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…印象作文优秀20篇

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作文

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印象深刻的一个人

全文共 519 字

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董少轩

他是我非常敬佩的陌生人,但是我从来不知道他的名字。

那一天晚上,我走在幽静的大路上,天空中“呼呼”的风在旋转着,突然,我听到了扫地的声音,哦,是一个陌生人,都晚上10点了,可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着,他的个子不高也不矮,一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛,还有一双灵敏的耳朵,小小的嘴。对,他是一名爱岗敬业的环卫工人。

他每天起早贪黑地工作。有一天,公园里有一对夫妻,他们在吃着东西,但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道:“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是,那对夫妻却说:“要你管,你是谁呀!”他们还是把垃圾扔在地上,毫无羞耻心。等他们走了之后,我还以为环卫工人也就走了。

可是,他却穿上了工作服,把那里打扫得干干净净,原来他原本是可以下班回家休息的,为了把那一块地方打扫干净,一直等在那里。

还有一次,在动物园里,有一个小孩在地上乱扔垃圾,他非常和蔼地对那个小孩说:“小朋友,不要乱扔垃圾,我们要保护好周边的环境……”话还没有说完,可能是因为陌生,那个小孩竟然哭了,小孩的家长也来了,以为是环卫工人欺负他,把环卫工人教训了一个多小时。可是,他毫不在意,还是坚持把垃圾打扫干净。

这就是令我印象深刻的陌生人。

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篇1:留在心里的印象作文400字

全文共 542 字

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留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

快乐的时光,就这样来了。

记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

快乐的时光,就这样走了。

“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

留在心里的印象,他就是我的印象……

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篇2:暑假让我印象最深刻的一件事的作文

全文共 761 字

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暑假里的一天,我去了华北明珠-白洋淀.白洋淀美极了,好玩极了。

白洋淀的水清澈透明,蓝天白云的影子映在水里,是那末令人陶醉.微风拂来,水面荡起粼粼波纹。我忙脱掉鞋子,小脚拍打水面,溅起朵朵水花,我的心情也随着兴奋起来,去享受大自然带给我的快乐.。白洋淀的船各种各样,有古色古香的画舫船,有玲珑小巧的木船,有能载许多人的大游船,有电瓶船,有汽艇……。船是白洋淀的重要交通工具,就向街头的汽车,我选择了最刺激的汽艇。坐上汽艇,师傅把船开的飞快,船头激起一米多高的浪花,水珠打在我身上,脸上,凉凉的,痒痒的,船后激起层层波浪,向两侧散去.突然船一个侧转,引得人们阵阵惊叫.我笑着,叫着,去体验刺激带给我的快乐.。

白洋淀的荷花美极了,一根根荷箭亭亭而立,一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去,一朵朵荷花盛开着,散发出一阵阵清香,微风吹来,荷叶在微风中摆动,象含羞的少女跳起了优美的舞蹈,不禁让我想起:接天连叶无穷碧,映日荷花别样红.我们又做上小木船,穿梭于荷花荡中,与荷花合影,妈妈说我的小脸向荷花一样好看,我摘一朵荷花捧在胸前,笑得合不拢嘴儿……。

白洋淀的芦苇又高又绿,高的有三四米高,绿的象一块色彩鲜明的纯玉.片片芦苇荡把几千亩水域分割成若干水道,又紧密相连,给白洋淀带来许多神秘感,行船淀上,真是山重水尽疑无路,柳岸花明又一村.在船上听爸爸讲抗日战争时期,白洋淀上雁翎队打小日本的故事,真想自己驾船去又深又密的芦苇荡中去瞧瞧……春光降临,芦芽竞出,满淀碧翠;每至盛夏,"蒲绿荷红",岸柳如烟;时逢金秋,芦荡飞雪,稻俗飘香;隆冬时节,坚冰似玉,坦荡无垠.这里俯视白洋淀,烟波浩淼,百鸟云集,锦鳞游泳,游船如织,阅尽人间春色。

白洋淀的景观不能一一去说,希望你有机会能亲自来这里遨游一番。

[暑假让我印象深刻的一件事的作文

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篇3:初二开学印象作文

全文共 474 字

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开学了,我来到了新的学校,新的班级,看见了新的老师和新的同学,他们都给我留下了深刻的印象

