…印象作文精选20篇

黄山，它虽不在五岳之中，但我却认为它才是山中之魁，它虽没有泰山的刚强和雄伟，却有泰山没有的奇丽。

当清晨的第一缕阳光照射到黄山时，黄山才算真正苏醒了。它拿松树作衬衣，借云海作帽子，与太阳肩并肩，引得许多文人墨客念念不忘。许多人都想一睹黄山的美丽。

说起黄山的标志，那便是松树了。黄山的松树有一种独特的姿态，与我们平常看到的完全不同。不管你是什么时候来，它总是郁郁葱葱的。印象最深的要数迎客松了，它的枝干柔婉弯曲，乍一看，如同一位文质彬彬的主人，风一吹，它便摇晃着身子，仿佛招着手，向你致意，对你表示欢迎。人们到这里，都会被它吸引，情不自禁用相机定格下它的靓影。

黄山除了那颇有特点的松树，最有名的应该就是黄山奇石了。看，那就是传说中的飞来石了，它上尖下粗，如同一个无比巨大的水滴，矗立在悬崖之上，充满了一股奇丽的色彩。再往前走就是一线天了，两块巨石夹在一起，中间只留出几十厘米的缝隙，内有盘道可以上山，仅能容一人通过。这样的自然景观令人吃惊，不得不佩服大自然的鬼斧神工。

我走过泰山，到过华山，但从未感受过黄山这样的奇丽景色。黄山是真正的山中之魁，谁也没办法打消我这样的想法。

无形中，它触动了我的眼睛，直到我的心灵。

――题记

沉重的行李 快乐的人

当我们一个个跳下车，眼前也就是我们的住处――三育书院的一栋学生公寓楼。我们女生住在三楼，而我们需要拿着大大小小的行李沿着狭窄的楼梯爬上去，还真是耗费“真气”。猛一抬头，看见一个女孩从上往下走，大概是这里的“原住”学生吧。她见到我们也颇是惊讶，大概被我们面部“狰狞”的表情吓坏了吧!(也许有些夸张吧。)但她又马上面带微笑，对着我前面提着两个大箱子的Z姐用有些生硬的普通话说：“让我帮你吧。”说完便接过一个箱子加入了我们的队伍。我看着她的背影，很瘦，马尾辫一摆一摆的。很快，到了三楼房门口，Z姐连声道谢，她笑了，露出洁白整齐的牙齿，真漂亮呀，说：“没什么。”她又作了自我介绍，她的样子看起来很快乐。我和Z姐更是一副受宠若惊的样子，心里却暖暖的。之后的几天，我们又有见到她，她总是笑着给我们热情地打招呼。这令我真感动，我想她人真好，一定过得很快乐吧。

特别的队伍 和谐的社会

坐在旅游车上，无意中发现路边的公共巴士站上的人是排着队的，虽然之前在港片中看到过，但这一见，不由得令我对香港人产生敬佩之情。嘿!还真没想到我们竟有幸也排上了这种内地没有的队伍。“哇噻!不会吧?!还要排队呀?!”当我们来到香港中央图书馆准备乘电梯上楼参观时，J小弟突然对我大叫道。幸好别人没有听到，这可是图书馆呀，这个不懂事的家伙。不过也难怪，乘个电梯也排队确实也令我们不习惯。在内地，哪有这一套?电梯一到人们就蜂拥过去，即使超载也不放过任何一点空间往里挤，不关门就绝不轻易罢休。正想着，“叮咚――”电梯到了，里面人走出来后，队伍前排的人才往里走，一个接一个，超载铃一响，最后一个走进去的人马上就退了出来，接着又是等待。整个过程似乎像一条流水线，平平静静地流过，显得和谐美好。很快，我们也安静地走进电梯。只有机器运动的声音一直没停，我却想到了一件可怕的事情：香港社会在处处都显得那么和谐，香港人去内地坐电梯或者坐巴士会不会被那“气势”给吓倒?哎，真叫人担心!

