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…印象作文(通用20篇)

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作文

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校园·印象

全文共 383 字

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怀着兴奋的心情 , 告别了快乐的童年 , 迎来了期盼已久的初中生活 。

早上 , 走进校园, 一眼望去 , 同学们那清一色的校服 , 矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来 。

走在楼道上 , 你会听见从各个班传来的琅琅读书声 。 课间时 , 听到更多的是同学们交流学习的心得 , 以及对事物的见解或讨论 。 偶尔的一次 ‘ 面红耳赤 ’ , 也仅仅是因为见解或看法的不同 。

和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人 , 使我们总是很乐于向老师提问 , 跟老师交流 。

在中午自习课时 , 教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗 , 更没有了同学们追逐打闹的现象 , 更多的是同学们一个个埋头学习 、奋发努力的身影 。

在这浓浓的学习氛围之中 , 我不禁感到了一种紧迫感 , 也越发觉得时间的珍贵 。 我相信 , 在不久的将来 , 我们一定会取得更加优异的成绩 !

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篇1:记一件印象深刻的事作文600字

全文共 647 字

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每个人都有一件另自己难忘的事,有的开心,有的难过,有的惭愧,但这件事在我记忆里是最难忘的,给我留下了不可磨灭的印象

那是一场春雨后,那年我才八岁,我们村有一个特别大的土坑。下雨后那里就和成了泥巴。我和小朋友们常去玩。

我们村有个叫王新奇的我俩个是最好的朋友,形影不离。

我们一起去了那个大泥巴坑旁边,我们把泥巴坑用棍子给周围围上了。然后我俩先去广场荡秋千,我感到特别有意思,于是我把秋千上正玩的人叫了下来,我上了去。“咔嚓”一声,秋千绳断了。我摔了个屁股蹲,疼得我龇牙咧嘴的,眼泪都下来了。他们都嘲笑我,我感到非常生气。但是我最好的朋友王新奇没有笑我,还安慰我,我便很愿意和他在一起。

我俩一起去了刚才围的泥巴坑旁边,泥巴坑旁边还有一个小土坡儿,太阳出来了,小土坡晒干了些,我们平时都把这个小土坡当作我们的朋友,起名为“梯梯”。

我对王新奇叫:“哥,一起滑土坡。”我哥说:“好哇,好哇!”我哥他很瘦,他滑得很高,他滑时脸上露出了欣慰的笑容,从他的笑容里我看出当时他有多开心,我等不及了,赶忙往上爬去。我从坡子上刚滑了下来,只听见“扑通”一声,歪打正着我掉进了泥巴坑里,我说:“哥,快来救我!”我一边喊,一边拼命的挣扎,由于我太胖了,我哥没拉上来,他急得团团转,赶忙去找其他朋友们,我越陷越深,心想,我要没命了!我才这么小!朋友们齐心协力把我救了上来,因此,我流出了激动的眼泪。连忙给大家鞠躬,不让他们告诉我妈妈。这救命之恩我会永远珍藏在心里的!

通过这件事,我知道了,朋友之间的信任与真情,可以胜过一切。

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篇2:留在心里的印象作文400字

全文共 515 字

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他——圆圆胖胖的脸上长满了雀斑,一笑起来,满脸的肉肉把眼睛挤成了两条缝,肥肥的肚子上有N圈超级大的赘肉,就连穿着衣服也能明显看得出,他就是我的同学--顾家丞。

跟一般的胖子一样,体育是他的天敌,跑步对他来说是酷刑,他跑起步来一扭一扭的,活像一只唐老鸭。没跑一会儿就累得气喘吁吁,跑不动了,干脆走路了。这时体育老师就会捏他一下,他立刻发出杀猪一般的嚎叫,惹得我们哈哈大笑。

别看他平时身体笨笨的,动作不灵活,但只要做起美食来,保证全校得第一。

一次班级综合实践课,他负责做牛排,只见他把牛排放进锅里,放上一点点油,两只大眼目不转睛地盯着锅,不时地自言自语:“全熟太硬了,五分熟怕杀不死细菌,不行,那就烧七分熟吧!美味的牛排,啧啧!”他忍不住伸出舌头舔了舔嘴唇,仿佛那美味已在他口中。那双肥肥胖胖的手这时就异常灵活,用锅铲翻牛排的速度简直就是神速,等到牛排煎到五分熟应该放调料了,他熟练地将调料包撕开均匀地撒在牛排上,牛排顿时发出阵阵勾人魂魄的香气,牛排煎熟了,一口咬下去,不软不硬刚刚好,真是人间美味啊!

这个可爱的胖同学,给我们的学校生活增添了无限的乐趣,一想起他,那胖胖的笑脸就浮现在眼前,尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

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篇3:给家人和朋友留下深刻印象的二三事儿

全文共 375 字

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在良好的家庭教育的熏陶下,我们的小司令常常有“惊人之举”。一次,当姥姥因低血糖昏迷送入医院时,面对救护车上抬下来已昏迷不醒的姥姥,小司令并没有退却,而是像妈妈那样,急切地冲上前帮助推担架车,并拍着姥姥的头不断地叮嘱“姥姥,坚持!坚持呵!”。还有,当郊游中同伴被毒虫咬伤而受惊吓啼哭时,小司令镇定自若,不断安抚同伴,那一刻他是小伙伴最贴心的呵护者。再有,今年在校时被同学从背后推倒,碰伤眼角而缝合了7针,缝合时,妈妈看到了儿子因疼痛而扭曲的双脚和紧握衣角的小手,而坚强的小司令始终咬紧牙关,事后还安慰妈妈说:“您不要为我操心了,我不愿意您长白发。”儿子的善解人意使故作坚强的妈妈再也控制不住自己,泪水润湿了双眼。