刚踏入班级的时候,我一下子就有了一种家的感觉,非常温暖,她仿佛就像是对我疼爱万加的妈妈一样,老师戴着一副眼镜,梳着短头,棕黄色的头发上隐约带着几根白发。她长着一双微微内陷的大眼睛,仿佛能猜透我们的一切心思,老师用她那严厉而又温柔的声音来给我们上课,还时不时皱皱眉毛,时不时低头沉思,时不时对我们温柔一笑。

不但老师给我留下了深刻的印象,同学们也给我留下了深刻的印象。望着那80多张陌生的新面孔,我既有点高兴又有点陌生,仿佛我就像一个在迷宫里走丢了的小女孩,一脸茫然,但这种感觉立刻消失了。因为回头一看,同学们都面带微笑,非常的热情,就像是我的兄弟姐妹一样。还有几个同学是我认识的,让我欣喜万分,在我的印象里,有一些同学是非常的开朗,有一些同学是非常的大方,还有一些同学是爱开玩笑,让我很开心。加入在这样一个大家庭里,我非常的温暖。

虽然我们只相处了一天,但我已把这些点点滴滴,一举一动,一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。

[初二开学印象作文

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篇4:台湾印象作文1000字

全文共 1068 字

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飞机载着喜悦,送我去台湾

要说起台湾阿里山、日月潭,那是无人不晓,但我却还未亲眼见到过,于是抱着去一探究竟的心起程了。

航班抵达已是晚上,找到导游乘上大巴沿途回宾馆。一路上街边的五花八门的小吃与年轻人吸引着我的眼球,竟不知自己早已垂涎三尺了。于是,台湾给我的第一印象便是“热闹”。

第二天早晨,叫早电话响起,拉开窗帘,天空蓝的出奇,新鲜空气扑鼻而来。我们的第一便到了女王头。这是一个地质公园。“女王头”是其中最著名的雕像。它最不同的就自然形成,经过几百年的日晒风蚀而形成,只看它像一尊女王的头像高傲地抬起,后面那一群等待与它合影的人们便成了侍从它的下属。由于旁边靠海吹海听海也成了一大乐趣。

傍晚为了满足我随时迸发的食欲,我们去了士林夜市。一下的士,食物的香气早已传来,真是“不见其影便闻其味”。走进去,一阵果香,早听说台湾的水果便宜又新鲜,芒果,凤梨,释伽各样来一点。随即金黄色的炸蟹,大肠包小肠又向我袭来,根本停不下来。那种外酥里嫩,蒜蓉的香味,辣椒的熏鼻的感觉令我欲罢不能。经历美食风波后,我的肚子早已撑到遮住我的脚,台湾又给我第二个深刻印象——“吃货的天堂”。一直到凌晨我们才回去。

提起台湾,台风可是最为著名的。这次就被我们给遇上了。在回去了没有多久,台风就登陆了。窗外的风连续敲打着玻璃,一次比一次猛烈,拉开窗帘,风和雨夹杂着在漆黑的夜晚里猛兽般地嘶吼,在这样的环境,我闭上了眼。直到天亮,风才歇停了些。

带着熊猫眼,我们又出发了。因为台风的缘故阿里山,日月潭等都被封锁。导游为了让我们不留遗憾,冒着一车人的生命危险带着我们去了阿里山的山脚下。我们走过“天长地久桥”,开始还好,但是走到桥中央,风很大,我在些站不稳了,身上的雨衣被风掀起,脚下的江流夹杂着泥土翻滚着,好象要一口将我们吞噬,眼镜早被雨水覆盖,此时我有种置身悬涯的感觉,有种快要跌落谷底的恐惧速。我加快脚步走过去。虽说台风很猛,但阿里山风光依旧,树木葱茏,放眼望去,一片绿,我为大自然的鬼斧神工所折服。听导游说,台湾有种特有的沉木,生成在阿里山上同,早期被日本侵略者将多数搬回自己国家,即使这样,它依旧保持威严的姿态。

脱离了台风的威胁,我们观赏了台北故宫博物馆。看到了原本属于大陆了瑰宝体会到中华文化的博大精深与古人的智慧。台湾又给我第三印象,岛虽小,宝却多,文化气息无处不在!

