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高三学生写雾霾的优秀作文实用两篇 作文怎么写实用20篇

栽树很简单,只需要用一点儿时间,但是从一棵小树苗长成大树却要经过许多年,而且有些人乱砍滥伐,据统计世界上一天被砍伐的树木足以形成一片森林,这真让人痛心!如果人人每年都植一棵树,那世界将绿树成荫,充满生机和希望,人类生存的环境将变得更加美好。以下是小编为大家整理分享的高三学生写雾霾的优秀作文实用两篇 作文怎么写,欢迎阅读参考。

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关于雾霾作文500字

全文共 640 字

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这一段时间,电视上提到了一个我从未听过的词语“”。我一直很好奇,到底什么才是雾霾天呢?我的心里一直有这样一个疑惑。

今天早上,当我伏在窗边眺望远方时,意外地发现窗玻璃上多了一些颗粒状的小水珠,细细端详,每一颗小水珠里都包含着一团小小的黑色灰尘微粒,我很奇怪。再放眼往远处看,高大的楼房仿佛系上了一条条轻柔的白纱,霓虹灯点缀的彩带也越发缥缈起来;停车场上过往的车子也开启了雾灯,射出的灯光如同一根根光柱。天渐渐暗了下来,窗上的水珠越集越多,慢慢地,小水珠吮吸得越来越大。窗外的一切是那么的静谧美好,我不禁也被深深吸引了……就在这时我听见爸爸说:“哎!今天又是个雾霾天气,空气不好一定要带上口罩呀!”哦!原来这就是雾霾天气呀!

吃完早点,刚出门,就发现天黄黄的,太不对劲了!原来的雾白白的,像一条白白的围巾!可今天的雾却是黄色的,好似那条围巾沾上了沙土似的。走着走着,就感觉胸口很闷,看东西就像飘起来似的,头晕晕的。天空中飘的不知是泥土还是灰尘,有一丝恐惧。天空灰暗,空气潮湿,给人一种很压抑的感觉。到了学校,同学们都在讨论这件事,这时我才真正地知道了什么叫“雾霾”。原来,所谓的雾霾就因为空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象,使视线模糊并导致能见度下降。怪不得窗玻璃上有星星点点的微粒,原来是空气中的灰尘在作怪啊!

因为现在空气污染越来也严重,所以雾霾天气就越多,危害也会越大。有时会使汽车不能开,飞机不能降落。要减少雾霾天气,我们必须保护环境,多植树多种草才行呀!

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篇1:压抑的沉默高三学生作文

全文共 420 字

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我们生活在这个飞快发展的社会,随着各方面便利的同时,我们也压抑着自己。压抑着自己的情绪,给自己的身心带上一层层的枷锁,直到把自己给完全的封锁。这时我们就开始自己带上一层厚厚的面具让自己掩饰着那些最真心,最真诚的一面。也许是快乐,也许是忧伤,但更多的其实只是背后的那一张沉默的脸。

作为学生的我们其实看似快乐,可我们真的像表象看上去那样吗?我们作为新一代的青年,,我们身上的枷锁一直在增加。社会的现实是一层,父母的期望是一层,学校的管束也是一层。把我们一圈圈的包围,把我们变得越来越不像自己。我们对于很多都是沉默着,一直沉默着!然而沉默的代价也是我们一直承受着。那些沉重的语言一直打压着我们,让我们越来越沉默。父母的期望,还有对我们未来的那份担心,但更多的却是对我们能否读好书的叮嘱,那份叮嘱有时近乎苛刻。让我们的心灵承受着更大的负担。回到学校,老师的天书和我们更显得格格不入。我们是最沉默的一群人。因为各方面的压力使得我们更多的只能选择沉默!

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篇2:关于雾霾的

全文共 622 字

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关于

As people are knowing more about PM2.5, they are becoming more and more concerned about their living environment. As students, what should we do?

First, we should ride bikes or take buses to school. Riding bikes is also good for our health. We should try our best to advise our parents to drive less. Try to walk or ride bikes to work. Second, we’d better use both sides of the paper. Don’t waste paper. Third, we should save power. Remember to turn off the lights when we leave the classroom. At last, we should plant more trees and flowers.

If everyone makes a little effort, the world will be more and more beautiful.

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篇3:关于雾霾的作文

全文共 765 字

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早上,我还是那么早起床,一望外面,咦,天怎么灰蒙蒙的?噢,原来外面有。我急匆匆地吃完了早饭,奔向学校。

一路上,路边的花花草草都似乎失去往日的生机,那白色的、没有尽头的雾霾发出难闻的气味包围着我,使我感到恶心。最近不知怎么了,雾霾天特别多。我想着想着就来到了学校

过了一个无聊的上午,终于迎来了我盼望已久的体育课。伴着上课的铃声,我们如洪水一般地冲了出去,可是我们刚要冲出去,就迎来了体育老师无可奈何的面孔,原来有雾霾天不能上体育课。咳!真是太可惜了!这是我们像泄了气的气球一般,失去了活力。

回到了家,我打算查一查雾霾真正的来源——不查不知道,一查吓一跳!雾霾来自于汽车尾气、工厂排放,最重要的一点,雾霾也来自于我们破坏环境的行为。想到这里,我陷入了沉思之中。