生活中,类似这样的小事还有不少。爸爸妈妈坚信有了这样的淡定与沉着,勇敢与坚强,我们的小司令一定能克服成长道路上的艰难险阻,做一个生活的强者。

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篇4:老师在我心中的印象作文

全文共 636 字

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鹤发银丝映日月,丹心热血跃新花用来形容我的班主任彭老师再好不过了。

彭老师对大家都很关心。一次,我们班的一个同学没来,还没请假。老师急忙主动打电话问那位同学的家长发生了什么事。

那一件事令刻在我的心上,那次学校换校服。到了夏天,因为老师在穿冬季校服的时候说过不能混搭,而穿夏季校服要穿裙子,我怕被蚊子咬,所以穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上学,每天在教室里一动不动,专心听课,当我把手拿开时,课桌上已有一个图案,一个用汗水构成的,手掌的图案,每天在烈日下奔跑,跑完后,已汗流浃背我就这样每天被太阳晒着就像被火炉烤着,被蒸笼蒸着一样,天气本来就赤日炎热,我还要忍受着天天穿着厚厚的衣服,背着重重的书包,连心情都变差了,成绩也差了,没有老师关心过我只有我的彭老师,她在同学们做眼保健操时,把我叫出教室。一开始我还以为我犯了什么错,可没想到彭老师亲切地对我说:你穿这么厚的衣服不热吗?边说边提提我的校衣,我支支吾吾地说:我嗯很热!那你为什么还要穿呢?因为穿冬季校服要穿裙子,我怕被蚊子咬,所以穿冬季校服。她双眼凝视着我,含情脉脉地说:傻孩子,你可以上面穿夏季校衣,下面穿冬季校裤,我知道你不敢这样穿是因为怕班级扣分,可是老师之前说的不能混搭是指冬季,又没说夏季不能混搭。听完了老师的一席话,我热泪盈眶地回到了教室。

光阴似箭,岁月如梭马上就要毕业了,马上就要与我的彭老师和我的母校说再见了,也许时间久了,我会忘记一些同学、老师,可是彭老师我永远都不会忘怀!

[老师在我心中的印象作文

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篇5:关于写夏天的作文500字夏天印象

全文共 835 字

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关于写夏天的作文500字 夏天印象江苏省南京市鼓楼区第一中心小学六(2)班 沈天舒 “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”夏,匆匆而来。我对夏天的印象,就是那变化多端的天气。 说来变化多端,实际上夏天给人的印象非常简单:炎热的大晴天,乌云密布的阴天,还有突如其来的雨天。 骄阳似火的大热天,是每个夏天的常态。到了中午,太阳火辣辣的,有时甚至连一丝风都没有。可是,在这样的天气里,我偏偏喜欢抛开一切,顶着日头全力奔跑。太阳给了我们热浪滚滚的空气,给了我们睁不开眼睛的灿烂,更重要的是它也给了我们蓬勃朝气,给了我们似火热情。我在太阳底下尽情地玩耍,感觉到轻松和欢乐,更感到无比兴奋,有一种别样的幸福感。敞开心扉去迎接晴朗的夏天吧,去拥抱热烈的夏天吧。 不过,夏天并非天天都是晴天,有时候遇上阴天,就没那么舒服啦。阴天时,天空总是布满乌云,有时候是浅灰色的,有时候是乌黑乌黑的。空气格外闷热,大团大团的乌云挡住了阳光,也挡住了凉风,整个世界安静得只剩下蝉的呜叫,仿佛连世界都在阴天的闷热中凝固了。在这样的天气里,我最爱打开电风扇,捧着一本书,伴着“嗡嗡”的风扇声安静地读书,心情便慢慢平静下来,似乎也不觉得那么闷热了。阴天可不会持续太久,因为夏天还有雨天进行时的旋律——捉摸不透的雷阵雨,倾盆而下的大暴雨,细细密密的毛毛雨。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”通常伴随着一声声雷鸣和几道转瞬即逝的闪电,雨点儿便从天而降。夏天每逢下雨,大街上一定会多了一些“落汤鸡”,因为,那雨来得实在太突然啦。我并不讨厌夏天的雨,我觉得它们冲刷掉了炎热,洗净了空气中的灰尘,

还冲走了人们的坏心情。每当雨过天晴,我的心情就像那一碧如洗的天空一样,一片蔚蓝。 夏天的千变万化、妩媚多姿、美丽动人,早已铭记我心。夏天印象,总让人回味无穷。 (指导老师:李昕) 点评: 重点描绘了夏天的晴天、阴天和雨天的不同场景与感受,虽然是在寒冷的冬天读这篇作文,但夏日的记忆已随着小作者的文字扑面而来,挺有夏日韵味。

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篇6:印象中的父亲主题作文

全文共 785 字

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小时候我家住在湖北省襄凡市延北街38号大院。这里是父亲工作单位长江流域规划办公室汉口水文实验站的驻扎地,父亲搞河道测量经常出差在外。有一次母亲住院,父亲赶巧完成测量任务从工地回家,带着我去医院看望住院的母亲,他一只大手拎着网兜,另一只大手牵着我的小手,将一份坚强、平和的温暖通过他的大手无声地传递给恐慌不安的我,让我感到一份永久的依靠。

印象中最为深刻的一件事是,有一次我在院子里玩,无辜遭到同伴的辱骂,哭哭啼啼跑回了家。父亲问明缘由,说:“骂你的话写在那里?是在脸上还是在衣服上?我没有看见啊”!别具诙谐的一句“说教”,让我顿时释怀,破啼为笑,原来心恼者自恼,心清者自清啊!