也不知道这种担心是不是多余的，但我却真enjoy这种和谐的社会，也羡慕在这里生活的快乐的人们。是和谐的社会造就出了这些快乐的人?还是这些快乐的人组成了和谐的社会?我想不清楚。我想，当长沙也能像香港那样的时候，我便会有答案了……

后记：这次去香港，从最平常、最普通的小事中我看到了香港人的高素质，在公共场所的和谐与文明。没有纸屑，没有刺鼻的烟味，人们脸上的微笑，耳边有听不懂的粤语……，那些画面深深地刻在了我的心里。我亦喜亦忧，喜的是香港的发达文明，忧的是我们内地离这一天还有多远?但我相信通过大家的努力，内地和香港的明天一定会更加美好!

一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过，李老师可谓是”喜怒无常“。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个手枪的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：”梓恒，你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴!李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

我们接触过许多人，有疼爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶;有关心教育我们的老师，有朝夕相处的同学，有售货员、护士、医生、司机……但我要说的是最最普通的城市美容师——一位清洁工阿姨。

那是一个中午，我正走在回家的路上，看到了一位清洁工阿姨。她揭开井盖正不停的用棍子戳下水道，可还是通不了。她索性用手，一个一个把东西掏出来。那是什么?一些鱼刺、骨头，好恶心啊，但她还是不知疲倦的掏。终于她掏通了，脸上露出了欣慰的笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，问道：“您不嫌脏吗?这样的活不属于你们干啊?你为啥要做呢?”阿姨笑了笑说：这虽然不是我们应该干的，但这样方便了大家也是一种好事啊!”多么简单的语言，但这短短几行字，却是温暖我们心窝的知心话。

她走了，我看着她的背影却永远也忘不了她 ——最美的城市美容师清洁工阿姨!最后我要对阿姨说：“好人一生平安”

“妈妈，我们什么时候去旅游?”瞧，我又在问妈妈了，“这个暑假，我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话，相信你一定迫不及待想听了，注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式，可还是要很早起来出发，于是，5：00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上，看着蜿蜒的青山，淡淡的云雾，以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水，真是惬意呀，惬意。可是同时，肚子却向我发出了“抗议”，我一看路牌，耶，离朱家尖还有1KM，肚子，你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中，爸爸给我出了个问题：“方恰，你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿，答道：“因为舟山临近海，海风很大，容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆，眼前是一桌丰盛的菜，我不顾以往的淑女形象，大吃了起来……我们来的海滨浴场，哇，那么多人，海浪还那么大，我有点怕了，妈妈走过来，一把把我拉入大浪中……随后，我们来到了白山，那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台，入口十分的窄，我们小孩子都得挤进去，里面又像迷宫，有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床，快读初一的大哥哥居然怕，嘻，我和怡怡、霏霏这帮小家伙，打起了鬼主意，我们先引他上吊床，然后一起摇，吓得他哇哇大叫。

这个世界上值得我学习的人有很多，但在我记忆中最深处的是一个以伤疤为荣耀的人。

他原来是一个消防员，不幸的是一场灾难导致身上留下了一道深深的伤疤。事情发生在三年前，一个楼上因为煤气泄漏发生了爆炸，经过消防队半个小时的灭火，火势仍然凶猛，那位叔叔毅然违抗命令，不顾自己的生命危险冲上了楼层中。因为火势很大，当他从楼中出来的时候，怀里抱着两个孩子，脸上、身上都是因为火焰熏黑的印迹与血迹，当他颤巍巍的迈着沉重的步子把孩子放到救护车上时，自己却晕倒在地。部队的军令如山，宣布让因违抗命令开除，接到命令之后他每天都在以泪洗面，因为消防员是他一生追逐的梦想。