旅行到了第八天,已接近尾声。我从飞机上最后望了一眼台湾岛热闹的街头仿佛重现眼前,小吃的香气又扑鼻而来,阿里山的巍严,这一幕幕都记录着我们的欢乐。旅行虽有遗憾,但每一个地方都由衷的喜爱,印象深刻。

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篇5:桂林印象750字叙事作文

全文共 729 字

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掐指算来,去桂林已有一月光景。我生来记性不好,故印象之于桂林已然些许模糊,一半朦胧,一半清晰。

朦胧的仿若桂林山般,总有一缕雾缭绕着,半羞着脸,让人猜不透。月升之时,桂林的山便更有韵味了:山头吐月,吐的是一腔情结;月洗黛山,洗的是一丝缠绵。凝神而望,稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头,可不知怎的,仿似洗不净一般,山依旧朦胧的矗着,也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分,观者心头忽得一动,月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘,更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的清净,是不施粉黛的素颜,是……

桂林的山不那么宏伟,许多如离沙浸水的骆驼一般,有几座峰;又似驼背老人,弯腰而渔,亦或是正畅饮这漓江水的清澈,一动不动,好似要把这漓江存肚里一般,永世不忘。

朦胧之余,对桂林仍有一种说不出的清晰,如桂林水般,清澈却不见底。去桂林是飘香十月,十月天空当是最美的,明净的蓝天空旷,深邃,再配上流云几朵,如一幅淡雅的动态画。立于山巅,或仰面而视,一览无余的苍穹直逼眼球,心胸一下便也开阔了;或低首而下,这时,经桂林水这块平镜反射下的蓝天更是别有一番滋味,清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿,在水中渐渐晕开,于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。

傍晚时分,日已殇去,还剩一丝余晖照在平静如镜的水面上,经风一拂,余晖便如小精灵一般,跃个不停,仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢,这幅画只取四字形容即可:波光粼粼。

说不清桂林的水有多美多净多甜,只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。

少了山,就少了天地恒昌的悠悠厚味;少了水,就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻,桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存,平衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。

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篇6:我印象深刻的老师

全文共 601 字

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一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过,李老师可谓是”喜怒无常“。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个手枪的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”梓恒,你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

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篇7:小学五年级叙事作文:留在心里的印象

全文共 831 字

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窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,美好的仿佛一个褪色的童话。每当看到它,我就会回忆起那个美好的下午,那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象

阳光明媚,如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一起去看电影。

一个背着褪色布包的老人走了过来,笑眯眯地对我们说:“免费教你们做花,可以吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂,毫不犹豫地同意了。

老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块,小心翼翼地揉了起来,边揉边对我们说:“先揉软,再捏几下,把它做成叶子形。”我们照做了,顿时,小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团,翻起来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。完成叶子形状了,他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀,刻下花纹,一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了,他又发给我们铁丝做茎,用绿色橡皮泥包裹起来。

不知何时,他嘴角已有了一丝欣慰的微笑,似乎正在为做花的我们加油。

他又利落地揪出几块红色橡皮泥,揉成圆形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上,将玫瑰花瓣交错地组合起来,插在花茎上,鲜艳的玫瑰花便完成了。

我看看老人的,又看看自己的,总感觉差别太大,无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思,将他做的那朵可以和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上,给花蒙上了一层金黄的面妙,我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角,又挂上了那恬静的微笑。

夕阳下山了,我该回家了。我想,是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。

虽然我后来再没见到那个老人,但我坚信,他一定在某个地方教人做玫瑰花,在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。

窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,依然如一个褪色的美好童话。我想,这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。

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篇8:印象最深刻的人作文550字

全文共 559 字

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裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!

裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。

有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!