大院里种植着许多的桃树、苹果树、梨树、杏树、柿子树、枣树等等。夏天的中午,不管天气多么炎热,我和一大群小伙伴总是嬉戏在茂密的果树下,逮知了,捉虫子,有些小伙伴总会犯规偷摘果子,但我和弟弟从来没有偷摘过树上的果实,因为父亲明确告诉过我们“偷”字的含义。秋天收获时,家家户户分上几十斤水果,我吃得特别香甜,因为果子是在我逮到过许多害虫包括自己肚子里的“馋虫”后的最大收获。

那时候父亲经常在水库河道水文测量。回家见到久别的父亲,第一件事就是翻父亲的背包,因为我知道,那背包里必定有些好吃的点心,不管是印有小动物图案的饼干、香味诱人的蛋糕、豆沙馅的月饼、包装简单的糖果,还是一枝漂亮的铅笔、一本图案别致的笔记本总能让我那贪婪的胃和思念父亲的心得到一次又一次的满足!

父亲哟,这些只是生活中极为平常的琐事,女儿将它们一直牢记在心里,是父爱的暖流温暖和滋润着我的心灵,陪伴着我人之初成长的道路。在女儿的心中您就是一棵高大而又挺拔的树,笔直的树干、茂密的绿叶和浓浓的树荫为我挡风雨遮烈日,护佑着女儿身心健康、平安的成长!而我则是依偎您这棵大树下的一棵小苗,在您的栽培、修剪和呵护下茁壮成长!

[印象中的父亲主题作文

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篇7:印象西湖作文400字

全文共 435 字

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六月,是荷花最美的日子,那婀娜的身姿,那出淤泥而不染的品质,是最令人赞叹的地方。湖上,莲叶是水的新装,静静的躺着,一片连着一片,直到天边。几种姿态描绘不同的性格,对半合的表现了遮遮掩掩的羞涩;全展开的突出了不拘小节的豪爽;低头贴水的显得十分内向;伸得老高的又是那么上进,各式的荷叶,围在一起,像一个演绎了人生的大舞台。主角上场了,是那一个个娇娆动人的荷花“少女”,她们粉红的衣裙,点缀着一颗颗晶莹的玉石——露水,绿绿的莲蓬,托起了新生命——莲子,路人的赞叹声,像一首首乐曲,伴着她们轻盈的舞步。

我坐着小小、窄窄的木舟,穿梭在荷花丛中,轻轻地用手抚摸她们细腻的肤质,静静地享受着与她们零距离接触的机会。我躺在了船板上,任荷花、莲叶从我脸上轻轻拂过,那圆润的感觉,十分舒服,像母亲的手指。阳光从我脸上晃过又被莲叶遮住了,变成一片暗绿,我开心的笑了,手伸出船外搁在水上,水的清凉在我手指扩散,最后冰透了全身。

一个下午几乎过去,西湖的美我也领略许多,我永远不会忘记那美妙的旅程!

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篇8:游记:乌镇印象

全文共 1033 字

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想去乌镇似乎已经很久了,这个念头大概萌发于茅盾笔下的那个林家铺子吧。

第一次接触乌镇是从爸爸的口中,看他眉飞色舞地描绘着乌镇的风情,我很不以为然,不就小小的一个镇嘛,即使乌镇有着悠久的历史,总不至于说得如此天花乱坠吧,我就不信它比河姆渡还古老。

第二次接触乌镇是从自己的眼中,隔着一条街的熙熙攘攘,我注视了那幅画很久,开始对自己先前的不以为然感到怀疑。

按捺不住的好奇心让我猛做乌镇梦,还曾经雄心勃勃地策划着与朋友一同前往。策划归策划,我们的策划终究没有结果。原因很多,也许是我们天生有惰性,也许是父母有许多理由来阻止我们,不管怎样,我第三次失去了接触乌镇的机会。

机会总会来的,只不过迟了些,趁着长假,我总算踏上了乌镇的土地。

走在青石铺就的乌镇小巷里,把脚步轻轻落在千百年不老去的石板上,每一步都仿佛叩响了历史,每一块砖瓦都仿佛在诉说着古老。时光也仿佛在我探寻的目光中停滞下来,然后悄然地回溯。我不清楚眼前那条小巷究竟有多深,似乎只要沿着那幽深的小巷一直走下去,便能够走进乌镇悠远而古老的故事里。临近河道,古老化作河水静静地流淌;跨上拱桥,古老化作青苔生长在石砖上;来到药房,古老化作药味弥漫在空气中;走进染坊,古老化作蓝色印染依附在布帛上;拐入胡同,古老化作泛黄的春联残留在木门两侧;经过布坊,古老化作婆婆手中的梭子穿梭于两行丝线之间;踏入雕花大楼,古老化作韵味十足的雕刻细细品味……听当地的导游说,这里的每扇门、每根梁、每垛墙都隐藏着些许故事,或喜剧或悲剧,或喜悲交集,但每一座房子都凝聚着一种文化,寄寓着一片祝福,记载着一个又一个古老的故事。

所到之处,除了古老,还有安逸,河水是静静的,药味是缓缓的,布帛是轻轻的。这个小镇闲适地接受着午后阳光的洗礼,敞开着的门,正中挂着的中国结上垂着一串银铃,轻轻地随风摇,随风响;阳光被水面反射到木墙上,斑斑驳驳,水波在蠕动,光斑也在舞动:光波映射到临河的人家里,柔和在一位正在纳着鞋底的老奶奶身上,随着波光的揉动,左手捏着鞋帮,右手引出麻线,从这个针眼走进去,一推一拉,不紧不慢,一针一针穿梭着,门外熙熙攘攘涌动的人流,夹杂着各地方言的谈话,似乎与她毫不相干,只是静静地在那里低着头,娴熟地编制着她的工艺作品。此时此刻的她,似乎就是安逸的代名词。

