…印象作文(通用20篇)

关于写夏天的作文500字 夏天印象江苏省南京市鼓楼区第一中心小学六（2）班 沈天舒 “连雨不知春去，一晴方觉夏深。”夏，匆匆而来。我对夏天的印象，就是那变化多端的天气。 说来变化多端，实际上夏天给人的印象非常简单：炎热的大晴天，乌云密布的阴天，还有突如其来的雨天。 骄阳似火的大热天，是每个夏天的常态。到了中午，太阳火辣辣的，有时甚至连一丝风都没有。可是，在这样的天气里，我偏偏喜欢抛开一切，顶着日头全力奔跑。太阳给了我们热浪滚滚的空气，给了我们睁不开眼睛的灿烂，更重要的是它也给了我们蓬勃朝气，给了我们似火热情。我在太阳底下尽情地玩耍，感觉到轻松和欢乐，更感到无比兴奋，有一种别样的幸福感。敞开心扉去迎接晴朗的夏天吧，去拥抱热烈的夏天吧。 不过，夏天并非天天都是晴天，有时候遇上阴天，就没那么舒服啦。阴天时，天空总是布满乌云，有时候是浅灰色的，有时候是乌黑乌黑的。空气格外闷热，大团大团的乌云挡住了阳光，也挡住了凉风，整个世界安静得只剩下蝉的呜叫，仿佛连世界都在阴天的闷热中凝固了。在这样的天气里，我最爱打开电风扇，捧着一本书，伴着“嗡嗡”的风扇声安静地读书，心情便慢慢平静下来，似乎也不觉得那么闷热了。阴天可不会持续太久，因为夏天还有雨天进行时的旋律——捉摸不透的雷阵雨，倾盆而下的大暴雨，细细密密的毛毛雨。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”通常伴随着一声声雷鸣和几道转瞬即逝的闪电，雨点儿便从天而降。夏天每逢下雨，大街上一定会多了一些“落汤鸡”，因为，那雨来得实在太突然啦。我并不讨厌夏天的雨，我觉得它们冲刷掉了炎热，洗净了空气中的灰尘，

还冲走了人们的坏心情。每当雨过天晴，我的心情就像那一碧如洗的天空一样，一片蔚蓝。 夏天的千变万化、妩媚多姿、美丽动人，早已铭记我心。夏天印象，总让人回味无穷。 （指导老师：李昕） 点评： 重点描绘了夏天的晴天、阴天和雨天的不同场景与感受，虽然是在寒冷的冬天读这篇作文，但夏日的记忆已随着小作者的文字扑面而来，挺有夏日韵味。

告别夏日的炎热，十月的脚步也紧紧的跟随九月的消逝。十月，让我难忘。虽然它还未打开脚步去开始它的又一征程。金秋十月，大地上一片忙碌的景象，透漏出了秋天的气息。

秋，一个凄凉而又喜庆的字眼，在我眼前冒出来。秋，是大自然喜庆而又忙碌的季节，让我们带着愉悦的心情去大自然寻找秋意吧!

迈开新的脚步，走进了一家农田，麦子黄的如一大地金子一样，农民们正在为大地“理发”呢?看，那一群群摆着“人”字形的“演员”们正在奔赴南方，为南方的人们献上了秋的第一豪礼。

稻子黄了，大雁往南方去了，这代表着秋仙子的来临，他向大地播撒了丰收的礼物，却让自己悄悄的隐身了，仿佛它看见了什么。

叶，一片接一片的往下落，草地上铺满了金黄色的地毯，树叶，树叶落了，这是每一棵树在秋天必须做的事。它们悄悄的卸下了夏天的礼服，却又悄悄的穿上了秋天的晚礼服，它们要参加“秋天的欢迎舞会”而悄悄的化上了淡淡的秋纱!

带着快乐的脚步，继续向前去寻找秋意，看，那山上的一排松树，给人以坚毅、钢强的英勇气魄，它屹立在山岗，像一排排的战士一样，保守家园。看!在山的半山腰处，有一个自然形成的“国旗”，走近一看，哦!是一排排枫叶树，它们都穿着秋的嫁衣，要去和喜庆、美丽一起欢喜。

看，一场场秋的洗礼，一个个美丽的秋景，在金秋十月的影子里散发着浓浓的秋意。秋意正浓，找不到像这样美丽的风景!

我出生在1999年，从我有记忆开始，全家人的年夜饭大多数是在饭店吃的。我感觉春节吃的跟平时差不多，每天的餐桌上有各种菜式，大鱼大肉吃得人都厌烦了。电视里也有各种类型、丰富多彩的节目，“春晚”已不再是我们这代人的最爱。去年腊月二十九晚上，老爸在用手机不停地收短信、发短信，我在网上用QQ跟同学们聊天拜年。看着窗外的万家灯火、火树银花，我觉得今年的除夕特别美丽。对比以往，我觉得，我们这代孩子过春节时，物质最富足，精神消遣最多，选择更多元。说起来，虽然人们总是喊着“如今的年味变淡了”，但我觉得，还是我们这一代人过的春节最幸福！

＂把酒问青天，不知天上宫阙；今昔是何年？”晨风卷来，温温柔柔的露水香气飘来，湿湿地打在脸上，我打了个激灵，正好看见耀武扬威压在我背上的书包，天！今天不是开学的第一天嘛！

我像霜打的茄子似的——-焉了，趴在桌子上，看着一屋子的同学瞪着门口，准备随时叫：老师驾到！心里愁得真是＂欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。＂正当我怀念着暑假睡到自然醒的舒服劲儿时，我们的班主任成功地抓住了我们的眼球。

一头＂飞流到腰＂的卷发，精致温柔的鹅蛋脸，干练的红色裙子一直到膝盖。亭亭玉立，如出水红绫，温柔可人，语若花柳之息。哇！有范儿！我打实从心里夸道。同学们新奇的目光扫来扫去。期待、崇拜、赞叹、不屑、怀疑、恶作剧的心情应有尽有。唉！不知道我们的班主任的法宝好不好使？管不管得住那支足球队（12个男生）。我看着男生们笑傲江湖的表情，立刻决定做一名自清的旁观者，使自己置身事外。

真是＂世界之大，无奇不有。”原来我们敬爱的张班主任是一位＂心有猛虎，细嗅蔷薇＂的女强人。她调教我们＂马戏团＂原来是那样的花样百出。这不，在一个星期一的中午，刚刚酒足饭饱的他们蹦了上来，开始了＂山中无老虎，猴子称大王＂的午休时间。这边两三个是摇滚乐队的，口技效果惊人；那边则在实验＂丛林法则＂在教室中是否管用，打得枕头漫天飞，纸团满地滚；还有研究恶劣天气的，传销的，进行演讲的，配着窗外的雨声，门口路过的人眼前一定会出现这样的情景：那教室绝对是发了洪水，否则哪儿来的鬼哭狼嚎？真是＂阴天风怒号，浊浪排空，商旅不行，樯倾楫摧＂哩！

