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生活中的数学高中作文【精选20篇】

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生活中的数学作文450字

全文共 466 字

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一天,我和妈妈上街去,看见一个小摊前挤满了孩子。他们闹着吵着,让家长给钱让他们玩。好奇的我也走了过去,一看,原来啊,摊主弄了个大箱子,设了个可得奖品的游戏。大箱子里放着1-20的卡片各10张,小朋友们用手拿一张出来,这一张卡片上的数字再加上这个数字,如果是偶数,那么只能得一些不值钱的贴画纸或卡片,但要是是奇数,那么你可中大奖了,可以得到遥控汽车,电话手表等贵重的东西。每玩一次只需的付2元给摊主即可。

奇怪,怎么每一个人得到的都是贴画纸呢?我开始用我的超级大脑思考起来。如果抽到的是奇数“3”,那么3+3=6,是偶数,但需要抽到偶数“6”,那么6+6=12,还是偶数。哦,对了,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数也是偶数。所以不管抽到什么数,最后偶数的机率是百分之百,而奇数则是不可能。小朋友们只会得到贴纸,是不可能得到他们喜爱的玩具的。摊主正是利用小朋友们这一点,他肯定赚钱。

其实,这些奸商正是运用了生活中的某些小把戏,只要你动脑筋,勤思考,多分析,就一定会找出破绽,这样就不会轻易上当了,我要告诉所有小朋友和家长,天下没有免费的午餐。

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篇1:关于高三作文我的高中生活

全文共 675 字

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那是个大男人,那是座桥;人老了,桥不老;那个人已经走了,但是桥还在。

我对自己的童年非常不满,认为自己远没有书上说的那么天真无忧无虑。门前的河总是占据我的视线。如果你想去那里,你只能去一个小镇。我常常一次又一次地把目光投向河对岸,河对岸的一切都在拨动我的心弦。于是我就在这块手表里度过了童年。

转眼间,我长大了,学会了一项极其重要的技能————沟通。没有它,你永远上不了别人的桥。就像我们在第十四课里教的:条条大路通罗马,也就是说你要以自己为中心,不断的和别人搭桥,让你的朋友不断的流动,而不是那几个。

总想留着点东西,就拼命招人签名拍照,好像有点不公平。在别人眼里,我好像是在营造一种氛围,但我觉得我是在努力改过。我曾经固执地认为一个人是一种很好的生活方式。沟通是一件很复杂的事情,不仅要照顾好同学,还要照顾好朋友。然而,有一天我突然意识到我其实很孤独。我曾经走过一座电缆桥,连根都没有连起来,吓得我半死,但回想起来,生活还是一样的。路口越多,桥越坚固;路口越少,桥越抖。

打开和关闭窗户,时间流逝。“青少年不懂得感受,说一些给新词的话。”。岁月为我冲走了太多太多的东西,就像郑志华里的《水手》,永远像一个懦弱的懦夫。我给父母寄去了太多的悲伤和失望。我在肆意破坏两代人之间的联系,而我的父母却在小心翼翼的呵护着,但我从来不设身处地的为父母着想,我总是毫不留情的用刀切断这种联系。直到有一天我才发现父母鬓角的白绢特别刺眼,心如刀割,才知道自己长大了。

这个人老了,但这座桥并不老。

那个人已经走了,但是桥还在。

人、桥、人生是三个不同但密切相关的词,必须同时存在。

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篇2:高中军训作文:我的军训生活

全文共 931 字

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我想大多数人刚开始听到军训这一个词的时候,都会觉得就是苦,其实我以前也这样认为,但经过一件事,让我读“军训”这个词,有了360度大转弯。

刚上高一的时候,我们要去银浩去军训,当时的我一听,耳朵就耷拉下来,心想:这一次军训一定很苦把,我可不怎么想去。可是如果不去,我在同学心目中地位就会贬低,唉,无奈,我只的哭丧着脸拿着“行李”。

在当时走的时候,我的爸爸就鼓励我,说:“儿子,你就把这次军训当做一次实践训练!”“知道了,知道了。”我不耐烦的说。其实,但是我真怀疑我是不是我爸亲生的。

当车来了之后,我一个人就拿着行李上了车,而别的家长却大包小包替孩子拿着行李,尤其是我们班的郝文龙,200多元的好吃的,还拿了200多元,看到这场情景,我心里真不是滋味。

上了车之后,同学们都吃着自己的好吃的,我却只吃了几根火腿肠,我拿的吃的不多,我去那里还要吃呢!一路上,同学们在车上说说笑笑,我也忍不住参加进来。

到了银浩之后,同学就陆续下了车,然后走进自己的宿舍,我一进来,就叫起来:“这宿舍我们怎么住?”一进里面,就看到几块儿木板,这就是床,枕头是瓜子皮装的,我真是后悔死了!我怎么来了个这么烂的破地方?唉,没办法,凑乎的住吧,5天以后就走了。

一来就吃午饭,这地方也不怎么好,但是伙食却还不错,我一次吃了一大盒饭,可他们却到了,唉,节约是美德嘛!他们没有,我就不管他了。

这一天,菅教官把我们带到食堂,拼模型,那时的我用了10个小时才拼好,回宿舍后,我们互相媲美,认为吕学聪的最好,晚上,大家冒着“生命危险”讲鬼故事,时不时还吓一吓胆小的人,当然,我也在其中。

在这次军训的一天,我怎么也洗不下饭盒上的油,还是教官告诉我的,说要先拿热水往下洗,我半信半疑的来到热水旁边,一洗,嘿,还真洗下去了,我心想:没尝试到底还是不行啊!

在军训第三天的时候,我们班级里发生了一件重大的事,李浩被人打了!还很严重,就提前回去了,我真替他感到可惜。咦?奇怪,以前应该羡慕他啊!哦,原来是我已经爱上了这个地方!

唉!时间过得真快啊!要不了多久,我们的军训生活就快要结束了,此时的我有点依依不舍,竟流下了眼泪。啊!我的军训生活,再见了!宿舍;再见了,教官;再见了,伙食!我会永远记住你,军训!我们还能再见面吗?