很不幸的是，他所救出两个孩子的父母都去世了，他暂时收留了两个孩子，并努力找了一户好的人家。我曾经去问他“假如再回到那一次，你还会义无反顾的去救人吗？”他好不犹豫坚定的告诉我：“会！”“你难道不会因为身上的伤疤而感到难看吗？”“难看？不会！这些伤疤是我救过人的证明，是我一辈子的荣耀！”这下子我明白了，这些日子我一直在想这句话，今年遇到了一件重要的事情之后，我终于明白了消防叔叔说的这句话！

从我出生到现在这个消防员叔叔是我第一个见过身上有伤疤的人而且伤疤的背后蕴含这深刻的道理，也正是因为这个人，让我受益终生，永远的印在我的心里。

令我印象最深刻的一件事，那得从2015年说起，虽说那年我已经9岁，可是我依旧是个“旱鸭子”，下水游泳都得戴游泳圈。看到我身边的同龄人都已经会游泳了，只有我还不会，所以暑假一到，爸爸妈妈就帮我报了一个游泳培训班。

我到游泳馆的时候，教练早已在那里等候了。见我们来了，教练便板起面孔，严厉的对我们说：“男女生站成两队，然后坐下，跟我学收翻、蹬夹。先在这里练，学会之后，再到水里练。”我们一听，全都乖乖的学起了收翻、蹬夹。说起来简单，可做起来难啊。等做完后，我的小腿肚又酸又痛。

我们休息了一会儿，然后又开始了上课。这次学的是换气，我深吸一口气，把头埋进水里，然后再抬起，再埋进去。反复做几次，我便学会了。

过了一段时间后，我们就要到深水区游了，而且还是一个一个游。我们大家都心惊胆颤的望了望那深深的水，倒吸一口凉气。倒霉的是，教练第一个就让我去。我怀着“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的心理，战战兢兢地下了水。可能是紧张的原因吧，我的手脚又配合不起来了，扑腾了几下就站了起来。我感觉到教练狼一样的眼睛正在盯着我，不禁一阵发冷，不敢多想，马上又游起来。

在以后的几天里，我学的还不错。而且我惊讶的发现，原本讨厌游泳的我，竟慢慢喜欢上了游泳。

表姐出生在２０世纪80年代，她十几岁的时候，电视机已经在中国家庭普及。那个时候，“春晚”是除夕夜的“必点大餐”。每年的除夕晚上八点整，一家人就会准时坐在电视机前，一边吃着花生、瓜子、糖果、水果等各色零食，一边讨论着“春晚”的节目。看到了自己喜欢的演员或者节目，就会很激动地喊道：“哎呀，这是XXX！”全家人通常都会一个节目不落地看到后半夜，直到电视机里响起《难忘今宵》的歌声，才去睡觉。表姐说，看“春晚”守岁，那时真是中国人过年必不可少的程序。“春晚”上出现过的歌曲、小品、相声等节目，过后都会被争相传唱、模仿；“春晚”的演员，往往也会成为中国人一年甚至几年中茶余饭后的谈资。

一年四季各有各的特点：春，妩媚；夏，热烈；秋，深沉。作为四季中的最后一个季节——冬季，以它独特的魅力和韵味，带给我们别样的感受和体验。

冬，是萧瑟的。凉飕飕的寒风像个凶恶的老爷爷，肆无忌惮地吹在人们的脸庞上，人们都不约而同地尽量把自己的毛衣领拉得更高。“呼——呼——”风爷爷又来了，这次它把目标对准了一棵果树，果树上仅剩的一点枯叶也被吹得纷纷落下……而冬又是富有生机、充满活力的。你看，那美丽的腊梅迎风怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的水仙散发出沁人心脾的幽香。在铺天盖地的雪被下，绿油油的麦子在悄悄地成长，它们正欢快地期待着妩媚的春天的到来。

