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…印象作文实用20篇

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彩虹给我的印象

全文共 516 字

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夏天,每当下完一场倾盆大雨时,天空中总会出现五彩缤纷的彩虹。有人会赞叹彩虹的美好,我却从中学到了人生的哲理:风雨过后才见彩虹。木经火烧成炭,人经挫折成才。不经历风雨,哪里有彩虹?

人生路上必有挫折,有些人经不住挫折,倒下了,他们情愿做碌碌无为,无所事事的平凡人。而有些人不会,他们会尽其所能,让挫折这只高傲的拦路虎在他们面前底下高傲的头!而这些人最终会取得成功!就比如说家喻户晓的林肯,他的人生经历了几十次失败,但最终竞选成功成为了美国总统,他的人生起起落落,但是他勇敢的面对了挫折,勇敢地挑战了命运,获得了空前的成功。所以,不要畏惧挫折,永不言败!勇敢地面对风风雨雨,就会得到属于自己的彩虹。挫折是上帝赐予我们的礼物,挫折是成功的入场卷,挫折是人生必修课。人生不可能一直一帆风顺,总会有大波大浪,只要勇敢地面对,就可以使其风平浪静。

我想,人生如果不经历磨难与挫折,恐怕就难以获得成功。据个例子,如果一个人从小就在父母的庇护下长大,没有经历过失败的话,如果长大后参加什么职务,就不可能。因为他不知道挫折是什么,不会从容地面对失败,如果失败了就不会振作,理由就这样简单。风雨过后才有彩虹,挫折过后才有成功,朋友们,一起从容地面对挫折吧!

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篇1:留在心里的印象作文

全文共 569 字

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她,一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸,头上扎着两个羊角小辫,一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。

我认识她时也不过六七岁,离现在将有五年了。我那时在上海读书,听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。

我便飞快的跑去,只见她圆圆的脸蛋,穿着一身俏丽的衣裳,给人一种羞哒哒的感觉,她妈妈见我们不好意思,便让我们单独待会儿,待到没人时,我们边聊了起来,于是不到半日我们就熟识了。

第二天,我便要带安斓去玩,她说:“不行,今天太热,改天我带你去我的“秘密基地”怎么样?”我说:“你可以呀!才来不久,居然找到“秘密基地”了!”说着,我们俩一起哈哈大笑起来。

我们只能待在房间里玩了,我脑袋一拍,说:“要不我们玩颜料怎么样?”“颜料?好哇!你怎么不早说。”说干就干,我飞快地跑回家,从柜子里拿出颜料就往回跑。

我们拆开颜料开始“作画”,起先我们只是在纸上涂涂画画,后来,我们居然举起画笔向对方身上涂,画得一个像小花猫,一个像穿着破衣服的乞丐。我们打量了对方后,都为彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。这一笑没关系,却引来了两位妈妈,她们先是目瞪口呆,再是无可奈何,最后就是我们遭殃……

可惜暑假快结束了,安斓须回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房间里,哭着不肯出门,但终于被她妈妈带走了。后来,我们俩就再也没见过面,那段美好的时光,只将它永封存在彼此心中。

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篇2:高中优美作文精选:西湖印象

全文共 811 字

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在江南五月的烟雨中,我来到了神往已久的西子湖边。

应该说初见西湖,并没有给我耳目一新的感觉,因为西湖的水并不如想象中的那般清澈美丽,而是显现一种幽暗的浑浊,上面还有些许漂浮物,但放眼处一片开阔的水域,远处青山隐约,近处画舫游船,也是别有一番江南美色。

其实,西湖的美,美在山与水的结合,是一种山与水巧妙组合的结构美;山水相依、浑然一体、山依水青、水依山秀,给人以别样的感觉,加之历代文人墨客的渲染,造就了西子湖的自然与人文气质,从古到今!

沿着湖岸漫步,西湖不断以变换的视角转换其风光,我首先来到了西湖十景之一的“柳浪闻莺”;我不知此景指何而言,只见湖边一石碑上隐约可见这四个大字,在古代这一景应该是很有出处的,但目前我实在看不出什么,是指湖边的垂柳上有夜莺在婉转歌唱,并与西湖的水浪相呼应吗?从字面上理解只有如此!

