。

20xx年9月12日 星期五 晴

今天,小家伙们少了以往的活力,病怏怏地趴在地上。妈妈说:“它们应该是想大自然了,还是放生吧!”我呆呆地看着小家伙,最终下定决心:放生!让它们重回大自然的怀抱会更好。说放就放,捧起小家伙放到楼下的草丛中,望着它们远去的身影,我默默地在心里说:“再见了,小家伙,祝你们好运!”

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篇8:蟋蟀诗_说明文作文

全文共 325 字

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下面就是法布尔的朋友写的一首诗:

曾经有个故事是讲述动物的,

一只可怜的蟋蟀跑出来,

到它的门边,

在金黄色的阳光下取暖,

看见了一只趾高气扬的蝴蝶儿。

她飞舞着,

后面拖着那骄傲的尾巴,

半月形的兰色花纹,

轻轻快快地排成长列,

深黄的星点与黑色的长带,

骄傲的飞行者轻轻地拂过。

隐士说道:飞走吧,

整天到你们的花里去徘徊吧,

不论菊花白,

玫瑰红,

都不足与我低凹的家庭相比。

突然,

来了一阵风暴,

雨水擒住了飞行者,

她的破碎的丝绒衣服上染上了污点儿,

她的翅膀被涂满了烂泥。

蟋蟀藏匿着,

淋不到雨,

用冷静的眼睛看着,

发出歌声。

风暴的威严对于它毫不相关,

狂风暴雨从它的身边无碍地过去。

远离这世界吧!

不要过分享受它的快乐与繁华,

一个低凹的家庭,

安逸而宁静,

至少可以给你以不须忧虑的时光。

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篇9:中国的斗蟋蟀文化作文

全文共 893 字

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中国蟋蟀文化,历史悠久,源远流长,是具有浓厚东方色彩的中国特有的文化生活,也是中国的艺术。它主要发源于中国的长江流域与黄河流域的中下游。真正的蟋蟀名产地,以山东齐鲁大平原而闻名全国,而山东的宁津县是蟋蟀王国王冠上的宝石,宁津种的蟋蟀头大、项大、腿大、皮色好,同时宁津蟋蟀还有北方干旱区虫的体质、顽强的斗性、耐力、凶悍,有咬死不败的烈性。所以近些年来全国蟋蟀大赛中,宁津种的蟋蟀多获冠军。历史上宁津蟋蟀为历代帝王斗蟋蟀的进贡名产地,历史上才有宁津蟋蟀斗慈禧的民间故事传说。

蟋蟀生长的适应性很强,只要有杂草生长的地方,就可能有蟋蟀生长生存。如果要求蟋蟀生长的个大体强,皮色好,与地质、地貌、地形就很有讲究了。古书上说,北方硬辣之虫与生于立土高坡,这就说明地形地貌与蟋蟀的发育体质很有关系。很多书上也提到,深色土中出淡色虫大多善斗,淡色土中出深色虫必凶。

蟋蟀的分布极广,在世界上的大多数地方都有其生存活动的踪迹。它在生物系统的分类归属为:节肢动物门,昆虫纲,直翅目,蟋蟀。单就蟋蟀来说,包括许多不同的种类。蟋蟀在世界各地的种类多达1400多种,在中国,已经确定的也有30多个品种。我们现在所饲养并用于角斗的蟋蟀,归属于斗蟋亚科的“斗蟋”。

蟋蟀从原先的听其声,发展到现在的观其斗,从这一微小的侧面,说明社会历史发展的进步。至于斗蚰蚰这一活动起源于哪个朝代,至今仍没有资料可以证明,在赵宋时代,在朝野内外大兴斗蟋蟀之风,并将“万金之资付于一啄”,这已是历史事实。

总之,斗蟋蟀始于唐代,盛行于宋代。清代时,活动益发讲究,先蟋蟀要求无“四病”(仰头、卷须、练牙、踢腿)外观颜色也有尊卑之分,“白不如黑,黑不如赤、赤不如黄”。体形雄而矫健。蟋蟀相斗,要挑重量与大小差不多的,用蒸熟后特制的日菣草或马尾鬃引斗,让他们互吹较量,几经交锋,败的退却,胜的张翅长鸣。旧时城镇、集市,多有斗蟋蟀的赌场,今已被废除,但民间仍保留此娱乐活动。这项活动自兴起之后,经历了宋、元、明、清四个朝代,又从民国至今,前后八九百年的漫长岁月。这一活动始终受到人们的广泛喜爱,长兴不衰,呈现出年甚一年的趋势。

[中国的斗蟋蟀文化作文

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篇10:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇11:蟋蟀的住宅

全文共 432 字

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王森

我居住草地上,我差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于我的住宅。你们知道我叫什么吗?我嘛,就是一只小蟋蟀啰!