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篇3:高中关于低碳生活的英语作文

全文共 3435 字

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Sky blue, white clouds, there is a lake, the lake side, there are several willow willow girl gently stroked the lake brothers cheek. From a few bird crow, originally is the orioles singing in the willows; In the distance, several egrets fly in the blue sky. as du fu "two oriole sound cui willow, a line of egrets on the sky." Ah! What a beautiful artistic conception! Now most people aspire to the living environment, but with the development of the industry, a large number of harmful gas and industrial wastewater discharge, make the earths temperature, water pollution. Plus deforestation, forest is less and less, and the earth mother in tears every day, so were going to action, and low carbon environmental protection together, let the earth mother no longer cry, to return to the beautiful youth.

NO. 1 - dont be lazy, blindly now peoples environmental protection consciousness enhancement, everywhere the bin in the street, as long as more than a few steps you can see it so dont be lazy oh! Do this, move the brain, and also note the rubbish to see garbage is recycled or not in his hand, and then throw. Dont see someone is thrown on the ground, throw myself, dont learn others, should be timely dissuade him (her).

NO. 2 - to save water, protection of water resources is well known, "water is the source of life". The water on the earth is very rich, but it can directly for people to drink fresh water accounts for less than 1%, the rest of the 99% water, so we have to economize on water. On the basis of this, but also reduce the discharge of industrial and living sewage.

NO. 3, energy conservation and emissions reduction, low carbon life

We should pay attention to energy saving, solar terms, fuel-efficient, start from the intravenous drip, as far as possible to reduce electricity, oil, gas, reduce the use of disposable supplies, go out, in their own cars less as far as possible by bus, reduce the discharge of domestic water and garbage. We must learn to energy conservation and emissions reduction, low carbon life.

NO. 4 - trees

The "lungs of the earth, the forest is one of natures temperature regulator. Forests absorb large amounts of carbon dioxide during photosynthesis and release a large amount of oxygen, maintaining the carbon - oxygen balance of nature, thus purify air environment, make us breathe fresh air, so we want to afforestation more, make the earth green.

Low carbon environmental protection is every citizen to do your own thing, left everyones participation and support, and low-carbon environmental protection is meaningless. Lets erase carbon footprint will low carbon environmental protection, let us hand in hand into the low carbon era.

天蓝蓝的,白云悠悠,有一个湖泊,湖泊旁有几棵柳树,柳姑娘轻轻抚摸着湖水弟弟的脸颊。不时传来几声鸟啼声,原来是黄鹂在柳树上鸣叫;远处,有几只白鹭飞上蓝天。正如杜甫绝句中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”啊!多么美的意境呀!现在人们大多向往这样的生活环境,但随着工业的发展,大量有害气体和工业污水排出,使地球温度升高,水资源污染。再加上滥砍乱伐,是森林少而又少,地球妈妈每天都在流眼泪,所以我们要行动起来,一起低碳环保,让地球妈妈不再哭泣,重回青春美丽。

NO.1----不要偷懒,盲目从众现在人们的环保意识已经增强,在大街上随处可见垃圾箱,只要多走几步就能看见它因此不要偷懒噢!做到了这一点,还要注意扔垃圾的时候动一下脑子,看手上拿的垃圾是可回收还是不可回收,然后再扔。不要看见有人随手扔在地上,自己也扔,不要学别人,应及时劝阻他(她)。

NO.2----节约用水,保护水资源众所周知,"水是生命之源.地球上的水资源很丰富,但能直接供人饮用的淡水占还不到1%,其余的99%为海水,所以我们要节约用水。在这一基础上,还要减少排放工业,生活污水。

NO.3----节能减排,低碳生活

我们要注意节电,节气,节油,从点滴做起,尽可能减少电,油,气的使用,减少使用一次性用品,出门尽量少开私家车,多坐公交车,减少家庭用水和垃圾的产生量。我们要学会节能减排,低碳生活。

NO.4----植树造林

“地球之肺”--森林是大自然的温度调节器。森林通过光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出大量的氧气,维持了大自然的碳—氧平衡,从而净化空气环境,使我们呼吸新鲜空气,因此我们要多植树造林,使地球绿意盎然。

低碳环保是每个公民自己的事,离开了每个人的参与和支持,低碳环保就是一句空话。让我们抹去碳足迹将低碳环保进行到底,让我们携手走进低碳时代。

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篇4:有关寒假生活的高中一年级作文

全文共 548 字

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终于放寒假了!

我回到了家,由于天气冷的关系,我一直带着帽子,眼睛只能看到正前方,到家门口的时候,有人在我身后轻轻地拍了我一下。我想,爸爸妈妈都在我的面前,那是谁呢?哦!我知道啦,一定是我的哥哥!我回头一看,真的是我的哥哥!我激动地蹦了起来,大喊一声:“哥!”

就这样,有趣的寒假生活开始了。

过年的时候要吃饺子。我们一家四口坐在一起包饺子,我和哥哥都不会包饺子。哥哥不知道怎么包的,包出了一个又长又矮的饺子,而且还有波浪的花边。我看见了,一直笑。我问爸爸怎样包饺子,我跟着爸爸的步骤一步步做,过了差不多三分钟,一个又丑又胖的饺子包出来了。这样的饺子虽然不好看,但我还是很高兴地说:“我终于会包饺子了!”

包的饺子差不多了,我们要去贴对联了!我拿了胶带和剪刀,开工——我把胶带剪成一小段一小段,贴在我的手上和身上,我当时就像一只刺猬一样,跑前跑后地忙碌着。贴完了我家的对联,我们又去帮爷爷奶奶家贴对联。爷爷家贴对联的时候用的是浆糊。妈妈拿了一个小锅,盛了点水,边在火上加热边往里面一点点放面粉,我非常好奇,就问这是做什么。妈妈告诉我这是在熬浆糊呢,这种浆糊黏性很强,以前没有胶带的时候大家都熬浆糊贴对联呢!不一会儿,浆糊熬好了,我们一起给爷爷贴对联了。

寒假生活中还有许多有趣的事,幸福的事,真是说不尽呀!