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篇9:对老师的印象日记150字左右

全文共 357 字

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老师,我们在一起相处已经有两年多了,在这两年多里我不知道您为我们花了多少心血,操了多少心。

记得有一次,老师您给我们补课。您在台上讲的津津有味,而我们看着太阳慢慢落下山时,心理总是想着赶快回家。当老师您说:“放学了”的时候,我急忙整理书包,想赶快回家。当我给您说声“再见”

的时候,那走出门的一瞬间,您叫住了我说:“赶快回家,不要不人家串们了,今天天黑的早。”我“恩”了一声就回家了。虽然外面很冷,但是我的心理却是温暖的,那句使我温暖的话一直在我耳边回绕。

老师,我真想喊您一声母亲,是您让我感受到了有母亲的幸福。

老师您像一个辛勤的园丁,像照顾花朵一样精心地照看我门。六年级了,在有半年多的时间我们就该毕业了。其中有对母校的眷恋也有对您的思念。

老师虽然现在我门还没有做出什么成绩,但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。

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篇10:落日印象为题的800字作文

全文共 1137 字

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摘要:常常看到文人骚客将日出的景象描绘得近乎完美,于是,一直希望自己也能到名山之巅或是浩瀚的大海边,去领略那壮美的景观。

常常看到文人骚客将日出的景象描绘得近乎完美,于是,一直希望自己也能到名山之巅或是浩瀚的大海边,去领略那壮美的景观。并不是在自己生活的城市中看不到日出,而是那景观到了城市中,就完全变了味儿,喧嚣的街市早早地就打破了清晨的寂静,高高低低的建筑物更是将那红彤彤的朝阳分割得不成样子,于是,人们也就失去了抬头看景的兴致。

一次晚饭后散步时,我无意中瞧见了落日时分的景象,那景象绝不同于目出时的情景。在现代建筑的映衬之下,这景象竞也别有一番韵味,它着实让我陶醉了好一阵子。

今年夏天的一个黄昏,我漫步在大南门广场。四周造型各异的建筑和来往如梭的车辆我早已习以为常,无聊之中,我不经意地朝天空一瞥,竞不由得一惊——真是西安少有的蓝天。不是万里无云,一道道鳞状的白云近稀远密地排列着,就像大海倒了过来,覆在我们的头顶,涌动着白色的波浪。我贪婪地看着,任思绪飞驰,竟然不觉着夏日黄昏的闷热了。

渐渐地,天暗了一些,云缓缓地往一块儿聚集,揉成一团儿,靠西的一边被染上了金色。我顺着光亮的方向望去,太阳躲在玫瑰色的云团后面,光芒从云缝间渗了出来。

离太阳最近的几片云彩,简直就像是满把抛洒上天的金子。风像一只变幻的魔笔,在天空中涂抹着。那几片云彩,它们时而像骏马,时而像雄狮,一会儿又变成了一只金色的凤凰,它高昂凤冠,展翅飞翔,翅膀掠过的地方,都被洒上了道道金光,看它那神圣而安详的姿态,是正在烈火之中涅檗吧。

金色渐退,红色越来越浓,烧得夕阳如同一个慢慢坠落的大火球,看似炽热难耐,却已不比正午。人们的心情是宁静的,老人们围坐在一起聊天,淘气的孩童在人缝中穿梭,青年夫妇抱着新生的婴儿在逗乐。这一切似乎不是在街道广场,倒像是在自家的庭院中,那样自在,那样无拘无束。广场上的人们,身上被太阳涂了一层火红的颜色,就像是印象派画家的作品,色彩变幻,妙不可言。

太阳又向下了一些,光线显得更暗了。落日时不时被浮云遮住一块儿,云彩也不知道是什么时候,就变成了灰色。南边是一抹浓黑的云,像是高低起伏的山丘,山并不险峻,线条柔和,又富于变化,似有千沟万壑隐藏在里面。山顶上,有几棵小树,它们孤零零地立在天边,这情景好像是一幅写意的山水画,人们看了,有种难以言传的美感。

那几棵小树向上飘移着,轻轻晃动着,仿佛烽火台上袅袅升起的狼烟。当年周幽王为博褒姒一笑,烽火戏诸侯,不就发生在离这里不远的骊山吗?太阳继续向着地平线下沉,一侧是古老的明城墙,一侧是巍峨的城堡大酒店。从古到今,几千年来,时光不都是在这日出日落之中过去的吗?

太阳向这个世界留下了最后的一缕亮光后,终于消失了.