“雷峰夕照”现在是看不上了,因为时间还早,况且此雷峰塔是经过重修已非彼雷峰塔了,只是远远看去,于青山绿水中,雷峰塔高耸挺拔,倒映水中,令人想见当年之景。

看过“花港观鱼”,再走过“平湖秋月”,我来到了著名的断桥边。当年的断桥已不复存在,如今是一坐宽广的石拱桥横卧水面,令人追寻“断桥残雪”而不可得,只是不禁想起白娘子许仙的传说,耳边似乎传来悠扬的渔歌声;“西湖美景三月天呐,春雨如酒柳如烟呐,有缘千里来相会,无缘对面手难牵……”;有多少风花雪月,人物沧桑,湮灭在西湖的烟雨中。( 文章阅读网:

西湖边上总是有如织的游人,湖面上也多是游船往来穿梭,难得清静,由此我想,当年的西湖之所以有名,除了秀美的山水之外,可能也是很幽静写意的,文人骚客至此,多怀一种清风明月,与山水一体的感觉吧?然而今天的西湖,因为名气太盛,感召八方游客,太乱太闹,令人难觅诗兴。

时近傍晚,西湖在夕色之中,更呈现出一种朦胧之美,使人流连,不忍离去,若此时登雷峰塔,俯瞰西湖,应是别有一番风味吧?可惜时间不允许了,我只有匆匆再望一眼西湖,转身离去。

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篇3:印象深刻的一件事

全文共 434 字

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星期一,我上完辅导班后,爸爸来接我回家,走到广场北门,突然,爸爸的电话响了,爸爸便一边骑电动车一边打电话,速度也减慢了许多,我和爸爸都认为边骑车边打电话没有什么大不了的,是不会出车祸的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。

可是,让我们谁也没有想到的事情却突然发生了!走着走着,只听见后面的箱子“咚”响了一声,我赶紧往回看,“不看不知道,一看吓一跳。”原来是我们的电动车被别人撞了。原来是我们的电动车速度突然慢了,后面的电动车车速度太快来不及刹车一下子撞到了我们的电动车后面。车开始倾斜,我想跳下车,时间根本来不及,车子便倒了下来,把我的腿压在电动车下面,我差点被压成了“肉饼”,我可受不起电动车这重量级选手的压迫,过了一会,我才从车下“解救”出来,爸爸看了看对方,没受伤,只是我们的电动车车镜摔碎了。大家互相打了招呼,大家都离开了。

这次都是因为我和爸爸缺乏交通安全意识才惹的祸。在此,我提醒大家一定不要轻视交通安全,否则,说不定那一天因为不遵守交通安全,交通事故会把你的生命夺走。

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篇4:800字,令我印象深刻的班会

全文共 1143 字

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这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个印象深刻的梦。

班会课上,班主任付老师要求每位满3面红旗的学生家长来学校接受老师的表扬。很快,班会课开始了,家长们也陆陆续续地到来,满3面红旗的人不多,10个左右,我也是其中一员,但不知道为什么,我自己一点儿也不高兴,更别说激动了。倒是家长们一个个面含笑意。我一边管班,一边向门口张望——妈妈还没来。时间一分一秒的过去了,妈妈依旧没有来,我心情开始焦躁不安了,中午和妈妈说翻了,妈妈说她下午可能不来,当时我还满不在乎地说:“不来别来!”不过现在不同了,我心情很着急,以为妈妈放弃我了。老师开始要求我们向所到的家长开始鼓掌了。我的泪珠流了下来,妈妈怎么还没到啊?我环顾四周,大家一个个都是笑嘻嘻的。我把头埋进胳膊里抽泣。当我抬起头时,门外出现了妈妈的身影,我差点就跳起来了!妈妈进了教室后,老师开始发言,她先向我们这些优秀生做了祝贺,随后也对十来个家长作了祝贺,我悄悄地回头看看妈妈,妈妈正在笑眯眯地望着我。我朝妈妈挤挤眼,吐吐舌头,转过了身。