还依稀记得小时候,我家在农村。虽然人人的生活条件不太优越,可是环境却非常美好,哪有什么雾霾、酸雨?我连听都没听过。只有无边的山清水秀、清澈见底的小河、漫天飞舞的蜻蜓和我童年美好的梦想。如今,这些都被雾霾吞噬,人们的生活渐渐变好,却不知感恩我们的地球母亲,反而大肆破坏起来。我们的地球母亲已经渐渐衰落了,我不禁对当今的人感到叹息。

前两天,有一家饭店大张旗鼓地举办婚礼,为了放大效果,买了很多鞭炮,顿时,好似“狼烟四起”,整个世界都好像为之颤抖:鞭炮的响声和烟味伴着人们的欢声笑语,可我却被这烟呛得喘不过气来。我讨厌这污染环境的烟,它就是人们在不知不觉中产生雾霾的“凶手”。

哎,难道我们只能任雾霾横行,生活在这危险的环境中吗?不,我们应该幡然醒悟,停止破坏环境的行为,多种树造林。也许这样,才能弥补我们的“滔天罪行”吧。

我想,只有我一个人的力量是不够的。但是,并不是所有人的神经都是麻木的,总会有人做出保护环境的行为。我坚信,通过我们所有人的努力,总有一天,我们会战胜雾霾!

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篇4:聚散似多余高三学生作文

全文共 1787 字

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自高考之后不久,初中同学在QQ上所能见的几率便十分之高,沉寂许久的群也开始热闹起来。而后便有了聚会的念头,当时只是一个不算成熟的小想法,但看到同届的三班已经有二十多个人时便开始决心行动。在召集人时我只是在QQ上遇见同学,还有其他几位同学的共同努力终于凑到了二十多个人,数字估摸是全班人数一半,定的时间却尚早,所以不断等,不断期待新的加入。

今日聚会之期来临,早上起来后便开始上网,而后接到涂同学消息说包厢要等到十二点才能定,所以心里总是放不下此事,草草吃完饭后便开始出发,打给涂发现还没订好,自己也开始打,终于通了,而得来的消息却是不能订了,早点去还有可能,晚了就很危险,所以只好改变先去车站接一些人的计划而准备直接跑去欢乐迪,上了车突然发现出来时过于慌忙而把高考准考证抛之脑后,急忙打电话于涂,幸好其在家,她拿好准考证也准备赶来。下车后便匆匆跑去欢乐迪,路上还碰到聚会同学,让他先到车站后又开始小跑,可惜穿了高跟,所以跑起有些艰难。好容易到了欢乐迪,连忙拿到了一个包厢号,便开始等涂的准考证交钱,又看到两位同学已经到了此地,连忙让他们稍等又开始焦急等待。短信联系发现涂等不到车,焦急无奈她开车赶来,我们便上楼交钱。等了片刻钱交好,炎热天气使我实在难以忍受,便有了不去车站,由那里同学直接来的念头,而接来的电话却有不认识路的消息,我只好去包厢放了包又赶去,下楼又看到同学,告之包厢号后便继续小跑。

再等到了车站,人没齐便去师大南路买了副扑克,问了下奶茶的外卖电话,然后又开始了去欢乐迪的路。终于到了包厢里,人都坐满了,只好开始挤着坐下,开始听人唱歌。 之后的一切我真是不愿过多回忆,但不去回忆已是不可能的现实,因为我此刻感觉到聚会过于失败,实在让人遗憾惆怅。绝对麦霸熊同学几乎整个下午都是他在唱,还有几位男生也不甘示弱。后来奶茶来了后,分完居然还少了杯,又看到没吃的,我和帅又跑到南路去找吃的,顺便补了杯奶茶,折腾好久终于又回到包厢,累得人真是不行。但是他们没有消停,几乎都是几位在唱,我每次都得唱的沙溢的《你要的只是幸福》,只要一到就被人切,二十多个同学坐在沙发上多数开始还能打牌游戏什么的,后来傻坐在那等得十分煎熬,后来人开始走了些,我实在有些受不住,但希望忍到最后离开,还剩十五分钟时几位女生已经坐不住,都起身欲走,我留下也没有太大意思,便与她们一同走出了包厢。出去后我与丽走在前面几步,快到电梯,看见沙发上一位男同学正好在亲一位女生,当他转头正好看到我,我才确认这是初中同学,女生依然不知身份,我便让丽看了下,然后无语去了电梯。

终于是回家的路上,等到车上后便拖着劳累的身躯慢慢到了家。 聚会就此结束,我留于心头的一个遗憾是出于骨头,实实在在的三年后我再见她时有种说不出感觉,玩笑可以让人肉笑,而心里有个把门的锁却没有钥匙打开,此刻哑然失笑我不说也无人知晓,晚上qq上与她说些心里话,句句虽出自肺腑却矫情得我不能理解自己,只好自认心里真挚的感情,再愿以后能再有机会,只是这样的机会实在难以寻觅,只怕是时间搁置得感情更加生疏尴尬,唯是无奈使人有唏嘘之欲。

聚会的所有遗憾也不光聚于一人身上,离开后我发现过了三年还有没说上一句话的同学,实在可笑这场没有多人商量细则的聚会,只能让人唯一庆幸还见到了三年未见的人。得知帅打了耳洞,我心里的某种不想言明的感情继续压抑着,但也只好看似平静继续进行着生活。