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。我和它们不同,不肯随遇而安。我常常慎重的选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。我不利用现成的洞穴。我舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直挖到卧室。

我并不是发掘技术专家,我的工具是那样柔弱,所以人们对我的劳动成果感到惊奇。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是我的任宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像座门。我出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是我的平台。当四周很安静的时候,我就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。我有的是时间,今天做一点,明天做一点,日子久了,粗糙的地方就被我修理平平整整。

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篇12:斗蟋蟀作文600字

全文共 792 字

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一天早上,我正在草丛里散步,突然,我看到邻居号称“江湖蟋蟀王”的小肥正在捉蟋蟀。他看见我,不屑地说:“哟!是小黄呀,我正在捉蟋蟀,敢不敢和我比一比?”我听了,也不落后地说:“比就比。”

我蹲在草丛里,用这双锐利的眼睛寻找,屏住气息,用耳朵注意听蟋蟀的叫声。过了一会儿,忽然,听见“唧唧唧”的叫声,我随着叫声的地方轻轻地走过去,看见一只全身乌黑,体形庞大的蟋蟀从我眼前经过,我对它“一见钟情”。就在我用笼子罩住它的一刹那,一个震耳欲聋的声音叫道:“我抓到了!”害得我一个踉跄,摔倒了,就在这一刻,我的笼子随着我快速下降,不经意间,竟罩到了蟋蟀。我这运气也太好了吧!

我提起笼子向小肥走去,我得意地说:“看,我抓到了一只‘将军’。”他也向我炫耀道:“我也抓到了一只!我给它取名叫‘四不像’。”我想了想,对小肥说:“我的这只就叫‘波霸’吧!”我们俩在那儿打“舌战”,说自己的蟋蟀更厉害。斗了很久。那些在围观的人中,有一个小孩子提议:“你们来用斗蟋蟀的方法一决高下吧!”我们俩听了,四目交接,异口同声地说:“没问题。”

我们俩把各自的蟋蟀放进一个盘子里,它们就像两位身经百战的老将军一样,在盘子里对视。许多围观的人都喊:“‘波霸’加油!‘四不像’加油!”为我们助威。我心急如焚,想发起“首攻”,但看看小肥,他一副冷静沉着的样子,使我也按压住心中的急躁。我用一支小树枝,轻轻地抽了它一下,它好像知道了我的用意,用最快的速度冲向“四不像”。可小肥也不是吃素的,他用树枝操控着“四不像”灵巧地躲开了。我们就这样“对战”了一会儿,不相上下,在最后一个回合时,我碰了碰“波霸”的“胡须”,只见它突然站直身子,张开翅膀,冲到“四不像”后面,把它狠狠地推了一把,“四不像”被推了后,连滚带爬地跑走了,小肥看了目瞪口呆。

在小伙伴的见证下,我成了首届斗蟋蟀冠军,获得了“江湖蟋蟀王”的称号,这件事还让我得意了好久呢!

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篇13:关于蟋蟀的

全文共 425 字

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我在家里养了一只蟋蟀,那是从我家乡地里抓来的,它十分凶猛。它长着一双像红宝石似的眼睛,两颗小而锋利坚硬的牙齿可以轻松把我们的皮肤咬破。它的前两双腿用来“爬山”,后面的腿长长的,像两把带着尖刺的锯子。

我把蟋蟀放进一个透明的瓶子里,在周围扎了许多小洞洞,把它爱吃的嫩草也放到瓶子里。只见它先爬到嫩草上,用前面双腿夹在上面,这样可以确保自己在吃食时不会掉下来。再用两颗锋利的牙齿把草叶撕成碎片,放到嘴里咬,最后吞到肚子里。不一会儿,蟋蟀就把草给吃光光了。

吃饱了,它就会嬉戏。它用头使劲撞瓶身,利用尖刺腿跳几下,把瓶子都撞倒了。它还拍拍翅膀,粘在瓶的两侧爬上爬下。这就是它简单的游戏。

玩累了,它就站在瓶底睡大觉,不像我们会躺着。

有一次,我准备去上学的时候,忘记把瓶盖关上,下午放学回来,它把我可怜的小红豆给吃了,还在我的书桌上拉屎,那时我花了九牛二虎之力才把它从天花板上扫下来。

这就是我家的蟋蟀,我们要保护好蟋蟀,不然,太多的野草会影响我们的生活。我爱蟋蟀!