也许乌镇是一幅画,不知是哪位大师画下的,虽然用的都是暗色,却把古老和安逸给了它。

或许若干年后会忘了这一天,忘了这个假日,但不会忘记我曾经去过一个地方叫乌镇,那里有属于它的古老和安逸。

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篇9:留在心里的印象六年级

全文共 534 字

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在人的世界里有许多记忆深刻的事,我也不例外。

我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子,笑起来还有两个小酒窝,从他身上可以看出一个性格特点:要强。记得那次我来小杜家玩,这时他在练书法,我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼:只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着,好像在想:哎,到底该怎么写才好啊。我想:小杜在干嘛呢?表情那么丰富,手还动着。

为了满足我的好奇心,于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼,“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前,像一个泄了气得皮球。“哈哈,好丑的字啊!”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事,小杜当时也只是愁眉紧锁,但是练字两字已深深种在了小杜心里。

过了一个星期我又来到小杜家玩,这时小杜仍在认真的练字,只见他像大师一般的点墨,点完墨就写字,然后再点墨……,我想:小杜写的字应该还会很难看吧,不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去,偷看了一眼,同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭,不再是像泄气的皮球,而是像四做山岳挺立在我们面前,啊!我不经被眼前的一切惊呆了,这和前个星期的字简直就是两个人写的,其笔韵整整提高了一个境界。心一寒,小杜真是个十分好强的人啊!

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篇10:军训印象作文300字

全文共 256 字

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今天,我们进行了第一次班级活动。在这次活动中,吴老师让我们观看了军训时她给我们偷偷拍的照片,同学们心中最快乐和最痛苦的回忆同时被勾了起来。我们又想到了热火朝天的军训生活,以及主张“以情带兵”的梁教官。

这组照片仿佛又让我们回到了那一幕:教官在临走时那十分钟的演讲,不知让多少同学红了眼圈;在他说最后一句话时,不知让多少同学潸然泪下。那一句“七班最棒!”包含了他对我们深厚的感情,虽然他没有哭出来,但他一定是比我们还难过的。

一看到这组照片,看到梁教官的身影,全班同学全都哭了出来,这泪水饱含着我们对教官的深情厚意……

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篇11:秋天的印象作文精选

全文共 561 字

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告别夏日的炎热,十月的脚步也紧紧的跟随九月的消逝。十月,让我难忘。虽然它还未打开脚步去开始它的又一征程。金秋十月,大地上一片忙碌的景象,透漏出了秋天的气息。

秋,一个凄凉而又喜庆的字眼,在我眼前冒出来。秋,是大自然喜庆而又忙碌的季节,让我们带着愉悦的心情去大自然寻找秋意吧!

迈开新的脚步,走进了一家农田,麦子黄的如一大地金子一样,农民们正在为大地“理发”呢?看,那一群群摆着“人”字形的“演员”们正在奔赴南方,为南方的人们献上了秋的第一豪礼。

稻子黄了,大雁往南方去了,这代表着秋仙子的来临,他向大地播撒了丰收的礼物,却让自己悄悄的隐身了,仿佛它看见了什么。

叶,一片接一片的往下落,草地上铺满了金黄色的地毯,树叶,树叶落了,这是每一棵树在秋天必须做的事。它们悄悄的卸下了夏天的礼服,却又悄悄的穿上了秋天的晚礼服,它们要参加“秋天的欢迎舞会”而悄悄的化上了淡淡的秋纱!

带着快乐的脚步,继续向前去寻找秋意,看,那山上的一排松树,给人以坚毅、钢强的英勇气魄,它屹立在山岗,像一排排的战士一样,保守家园。看!在山的半山腰处,有一个自然形成的“国旗”,走近一看,哦!是一排排枫叶树,它们都穿着秋的嫁衣,要去和喜庆、美丽一起欢喜。

看,一场场秋的洗礼,一个个美丽的秋景,在金秋十月的影子里散发着浓浓的秋意。秋意正浓,找不到像这样美丽的风景!

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篇12:关于同学第一印象作文

全文共 1733 字

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同学第一印象作文

篇一:同学第一印象

第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象。初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。我们通常根据最初印象而将他人加以归类,然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。人与人之间的相互交往、人际关系的建立,往往是根据第一印象所形成的论断。因此,要在别人心目中留下好的印象,应该特别慎重哦。

而我的同桌给我的第一印象是:我的同桌和可爱。圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢!她就是我的同桌——赵越。

她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇见她时侯,她总是带着那如春风般甜美的微笑。并且既使当她被冤屈或被批评,她还微笑着坚强的面对它。

星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业,这时我前面的男同学回头自言自语,当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时,老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。老师叫我们起立时,我同桌十分惊讶的站起来。后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。放学后我就问我的同桌说:“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢?”而她却说:“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方,老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。”

篇二:同学第一印象

开学一个星期了,因为分到了新的班级,眼前一下子出现了几十张新面容,要是一时间全部认完还真不容易。幸亏我有一大优点就是爱交朋友,一个星期我就把一半同学给认识了。可是一提起笔,好多同学的形象一下子又变得模糊起来,唯有三个同学在我的脑海中依然清晰,下面我就介绍介绍我的三个同学吧。

袁良辰,是我新认识的最要好的同学,个子比我矮一点,长着一幅白白的瓜子脸,一双乌黑发亮的大眼睛,正下方竖着笔挺的高鼻子,圆圆的小嘴说起话来时不时会冒出些幽默的词语来,逗得同学们哈哈大笑。我俩有一个共同特点:爱交朋友。

罗浩文,是袁良辰给我介绍认识的同学。他身体胖胖的,看起来虎头虎脑,一双浓眉下嵌着水汪汪的大眼睛,一看就是个聪明活泼的哥儿们。我俩刚刚熟悉两天。

刘思伟,我吹小号的号友,没想到这次分到了一个班。他身体瘦小,活像一颗豆芽菜,白净的长圆形脸上有一双黑豆般的小眼睛,一笑起来,眼睛便眯成一条缝儿。鼻子不算高,看起来很可爱。他的优点是:助人为乐。

我相信,在今后的一段时间,我会认识更多的同学,交上更多的朋友。哎,宋江在梁山泊聚义交了一百零八个好汉用了几年时间,我一个星期就认识了这么多同学!希望今后从他们身上学到他们的优点,改掉自己的缺点,让我们共同学习,共同进步!