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篇5:高中优美作文:我的生活因你而变得温暖

全文共 240 字

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鲜花肆意绽放,

柳条轻摆柔情,

点点阳光撒入大地,

照亮岁月的轮回,温暖在我的心田。

亲情·温暖

我悲伤时,

是您抚摸我的头告诉我不要灰心。

我生病时,

是您不顾怒吼的风雨载我去医院。

亲情的温暖,

让黑暗的世界重见光明,让虚弱的小花重回健康。

友情·温暖

我哭泣时,

是你拿了纸巾轻抚我受伤的心灵。

我迷惘时,

是你给予信任点燃我的光明蜡烛。

友情的温暖,

让受伤的鸟儿展翅飞翔,让迷茫的羔羊找到回家的方向。

用眼去观察,

感受花一样的美艳

用心去发现,

给予火一般的热情。

一点一滴的温暖融入空气,

芳香充裕在我们的心间。

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篇6:科技改变生活高中作文

全文共 568 字

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现代网络技术的广泛应用带给了我们许多方便。科学技术的发展日新月异。给人们的生活带来了翻天覆地的变化。

手机就像一个迷你小精灵。可以上网、聊QQ、打游戏等等。还可以在工作上发挥很大的作用呢!现今手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分了。

除了手机。还有功能更齐全的网络技术电脑。(.)只要用手指轻轻点一下鼠标。就可以足不出户买下心仪的商品;可以了解最新的国内外新闻;还可以观看各种类型的电影。如果我们在学习、工作中遇到难题时还可以在电脑中进行搜索。电脑就可以给我们提供各种不同的参考答案。帮我们轻松地解决问题。电子书包的广泛应用给学生们带来了许多方便。同学们再也不用背着沉重的书包。只要通过电脑就可以学到更多的知识。因为有了电脑。外面的世界不再精彩。小小的荧屏带给我们大千世界真正的博大精深。

再来说说科学技术。科学技术的发展也如同雨后春笋。大家一定都知道。近期我们宁波开通了高铁。原本从宁波到杭州需二小时。现今开通高铁后只需40分钟左右。大大提高了工作效率和生活效率。市区的地铁也在如火如荼地建设当中。今后地铁的开通能大大缓减路面交通的压力和路面堵车现象。而且也十分环保。

现代化技术的改变越来越快。电子产品的更新换代越来越频繁。这就需要我们这一代更加努力学习、不断进取。跟上时代发展的脚步。用科学知识创造更多的神奇。

[科技改变生活高中作文三篇

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篇7:高中生作文:追求生活的平衡之美精选篇

全文共 815 字

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生活平衡是一门艺术,也是我们长久以来的不懈追求。而人文与科学就好比翘翘板的两端,掌握着生活的平衡,追求生活的平衡之美,便是实现人文与科学的协调发展,以营造和谐的生活氛围。

不难理解,人文就是先进思想的代名词,集中体现为重视人,关注人,爱护人。简而言之,就是重视人的文化。科学,指发现,积累并公认的普遍真理或普遍实力的应用,或是以系统化和现代化的知识。纵观两者的作用,是相辅相成,相互依存的,唯有二者的共同进步,才能达到生活的平衡。

擦肩而过的每分每秒,匆匆流逝的青春年华,点点滴滴的汇集,簇成了了灿烂的生活。人与人相互关心,爱护,举手投足见传递人性之美,更透露出一种人文情怀,在此之上,根据人们的不同需求,进行必要的开拓创新,多要依赖于科学发展水平,从而推动整个社会的发展,便又形成了一种崇高的科学精神,才使我们的生活迈向新的高度,有着质的飞跃!

仔细品味,人文似乎更多关注眼前的利益,感叹当下的无常,治标不治本的弥补式关怀。而科学则是用发展的,动态的眼光设想未来,力求突破难点,实行的是挽救更改式的帮助,科学描绘着美好与希望,促进着生活水平的改善。当然,我们的生活离不开人文,因为它重视人的文化,抚慰此时此刻的心灵,我们的生活也同样需要科学,因为我们要前进,而非固步自封!

追求生活的平衡美,是一段曲折艰辛的历程。一路上有质疑,嘲讽,困难重重,我们要克服人们对于科学发展的态度与看法,感悟科学的无穷力量,积极弘扬人文情怀,心系祖国,情牵华夏,汇聚科学与人文的闪光点,趋利避害,扬长避短。生活不断变化,我们在也在长大。

现代化的社会,应让人文与科学在生活的星空中共绽光芒,人文与科学的共同促进才有生活的平衡,唯有平衡,才会酝酿美丽的生活!

追求生活的平衡之美。将人文情怀发扬光大。

追求生活的平衡之美,将科学精神永久传承。

追求生活的平衡之美,完美汲取二者之精华。

追求生活的平衡之美,畅想人文科学的明天。

追求生活的平衡之美,让幸福之花处处开放!

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篇8:高中生活无限的遐想高中作文

全文共 663 字

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高中生活,一个未知而神秘的世界,似一湾朦胧的新月,影影绰绰地悄立云端,引起我无限遐想

独处的欢乐

一声翻书的轻响,一个孤独的身影,一本厚实的书籍,我静坐在图书馆的一隅,抚摸略显粗糙的书本,贪婪地吮吸着知识的养料,感悟古人的思想,让自己的灵魂接受神圣的智慧的洗礼。也许会有些闷热,午间的炎热仍弥漫在空气中,形单影只地独坐,也许会在些孤单,但我并不孤单,无数古老的圣哲在与我做精神的交谈。其实这样独坐很好,未来的高中生活需要独处,需要自学。没有干扰的洁净世界中只有自己,回到物我两忘的境界,感受天地呼吸,感受书的呼唤。图书馆,这圣洁的知识殿堂,在我的心中,承载着高中生活最惬意,最美好的时刻。我的高中生活需要独处,必须独处,还自己一个澄静的天空。

合作的”幸福”