班会就这样轻松又快乐的进行着。有一个环节让我感动最深——付老师别出心裁地让我们这些优秀生讲话,大家都面面相觑。谁也不好意思第一个举手发言,老师不断鼓舞大家,大家依旧大眼瞪小眼。我定了定神,在心中默念:“1,2,3”数到三的时候,我举起了手,老师连忙叫了我。我站起来后,脑中一片空白,大家都在望着我,神情各异。我吸了一口气,说道:“我得到三面红旗后很开心,这和我的努力是分不开的,但我更想感谢我的妈妈。”说到这里,我突然哭了,我听见有人小声地说:“唔……她哭了哦!”我用袖子抹开眼泪,继续说:“以前妈妈管我很严,我经常和妈妈吵架……”我脑海中突然浮现出曾经和妈妈吵架的情景,“但是我知道,妈妈是爱我的!,她现在经常帮助我学习,和我一起解决学习中所遇到的问题。”我突然不会说了,只是一个劲地哭,老师笑着说:“那么,请你用一种老师曾说过的方式来表达你对妈妈的感情!”我出了座位,跑到妈妈面前,激动地说:“妈,我爱您!”然后哭着和妈妈拥抱在一起。大家不约而同地鼓起了掌,我感觉到了幸福的滋味,和妈妈拥抱的时间是短暂而长久的。有了我当先锋,接下来说的人是一个接一个,凡是讲话的人都哭了。我忽然感到亲情是那么容易感觉到的!后来我听同学们说:妈妈当时也哭了!不过是悄悄的哭了!啊!亲情就像一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉!

家长会继续进行着,可是就在快放学时,宋家璋和马凯悦却为一点小事吵了起来,大家的心都提到了嗓子眼。“姜还是老的辣”付老师微笑着解决了问题,大家一颗悬着的心也就放了下来!

这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!印象深刻的班会,印象深刻的事……

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篇5:童年印象

全文共 634 字

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童年,如天一般蔚蓝,如水一般剔透,如云一般纯洁,如纸一般空白,如鸡尾酒一般缤纷多彩,一去不复返。

儿时,我如玻璃杯中的一杯水,纯净剔透;长大,我开始溶入一个叫作“社会”的器皿中,不断碰壁,改变着自己的形态,使其能溶入这个器皿,凡事三思而后行,变得小心翼翼了。

儿时,我如一张白纸,对什么都不了解,对什么都好奇,对什么都不怕,一片空白。渐渐地,一种叫“社会”的东西开始渲染这张纸,让纸不再纯白,开始变成一幅模糊的,才刚打了轮廓的山水画。时光流逝,白纸带着它那模糊的轮廓,完全浸入了社会,任其在上面泼洒着,描绘着,点缀着。画中,山拔地而起,水潺潺而流。没过多久,我进入了校园,并爱上了这里,尽情尽兴地享受着玩耍的乐趣。随之,画中的水里出现了小鱼,山上出现了森林,野兔,飞鸟……,随着时间的推移,画也不断地增添着,变化着,让其越来越有活力,越来越复杂……,十年寒窗过后,它已不单单是张画,也难保持那原有的朴素。它,变了……

但我情愿,童年如一杯缤纷的鸡尾酒。不只是童年,还有青春,甚至一生,我都希望它如一杯鸡尾酒,一种世界上最纯、最香、最独特的酒。它是用四季的收获所酿成的,是用满天的星雨所调制的,是在时光的地窖里封存的,是用心灵的酒杯所承载的。

童年如和风,从我耳边拂过,轻拂我的脸颊;童年如大雾,大雾让我不能把一切看透,我在雾中不断探索;童年如阳光,温暖我心;童年如曲,跌宕起伏;童年如诗,清新淡雅。

拥有时,不懂得珍惜,失去了,才知道留恋。回首间,童年已成为过去。

[童年印象作文

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篇6:老师印象优秀作文

全文共 651 字

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三年级时,我的数学老师由原来的崔老师换成了石老师。也许是对崔老师的不舍,刚开始同学们都不喜欢石老师。

见到石老师的第一面,她给我留下的印象就是其貌不扬。你看她的头发弯弯的、卷卷的,就像一团刚煮出来的方便面;眼睛很小,但时时闪烁着严厉的光芒;鼻子很矮,嘴巴却很大。整个五官看起来是那么不协调。

