…印象作文【精品20篇】

盼星星，盼月亮，终于盼来了我渴望已久的暑假。一放假，我们就计划着去哪玩。最终决定去上海嬉戏谷玩。

我们一大早就去汽车站，过了两三个小时，我们到了上海嬉戏谷，那里人山人海，我们不容易进去了，我们看到了旋转木马、激流勇进等。

紧接着，我们走到了“矿山历险”，其实就是小型过山车，我和爸爸一起坐，我系好安全带，放在安全杠，兴奋地等着过山车开动。很快，我听到“咚咚咚”的声音，过山车开始动了，一开始速度很慢，渐渐快了起来，我有点害怕，于是紧紧地握住栏杆，手心开始冒汗，突然，过山车停了，我以为到了地面，我慢慢睁开眼睛一看，天呀，我在高空中，脑袋都朝下啦，过山车突然往下冲去，我被吓住了，赶紧闭上眼睛，几分钟后，我感觉速度慢了下来，我再次睁开眼睛，发现这次确实到了地面。啊!真是太刺激了!

上海嬉戏谷真好玩，我以后有机会还要去!

我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是数这一件，这一件事，就让我来告诉你们吧。

记得在那一次，我们有的人都在宿舍躺着，没有睡觉，这时，刘浩宇回到了宿舍，我们看见了他手里还拿着一袋饼干，我们有的人看见了，很眼馋，刘浩宇看穿了我们的心思，于是就对我们说：“谁起床了就给谁吃。”于是，我们期盼着起床。

终于起床了，我们疯狂的叠着被子，整理着床铺，生怕到最后没有分到饼干，于是，我们陆陆续续的分到了饼干，到楼道里站队了。站玩队后，我还想吃刘浩宇的饼干，但不敢说，刘浩宇看到了我眼馋的心思，于是又给了我一个，我感激不尽。

这就是我印象最深刻的一件事了，刘浩宇的乐于分享，是值得我们去学习的。我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是数这一件，这一件事，就让我来告诉你们吧。

记得在那一次，我们有的人都在宿舍躺着，没有睡觉，这时，刘浩宇回到了宿舍，我们看见了他手里还拿着一袋饼干，我们有的人看见了，很眼馋，刘浩宇看穿了我们的心思，于是就对我们说：“谁起床了就给谁吃。”于是，我们期盼着起床。

终于起床了，我们疯狂的叠着被子，整理着床铺，生怕到最后没有分到饼干，于是，我们陆陆续续的分到了饼干，到楼道里站队了。站玩队后，我还想吃刘浩宇的饼干，但不敢说，刘浩宇看到了我眼馋的心思，于是又给了我一个，我感激不尽。

这就是我印象最深刻的一件事了，刘浩宇的乐于分享，是值得我们去学习的。

印象西湖是杭州一道美丽的风景线，今天我就前去欣赏了一番。

印象西湖果然名不虚传，演出开始前半个小时，门票就所剩无几了。爸爸花了很长时间才在人群中买到票。演出快开始了，湖面异常平静，这时水面上游来了一对小野鸭，似乎也很想和我们一起观看演出。突然水面上的一个大圆盘亮了起来，只看见一位白衣书生从河对面信步走来，此时的另一边有一位白衣女子向书生迎面走去，手中还举着一把伞，就像当年的许仙与白娘子相见的样子。

这时游来了一群“小鱼”，它们有的在水里嬉戏，有的在自由追逐，一会儿沉入水底，一会儿又像鲤鱼跃龙门似的“飞”出水面。这似乎就是所谓的“鱼水之欢”的样子。

不一会儿又来了一群“天鹅”，“天鹅”就像一位位天使，诉说着《白蛇传》的故事。你可知道，这一条条小鱼和这一只只天鹅，都是演员们手举着彩灯在湖中表演的。过了一会儿天空中出现了一道“彩虹”，它泛着星光，云雾缠绕，若隐若现，美丽极了。