走时桌上的奶茶大部分都只喝了一半,甚至有只喝几口的,只好感慨聚会就像浪费,让人不敢想贫困的生活,否则即使不遭天谴,自己良心上也过意不去,此乃真罪过。

和几位同学去了车站,感慨聚会的失败处,但自己心想以后或许再没有这么好的机会。长大了大家不会都在南昌,即便聚过来,在经历了社会中的风风雨雨后是否还能向现在一样虽然沉默,但是还大都单纯。不知是否会大谈自己工作的优越,家庭得美满,把同学会弄成了攀比会,这些都不能也不愿再多想。

三年后的重新相聚,只让我再次看见了同学的相貌,那些眼睛的感知是不足以触动心灵的,没有过多的言语,生疏的继续生疏,熟知的又觉得腻味,遗憾在二十多个人的包厢中无形地飘浮着悄悄落进人心之中。聚会散时更是有不欢而散之嫌,人没有齐走,而是出于无法忍耐无聊而陆续离开,这样的情境如何也不能体现情谊,聚散真似多余,这次聚会没有感情的升华,只是高考后无聊的小玩耍,多余得只剩遗憾。

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篇5:高三学生优秀作文

全文共 629 字

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作为一名准高三,心情是无比的激动兴奋,我怀着一颗期待的心将要迈入高三的殿堂。

我知道高三对于我意味着什么,我没富丽堂皇的家世,没有无人能比的成绩,我是一名普通高三学生,高三意味着我的一生命运,高三意味着我以后幸福的生活,高三意味着我将接受人生第一大考验高考的挑战,高三意味着我不再是幼稚天真无邪的小姑娘了,我成年了,我长大了。

我盼望已久的高三生活,你好吗?是不是每天我都需要无微不至的关怀你,是不是每天我都需要节省每分每秒去解决每个细节问题,是不是每天我都要面对压力的考验,是不是每个月我都要参加一次重要的考试,是不是我还要有足够的健康足够信心和勇气,高三,你知道吗?我好害怕但是我又好期待你,一年的时间我想改变我自己,我想通过高三来展示我最好的自己,高三,你知道吗?步入高一的时候我总以为时间还很长,转眼间过得这么快我想是我太贪玩了把时间都浪费了吧,高三,我期待你,我期待那一天一天时间如金的日子,我期待那每分每秒都会超越他人的机会,我期待我的努力之后彩虹出现,我期待高考那天我满是信心的步入考场,我期待明年我能收到我梦寐以求的录取通知书,我期待父母脸上的那抹灿烂笑容,我期待你,高三。

也许我不够优秀,也许我考不上名牌大学,也许我只是千万考生中一粒沙子,但是我对未来充满信心充满希望,我要让瞧不起我的的人败在我的脚下,我要让伤害过我的人嫉妒,我要让那些抛弃我的人后悔,我要做一名强者一名优秀的强者,我要做一个实实在在不许明的女强人。

高三,我来挑战你,我来了。

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篇6:关于雾霾作文500字

全文共 577 字

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这几天,天总是灰蒙蒙的,见不得阳光,明天出门妈妈都要让我戴口罩,说有空气太脏。什么是霾呢?爸爸给了我答案: 霾又称大气棕色云,在中国气象局《地面气象观测规范》中,霾天气定义:“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10千米的空气普遍有混浊现象,使远处光亮物微带黄、红色,使黑暗物微带蓝色。”据研究,目前在我国存在着4个霾天气比较严重地区:黄淮海地区、长江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

霾与雾有什么区别? 一般来讲,雾和霾的区别主要在于水分含量的大小:水分含量达到90%以上的叫雾,水分含量低于80%的叫霾。80%——90%之间的,是雾和霾的混合物。霾和雾有一些肉眼看得见的“不一样”:雾的颜色是乳白色、青白色,霾则是黄色、橙灰色;雾的边界很清晰,过了“雾区”可能就是晴空万里,但是霾则与周围环境边界不明显,城市化和工业化是霾产生的主要因素。 霾分:轻度霾、中度霾和重度霾。 一:轻度霾:空气相对湿度小于等于80%,能见度大于5公里且小于10公里;二:中度霾:空气相对湿度小于等于80%,能见度大于2公里且小于等于5公里;三:重度霾:空气相对湿度小于等于80%,且能见度小于等于2公里。

爸爸还说霾是由于人们过度追求享受,而忽视了大自然的承受能力而产生的不自然的天气现象。妈妈赶紧加了一句话:咱家决定不买车,出门就骑自行车。低碳出行我光荣。

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篇7:2024关于雾霾搞笑说说

全文共 571 字

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1、朋友昨晚开车从锦州返回葫芦岛!因太大,找不到国道的路口!于是下车查看。正巧碰到一哥们,那哥们告诉他:前方二十米,右转就是岔道口。朋友十分感谢的:谢谢,您在这干嘛呢?那哥们说:我和你一样,也是下车找道的。朋友:哦,那怎么不走?那哥们:靠, 道是找着了,MB的车找不着了……

2、京城的菜市口,跪着一溜即将被处决的犯人。“午时三刻已到,行刑! ” 话音刚落,蒙面的刽子手上前,扯下了犯人的口罩...