冬，是慵懒的、寂静的。许多动物都开始冬眠了；人们大多喜欢窝在家里，开着空调或围着火炉悠闲地吃着各色的零嘴儿，聊着天；各地旅游景点的人也明显减少了。整个冬天的夜里。显得特别的宁静。而冬天又是热闹的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子们你追我赶，快乐地打着雪仗。滑雪场、溜冰场，嬉闹声、欢笑声响成一片……这种热闹，这种欢乐，只有在冬天你才可以感受得到。

萧瑟而不失生机，寂静而不失热闹，这就是冬天。春的脚步近了，我在寒风中品味着，竟有些许淡淡的不舍与留恋……

我已经读初二了，教过我的老师很多，但我印象最深的一位老师是付老师，她是我上初中以来的第一个语文老师。

记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的温暖，仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

渐渐地我“喜欢”上了她，因为她总是能给我带来温暖，那温暖犹如火炉一般在我心头。

付老师戴个眼镜，她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头，显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了，我也了解了

她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃，但她并不是严厉的人。

有一次，付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了，写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心，付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了，伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了，但我没有哭因为我知道老师是对我好，谁让自己不争气呢。

下课了这节课是课间操，老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看见红红的一片，大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了，我们都没有怪老师都是说自己不争气。

从这次以后我们吸取了教训，第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错，还有别的同学也都没错，付老师看到了也很高兴，跟上次我们都错了的表情截然不同，老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

是啊，我们如同付老师的孩子，每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

老师我懂您的辛苦，你每天为我们操心，头上长出了几丝白发。老师，您是我的第二个母亲。

付老师，您辛苦了，我爱您，我一定会好好学习，不然您失望。

在人的世界里有许多记忆深刻的事，我也不例外。

我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子，笑起来还有两个小酒窝，从他身上可以看出一个性格特点：要强。记得那次我来小杜家玩，这时他在练书法，我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼：只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着，好像在想：哎，到底该怎么写才好啊。我想：小杜在干嘛呢?表情那么丰富，手还动着。

为了满足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼，“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前，像一个泄了气得皮球。“哈哈，好丑的字啊!”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事，小杜当时也只是愁眉紧锁，但是练字两字已深深种在了小杜心里。

过了一个星期我又来到小杜家玩，这时小杜仍在认真的练字，只见他像大师一般的点墨，点完墨就写字，然后再点墨……，我想：小杜写的字应该还会很难看吧，不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去，偷看了一眼，同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭，不再是像泄气的皮球，而是像四做山岳挺立在我们面前，啊!我不经被眼前的一切惊呆了，这和前个星期的字简直就是两个人写的，其笔韵整整提高了一个境界。心一寒，小杜真是个十分好强的人啊!

大海，一个神秘而单纯的地方。可大海留给我的印象，可不止这么简单。

涨潮之时，朵朵欢腾

早上，是大海涨潮的时候。远处，那汹涌的大浪袭来，夹带着一阵海风，弥漫着咸咸的气味，那是大海的气息。坐在海浪边，让浪花尽情地冲着双脚，一浪去，接着一浪来，一浪接一浪，浪浪欢腾。太阳出来了，但好像丝毫没有减掉大海的激情，它还是那样欢腾，那样兴奋，尽管阳光已普照海洋，大海还是伴着朵朵浪花的激情，欢腾起舞。听着海浪声，捡着浪花推来的贝壳，看着朵朵浪花欢腾起舞，这应该是海边最美好的事情了吧！

退潮之时，款款深情

人们都说退潮时的大海最美，因为这时可以走到海中心看夕阳。四五点时，海水开始慢慢地减少。一步一步走到海中心，看着那火红的烈日随着海浪的敲打渐渐退下，退到了水天相接之处，远处的浪似乎很大，好像就在眼前，却永运打不到脚边。浪花似乎含着笑意，温柔的微笑，深情的微笑。此时的大海，犹如一个深情的摇篮，孕育着浪花，孕育着鱼儿，孕育着