石老师不仅长相不好看,对我们还十分的严厉,班上哪位同学有一点点小错她都不放过。有一次,我的作业本上错了两道小题,本以为改过来就可以了,但石老师最后让我每题改十遍,还美其名曰是为了让我长记性。

我气呼呼地边改边想:哼!才错两题就让我改二十遍,真是不可理喻!这样一来,我更加讨厌她了。

就这样我一直讨厌石老师,但后来一次偶然发生的事情让我改变了对石老师的看法。一个星期三的下午,我们正在上体育课,体育老师解散后,我们坐在小石凳上玩。突然,从后面跑来一个同学,他手里拿着一把小刀在玩,不小心把我的手划破了一道口子,瞬间我的手上流淌着鲜血,我又疼又害怕,急得不知所措。

旁边的同学马上就把石老师叫过来,我想:这下糟了,她又要骂我了,正当我胡思乱想时,石老师拿着一瓶碘酒和几根棉花棒赶到我面前,只见她蹲下身,细心地用棉花棒蘸着碘酒温柔的帮我擦着伤口,还不时地为我吹吹伤口,过一会儿问我:疼吗?我觉得石老师这刻是最温柔最美丽的,我真希望时间可以停留在这一刻。后来石老师再三叮嘱我要小心,不能碰到伤口,并要我去休息。

这次我见到了不一样的石老师,也让我从此改变了对她的看法,在我眼里,我不再觉得她丑了,她是最美的老师!

[老师印象优秀作文

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篇7:足迹遍及,鸡年印象作文700字

全文共 734 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”回首2017,在这一年中,我可是游玩了好些地方:东方明珠上海、华北直辖市天津、枇杷之乡塘栖、太平洋小岛长滩、“南方首都”南京。

年初时,我们便驱车前往了华北直辖市天津,那里的冬天十分寒冷,所以它们那的房子都有集中供暖措施,在屋子里感受不到一点寒冷,可是出了屋子便是天寒地冻,但所幸我门去的那几天正值升温状态,所以我们还前往了横跨高架桥的天津之眼去坐了一把,又去了天津独有的“狗不理”包子店和天津麻花店,那个大麻花都有我一般高,味道也十分美味,令人流连不已。

后来的五一长假,我们便前往了东方明珠上海,那里是个国际化大城市,所以便没有一定的特色味道,我们所住的酒店下面有一家西餐厅,那里的意面和蘑菇汤味道鲜美可口,是不错的佳肴。

再后来便乘着飞机去了位于菲律宾的长滩岛,那里的海水十分清澈,游客也很多,每天晚饭过后都吹着海风,逛着夜市摊,可谓是各式各样、应有尽有,十分齐全,在一家偏僻的店里,我们尝到了菲利宾最具有特色的海鲜餐厅——-香港厨房,那里是我的爸爸妈妈在十年前来过的,所以这家店别具一番意义,味道也与当时的相同,海鲜都是自己在海鲜市场自己购买的,菲律宾的海鲜可不是论斤卖的,而是按个卖的,这也是中菲市场一个不同的地方吧。

接着好像就是秋天的时候,我们为了吃枇杷,特地跑去了塘栖吃枇杷,那时候连饭都没吃几口,便跑到枇杷地里去摘枇杷吃了,记得有一棵树的枇杷都被我们摘完了。

鸡年的最后一行,便是去了“南方首都”南京,我们没有去中山陵这个文化遗址,不过倒是去莫愁湖一睹芳容了,可惜正在施工,我们没有看到莫愁女的石像,但是我们后来又去吃了南京的特产——-鸭血粉丝汤和章云板鸭,味道有点甜,不过总体还不错呢!

在鸡年我们足迹遍及,在狗年,再接再厉!