3、世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸…

4、北京哥们说他们那雾大,站天安门边上看不到毛主席相片,唐山哥们说你跟我装呐?我这掏出一百块钱都看不到毛主席的影子!

5、一对情侣闹矛盾,约定背对背各走100步,如果回头时还能互相看见就不分手。结果,他们只走了两步就都回了头,却没有看见彼此,于是他们就分手了。政府提醒青少年情侣,不要在雾霾天尝试这样的游戏,以免发生不必要的误解。

6、我骑电动车,赶脚像开飞机,两边全是祥云!

7、一句话表达对北京的感觉:想你到无法呼吸。

8、目前的城市状态:遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫我才走。

9、在路边小店随便点了份早餐,一口热腾腾的饮料下肚,仿佛全身的细胞都被暖流激活,我不禁赞道:“没想到你们这店虽小,咖啡却是颇有特色!”“这是牛奶,先生”服务员拍了拍肩上的灰说。

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篇8:雾霾作文

全文共 925 字

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据英国《金融时报》3月12日报道,日本松下集团宣布将向派往中国的员工发放津贴,并将中国部分城市高水平的PM2。5值列为依据,以补偿严重污染对他们的危害,成为开此先河的第一家国际公司。

是什么让日本企业做出这样令中国人尴尬的举动呢?是因为可怕的,已污染许多城市,使人们不能在空气清新的环境中工作,生活。

近年来,工厂日夜不加过滤地大量排放废气,污染了空气;冬天,北方烧煤,油,气取暖,却不知同时也排放了污染物;由于生活质量的逐渐提高,马路上的汽车井喷似的增多,排出的尾气也随之大幅度增加;大量的建筑扬尘……渐渐地,空气变得浑浊,环境被污染,形成雾霾。

雾霾,一个可怕的灰色魔鬼!它在空气中无处不在,它环绕在绿树丛阴中,笼罩着蓝天白云。雾霾天气时,我走在北京的大街上,感觉呼吸不顺畅。注视一会儿,眼前一片迷茫,看不清楚几十米以内的建筑物。路上的行人来去匆匆,捂得严严实实,帽子,口罩,手套是标准配置,身上裹着一层又一层,只露出眼睛,走起路来像一只笨拙的狗熊。被雾霾席卷的北京,像一个奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心脏。此时我只想赶紧跑回家,关紧门窗。可是,这样就能逃得掉吗?耷拉着脑袋的小树仿佛也在疑惑:蓝天白云去哪儿了呢?我们的美丽家园一去不复返了?

看着眼前的一幕幕景象,我流下了伤心的眼泪……

咦,这不是刚才那条大街吗?怎么完全不一样了?空气自然清新,含着阵阵花香味,放眼望去,一棵棵绿树守护在街的两边,偶尔听见清脆的鸟叫声。抬头一看,蓝天白云清晰明朗,远处的青山用绿色渲染,轻轻流向天空,像是用画笔勾勒出来的水墨画似的。路上的行人悠闲自在。瞧这一家子,脱掉了“狗熊衣”,不再是“蒙面侠”,穿着悠闲装,手牵着手散步。他们大方地露出甜美的笑容,幸福的影子拉得很长很长……

没错,这就是我心目中的美丽家园!

当雾霾侵入我们的家园时,我们不能坐视不管!我们要做什么!正值春暖花开的大好时光,让我们迈开脚步,带上工具,为荒山披上绿衣,叫风沙乖乖低头认罪;让工厂严格按照排污标准来排放废气,烟囱不再冒出黑烟;出行时尽量少开车,多骑自行车多走路,既环保又可锻炼身体;建筑工地做好防护措施,减少扬尘。

我梦想在不久的将来能冲出“十面霾伏”,重新回到勃勃生机的美丽家园。

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篇9:关于雾霾作文500字

全文共 537 字

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今天一走出加强班的大门,瞬间被眼前这幅景象惊呆了。

一片白茫茫,看东西仿佛里看花。我和杜其为了逃避雾的袭击赶紧往家里跑。路上看不见任何东西,视线不超过3米。大街上汽车都是一步一步往前蹭着,还有的车到了小区门口不知道拐。有的车更是到路口了不知道该往哪拐。行人有的不把雾霾放眼里,干脆不带任何防备措施,有的只是戴了一层口罩。

许多人认为雾就是霾,只不过换了一种新字,其实这样的理解是大错特错。雾是空气湿度太大而造成的,看起来就像云一样,对人体没有任何伤害。而霾就不同了,霾是空气中大量废气与有害物质组成的。霾中含有二氧化疏,硫酸,硝酸等有害物质,长期吸入会造成肺病,甚至会造成肺癌。

防范雾霾就是关闭门窗,不常去外面走动。尽管去外面走动也要戴上口罩。戴口罩也是有讲究的,普通挡风用的口罩起不到一点作用,必须要专业的防霾口罩或医用口罩。防霾口罩就是专门阻挡雾霾中的有害颗粒的,如PM2。5。而医用口罩,你如果仔细看,会发现有一些小洞洞,而这些洞洞可以拦截住细菌,累计在后面的薄纱上面,但是也有弊端,就是只能用一次,以免细菌滋生。而雾霾口罩就显得比较好了,以为不是一次性的,用完清洗一下,还是可以再用的。

今天大家懂了这么多知识,今后遇到雾霾天气可就不会那么可怕了,预防雾霾,保证健康。

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篇10:高三学生描述进入冬天的作文范本

全文共 780 字

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寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。 Winter vacation is like a song, its wonderful music often makes you reflect on you; winter vacation is like a poem, and the content of the poem is always intoxicated;Grapes, each fruit has a different taste.