夜色大海，幽静热闹

最特别的是夜晚的大海，幽静而又热闹，这可是真的。说它热闹，是对的，看那边，一群小孩子正一边堆沙堡，一边捡贝壳，玩得正兴高采烈呢！再看那边，大人们正拿着工具挖螃蟹，挖得不亦乐乎。说它热闹，也是对的，那头，一些情侣正静静地看着满天的星星，也不时有几个年迈的老人在散步。没有人说话，大概谁也不想打破这美妙的大海夜色吧！星星眨着眼睛，大海哼着歌谣，浪花击着鼓，也许这就是夜色大海吧！

大海啊大海，如果要用一个词来说出我对你的印象，我该用哪个呢！

[大海印象作文500字

追寻革命的脚印——题记

今年暑假，去了一趟延安，真是“别有一番滋味在心头”啊！延安，带给人们的是革命与怀念的味道。

革命纪念馆

车刚开到门口，就看到尊毛主席的塑像，目光远眺，身姿庄重，好像在思考着什么。两旁火红的枫叶经风吹动，萧瑟却热烈。走进馆里，漫步其间，随处可见的图片，文字，都在向人们述说着那些年的战争历史，年代久远的地雷，缴获的，近代人们的生活形象，也都见证着生活的改变，历史的变迁。它们的存在，使历史变得更真实起来。

枣园

一到枣园，我的心情又变得很舒畅，随处可见的绿色，使人再坏的心情都会变得舒畅起来，这里就是很多前辈的故居，、刘少奇、朱德……这里苍翠的树木蜿蜒向天，灰石板小路穿梭其中，古朴亲切。拾阶而上，所有的屋子都是灰白的墙壁，照片，不大的木头桌子，闭目凝思，可以想象到这些前辈在桌前工作的样子。那儿有很多卖枣的，尝了一口，很甜，很甜……

黄帝陵

作为炎黄子孙，黄帝陵是必去的，游人如织，人山人海，许多千年古柏在院落间，庄严肃穆。走到台阶前，一座座庄严的大殿伫立眼前，许多游客在烧香，来到林中深处，一座类似金字塔的建筑出现眼前，上面堆满石块，围绕着五彩经幡。我们绕着它转了三圈，以示祭拜。

壶口瀑布

来到与延安相邻的山西境内，景最美的，当数黄河壶口瀑布，景色之壮丽，去过的人无不称赞。壶口瀑布，黄河的一个分支，黄河经过这儿时，留下了一段人人交口称赞的江流。穿过一道狭窄的山路，便隐约听到流水声，走过沙滩水流，只听波涛在怒吼，带着不可抗拒的力量，从远方奔腾来，形成了袅袅上升的白水汽，继而重重的跌在峡谷里，继续澎湃，仿佛有狮虎在决斗。黄色的波浪在起伏，翻滚，向远方流去。真不愧为中国第二大瀑布啊！

再看看峡谷上面，像万马奔腾，一条条黄色水龙席卷天边，蒸腾的雾气包裹着每个人，可以望见对面的人们也在观赏。

夕阳西下，该离开了，我一步三回头，恋恋不舍地离开了，它的雄奇壮丽，将被我永远铭记。

[延安印象小学作文

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。

那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中乌云密布，过了一会儿，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。雨下个不停，我的肚子“咕咕”叫个不停。我和爸爸便要了两碗面吃了起来。这时，走进一位又高又胖的叔叔，穿着一件脏兮兮的旧衬衫，黑黑的脸，长着络腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像个拉煤的。

那个人向我们这边走来。“我能坐这儿吗?”“可以。”爸爸看了他一眼说。他刚一坐下来。一股异味就扑面而来。他要了一碗面，大口大口吃起来。可我再也吃不下了，赶紧跑了出去，爸爸随后也跟了出来。这时，天放晴了，爸爸对我说：“我们回家吧!”“好。”我点了点头。走到车站。爸爸惊奇地叫了起来：“鹏飞，你的书包呢?”我一摸肩膀，坏了，一定是忘在饭店里了，那里面还有我新买的衣服和鞋子呢!我头也不回，向饭店的方向直奔过去。只听爸爸在后面喊：“鹏飞，等等我呀!”