“这道题怎么做呀,真急死人了!”“别着急,让我来看一下,噢,是这样。”“谢谢了!”“不用客气啦。”

一道自己绞尽脑汁却无法做出的题目在朋友的帮助下迎刃而解,看来仅仅独处还远远不够,合作的力量会让我更加成熟,优秀。

高中生活,是离不开合作的,我想。

坚持的力量

作业多了,负担重了,题目难了。面对未来的高中生活,我必须坚持。

教室中面对九科”老师”的轰炸,我得坚持;课桌上面对那无边的题海,我得坚持;家中面对精彩的电脑游戏,我得坚持信念;生活中面对重重的困难,我得坚持克服;学习中面对张牙舞爪的拦路虎,我得坚持打败……

也许高中生活很苦很累,但我会永远地坚持,坚持,再坚持。

高中生活,是离不开坚持的,我想。

我心中的高中生活,应该是独处,合作,坚持还有许多优良习惯,方法与品质的结合体。

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篇9:高中生活的滋味高三作文

全文共 1051 字

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时光太瘦,指缝太宽。

从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸,不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄,同桌说这样的感觉很好,我却悲叹时光流逝太匆匆。

要说高中生活滋味是什么,我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话:“回忆的滋味是那樟脑的香,甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾,让我全身上下都打起了精神,精神饱满的打量着身边每一件事。

那时,高中的滋味是酸的,一种让人又爱又躲的奇异味道。

甜。进门招招手,互相问候示意。出门招招手,再见叮嘱。这些个平常的小片段,没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时,会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前,微笑着接过你手里的麻烦,轻柔的声音,温暖的笑容,无一不让我像浸在蜜水里一样,感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。

那时,高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道,使人留恋依赖着。

苦。每天只睡六个半小时,吃饭时间仅有二十分钟,为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照,节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游,身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条,一刻不停的学习,激励着自己也不停的学习,心中早已蓄满了苦水,无奈无处倾吐,只能仰天长叹高中生活的苦和累。

那时,高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,继而苦涩蔓延的味道,只让人又想吐又想含。

辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期,因为这三年,跟同学在一起的时间是比和家人还要长的,这就免不了会有一些小小的摩擦,这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉,一扫清淡,直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天,这也不失为一剂调剂生活的味道。

那时,高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后,自然而来的就是神清气爽,心中痛快许多。

咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些,我也偷偷地掉过眼泪,眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的,是多姿多彩的。盐乃百味之首,我不能给他一个具体的定义,因为它囊括了太多的味道,这不正是它的伟大之处吗?

在高中这个大“厨房”里,少了哪一味都不行,须得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此,喜欢的亦或是不喜欢的,你总要尝一尝试一试,只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味,也算不失经历过高中生活!

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篇10:我的高中生活

全文共 1084 字

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高中三年,回想起来像一场梦,但在这场梦里我很开心很满足。

高中学习生活很是单调、枯燥,每天都是一模一样的程序:教室寝室餐厅教室,我们在这几点内机械的做着相同的动作。早上5:30进班,5:45跑早操,早操后读五十分钟的书。接着吃早饭,吃饭时间很紧张,教室在楼上,从教室到餐厅,每次都像打仗,激烈的竞争让我们的吃饭速度都变得很快。接着是读书上课,上午五节课,下午三节课,晚上自习到9:30。尤其是高三,有人曾经说过,没有上过高中的人生是不完整的人生。只有亲身经历你才能真正体会到什么是高三!每天都是做题,做题,不停的考试,大考小考,美其名曰让我们把考试当成习惯,免去高考时的紧张情绪,简直要把人“烤焦”“烤糊”。这样的日子当然很紧张 ,很忙碌,很枯燥,每一次的考试对我而言都是一次煎熬和鞭笞,渐渐成为一种麻木。现在想来,我们都成了“考而不死而成神”!

这样的日子真的是枯燥单调的,但回过头来,从新再看这段日子,却又感觉很充实,因为我曾努力奋斗,我实现了自己的梦想!而且在这其中也有很多的乐趣。忘不了三年来朝夕相处的同学们,我们为了共同的梦想,来到新密一高,要在这三年实现自己的梦想,怀抱这种梦想我们在单调的日子中找寻自己的快乐。吃饭时和大家一起分享美食,互相从对方的饭菜中选择自己喜欢吃的菜,从中感受到友情的可贵;睡前和寝室的姐妹们分享生活的秘密,谈天论地,感受集体的乐趣;课余时间,和同窗共同钻研学习,共享攻克难题时的成就感和自豪感。虽然每天几乎都一样,但我们每天都学到了不同的内容,在周末下午,有时和同学一起去逛街,买些零食,放松自己的忙碌一周的神经,也是一种忙里偷闲的乐趣。

高中三年也留下很多温馨的记忆。三年来每一年都有关系很不错的同学,男生女生都有,而且还有一个三年都同班的好朋友。跟朋友一起谈天说地,与女生一起购物聊天,说说自己的秘密,这是除学习之外的最大乐趣。高二时有两个女生到我家里玩,我爸爸到现在还记得她们的名字。我自己觉得我在熟人面前特别话多,什么玩笑都开,但在不熟的人面前是个很文静的女孩,跟陌生人就更没有话说了。不过高中三年,我自己的性格也变了不少,可以说比以前更外向一点,在这里,我要真诚的向我的朋友们说一声“谢谢!”是你们给了我高中时期最温馨的回忆和最难忘的记忆,也感谢我的老师们给我的关怀和鼓励!