只可惜魔高一尺，道高一丈，我迷迷糊糊打着瞌睡，突然四下的安静把我惊醒。连窗外的沥沥的弱柳扶风也是一清二楚地传到耳朵里，紧接着，一声＂河东狮吼＂传来，我一惊。天！这不是我妈发怒的样子？紧接着，vivi老师一个凌波微步，避开几个掉下来的枕头，恶狠狠地盯着呆若木鸡的男生们。旋即，她抓起手机，脸上因为气得不行反而平静地如一团止水。不看不知道，一看吓一跳！不知她在哪儿安了个监视器，我们刚刚的精彩表现全被拍了下来，这样被抓了个现行！唉！早知今日，何必当初呢！

柔中带刚的Vivi老师给了我们一个大大的下马威。但在平时，她可是一位相当尽职的好老师。在课堂上，三尺讲台，一截粉笔，那样娟秀的字迹便行云流水一般源源不断地铺满了整块黑板，清脆的声音讲解着一个个单词。让它们似乎能自动跳进我们的脑袋，那一身的火红，也印进了我们的心里。

窗外的轻风吹过，最后的凤凰花瓣飘落，在您的笑靥下，迎来新的自我，让我们在未来三年，以梦为马，共赴前程！

原本估计今年不会下雪了，谁知昨夜寒风乍起，天地骤寒，天空竟然悠悠飘起漫漫雪花。夜半醒来推窗一看，外面早已是白茫茫一片，倏间想起春节快到了。春节是少不得雪的，那样会没有了意境，失去了趣味。春节到来时，村庄街道间鞭炮齐鸣，家家贴春联，人人穿新衣，相互祝福。正如那首诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。只要粗通中国文化的人，见到相关情景都会立即释放出潜藏于内心的情感思绪，把眼前的一切卷入诗境。那些意向情感大都是孩童时代留下的，代表着故土，代表着眷念。

我倒是想起许多古代文人，平时我们不仅尊重他们的品行而且喜欢他们的诗句。像陆游的“北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符”桃符即是春联。春联的历史源远流长，据说是五代后蜀主孟昶，新春之时，他在寝室门板上题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，这要算中国最早的对联，也是第一副春联。此后春联作为一种习俗，已成为汉族传统文化的重要组成部分。在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承流播。每当春节来临，人们都会在自家门楣前贴上一副崭新的春联，洋溢着新春的祝福，新春的期盼。寄托着人们对美好生活的向往与祝愿，显示着中国古老风俗文化的宏大与宽广。

其实说到春节的古老风俗文化，我认为让人最为难忘的还是在农村而不是在城里，城里当然也很热闹，街道间披红挂彩，马路上行人熙熙，却也呈现一派繁华新春的气息。而农村似乎没有那么喧嚣闹腾，乡村里更没有摩肩接踵的人群。然而，在一片白银银的雪景中低矮的房舍与广袤的旷野溶成一气，让人的思绪回归于自然，回归于古朴，古老的传统习俗在这样的景象中总能激发人们对历史对岁月对古老的民族文化产生无尽的畅想与敬意。

农村春节是一种田园式的喜庆，溢生着许多土地气息和民族文化。大年初一的清晨，我祖母总会在到小河边或庭院后点燃一小堆稻穰麦糠，这叫做点狼烟。童年的我也会约上几个小伙伴跑到村头，看看村庄间飘起的一缕缕浓烟，自已也会学着点，觉得甚是有趣。那可不是家家户户做饭的炊烟，而是一种祭祀，一种象征。狼烟是我国古代军事防御系统中的一项重大发明，用以传报警情，是军中之耳目，备受军事家的重视。我故乡的这种狼烟相传却是始于元代，据说那些长期被压迫的民众约定春节起事，以燃狼烟为号。不过年代久远现在也找不到相关佐证了，我不知道这狼烟当时是否起到了一个预应作用，是否激励过古老民族的豪壮奇崛，掀起过巨大的历史波澜。但农村的春节却把点狼烟这个愿望延伸并流传了千百年。

或许还有别的说法，也可能是源于火的崇拜，古老的传说钻木取火以遥远荒蛮的影像将人们的思想意识拉入一个可以栖息精神的天地。国外传说的普罗米修斯带来的火种也是人们构建遐想人力与自然斗争达到的宇宙间平衡。几乎各个民族的民间传说都是将美好的愿望或理想寄托于一种宏伟祥和的气氛，显然这二种方式滋生的氛围虽有所不同但性质相仿，都是人们于自然斗争的意识汇聚。钻木取火惘然于时间，惘然于空间，而燃狼烟则体现着人们的思想抗争与冲撞，明显带着整体意识高亢的气息。诚然，这二把火都非同小可，它点燃照亮了古老民族前进的步履。

其实火还有另一种意思，故乡在春节第一天，每家都会在堂屋点燃一个火盆，全家人围坐于火盆边畅谈守岁，享受着人世间最为温暖的情感。屋外朔风呼啸，大雪纷纷，这火盆的火与隔着千山万水的烽火毫无关系，与远年的厮杀，血腥，更没有一丝关连。明亮温暖的火盆却与古老民族的祈求遥相呼应，它是一种带有企盼美好生活的象征，一种代表团圆温暖的祈求。火盆边，老一辈陪伴着儿孙们等待着除夕钟声的最后一响，那时不论家庭穷富大人们总是会给孩子们一点压岁钱，那不是代表什么财富地位，而是祝贺孩子们长大了一岁，同时也祝愿全家生活富足温暖和顺。

孩子们高兴了，长辈们还要带着他们祭奠祖先、除旧布新，祷告一下先人，祝愿上安下宁，祈求诸方神灵的庇佑。人们辛苦劳作了一年，到了春节过年也想乐一乐，享受一下。祖母和母亲新年总会早早地做好饭菜，等待着我父亲回家。桌上的饭菜很丰盛，孩子们眼馋，我和弟弟总是时不时偷偷地嘬一块放到嘴里，偶尔被祖母看见就会立即唠叨上半天“小孩子不懂礼数，大人们还未回来”。着实这就是农村人的规矩，只要是家里有年龄大一点的老人，他们总是遵循儒家教育方式，三纲五常挂于嘴边。