我连气都顾不上喘，一头冲进了饭店.我的书包呢?那位胖叔叔呢?望着空空的座位，我的心一下子凉了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可恶!

我无精打采地走着，忽然，一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗?只见他东张西望，好像在找什么人.还没等我喊出声，胖叔叔就发现了我：“小弟弟，你的书包在这儿呢!”……我赶紧迎上去，“谢谢……”我心中有说不出的感激，又一次细细地看着他：旧旧的衬衫，长满络腮胡子的脸，脏兮兮的手背……忽然，我看不清了，因为泪水已经模糊了我的眼睛……

虽然我再也没有见过他，但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。

暑假即将过去，回想过去发生的事还真多呀！最让我印象深刻的事情是——夏令营的玩泥潭。

放暑假的第五天妈妈就跟我讲了关于阅兵的故事。妈妈告诉我这些军人怎么做到如此整齐、有规律的。我听后感到如此的震撼人心，由心地为他们点赞！于是妈妈为我报了夏令营。

去到夏令营的第一天教官就给我们来了一个“下马威”——玩泥潭，我们听后以为可以玩泥巴，于是我们兴高采烈地来到了泥潭地里。原来是爬泥潭而不是玩泥巴，心情一下子跌入谷底。然后教官就给我们做了一个示范。举水管十次、深蹲二十个、仰卧起坐三十个，一气呵成。到了我们教官就变得更加严格起来了。往泥里泼泥水还要我们必须完成任务。做完任务后我们个个都成了“泥巴人”。最后教官还告诉我们做事要一心一意和坚定的毅力。不要半途而废。

我们在夏令营期间还体验了打稻谷，当时我们穿着拖鞋开心地来到了田里，教官说：“用棍子压一下水稻的中间让水稻往前倒。因为水稻弄到身上会痒。”还跟我们讲了镰刀的用法。45°角把稻子割下来。当时我们以为很简单可到了我们压水稻时却发现很难压下去。打稻谷——用一个打谷机，要很用力才能踩下去使打谷机里的滚轮转动起来就可以打稻谷了。

通过这件事告诉我们要珍惜米饭，米饭来之不易。

童年，是一首清幽的歌谣，又是一个酸甜苦辣的多味果。让我难忘的，就是我小时的一件傻事了。

记得应该是三岁时吧，我和妈妈去散步，我看见了一家卖衣服的店，一下子跑了进去。妈妈见了，急忙喊：“儿子，你去哪儿啊？”

妈妈边喊边跑，才发现我的目光停留在一件粉色的裙子上，妈妈笑着说：“你的男孩，不穿裙子的。”

可我当时不知道男女有别，就扭着妈妈买那件裙子。妈妈没办法，只好买了。我拿起裙子，马上跑回家，马上换上裙子。

妈妈无奈地说：“儿子呀，你是男生，不能穿的。”我却一直喊：“我就要穿，就穿。”

“唉！”妈妈叹了口气。“好吧，就让你穿吧。”我高兴地跳了起来。

妈妈说：“咱们去奶奶家吃饭去吧。”

一路上，行人们都用异样的眼光看着我。我以为是他们觉得我穿上这裙子好看呢。

我们到了奶奶家，一打开门，奶奶、爷爷、姑妈都捧腹大笑，奶奶还喊：“哎哟！我的孙儿呀，你怎么穿成这样了。”