大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了,现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,特别是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假,不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐,还可以享受各种各样的美食。

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篇11:独木成舟千帆过高三学生作文

全文共 598 字

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“静羽,你说为什么天上的星星不会消失,而是不停的闪烁?”“恩......他们是因为要为我们照明啊!”“那......静羽,我们会不会有那可属于我们自己的星星呢?”“可以啊!陌陌你喜欢哪颗星星?以后它就是你的守护星了。”“恩......快看!那边有一颗好亮的星星呢!我就要那颗星星了,你说好不好?”“恩,可以啊!以后它就是你的守护星了,在我不在的日子里,它可以代替我守护你,看!它是为你而亮的。”“静羽......你一定要走吗?可不可以不要走,我不想和你分开......”“傻丫头,我又不是不回来了!等我治好病以后,还是会陪你的,不是吗?”“恩,陌陌会等你的!静羽哥哥,你要好好的回来,好吗?”“好,陌陌,等我回来,我娶你好不好?”‘恩......好,陌陌等你,我们拉钩!“两只小手勾在一起,成了我们之间的牵绊......

”陌陌,快醒醒,上学要迟到了!“被老妈的’河东狮子吼‘轰醒,苏陌抱怨地说:“老妈,才六点半,急什么啊!“苏妈怒道:“六点半?给我看清楚点,已经8点半了!“苏陌回过神来,看向闹钟,愣住,尖叫道:“啊!老妈你怎么不早点来叫我啊!都八点半了,死定了啊!这回老班肯定会杀了我的!“她急匆匆的换好衣服,拉起一旁的书包就往门外冲,道:“来不及了妈!我先走了,早饭就不吃了,我去学校食堂买点面包就好了,再见!”“诶!你的手表!唉~还是这么莽撞,都多大了还这样!”

[独木成舟千帆过高三学生作文

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篇12:我眼中的雾霾

全文共 431 字

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有正面也有反面。雾霾中含有许多对人体有害的物质,人类吸了,队呼吸道造成极大的破坏,自从生活中出现了雾霾,人们患肺癌的几率大大增加了,在伦敦曾有一场大雾,大雾过后,人们去医院检查,许多人都患上了呼吸道感染。

正面是:同学们玩一些抓人的游戏,晴天无雾霾时很容易被抓,而有雾霾时,就是在要抓人的后面待着都不会被抓。但有了雾霾,我们只能在教室里待着,不能出去。

网上曾经有一则笑话。以前世界最远的距离是天涯海角,而现在最远的距离是你在我身边我却看不见你。这个段子很搞笑,但也对环境提出了批评。

那些污染空气的有害物质,是从哪里来的,不正是我们人类创造出来的吗?当你们创造那些有害气体时,难道你没有想你的子子孙孙还会在地球!上生活多年吗?你不去为他人着想,也不去为你的子孙着想吗?

在大气中保护我们的臭气层已经破了一个大洞,造成了全球气温变暖,到时候陆地则是一片汪洋大海了。

人类啊!醒一醒吧!不要再所谓的金钱,利益,冲昏头脑,我们应该保护环境,珍爱自然,还我们一个蔚蓝的天空。

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篇13:关于雾霾的

全文共 719 字

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关于的解决方法

Dear David,

I’m glad to receive your letter. I have learned from your letter that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China. Thank you for your concern. I’m also very worried about such terrible weather because it has brought much inconvenience or rather harm to people’s health such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and ever lung cancers and so on.

As everybody knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose air-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness can we have cleaner air.

Hoping to hear from you soon and share your good ideas.

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篇14:2024年给高三学生的一封信

全文共 1942 字

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亲爱的同学们:

对于高三学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。

1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己

首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

2认真分析个人情况 准确寻找落差根源

1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。

老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策 全面充分挖掘

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成

课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。

6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源

主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。

8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素

可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。

以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利,梦想成真!

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篇15:雾霾周记

全文共 578 字

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,从13年慢慢的来到了15年新的羊年。雾霾已经导致了多人生病,现在人们嘴里常常说出的雾霾,其实就是PM2.5。雾霾是人们健康的杀手,已经影响到了我国四分之一的国土,约有六亿人遭受雾霾袭击。

雾霾的形成,已经影响到了许许多多的人。专家说‘雾霾的形成是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等大量细小的细菌等形成了霾。’因为现在到了冬天,天气比较潮湿所以霾一受到潮湿的天气就会形成雾,所以经常被人们称为“雾霾”。

雾霾里面有许许多多人们留下的痕迹,汽车尾气、化工厂排气、化工厂排污水等……

人们在这个世界上给后代留下的够多了,可是现在的大家给后代却留下了一个十分不好的一种气体那就是我们现在的雾霾。

我们大家现在要一起联合在一起抵抗病毒的新的援军——雾霾大将。我们可以多种树,少开车。我们每次出门的时候也要带上口罩哟!我们也尽量少出门。

雾霾也影响着我们的心情,开车时一定要注意前方的安全,不要疲倦驾驶因为雾霾也会让人们感到疲倦。如果遇到不好的事情,要控制好自己的心情,不要暴躁,要心平气和的去解决。

在交通方面,不要急躁,因为有霾,就会有雾,所以会容易堵车和发生交通事故。

所以请大家,一起防护雾霾吧!一起行动起来。

我们大家也要一起多运动,有雾霾的时候尽量不要出门,如果没有急事不要出门。我们也能可以在室内里面做一些小运动。

我们大家一起保护地球,保护我们的家园吧!