[落日印象为题的800字作文

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篇11:印象最深的旅游的作文800字

全文共 887 字

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今年暑假,我跟随学校的团去了北欧三国,我们怀着炽热的希望踏上这片寒冷的土地。澄澈见底的蓝湖、千奇百怪的石群、充斥着童话里糖果气息的小镇……一切的事物都是那么的新鲜且富有吸引力,但在这次旅行中,我印象最深的却是在冰岛的一天。

那天一早,我们顶着晨曦的一抹微光,走上了大巴。“同学们都戴口罩了吗?”“都戴了!”语气虽坚定却又带了些疑惑。“为什么要戴口罩?”“就是,为什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着,同时也因此更加放大了心中的期待。

终于到达目的地了!同学们一个接一个像只只欢快的小兔子般下了大巴。而我则因为座位靠后还坐在原地。突然,一缕异味飘了过来,像是腐坏掉了的榴莲,简直不能忍受,又看到了几个学姐捂着鼻子、嘴巴,使出吃奶的力气往车上冲。见状,我赶快戴上了口罩,又揣上了风油精,心中还暗暗窃喜“幸好我还没下去。”

也就是下了大巴,我才有幸欣赏到这样的美景。烟雾从一块块小小的湖泊中不停地向上涌,最终与天空融为一体,闭上双眼就仿佛自己是在仙境之中一般,随随便便就可以腾云驾雾了。但这味道,确实不大招人喜欢,离这围栏越近,就越能感受到这“妙不可言”的味道,若是你能来这里体验一下,你就会知晓这“只可意会,不可言传”的特殊气体的奇妙味道了。“罢了罢了,就当作是为了这仙境而付出的一点代价吧”我这样安慰自己但看着这陡峭的山坡,我顿时生出一种头晕目眩之感,被“仙气”环绕的山峰显得格外高峻,令我望而却步,于是我们便守在了山脚下的一处间歇泉。没想到,这次竟然是“因小失大”了。我么所处的山脚,经过了20多分钟,都没有任何喷发的迹象,大家不停的看手表,再看间歇泉;看手表,再看间歇泉,一会儿绕到后面去看看,一会儿又对着间歇泉念念有词,心中是充满了急切。每个人脸上是哀怨的表情,看起来漫长的等待已经浇灭了他们心中的期盼之情。然而,上到山顶的人早已看过了壮丽的“喷发现场”,欢声笑语地从山上下来。我的心中是充满了后悔,却也无法补救了。

若是“欲穷千里目”,须得“更上一层楼”回想这次行动,所表示的也是这样的一个道理,这次的我,也算是“吃一堑,长一智”心里也只能盼着以后有机会再去到冰岛,弥补我的遗憾。

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篇12:学生写印象深刻的事日记

全文共 741 字

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某一天,我打开手机,翻看相册里的一些老照片,相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻,那是我养了一个多月,又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它,还是要从那时候说起……

我早就想养一只小鸭子。有一天,天气很好,我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子,浑身长着绒毛,黑黄相间,虽然不大,但走路很稳,叫声很大,我很开心。回到家后,我们忙给它建窝,喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲,狼吞虎咽,没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀,好多人都喜欢我的小鸭子,他们都非常羡慕我。还有一次,我带我的小鸭子去公园里游泳,它那柔软的皮毛在太阳的照耀下,显得亮亮的,把好多人都吸引过来了。

大约过一个月,我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊,是想妈妈了吧?噢,它一个人,没有小伙伴玩,我白天上学,爸爸妈妈上班,它的确太孤单了。想到这里,我越来越觉得它太可怜了。

又到了一个周末,爸爸妈妈对我说:“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭,我多舍不得它,但是在爸妈的坚持下,我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边,这里环境优美,湖中有几只鸭子嬉戏吃食,我在心里想:这就是它的家了。我把它放到水里,它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时,直到爸爸妈妈催我才起身向它告别,当我离开的一瞬间,眼泪不听使唤的落了下来,看到我哭了,妈妈和爸爸赶紧安慰我,我鼓足勇气对妈妈说:“没关系的,咱家不适合它,或许在这里它才更快乐幸福。”

小鸭子,以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了,从此你将走向自由,你渴望自由,也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影,我心里有了一些安慰。直到今天,我还是一直在暗暗祝福它,我想对它说:“小鸭子,你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”