高中的生活是单调的,无趣,简单的,但在其中也有很多的快乐:拥有朋友是快乐,攻克难题是快乐,成绩进步是快乐正是这点点滴滴在生活中的快乐足以战胜学习与生活的苦恼,生活本来就是有喜有忧,有苦有乐,但只要我们有一颗快乐的心,就能够一直走下去,一直快乐的走下去。

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篇11:有关对高中生活的

全文共 656 字

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鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。

怀着对初中的留恋,对未来的憧憬,我走进了大冈中学,开始一段全新的求学之旅。

高中生活就像一幅刚展开的画卷,充满着无穷的奥秘,等待着我们去探索。路漫漫其修远兮,我们只能一步步脚踏实地走下去。高中是我们进入大学的阶梯,也是步入社会的门槛。但前行的道路可能荆棘丛生,我们要以风的精神去穿越荆棘。高中生活比我想象中的更不容易:新环境、新老师、新同学,一切都是那么的陌生;全新的教学模式,全新的作息时间,一切都是那么的充满挑战。开学以来,我总还会将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,但一点效果没有。高中更注重我们的主观能动性,需要我们以努力为画笔,为我们高中生活画卷填上五彩斑斓的美丽。

高中生活像一首待完成的长诗,蕴含着无尽的想象,激励着我们去奋斗。诗,充满了画意,它带我们闯入中外文化的__大海。我会把握现在的每分每秒,为我的人生大厦添砖加瓦。经历了初中三年,让我深知这是个美好的开始,不管高中三年残酷也好,平淡也好,欢喜忧愁也罢,但我来过,我会尽我所能去奋斗。我的班主任,严肃不失俏皮;我的任课老师,负责不失热情;我的同学,上进不失温暖!同这样的师友为伴,我相信我的高中生活一定是充实又美好的。

高中生活虽然短暂,但只要我们科学规划,努力奋斗,我们定能将这幅画卷描绘得分外美丽,将这首长诗谱写得意蕴深长。今日踽踽独行,他日化蝶飞去。我始终相信:自己既是狂澜也是无人能扑灭的火花。只要我们在心底种下一片花海,让心中贮满阳光,以后的每一天,不管是寒潮还是雾霭,我们都能坚定信念,向阳而生。

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篇12:暑假生活拾锦高中作文

全文共 1678 字

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生活就像水池。白开水,一天一杯;果汁,三天一杯。咖啡,一个月一杯。比起享受后如隔数年的等待,我更愿意一天一杯细水长流式的雅致。

我的暑假,刺激不多,闲暇却也似无所剩。饭以一件件如沙粒般的微小构成此一幅小家碧玉式的沙画来勾勒我活出的精与彩。

我如愿做了一次义工,成功蒸出了一笼馒头,替出游的邻居顺利照看了他家的大发(黑狗),在一个退休老工匠的帮助下一套精致小巧的家具诞生我手……这这些星星点点象钻石一样镶嵌装饰着精彩,缺一不可。

或许有人会想不到,也许亦有人想不通那些"向前迈步的足印"之中,我最难忘的却是那一笼馒头的来由经过。许是我终究是个馋鬼把,矛盾的却是我从不屑那些售货点上看似精致诱人的面粉疙瘩,现在我明白那味道之中掺杂着努力的味道。

我记得那是一个大晴天。整个暑假我起得最早的一次。早过了妈妈,意料之中的缺了早餐这一环。我心血来潮般学着电视里老北京打早上街买油条、包子。路上,我仍想着那是怎样平淡的一天。

未到,透过聒噪,我便明三分一一今天可是一个工作日啊,恰巧与赶着上班的劳动人民碰了个正着。犹豫着是否"移驾"蛋糕店。确被另一个自己拦了下来,等一下又有何妨呢?排队是件无聊透了的事,便透过玻璃看起了里面大师颇具演绎色彩的"节目"一一揉面团。这师傅果是世外高人,满手绝活啊!只见他一拍案板,在面粉纷扬中挥起庞然大面团,"唰唰"两下,左拐右绕,未见其落,他一巴掌托起,后又已他泰山压顶之势双手并用地置"团团"于"死地"。按罢,淡看那零零粉末乖乖降落在面团之上,其均匀之程度,其气势之浑然程,将小女子深掩的崇拜彻底激发了出来。未有停歇,只见他宛如天降菜刀一般在我未看明白之前挥起那重量级的宰猪刀便要向"团团"痛下狠手。无丝毫犹豫地断其梁,割其首,砍其腰,落其尾。此刻,大叔的形象在我心目中已如古侠电视剧中的凛然大侠一般威风。但!他却突然弯起腰,表现起"妇人之仁"来。用裙围擦了擦刀面,小心翼翼地比划着将那几大段"团团"分成一个个一条条力求全等的立体几何。那一刻我若是坐着,我若是戴着眼镜,我若是拎着鸡蛋,可定会推眼镜,扔鸡蛋,拍大腿啊!这戏的转折点也太鲜明了一点啊!让悬着欣的观众一一我就这样一个不留神将心甩了下来。我看着他揉捏,看着他甩拉油条,看着他将其送入油锅?"小姑娘,你买什么啊?"这声音象催眠师的钟声一般使我惊醒。我尴尬地环顾一下四周,高峰期已过,熙攘人群变得三三两两,老板娘也由刚才地彪悍一下子变得温柔起来。"我我我买三根油条三个豆沙包三个烧麦。"此故作淡定也。

回家路上,那些现代版的武侠镜头不停的在我眼前回放,当下即决定我要下厨一次!顺便说一句,第一次下厨是在七岁,我记得老家的厨房自此便"黑"了。

这次我可不敢马虎了。好好地在网上查了一下具体做法。翻来找去,到处是复制的回复,大多就只有三步:酵母水揉面团、发面、下蒸笼。其产物即是千篇一律的"白馒头",大失所望,却有满心希望。我可以自创的嘛!为了生态,也为了掩盖早上我煮紫薯不成却弄得一团糟的事实,还为了解决面粉不一定够用等诸多问题。我决定:将紫薯泥掺杂在面粉中。没有想象中那么容易。我是甩不起来,放不下,满手浆糊走天下啊。等到我弄出了所谓的"三光面",竟花了我半个小时的光影阴。听说发面也是有讲究的,可不是丢在一边任它发酵,需要用湿布掩盖。想了想,那是为了积蓄二氧化碳为酵母呼吸提供有力环境。那在接近30度的大热天里竟又花了半个小时,这期间我思来想去,我既然帅(甩)不起来,那就做出我的独一无二吧。我掏出变身后的面团,突然小时候捏橡皮泥的乐趣像昨天的事一般涌上心来,三下五除二地捏成了几十个团,我做起了玫瑰花来。我惊奇地发现,原来我也能细心的考虑蒸后的变形程度,故此我有意将花瓣捏得更薄一点。第一笼,因为手法生疏做得有一点大大小小无整体美可言。可说到这第笼,自它诞生起,我可是舍不得下蒸笼舍不得留牙印!看着它泛热气,又看着热气消散,最后一刻喀嚓下了她一瞬的美。