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篇16:我们之间的距离差一个微笑高三学生作文

全文共 716 字

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人与人之间都存在着距离,陌生人之间或许存在着更大的距离,时候大多数人都不会轻易去接纳一个陌生人传达的友善,而时候,这些间隙隔阂起来的距离只差一个微笑

我喜欢独处,喜欢一个人去感受生活,有时候会背起包在自己的城市里走走停停,我想从别人的生活态度和生活方式里去发现微妙的东西。我喜欢拍照,谈不上摄影,我觉得生活中许多事情照片更能体现往事和回忆,所以会有人不理解我为何总喜欢拍照。我想留下值得记录的事情,一点一滴。

微笑真的能拉近人与人之间的距离,无论年纪。

我去逛公园时候,刚好看到两位老奶奶两只手都拿着球拍在打羽毛球,我觉得很新鲜便停下来看。我想到一句话,活到老学到老,有些感触,这时候一个约麽80岁的爷爷走过来看了一会便起身离开,刚好与我打了照面,我本能地笑起来,一来缓解尴尬,二来也是礼貌性,没想到他也对我笑了笑,闲聊起来,后来各自道别离开。如果当时我面无表情,大概也不会有接下来的对话,那一瞬间也不过是和一个陌生人擦肩而过。

微笑真的能拉近人与人之间的距离,无论地域。

想起在香港旺角街头时,人来人往,恰巧周末,街头很热闹,很多人都会在马路上唱歌跳舞,整整一条街。看到这样热闹的场面我很开心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是刚好有一对跳到我面前,我们面对面点头微笑,我们素未谋面。他们都是陌生人,但一个微笑,一个回应,人与人之间的距离一下子就拉近,丝毫没有拒人于千里之外的感觉。这大概也是我喜欢去香港的另一个原因,我所遇见的香港人都很友好,热情,善良。

一个微笑,一个简单的回应,人与人之间的友好就是这样从一个微笑开始,不要一味去拒绝别人的友善,揣测他人的心机,大多时候我们遇到的人远比我们想像中善良。

[我们之间的距离差一个微笑高三学生作文

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篇17:雾霾何时休作文700字

全文共 699 字

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早晨路过广场,咦!怎么不见了往日跳舞的阿姨们?舞剑的爷爷奶奶们都去哪儿呢?平日里嬉闹追逐的小朋友们呢?只有几个带着口罩、低着头赶路的行人从我身边匆匆走过,没过几分钟就看不见他们的背影了。

抬头望去,前面的那栋高楼只能隐隐约约地看见,天,蒙蒙的,在路灯的照射下好像飘浮着层层白纱。远处的灯光星星点点、朦朦胧胧。周围的一切显得那么冷落而模糊。

回想以前的家乡多么的美好:蓝蓝的天,天空漂浮着朵朵白云,远处的山依稀可见,树木郁郁葱葱,一切是那么的美不胜收、自然亲切。每天早上上学路过广场,有打羽毛球、跳舞、做健美操、打太极拳的,熙熙攘攘,一派祥和热闹的景象。

可不知从什么时候开始,一切仿佛都在悄悄地改变,雾来了……

人们肆无忌惮地随手扔垃圾,垃圾桶周围全是污渍,有时垃圾袋摔破了,垃圾会遍布马路,是他们太忙了吗,任由垃圾污染着环境?大量工业废气、汽车尾气排放到大气层中,大烟囱、车如流水……人们的种种不良行为使空气渐渐变得浑浊不堪,雾来了……

可曾想过,如此污染环境,破坏我们赖以生存的大自然,它们会怎么以牙还牙呢?这不,雾霾来了,人们开始意识到自己的行为错了,不要把雾霾不当回事儿,PM2。5微粒无处不在,不但危害人类的身心健康,而且严重影响交通安全,给人们的正常生活将带来了伤害和灾难。

红色预警天气学生停课,车辆出行限号,交通事故频发……,保护环境迫在眉睫、势在必行。增强环保意识,与自然和谐相处,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,消除雾霾天气,共创美好家园。

我多么希望明天,我们可以一起踏着绿茵茵的草地、闻着芳香怡人的花香、呼吸着清新的空气、迎着苍翠挺立的大树追逐蓝天和白云,前方没有雾、没有霾……

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篇18:雾霾作文600字

全文共 595 字

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几个月前刚看过《穹顶之下》对里面的一张杭州的图片尤为印象深刻“在一片白中朦胧的有几个人影,行人都带着口罩”我当时怎么也没想到是杭州,因为生活在杭州几十年了从未见过这样的情景。

但最近几天,杭州的不一样了厚厚的白雾笼罩着每一个人,能见度不到五米,空气湿度高达98%。本来美如画的杭州怎么会一下子变成这样?