篇三:同学第一印象

一转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

早在军训时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你打饭,明天我帮你打水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在训练的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励……这一类的事,还有很多很多。

我看十二中的新同学,我心里感受到亲切,我看十二中的新同学,我感受到力量;我看十二中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是十二中的新学生!

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篇13:留在心里的印象作文400字

全文共 511 字

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她,满头银丝,身上的衣服脏兮兮的,佝偻着的后背,时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋,年迈的身影,在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过,手上套着一副同样脏兮兮的手套。

那天,我经过老师办公室,看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么,一双手急切地比划着,似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪,她是外地人,普通话含着很浓的地方口音。

后来,老师们的神情有了些许变化。哦,原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

那几个男生排成一排,低头听着老师与她的责备。她走后,他们也离开了办公室,却在老人身后齐声咒骂她,调皮而任性,脸上的表情令人厌恶。她当然听到了,眼睛里闪过了一丝哀怨,更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋,迈起她沉重的双腿,接着干活。

今天我又遇到她了,仍然是乱糟糟的头发,破旧的衣裳,粗糙的双手提着麻袋,佝偻着身子,眼睛里既有点疲惫,又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话,它似乎在告诉我:“我不怕累,也不怕脏,这是我的工作,养家糊口的工作,这份工作也让校园保持整洁与美丽,这就够了!”

她,只是一个收垃圾的阿婆,但是,每当我看到她,心中便有一种敬佩之情油然而生,她的形象始终留在我的心底。

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篇14:西安印象蓝彬文

全文共 483 字

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晚上八点到达西安,刚下火车就大吃一惊,太热了,我非常怀念东北的凉快。

第二天我又大吃了一惊,导游介绍西安的第一句话竟是:“没有到过西安就不算到过中国!”幸好我七岁时来了西安,不用做那么久的“假”中国人。

为了让我更好地了解西安,妈妈先安排去陕西省历史博物馆。我们租了语音讲解机,感兴趣的历史,文物我都听了讲解,了解了西安的历史。原来唐朝的西安在经济,政治,文化方面最发达,达到了鼎盛时期,所以也叫“大唐盛世”。

到中国就一定要来西安,来西安又怎能不去看兵马俑?所以第二天我们去了秦始皇的兵马俑。站在兵马俑博物馆的一号坑前时,看到成百上千的“泥人”想象到千军万马,我好象感到了那股强大的气势。周围有不少外国游客,他们同样在那表示不可思异。我为我是中国人感到自豪。

后来我们去了华清池,看到了当年张学良发动西安事变的地方,墙上还有很多子弹孔。

晚上去大雁塔广场看音乐喷泉,它是亚洲最大的喷泉,十分壮观和漂亮。

接着,我们来到了鼓楼旁边的回民街吃西安的特色小吃。西安有一怪,那就是“面条像裤腰带”,我亲眼看到了。那个面的字是拟声词,太难写了,电脑还打不出来,大家自己看看,会读会写吗?

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篇15:和谐印象,我的向往

全文共 742 字

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不知道从什么时候开始,摄影成了我的爱好之一,总感觉世上美丽的东西太多,便忍不住会用照相机都一一记下,将一个个美好的瞬间都放在一起,收藏着幸福的印象,是我的向往

假期里,喜欢在公园里坐坐,或是拿着相机到处拍一些景色。公园里,就算是人,也算一道亮丽的风景。

一个小女孩拉着妈妈的手,在公园里的小鹅卵石道上慢慢地走着,妈妈在笑,女孩也在笑,我拿出包里的相机,调好焦距,拍下了这对幸福的母女。

“妈妈,等一下!”小女孩忽然挣开妈妈的手,跑到一棵树下,树下是一个垃圾桶,桶边躺着一个被人踩扁的易拉罐瓶子。小女孩轻轻地拾起它,将它扔进垃圾桶中。“咔嚓!”又一张完善的照片。

“妈妈,老师说,垃圾不能到处乱扔……”小女孩很高兴地跑向她的妈妈,小手又放在了大手心里,慢慢地顺着小路消失在我的相机屏幕中。

顺着小河向前走,就有一些卖零食的杂货店。

“哎,我们要不要买一支冰棍?”一位老奶奶风趣地问着她的老伴。

“你的牙咬得动吗?”

“只是舔舔而已。”

我偷偷地笑了两声,用相机拍下了这对有趣的老人。

那个老爷爷拿出了一个布制的小包,从里面数出了一张张毛票,“买这支五角的。”营业员笑咪咪地拿出一支小冰棍,老爷爷接过冰棍,递给老奶奶,“给,不怕冷就舔舔吧。”老奶奶接过冰棍,两人一起坐在一张长椅上。

老奶奶把冰棍在嘴里含了一会,又递给了她的老伴,“你也尝尝,想不到这个还挺好吃的。”老爷爷把头伸过去,轻轻舔了一下,“嗯,甜,就是太冷了,最好不要吃了。”“没事没事,我暖和着呢!”夕阳夕下,照在他们身上,将一切染成了淡淡而又温馨的红色。“咔嚓!”我按下了快门。

在公园的一个下午,就拍下了许多这样美丽的照片,留下了一个个和谐的印象,将所有的这些印象收集在一起,构成我对这和谐社会的美好记忆,这正是我所向往的,最美最美的生活画卷。