做馒头——平淡无奇甚至无聊的一件事,但它却是生活里潺潺流水中的一部分,细细地品,你会发现白开水也会有它甘甜的时候。

[暑假生活拾锦高中作文

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篇13:道德生活与数学原理作文

全文共 2444 字

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摘要:道德,从直观看是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,它往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,道德生活中的数学原理作文。但从道德形成的内在机理看,它又是一种人类理性选择的结果,包括道德在内的诸多制度规范的形成都凝聚着最优化、最经济等深刻的数学原理。

关键词:道德、数学、生活、制度

今年国庆节第二天,爸爸妈妈带我到红山动物园去游玩。为了丰富游玩的内容,增加游玩的乐趣,我买了一大把香蕉准备用来喂耍猴子。来到猴山后,我发现好的位置都被别人占据了,我要喂猴子,只能将香蕉扔到猴子喝水的区域,而猴子要想取到香蕉,必须要踏过一块木板,而踩上这木板,上面悬挂的桶里就有水冲下(估计是给猴子饮水或洗澡用的)。管不了那么多了,我迫不及待地扔下一截香蕉,只见一只猴子跳上木板抢到了香蕉,但这一跳,触动了木板的开关,顷刻间一大桶水冲下,淋湿了其他的猴子;接着我又扔下另一截香蕉,又有一猴子抢到了香蕉,但同样又淋湿了其他的猴子,我觉得这很好玩,于是又重复这一把戏,但当我第十次扔下香蕉后,只见猴子都站在原地不再抢了,我纳闷起来,难道是猴子吃饱了?但也不像呀,他们都一个个眼睁睁地盯着地上的香蕉,此时一只小一点的猴子仍准备偷偷去抢香蕉,但它的举动被别的猴子似乎发现了,其他的猴子都争相去揍这只小猴子,最终大伙都没再去抢香蕉。我弄不明白,挠着头想为什么会出现这一情形呢?“看来剩下的香蕉,只能我们自己享用了”,站在一旁的爸爸风趣地说。我悻悻地离开了猴山,爸爸却问我悟到了些什么,我一时答不上来。爸爸说,这是一个“道德”问题,其中蕴含着数学原理。

“道德”?“数学”?这分明是风马牛不相接吗,怎么会与道德、数学扯在一起呢?我赶忙向爸爸求解。爸爸娓娓道来:“在争抢香蕉过程中,虽然一个猴子抢到了香蕉,但是其他猴子却淋到了水,抢到香蕉的猴子是不确定的,但绝大多数猴子淋到水却是必然的,这就是说,只有少数猴子是得益的,绝大多数猴子是受损的,也就是我们常说的‘损人利己’,大多数猴子当然就不会答应了,因此谁再去抢香蕉,其他的猴子就会揍他,慑于大家的威力,也就没有猴子敢抢香蕉了,这就在猴子中产生了‘道德’”。“也就是说‘损人利己’,是不‘道德’的事,也是不能而为的事,如果这些猴子是生活在社会中的一群人,大家约定俗成,相互遵守,久而久之就形成了道德规范了”。啊呀,原来是这样!

我似乎有所感悟,但这与数学又有什么关系呢?“当然有关系啦!这里面蕴藏着数学上成本与收益的比较关系,一个猴子收益,其他猴子吃亏,这在交易活动中叫‘不经济’,在数学上叫‘不优化’,此类行为的边际效益很低,这种行为长期存在对他人就不公平、对社会也就不稳定,对构建和谐社会很不利”。爸爸郑重地说,这方面的例子,在实际生活中还不少。例如:“有的窃贼在公共汽车上偷东西,车上其他乘客看到了,却不吭声,没有被偷的人想,反正偷的不是我的东西,我说出来,别的乘客不一定会帮我,我反而会遭到窃贼的伤害,我又何必揭穿他呢?这就是光天化日之下偷窃行为为什么能够得逞的原因”。这一现象告诉我们,如果每个人都从“利己”不道德的角度想问题,就整个社会而言,就是不经济、不平衡、不和谐,我们所处的环境就会越来越糟糕,不知道什么时候,下一个受害者就轮到我们了。可见,不道德行为最终损害的还是我们自己!而大家普遍遵守道德就是对自己最有效的保护!

“孩子,现实社会中,数学与我们的生活息息相关,数学问题无处不在”。但这好像不是常见的数学问题,我仍疑惑地说。爸爸思索着说,“随着人们实践的不断深入,数学已发展出许多门类,有的是通过数字来说明道理,有的则是通过方法论证来揭示事理。刚才,我们所说的就是数学学科中的一个分支——博弈论,它是一门以最优化实现为目标的应用数学,运用它不仅可以解决自然科学中的难题,对解决日常生活中复杂的社会问题也非常有效。诸如:田忌赛马、环境污染、见义勇为等社会问题都可以用博弈论得到科学解决和合理解释”。“我们平时学习数学,就是要善于用数学的方法和思想,解决生活中遇到的问题,设计出更合理的制度体系,形成更科学的社会规范,让我们生活得更生动、更精彩、更美好”,事实证明,那些经久不衰的道德规范,都是符合数学最优化原理的”,爸爸如是这般地说。