事情当然也有例外，我有一个堂姑姑，那年春节与她四个儿子因抚养权问题发生纠纷，堂姑父死的早，四个儿子的家庭都很困难，过年了都不愿意抚养老人，堂姑姑一个农村妇女只能长吁短叹，也没地方去，顶着纷纷雪花来到我家。再小的乡村，再穷的家庭，也不能拒绝亲人的忧伤。祖母静静地看着，细细地听着，长长地叹息，默默地流泪。祖母无钱无力很难给予什么帮助，她只是连忙拿出自家刚刚蒸好的馒头。我那时虽小但从堂姑的眼神中仍然能看出她还是挂念着自家的儿女，她更想与自家人在一起过春节。后来，祖母与父亲带上一些年货，馒头，糊炸鱼，猪肉等，迎着漫漫的白雪送堂姑姑回家过年。

那时，我家的经济条件还算不错，当时我家有九亩地，父亲是大队支书，母亲又是村里的裁缝。村里仅凭种田养家的村民想从红薯，玉米的收成中挤出平时的日用开销着实不易，尽管卢集的水稻田很多，也可算得上是泗阳县的粮仓，但能吃上一顿大米饭还是孩子们奢侈梦想。于是，孩子们都渴盼着过年，过年了，总会吃上大米饭还有压岁钱。

我童年的家乡比较贫困，从现在卢集老街的荒废遗址中就可以找现证明，像抗日战争影片中的废墟，也像沙漠中残存的古城垣墙。那里似乎找不到一条像样的路道，道路崎岖，荒草迷离。童年的我每天总会沿着老街中间的蜿蜒小道走向学堂，沿途仰目四顾，简陋的房舍，苍老的大树，就连天空的云彩也是重重的，呆呆的，没有一丝生气。于是在我的心中一直装着故乡的那棵树，那弯河流，那座古桥，还有二胡的声响。现在，无论我身在何地，一旦到了春节总想回老家看一看，祭拜一下先人，见一见老友。

记得老街围河的东北角是西场队汪大意家，他是卢集公社宣传队的，他家的院墙紧邻围河上的古桥，那座古桥有200多年历史，由青褐色条砖悬拱砌成，虽已老态龙钟却也苍劲浑厚。我很小的时候就知道这个汪大意会拉二胡，而且手段不错，每天夜晚都会从他家庭院中飘出如泣如诉的二胡声响。逢新年春节全村人都出门庆祝娱乐的时候，他会立即搬来凳子端坐于自家门口咿咿呀呀拉起二胡。那二胡的声音委婉苍凉与村前屋后的狼烟一起飘飘荡荡，孩子们看在眼里，想起了街头古桥下的围河烟波浩渺，也想起“春江花月夜”，想起“十面埋伏”。大人们不会想得太多，但他们知道瞎子阿炳，那是旧社会劳苦大众的象征。春节了，农村人自然想到的总是贫穷清苦。

汪大意拉二胡时，凳子一头放着他家里做的大米饭，那算不上是米饭，因为是由高粱渣玉米碎屑拌合着小米做的。我倒是吃过，既干涩又刺嗓子难以下咽，汪大意却吃的津津有味，可以看出来他很高兴，我清楚地记得他吃完米饭后总是微笑着拉起那首“扬鞭催马运粮忙”。这些遥远的图像长久地留在我的记忆中挥之不去，黑森森的原野，白茫茫的雪景，哀戚的二胡。现在，生活条件好了，春节那些土生土长的风俗已逐渐让人们淡忘。点狼烟，烤火盆这些仪式其寓意也早已脱离最初的文化解读意义，新一代的孩子们过春节的印象已变成了看春节联欢晚会。过去的古老仪式虽是遥远的记忆，却让我们这辈人有点割舍不得，然而下一辈呢？更远一些呢？到时候，这些久违的记忆都将变成民族文化史的一种迷蒙往事。失落它们真是一种遗憾，一种愧疚。

我有十几年没有回故乡过春节了，严格意义上说是没有和父母在一起过春节，故乡在我的心中已是那样的遥远。那年，我儿子要到县城读高一，为了伴读，我放弃了多年经营的生意市场离开了故乡。那天清晨，夜色还未褪尽，朝雾依稀朦胧，我没有惊动邻里长辈，匆匆告别了年迈的父母，骑上三轮车，拖着几件简单的家什。老婆回头看了一眼已经卖与他人的房屋，长长地叹了口气跟着我潦草地告别了故乡。就这样的匆匆告别却一直让我经久难忘，老婆偶然想起时还总会偷偷落泪。

我好像比之漂泊游荡的乞丐还要恓惶，因为故乡已没有我的房子，好友同学大都不在，他们也像我一样为了许多难以推卸的理由不得不流浪在外打拼。现在故乡的年轻人基本上我都不认识，至今我也就寥寥回老家几次，每次只能一味地在老宅周围徘徊，再不就是到西场队的澡堂门墓地去祭拜一下我的祖父祖母，虽然有些伤感但倒还可以回忆一下童年的印象，幼时的感受。

春节处处散发着喜气，透溢着温馨。每个人的心中都有一个自已记忆影像的春节，我们七十年代的人对这种影像多来自古老的仪式和浓郁的乡土气息。那种影像可能是白银银的雪景，也可能是噼噼啪啪的鞭炮，而我的记忆总是那么凄凉，只深深记得老街北边苍老的古桥，乡村间升起的缕缕狼烟，以及委婉苍凉的二胡。尤其现在已到中年，各种宏大的目标已逐渐隐退，而怀旧思想的意识却与日俱增，那些远年的记忆慢慢成为闲暇时刻的精神依附所在。特别是我现在这样连故乡也失落的人，则更加觉得彷徨，常常为现在过春节时失去童年记忆的乡土气息而感到遗憾与无聊。为此，我常常漫步在驻地小区后的运河大堤上，远远地注视河对岸一排排村庄，看着那里升起的一缕缕炊烟，耳边似乎响起委婉悲凉的二胡。

我想谁也不要躲避掩盖最质朴的人生情感，再高的地位，再多的财富，比之于岁月的沧桑，韶华流逝都会显得苍白无力。春节不论是城里还是乡下，穷人还是富翁他们都得要过，只是每个人过的意义有所不同，分量也不一样。童年的美好记忆总会让你身处繁华城市却总有失落感，让你体会不到一个人在苍茫暮色中回家的那种感觉。

现在孩子们春节最不能缺失的是春节联欢晚会，晚会大都要从晚饭后播放到深夜，那时田野早已熟睡，只有孩子们还在睁大眼睛大声的议论，他们都在等待新年的第一声钟响。我倒是不大喜欢熬夜，但孩子们情绪高涨我又不好意思离开，只能强忍着坐在沙发上，头一颠一颠地打着瞌睡。于是，老婆会将电视的声音调小，与闺女儿子对话时也是压低声音，终于远处传来噼噼啪啪的一阵爆竹打乱了旷野中的宁静。我醒了，打起精神也拿着鞭炮走下楼去，屋外黑漆漆一片，无数的鞭炮声已是连成一片。