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篇16:印象福州城之鱼丸作文1000字

全文共 944 字

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也正是这些茶余饭后都能品尝到的寻常小吃,才能真正让人魂牵梦萦。——题记

福州,我最喜欢逛的就是三坊七巷。这不,寒假一回来,我就直奔三坊七巷而去。快步走过南后街上那些拥挤的商贩礼品店,也不顾那些琳琅满目新奇的小玩意儿,我径直向街的中心走去,向我朝思暮想的地方走去。

当一股鲜香扑面而来时,我不知不觉地停下了脚步。眼前雾蒙蒙的一口大铁锅若隐若现。几个似曾相识的师傅在锅前忙碌着。照旧,一大波或是慕名而来的外地游客,或是饥肠辘辘的过路人,又或是像我一样的老主顾,早就在店门口翘首以盼了。

大团大团的雾气笼罩着整个店面,让寻觅美食之路上的人们如临仙境,云里雾里。鲜香甘甜的白汤在沸腾的大锅中肆意翻滚着,涌起一个个鼓鼓的小水花。作为主角的鱼丸们正展露着它们白皙的身子,圆润又匀称,在白汤的泳池里展示着它们独一无二的表演。

走近大锅,热浪可是真真切切地在你面前了。浓雾锁住了视线,只能依稀地瞧见四五个胖嘟嘟的小鱼丸惬意地泡在那一方小小的“温泉池”中。从天而降的几簇翠绿的葱花,伴着一勺浓厚又鲜香的麻油,一碗独具“虎纠味儿”的同利鱼丸就这么诞生了。

捧着一碗热乎乎的鱼丸,仿佛热气的暖蔓延到了心里。这时迫不及待的人们一定要注意,鱼丸虽好,可要小心烫口哦!一大口浓厚的汤汁在鱼丸里蓄势待发,就等着你咬开的那一刻溅出,洒满你的衣襟。正确的吃法应该是先用前牙咬开一小口鱼丸皮,在口齿唇间细细品味、慢慢咀嚼。这鱼丸皮乃是挑选上等的鳗鱼、鲨鱼肉,再加上一点点地瓜粉,充分搅拌揉制而成的。鲜而不腻,韧而不硬是同利鱼丸皮的特色。待到鱼丸稍稍凉一点儿的时候,再一口气吮吸完里面那浓醇的汤汁。啊!真是畅快淋漓!

接下来的吃法很简单,鱼丸馅与鱼丸皮合在一起吃。这鱼丸馅也是师傅们精打细作而来的。先把上好的猪肉剁碎,再和上地瓜粉,撒上葱花,再淋上麻油和盐,最后缀上一点点的糖,揉成一个个大小相等的小团子。原来看似普通的一碗鱼丸竟有着如此精妙的做工啊。

小小一碗鱼丸,不仅是福州人的传统小吃,也是人们走亲访友的必备佳品。对于每个人来说,它的意义也各有不同。但无论如何,那浓郁鲜香的味道,一直萦绕在我的心间。它不仅是一种乡愁,也算是故乡的象征了吧。

在茂密的榕树下,品味着一碗浓厚的家乡味道,耳边又依稀传来老人们闲坐攀谈的声音,是何等惬意啊!

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篇17:南京印象作文700字

全文共 733 字

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若把南京比作人,那么她一定是一位温婉而端庄的大家闺秀。虽没有江南的小家碧玉,东北的热情豪放,却依旧令人沉迷。

南京是中国著名的四大古都之一。千百年来,奔腾不息的长江孕育着这颗明珠。南京依山傍水,风景秀丽。朱自清曾说:“逛南京像逛古董铺子,到处都有些时代侵蚀的遗痕。你可以摩挲,可以凭吊,可以悠然遐想;想到六朝的兴废,王谢的风流,秦淮的艳迹。”

如今,我也来到了南京,一睹古都风采。着实体会到了那难得的历史气息。

一直以来,南京都是一个很美的城市,厚重中夹杂着缓缓流淌的愁思。这个六朝古都上每一寸土地都镌刻着历史的印记,辉煌总与悲伤并存。雄伟的明长城早已消失,只留下断壁残垣诉说着当年的繁华,朱元璋在明孝陵中也只剩下石像傲视百年沧桑。走在中山陵的三百九十二级台阶上,心中不免受到触动。中山陵依山而建,气势不凡。它是中华民族伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓。中山陵的主色调为青白两色,象征着青天与白日,从里而外流露出古朴与典雅。再往前走,就来到了碑亭,整齐的台阶向上延伸,踏上台阶,虽然有些陡,可每一步都非常踏实,每走一步,心中的爱国情怀也就愈发热烈,因为,一代伟人就长眠于此地啊!

走在南京的街道上,最具有代表性的莫过于路边的一棵棵行道树——法国梧桐了。这里的每一棵法梧都苍翠遒劲,弯曲的树干沉稳而不张扬。有的伸向路中,好似在欢迎到此的每一位游人;有的主动张开臂膀,为游人遮风挡雨;还有的昂首挺胸,雄姿勃发,好像在保卫祖国。走近这些树,会发现它们斑驳的树干上依稀残留着上世纪的腥风血雨与不屈的生命力,它们竟然也能感受到祖国的生命。好一棵法梧!想到这,我不禁在心中为这些梧桐树喝彩。

仅仅在南京停留了两天,我却产生了不舍之情。南京,这位稳重的女子,用她的柔情洗涤着每一个人的心灵!