印象西湖的演出就在美妙的音乐声中结束了，它的美永远记在我的心中。

我们的生活多半是由于有新的困难和新的挑战，才有了新的成就，新的乐趣。

--题记

一提起军训，很多人首先想到的就是严明的纪律。的确，在这个军令如山的队伍里，每个人的责任就是坚决服从命令，积极配合训练。但军训给予我的何止这些，两天的时间一眨眼就过了，可当中的点点滴滴却足以令我回眸千百回。

第一印象：苦

“苦”就一个字，却是军训的生活最真实的写照。试想，一群整日与教室书本为伍的公子小姐，一下子要接受此强硬的熟练，该是一件多么苦的差呀!不过苦归苦，能与友爱的同学们一起挥汗如雨，共同接受阳光的“洗礼”，又未尝不是一件幸福的事。跟上了训练的节奏后，我们开始进入状态。毒辣的阳光无法掩盖我们震天的口号声，苦涩的汗水不能打乱我们坚定的步伐。因为我训练辛苦，所以休息显得舒服。此时，一杯凉茶成了一份多么惬意的享受，一份多么自豪、多么心安理得的报酬。因为我们付出了，以我们就有收获。我们付出了什么?收获了什么?我们付出了平日所没有的坚强，收获了平日所不能体会的幸福。

第二印象：累

在阳光无情的照耀下，我们重复着一个基本动作――起立，蹲下。到底还要做多少遍大家心里都没底。直到每位同学都累得双腿如灌铅般沉重，训练方才告一段落。还没休息够，新一轮的训练又开始了。滴落在黄土上的艰辛。我们我多想停下来擦擦汗，但强烈的集体荣誉感支持着我们。大家心里都明白，无论怎么艰苦，都不可丢集体的脸。别的同学没倒下，我们就不准停下，别的同学倒下了，我们一样要坚持住。

第三印象：变化

军训带给我们的变化着实令人吃惊。从肤色变成健康的古铜色，到真切了解生活一切得来之不易……同学们变了许多，也长大了许多。正所谓“路遥知马力，疾风如劲草。”两天的军训让我们懂得了，不是我们做不到，而是之前我们没去做。毒辣辣的阳光不可怕，汗津津的衬衫不恶心……因为我们共同战胜了这一切，我们共同跨出了充满挑战性的一步。此时我们突然觉得周围的一切是多么令人喜爱。芬芳的卫生纸为我们拭去油腻的汗水，宽大的床铺为我们尽情放松疲惫的身躯提供了一个绝佳的场所。

有人曾把我们比喻成祖国未来的花朵，我们却要说，我们是祖国未来的阳光。太阳只有一个，那就是祖国。在这片土地上有着千万缕耀眼的光辉，那就是我们――一群群壮志满怀，迎向未来的青少年。军训生活增添了我们向未来冲刺的决心，汗水模糊了我们的眼睛，但我们却清楚地看到未来在向我们招手。相信我们，相信这支训练有素的队伍。只要我们坚持，就一定能够迈着坚定有力的步伐，稳步向前!

早在蹒跚学步之时，就经常听大人说在我们老家的南面有座叫大丰的小城。从此，我对这座小城就心生无限向往。

第一次来到这里是2012年的9月——那一年，我终于能从乡镇转到小城读书。那真是一个美好的秋天啊！如黄金般绚烂的银杏树叶，让溪边的小径铺满黄色的地毯。抬头看去，映入眼帘的便是澄净的蓝天和洁白的云朵。有一条名字有点复杂的河流贯穿小城，我通常会在周末静静地沿着河畔漫步，一面听着自己喜欢的古典音乐，一面细数河畔柳树和灌木的倒影，此时，秋天的落日荡漾在波光粼粼的河面上，我感觉这就是整个世界。

秋天的脚步总是有些匆忙，我可以做的，只有收藏树上最后一片未落的叶，还有属于我的城市印象。

秋过了便是冬。作为南北交界的海滨城市。这儿的雪景也是带有过渡色彩的。更多的都是雪中杂雨，偶有一次大雪纷飞，便会乐坏了我们这帮爱雪的孩子。前年冬天委实是下了一场大雪的，地面上，雪积了厚厚的一层，脚轻轻的踏上去便发出了“嚓”的声响，银装素裹的冰雪世界让每个人都沦陷在诗情画意之中。