这种春节氛围明显只属于孩子们，我也像当年的祖母那样，陪着他们守岁，陪着孩子们等着新的一年到来。孩子们会高兴接受自已增添的一岁，意味着他们又成熟了一些，稳重了一些。而我们又等着什么呢？等着把自己的年龄于上天进行一次交割？还是在等着逐渐向老年迈步进发，迈向天命，迈向耄耋？很难说得清，尤其像我们这辈人。

近些年，我的春节都是在城里过的，由此我也一直没有看到过点狼烟，烤火盆，更没有听到过苍老悲凉的二胡，老婆从初一开始做元宵包饺子一直到十五，预示着全家团团圆圆新年顺利。而每次老婆将做好的饭菜端上桌子，我总会坐在那里发呆沉思，还会让老婆等一下，等什么呢？说不清。

[作文故乡印象1200字

“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，陆游诗中的山村是充满欢悦气象与丰收喜悦的；“绿树村边合，青山郭外斜”，孟浩然诗中的山村是清新愉悦、恬静闲适的；“山下孤烟远村，天边独树高原”，王维诗中的山村是平凡自然，与世无争的。而我家乡的山村更是别具一番风味。

一年之季在于晨，四季都美如画，可唯独这清晨是一幅没有经过雕刻的画。清晨，天蒙蒙亮，黑夜渐渐隐去，破晓的晨光唤醒了沉睡的大地，小草缓缓地睁开惺忪的眼睛，各色各样的野花铺满了山野，像天上的仙女一挥衣袖撒下的宝石般璀璨耀眼。山村的第一声清脆的鸟鸣，唤醒了升起第一缕青烟的山村！

掀开门帘，静静地站在那里，张开双臂，微微地闭上眼睛。清凉、新鲜的空气迫不及待地涌进你的怀抱，细细地嗅嗅，空气中夹带着淡雅的花香以及泥土的味道，它们萦绕在你的身旁，抚摸你的每一寸肌肤。

竟下起寥寥细雨来，细一想，这倒宛如江南烟雨一般。去小亭坐一会吧，或带一本书或提一壶茶，听着雨滴演奏的绝妙音曲，抿一口茶，看一本书，倒像是诗画中人一般，再雅致不过了。

向远处看去，半隐的青紫的山峰在细雨与薄雾的笼罩下，像是披上了一件飘逸的纱衣。显得尤为神秘，乍一看，好似画家笔下绝美的水墨画一般，真不知那山中是否有仙人？回头看去，村庄中挨家挨户的烟囱都升起了袅袅炊烟，它们绕在村庄的周围，像是给村庄穿上了一件灰色的衣裳。

孩子们该去上学了，他们背起书包，结伴去学校，在路上他们欢声笑语。来到河边，他们挽起袖子和裤腿，一手提鞋一手挽着伙伴。脚丫子伸进清凉透澈的水里，踏着石子，一个比一个稳当，索性用小脚丫扬起水花。

雨停了，太阳再也耐不住寂寞了，冲破了迷雾，将阳光洒在了每一寸土地。家里的大人们在晴天才是真正的忙碌。妇女们在家用筛子晒上小麦粒，杏子，杏核，把它们放在架子上；男人们则是挑着扁担去田里耕地，累了，几个人就坐在地里，端着茶杯，聊一聊今年的收成……

中午，太阳照得更加猛烈了，使人昏昏欲睡，太阳的光芒映照在了家家户户的院子里。有时，还调皮地跳进屋子里。屋外，狗狗被晒得耷拉着耳朵，舌头直吐着。蝉更是不耐烦地聒噪个不停。架子上的食物渐渐脱离了水分，成了天然无公害的各种果肉干。

傍晚时分，五彩的晚霞渲染了半边天，火红的太阳镶嵌在晚霞中，形成一道亮丽的的风景线。人们拿着小板凳，端着大饭碗坐在树荫下，老人们讲着悠久的故事，时而的一个笑话，逗得大家捧腹大笑。孩子们用自己做的纸鸢和伙伴一起奔跑，欢乐的气氛充斥着整个山村，是整个山村充满活力。

深夜，山村睡了，万籁俱寂。山村的夏之夜，明月下，凉风起了，襟上兰花气息，绕到梦魂的深处。人们在酣睡中尝到了生活的百般滋味，但依旧没有改变他们对生活的热爱以及实现美好幸福生活的信念与热情。

我的好朋友王煜给我留下深刻的印象。

他长着一张瓜子脸,洁白光亮。一双黑亮的大眼睛就像宝石一样闪闪发光。在高高的鼻梁下还长着一张樱桃小嘴哪。

我们一起上英语班，他的英语比我学得好。每次上英语课前我都要去问他。那时他坐在第四排，我坐在第一排，跑来跑去很麻烦，有一天老师把王煜调到了一排，我想:可能老师想让王煜帮助我,也可能是缘分。在他的帮助下，我的英语也越学越好，我们就这样成了好朋友。

还有一次。放学时我和王煜在路上，看见了一位老奶奶和她的孙子穿着很破的衣裳坐在马路边拿着一个碗，嘴里说着：“求求你，给点钱吧，我还有个孙子，还没吃饭呢。”当时我没有带钱，王煜拿了几元钱我们正要去买玩具，王煜拿出了钱，对她说 ；“给你孙子买一些书吧，如果他能像我们一样到学校去学习，那样未来的中国一定很发达。”那个老奶奶连忙说：“谢谢。”不知几时，眼泪早已充满了眼眶。

这就是我的朋友，助人为乐、心地善良的王煜。

她，有时活泼可爱，有时文静乖巧。她，长着一双大大的眼睛，梳着一只马尾辫。她，渴望自由、追求梦想，勇于提出自己的意见。她，就是比我小一岁的表妹。

今年寒假，我来到妹妹家过年，我发现我的妹妹是一个爱护动物的小女孩。进了她的家门，就会看到一个“小型动物园”，为什么这么说？看，有自由自在的在水里游来游去的小金鱼，有令人喜爱的小狗“欣欣”在奔跑着，有可爱的珍珠龟“琪琪”在冬眠。她特别爱护它的动物朋友们，每天早上要给“金鱼六姐妹”喂食，下午陪狗妹妹“玩耍”。抽空还要给“乌龟夫妻”整理好“被单”，此外，她还会跟它们说话呢。