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篇14:蟋蟀连续观察日记

全文共 529 字

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今天,我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步,走了一圈以后,忽然,我发现总是听见丝丝、丝丝的声音,便好奇地问妈妈:“咦?妈妈,这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说:“这是蟋蟀,如果你想认识它的话,你就去抓一只来观察一下吧!”没等妈妈说完,我便立刻跑进了足球场,寻找起蟋蟀来,因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多,我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去,也许是它们的自我保护能力比较强,我走到哪里,哪里的歌声就停止,让我去这也不是去那也不是,呀!抓它们真是难啊!没办法,我只好用笨方法了,就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛,期盼着它能跳出来,果然,他们便逃跑似地向四周跳。我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓,弄到损失了好多机会,到最后,还是妈妈帮我抓到的嘞!

妈妈抓到了之后,便叫我拿在手上,我一看,只见它的头上有两个长长的触角,两只大大的眼睛,还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿,我问妈妈说:“妈妈,蟋蟀是吃什么的呀?”妈妈说:“你猜猜!”我说:“是吃小草的。”妈妈说:“它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!”我说:“那蟋蟀也是益虫呀 !”妈妈说:“是呀!所以我们要爱护它们哟!”

啊!我今天真高兴,因为我又认识了一种有益的小动物了!

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篇15:回忆暑假捉蟋蟀作文

全文共 429 字

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农村的夏夜比城市更加美丽恬静、空气清新,鸟栖虫居,满天的星斗向我眨眼睛。

晚上,我走在乡间的小路上,听着阵阵蟋蟀的声音,便有了一个念头。我拿着手电筒来到了菜田里,顺着蟋蟀的叫声悄悄地向它走过去,用手电筒在菜田里照来照去终于看到了一只蟋蟀。我慢慢地用双手一罩,蟋蟀从指缝里逃走了。我再次找到了一只蟋蟀,发现它正坐在一片菜叶子上欢快地唱歌,我想:这次你可逃不掉了,我猛地用手一罩,谁知这小家伙够机灵的,在我罩下去的同时它已经飞窜到另一片菜叶子上去了,真狠自己慢了一拍。我吸取了前两次失败的教训继续寻找下一个目标,终于又在一片草丛里发现了一只,我屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势用力向它罩过去,终于捉住了一只。

只见这只蟋蟀长着圆圆的头,两个大大的眼睛微微突起。两根触角又细又长。长着六条腿,前面两双短,后面一双长,而且粗壮有力,原来它有这么两条腿,怪不得它能跳这么高。

我用竹条精心编制了一个非常别致的小笼子,把它放了进去,挂在我的床头。我便在蟋蟀优美的歌声中酣然入睡了。

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篇16:蟋蟀的自述小学生作文

全文共 448 字

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我叫蟋蟀,又名蛐蛐。我的身体是黑褐色的,头顶上长着一对长触角,前腿略短,后退粗大,我的尾部有一对尾须。我非常擅长跳跃,我爱吃植物的根、茎、叶。我的两翅摩擦能发出声音,我生活在砖、瓦、碎石下面或杂草中,我主要在夜间活动。

我不利用现成的洞穴,我舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

我家的房子弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽。我家门口总有一丛草半掩着,我出去吃周围的嫩草,我就是饿死也不吃这一丛草。

我家旁边有一个平台,当我的朋友来的时候,我会唱歌欢迎它们做客。我的家非常漂亮,住所很简朴、清洁、干燥、很卫生。人们常说我的建筑是一个伟大的工程。

我盖房子差不多都在十月干活,我用前足扒土,我还用钳子搬掉较大的土块,我的后足踏地,我的后腿上有两排据,我用它将泥土倾斜的铺开。

当我感到疲劳的时候,我就在未完工的家门口休息一会儿,不大一会我又进去工作,洞已经挖了两寸深,够宽敞了。我今天做一点,明天做一点,只要气候温和,太阳晒到我家门口,大家还可以看见我从里面不断的抛出土来。

[蟋蟀的自述小学生作文

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篇17:时代广场的蟋蟀读后感700字

全文共 724 字

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在前几天,我看了一本风靡全球的经典故事书叫《时代广场蟋蟀》。

里面主要讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀来到纽约所经历的一次艰苦的历程。事情是这样的,小小的柴斯特特别贪吃,因为闻到了美味的食物而跳进了别人的野餐篮里,正当它吃的饱饱的时候,一个牛肉压在了它的身上,“啊,这下惨了,我要被带到别的地方了!”,柴斯特惊恐地喊了一声。果然它被带到了纽约。在纽约,柴斯特因为找不到吃的,害怕的叫了起来。卖报的小男孩玛利欧听到了柴斯特害怕的叫声,就跟着声音找到了它,并把它带回了纽约时代广场的报摊。