小城的冬天是寒冷的，信步走向一家恬然安静的咖啡厅，捧起一杯有些发烫的玛奇朵，暖暖手，也暖暖心。瞥向窗外，瞧见闹市区的灯红酒绿和街头执勤的警察，心头竟会泛上些许激动和欣慰。

贺知章用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”勾勒出春的景象。而此刻一觉醒来，人们期盼已久的春是真的到来了。城市焕然一新，一片片芽儿长出来了，一群群鸟儿回来了，一场暖雨滋润了它们。我的城市印象日益饱满，日渐成熟。四月的大丰，草长莺飞，鸟语花香，全城的木兰花，樱花，郁金香都绽放了，观之不尽。与好友相约，蹬着单车到花海，广场边的郁金香一望无际，复古的西式教堂巍然挺立。还有紫色，粉色的玉兰树，在风中摇曳，令人流连忘返。诗人弥尔顿说“风儿带着异样的寂静，轻柔的把江河湖海亲吻”也许就是这样的情景吧。

小城的夏时而晴朗酷热，时而潮湿多雨。虽然气候不尽如人意，但在夏天，树木丛生，繁花烂漫，却别有一番繁华的景象。总喜欢在夏天的傍晚，揣上一本自己喜欢的书，坐在河滨公园的树荫下，看着红红的太阳慢慢地坠落到横跨小城的二卯酉河里……

“看似一幅画，听像一首歌，人生境界真善美，这里已包括！”暮色四合，当不远处的广场上传来这首熟悉的老歌时，我不由得合上书本，轻轻地跟唱起来“请你的朋友一起来，小城来做客……”

我已经读初二了，教过我的老师很多，但我印象最深的一位老师是付老师，她是我上初中以来的第一个语文老师。

记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的温暖，仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

渐渐地我“喜欢”上了她，因为她总是能给我带来温暖，那温暖犹如火炉一般在我心头。

付老师戴个眼镜，她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头，显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了，我也了解了

她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃，但她并不是严厉的人。

有一次，付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了，写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心，付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了，伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了，但我没有哭因为我知道老师是对我好，谁让自己不争气呢。

下课了这节课是课间操，老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看见红红的一片，大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了，我们都没有怪老师都是说自己不争气。

从这次以后我们吸取了教训，第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错，还有别的同学也都没错，付老师看到了也很高兴，跟上次我们都错了的表情截然不同，老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

是啊，我们如同付老师的孩子，每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

老师我懂您的辛苦，你每天为我们操心，头上长出了几丝白发。老师，您是我的第二个母亲。

付老师，您辛苦了，我爱您，我一定会好好学习，不然您失望。

他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧！于是，我们就自己找材料，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的“船”冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起“小船”，二话没说，索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学——张天园。

在我头脑里有很多印象深刻的事，其中张艺佳生病的事我最记忆犹新，因为那是一件令人难忘的事。

那件事是这样的：我们上语文课的时候，老师讲完课让我们写作业，同学们聚精会神地写着，教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。突然，我们听见“哇”的一声，紧接着散发出来一股异味(酸臭味)。循声望去，同学们看见张艺佳脸色苍白，一幅难受痛苦的表情，再看她的嘴角挂着呕吐物，裤腿和鞋子上溅满了呕吐物，地上有一滩令人恶心的呕吐物。见此情景，老师三步并作两步地走过去，关心地问“你怎么了?”张艺佳轻声回答：“我没事。”老师又摸了摸张艺佳的脑门说：“你发烧了，我给你妈妈打电话接你去看病。”同学们也行动起来了，张博程拿起簸箕向操场跑去，冯楚涵和朱俊翰拿出餐巾纸边给张艺佳擦去嘴角的呕吐物，边说：“再忍一下，你妈妈马上就来了。”王梓吉拿起水瓶向水房跑去，接了半瓶水，对张艺佳说：“漱漱口吧。”张艺佳轻轻地说：“谢谢，谢谢。”邱禹涵拿来了水桶说：“你就吐在这里吧。”“好吧，谢谢。”张艺佳轻声说。张博程气喘吁吁地回来了，端着一簸箕土。张博程把土倒在呕吐物上，李昊天马上拿起笤帚把呕吐物扫到簸箕里，张博程又把呕吐物倒在垃圾桶里。