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篇8:那个给我印象深刻的陌生人作文500字

全文共 689 字

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在我们身边,有许许多多的陌生人人,但让我印象深刻的,就是一个在人民公园附近乞讨的老人。

那是一个风和日丽的下午,我和几个好友去人民公园玩。回去的路上,我们看见了一个趴在地上的残疾老人。他手里端着一个破烂不堪的盆钵,不断地敲打着地面,希望能让人们捐钱。他有一条腿是残疾的,一件褪色的蓝色布衣,一条左右不对称的黑色裤子,脸上刻满了岁月的沧桑,头上全是白发,胡子拉渣的。他双手无力地抓着盆钵,盆钵里只有几元和几角,嘴巴嗫嚅说着什么。他的样子让我不敢直视,他蹭着地面爬过来,双手布满青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,经过老人身边的都是一些穿着时尚的男女,他们说说笑笑的,手中捧着小吃或一杯饮料,要不就手挎名牌包,跟这位寒碜的老人一比较,他们的生活应该很好吧。可是,他们看到老人就视若无睹,有些甚至见到老人靠近他们,就大叫:“呀!脏死了,走开!”还有些更过分的,走上去就踢老人两脚,老人无力地呻吟着。看到这一幕幕,我很心痛,走上去给了老人10元,老人见了,抬头看了看我,嘴里不停地说:“谢谢!”我听了,泪水差点夺眶而出。

回到家后,我心想:为什么在这个繁华的路段,会有一个乞讨的老人?而人们看到后,装作没看见。这反映着什么?这个社会的冷漠,人与人之间的隔阂,人们讨厌这些乞讨的老人,却不曾想过,这些流浪街头的老人过着怎样的艰苦生活。东莞应该还有很多像这样的乞讨老人,没有得到政府的重视,他们只能以乞讨为生,人们的同情心已经泯灭,好像以为乞讨的都是骗人的。为此我感到很痛心,原来整个社会已经变成现在这个样子。

直到现在,我一想起那个陌生的老人,就有一种想哭的冲动。而他,也给我留下深刻的印象。

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篇9:留在心里的印象六年级

全文共 550 字

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她的名字叫祝如梦,现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色,只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。

她比我晚生两个月,比我稍矮一点点。她在乡下长大,说话很直爽,性子又烈又野,似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子,露出那细细的胳膊,挥动两下拳头,一双眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架势。

她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她,她这次就拉我去对付表弟,不一会儿,表弟就败下阵来,一溜烟逃走了。她似乎还不解气,满脑子想着下次的计谋,眼中闪着狡猾的光,犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。

她非常爱爬山,她还说出了她的“宏伟”的远大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山。”她在石阶上漫步,倾听山风吹过树林的声音,倾听溪水撞击岩石的声音,倾听若有若无的鸟雀啼鸣声,倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调,听完自己的独唱,满意极了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑声。

走着走着,草丛一片震动,一只褐色的四脚蛇快速爬了出来,吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里,看清危险分子之后,大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇,却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。

祝如梦是我的好朋友、好姐妹,她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。

[留在心里的印象六年级作文

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篇10:红海滩印象作文800字

全文共 874 字

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狭长的红海滩是沙漠与海洋的铆接。

红海滩的北方是沙漠,恶毒的北风搜刮这里,把土地上薄薄的一层养分带走。红海滩的南方是大海,海浪猛轰着滩头,像无数只手从土地上抠下一层又一层皮,只留下如森森白骨的盐碱。这里的两个强敌:沙和海,不断地向红海滩进攻,而红海滩守住了最后的耕地,守住了一块宝地。

红海滩有内滩和外滩之分,像是两条防线,内滩是草,外滩是树。

红草,这种中国最坚韧的植物却也最不起眼。如果不是事实,难以相信这微小的战士挡住了中国最不可一世的大风沙。风沙来临之时,风推动着沙丘缓缓移动,掩盖了一切地表上的生物体,直到遇到了红草。沙丘的根基猛的撞上红草垛,轰隆的沙丘吓不退红草,反而自己被锁死。上层的浮沙失了根,颓然向前铺散,妄想用狞恶罩住这片草地。无数的红草张开双臂,挽起手,坦然面对宿敌。风动流沙与红草紧紧地绞在一起,无数红草被直接拧断,红色的汁液飞溅,落英缤纷。沙兵不再运动,红草被埋在土中,然而来年,红草的断臂又伸长出来。风沙前一年的战果夯成的沙坝上,一大片红草又在迎风飘舞。