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篇13:印象深刻的一件事

全文共 522 字

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假期刚过完,我现已升入了六年级。回忆起这个暑假,真是有好多令我印象深刻的事,比如:回老家玩、每天晚上写作业直到八点才能停笔一星期连读两本书。其中令我印象最深刻的一件事是:刚放假,连上三个星期的课外班。

刚放暑假一个星期,我就收到了课外班英语老师王老师的短信,从下周一起,连上三周的英语课,周六周日休息。得知了这一消息,我两忙收拾起了下周课外班的书、本子和课课练。顺便把老师的短息给老妈看。心想:老师是吃错药了?怎么会连上三个星期?这回可有的忙了。

令我发愁的星期一最终还是来到了我的身边。来到教室,看看大家,都是愁眉苦脸,只有老师是兴高采烈的。坐到座位上看着老师兴高采烈的表情就说了一句,老师您是想累死我们吧?“是啊是啊,每天都有作业,还要背课文写一大堆暑假作业呢!怎么才能写完?”同学们被我这一说都议论纷纷起来。“好了。”老师发话了。“因为这是学校的安排,无法改变。”没法我们只好上了。在这三个星期里,每天写作业、背课文做练习。每次打预备铃还要听写。哎,真搞不明白这是为什么呀?不过还好这样的努力没白费。在这几天里的上课迎来了六课一测。考得还算不错吧。

虽然我累了三个星期,但都没白费,让我学习了很多知识。俗话书的好:先苦后甜。这就是令我难忘的事。

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篇14:印象最深刻的一件事

全文共 483 字

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每天,在我们的身边肯定会发生很多的事情,有的事情过眼云烟,一现即逝,而有的事情却记忆犹新,常在脑海间回绕,有的则成了一生的烙印,给人们留下了许多的深思与启迪。

我有一件令我难以忘怀的事情。

有一次,我要去姐姐家玩,为了省钱,我决定坐公交车去。好不容易等到了车子,我上了车,车上很拥挤,我只好拉着杆子。这时,一个老人吸引了我的目光,那个老人的头发很少,一张瓜子脸,戴着一副正方形的墨镜,背有一点驼,他一只手拿着刻有龙的精致木杖,另一只手紧握着栏杆坐在椅子上。公交车的下一站到了,一个小女孩走上来,她也随手抓住了栏杆,就站在老人的旁边,公交车一停一开,小女孩差点摔倒。老人好像感觉到了,慢慢地从椅子上下来,说:“小姑娘,你坐这吧!”

小姑娘说:“不用了,我快到站了。”

这时又到下一个站了,小姑娘又说:“看,这不是到了吗?您就坐下吧!”于是她下了车。

老人于是又慢慢地回到了位子上,这时他的墨镜掉了,只见他就像一只无头苍蝇一样在地上摸来摸去。看到这一幕我震惊了,因为他是一位盲人。我走过去,帮他捡起墨镜。去我要下车了,但我还是忍不住看了那好心肠的老人。

这就是令我印象最深的一件事。

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篇15:开学初印象作文500字

全文共 586 字

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新的学期到了,星期三,我们就开始正式上课了。这天早晨,我带着满怀的好心情踏进教室,发现来了不少新的同学,可能是由于陌生,他们开始不会和我说话,但慢慢的大家就熟悉了一点。新同学都很好奇我们学校的东西,在叽叽喳喳地聊了起来。老同学更是叽叽喳喳的,不过都是在聊各自暑假的事。老师在整理班级资料,教室里闹轰轰的。下课就更闹了,一大伙的同学在走廊上,玩的玩,笑的笑,特别开心的样子。

第二天,我早早地起了床(好久没在6点起床了,都要变懒猪了,哈哈。)到了学校,教室里还才来了几个人,都在聊天,没像上学期一样要早读,真悠闲哦!不多久,同学们陆续背着书包走进教室,教室很快就积满学生。

稀里糊涂地上了一上午的课。

下午,下了第一节课,女生们正在说笑时,不知李嘉麒怎么把肖慧芬给动火了,他们俩突然大打出手,黄老师赶紧过来劝架,他们才不打了。也许是李嘉麒打输了,不服气,就到处找我们女生的麻烦。正在我和谭明娟聊天时,他就骂我“傻”“白痴”,我听后,二话不说,从座位上跳了起来,冲到他面前,狠狠给了他一拳,他不但还手打我,还连打了我3拳,我突然明白——原来他是打不过肖慧芬,才拿我出气的。我火了,我就再次狠狠打他,他的拳头也铺天盖地地袭来,我们打得很凶,老师闻讯过来劝架,我们才停了下来。回到座位上静下心来一想,刚开学就打架,真丢人,都怪自己刚才太冲动了!