这件事已经过去了很长时间，但至今想起来还记忆犹新，为什么呢?我想那是因为张艺佳呕吐的时候没有一个人袖手旁观，也没有一个人捏着鼻子躲得远远的，大家都来帮忙，都为生病的张艺佳着想，这件事太令我感动了!

清晨醒来耳朵里有一阵阵的淅沥声我以为是耳鸣坐起来一看才发现外面在下雨。天上的云黑压压的特别暗就像晴天五点多的样子。 怪不得觉得母亲叫我起来得特别早。

钻出被窝，觉得浑身凉飕飕的。穿堂风乘机吹了我几下，我一颤：好冷!洗漱后

坐下又马上跳起来:“椅子好凉啊!”这椅子也许已经“冰冻三尺”了悟了好久才暖和。但站起来盛碗粥的功夫它“唰”地凉了许多。

该出门了母亲从柜里找了件外套给我披上暖和了许多。下楼又披上了雨披，哈，这下暖和啦!跨上车，脚用劲一踏，车奔了出来，寒气也扑面而来，鼻尖一会儿就凉了。可恨欲滴拼着命往我脸上打，凉意又增加了一层。

晨雨中，路上的一切都涂上了一层灰蒙蒙的颜色，光线自然暗了许多。行人也很配合没有响声，默默地前进着。偶尔驶过的汽车也不想打破了这画面，小心翼翼地走远了。

上午，雨下完了，云还是没散，太阳挤到缝隙处放出了一点光芒。

我的老家在海湾城市—青岛，这里有山有水有树林，没有枇杷院也有小草房。

从小到大生活在这里，也见证了它的发展变迁。如今高楼林立，地铁通行，在这经济高速发展的背后，是家乡人民不懈的努力和先天的优势。

春天，万物复苏，春回大地。很多人会来到五四广场驻足观赏，一些小孩会在这里放风筝，跑跑跳跳也很是热闹，给这严肃的建筑增添了许多生气。偶尔看到旁边绿丛中有一家三口在那里野炊，铺好了干净的餐布，摆出了各式各样的吃喝的东西，爸爸在拿着单反各个角度拍照，小朋友围着一棵大树在捉蜻蜓，妈妈在这边忙碌着，一会抬头看看父子俩的情形，然后低头抿笑，一家三口真是其乐融融幸福极了呢。

夏天，金沙滩上聚集满了游客，各色皮肤，各种语言，来自世界各地，却同样的热爱这片大海。真美啊，这景象，这海上泛起的粼粼波光。

秋天是个充满诗意的季节，许多文艺青年喜欢背着双肩包，手拿单反，在各处栽满枫树的街上走过，落叶散落身上，一阵秋风吹过，头发吹起的角度刚好是美好的样子。

到了冬天，万籁俱寂，青岛也开始进入了冬眠期，街上已经很少人出没，可还是会看到在栈桥边上有人在诉说着生活万象。

这就是我的家乡，啤酒蛤蜊还有各种大虾，如果你来，一定也会爱上这里。

这个国庆，我来到了重庆。重庆不比北京，但也算得上是个繁华的都市，它的生活节奏也不比北京慢。可是真的，我感到重庆似乎有一些北京不可多见的深厚气质——生活气息。

重庆的人们非常热爱生活。在工作后那闲暇时光，人们不会“宅”在家里，而或是喝杯咖啡，或是进入书店，总是能找到属于自己心灵的那一片归宿之地。

就拿书店来举例吧。北京的书店是商业用途浓重的，笔直的走廊，整齐的划分区，让人感到丝丝压抑而又一些乏味。你若是静下心来想在这里安静读会儿书，简直就是有些奢侈的事。大街的喧嚣，顾客的吵闹，以及管理员那时不时的“嘿，买不买书？不买书出去！”让你感到内心的烦躁，不能静下心来读一本好书。