红树不同于杨、柳、桃、榆以及一切其它树木。红树直接扎根于滩涂上的大片的泥巴和盐碱中。白花花的盐和海水,腐蚀了树的干茎,树的枝腰一点点变黑,溃烂,流出红色的汁水,直到有一天直挺挺的拍在盐碱上。撼山易,撼大红树难。倒下的红树上将会再度发出新芽,扭曲的虬干将会复生。红树有多高,盐碱就有多厚,一大片一大片的红色和白色逐渐增高,捉对厮杀中,终于是红色占据上风,那红色不是树,是树的汁液。

红海滩上的血战还在继续,红树和红草以最卑微的生命对抗着浩瀚的沙漠和大海。论实力,他们不强,论数量,他们绝没有沙漠和海洋浩瀚。但是他们顽强,不流光最后一滴血绝不倒下,不化为碎片绝不腐朽。他们用了自己的躯体给了整条防线时间,他们的血肉使得这里更加肥沃,他们奋争,斗天斗地,终于从自然手中争得了一片苦涩的生存天地。

信仰天主你将得到永生,信仰红树你将学会奋争。人生短短一百年,不奋争怎会有结果?我们面对着困难,难道不如红树?或许我们应该多奋争方能获得成功。

如果再有人问我什么是奋斗,我将带他去看红海滩。

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篇11:留在心底的印象作文500字

全文共 636 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。 冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得 多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇12:我印象里的春节

全文共 506 字

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春节到了,家家户户都忙碌了起来。碗碰勺,锅碰碟,饺子“哗啦哗啦”地下了锅。空气中到处充溢着浓浓的油香,全家团聚,举杯同庆,辞旧迎新。大街小巷张灯结彩,非常热闹。以往,每个春节,我都会沉浸在节日的欢腾气氛之中。但是,今年这个春节,我却意外的没有感受到那种过年的气氛,反而我的压力倍增,我能感受到爸妈因为我的成绩而焦急。

除夕这天,家里还是很忙碌。妈妈买来一副对联,站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖,绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问,“妈妈,你要干吗?”“贴春联呗!过年了,贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙,和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后,抬头一看,呵呵,真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。

好不容易等到了开饭,一碗碗美味佳肴上桌啦!爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴吃起了年夜饭。

全家边吃边聊,其乐融融,整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家灯火通明,大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空,五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩,仿佛在预祝新的一年会更加美好!

我呆呆地看着,陶醉在这欢乐的海洋里。

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篇13:夏老师印象记

全文共 524 字

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报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!

我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。

她,高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整张脸透着端庄秀气,一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师!

她向教室扫视了一遍,自我介绍了一番,才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水,可以一直流到我们的心里。说起话来,也像涓涓的泉水“叮当”作响,特别动听。她讲课非常生动,是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如:在《海上日出》、《夕照》这两课里,夏老师通过形象的比喻,丰富的语句,把日出和夕照这一自然景观,讲解得生动有趣,我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课!

就这样,我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢?仍是那么娴静地微笑着,让那珠玑般的故事,从涓涓的泉水中蹦出来,亮闪闪的,亮闪闪的……

我从小就有个梦想,长大以后当一名教师。现在,我心中的目标更明确了,我要当一名像夏老师一样的好老师!

[对老师的印象初中作文

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篇14:留在心里的印象

全文共 495 字

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“哈哈哈!哈哈哈哈。。。。。。”一阵长达数分钟、震耳欲聋的笑声从教室中传出来。我急心加快步代,冲进了教室,打了个没有人的位子坐下。站在讲台上的是一位不胖不瘦、四十多岁的伯伯。他这会儿正滔滔不绝、绘声绘色在讲着一个又一个的笑话哇。不仅逗得同学们哈哈哈大笑,他的胡子还一翘一翘的。最初我只觉得他很和蔼。这位伯伯姓王,是我们的作文老师。