妹妹也很热情好客，因为她很怕孤单。每当有客人来的时候，无论她在干什么，都会马上出来迎接客人，妹妹还会帮着妈妈招呼客人，妈妈让她帮忙干点什么，她也会特别乐意。

三年级的妹妹竟然会骑自行车了，我惊讶万分。一个不太冷的下午，我和妹妹去骑自行车。看到妹妹骑得这么好，我的手早痒痒了。于是，我跨上自行车，刚踩到踏板，自行车就开始倾斜了，我又试了一次，还是不行。妹妹说：“我来吧。“接着，她踩住较高的踏板，确定自行车平稳了以后，再踩住另一块较低的踏板，用力地蹬了出去，像脱缰的野马一样飞奔着……

一年多没见妹妹，她还是那么善良，那么好学。她的品质感染着我，我很喜欢我的妹妹，放假了我还去看她。

[我对妹妹的印象小学四年级作文

这个暑假，我做了一件事，让我记忆犹新，印象十分深刻。

就在不久前的一个中午，爸爸妈妈不在家，而我肚子饿了。突然，我想起厨房里面还有几袋方便面，于是决定煮面充饥。

开始煮面了!我学着爸爸妈妈的样子，先把面饼、蔬菜、调料等放入锅内，然后放入一些纯净水没过面饼，再打开煤气灶。原来以为很难的事情，做起来好像也不难吗，我一面这样想着，一面走出厨房去玩了。

哪知，天有不测风云，等我兴冲冲地回到厨房时，锅里的泡沫就像火山爆发似的涌了出来，吓得我赶紧关上了煤气灶，并且把锅端到水龙头底下，用纯净水一顿猛浇，才把这座“火山熄灭”。

我又把锅放到煤气灶上，由于上次的事故，我这次就老老实实地呆在厨房，生怕“火山”第二次喷发。果然，不出所料，“火山”又复活了，幸亏我早有防备，及时地用纯净水再次熄灭了火山，才防止了“熔岩”没有流出，我七上八下的心才平静下来。

在遭遇了担惊受怕，等第三次火山就要喷发的时候，我熄灭了煤气灶，面应该熟了!我把面盛进了一个漂亮的大碗里，然后……就开吃啦!

我从这次难忘的煮面经历中探索到了三个道理：1、在日常的生活中，要注意认真的观察，不断的积累生活的技能，这样，在需要的时候，就能派上用场，若不是平时观察过爸爸妈妈如何煮面，我那天就要挨饿啦。2、很多事情，总要有第一次，我们对于从未做过的事情，不要畏惧，要勇于实践，通过不断的锻炼，来提升自己的能力。3、即使是一件看起来很简单的小事，如果你不认真，三心二意，也会做不好，甚至会酿成大祸!

一缕夏季的凉风吹进教室，使得教室内的闷热减少了少许，但是依然减少不了同学心中的燥热。

一位老师正在讲课，激情饱满，眉飞色舞，额头上亮闪闪的。学生们瞪着惺忪的眼睛，带着下午特有的慵懒，在知识的阳光下昏昏欲睡。突然，一个不和谐的音符跳了出来，把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道：“谁用橡皮扎(因老师是外地人，把砸读扎)我的屁股!”我也一楞，忙抬起了头。大家都惊了，被老师这“狮子吼”震地一哆嗦，瞬间空气凝固了似的。一秒后，大脑复苏，反映过来了，顿时哄堂大笑起来。笑声像迅速荡开的波纹，不可遏止地扩散开来，狠狠冲击着老师的耳膜。老师的脸更红了，涨得像一个紫茄子;细小的眼睛一下子从肉里凸了出来，似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着，像要说什么却一个字也迸不出，终于在同学们那片疯狂的笑声中，“啪”的一丢书，气冲冲地摔门而去!

望着仍然哐啷作响的门板，同学们渐渐止住了笑，一个个面面相觑，开始感到事情的严重性了：又气走了一个老师!唉，说起来真觉得不好意思，我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”，学生们个个猴精猴精的，可就是喜欢调皮!经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧，也许是因为老师是外地人的原因吧，也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理!

可呆了一会儿，大家就开始窃窃私语了：

“老师平时对我们挺好的。”

“对啊，虽然他的地理课不好懂，可他每次都那么认真呢!”

“是啊，是啊，上次我一道题不太会，他给我讲了三遍……”

“还有，他口音跟我们不一样，可讲课却是最幽默的了!”

七嘴八舌的，你一言，我一语，竟发现老师是那么可爱呢。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。这家伙似乎也知道自己错了，不敢吭一声，更别说承认了。

终于班长站了出来：“我们应该主动认错，去把老师请回来。”

“对!对!”大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。

等待，等待……

终于听到脚步声了，大家立刻坐得更端正了，眼巴巴地看着老师声地说着自己的懊悔。

老师的脸色缓和了好多，略微咳嗽了一下，声音有点沙哑：

“别人的劳动被忽视，被践踏才是最令人难过的事情了，”老师轻轻停顿了一下，又接着说，“我也是在劳动，是不是?其实你们学习也是在付出劳动啊，不珍惜，最终是会后悔的。也许我是外地人，可能不适应这里的风土人情吧，大家似乎对我很不服气。可我是真心想把你们教好。我始终相信：你们最终会接受我的劳动，会对我的付出有所感触。我不求你们记得我多少，只希望同学们可以真正学点知识，最起码将来走向社会，可以养活自己!”

同学们都羞愧地低下了头。

老师似乎有些哽咽了：“同学们，就当老师求你们了，好好学点习吧，认真一点吧!你们的父母比老师更痛心啊!……”

全班的同学都被深深打动了。眼圈都红红的。

下课铃声响了，全班36个同学向老师深深的鞠了一躬!那么认真!那么真诚!……

从此，“老师”两个字在我们心中更加厚实了。我想，是老师用眼泪把“懂事”两个字种进了我们心里……

又一缕夏季的凉风吹进教室。

一位老师正在讲课，激情饱满，眉飞色舞，额头上亮闪闪的。

学生们个个眨着晶亮的大眼睛，时不时发出一阵欢快的笑声，如一尾尾自由的鱼，在知识的海洋里快乐畅游……

什么是朋友？大人们可能觉得一个十岁的小朋友来谈论什么是朋友，太遥远了。是的，我原来也认为在一起玩的伙伴，一起吃冰淇淋，一起打游戏的，就是我的朋友，但是去年春游路上发生的一件事，让我有了改变，让我体会了什么是真正的朋友。