后来他们一直笑，刚开始我还不理解，然后他们还是在笑，我就觉得有点不对了。

我走过去问妈妈。

妈妈说：“只有女生才穿裙子，男生不穿的。”听了这句话，我和妈妈又跑回家把衣服换好，才又去奶奶家吃饭。打开门，奶奶、爷爷还是在笑，我明白了男生不能穿裙子。

我的童年好玩儿吧！？你的呢？

一个人是靠留给他人的印象行走江湖的。“射雕”的故事里，洪七公不必使出“降龙十八掌”，所有的侠客见了，都会一抱拳，叫一声“洪老前辈”。让一个人扬名立万的，不是绝世武功，而是侠肝义胆。

生活中，哪怕只是一个简单的擦肩而过，也会给对方留下印象，譬如，你是一个和善的人，还是一个凶恶的人。如果相处的日子长了，大家还对你没什么印象，那一定是你混到了中庸的位置上，说不上好，也算不上坏，马马虎虎，一辈子混下去了。

这个世界总有一些人，他们去世了，送行的人会叹一口气说：“唉，可惜了，这么个好人走了!”这差不多是最高规格的印象了吧。人在俗世，能被如此盖棺定论，夫复何求?

混到声名狼藉就没意思了。到了这一步，也不是没人搭理你，只是人们会处处提防着你，小心着你。比如大家会互相提醒：“嗯，这个人得注意点，最好还是离他远一点吧!”人的戒备心，总是从印象最差的人那里开始的。

在富有和贫穷之间，有良知的富人和有骨气的穷人，会让人印象深刻。在美和丑之间，心灵美的比模样好看的，更让人印象深刻。其实，除非对你有想法，否则，没有多少人会在意你的长相。大家在意更多的是你活成了什么样，而不是长成了什么样。

你说过刻薄的话，尽管听的人嘴上什么也不说，但心里会想：这个人咋这么损呢?你做过刻毒的事，旁观的人一扭头走了，但心里会说：这个人咋这么阴呢?印象，就是别人表面上跟你嘻嘻哈哈着呢，但爱憎已在心里。

当着朋友的面跟别人耍心眼，你的狡猾同样会留在朋友心底，正直的朋友终有一天会离开你。从不在他人背后论是非，说短长，即便是素不相识的人最终也会走近你。道理很简单，谁都愿意跟让自己放心的人待在一起。

中国人彼此之间打交道，基本的信用平台就是印象。你若为人实诚，信用就是5A级，大家都喜欢跟你交往。当然了，你不能对谁都实诚，这样的话，除了有人黏糊你，还会有人欺负你。所以，要做一个好人，还要做一个有原则的好人，宽严适度，爱憎分明，这样，除了能赢得亲近，还会赢得敬畏。

一个爱吃亏的人，会给所有人留下好印象。爱占便宜的人就不一样了，即使是另一个爱占便宜的人也瞧不上他。是的，没有谁会待见自私的人。现实生活中，人们之所以在一定程度上还能宽恕自私，只是因为每个人都曾自私过。因为惭愧，所以姑息。

印象一旦形成了，是很难被改变的。那些张嘴就是谎话的人，讲了真话也没人敢相信。坏事做尽的人，偶尔做件好事，也没人会认可。一个人，若留给人的印象是从人性丑恶处来的，就再难撼动了。人到了这个地步，基本上算被人看透了。所以，先入为主的好印象，很重要。

有一个女孩爱上了一个男生，若干年之后男生才知道，女孩之所以爱他，只是因为在某次野营的时候，他每次切完菜放置刀的时候，都要刀刃朝里，刀背朝着大家。生活中，好多刻骨铭心的印象，都来自于小细节。看好一个人与看穿一个人，始于细节，终于印象。

现在流行攒人品，怎么攒?一切都在细节里发酵，一切都在印象里成全。

记得小时候，我有个朝夕相处的好伙伴，他叫亮亮。他的脸尖尖的，身体瘦瘦的，跟我长得很像，所以我经常会被叫成他，他会被叫成我。

他是个捕鸟专家，鸟的种类、习性和捕捉方法都了如指掌。走进他的房间里，只见四周的墙上挂满了各色各样的鸟笼，每个鸟笼里都有一只色彩鲜艳、活泼可爱的小鸟。这只鸟唧唧，那只鸟喳喳，组成了一只优雅的别致的小曲，好不热闹。