我记得我第一次去上课时的一件事。那天,我看到同学开始写作文了,我也开始写。我奋笔疾书,只过了三十多分钟,三张作文纸就全写满了。我意外地发现我第一个写完,我看看边上的同学,都还没写完呢。我上去把作文交了,这时,老师叫住了我。笑着对我说:“你这次写得真‘慢’啊,下次写得‘快’一些啊,知道没?”我有时迷糊了,一想,咦?不对啊?我哪里慢了?我又一想,便豁然开朗了。

我们的王老师从不批评同学,只是奖同学分为两个组,谁吵闹,就扣他所在组的分数,使大家都非常安静。

王老师常给我们讲一些生动有趣又搞笑的帮事,如贾平凹写的故事,王老师同事儿子的事啊,等等。经常引得我们哄堂大笑,让外面打扫卫生的阿姨也探进来看看里面到底有多么好笑的事情。

王老师讲话十分幽默好笑,我们都很喜欢他。

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篇15:留在心里的印象

全文共 547 字

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他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

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篇16:彩虹给我的印象

全文共 450 字

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前几天的一场窗阵雨,把整日积压的热气一扫而空,下过雨的空气,倒是令人清爽不少。

而我,既然忘了带伞。也只好晚点下班。只是等待雨停的心情竟是异样的平静。跟忙了一整天却鲜少交集的同事。聊聊今天的趣事,窗外淅沥的雨竟慷慨地献出它的掌声,这世界似乎也因为分享而显得更加美好。

骑着机车,驰骋在雨后的街道上,同样是下班后的一颗心,我却比行色匆匆的路人显得轻盈。也许,有人正大肆抱怨着雨打湿了他的衣装,阻碍了他的行程。可是却忘了抬头望望天边的一圈彩虹,七彩的糖衣为灰蒙的天色增添几分童话色彩。

每个人都有梦。每个梦也需要一份真心去追寻,可惜的是。有些人盲目地迷失在筑梦的丛林里,却忘记了在寻找的过程中,仔细地欣赏背后的风景,聆听跳跃的鸟鸣,撷取生命中的每一份感动,其实这些才是指引我们生活的最佳方针。就像彩虹悄然躺落在远方,有的人就能独得它的宠爱,沐浴在它温柔的眸光,此刻,不但受过伤的伤痕能不药而愈,再强硬的心也会变得柔软许多。

因此,疾行的过客们。下一场雨来的时候,找期待雨后能有你我温柔的注视,浅尝一分深深的感动。

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篇17:印象最深的老师初中2年级作文

全文共 521 字

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在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。

[印象最深的老师初中2年级作文

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篇18:印象深刻的一个人600字

全文共 346 字

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我家隔壁搬来了一位新邻居,是一位年轻帅气的大哥哥。

起先我对他的印象只停留在帅气,可一件事情之后我发觉这位大哥哥很大方。就是有一次,我跟爸爸在公园,碰到了大哥哥。当我打算把他当作过路人时,这位哥哥微笑地对我招手问好。而且他还把他手中的项链硬塞给我做初次见面的礼物,即使我再三推却。可他还是不依不饶地放在了我的手里呢。

当然,大哥哥也很热情好客。有一次,我和奶奶出门没带钥匙,正好下雨,我们就像是被人抛弃了一样,站在门口发呆。正在这时,大哥哥看见了,急忙邀请我们在他家做客,还拿出很多东西招待我们,跟我们说了很多笑话。

就这样我们一直和睦相处着,我们的感情也随着时间越发加深。可让人难过的是,大哥哥马上就要搬走了。在搬走的那一天,我看着大哥哥的背影渐渐远去心里非常难过,我多想大哥哥成为我永远的邻居。

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篇19:印象最深的一个人作文

全文共 557 字

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“啊哈!嗷!”走廊上传来了阵阵刺耳的笑声,只见我们班的金宏同学穿着一件被口水和脸上破损伤口中流出来的脓液沾满的运动衣,衣服已经完全看不出原来的颜色了。嘴角边的口水挂了下来,和脸上那些毒疮中流出来的血水混合在一起,变成了奶白色,一丝丝地落到那原本干净漂亮的白色地面上。我们都不禁皱起了眉头。