百度百科上解释说,pm2。5一旦排放超过大气循环能力和承载度,细粒物浓度将会持续积聚,此时如果受静稳天气的影响,及易出现大范围的雾。仔细翻阅资料后,发现最近几天出现的大面积的可见度恶化只不过是雾。

我望了望窗外,还是一片雾几乎看不见远处的楼房,此时一阵清脆的爆竹声划破天际,我顿时感到震惊:杭州有明确规定禁止燃放烟花爆竹,可为什么还有人在大雾之下释放那些有毒物质?鞭炮还在响,我的眼前仿佛浮现出:不久将来一个被雾霾包围住的城市——杭州。

如果人们还不知道危险,还不警醒。没过多久杭州将会变成《穹顶之下》之中的那张图片:人们的出行运动必须带着口罩,家家户户都装上了空气净化器,车子在街上开着由于雾霾太重而迫不得已小心慢行。若这一切都变成现实那会有多么可怕!

放下方向盘,握住自行车把手;把手中的垃圾,变成地上的植物;把烟花爆竹都换成人们的笑声。我相信没过多久,杭州又会是那个山清水秀的城市。

雾霾是隐藏在身边的凶手,如果你不注意,他会悄然渗进你的生活,不要把空气变成毒物,请从我做起让空气清新吧!

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篇19:高三作文复习方略:老师和学生的思维一起飞

全文共 2442 字

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【情景联结】

从某种角度说,写作能力、写作基本功,是构成一个现代人人格素质的重要部分,不具备适应社会需要的写作能力和写作基本功,作为一个现代人的人格素质就存在着极大的缺陷。

在我们日常生活、工作、学习中,可以说时时、处处、事事需要写作,就拿大学生来说:你给亲友写的信、发的短信、网络聊天、写申请书和思想汇报、写学习总结、写喜怒哀乐有所感时写的日记、写各种书面作业、写参加考试完成的试卷、写洋洋万言的毕业论文、为就业写的个人简历、求职信及应聘书??

你终于参加了工作,有了自己的岗位,可还有更多的写作在等待着你:工作报告、调查报告、总结报告、述职报告、请示、通知、意见、函、讲话稿、各种致辞、应聘演讲?? 不厌其烦地列举这么多,是想说明:在今天,写作已经成为普遍性的普及性的大众活动,写作已经成为现代人存在的一种标志。

【情景分析】

新课标要求学生:

一、学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。

二、能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神。

三、书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。?

四、力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。

高中语文教学中的问题探究:

学生把写作文当做学习的负担。不肯写,不愿写,甚至不屑写。老师也是满肚子苦水倒也倒不出来。在多次与学生的较量之后,我在反思我们的作文教学。从开始学写议论文开始,我们就给我学生太多的条条框框。什么?点?正反?深?联?总?的结构模式,什么?开头要亮出观点?规矩。经常批评学生语言不够优美。除了给学生的思想套上一层层枷锁,我们老师又做了什么?讲评作文更多的是给学生讲解一些让学生感到高不可及的满分作文,让学生在作文纸面前一次次觉得自己一无是处。谁还愿意写作文??

我想:我们是不是太过于关注最终写出来的作文是好是坏。从来没有回过头去想一想,一篇好的作文时如何形成的?写作者的心路历程是什么?我想:我们应该在这样的一个方面多些思考与尝试,是不是就有一些效果呢??

【教学目标设计】?

一、知识与技能:完善写作思路,提升思维深刻度,使作文语言生色。?

二、过程与方法:通过《我渴望》《反差》《传统书店的没落》几个作文题的训练,不断深入强化在写作中体现?我?的价值。?

三、情感态度与价值观:让学生学会构思议论文时,学会从自己内心深处探索深刻的情感体验。?

【情景教学重点、难点】?

教学重点:如何在作文中写出?我?,让?我?表现在字里行间。?

教学难点:如何能让学生体验到写作的乐趣。?

【情景精解】?

上了高三以来,写作教学进入了?死胡同?,学生每次写都搜肠刮肚,绞尽脑汁写各种

违心的话。如何纠正学生的问题呢?我所做的就是一些大胆的尝试。希望能打破原来写作的痼疾,给学生在写作的迷雾中找到一条光明之路。在深入探究阶段之前,要做一些相应的训练。我拟了《我渴望》的题目,有了这样的一个写作的体验,再带着学生向其他的作文中延伸,就不是空洞无物的了。?【情景教学流程】?教师活动:创设问题?

附:学生习作: 反差

浓与淡自古是良中相持不下的人生态度。这一反差也无不充斥着我们的生活。就像淡酒与浓茶。对于这一极致的反差。人们似乎各有所好。在我,似乎更注重浓酽狂烈。

日出而作,日落而息。生活中充满了着中浑浑噩噩过日子的普通人。他们的生活方式淡得像一杯毫无度数的酒,既不能消愁也不能解渴。

相形之下,将一切容于浓酽,倾心于狂烈,人生才称得上圆满!看!那个豪迈不羁狂放浪漫的青莲居士郑阔步走来,看着他笔下建功立业的雄心大志,想着雄奇伟丽的名山大川,无论是出仕还是归途,他总是狂烈着。似那浓郁芬芳的茶,袅袅氤氲之下,何其绚丽。“纵死终令汉竹香。”林俊德,这个为了科学,挥洒一生热血的战士,纵死也要狂烈地在这个世界上挣扎的英雄,感动了我和亿万人民!我将终生铭记!流星划破天空的一瞬光辉,即使没有留下影子,也不能抹去它的存在,我想:如若我询问流星是否因为一瞬而舍弃亿万年生命而后悔,它一定会毫不犹豫地告诉我:“它无悔亦无憾。因为相比在数万年同一日的平淡中度日,它宁愿在狂烈中散发夺目的光彩。纵使归于沉寂,也无怨无悔!