那是我三年级的时候，学校组织去石燕湖春游。在大巴上，晕车的我看到前面没有座位了，便坐到了摇摇晃晃的车尾。那时，石燕湖的道路还没有完全修好，一路上很多地方凸凹不平，车子非常摇晃。我好不容易坐下来，吃了一片防晕车的姜，打开了窗户，一阵新鲜的空气吹进来。我心想：“这下不会晕车了吧”？可天有不测风云，大约走了一半的路程，突然我感觉到胃里面翻江倒海起来，“难道我要……？”刚想到这里，我一下子紧张起来，心跳迅速加快，好像一分钟跳了几百下，脸上也一阵阵发烧，涨得象一个红红的柿子。我紧紧地闭着嘴巴，拼命想把翻上来的东西咽下去，可是胃里面一波一波的东西让我越来越难受，终于汽车遇到一个小坎，剧烈地颠动了一下，我再也忍不住了，哇的一声，所有的食物全部吐了出来，吐了自己一身也喷到了旁边的位子上，一阵酸臭遍布了四周。

这是旁边的小朋友都惊呆了，有些小朋友不由自主地皱起来眉头，我既难受又愧疚，可还是忍不住，不停地吐着。这时，只见前两排的李严瑾和许骏桢马上站了起来，和我旁边的同学交换了座位，拿出了纸巾，细心地帮我擦了起来。李严瑾小声地说：“我先帮你把身上的这一块擦掉，再把那边的位置上的擦掉”，许骏桢也过来扶着我的头轻轻靠着他的肩。我看着他们无微不至地照顾着我，我的眼泪一下子涌到了眼眶，静静地流了下来。

“患难见真情”，这是妈妈经常讲的一句话，我终于有了体会。

在你最需要帮助的时候，毫不吝啬地对你伸出援助之手，那便是你真正的朋友。我，就有两个。

寂静的夜晚，我随着母亲来到看戏的戏台。今晚，戏台上要播“大戏”了，戏台前到处都站着朴素的泉州市民，他们早就带好了高高低低的椅子，就怕看不到戏。人群旁，还有几处小贩，时不时能闻到从他们那处传来的冰糖葫芦、烤羊肉串的香味。小孩儿们拿着零花钱买了零食，准备等会儿边欣赏戏台上的表演，边品尝可口的零食。人们等待着，等待着八点的到来，等待着大戏的到来。

天色略略暗了下来，时间走过，终于，大家等待许久的大戏到来了！人群开始喧闹起来，小孩儿们开心地跳着。两旁LED屏幕写着今天要放的戏和演员的名字。秒针一秒一秒地转动，一开始，先是听见了幕后敲锣打鼓伴奏的声音，再接着，演员也上场了。台上的演员将故事的角色演绎得栩栩如生。虽然深知那只是戏，可人们完全被故事情节和演员生动的表演深深地吸引住了，有的人甚至眼睛也不舍得闭上，演员走到哪儿他的眼睛就跟到哪儿，那模样，像是个穷人见到金子似的，逗得一旁的孩子们掩着嘴巴偷笑。市民们如痴如醉地看了几个小时的大戏，仿佛就在那时忘了时间的流逝，这是多美的一幅场景啊！小孩儿们在一旁边吃着刚才买的零食边和小伙伴们玩耍，时不时扯一扯妈妈的衣角，和妈妈一起欣赏大戏演出。没有绚丽的烟火，也没有闪闪发亮的明星，只有朴素的泉州市民。在这里，在戏台前陪孩子们看完了大戏演出。是时候回家了，大人们还沉浸在戏中的情节里，小孩们依依不舍地离开戏台。就这样，人们陆陆续续地散开，在这之后，他们又要迎来美好的新一天。

这就是我对东亚文化之都――泉州的印象，那也有我对闽南戏曲的印象。它不正如泉州和泉州人一样，那么朴素，却又那么美好吗？

[印象东亚文化之都6年级作文

总听人说“印象西湖”、“印象杭州”，似乎杭州就是一个活在印象里的城市。于我而言，杭州大概不过是印象，但于大多数人而言，杭州与西湖更是一个代号，代表着人文、休闲与江南。

之所以说它对我来说是个印象，是因为我活了十多年，却还没去过几次这个近在咫尺的城市。尽管爸爸一直坚持说我２岁时去过那里——都十几年了，谁还会记得——我仍坚持着我与杭州之间的距离。不过这个与我想象中的美好城市相去不远的地方依然给我留下了深刻的印象，正因为如此，在离最近一次杭州行十多天后的今天，我还是决定要记下点什么。   人们都会有一个共性，对于一些近在咫尺的事物总是不懂得珍惜，大概是以为太过平常，所以往往忽略掉。杭州于这里的大多数人而言大概也是这般，可我不这么想，因为太过相近不错哦 不错哦 你也可以投稿，杭州于我，会有一种故乡的感觉，大概是因为同在一个省份吧。 说到杭州，大概所有人第一个联想到的就是西湖吧。是的，西湖可以说是杭州的代名词，甚至是江南的代名词。说到杭州，所有人都会自然而然地联想到西湖，而提到西湖，人们会想起什么？是断桥？苏堤、白堤？还是三潭印月？抑或只是那一池荷花，几株翠柳？也许都会有那么一点。西湖是一个与印象有关的湖，作为普通游人的我是这么想的。不错哦

之所以要写“西湖印象”，而不是“杭州印象”或者是别的什么印象，原因其实很简单。杭州是一个太宽泛的概念，除了西湖，还有西溪，浙大以及一系列现代化的标志，但能给人们留下深刻印象的，只有西湖。现代化的建筑，可以在上海、香港之类的城市寻到，西溪之类的湿地，江南该不会只有一处，而浙大一般的校园，其它地方也会有。只有西湖，是印在一代中国人心中的杭州印象。如西湖般的湖不是没有，但没有一个能成为一个城市，及至一个省份的心脏。西湖之美，大概就在于清晨沿湖晨练的老人，夜晚湖光灯光的交相辉映，那是一个湖与一座城市的和谐。

我是喜欢，及至贪恋这份和谐之美的。在西湖边的亲水平台上，在湖心亭岛的石头岸上，处处可见水中悠闲自得的游鱼。它们自由地在岸边来回游动，等待游人投下的饼干与面包，有人伸出手去抓，总是被它们机灵地溜走，待手缩回水面，鱼儿马上回到原位。在这样一个灵秀的湖里，连鱼儿也沾上了些许灵气。

而断桥、白堤、苏堤、雷峰塔之类的地方，带给我的，更多的是对于历史的触动。试想，若是没有背后动人的传说，只剩下一个空洞的摆设，这样的事物会是多么的无聊。任何一样古迹的存在，都不会单纯地因为它的年代而显得珍贵，那些珍贵的事物，其背后或多或少会有动人的传说或是扣人心弦的故事。那里面，是历史在经过漫长岁月以后放出的微妙反光，它吸引着人们去寻访，去探索。也许，因为有了背后的故事，这些文物古迹才更显得珍贵。也许，西湖也是因这古老而又神秘的历史而有了别样的底蕴。不错哦