“真倒霉!”我看了看身边的金宏,“分班怎么会和他在一起,体育课还分在一个小组,对我的人生真是不公平!”我心中愤愤地想。望着他那不停抽动的嘴角和那脸上那些不知名怪病形成的脓包,我心中一阵反胃。“高昱明,我要不站过去一点?”也许他感觉到了我的心思,轻声的向我说道。“算你有自知之明,省得恶心我!”我心中暗暗想到,“离我越远越好!”“高昱明,不好意思,我也没有办法,这个病真的很难治。要花很多钱,而我爸妈又很早离开我了,家里只有奶奶带我,没那么多钱看病。以后我受不了在那里大叫的时候,你赶紧跑远一点好了。”他低下了头,眼睛盯着地面,说话的声音十分的轻,看得出他的眼眶有些湿润了。我心中的不满变成了深深的内疚和同情。我拿出了身边的白手帕递了给他,“擦擦吧。”他连连摆手不要。“怎么?嫌脏呀?”“不是,我怕把病传染给你。”

我心中不禁一阵感动,他身有这样重的病还首先是想到别人,我心中不由对他有了一种敬佩,真是一个能让人流下深刻印象的人。

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篇20:留在心里的印象作文1200字

全文共 1212 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间,什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动,晚霞仙女披着橙红色的轻纱,踏着缕缕清风缓缓而来,金色的海面微波如鳞。我拿着心灵的钥匙,打开那扇大门,心底的一切都是那样清晰,深深印在那里。

记得,那是三年级的一天,放学很早才三点半。我原本打算和同学结伴而行,可是天有不测风云,下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上,看着同学一个个被家长接走,心中更着急了。我走啊走,不知不觉中,已走到了一楼,“哎呀”一滴雨滴进我的衣服里,好冷。滴答滴答,时间慢慢过去,雨却不见小,反而越下越大,天地间挂起了一道珠帘。“啊!黄楚琳,你还在这儿啊?”我疑惑极了,会是谁呢?我转头一看,啊!是王玮!我像是等到了救星,抱着她跳来跳去,王玮被我这行为弄得摸不着头脑,也笑了,一边问:“干嘛呀?”我停了下来,向她述说了我现在的情况,她毫不犹豫地撑起她那把小伞,挽起我的手走入了雨中。王玮的伞很小,是小女孩都喜欢的小伞,一路上,我们两个说说笑笑,王玮一直把我送到家门口才告别再见。我笑着和她再见,突然看见她的书包已经湿了,又看见她朝我们家相反的方向走了。看到这一切我的心感动极了,也温暖极了。她宁肯套远路,也要把我送到家门口。再说,雨下得这么大,她的这把小伞又怎么会遮挡的住呢?为了不让我淋湿,她特意把伞靠向我这边,自己的书包都打湿了。我带着感激,带着感动,久久望着她的身影,直到从雨幕中消失……雨停了,太阳出来了,可我的心还是热热的,暖暖的。

心底的印象不会抹去,永远在那里,如夜空中的繁星,一闪一闪……随着时间的流逝,记忆长河中许许多多的事情,我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情,始终让我刻骨铭心,难以忘怀!

那是一个星期五的下午,我照常到书城去看书。回家时,刚走出书城门口,天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,在车站淋着雨等了半个小时的公交车,全身都湿透了。在公交车上,我连续打了十多个喷嚏,全身冷得发颤。

回到家,奶奶看到我浑身湿透的样子,既担心,又心疼。没一会儿,我的身体就滚烫起来,我发烧了。我躺在床上,奶奶打来盆热水为我洗脸。洗手。虽然当时的我昏昏沉沉,但是,我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊,并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时,我心中涌起了一股难以形容的感动!年过花甲的奶奶,本是应该安享天伦之乐的了,可是为了照顾我,她不得不日夜操劳!想到这里,泪水不禁夺眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了!”,可是,我实在是没有一丁点儿力气了!十多分钟过后,奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起来,一口一口地喂我喝姜汤。那一刻,我再一次被感动了!那碗姜汤,温暖了我的心房,使我感受到了奶奶对我浓浓的爱!感动。震撼,都不能贴切地形容我此时的心情!我只知道,那是爱,那是奶奶对我无私。伟大的爱!

无论这件事情过去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

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