柴斯特在这里过的还不错,得到一个自己的小房子还认识了两个新朋友,一个叫塔克,它是一只老鼠;一个叫亨利,它是一只猫。可是柴斯特不怎么熟悉纽约,尽管它一再小心,还是惹了不少祸,最严重的一次是在柴斯特开的晚宴上。

在那一天,柴斯特特请了两个朋友开了一次晚宴,可是正当他们吃的忘乎所以的时候,塔克的尾巴磨了火柴盒,只见火花落到了报纸上,着火啦!其实玛利欧妈妈本来就想把柴斯特扔掉,第二天看到报摊一片废墟,恨不得马上把柴斯特扔掉。而柴斯特为了乞求玛利欧妈妈的谅解,奏响了一曲她最喜欢的歌--《重归苏莲托》,玛利欧妈妈感动了,她不忍心把一只有音乐天赋的蟋蟀扔掉,于是留下了柴斯特。

更好的事出现了,柴斯特会演奏音乐这件事越传越远,每天都有一大堆人来听柴斯特演奏,报纸也每天卖精光,于是整个时代广场地铁站,不,是全纽约都在倾听,倾听一只小小的蟋蟀天籁般的演奏……,“这只蟋蟀每天都是从这里鸣奏出来的”,一位音乐老师抚着心口部位,对全纽约的人说。

读了这本真情的故事书,我觉得,一件很偶然的事,有时会改变人的一生,对于一只蟋蟀来说也是这样的。我深深地感悟到真心的做事和诚恳的道歉都会有好的结果!

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篇18:蟋蟀作文500字

全文共 469 字

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星期天的下午,我和朋友们在草丛中捉到了一只蟋蟀。它小巧玲珑,全身都是黑褐色,脑门上有两根细铜丝般的触须。而且,它那两条大腿可真有劲,不时地用力蹬我的手。它还“瞿瞿”地叫个不停。

我双手捂着这只蟋蟀,连蹦带跳地来到屋子里,我把它放在一个土坑上。

“嗒”的一声,我看见它蹦空而起,跳到了有一尺多高!我说:“哎呀,你真行,能跳一尺多高!”我这一夸,它更来劲了,两条大腿伸起来,嗒——嗒——嗒又连续跳了三下。

我说:“你就像一名三级跳高运动员哩!”我拍手称赞它。

到了晚上,草地里,房屋边有好多只蟋蟀奏起美妙的“乐曲”。我悄悄地走进屋子里,可是听不见我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏乐声。这是怎么回事呢?我搔着脑袋走出房门。

突然,我想出了一个妙主意,我找来几棵青草和一把润湿的细土,放进一个纸盒里,接着从破瓶子里轻轻地取出了蟋蟀,把他放进小纸盒里。然后,我把强烈的电灯关闭了。

这时,这只蟋蟀和它同伴奏起了动听的乐曲。这证实了我的判断:蟋蟀在强烈的光线下,离开它所喜欢的“土”。它是不愿意“奏乐”的。

我还听大人说,蟋蟀不但是可爱的“乐师”,还是好斗的“武士”呢!

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篇19:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇20:我发现了蟋蟀的秘密作文350字

全文共 350 字

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我和妈妈回乡下时,我在草丛中发现了几只小蟋蟀

吃过午饭后,我又去草丛里观察蟋蟀。我发现了蟋蟀比胖胖的毛毛虫还大一点儿,身体黑色,有的还稍微发棕色。它们长着长胡须,头偏方形。我在想:蟋蟀是找到了,可它们的家在哪里呢?我想着想着,突然,我想起来语文书中有这一课,我们刚好学在那里。

我正好把语文书带来了,我拿出书来开始翻阅,原来蟋蟀的家在草丛中的小洞穴里。它们的“家”里墙壁很光滑,最多九寸深,一指宽,它们的“家”里很干净,朴素整洁还很舒适。它们的洞穴是自己一点儿一点儿挖的,绝不利用现成的洞穴。看到这里,我已对它们赞叹不已了!没想到小小的蟋蟀竟能造出这么“雄伟”的住宅,真让我佩服。

今天,通过观察,让我知道了生活中到处都有奥秘,只要我们肯观察。以后,我要更加多注意身边的事物,了解更多大自然中的科学知识。

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