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篇18:印象母校_高三作文

全文共 2364 字

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时光荏苒,岁月如歌。转眼间,离开母校已有五年,现在的我,已经是实验中学的高三学生。在人民路小学,我度过了最美好的童年时光,从学前班到六年级,整整7年,记载着我的花样年华,现在回想起我的母校,回想起那时的老师、同学、还有发生的童真趣事,有时候也忍不住扑哧一笑,毕竟是童年嘛。现在,我用记忆来翻开我的童年,以及与我朝夕相处的母校。

回忆母校

在人民路小学上学还是要分为两个阶段,一个是在老校生活和学习了四年,之后在新校学习了三年。靠着印象中模糊的记忆,驾驽着我的时光快车,回顾到我的童年时光。

曾经的老校就坐落在现在的重庆小天鹅火锅食府那一栋楼的地方,有四个教学楼,进入大门正中央是一个花坛,道路两边是两排随风飘扬垂柳,往左是放自行车的车区,然后是一些个体育器材,单杠,双杠和跷跷板。右面是一些个用车胎装饰的体育器具,还有一个小操场,再往右就是老师的家属院,学校和家属院没有院墙,可以自由往来,而当时的校长和教我四年语文的老师,也是我的班主任张翠兰老师就住在那。

再往里走,就是旗杆了,还有主教学楼,最南边的是小学一年级,对面是二年级,然后二楼是三年级,对面是四年级,再往西有一个走廊,穿过走廊往西去就是五年级和六年级了,在五六年级最下方,也就是正对着大门的方向是学前班。最西边有一个往外延伸几米的教室,就是阶梯教室,开家长会或者老师开会时用的。往外来还有一个吊环。这就是人民路小学的老校。

我在这里度过了愉快的五年时光,在这里,我第一次认识了这么多的小伙伴,第一次当班干部,第一次戴上鲜红的红领巾,第一次看到《雷锋》电影……太多太多。

升小学五年级时,学校东面开了一条公路,连学校也要拆迁,暑假过后,就来到了现在的新学校,一整排教学楼显得格外显眼,那时的学校还在发展中,微机室,阅览室等设备仪器都还没有齐全,我的第一堂微机课是在小学五年级下半学期上的,相对于现在的学弟学妹们而言,他们比我们幸福了很多。

怀念老师

给我印象最深的老师当属教了我四年的班主任语文老师张翠兰,张老师为人和蔼善良,而且在教学上认真负责,学生们都很爱听她的课,每次考试,我们班都是名列前茅,几次语文成绩名列全镇第一。这样的成绩和老师的付出是分不开的,张老师课上和学生们认真探讨问题,课下和学生们打成一片。有时候,我们真想张老师是自己的妈妈。那时的我学习不是很理想,老师多次给我开小灶,培养我的写作能力和技巧,让我增加阅读量,还教会我怎样做人。后来到了高二,我申请成为了学校文学社的成员,短短的一个月内,学校文学社社长大选时,我以“辩论、演讲、写作”三项全能摘得实验中学紫薇文学社社长桂冠,并且成为校报《跋涉》主编。

在这光辉的背后,是张老师为我打的地基,为我埋下了文学的种子,四五年间,这颗种子任凭风吹雨打,经历了多少个日日夜夜,成长到现在。

就在前些天,我四处打听,终于和自己阔别五年的张老师见面了,喜悦之情,溢于言表,老师更没有想到,五年了,还有学生想着自己,并且带着可喜的成绩回来看自己,老师的心里更是乐开了花。我相信我会在文学的道路上越走越远,无论我走到哪里,有多么大的成就,但是,我的文学之基,做人之本,都在这里,这里就是我的出发点,我的起跑线。

当年的已成为现在的校长,推行素质教育,成立校园文学社,落实社会实践等行为精神正鞭策着新一任的刘校长。我相信,在刘金庆校长的领导下,人民路小学的明天会更加的灿烂辉煌。( )

学为人师,行为世范,刘校长正用自己的言行践行者一个教育工作者的义务和责任。十年树木,百年于人,刘校长的慈孝之心一定会感动着、振奋着、激励着成千上万的学子们,努力奋进,顽强拼搏。

立足当下

小学时学校没有文学社,更没有能够发表文章的地方,如今,刘校长给了学弟学妹们这个机会,有个展示自己的平台,你们要更加的珍惜。读书破万卷,下笔如有神。只有多读书,才能提高自己的身心修养,努力成为像毛主席所说的:一个高尚的人,一个通俗的人,一个脱离低俗气味的人,一个有益于人民的人,进而成为我们儒家先贤所说的:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

如今当我再次踏进人民路小学时,看着那曾经朝夕相处的母校,那曾经学习的班级,玩耍嬉戏的操场,流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心间,童年的点点滴滴凝练成了串串流光溢彩的心结,那些逝去的童年,汇成巨大的黑色波涛,拍向岸边无力的沙粒,沙粒一样渺小的我,在母校的映照下,我不再是太阳底下干薄的一层影,却是朝气蓬勃的森林。

现如今全县各行各业正推出“四德工程建设”,学校定位于写得好,“大德育人,广行一生。”在素质教育要求德智体美劳全面发展的今天,德永远都是第一位,永远都是国人的安身之法、齐家之宝、立国之本、民族之根。德智体美劳是学生的根本,德就是根本中的根本。大德育人,教育学生如何做人,不仅仅是知识,还有在课本中学不到的东西,通过言传身教,潜移默化,一定会对学生的一生产生巨大影响,从而改变学生的一生。

一程风雨,一程阳光;一路耕耘,一路收获;母校走过了一程又一程的路,是一段有一段美好的回忆,又是一载又一载的风华,是一个有一个的故事。这故事串联在一起,成为人民路小学突飞猛进、又好又快发展的真实写照。

回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往。往事如歌,未来如诗,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿母校能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。

“不善弈者谋子,善弈者谋势。”人民路小学在充满机遇和挑战的今天,在以刘金庆校长为首的校委会的坚强领导之下,上上下下,众志成城,志存高远,负重奋进,正向着心中的宏伟蓝图而努力奋斗!