西湖与杭州一样，是人文的。人们从天南海北赶到这里，只为在这里看到他们印象中的西湖。人很多，自然就有了西湖的味道。看风景的人，其实自己也成了风景。

正如印象中的西湖，又成了新的影象。

在记忆的长河里，许多人的面貌都刻在我们的心里，但是，有一个人，她的样子深深地烙在我的心里。她就是生我养我的母亲，世界上最无私的人。

记得有一天晚上，我突然发高烧。妈妈很着急，抱起我飞快地奔向附近的医院，我迷迷糊糊地睁开眼睛看见她的汗水从她的额头上大滴大滴地往下流，不一会儿就到了医院，妈妈一边抱着我，一边挂号。直到医生说：“没事，吃药就行了。”妈妈听了才松了一口气。回到家，妈妈就立刻准备开水和药，让我服用。我吃完药了，妈妈又去厨房拿出一条冰凉冰凉的毛巾敷在我的额头上。妈妈为了我忙了整晚。第二天，我看见妈妈累倒在床上。就在这时我会感到母爱无比的温暖。我想：妈妈一定是世界上最不辞辛苦的人!

母爱，是任何语言也说不尽的，母爱，也是不可以去衡量的!

母亲，感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……我永远都不会忘记在我成长的路程中，您给予我帮助，给予我希望，给予我温暖……一件件刻苦铭心的事情，都见证着您对我的爱，我一直都在您的怀抱里成长，一直受到阳光的洗浴。谢谢您，我的母亲!您在我的心里已留下了难以磨灭的印象。

“吹牛大王”自然老师

要说在这些老师中最“牛”的，那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还“牛＂！当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看，自然老师够牛吧！

“章普”第一人——健康老师和社会老师

“章普”是那么?，你们肯定不知道，我呀，先暂时保密，等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高，经常是上半句普通话，下半句章丘话。把彩笔说成彩逼，把旅游说成驴游，把看不清说成看不群...因此，同学们也编成了笑话：a“你去青岛驴游吗？”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗？”b“不能，我看不群！”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。 指导教师：王耐冬

毫无疑问，这是篇成功之作！

快乐的暑假一闪而过，好多的精彩在记忆里蹦蹦跳跳，就像一群活泼可爱的小兔子，抓也抓不到。但是有件事我一定要写一写，那就是我和爸爸妈妈一起经历的西湖访学。

“西湖!太好了!终于梦想成真了!”当爸爸宣布访学目的地时，我那高亢的欢呼声，我依稀能听见。西湖早就是我心驰神往的访学地了。

苏堤是我们首当其冲的访学点。当我站在苏堤入口处，仰望着苏东坡的塑像时，心中不禁酣畅释然：“苏公堤，我们终于零距离了!”

漫步在这条贯穿西湖景区的林荫大堤上，两岸的杨柳衬着碧桃、雪松、广玉兰、海棠、月季，仿佛正在夹道欢迎我的到来。凉爽的轻风扫过湖面、穿过柳丝吹拂在脸上，使身体的每一个角落都舒展了，我感到是那样的轻松惬意!苏堤最别具一格的要数堤上的六座石桥，它们像六条美丽的彩虹跨在堤上，每一座桥的栏杆都有不同的装饰，有的是飞龙，有的是雄狮，有的是石榴，有的是荷莲，雕得精细逼真，栩栩如生。我觉得自己正走进一本图画书里，一页一页美不胜收的景致，交替出现在眼前，使我顾不得眨一下眼睛，生怕眨一下眼睛便错过什么。一路上，我不断地“啊!妈妈看这儿”、“啊!爸爸看那儿”，像不停地发现新大陆似的，惊喜连连。

“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”身临诗境，吟着王瀛在《苏公堤》中的诗句，现在我感到这诗句再恰当不过了!

西湖访学的第二站当然是白堤。走过东头的一座桥便上了白堤，和苏堤比起来，白堤要宽阔敞亮许多，堤上靠湖边的是垂柳，外层是碧桃，密密的柳枝飘飘荡荡地垂进湖面，仿佛一个个苗条的女孩围在湖边梳洗美丽的长发，让我感到了大自然那天衣无缝的和谐美。

不知不觉，我们已经走完了白堤。我不禁纳闷，白堤上有一座断桥的，我怎么没看到呢，于是问起了爸爸。

爸爸哈哈大笑，然后高兴地说：“宝宝，断桥我们已经走过了，就是一开始上堤的那座石拱桥。断桥没什么，‘断桥残雪’才是西湖一景，但要等到冬天下雪才能看到。冬天有积雪时，桥的两端白雪皑皑的，而石桥拱面是灰褐色的，从远处看桥在湖面上若隐若现、似断非断的，所以叫断桥。”

原来是这样啊!“不带的，老爸，你怎么不早讲!”我嗔怪着追打着爸爸，把一串串银铃般的笑声洒在了白堤上。

接下来的几天，我和爸爸妈妈游览了西子湖畔的茶叶博物馆、古趣盎然的印学博物馆，庄严肃穆的岳王庙，意境深远的雷峰塔，云雾缭绕的龙井狮峰山，怪石嶙峋的飞来峰……每一处都那样精彩，每一处都令我目不暇接。

当我依依不舍地返程时，我默默地许下了心愿：愿我的西湖印象就停留在这个美丽的夏天吧，愿冬天的“断桥”在这里等我再来吧。

她，一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸，头上扎着两个羊角小辫，一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。

我认识她时也不过六七岁，离现在将有五年了。我那时在上海读书，听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。

我便飞快的跑去，只见她圆圆的脸蛋，穿着一身俏丽的衣裳，给人一种羞哒哒的感觉，她妈妈见我们不好意思，便让我们单独待会儿，待到没人时，我们边聊了起来，于是不到半日我们就熟识了。

第二天，我便要带安斓去玩，她说：“不行，今天太热，改天我带你去我的“秘密基地”怎么样？”我说：“你可以呀！才来不久，居然找到“秘密基地”了！”说着，我们俩一起哈哈大笑起来。

我们只能待在房间里玩了，我脑袋一拍，说：“要不我们玩颜料怎么样？”“颜料？好哇！你怎么不早说。”说干就干，我飞快地跑回家，从柜子里拿出颜料就往回跑。

我们拆开颜料开始“作画”，起先我们只是在纸上涂涂画画，后来，我们居然举起画笔向对方身上涂，画得一个像小花猫，一个像穿着破衣服的乞丐。我们打量了对方后，都为彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。这一笑没关系，却引来了两位妈妈，她们先是目瞪口呆，再是无可奈何，最后就是我们遭殃……