他射击特别好，是这村里的“神枪手”。有一天，我心血来潮，也想捉几只鸟儿来听它们唱歌，就去求他帮我捉几只鸟儿，他很爽快地答应了。不一会儿，他全副武装，出现在我的面前，我们出发了。

走进后山的那片树林时，本来还大大咧咧的他，突然一下子严谨起来，还小声对我说：“注意观察，发现目标马上隐蔽。”还十分注意脚的落点，生怕踩到落叶发出声响，惊跑鸟儿。我忽然发现一只鸟儿正呆在一棵树上，赶紧躲了起来只见他熟练地掏出他那顶厉害的铁质玩具手枪，几秒后，“啪”的一声，那只鸟儿应声倒地，趴在地上一动不动。我跑过去拾起来一看，只见它的头部青了一块，想必是子弹飞出去时击中的这只小鸟儿的头部，直接将它击晕了。“爆头?!”我大吃一惊。他也跑了过来，看了一眼，说：“这是只金丝雀，这小东西唱歌可好听了。”

后来，我把那只金丝雀带回家养了起来，但是，自从我搬家过后，就再也没有见过他。但我忘不了我和他那段快乐相处的时光。只要看见那只金丝雀，他的身影就会出现在我眼前。

新学期开学了，我们班换了许多新的老师，在这些老师中令我印象最深刻的是美术老师——唐老师。

唐老师比较瘦，高高的鼻梁上有副眼镜。个儿也比较高，眉清目秀。

第一天，上课铃声一响，唐老师走进教室，给我的第一感觉是这个老师真严肃。每次打上课铃，他总是带着严肃的表情，背着手，昂首挺胸地出现在教室门口，给人一种不一样的感觉。在唐老师的课堂上我敢保证没有人再像以前那样放肆地说话，虽然有时会有一点小声音，但比以前好多了。正因为唐老师要求严格，我们才能在一个安静的课堂上学习。

令我对唐老师印象深刻的另一个原因，那就是唐老师会变魔术。一次上课时我们把美术工具（水彩笔）放在桌子的右上角，没想到唐老师竟然要我们把它收回去，并说：“鉴证奇迹的时刻到了”我们很奇怪——这是刘谦变魔术时说的一句口头禅呀，怎么……难道他要变魔术？接着唐老师就大显身手了，那一节课我们的惊呼声一浪高过一浪，也是那节课让我加深了对唐老师的印象。

唐老师，是一个严肃的老师，也是令我印象最深的老师。

他,是我最敬佩的一个人,但我却从未跟他说过一句话,甚至连他的名字都叫不出。

今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时，忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他：是个学生，大眼睛，扁鼻子，宽嘴巴。长得还算可以，不过就是走路时，身体会左右倾科，手也会左右地歪……总而言之，他走路时的动作不像正常人那样放松，那样自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告诉我，他患有脑偏瘫，不会走路，所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者，走得不像个样儿，我觉得他真令人同情。

此后的几天，他照样天天来，他的妈妈搀扶着他走路。有一次，他妈妈让他转弯，可他就是转不过去。他急得脸涨得通红，眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子，怎能不令人同情呢?

隔了一个学期，暑假我又去公园运动。啊，我又看见了他。他跟以前没两样，只不过走路变快了，比正常人都快。虽然走时的动作很不自然，至少他已经会走了，走得是那样快。

周末，我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他，是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻，他在我心中是那么高大。同情，现在都灰飞烟灭了，我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见，他那颗火热的心，放射出灿烂的光芒┄┄

“人不是因为美丽才可爱，而是可爱才美丽”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。