而真正的将浓酽狂烈溶入生活中,需要你有一颗强大的内心。要有放眼天下,舍我契税的气魄,要有恣意人生的自信和无畏险难的勇气。将那浓烈的青春泼洒于人生的土地上,肆意江湖,当个性情中人,岂不快哉!

其实,真正偏爱浓酽狂烈之人,当他的精彩放达于极致,反而又归于平淡,让人看不出分毫。庄子那句“不如相忘于江湖”,我总觉得这是在表面平淡下隐秘的暗潮,是那历经浓烈洗礼后的智慧的结晶,孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。看似超脱物格与世俗决裂,但他舍弃宁静,助阵刘氏霸业,又何尝不是真性情的外放呢?

在基督的浓烈和绚烂中燃尽韶华,大概是最美的事了。人生便是这样的一个态度。寄情于浓酽狂烈,哪怕归于沉寂,都已足够。着个极致的反差中,我选择何去何从,显而易见,你呢?

【教学反思】

“爱迪生错误选材的失败所进行反复的不懈实验,才会有电灯的出现。伽利略的大胆怀疑,才会有物理学上的自由落体运动定律的产生。当今人们在享受科技带来恩惠的每一项科学成果无一不是从错误的失败去伪存真中产生的。实践早以验证了失败是成功之母的真理。”这是学生作文里面的一段话,读着读着,似乎有所感悟。因为在作文教学的路上,我也经历了一次一次的努力,得到的却是一次一次的失败。留给我和学生的现实,就是在写作这条路上越来越狭窄。尽管每次写作,我费尽心思构思,费尽口舌分析,学生绞尽脑汁编造,写出来的作文还是一片混沌。结果就是:学生不想写,老师不想看!

通过这几次作文写作训练,我深刻的感受到:写作教学必须要改革。只有写自己最熟悉的,体会最深的。写作文要从“我”的心中感受这个世界,思考这个世界,在笔下流淌出来。之所以,以前的作文不好,就是一点:没有“我”!我和学生似乎一起发现了写作的秘密。

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篇20:感雾_高一学生作文

全文共 883 字

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清晨,悠闲地漫步于并不算宽广的学校操场上。

色朦胧,四周的一切事物都好像披上了一层洁白的轻纱,看不真切。操场周边,毛茸茸的狗尾草,雾仿佛为它染上了一身纯白的夏装,又给它亲手带上了一顶白色礼帽,看上去甚是可爱!操场不远处,昔日看上去高大挺拔的柳树,今日却仿佛遮了层雪白的面帐,看上去倒显得有些羞答答了!站在操场上,几声清脆的鸟鸣飘进了我的耳朵里,抬头望天,白蒙蒙的一片,隐约之间只看到几道黑影掠过。教室里,朗朗书声,清晰嘹亮,是青春的诉说,是未来的独唱,是生命的释放!雾,将我重重包围,独留我在雾中遐想……

微闭双目,任思绪在脑海翻滚,带我在时空中遨游。领略“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的悲痛;体会“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲伤;品味“花有重开日,人无再少年”的悲剧。在雾中,我仿佛听到了老一辈人的诉说:真恨自己年轻的时候不好好学习,要是有后悔药该多好啊!在雾中,我好像听到了同学的泣语:这次没考好,都怪我脑子笨,以后不学了。。。!在雾中,我在思考,思考一句话:人无再少年。我在思考一个字:无!我想,每个人生来都不是天才,往往有那么些人自信的把自己定义在天才。同样的道理,也有些人把自己永远定格在蠢才的界限上,让自己永不翻身。也许天才和蠢才之间的差距仅仅是缺乏自信吧!

朋友们,当我们失败了,不要灰心丧气,因为我们还有青春;当我们失败了,不要自甘堕落,因为我们还有梦想。青春是充满朝气的岁月,青春是多姿多娇的花季,青春是如梦似幻的春天。正因为如此,青春不应该被挥霍!青春不应该被遗忘!青春更不应该成为悲剧!在雾里,我在反思:反思青春,反思生命,反思未来!在雾里,我的精神得到洗涤!拥抱青春,我们懂得了失败并不可怕;拥抱青春,我们知道了青春如昙花一现般美丽而又短暂;拥抱青春,我们更多的是学会了热爱生命……

雾悄然消散而去,缓缓的睁开双眸,顿时觉得阳光有些刺眼,浑身燥热起来。我想努力试图寻找到雾的踪迹,想把它永远的挽留在我的生命里,可是我错了!—雾要去更远的地方,去完成属于它的使命!

我站在并不算宽广的操场上,雾色再浓,也挡不住青春花儿的芳香……

[感雾_高一学生作文

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