这个学期开学初,真有些不一般,印象有点深。

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篇16:印象最深的一个人作文

全文共 557 字

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“啊哈!嗷!”走廊上传来了阵阵刺耳的笑声,只见我们班的金宏同学穿着一件被口水和脸上破损伤口中流出来的脓液沾满的运动衣,衣服已经完全看不出原来的颜色了。嘴角边的口水挂了下来,和脸上那些毒疮中流出来的血水混合在一起,变成了奶白色,一丝丝地落到那原本干净漂亮的白色地面上。我们都不禁皱起了眉头。

“真倒霉!”我看了看身边的金宏,“分班怎么会和他在一起,体育课还分在一个小组,对我的人生真是不公平!”我心中愤愤地想。望着他那不停抽动的嘴角和那脸上那些不知名怪病形成的脓包,我心中一阵反胃。“高昱明,我要不站过去一点?”也许他感觉到了我的心思,轻声的向我说道。“算你有自知之明,省得恶心我!”我心中暗暗想到,“离我越远越好!”“高昱明,不好意思,我也没有办法,这个病真的很难治。要花很多钱,而我爸妈又很早离开我了,家里只有奶奶带我,没那么多钱看病。以后我受不了在那里大叫的时候,你赶紧跑远一点好了。”他低下了头,眼睛盯着地面,说话的声音十分的轻,看得出他的眼眶有些湿润了。我心中的不满变成了深深的内疚和同情。我拿出了身边的白手帕递了给他,“擦擦吧。”他连连摆手不要。“怎么?嫌脏呀?”“不是,我怕把病传染给你。”

我心中不禁一阵感动,他身有这样重的病还首先是想到别人,我心中不由对他有了一种敬佩,真是一个能让人流下深刻印象的人。

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篇17:令我印象深刻的一件事高一作文600字

全文共 555 字

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一件令我印象深刻的事有一件发生在我身上的事,我今生今世都不会忘记。因为那是用我的身体来记忆的,只要我低下头,我就会看到它,想起它。

那天阳光明媚,我们正在上体育课。老师来了之后,对我们说:“同学们,今天要四百米跑步测试,先慢跑两圈!”听完这句话,我们崩溃了。我心想:又要跑步,又要测试,会很累的!老师是存心的吗?

我怀着愤怒的心里跑完了这两圈。跑完后,我们已经精疲力尽了。但老师还是不放过我们,做完了准备运动就开始跑了。

第一组的男同学在跑第一圈的时候还是昂首挺胸的,到了第二圈就不行了。他们一个个都低着头,弯着腰,抬手迈脚都显得很吃力,跑到终点后都不管三七二十一,马上累得趴在地上。

时间一分一秒的过去了,终于轮到我了。我准备好,老师的哨声一响,我们都冲了去。在跑第一圈的时候,我的脚步还很轻盈,没感觉到累。可是,在跑地二圈的时候,我便全身无力,腿和手上都好像绑了铁块一般,重的抬不起来。在快到终点的时候,我心想:我不能放弃,我要全力以赴,尽管我已经没有力气了,加油!于是,我咬紧牙关,冲了过去。我是第二名。我高兴极了。可我已经没有力气高兴了。我坐在地上,感觉喉咙又干又痛,说不出话来,这让我体会到了水对人类的重要性。

这次的跑步测试让我有了一次难忘的经历,这次经历成了我人生中一件印象深刻的事。

我想我永远都不会忘记。

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篇18:青海印象作文600字

全文共 603 字

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“嗨,青海,我们的家园……”每当这首歌响起时,我的心就仿佛又回到了那如诗如画的青海湖边。

记得那天,我们顺时针行驶在环湖高速上,我的左边乌云密布、雨点密集,金黄的油菜花和碧绿的青稞随着雨点敲打那黑黝黝的土地的声音,在狂风中舞动着,鸟儿们急忙飞回自己温暖的家。右边却是蓝天白云、碧海蓝天,成片的油菜花和遍野的青稞,再配上那悠闲自得的牛羊汇成一个美丽的版图。