在爸爸的启迪下,我渐渐感悟到:道德,从直观看是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,它往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用;道德,从内涵机理看,又是一种人类理性的选择结果,其凝聚着深刻的数学思想——从最优化的视角,社会需要建立科学的道德体系,以规范公民行为,维护公共利益,实现社会利益最大化;从最经济的角度,生活需要道德,以遏制损人利己、见利忘义等不法行为,最大限度保护我们自己;从构建和谐社会的实践看,我们不仅需要道德,更需要将最低的道德规范和道德义务固化上升为法律法规,以提升对不道德行为的刚性惩戒,塑造遵守道德的良好社会环境,让更多的人自觉遵守道德、维护道德,共同建设美好的家园。此时此刻,我更加真切地感受到了数学的博大精深和深刻奥妙了。它不仅应用于自然科学,而且广泛渗透于社会生活的各个方面,给我们深深的启迪,当前有些不法之徒制售“地沟油”、“病死猪”,损害的是广大群众的身体健康,是最不道德的行为,必须坚决予以打击。但反过来讲,如果他们对数学知识能多一点了解,就会变得更智慧、更理性,更自觉地遵守道德与法律,那么社会上的违法犯罪自然就减少了。

可见,普及数学知识也是预防和减少违法行为,推动和谐社会建设的有效举措。因此,一定程度上讲,学数学就是明人生,懂数学就是懂生活。需要指出的是,本文旨在讨论数学问题,但没有用数字说话,这可能与通常运用数字计算或数学论证得到某一结论的写作套路大相径庭,但正是基于对数学思想的兴趣,才触发了我选择这样的路径,努力用数学原理来剖析制度规范,用数学方法来诠释社会生活,我想这应该也是“生活与数学”论文的题中之义吧。

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篇14:高中生活经历经典作文

全文共 605 字

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紧张激烈的中考终于挨过去了。挨来了十分快乐的假期,但好景不长。我的高中生活就要开始了。时间流逝,离开学的日子来越近了。这使我心中十分忐忑,有对新生活的向往,又有对家的留念。

高中生活开始前是为期一周的军训。在军训中,我们刻苦训练,不喊哭,不喊泪。每天在烈日炎炎下有我们努力训练的身影。即使是刮风下雨我们也不敢有丝毫的懈怠。我认真,且尽全力完善教官的口令,不敢有一丝的分神。终于到了收获的时候,皇天不负有心人,在军训会操表眼中我们班取得了傲人的成绩。取得好的成绩,教官欣慰,我们高兴,因为这是我们与教官共同努力的结晶。

军训过后,高中生活才算是正式开始。随着一节节课堂时间流逝。我又认识了一些新的”益友“,他们当中有幽默的语文老师,风趣的政治老师……这些老师各有不同的特点,他们将共同教导我们,传授给我们知识,教给我们做人的道理,让我们在未来的人生路上走得更远更会辉煌。

高中生活才刚刚开始,教室里的气氛就有些紧张。老师常常教导我们说:我们不比别人差,没有天生的蠢材,只有懒惰的人。只要我们努力奋斗,我们就有希望走进自己心仪的大学。“从那以后,同学们变得更加努力。课堂上窃窃私语的状况不再发生,下课后同学们都跟着老师问问题,请老师排忧解难。自习课,上只有一小部分人在谈论着什么,仔细一听原来是在讨论问题。

高中生活开始了。这是一个新生活的开始,也是另一个生活的结束。所以,同学们,努力吧!让我们用汗水营造我们辉煌的明天。

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篇15:高中学习生活英语作文

全文共 921 字

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The first day for me to go to high school, I felt so excited, because I came into the new stage of my life. The school asked the students to live in the dormitory, so I had to move out and left my parents. This was such a big challenge for me, because I never left home before. I needed to learn to be independent, what’s more, I also learned to get along with others. High school was like a little society for me and I handed the problems well. The other challenge was from study. I had to learn so many subjects and fought for my future college. I met difficulties and felt frustrated, but I told myself not to give up and I got over the difficulties. High school life is not easy, but we grow up quickly.

我上高中的第一天,感到很兴奋,因为我来到了生命的新阶段。学校要求学生住宿舍,所以我搬离了家里,离开了父母。这对于我来说是一个很大的挑战,因为我从来没有离开过家里。我需要学着去独立,而且,也要学着去和别人相处。高中就像一个小社会,我把问题处理得很好。另一个挑战来自学习。我要学习很多的科目,为了将来的大学而奋斗。我遇到了困难,感到受挫,但是我告诉自己不要放弃,克服了困难。高中生活不容易,但是我们会快速长大。

[高中学习生活英语作文

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篇16:生活需要希望高中作文

全文共 757 字

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曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人;曾以为花季斑斓溢香;曾以为前程锦绣坦荡……

为了无数的曾经,匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做桨,义无反顾地驶进青春的激流,去寻找我的梦想。

带着我的倔强,带着我的执着,在求知的路上苦苦跋涉。

虽有和风,虽有细雨,我都从容走过,虽有野草的引诱,虽有香花的迷惑,但我没有失去自我,没有忘记我的理想,我的追求。

伴着星星,伴着孤灯,我在追求中完善自我,几多付出,几多收获。

理想的庄园终于依稀可见了——我高兴地不知所措,我站在船头大呼,我站在船头大喊,迎接我即将到来的辉煌!

但天有不测风云,在这即将鱼跃龙门的时候,无情的风,无情的浪向我袭来,它们吹破了我的帆,吹折了我的桨,吹走了我的梦想。

一切的一切就像一个梦,当梦醒的时候,我什么也没有,只有悲观失望,只有忧愁叹息。

我不知该到哪里去,我不知哪里有我的梦想,哪里是我该去的地方。

我问太阳,月亮,可太阳无言,月亮无语;连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨的,无视我的悲凉。

我泄气了,将昔日的豪情,昔日的梦想统统埋葬。我将自己关闭在黑暗的角落里去感受凄凉,感叹沧桑……

忽然有一天,我在屋子里发现了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飞向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面挣扎了许久,才恢复神智,然后在房里转上一圈,再向玻璃上飞去……

就在这一瞬间,好像一道光亮滑过我忧郁暗淡的心房。

——生活本来是充满崎岖,充满坎坷的,只要曾经奋斗过,努力过,失败又何妨。跌倒了再爬起来,前途依然光明辉煌。

从这一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。

我该是敢上青天的雄鹰,我该是敢下大海的蛟龙。

只是让泪水模糊了我的双眼。但风雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圆。我已走出思想的误区,重新扬起自信的风帆,去追寻我的理想,去实现我的心愿!