最后,衷心的祝愿我们的祖国国泰民安,繁荣富强!我的母校乘势而上,再创辉煌!祝愿我的老师们工作顺利,幸福安康!学弟学妹们鲲鹏展翅,御风远航。

[印象母校_高三作文

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篇19:高中优美作文精选:西湖印象

全文共 1071 字

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诗中的西湖,仿佛天上飘下的仙子;画中的西湖,好像是正在梳妆的少女;影片里的西湖,宛若亭亭玉立的大家闺秀。西湖的各种风韵吸引了不少慕名前来的人,我就是其中一个。

白天气温实在太高,我们只好选择饭后出行。正是夕阳西下,湖面闪烁着金光,仿佛分去了太阳所有的光辉,两旁的亭台楼阁显得逊色了不少。金光在湖面上浮动着,跳跃着,好像这不是一天的终结,而是一天的开始,让人有种清晨的错觉。趁金光正沾沾自喜的时候,太阳悄悄地将自己隐藏到了山后。天,渐渐暗下来了。

欣赏完了夕阳,我走上了苏堤。苏堤上早已经有在锻炼的人了。一些人骑着自行车,从我身边飞速掠过,还不停地向后方的同伴招手“你怎么那么慢啊!”;有些人戴着耳机,慢慢地跑过我身边,他们沉浸在音乐声中,摇头晃脑,仿佛暂时忘了脚的酸痛;大多数人还是和我一样,和家人一起漫步在这长堤上,聊聊一天的快乐和遗憾,放松自己的身心。昏暗的灯光正适合这悠闲的漫步,朦朦胧胧能看见对方的轮廓,在你一转头时能看见他们嘴角微微上扬,知道他们在倾听,便已足够了。白天的炎热早已被风拂去,一阵阵清凉袭来,让人不由得大舒一口气,这最自然的风才是最舒适的啊。对岸一片灯火阑珊,但繁华过后又剩下什么呢?还不如这一场散步来得安宁。天,彻底黑下来了。漫漫长堤,这样一路走,一路看,说说笑笑,居然也很快走完了。

再沿岸走下去,岸边的荷花在夜晚也不减美丽。大方地舒展着叶片,上面有些水珠随风滚动着,好像随时要掉落下来,当你凑近想去扶起它时,水珠又稳稳地滚到了叶中央,让你不由得赞叹起它的可爱。隐隐约约可以在远处的水面上看到几朵含苞待放的花,但“只可远观而不可亵玩焉”。

何处传来这么美妙的葫芦丝声?我加快了脚步。前面一个亭子里坐满了人,还有不少被挤在了外面,却也伸长脖子不停地往亭里面探望着。原来亭子里有一场演出。一个风度翩翩的少年手持葫芦丝,深情地吹着,亭里亭外的人都听得如痴如醉,好多人都闭上了眼睛,慢慢咀嚼着乐声的美妙。那么多人,竟没有一个人在演出过程中发出一点声音。一曲吹完,余音绕梁,好多人还没有反应过来,还痴痴地等着下一个音符出来。看这少年鞠躬了,才突然醒悟过来,爆发出雷鸣般的掌声。下一个老者上来,唱了一首《北国之春》。他并没有歌手那么专业,但还是唱哭了很多人,又有很多人跟着他默默地唱。我慢慢离开亭子,歌声仿佛还回响在我的耳边,那亭子里又会有多少勾起人们难忘记忆的节目正在上演呢?

西湖原来不是被定格在诗上,画上,影片上的,她绝不拘泥于我所看到的那一点风景,她给我的印象是鲜活的,是充满生机的,是神秘朦胧的,她正一步,一步,慢慢向我走来。

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篇20:城市印象小学生作文

全文共 720 字

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红色代表热情,紫色代表神秘,蓝色代表清爽,白色代表纯洁,每个城市都有自己独特的性格,都有属于自己独一无二的色彩!

红色武汉

武汉是一个上着汗衫,下着短裤,手里拿着一卷烟,脚着一双有点脏的球鞋的中年男性。你可不要随便招惹他,他可是武汉人的典型代表——脾气火爆,他们 就像植物大战僵尸中的火爆辣椒一样一点即着。不要误解他们粗鲁,他们这样,也是由于武汉天气的原因,每当到了夏天,武汉温度可达到四十几度,那个热呀!无 法形容,所以武汉有个形象的比喻——大火炉。

墨色苏州

如果说武汉是个中年男性,那苏州便是一个温柔娴静、长裙飘飘,还举着一把淡墨色的纸伞的小姑娘。为什么说是墨色苏州呢?因为苏州的房屋都用墨色的砖 瓦搭建,洁白的墙壁更是经过多次那蒙蒙烟雨的冲刷,淡淡的墨迹仿佛一条条淘气的雨丝,在墙面上留下弯弯曲曲的足迹。苏州最有特色的便是那小桥流水,那用岩 石做成的拱桥配合上流水的哗哗声,再配合上蒙蒙烟雨的景象,整个苏州便有了一种水墨画的感觉,让你流连,让你惊叹。

绿色海口

海口嘛,如果要一个比喻,那便是一位穿着绿色纱裙的少女。海口一年四季都是夏天,植物不断生长甚至四季常青,物产更是丰富多样。各种各样的植物,以 不同的姿态呈现在你眼前,成群的山林令人不禁感到走进了一幅巨大的绿色画卷。虽然海口也有许多金色的海滩,蓝蓝的海水,但我认为最令我印象深刻的还是那绿 色的海洋。

每个城市都有自己独特的个性,独特的美,只有这样,才能让我们对这个城市有独特的印象。

精彩点评:三座城市,三种味道,童颜用自己独特的观察和想象,让它们拥有了别样精彩的形象!⌒—⌒用色彩来体现城市格调,别有一番情致。“墨色苏州”最富有感染力!少一点生硬的叙述,像这样多一点发自内心的诗意表达!

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