相形之下，重庆可就不同了。书店那曲里拐弯的走廊，让你永远不知道接下来会通到哪里，竟添了些许趣味。尽管也是按照分类摆放，重庆书店里的书却歪七扭八，或倒着、或斜立着，配着书页古朴的黄色，让人感到一种正常的“异样”。书店还贴心地为人设计了座位，在稍黄的灯光映照下，安安静静地在那看上一天书，岂非一件趣事！让人彻彻底底地放松下来，离开那一天的烦恼，只是静静地，伴着书页“哗哗”的翻转声，你的心灵似乎也被翻到了新的篇章。这么美好的情景，恐怕不会只是用“留恋难舍”就能诠释的了！

不仅书店，咖啡厅也是这样。重庆的咖啡厅或许并不恢宏，惹人眼球，但你能说这种咖啡馆就不好吗？重庆的咖啡馆并不“品牌化”，每一家都有自己不同的风格。他们一般隐藏在角落里。下班后，进去喝几杯咖啡，望着窗外的一切，你会感觉到如同梦幻。仅仅是一层薄薄的玻璃窗，却隔离了尘世的嚣扰。品味着咖啡甘苦的清香，伴着落日的余晖，一切都是那么的美丽。再喝一口咖啡，将咖啡杯放在桌上，麻线般搅乱的思维逐渐慢下来，终于停止。这一刻，便是永恒。

重庆还有一种享誉世界的美食。没错，那就是火锅！由于重庆是嘉陵江与长江交汇之处，十分潮湿。聪明的重庆人便发明了火锅。重庆火锅起源于江北。大家可能会有疑问：重庆火锅与四川火锅究竟有什么不同呢？尽管这两者属于同一菜系，但也有所差异。四川火锅是纯粹的“辣”，而重庆火锅在辣的前提下还添加了一种元素—麻。重庆火锅比起四川火锅甚至并不辣，但那麻确是强了许多。重庆人喜爱吃火锅。他们将火锅看作一种享受。平日里与家人一起，在热闹的火锅店里点上几盘肉与菜，伴着麻辣的锅底，涮一涮，趁着热放进嘴里。舌苔感到了一种奇异的感觉。辛辣的口感与浓溢的麻香相结合，创造了美味享受。尽管嘴唇也已是麻晕，但还是再来一块，再来一块。随几口酒咽下肚。昏昏沉沉地倒下。这样又有什么错呢？一夜的疯狂也不过是平日规矩生活中的偶尔放纵罢了。今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。

重庆的人情味确实很浓，每一点，每一滴，都是那生活气息的缩影。

亮点素材：一位湖州老乡在广播节目中听说蔡博艺，并通过学校辗转找到她，要求见面。她本来以为是位情绪激动的老兵，但没想到，老人竟然是台湾资深媒体人朱宗轲。“既然前辈自己找上门来，那就不能轻易放过啦。”蔡博艺说，“看来，又有好故事了。”

“生活真是处处意外，真没想到自己第一本书会是竖排繁体字的书。”20岁的蔡博艺在人人网上写道。蔡博艺目前就读于台湾淡江大学日语系，2012年，她出版了作品《我在台湾，我正青春》，被香港《亚洲周刊》评为“2012年度十大好书”。

2011年，台湾私立高校正式获准在内地招收本科学生。蔡博艺成为首届赴台读大学的928名大陆生之一。刚到台湾两个月，蔡博艺将自己生活见闻写成一篇名为《我在台湾，我正青春》的文章，发表于网上。一个月后，她又写了一篇《孤岛与高墙》。两篇文章，在海峡两岸被大量转载，引起了出版社的注意。写书的七个月时间里，蔡博艺开始“强迫”自己去走访、感受，从恒春垦丁到台南府城，书中所有写到的地方，至少都走访了3遍以上，爱玩的她甚至没有再和同学出去看过一场电影。