[生活需要希望高中作文

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篇17:数学与我们的生活息息相关作文500字

全文共 509 字

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数学跟我们的生活有着紧密的相关,有的是在买东西的时候会用到计算,有的是我们家庭的电话号码、银行卡号码和身份证号码等等等等。总之,数学在生活中用处可多啦!

在电话中,数字被十分广泛地使用着。电话号码中还有许多的简单的号码,都可以帮你大忙:比如说110,在遇到杀人,抢劫,绑架,强奸,伤害,盗窃等都可以拨打此号来请求警察的帮助。还有120,在家里或路上,遇到突发的病情,就可以拨打此号寻求帮助,救护车就会火速赶到现场进行就诊和送去医院。再比如说119,在发生火灾等碰到无法处理的事时,就可以拨打此号,寻求消防队的救援。其实,生活中不仅仅只有电话与数字紧密相关。

在买菜的时候,大多数的时候都会出现有小数的情况。这时,有的卖家就会用四舍五入的方法。比如说你买的菜要十九块五毛的话,卖家就会收你二十块。有的他就不用四舍五入的方法,你就得给他十九块五毛,不然你只能付给他比这钱数高的钱,让他找给你。找钱的时候,你还得自己也算一遍,不然他找错了钱,你还糊里糊涂的收下了。数字还会出现在一些重要的卡上出现许多数字。比如之前说到的银行卡,身份证等等。而且,它们的读法和其他的数字读法不同。是一个字一个字读。

总之,数字和我们的生活息息相关

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篇18:高中校园生活

全文共 814 字

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清晨,晨雾弥漫的高中校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

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篇19:高中校园生活

全文共 722 字

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虽说来到高中不久,但是多姿多彩的高中校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。

一. 疯狂——疯狂

“嘿,嘿,老兄。第八节课快下了,第九节选修课去玩电脑,准备奔!”

“恩!”

与这两句类似的话,我听多了,一到星期二和星期四第八节课快下时,班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。

只听一声“铃铃铃”,男生们蜂拥出教室的大门,貌似不顾一切,眼中只有那电脑教室。每每这时,都会听到背后有女生在议论:“瞧他们那样,像傻子似的。”

“就是就是,一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。”

果然,不出两分钟,大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着:“唉……唉……又没位子了。”虽说没抢到电脑,但他们的疯劲仍没有消停,这不,又去打乒乓球了。

疯狂——疯狂的玩。

二. 安静——安静

这天,数学考试,教室里无比安静,恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂,各个安安静静地坐在自己的座位上,细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果,就在这一时,展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸,老师笑了,我们也笑了。

安静——安静的考试。

三. 和谐——和谐

到了下午放学时,到处可见成群结队的朋友,友谊淋漓尽致的展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”,充满着友谊。

师生亲切交谈,走在一起,和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形,充满着和谐共处。

高年级与低年级友好相处,已不再是奇闻,保护毫无保留的体现了。欺侮、勒索已消失全无了。取之它的是保护。

友谊——和谐共处——保护融为一体。

和谐——和谐的校园。

四. 待续——待续

当然,丰富的高中校园生活远远不止这些,是叙述不完的,我们只有把它们埋在心底,收藏着,收藏着。

待续——待续新的高中校园生活

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篇20:艺术的生活作为高中生精选篇

全文共 832 字

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现实减梦想等于禽兽

现实加梦想等于心痛

现实加幽默等于现实主义

梦想减幽默等于热狂

梦想加幽默等于幻想

现实加梦想加幽默等于智慧

————林语堂

我默想林语堂先生的心智也全在这《生活艺术》里了。现代人怕是无法有这样的闲情逸致去品味生活了。

当充斥在灯红酒绿的纸醉金迷的世界里,怕是再也没有“采菊东篱下,悠然见南山”的隐世之乐了。狂欢与命运交织在悲惨的世界,我听到原始部落里的一声哀鸣,徘徊在现实加梦想的心痛与现实减梦想的禽兽里,仿佛在鄙夷愚昧无知的人类,戴着一代虚伪的面具活着,比死还难看。

我现在总是有些颓废的,似乎有些厌世了,除了我的父母之外我还没有听过别人说我是个聪明人现在想来可能真的是天下父母心。我可怜那些失去双亲的孩子,却不能尽我所能去帮助他,我曾经有一种去西藏的冲动,可我知道,除了青春作资本我一无所有。

我常带着一种悲天悯人的情怀懊悔我之前所做的错事,当看到穷人更穷富人更富时,我不甘心,是生活背叛了我吗?忙忙碌碌却终一无所获,这就是我想要的结果吗?我不认输,永远不。

生活若真的是一杯酒,那我愿来一场生命的宿醉。

生活是需要理智的,但是也不能没有情感的发酵。有人总爱忆当年,有的人更爱开创一条通往未来的康庄大道。现实总是生活,梦想总在未来,幽默总是人文情怀的载体,真正的智慧是在做加法现实加梦想加幽默等于生活加科学加人文等于智慧。

人总要学会生活的,多情也好,理智也罢,只是都要前进,都要创新,既然要改变自己,就动用科学的武器,只是不要强行的打开智慧的大门,要用人文精神去感动,用生活去充实。

我不会忘记当年的黄公望画作《富春山居图》赠与无用师,也正是这位老人在人们为名利而忙时用一颗宁静淡泊之心一笔笔勾勒出这在千百年后显赫的画作,这看似无用的事却给浙江富阳这个小城带来了财富,造福一方水土。无用的事可并非无用啊!

我想要一点悲悯,融化寒冷的心,能否以一点科学的佐料,去催化原始落后的生活,去感化每一双污秽的眼睛,能否以爱的名义去勇敢前进。

愿不要生活的艺术,只要艺术的生活。

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