可惜暑假快结束了，安斓须回家里去。我急得哇哇大哭，她也躲到房间里，哭着不肯出门，但终于被她妈妈带走了。后来，我们俩就再也没见过面，那段美好的时光，只将它永封存在彼此心中。

巴黎建都已有1400多年的历史，而城市自身的历史已有2000多年。人们漫游这座城市，所留下的最深刻的印象是：它既保留着许多闻名世界的历史遗迹，又有许多宏伟壮丽的现代化建筑，有“花都”之美称。

巴黎是法国政治、经济和文化的中心。在文化设施方面，巴黎已建成世界上最大的由电子计算机控制的现代艺术文化中心——蓬皮杜国家艺术文化中心，还拥有许多世界闻名的历史遗迹和艺术建筑。像埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、协和广场、卢浮宫、凡尔赛宫等更是让人留连忘返。经济生活方面，重建和改建了古老的商业中心区，如兴建了210米高，58层的蒙马纳斯摩天大厦。新建和扩建了巴黎四周的卫星城市，使市民有了比较宽敞和舒适的居住环境。

巴黎不仅是法国政治、经济和文化的中心，也是国际活动的重要场所。各种类型的国际会议在这里召开;各种各样的国际比赛、表演在这里举行;各行各业的专业展览会在这里举办。常设的国际组织也很多，如联合国教科文组织的总部就设在这里。

今天的巴黎，不仅是法国，也是西欧的政治、经济、文化中心，备受世界的瞩目。

到东京的次日，我们来到亚洲排名第一的学府——东京大学。这里曾出过七位诺贝尔奖得主，学术实力自是无可争议。然而，这里却见不到装修华丽的大楼。它的工学部，只是一所破旧的小黄楼，上面加盖了两层新式楼层，一点也看不出辉煌的样子。低调，内敛，只在学术上兼容并包，精益求精，做到极致。这是东京大学给我的突出印象。

不仅高校如此，日本教育系统里的每个环节对于细节的要求都相当严谨。我们的考察行程中，有一项是去日本小学观摩高中生给小学生做宣讲。刚踏进教室，所有小学生都鞠30度躬，面带微笑，高声道谢：“请多关照！”那鞠躬、微笑，都不是敷衍的，而是发自内心的。其间，孩子们每次离开座位，哪怕只一分钟，都会随手推回椅子。这些细节，让我深深地体会到——教养，是持之以恒培养出来的。30度的鞠躬，亲切的微笑，成为我心目中日本人注重细节的标志性动作。

细微之处见精神。四天的交流，虽然短暂，但日本国民对细节的关注，对待事务精益求精、决不马虎敷衍的生活态度，深深地印记在我的脑海，成就了我心目中的新的日本。由此也看到了自己的不足，找到了我们未来的努力方向。

本次考察，真不虚此行。

童年就像一条潺潺流淌的小溪，在我心里缓缓地流淌。里面有许多小鱼，有灰暗的，勾起我们伤心地回忆，有五彩的，让我们一想到就不禁哈哈大笑。而今天我就挑一只五彩的“小鱼”来和大家分享一下！

记得那天，我和妈妈、哥哥三个人一起在逛街，走着走着我们突然看见一个叔叔正在卖兔子，看到兔子地第一眼，我就下定决心一定要买它。它真是太可爱了：软软的耳朵，白白的绒毛，红红的眼睛以及那有代表性的三瓣嘴和那胖乎乎的身子实在是讨人喜欢。

经过我和妈妈一番激烈的嘴上战争之后。我终于说服了妈妈，把这只可爱的小兔子带回了家。自从有了这只小兔子，我每天就算自己不吃饭也要把它喂饱。我觉得如果把它笼子里的话，对它来说是一种煎熬。所以，我就把它放在我姑姑家自由活动。可是第二天我一醒来，走到客厅里一看，满地都是黄不拉叽的东西(兔子屎），我赶紧把那些打扫干净，生怕姑姑发现了把它给赶走了打扫完后，我气冲冲地准备去教训那个“小兔崽子”一顿。

可是我却怎么也找不到那个“小兔崽子”了。于是，我动员全家开始了“寻兔行动”……

最后，我终于发现了线索：姑姑家的纱窗被咬烂了，我推断兔子一定是从窗户那逃跑了。(姑姑家是一楼）想到这，我心里不舒服极了，这小兔崽子真是太忘恩负义了：亏我为了买它费尽了口舌，自己不吃不喝也要把它喂饱……我越想越伤心，妈妈看到我这个样子，忙劝我说：“没事，丢了就丢了吧，别再想那只兔子了！”我闷闷不乐地去干别的事情了。

可是，有趣的事情就发生在第二天下午。我正在看电视，妈妈准备在网上给我买一双球鞋，我正在电脑上看的起劲，突然，窗户边上发出了声响，我下意识地向窗户那边一看。咦！一只白色的小兔子站在窗户上，我愣了几秒钟之后，便对着卧室大喊：“你们快来，兔兔回来了！兔子回来了！”大家都沉浸在小兔回来的喜悦中，我激动地抱着小兔不愿撒手，我发现，小兔子比原来要瘦的多，而且我刚把它放在地上，它就去找它的“小碗”了。由此看来，这只兔子是因为在外面没东西吃才回来的呀！我不禁哈哈大笑，一个“离家出走”的小兔子竟然又被饿回来了。哈哈哈！小兔的回归真的让我兴奋了好长时间，我对它的关心和照顾自然也比以前更加细心了……

这件事已经过去了很长时间，可是我却依然印象深刻！

敬爱的老师： 你好！我有许多心里话想对你倾诉，可是每一次话到了嘴边，又被我咽了下去，可能是我的胆子太小了吧！这次趁着写作文的机会，我敞开了心扉，向你说说我的心里话，生活中谁给你留下印象作文。 你是一名负责任的老师，已经在屈冢学校教学六年了，带过好几届毕业生。

听说你教的学生都非常勤劳、优秀，干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信，就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生，她高兴地说：“是呀！”我正准备去问她另外一个问题，她就把嘴张开了：“前几天，我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文，不到半个小时，我们都写完了，老师检查了一遍，竟大吃一惊：“这学生怎么这么厉害！”这可都是我们郭老师的功劳呀！ 你已经教我们好几个月了，我们的成绩有了很大的进步，我懒惰的坏毛病也改掉了。

每当我把试卷和摘抄本带回家，爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖：“看，我们家晶晶的成绩又进步了，字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景，我们的地地扫得不干净，经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们，总是微笑着对我们说：“慢慢来，一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在，我们逐渐改掉了许多坏习惯，取得了不少的成绩：学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室，我们的黑板报也受到了校长的表扬，我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师，我代表全班同学真诚地向你说一声：“老师，你辛苦了！”