书出版后，围绕她的评论不断。面对大家褒贬不一的态度，已经成为台湾岛内的“明星陆生”蔡博艺说，我只是不小心翻动了历史。

正能量速写

速写角度：活力别样永垂不朽

用“青春”弹奏历史的曲调，用“朝气”若写历史的歌词，这首歌的名字叫做《青春里的历史，也年轻》

青春里的历史，也年轻

台湾“陆生”蔡博艺用一部照相机，简单而清新的文字集纳了历史的片段，焕发出台湾古旧历史全新的朝气，向这个时代证明：青春里的历史，也年轻。

作为首届赴台读书的本科生，蔡博艺花了七个月的时间，走街串巷，聆听故事，用一本《我在台湾，我正青春》的读物为我们展现出不只有民国风情的台湾。“我只是不小心翻动了历史。在台湾的这些日子，所见的人和事，原来历史表现出来的形式会如此丰富多彩。”在蔡博艺的眼睛里，历史之所以是丰富多彩，充满朝气，不是因为台湾对于一个“陆生”而言，本来充满新鲜;更不是因为她是一个“90后”，就会有与他人不同的个性视角，而是因为她以青春姿态拥抱历史。

或许就是这样，不是所有的历史都是“蜘蛛网缠绕的铁门”，不是任何锈迹斑斑的事物都可以被叫做历史。将历史冠以“青春”之名，你会发现历史“年轻”的背后是万古长青。

转眼间，我一走过15个春夏秋冬。“夜来风雨声，花落知多少。”我领略到春的轻柔；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我领略到夏的清爽；“夕阳西下，断肠人在天涯。”我领略到秋的凄凉；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我领略到冬的严寒。

但令我印象最深的正是那凄凉的秋，尤其是那飘零的落叶。落叶是秋的招牌。

走在那金色的地毯上，我不禁回想起几个月前，它们还是树枝上的精灵，生气勃勃。再看看此时的它们，心头上有一丝伤感，才意识到他们的生命如此短暂，看！空中的他们正做最后的谢幕。不要以为他就这样就离开我们，他们为下一代提供了最好的养料。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干”赞扬的正是他们这种默默无闻、无私奉献的精神。

由此我又联想到现实社会的普通劳动人民，它们默默无闻、无私奉献，这是最高尚的品质，难道不值得我们去学习吗？

我爱秋、我爱落叶、我更爱落叶的品质！

四年级开学了，我们又认识了一些新老师，其中，令我印象最深刻的就是任教我们信息技术课的许老师。

他长得高高的，瘦瘦的，剃着一个小平头，高高的鼻梁上还架着一副深蓝色眼镜，很帅呢！

许老师很幽默。第一节课，许老师先自我介绍：“我姓许，是许多许多电脑的许。”这个开头，就把我们逗得开怀大笑。接着，他给我们讲了一个故事——《狼烟》。“古时候，一位将军率兵与敌军打仗，战斗进行得很惨烈，士兵伤亡很大，眼看有点顶不住了，急需援军支援。将军急忙派人到山上点起烟，后方的皇帝看到了，知道前方紧急，立即派兵支援，终于打败了敌人。”许老师笑了笑说：“同学们，你们知道点的是什么烟吗？你们看过《喜羊羊与灰太狼》吧，灰太狼总喜欢在草原上便便。如果把他的便便收集起来，晒干后点燃，冒出来的烟又高又黑又直，很远的地方就能看到。古时候，常用这种方式来传递敌情。”许老师通过讲故事让我们明白了信息技术的含义。许老师幽默的语言，夸张的神情，把我们逗得个个哈哈大笑，他自己也不由得跟着我们笑起来。