下了车,我定睛一看,我的天哪!这哪里是湖,简直是人间天堂!梦幻般的湖水,伴着我们的车向前缓缓移动,也随着变化着各种各样的色彩,那色彩是仙女下凡调出来的呢!红、紫、蓝……变幻着各种各种的颜色,美轮美奂、巧夺天工,这时雨停了,我们把车停到路边,享受着这属于大自然的天堂。

我走到湖边,清风拂面,细雨吹拂,我的心好像已经与这大自然融为一体了。我不禁张开双臂来拥抱这梦一般的天堂。随意躺在草地上,看着在一旁吃草的牛儿羊儿,它们悠游自得、无忧无虑,在那无边无际的草地上嬉戏着、玩耍着。海鸥们在那碧蓝碧蓝的空中翱翔着。我闭上双眼享受着梦幻般的仙境。

傍晚,我们坐在那鲜花和绿草编成的地毯上,看那太阳缓缓离开地平线,心情别提多愉快了。

晚上,我们开车到很远很远的郊外去看星星。那儿没有光线,我们可以利用最好的效果观看星星。那一刻,我终于知道什么叫银星闪闪了,我第一次看到闪闪发光的北斗七星和那洁白如丝带般的银河,那么近,仿佛一伸手就能抓到它们似的。

啊!我爱你,美丽的青海湖!

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篇19:一个令我印象深刻的人

全文共 458 字

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杨欣雨

今天是周六,我们休假,可以不用去学校上学。我和妹妹到楼下玩,下楼10分钟后,我们看到一位夫妇经过,手里拿着瓜子皮,便往地上一扔,于是,清洁工奶奶走过去,二话不说,把地上的瓜子皮扫得干干净净。这时,那个女的说:“一个臭扫地的,嘚瑟啥嘚瑟!”清洁工奶奶还是不说话,一个男子说:“还在这儿装高冷,不会是个哑巴吧?”这个男子笑了笑,便往前走去。

这个环卫清洁工奶奶生气了,说:“你们把瓜子皮扔在地上是你们的不对,我把瓜子皮扫起来,是我的工作,你们凭什么这么说我?”那个女子楞了一下,接着说:“你一个臭扫地的,哪有资格骂我?真是臭不要脸!”说着,还把清洁工奶奶直接推在地上。

我实在看不下去了,对那个女的说:“阿姨,工作不分高低贵贱,你们没有资格骂奶奶。”这个阿姨听到这儿,心里好像在想:哎,丢死人了,我怎能不如一个孩子呢?丢死人了,赶紧走!

他们走后,我把清洁工奶奶扶了起来,清洁工奶奶说:“谢谢你啊,孩子!”我听到这里,很有礼貌地说:“没关系,我们应该尊重你的工作!”

是啊,工作不分高低贵贱,每一样工作,都应该值得被尊重。

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篇20:留在心里的印象作文

全文共 390 字

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这是一个令人深刻的印象,回想起来又是多么神圣而光荣的使命。

那天,老师郑重地告诉我们:“你们是光荣的护旗手,你们要保护好国旗,它是我们祖国的象征,鲜艳的五星红旗是战士们用鲜血染红的。”听了老师的话,我的心中就有了神圣的使命感。

有一次,大雨倾盆,我忙叫上同伴和我一起去收国旗。我们竭尽全力一路跑着到操场,走上升旗台,豆大的雨点打落在我们身上,我们也顾不得了,心中只担心着国旗这下子要淋湿了。我们拉动着那冰凉的钢丝,国旗在雨水的浸润中也没了往日飘扬的精神气,我的心中充满了自责,如果早点去收就好了。当我把国旗上的雨水拧干卷好,拿回到广播室时,我们自己已成了落汤鸡,可我们不在乎。

如今,已有了新的护旗手,老师交待了我一个任务,就是由我来教这些刚刚上来的护旗手。我仔细、认真地教,也把老师曾经与我说的跟他们说了。我明白了:国旗是神圣的象征,要我们大家用生命去维护。

这件事将永远留在我的心里。

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