许老师还会“变脸”呢！比如说他正在笑容满面地给我们上课，当看到有人上课调皮，不听讲，他的脸马上会沉下来，严厉地给予批评。真厉害，我们既喜欢他，又有点畏惧他。

许老师也是一位有责任心的老师。如果上课我们有什么不懂，不管谁提出来，他一定会耐心给我们讲解、示范，直到我们理解掌握为止。他十分爱护电脑，总是要求我们每星期都要洗一下鞋套，说这是为了避免灰尘弄脏了电脑。

因为许老师，我们都十分喜欢上信息技术课。

他高高的个头，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才极好，说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。

住院的一天，伯伯打电话给他女儿，他在和女儿聊天时，我听见：“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊！”我被他说的话逗乐了。过了一会，伯伯的手机铃声又响了，只听见伯伯对电话里的人说：“不用来看我了，你们工作这么忙。敢来！我就把你们关在门外啊。”我想：“伯伯真逗，真风趣啊！”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次，我吃面条吃得很猛，他就说：“小家伙，别把面条卡在喉咙咽不下去，又吐不出来噢！”我被他一说，差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。

伯伯的知识丰富。一次，我请伯伯教我做一道：“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析，告诉我设什么为X，设什么为Y，再用什么方法做最简单。还有一次，我在床角偷偷背《论语》，背到一半，伯伯纠正道，是曰伯夷，叔齐何人也？不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中，在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么：狼毫的原材料；中国佛教四大名山是什么……

伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。

中等的个子，寸把长的头发蓬松地搭在头上，扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世间的一切事物。他，就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。

曾老师的心情喜怒无常，让人捉摸不透。记得一次上课时，曾老师满面春风地走了进来，眼睛眯成了一条缝，如两弯月牙“嵌”在了脸上，嘴笑得咧到了耳根，好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默，滔滔不绝，使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑，曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。

下午，正当我们余兴犹存时，却见到曾老师抱着一叠作业，拉长了脸走了进来，紧缩的眉头上见不到一点喜悦，整个人都显得阴森了许多。接着，他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间，全班静得连一根针掉到地上都听得见，温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上，心里忐忑不安，大气都不敢出一声。短暂的沉默后，曾老师终于爆发了，吼了起来：“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥，我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人，竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……

所以，我要提醒大家，千万不要看曾老师的脸色见机行事，说不定他的“喜”，就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师，才使得我们蒸蒸日上，一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象，会永远刻在我的心里。

她，留着长头发，一张灿烂的笑脸，一身朴素的打扮，这就是我最喜欢的老师。侯老师从四年级开始教我们英语。

四年级开学那天，见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。侯老师非常可爱，随着与老师交往次数逐渐增加，越来越发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。

侯老师教我们理解英文，教我们读单词，教我们写好英语作文，教我们为人处事，可以纠正我们的行为习惯和错误思想，不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!

人们常说：“眼睛是心灵的窗口”。是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像侯老师的一样。当我上课说话时，老师那严厉的目光就会像箭一般射过来，吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继续努力;当我遇到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!

这就是我所喜欢的侯老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐;当我遇到困惑时，能给我指点迷津。在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友!

在我的成长过程中，发生过的事多如繁星。有令人惊讶的，有好笑的，而有一件事却是让我终身难忘，深刻的，感动的。

记得有一次，我还是二年级的时候，天刚还是晴空万里的，可转眼间它就“化妆”了，变得乌云翻滚，狂风骤起。放学了，天上早已下起了大雨，我将校门口望了望，也没有看见爸爸妈妈的身影，这还不算什么，更糟的是：我还没有带雨伞！我急得像热锅上的蚂蚁：这可怎么办？这时一个声音出现在我身旁“咦，你怎么还不回家呢？”我扭头一看，原来是她——-孙佳玉，我坦白说：“唉，我……我没有带雨伞，所以回不了家。”她听了，二话不说，把雨伞塞到我手里。我问她：“你把雨伞给了我，那你又怎么回家呀？”她听了，笑了笑，说：“没事，我还有一把雨伞呢。”说完她的身影，便消失在雨幕中。我顿时热泪奔眶：小玉真是太好了，竟然把她的雨伞借给我，我一定要好好感谢她！

第二天，我去小玉家还伞，我敲了敲门，“吱”门开了，开门的是小玉妈妈，只见她愁眉苦脸的，我说：“阿姨，我是还雨伞的，小玉呢？”小玉妈妈说：“小玉她发高烧了，你就把雨伞放到她的书包里吧。”听了阿姨的话，我心想：小玉她为了我不被雨淋湿哦，把雨伞借给我，还骗我说还有另一把雨伞，结果一路小跑回到家还发高烧了，唉，都怪我，如果我没有要小玉的雨伞他就不会发高烧了，我很惭愧。

这就是令我终身难忘的一件事。通过这件事让我明白了“乐于助人，快乐自己”的道理。

大连是一座美丽的海滨城市，它气候宜人，非常适合居住和旅游。

8月15日，我和妈妈坐飞机来到这美丽的海滨城市旅游。

大连的城市真美丽。蓝色的天，蓝色的海，绿色的大树，还有多彩的房子和一尘不染的公路。

大连有“三多”。广场多、喷泉多、公共汽车多。据介绍，大连有大大小小广场70多个。大连的公园和广场之中，随处可见五彩缤纷的喷泉，在音乐的伴奏下翩翩起舞。在宽敞无比的八车道上，为公共汽车留了个专线，使公共汽车称来我往，畅通无阻，四通八达。 大连还有“三少”。

小摊小贩少、自行车、摩托车少、交警少。导游告诉我们，大连人很文明，虽然交警很少，但是大家都非常遵守交通规则，大连的交警只有在重大的活动时才出动维持社会秩序。 大连之美美在城，大连之美美在海，大连之美更美在人们的心灵。我爱大连，我更向往大连。

今天老师发了一本书，要我们写一写对这本书的印象。这对我来说，是一个新的尝试，所以一拿到书，我就很仔细的去观察。

这本书是由中华儿童丛书出版的中国古典寓言故事《庄子》。它给我的第一印象很特别，因为现在的书，封面几乎都用十分抢眼的颜色和图样来吸引读者的注意，而这本书的封面用的是柔和的颜色和古典的书法，给人一种说不出的亲切感觉，它似乎在告诉人们，不要忘了中国的文化，它将要带领我们进入一个奥秘的世界，让我们一起领会庄子对宇宙发人深省的看法。

这本书的插图也以朴素、淡雅的色调，针对故事内容加以缀饰，我们如果只看插图，也可以明了一些故事的大意。而书中的字体，也编排得十分工整，不会让人看了眼花撩乱，在内容的编排上，一共选了二十篇故事，可以说是充实而又不至于杂乱。最让我喜爱的，是它的纸张，纸质不会太滑，太滑的纸张容易反光，又不会太粗糙，让人刮破了手。真是一本十全十美的好书。

经过这一次的观察，使我学会了如何选购一本好书，当然，能接触到《庄子》这本书，也是一大收获。

我的好朋友王煜给我留下深刻的印象。

他长着一张瓜子脸,洁白光亮。一双黑亮的大眼睛就像宝石一样闪闪发光。在高高的鼻梁下还长着一张樱桃小嘴哪。

我们一起上英语班，他的英语比我学得好。每次上英语课前我都要去问他。那时他坐在第四排，我坐在第一排，跑来跑去很麻烦，有一天老师把王煜调到了一排，我想:可能老师想让王煜帮助我,也可能是缘分。在他的帮助下，我的英语也越学越好，我们就这样成了好朋友。

还有一次。放学时我和王煜在路上，看见了一位老奶奶和她的孙子穿着很破的衣裳坐在马路边拿着一个碗，嘴里说着：“求求你，给点钱吧，我还有个孙子，还没吃饭呢。”当时我没有带钱，王煜拿了几元钱我们正要去买玩具，王煜拿出了钱，对她说 ；“给你孙子买一些书吧，如果他能像我们一样到学校去学习，那样未来的中国一定很发达。”那个老奶奶连忙说：“谢谢。”不知几时，眼泪早已充满了眼眶。

这就是我的朋友，助人为乐、心地善良的王煜。